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我要当姐姐了教案(汇集20篇)

导语:姐姐,充满温馨的字眼,满满的回忆吧下面是小编整理的一些关于姐姐的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我的姐姐

全文共 334 字

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寇晋

我有一个姐姐,今年十二岁了,小小的鼻子,圆圆的眼睛,很有神。她常扎着马尾,穿着红色的衣服。

我的姐姐心灵手巧。无论什么东西在她手中,轻轻一折,就像变魔术似的,变出很多的物品,如飞机、飞船、不倒翁、裙子、裤子等。我羡慕得不得了,总央求她教我,可她总是一副不可一世的模样,把我气得直瞪眼。

我的姐姐有时对我很凶。如果她不高兴,我要和她说话,她就会狠狠地捣我的后脑勺,就像一个重鼓击在我的头上,我疼得抱着头乱蹦乱跳地跑开了。不过,有时候,她对我很好。记得那次,爸爸妈妈不在家,我生病了,姐姐立即帮我量体温,然后把我扶到床上,又帮我倒了水。一直到妈妈回来,她才松了一口气。一想起她对我的好,我就不再计较她打我的事情了。

这就是我的姐姐,心灵手巧,对我有爱有恨。我还是很喜欢她的。

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篇1:姐姐作文

全文共 336 字

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亲爱的姐姐

你好!

最近过的好吗?学习一定比较紧张吧!你们大概什么时候进行期末考试呢?我们刚进行第三次月考,成绩有所进步了,真希望你能早点回来,我们再一起到城里去玩。

每次到城里去玩,我们都玩的十分的开心,记得前年,你带我到烈士陵园,玩碰碰车,打鼹鼠,但是最过瘾的是玩海盗船,开始玩的时候真是有点害怕,但在你鼓励下,我放开了胆子,尽情的享受那份刺激与快感,那真是令人畅快啊!

今年暑假我们一定有布置的作业,首先我会把作业认真的做完后,在和你一起爬山,游泳,钓鱼……让我们一起度过一个愉快的暑假,今年我的我的个儿又长高了些,现在更有劲儿了,去年在运动会中,我获得400米第二名,回来后咱们可以比试一下,看谁跑的更快!

期待能与你早点见面,最后祝你:生活学习愉快,考试取得优异的成绩。

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篇2:我的姐姐

全文共 357 字

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作者:李可馨

我的姐姐今年20岁了,已经是个成年人了。可是我姐姐还依然“童心未泯”——对手机“不离不弃”。

记得有一次,问我去找姐姐,想和她说几句话。一进门,我就看见姐姐正抱着手机在床上躺着,边说还边笑着,不知道她在玩什么。

我走进去,问道:“姐,你又在玩什么啊?”“呦,你来了,我刚下了个‘料理妈妈’,真的挺好玩的,你来看看。”

我走过去一看,呵呵,真的是游戏啊。没有想到姐姐都这么大了还在玩游戏,真的是“童心未泯”啊。

一想到这儿,我笑了笑:“姐姐呀,你就继续‘童心未泯’吧,一会儿妈妈来了,你就惨啦!”我一边笑着,一边蹦蹦跳跳地跳了出去。背后还传来了姐姐的声音:“你个小淘气包,你要是在这没说,我就打你啊!”我又笑了,这不和我对别人说的话一样吗!

我的姐姐就是这么“童心未泯”,有这么一个“长不大的姐姐”,真的很幸福哦!

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篇3:姐姐作文300字

全文共 330 字

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亲爱的姐姐

你好!

我已经两年没有见到你了。

姐姐以前我回老家时,你给我吃家里的水果,我都不要,然后你还带我去一个院子里摘桃、枣子、苹果……,那时我都感动得哭了起来,你还哄我说“好了好了,不要哭了,姐姐给你吃一个桃子。”我开心地对姐姐说:“谢谢你对我那么好!”你还记得吗?我想我应该一辈子都记得。

我知道你很想来珠海,因为你从小到大没有来过珠海。今天,我告诉你珠海好玩的地方。珠海的梦幻水城、珍珠乐园是最好玩儿的,因为梦幻水城里面水多地方又大,水有深有浅。而珍珠乐园里面有鬼屋。我觉得最好玩的是跳跳床,最可怕的是鬼屋,而最刺激的是小火车了。姐姐你说这些地方好不好玩?我想你会更想到珠海来玩的,那就快来吧!

祝你笑口常开,学习进步。

你的妹妹:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇4:胆小的姐姐作文200字

全文共 254 字

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我的姐姐今年12岁,上五年级,她长得不是很高,有一双水汪汪的大眼睛,还有一头亮得不能再亮的黑发。

姐姐虽然比我大,但胆子却比我小得多。有一次,我和姐姐还有妹妹在家看《粉红色的高跟鞋》,忽然一具白骨不知从哪里冒了出来,怕得姐姐连鞋子都没来得及穿就跑了出去。我对姐姐说:“世界上根本没有鬼,你害怕什么呀?妹妹都不像你那么胆小。”姐姐没有理我。

妈妈带我和姐姐去打预防针。路过骨科病房,姐姐就大声叫了起来,害得护士把妈妈训了一顿。打针的时候,我疼得眼泪都快流下来了,而姐姐早已哭哑了嗓子。

怎么样,我的姐姐是个胆小鬼吧?

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篇5:我眼中的姐姐作文

全文共 278 字

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我有一个朋友叫王宇哲,今年8岁半,比我大三个月,我叫她姐姐。她乌黑的头发,大大的眼睛,小鼻子,可爱极了。

姐姐身材很好,那是运动帮助了她,让她变得很漂亮。她喜欢玩电脑游戏,渐渐地眼睛近视了,所以戴着一副眼镜。

王姐姐爱学习。做数学作业很快,也很细心,错的很少。语文作业做得有一点慢,但错的地方不多。字写的工工整整,很漂亮。

姐姐有时也爱玩。但她不喜欢到院子里玩游戏,只爱在家里玩电脑。有一天,她玩电脑从下午一点玩到四点,我叫她运动一下,她还不想下来,我只好让她再玩一个小时。过了一个小时,我想尽办法叫她下来,她还是不下来,我只好打电话,打了一个又一个,她才下来。

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篇6:给姐姐的一封信

全文共 337 字

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亲爱的月亮姐姐

你好!

我是湖南省长沙市的一名小学生。我喜欢看电视,就是因为我的这个爱好让我认识了你 。今年暑假,我想邀请你到我家玩,顺便来长沙旅游。

这里有非常多的名胜景点。比如,岳麓山就是其中之一。山脚下,你可以和雕像合影,可以品尝许多内地、外地的美食小吃。山中,你可以呼吸新鲜的空气,可以观赏美丽风景,可以在爱晚亭中乘凉,可以购买各式各样、做工精致的纪念品。山顶上,你可以欣赏到长沙的所有美景。其中,最让你难忘的一定是爱晚亭。从表面上来看,它就是一个普普通通的亭子,但你如果坐上去,就会发现旁边郁郁葱葱的树木会让你全身心放松,这种感觉和坐在别的亭子的感觉完全不同。

这就是我的家乡,美丽的长沙。希望月亮姐姐能来这儿,能来我美丽的家乡玩。

最后,祝你心想事成,天天开心!

——刘童

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篇7:初中日记和写作教案

全文共 2730 字

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教案内容:写自己最熟悉、最动情的东西

【教学目标】

1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。

2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。

【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择,应选择自己最熟悉的人、事、物、景,主观感情的抒发应是自己的真情流露。

【教学难点】启发学生拓展思路选择材料,布局谋篇生动的记叙文的写作。

【教学方法】师生互动学习法。

【教学安排】

1.激趣导入。

2.写自己最熟悉的:教师先举例子,然后让学生模仿,列举自己最熟悉的事物。

3.写最动情的东西:让学生列举自己最动情的事。

4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。

5、学生自主确定写作的标题 ,完成写作任务。

【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。

【教学程序】

一.激趣导入,调动情感,活跃氛围。

同学们:从蒲中走到长江初中,在这接近一年的教学旅程中,我作为一名普通的支边教师,的感触就是长江初中的老师待人热情、友好,为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪,具有超人的智慧和非凡的能力,但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾,那就是我不能常住长江,欣赏校园内一道亮丽的风景,那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛,那么同学们可以毫不含糊的说:美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里,我有必要顺便的作一点解释,我今天上课的内容没有来得及与左老师商量,但我相信左老师可以理解,因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”,我盗用一下,改为“喜欢作文没商量”,请同学们大声的说一遍:

“喜欢作文没商量!”

今天的作文指导课,请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?

生齐答:好!

随即板书课题:写自己熟悉的东西

二、习作指导

( 一)(重点的突破)

1.教师引导学生回忆课文,明确作文要写自己熟悉的东西。

我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》,文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园,使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?

(学生回答后教师补充:那里有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉长吟,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子,油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)

教师问:如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?

学生答:鲁迅先生熟悉那里的生活,百草园中的一草一木,都是那样亲切与熟悉,所以写起来充满了无尽的童趣。

面对我们大家再熟悉的班主任老师,大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?

学生回答:美丽。(教师随即板书:外表美丽)

那么请一位同学描述一下,左老师是怎样的美丽?

学生回答,老师补充:我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述:

每逢高兴的时候,左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳,艳丽无比,灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄,犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。

师述:左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事,可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒,同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属,从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?

学生回答:工作负责,同学们喜欢她的语文课。

教师随即板书:内在美

师问:请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。

生答:老师家住学校外,但她总是第一个出现在教室,婆家在汉川,从不请假耽搁我们的一节课,作业批改认真——

师述:上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点,但我想来想去,还觉得不够舒服,同学们光说老师的好处,但我觉得不尽然吧,比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处,在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?

生述,老师引导同学们分析材料的价值,随即板书:(严厉,耐心)

2.教师举例,让学生明确作文要写自己最动情的东西。

师述:有了上面的材料,那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。

教师朗读作文,学生思考:文章为什么写的这么生动?

我曾经在20年前,写过这样一篇文章,题目是《开花的课桌》,文章是这样写的:

有一天,我看到学生的课桌上插了一枝迎春,枝条上是繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后,打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校,路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们无忧无虑地吹着麦笛,摇着手里的野花,沿着弯弯的小路跑着跳着,到了学校,便把花插在课桌上。有的孩子,还用细线把小花枝绑在铅笔上,看上去,他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝。

第一节是语文课,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放教科书的讲桌上,也插了几朵野花,循着缝隙,"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了,学生们也喜形于色。我没有说什么,便开始讲课,其实不必说什么,那一笑,已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好,学生始终情绪高昂。下课后,我拿着一枝淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,说:"真是春天了,连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑,欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说:"老师,她也开花了!"我一看,可不,她的小辫梢上,插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。

在这开花的课桌间跺步,听着孩子们清朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生,先染了他们的课桌,再染了我的讲桌,然后漫出窗子,染了山川、原野。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句:"孩子是春天的另一种姿势。"

身临授知求知的方舟(教室),面对朝气蓬勃的孩子,目睹课桌、讲桌上的野花,激-情难抑,遂下笔成文。身为教师的我,在想象的天空中翱翔,汇自然世态、人情于一室,集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌,左右逢源,运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如,下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感,使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上,表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景,使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)

教师点拨,学生回答后明确:写自己最动情的东西。

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篇8:给姐姐的一封信

全文共 306 字

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叶子姐姐

你好!

自从你去上大学以后,我还没给你写过。你一定想知道我在这几个月里,有什么高兴的事。我们这里大部份天气阳光灿烂,学校有着丰富多彩的活动,现正在进行文化节呢?

前天,我们进行了“百灵鸟”的预赛,参加的同学唱得个个可是训练有素,举手抬足很是有大将风范;还举行了跳竹竿舞比赛,我们班得了第一名;昨天我们观看了文化节开幕式;今天我们班级有五名同学参加了美术现场比赛......。

怀念我们在一起的时候,一起看电视、一起听音乐、一起玩游戏等等。有时我们一起会用狗尾草来挠挠正在睡觉的爷爷。还会教我一些学习的方法。

好啦!今天就写到这里吧!我和爷爷、奶奶都盼着你早点回来! 祝你:学习进步!天天愉快!

你的妹妹:叶子萌

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篇9:给姐姐的一封信400字

全文共 403 字

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亲爱的姐姐

你好!

你身体好吗?工作顺利吗?干活累不累,老板对你好吗?你要多注意休息,多喝水。

我先告诉你一个好消息,上学期期末考试我取得了优异的成绩,数学100分,语文99分,虽然爸爸妈妈表扬了我,但是我不骄傲的,我争取下学期一定打双百。假期里我没有整天玩,为了学习更有进步,我还给自己制定了学习计划呢!我每天写生字三页,口算题卡三页,描一页字帖,两轴画一份手抄报。姐姐,你不在家的时候,我总帮妈妈干活。园子里的菜长高了,草也长高了,我和妈一起拔草。妈妈说:“草要从头拔,把根拔出来,这样才干净。我是小男子汉,从来都不怕累,虽然每次拔草都把我累得满头大汗,但是我每次都坚持拔完,从不像妈妈抱怨。因为我知道只有我多干点,妈妈就可以轻松一点儿。你要是在家的话也一定会像我一样帮妈妈做事的。那样妈妈就可以不用整天辛苦啦。

盼你早点回来,祝姐姐工作开心。不要挂念家里,家里有我,你就放心吧!弟弟:贾然

201X年8月3日

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篇10:我的姐姐作文500字

全文共 484 字

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我有一个既搞笑,又贪吃的姐姐。她什么东西都吃,一天到晚吃个不停,有时还抢我的东西吃。

一个阳光明媚的下午,妈妈给我和姐姐买了很多糖果和面包。我们津津有味地吃着糖果,我拿了六颗糖果,姐姐也拿了六颗糖果。我只吃了一颗糖果的时候,姐姐已经把六颗糖果吃完了。那我的糖果就不保了。果真,姐姐把目光投向我,我已经知道她是想干什么了。我说:“你不要看着我,没有这个门。”姐姐撒娇似的说:“求你了,再让我吃一颗嘛,就一颗。”“好,好,好,再让你吃一颗,就不准吃了。”我说。“好,只要可以吃到糖果,什么都可以。”你看,我这贪吃的姐姐,有了吃什么都不顾了。

还有一次,姐姐让我肚子都快笑爆了。我和姐姐跑步比赛,我跑呀跑,已经到了终点。我回头看姐姐。姐姐全身动来动去,好像果冻,走也走不动,呵呵呵呵,扭来扭去的,笑死我了。姐姐生气地说:“不许看我的笑话”我说:“不看就不看。”我反过背偷偷笑,呵呵呵。“哼!我不和你玩了。”姐姐说。“别别别呀,我不笑,不笑了,行了吧!”我说。我心想平时让你少吃点,多运动,你不听,这下可好吧,跑了这么一点远,你就跑不动了,出笑话了吧。

这就是我既搞笑又贪吃的姐姐。

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篇11:描写姐姐的

全文共 276 字

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七月的时候,我的爸爸告诉我了一个好消息,我的姐姐要来我们家玩耍了。我盼星星盼月亮,终于盼到这一天了。

晚上,我躺在妈妈身边,翻来覆去怎么也睡不着,我多么盼望姐姐快点来啊!

我爬起来看了一下闹钟,太好了!十点了!姐姐下火车了!我希望爸爸开车开得快一点,早点让我见到好几年没见的姐姐了!果然,半个小时过后,一阵悦耳的门铃声响起,我飞快的像兔子一样跑过去,迫不及待的打开了大门!是姐姐来了!我围着姐姐又蹦又跳,开心死了!我看着姐姐笑,姐姐也看着我笑。都特别的开心!

睡觉的时候,我开心得很,睡着了,还咯咯咯笑呢!还做了一个甜甜的梦,梦见和姐姐在一起的愉快时光了呢!

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篇12:我的姐姐四年级优秀作文

全文共 466 字

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我的姐姐是一个和蔼可亲又聪明的人。

每一次吃饭的时候,她都会给我夹我喜欢吃的菜,而自己却吃得不多。我问她为什么,她说,好好吃饭才能健康成长,所以只要看见我吃饭她就开心。她还是我的“存钱罐”,只要我喜欢的,那怕价格很贵,她都给我买。但我表现不好的时候,她就像个母老虎一样,会严厉地批评我。我难过的时她也会安慰我,在我心中,她是一个万能的姐姐。

她有一双炯炯有神的大眼睛,从这双眼睛中就可以看出她的心情好坏,她还有精致的瓜子脸和高鼻梁,看上去特别秀气。她的嘴巴会发出美妙的声音,就像百灵鸟在唱歌。

姐姐喜欢唱歌,而且唱得非常好听,我们家经常回荡着她的歌声,旋律优美,感情真挚,让心情都变好了。她的英语也是那么好,有一次遇到一个外国人问路,姐姐用流利的英语与他对话,告诉他正确的位置,外国人满意地走了,我对姐姐的崇拜又多了几分。姐姐还是一个学霸,每一科都能考出很高的分数。你知道她为什么学习那么好吗?那是因为她非常用心地把每一件事情都做得完美无瑕。我希望姐姐可以多多帮助我的学习,让我的成绩更上一层楼。

这就是我那可爱的姐姐,你喜欢吗?我很喜欢。

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篇13:姐姐作文

全文共 475 字

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每次,姐姐想要去超市,她有总希望会让妈妈也去。可有时候,妈妈不去,给姐姐下命令,让她去买菜买肉,或许妈妈是给姐姐一个锻炼的机会吧。姐姐一人寂寞,让我陪她去,其实,姐姐不说,我自然也陪,我特别想和姐姐在一起。

夜幕降临,微弱的月光洒在大地上,使每个人看得都非常美丽。

晚饭后,我和姐姐弟弟一起去超市,这是我们三人第一次没有大人陪伴。清凉的风,吹着我的脸好爽,就连心情也是非常舒畅的。“晚上出来爽吗?”姐姐笑着问我,我说:“嗯,爽。”

带着月光上路,走到哪里都有明亮的灯光,照亮前方的路。我和姐姐说这以前的事情。很快,到达超市。

姐姐先去买菜,看她认真挑菜的样子,很像妈妈,我不禁笑了起来。超市里的商品琳琅满目,都不知选什么零食。在姐姐的帮助下,弟弟选好一盒乐芙球,我们姐妹也选好不错的零食,我们三人高高兴兴回到家。

爸爸妈妈有事情,大人中只剩下姐姐,爸妈让姐姐接送弟弟。那天,由于前一天下雪路不好走,学校离家远,和姐姐商量我们三人去吃米线。米线上来后,由于弟弟不太会盛,姐姐先给弟弟盛一碗,自己再吃。

在没有大人陪伴下,我和弟弟都听姐姐的话,我喜欢和姐姐一起外出。

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篇14:爱读书的姐姐作文500字

全文共 523 字

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瞧,我那嗜书如命的姐姐!她又进入书的海洋里无法自拔了。

她有着一张白皙的脸蛋,白里透红;五官端正,一双水灵灵的大眼睛,像是会说话一般;挺拔的鼻梁,清秀的眉毛,再加上一张樱桃小嘴,显得十分美丽。她衣服的搭配也别有风趣:上面一件白衬衫,下面一条黑色长裤,再穿上一双白球鞋,干净整洁,又显得十分俏皮。她的性格活泼开朗,乐于助人,如果你有什么需要帮忙去找她,她绝对会挺身而出,可有一样,绝对不能在她看书的时候去打扰她,因为她十分酷爱读书

她热爱读书是我们家人众所周知的事,她对书的喜欢,已经达到了嗜书如命的地步。有一次,她在房间里津津有味地看着一本《西游记》,迟迟不肯来吃饭,于是大伙儿就先吃了,等我们吃完饭她还在看书,我就休息了一下,等我起来回头看时钟,已经是下午四点,可是她却还在房间里看书,。还有一次,她迷上了《红楼梦》,早也看,晚也看,甚至有时候上课也看。到了睡觉时间,她等爸爸妈妈睡着了,打开台灯接着看。我心中不禁暗自感叹:姐姐真是废寝忘食的典型呀!

不过,读书也让她受益匪浅。一次,学校组织考“阅读竞赛”,她凭着大量的课外阅读知识,勇夺桂冠,居全校第一。我们都为她感到骄傲,从此,她便更爱看书了。

你知道她是谁吗?她就是我的姐姐!我嗜书如命的姐姐!

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篇15:姐姐作文600字

全文共 730 字

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磨蹭,就像我的姐姐一样.从小到现在一直伴随着我。但今年它却悄无声息地离开了我。

从我记事起,磨蹭姐姐给我惹了多少麻烦,再见。往日,每天早上,妈妈看到钟到了6点,就喊我起床,可是磨蹭姐姐总拉着我,让我怎么也起不了床,最后妈妈灵机一动,想了个方法.她喊道:“煊煊,快起来,已经六点半了”

我一听,连忙蹦了起来。“啊,六点半了,快起来。不然就要迟到。”我小声地说着,嘴里嘀咕着:“烦死了,到六点半才喊我起来。”一会儿,我的衣服穿好了,也顾不得看钟表了,直接去刷牙,洗脸,然后去吃早饭,但是时间长了,这招对我已经不管用了。

有一天晚上,我正要做作业,要用到钢笔了,从笔袋里一翻,怎么没有啦,我急忙跑过去问妈妈,妈妈说:“你自己放的东西自己找。”就这样,我东找找,西翻翻,这儿没有,那儿也没有,可是磨蹭姐姐一直安慰我:不着急,慢慢找。因此我一直磨磨蹭蹭到九点多钟,才发现钢笔夹在语文书中。

哎,这些还算不了什么,考试上磨蹭姐姐也伴随我。记得有一次,数学考试,因为老师说过,做一道算式要反复检查,所以我做好一道题目,一会儿查查题,一会儿修修笔,就是因为这样,时间总是被我磨蹭掉,导致试卷没做好,结果,被数学老师罚抄了试卷。

经过这种种教训,我醒悟了不少,不能再让磨蹭姐姐陪着我。又一次数学考试,尽管磨蹭姐姐不停地干扰我,我还是全神贯注地审题.认真仔细答题,一口气做完试卷,试卷做好后,我努力战胜自己,决定不再理睬磨蹭姐姐,不再像以前农业玩笔撕纸,而是反复检查试卷,最后得了99分。以后,每天的家庭作业,我都让磨蹭姐姐走开,所以作业时间都控制在是5点半到6点半之内。

现在,我要大声对大家说:我不再磨蹭了,我要和磨蹭姐姐绝交!从今以后,我不会再去理你,你也不要再来找我。再见,磨蹭姐姐!

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篇16:知心姐姐作文

全文共 382 字

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亲爱的王红同学:

你好!

很高心你能给我写信,也很高兴你能把心里的烦恼说出来,我非常愿意帮你摆脱困境。我们先来分析一下原因好吗?你在信上说,你一个非常要好的同学请了你和另外几位同学到他家去,你立刻就答应了。你还在信上说,自从这件事后,同学们都和你疏远了,对吧?你知道这是为什么吗?那是因为你答应了别人,却没去,让别人白等一场,那他们就觉得你是个不守承诺,喜欢撒谎的人,他们和你在一起会没有安全感。我想,这就是许多同学疏远的或有意避开你的原因了。

王红同学,你肯定非常想和朋友们和好,那不妨试试我的建议吧!你可以选择一个好机会,对那些同学说清楚事情的经过,时不时地说上几句对不起,如果有必要的话,还可以送一份小礼物,以表示你多么想和好。王红,你以后和别人交往的时候因该注意自己的一言一行,出现了矛盾,要多从自己身上找原因,主动跟别人沟通。我说的这些,你都明白吗?

天天向上

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篇17:我眼中的姐姐作文

全文共 382 字

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我有一位非常聪明、漂亮的姐姐。今天我就给大家介绍一下她。

姐姐长着一双水汪汪的大眼睛,特别有神!她长着一头乌黑的长头发,后面扎着一个马尾辫,跑起来一甩一甩的,非常神奇,大家见了都说她长的漂亮!她还有一张樱桃小嘴,别看她嘴巴小,说话声大着呢!

姐姐不但长得好看,学习也很优秀。她在班里连续被评为三好学生,老师和同学们都很喜欢她,我也要向姐姐学习,把姐姐当榜样,让自己成为优秀的小学生。

每个周末,是我最快乐的日子。因为这是我和姐姐相聚的日子。我们相约来到姥姥家,一起写作业,比赛看谁写的快;一起去舞蹈班跳舞;一起去英语班学英语;一起玩游戏

其中,我们最喜欢玩当老师的游戏了。姐姐当语文老师,教给我写字;我当数学老师,教给她计算。我们模仿着老师,感觉自己好威风!

对了,她还给我辅导作业呢!那讲题的仔细,竟比老师还厉害!

这就是我的姐姐,一位美丽、可爱又认真的姐姐,我非常喜欢她。

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篇18:姐姐作文

全文共 332 字

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我有姐姐,说她最爱“臭美”了。

一到一家围坐在桌子旁边吃饭的时侯,姐姐的“小喇叭”就关了:“我数学题一道也没错……上语文课时我举了4次手,上数学课我举了2次手……我和同学们一起踢毽子,我一下就踢了99个……”

她考试进步,或老师表扬了她,那就更了,那副得意的样子更是溢于言表,还会情不自禁地笑。

前几天测验,姐姐语文考了86分,数学考了89分,她在班级的,次是姐姐考得的,心里那高兴的劲儿,恨“飞毛腿”,一步就到家里,把消息。可家,她都,吃饭时,她才来考了好,她的话匣子又了……

她爱臭美,还在爱照镜子。每次上学前,她都整理好和头发,发型整理花费最多,先用水把头发浸湿,再用梳子把头发梳得一丝不乱才去上学。

有客人来的,她穿起新,在客人面前“显摆”。

真的,姐姐就爱“臭美”。

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篇19:臭美姐姐作文

全文共 415 字

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今天下午,小宝在泥洞里做作业,他做完以后累的满头大汗,于是决定出去散散步。

小宝来到宽阔的草地上,咦?远处好像有一个同伴哦!小宝兴奋的爬了过去,啊,原来是戴着黄色蝴蝶结的姐姐呀!姐姐正在照镜子呢。小宝爬过去躲在草丛里,心想:哈哈,姐姐原来这么爱漂亮、这么爱臭美呀!怪不得我每天下午在家都看不到她呢!小宝爬出来,对姐姐说:“老是照镜子,有啥好照的?再怎么照你的脸也永远和屁股一个样儿!”姐姐回过头来,发现是弟弟小宝,就有些生气了,说道:“哼!我回家告诉妈妈去!”说完,就朝着回家的方向爬去。

小宝才不理她呢,他爬到了灌木丛里找蜘蛛玩,他对蜘蛛说了这件事,蜘蛛听了,哈哈大笑着说:“你姐姐可真能臭美呀!哈哈哈……”

再说姐姐,她回到家早就把这件事告诉了妈妈。小宝回到家,也把今天发生的这些趣事跟妈妈讲了。但妈妈可不这么想,她有些生气的批评了小宝,并且给他讲了蚯蚓也有追求美的权利。说完就去做饭了。

姐姐在旁边暗自偷笑:嘻嘻,小宝你可有点惨哦!

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篇20:我的姐姐主题

全文共 359 字

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我有一个既勇敢又有耐心的姐姐,她是我心中的榜样。

有一次,我刚放学回到家,拿起本子写作业,写着写着,有一道题百思不得其解,急我得抓耳挠腮,不知道怎么办。

这个时候,姐姐看出了我的心思。轻轻地走了过来,关心地问:“怎么了妹妹?”我吞吞吐吐说:“姐姐,我有道题不会做,你能跟我讲一讲吗?”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题,一边在草稿纸上写着做题思路。

可是讲了两遍,我还是没有明白。她不仅没有急躁,而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍,慢慢的,我终于弄明白了。

她不仅有耐心,而且非常勇敢。记得有一次,我和姐姐、弟弟在小区玩耍,突然遇到一只大黄狗,我和弟弟非常怕狗。她勇敢地说:“不要怕,我来保护你们。”她突然弯下腰,做了一个扔石头的假动作,大黄狗怕得飞快地夹着尾巴溜走了。

我爱我的姐姐。

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