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团员学习团章团史心得体会推荐20篇

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塘约道路干部学习心得体会

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塘约道路本书着重报告了贵州省安顺市一个名叫塘约的村庄,在巩固农村集体所有制和加强党支部在农村中的领导作用,这两件当前农村改革中关系全局的大事上,做出的突出创造性作为。2014年,贫困村塘约被一场大洪水洗劫后更加贫困,他们成立了“村社一体”的合作社。全体村民自愿把承包地确权流转到新成立的合作社里,进而做到“七权同确”,极大地巩固了集体所有制。全村重新组织起来,抱团发展,走集体化道路,变化和成效都令人惊叹。

当前农村正发生着惊心动魄的变革,一个好社会,不是有多少富豪,而是没有穷人。塘约道路不仅仅是一个迅速脱贫的故事,塘约的变化是在集体所有制得到巩固,党支部的领导作用得到加强的情况下迅速发挥出优势。前者是经济基础,后者是上层建筑,二者的高度统一是当今所迫切需要的。这是在基层筑牢共产党的执政基础,走一条使每一个农民的切身利益,都能够得到保障的同步小康的道路。

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篇1:学习店小二精神心得体会

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当今社会,成为一名公务人员是许多人孜孜以求的目标,许多达到目标的人都以成为一名公务人员引以为傲。然而,兴奋骄傲的同时,许多人似乎都忘记了公务员的本质是为人民服务。所以,我们要深入贯彻为人民服务这一宗旨,争做人民满意的店小二

一、提高思想道德素质,加强个人修养。把学习放在首位,确立终身学习观念,立足本职岗位,立志自学成才。根据各项工作发展的需要,勤奋学习新理论,刻苦钻研新知识,不断拓展新领域,增长新才干,提升学习力,增强创新力,全面提高思想政治素质和业务水平。具体来说就是坚持以马列主义毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“两学一做”理论成果以及形成社会主义的价值体系,养成良好的世界观、人生观、价值观。以社会主义道德标准来严格要求自己,养成良好的道德习惯,;爱思考、爱学习,最终使自己成为一个有理想、有道德、有能力的人。学习先进,学习书本,学习经验。认真学习先进,了解他们的事迹,体会他们的用心,增强工作的动力。认真学习书本,看好书,作笔记,写心得,加强理论学习,积极学以致用,钻研业务知识,增强工作的能力。通过多听多看多做多学多想,了解本职工作方面的基本情况,把握本职工作方面的发展方向,通过总结经验,借鉴经验,学习经验,增强工作的活力。只有这样才具备成为一个人民满意技术服务人员的思想前提。

二、在工作中,要严格要求自己。要将完美作为标准,只有这样才能开阔思路,踏实认真负责,最终能够取得一个良好的结果,常此以往就一定能够将工作做实,干透,久而久之,就能够形成优秀的习惯,最终能够取得人民的认可。事业单位人员既是一种职业,一种选择,更是一种责任,一种付出。那么怎样才能做一名合格的、人民满意的好公仆呢?要认真学习书本,看好书,作笔记,写心得,加强理论学习,积极钻研业务知识,增强工作的能力。通过多听多看多做多学多想,了解本职工作方面的基本情况,把握本职工作方面的发展方向,通过总结经验,借鉴经验,学习经验,增强工作的活力。

三是增强服务意识,让人民满意。遇到群众上门办事笑脸相迎,准备一杯茶,热心听取意见建议这是最起码的。不能出现“门难进、脸难看、事难办”的现象,不能扯皮推诿,一只耳朵进一只耳朵出,口头应得好,回头忘得快。这是人民群众最反对的官僚作风。增强服务意识,要根据工作安排,按照领导的要求,遵照制度的规定,扎扎实实做好各项工作,完成工作任务。牢固树立群众观点,坚持走群众路线,深刻理解我们的一切来源于民众,我们的一切服务于民众的道理,想人民群众之所想,急人民群众之所急,解人民群众之所需,把为人民服务变成一种自觉的行为,作为我们一切工作的出发点和归宿。这样才能俯首甘为孺子牛,心甘情愿地当人民的仆人,心悦诚服地为人民服务,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

四是树立良好的自身形象。做人民满意的技术服务人员,应该注意树立个人形象。主要包括言谈举止和工作作风等方面。具体地讲就是为人正直,作风正派。对人礼貌,举止得体、说话谦逊、清楚、明白,做事要有计划有步骤,要干脆利索,不能拖泥带水。在思想上尊重人民群众。人的内心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看,只有尊重群众,才能得到人民群众的拥护和爱戴。从干部个人上看,尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式,是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。作为一名医疗技术服务工作者,要当好人民公仆,就是要从内心深处,想群众之所想、急群众之所盼,真心实意地尊重群众。

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篇2:学习《检察人员纪律处分条例》心得体会

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湘西州检察院召开全院检风检纪学习教育大会,组织全体干警专题学习最高人民检察院最新修订施行的《检察人员纪律处分条例》(以下简称《条例》)。州检察院党组书记、检察长肖建雄出席会议,党组副书记、副检察长彭元主持会议。

会议组织全体参会干警原原本本地学习了《条例》,州检察院党组成员、纪检组长杨良文就《条例》修订特点和贯彻落实进行了解读和强调。

《条例》列明了检察人员7类114种违法违纪行为将被处以警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等不同形式的纪律处分,是检察机关贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话精神的重要体现,是打造过硬检察队伍的根本基础,是检察人员有效服务经济发展的纪律保障。作风建设永远在路上,全州检察机关和全体检察人员要进一步加强对《条例》的学习落实,切实做到全覆盖,真正把纪律刻印在全体检察人员的心上。两级院党组要坚持守土有责、守土尽责,把全面从严治党、从严治检深度融入各项检察工作。要严格执行《条例》,对失职失责典型问题要紧盯不放,加大问责力度,让失责必问成为常态。

《条例》从七个方面为全体检察人员划出了纪律底线,全体检察人员要牢固树立底线意识,以纪律作风建设的扎实成效不断推动检察队伍建设,提升司法公信力。

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篇3:中心组学习心得体会

全文共 2035 字

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半年来,XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会、五中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了XX经济社会健康发展。

一、突出重点,在深入学习上下功夫

为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

二、结合工作,在学以致须用上下功夫

镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,安排学习内容。上半年共安排理论学习3次,内容是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,因此安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,通过学习,从而避免了工作中的盲目性。

二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习内容,下午安排研究工作,有时也有半天时间的。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻2000亩,中心组成员负责责任区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

三、联系实际,在提高能力上下功夫

在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政能力的不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即有效利用城郊优势、配合市区项目建设,巩固发展现有企业,发展招商回乡经济,积极推进企业改革,加快发展民营经济。

三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题,引起了市、区领导的高度关注。

总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,通过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!

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篇4:党员学习全面从严治党心得体会

全文共 7373 字

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党的十八届三中全会强调要落实党风廉政建设主体责任,中纪委十八届六次全会强调:“各级党组织要切实担负起主体责任,发挥领导核心和战斗堡垒作用”。主体责任从仅限于党风廉政建设,扩展到全面从严治党,从深层次而言,绝不仅仅是字面上出现的变化,更是中国共产党人对实践的发展、认识的深化。对高校来说,要按照中纪委六次全会和教育部党风廉政工作会议要求,分析形势任务,总结部署工作,推动党风廉政建设向纵深发展,为学校事业健康发展提供坚强保证。

一、增强对全面从严治党、落实两个责任重要性的认识

党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方法。要深刻理解全面从严治党是当前党建工作的总部署、大格局,无论是各级党组织的主体责任还是纪检部门的监督责任都是政治责任,是其职责所在,使命所系。

1.是落实中央和市委决策部署的必然要求。十八大以来,党中央以抓铁有痕、踏石留印的力度抓党建、正党风,把全面从严治党纳入“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的战略布局,同时把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,提出了一系列新思想、新举措、新部署。比如,强调要坚持全面从严治党一条主线,落实主体责任、监督责任“两个责任”;修订出台《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等重要党内法规;坚决整治“四风”,严明“六大纪律”,推出“八项规定”,运用监督执纪的“四种形态”,使党风政风焕然一新,民风社风为之一变。在中纪委六次全会上,习近平总书记进一步提出:“党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂、全面从严治党任务依然艰巨”;“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变”;“全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信,对反腐败斗争的光明前景要有足够自信”;强调“全面从严治党永远在路上”,要以坚如磐石的意志和决心,“坚持全面从严治党、依规治党……不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。”对高校而言,必须按照中央要求,以“永远在路上,坚决抓到底”的精神,坚定不移推进学校党风廉政建设。

2.这是加强学校党建和党风廉政建设的必然要求。近年来,国内高校党建和党风廉政建设虽然都取得了明显成效,但是,与中央全面从严治党、落实两个责任的要求相比,还存在不小差距。从宏观上看,一是在抓基层党建整体工作中,重点放在了二级党组织的班子、管理和制度机制建设上,对基层党支部建设的重视程度不够;二是对新形势下党风廉政建设的规律认识和把握还不够深入,对全体党员的党风廉政建设存在“大水漫灌”的现象。三是对腐败、违纪现象高发易发的敏感地带进行廉政风险防控还有盲区,对不同业务领域“廉政风险点”的摸排还不够系统,等等。对此,必须“高度重视,始终保持反四风、正党风、反腐败、倡清廉的战略定力”,标准不降、要求不松、力度不减,努力营造风清气正的校园政治生态。

二、坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争

当前,要将中央的部署与学校实际相结合,抓重点、抓落实、抓创新,不断开创反腐倡廉工作新局面。

1.要在作风建设上持续发力。一是要持续抓好“八项规定”精神的贯彻落实,巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。要抓住春节、教师节、毕业季等重要时间节点,盯住管钱管物管人等重要岗位人员,严肃查处违规发放津补贴、收送红包、节日礼品等损害师生利益的不正之风,上下联动正风肃纪,释放“越往后执纪越严”的强烈信号,杜绝“四风”问题回潮。二是要弘扬敢于担当、主动作为的作风,健全想事谋事、干事成事的激励和惩戒机制。要进一步加强和改进对党政领导干部实绩的考核,将想干事、会干事、干成事的干部典型树起来,将不作为、庸懒散漫的干部调整出去,推动想作为、敢作为、善作为良好风尚的形成。三是要强化师德师风建设,教育引导严格遵守职业道德规范,认真落实“四有教师”要求,严格执行“红七条”底线规定,在职务评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决,对教师违规收受礼品礼金、学术造假、品行不端等严格治理,从根本上杜绝师德失范现象。

2.要强化对权力运行的监督和制约。一是要加强制度建设。要对照《大学章程》的规定,认真做好学校制度的废、改、立工作,加强各项制度之间的一致性、衔接性,形成“大学章程”-学校基本制度-部门内部制度三个层面的制度体系,将权力关进制度的笼子。二是要全面推行权力清单、责任清单制度。要深入开展部门职责和权力清理,普遍性地建立“权力清单”、“责任清单”,把行政权力关进制度的笼子里。要积极推进廉政风险防控管理工作,采取“制度+科技”的模式,用信息化手段压缩权力运行的自由裁量空间,强化对行政权力的监督。三是要认真落实党内监督条例,严格执行民主集中制,不断扩大党内民主,严格执行“三重一大”制度。要畅通师生群众诉求表达和信访举报机制,及时受理、处理回复师生群众信访举报。要加大信息公开和民主监督力度,进一步完善教代会、党务公开、校务公开、校情通报等制度,健全各项议事决策机制,立“明规矩”、破“潜规则”,促进秉公用权、阳光用权、为民用权。

3.要坚持问题导向,全面自查自纠,加强廉洁教育。一是要抓住基建工程、科研经费、项目招标等重点领域和关键环节,坚持关口前移,有效运用现代化科技手段,加强事前防范、事中监管、事后审计,确保问题早发现、早处置。二是要加强廉洁教育,围绕社会主义核心价值体系建设,以深入学习贯彻党章党规党纪为抓手,充分发挥校院两级中心组学习平台在干部教育中的作用,举办反腐倡廉建设系列专题报告会,全面推进理想信念教育、党性党风党纪教育和从政从教道德教育。要进一步探索利用现代通讯手段、网络通信平台以及微博、微信等工具开展反腐倡廉教育,创新领导干部学习教育的形式和途径。要坚持标本兼治,注重源头治理,完善健全相关制度,促进不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制的形成。 三、全面落实党委主体责任和纪委监督责任

从中纪委十八届六次全会的表述不难看出,全面从严治党的主体责任的范围、标准、责任、要求等,要远远宽于、严于党风廉政建设的主体责任。对高校而言,必须牢固树立落实两个责任的思想自觉和行动自觉,在工作中,种好“责任田”,营造风清气正的良好政治生态。

1.要落实各级党组织从严治党主体责任。党要管党,全面从严治党,“核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。”领会全面从严治党新内涵,要把握好几个关键词:“全面”,就是要面向全体党员、各级党组织,覆盖学校党建各个领域、各个方面、各个部门。“严”,就是真管真严、敢管敢严、长管长严。“治”,就是从学校党委到二级党组织直到基层党支部,都要肩负起主体责任,各级党组织书记要把抓好党建当作分内之事、必担之责。各级党组织书记作为管党治党的第一责任人,是“关键少数”中的“关键少数”,一定要把全面从严治党的主体责任体现到对党的建设的日常管理监督中,一定要敢于较真,要注重日常,通过抓早抓小、防微杜渐,坚持责任落实具体化、留痕迹、可倒查。行政主要负责同志要落实党政同责,强化政治担当;班子其他成员要坚持一岗双责,既抓工作又抓廉政,主动带领分管领域抓好党风廉政建设。

2.要把执纪监督抓到位。学校纪检部门是对部门、下级党委和广大党员干部进行党风廉政监督、执纪、问责的纪律监察机构,要找准在全面从严治党中的职责定位,要把主要精力都聚焦在主业上,认真履行《中国共产党党章》赋予自身的职责权限,加大监督执纪问责力度,加强监督执纪问责过程中的思想政治教育工作,推动全面从严治党落地生根,使管党治党真正从宽、松、软走向严、紧、硬。要坚持惩前毖后、治病救人,把握运用好“四种形态”,正确处理“极少数”与“绝大多数”、“小毛病”与“大问题”、“破纪”与“破法”、“轻处分”与“重处理”的关系,进一步提升纪律审查效果 。要深化转职能、转方式、转作风,全力抓好抓实监督执纪问责,在工作目标上,要从“盯违法”目标向现在的“盯违纪”目标转变;在处理方式上,要从以往的“单一化”方式向“多样化”方式转变,在工作重点上,要从“惩处极少数”向“管住大多数”转变,通过以上几个转变,协助党委做好工作。

3.要把追责问责抓到位。这是全面从严治党的重要抓手。有权必有责、有责要担当、失职必追究。落实两个责任,要坚持“责”字当头,把责任确实扛起来。2016年中央将修订或制定党内监督条例、党内问责条例等重要法规,组织部和纪检部门要及时跟进,抓好贯彻落实及相关制度修订工作。要严格落实“一案双查”制度,对党的领导作用得不到发挥、贯彻执行党的路线方针政策不力、管党治党不严不实、发生严重“四风”和腐败问题,既要追究当事人责任、又要追究相关领导的责任,确保责任追究刚性有效。

党员学习全面从严治党心得体会【2】

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,按照治国必先治党、治党务必从严的基本思路,坚决贯彻党要管党、从严治党的方针,把全面从严治党提到“四个全面”战略布局的高度,使新的历史条件下全面从严治党,在实践上和理论上都取得了重大突破。党的十八大以来,习近平同志讲得最多、最深刻的问题,是全面从严治党。党中央治理最坚决、最有力、取得成效最显著的领域,是党的建设领域。全面从严治党是治国理政的根本保证。

实践上,从中央八项规定落实,“四风”整治,党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育,零容忍、全覆盖、无禁区的反腐败斗争,到正在开展的“两学一做”学习教育,党中央管党治党踏石留印,抓铁有痕,力度空前,成效显著。

理论上,习近平总书记全面深入阐述了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,提出了一系列新理念新思路新举措。最近,又先后就全国党建研究会工作和“两学一做”学习教育作出重要批示。学习领会习近平总书记关于党的建设的重要讲话精神,可以看出,全面从严治党是贯穿其中的主题,思想建党和制度治党是贯穿其中的两大着力点。

第一,必须紧紧抓住巩固党的执政地位、确保党的领导核心地位这个根本着眼点。从我们党95年的历史看,加强和改进党的建设同加强和改善党的领导,从来是内在联系、不可分割的。加强和改进党的建设,是加强和改善党的领导的根本政治前提和组织基础。全面从严治党,核心是加强党的领导。为了领导,必须建设。只有建设好,才能领导好。我们党现在是一个有8700多万党员、在一个13亿多人口的大国长期执政的党,党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。全党同志必须在思想上真正明确,党的执政地位和领导核心地位并不是自然而然就能长期保持下去的。只有党的建设这个根本政治前提和组织基础巩固了,党的执政地位和领导核心地位才能巩固,党才能承担起历史赋予的崇高使命和巨大领导责任。

第二,必须牢牢把握思想建党和制度治党这两大着力点。2014年10月,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记提出了思想建党、制度治党的重大课题。强调思想建党、制度治党,强调思想建党和制度治党紧密结合,这是习近平同志对党的建设理论和实践的重大发展,要以锲而不舍、弛而不息的精神,抓好思想建党和制度治党,并探索两者有机结合的新路子。新的历史条件下思想建党的根本任务,是用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党。武装全党要解决统一思想、提高思想、解放思想问题,坚决贯彻中央各项决策部署,提高思想政治素质和领导素质,自觉坚持解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新,团结一致向前看。武装全党最终要落实到增强全党的道路自信、理论自信、制度自信上,要落实到增强全党的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。在加强思想建党的同时,要把制度治党提上重要议程,抓紧补齐制度短板,坚持纪严于法、纪在法前,用纪律和规矩管住大多数。要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。要深入研究把权力关进制度笼子重大思想。首先是健全制度,重点是四个方面的制度,即权力科学配置制度、权力科学运行制度、权力科学制约和有效监督制度、反腐倡廉法规制度。要坚持党内制度建设同国家法治建设紧密结合,逐步把制度笼子扎细扎密扎牢。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。

第三,必须从严管理干部。党要管党,首先要管好干部;从严治党,关键是从严治吏。我们国家要出问题主要出在共产党内,我们党要出问题主要出在干部身上。全面从严治党,关键看能不能管住管好干部,特别是领导干部。要认真贯彻执行习近平总书记提出的信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的高素质干部队伍。要坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部。特别是要把对一把手的监督、管理作为重中之重。要深入贯彻习近平总书记提出的“三严三实”要求,领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。要坚持推进干部人事制度改革,通过激励、奖惩、问责等一整套制度安排,保证能者上、庸者下、劣者汰,形成良好的用人导向和制度环境。要坚持德才兼备、以德为先,及时把那些忠诚、干净、敢于担当的干部,想干事、能干事、干成事的干部用起来,切实增强干部队伍活力。正确的政治路线确定之后,干部就是决定的因素。过去、现在、将来都是这样。造就和善用各种人才,才能成大事业。

第四,必须严明党的纪律。党的纪律是党的生命。纪律不严,从严治党就无从谈起。领导干部要带头树立共产党员的先锋形象。在全党树立党章权威。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。坚持在纪律面前一律平等,党内不允许有不受纪律约束的特殊党员。全党必须讲政治,把政治纪律摆在首位,消弭隐患、杜绝后患。党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的集中体现。必须以强烈的历史责任感、深沉的使命忧思感、顽强的意志品质持续抓下去,努力形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。

第五,必须强化组织功能,严肃党内政治生活。必须正视和解决好组织功能弱化、组织观念淡薄问题,建设良好政治生态,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。党中央权威,全党都必须自觉维护。党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理。党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩。党内上下级关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气,不允许搞团团伙伙、帮帮派派,不允许搞利益集团、进行利益交换。

第六,必须打好作风建设持久战。“奢靡之始,危亡之渐。”党风问题关系党的生死存亡。古今中外,因为统治集团作风败坏导致人亡政息的例子不胜枚举。我们要引为借鉴,以最严格的标准、最严厉的举措治理作风问题。作风建设是攻坚战,也是持久战。作风问题不是小事,但必须从小事抓起。要咬住常、长二字,在持续上下功夫。从解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”问题延伸开去,以上率下,努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,大力培育和发扬善于学习、实事求是、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制和艰苦奋斗等优良作风,大力培育好的家风。

第七,必须发挥人民监督作用。我们党是在人民中生长并发展壮大起来的。依靠人民的帮助和支持,我们党才赢得了执政地位。共产党执政的实质,是人民当家作主。只有尊重人民的主体地位,全心全意为人民服务,真心实意接受人民监督,保持同人民群众血肉联系,不断从人民群众中汲取智慧和营养,我们党才能巩固执政地位,才能充满生机活力。这是全面从严治党的根本保障。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量,从严治党必须依靠人民。让人民支持和帮助我们从严治党,要注意畅通两个渠道,一个是建言献策渠道,一个是批评监督渠道。要进一步加强和改进巡视工作,进一步加强和改进党内监督,进一步形成监督合力。

第八,必须深入把握共产党执政规律。这也是习近平总书记反复强调的重大历史课题和时代课题。我们党在长期实践中,不断总结自己正反两方面经验,也积极借鉴国外执政党建设的经验教训,深刻认识到了一些共产党执政规律,要继续运用好。随着世情、国情、党情的不断变化,影响从严治党的因素更加复杂,提出了很多新课题。我们要深入研究管党治党实践,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。

第九,必须切实担当起党要管党、从严治党的领导责任。这是全面从严治党最关键、最核心、最根本的问题。各级党委都要进一步增强管党治党意识,落实从严治党责任。

毛泽东同志讲过,我们应当相信群众,我们应当相信党。邓小平同志讲过,党离不开人民,人民也离不开党。毛泽东和邓小平讲的既是历史事实,也是历史真理。一个执政党,如果只注意品尝权力的滋味、只注意品尝利益的滋味,而不注意品尝脱离群众的滋味,任由脱离群众的倾向发展蔓延,如果两个相信变成了两个不相信,两个离不开变成了两个离开,真正的危险就到来了!党就要变质,就要走向反面,就要重蹈“霸王别姬”的历史覆辙,就会被人民所抛弃!腐败为什么非反不可?从建国初毛主席处决刘青山、张子善这“二虎”,到今天我们党处理周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划这“五毒”,教训何其深刻!全党同志一定要以“五毒”为鉴,牢记“两个相信”,牢记“两个离不开”,牢记“两个务必”,勇敢经受“四大考验”,坚决防范“四种危险”,在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,坚持全面从严治党不动摇,开创新的历史条件下党治国理政的新篇章。

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篇5:关于学生学习雷锋精神心得体会

全文共 830 字

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学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个教师都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,”毛主席在“为人民服务”一文中说:“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”所以学习雷锋最最根本的一条,就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。在今天我们应该怎样学习雷锋呢?就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们每个人要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习同自己业务有关的经济、政治、科技、文化等方面的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋,就要像雷锋那样。

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篇6:有关于学习党章心得体会

全文共 1139 字

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党章,是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程。该章程包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等项目。它可以用于约束党员行为,同时也是衡量一个政党是否成熟的关键因素。

我们总是说“与时俱进”,党章也不例外。最早在1921年7月,党的“一大”在上海通过了一个简略的《中国共产党纲领》,这是党章最早的雏形;1922年7月,党的“二大”正式通过了《中国共产党章程》即第一部正式党章,这同时也标志着党的创建工作基本完成。随后党不断对其进行完善。目前最新的是党的“十八大”通过的《中国共产党章程》

其中党员誓词的变化给我留下了深刻印象。党员誓词从最初红军时期的“严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党”;发展到后面抗战和解放战争时期的“我志愿加入中国共产党,坚决执行党的决议,遵守党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底”。再到现在的“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。党员誓词的不断完善,不光包含的内容更全面,同时也反映了不同时期国家的基本国情及任务。

同时就党章的学习,让我发现了自己的不足。在党章第一章《党员》中明确指出了党员应尽的义务及享有的权利。其中义务为:

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

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篇7:师德师风学习心得体会

全文共 1709 字

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古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作快一年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,工作中我也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

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篇8:党员干部学习五查摆五强化心得体会

全文共 1020 字

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5月初以来,江苏射阳农商银行党委在全行党员中深入开展“两学一做”主题教育活动,要求各基层党支部要深入查摆解决突出问题,紧紧围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。

一是查摆信仰信念是否动摇,有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二是查摆纪律规矩是否松弛,有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三是查摆宗旨意识是否淡薄,有没有漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题,有没有与民争利、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益、向客户借款、为客户办理业务等问题,强化群众观念。四是查摆精神状态是否懈怠,有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。五是查摆德行表现是否缺失,有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

与此同时,该行还坚持做到“四个结合”。即与贯彻落实习近平总书记对江苏工作各项要求结合起来,把总书记视察江苏重要讲话作为学习的重点内容,引导党员学深悟透、融会贯通、笃信笃行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作,以各项工作迈上新台阶的实际成果检验学习教育成效。与干部队伍建设结合起来,坚持从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督,确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子。与做好当前贷款营销工作结合起来,把学习教育激发出来的干劲和热情,转化为推动业务经营、促进转型发展的强大动力。与强化思想政治工作结合起来,用党建文化引领企业文化,掌握“思想主权”,巩固“精神家园”,为推动射阳农商银行改革发展迈上新台阶凝聚强大精神力量。

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篇9:学习十八届六中全会心得体会

全文共 2709 字

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今年以来,在“两学一做”精神指引下,我们思想素质、政治素质,工作能力,守纪律,懂规矩,均有提升。在这金秋时季又迎来了中共十八届六中全会胜利召开。我们怀着喜悦的心情积极参加了六中全会精神的学习。六中全会精神是全党、全国人民政治生活中最重要的一件大事。特别是党的领导干部,共产党员必须读懂六中全会精神内涵,在实际工作中深化内涵,践行责任。就此,谈两点体会

一 、把学习十八届六中全会精神,做为重要追求。

学习十八届六中全会精神,首先铭记全会精髓,始终不移与党中央保持高度一致。在党的领导下,以党章为准则,践行党员权力、义务。在此,我想起了孔子曾经讲,君子之道,应当“修己以敬”,“修己以安人”,“修己以安百姓”。孔子的意思是,作为君子,应有两大目标,即修养自己与治国安民。君子的首要目标是修养自己,成就高尚人格,具有崇高道德,这是君子立身处世的关键所在。践行“君子之道”,为政者一方面要加强自我修养,坚持严于律己,不断完善自我,提高自我;另一方面要牢记“安人”,“安百姓”的目标和使命,想百姓所思所盼,使百姓安居乐业。古人尚且如此,我们共产党人理应具有比这更为高远的人生追求。学习十八届六中全会精神,就为我们提供了一个不断修养自己、提高人生境界、致力做合格党员的难得机遇。

学习十八届六中全会精神,要深知党中央给我们指明了方向,建设中国特色社会主义伟大事业,这是希望,更是核心价值观。为了实现这一宏伟目标和使命。党员领导干部必须认真地、细致地、反复地,学习六中全会精神内容,领悟精神实质。同时,学习习总书记重要论述,学习党章党规 。共产党员、党员领导干部应带头学、下功夫学,要在“学”上集聚“修身”之功。修身离不开笃学。党章是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩。要坚持把党章作为加强党性修养的根本标准,作为开展党的工作、参加党内活动的根本依据,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,经常看看离党章要求近了还远了,是否做到了自觉履行党员义务,正确行使党员权利。党的《准则》和《条例》等党规,是对党章延伸和具体化,是规范党员言行的“戒尺”。特别是《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导,重在立德,为广大党员和党员领导干部正心修身,提升精神境界提供了经常照的“镜子”。要坚持用《准则》和《条例》等党规党纪对照检查,看看自己能否做到公私分明、先公后私,清白做人、干净做事,艰苦奋斗、勤俭节约,吃苦在前、享受在后;能否做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家;能否自觉遵守政治、组织、廉洁、群众、工作和生活“六项纪律”,并用以及时校准思想之标,调正行为之舵、绷紧作风之弦。系列讲话凝聚了以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略,是马克思主义化最新成果。要坚持用系列讲话武装头脑,学原文、悟原理,进一步正本清源、固本强基,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持政治本色,着力铸就“金刚不坏之身”。

学习十八届六中全会精神,要以学促做、学做互进,把践行为人民服务宗旨作为必尽之责,保持干事创业、开拓进取的精气神。在全面建成小康社会的实践中奋发有为,在改进作风、改善民生、服务群众中善做善为,充分发挥先锋模范作用,用实际行动彰显共产党人的风采,真正讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献有作为的合格党员。党员干部必须按照中央的要求,进一步增强担当意识,强化作风养成,坚持勤勤恳恳干事,扎扎实实干事、干干净净干事,坚持按原则、按规矩办事,坚持依法行政、秉公用权,只要是符合中央六中全会精神,符合改革方向、符合人民意愿的事情,就大胆做、放手做、以饱满的热情和积极的态度投身到各项工作中去,努力做出经得起实践、人民和历史检验的业绩。

二、把学习十八届六中全会精神做为加强修养境界

学习十八届六中全会精神,党员干部特别是领导干部,必须认真克服解决的重要问题:“私欲”问题;一个人有了“私欲”,他哪有公平之谈?孔子曾说过“从心所欲不逾矩”。意思是说,自己的思想、行为符合天地之规律,所以无论想什么、做什么,都不违反规律、规矩,能随心所欲,自由自在。这是一种很高的境界。我们每个党员干部特别是领导干部都应该孜孜以求这样的境界,在改造客观世界的同时加强主观世界的改造,以达到身与物相通,心与物相谐,不为外物所累,不为欲念沉沦,实现从必然到自由的跨越。

党的十八大以后,特别是“八项规定”颁布以来,有的人还想像过去那样,公款消费、四处逍遥、无所顾忌,当然为党纪国法所不容。于是就感到不习惯、不自在、不舒服,甚至感到苦恼。之所以会这样,说到底是把个人“私欲”、“欲念”凌驾于党纪党规之上,心中缺乏“戒尺”和“规矩”的表现。如何解决好这个问题?根本之策还是要不断修炼自己,努力使内心的操守同党的规矩融为一体,让“私欲”与“矩”高度统一,使自己在“不逾矩”中感到快乐,舒服和自由。这就要求我们首先把管住“私欲”作为加强党性修养的重要底线。七情六欲是人之常情。健康的欲望,如求知欲、成长欲等积极欲望是应当得到提倡和鼓励的。而趣味低下的欲望,如权力欲、金钱欲、美色欲等,只会使人私心膨胀,道德沦丧、人格缺失,必须坚决加以抑制。有位哲人说过,欲望像座火山调控得好会给人带来生存发展的动力和幸福,把控不住会给人带来灾难。科学调解和有效控制欲望,避免趣味低下的不良欲望的生存与发展,是人生必须认真解决克服好的一大问题。对我们党员领导干部来说,尤其如此。

学习十八届六中全会精神,继续深化改革, 坚持全面从严治党。我们党员干部特别是领导干部,要在改革大潮中带领各行各业,创新创业。重要的是要照六中全会精神要求的去做。还要懂得“畏法度”“守法度”,才能“最自由”。做到“畏法度”“守法度”,前提是要知法度,从内心深处认同法度。作为党员领导干部,只有深入学习党章,学习各种党纪党规,真正将党纪党规铭记于心,运用于行、落实到地,真正从思想上认可,到行为上自觉,在深化到心灵的自由,才能守好为人处事底线,不碰党纪国法红线,才能有淡然之乐而无囹圄之忧,最终达到从心所欲不逾矩的境界。“八项规定”“三严三实”既是各级党员干部正心修身的基本遵循,也是党员干部干事创业的根本准则。

总之,十八届六中全会精神前进的号角已吹响,让我们紧密团结在党中央周围,永远同党中央保持高度一致。以六中全会精神为统领,坚持全面从严治党。在继续深化改革的新时期,增强四个意识,践行为人民服务宗旨。团结奋进,创新创业,为实现两个一百年奋斗目标,实现中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗。

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篇10:习总书记七一讲话学习心得体会

全文共 3204 字

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从嘉兴南湖的一艘小船出发,到掌舵中国巨轮,劈波斩浪,一路前行,中国共产党带领全国各族人民已经历了95年的苦难辉煌,为世界1/5的人口开辟了国家富强、民族振兴、人民幸福的光明前景,也给世界和平发展带来了新的希望。中国人民正坚定地走自己的路,践行富强、民族、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

收看完习近平总书记的重要讲话直播,我心潮澎湃,党的95周年的发展历史证明我们的党是一个坚定、伟大、光荣、值得信赖与支持的党。作为新一批的预备党员,下午在知行楼千人报告厅参加预备党员宣誓仪式,入党宣誓最后讲出宣誓人的那一刻我深切的感受到了光荣与责任。我用几乎我最大的分贝庄严的说出我的名字,那一刻我开始为自己能够踏入党组织大门感到骄傲与自豪。作为一名文传人,我对于习近平总书记重要讲话中的引经据典之句印象尤为深刻,感触良多。

“明镜所以照形,古事所以知今”

“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳薄上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”

讲话中习近平总书记提到了中国近代以来受到侵略的屈辱历史,封建王朝的腐败统治,使近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中国人民和中华民族遭受了前所未有的灾难。在民族危亡之际,中国共产党诞生了,中国历史从此翻开了新的篇章。在95周年波澜壮阔的历史中,中国共产党带领并团结中国人民进行了一次又一次的斗争,跨过了一道有一道的坎,取得一个又一个的胜利。

历史告诉我们,中国走过的历程,中国人民和中华民族走过的历程,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。回顾来时路不是为了从成功中获得慰藉,更重要的是要总结历史教训,继往开来,与时俱进。

“志不立,天下无可成之事”

“志不立,天下无可成之事。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。95年来,共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗,成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵生命。‘砍头不要紧,只要主义真’,‘敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰’,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。理想之光不灭,信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿,永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。”

革命理想高于天,中国共产党从成立的那天起就将共产主义作为远大理想为之不懈努力奋斗。时代赋予我们的使命是建设共产主义,我们要在全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。坚持党建设共产主义,社会主义的纲领,就是以理想为切入点,重点阐述了我们党的奋斗目标。党是如何为了这一理想而奋斗的?那就是几十年来无数党员前仆后继,坚定不移地朝建设共产主义的目标努力着。头可断,血可流,信仰不可抛,在那个年代烈士们的流血牺牲,对于今天的我们有着更深刻的激励作用,“无志不成事”的道理我们将在今后的工作学习生活当中一以贯之。

“自信人生二百年,会当水击三千里”

“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。有了‘自信人生二百年,会当水击三千里’的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。”

自信是人成功的第一秘诀。所谓自信就是相信自己,猜透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量。一种潜在的可贵的强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信不仅是做人的原则,更是国家发展的重要前提。国家只有自信,才能自强;只有自强,才能在世界民族之林独放异彩。

当我听到习近平总书记今天在讲话中提出坚持不忘初心、继续前进就是玩坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制服自信、文化自信时,我备感鼓舞,我为我信仰的党是一个自信的党而感到骄傲。

随着文化全球化的发展,我国传统文化受到了西方文化入侵的挑战。就拿现在的大学生来说,有几个人会去过端午节、中秋节、重阳节,反而大片大片的人会跟风去过情人节、圣诞节,会去跟风表白送礼物。因而我认为文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,也是更加应该着力建设的一点。我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量。方向决定道路,道路决定命运。用自信来塑造人民,用自信来富强国家,用自信来复兴伟大的中华民族无疑是当做出的最为正确的决定之一。

“功以才成、业由才广”

“功以才成、业由才广。”党和人民事业要不断发展,就要把各方面人才更好使用起来,聚天下英才而用之。我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把党内和党外、国内和国外等各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。

科教兴国战略和人才强国战略实施已有若干年,随着科技力在综合国力竞争中的重要地位,随着人才对于国家越来越重要的战略作用,中国开始积极留住并吸纳各学科各领域专业人才。

我们作为朝气蓬勃的青年人,在校园中有着大好的学习时间与机会,如何合理利用时间,在学好理论知识的同时,掌握专业技能,提升其他领域素养,成为祖国建设的栋梁之才,是我们该着重把握学习的。

作为一名新闻人,我时刻铭记媒体作为党和政府喉舌的重要作用。加强党性修养,在大政方针上向党看齐,跟党保持高度一致显得尤为重要。媒体由于在社会公共生活中的巨大的舆论监督与引导作用,因而加强媒体制度的规范与建设对于国家和人民尤为重要。新闻人在选择思想与传播信息方面必须保持高度的理智,牢记习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话。作为之后可能在媒体界有所作为的青年人,向党看齐,服务于人民的信息文化需求,是我们最该抓紧与努力的地方。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”

“‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。’全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷! ”

来路当忆,前路可期。回望中国共产党走过的95年征程,铺展在8700多万党员乃至13亿中国人心里的,是一条连接历史、今天与未来的漫漫长路。这是一条无产阶级政党的奋斗之路。它从近一个世纪前的上海、嘉兴绵延而来,见证了一个新生政党成长为大国执政党的筚路蓝缕、苦难辉煌;这更是一条中国实现民族独立、人民解放、国家富强的必由之路。它“关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福”。它的开辟,是马克思主义中国化、时代化、大众化的实践创新,其核心价值取向,直指实现中华民族伟大复兴的中国梦。

中国道路的前方,是民族复兴中国梦。今天,我们比历史上任何时期都更接近这个目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。重重险阻仍然会横亘于前,但我们有“任尔东西南北风”的战略定力,有“不走回头路”的清醒判断。我们不会照抄照搬别国的发展模式,不会接受任何西方大国颐指气使的说教;我们的选择,唯有“坚定不移走中国特色社会主义道路、与时俱进拓展这条道路,推动这条道路越走越宽广”。

有梦想的人,永远在路上。不忘初心,继续前行!

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篇11:学习全面从严治党心得体会

全文共 1903 字

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习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话后,与会的中央纪委委员联系思想和工作实际,认真学习,热烈讨论。

“我们深刻领会到,全面从严治党永远在路上。”大家表示,总书记站在党和国家全局的高度,讲形势、讲工作、讲任务,思想深刻、内涵丰富;讲哲学、讲历史、讲文化,语重心长、情真意切;讲做人、讲做事、讲做官,振聋发聩、提神鼓劲。

看成绩:不平凡、不容易、不简单

三年来,党风廉政建设和反腐败斗争取得重大阶段性成果。对此,中央纪委委员感同身受。

中央纪委委员、湖北省纪委书记侯长安注意到,在去年召开的中央纪委五次全会上,总书记曾经指出,不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利。到今年六次全会,总书记已经明确提出,反腐败斗争压倒性态势正在形成。

“这是历史性的变化,可以说力挽狂澜。”侯长安说,党的十八大以来,我们党把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得了新的重大成效。

中央纪委委员、贵州省纪委书记宋璇涛用“不平凡、不容易、不简单”,形容党的十八大以来特别是过去一年的党风廉政建设和反腐败工作。

他说,面对国内外一些别有用心的奇谈怪论,党中央认准了党的宗旨使命,认准了人民的期待,对严峻复杂形势保持清醒判断,踩着不变步伐,把握节奏力度,推动党风廉政建设和反腐败斗争理论不断取得新突破、实践不断取得新进展。

谈判断:形势依然严峻复杂,必须拿出必胜信心

“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。”习近平总书记这一表述,在中央纪委委员当中引起强烈反响。

中央纪委委员、内蒙古自治区纪委书记张力多年从事纪检监察工作。他说,这几年,伴随着党风廉政建设和反腐败斗争的不断深入,始终有人认为“差不多了”“该松口气了”。总书记的两个“没有变”,直指党内各种“杂音”,把一些党员领导干部心中的疑虑一扫而光。

张力认为,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,管党治党的任务依然十分艰巨,没有歇一口气一说,必须持续保持高压态势。

这是一场输不起的斗争,也是一场攻坚战、持久战。

中央纪委委员、中央纪委驻住房城乡建设部纪检组组长石生龙认为,狭路相逢勇者胜,进一步深化党风廉政建设和反腐败斗争必须拿出必胜信心。

“中央的态度,给全党同志吃了一颗‘定心丸’,使我们对党中央在反腐败斗争上的决心有了足够自信,对反腐败斗争取得的成绩有了足够自信,对反腐败斗争带来的正能量有了足够自信,对反腐败斗争的光明前景有了足够自信。”石生龙说。

指方向:面向全党同志,全面从严治党

中央纪委委员普遍认为,习近平总书记的重要讲话不仅彰显了决心和信心,也指明了前进的方向。

“在管党治党问题上,以习近平同志为总书记的党中央有着清晰的思路。”党的十八大以来,侯长安先后四次在中央纪委全会上聆听总书记讲话。他感到,从贯彻中央八项规定到全面从严治党,从扼制腐败增量到深化标本兼治,从严明党的纪律到完善党内监督,三年来,中央的认识不断深化,引领实践不断创新。

张力认为,习近平总书记在这次全会上的重要讲话内容丰富,思想深刻,不仅进一步明确了党风廉政建设和反腐败斗争的重点和方向,还找准了全面从严治党的着力点和突破口,探索了完善党内监督制度的新路径。

“有分析、有判断,有目标、有举措,指明了方向,鼓舞了士气,习近平总书记的重要讲话是面向全党同志发出的全面从严治党的新的动员令。”侯长安说。

抓落实:兑现庄严承诺,不让群众失望

习近平总书记指出,“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺,全面从严治党是我们立下的军令状。

“听了这句话,我们既感到使命光荣,又感到责任重大。”侯长安说,我们党一定要说到做到,不让“四风”和腐败问题反弹回潮,不让人民群众失望。

张力表示,下一步关键是要学习领会好、贯彻落实好总书记的重要讲话精神。一是抓“长”,永远在路上,没有完成时,持之以恒,驰而不息;二是抓“严”,执行党内法规要从严,作风建设要从严,惩治腐败要从严,落实主体责任也要从严。

“贯彻落实总书记重要讲话精神,必须结合本地区本部门的实际情况。”宋璇涛说,“贵州省贫困人口多,国家在脱贫攻坚上投入大。我们要推动全面从严治党向基层延伸,加强民生监督,对基层贪腐特别是扶贫领域的虚报冒领、截留私分、挥霍浪费等问题认真纠正、严肃查处,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”

石生龙表示,作为中央纪委派驻机构的负责人,一定要按总书记的要求,把纪律建设摆在更加突出位置,加强对遵守党章、执行党纪情况的监督检查,特别是对“一把手”的监督;把握运用监督执纪“四种形态”,严肃查处违反党章党规党纪的行为。

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篇12:学习解放思想找短板齐心协力补短板心得体会

全文共 4238 字

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全面建成小康社会,最艰巨的任务是脱贫攻坚。2015年6月,习近平同志在部分省区市党委主要负责同志座谈会上指出,全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。11月,他在中央扶贫开发工作会议上强调,全面建成小康社会,是我们对全国人民的庄严承诺。我们要立下愚公移山志,咬定目标、苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。这些重要论述,凸显了共产党人执政为民的公仆情怀,体现了矛盾的普遍性与特殊性、两点论与重点论相统一的辩证思维。各级领导干部必须认真学习领会、深入贯彻落实习近平同志重要论述,认真查找不足,努力补齐短板,做到头脑有方向、心中有感情、手里有办法、脚下有印迹,当好带领人民群众脱贫致富奔小康的“主心骨”,打赢脱贫攻坚大决战。

1.解放思想实干兴肇专题讨论心得体会

2.2017年关于解放思想实干兴肇心得

3.解放思想实干兴肇讨论心得体会

4.2017解放思想实干兴肇心得体会

5.解放思想实干兴肇个人学习心得体会

6.党员关于解放思想实干兴肇心得体会

7.2017个人解放思想大讨论活动心得体会

8.解放思想创优环境心得体会

9.党员领导干部解放思想大讨论心得体会

10.2017年解放思想大讨论心得体会

对照中央要求找差距,着力补齐认识短板

消除贫困、改善民生,逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的神圣使命。脱贫攻坚是全面建成小康社会决胜阶段的重大任务。各级领导干部只有时常自问“四个有没有”,才能对脱贫攻坚任务认识到位。

有没有从巩固党的执政基础的高度来认识脱贫攻坚工作。从执政目标看,无论最终达到共同富裕的社会主义本质要求、我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,还是习近平同志提出的共享发展理念,都深刻表明人民幸福就是我们党执政的根本目标。从执政规律看,人民群众是我们党的执政之基、力量之源。不管什么时候,只要我们能赢得人民群众的信赖与支持,就没有克服不了的困难。解决贫困问题虽然直接涉及的是少数人,但事关促进共同富裕和实现共享发展,体现党的根本宗旨,影响人民群众对全面建成小康社会的满意度。

有没有从头等大事、第一民生的高度来认识脱贫攻坚工作。当前,无论在总量、均量、质量上,还是在经济、社会、民生上,我们距离全面建成小康社会的目标都还有一定差距。就湖北省而言,还有590万人口生活在贫困线以下,存在武陵山、大别山、秦巴山、幕阜山四大集中连片贫困地区。这些贫困地区最需要发展,也最具有后发优势。保障贫困人口的基本生产生活需求,是当前的头等大事、第一民生。对于脱贫攻坚,在工作安排上应高度重视,在时间、精力和资源投入上应优先安排。

有没有认识到脱贫攻坚任务的艰巨性和繁重性。我们要的脱贫不是平均脱贫,而是一个也不许落下;不是暂时脱贫,而是稳定脱贫、拔除穷根。脱贫攻坚已经到了啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺阶段,想毕其功于一役,指望来几次突击就能解决问题,是不切实际的。心要热,头脑要冷静,宁可把困难和问题估计得充分一些,也不能掉以轻心、仓促上阵。

有没有认识到脱贫攻坚工作的全局性和综合性。脱贫攻坚不仅关系经济能否行稳致远,而且关系社会能否长治久安,涉及改革发展稳定全局。对基础设施建设、社会事业、公共服务、产业发展、民生保障这些迟早要干的事,抓住有利时机加快干,既可以让贫困群众早日过上小康生活,凝聚发展正能量,又可以补齐经济社会发展短板,为协调发展、转型升级拓展空间。抓好脱贫攻坚可以带动全局,一子落而满盘活。

认识深度决定工作力度。只有把思想认识提升到巩固党的执政基础、头等大事和第一民生的高度,站在人民群众过上美好幸福生活的角度,才能以特事特办的力度来思考、谋划和推进新一轮扶贫工作,以认识提高促进行动自觉。

对照为民宗旨找差距,着力补齐感情短板

培养与人民群众的深厚感情是党员干部宗旨意识的重要体现,是锤炼党性的内在要求。经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,广大党员干部对群众的感情不断加深。应当认识到,扶贫工作是雪中送炭,既需要真金白银的投入,更需要真情实感的倾注;贫困群众更需要关心、关爱。千帮扶万帮扶,带着感情才是真帮扶。如果感情不够深厚,就会把职责当任务来完成,交差了事;就会把经常当偶尔来看待,应景作秀。这就不可能有实实在在的举措,更不可能取得人民群众满意的成效。

应把贫困群众当恩人。湖北省的贫困人口大多生活在革命老区、移民安置区和生态功能区,这些地区的人民为革命、建设和改革作出了巨大贡献。饮水思源,我们要怀着一颗感恩的心做好贫困人口帮扶工作。今天的帮扶,既是对他们付出的回报,也是让无私奉献精神薪火相传。

应把贫困群众当亲人。关心贫困群众的生活点滴,将他们的冷暖疾苦挂在心上,把亲情体现在细微之处,在群众困难时送去及时雨。比如,在农忙时搭把手,有好门路好信息时捎个话,找到致富路子时添把火,逢节日、婚丧嫁娶送上问候,让心越走越近、让人常走常亲。

应把贫困群众当朋友。进村入户,扶贫帮困,给钱给物固然必要,但不能形式化,更不能高高在上,搞成一种施舍。要把自己与贫困群众放在同等位置,戒掉官腔、放下架子,尊重他们的人格与尊严,设身处地为他们着想,听群众拉家常、诉苦衷,向群众掏心窝、递真情,通过与群众真交心、交真心来加深感情、赢得支持。

对照脱贫目标找差距,着力补齐能力短板

根据中央确定的到2020年达到“两个确保”(确保我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,确保贫困县全部摘帽)的总体目标,结合湖北省实际,我们提出到2019年底实现全省590万建档立卡贫困人口全部脱贫销号、4821个贫困村全部脱贫出列、国家和省定扶贫开发工作重点县和享受片区政策的37个贫困县全部脱贫摘帽。为此,必须做好以下几方面工作。对于各级领导干部来说,能否做好这些工作,既是能力素质的考验,也是补齐能力短板的努力方向。

做好思想发动工作,帮助贫困群众立下“去穷志”。摆脱贫困,首要的是引导贫困地区党员干部带头转变观念,克服“等、靠、要”思想,积极主动推进扶贫开发工作。让先富起来的、有帮带能力的党员干部与困难群众结成帮扶对子,带动他们共同致富。通过细心工作和耐心引导,发动贫困地区干部群众艰苦奋斗、自力更生,点燃求富、求荣、求美、求变的致富激情,用好外在推力,激发内生动力,形成攻坚合力。

做好生产发展工作,帮助贫困群众“换穷业”。很多贫困地区有特色优势资源,但“养在深闺人未识”。思路一变天地宽。要抢抓消费升级、结构调整、经济转型带来的新机遇,利用现代科技、互联网思维和信息技术,大力发展特色种养殖业、生态旅游业、现代服务业。引导贫困群众创新创业,走出一条绿色发展、特色发展的新路子。

做好教育培训工作,帮助贫困群众“拔穷根”。一些贫困地区还存在“读书无用论”的观点。对文化教育的忽视不仅降低了贫困群众脱贫能力,还会导致贫困代际传递。教育扶智关键是要让贫困人口公平享受公共教育资源,不能让贫困地区的孩子输在起跑线上。要想方设法改善贫困地区义务教育办学条件,落实贫困地区特设教师岗位计划,实施贫困县教育培训项目,完善教育信息网络,开设网上课堂,落实高校招生贫困地区专项计划、贫困家庭子女到大中城市接受免费职业教育政策。

做好规划引导工作,帮助贫困群众“挪穷窝”。对一方水土养不了一方人的地方,要在尊重群众意愿前提下实施易地扶贫搬迁。易地扶贫搬迁是一项复杂的社会系统工程,科学规划十分重要。不仅要做好土地空间规划、房屋建设规划,而且要统筹做好产业发展规划、小城镇建设规划、就业和致富规划,确保搬得出、稳得住、能致富。

做好资源整合工作,帮助贫困群众“强基础”。贫困地区最大的发展瓶颈是基础设施落后、欠账较多。利用中央财力向中西部地区和贫困山区倾斜的机遇,加快交通、水利、电力建设,加快宽带网络覆盖贫困村步伐,加快农村危房改造和人居环境整治。

做好服务保障工作,帮助贫困群众“兜底线”。完善农村社会保障和救助体系,加强医疗卫生扶贫、低保五保救助扶贫、养老保障扶贫,不折不扣地落实中央对贫困人口的救助救济政策,让完全或部分丧失劳动能力的贫困人口不愁吃、不愁穿、住有所居、病有所医,织密织牢社会保障网,兜住基本生活底线。

脱贫攻坚的大政方针已定,关键在于落实。要加强学习、深入调研、勤于实践,带着“扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退”等问题,深入基层拜群众为师,多到扶贫一线找答案,通过各种途径和方法提升能力素质,锻造一支脱贫攻坚的过硬队伍。

对照“三严三实”找差距,着力补齐作风短板

精准扶贫、精准脱贫是一项非常精细的工作,来不得半点虚招,容不得丝毫马虎。要践行“三严三实”要求,把严与实体现在脱贫攻坚的每一个环节,突出“准、实、严”。

“准”即“精准”。这体现在识别和施策两个环节。扶真贫必先识真贫。湖北省恩施土家族苗族自治州探索出“四议一公开”办法,经过党员干部提议、村两委商议、村党员大会审议、村民会议决议和评议结果公开的程序,把谁是贫困人口搞清楚。精准施策就是精准分析贫困原因和贫困户需求,精准制定扶贫规划、拟定扶贫政策,确保脱贫攻坚措施精准对路。

“实”即责任要实、措施要实。坚决落实一把手的政治责任、贫困县的主体责任、部门的行业责任,形成有效运转的责任体系,只要有一人不脱贫就不放手。按照中央要求,制定地方实施细则,出台配套措施,推动决策部署方案化、具体化,不搞大而化之、大水漫灌。细化扶贫项目前期调研工作,充分听取群众意见,结合地方实际,确保项目建成后能发挥实实在在的效益。

“严”即考核结账要严、工作督办要严、工作纪律要严。严格考核程序和标准,加强对脱贫绩效的社会监督,引入群众评价、第三方评估等考评方式,既要做到已脱贫或摘帽的应退尽退,又要防止弄虚作假。仿照军事化机制,制定“作战计划”,划分“作战区”,层层签订“军令状”,一月一调度、一季一督查、一年一结账。严格政治纪律和政治规矩,加大扶贫工作中违法违纪案件查处力度。扶贫资金是困难群众的“救命钱”,一分一厘都不允许被侵占和挪作他用。

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7.2017个人解放思想大讨论活动心得体会

8.解放思想创优环境心得体会

9.党员领导干部解放思想大讨论心得体会

10.2017年解放思想大讨论心得体会

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篇13:学习“学转促”心得体会

全文共 1036 字

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各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用,担负着加强组织领导的重大职责。当前,自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署,明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大,各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫,以强有力的组织领导推动落实。如此,才能使活动不虚、不空、不偏,始终保持正确的方向,扎实有序开展。

大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动,高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量,又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)务必把在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动摆上重要议事日程,各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责,亲自抓、负总责,推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面,确保“学转促”活动善始善终、善作善成,并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。

加强宣传引导,是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度,自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用,加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展,及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法,从而弘扬正能量,鼓舞士气干劲,努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。

开展“学转促”活动,要严格执行纪律,加强指导和督查,进一步强化引导和约束。无数经验表明,活动越往下延伸,情况越复杂、任务越艰巨。只有严格执纪,才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样,必须坚持教育与惩戒相结合,用好监督执纪“四种形态”,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。

“学转促”活动必须走边学边改的路子,这是一种时不我待的精神风貌,也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终,坚持问题导向,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,即知即行、立行立改、全面整改。只有这样,才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。

有什么样的组织领导,就有什么样的执行力,就有什么样的落实成效。只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在自治区党委的正确领导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风,高标准、高质量地把这项活动组织好、开展好,就一定能使党群干群关系更加融洽密切,让政治生态风清气正焕然一新,以优良的作风保障总目标落地生根,为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章团结奋斗

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篇14:教师义务教育法学习心得体会

全文共 435 字

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新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。

新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。这些内容必然影响到校长的办学思想和教师的教书育人行为。同时,各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。

目前,整个社会对考学、对分数越来越重视。考分只是家长关心,社会关心,近几年,政府和教育行政部门的主要领导也十分关注,将一些考分指标压到中学校长身上;指标逐级分担,任课老师也承担着很大的压力。一旦考试成绩滑坡,社会不认可,领导也责难。怎样处理好文化课的学习考高分和学生全面发展的关系,确实很难协调。

我们不应仅仅做到自己学好这部法律,更要在平时的工作中注重做到依法办事,依法执教,从自己做起,把法律条文中的规定落到实处。做个懂法、守法、宣传《义务教育法》的好教师。

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篇15:学习条例准则心得体会

全文共 513 字

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《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》是各级党组织和全体党员的行为规范和指引,是管党治党的重要基础性党内法规。广大党员要认真学习,深刻领会,不能只是口上说说、纸上写写、墙上挂挂,要多管齐下,落实在行动中。

一是党委要落实好主体责任。治国必先治党,治党务必从严。《准则》和《条例》全面梳理了党章对党员、干部的廉洁自律要求和纪律要求,是对党章规定的具体化,也是全面从严治党的实践成果。各级党委要认真抓好《准则》和《条例》的贯彻落实,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,认真种好自己的“责任田”。

二是纪委要落实好监督责任。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。《党章》明确规定,把党内监督和执行党的纪律作为纪律检查机关的重要职责。落实好《准则》和《条例》是协调推进“四个全面”战略布局的纪律保证,纪委要履行好监督责任。

三是党员要发挥好表率作用。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,发挥党员先锋模范作用。党员领导干部更要带头把党章党规党纪落实到位,绝走过场,要在全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇16:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

全文共 818 字

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小时候,看见那些学生挂着红领巾,神气地走进学校,我就特别地羡慕他们,想快点成为一名少先队员。

终于到了一年级,我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾,我告诉我自己你已经是一名少先队员了,应该树立起少先队员的形象,不能在懒懒散散,要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的,是乐于助人的,是会互相团结,互相帮助的。

红领巾伴随着我度过整整四年,每次看到挂在我胸前的红领巾,就好像在默默地说:“你要好好学习哦!”红领巾是革命烈士用鲜血染成的,是五星红旗的一角,我们应该好好珍惜红领巾。

记得一次我在下课贪玩时,不小心把红领巾给弄丢了,此时此刻我心里是那么的自责内疚,我觉得自己对不起红领巾,因为自己的一时疏忽,把红领巾给弄丢了。我四处寻找,就像热锅上的蚂蚁,见人就问:“你见到我的红领巾了吗?谁见到我的红领巾了吗?”后来我灵机一动,赶紧去问问门卫的老爷爷,刚一进门,还没来得及问,便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来,我一看,那不是我的红领巾吗?我心花怒放,开心的不得了!哦!我找到我的红领巾喽!我连忙接过红领巾,一个劲的说着:“谢谢你!谢谢!”从那事以后,我就把红领巾当个宝贝似的,时不时的看看它,生怕它再丢了。

天气热时,每次放学回家,爸爸妈妈总会说:“都到家了,还挂着红领巾,快把它取下来,你不嫌热啊?”我说:“不行,不行,红领巾已经被我弄丢过一次了,我到洗澡时在拿下来。”

有一次,表妹到我家来玩,见到放在我床头的红领巾,她也想挂,我不肯给她,她就跑到我妈妈面前哭,爸爸妈妈说:“你就借她挂挂吧!”我说:“不行、就不行,”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心,没办法,就只得给她挂上。说好只能挂五分钟,而且你不能给少先队员丢脸,我来教你怎么当少先队员……

鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字,象征着祖国的繁荣富强!鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责,象征着我们每个少先队员梦想!

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篇17:2024关于学习社会主义核心价值观心得体会

全文共 3237 字

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党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。从国家、社会、个人三个层面,不仅简明扼要、简约朴实、简洁通俗地提出了社会主义核心价值观的新表达,而且更为当今中国社会的核心价值观构建提出了新要求。

一、通过十八大精神的学习,进一步理解了社会主义核心价值观的科学内涵

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

二、通过十八大精神的学习,进一步认识到党中央提出社会主义核心价值观的重要意义

(一)社会主义核心价值观是对马克思主义价值和道德理论的丰富和发展。马克思主义既是科学的世界观和方法论,又是科学的人生观、价值观和道德观,它不仅是帮助我们认识和改造客观世界的思想武器,而且更是指导我们改造主观世界、完善人生旅程的理论指南。社会主义核心价值观,是对马克思主义价值和道德理论宝库的进一步丰富和发展,开拓了中国共产党人对社会主义核心价值理论认识的新境界。

(二)社会主义核心价值观为我们更加有效地应对西方错误价值观的冲击提供了强大理论武器。社会主义制度是迄今为止人类社会最先进的社会制度,社会主义先进文化是在继承和发展人类一切文明精华的基础上发展起来的。从本质意义上来讲,只有社会主义民主、自由和平等才是真正科学意义上的民主、自由和平等。

(三)社会主义核心价值观的提出对进一步促进国家主流价值观的形成、凝聚全国人民的思想共识将产生十分巨大的作用。当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化,人们在思想认识上的多样性、多变性日益增强,各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。因此,只有大力提倡社会主义核心价值观,以此凝聚全国人民的共同价值追求,才能真正在全社会形成巨大的价值、共识和思想共鸣,才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。

三、通过十八大精神的学习,进一步掌握了培育和践行社会主义核心价值观的科学路径

培育和践行社会主义核心价值观,聚集在精神层面,落脚在实践层面。必须建立国家、社会和个人联动机制,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,遵循认知规律,综合运用教育、法律、行政、经济等手段,着力解决好普及性、操作性、机制性问题,使社会主义核心价值观真正成为人们思想的罗盘和坐标、行动的指南和归依。

一要加强宣传教育促内化。培育和践行社会主义核心价值观,宣传教育应先行。特别是要在全社会多层次、全方位开展好社会主义核心价值观的教育,使社会主义核心价值观的内容和要求家喻户晓、人人皆知。关键是要针对不同群体的特点和实际,有的放矢地开展社会主义核心价值观教育,纳入国民教育总体规划、干部培训和群众普及教育规划,坚持不懈地传播社会主义核心价值观。重点是要组织开展形式多样的节庆、学习、交流、纪念、实践等主题教育活动,增强人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,真正让社会主义核心价值观内化为人们的思想认识。

二要注重融入贯穿促转化。把社会主义核心价值观的要求融入中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设及党的建设之中,转化为治国理政的政策、制度,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的政策导向、利益导向和体制机制。把社会主义核心价值观的要求贯穿到依法治国的实践中,落实到立法、执法、司法、普法等方面,用法律的权威推动社会主义核心价值观转化为人民群众的自觉追求和行动。把培育和践行社会主义核心价值观融入市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则之中,使之成为人们日常工作生活的基本遵循。把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中,充分发挥文明城市、文明村镇、文明行业、文明社区、文明单位的示范作用,吸引群众广泛参与,推动人们在为个人谋幸福、为社会促和谐、为国家作贡献的过程中提升精神境界、培育文明风尚。

三要着力养成促外化。培育和践行社会主义核心价值观,关键在养成,最根本的是要外化于行,即成为国家、社会和全体人民的自觉行动。党委和政府应精心设计载体、搭建实践平台,引导广大群众立足实际,认真践行社会主义核心价值观,努力开创人民安居乐业、社会安定有序的生动局面。广大党员干部应发挥先锋模范和表率作用,争做中国特色社会主义的坚定信仰者、社会和谐的积极促进者、公民道德规范的自觉实践者,进一步增强党的凝聚力、政府的公信力、干部的执行力、制度的约束力,起到示范引领的作用。各种传播媒介应大力弘扬践行社会主义核心价值观的先进典型,使典型楷模和“凡人善举”人人礼敬,使丑恶现象和不良行为人人鄙视,大力营造践行社会主义核心价值观的浓厚舆论氛围。

四要着力常态促固化。培育和践行社会主义核心价值观是关系中华民族千秋万代的基业工程、灵魂工程,必须建立经常化、长效化的工作机制。建立责任机制,加强组织领导,各级党委和政府应注重加强统筹协调,把培育和践行社会主义核心价值观与推进业务工作紧密结合起来,制订规划,完善措施,明确责任,扎实推进。建立督查机制,加强督促检查,完善检查评价推广体系,及时发现、总结和推广群众创造的新鲜经验,探索基本规律,改进方式方法,指导面上工作,不断开创培育和践行社会主义核心价值观的新局面。建立奖惩机制,加强激励驱动,褒扬一切符合社会主义核心价值观的集体和个人,使符合社会主义核心价值观的行为得到伸张和推崇,违背社会主义核心价值观的行为受到批评和惩戒。

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篇18:学习黄大发心得体会

全文共 1101 字

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近日,央视新闻报道了贵州遵义市播州区平正仡佬族乡的一位老支书黄大发,36年带着村民绝壁凿山,凿出一条9400米的“生命渠”的故事,结束了当地长期缺水的历史。这样的一位老支书、一个基层党员干部敢向大山较劲、水源较真、贫困拼命的不屈精神,给现正处于决战脱贫攻坚最后胜利带来了精神砥砺,久逢甘露的奋进,坚持不懈的干劲。正如“指航灯”一般给黑暗中一线党员干部照亮了前路,指明了方向。

目前,像黄大发同志这样为国为民、无私奉献的党员干部还是有的,只是太少。在全面深化改革进入深水区,决战脱贫攻坚的关键期,弘扬“黄大发式”当代愚公精神,正当时。

弘扬黄大发同志敢于向大山较劲、向贫困拼命的不屈精神。从上世纪60年代起,黄大发带领草王坝全村村民,历时36年,在重重大山里,绝岩峭壁之上,通过最原始的钢钎、锄头和双手,凿出一条堪称奇观的“大发渠”。从此,解决了全村农田灌溉、畜牧以及人的饮水问题。黄大发同志敢于向大山要路、悬崖绝壁借路的精神,正是我们当前全力打赢脱贫攻坚战胜利所需要的精神,让“黄大发式”新愚公精神,不断砥砺基层党员干部继续前行。因地制宜,一切从实际出发,为贫困群众制定精准帮扶措施,敢于啃下脱贫攻坚硬骨头。

弘扬黄大发同志同心同德、同甘共苦、善于团结群众的精神。基层工作千头万绪、千辛万苦,脱贫攻坚责任重大、任重道远,黄大发同志把修好“大发渠”为贫困群众解决基本饮水问题为质朴信念,通过持之以恒、坚持不懈的努力,为群众讲明得失,团结群众,同心同德,同甘共苦的借道修渠。当前,脱贫攻坚正处于关键期,党员干部要带好头,做好表率,树立标杆,把服务人民群众当作自己工作的出发点和落脚点,要更深入的深入基层,进入村寨,深入群众中去,走群众路线,了解社情民意,倾听群众不同声音,帮助群众解决亟需问题,使心更贴近群众,思想更靠近群众,同舟共济,不畏艰险,攻坚克难,决战脱贫攻坚。

弘扬黄大发同志“成功不必在我、建功必有我”的责任担当精神。在黄大发同志担任四十多年的村干部生涯,带领群众修渠致富的过程中,始终把百姓装在心中,责任举过头顶,面对困难迎难而上,遇到难题往身上扛。广大党员干部要牢固树立“以民为本、为民解困、为民服务”理念,始终践行功成不必在我、建功必有我、锐意进取的一个合格党员干部责任担当,默默无闻的甘当人民公仆和勤务员,为实现国富民强贡献自己应有之力。

广大党员干部要不断深入向黄大发同志先进事迹学习,学习“黄大发式”工作法,学习一心为民、不畏艰险、攻坚克难,学习不忘初心、愚公移山、求真务实。让黄大发同志的先进事迹如一盏“明灯”为党员干部带领贫困群众打赢脱贫攻坚战照亮了前路,树立了信心,不忘初心,砥砺前行。

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篇19:优秀党员四个全面学习心得体会

全文共 4677 字

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全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,是我们党在新的历史条件下治国理政的总方略。我们要结合学习习近平同志关于“四个全面”战略布局的重要论述,深刻领会这一战略布局的重大意义、科学内涵,深刻领会蕴含其中的思想方法和实践要求,更加自觉地用“四个全面”战略布局统一思想、引领工作。

“四个全面”战略布局体现当代中国共产党人的胸怀、视野、智慧和韬略

任何科学理论都不是凭空产生的,而是时代的产物、实践的产物。跟上大时代需要大胸怀大视野,应对大变局需要大气度大格局,解决大问题需要大智慧大思路。“四个全面”战略布局高瞻远瞩,体现了当代中国共产党人的胸怀、视野、智慧和韬略。

“四个全面”战略布局蕴含着对世界发展大势的科学判断。当今世界,和平与发展仍然是时代主题,同时全球治理体系正在发生深刻变革,不同制度模式、发展道路的较量和博弈十分激烈。综合国力竞争表现为国家“硬实力”和“软实力”的较量,深层次则是国家战略思维、战略决策和战略能力的角逐。正如习近平同志所说的,“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题,战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望”。可以说,全球治理体系的深刻变革是对一国执政党治国理政能力和水平的直接考验。面对激烈的国际竞争,在世界大变动中把握机遇、在国际大棋局中赢得主动,迫切需要胸怀全局、统筹谋划,对治国理政进行顶层设计和战略部署。“四个全面”战略布局正是以习近平同志为总书记的党中央站在时代发展前沿,把党和人民事业放到历史长河和全球视野中来谋划、推进,以非凡的世界眼光和战略思维提出的党在新形势下治国理政的总方略。社会主义社会从诞生到现在还不足100年,我国走上社会主义道路只有60多年,治理好这样的全新社会,使其表现出比其他社会更高的优越性,满足和停留于以往的理论和实践是不行的,必须不断进行探索和创新。“四个全面”战略布局总结历史经验,顺应时代潮流,把握现实需求,提出了我们党在新的历史条件下治国理政的战略目标和战略举措,是把中国特色社会主义制度优越性充分体现出来、使我国各方面制度优势转化为国家治理实际效能的重大创新,拓展和深化了我们党对治国理政这一时代课题的认识和实践。

“四个全面”战略布局蕴含着对中国发展方略的深邃思考。当代中国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,中华民族正处于走向伟大复兴的关键时期,我们党正在领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都是前所未有的。特别是随着我国迈入中等收入国家行列并向高收入国家迈进,如何跨越“中等收入陷阱”成为我国国家治理的现实挑战。发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,发展方式依然粗放;城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,社会矛盾明显增多,教育、就业、社保、医疗、住房、生态环境等关系群众切身利益的问题较多,部分群众生活困难;一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻;一系列深层次矛盾叠加显现,经济社会发展“两难”问题明显增多。新的发展阶段、新的复杂情况、新的实践要求,决定了头痛医头、脚痛医脚的短期行为和碎片化方案已难以从根本上解决问题,迫切需要我们党从治国理政的战略层面来思考、设计和破局。“四个全面”战略布局就是党中央在解决突出问题中实现战略突破、在把握战略全局中推进各项工作的新思路新部署。这样一个大思路使我们的发展方向更加明确、发展布局更加合理、发展战略更加有效,是我们不断解决复杂问题、化解风险挑战新的韬略和法宝。

“四个全面”战略布局蕴含着对人民根本利益的深切关怀。随着我国经济社会不断发展,人民群众对美好生活的向往也在不断提升。人们期待各项改革全面推进,期盼经济更有活力、政府更加高效、文化更加繁荣、生活更有保障、社会更加和谐、生态更加优良、权益得到更好维护。面对人民群众多层次、多方面、多样化的物质文化需求,我们要按照中国特色社会主义“五位一体”总体布局要求,全面推进各项工作;同时又要紧紧扭住促进社会公平正义、增进人民福祉这一出发点和落脚点,统筹考虑、整体布局,着重解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。“四个全面”战略布局抓住了人民群众最关切、最希望解决的问题,并把这些问题放在中国特色社会主义事业全局中来把握,努力产生乘数效应、达到倍增效果,充分体现了我们党治国理政的根本宗旨。

综上所述,“四个全面”战略布局是在准确把握当今世界和当代中国的发展大势、科学分析我国发展新需求和人民群众新期待的基础上提出来的,体现了以习近平同志为总书记的党中央观大势、定大局、谋大事的非凡战略眼光和坚韧不拔的历史担当精神,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的科学把握达到了新境界。

“四个全面”战略布局是具有内在逻辑关系的有机统一体

“四个全面”战略布局内涵丰富、逻辑严密,每一个“全面”都蕴含着重大战略意义,它们相互之间密切联系、有机统一,是一个整体战略部署的有序展开,共同支撑起中国特色社会主义事业全局。

全面建成小康社会的战略目标居于引领地位。全面建成小康社会是战略目标,也是实现中华民族伟大复兴的“关键一步”,在“四个全面”战略布局中居于引领地位。这是一个涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域的整体性目标,体现了“五位一体”总体布局的要求。习近平同志指出:“到2020年实现这个目标,我们国家的发展水平就会迈上一个大台阶,我们所有奋斗都要聚焦于这个目标。”全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措,对实现全面建成小康社会的战略目标一个都不能缺。不全面深化改革,发展就缺少动力,社会就没有活力;不全面依法治国,国家生活和社会生活就不能有序运行,就难以实现社会和谐稳定;不全面从严治党,党就做不到“打铁还需自身硬”,也就难以发挥好领导核心作用。

“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。全面建成小康社会这一战略目标,牵引着全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,而“三大战略举措”为如期全面建成小康社会提供重要保障。全面深化改革,着眼解决我们面临的深层次矛盾和体制机制弊端,是增强中国特色社会主义生机活力、推动事业发展的强大动力。全面依法治国,着眼促进国家生活和社会生活法治化制度化规范化,是实现党和国家长治久安的重要保障。全面深化改革和全面依法治国,犹如鸟之两翼、车之双轮,为全面建成小康社会提供动力源泉和法治保障。全面从严治党,着眼保持党的先进性和纯洁性,锻造中国特色社会主义事业坚强领导核心,是我们党提高执政能力、完成执政使命的迫切要求,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国提供根本保证。

协调推进“四个全面”战略布局统一于中国特色社会主义事业。“四个全面”战略布局从坚持和发展中国特色社会主义事业全局出发,创造性地把全面建成小康社会这一奋斗目标、全面深化改革这一发展动力、全面依法治国这一重要保障、全面从严治党这一根本保证有机联系、科学统筹起来。每一个“全面”都事关坚持和发展中国特色社会主义全局,每一个“全面”都有管总的目标,都着眼于坚持和发展中国特色社会主义的整体效果。四个“全面”合在一起、协调推进,就是一个“全面”,即全面推进中国特色社会主义。这一战略布局体现的是一种战略谋划、一种总体安排、一种顶层设计。这样一种战略布局和战略安排,为坚持和发展中国特色社会主义注入新的时代内涵、提出新的更高要求,是对怎样建设中国特色社会主义这一重大问题的进一步回答。

“四个全面”战略布局蕴含着科学统筹的世界观和方法论

习近平同志曾经深有感触地谈到他的执政感受:中国有960万平方公里国土,56个民族,13亿多人口,经济社会发展水平还不高,人民生活水平也还不高,治理这样一个国家很不容易,必须登高望远,同时必须脚踏实地。必须在把情况搞清楚的基础上,统筹兼顾、综合平衡,突出重点、带动全局,有的时候要抓大放小、以大兼小,有的时候又要以小带大、小中见大,形象地说,就是要十个指头弹钢琴。“四个全面”战略布局正是这一科学思想方法和卓越领导艺术的生动体现,贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论。

体现了全面系统、辩证平衡的观点。“四个全面”战略布局最突出、最鲜明的特色就是“全面”二字。这一全面性首先表现在它坚持全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察分析事物,正如习近平同志强调的那样,“是一种很全面的观点,不是单打一”。它对小康社会的要求是“全面建成”,对改革的要求是“全面深化”,对法治的要求是“全面推进”,对治党的要求是“全面从严”,并把四个方面科学联系起来,从整体上强调“四个全面”。这深刻体现了把握中国特色社会主义事业全局的要求,彰显了全局思维、战略思维,是全面系统、辩证平衡观点的实际运用。

体现了两点论与重点论的辩证统一。“四个全面”战略布局既统揽全局,又突出重点;既注重抓住关键问题,又强调以点带面、实现整体突破。强调“全面”并不是没有主次、不加区别,眉毛胡子一把抓,而是要求面对复杂形势和繁重任务,首先要有全局观,对各种矛盾做到心中有数;同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动全局问题的解决。在“四个全面”战略布局中,每一个“全面”既有顶层设计和总体部署,又有明确的目标、抓手和针对性,在全面中凸显重点,以抓重点来带动全面,体现了问题导向和整体思考把握的有机统一。

体现了“破”与“立”的有机结合。“四个全面”战略布局着眼统筹把握、协调推进,彰显了“破”与“立”相结合的思想方法。治国理政的理想状态,就是使社会既充满活力、又和谐有序。这就要处理好活力与有序、“破”与“立”的辩证关系,使社会活力得到有序释放。“四个全面”战略布局坚持统筹兼顾、“破”“立”结合,为有序释放社会活力提供了有效保障:全面深化改革,就是要破除一切体制机制障碍,解放和发展生产力;全面依法治国,就是要立规矩、守规矩、讲规矩,让法律作为最大的规矩来调节和规范社会行为,使整个社会稳定有序。全面深化改革和全面依法治国,生动地体现了“破”与“立”的辩证统一,体现了在一“破”一“立”中推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家长治久安的治国理政整体思路。

概言之,“四个全面”战略布局体现的全局思维、战略思维以及全面系统、辩证平衡观点和科学统筹、协调推进方法,蕴含着丰富的哲理,是对马克思主义立场观点方法的自觉运用,也是对推进党和国家各项事业发展提出的总要求,具有普遍指导意义。

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坚持和发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务,必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。“四个全面”战略布局扭住了党和国家事业发展具有根本性、全局性、紧迫性的重大问题,抓住了当前我国必须解决好的主要矛盾,擘画了推进改革开放和社会主义现代化建设的顶层设计,闪耀着马克思主义科学世界观和方法论的光辉,是我们在新形势下续写中国特色社会主义新篇章的行动纲领。深入学习领会习近平同志关于“四个全面”战略布局的重要论述,归根结底要求我们更加自觉地把“四个全面”战略布局贯穿到党治国理政的全过程,用以指引攻坚克难、化解矛盾、解决问题,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶,推动党的建设新的伟大工程取得新进展,不断开拓治国理政新境界,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供重要保障。

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篇20:2024春季政治学习心得体会

全文共 676 字

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在《党章·总纲》部分,不仅阐明了中国共产党的性质,而且阐述了中国共产党的指导思想和理论基础,并明确了党的最高理想和最终目标是实现共产主义。结合我们党的指导思想,对学习理解和掌握马克思主义学说理论思考如下。

马克思主义作为一种社会思潮,作为一种主义,作为一种政治信仰,自其产生以来在世界范围内不仅受到关注而且获得推崇。从19世纪到20世纪,从空想社会主义到科学社会主义,从资本主义世界体系形成到社会主义现实制度性建立,从马克思主义学说在西方的回归,到马克思主义中国化的探索,都说明了这一点。

首先,马克思主义的价值目标是要消灭私有制、消灭剥削和压迫,使每个人都获得自由的发展。这是人类社会美好理想与追求。正是这一理想和信念,代表着社会的公正与良心,并成现实社会人们理想的积淀。马克思主义产生160多年来,它的价值目标所赖以提出的社会历史条件虽然有了很大的变化,但是并没有根本的改变,更不用说是根除,也就是说,现实的剥削、压迫和不平等依然存在。

其次,从马克思主义的内容上看,它创立了辩证唯物主义哲学作为自己的理性工具。这是他借以认识社会、预测未来,并为实现最终目标确定道路和提出一系列行动对策的工具。其实质就是,要想真正认识世界,解决问题,就必须在实践中坚持一切从实际出发,随着情势的变化而变化,做到既唯物又辩证。

证实。他关于全球化、世界经济一体化、跨国公司、贫富分化、城乡差别、体制差别、工农差别逐渐缩小等预言,都一一得到了验证。这不能不让人信服,因为任何其他学者都没有能做到这一点。

因此,把马克思主义作为我们的政治信仰,是坚定共产党员理想信念的重要基础。

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