我要当姐姐了教案【精选20篇】

我们放假了，你一定很忙吧.初涉社会总会有许多的坎坷，不要灰心哦.我现在的学习也很紧张.让我们一起为梦想努力吧，相信总会有收获的!

本来是想学理的，我一直梦想着有一天会成为中国的比尔，拥有许多的钱，然后学着像莫阿，多为广大的人民作贡献.但，有一天，早晨起来突然之间好象变了一个人，非要学文.脑子里一个劲地想着学文有多么多么的好，最终，我下了决心.

我并不是一时头脑发热，是想了很久，就像史先生在不停地思考生死问题一样，我在本子上列出许多学文的优缺点，再对比了理科.我在网上查了许多所大学，有不少的大学根本就不收文科生，多少有些悲哀，每当一些名牌大学的名字在荧幕上闪烁的时候，我总是禁不住浮想联翩，不知道，你当年有没有那种感受.

我觉得理想固然很重要，但必须结合实际，也许我根本就不适合学理，理科成绩这么差，还有这么多的他人不信任.我想我真得必须绝望了. 我在不停地说服自己. 其实学文也挺好的，不是嘛?

是有些与信念不符，但我很喜欢写东西啊，我的文章还在校报上发表呢，尽管被老师修改得支离破碎，但我依然很自豪，嘻嘻~~ 我觉得学文可以学许多很广的知识(相对理科而言)，可以显得学识很渊博，在大学还很轻松，可以肆无忌惮地看小说，对不?嘿嘿.... 是谁说学文没前途的，可以凭借超凡的英语(相对理科而言)出国，然后去享受法国的“美女鲜花与狗屎“，要不从政，弄个中国赖斯什么的，再不然当一作家，反正现在作家一抓一大把.不红?好办.咱自己炒自己呗，反正又不收钱，哈哈~~

现在，突然喜欢上了孙燕姿的>.我也不知道是为什么.>. I dont know why.

好了...一切又平静下来了..选择了，就坚定它的.不许后悔.怎么说都是我自己的选择.

古人云“人生自己谁无死，留取丹心照汗青!“ 嘿，多悲壮!

好了，下了，祝我们都Happy~~~

活动目标：

1、初步理解散文内容，感受散文的优美意境。

2、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，懂得在接受妈妈爱的同时，也应主动关心妈妈。

3、理解"笔直、丰收、吸取"等词语。

4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。

5、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备：

自制信件、配图一份、散文《小树叶给大树妈妈的一封信》、音乐《小树叶》

已经有了关于秋天里树叶颜色变化的生活经验

活动过程：

一、以实物信件导入活动，激发幼儿的兴趣。

师：我是大树妈妈，今天早晨啊，我收到了一封信。信上写着，快乐森林，大树妈妈收。哎，这是谁寄给我的?对，是小树叶，秋天来了它离开了大树妈妈。它很想念大树妈妈，于是呀它给大树妈妈写了一封信。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。

二、欣赏散文，初步理解散文内容

(一)完整欣赏散文《小树叶给大树妈妈的一封信》

教师：

①大树妈妈收到这封信心情会是怎样的呢?大树妈妈会感到很高兴很幸福。

②小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?

(二)分段欣赏，进一步帮助幼儿理解散文内容，鼓励幼儿大胆讲述

1、欣赏第一段散文教师：

①秋天，大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服?(红色和黄色的衣服)为什么秋天来了，小树叶穿上了红色和黄色的衣服?

②小树叶们参加了什么活动?(小树叶旅行团)

2、欣赏第二段散文，结合图片，帮助幼儿理解教师：

①小树叶跟着秋风阿姨看到了什么呢?

3、欣赏第三段散文，通过扮演游戏，实现师幼互动，(教案出自：星星教.案.网)帮助幼儿更好地理解散文①小树叶生病了，妈妈是怎么做的?

②大树妈妈很爱小树叶，每天拼命的从土壤里和阳光里吸取养料把小树叶养大，谁来用动作学学大树妈妈怎样从土壤吸取养分的?谁来学学大树妈妈怎样从阳光中吸取养分的?小树叶怎么长大呢?(分别请小朋友上来演示)

③每当大风大雨来临时，大树妈妈又是怎么做的?

教师：我们低头看看，大家把凳子底下的树叶头饰戴在头上扮演小树叶，现在呢我是大树妈妈。大家便跟着老师用好听的声音念信一边做动作好吗?

(三) 引导幼儿说说妈妈的爱，激发幼儿爱妈妈的情感体验教师：

①看完了这封信，大家觉得大树妈妈爱小树叶吗?那我们的妈妈爱不爱我们?怎么爱我们的?

②妈妈这么爱我们。小朋友平时怎么爱自己的妈妈的?

教师小结：每个妈妈都爱自己的孩子，我们平时也要主动的爱妈妈。

(四)教师小结，伴随音乐《小树叶》结束活动。

教师：在这封信里呀，小树叶参加了旅行团看到了很多美丽的景色，大家想不想去参加旅行团?来，我们站起来大家轻轻地走到老师身边跟着老师去旅行吧。

活动延伸：

幼儿回家后告诉爸爸妈妈小树叶写给大树妈妈的信的内容。

附散文欣赏--《小树叶给大树妈妈的一封信》

亲爱的大树妈妈：

您好!

我是您的孩子小树叶，接到我的信您一定很高兴吧!秋天，您给我们换上了红色和黄色的衣服，送我们去参加小树叶旅行团。现在，我们跟着秋风阿姨飘过城市、农村和草原，一路上的风景美极了!那高高的立交桥、笔直的高速公路、金黄的稻田和丰收的果园，把我们的祖国打扮的非常漂亮。

这时，我们更加想念您。亲爱的大树妈妈，我们永远也不会忘记：有一次，我们生病了，是您请来了森林医生为我们治病，一直等我们病好了，您才露出笑脸。每天您拼命从土壤里和阳光中吸取养料把我们养大，从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候，您把我们紧紧的抱在怀里。我们从心里说一声：谢谢您，亲爱的大树妈妈，祝您永远年轻、健康，等到明年春天来临的时候，我们会带一件最好的礼物给您!

--您的孩子：小树叶

我有一个比我大十个月的姐姐。

她长着大大的眼睛，浓浓的眉毛和大大的嘴。我的个头比她高一点。她学习非常优秀，认识很多字，英语很好，语文也很好，数学比天才还好。我很佩服她。不过，她有一个缺点，喜欢管闲事 ，这点我很不喜欢。她美术很好，他喜欢美术，她学得素描，她画一个猪，别人画得死板，而我姐呢，画得像活的一样，可爱，好玩，我非常敬仰姐。她有时候有一股冲劲，有时退缩，不敢。比如说象 棋，她顾前不顾后，我胜了几盘，她就不敢了。

这就是我的姐姐，虽然相貌不扬，但聪明过人。她叫韩雨桐。

亲爱的姐姐：

你好!

我已经有两年没有见到你了，很想你。我现在在太仓市王秀小学上四年级，我想请你在寒假里来到太仓看看我。

太仓这个地方风景很美。一到春天，这里就花团锦簇、姹紫嫣红，无数朵鲜花都在绽放着美丽的笑脸。一只只像精灵般的蝴蝶在花丛中飞舞着，忙着采蜜呢!到了夏天，池塘里的荷花就开放了。大大小小的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，一朵朵美丽的荷花就从大圆盘中冒出来。红色的鲤鱼在水池中自由自在地游来游去，像一个顽皮的孩子。到了秋天，各种各样的黄色枯叶从树上纷纷落了下来，就像一片金色的地毯铺在大地上。到了冬天，天地一片雪白，就像给大地披上了一件雪白的外衣，天地一片寂静，美丽极了!

这里不仅景色美，而且物产丰富。太仓的肉松弛名中外，它已有一百多年制作历史。非常适合妇产、幼儿及病人食用。只要封口好，就能存放四个月左右。它非常好吃，把那如丝如絮的肉松抿入口中，竞不用牙齿帮助，就渐渐溶在嘴里，一种咸中带甜的特有鲜味，在齿颊间久久留存。

姐姐，寒假时请你来这儿吧，我会带你观赏这儿美丽的景色，品尝美味的特产。

祝你身体健康、万事如意!

亲爱的知心姐姐：

您好!

虽然我们互不相识，但是我想和你说一件事，让您认识认识我。

说起来还真是悲惨的事啊!那是发生在一个晴朗的，万里无云的星期天，我高兴地去上学，一到班级，一个熟悉的背影向我走来，当我正在想是谁时，"哇"的一声声，惊了我，那是叶倩汛，她问我要不要参加她的生日会，我说再考虑一下，明天再做回信。于是，我晚上问父母，他们却异口同声地说："不可以，再麻烦别人了。"我失落极了，可第二天，他向我走来问："佳园，你去不去啊?""我……我……不去了。"我小声的说。我以为他会问我为什么，想不到他们却一声不吭地走了。又到了新的一天，我上学和他打招呼，他没和我打招呼，而是回开了。我不知他为什么这样，我很伤心。

知心姐姐，你知道为什么吗?如果知道，请给我一封回信。

敬祝工作顺利!

你的小书迷：___

20__.1.9

您好!

不知不觉我已经要10岁了，每当我在夜晚仰着头看天时，目光就一定会撞上婀娜多姿的你。

幼儿时，我在幼儿园和老师一起念诗：“举头望明月，低头思故乡”时，我对你的模样有了一个概念。

长大些，我喜欢在洒满月光的小路上，边走边看着你，突然觉得，这十五的圆月，犹如一个装满金块的玉盘，镶嵌在深蓝色绸缎般的夜空中，而那一圈月晕就像用来装饰点点碎金，用文字无法形容三者融合在一起的美妙，正当我陶醉于您的美丽时，边上突然传来小朋友们的嬉笑声，打破了这份宁静，这时一阵晚风吹来，树叶发出悦耳的沙沙声，像一段自然的合奏曲。唱了一天歌的知了倦了，轮到蟋蟀值夜班，先是几只，再是几群，似乎有人在主持着一场大型交响乐，虽然我看不见这些小家伙，但只要美妙的乐曲响起，我就知道它们在月下的某个地方集会呢!又一阵风带着香泡淡淡的香味向我迎面吹来，继续向前走，发现荷花也开了，香泡和荷花的清香混合在一起，让我陶醉其中。

再大些我的学业变繁重了，但并没有打消我对月亮的兴趣，我常常站在小区的湖边，仰望满天繁星，发现月亮和太阳有着一两分相似，但是感觉月亮把太阳的热烈转成了柔和，为太阳的刚直增添了一份静谧，看着闪闪烁烁的满天星星和若隐若现的月亮，感觉月光略带伤感，容易引起人们的忧愁。我又低头看着，好似月光镀亮的银镜般的湖面上，荡漾着小区的万家灯火。此时我有一种说不出的感觉。

您真的很奇妙，也异常美丽，更是我成长的见证人!

您的朋友：小瑞

教学目标：

1、 知识与能力：通过片段训练，学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法：通过演示实验、练习，掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。 教学重点：片段练习

教学难点：通过片段练习，掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想：演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程：

一、组织教学、课堂导入：

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文，感到最难的`也是写作文，胶尽脑汁而无处下笔，搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹：“作文难啊，难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放和潇洒，有泰山的威武，有草原的粗犷，有彩陶的古朴典雅，有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月：是皎洁的汉宫秋月，是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟，是“推”“敲”不定的月下门，是庄子的逍遥游，是孔子的颠沛流利，是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计，是君子好逑的《诗三百》，是魂兮归来的《楚词》，是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪，是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具，而且负载着丰富的情感，深邃的思想，人类的文明。有了这些，我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯，写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题：如何使作文具体化?

二、活动一：

(一) 、教师演示：教师手拿一枚硬币，硬币从手中滑落，掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求：

(1)、每一个同学仔细观察这种现象，然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句：

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落，掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落，掉到了讲桌上，然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上，在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析：

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容，说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论：都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来，更写出了老师的手，硬币掉到地上的响声，还运用拟人的手法，写出了硬币的姿态，写出了情感。

3、教师点拨：

我们在课堂上要会听课：伸开耳朵去细心的听，睁大眼睛去仔细的看，张开嘴巴去详细的说，用心去细细的想，让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中，逐步扩充，最终使句子完整、生动、形象，我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想：在现实生活中，我们遇到的事情，能不能每件事情都要去演示，都要去追问，这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示，只能通过联想和想象去解决，使情节更合理，我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结：

由“绿色”想象到：“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到：“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到：“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了，视野开阔了，作文变得好写了。

5教师点拨：我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中，生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中，其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像，同学们想想，上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的，我们必须对一个人的某一部位，某个方面进行精细的描绘，才能表现出这个人的优秀品质，我们不妨叫它“局部雕刻”。举例：《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二：根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1：我惭愧。

1、公式：具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意：

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流，分享成果。

4、教师范文：

我惭愧。我站在老师跟前，耷拉着脑袋，脸火烧火燎的，两只手没处放了，只是无意识的拧着衣角，两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，什么滋味儿都有。同学们信任我，选我当班干部，我却做出这等丢人现眼的事儿，我对的起谁?是家里的父母，还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着，如果有个缝儿的话，我一定会钻进去。

(二)练习话题2：既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式：具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意：

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文：

1、大胆夸张，来点叛逆。

范文：

已知：数学卷2张，语文卷2张，物理、化学卷各1张，英语卷2张， 求：能否在眼皮打架之前做完?

解：因为：一天24小时，在校上课学习时间9个小时，睡觉休息时间8个小时，吃喝拉撒、路上时间2个小时，数学卷2个小时，语文卷2个小时，物理化学卷2个小时，英语卷2个小时。

所以：总共需要27个小时。 结果：在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论，来点幽默。

范文：

3、准确扑捉，画一副漫画。

范文：

4、学以致用，历练身手。

范文：

五、总结：文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题，一锤定音的开头，回头百媚生的结尾外，还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人，在生活中运用语文，在生活中学会语文。

六、作业：以“他在娘的脸上亲了一下”为话题，写150字左右的片段。

七、板书设计

亲爱的卢佳姐姐：

卢佳姐姐，虽然你不是我的亲姐姐，我们相处的时间也不长，但我很想你。

你还记得我们在新星都市小区相处的那段时光吗?那时候，你带着我在小区的小河里捡鹅卵石。那些鹅卵石形态各异，颜色丰富，有的白如雪，有的金光闪闪，有些滑得像打过蜡似的。还有些石头，我们俩都不喜欢，索性就玩起来扔石头的游戏了。只听“哗啦啦”的声音，一块块石头溅起了一朵朵大大的水花。我们在河岸边看着笑着，又扔起了时候，在比谁扔的石头溅起的水花高呢!玩累了，我们就去找小区里的“秘密基地”，那里谁都不知道。就在茂盛的树木掩映着的假山洞里有一个秘密基地，这里太隐秘了，没有发现。佳佳姐姐带着我拉开树枝，就像拉开了窗帘，宽阔的洞就展现在我们眼前。这里真是个好地方啊，不怕风吹雨淋，不拍太阳暴晒。我们又找了些又细又长的青草当垫子，我们躺在软软的草垫子上，一边聊天，一边玩鹅卵石，还有一些鹅卵石埋在土里，我高兴极了，你脸上也露出了灿烂的笑容。

可是，美好的时光总是那么短暂。很快，你就上初中了，我也读四年级了，我们没有时间一起玩了。你不在我身边的日子里，我总感觉很多同学误会我，甚至鄙视我，没有一个明白我的心，没有一个人像你一样温文尔雅。

我星期六还是去新星都市小区，还是无聊地扔着石头玩。我心里呼唤着：“卢姐姐姐!”静静地流下了眼泪。

祝

学习进步

方诗涵

12月29日

说起姐姐的臭美，方圆三百里，无人不知，无人不晓。出去吃饭的话，必须要提前三个小时告诉她，不然她肯定来不及。现在姐姐的臭美习惯已经干扰到我们的正常生活了。

清晨尖叫

“唉！”真舒服，只有在周末才能睡觉睡到自然醒。“啊！”一声尖叫差点把家里的屋顶掀了。爸爸妈妈赶紧冲向声音发源地——洗手间。爸爸以为家里进小偷了呢，结果姐姐趴在桌上，指着脸上的痘痘说：“我脸上长痘痘了，这让我怎么见人呀！”这个消息对于姐姐这种臭美人士来说就是晴天霹雳，但对于我们来讲，并没有什么大不了，不就长了颗痘痘嘛，照样见人，真是大惊小怪。爸爸摇着头，回房间继续睡觉了。

半路失踪

这次终于说服姐姐，让她带我去吃KFC，但是条件还是有的，就是必须陪她逛街买衣服，买化妆品之类的东西。为了我的KFC，只能为姐姐拎东西咯！刚进商场不到一小时，我的两只手上已经拎满了东西。这下我实在受不了了，狠狠地甩了一下手里的东西说：“你到底带不带我去吃KFC！”“行行行！我带你去。”姐姐说道。终于走出商场，刚到KFC门口，回头看了一眼，咦？姐姐呢？到哪去了？我东张西望地找姐姐，姐姐竟然站在一块公交车牌后面照她涂了新口红的样子。我哭笑不得，还以为我姐跟我玩失踪呢！

半夜惊魂

“八点多了，该睡觉了！”前方传来老妈的叫声。躺在床上的我有点想喝水，说喝就喝，我拿起水杯直冲饮水机。路过客厅，忽然看到一张绿莹莹，发着暗光的脸啊！我失声尖叫起来：“有鬼啊！有鬼啊！”只见那鬼一直追着我，嘴里还在说着什么，我被吓得魂都没了，哪还知道她在说什么鬼语。妈妈闻声赶来，把灯打开，唰！整个世界一下就亮了！啊，定睛一看，原来那个鬼是姐姐，姐姐在用海藻面膜保养她的皮肤呢，真是吓我一跳！

啊！啊！我真的要疯了，姐姐的臭美害得我们完全不能正常生活了。

我的姐姐长得非常漂亮，乌黑发亮的.头发;一双明如玻璃似的大眼睛，闪闪发亮光;小樱桃似的嘴巴。

我的姐姐具备一名优秀学生的所有优点，她每次考试都是前二名。姐姐现在上初二，每天晚上都有晚自习课，所以经常都是十一二点才能回家。回到家里，除了写老师在校布置的作业外，还要写许多许多的奥数题。开始我还以为是她的爸爸妈妈硬是要他写的，到今天了我才明白，原来不是姐姐的爸爸妈妈硬要他写的，而是姐姐自己非要这样做的。

我的姐姐特别的宽容。有一次，姐姐向我借了一些钱，很久都没还。我以为姐姐想赖账，所以我就在他背后说起了坏话。后来，一个朋友告诉我这话传达了我姐姐的耳朵里了。我想想姐姐以后再也不理我了。过了好些日子，我都不敢出去玩儿，因为我把自己遇见姐姐。突然，我接到了一个电话，是姐姐打来的，说是让我出来见个面。我害怕极了，下楼时很慢很慢，我在想，姐姐以后肯定不和我玩了。想着想着，就来到了姐姐的面前，谁知道姐姐诶却一分也不少的把钱还给了我，然后，拉着我跑去玩儿了。

这就是最最最令我印象深刻的人——姐姐，一个长得不仅漂亮，学习也很好的，也很宽容大方的姐姐。

我有一个漂亮的姐姐，她是一个学习英语热情满满的姐姐。她的英语成绩算是全年级顶呱呱呢！

早在几年前，姐姐上初中的时候，我们去国外，姐姐就用一口流利的英语给我们做导游和翻译了。

姐姐学英语是非常刻苦的。记得有一次，姐姐为了提升自己的口语水平，去西湖边给老外做志愿者。那天风雨交加，电闪雷鸣，妈妈对姐姐说：“今天这么大的雨，就不必再去了。”姐姐却说：“这点风雨怕什么，难道下雨天就不能办事了吗？”姐姐带着雨伞一溜烟地走了。

下午，姐姐心满意足地回来了。虽然衣服都被淋湿了，但是她心里还是美滋滋的。她说一天一共带了五个老外去逛了西湖的名胜古迹，和他们对话，收获了很多呢！

平时，无论是在飞机上，还是地铁上，姐姐都会带着耳机听英语的听力作业呢！还每天给自己定一个小目标，背一定量的单词。

这就是我的姐姐，一个英语达人，是值得我敬佩学习的榜样。

今天，我和妈妈一起登陆江苏少先队网站，看了我们夫小高年级同学争当“四好少年”的先进事迹，葛雨璇、张浩宇、许燕红等同学的事迹都让我敬佩和感动。他们有的在写作、体育或文艺方面有突出的成绩，有的在参加社会活动和关心集体、帮助他人方面做了很多很多事。我觉得他们真的很棒，是我学习的好榜样！他们学习刻苦、不怕困难、坚持到底的精神值得我好好学习！

我也想在我们中队成立一个雏鹰假日小队，和队员们一起参加更多的社会公益活动，既锻炼自己的能力，又能为社会做点力所能及的小事。

我想，通过自己的努力，也一定可以做得更好，到高年级的时候，我也想争当四好少年。

我的姐姐最近突发奇想要去当一名历史老师，她心潮澎湃，把我叫过去，要体验一下当老师的感觉。

姐姐递给我一本书，我接过来一看，是初一的历史课本。天啊，我还没上初一呢!还没等我回过神来，姐姐就开始了：“恩……同学们好!”“老师好!”我答应着。“今天我们来学习第一课，请这位同学来读一下课文。”姐姐指指我。我站起来，噼里啪啦蹦豆：“中国……恩……文明……北京……”好不容易读完了，姐姐让我坐下，又说：“现在请同学门一起朗读一遍!”我都快晕过去了。还一起?哼，一共就只有我这一个同学!噼里啪啦豆子又蹦了一遍。姐姐点点头：“恩……同学们进步很大，但是还不熟练，下面听老师给大家朗读一遍，然后自己再背诵这篇课文!”没办法，好不容易熬到姐姐把课文读完了，我都快睡着了。姐姐丢下一句话：“把这篇课文背熟，大家一定要记住!”刚要到门外边去，我拉住姐姐，很无奈地指指表，让她看看什么叫“光阴似箭，日月如梭”。姐姐露出很惊讶的表情，不过很快就恢复了平静，问我：“好妹妹，你觉得姐姐这个老师当得怎么样啊?”我摊开两只手：“很好啊，像白开水一样，很没味道，但是很健康。”

看我的“白开水”姐姐，是不是很可爱啊

我们班有一位年轻又活泼的大姐姐！她就是我们班的刘老师。

刘老师总是一副严肃的样子，很精神，很秀气。

她总是一惊一乍，总喜欢吊胃口，故事每次说到精彩的部分的时候，她就会说，今天的故事就说到这里！明天继续！

对同学很关心，对办公室其他老师也很关怀。也十分乐观，因为他自己个子不高。小巧玲珑的。所以老是说。天塌下来有个子高的顶着。我才不怕呢！

刘老师喜欢国学，更喜欢吟诵。每次提到吟诵，刘老师就眉飞色舞，手舞足蹈。整个人沉醉在吟诵中。

走路也是一丝不苟，有模有样。从不疏忽自己一言一行，一举一动。犯了错误，先纠正自己，再帮助我们。

刘老师您像我们大姐姐一样既亲切又可爱！

姐姐最爱看课外书，走进她的房间，书架上、窗台上、课桌上，甚至床上，全都是课外书。她每天都看书，看得眼睛都近视了，说她是“书迷”一点也过分。

那天，我们要对家里进行大扫除，唯独她把自己关在房间里做作业。妈妈怀疑她又在看课外书，就派我去打探。我假装给她送零食，走进她的房间一看，她果然在看课外书！她瞟了我一眼，接过零食继续看书。我立刻走出去，向妈妈“告密”，妈妈顿时火冒三丈，跑进去训斥她：“我还以为你在做作业，原来是在看书，赶紧做作业！”姐姐不高兴地把书放在一旁，然后开始写作业，而我们继续打扫卫生。过了一会儿，我又偷偷去瞄了一眼，发现姐姐又打开了那本小说……

姐姐在做作业时看书，连吃饭的时候也看书。有一天晚上，妈妈一边端菜，一边对我说：“你快去叫你姐来吃饭！”我走进姐姐的房间，使劲地叫：“吃饭啦！吃饭啦！”她却纹丝不动，眼睛死死地盯着手上的书，看得津津有味，似乎根本没有听到我在叫她。我又不敢上去拉她，因为上次也是这样叫她，她没有反应，我就去拉她，她把我的手抓得全是指甲印。这次，我再也不敢贸然行动，只好让妈妈亲自出马，姐姐才恋恋不舍地离开房间去吃饭。

我的肚子早就饿坏了，狼吞虎咽地吃着。姐姐却低着头，好像知道自己错了，妈妈也以为是这样。可是，爸爸发现另有隐情——姐姐又在低着头看书！于是，爸爸对她说：“吃饭归吃饭，看书归看书，快把桌底下的书拿出来吧！”姐姐似乎有点生气，“哼”了一声，把书扔到沙发上，才开始极不情愿地吃起饭来。她快速吃完饭，又拿起那本书继续看起来。

瞧瞧吧，这就是我的姐姐，真是一个十足的“书迷”，几乎要走火入魔了！

亲爱的李玲姐姐：

你好!好多年没见了!姐姐，我是你弟弟，我很想念你了!你可好呀，下一次放假我和妈妈会去找你的!明天是爸爸的生日，你还记着吗?你肯定会记着。

我在村里过的非常好，村里有小溪、大树、村民、还有会替别人着想的好朋友。

我们的小溪，清澈见底，河面透漏出细细的波纹，非常美丽，有去打鱼的，又去游泳的，也有去玩的。过得非常快乐。晚上我和爸爸妈妈就去河旁边跳舞，听着音乐，吃着东西，唱着歌，我们过得是多么幸福啊!

还有大树，树是多么的挺拔!树是多么的坚强!

村民是多么为别人着想，别人没钱，借给别人，不用想城市那样险恶，还要写凭据。别人需要什么，都会尽全力帮助别人。

还有最好的朋友们，不论是小朋友，还是大人，都是最好的;所以你不用担心我们，吃不饱穿不暖，我一直相信“朋友多了路好走，我们一直手拉着手”。

祝你百事可乐!

你亲爱的弟弟___

姐姐一直是我学习上的榜样！她不仅养成了良好的学习习惯和行为习惯，在六年的小学生涯中，她还始终保持着高昂的学习劲头！

记得在去年，姐姐面临着小升初的.考试，所以，她每次写完作业后都要进行复习。

在一个星期六的上午，我和姐姐一起写作业。我很快完成了全部作业，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身边的姐姐，发现她早已写完了家庭作业，正抱着一本课外辅导书，全神贯注地看呢！哎，算了，还是不要打扰她了。过了一会儿，我实在是无聊，就走过去用手轻轻地拉了一下她的衣角，自顾自地说：“姐，陪我玩，行吗？”她好像没听见我说话似的，面不改色，仍旧低着头认真复习。见此情景，我生气得直跺脚。“妹妹，姐姐就要毕业了，我想你也希望姐姐考上一个好中学，是吗？”我点点头。“好，你别打扰姐姐！”说着，姐姐又把视线移到了书中。我只好扫兴地叹了口气，自己玩去了。

时间一分一秒的过去了，我玩累了，就踮着脚，慢慢踱步走向正在刻苦努力学习的姐姐。“姐，你怎么还在学呀？都到中午吃饭的时候了！”可她头也不抬，只是把一个手指头放到嘴边，“嘘”了一声后，就冲我轻轻摆了摆手。又经过很长时间后，姐姐突然站起身，并冲我笑着说：“我刚才在思考一道难题，现在终于想出来了！来，咱俩一起吃饭去！”说完，她便手舞足蹈地拉着我，去吃饭了！

是啊，姐姐就是这样一个热爱学习的人，她永远是我学习的榜样，同时也是我的偶像。

亲爱的姐姐：

你好!

你在郑州还好吗?我和爸爸妈妈都非常想你，虽然我们每次相见的时光总是非常短暂，可那一幕幕情景却清晰地留在了我的脑海……

姐姐，你是否还记得在几年前的暑假里，你带我去兴华书店看书，可调皮的我却在书店里大吵大叫，让其他人无法安静看书，于是，我们被管理员赶了出来。但你并没有责骂我，还带我去了龙泉湖公园一起玩。我们到了湖边，看着湖水多么清澈啊!烈日炎炎使我按捺不住，让你带我下了湖，谁知湖里满是淤泥，我在淤泥里挣扎着，但越陷越深，眼看我就要陷进去了，是你把我用力推了上来，我才能有今天!在回去的途中，你给我买了一支雪糕，虽然只有几粒小小的红豆粒，但感觉却是最甜的。虽然到家里我们还是被妈妈说了一顿，但我却感到深深的幸福，从那时起，我学会了担当，懂得了什么叫做责任。

姐姐啊，每天不要再熬夜到凌晨了，你沉重的步伐让我感到心头的痛，我看见，每次当你笑着对我们说没事的时候，眼睛里分明布满了血丝——你太辛苦了，如果能重来，我希望我们能重新回到过去，回到那个冰棍只有“老冰棒”的时候，回到夜里和小区里的人一起玩“躲猫猫”游戏的时候。

总之，只要在我的记忆里，有你的地方，我一定不会把它忘记!

祝身体健康学业有成!

你的弟弟:郑元英

我有一个骂人狂姐姐。她圆圆的眼睛，嘴巴挺小的，圆圆大大的脸，很黑，可她自己天天说她很白。而且天天还臭美，每天扎了个马尾辫，还真以为自己很漂亮。

脚很臭，还天天让我闻。我还不能说实话，否则她就会骂我。

天天看着镜子装可爱，我真是快晕死了，可每天还不忘骂一骂我。

她一生气就朝我奔来，“啪!”就送我一个大嘴巴子，欺人太甚!

她总是骂我：“你这个神经病，整天就知道玩。什么事情你不能自已做，还能干什么呢?真是个败货。”

姐姐都骂到我这个地步了，我还没有还嘴，真佩服我自己。我常常后攻一句：“你才死王八嘞!”姐姐说：“嗯，没毛病。”

我不服气，就给他取了个外号，就是这个题目头“骂人狂”。

怎么样，我这个骂人狂姐姐很狠吧!我简直是太难了!

我姐姐十四岁，读六年级，她眉毛粗、嘴巴大，眼睛炯炯有神，大大咧咧的样子，活脱脱一个假小子样。别看她一副胆子挺大的样子，其实她胆小如鼠，连一只飞蛾都能把她吓个半死，她不仅怕昆虫，怕鬼故事，还怕黑……真是有愧于她的模样啊!

一年的夏天，我听见家里有知了刺耳的叫声，害得我连看个电视都看不安稳，气得我火冒三丈，下定决心找出那只欠扁的知了，把它碎尸万段，让它尝尝本姑娘的厉害!

我翻箱倒柜，把家里翻了个底朝天，终于找出了那只烦人的知了。这家伙黑不溜湫，个儿还挺大，怪唬人的。要不，拿这只大虫去吓唬吓唬姐姐，不知道她怕不怕虫子，试试看吧!我把知了别在胸前，那家伙的脚紧紧扒住我的衣服。我雄赳赳，气昂昂大步向姐姐走去，姐姐警惕地看着我，我挺起胸膛自豪地说：“看!我捉的，怎么样?历害吧!”姐姐一瞟到那只知了，立刻被吓得花容失色，脸“刷”地一下变得惨白，往后猛地一跳，跳得比袋鼠还高，比兔子还远。随后，360分贝的高音从她嘴里叫出：“啊——虫子啊!你快把它给我扔了!别让我再看到它!不然的话，我饶不了你!走开啊!啊——”喊罢，便逃得无影无踪了。呜，我可怜的耳朵，我会为你默哀一分钟的。

从此以后，我知道了姐姐很怕虫子，天天用这个办法对付她。一次，我故意骗她：“哎哟!姐姐你背上有蜘蛛啊!”“啊!在哪里呀!还有没有啊?”姐姐紧张得连五官都变形了。“哇!它还在你帽子上呢!”我捂着嘴偷笑。姐姐一溜烟地冲上了楼，过了一会儿，她换了一件衣服下来了，惊魂未定地说：“吓死我了，呼——”“哈哈哈哈……”我的笑声响彻云霄，笑得我差点儿因为窒息而挂了。

一朝被蛇咬，十年怕井绳，姐姐一看到那件衣服，就一脸嫌弃的模样，厌恶地嚷嚷道：“妈妈，我死也不穿这件衣服了，快把它扔了!”

唉!姐姐的胆子真的比蚂蚁还小啊!

一天，池塘里的荷叶绿绿的，开满了一朵朵荷花，密密麻麻的你靠着我，我靠着你，有的像大大的花裙，有的像一个亭亭玉立的小姑娘，还有的像一把把小雨伞，像一片片大圆盘。

天空上飘来一片片大乌云，天空的闪电划过，不一会儿哗哗哗，大雨点像调皮的孩子，荷叶姐姐撑开了大雨伞，站在池塘里。

小青蛙说：“刚才我还在荷叶上唱歌呢！这雨说下就下。”荷叶姐姐说：“快到我的伞下来避雨吧！小青蛙跳到了荷叶姐姐的伞下。

小鱼说：“刚才我还在游泳呢。”荷叶姐姐说：“小鱼，快到我的伞下躲雨吧！”小鱼说：“这雨说下就下。”

雨越来越大，小蜻蜓飞过来躲在荷叶下。小鹭鸶走过来躲在荷叶下。荷叶姐姐让给了大家，自己却淋在了雨里。

雨停了，动物们要走了，动物们一起回家了。阳光照在荷叶上，一闪一闪的，眨着眼睛笑呢！