西红柿炒鸡蛋的说明作文【优秀20篇】
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3630作文
328我学会了西红柿炒蛋作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单我是个多才多艺的女生,就是不会做饭!妈妈常对我说:“妈妈像你这么大的时候,早就会做饭啦!”于是我下定决心要学会做饭。
一天中午,我看见妈妈正在炒菜,就走过去对妈妈说我想帮忙!没想到妈妈答应了!
我说:“妈妈,我想做西红柿炒鸡蛋!”妈妈也答应了。
我从冰箱里拿出三个西红柿,拿去洗干净!妈妈切了一个西红柿,然后递给我一把小刀,让我学着把西红柿切成一块一块的。我有模有样地切了起来,还挺像的。
之后,妈妈叫我把鸡蛋打进碗里。我照做了,然后学着妈妈平时那样,把天然气灶打开,把鸡蛋放进锅里,翻炒了几下,等鸡蛋变成一块一块的,再把西红柿倒进锅里又炒了几下,放点盐,再放点油,快炒几下,我就把西红柿炒蛋盛到碟子里来了!不过好像忘记加点水了!呵呵!
那一天,我学会了做菜,学会了做西红柿炒蛋!我看到,爸爸妈妈吃得津津有味,还露出了欣慰的笑容,我高兴极了,他们还夸我做得好极了呢!我吃着自己亲手做的这道菜,心里更是甜滋滋的!
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篇1:好甜的西红柿作文300字
全文共 319 字
+ 加入清单我们刚搬进新房子,妈妈准备请她的朋友来家吃饭。路灯还亮着,我和妈妈很早就去了菜场。
我们来到一个蔬菜摊位前,那有许许多多蔬菜:胡萝卜,青菜,西红柿……妈妈问:“青菜多少钱一斤?”“一块五。”妈妈说:“要不一块三,怎么样?”摊主是个小女孩,我看到她苍白的脸,瘦弱的身体,于是拉拉妈妈的衣角,说:“妈妈,不要再烦,给她不就行了。”妈妈好像看出了我的心思,摸摸我的头说:“你这个孩子,还真有爱心呢!”妈妈付了钱,那小女孩一再道谢。
我和妈妈正要离去,那小女孩拉住了我的手。我疑惑地转过身,她拿了一个西红柿给我:“这个西红柿不大,可是很甜,拿去尝一尝吧!”
离开菜场,太阳已挂在空中,在朝阳的斜射下,我一边走,一边想了很多……
[好甜的西红柿作文300字
篇2:元宵节吃什么说明
全文共 343 字
+ 加入清单正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在中国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃 的新奇食品。 元宵节代表性食物
这种食品,最早叫“ 浮元子”后称“元宵” ,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即"汤圆"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。
陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中"滚"成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。同时,还要吃些应节食物,在南北朝时浇上肉加便便汤汁的米粥或豆粥。但这项食品主要用来祭祀,还谈不上是节日食品。到了唐朝郑望之的《膳夫录》才记载了:“汴中节食,上元油锤”。油锤的制法,据《太平广记》引《卢氏杂说》中一则“尚食令”的记载,类似后代的炸元宵。也有人美其名为“油画明珠”。
篇3:微课制作说明心得体会
全文共 324 字
+ 加入清单今天接触到一个新名词——微课程。带着迷茫开始了与微课程的接触。通过接触,我似乎明白了:微课程是由文字、音乐、图画三部分组成,。微课程以ppt的形式呈现,它没有解说的声音,在优美的轻音乐中文件自动播放,静静地阅读文字,欣赏画面,引发深深的思考。
通过看几个实例,我感觉到了微课程的魅力所在。在短短的几分钟时间里,不需要解说,但却使人从故事中收到感动和启发。
通过培训让我了解到创作数字故事,需要发掘教育生活中的素材,提炼出主题,对材料进行组织整理写作,故事内容要深刻,激发人们的情感。微课程虽“微”但内容含量却不小,微课程的内容很具体,它所关注的是“小现象、小故事、小策略"。
这是一个新的学习方式的改变,需要我们在慢慢探索中不断学习,创作出自己的微课程。
篇4:题型四、提出说明文说明问题的解决办法
全文共 281 字
+ 加入清单题型特点:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题,提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:①应如何正确看待或防范“……”﹖请你略作分析。②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示﹖③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。
题型解法:(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。
篇5:古代人和门的关系说明什么
全文共 511 字
+ 加入清单当年齐国宰相晏婴名满天下。据说他曾经当使者到楚国去办外交。楚国人要给他个“下马威”。因为晏子身材矮小,便在国门之旁开了一个小门,请晏大使从小门进。晏子不肯,说,到什么国进什么门。到狗国才钻狗洞。楚国人不肯自认小国,只好请他进大门。没开始谈判就吃了败仗。
不论真假,这故事里有没有道理可谈楚人:门是供人走的。大人走大门,小人走小门,门以人为准。晏子:门是国家的城门。大国的城大,城门也大,小国城小,城门也小。门以国为准。这是从两个不同坐标出发看人和门的关系。
事实上,中国历来实行的是楚国式,不是齐国式。贵宾来到,大开中门迎接。来“告帮”的、“求情”的、普通人,都是从侧门出入,先是到门房挂号等候。仆役丫环就只能走后门了。
最古的大学叫做“泮宫”。祭孔夫子的“文庙”有三个大门并列。中间进门便是泮水池,上有三座桥,中间的桥直对“大成殿”。只有本地有人中了状元时才能开正中的大门,由状元走过中间的桥去祭孔。不出状元,就不能开正门,无人走这“状元桥”。门的大小一直是和进出人的名位身份相连的。不出状元,地方等级就低。
现在北京大学的大红门是原先的燕京大学修的,仿照“文庙”的格式,不过“状元桥”上走的人不限于状元,中门大开,人人可进了。
篇6:说明文中的说明方法及作用
全文共 5238 字
+ 加入清单【说明方法】
①举例子:通过举具体的实例对事物的特征加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②分类别:对事物的特征加以说明,使说明更有条理性。
③作比较:把__________和__________加以比较,强调了事物__________的特征。④作诠释:对事物的特征加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物__________的特征。⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。
⑧列数字:用具体的数据对事物加以说明,体现语言的准确性,使说明更准确更有说服力。⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征加以说明,使说明更简明更直观。
⑩引资料: 引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
【有效训练】
1.关于说明的方法,已经学过了举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌和引资料。阅读下面几段文章,指出它们各自要说明的是什么,用了什么说明方法。
①你尽管站在蝉的背后讲话,吹哨子,拍手,撞石子,它都满不在乎。要是一只麻雀,就是比这种声音更低微,虽然它没有看见你,一定也会惊慌地飞去。
②一根普通电话线只能通三路电话;一条微波线路能通十万路电话;一束小小的激光,能同时通一百亿路电话;有一种玻璃丝激光电视电话,通过一根像头发那样细的玻璃丝,就可以使全世界亿万小朋友同时通话,还能相互见面。
③早在公元前2世纪后期,我国汉文帝时有个叫韩婴的人,在他所著的《韩诗外传》中就有这样两句话:“草木之花多五出,独雪花六出。”这说明当时人们已经注意雪花的结晶形态了。 ④人们常说;“瑞雪兆丰年”、“冬无雪,麦不结”、“入冬麦盖三层被,明年枕着馒头睡”。冬天下上几场雪,预示着来年将要有一个好收成。
⑤一切动物,从眼睛不容易看见的小虫儿一直到能够创造的伟大的人类,都是一样,他们的生活条件,第一是空气。就是那些住在水里的鱼,也只能住在含有空气的水里。如果将一只鸟罩在一个玻璃罩里,然后用抽气机抽去罩里的空气,那只鸟就会立刻站立不稳,经过一阵可怕的挣扎,就倒下去死了。
⑥激光和普通光一样,都是由于分子、原子中的电子运动产生的。发光的过程归根结底都是原子的电子状态变迁的结果。但是,普通光和激光之间也有本质的区别。普通光是自发运动产生的,各个原子发光总是那样杂乱无章,在发光时间上有的早,有的迟,在方向上有的向东,有的向西,有的向上,有的又向下,完全没有秩序,所以这种光源亮度不高。而激光却不同,由于是受激辐射而产生的光,能使一个个原子都按统一步调,向同一方向,在同一色彩下发射,因此高度集中,具有亮度极高、颜色极纯、方向极好的特点。
⑦燕子育雏时捉虫更勤,乳燕脱壳而出,呀呀待哺,忙得老燕雌来雄往,跟穿梭一般不停。那情形,正如白居易所写:“须臾十来往,犹恐巢中饥。辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”老燕一年育雏两回,有人计算:从4月到9月,一对燕子及其子女,要吃掉大约100万只昆虫。这对保护人类健康和农作物生长,贡献不可谓不大。所以,燕子是农业上的一支重要的治虫队伍。
2.阅读《一天的行为与健康》,回答:
(1)什么地方用了作比较的说明方法?起了什么作用?
(2)什么地方用了引资料的说明方法?引用的目的是什么?引用方式有什么不同?
一天的行为与健康
人人希望自己有一个健康的身体,然而健康的身体并非人人可得。健康通常属于懂得爱护身体、会科学合理地安排生活的人。
一天24小时的生活周期内,每人要完成许多作业——从起床到吃饭等一切活动。完成各项作业的方式方法,都同你的健康关联着,不是促进健康,便是损害健康。
清晨,有人贪图舒服,爱睡懒觉,当感到再躺下去要误事了,才无可奈何地穿衣,匆匆漱洗、吃早饭,手忙脚乱,丢三忘四,拎起书包就往学校跑。从懒洋洋一下子进入高度紧张状态,造成人体生理心理反映很不适应,长此以往,会成为致病的根源。有的人就不是这样,闹钟一响,即从容不迫地起床,有条不紊地搞好个人卫生,跑跑步,跳跳绳,活跃了身心,精神饱满地迎接新的一天。实践证明,遵守科学的作息制度的人比睡懒觉者健康,学习和工作效率高。
一日三餐,直接关系到每个人的健康成长。体内产生的热量和供脑力、体力劳动的能量,主要来自食物中的糖和脂肪;强劲的肌肉,魁梧的身体,主要是由蛋白质和水分构成。此外,还有各种维生素、无机盐等营养物质参与全身错综复杂的生命运动,缺一样都不行。缺少维生素A会得夜盲症,缺钙会得软骨病,等等。一种营养物质承担好几种生理功能,因此缺少了某种养料,对人体健康与发育的影响是多方面的。每种食品含有的营养比例是固定的,食品单调,盯着某样东西,就无法保证体内有足够的营养供应。要使自己健康成长,务必杂食;偏食是最不好的习惯。任何美味的食物,都不能进食太多,否则,不但会胀坏肚子,使肠胃消化负担过重,还可能因营养比例失调而使身体受害。
行为举止,无不同健康有密切的联系。坐要正,站要直,这对少年儿童尤其重要。少年儿童骨头中无机盐少,所以骨骼柔软,可塑性大。坐或立常处于歪歪扭扭状态,就容易造成畸形发育,难以求得健美的体态。有的人长时间低头弯腰写字看书,脊柱变了形,长成“驼背”。驼背的人肺活量小,体质差,容易感染肺结核。小学生背书包,左右肩膀须交替使用。积极参加各项体育活动,让全身206根骨头和浑身上下无数块肌肉,经常获得锻炼和发育
的机会。 学习、活动都有生理卫生标准,占生命三分之一时光的睡眠也大有学问。一个正常人,经过白天忙碌后,晚上总要睡觉,这是全身必要的休息和调整,生命的节奏就在于这样周而复始。俗语说:“一夜无困,十夜不醒。”意思说,人一天不睡觉,就会搅得十天昏昏沉沉。这话虽有些夸张,但长时间不休息,对身体是确有损害的。有人用狗做过实验,不给它吃东西,可活上一个月;若不让它睡觉,很快就会神志不清。有些人在迎考的日子里,连续开夜车,造成注意力涣散,情绪不稳,焦虑不安,结果事倍功半,实在得不偿失。一般7至15岁的少年儿童,每天应睡10小时左右。
预防疾病,维护和促进健康,涉及生理卫生、心理卫生、环境卫生等许多问题。上面提到的,仅是每天要遇到的几件事,比理解它更重要的是实行。少年朋友们,认真生活吧!让健康伴随你。
3.阅读《壮丽的长江三峡》,对后面的一些看法进行判断,正确的,在括号内打“√”,不正确的,在括号内打“×”。
壮丽的长江三峡
长江三峡是世界最大的峡谷之一,以壮丽的天然胜景闻名中外。它西起四川奉节县的白帝城,东至湖北宜昌市的南津关,全长204公里,两岸悬崖绝壁,江中滩峡相同,水流湍急。唐代大诗人李白经过这里,写下了优美的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
长江三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。
三峡的第一个峡叫瞿塘峡,又叫夔峡。长江流到了这里,骤然变窄,最狭窄的地方只有一百米。两岸峭崖壁立,山势险峻,滚滚江水倾入峡谷,浪涛翻卷,奔腾咆哮。峡口有夔门,有
人说:“夔门天下雄”,意思是说,天下最雄伟的景色莫过于夔门了。
瞿塘峡全长只有8公里,人在船上,抽两支烟的工夫,就过去了。这8公里是三峡最险峻的地方,江水的最大流速,达到每秒8米,每小时20多公里。在这样的峡谷里航行,峭壁参天,奔涛拍岸,使人惊心动魄。宋代诗人苏东坡曾这样描写:“舟行瞿塘口,两耳风鸣号??篇舟落中流,活如一叶飘。”郭沫若同志的诗中也有“若云风景异,三峡此为魁”之句。 瞿塘峡内,以前有块巨大的礁石,叫滟滪堆。船进峡的时候,掌握不稳,会被汹涌的急流冲到滟滪堆上,撞得粉碎。解放后,人民政府疏通河道,把滟滪堆炸了,过往的旅客不用再为葬身鱼腹而提心吊胆了。
过了瞿塘峡就进入巫峡,巫峡自四川巫山县大宁河口至湖北巴东县官渡口,全长约40公里。这里水道曲折迂回,两岸奇峰兀立。船在江中行驶,好像处处被大山挡住去路,但是驶到跟前峰回路转,前面又展现出一段水道。两岸都是奇丽的山峰,形态变幻无穷,这就是著名的“巫山十二峰”。有人形容这一段峡谷“是一条迂回曲折的山水画廊”。
欣赏罢这条“山水画廊”,就到了西陵峡。西陵峡自官渡口到南津关,全长156公里。古人有“瞿塘雄,巫峡秀,西陵险”的说法。这里有几个险滩:青滩、泄滩、崆岭滩。过去,这一带触礁沉船的事故屡屡发生,青滩北岸还有一座“白骨塔”,以堆积死难船工的尸骨而得名。解放后,这些险滩经过整治,数千吨的轮船都可以安稳地通过,险滩已经成了历史陈迹了。
在这条长达240公里的峡谷里,不但自然景色雄伟瑰丽,还流传着跟许多名胜古迹相关的历史故事和神话传说。
瞿塘峡的白帝城,是三国时代“刘备托孤”的地方。相传刘备不听诸葛亮的劝告,亲自率兵征伐东吴,为义弟关羽、张飞报仇,不料被东吴大将陆逊杀得大败而回。刘备退到白帝城,无脸回成都见群臣,就在白帝城修了永安宫,扎了下来,不久郁闷而死。临死前他把诸葛亮召来,托诸葛亮扶助他儿子刘禅料理国事。因为有这段故事,白帝城成了历史文人喜欢游历的地方,李白、杜甫、刘禹锡等著名诗人,都在这里留下了诗篇。
这里的每一段峡谷,每一座山峰几乎都有美丽的传说,其中以“巫山十二峰”的故事最为动人。传说有十二位天女悄悄到人间游玩,看见巫峡航道险阻,决定留在这里保护过往的航船。日久天长,十二位天女化成了十二座突兀的山峰,其中最俊美的叫做“神女峰”,传说是西王母的小女瑶姬化成的。“神女峰”在长江北岸,远远望去,有如一座亭亭玉立的少女。毛主席《游泳》词中有“神女应无恙,当惊世界殊”的名句,其中的“神女”,指的就是这座神女峰。
文学家经过三峡要写诗作文,抒发对三峡壮丽奇景的感情。科学家想的是怎样让三峡蕴藏着的极为丰富的水利资源为人类造福。长江从重庆到宜昌河道长500公里,落差达140米,可以分段筑坝,利用水力来发电。毛主席在《游泳》这首词中说:“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。”就绘出了这幅宏伟的图景。
现在,利用三峡水力的想法正在开始变成现实。宜昌上游的葛洲坝一个水利枢纽工程已经在修建中,峡口水上、岸上,正是一片繁忙景象,水上,装载着建筑石料和其他物资的驳船,穿梭不断;岸上,起重长臂耸然林立,载重卡车呼啸而过,这里将筑起一条长达二千多米的大坝,把长江的水截住。工程建成后,每年可以发出约138亿度电力,还将抬高三峡的水位,改善三峡的航道,促进航运事业的发展,长江中下游的洪水灾害也可以基本解除。 到那时候,三峡不但更使游人们神往,而且也为四化作出它应有的贡献。
①“长江三峡是世界最大的峡谷之一”是用下定义的方法说明长江三峡的特点。( ) ②先说瞿塘峡,再说巫峡,然后说西陵峡,这属于分类别的说明法。( )
③第一段引用李白的诗,既说明了三峡的奇丽,又使行文显得生动有趣。( )
④第七至第九段介绍有关三峡的传说和历史故事,用的是引资料的说明方法。( )
⑤文章多处用了引资料的说明方法。如,“有人说:‘夔门天下雄’??”“有人形容这一段峡谷是‘一条迂回曲折的画廊’。”“古人说‘瞿塘雄、巫峡秀、西陵险’的说法。”等。( ) ⑥“文学家经过三峡要写诗作文,抒发对三峡壮丽奇景的感情。科学家想的是怎样让三峡蕴藏的极为丰富的水利资源为人类造福。”用的是作比较的说明方法。( )
⑦“工程建成后,每年可以发出约138亿度电力。”用的是列数字的说明方法。( )
4.用作比较、引资料的说明方法(也可以同时运用其他说明方法)写篇说明文,内容自选,题目自拟。写完后,要注明什么地方用了作比较的说明方法,什么地方用了引资料的说明方法,什么地方用了其他方法。
提示:这是限定说明方法的说明文,目的是为了通过写作实践真正掌握某种或某几种说明方法。
方法是为内容服务的。不同的内容适合运用不同的说明方法。要想在文章中运用作比较和引资料的说明方法,要认真考虑选什么内容,拟什么题目。
[附]参考答案
1.
①说明蝉没有听觉。用作比较的说明方法。
②说明激光的特征。用作比较的说明方法。
③说明早在公元前2世纪后期人们已经注意了雪花的结晶形态。用引资料的说明方法。 ④说明下雪预示来年将要有好收成。用引资料的说明方法。
⑤说明动物的第一生活条件是空气。用举例法。
⑥说明激光具有亮度极高、颜色极纯、方向极好的特点。用作比较的方法。
⑦说明燕子是农业上的一支重要的治虫队伍。用引资料的说明方法和列数字的方法。 2.
(1)第三段用了作比较的方法:拿遵守科学的作息制度的人同爱睡懒觉者作对比,说明科学合理地生活有益健康、学习和工作。作比较的方法起到了增强说服力的作用。
(2)第六段用了引资料的方法:先引俗语,再引实验资料。引用的目的是为了说明睡觉的重要。俗语的引用方式是直引原文,实验资料的引用方式是摘引原意。
3.
①× ②√ ③√ ④√ ⑤√ ⑥× ⑦√
4.[答案略]
篇7:西红柿首富观后感
全文共 1407 字
+ 加入清单影片讲述了这样的一个故事。一个爱好当守门员的“屌丝”主角王多鱼突然被告知有个失踪的二爷在台湾已去世,膝下无子有着百亿遗产等着他继承。不过,得到这笔遗产需要经过二爷生前立下的考验。这像是看似做梦才会有的一个意淫故事。第一个游戏规则要求王多鱼选择在一个月花光十个亿后得到三百亿与放弃三百亿直接选择一千万之间做选择。王多鱼选择了前者——一个月花光十个亿。接下来,像暴发户一样,开始肆无忌惮地花钱,什么赔钱做什么。于是,他买下了之前抛弃自己的足球团队,租下了一个月成本只要450万却给了2000万的豪华城堡酒店,花最高保镖价位请了一批保安,让无头脑的好朋友庄强当一家投资公司CEO,买下所有抛绿色的a股,投了一些看起来傻逼且乱七八糟的项目。本以为靠这些行动在一个月内花完十个亿,由于花了4000万请来巴菲特与他吃饭,导致情况反转,迎来了一片好消息。a股全部飙红了;有一个把身体绑在板凳上,头朝下的装了个有水的蹲坑,靠着头在蹲坑水里左右摇摆来实现陆地上游泳的煞笔项目——陆地游泳机,成功得在西红柿城市十几个地方试点;一个花了500万资金准备把北极冰块运到阿拉善的项目在返运路上得到了俄罗斯政府的支持退还了本金,而且途中在冰里发现了北极熊,可口可乐还与它合作做了广告实现了盈利。当其他人都为此在欢呼,王多鱼则表现出来的是无奈的愤怒。剧情才刚刚开始。
某一天,王多鱼买下全城的烟花放烟火。正巧被助理夏竹看到了,多情的以为他在向她表白。王多鱼便想到了一个好点子,那就是在全城花重金投放对夏竹的示爱。在商场广告屏、公交站牌、马路电线杆投放广告;在车载电台投放播音;在天上搞了个写上夏竹我爱你的巨大红猪氢气球;请了真人王力宏来为他们举办小型演唱会。同时期,庄强也开始有动作,请来了看起来比他还孬的小学同学来帮忙。王多鱼高兴地以为又多一个蠢货来败他的钱了,放心让他们管投资公司。谁知道,这两傻子花大钱投资了一栋破烂房,由于破烂房附近开始新建小学,迎来的是破烂房变成了学区房房价大涨的消息,使得王多鱼在还有半个月的时间里财富达到了20亿。听到这个事。他想让自己疯了。
然后,他花了一晚上想出了另外一个方法,那就是,做商业保险——脂肪险。王多鱼号召全城的人来减肥,一块钱购买一份脂肪险,买保险的人每减掉一克脂肪就能换来1块钱。于是乎,全城所有不同分工职业的男女老少开始动起来减肥,效果显著,钱慢慢的减少。后来,上演了一场我觉得比较通俗的剧情,广州恒太足球队受王多鱼大翔队的邀请来比赛,我猜一定有某种程度的逆袭。过程是,在大翔队被恒太队踢进9个球以后,大翔队的成员誓死拼命不让恒太队踢进两位数的球。组成人肉梯队守在守门框前,谁不行了换下一个上来。就这样撑到最后一秒。最后,全场包括一开始看不起大翔队的恒太队都为他们欢呼。比赛结束。王多鱼想把快乐传递给夏竹,结果一个绑架电话打进来,告诉他夏竹被绑架了。其实这是他二大爷游戏规则里设置对他的最后一场考验,关于人性与金钱。要求王多鱼用一千万来换夏竹,但因为这样就违背了二大爷游戏规则——不能将钱用到不是自己雇佣的人身上。这种设计的主线结局太明显,以至于结局不用猜,王多鱼一定会拿钱来赎人的。结局就是,在各种买醉后,王多鱼带着一千万哭着在楼梯上坐着喊话绑匪,赎人来了。同时哭的稀里哗啦得喊话夏竹,你知道我丢了多少钱吗?你不给我生一百多个娃儿没完。夏竹感动的哭了。王多鱼通过了考验拿到了300亿。故事结束。
篇8:小学生状物作文:我喜欢吃西红柿
全文共 295 字
+ 加入清单西红柿大家可能都知道吧,它的原名不叫西红柿,而叫——狼桃。据说,英国的皇家公主出门旅游时,发现了这种又可爱又可怕的植物。可爱是因为它长得圆圆的红红的,又光滑又闪亮。可怕的是它长得又红又艳,怕这植物里含有剧毒。
于是,公主把这种植物带回家养着,。有一次,公主的仆人发现鸡吃了这种食物竟然没有死。这个消息惊动了全大英帝国,整个科学界沸腾了,有一位科学家冒着生命危险,写好了遗书,躺在床上,望着那可爱又可怕的植物一口气果断地吃了。
当他正等待死神的降临时,一个小时、两个小时、三个小时、这为科学家竟然没死。于是,这种植物变成了今天我们吃的西红柿。西红柿不仅味道好,而且营养高,是我最喜欢吃的水果之一。
篇9:用谚语说明华山自古一条路的意思
全文共 1688 字
+ 加入清单秦岭的骄傲是华山,华山的骄傲是险峻。自古以来,华山以险闻名于中外,有“自古华山一条道”的美誉。领略碧水之灵秀,险峰之雄奇,我们行在旅途。以下是小编整理的用谚语说明华山自古一条路的意思,欢迎阅读。
用谚语说明华山自古一条路的意思
“自古华山一条路”就是当地人所说的“华山峪”登山道,包括了自古以来华山唯一登山道上的沿途各景点,连起来就是通常所说的“自古华山一条路”。登华山最大的乐趣即为登山本身,一边克服种种山路的艰险,一边移步换景观赏沿途风光,所以这条经典的登山路线至今仍然是登华山的最佳选择。
为什么华山的登山路线只有一条?
华山位于秦岭北坡的黄甫峪与仙峪之间的分水岭上,东西两侧受流水深切,谷底至峰顶高差达千米左右,谷坡陡峭,上部多为高大悬崖,崖壁裸露光滑,登山者无立足之地。柱峰(南峰与西峰)之南为断层所割,有深达500米的鸿沟与南面山岭相隔,因此东西南三面地形均缺少可利用的开路条件。而柱峰顶面因受原始坡面影响向北倾斜,由于节理发育、流水侵蚀,形成了诸峰环绕的小洼地,集水向北倾泻,塑造出柱峰北麓的华山峪,而华山顶峰与北峰之间又正好存在一道比较完整的华山峪与黄甫岭的分水岭——苍龙岭,因此人们利用从山麓到峰顶出现的三种截然不同的地形修建了山路。在青柯坪以下的山路,基本上是沿着流水下蚀形成深切山涧的华山峪谷底上的砾石堆积层和岩坎开辟出来的。从青柯平离开峪谷,开始沿陡峭的山坡凿石为级,架设天桥,打通了登上北峰的险道。由北峰往南则是利用与柱峰相连的分水岭脊,开辟出登上峰顶的“天梯”。
华山山势险峻,人们常用“自古华山一条路”来形容其险要。登华山必须由玉泉院出发,顺着澄明清凉的山泉而上,经五里关、石门、莎萝坪、毛女洞、云门至青柯坪。从青柯坪到五云峰(北峰),是华山最艰险的路程之一,中间经回心石,往上是危崖峭壁、突兀凌空的“千尺”。此是山崖裂出的一道缝子,人在缝中攀登而上,山路像从直升飞机吊下的悬梯一般,胆小的人会望而却步,故称“回心石”。这座山处处是悬崖峭壁,山路险峻,攀起来惊心动魂。象千尺幢、百尺峡、老君犁沟、上天梯、苍龙岭皆是在峭壁绝崖上凿出,鹞子翻身是三面临空。再加上奇峰、怪石、云海、鸣泉、飞瀑、古迹等景观,不少人,慕名而来探险。但登到险处,俱胆战心惊,半途而返。
“自古华山一条路”的产生与发展,充分体现了我国劳动人民的无穷智慧和无畏精神。
华山
华山(Mount Hua),古称“西岳”,雅称“太华山”,为中国著名的五岳之一,中华文明的发祥地,“中华”和“华夏”之“华”,就源于华山。位于陕西省渭南市华阴市,在省会西安以东120千米处。南接秦岭,北瞰黄渭,自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。华山是第一批国家重点风景名胜区,国家AAAAA级旅游景区,全国重点文物保护单位。
华山是中华民族的圣山。中华之“华”,源于华山,由此,华山有了“华夏之根”之称。这一成果首先被孙中山所引用,创立“中华民国”。据清代国学大师章太炎和历代专家学者考证:华夏民族最初形成并居住于“华山之周”,名其国土曰华,其后人迹所至,遍及九州,华之名始广。
华山是道教主流全真派圣地,为“第四洞天”,也是中国民间广泛崇奉的神祇,即西岳华山君神。共有72个半悬空洞,道观20余座,其中玉泉院、都龙庙、东道院、镇岳宫被列为全国重点道教宫观,有陈抟、郝大通、贺元希等著名的道教高人。
1982年,华山被国务院颁布为首批国家级风景名胜区;1991年,华山被国家旅游局评为四十佳旅游胜地之一;1999年,华山被中央文明委、建设部、国家旅游局命名为全国文明风景旅游区示范点;2004年,华山被评为中华十大名山; 2011年,华山被国家旅游局评为国家AAAAA级旅游景区。2017年6月29日,华山荣膺“2017中国最受欢迎旅游景区”殊荣。
华山是神州九大观日处之一,观日处位于华山东峰(亦称朝阳峰),朝阳台为最佳地点。
地理位置
华山位于陕西省华阴市境内,处于东经109°57′—110°05′,北纬34°25′—34°00′之间。东西长15千米,南北宽10千米,景域面积约148平方千米。西距陕西省会西安120千米。
篇10:高考英语作文模板——举例说明段
全文共 512 字
+ 加入清单【示例一】
①There are many cases/examples to explain ________(主题句). ②Take ________ as a typical example./The first example is that ________ (阐述例子), ________(可进一步阐述). ③The second example is that/In addition/Here is a counter example./Opposite case in point is that/On the contrary ________(第二个例子的内容或举一个反面例子). ④Therefore,/Only ________can ________(总结主题句/段落总结句).
【示例二】
① ________ (观点句). It can be best/well illustrated in/explained by(例子). ② ________(阐述例子). ③________(进一步阐述例子). ④Therefore, ________(段落总结句:进一步总结观点句的必要性和重要性).
篇11:需要提请注意或说明的是
全文共 328 字
+ 加入清单从3月27日至31日短短的五天时间,在赵鑫身上发生了三件事,一是翻墙被抓,压力大;二是感冒发烧比较严重;三是31日晚赵鑫有行为和意识上的异常出现。
综上所述,网上谣传的以下几种情况完全可以排除:
一是排除将死者打死后抛尸楼下;
二是排除事发当周有人对赵鑫实施暴力威胁,并排除事发当晚在505宿舍内赵鑫与他人发生打斗、纠纷的事实;
三是排除有人对赵鑫收取保护费的事实,更可以排除所谓有5名校霸因对赵鑫收取一万元保护费未果将其打死的事实;
四是排除死者手脚被他人打断的事实。
通过省市县三级技术人员的现场勘察、尸体检验、物证鉴定,结合对赵鑫的老师、同学、室友、保安、小卖部等人员的大范围深入细致的调查,可以确认:
赵鑫的损伤为高坠伤,无其他暴力加害形成的损伤,可以排除他杀。
篇12:西红柿的自述作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单“好像苹果逗人爱,好像柿子没有盖。味道酸甜营养多,能当水果能做菜。”哈哈,猜出来了吗?谜底就是我——西红柿。
我又名番茄。小的时候,我披着一件绿衣服;等到长大成熟之后,就露出了一个个红彤彤的笑脸。我圆里带方、方里有圆,像一个凹凸不平的大红皮球。要说个头,那就大小不一咯。有的番茄因为气候好、肥料足而长得特别肥大,反过来,有的番茄生长时遭受严重污染,土地又很贫瘠且缺水少肥,就长得非常瘦小。我还有一个比我小五六倍的亲戚——圣女果,又名小西红柿。它小巧玲珑的,外形呈椭圆状,可不要把我们俩弄混淆了哦!
哦,对了,我含有丰富的维生素A、C、E,尤其是维生素C的含量,在蔬菜王国里,我和辣椒差不多,并列第一;在水果王国里也能排进前五名。想品尝我的美味的话,建议你炖汤吃,那样营养最多。当然,在夏季里,凉拌也同样是小朋友们的最爱。
说到这里,我就要和大家说“拜拜”了,因为我的好朋友香蕉正喊我呢,最后问一句:你们喜欢我吗?GoodBye!
篇13:二、使说明语言更生动、更形象
全文共 226 字
+ 加入清单说明文从语言上可分为平实性说明文和文艺性说明文。文艺性说明文又叫科学小品,是一种短小精悍、通俗易懂介绍科学知识的文章。它多用文艺语体进行表达。语言生动活泼,可运用多种文学手段和修辞手法(如比喻、拟人等),其特点是寓科学性、知识性、形象性、趣味性于一体。但科学小品不同于科学文艺,不允许幻想虚构和任意夸张。当然,文学手段和修辞手法都只是辅助性的运笔手段,都是为所要说明的“科学知识”服务的,即借助文学手段和修辞手法来激发读者学习、掌握某种知识的浓厚兴趣。
篇14:第一次西红柿炒蛋
全文共 617 字
+ 加入清单每次妈妈做番茄炒鸡蛋,我都特别的爱吃,每次基本上都是光盘。那味道,说起来我现在都想流口水,味道美美的。
那个周末爸爸妈妈都去外面上班了,我一个人独自在家里面,上午已经把作业写好了,就在这个时候,我脑袋里有一个想法,那就是做一次番茄炒鸡蛋。我立即拿起了手机,在网上找起了资料,查找了一些做法,我看了一看,觉得非常的简单。
我在冰箱里面找到了三个大的西红柿,我先把这几个西红柿都洗的干干净净,见过妈妈没有把皮削掉,我也没有把皮去掉,我把菜刀洗的干净,就开始切菜了,我学着妈妈把西红柿分成了四份,然后又把西红柿切成了条状物,第一次切菜,这个菜的形状真是五花八门啊!,有的很长,有的很短,自己看着都觉得很好笑,我把西红柿切好之后,我就开始打鸡蛋,我把两个大大的鸡蛋打好后,把里面的蛋清和蛋黄放在了一个碗里,我学着妈妈把里面的蛋清和蛋黄搅拌均匀,搅着搅着鸡蛋和蛋清都跑到外面来了,我把锅也洗干净了,加热,然后把油放在了锅里面,烧了一会儿就热了,我学着网上的做法先把鸡蛋炒一会啊,紧接着,我就把西红柿放进了锅里面炒,炒呀炒,到处都是油烟,我立即把油烟机打了开来,这时候才不会那么呛了。
几分钟后,我把鸡蛋和西红柿铲了起来,放在了一个盘子里,尝了一口,竟然没有放盐,我要在上面撒了一点点盐,然后搅拌均匀,这时候的我觉得这个味道还可以。
爸爸妈妈回来了,看见桌子上有一盘西红柿炒鸡蛋,我告诉爸爸妈妈,这是我做的,爸爸妈妈尝了一口,都夸我好能干,我十分的开心。
篇15:字吃西红柿日记
全文共 221 字
+ 加入清单西红柿炒鸡蛋对我来说是美味!营养价值很高。今天我要亲自动手做一次西红柿炒鸡蛋。
首先,我洗了两个西红柿,把西红柿切成小丁。然后,从冰箱拿出两个鸡蛋相互一磕,鸡蛋掰成两半,把蛋清和蛋黄倒进碗里,加点盐搅拌均匀。
料准备好后,把油放进锅里,点火加热,等油冒少许烟,把切好的葱白放几片,再把鸡蛋放进去稍微翻炒一下,鸡蛋熟了盛出。
再往锅里加点油翻炒西红柿,西红柿熟了放两勺糖和少许盐,然后把鸡蛋放进去温火搅拌,出锅了,尝尝,It′s delicious!
篇16:玫瑰花说明作文300字
全文共 399 字
+ 加入清单清晨,走出家门,一阵淡淡的花香味扑鼻而来,我想:除了玫瑰花,还有什么花有着么芬芳的香味呢?我顺着花香,来到了花坛旁,欣赏着它的优美,红红的玫瑰站在花坛上舒展着带刺的身躯,让自己露出那优美的脸蛋,高高地昂着头仰望天空。一阵风吹来,花儿们翩翩起舞,我仿佛也成了它们中的一员,变成一朵艳丽的玫瑰花。
姗姗来迟的阳光照射在这个优美的鲜花舞台上,使花坛中的“明星”更加光彩照人,我也和伙伴们摇动着自己的花衣裳,展示自己的优美,蝴蝶、蜜蜂也跑来凑热闹,在花丛中飞快地穿梭着,为玫瑰花传播花粉,那些花蝴蝶们终于忍不住了,跑到舞台上展示着自己婀娜的身躯,我们玫瑰花也不甘示弱,这回就来了个“蝶花舞蹈大比拼”,花蝴蝶们那里是我们的对手呢!三下两下就被淘汰了。
一阵叫喊声把我从幻想中拉了回来,一抬头,发现朋友们在向我招手呢!我冲向她们,与她们一起玩耍,撇下这一片艳丽的玫瑰花。回眸远望,它们仍然在风中尽展舞姿,艳丽多彩。
篇17:微课制作说明心得体会
全文共 980 字
+ 加入清单从没听说过微课,到了解微课,到录制上传微课,这次通过自己动手做微课,学到了不少东西下面谈谈一点学习感受。
微课,刚从**老师那里听到这个概念时,颇觉得不以为然,五分钟十分钟能讲出什么名堂来呢?亲身经历了一次录制全过程之后,我被它神奇的魅力感染,甚至已经开始喜欢这种上课的形式了。
平时教学过程中,课堂上的激励和碰撞,不时会造就思维的火花。这些火花如果不能及时收集整理,即刻就会化作灰烬变成尘埃,最后也就无形无迹了。但如果能将这些火花及时整理拍成微课,灵动的思维就将化作一粒粒珍珠,被“微课”这根线串起,那么在我的教育生涯里,它们便将成为奋斗的里程上的闪光印迹了。假如某粒珍珠又恰巧为学生赏识,那么这辑微课于人于己都将功德无量。这样想着,做微课的动力便如雨后春笋般萌芽并强劲起来。
确定内容,写好教案并作成课件,整整花了一下午时间。原以为有现成的录制软件,仅录五分钟的课是小菜一碟。等到花了三个小时还没录出自己喜欢的课的时候,我才算真正懂得了“事非经过不明白”的道理,想起来简单的事只有做了才清楚它有多不容易。
因为面对着电脑摄像头的关系,照着念稿很难让声音的抑扬、表情的变化、课件的展示之间和谐地运作。要录的内容一定要熟读成诵,否则就难出效果了。近年来,贪图安逸,记忆力因没经受磨砺而生锈了,要把七八百字一字不漏流畅自如的背下来,我的心里实在有点打怵。但决定了做的事就力争做好,这是我的原则。只好耐下心来一字一句地开始熟悉教案,还好晚上办公室没人,非常的安静,并且教案出自己手,背起来总算不慢。
开始录了,以镜头作为受众讲课,对我来说还是第一次,表情离开了同学们笑脸的引领真不知道该如何支配。录出来的样本中的自己显得生硬机械,不要说别人,就是自己也不愿意多看一眼,这样的课怎么可能达到让人受益的效果呢?想到这里,突然有一种更可怕的念头在我心中升起,平常课堂上自以为是的严谨是否就是这种惹人生厌的表情呢?如果是,看不到自己表情的课堂里,我岂不是已经让人厌烦了很多年?真不敢深想下去……微课的拍摄竟让我有点看清了自己,将来也许可以改进自己的课堂,这不能不说是微课给我的又一大收获了。加之有时忘词的停顿,来来去去拍了很多遍,直到要放学了,才赶紧选了一个赶紧上传。
紧张忙碌而又充实的一个周,对微课这一新生事物的认识,让我受益良多。今后,只要觉得有了素材,我想我还会把它拍成微课。
篇18:举例子举例说明法
全文共 1961 字
+ 加入清单举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法.
例如:《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”.
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性.
好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力.
(2)作引用(引用说明法)
引用说明法:也叫引资料.为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力.引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故传说,谚语俗语,诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.
例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦.
好处:形象,典型,更有说服力
(3)作比较(比较说明法)
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象.它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的.”
在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”.
好处:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.
(4)列数字(数字说明法)
为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似.
例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字.《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一.
好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.(或一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.)
(5)分类别(分类说明法)
要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法.
运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明.
好处:将复杂的事物说清楚,
(6)打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方.
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用.
例如::石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基以美的感觉.
好处:抽象的事理变得具体、生动、形象.(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.)
(7)摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌.
如:《中国石拱桥》一文中的 “每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖.”
注意 摹状貌与打比方是有区别的,简单来说:只要不是明显的比喻,或者只是单一的比喻,一般归入“打比方”中.
好处:为了使被说明对象更形象、具体.
(8)下定义(定义说明法)
用简明的语言对某一概念的定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的说明文常用的方法.
有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念.例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.”语言简明、扼要、准确.
下定义的时候,可以根据说明的目的需要,从不同的角度考虑.有的着重说明特性,如关于“人”的定义;有的着重说明作用,如关于“肥料”的定义;有的既说明特性又说明作用,如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义.
好处:
(9)作诠释
从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法.
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式.形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释.
例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变.“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成.由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明.
篇19:财神节的由来说明
全文共 1719 字
+ 加入清单关于财神,民间有诸多传说:
说法一:
宋朝蔡京富有,民间传说他是富神降生,他恰生于正月初五,所以民间把他当作财神来祭把。后蔡京被贬,民间另换财神,当时宋朝的国姓为赵,玄字为岚字的一个组成部分,便给财神起了一个赵玄坛的名字加以敬拜。
说法二:
财神何许人也?根据《封神榜》所载,财神姓赵名公明。他原在峨眉山罗浮洞修道,因助纣攻打武王,死后被封为金龙如意正一龙虎玄坛真君之神,并统领招宝天尊、纳珍天尊、招财使者、利市仙官四个部下。他们的职责都与财有关。道教供奉的财神,也是赵公明。根据道教传说,赵公明本为终南山人,自秦时就隐居深山,精修至道,功成之后,玉皇大帝封他为正一玄坛元帅,简称赵玄坛。旧时财神庙和各家各户所供的财神,其尊容颇凶,乌面浓须,怒睁圆眼,头戴铁冠,一手执钢鞭,一手捧元宝,身下还跨有黑虎,故又有黑虎玄坛之称。传说这位赵公元帅职掌除瘟翦虐,驱病禳灾。凡有冤抑难伸,他会主持公道;人们买卖求财,他可以使之获利。他原先的职分并不是专职的财神,但能使人获利,别无他人可以代替,民间便把他看作财神了。过去,财神还有文武之分,崇文尚武的不同人家各有所司。崇文的人家供奉文财神,尚武的人家供奉武财神。文武之道虽不同,却都各有财可发。
初五接财神,赵玄坛最受尊拜。许多商店、住宅都供奉他的木版印刷神像:玄坛面似锅底,手执钢鞭,身骑黑虎,极其威武。
除了赵玄坛被尊为正财神外,民间还有偏财神五显财神、文财神财帛星君和武财神关圣帝君的说法。
五显财神信仰流行于江西德兴婪源一带。兄弟五人封号首字皆为显,故称五显财神。生前劫富济贫,死后仍惩恶扬善,保佑穷苦百姓。北京安定门外有五显财神庙。
文财神财帛星君,也称增福财神,他的绘像经常与福、禄、寿三星和喜神列在一起,合起来为福、禄、寿、财、喜。财帛星君脸白发长,手捧一个宝盆,招财进宝四字由此而来。一般人家春节必悬挂此图于正厅,祈求财运、福运。
武财神关圣帝君即关羽关云长。传说关云长管过兵马站,长于算数,发明日清薄,而且讲信用、重义气,故为商家所崇祀,一般商家以关公为他们的守护神,关公同时被视为招财进宝的财神爷。
正月初五,各商店开市,一大早就金锣爆竹、牲醴毕陈,以迎接财神。清人顾铁卿《清嘉录》中引了一首蔡云的竹枝词,描绘了苏州人初五迎财神的情形:五日财源五日求,一年心愿一时酬;提防别处迎神早,隔夜匆匆抱路头。抱路头亦即迎财神。信奉关帝圣君的商家,在正月初五要为关公供上牲醴,鸣放爆竹,烧金纸膜拜,求关圣帝君保佑一年财运亨通。
农历正月初五接财神的习俗,盛行于明清民国,迄今犹流传民间,唯财神即所谓赵公元帅,据说早在殷商时代已修道成仙。姜子牙辅佐周武王伐纣,他跑下终南山管闲事,站在商纣一边对抗义师,不幸阵亡,一道游魂被敕封为专管迎福纳祥的真神,麾下有招宝天尊、纳珍天尊、招财使者、利市仙官四员小神供其使唤调遣。沾光于这套招财进宝的班底,赵公元帅便成了盼望发财者崇仰祀奉的对象。或谓其性懒而散淡,一年中仅在正月初五那天走下龙虎玄坛一次,而且是随意,不定去往哪一家,所以大家都在此日赶早鸣放鞭炮,焚香献牲,抑在前头迎接他。不过也有人打听到这位尊神在生日是农历七月二十二日,因此并不去轧初五的闹猛,而是改在财神诞日悄悄备办盛祭,指望他从后门溜进来享用。我们现在常能看到一些商家食肆在铺面店堂里置有或大或小的财神龛,平日电子香烛火高低明灭,忽于此日悄悄地摆上了四菜一汤,便是已经掌握信息的明证了。
财神只有一个,加上四员下属也只凑成了一个巴掌之数,想发财的人却有那么多,供不应求是明摆的,于是便有人主动出头,平衡供需矛盾,由此导致出一幅新的风俗画--送财神每逢初五之日,贫民乞丐三五结伙,戴起面具,扮成财神班底,号称送财神,也叫跳财神。主人例须当场送上钱币酬谢,否则便在你家门口或店铺前闹个不停,徒惹围观者哂笑,倒不如破费一点,快把这班活财神送走完事。穷光蛋扮活财神,抢财神变送财神,这出充满讽刺意味的街头闹剧,倒也稀里糊涂的迎财神习俗增添了不少额外的情趣。近年来结伙跳跃的送财神景象已经不见,起而代之的是单独行动--不声不响走到门前,拿张背面有不干胶的红纸财神像往门板上一贴,随即伸手讨钱,正见得时进俗易、推陈出新哩。
篇20:西红柿的自述作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单大家好!我叫西红柿。我还有许多别名:番茄、洋柿子、六月柿……
我的肚子大又红,带着一顶小绿帽,大家都称我为“小灯笼”。我饱含维生素C,因为营养丰富,所以大多数人很喜欢我。我的食用方法有很多:生吃、主食,可以加工成番茄汁和番茄酱,也可以加工成罐头等。我和鸡蛋哥哥是最佳搭档,很多人都喜欢把我们放一块煮。出锅时,红黄相间,香气扑鼻,可诱人了!
农民伯伯一般在春天种植我,但要一定得注意天气。如果发生了霜降,那就会对我的生长很不利;有一些农民伯伯会选择在寒冷的季节种植,那时候我一般出生在大棚里,因为我所需要的光线和温度,大棚都会提供。还没成熟时,我穿绿衣服;成熟的时候,我红得像火,还老藏在绿叶里头,跟你玩捉迷藏呢!
我最早出生在南美洲,因为色彩鲜艳,人们怕我有毒,因此,人类把我说成“狐狸的果实”,又把我称为“狼果”,不敢去试吃。有一次,一位画家在画我时饥饿难忍,禁不住我的诱惑,随即吃了我一口,尝到了我的美味后,我就出现在人类的餐桌了。又后来,我来到了中国,因为我的相貌与中国的柿子相似,所以我被称为“西红柿”。
但有一些人并不喜欢我,甚至还把我当玩具扔来扔去。唉!难道他们不知道“粒粒皆辛苦”吗?我只希望自己为人类作贡献啊!