放风筝看图写话三年级下册(20篇)

今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。

春风拂面，鸟语花香，太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿，风筝就飞了起来。我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。不行，我要再试试。第三次我飞快地跑起来，成功地把风筝放上了蓝蓝的天空。可爱的妹妹在我身边嘻嘻哈哈地笑着，我和妈妈看看在空中翩翩起舞的风筝，也开心地笑起来。

我想坚持就是胜利，飞吧我心爱的风筝。

又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来!

看放风筝真开心。

春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，大家学生们个个跃跃欲试，老师好像看透了大家的心似的选了一个好日子让大家来放风筝。

星期五下午的第二节订，大家在汤老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀！”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了。

星期天，为了满足孙女早就想着的愿望，拿着早买好的风筝，我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝，一走进公园，就被美丽的春景吸引住了。

小草迫不及待地向被窝外钻，站在远处一看，像铺了一地绿毯。桃树开出了粉红色的花，还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛，从松软的泥土钻了出来，来到了这明亮的世界。

这里可真是热闹啊!真是人山人海，到处是放风筝的，洒满了整个大道。男男女女、老老少少们，都带上自己的亲人来放风筝，脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天，啊，各式各样的风筝在天空中飞

舞着，像是赶集呢，有老鹰，有红色的章鱼、有粉红的小金鱼，有兰色的扇子风筝，还拖着丝丝的扇坠，有黑色的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳，欢呼雀跃。

为了让孙女高兴，老伴索性把风筝线架交给她，叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转，为了让风筝在空中相对稳定，有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后，孙女也很得要领，我又提示：

“哲哲，拔萝卜!”孙女前腿拱、后腿蹬，小手有节奏的扯动风筝线，反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜，咳呦咳呦拔不动……”。

她手中的“白雪公主”越飞越高，在空中就像仙女下凡，左飘飘，又摆摆，好像在跳优美的舞蹈、好像在对我们：“谢谢你们，让我和白云捉迷藏。”

此时，我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空，飞 过大西洋，飞过太平洋，好像飞回到了童年。

夕阳西下，该收工了。回家的路上，孙女扛着卷起的风筝，走的挺带劲。晚上，看天气预报，明天有暴风雨，啊，这就是春天的特点。

我的家乡在东营，这里不仅盛产石油，而且风景优美，尤其是秋天，简直就是一幅美丽的图画，就让我给你讲讲吧：

家乡秋天的天空是蔚蓝色的，有时你抬头一望，会看见许多白云，像一团团棉花;偶尔会有一队大雁，排成“人”字形或“一”字形，它们飞过田野，嘎嘎嘎地叫着，洒下一阵温暖的叮咛。

家乡秋天的树木是五彩缤纷的。远远望去，松柏还穿着厚厚的油亮亮的衣裳，白蜡和法国梧桐的叶子一片片落下来，在夕阳的映衬下，反射出金黄色的光芒;红色的枫叶像喝醉了酒一样，乘着风，翩翩飞舞。

家乡秋天的果园是五颜六色的。火红的是苹果，淡黄的是鸭梨，橘红色的是柿子，紫色的是葡萄，绿色的是冬枣。人们提着篮子，拿着袋子，把丰收的喜悦带回家。

这就是我家乡的秋天，带给我许多美好回忆的秋天。我爱我的家乡，更爱家乡的秋天!

“草长莺飞二月天”，二月正是放风筝的黄金期。这天，阳光明媚，许多小朋友都来到儿童公园的草坪上放风筝。张振凯和马晓艺也兴冲冲地带着燕子风筝来了。

马晓艺可是放风筝的高手呀!他把风筝递给了张振凯，并叮嘱道：“等下我叫你放，你就使劲地向上一扔。”张振凯信心满满地说：“这也太简单了吧，对我来说简直就是小菜一碟!”马晓艺向他竖起了大拇指，然后拿着线轴说：“我准备好了，你可以放了。”张振凯立马松开手，然后往上一抛，燕子风筝就慢悠悠地飞上了天。马晓艺眼疾手快，赶紧把线放长。

这时，杜莹莹站在一旁，一脸羡慕地看着高飞的燕子风筝，心想：要是有个小伙伴跟我一起放风筝，那该有多好啊!她尝试着自己放风筝，可屡试屡败，还被风筝线划破了手指。马晓艺见杜莹莹有些泄气，便对她说：“我来帮你吧!”在马晓艺的热心帮助下，杜莹莹的蜻蜓风筝终于飞上了蔚蓝的天空。人们看见了，纷纷议论起来。有的赞叹道：“哇，那只蜻蜓风筝飞得好高啊!”有的拉着身边的小伙伴说：“看，那只蜻蜓风筝真美!”杜莹莹害羞地低下了头。

这时，天空中的风筝渐渐多了起来，有长长的蜈蚣风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，有瞪大了眼睛的金鱼……各式各样的风筝把天空装点得像一个美丽的万花筒，让人看了眼花缭乱。

远处的一个小男孩在大声地炫耀：“看，我的风筝飞得最高呢!”他的爸爸妈妈看见了，夸奖这个小男孩：“宝贝，你真能干!第一次放风筝就能放这么高啊!”小男孩认真地说：“谢谢爸爸妈妈的夸奖，我觉得只要我认真，什么事情都能做好。”

啊，放风筝真是一件有趣的事!它给我们的童年带来了数不清的欢乐。

熊瑞麟

一天，小熊正在放风筝。小熊放着放着说：“今天阳光明媚，清风徐徐，放风筝实在是太合适不过了。”他继续放，一不小心，把风筝掉到树上了，小熊使劲地把风筝往回拉，可是风筝卡在树上，怎么也拉不下来。

“这下怎么办？”小熊伤心地哭了。大象伯伯走了过来，粗声粗气地问：“怎么啦，小熊？”“大象伯伯，我的风筝卡在树上了。”大象看了看说：“这么高，我也拿不下来啊。”

大象离开了，小熊又哭了起来。突然，小熊看见地上有个影子，这个影子又高又大，小熊吓得叫了一声。“小熊别怕。”一个温和的声音从背后传来，小熊转过头一看，一只长颈鹿站在那里，嘴上叼着它心爱的风筝。长颈鹿把风筝还给小熊，小熊感激地说：“谢谢您，您真是个好人。”长颈鹿回答说：“不用谢，我已经听很多人说过我是好人了。”

长颈鹿说完，小熊又哭了，不过，这次流的是高兴的眼泪。

春天到了，大雁从南方飞回来，大地从美梦中苏醒过来，绿树长出了嫩绿的新芽，小草从地下探出头来，小花悄悄的绽开了，真是个放风筝的好日子！

风筝源于春秋时期，已经有两千多年的历史了，一开始是用木头做的，叫木鸢，后来改为用纸做，叫纸鸢，现在又变成用布做，叫风筝。

我画的是一只海绵宝宝的风筝，它的身子是黄色的，裤子是棕色的，上面还系了个红色的领结，真像个大明星，它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。

开始放风筝了，我和爷爷合作放风筝，爷爷举着风筝。我一手拿着线，一手拿着线团，准备好放风筝的姿势，对爷爷说：“爷爷放吧！”爷爷喊：“一二三，开始！”就这样爷爷松开了手，我拿着线往远处跑去，不多久风筝飞起来了，飞向了空中，风筝越飞越高，我控制着线，抬头仰望着自己放的风筝，心里乐滋滋地！

风筝在空中飞着，突然不知道为什么，我的风筝像中了邪一样，往下落，扑的一声，落到了地上，怎么回事？我急忙查看原因，往四处看了看，原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了，我和爷爷赶快向风筝跑去，这位阿姨也跑到了风筝的旁边，我们三个人耐心把线解开了，阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。

今天我不仅学会了放风筝，还学到了放风筝的知识；不仅玩的开心，还知道了一种精神：互帮互助，团结就是力量，做一次失败了，不要放弃，一次一次的做，肯定能成功。

今天是一个阳光明媚的好天气，小鸭来到池塘游泳，看见一对父母正带着自己的孩子在绿草如茵的草地上放风筝。心想：这个风筝就像是一只鸟一样，在天空中飞翔。真不知道放风筝是什么感觉，真想体验一下。

小鸭正想着那一家人离开了，但是风筝却被他们遗忘了，他看到了可把它高兴坏了，他蹦蹦跳跳的去拿风筝，嘴里还叨叨，这真是天助我也呀，可是小鸭到了风筝的跟前，却怎么也拿不起来，他气得又是拍手又是跺脚的，可他想不能就这么算了，他一定要放风筝。于是他发现人类的手和他不一样，结果他想只要把手也变成那个形状就好了。于是想要跑到农夫的家里，拿着他的手套走了，小鸭来的风筝旁边戴上手套，他想拿起风筝，可还是不行。他想也许是他分心了的原因，因为小丫在拿风筝时，注意力并不在风筝上，而是在农场上他觉得只要一心一意应该就可以了，结果小鸭全神贯注，真的把风筝拿起来了，忽然一阵风吹了过来，把风筝给吹起来了，小鸭觉得这阵风吹得真是恰到好处，他开心极了。

这个故事不仅告诉了我们，做事不能三心二意，而要一心一意，还告诉了我们，只要坚持不懈，终究会成功。

——潘昱皓

"绘风筝啦！绘风筝啦！”我和同学拿着手里的白板风筝，走向我们的“风筝创造基地”——食堂。

到了食堂，我拿出水粉和画笔，卡好支架，开始绘风筝。首先，我要在白板风筝上画满闪电。我蘸好黄色颜料，大笔一挥，唰唰唰，画下一些闪电。黄黄的闪电在洁白的风筝上，像金子一样闪闪发光。只有黄色可不行，我要让风筝艳丽起来。

我在风筝上画满红色的星星，代表国旗。呵呵，巧了，黄和红不正是艳丽搭档吗？我的风筝一下子变得引人注目。

“风筝，风筝，你想往哪里飞呢？我来给你导航吧！”我在风筝上一抹，唰！风筝上多了好多蓝色的箭头。嗯，风筝变身了！他由“空空”摇身一变成了彩虹帅气风筝。

给他取啥名字呢？我第一个画的是闪电，那第一和第二的字一定是“闪”和“电”。哦，《逃跑吧少年》游戏里最快的技能是“皮卡”，刚好我的风筝上还有箭头，我知道了，我风筝Henameis：“闪电皮卡”！

星期五放学回到家，妈妈对我说：“我们一起去放风筝，好吗?”我高兴的说：“好呀!”妈妈说：“你先去，我把饭煮了就来。”

我先去放，可怎么也放不起来。妈妈来了，可还是放不起来。妈妈看见一个大姐姐拿着一个风筝，就问姐姐：“怎样才能把风筝放得高高的?”大姐姐说：“必须有风，才能把风筝放起来。”一会儿，来风了。我看见别人都把风筝放了起来。我也赶紧放，风筝果然放得高高的。放的高高的风筝看起来真像一架飞机。

过了一会，妈妈说：“你累了，给我玩两圈。”妈妈第一次放得不好，因为她没拉住风筝线，风筝没飞多长就降下来了。我就告诉妈妈要拉住线。第二圈妈妈放得好,因为妈妈拉住了线。放得高，而且长。妈妈回去炒菜了。我就一个人放。我把线随便放多长风筝都飞得好，因为有风。

我想那个大姐姐说的没错，必须有风，风筝才能放起来。我今天玩得真高兴呀!

春日周末，天气真好，温暖、温柔的风拂过人们的脸庞，真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝。

他们到达时，草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色，有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫，还有凶猛的老鹰……争奇斗艳，非常好看。

三个小伙伴看了半晌，心里羡慕得不得了，跃跃欲试。小明说：“小刚，你举着风筝跑，我也拿着线跑，我一说‘放’，你就放手。”当小刚跑了十几米，小明放开风筝后，他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转，“嘭”的一声，掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝，心里就像五味瓶打翻了一样，很不是滋味。随后，小明心想：“伤心有什么用，还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧，因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时，还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是，小明对小刚说：“我应该逆风跑，不是顺风跑，咱们试试，说不定这一次风筝就能飞上天空啦，加油！咱们能行！”嘿，这招真灵！第二回成功啦！他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍，飘在了天空和云朵之间，真是太美了！老鹰风筝飞过来，好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线，燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴，好像说：“我不怕你，我不怕你！”小红在一旁拿着风筝，很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝，风筝一下子飞起来了！孩子说：“爸爸我要放风筝！”他拿过线，不一会儿，风筝越飞越高，直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀，指着远处的风筝得意说：“看！我们的儿子多能干呐！”

风筝似乎有一种魔力，把人们的心也带上了高高的蓝天，飘呀飘，美呀美。人人都爱放风筝！

这天，天气闷热，可还得照样上学啊!小猪皮皮只好背着书包到地摊去买块西瓜解解渴。拿着西瓜，一股香味扑鼻而来。皮皮三下五除二地把西瓜吃完，随手把西瓜皮向后一抛，就哼着小调继续赶路。

“啦啦啦，啦啦啦……哎!淘淘你怎么在这?”皮皮边唱歌边不解地问垃圾桶旁的大象淘淘。淘淘轻声说道：“来扔垃圾啊，刚才半路发现了一块香蕉皮，怕把别人滑倒，就把它捡起来扔到垃圾桶嘛!”这时，皮皮才发现淘淘的鼻子上吸着一块香蕉皮。

皮皮看了看淘淘，又看了看自己。此刻，皮皮心中的小人正不停地数落自己：皮皮啊皮皮，你竟然做出这么没道德的事!过了许久，皮皮就掉了头，朝刚才扔西瓜皮的地方奔去。

再看西瓜皮那边，熊猫聪聪正悠闲地朝学校走去，“哎!聪聪，别踩—!”皮皮边狂奔过去边高喊道。

“什么?别踩什么?”

“你脚下的西瓜皮啊!”

话音刚落，聪聪直觉得右脚向前一滑，身子向后一斜，就“扑通”一声摔倒在地。“哎哟!”聪聪失声叫道。

皮皮迅速赶过去扶起了聪聪，扫了扫塔身上的尘土，又把地上的西瓜皮捡起扔进了垃圾桶。

多么危险啊!乱丢垃圾，不仅污染环境，还可能会使人滑倒。小朋友们，你们千万不可以学皮皮啊!

秋天到来了，树木结出了香甜可口的果实。叶子已经全都落了，朵朵花儿在竞相绽放着，把花园打扮得更加绚丽多彩。花儿有的像撑开的小伞，有的像戴着帽子的勇士，还有的像手里拿着东西的千手观音。

小花园里有一棵高大的桂花树，树干粗的我都搂不过来，枝干上面挂着金灿灿的桂花，黄光耀眼，看着就让人醉了。经常有小蜜蜂或者小虫子，在花心里飞进飞出，“嗡嗡嗡”让花园变得非常热闹。

向日葵花盛开了，金色的大圆盘漂亮极了。因为它的头很大，身体却很细小，就像电视剧里的大头儿子。

小花园一年四季景色诱人，秋天的花园最美，也最有趣。让我们一起去秋天的花园看一看吧!

今天上学时，我带了一个风筝。因为老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组，正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说：“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇晃晃就是飞不起来。

正着急的时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说： “太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。

快乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小朋友们纷纷来到草地上放风筝。

看，近处的明明和东东在放燕子风筝。明明一手拿线轴，一手拉线，脚下飞快地跑着。东东双手举着风筝，准备将可爱的燕子风筝送上蓝天。一阵风吹来，东东用力把燕子风筝送上蓝天，可风筝飞了没十秒钟就掉了下来。东东说：“可能是我们放的方向不对，咱们应该逆风跑，这样风筝起飞时就能借上风力，风筝就能被托起来。”他们又逆风放了一次，可是这次风筝连飞都没飞，直接头朝下扎在地上。明明说：“我猜是因为你拿风筝的角度太平，这样风使不上劲儿，就不能把风筝托起来。这次你拿的时候头朝上，大约呈八十度角，感觉风筝有向上飞的劲的时候直接松手，千万不要向上扔，如果向上扔风筝很有可能飞出一个半圆，还会扎到地上。我会用拉线的方式让风筝起飞。”经过两个聪明小男孩的猜测、尝试，第三次，他们终于成功了。在一旁的丽丽看到了，非常羡慕他们，对他们说：“你们能帮我把蝴蝶风筝放飞吗？”明明痛快地回答：“没问题。”在东东和明明的帮助下，丽丽一次就把蝴蝶风筝放飞成功，他们都开心地笑了。

再看远处，小刚和他的爸爸妈妈也来放风筝。小刚的爸爸把风筝放了起来，放得很高很稳后，就把线交给小刚。小刚时而放线，时而拉线，风筝越飞越高。爸爸搂着妈妈的肩膀，得意地说：“快看呀，咱们的小刚多能干，咱们的彩虹风筝多美呀！”

抬头看天空，那里已经变成风筝的舞台：有美丽的金鱼风筝自由自在、游来游去，有勇猛的老鹰风筝，摇头晃脑、威风凛凛；有可爱的燕子风筝，灵巧美丽、绅士十足；还有艳丽的蝴蝶风筝、笨拙的蜈蚣风筝和别致的彩虹风筝，互相追逐嬉戏。这么多的风筝，飞行的姿态各不相同，有的在空中转圈圈，有待追逐另一只风筝，有的随风飘扬，还有的突然向下扎，马上又突然向上窜，好像在和你做游戏。

我爱风筝，它将我低落的情绪带上蓝天白云；我更爱春天，因为春天是放风筝的好日子。

在这阳春三月、光芒四射的春日里，小明、小光和小红迈着轻快的步伐，哼着欢快的歌曲，来到公园草坡上放风筝。

他们来到那片绿油油的草坪上，抬头一看，碧空如洗的天空成了风筝的海洋。小明大声对小光说：“快放咱们的燕子风筝吧！”“好啊，好啊，我最喜欢放风筝了！”小光兴高采烈地答道。于是，两人迫不及待地拿出可爱的燕子风筝，麻利地插好小细棍。小明说：“我在前面跑，你举着风筝，当我向你喊‘放’的时候，你就把风筝往空中一抛，放起来之后，咱俩你放一会儿，我放一会儿。”“啊？这么麻烦，要是我能一直拿着风筝玩就好了！”小光小声嘀咕着，生怕小明听见似的。

准备就绪，他们开始放风筝了。小明一边放线，一边向前跑去，正好一阵风吹来，小明大声喊道：“放！”于是，小光把风筝向空中一抛，小明刚一扭头，打算快速收线，结果手一滑，一不小心把线轴掉在了地上。说时迟、那时快，风筝一下子从天上掉了下来。小光一边跺脚一边大声高喊：“小明，小明，快收线！”可已经来不及了，小明只好眼巴巴地看着。经过一次次地尝试、磨合，小明和小光终于把风筝放起来了。望着高高飞起的风筝，他俩露出了开心的笑容。这时，小明一扭头，发现妹妹正用渴望的眼神看着他，好像在说：要是我能把我的蝴蝶风筝放起来就好了。小明忙安慰妹妹道：“别急！有我们这两位高手，一定让你的蝴蝶风筝飞上天！”

他们三人轮流地放着风筝。当小光放风筝的时候，小明眺望远处，看见爸爸妈妈正陪着一个小男孩放风筝。小男孩手里也拿着一个线轴又蹦又跳，开心极了。小明心想：要是我们的爸爸妈妈也来陪我们该多好啊，看见我们能让风筝飞这么高、这么久，一定也会感到万分欣慰！

这时候，天空中的风筝越来越多，有可爱的小金鱼，有展翅高飞的老鹰，还有像蛇一样长的蜈蚣……各式各样，五颜六色。整个天空像一幅美丽的画卷，记录着美丽的风筝、美丽的春天、美丽的心情。

放风筝不仅能让我们放松心情，增进友谊，还能让我们忘记烦恼，体验放飞心情的快乐！放风筝真快乐！

程晓

这天秋高气爽，小熊去附近的公园放风筝。公园里碧绿的草地、五彩斑斓的小花和茁壮挺拔的松树都像是在欢迎着小熊。

小熊可高兴了，一边唱着快乐的歌曲，一边放着它心爱的风筝。风筝上有一只威风凛凛的雄鹰，好像翱翔在蓝天白云间。可是快乐总是短暂的，不一会刮起了一阵大风。兴奋中的小熊还没发觉，但它的风筝已经起了变化。雄鹰好像突然忘记了怎么飞翔，被风吹得东倒西歪，最后挂到了一棵大树的顶上。

小熊伤心极了，哇哇大哭起来。过路的一只长颈鹿听到哭声，急忙跑来问了情况，然后对小熊说：“你别难过，我来帮你取风筝。”小熊疑惑地问：“这树太高了吧，你怎么取风筝呀？”长颈鹿耐心地说：“我有长长的脖子呀，让我试试吧！”长颈鹿伸长了它那像吊车一样的脖子，终于取下了风筝。

小熊高兴极了，对长颈鹿说：“谢谢你，我们一起放风筝吧！”于是小熊拽着线，长颈鹿追逐着风筝，一路欢声笑语。沿途花草也仿佛被这欢快感染，沙沙共鸣着。

今天，我和爸爸妈妈一起去森林公园放风筝，我们买了一个美人鱼的风筝。先给风筝绑上线，插上棒，爸爸帮我们拿着风筝，我逆着风跑起来，风筝慢慢随着风飞起来了!跑了一会儿，觉得手中的线有点松了，转身一看，哎呀!好不容易放上去的风筝怎么掉下来了呀!但我不气馁，重新再来一次!风筝越飞越高直到线用完了，我拿着线盘跑，越跑越快，风筝也好像跟着我跑，越飞越高……

抬头望天，我们的风筝变成了一个小不点儿，连图案都看不清了!天上的风筝真多啊!有老鹰风筝，有成串的风筝，有小猪风筝……真好看!一只只风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞!

早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！

“草长莺飞二月，扬手柳醉春烟，儿女早归学校。忙着东风，放纸风筝。”春天是放风筝的好时机。今天，我和妈妈去放风筝了。

当我到达中央广场时，我看到许多人在放风筝。他们有各种各样的风筝，包括肥胖的大熊猫、大鹰和黄色的鸟。

我拿出我的“凤凰”，照我妈说的做了。我跑得很快，边跑边还。结果我被石头绊倒了，风筝掉了下来。我有点气馁。我妈看出了我的心思，说：“孩子，不要放弃!”听了妈妈的话，我继续带着风筝跑。渐渐地，风筝飞上了天空。我高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝。”

天黑了，我不情愿地离开了中央广场。