真挚优秀作文（精彩20篇）

人们常说：“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说：“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品，任何人一旦缺少了它们，就难以得到幸福。”那么，真挚究竟是什么呢？

真挚是什么，我也无法描述，只知道它既无重量又无体积，既不是固体也不是液体，更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。

真挚到底是什么？我想：

真挚是“慈母手中线，游子身上衣”的那份真情。

真挚是“但愿人长久，千里共婵娟”的那声祝福。

真挚是“独在异乡为异客，每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。

真挚是“如果你正承受不幸，请你告诉我”的那种呼唤。

真挚是“一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”的思念。

真挚是成功时爸爸脸上的微笑，妈妈的鼓励和嘉奖。

真挚是失败时爸爸额上皱纹，妈妈眼中的泪珠，兄弟姐妹的一双双支持的手。

真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容，奶奶抽屉里香甜的糖果。

真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼，以及亲人的声声问候。

真挚是春节中四面八方发来的条条短信，以及朋友的由衷祝愿。

这就是真挚，既简单又复杂。它简单，却让你怎么说也说不清楚；它复杂，却又只是一种亲朋之间的情谊。

缺少真挚的人，如迷途的羔羊，似断樯的航船——迷惘、无助。

缺少真挚的人，如秋风过后的枯树，似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。

缺少真挚的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋润和土壤的给予，终难成为大树。

缺少真挚的人，如折了翅膀的小鸟，似断了牵线的风筝，再就难以飞上天空。

真挚就是：行舟时的流水，攀登时的手脚，黑夜中的灯塔，脆弱时的肩膀……

真挚是一笔宝贵的财富，我们都应该拥有它，珍惜它；真挚是春天的使者，我们应该给它贴上青春的邮票，寄给所有的亲朋好友以及需要的人。

[以真挚为题的初三作文

十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘。下面是小编给大家带来的结婚祝福语的内容，欢迎大家查看。

1十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他(她)，分明是千年之前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧，真爱的你们，祝你们新婚快乐!

2恋爱是一阵子的事，热烈而疯狂。相守是一辈子的事，幸福而温馨。每个人的另一半，都是珠连璧合的缘，上面留着爱的印鉴，愿你们携手并肩，续写浪漫新篇。

3红花红烛红灯笼，彩灯彩车彩妆舞。新房新人新气象，喜气喜庆喜洋洋。交杯久一喝，同心结一扣，愿你们携手同心，相伴到永久，幸福更长久。新婚快乐!

4遇见一个爱自己并且自己又爱的人不容易，羡慕你嫉妒你，不过最想的还是要好好祝福你，祝新婚快乐，百年好合!

5恭喜你找到长征的伴侣，从此一生有人相依;恭喜你找到革命的伙伴，从此生活有人照看。今天你们携手一起，祝愿情天万里。

6十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段缘;无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢?用真心呵护这份缘吧，祝福你们。

7相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

8愿你们真诚的相爱之火，如初升的太阳，越久越旺;让众水也不能熄灭，大水也不能淹没!

9愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟;又如葡萄树开花放香，作基督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀!

10在这喜庆祝福的时刻，愿神引导你们的婚姻，如河水流归大海，成为一体，不再是二，并且奔腾不已，生生不息!

11愿你们的爱情，比美洒更美;比膏油更加馨香;比蜂房下滴的蜜更甜;且比极贵的珍宝更加宝贵!

12婚姻是神所设立的，美满的婚姻是神所赐恩的;愿我们的神将天上所有的福，地里所藏的福，都赐给你们和你们的家庭!

13今天，我带着喜乐、感恩的心灵，代表教会向你们致以衷心地祝愿：主作之合永恒情，情投意合爱不息;愿上帝祝福你们的爱比高天更高更长，你们的情比深海更深更广!

14洋溢在喜悦的天堂，披着闪闪月光，堪叹：只羡鸳鸯不羡仙。

15愿你俩用爱去缠着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。

16愿天下有情人终成眷属，前生注定，喜结良缘。新婚大喜!百年好合!

17我敬你一杯，感受新婚里你的幸福和甜蜜，为你摘下满天星，让白鸽衔落在礼堂，缀成花环，祝你婚姻生活像花儿一样美!

18永结同心在今日，共结连理在今朝，华堂锦屋证佳偶，一生一世共白头，送我祝福给佳偶，千言万语不嫌长，祝新婚快乐!

19线牵住过往的你们，月老为你们写下传说。种下美丽的情种，如今绽放出花朵。记得对你说，新婚快乐，百年好合!

20托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意;新婚之时，充满醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，幸福到永远!

在人的一生中，我们总会遇见不同的人，经历不同的事，体会到人生的不同滋味。人生不可能十全十美，在成长的道路上，我们哭过笑过，有过烦恼，有过忧愁，从而使我们学会了理解，宽容，关爱，牵挂……

翻开相册，依然是那个美丽的校园，依然是那些脸上洋溢着孩子般笑容的同学们，依然是那个和蔼可亲，温柔善良的她……

“叮铃铃”“叮铃铃”上课了，教室依然还是那么安静，同学们还在努力地用功学习，迎接那个触目惊心的考试。这时，她——我的语文老师走进了教室，专心致志地给我复习功课。当我还在想着汪苏伦的那首歌《晴》是怎么唱的，小说里的俩个主人公最后结果是怎么样时，她突然把我叫了起来，让我回答问题，我沉默不语，她当着全班同学的面批评了我一番，这使我对他有了深深地厌恶。

终于，临近了考试，我还是一如既往，课堂上总是走神，课下总是不复习功课。考完试了，我坎坷不安的等待分数的到来，迎接老师与父母的批评。令我吃惊的不是我的成绩不理想，而是因为老师和父母都没有批评我。

她又把我叫进了办公室，本以为她要批评我，可没想到她却温和地对我说：“这次是怎么回事？没有发挥正常水平？粗心、大意了？我沉默不语。没关系的，一次的实力不算什么，失败乃成功之母，下次你一定可以取得好成绩，我相信你！”她慈祥的笑容瞬间温暖了我整个心灵。但父母为什么没有责备我？

事后才知道，是她私下与父母沟通，怕我难过，才不让父母责备我。又到了考试，又是一次挑战。然而，我取得了一次好成绩，老师连声赞叹，老师也夸赞了我。想到以前的种种过错，想到她的良苦用心，我不禁流下了眼泪。终于，我鼓起勇气向她道歉，她还是那么善良的说了一句“没关系”。顿时，一股强烈的情感涌上心头，这份无法割舍的情谊永远刻在了我的心中，而她在我的心中也成为了一个独特的风景，使我无法忘怀。

至今回想起来，我还是对她有说不出来的敬意与感激。我牵挂温柔善良的她，牵挂她那慈祥的笑容，牵挂那份真挚的情谊，牵挂那个美丽的校园，牵挂……

[作文我牵挂那份真挚的情谊

拼音：zhēn chéng

词性：形容词

反义词：虚伪、虚假.

英译：[true genuine; sincere]

用法：真诚也是个人文学描述性词语、用以形容人格。

基本解释：真实诚恳。真心实意，坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。

简单的说就是真实的诚意。

真诚

真诚的反面：虚伪、虚假、质疑

示例

《汉武帝内传》：“至念道臻，寂感真诚。”

唐 卢群 《淮西席上醉歌》：“ 卫 霍 真诚奉主，貔虎十万一身。”

明 唐顺之 《刑部郎中唐嘿庵墓志铭》：“故所设科条，其始甚迂阔，久之真诚溢出，吏民至不忍欺绐，遂以办治称。”

巴金《探索者·作家》：“他们坦率、朴素、真诚，毫无等级观念。”意义当我们把“诚”开显，落实于家庭之时，父母对儿女的爱护是“至诚”的淋漓表现。父母爱护子女本乎天然无微不至，相对的子女照顾父母也应如此。亲子之爱没有条件，真诚无私毫无所求。“母活一百岁，常忧八十儿”，父母一心只为儿女着想，儿女的一言一动牵挂着他们一生的心，这种亲情就是真诚的挚爱。

老师对学生殷切的期望也是“至诚”的流露。自古以来，师生之道莫不建立在“诚敬”的基础上。老师教育学生的条件是“真诚恭敬”，学生有真诚的好学之心、恭敬的求学态度，处事谦敬有礼，这样的好学生，老师怎能不爱护提携呢?一旦师资道合，学生必能够领受奉行师长的教诲，代代传扬下去。

朋友间能患难以交，道义对待是“至诚”的义行。例如：学业、事业、道业上能相互规谏劝勉，在患难中能相互扶持照顾。那么朋友之间的可贵，俨然可说是“高山流水”纯净恒久的君子之交了。

真诚的眼睛是清澈的，真诚的声音是甜美的，真诚的态度是和缓的，真诚的行为是从容的，真诚的举止是涵养优雅的。故诚能行之永久，是处事立身的根本，是人生休咎的关键。

至诚的效用广大无边，以诚学习则无事不克，以诚立业则无业不兴。真诚能够使我们广结善缘，使人生立于不败之地，能够缔造幸福美满的人生。真诚能使人笑口常开，好运连绵，祥和社会温暖人间。

真诚是可以构建美好社会的。

至诚能感通一切，愿我们天天浸润在至诚的心行中，扫去人间一切阴霾与忧愁，日日绽放出和煦灿烂的笑容。

春节将至，火车站里都是提着大包小包的人，人山人海。唯独站口的那个角落，散发出别样的冷清。

他坐在那里，戴着一顶破旧不堪的黑帽，遮住了他的脸，能些许看到些胡碴。灰暗的头发中掺杂了些银白的发丝，散落在肩膀上。他只穿了一件单薄的衣服，衣角已经开线了，裤子上的补丁最多，针线青晰可见，虽多但松，可裤子里却什么也没有，皱巴巴地落在地上。裤子旁，放了一个生锈的盆。

他所在的那一角散发着恶臭，就如同腐烂的肉，让人感觉恶心。临近春节，人们都像赶命似的挤进车站，人们顾都顾不上他，可也有不少人用嫌弃的眼神瞥上一眼，就窜进车站了。只有极少数人停下来，用怜悯的神神看看他，却并不投钱，而是叹了气地自言自语：“也不知道是不是骗子。”

我在车站等人，看见了他。拖着行李箱，走到他眼前，掏了掏口袋。只剩下两块钱硬币。我都投在了那个生锈的盆子里。“啪嗒”脚下传来了钢板儿碰？的声音。

他缓缓抬起头，我才看清了他那沧桑的脸。他的眼窝深陷，眉目缓缓舒展开来，用真挚的目光看着我，小声地说了一声“谢谢”。

车站中人头攒动，人们托着行李，接着电话，在车站里来回走动着，十分喧哗。

但在我眼中，只有他一人；在我耳中，耳畔只有他的那句“谢谢”；在我脑海中，他真挚的目光不断重现。

在这漫漫冬日，世间像他这样的人多得数不胜数。为着那些钱，在与家人团聚的日子里，要用褴褛的衣衫对抗冬日，要受尽他人异样的目光，孤独寂寞，只为延续低贱的生命。

愿暖风拂过你的脸颊，愿道路在你脚下展开，愿世间的善人变多，少些冷漠与排挤，多些关心和怜悯。

每个人都有朋友，也许每个人都有一段难忘的友谊。我就来说说我与同学之间的友谊。记得那是一个骄阳似火的夏天，我与我的同学黄青霞走在回家的路上。忽然，因为一件意外的事，让我们由形影不离的好朋友变成了素不相识的陌生人。那时候，我新里与这个季节的天气截然不同，我的心变得冰冷起来，与我如此亲密无间的小伙伴竟然，为了一件鸡毛蒜皮的小事分开了。我心里有种说不出的难受，于是，我便在心中暗下决心：对她永远不理不睬，决不心软。

每次，见她的时候我装做视而不见。过了几天，我心里便心软了，想与她说一声对不起，虽然这只是一声对不起，对我来说却太沉重了，我把这三个字憋在心里。过了一个星期，我终于憋不住了，我走到她面前，和她说：“我有话对你说。”没想到她也有话对我说，我们默契地说出了对不起，这使我们都会心地笑了，我们又手牵手成为了伙伴。

这件事正好考验了我们之间的友谊，现在，我们是学习上的伙伴，游戏时的玩伴。我们也建立了深刻的友谊。

世间因为关爱而丰富多彩；人与人之间因为关爱而可亲；人与动物之间因为关爱而相处；同学之间因为有关爱而互相帮助；家里因为有关爱而相处融洽……因为有关爱，世间变得更加可爱！在我们班里，就有一个人，她用实际行动向我证明，关爱带给我们的感动的确是震撼人心的。

记得是一次数学月考，考试前，我仔细地检查了一下笔袋，看看东西是不是带齐了，“铅笔，尺子……”我喃喃自语着。突然，我觉得好像少些什么似的，我仔细一扒拉，对呀，我的橡皮哪去了，我记得昨天还有呢，可是我翻啊翻，橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的，始终不肯出来，我越翻越着急，头上紧张的居然都冒了汗，我想：要是有人帮我该多好。可是，周围的人都在认真地准备东西，只有我还在那里“翻箱倒柜”。我又想：数学考试拿铅笔写，没有橡皮可怎么写啊，我又不可能一个字都写不错。我越想越心急，这时，我的好朋友林平在座位上看到我焦急的样子，跑过来问我，怎么啦？我告诉她，我的橡皮找不着了，她说：“这样吧，咱们两个用一块橡皮吧！”“一块？”我有些疑惑不解，“你坐在最前面，我坐在倒数第二排，你难不成考试时要把橡皮扔过来吗？”“当然不是啦，看！”不知什么时候，她已经把她的橡皮掰成了两半，“一块给你，一块给我，这样不就行了吗。”林平笑着说。我有些呆了，傻傻地看着她。“喂！喂！喂！”林平挥了挥手，“咋了，快点收好，祝你考试考个好成绩哦！”说着，就把我的手摊开，把那一半的橡皮放到我的手心上。然后就走着回到了座位上。这时，上课铃声响了。我握着手里的橡皮，心中有种说不出的感动。

这就是友情，一份真挚的友情，朋友的关怀总是无微不至，那些关怀就像一阵芬芳的花香，沁入我们的心脾，那些关怀又像是冬日里的阳光，使我们感到温暖和煦，那些关怀更像是夏日里的凉风，使我们感受到凉爽惬意。其实，那些关怀一直围绕着我们，带给我们幸福的感觉！

[真挚的友情小学作文

说起友情，我们就会想到自己最好的朋友。我们一想到自己最好的朋友，又会回忆自己与朋友那份真挚的友情。友情跟朋友是一对孪生兄弟;正因为朋友，才会有那一份份真挚而无私的友情。世界因为友情才会变得如此美丽。

他，是我一个最要好的朋友，他既是我的朋友，又是我的同学。他跟我就像是双胞胎似的，我们两个都是他走到哪我就走到哪，我走到哪他跟到哪，形影不离。别人都说我们俩是双胞胎，就连爸爸妈妈也是这样说。

记得有一次，老师发给我们一张用来复习的试卷，而我的试卷却像是长了翅膀似的，不翼而飞了，于是我焦急地寻找起来，却毫无发现。正当我想该怎么办时，他便走了过来问道：“你怎么啦，怎么这么闷闷不乐的了”。我急切地说道：“老师发给我的复习试卷我不小心弄丢了，你说这该怎么办?”见见他想了一会儿，大声地说道：“对了，我家有一台复印机，今天晚上用我的再复印一张，等我复印完了，再打电话叫你来拿。”我的心终于放松了许多。但我疑惑地问道：“你家不是没有打印机的吗?”只见他说道：“哦……哦，前几天我爸爸的单位里送了一台打印机给我爸!”“原来是这样啊!”我心中的石头终于落下来了。

晚上，我快速地完成了作业，便到楼下来乘凉，别的人也都下来了。但我唯独看见他们家的亮着，于是我便到他家里去看个究竟。只见他一边拿着自己的卷子，一边在一张白纸上认真地把它抄在了上面，他见我来了，仰起头微微笑了一下。我的鼻子不禁酸了，我强忍着自己不哭出来。

朋友啊，是你让我懂得了友情的伟大和无私。我将会好好珍惜你我之间的友情的!我的朋友，我要真心地对你说一句感谢你给我的这份真挚而无私的友情!

前几天，我因为一件小事和我的好朋友赖春妙闹翻了，从此，我下课也不找她玩了，中午也不和他去操场玩了，我一下子感觉到没有她的陪伴我去哪儿都好像少了样东西似的。

那天，老师让赖春妙去讲台演讲那篇稿子，啊！她讲得简直太棒了，我不由得赞叹起来，可是，我一想到她不是我朋友，是我敌人是，我立刻把赞叹之意收了起来，她讲完大家鼓掌时，我偏偏不鼓掌，她微笑着看了我一眼，有回到了她的作座位，我的心一下子快速得跳起来，脸不由得红了起来。啊，她—多么好的一位学生啊。可我……

有几次我想向她道歉，可我有没鼓去勇气，几次从她身边经过，都有深深的自责之意回荡在我心中。

昨天，我终于把她叫出去，向她承认了错误，她笑了，笑得好甜美。她说：“我就知道你会承认错误的，因为我了解你啊”。我脸一下子又红了起来。啊！她是多么好的一位学生啊，那么宽宏大量，那么品学兼优，那么不记仇恨……

现在我终于知道了，原来，我没和她在一起的时候，就是缺少了一种友情，看来，我们两个可是上天注定的好朋友啊，我可不能再让这友情消失掉了。

这重拾的友情，更加珍贵，更加坚定，更加真挚！

[更真挚的友谊作文

朝霞似锦的晨曦，晚霞纷绯的黄昏。送走了一个又一个白天与夜晚，三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望，让您过早地出现了川形的鱼尾纹。老师，您是辛苦的园丁，让我们含苞欲放；老师，您是夜空中的北极星，给我们指引着前进的方向；老师，您是蜡烛，燃烧了自己，给了我们光和热；老师啊，您给了我们这么多的爱，我拿什么奉献给您呢？小梅陷入了沉思。

九月十日这一天清晨，天空还是一片浅蓝，她就起了床，背起书包匆匆忙忙地向学校奔去，经过一道山花烂漫的小山坡时，她停住了脚步。真美啊！一朵一朵的鲜艳的菊花布满小路两旁，有红的、黄的、白的……带着露珠，散着清香，一朵比一朵艳丽，一朵比一朵芬芳。一阵秋风吹过，花儿更显得英姿飒飒，向她点头，向她微笑。小梅轻轻地走上前去，抚摸着白菊：“菊花啊，你傲霜斗雪，是那样圣洁高雅。回去吧，去陪伴你最敬佩的主人。”说着，她精心挑选着那一束束可爱的菊花，不一会儿就采摘了一大捧。

太阳刚露出一丝曙光，小梅就急忽忽地来到学校，校园里静悄悄的，只听见树上一只只秋蝉在鸣叫着，连一个人影都没有，她连放下书包顾不上，径直奔向老师的办公室，她轻轻地推开窗子，粉红的朝霞顿时撒满了小屋。办公室上摆放着她最熟悉不过的教学工具，一个地球仪，一个自制笔筒里装着几支钢笔和一把尺子。桌上还放着一叠厚厚的作文本，作文本上放着一副老花镜。望着这一切简陋而又朴实的教学用品，小梅又陷入了沉思：老师啊！多少个白天，您在这里一丝不苟地批改作业；多少个夜晚，您在这里认认真真地备课；直到今天您已经满头白发。

想到这里，小梅拿起菊花，小心翼翼将菊花插在老师的笔筒里，顿时，她脸上露出了灿烂而真挚的微笑。

“友谊就像一首歌，一首令人眷恋的歌，它可以带给彼此之间更多缺少的东西。”

阳光炙烤着大地，四周的群山似乎很陡峭，风一阵阵的吹来。“风真大，而且还很热。”我们站在半山腰上。到山顶，四周美丽的景色尽收眼底。真是美不胜收呀!

向山下望去，不禁心中一颤，俗话说：“上山容易，下山难。”此时此刻，我才真正体会到其内涵。正当我犹豫时，马亦鑫把手伸到我面前，会心的一笑，示意让我拉着她的手。我们手拉手慢慢的向下走。有时踩到一块石头，险些滑倒，我真怀疑马亦鑫会仙法吗?不，我想这就是友谊中最神奇的魔力吧!我们虽然下的慢一些，但我一次也没有滑倒，风肆无忌惮的吹向我们，旁边便是悬崖。真的很危险，她紧紧的握着我的手，我们两个人的手都出汗了，但还是紧紧的握在一起，此时，我看见了一束神气的光芒射向我们。我们获得了世界上最珍贵的情意——友情。拥有了这份情后，爬再高的山也不会害怕乃至退缩。我们安全抵达山脚下。只是眼前的这座山，比刚来是更高了，但似乎对于我来说已经变的很渺小了。

我们一起采摘玫瑰，平日里那麽害怕蜜蜂的我们，今天，似乎胆大了起来，我们忽视了那朵朵玫瑰花上一只只可怕的蜜蜂。下山时，手牵手，那细节里的温情。采摘玫瑰时，为对方挡住有刺的玫瑰的奋不顾身。虽然，这只是几个动作，几个眼神，但却让我们赢得了世界上最真挚的友情。作文

我想，这将是我一生见过的最美丽的玫瑰花。

下面是小编为你带来的关于真挚的友谊的排比句，希望对你有帮助：

1、友谊是松，高洁傲寒;信赖是竹，疾风劲草;团结是梅，岁寒清标;松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花;信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。关怀是一缕春风，温暖了失意者的心，鼓励是一盆火，燃起失败者的希望。友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。

2、友谊是春天日的雨滴，滋润着万物;友谊是夏日的微风，带给人们清凉;友谊是秋天的天空，让人心情舒畅;友谊是冬日的暖阳，温暖着人们的心房。

3、友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。友谊如水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流;友谊如绿叶，我们互相依偎，创造出一颗颗庇荫的大树。

4、友谊是焦渴时的甘泉， 友谊是黑暗中的明灯， 友谊是快乐时的分享， 友谊是忧伤时的抚慰!

5、没有友谊，就没有今天的快乐;没有友谊，就没有今天的笑容;没有友谊，就没有今天的成功。

6、友谊是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的那份真诚;友谊是“祝你每一天都有一个灿烂的笑容”的那声祝福;友谊是“如果你正心情不好，我可以借个肩膀你靠一靠”的那种安慰;友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励;友谊是失败时朋友脸上呈现的那份焦急和肯定、支持的眼神!

7、友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

8、友谊是一首歌：真诚是旋律，宽容是曲子;友谊是一盏灯：你是灯芯，我是油，他(她)是火柴;友谊是一座古老的房子：坚韧是石，毅力是沙!

9、友谊是一杯清茶，润人心脾。 友谊是一片秋叶，撩人乡思。 友谊是一缕阳光，暖人灵魂 。

10、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

11、友谊是美酒，年份越久越醇香浓厚;友谊是焰火，在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花，送之于人手有余香。

12、炎炎夏日，友谊便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。秋风瑟瑟，友谊就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。

13、友谊如松，高洁傲寒;友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花;友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。

14、友谊就是互相鼓励，一起从失败中抬起头来;友谊就是互相帮助，再难的问题都能共同解决;友谊就是欢声笑语，共同度过无数个春夏秋冬。

15、困难时，友谊像春风，徐徐吹来;友谊像火炭，雪中送来;友谊像雨水，旱中下来。

16、友谊是参天大树，为你遮风挡雨;友谊是斜风细雨，帮你洗涤心灵;友谊是缕缕阳光，给你照亮路途。

17、友谊：泥泞中一直扶持的手，拐弯处一个引导的箭头，挫折时一句温暖的话，干渴时一杯清凉的茶，倦态时一声惊挚的春雷，迷惑时一个肯定的回答。

巴金先生说：“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊，父母是无可代替的，而父母对我们的爱，更是无法比拟的。我们可能有时候不能理解父母，但无论怎样，他们都在以不同方式爱着我们。妈妈24岁就生下了我，我来到这个世界上，妈妈就历尽千辛万苦，无私哺育我健康成长。在我的心里，最温暖最柔情的地方，不是在暖被窝里，而在是妈妈的怀抱里，因为无论风雨、坎坷，妈妈的怀抱都是我避风的港湾，心灵的寄托。

平时妈妈上班那么忙，已经很劳累了，但她却没有时间多休息，还要为我的事操心。有一次考试卷发下来了，我才考了50多分。妈妈沉默良久宣布了一个重大的决定，妈妈要在家陪读我两个月。妈妈平时工作非常认真，是个典型的“工作狂”，因为我学习下降妈妈竟然抛开工作帮助我提高成绩，我被妈妈感动了！这两个月我们一起努力，把所有科目都过了一遍，从前迷糊不明白的题一道一道来，天天晚上不学到12。点不罢休，单元考试成绩像上台阶似的。两个后我激动的跑回家，主科都考上了90分，副科成绩也没有一个下80分。

妈妈经常在我失败时告诉我：失败是成功之母，多用心多动脑，其实你一点都不笨，相反还很聪明，还告诉我团结同学，帮助同学，尊敬老师。因为妈妈的教诲，所以现在我在慢慢长大，逐渐懂得了很多事情，明白了很多道理。每次跟妈妈说起我帮助了谁。妈妈都是微笑着点头。我知道她在用博大的爱把我培养成人。

爱是母亲一生的职业，母亲对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱就像浩瀚的大海，任我这只小船在大海中遨游，包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人，但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。一年年的过去，不经意间我发现妈妈额头上居然还有一小处皱纹，这些年妈妈为我操碎了心，她给予我的实在是太多太多了。

妈妈，我爱你！在我心里你是最好的妈妈。

你在母体中孕育时，你就让你母亲尝尽了痛苦，孕期的反应，你母亲简直成了倒饭的“机器”吃了吐，吐了吃，因为肚里面有你。

10月怀胎是痛苦的，一朝分娩，给全家带来了希望。

记得那是个小雨夹雪的夜晚，天很黑，路很滑，老爸搀着你的母亲走在去医院的路上。

当你呱呱坠地，来到这个世上就注定了，你是幸福的。

小时的你，长得很讨人喜欢，常常有人要抱抱你，亲亲你;有一次，一个孕妇竟然跟着我们由公园走到了家，走了很远，问她为啥，她说：常看漂亮的小孩，将来我的小孩也会漂亮。

上幼儿园了。你还能记得老爸自行车上的小座吗?常常是你坐在上面一路欢笑，一路我讲不完的成语故事给你听;

小女孩，好打扮，你妈妈常常把你打扮得像个大娃娃，这要感谢你的奶奶和姥姥。两位老人手很巧，常常用大人不喜欢穿或不能穿的旧衣裤、布头，给你改成小衣服，真是个性十足，常常有人问是在哪买的……为此你妈妈很是骄傲。

在家里，我们大家更像朋友，印象中，好像没有让你为难的事，你也没有让我们太为难的，只有一件事，到今天，我还耿耿于怀。自从上学了，你就再也不穿裙子了，不留辫子了，像个野小子，每天早上，我还要陪你踢足球，你的体育天赋逐渐显露出来了，在学校的运动会上，你的成绩还是不错的。后来听说你侃足球已侃到电台作专题了，挺牛的!

因为我和你妈妈工作都忙，常常没有时间打理你。有一次你病了，每天要打针，我们又挤不出时间来，你就自己拿着药，到医院打针，那时你才上小学一年级，才7岁，大夫都说我们家长粗心，没办法。

每天我们下班都不一定准时，又不敢给你家里的钥匙，你常常是一个人在学校的滑梯上等我们，冬天冷了还可以运动一下取暖，在高处又可以及早的看到我们……

你渐渐的长大了，不像个大姑娘，倒像个大男孩，索性就当儿子养吧。家里的重体力活你都包了，这让我在外也少了份牵挂。

真正关心你学习的一次，是在你考大学时，说心里话，真的是想离你近点，十几年没有真正意义上的关心，正好有这个机会，就来了，也很希望你能圆了清华、北大梦。

现在好了，虽然一家三口人分居三地，聚少离多，但毕竟近了。

现在你已是大学生了，而且是名牌大学，老爸的心愿也算了了一半，好好学吧!

最后送你几句话：

好好学习，学有所成。

作人要有气节，还要有气度。

我有一盆水仙花，他虽然在别人眼里是一棵极其平凡的水仙花，但在我眼里却是一位真挚的“朋友”。为什么称它为真挚的朋友呢？下面请听我慢慢道来：

那是一个星期一的早晨，因为今天早晨要数学考试，考试一直都是我心里的一块沉重的大石头，在考试时我非常担心，担心没考好，被老师批评。但是，我的担心还是成了事实，我只考了86分。回到家里，我跟妈妈说了这次成绩，妈妈严肃地说：“叫你好好复习你不听，这下只考了86分你高兴吗？”我低着头，走出了房间。我走到了水仙花旁边跟它说了心里话，他好像听得懂一样使劲的点头，我心里受到了安慰，舒服了一点。此时，如果我是水仙花的话我会对小主人说：“不要伤心，下次我们再努力，一定会考得好成绩的!”

从此，水仙花就成了我说心里话的朋友，每次我受到委屈的时候我就会跟它说心里话。这就是我真挚的朋友怎么样，还不错吧!你是不是也开始喜欢它了呢？

秋风起，秋月明，秋色宜人;心头紧，心潮涌，心绪难平。秋风拂过，摇落片片黄叶，而在我的心里，也有一片枫叶悄然飘落，那叶片镶着金边，中间却斑斑点点，似血迹，如泪痕，色泽殷红。

这片殷红之枫叶似有灵气，径直飘入我的心中。疏忽之间，那叶片不见了，一纸发黄的信笺轻轻落下。定睛一看，此乃百年前林觉民慷慨赴死前含泪写就的家信，亦即《与妻书》是也。

早先在语文课本中初识此文，便被深深打动，每读一遍，心中便热血沸腾。多少次，我在想，此文不只是印在课本上而已，它已经深深铭刻在亿万国人的心中。

百年情书，如泣如诉。

一封家书，浓缩一百年前革命党人铁血丹心的情怀;一封情书，引出一个辛亥年间的凄美爱情故事。

“吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔”。一百年前，在福建闽侯的一处庭院里，住有一对才子佳人似的恩爱小夫妻。剪短发、穿西装的美少年是才子林觉民，风流倜傥;文雅娴熟、知书达理的清秀女子是陈意映，聪明贤惠。

刚刚从东瀛留学归来的觉民，毅然走上推翻清廷的革命道路。在投身于广州起义的前夕，他忍泪含悲和娇妻生死诀别。

义士在信中抱定为国牺牲之决心，决心杀身成仁。“吾作此书时，尚是世中一人;汝看此书时，吾已成为阴间一鬼”。读到此处，忽想起昔日荆轲刺秦前的那种“壮士一去不复返”的豪气，又想起鲁迅的诗句“忍看朋辈成新鬼，怒向刀从觅小诗”，不仅潸然泪下，为之动容。

凄美情书，撼人肺腑。

曾几何时，花前月下，偶偶私语，卿卿我我，耳鬓厮磨，互诉衷肠，爱吾所爱，恋我所恋，在缠绵中陶醉于二人美妙的世界中。这曾是已婚的、未婚的青年男女所追求的爱情伊甸园，然而残酷的现实击碎了林与陈爱的幻梦。

每每品读《与妻书》，每每感受到心灵的震撼。世上情书千千万，唯有此书动心弦。这封书信融大义、大情、大理于一体，情到之处，感人肺腑，令人过目难忘。品读此书，我们读到了觉民对妻子的恋情、对家人的亲情，还读到了那字里行间跳动出的浓酽如酒的爱国之情。

“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱”、“汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当以乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也”。字字铿锵，句句动人，既有革命党人慷慨赴义的豪气，又有儿女情长的侠骨柔肠在其中。

古人云：“烽火连三月，家书抵万金”。觉民倾其所有情感于信中，情深意长，既言家国之事，又诉儿女私情，为了国家的前途未来，将自己的生死置之度外。

新婚燕尔的甜蜜，相敬如宾的幸福，宛若昨天，令人难以忘怀。“吾与汝并肩携手，低低切切，何事不语?何情不诉?”、“吾真真不能忘汝也!”一处精致的小院落里，觉民、意映双双携手并肩，入门穿廊，或一起观赏梅花，或一起吟诗唱和，夫妻恩爱，夫唱妇随，此时，“窗外疏梅筛月影，依稀掩映”。缠绵悱恻，情真意切，信中怎一个“情”字了得!

然而，风云突变，“秋风秋雨愁煞人”，列强的枪炮声惊醒了多少缠绵恩爱的鸳鸯梦。其时也，“天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死“。清廷腐败，民怨沸腾，推翻帝制，革命党人高举义旗，奋然前行。

英雄扼腕，壮士断臂。林觉民写罢情书数日后，遂加入广州起义队伍之列，勇攻总督衙门。

百年情书，长歌当哭。

在这封凄美哀婉的情书里，林觉民一口气写下了62个“吾”和52个“汝”，至情至爱，感天动地，把那种卿卿我我的夫妻之情以及面临生离诀别时的留恋和牵挂，表现得淋漓尽致，可谓是字字有其真情，句句感人心灵，读之，纵使铁石心肠之人，也不免落泪。

记得每读到“吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有”。读到此处，总恨苍天无情，为何要让恩爱夫妻阴阳两隔。一股酸楚之感涌上心头，几欲喉咙哽咽，几欲不能自己。“夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞”，非也 !非也!在此二人面前，此言甚是荒谬也!

为了保守秘密，行前一直不曾把行踪告诉妻子，觉民忍受着诀别时内心的疼苦和煎熬，“故惟日日呼酒买醉”，自责、自惭之情，跃然纸上，溢于言表。更有甚者，觉民临终托付后事之言，读之，令人黯然神伤。“ 汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则吾死后尚有二意洞在也”。

壮哉，豪杰觉民!伟哉，真情丈夫!

“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”。怀着救国救民的抱负，怀着难以割舍的亲情，林觉民拭去眼角的泪水，英勇地冲在攻打总督府的路上。在受伤被捕后，面对清朝地方官吏的审讯，慷慨陈词，宣讲革命，最后从容就义。面对只有24岁却坚贞不屈的年轻革命党人，两广总督也不禁叹曰：“惜哉，林觉民!面貌如玉，肝肠如铁，心地光明如雪。”

百年情书，如泣如诉。

“ 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉”。广州起义失败后，林的家人从门缝中发现了这封绝笔书，陈意映由于承受不了突如其来的打击，导致早产，两年后，竟郁郁而亡。

“吾今不能见汝矣!汝不能舍吾，其时时于梦中得我乎!”终于，觉民可以在九泉之下与意映双栖一处，实现其“吾灵尚依依旁汝也”的夙愿。“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”，此之谓也。

读罢此文，“当时余心之悲，盖不能以寸管形容之”。百年之前，有义士为国家，舍小家，抛家舍业，杀身成仁，为国捐躯;百年之后，除了敬仰之外，吾辈等人该如何有所作为，“为天下人谋永福”呢?

正如孙中山在一篇文章中所说的那样，“碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因之变色”。辛亥英烈浩气长存，忠魂与山河同在。

百年情书，情撼百年。

谨以此文献祭在辛亥革命中英勇献身的仁人志士们。

一天下午，坐在我后面的一个同学拍了我一下，我回过头去，疑惑的问道："有什么事儿吗？"她回答道："这本语文书是你刚刚扔过来的吗？"我说："对呀，这本语文书不是你同桌的吗？我只是还给她而已，怎么了吗？"可当我看到她同桌的脸色的时候，就意识到事情不妙，自己好像说错话了。

我转过身来，但又想到她刚刚的脸色，就又转过身去，想看看她现在的脸色。可我刚转过头，就看见她抬手就要打我，我连忙躲了过去。可她看见我躲过去了，就又要再打我一次，我就只好躲远一点了。可她好像非要打到我不行，就一直追我。

最后，我没能躲过去她的追捕，被她把小拇指弄折了。我疼得哭了，觉得很委屈。我想，我明明也没做什么坏事呀，怎么就挨了一顿打呢？

在我很伤心的时候，我的同桌过来安慰我，让我不要再伤心了。还讲了好多笑话给我听，逗得我笑了起来。我真的很感谢她。是她在我最需要安慰的时候跑来安慰我，还逗我笑。是她没有在我伤心的时候离开，没有不管我，反而过来安慰我，帮助我。我非常庆幸我有一位这样的朋友。

也许，这就是最真挚的友谊吧！

今年，我参加了“腰鼓队”。

第一次来，我只认识我们班的同学，其他的都不认识。那一次，我却认识了四年五班的同学——婉霞!

那一天，我和同学们在一起玩，只见一位同学在追一个男孩，不小心把我撞了，同学们把我扶了起来，温和地说：“别哭了，我们走吧!”我很怒火，用目光看着她。只见她穿蓝色的上衣，黑色的裤子。那个小女孩一看，跑过来对我说：“对不起!”我说：“没关系，下次别这样了!”她走了。其实我想跟他交朋友，可是……人都走了，上哪去找啊!我心里只恨我自己!

小女孩走了过来：“我们交个朋友好吗?”她害羞地说。

我心里开心极了：“好啊!好啊!请问你叫?”“我的小名叫小桢。”

“我叫婉霞。”她开心地说。 我心里太开心了。

集中了，我们一起打腰鼓，一起玩游戏，一起上楼梯……

打腰鼓让我收获了知识，也让我收获了一份珍贵的友谊!!!

真挚[zhēn zhì]

基本解释：真诚恳切(多指朋友的感情) 。清 昭梿《啸亭续录·先恭王之正》：“壬戌冬，路过三河旅店，见壁有文达诗，挑灯属和，涔然泪下，其真挚也如此。”

出处:

清 昭梿《啸亭续录·先恭王之正》：“壬戌冬，路过三河旅店，见壁有文达诗，挑灯属和，涔然泪下，其真挚也如此。”

清陈康祺《郎潜纪闻》卷十三：“读其集中家书数篇，语语真挚，肝肺槎牙，跃然纸上，非骚人墨客比也。”

杨沫《青春之歌》第一部第五章：“现在，他已看出道静对他有了感情，而且很真挚。”

【反义词】伪善、虚假、虚伪

美学名词:

真诚恳切(多指朋友的感情) 。审美范畴的一种，又称壮美。

一般涵义 就审美对象而言，崇高具有强大的威力，表现在人格与道德行为中、自然界事物的状貌样态中、艺术作品的形态与格调中;就审美经验而言，它使主体受到震撼，带有庄严感或敬畏感，甚至伴有某种程度的恐惧或痛苦。无论从对象特征还是从审美经验的内容看，崇高都不同于优美。优美是狭义的美，审美对象不包含丑的因素，在审美经验上升起较为纯粹的愉悦;崇高的审美对象通常包含各种不同类型丑的因素，在审美经验上总要通过从丑所引起的痛苦或压抑中挣脱出来，转而在主体自身找到凌驾它的力量，才达到坚信主体威力的巨大喜悦。同其他审美范畴相比较，崇高与悲剧性相近，都伴有巨大的情感跌宕。

实践主体能动性方面的崇高，表现为人格与道德行为中的强大威力。例如，英雄人物为造福人类，忍受各种难以想象的肉体痛苦和精神痛苦，这种无所畏惧的坚强意志，不可抗拒地令人震撼。实践对象化领域中的崇高，表现为自然界事物状貌样态中的强大威力。I.康德曾把它们区分为数学的(数量的、体积的、空间的、静态的)与力学的(力量的、能量的、动力的、动态的)两类，实际上两者常交融并存。例如，怒涛狂啸的海洋，岩浆喷涌的火山，它们的威力令人惊骇战栗，但人类经过宏伟的实践,已能在它们面前不受伤害,因而这种种自然景象反而证实人类实践具有能够超越它们的威力，从而使人认识到自己的崇高使命。艺术作品可以把这两方面的表现融为一体,以人格心灵的崇高为内容,以物体景象的崇高为形式，使震撼人心的威力更为凝炼集中，L.von 贝多芬的第三、第九交响曲就是这样的例子。这些崇高的对象出现在我们面前时，大大增强了我们自己人格中与之相应的力量，从而产生一种近乎狂欢的喜悦。

西方美学中的崇高，在欧洲，最早提到崇高的是公元 1世纪古罗马一篇佚名的论文《论崇高》，作者认为崇高是“伟大心灵的回声”，并以海洋、尼罗河、多瑙河、莱茵河为例进行说明。

在西方美学史上第一个把崇高与美严格区别开来的，是英国的E.博克(1729～1797)。他在《我们关于崇高与美的观念的起源的哲学探讨》一文中提出，崇高感情的根源是“自我保全的冲动”。博克认为，当我们遇到痛苦和危险时，就自然产生一种以保全自己为目的的反抗力量，由于痛苦和危险的消除而产生的欢欣之情不同于积极的快感，凡是能引起这种以痛苦为基础的欢欣之情的东西，就是崇高的。康德从博克的提法中引申出崇高与美的最重要的内在区别。康德认为，崇高感是一种只能间接产生的愉快，它先经历一种生命力在一瞬间受到阻滞的感觉，然后立刻又继之以生命力的更强烈的迸发，它在想象力的运用上是很严肃的,包含着惊讶和崇敬;崇高的对象固然可以引起恐惧，但崇高感毕竟不是起于恐惧，我们之所以把威力强大的对象称为崇高，并不是因为它可怕，而是因为它把我们的精神力量提高到超出平常的尺度，使我们在内心里发现另一种抵抗力，使我们有勇气去和自然界的这种表面的万能威力进行较量;我们的理性能力里有一种非感性的尺度，把无限性作为单位包括在它下面，与它相比，自然界的一切都变得渺小，因此在我们心中就发现一种对自然界的优越感。康德强调人类本身的伟大，但没有把人类本质力量理解为物质生产实践，而将它归结为心灵的理性。他在《判断力批判》中说：“崇高不存于自然界的任何物内，而是内在于我们的心里”;“崇高只须在我们内部和思想的样式里去寻找根据，这种思想样式把崇高性带进自然的表象里去。”其实人类物质性的实践才是崇高感的真正根源。

英国的另一些美学家不承认恐惧和痛苦在崇高体验中的作用,认为崇高感是伟大引起的。J.拉斯金认为,崇高是伟大在感情上所产生的效果，它可以是物质的、空间的、力量的、品德的或者美的;J.萨利(1842～1923)认为崇高感是由广博无垠的表象或理想的启示所激发起来的一种特殊感情;A.C.布拉德雷(1851～1935)认为崇高的主要特征是一种精神上或物质上的伟大，我们在想象的同情中与这种伟大契合一致，任何以崇高来打动我们的东西都产生出一种伟大的印象，这种伟大也可以是些平凡的事物。

按照移情说美学观点，崇高感是同主体的精神力量相通的。一些学者认为，崇高体验的特征是某种具有明晰而又简单的形式的强有力的东西，它必然含有把自我投射到对象中去的意义，而力量就等于伟大，因为观赏者总是把空间的体积转化为精力和威力;崇高感毫无例外地是对于人们自己力量的一种感觉，是人们自己意志力量的扩张;人们把这种力量自发地投射到对象中去,最先创造崇高感的强力和威力，在自然界中对人们显现为自然力量的符号和标志，在建筑中显现为抽象形式的震撼力量，在音乐中显现为在旋律中的那种兴奋和努力的扩张等等。

中国美学中的崇高 在中国的传统美学中，崇高或壮美常用“大”来表述。它侧重在主体方面、社会价值方面，而不是对象方面、自然状貌方面。孟子把他所强调的人格美称为“浩然之气”。在对个体人格的评价中，他提出善、信、美、大、圣、神六个等级，提到“充实之谓美，充实而有光辉之谓大”。他所说的“大”，比一般的美在程度上更鲜明强烈,在范围上更广阔宏伟,是一种辉煌壮观的美。象孔子歌颂尧的功业时所说的“巍巍”、“荡荡”、“焕乎，其有文章”。这样的崇高概念与西方传统美学中的概念相比，侧重点显然不同，但如果把这种品格同有关的遭遇联系起来考察，所涉及的对象世界中同样包含引起忧患困苦的因素。孟子在论及理想人格的成长过程时曾说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，造成这些遭遇的对象世界的特征，与西方美学所讨论的崇高特征仍是相近的。

例句

1.然而，确实存在一些亚洲女孩寻求一段真挚的感情。

However, there are many asian girls who want to meet a sincere gentleman for a relationship.

2.尽管我非常真挚的爱着耶稣并且在去了教会已经很多年后，我仍然不知道神会和人们沟通。

Even though I sincerely loved jesus I went to church for years without knowing that god talks to people.

3.由于几年前就对中国股市产生了兴趣，因此我毫不怀疑，波顿对有机会在中国选股所报以的热忱是真挚的。

Having first taken an interest in the chinese equity market several years ago, there is no question in my mind that mr boltons enthusiasm for the stockpicking opportunities in china is genuine.

4.尽管他们的顾问团队成功的将两位领导人的问题回避，维持谈话的真挚氛围，但他们似乎不可能在私下建立友好关系。

Although the two men seemed unable to establish a personal rapport, their teams of advisers achieved their modest goal of sidestepping problems and maintaining a cordial tone.

5.我常常指责关系最好的熟人很轻浮，因为虽然我们之间的礼貌和恭维不和，但我们从向另一个人说教粗鲁之人的诚实和真挚或者岩石的稳定和坚定。

I often accuse my finest acquaintances of an immense frivolity; for, while there are manners and compliments we do not meet, we do not teach one another the lessons of honesty and sincerity that the brutes do, or of steadiness and solidity that the rocks do.

1.担心的反义词

2.真诚的反义词

3.深奥的反义词

4.奉献的反义词

5.杰出的反义词

母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中风雨来了，

我只躲到你的怀里。

闲坐夏日凉亭，尝一口凉茶，吟诵冰心奶奶的小诗，浅心感受着母爱，别有一番韵味！

母爱，犹如春天的风，她轻轻拂过，大地才会一片绿色；

母爱，犹如冬天的雪，她飘飘落下，大地才会一片洁白。

14岁的我，谈人生经历不免肤浅，论成败恐人耻笑。但是，14年的人生之路，总有一种亲情伴我成长！

“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是‘妈妈’。”婴儿时代如流水般过了，也许我们遗忘了，但惟独妈妈，永远不会遗忘，永远不会忘记孩子们第一次开口说话叫声“妈妈”，稚嫩的声音会比高山流水更让妈妈心旷神怡；永远不会忘记孩子是怎样长大的，这是一个辛苦的过程，但在妈妈看来，这永远是一个美好的回忆！这一切，是一种力量！源自于妈妈的伟大！源自于妈妈的爱！

“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”当我们跌倒了，母亲扶我们起来，鼓励我们；当我们成功了，母亲为我们投来赞许的目光，支持我们更上一层楼；当我们失败了，母亲会和我们一起努力，为我们加油；当我们为某一件事而去废寝忘食的努力时，母亲会心疼但绝不制止的陪伴着我们，鼓励我们！是的，她就是我们的知己，无论我们成功，或失败，母亲永远会陪伴我们！

“母亲的爱是永远不会枯竭的。”是的，母亲，似乎是一个永恒的话题，母爱，就像源源不断的流水，源远细流。上初中了，这时的母亲就像是我们的朋友，有时一起聊天，一起运动，互相帮助，每逢节日互相祝福。但是，当我们错时，她也会给予我们坦白的批评，有这样一位“朋友”多么的幸福啊！我感觉，这也源自于母亲的爱，最真挚的爱！

这是一个伴着母爱的成长过程，是的，妈妈的确是母亲，知己和朋友的完美结合！

母爱，是一个亘古不变的主题，因为它是世间最真挚的，这样的爱就像是世间的一种自然现象，如春风，如夏雨，如秋叶，如冬雪……她永远不会消失，无私的奉献给一代又一代的人们，不论人们是善是恶，她永远给予最真挚的爱，因为母亲的爱本来就是最真挚的！

风呼呼地吹着，雨滴答地下着，还是这个场景，让我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真挚的友谊。

那天，父母都出差了，老师给我吃药后让我待在寝室里休息。我像木头一样，一动也不能动。唉，真倒霉!为什么非要生病呢?下午可有两节主课啊!想到这，我心急如焚，可全身乏力，动弹不得。

我六神无主地躺在床上。“咚咚咚……”一阵急促的敲门声打断了我的思绪。我使尽全力大喊：“请进!”门推开了，一只“落汤鸡”进来了。啊，是班长郑砚。

只见她浑身湿漉漉的，头发贴在脸上，嘴唇发紫，浑身冻得瑟瑟发抖，手里还拎着沉沉的书包。她将头发一甩，说：“我今天上课特别认真，每一个细节都记下来了。我是特地来给你补课的。”我从床上一跃而起，紧紧握住她的手，泪水迷糊了我的眼睛。

她迫不及待地将书包打开，冲我一笑：“开始吧!我会胜任这个小老师的!”这一课的题目是《花钟》，她绘声绘色地描述了各种花绽开时的情景，让我仿佛闻见各种花的清香。她还不时地提问，不厌其烦地一遍又一遍启发、开导，直到我弄懂为止。

虽然只是一次简单的问候，可我却至今难忘，那种真挚的友谊是任何东西也换不来的。