合理利用网络的句子热门19篇
导语:电脑也成了家家户户必备的电子产品,网络游戏也悄悄地走进人们的视野,有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中,无法自拔,小编整理关于网络游戏的作文,欢迎阅读。
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1763作文
38合理利用碎片化作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单提起当今,遇上碎片化生活早已是司空见惯的事情。其实我们大可不必为了一天被分割打乱而愁肠百结,这就是现实,随遇而安也未尝不可。
纵观现在,碎片化的生活大致标示着碎片化的时间及知识。甚至从某种角度上来说,自身拥有的碎片化时间越多,拥有的碎片化知识量也随之增长。然而如果不加心思去处理,这些知识将无法构成一个较为完整的系统——它们只能使自己的表达逻辑单一,思维短板。如何高效合理地利用碎片化,才是真正需要被解答的问题。
我想,学习确实需要有一个目的。并不是无时无刻无不在学习所带来的充实就一定有益。法国思想家蒙田曾经一针见血地提出:“灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己。因为,俗语说得好,无所不在等于无所在。”
因此我们便要看清自己。说起学生,那就是祖国的栋梁、未来的希望,拿着手机对着娱乐新闻傻笑真的略显节外生枝——本意或许是好的,但又没有经过仔细思考:一环扣一环的新闻,究竟是放松了身心,还是在不断消耗自己碎片化的时间?无止境地拖延下去,最终耽误了正事,懒洋洋地泡在虚幻的网络海洋里,不提倡!
再者,我们仍是需要多加心思去处理那些零散的知识。我很喜欢这句“聪明人接触各种知识,但是精通一种知识来认识世界。”在我看来,碎片化的时间不应当用来摄入太多新鲜的知识,因为它是短暂且容易被打断的,最好是进行归纳总结,闲暇时刻还可以适当做一些复习。
毕竟圣人说得好,“温故而知新,可以为师矣。”
我建议学习新知识的时间应是大块连续的,而且最好这块新知识是在一个体系里的,这样新旧结合,相得益彰,方能提升自身能力,做到不自欺欺人。
过去的我被敷衍蒙蔽,写出的文章结构支离破碎。现在虽不能达到行云流水这么出神入化的境界,但我很满意自己逐步提升的逻辑能力——准确来说,是丰富多样的数学思想提升了我的逻辑水平,应是不断地学习整合才使我学会如何表达。
不必悲哀,不必感叹,现代就是碎片化的;去应用,去感激,让自己变得更好。说到底,遇上碎片化生活,只有合理利用才能够到达成功的彼岸。
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篇1:正确利用网络
全文共 440 字
+ 加入清单正确对待网络,首先要学会区分网络上各种信息的善与恶。要坚决*非法网站,**、黄色等等各种不良信息。同时,可以利用网络的开放与便捷,做一些有益自己身心成长的事。
比如我们班级的陈之愉同学,正确使用网络,网络成为她最亲密的朋友。她用网络在学校网站上发表了许多自己的习作,从而让更多的人欣赏到她的习作。这些令她自豪的事都是网络帮了她的忙啊!
正确对待网络,还需要控制好上网的时间。
曾经有位同学,因为太爱玩游戏了,有一次连续玩了几天几夜,终于导致视网膜脱落,最吃亏的还是他自己啊!
还有一位高三学生,也是因为没日没夜地在网吧里连续上网打游戏,过度兴奋,从而引发心脏病,导致不幸猝死。其实我认为凶手就是网络和他自己无法抑制的欲望。
相反的,我们班级的陈凌冰同学,上网的时间控制得非常好,因此她的视力也很棒,我想这样坚强的意志力很值得我们学习。
网络社会是一个复杂的社会,哪些对我们有利,哪些对我们有害,还很难分辨。网络对很多青少年来说,都是一个新事物,充满了诱惑,因此,还需要我们擦亮眼睛,谨慎对待。
篇2:高一英语作文合理运用网络
全文共 827 字
+ 加入清单With the development of the Internet, the net bar plays an important role in people s life. More and more people, especially students, like to go to net bars.They are absorbed in playing video games, making bad friends and having a chat with Meimei on the net in the bar. Some students often go on playing late into the night in the net bar. As a result, not only does it do harm to their health but also produces a bad effect on their studies.
Now a lot of net bars have been shut down in Beijing. But some students go by bus to the net bars at suburbs to play. Fortunately, more and more parents and schools have realized it. Recently, more than six thousand students guaranteed that they would be far away from net bars in Jinzhou city, Liaoning Province. It is quite necessary for the students to get rid of the bad habit.
篇3:最新网络经典句子
全文共 1682 字
+ 加入清单苹果最光辉的一刻就是砸在牛顿头上!小编收集了最新网络经典句子,欢迎阅读。
1.时间是最好的老师,但遗憾的是——最后他把所有的学生都弄死了。
2.我是白领:今天领了薪水,交了房租水电,买了油米泡面,摸了口袋,感慨一声,这个月工资又白领了…
3.作为一个怪兽,我的欲望是至少消灭一个奥特曼。
4.用嘻哈的蓝调精神来过二胡一样的生活。
5.没有医保和寿险的人,天黑后不要见义勇为……
6.我又不是人民币,怎么能让人人都喜欢我!
7.钱乃一味良药,有明目张胆之功效。
8.世界是我们的,也是儿子们的,可最终是那帮孙子们的。
9.成熟不是心变老,而是眼泪在眼里打转却还能保持微笑。
10.宁愿胖得精致,也不愿瘦得雷同。
11.从天堂到地狱,我只是路过人间。
12.苹果最光辉的一刻就是砸在牛顿头上!
13.生活累,一小半源于生存,一小半源于攀比
14.虽然你身上喷了古龙水,但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
15.昨天接到一短信,让我速把钱汇入农行一账号。
16.我回复说:别急,我马上烧给你!
17.再逼我,再逼我我就装死给你们看。
18.你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。
19.很多人说婚姻是爱情的坟墓,但是能够入土为安的爱情总比暴尸街头要好。
20.你想打折吗?报上我的名字,保证打得你粉碎性骨折!
21.对于老喜欢说以前怎么怎么样的人,我们老大说:“你以前穿开裆裤,你现在难道还穿吗?”
22.同事非常喜欢打麻将,她说:“10年前我从来不打麻将,而且看到谁打麻将就觉得他是畜生,现在我看到谁要是不打麻将,就觉得他是畜生。”
23.-一个朋友在机关单位做临时工,单位要求她写反腐倡廉的材料,她想起那些有钱有权的同事,提笔就写:“反腐倡廉,他们腐败,我廉洁。”
24.08年中国多灾多难,什么都不正常,就中国足球队还算正常!
25.喝碧生源减肥茶,嗖的一下胸没了。
26.李宇春语录:哥抽的是烟,吐出来的是寂寞,不要迷恋哥,哥只是个传说……春哥纯爷们,铁血真汉子,人民好兄弟,父亲好儿子,拳上能站人,臂上能走马,夜御十女枪不倒,菊花百战色仍红。
27.牧羊,一辈子都在急;金牛,一辈子都在守;双子,一辈子都在徘徊;巨蟹,一辈子都在等;狮子,一辈子都在控制;处女,一辈子都在准备;天秤,一辈子都在权衡;天蝎,一辈子都在猜疑;射手,一辈子都在玩儿;摩羯,一辈子都在奋斗;水瓶,一辈子都在做梦;双鱼,一辈子都不知道自己在做什么。
28.真胖子是不减肥的。
29.理想很丰满,现实很骨感。
30.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,老男人在“天涯”。
31.谎言与誓言的区别在于:一个是听的人当真了,一个是说的人当真了。
32.漂亮MM都是过眼的浮云,永恒的只有那温暖的右手……
33.你让我滚?我滚了。你让我回来?对不起,滚远了。
34.您真是贱人多忘事啊!
35.雷锋做了好事不留名,但是每一件事情都记到日记里面。
36.幸福就是痒的时候挠一下,不幸就是痒了但挠不着,更不幸的是,很久以来灵魂和肉体都感觉不到那种蠢蠢欲动的痒了。
37.天没降大任于我,照样苦我心智,劳我筋骨。
38.谁,执我之手,敛我半世癫狂;谁,吻我之眸,遮我半世流离。
39.众里寻她千百度,蓦然回首,那人依旧对我不屑一顾。
40.念了十几年书,想起来还是幼儿园比较好混。
41.短篇小说我爱你母亲的上半部分,今天就播送到这里,明天同一时间请继续欣赏,我爱你母亲的下半部分……
42.我没认识你之前,我真没发现原来我有以貌取人这毛病。
43.你这个贱人那么爱占便宜,假如拿人家的真手短的话,你他妈早就高位截瘫了!
44.牛逼 总是比衣服还潮流,旧款还没过时呢,新款就出来了。
45.每个人都有不得不吃屎的时候,只是不要细嚼。
46.你跟他讲道理,他就和你耍流氓;你跟耍流氓,他就和你讲道理。请问,他是谁?
47.别老问别人为什么不愿意理你,不愿意跟你说话,因为太稀罕你而不愿意搭理你现实吗?你信吗?
48.世界上有10种人,懂二进制和不懂的......
49.不用怀疑,我就是你梦中的穷人。
50.你没事儿老梦我干嘛,我忙你不知道么?
篇4:正确利用网络媒体
全文共 452 字
+ 加入清单随着信息技术的发展,科学技术的提高,人们的信息传递技术更加方便、快捷了。
在遥远的古代,聪明的人们想出了用烽火、跑步等方式来传递:到了近代,世界上的人们发明了飞机、火车、轮船……还有邮政系统;到了现代,人们都用电脑、电视来传递,远离重洋的朋友就如同在身边一样。
我们享受着网络的便捷,穿梭于知识的海洋,肆无忌惮地汲取着我们所要的一切。生物、物理、化学等学术著作,仅在你点击后的几秒种便一览无余,而你就在这匆匆间完成了学术论文,网络既帮你省时间也帮你省脑力,而背后劳动者付出的一切却成了多余的二次产品。电脑也有它的缺点有些人就会因为对事物的辨别能力太差而走向无底深渊。有的同学因为沉迷网络导致学习一落千丈:有的同学则视力下降;一些色情、暴力以及反动迷信的不健康内容,使处于人生观、价值观形成期的青少年,分不清真善、好恶,从而误入歧途,走上犯罪的道路。
我们这种青春少年的未来是自己把握的,那些被网络所控制的同学难道不知道电脑对自己的伤害吗?
同学们,让我们大家一起努力,告别网络,把握住自己的人生道路,一起加油吧!
篇5:如何正确利用网络
全文共 978 字
+ 加入清单历史的时针已经指在了二十一世纪,有人曾预言,未来的二十一世纪将是一个数字时代,今天的事实恰恰证明了这一点。人们称现在为“E时代”,信息高速公路的延伸,网络技术的广泛应用,使世界各地的交流变得越来越频繁、紧密,人们成为“地球村”的公民。但是随着计算机的普及,互联网的应用,如何正确使用互联网成为摆在广大学生,尤其是大学生面前的一个严峻的问题。
近年来,在高校附近,各种各样的网吧如雨后春笋一般涌现,有的规模较大,有的仅靠几台电脑就可以招来生意,这的确在一定程度上方便了学生获取信息。但是,大多数学生进入网络更多的是去聊天室聊天,“侃”一些无聊的话题。而且一些黄色网站则可能诱使青少年犯罪,更有甚者在网上发表反华言论,攻击国家领导人……针对这些问题,团支部应开展活动,正确引导大学生的网络行为。
开展这样的活动,首先要根据团支部的实际情况,按照团支部的现有力量,根据“找对路,有深度,见成效”的原则进行。
第一步:在开展支部活动前,要求支部成员广泛收集关于网络的材料,例如网上交友遭到侵害,黄色网站侵蚀少年心灵,网上违法言论扰乱社会安定等。待材料收集上来之后,进行归类,可分成“网络时代带来的好处”,“网络给人尤其是青少年带来哪些坏处”,“如何引导青少年正确使用网络三个方面。
第二步:选择一个时间,举行活动。利用校园局域网,使同一年级不同校区的同学们一起参与到这一活动中来,这样也可以从侧面突出了网络的优势。活动可就以上提出的三个方面;提供相应的材料,供同学们讨论。由于网络是一个大家都关注的话题,讨论起来不容以控制,搞不好就会成为同学们的聊天会。因此,主持人必须把握好讨论的尺度,正确引导同学们进行讨论,起一个主导的作用。在讨论中使同学们自觉意识到网络的好与坏,自己如何正确利用网络,不致沉溺网中而不能自拔。
第三步:在活动结尾,以团支部名义作总结。并可借用系里的机房,组织同学们亲自上网实践,巩固活动的效果。
现在网络的影响,正在超过报纸、电视等信息传播方式。它不仅影响着青年一代,也同时影响着少年,为了扩大活动的影响,可以组织图片展在中小学进行教育,通过对中小学生的教育,也可以使大学生在此巩固该活动对自己的影响。
网络时代已经到来,利用网络,已经成为我们获取知识的重要手段之一。因此,开展这项活动是十分必要的,也是亟需的,这样我们大学生才能以更理性的态度对待网络。
篇6:2024年520网络情人节的爱的句子
全文共 2463 字
+ 加入清单在5月20日和5月21日这两天,网虫们纷纷在论坛发帖、盖楼表白,制作网络贺卡,给爱人网购礼物,小编收集关于520网络情人节的爱的句子,欢迎阅读。
有些人注定要消失在岁月里,有些事注定要埋藏在记忆里,有些情注定要沉浸在蜂蜜里,有些爱注定要表白在嘴里。爱你的心在我这里。
想你实在太累,曾独自为你喝醉;生活忙碌很疲惫,真想平静的酣睡;爱一个人好难,不必计较错对;神马都是浮云,我爱你,这就是我的誓言!
我爱你!百年人生太短暂,诺亚方舟太遥远。漫步爱情路缠绵,一生一世犹嫌短。我爱你!倾其一生来陪你:我爱你!
今天是5月20日,想送你9个字:"不、远、一、变、爱、我、生、永、你"。你能把它们组成一句完整的话发回给我吗?520,我爱你。
今天520,对你的爱,定一个坐标:东经5度,北纬20度,合成520度;对你的爱,定一个温度:华氏100度;对你的爱,定一个容度:心有多大,爱你有多少。
如果爱是忙碌,我愿做"你的陀螺";如果爱是存折,我愿是"你的银行";如果爱是快乐,我愿做"你的开心果";如果爱是玫瑰,我愿是"你的玫瑰园"。520我爱你!一爱到底,永远不悔!
想你,只因你是我的牵挂;念你,就为不忘你的飘飘长发;梦你,完全是白日思念的升华;爱你,是我内心真情的表达。520,爱你之心恭候检查!
将心制成一只风筝,画满快乐,用情丝系住,在520放飞到爱的天空,为心爱的人带去真真的情意,深深的祝福。愿你爱得更幸福。
一颗牵挂的心,向你驰骋;一份执着的情,如影随形;追求真爱,我会雷厉风行;为你坚守快乐阵营;5.20我爱你,爱你的心始终运行,永远不停!
一句情话,脸庞泛起云霞;一片情愫,湿雾笼盖青瓦;温情对视,羞煞天边月牙;彼此偎依,青丝染成白发。愿幸福为你厮守,爱情相拥天涯。
人生有你,阳光灿烂;人生有你,四季温暖;人生有你,不畏艰险;人生有你,期待永远。
我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。
如果爱上,就不要轻易放过机会,莽撞,可能使你后悔一阵子,怯懦,却可能使你后悔一辈子。
爱情,本该甘于平淡,却又不平淡;本该甘于平凡,却又不平凡。不再去想从前,不再执念曾经。
你当我是个风筝,要不把我放了,要不然就收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。
简单安静的生活其实不幸福,所以我只拥抱刹那,绵延持久的感觉根本不快乐,所以我只信仰瞬间。
我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈...但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。
分手后不可仪做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。
有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个不一定会拥有,拥有一个人就一定要好好去爱他。520祝福语精选
我坚信,一个人想念另一个人的时候,应该是安静的念想...爱,这一力量,往往可以瞬间抵达白发苍苍的彼岸。
如果说,拥有爱是一种幸福,那么,失去爱可能也是另一种幸福;得到是一种幸福;失去可能也是另一种幸福。
世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。
心在路上,念在远方。七月的枝头已渐渐挂满青涩的果瓤。我明媚的笑容背后,唯有你才能明白那缕化不开的忧伤。
爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有,只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。
爱,很简单,有时就是一杯水,只要有爱存在,谁会计较外在的东西,那些把爱情搞得异常隆重的人,一定是还没有真正的相爱。
爱情就如一杯牛奶咖啡,香香地飘在外面,甜甜地浮在表面,酸酸地含在里面,苦苦地沉在底面,模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。
爱情像是邂逅一场盛景后,摆出美丽苍凉的手势。就如:从此无心爱良夜,任他明月下西楼。此情可待成追忆,只是当时已惘然。纵有千种风情,更与何人说。
想你是一种激情,想你也是一种幸福,想你,是我快乐的源泉,让我回到了情窦初开的年代,那种思念在心底里蔓延,蔓延......
其实我一直在你身边守侯,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流!
今生有你,所以我的爱才如此浓烈,其实,我早就读懂了你离去时最后的回眸,那是尘世间最无奈的决绝,你的不舍是默默无言。
你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手,我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次"我爱你"。
明明太在乎一个人,为何还要选择伤害?用攻击来试探底线,用伤害来索要关爱!回不去的曾经,无奈的任性,一份心碎,两人体会!
恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。
被相思浸染的清浅时光,在你我隔岸的相望中悠悠的流淌。流年的脚步踩碎了无言的沧桑。心底那些鲜活的过往,是我眼里永远抹不去的惆怅。
不敢说出口,因为我胆小,因为如果你拒绝,我以后就不能够再见到你了,宁愿默默的爱着你,不能让你知道,直到,直到你投进别人的怀抱!
不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。(丰子恺)
时光静好,与君语; 细水流年,与君同; 繁华落尽,与君老。(仙枫红叶)
我看过很多地方的云,走过很多地方的桥,喝过很多地方的酒,但只爱过一个正当好年华的女子(沈从文致张兆和)
如果有来生, 我要做一棵树, 站成永恒, 没有悲欢的姿势。(三毛)
愿天下有情人终成眷属,愿天下拥有爱的人,只拥有玫瑰的美丽,不要碰到玫瑰的刺。因为这刺,不是刺在身体上的,是刺在心里的,深深地扎在心里面的。
不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。
我爱你....为了你的幸福,我愿意放弃一切---包括你。
可不曾想过那么多的山盟海誓,却在现实之中会那么地不勘一击:有多少的爱,结束在无奈风俗之中。有多少的爱,结束在无心维护之中。有多少的爱,结束在无力珍惜之中。
爱是一杯茶,朴实而无华,却让人回味无穷。头道茶,在滚水中翻滚着,茶味虽然还没有出来,却已是蠢蠢欲动,烦躁不安,如同爱的来临。
篇7:网络流行的经典句子
全文共 2172 字
+ 加入清单话说出去之前你是话的主人,说出去之后你便成了话的奴隶。小编收集了网络流行的经典句子,欢迎阅读。
1.鲜花之所以会插在牛屎上,是因为牛屎很有营养。
2.思念不能自已,痛苦不能自理,结果不能自取,幸福不能自予。
3.不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈的牺牲,成熟男人的标志的可以为了理想卑贱的活着。
4.生活就像宋祖德的嘴,你永远都不知道下一个倒霉的会是谁。
5.天山童姥——外表正太,内心却有三百六十五道裂痕,每道裂痕上书春夏秋冬四字,沧桑到妖。
6.所有的人都站在一边并不一定是好事,譬如他们都站在船的一边。
7.小时候,爸爸教育我说:“中国的的男女比例是107:101,如果不好好读书,你就是那个‘6’!”
8.某教授针对学校的男女生不得在11点后进入异性宿舍的规定感慨道:“难道人的生理需求只在夜里11点以后才发作?”
9.女人其实是一种极度危险的动物。她的美色与其说是保护色,不如说是警戒色。
10.有的女孩子贪小便宜,穿的是廉价衣鞋,喷的是廉价香水,因此她们省了钱的同时却牺牲了色相。
11.小说或电影里女主角女扮男装时,无一例外的总被男主角有意无意地在她胸前一抓,而暴露身份。
12.衷心的说一句:承诺就像“操他妈”一样,经常说,却很难做得到。
13.有能力的人影响一群人,没能力的人受一群人影响。
14.一直没有明白一件事,学英语可以和外国人交流,可是学文言文TMD 跟鬼交流啊!
15.每次跟人聊天,等对方发了‘嗯’‘呵呵’‘哦’就感觉我接不下去话了!
16.组队刷怪最早源于《西游记》:唐僧引怪,孙悟空杀怪,观音加血,八戒和沙僧蹭经验...
17.还记得小时候一手拿着辣条,一手拿着一两毛的水,吃的津津有味。
18.美羊羊竟然是男的!母羊是不长角的! 他竟然是个伪娘!
19.让一个女生疯掉只需两步第一步,给她拍照;第二步,不让她看照片。
20.奶奶说如果菜价再这样涨下去,房子就要跟白菜一个价喽!
21.中国不一定是和邻国土地争端最多的国家,但肯定是和本国公民土地争端最多的国家。
22.日本人冈本真夜1997年的一首歌无耻地抄袭了我们2010年世博会的会歌,太可恶了!
23.电影学院又招生了,来了不少姿色美女,问她们怎么看待潜规则,美女们回答淡定:“只要有规则,就好办。”
24.老师说不能偏科,我想说我也不偏科,每门都差不多烂
25.快过年了,以前该省钱的时候我一分钱没省下来;现在真的省下来了,钱又不值钱了!
26.妈妈再也不用担心我的学习了!so easy!真想有个步步高打火机,拿着教科书,哪里不会点哪里!
27.不吃饭的女人这世上也许还有好几个,不吃醋的女人却连一个也没有。
28.能改变一个人的因素无非3种:信仰,金钱,真正的爱情。
29.人不能不长大,长大就像是赶路,一路风景常换常新。
30.人最值得高兴的事:父母健全、知己两三、盗不走的爱人,其他都是假象,别太计较。
31.当你的眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼,你会看到世界由清晰到模糊的全过程。
32.如果每个女朋友用一个字来代替的话,我的情史可以写一部长篇小说了。
33.有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开.躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
34.因为我知道你是个容易担心的小孩,所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。
35.婚姻,如果你已经选择了,就要为两个人著想,万事家为重,什么都埋怨他,那我问你,当初谁逼你了。
36.谈恋爱时女朋友跟别人跑了?不要难过太久,偷着乐吧。现在看清楚这段爱情总比结婚以后带绿帽子好吧。
37.一语道尽爱情的残忍。情到深处人孤。疾苦使人成熟,强项的人会感悟爱的真谛,而懦弱的人徒生怅恨。
38.你长的拖慢网速,你长的太耗内存,大哥,把你脸上的分辨率调低点好吗?国际脸孔世界通用。
39.那些路人甲乙丙丁在年生散场的剧场里将五彩纷呈和苍白无力潇洒的演绎。
40.男人赚钱后想和老婆离婚,男人赚不到钱老婆想和他离婚。
41.女人攒私房钱是为了将来花在老公身上,男人攒私房钱是为了将来花在其他女人身上。
42.男人最傻的时候是第一次穿西装上班的时候,女人最傻的时候是第一次穿吊带裙上街的时候。
43.所谓按揭,就是ZF开发商银行一起把购房者按倒在地,一层层的揭你的皮!
44.我小学十年,中学十二年,我被评为全校最熟悉的面孔,新老师来了都跟我打听学校内幕……
45.生日是一个舞台,一次考验,一个机会。恋爱时,男人更会利用这一点;结婚后,女人更会利用这一点。
46.时有风吹裙动,一僧曰风动,一僧曰裙动,吾进曰:是非风动,是非裙动,色者心动!
47.花坛里有一个一元钱的硬币,可是花坛边的牌子上写着”踏入花坛,罚款三元!“,真是为难。
48.对待知识分子的态度,标志着一个民族的文明程度;对待工人农民的态度,则是考问这个民族的良心。
49.话说出去之前你是话的主人,说出去之后你便成了话的奴隶。
50.女人喜欢有安全感的男人;男人却往往被缺乏安全感的女人吸引。
51.我和我的小伙伴们都惊呆了。
52.大师兄,现在二师兄的肉比师父的都贵了。
53.每一个成功的奥特曼背后,都有一群默默挨打的小怪兽。
54.早回家的男人,讲故事给老婆听;晚回家的男人,编故事给老婆听。
55.俗话说的好,男人不花心,除非来月经,女人不够骚,档次不够高。
56.你的表面而来的人,也会为别的表面而走。只有为你心而来的人,那才会长久。
篇8:合理利用网络作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单随着互联网的出现,人们的生活发生了翻天覆地的变化。在互联网上,你可以和远在大洋彼岸的朋友直接对话;你可以随便翻阅世界各地的网上图书资料;你可以交流最新的科研成果;你可以网购;你也可以在家里请最好的老师为你上课……但是,随之而来的就是网络的负面影响,“键盘侠”的存在摧害了一批又一批人,许多青少年沉迷于网络游戏不能自拔,因而荒废了学业,因此合理利用网络格外重要。
任何一种新事物的诞生都存在它的两面性,互联网亦是如此。网上有许多有用的学习资源,可以用来学习,可以浏览新闻,同时在网上人们也可以聊天购物,基本上实现了古代人所说的“秀才不出门,便知天下事”,这是人们梦寐以求的,也就证明了互联网存在的必要性。但不可否认的是,网络的存在也的确有弊端,但我们绝不能因噎废食,我们需要制定合理的规定来限制网络上那些不轨的行为。
不光是国家需要出台相关政策,青少年也应该加强自身的抵抗力,上网时有意识地去避开一些不好的事情,避免沉迷于网络,增强自身的“抵抗力”,抵制不良诱惑,远离网络游戏,合理利用网络去做些有利于自身成长的事情。
总而言之,网络是一把双刃剑,只要我们能够合理利用它,就一定可以造福于人类。
篇9:合理利用写作素材
全文共 3674 字
+ 加入清单素材积累主要有三条途径:一是源于生活,世事洞明皆学问,人情练达即文章;二是源于传媒,优秀报刊、电视、广播等媒体闪烁着时代的光芒。博取众长,为我所用;三是源于书本,尤其语文课本更是一座素材金矿,绝大部分课文,内容丰、题材广,文质兼美,如果我们能深刻理解并且准确把握课文的精髓,领悟并运用前人优秀的写作成果,课本就能成为作文的活水源头,为写作平添一抹亮色,提升文章档次,高考写作就会别有洞天。怎样挖掘语文课本中的素材金矿呢?
一、积累两原则
忠实原文:要使课本成为写作的素材金矿,在平时,就要紧扣课文,挖掘素材。中学所选课文,绝大多数都是久经考验的名篇,无论时代背景、作者介绍、文本解读,还是单元小结、课后注释、课文链接,都是可供无限挖掘的素材富矿。我们可以从自己熟悉的课文入手,进行多角度思维,思考材料可以为哪些观点服务、如何为观点服务。叙述材料要简明扼要,一般而言,议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述,不使用描写,删去与论点关系不大的内容。不宜面面俱到,全盘照抄。同时,引用要忠实原文,不要随意改动,也要准确理解课文的含义,不能断章取义,更不能篡改。如《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如是由缪贤推荐给赵王的,没有缪贤的推荐,蔺相如很可能成为“不得见者三十六年”的老舍人,更谈不上为维护赵国的尊严而显露才华,也就不会“拜为上卿,使强秦不敢加兵于赵”。缪贤不仅慧眼识英雄,而且舍己荐英雄。他向赵王推荐之时,能扬相如之长,不避自己之短,“窃计欲亡走燕”,并敢于以己之短来衬托、突出相如之长。我们能挖掘出缪贤的这些难能可贵之处,就是对原文的忠实解读,运用于写作之中,岂不锦上添花?
巧摘妙撷 增秀添色——合理运用教材素材
熟而不俗:当然,有些课文素材太熟,大多已成旧例,可能很难达到独特、新鲜的表达效果,难以引起读者的共识共鸣。高考作文中如果使用了这些旧例,就有可能造成表达上的似曾相识和主题上的陈旧感。其实,“熟”并不可怕,相反,太“生”,反倒可能给人伪用之感,关键是挖掘熟悉素材时,要做到不平俗、不凡常,而有新鲜感,怎么办?不落俗套。
一是旧例改造,另立新意:其实有些材料,只要经过认真分析,在原素材的内涵上加以拓展发挥,使材料具有广泛的普适性,就会给人以耳目一新之感。
如,司马迁,人们大多从“逆境出人才、毅力、坚持、忍辱负重、成功需要积累”等角度挖掘,但我们可以予以改造扩展,另寻新意:①只有生存,才有发展——蒙受奇辱,以刚毅的意志顶住讥讽,十年著述;②家庭教育的重要性——其父临终前要司马迁继承遗志;③要想成功,先立目标——司马迁继承父亲遗志,立志写一部史书;④实践出真知——各地考察,收集史料。
二是角度变换,别开生面:既然太熟的课文素材已成旧例,以致太“俗”,难以表达出独特、新鲜的效果,我们不妨另辟新径,变换角度挖掘。如《廉颇蔺相如列传》,我们避开从廉颇、蔺相如的角度整理,而从缪贤、赵王、秦王等角度挖掘,就会给人新颖之感:缪贤身为宦官,却能舍命举荐门下食客蔺相如为国效力。“完璧归赵”后,相如的地位扶摇直上,升为上卿,权位远在缪贤之上。而缪贤却甘居下人之下,毫无怨言。这种坦荡胸怀、甘当“人梯”的恢宏气量,与满脑子庸俗的名位观念和可怕的嫉贤妒能的廉颇形成了鲜明的对比。实际上这也是创新思维,是高考作文素材的点金法门。变换角度天地宽,懂得多角度思考,才有利于积累。
二、挖掘三方法
单采独撷:就是剪裁取舍同一课文。议论文叙例应针对论点作概括的叙述,不使用描写,要简明扼要,与论点关系不大的内容要删去。单个的事例,要呈现最吸引人的部分,使读者对事例产生浓厚的兴趣,从而增加文章的吸引力。这就要求我们对同一课文多角度挖掘时,要善于剪裁取舍。如《鸿门宴》,挖掘的角度:
1. 名言——大行不顾细谨,大礼不辞小让;秋毫不敢有所近……
2. 人物——除项羽、刘邦、张良、樊哙、范增外,项伯知恩图报、好心办坏事,曹无伤利迷心窍、栽在自己手上,祸莫大于欲利……
3. 情节——项羽集团,一盘散沙;刘邦集团,团结一心。(胜败预兆)
4. 事件——如:刘邦卑词谢罪,项羽坦率说出告密者,曹无伤被诛。从不同角度看:①坦诚是有条件的,对敌坦诚只能被敌利用;②必要的时候要有点城府和心机;③保守秘密,保护投诚者,才会使自己立于不败之地;④铲除内奸,纯洁内部,取胜之道。可见,同一素材,能适用于不同的话题。
5. 课后练习:李清照《夏日绝句》、杜牧《题乌江亭》、王安石《题乌江项王庙》、毛泽东《七律·人民解放军占领南京》。
……
多篇综摘:同时对几篇课文铺陈挖掘,除旧布新。
一是概括摘述同一作家:有的作家,在整个中学时代,我们学过他的多篇文章,对他的生平耳熟能详,那么,可以采用集束式的急火猛攻,将该作者拿来作一番总结。
如,苏轼——初中、高中(含选修)课文:《题西林壁》《惠崇》《记承天寺夜游》《核舟记》《江城子》《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·壁赋怀古》《赤壁赋》《后赤壁赋》《喜雨亭记》《水调歌头·落日绣帘卷》《定风波·莫听穿林打叶声》《方山子传》《石钟山记》等。
与其羡慕别人的作文写得好,不如静下心来,勤力积累,那么,高考时就成竹在胸。请看2008年重庆高考满分作文《在自然中生活》(摘录):
乌台诗案,彻底粉碎了他的梦……路遇贬官南下的黄庭坚,师徒二人相叙……迎风于赤壁之下……最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖……亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》……一曲《水调歌头》也是摇曳心情……
考生在短时间内,思接千载,视通万里,较完整地呈现了苏轼的人生经历,从而传达着一种达观待世、自然为人的生存方式、生活态度和生活价值观。岂不成功于平时的积累?
二是同条共贯多篇课文:对于相近(相同)内容,我们学过多篇文章,不妨撷取精要,整合创新。自如运用,能起到一以当十之效。如下文贯穿同一主题:努力奋斗、执着追求。
孔子曰:“生无所息。”孟子云:“生于忧患,死于安乐。”屈原《离骚》道:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”诸葛亮在《出师表》中说:“鞠躬尽瘁,死而后已。”而欧阳修《伶官传序》则说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”余秋雨说:“行者无疆。”
再看广东考生2008年的满分佳作《不要轻易说“不”》:
当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降时“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱;在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐;在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊……他们,才是真正的勇者。
该考生从不同课文中撷取相同的内容,集中表达了对古代英雄献身理想的豪情壮志,丰富了内容,深化了主题。
多篇整合,要善于分类归纳,以便于查找记忆。采用的标准可自定。如人物类、史事类、风物类、见闻类、名言类等。也可分:自然与人类、精神与物质、科教与社会、个人与国家、创新与继承、经济与文化、人生与对手等。建议分十类左右,太多反而杂,一时无法归类的归于综合类。
分析重组:就是用时代的目光审视素材,不只改造整理,还要思悟评点;并围绕某一中心,有层次地组合成文;或变换角度,巧妙剪辑。
(1)批注:梳理好的素材,要勤于思考,作好旁批,看看素材适合哪类话题。还可以加上自己的读后感、自己的评点。有所思,有所悟,素材运用才会显得多姿多彩。如:
兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因,项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。
这段文字对历史寥寥几笔的评点,形象逼真地诠释了主旨。
(2)叙议:要改变事例叙完再议论这种常用方法,在积累时,就要会边叙事边议论,或叙中带议,凸显事理。如2008年高考满分佳作《彼岸,灯火阑珊》(湖南考生):
“中庭月色正清明,无数杨花过无影”,那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏的朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”,便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越显婉约。
这里“叙”铺垫,“议”升华,句式紧凑有气势,事理得当凸显,论点得当展开论证。
(3)再现:变换角度,巧妙重组,再现情景。对课文中的名言、典故以及人物事迹,用时代的目光去审视,略加改造,稍加整理;或通过丰富的想象,进行细致描写,再现典型人物当时的情景,或创设新的环境,展示人物风格:
一个冷清、幽深的囚房,墙上的窗户里斜射几丝惨淡的光,一个无奈,但又沉重的声音,低低地说:“我,接受腐刑。”抬起头来,两行清泪从脸颊滑落。对,他就是司马迁,他直言进谏,即惹来君主的大怒,并被赐予腐刑这种让人耻辱的刑罚。
这段文字通过超越时空的想象,把历史中寥寥几笔记载的司马迁的遭遇,加以扩充,逼真地再现当时当地的情景,使人物活灵活现。
总之,厚积才能薄发。要想在高考考场夺魁,平时就必须用心挖掘课本这个素材金矿,建立自己的素材库。
篇10:合理利用安排时间的高中
全文共 630 字
+ 加入清单在我的一本书里,有一篇叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150个字,但我读起来却感到很亲切,每读一次都会有新的感受。
这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我身边走过,不论我们洗手、吃饭、学习还是睡觉,时间都“嘀嗒嘀嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇散文后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对每个人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快一点,或是想让时间过的慢点,都是不可能的,问题在于如何做时间的主人。
学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。对于我来说,上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间,课后,认真完成作业,挤出时间多看书,充分利用课外时间,这样我就成了时间的主人。
十几年了,爸爸妈妈都在柯桥卖布,很晚回家,我天天傍晚都是一个人在家,做完作业就看课外书。窗外,小朋友们玩的可火热了,我掂起脚尖望望他们,真想马上出去和他们一起玩。可我看了看课外书,还只看了一点点,就又坐下了,直到看完才出门去玩。我想如果我把时间大量地浪费在玩上,我就成时间的奴隶了。
学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇散文的理解,珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会有所收获,过的很充实的;反之,浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,无比空虚。
“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”,愿所有的小朋友都能珍惜时间,做时间的主人,不做时间的奴隶,利用好一分一秒,别把时间浪费在玩上,过好充实、有意义的每一天。
篇11:合理利用资源小学生
全文共 785 字
+ 加入清单不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。每年的3月12日是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果,是令人欣慰的。现在树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。
我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。你为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。出国留学网一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的,电锯声中,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。
如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但是,由于人们的破坏,现在黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,是那样令人痛心。而且,由于没有树木,大量的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。
地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,我们可以拿着工具到户外去,将树木的种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色,我们人类不懂节约资源的话,我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。现在,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张,所以,植树造林是一项艰巨的任务,也是人类永远的任务。现在已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,长高了。
篇12:2024年网络最火的经典句子
全文共 1734 字
+ 加入清单1.不成熟男人的标志是可以为了理想壮烈的牺牲,成熟男人的标志的可以为了理想卑贱的活着。
2.生活就像宋祖德的嘴,你永远都不知道下一个倒霉的会是谁。
3.天山童姥——外表正太,内心却有三百六十五道裂痕,每道裂痕上书春夏秋冬四字,沧桑到妖。
4.所有的人都站在一边并不一定是好事,譬如他们都站在船的一边。
5.就算是一坨屎也会有遇到屎壳郎的那天。所以大可不必为你是一坨屎而感到沮丧。
6.好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了!
7.时间是用来流浪的,身躯是用来相爱的,生命是用来遗忘的,而灵魂,是用来歌唱的。
8.政府想着怎么合理征税,老板想着怎么合理避税,而我想着怎么合理多睡!
9.小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,等长大后才发现整个世界都拯救不了我……
10.小时候,爸爸教育我说:“中国的的男女比例是107:101,如果不好好读书,你就是那个‘6’!”
11.某教授针对学校的男女生不得在11点后进入异性宿舍的规定感慨道:“难道人的生理需求只在夜里11点以后才发作?”
12.女人其实是一种极度危险的动物。她的美色与其说是保护色,不如说是警戒色。
13.有的女孩子贪小便宜,穿的是廉价衣鞋,喷的是廉价香水,因此她们省了钱的同时却牺牲了色相。
14.小说或电影里女主角女扮男装时,无一例外的总被男主角有意无意地在她胸前一抓,而暴露身份。
15.衷心的说一句:承诺就像“操他妈”一样,经常说,却很难做得到。
16.有能力的人影响一群人,没能力的人受一群人影响。
17.一直没有明白一件事,学英语可以和外国人交流,可是学文言文TMD 跟鬼交流啊!
18.每次跟人聊天,等对方发了‘嗯’‘呵呵’‘哦’就感觉我接不下去话了!
19.组队刷怪最早源于《西游记》:唐僧引怪,孙悟空杀怪,观音加血,八戒和沙僧蹭经验...
20.还记得小时候一手拿着辣条,一手拿着一两毛的水,吃的津津有味。
21.理想很美好,现实却很骨感。
22.心里有座坟,葬着未亡人。
23.让我在这里低调的喊一句、你的过去我来不及参与、你的未来打死我也不想参与了。
24.我不介意你骗我、我介意的是你的谎话骗不了我。
25.鲜花往往不属于赏花的人,而属于牛粪。
26.传销就是兔子专吃窝边草。
27.一觉醒来我以为我长高了、原来是被子盖横了。
28.刚毕业后会有期;毕业一年后会有妻;后来后悔有妻;再后来会有后妻;最后悔有后妻。
29.要适当吃一点,才有力气减肥。
30.人和猪的区别就是:猪一直是猪,而人有时却不是人!
31.人家有的是背景,而我有的只是背影——。
32.我花8万买了个西周陶罐,昨儿到【鉴宝】栏目进行鉴定,专家严肃地说:“这哪是西周的?这是上周的!”
33.累吗?累就对了、舒服是留给死人的。
34.美国这么牛B、亚运会这么久了、也没见它拿一块奖牌!
35.脑袋空不要紧、关键不要进水。
36.早上赶公共汽车,到站台的时候,汽车已经启动了。于是我只好边追边喊:“师傅,等等我!师傅,等等我呀!” 这时一乘客从车窗探出头来冲我说了一句:“悟空你就别追了…
37.天哪!我的衣服又瘦了。
38.问君能有几多愁,恰似一群太监上青楼……
39.如果你爱上了别人请别告诉我、我没有你想象的那么勇敢。
40.唯女人与英雄难过也,唯老婆与工作难找也。
41.中午在食堂叫了两个菜。吃第一个我震撼了“世界上还有比这更难吃的菜吗?”吃第二个我哭了“还真有氨。
42.碰到一个写手个性签名:也许似乎大概是,然而未必不见得。碰到一个GG个性签名:给我一个姑娘,我可以创造一个民族。
43.从天堂到地狱、哥只是路过人间。
44.人类的现代化主要是情绪化。
45.卑微的表面、掩饰变-态的内心。
46.总有那么一些时刻、这世界、逼的我想去死。幸亏我懦弱、不敢去死。
47.牛肉面里没牛肉不要抱怨、老婆饼里面不也没有老婆嘛。
48.我要让全世界都知道我很低调。
49.老板,先来两斤真爱,拿回去喂狗!
50.虽然你身上喷了古龙水,但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
51.人生没有彩排,每天都是直播;不仅收视率低,而且工资不高。
52.去披萨店买披萨!服务员问我是要切成8块还是12块?我想了想说:还是8块吧!12块吃不完!
53.读10年语文,不如聊半年QQ。
篇13:合理利用碎片化作文1000字
全文共 1206 字
+ 加入清单在这个互联网迅猛发展的时代,一个新名词——碎片化,诞生了。它越来越多地出现在我们的学习、工作和生活中,大家每天几乎都要从互联网上接收数以万计的信息,而这些信息则迫使我们只能用一点点剩余的时间去做自己认为重要或喜欢的事情。
有了互联网,还出现了利用它且携带方便的智能手机。就拿我们学生身边的事来说,现在补充作业和通知也好,家校联系也好,老师们只要在软件上发布就行,便利又快捷。目前,还有个普遍的现象,乘坐公交车、地铁、甚至走在路上,人们都不自觉地会低头看手机,他们的状态可以称之为“不是在看手机,就是准备要看手机”。他们中的有些人是在打游戏,有些呢是在聊天,另一些人是在上各大网站,不过还有些人则是在看文章或书籍,也就是在阅读。
阅读对我们来说是十分重要的事情,它不但可以放松阅读者的心情,而且还可以增加阅读者的知识面,成为我们的精神食粮。自古有云“腹有诗书气自华”,著名作家冰心奶奶也曾说过:读书好,好读书,读好书。但由于电子产品的盛行和快速发展的互联网,在中国阅读书籍的人数逐年锐减。他们聚餐时宁可低头看手机,也不愿意与同桌的人交谈,更不用说会拿一本书来看。
记得一个周六的晚上,复习完一周功课的我闲来无事,便拿出一本很早就想看但一直没时间阅读的书《亲爱的安德烈》。刚看了前几页,我就被它深深吸引了,躺在床上惬意地阅读起来。大约才过了半个小时,手机里一阵连续的“叮咚”声把我拉回到现实中,我知道一定是好朋友在“呼唤”我。我合起书本开始犹豫了,我好奇他们在手机上聊什么,但我知道只要我一打开手机和他们聊天的话,则一发不可收拾,能聊上几个小时。我又想继续看书,因为书中的内容太吸引我了,如果现在中断的话不知道什么时候才能再拾起重新阅读,也许到那个时候我连之前的内容都会忘记,而需要从头开始看起。所以我选择了后者。我重新打开书阅读,但手机的提示音也在不断地响起,搞得我心烦意狂乱,最终我忍不住那烦人的声音,打开手机看了,果然是他们在聊天,竟然有几百条信息,我把他们前面聊的内容看完,这是个漫长的过程,差不多花了我半个小时,接着再加入到他们的聊天中,两个多小时就这样荒废了。等我想再拿起书本阅读的时候,感到眼睛很疲劳,也没有想要静下来看书的心情了。于是,我来到阳台望着远处的灯火,每次作业做到很晚我都会这样舒缓眼压。但今天的心情与往常有所不同,我有些懊恼,甚至有些痛恨自己。如果我意志再坚强些,今天就能把书看完了。如果没有网络,也许很多事情都不会被碎片化了,我们会有很多时间去做我们喜欢的事情。但我转念一想,觉得我这个想法也太极端了,碎片化也有它的好处,可以节约时间,阶段性地处理事件。如果没有网络,全球发展不会那么的快,网络也是世界发展的象征,是人类文明进步的体现。
互联网本身是人类智慧的结晶,它的优点和缺点取决于我们如何利用它。我们应该利用好互联网,而不是被互联网利用了,合理分配时间,让“碎片化”成为事半功倍的代名词。
篇14:2024年网络伤感句子
全文共 1521 字
+ 加入清单人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,小编收集了2016年网络伤感句子,欢迎阅读。
1.感谢曾经深爱过的人,无论伤楚有多深,都谢谢你,毕竟曾经深深的爱过,曾经开心幸福的一起走过。
2.脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
3.深情是我担不起的重担,情话只是偶然兑现的谎言。
4.失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。
5.爱情其实很简单,就是简单的失去自我。
6.爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。
7.小时候总以为可以拯救整个世界。等长大后才发现。整个世界都拯救不了我。
8.这世界上,每个人都有个想要寻找的人,一但错过了,就在也不会回来
9.淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
10.让曾经的温存,继续温暖着那颗不再火热的心。
11.人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的
12.有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
13.不知什么时候我渐渐喜欢上了自己一个人。想想好像是你狠心离开我之后吧。
14.错过的,都是想要的。没有错过的,都是可以安静接受的。
15.容忍你的一切。只因我喜欢你
16.一场,爱情。一场,悲剧。预示,我们。关于,未来。
17.当初我们那么不甘心,最后还不是成了陌生人。
18.爱情羞闭的花瓣舒张,在人世显露丰满的娇艳。
19.闭上眼,整个世界都是虚幻的,我又想起了我们的曾经。
20.恨他,怨他,不恨也不怨了。还给了自己自由。丽丽的那片海会五彩斑斓。
21.你说你会用一辈子的时间来疼我,但是你说的心疼忽冷忽热。
22.感情可以转帐,婚姻可以随时冻结,激情可以透支,爱情善价而沽。
23.错过的电影,总是最好看的,失去的情人,总是最懂你的。
24.当俄不哭泣的时候,证明俄真的累了
25.当我们还买不起幸福的时候,我们绝不应该走得离橱窗太近,盯着幸福出神。
26.如果放不下从前,就没有办法重新开始,找到的也只是替身而已。
27.我很疼却不能哭出声,我很恨却不能告诉人,我很委屈却解释不出我的痛。
28.红尘往事,终走不过一句世态炎凉,破不开尘封世俗。
29.假关心,假呵护,一切的假象,原来是为了纠缠……
30.一点点的不满,造成的是一点点的远离。
31.我习惯了狠多习惯,却习惯不了没有安全感。
32.你离我这么近,心却离我这么远。
33.画面不停的倒转我们回到原地。
34.世界那么小,就让我们相遇。世界那么大,分来以后就难相遇。
35.那么久之后记忆里所残留的,还是那个将我俘虏的男子。
36.从来没什么送给你唯一可分手分到有人情味。
37.就这样倔强的走下去;沉浸在回忆慢慢的死去。
38.-是我们一起走过了懵懂的似水年华,可最后,你为什么放弃了那个只属于我们的天空。
39.我还在想你会不会也和我一样伤心的时候,电话里却传来了你和朋友们的欢声笑语。
40.终于明白,有些距离永远无法逾越。
41.如果逆风就要回头,怎么能看到我们一直渴望的那片天空。
42.自找的痛,就别告诉别人有多痛。
43.如果记忆是一个罐头,我希望它永远都不会过期。
44.如果左手遗忘了我们相爱的一切,右手将帮她找回是去的时光。
45.分手吧,是我让你感觉累了,忘记吧,就算流泪也无所谓。
46.不知不觉我哭了好久,我在等你来安慰我。可是,你没有来得脚步。
47.嘘,听泪从心底滑破的声音。
48.如果你认识以前的我,就应该原谅现在的我。
49.生命中最美好的都是看不见的,这就是为什么我们会在接吻,哭泣,许愿的时候闭上眼睛。
50.吵不散,骂不走,那才算爱。
51.没有不能在一起的人,只有靠不拢的心所以我们心要靠拢一辈子。
篇15:正确利用网络
全文共 1291 字
+ 加入清单随着近几年计算机的普及和网络的迅猛发展,青少年也开始接触和使用计算机,并且不少人把上网作为自己业余生活的一个重要组成部分。当今时代是信息时代、是网络时代,计算机网络改变着人们的工作、学习、生活、阅读和思维习惯,计算机网络带给人们的是一片广阔的新的空间。与此同时,计算机网络这把“双刃剑”所带来的负面影响也值得我们警惕和重视。有些青少年朋友因沉迷网吧而旷课或耽误工作,有些青少年朋友因观看黄色网站而影响自身身心健康,有的利用网络犯罪,更有甚者猝死于网吧。
如何正确使用网络,如何充分认识计算机网络,如何正确使用计算机网络,如何增强大家的判断与分析能力,如何提高大家的使用和控制能力,如何在庞杂和多元的网络和文化信息中不迷失方向?笔者认为广大青少年朋友应从以下几个方面认识:
l、网络的灵活性可以调动学习和工作积极性。
在教学过程中,老师的“教”与学生的“学”是双向活动。教师如何调动学生学习的积极性,一直是一个棘手的问题。目前,有些学校深化教学改革,打破传统教学模式,利用网络教室教学。这样既使教师对于抽象性内容能够通过直接演示法和学生进行交流,达到一目了然的效果;也使学生有目的的或者随机地搜索着信息,产生了浓厚的学习兴趣,调动了学习的积极性。另外,网络的灵活性给许多繁杂的工作带来了简便,同时也可提高工作的效率和质量。
2、网络可以提高青少年朋友的动手能力和独立思考能力。
许多青少年朋友在刚开始学习计算机时,不敢去动计算机上的内容,随着知识的不断增加,使他们拓宽了思维方式,在运用中学会发现问题,并寻找方法去解决问题,这样就提高了青少年朋友的动手能力和独立思考能力。
3、网络中丰富的信息资源可以给学习和工作带来便捷。
网络上计算机学习辅助软件,素质教育信息动态、教科研最新成果,网上查询国家、省、市有关政策、文件,网上查阅期刊数据,网上阅读电子书籍等等,庞大而又丰富的信息资源是课堂教学内容和工作参考资料的有效补充。
4、充分认识网络的负功能不利于青少年的成长。
其负功能主要表现在:一、在网络学习的环境下,淡化了家长和教师“身正为范”的教育作用,广大青少年对庞杂和价值多元的文化信息缺乏正确的判断和分析,致使一些青少年身心健康受到严重的挫伤,更有甚者因沉迷网络游戏而猝死于网吧。二、在网络学习的环境下,淡化了教师和家长“亲临监督”的作用,有些青少年因沉迷于网络而荒废学业,有的因经济上的原因而走上犯罪的道路。三、充分认识网络犯罪的危害性。随着网络日益深入,网上的信息资源也越来越丰富,且信息涉及的领域也越来越广,其中不乏有大至国家机密、军事情报、企业策划、经济情报,小到证券投资、个人信用卡、生活隐私等方面的内容。由于网络的开放性以及网络操作系统目前还存在的种种安全漏洞,使得一些企图非法获取别人机密的不法分子有机可乘。电脑黑客攻击网络,窃取军事机密,篡改银行帐目,盗用私人信用卡等等非法活动,已经严重危害整个人类。
广大青少年朋友应从事物的两面性来认识网络,充分利用有利的一方面,尽量避免有害的一方面对我们的侵害,正确认识网络,正确利用网络,充分利用网络,使网络为我们的学习、工作和生活服务。
篇16:520的网络表白句子
全文共 1567 字
+ 加入清单520、521 ,简单的网络流行语言,表达的是人们对爱情的美好向往,小编收集520的网络表白句子,欢迎阅读。
1、我要向全世界对你说520句‘我爱你’。我想让你接受我。让全世界的人们来祝福我们。l love yo
2、我爱一个人三年,又三年,到底该不该说?如果好评到520.我就对他表白。——520心情说说
3、如果那天不是520你说你爱我、你可否知道我能有多高兴。
4、我欠你520元,有一天我会还你,连同我爱你都还给你. *
5、我们520年以后,我们是不是已经还会像前世那样在一起
6、童年时玩的剪刀石头布变换一个排列方式就是520
7、提前祝狼崽子出道520日粗卡
8、明天是520呵、我一个人过,我一个人活、
9、zzp,我不知道我能追你到什么时候,但是起码现在爱你的心还很坚定,520,我爱你.
10、为什么陆贞和高湛能永远在一起 我的那个他我们为什么要分开520颗我就和好
11、囚徒:520 你爱我吗.
12、5.20真的520吗,即使5.20也不一定520,是么
13、一句 我回来了, 胜过520句 我还爱你。
14、2o16.520.愿大家开开心心的。
15、因为520除以3是除不尽的,所以,爱情里面容不下第三者、、
16、我语文不好,但我会说我爱你;我数学不好,但我会说520;我英语不好,但我会说I LOVEYOU
17、今天你只属于我520
18、在一张纸上写下520个你名字的大写字母
19、520不至于250么
20、快520了,说声:笨蛋,我爱你~
21、这么多年的感情要我怎么忘记你,不管怎么样,今天我想对你说,女流氓 5201414——520心情说说
22、我爱你 公公~ 韩 就算明天你会和她说520 我也想说 我爱你 我真的爱上你了 七年我等你
23、明天就是520了,你准备好了么?
24、对了,玩了十几年,我都没发现石头剪子布原来是“520” ……
25、2014520爱你一生我爱你
26、你离开了我要对谁说“520”?
27、因为520除以3除不尽,所以爱情里面是容不下第三者的。
28、我们错过了201414,我还你一个520.
29、在这么个特殊的日子,把你的害羞与默默无闻放在一边,该表白的表白吧。520...这个日子。一年一次哦。
30、520,虽然我们回不去了。
31、520来了,各种非主流说说,空间整页下来都是什么会在你留言板上留我爱你啊你爱我,什么期待收礼物啊,什
32、520.一天都可以表白 爱你不算晚。
33、突然发现520不只是可以翻译为我爱你,还能翻译为我二了
34、你说你想让我为你叠521个心 我只送了你520个 你问为什么 我说这里的心 也属于你
35、〝520〞有渴望被表白的嘛?
36、520只是一个彩排,521才是正式的表白
37、520/3是除不尽的,所以爱情里容不得小三~
38、明天是5.20,如果这个签名的心到520你就会幸福一辈子,扫清所有小三!!!!
39、玩了那么多年的石头剪刀布,才发现原来是“520”的手势
40、- 王子康 我爱你明天是520 但我不会说我爱你 因为 你不爱我——520心情说说
41、李明峰 我喜欢你 如果七夕这条过了520我就放下尊严去跟你表白。
42、没了问候 没了关心 没了你 520关我鸟事
43、真心希望5月20日的时候能和喜欢的人一起度过,因为世界上就只有一次2014520(爱你一生我爱你)
44、敢不敢不用你那520的嘴对待我这颗250的心
45、520,今天你告白了吗?
46、我数学不好,但我会说520 我英语不好,但我会说 I love you 我韩文不好,但我会说撒啦嘿哟
47、我们相爱很久了,如果得到520个心,我就决定去见他家长啦
48、明天就520了 我爱你
49、我爱他,如果这条超过520,我就向他表白,给我鼓励好么。
50、TL,如我能收到520颗心,我们就和好好么?
篇17:高考语文高分作文常用网络句子
全文共 1299 字
+ 加入清单一、网络俏皮话精选集
01、人长得漂亮不如活得漂亮!
02、有些事,明知是错的也要去坚持,因为不甘心;有些人,明知是爱的也要去放弃,因为没结局;有时候,明知路没了却还在前行,因为习惯了。
03、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
04、我可以选择放弃,但不能放弃选择。
05、大事难事,看担当;逆境顺境,看胸襟;是喜是怒,看涵养;有舍有得,看智慧;是成是败,看坚持。
06、人之所以活的累,是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。
07、一道幸福之门关闭时,另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门,对开启的门却视若无睹。
08、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程!
09、微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。
10、一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。
11、探索的旅程不在于发现新大陆,而在于培养新视角。
12、忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实的感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。
13、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做对即不简单。
14、人生重要的不是你站在什么地方,而是朝什么方向走。
15、没有风险的人生,好比平川走马,静水行船。
16、顺利时得意忘形是可怕的,挫折时一蹶不振是可悲的,成功后奋进不止是可敬的,失败后亡羊补牢是可喜的。
17、仰对父母,我们是孤本且不可重复;俯对孩童,我们是至尊至高的唯一;面对友情,我们是密友最珍贵的财富;面对事业,我们是不可或缺的主宰。
18、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。
19、遗忘是心的缝隙,漏掉了许多珍贵的昨天。
20、真正的成功者,从来不会给自己留退路,相反,倒往往在山重水复中踏出一条新路来。虽遇挫折,但决不气馁;每次跌倒,随即站起;别人放手,他仍然坚持抓住;别人后退,他仍然奋勇前行。
21、成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。
22、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。
23、脚不能到达的地方,眼睛可以到达,眼睛不能到达的地方,精神可以飞到。
24、弱者说,逆境是绊脚石,碰上它,会跌下失败的深渊;强者说,逆境是垫脚石,踩着它,可以登上成功的高峰。
25、命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则:它青睐不断拼搏的强者,让在生活中失去最多的强者,也收获最多。
26、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向。
27、无论命运多么晦暗,人生多么颠簸,都会有摆渡的船,这只船就在我们自己手里。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。
28、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
29、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
30、含泪播种的人一定能含笑收获。
31、如果上帝给你关了一扇门,他必定会给你开扇窗。
32、成功是对执着者的一种馈赠;失败是对追求者的一种考验。
篇18:如何合理利用作文素材
全文共 3712 字
+ 加入清单作文讲究厚积薄发,没有素材的积累,即使掌握了写作的技巧也难登锦绣文章的殿堂。素材积累主要有三条途径:一是源于生活,世事洞明皆学问,人情练达即文章;二是源于传媒,优秀报刊、电视、广播等媒体闪烁着时代的光芒。博取众长,为我所用;三是源于书本,尤其语文课本更是一座素材金矿,绝大部分课文,内容丰、题材广,文质兼美,如果我们能深刻理解并且准确把握课文的精髓,领悟并运用前人优秀的写作成果,课本就能成为作文的活水源头,为写作平添一抹亮色,提升文章档次,高考写作就会别有洞天。怎样挖掘语文课本中的素材金矿呢?
一、积累两原则
忠实原文:要使课本成为写作的素材金矿,在平时,就要紧扣课文,挖掘素材。中学所选课文,绝大多数都是久经考验的名篇,无论时代背景、作者介绍、文本解读,还是单元小结、课后注释、课文链接,都是可供无限挖掘的素材富矿。我们可以从自己熟悉的课文入手,进行多角度思维,思考材料可以为哪些观点服务、如何为观点服务。叙述材料要简明扼要,一般而言,议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述,不使用描写,删去与论点关系不大的内容。不宜面面俱到,全盘照抄。同时,引用要忠实原文,不要随意改动,也要准确理解课文的含义,不能断章取义,更不能篡改。如《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如是由缪贤推荐给赵王的,没有缪贤的推荐,蔺相如很可能成为“不得见者三十六年”的老舍人,更谈不上为维护赵国的尊严而显露才华,也就不会“拜为上卿,使强秦不敢加兵于赵”。缪贤不仅慧眼识英雄,而且舍己荐英雄。他向赵王推荐之时,能扬相如之长,不避自己之短,“窃计欲亡走燕”,并敢于以己之短来衬托、突出相如之长。我们能挖掘出缪贤的这些难能可贵之处,就是对原文的忠实解读,运用于写作之中,岂不锦上添花?
巧摘妙撷 增秀添色——合理运用教材素材
熟而不俗:当然,有些课文素材太熟,大多已成旧例,可能很难达到独特、新鲜的表达效果,难以引起读者的共识共鸣。高考作文中如果使用了这些旧例,就有可能造成表达上的似曾相识和主题上的陈旧感。其实,“熟”并不可怕,相反,太“生”,反倒可能给人伪用之感,关键是挖掘熟悉素材时,要做到不平俗、不凡常,而有新鲜感,怎么办?不落俗套。
一是旧例改造,另立新意:其实有些材料,只要经过认真分析,在原素材的内涵上加以拓展发挥,使材料具有广泛的普适性,就会给人以耳目一新之感。
如,司马迁,人们大多从“逆境出人才、毅力、坚持、忍辱负重、成功需要积累”等角度挖掘,但我们可以予以改造扩展,另寻新意:①只有生存,才有发展——蒙受奇辱,以刚毅的意志顶住讥讽,十年著述;②家庭教育的重要性——其父临终前要司马迁继承遗志;③要想成功,先立目标——司马迁继承父亲遗志,立志写一部史书;④实践出真知——各地考察,收集史料。
二是角度变换,别开生面:既然太熟的课文素材已成旧例,以致太“俗”,难以表达出独特、新鲜的效果,我们不妨另辟新径,变换角度挖掘。如《廉颇蔺相如列传》,我们避开从廉颇、蔺相如的角度整理,而从缪贤、赵王、秦王等角度挖掘,就会给人新颖之感:缪贤身为宦官,却能舍命举荐门下食客蔺相如为国效力。“完璧归赵”后,相如的地位扶摇直上,升为上卿,权位远在缪贤之上。而缪贤却甘居下人之下,毫无怨言。这种坦荡胸怀、甘当“人梯”的恢宏气量,与满脑子庸俗的名位观念和可怕的嫉贤妒能的廉颇形成了鲜明的对比。实际上这也是创新思维,是高考作文素材的点金法门。变换角度天地宽,懂得多角度思考,才有利于积累。
二、挖掘三方法
单采独撷:就是剪裁取舍同一课文。议论文叙例应针对论点作概括的叙述,不使用描写,要简明扼要,与论点关系不大的内容要删去。单个的事例,要呈现最吸引人的部分,使读者对事例产生浓厚的兴趣,从而增加文章的吸引力。这就要求我们对同一课文多角度挖掘时,要善于剪裁取舍。如《鸿门宴》,挖掘的角度:
1. 名言——大行不顾细谨,大礼不辞小让;秋毫不敢有所近……
2. 人物——除项羽、刘邦、张良、樊哙、范增外,项伯知恩图报、好心办坏事,曹无伤利迷心窍、栽在自己手上,祸莫大于欲利……
3. 情节——项羽集团,一盘散沙;刘邦集团,团结一心。(胜败预兆)
4. 事件——如:刘邦卑词谢罪,项羽坦率说出告密者,曹无伤被诛。从不同角度看:①坦诚是有条件的,对敌坦诚只能被敌利用;②必要的时候要有点城府和心机;③保守秘密,保护投诚者,才会使自己立于不败之地;④铲除内奸,纯洁内部,取胜之道。可见,同一素材,能适用于不同的话题。
5. 课后练习:李清照《夏日绝句》、杜牧《题乌江亭》、王安石《题乌江项王庙》、毛泽东《七律·人民解放军占领南京》。
……
多篇综摘:同时对几篇课文铺陈挖掘,除旧布新。
一是概括摘述同一作家:有的作家,在整个中学时代,我们学过他的多篇文章,对他的生平耳熟能详,那么,可以采用集束式的急火猛攻,将该作者拿来作一番总结。
如,苏轼——初中、高中(含选修)课文:《题西林壁》《惠崇》《记承天寺夜游》《核舟记》《江城子》《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·壁赋怀古》《赤壁赋》《后赤壁赋》《喜雨亭记》《水调歌头·落日绣帘卷》《定风波·莫听穿林打叶声》《方山子传》《石钟山记》等。
与其羡慕别人的作文写得好,不如静下心来,勤力积累,那么,高考时就成竹在胸。请看2008年重庆高考满分作文《在自然中生活》(摘录):
乌台诗案,彻底粉碎了他的梦……路遇贬官南下的黄庭坚,师徒二人相叙……迎风于赤壁之下……最爱那句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。他泛游西湖……亦醉心于他悼念亡妻的《江城子》……一曲《水调歌头》也是摇曳心情……
考生在短时间内,思接千载,视通万里,较完整地呈现了苏轼的人生经历,从而传达着一种达观待世、自然为人的生存方式、生活态度和生活价值观。岂不成功于平时的积累?
二是同条共贯多篇课文:对于相近(相同)内容,我们学过多篇文章,不妨撷取精要,整合创新。自如运用,能起到一以当十之效。如下文贯穿同一主题:努力奋斗、执着追求。
孔子曰:“生无所息。”孟子云:“生于忧患,死于安乐。”屈原《离骚》道:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”诸葛亮在《出师表》中说:“鞠躬尽瘁,死而后已。”而欧阳修《伶官传序》则说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”余秋雨说:“行者无疆。”
再看广东考生2008年的满分佳作《不要轻易说“不”》:
当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降时“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱;在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐;在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊……他们,才是真正的勇者。
该考生从不同课文中撷取相同的内容,集中表达了对古代英雄献身理想的豪情壮志,丰富了内容,深化了主题。
多篇整合,要善于分类归纳,以便于查找记忆。采用的标准可自定。如人物类、史事类、风物类、见闻类、名言类等。也可分:自然与人类、精神与物质、科教与社会、个人与国家、创新与继承、经济与文化、人生与对手等。建议分十类左右,太多反而杂,一时无法归类的归于综合类。
分析重组:就是用时代的目光审视素材,不只改造整理,还要思悟评点;并围绕某一中心,有层次地组合成文;或变换角度,巧妙剪辑。
(1)批注:梳理好的素材,要勤于思考,作好旁批,看看素材适合哪类话题。还可以加上自己的读后感、自己的评点。有所思,有所悟,素材运用才会显得多姿多彩。如:
兵败垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。究其原因,项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。
这段文字对历史寥寥几笔的评点,形象逼真地诠释了主旨。
(2)叙议:要改变事例叙完再议论这种常用方法,在积累时,就要会边叙事边议论,或叙中带议,凸显事理。如2008年高考满分佳作《彼岸,灯火阑珊》(湖南考生):
“中庭月色正清明,无数杨花过无影”,那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏的朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”,便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越显婉约。
这里“叙”铺垫,“议”升华,句式紧凑有气势,事理得当凸显,论点得当展开论证。
(3)再现:变换角度,巧妙重组,再现情景。对课文中的名言、典故以及人物事迹,用时代的目光去审视,略加改造,稍加整理;或通过丰富的想象,进行细致描写,再现典型人物当时的情景,或创设新的环境,展示人物风格:
一个冷清、幽深的囚房,墙上的窗户里斜射几丝惨淡的光,一个无奈,但又沉重的声音,低低地说:“我,接受腐刑。”抬起头来,两行清泪从脸颊滑落。对,他就是司马迁,他直言进谏,即惹来君主的大怒,并被赐予腐刑这种让人耻辱的刑罚。
这段文字通过超越时空的想象,把历史中寥寥几笔记载的司马迁的遭遇,加以扩充,逼真地再现当时当地的情景,使人物活灵活现。
总之,厚积才能薄发。要想在高考考场夺魁,平时就必须用心挖掘课本这个素材金矿,建立自己的素材库。
篇19:提高作文教学质量要充分利用网络资源
全文共 3275 字
+ 加入清单传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战,学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时,要充分利用网络资源,以期进一步发掘学生的作文潜质。
“作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,在网络时代,网络为大家提供了足够多的资源,加上搜索引擎的广泛使用,类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然,新媒体的发达诚然为以往发愁“无米下锅”的同学提供了很多搜集作文素材的便捷渠道,但也催生了一批懒惰者,他们习惯于在网上抛出问题,静等着旁人给出答案,或者有人径直就拿网上直接搜索到的作文给老师交差了事。这确实让很多老师头痛,但我们也必须意识到,互联网的诞生让众人欢呼雀跃的地方恰在于其广泛的开放性和交互性。网络的虚拟空间也确实催生了很多人的想象力。对于中学写作教学来说,完成基本的文从字顺的工作之后,想象力就成为区分学生作文能力高下的一项重要指标。
一、继承优良传统,不断更新教法
新媒体的蓬勃发展确实改变了很多人的阅读习惯,即便如此,我们还必须正视传统的一切,毕竟传统的经验是前人多年的积累,饱含着多少代人的智慧和努力,时代的变化肯定会带来一些新的问题,甚至会改变传统经验的存在形态,但我们深信其中一些精髓是不会有根本的改变的。就作文教学而言,下述四个方面可以说是很多老师耳熟能详的,我们在这里进一步提出,目的一方面是强调其广泛的普适性,另一方面也试图说明随着网络时代学生阅读方式的改变,有必要在这些传统的经验上补充一些新的内容。
1.广泛阅读,激发兴趣。
要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。”语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。网络上许多专门的阅读与写作网站,同样提供了不少富有时代色彩的阅读材料。“巧妇难为无米之炊”,对于学生来说,倘若能够广泛阅读和积累,临到自己写东西的时候,语言会像涓涓细流,自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章,不但要让学生熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量的报刊,阅读名家名篇,汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷,才能达到下笔如有神。
2.走进生活,积累素材。
生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活,如郊游、参加学校组织的各项活动,广泛积累写作素材。在网络及时交流软件广泛应用的今天,我们还可以充分利用QQ群等交友网络,鼓励同学们及时把自己身边发生的新鲜事和大家一同分享,这也是拓宽学生生活面的一种非常好的尝试,因为很多同学都习惯了用这种软件来进行交流,却很少有人自觉地将其与学习结合起来。当然,在这些学习、实践过程中,教师要特别注意引导学生观察过程,若有一些心得体会,就要及时记下来。这样坚持久了,学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。
3.自己评改,提高能力。
在作文批改中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生参与评改,可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改,要求学生批改作文时做到:先通篇读,看作文是否符合要求,再一句一句认真读,找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等,并用圈、点等符号标出,最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文,写得差的学生改到好的作文时,可以从中学到方法,受到启发,得到提高;写得好的同学改到写得差的作文,也从中得到教训。实践证明,让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯,十分有利于调动他们的写作积极性,天长日久,就会自然而然地提高学生的写作兴趣。"
4.赏识成功,不断充电。
在作文教学中,我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生,教师应努力找出其作文中的闪光点,及时鼓励:对于写作能力强的学生,教师应尽可能地提出稍高一些的要求,做到既充分肯定其成功之处,让学生看到自己的长处,又愉快地认识到自己作文中的不足。这样,所有学生都能体验到成功的喜悦,产生浓厚的写作兴趣。作文课后,我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文,张贴在教室里,让学生相互阅读,这样既可以互相学习,还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。
二 发掘网络资源,提高作文能力
1.开展新型仿写训练。
前些年新概念作文大赛中,有一篇文章引起了大家广泛的激赏,这是一篇仿写鲁迅《孔乙己》的记叙文,惟妙惟肖的模仿塑造的却是当下生活中年轻人的形象,后来这篇文章在网络上广泛流传,引发了诸多跟风之作。最初看到这篇文章的时候,我也颇为作者的才气所倾倒,继而我就想能否以此作为一个契机,利用网络广泛的影响力,激发同学们寻找另外一种培养个人写作能力的途径呢。我在班上宣读了这篇获奖作文,引起了大家一致的慨叹,都说,作文原来还可以这样模仿啊,感觉是模仿,可明明其中并不乏创造的因素。我趁热打铁鼓励学生寻找我们语文课本中自己感兴趣的文章,进行仿写,仿写的基本要求就是要能够做到“旧瓶装新酒”,要能将自己对所阅读文章的感触尽量充分地表达出来。然后,我建议在我们的班级QQ群上,建立一项活动,就是同题模仿的PK。看得出来,学生们对老师居然开始不反感大家用QQ进行交流很是诧异,这也达到了我的初衷。要想加强和学生之间的交流与理解,教师必须要能够放下自己的身段,了解今日学生的兴趣所在。
这项活动因为是第一次进行,学生们最终交上来的作文水平也确实参差不齐,但是令我欣喜的是,几位平时极为反感写作文也很令人头痛的调皮鬼,居然交上来的是像模像样的文章,远远超出了我的预期,如一位同学就还是选择了《孔乙己》来进行仿写,写的确是今日学生沉迷于网络游戏的身影,非常不错。还有很多同学选择了课文中的游记来进行仿写,加入了个人的旅游经验,尽管创新不足,但显然锻炼了学生通过亦步亦趋的借鉴训练组织素材能力的目的。在之后的讲评采用了课下在线及时聊天软件来进行,大家兴致盎然,发言也极为积极大胆。鉴于此,我就建议大家能否把该项活动作为一个长期的班级固定活动保留下来,得到了大家的积极响应,我也提出了进一步的建议,就是老师不再指定你们应该仿写哪篇文章,这样的篇目应该由学生自己来提供,谁提供的篇目获得了大家广泛的响应,还有额外的班级奖励。这一举措调动了大家的积极性,后来,我们在常规的作文教学之余,坚持每月一次这样的班级作文仿写大赛,收到了非常不错的效果,到后来一方面自己也是技痒,另一方面也是同学的盛情要求,作为教师我也参与到了这样的仿写比赛中,切身体会到了这一活动双重的效果:既是对作文能力的一种有效训练也是阅读理解能力的一种积极提高。
2.开展电子阅读活动。
在我们这样的小县城当中,近些年文化资源的发展确实步履维艰,传统的新华书店门面不断被蚕食,新兴的私营书店又多以经销教辅和畅销书为业,我们经常发愁不能给学生提供足够好的阅读材料,网络的广泛应用在我看来真是开辟了另外一条通道。我就和其他的老师一道,在网上精挑细选有用的资源,并及时把他们介绍给学生,为了让他们有时间来浏览这些网站,我还尽量将固定的教学内容和作业在学校就完成,以腾出晚上的时间来让他们完成这样的阅读作业。开始很多家长不理解,觉得老师怎么能鼓励学生上网呢?上网不就是让学生玩游戏吗?这还了得。通过我的解释和学生实际的变化,他们发现原来学生上网只会玩游戏诚然是这个年龄孩子的天性:好玩又缺乏自制力,但另一方面也是缺乏引导,很多孩子甚至对网络能够提供什么样的资源都不甚了解。教师给学生推荐了一个中文阅读网站的目录,其中包括一些知名作家的博客和中学语文教学的资料库,极大开阔了学生的眼界。紧密联系作文教学,使读、写结合,产生了良好的效果。