小学生观察蚂蚁作文（经典20篇）

放学回到家，我放下书包后就蹲在地上观察蚂蚁。我等了很久，也没有看到一只蚂蚁的影子。

然后，我拿起面包屑丢在地上过了一会儿。一群蚂蚁围着那些面包渣，有几只蚂蚁按照过来的路线返回去了。

过了一会儿，那只蚂蚁带着一群像军人一般的蚂蚁搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前，像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人吗？

那一群蚂蚁，分成了十组，每组有五只蚂蚁。可以搬一只蟑螂，可以搬一只蜻蜓、蝴蝶，还有等等一些动物，它们都搬得动。好像蚂蚁是一个无比强大的大力士。什么样的东西，都可以搬得动。

突然我看到了一个会飞的东西，我仔细的观察了一下，就是一只蚂蚁。但是它和别的蚂蚁不同，它有翅膀，我问爷爷这是什么东西？爷爷说这是飞蚁，飞蚁也在帮别的蚂蚁搬东西。

这时候它们使我明白了，团结就是力量的精神，它们的这种精神值得我去学习。

今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢？它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。

当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。

我和蜗牛还有趣事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我第一次给蜗牛喂食物时，以为它吃树叶，于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶，甚至看都没看一眼！我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜，希望它喜欢吃。好期待啊！

再告诉你一个小秘密，其实蜗牛不分雌雄，一只蜗牛又当爸又当妈，很辛苦哦。

20xx年xx月xx日星期三

老师发给了我们一堆大大小小的绿豆。它们圆溜溜的，鼓着自己的圆肚皮，穿着一套绿衣裳，绿衣裳中间有个黑色的拉链，以后应该绿豆们会从这里长出茎和叶吧！

这些可爱的小绿豆被我放进了一个透明的被子里，里面装满了清澈的水。在太阳的照射下，一个个小绿豆仿佛成了一串串珍珠。绿豆们有的皮已经裂出了一条小缝，可里面的豆芽想一个害羞的小姑娘，在里面东瞧瞧，西望望，可是却不让我们看到他的面貌，羞答答的。还有的想一个十分贪睡的小人，在里面睡大叫，它们几乎雷打不动，天塌不醒。望着这群这么可爱的小绿豆，心里很高兴。到了明天应该会长的更壮更大吧！

20xx年xx月xx日星期五

已经过了两天了，它们个个争先恐后地脱掉了绿衣裳，露出自己嫩黄色的身体。它们好像在开舞会，各个生龙活虎，互相对看，好像在说：“我比你美！”

看着它们长成这样我感到很欣慰。妈妈走了进来看见绿豆已经露出了肉，便把水倒掉。“妈妈，你在干什么？”我不解地问。妈妈说：“t吗已经退屁了再泡在水里过几天就会死掉，所以现在必须把水倒掉。”我半信半疑地听完了妈妈的话。

希望这些小家伙们以后会长的越来越壮。

20xx年xx月xx日星期六

早上，我发现小绿豆们长出了根、茎和叶子，可只有个别的没长出茎、根和叶子。

三个小时内我兴奋地看着这些长出了根、茎和叶子的绿豆。这时，一个辨论传到了我的耳朵，我看见了一个刚长出根、茎和叶子的绿豆向我抗议，叫我不要无视它的存在。看着这些各个从满生机的小绿豆，我感到十分的快乐。

希望它们长得更好！

科学老师让我们在花盆里种一些凤仙花。

我先拿出家中的空花盆，在楼下的土地里取来一些泥土，放入盆中，再从泥土的中心挖出一个大洞，把学具袋中的凤仙花种子拿出来均匀地撒在“洞”里面，再把两旁的泥土往里一扒，撒上一些水，放在阳台上，耐心地等了起来。过了一天，我急冲冲地跑到阳台上一看，我对它的期望，它却无动于衷;第二天，我满怀希望地赶去，还是没有变化，过了7、 8天，终于有两三颗种子听到了我的呼唤，又过了几天，种子们都收到了我的“家校通”，个个钻出了地面。

看着它们那付可爱的小芽儿，我不禁暗暗高兴，每天都给它们洒上半瓶矿泉水左右的自来水，在我精心的照料下，它们每个星期都能长高一截，我看在眼里喜在心头。这样，我每天都一有时间就去观察凤仙花，可是不知在那一天，我发现了一个好消息，同时也发现了一个坏消息。好消息是居然有了一个花苞，坏消息是我的凤仙花竟然向外生长，我不禁打了一身寒战，我可不想让它变成一株“残疾花”呀!于是，我一动脑筋，忽然想到了一个好办法，便自作聪明，将花盆转了个方向，凤仙花朝里了。过了几天，我又奔到阳台一看，啊!凤仙花自己又向阳光长去，这下便成了“s”形，我一看，花儿成了这样，心里焦虑不安，一查资料，才明白这凤仙花很喜欢阳光，老是朝着太阳走，就像一个跟屁虫。我也不管是什么形了。无论怎样我都会喜欢它们。

3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。

记得在夏天时候，爸爸、母亲带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝时候，突然从蚂蚁窝我另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色小点点。

刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思样子，奇怪问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。这时，母亲走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了母亲。母亲听了，对我说：“桐桐，刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反驳说。母亲又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。

从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。

学习完《蝴蝶的家》这篇课文，让我对昆虫产生了浓厚的兴趣。

10月2日 周三 晴

小蚂蚁找食物

写完作业后，我在大树底下玩。

吃完山楂，顺手把山楂核丢在地上。玩了一会儿，我忽然看见山楂核下面，黑乎乎的一片，看不清楚是什么东西，我走近一看，原来是一群蚂蚁在山楂核下面。

蚂蚁驮着山楂核慢慢的移动，很久很久才能移动一点点位置，蚂蚁越聚越多，山楂核移动的越来越快，我悄悄的跟在后面想看看它们的窝在哪里？

突然，蚂蚁们停了下来，原来在大树下有一个蚂蚁洞穴，山楂核太大了，进不去。有一群蚂蚁排着队伍陆陆续续地从洞里爬了出来，爬到山楂核上啃咬着，把啃咬下来的果肉，放在背上驮着往洞穴里走。

渐渐的天黑了，蚂蚁们继续工作着，我只好恋恋不舍地回家去吃饭了。

10月4日 周五 晴

小蚂蚁吃青虫

今天休息，我又想起了那窝蚂蚁们，于是来到了大树底下。

在离洞穴两步远的地方，看到一只受伤的小青虫趴在地上，一群蚂蚁爬到小青虫的身上，啃咬着。有点咬头，有的咬脸部，有的在身上乱咬。小青虫不时的晃动一下脑袋，扭扭身体。

我想：小青虫一定是很疼吧？这时的蚂蚁们有些残忍，我不喜欢这时的蚂蚁，看着无力反抗的小青虫，我觉得很难过。

10月7日 周一 晴

喂小蚂蚁

今天空闲，我拿着妈妈给我买的面包来到了大树底下。

寻找着蚂蚁洞穴，我把面包掰成一块一块的，然后用手搓成面包屑，丢在洞穴口处，我想：蚂蚁们有了面包吃，就不会再去抓其它虫子当食物了吧？

一只蚂蚁发现了面包屑，爬了过来，闻了闻，然后又绕着面包屑爬了一圈，停了会儿就爬走了。

我很着急，蚂蚁们不喜欢这个味道的面包吗？下次一定要多带几种来。正暗自想着，这时，一群蚂蚁排着长长的队伍，从洞穴里爬了出来，几只一组，爬到面包屑下面，把面包屑搬回了家，原来那只蚂蚁是去找它的伙伴了呀。

蚂蚁们很团结，我要向它们学习。

这天早上，阳光明媚，我又来到玻璃杯前，观察百合花。

那些百合花全都绽开了秀丽而灿烂的笑脸。洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊，上面有一点黄色的花粉，就连花瓣上也沾了一点。几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊，那根花蕊但就是百合花中与众不同的。上面有一个白色的东西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔，真就是香气袭人，令人防不胜防，却又让人心旷神怡。如果，这17朵百合花放在外面，它的周围肯定有许多秀丽的蝴蝶翩翩起舞，肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香气果然名不虚传，我情不自禁地赞叹道：“此时百合花的香味真就是沁人心脾阿!”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子。

4月14日：凤仙破土

凤仙花破土而出了！我欣喜地把它捧到窗台上，仔细观察：刚刚长出的子叶是圆圆的、绿绿的，茎细细的、嫩嫩的。我小心翼翼地用手指抚摸着它，像妈妈轻轻地抚摸着我那样。凤仙花的子叶很光滑，嫩绿的花梗毛茸茸的，并不像玫瑰的刺那样扎手，摸起来反而觉得十分舒服。

5月9日：凤仙有叶

真是功夫不负有心人，凤仙花一天天长大，慢慢长出了一对真叶。我激动地捧起花盆，欣喜地望着那一对真叶：真叶形状尖尖的，边缘长着齿轮一样的叶缘。()听老师说，真叶能提供更多的养分。果然，原本嫩绿的茎越长越粗，渐渐变成了红色，叶子也一片片的像变魔术似的冒了出来。老师还说，茎具有输送养料和水分的功能呢！凤仙花越长越高，首先长出来的、最靠近根部的子叶慢慢凋谢，渐渐落入土中，变成了养料。

5月27日：凤仙开花

等凤仙花长到一尺来高的时候，枝头就长出了花蕾，可爱极了。有两个花苞已经开出了两朵鲜艳的红花，它们小巧玲珑，美丽极了。我小心地撩开一看，呵！里面竟藏着一颗小小的纺锤形的果实，毛茸茸、绿油油的。凤仙花正孕育着下一代呢！

6月14日：凤仙盼水

几天没看凤仙花，今天过去一瞧，吓得我惊叫起来，妈妈也闻声而来，凤仙花低下了头，叶子也垂了下去。原来，是我几天没给它浇水，它的叶子缺水了，就会瘪瘪地往下垂。我手忙脚乱地给凤仙花浇了水，几小时后再去看它，叶子竟然又直起了腰，充满了活力。看着凤仙花在微风中朝我“点头”，我这才松了一口气。

6月27日：凤仙结果

凤仙花谢了，果实露了出来。这果实长得跟黄豆粒差不多大，“尾巴”上还沾着花粉，可爱极了！

不仅如此，我的辛勤劳动也有了收获——在凤仙花成长的路上，它的变化有时让我无限欣喜，有时让我着实担忧。可这一路上的喜和忧不正是凤仙花成长的见证吗？也正是这样的喜和忧，增长了我的知识，丰富了我的生活！

我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

[观察小蚂蚁作文350字

今天星期四，我们学校在中午十二点多就放了学。

我一回到家里，把饭吃了，然后开始看电视。我看到一则科学故事，内容是：蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死，而蚂蚁这么小一个生物，它怎会不死？难道它有什么特殊的功能？我脑子里充满了疑问，最后决定尝试实验。

走到户外，勾着背，弯着腰，一步一步，仔仔细细地找着蚂蚁，咦，平常不是蚂蚁很多吗，怎么现在一只也没看到，无奈，挺起腰，捶捶背，酸了，算了，不找了。顺其自然吧。

我随意地走着，如同在饭后散步一般，悠闲地走着，咦，有，真有，我捏起那只正在搬食物的蚂蚁，高举手，突地一放手，蹲下身，嗯？蚂蚁怎么不动了，难道死了，我就讲嘛，从高处摔下，人都会死，何况是蚂蚁，原来电视上有些话也是错的，不可信。我心里想着。动了动蚂蚁，咦，有反映了，还没死？看着蚂蚁一点点翻转身子，我有些惊讶。

我还是不相信，重新把蚂蚁放在高处又丢了好几次，每次到我以为蚂蚁死了的时候，它都令我惊讶地活了过来。

原来，蚂蚁在高空摔下来还真不会死啊，我又明白了一个道理，而且还是我自己通过实验证明的，好开心啊。

蚂蚁虽然非常小，在我们眼里，它只是一个小不点儿，但是，它有一个优点，就是团结和勤劳。

一天早晨吃完饭，我到公园散步，忽然看到了一个蚂蚁窝，旁边有许多小颗粒，这些小颗粒堆积如山，我仔细一看，啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀，只见它们连续不断的往外运颗粒，它们不怕劳累，使我感动不已。

我从口袋里拿出一包饼干，抓了一块，把它掰成一小块一小块的，然后轻轻地放在蚂蚁窝前，许多蚂蚁看见了赶紧爬过来，用爪子拉起一小块饼干，向蚂蚁窝里爬去，其中，有一只小蚂蚁也想拉一块饼干，可是这块饼干太大了，它怎么也拉不动，这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边，好像在对小蚂蚁说：“小蚂蚁，让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然，那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干，向蚂蚁窝爬去，小蚂蚁也来帮忙，终于，它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。

通过这一次观察蚂蚁，让我有了一个启发，蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西，那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮，等我长大了，我要把这种液体改造成一种甜药丸，只要人吃了这种药丸，就会变得很强大，但是，只有我好好学习，才能去制作这种药丸。

我爱校园，但我更喜欢校园里的桂花树。桂花树就在校园的一角，默默地注视着我们。清晨迎接我们高高兴兴地走进校园，下午静静的欢送我们离开。

春天，桂花树的枝条抽出点点嫩芽，娇嫩无比，就像刚出生的小宝宝。慢慢的，在阳光雨露的滋润下，嫩叶越来越绿了。阵阵微风下，树叶发出沙沙的响声，和我们的读书声组成一首美妙的音乐。

炎炎夏日，是桂花树生长最旺盛的时候。绿绿的树冠遮住了阳光，我们在桂花树的树荫下嬉戏打闹，开心的玩着闹着，桂花树就像慈祥的老师一样呵护着我们。

桂花树最美丽的时候要数秋天了。大约在中秋前后，在你不注意间，桂花树就会换上黄绿相间的衣服。一粒粒黄色的小花夹在树叶之间，散发着奇特的香味。据说桂花可以香飘十里，每当开花时，你还没走进校园，远远的就有一股清香扑鼻而来。闭上眼睛深深吸上几口气，这香气就会沁入你的五脏六腑。

桂花树啊，我爱你!爱你的翠绿，爱你的清香，爱你给予别人不图回报的高尚品质。

今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后，我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢？我在地上搜寻着。忽然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角，好像在传递着什么信息。过了一会儿， 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。

哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了！

通过这次观察，我明白了一个道理：团结力量大！

蚂蚁们就像一群大魔术师，原来平整的工坊，瞬间变成了四通八达的地下交通世界。原来，它们不会魔术，它们靠的是勤劳和团结的性格。

我买来蚂蚁工坊的几分钟之后，蚂蚁们就挖了一个很大很大的坑了。工坊里蚂蚁的样子与普通的蚂蚁不一样：他们有两颗像蛇的毒牙一样的牙齿，腹部凹陷，有时可以像弓一样弯曲，所以它们叫“弓背蚁”。

我观察了几分钟之后才发现蚂蚁挖洞可不像人那么轻松。我们用手扒一扒就可以了，而蚂蚁们还得用它们锋利的牙齿将工坊里的凝胶一点点地剔剪掉，才能挖下一小块，然后衔着它送到很远的地方。在运输途中它们通常会用触角传递信息素给旁边偷懒的蚂蚁，像是在说：“喂，懒汉！我们那么辛苦，你们却在那儿偷懒，还不快来工作！”有的蚂蚁会排成长长的队伍，直到洞穴门口，由领头把凝胶颗粒传下一个，然后一路传下去。

经过观察，我发现蚂蚁爱吃汁多又带甜味的水果，如橘子、石榴等。而且每次只需喂黄豆般大小一粒的东西就可以啦。看，蚂蚁们多有趣呀！

在一个星期一的中午，我手机拿了一个面包之后，就下楼去玩了，我在路上一边吃一边走，那些掉下来的面包渣招引来许多蚂蚁。观察述说

当我把面包放在地上之后，就回家拿了几个卫生球，然后在这群蚂蚁的周围摆了一个长方形方阵，把这些蚂蚁都围在了里面，此时的我想看看它们到底会怎么样。一会儿之后，这一群蚂蚁叼着面包渣爬到了白线附近，可是忽然站住了，然后丢下了嘴里的食物向白线冲去，又退了回来，再向白线冲去，又退了回来;反正就是在圈内团团乱转……又过了一会儿，不知道是卫生球的气味不浓了，还是这只大蚂蚁下决心要自我牺牲了，只见它爬到白线附近的时候，速度并没有放慢。终于一下子冲出了“包围圈”。而其余的那些蚂蚁也一只只的冲了出来。惊叹结尾

这些蚂蚁是多么可爱的小精灵!此时的我都有些惊叹了。当它们遇到困难的时候，并没有放弃，而是拼搏向前，一直到取得最后的胜利。

周末，我做完了作业就跑到院子里去玩。发现了一个小小的蚂蚁巢，里面爬出一只只黑色的蚂蚁，有大蚂蚁，还有可爱的小蚂蚁。

我仔细观察它们的一举一动，忽然一只小蚂蚁掉了。“喂，朋友，快跟上别掉队了”。前面一只蚂蚁用触角碰了碰它的触角。它赶忙爬到自己的队伍里，不敢停留在原处。队伍又非常整齐的走起来。

我有跟着蚂蚁的队伍悄悄地走，它们走到一块掉到地上的雪糕前，就津津有味地吃起了雪糕。还剩了一小快雪糕了，蚂蚁团结的抬起了雪糕。有的抬左边，有的抬有右边，有的抬前边，有的抬后边。大家齐心协力，终于把那一小块雪糕抬到了家门口。

多么团结的蚂蚁，它们真可爱，真讨人喜爱呀!

我家有一盆芦荟，它虽然不像别的植物那样会开花，但是它的用处却很多。

芦荟的叶片很大，上面长满了刺，一开始唯有两三片叶子，后来慢慢地长大，叶子一片一片往上叠。芦荟的颜色是深绿色的。如果你把它的叶片剥开，会发现里面有一种无色透明的粘液。它的用处可多了，夏天可以防晒，冬天可以护肤，还可以消炎呢！我每星期都按时给它浇水，使它不枯萎。

芦荟的生命力很强。有一次，放暑假，我和妈妈外出旅游要一个星期不回家。我想：我的芦荟一个星期不浇水，会不会枯萎呀？当我回家时，我的芦荟并没有我想像的那样，而是挺拔地竖立在那里。

我爱我们家的那盆芦荟。它成了我们家必不可少的一个“成员”。

3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

3月6日 今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日 今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日 今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月10日 今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

[关于小学生作文植物观察日记

上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的，上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄；鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西；舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总就是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”就是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。

这就就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗！

今天我和三个小朋友还有妈妈在玉兰花园里赏花。

玉兰花园里的花可真多呀!有玉兰花、紫荆花、桃花、迎春花……玉兰花、紫荆花、桃花和迎春花都有一个特点是先开花后长叶。我们先去看玉兰花。在树下，我们闻到一股清香，美丽的玉兰花开花后像一盏盏花灯，让人情不自禁发出一阵阵赞叹。

我们发现玉兰花树顶部的花都开了，下面的有的含苞待放。原来上面离阳光近，吸收阳光多，下面被上面的遮住了，吸收的阳光少，所以才会出现上面开得快，下面开得慢的情况。

玉兰花的颜色也很多。有白的、黄的还有紫色的。每一种颜色都很美，于是我们在树下合影作为留念。

玉兰花园还有许多花，过段时间，玉兰花园会变成花的海洋，有机会可以来细细游赏。