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关于毕业的伤感作文(经典20篇)

唉,高三了;唉,高考了;唉,毕业了。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

1000

我们毕业作文

全文共 504 字

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明天我们毕业作文550字

往昔的日子已成为回忆,曾经得你我早已变了。在即将毕业之际,我在一次翻开了“它”!校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今,马上毕业了,好想再来一次!明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。明天,我们毕业。此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!明天,我们毕业。但校园里的环草仍开放,同学们仍努力学习,在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是,六年级的我们——将要分离的我们,内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。天下没有不散的宴席。如今,我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后,我们能否再相聚!明天,我们毕业,它离我们到底是多远?“朋友,珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘,明天的明天,我们会相聚!

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篇1:毕业我们不说再见作文1000字

全文共 1047 字

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毕业了!一切就这样要结束了!我有点害怕!

我害怕一毕业身边就少了那群陪我哭、陪我笑、陪我疯、陪我闹的人。

五年前,我还是一位稚气未脱的孩子,懵懵懂懂地踏进校园,在这里我们的启蒙老师讲了许多知识给我。

四年前,我们玩起了:一年级的小偷二年级的贼……那时候,五年级对我们来说遥不可及,但我们很期待:五年级暑假没有作业;五年级可以带手机到学校……。

三年前,我们的小学发生了巨大的转折:我们换新班主任——范老师!这个新老师个子很矮、头发很黑、年龄很大!

范老师开展了许多活动:人体象棋、争星、男女pk等,都很有趣。范老师有很大的亲和力,会让你在玩中学习、学习中玩。为了更好的让我们学习、劳动,还开展了“感动班级十大人物”评选!更值得一提的是我们的班级循环日记:一周一人一篇的班级循环日记日记触发了我们写作的小宇宙,不但完美的记录了我们的童年生活,还让我们爱上了写作。

两年前,由于我们教室在一楼的得天独厚的条件,我们有了自由活动空间,课间我们开始练习打羽毛球。

每当下课,我们都会在楼旁打球。那时候我们挥洒的汗水,都会在以后变成一个个开心、欢乐的回忆。

在四年级,范老师还带领我们学习了好多初中文言文和高中文言文。

就在上个月,我们在自己的努力之下得到了人生中的第一桶金——自己的日记发表到订阅号里的稿费。一不做二不休,得到稿费后,我们写日记的高潮来了!全班同学发了疯似地写日记。有了第二、三桶金。

还记得在四年级的冬天:那天下了好大好大的雪。第一节课刚刚下课,同学们脚上像踩着风火轮似的奔向操场。在雪白的地面上奔跑。上课时的无聊、同学们在一起的不开心——现在已经消失在这茫茫的白雪上了。一个个的脚印代表:童年我这样走过。

2017年5月20日,我们又参加了家委会组织的小学阶段最后一次的出游,给我们的小学生活增添了一抹亮色。

现在,一切的一切都即将结束。

时光走的很快,以前一直想长大,一直都想上五年级。等你知道五年级是什么样的感受,你后悔也来不及了。

我们56个人相遇,是我们上辈子的缘分。那时看见男生那张欠揍的脸;女生那张汉子的脸。现在都烟消云散了!

56个人十年之后会见面。56个人,会成为一个更大的家庭。

毕业了,我们应该为自己的母校做点什么?

为母校每一棵树上挂上提示语,让下一届的学生看到继续传下去;为母校组织一次毕业季演讲,让大家把好的习惯传承下去;把母校的身影留在每一个毕业生的影像中……

毕业我们不说再见!毕业我们不说再见!毕业我们不说再见!

记住:也许你身边的人,就是你这一辈子最值得珍惜的财富!毕业我们不说再见!

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篇2:初三毕业离别作文大全

全文共 492 字

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我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

第一次月考的成绩下来,我认为已经完全尽力了,却无法考好,那一阵,心中确实不大欢快。后来,我发现自己每次用一样的力,一样用心,

却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

是心理的渐渐成熟,还是生活中的种种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。

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篇3:小学毕业作文

全文共 487 字

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午后,阳光正好。天色很美,真的很美,淡蓝色的天空夹杂着一丝暖金,懒懒散散的洒下几束阳光。

树荫下一张并不干净的石桌上可笑的摆着几只高矮不一的水杯,石桌旁的少男少女身形已经翩翩,可还一脸稚气。身上穿着一色的蓝色短袖,很好看,像 天色。眼镜少女第一个举起水杯:‘以茶代酒,敬离别!’ ‘敬离别!’‘敬离别!’…放下水杯,他们拉着手坐到长凳上,沐着夏风以蝉鸣为奏,齐唱:‘长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳,笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽馀欢,今宵别梦寒。问君此去几时还,来时莫徘徊…’并不好听,每个人都有自己的key,可意外的扣人心弦。唱到后来,他们不禁哽咽出声,‘唉!你们别哭啊!我们来日方长,有的是机会诉衷肠。’他们心知肚明,再也不可能了,过了今天,他们就各奔东西了。长相清秀的小个子女生好不容易止住泪水,红着眼眶说:‘回去看看吧。’六十多平方米,承载了他们六年的时光。簸箕扫把依然在垃圾角,粉笔灰依然落在讲台上。这个温馨的地方将不再有他们的身影,泪水又不住的淌下来,滴在花岗岩上。毕竟他们曾在这一起哭,一起闹,一起欢笑一起吵!

再见,我们的六年!

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篇4:关于毕业时的伤感语录

全文共 792 字

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1、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

2、当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

3、即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班69位同学分开。

4、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

5、六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。

6、命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑。

7、岁月带得走时间,却带不走我对你的思念;毕业带得走思念,却带不走你我同窗的情谊;喝一盏茶,饮一杯酒,轻轻的道一声:朋友 珍重!

8、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。

9、我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

10、我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切,在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

11、无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻。

12、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

13、一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

14、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

15、再见也许再也不见,离别,或许这是最后一次相聚。

16、在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。

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篇5:2毕业最新作文高2

全文共 706 字

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曾经总以为毕业遥遥无期,不知不觉三年时间匆匆,转眼间已成为了新一届的毕业班,43个人,43颗心,看似分离却早已融为一体。高中三年里大家一起笑、一起闹,一起写作业、一起上课……

绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本。回望一切,都是那样的动人。

三年的学习生活,像一幅五彩斑斓的画卷。每天早晨,我们迎着朝阳跨进学校大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,一起做着整齐如一的广播操。上课铃声打响,我飞快地进入教室。在课堂上,我们听着老师的教导,做着同一道令人费解的数学题。但一想到两个月后便要告别美丽的校园,告别朝夕相处了三年的老师与同学,心中涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得,三年前,我们依偎着父母,怀着对学校的憧憬,对老师的敬畏走进校园,当时的我还经常因为想父母而哭哭啼啼。三年过去了,我们在这里茁壮成长,我们学到了许多知识和技能,懂得了怎么做人,感受到了童年的快乐和幸福。敬爱的老师,回顾这三年,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开您的帮助与教诲,是您在课堂上兢兢业业,呕心沥血地向我们传授各种知识,是您百忙之中组织我们一起参加假日小队活动。您以自己的言行举止为我们树立了榜样。

时间可不可以永远停在这个夏天,永远停留在这个毕业季,但没有不散的宴席,要散场了,毕业了,但母校依然留有我们的脚印……从一楼到四楼的距离,原来只有三年。

毕业季,离别季,三年的高中生活就像一本书,会永远封存在我的记忆里,会定格在厚厚的毕业相册中。有太多的语言不知如何表达,最终只想说一句:敬爱的老师们,亲爱的同学们,珍重。

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篇6:毕业赠言

全文共 405 字

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/袁满/文

小学生活如流水一般,悄悄地流走了。转眼间,我就要毕业了;转眼间,我就拿着笔,开始写毕业赠言了!

两位恩师,感谢你们在小学期间对我的关爱与照顾。在这期间,我学到了很多很多:是语文老师教会了我心静与团结;是数学老师教会了我智取与尊重。马上我们就要分离了,虽有满满的不舍,但我知道,人总要向前看。我只能对你们说再见了——再见了,我的老师,我的两位启蒙老师!插柳之恩,必将终身难忘!

我的小学最好最好的朋友们,往后的路,不知我们还会不会一起走。但是,即使我们分离了,我也会想方设法找到你——因为你是我最好的朋友啊!那些一起尝过的酸甜苦辣,那些一起走过的乡间小路,那些一起经历的患难与共,都记载着我们有哭有笑的友谊历史。再见了,我的好朋友!这一别,决不是永久!

我亲爱的母校,虽然简而小,但是这儿有我最爱呼吸的空气、最爱听的鸟鸣声,还有我最爱走进的教师。一切都那么喜欢,现在却要分别了!母校,再见!我还会回来看你的!

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篇7:小学毕业作文

全文共 489 字

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在每年的初夏,

在每年的6月,

时时下着雨的6月,

在这个还不算炎热的6月,

在这个我们还没来得及想,而时间就过了一半的6月,

我们,同学们,朋友们,兄弟姐妹们,

就在千万个不舍中,

互相挥手道别了。

因为,

我们都知道,

我们毕业了!

就要离开这熟悉的一切,

奔向人生的下一站了。

这三年来,我们每个人都改变了许多。

或许,曾经一起走过的岁月,

并不是每一天,都记得,

也不是每一次经历,

都不会忘记。

但是我知道,

总有一些东西,

在记忆的长河里永远不会流走。

因为,

在学生生活,

这个摆脱了幼稚,

却还有点单纯,

这个略带一丝成熟,

却没被社会完全感染的生活时代,

我们在这里,

认识了彼此,

熟识了彼此,

了解了彼此。

在这里,

我们一起痛过,哭过,笑过,

一起努力过。

这里,

就是我们的另一个家。

这里,

就是我们彼此嬉戏的乐园。

这里,

现在,我们要快乐的说分离,

带着彼此的祝福,微笑着说再见。

我们分别,在毕业的夏天:我们要快乐的分离,不要伤心。

请相信,即使空间相隔甚远的距离,但我们的心,也会在一起。

希望多少年后,

和相遇,你,依然是那个爱笑的你。

这个夏天,离别,也过

再见,学校

再见,我的学生生活;

再见,我的朋友!

初一:冬的温度

--500字

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篇8:毕业作文

全文共 457 字

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这是我和我的同学们在小学的最后的一段时光—因为这是我小学生涯的最后一个学期了。

中午老师把我们带到一个“临时摄影棚”,我们大家都知道这是要拍毕业照了。我知道大家的想法几乎都和我一样——恋恋不舍同学,不想分开。回想三年级时我来这个学校的第一天,我从来没有想过能融入到这个大家庭中,可现在每一个人都成为了我的好朋友。要分手了真是有点依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中学大门,和未来的中学同学见面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

第一排是老师和较矮的同学,后面按高矮来排。只听摄影师说了一声“茄子”,我们也跟着说了一声“茄子”。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片进入了电脑里。摄影师说还要拍第二张,我的心里开始忐忑不安,依依不舍的心情更加浓烈了。古人说得好:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤,但我们会迎接更美好的未来。就在摄影机再次响起的时候,我觉得时间逗留了,时间在那和同学一起学习和嬉戏的时光,在六(1)班的时光,在小学的时光

虽然我们大家都要上中学了,要分开了,但是我的心还是和大家在一起。

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篇9:毕业的一封信

全文共 820 字

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各位学长:

你们好!

如今你们已完成大学学业,对自己的未来应该有着美好的憧憬,但就业之路并非一帆风顺。正陷入职业选择的困惑你们应“逢山开路,遇水架桥”,对于职业选择,方法总比困难多,以下是我对职业选择的浅薄见解。

职业选择,受个人与社会两方面影响。身处这飞速发展的新时代,个人发展与社会发展难以分割,相辅相成。如何做出合理的职业选择,取决于我们能否做到个人发展与社会需要的和谐统一。

立足自身发展,做好长远打算。如今就业压力巨大,无数人面临着毕业即失业的困境。若果真如此,我们便失去了前行的动力,难以实现自我价值。你们所研读的各个专业定是你们所擅长的领域,但并非所有人都能在社会生活中施其所长。学用一致,固然有良好的发展前景,若不能如此,也不必过于惋惜。你们所获取的专业知识已成为你们人生中的重要工具,做好长远打算,对未来充满希望,拥垂天之翼,借六月之息,抟扶摇而上。

结合社会现实,顺应时代潮流。中国正处于经济高质量发展阶段,社会日新月异,对人才的需求也在不断发生变化,那些固执己见一味追求自己所期望职业的毕业生,很难在时代潮流中站稳脚跟,最终只会落得沉浮不定的下场。那些回乡创业的大学生,那些扎根农村的扶贫干部,那些改革的前辈,他们顺势而为,敢做时代的弄潮儿。密切关注不断变化发展的就业趋势,积极探求就业途径,抓住就业机遇和发展良机,方能更好地顺应时代发展潮流。

培育家国情怀,坚持个人与社会的统一。职业虽分优劣,但却没有高低。相反,平凡中亦能彰显出伟大,没有成千上万的普通人坚守在自己的岗位上为祖国发展添砖加瓦,我们就难以实现中华民族伟大复兴的中国梦。因此,树立职业平等观念尤为重要,应摒弃那些挑职业,轻视某种职业的做法。我坚,任何一种职业都是社会的重要组成部分。“三百六十行,行行出状元”,无论什么职业,都应脚踏实地做好本职工作,推动个人与社会的和谐统一。

希望我的见解能够帮助你们消除职业选择困惑。

前途似锦!

仰慕你的学弟

20__年6月18日

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篇10:有关毕业的伤感作文800字

全文共 976 字

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时光静走,岁月青葱,岁月被流逝的时光湮没在黄沙下。白驹闪过昨日稚气懵懂的样子已被镶上相框,恍如隔世。

有人说,毕业是梦想者寤寐的天堂,是无梦者的温床。成功与否,都要收拾好行李,整理好心情;带上梦想,带走青涩,擦抹以往的足迹与回忆,在明天,继续谱写自己人生的剧本。

别宴将至,离歌渐起。在这一间不大的,总传出朗朗书声的教室里;在这一间小小的,总传出打闹声的寝室里,承载了我们太多太多的感情。

有人说,友谊如酒,越久越香醇;有人说,时间会冲淡一切,那渐行渐远的终是孤客天涯。忘不了,曾经的寒暄嬉戏,翘课贪眠,一起背包客山游水的日子;曾经的矛盾与默契,都是今日抛飞思绪的快乐与幸福。我想,不管未来淅沥如雨,亦或明媚如春。思君如常,念君如旧。

巫山为笔,沧海如墨,苍穹为宣,书写下我们的铿锵的誓言,一幕幕画面再次活现,年少轻狂的我们对这神秘的感觉充满了好奇,可得到丘比特的眷顾。但是秋风乍起,带着曾挣扎的花瓣随着流水一起飘远,慢慢地不见了踪影,只留余香。“落红随水去,唯留芳香满苍穹。

消逝的,还有那古树下的思念。白素的纸,苍白的字,当星宿沉默山丘,把约定一起埋入秋风,让一切归零。

落叶飘,燕南度。曾几何时,欲化身石桥,化作满天繁星中的一颗,祈愿和守望着那黄昏余晖的笑容。我们的人生,我们只是编剧,而你却是导演。黑板上,白色的粉笔在您厚实的手中添抹了新的蓝天,您牺牲了自己的休息时间为我们解疑答惑。为我们指明人生的方向,做迷雾中的探照灯。你希望长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。但当晨曦布满大地时,再望夕阳余晖,却已落寞成殇。

清风拂晓月,落花掩古城。昔日的铮铮志言,换回了今日的纯真友谊。昨日欲得一红颜知己,却又心与行而行欲止。往日老师的谆谆教诲,今日又再次成为了我们共同努力奋进的方向。

为了友情,青涩的爱情,我们不再自顾怜惜逝去的青春。人生漫漫长路,亦无谓被带往何处,成长,让我们幼稚美好的年代晦涩的隐没。踏着青春的节点上,从彷徨青涩无知到稳重淡然优雅。这一切是我们华丽的蜕变,而蜕变总少不了离别。

一阕旧词染新韵,浮生盼,醉把千年度。毕业季,似乎又见那些身影,那些场景,还有那些故事。匆匆年华,如一株静待开放的花朵,如漓似雨,廉价的祈愿:那些走向人生拐角的,愿前景如虹。但愿人长久,千里共婵娟。

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。驻足流年的岔道,埋下铭碑,挥手放肆的昨夕……

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篇11:毕业作文

全文共 743 字

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“今天要拍毕业照了!”老师的话音刚落,同学们就欢呼起来。在同学们心中,拍毕业照意味着即将毕业了,而这一天,我们已经等了很久。

我们穿着校服,佩戴红领巾,排队走下楼,来到教学楼前的空地上。这时,已经有几个老师在忙着布置了。在老师的指导下,我们都站到了自己的位置上。同学们早已按捺不住自己兴奋的心情,开始与旁边同学你一句我一句说得不可开交。而我呢,则跟旁边同学唱起了歌,身体还随着节奏左右微微摆动着。可转念一想,毕业了,也就意味着要与同学们分开了。想到这里,我不由得露出一丝伤感,毕竟是朝夕相处了这么多日子了!想想以前同学们在一起的快乐时光,真有些舍不得同学们啊!

正当我们吵闹的时候,为我们任课的老师们陆续来了。我见龚老师在前面指点着什么,出于好奇,也探头往前看。我发现,每个老师似乎都精心装扮过,都与平常不一般,平时不怎么穿裙子的沈老师今天也穿了裙子。望着坐在前排的老师们,我想起我马上要毕业了,老师们打扮得如此美丽,或许是为了在最后给我们留下最美的印象吧!我不禁回想起平日老师对我们的关心,给我们的悉心教导,不厌其烦地教我们做人、待事……老师为我们付出了许多心血、时间。而我们能给老师最大的礼物,就是我们能考出好成绩来回报老师,这或许就是对老师最大的感恩。

“同学们安静!现在开始拍了,一共要拍5张,不要乱动!”吵闹的同学立刻安静了下来,大家都昂首挺胸,比平时站得都要好,希望能留下自己最好的一面。随着闪光灯的闪烁和“咔嚓”的声响,同学的美好回忆全都完好地收入了这张集体照。我想,或许毕业以后,这张照片或许能勾起小学生涯中的所有美好回忆!

拍完了照片,同学们都冲回了教室。幼儿园毕业时我还小,并不真正懂“毕业”是什么;而今天,我感觉悲喜交集。我感觉到了真正的毕业,不仅有甜蜜,还有离别的忧伤!

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篇12:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 798 字

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学生日记里的“我们因您而骄傲”

为了跟上新时代的教育步伐,林小恋坚持一边工作一边学习,不断给自己“充电”,同时她还利用课余时间请教经验丰富的教师,自我探索出一套“以读为手段,以忆为关键,以写为目的”的教学新模式。

“英语发音、自然拼读是学生的一大难题。”为了更好地帮助学生学好英语,授课时,林小恋倾向情景教学,尽力调动课堂气氛。比如讲到“tall”(高)这个单词,林小恋就会让一高一矮两名同学站到讲台,现场对比高矮的真实情境,频繁与学生互动,让学生在情境中学习英语。她结合孩子们兴趣特点,将教材内容巧妙地设计讲授,将思维品质、文化意识等方面的元素融入语言学习活动中,收到良好的效果。另外,她还不遗余力利用课外时间钻研各种有关教育教学方面的著作,积极参加有关青年骨干教师的培训班、教学讲座、公开课等。

“英语老师教我们单词发音,总会自己拼读,我们跟读,还看我们嘴型是否正确。”

“今天我收到英语老师奖励的小星星,因为我的英语发音标准,我要积累更多的小星星。”

“我们老师总是鼓励我,这次没考好没关系,上课时一定要认真,弄清楚自己不会的原因,下一次再努力一把,一定会比这次考得更好,要相信自己。”

“年轻又和蔼的老师,我想对您说,鸟儿因天空而飞翔,鱼儿因大海而快活,我因您而骄傲!”

……

在学生日记中,字里行间,这都是学生对林小恋的依恋和爱戴,当“三支一扶”支教期满时,徐闻县梅溪中学诚邀林小恋到校任教,她却婉言谢绝。岛上学生家长以及北莉小学校长知道消息后,纷纷上门恳请林小恋老师留下来。林小恋也深知自己与北莉小学的学生结下了浓厚的感情,舍不得离开他们。

林小恋毅然选择了继续留守北莉岛,在平凡岗位中坚守初心,通过自己的努力为贫困海岛教育工作贡献力量,用青春和热情,点燃北莉岛上留守儿童“心灯”。她说,愿“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同时她希望有更多的大学生能够加入到乡村教师队伍,共同为基层教育事业贡献力量。

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篇13:高三毕业作文900字

全文共 1644 字

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今天我很荣幸站在这里代表全体附中2010届毕业生向母校道别,向恩师道别,向这段难以忘怀的高中岁月告别。首先,我要衷心感谢老师、家长及同学们对我的信任。

三年前的这个时刻,我们在校门外对这所学校充满了向往;三年后,我们对这里的一切充满了不舍。三年前,我们带着优秀的成绩、父母的期待走进了这所学校;三年后,我们带着成长的历练、父母的欣慰即将离开美丽的校园。

站在三年后的这一端,我们发现,高中是一本太匆促的书,不知不觉间,华附一千多页就这样匆匆翻过,但是这一千多个日日夜夜化作无数真实的生活细节涌现在我们眼前,满地的紫荆、盛开的木棉;喧嚣的操场、寂静的植物园;书声琅琅的清晨、匆忙充实的黄昏、令人爱恨交加的饭堂、让人流连忘返的图书馆;和同学的倾心细语、和老师笑语言欢……就是在时光无声的脚步中我们从三年前的青涩鲁莽,蜕变为今天的成熟敏锐,从三年前的迷茫懵懂,成长为今天的踏实勇敢!选择让我们无悔,我们要衷心的说一句:附中,谢谢你!

当我们即将离开学校时,我们不妨从情感的领地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,当这些熟悉的脸庞和景物渐渐褪色,当课堂中学到的具体章节淡出脑海,当我们在舞台上的身影模糊难辨,我们依靠什么维系对母校深厚的情怀?什么是流淌在每个附中人身上共同的血液?

首先,是附中给与我们的吃苦精神。“吃得苦中苦,方为附中人。”我们忘不了那8天在炎炎烈日下铿锵悦耳的军训步伐,忘不了那一周在清远下乡割稻锻炼“三同”的学农考验;我们更忘不了每天天未亮拖着疲惫的双腿在操场上跑圈的出操时光;忘不了那夏夜酷热苦学、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是这些苦,磨练了我们艰苦朴素的品性;是这些苦,培养了我们坚强不屈的精神;更是这些苦,让我们深知作为当代青年肩上承担的使命和责任,让我们理解了杨校长告诉我们的“先尝大甜,再尝小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

第二,是附中给予我们自由思考自由发展的空间。如果说我们是小鸟,附中就是蓝天;如果说我们是流水,附中就是高山。附中给了我们展翅高飞的向往,附中给了我们冲向远方的可能。在这里我们自由组建能够发挥个性和才能的社团,我们在学生会的选举中张扬个性,我们在创新比赛中张扬智慧。另一方面,极少的课后作业,每周充分的自习课和体锻课,还有那看似严格实则极为宽松的管理制度。是这些自由,告诉我们在专注学习的同时,更要全面发展,突出特长;是这些自由,告诉我们要学会选择和舍弃;也是这些自由,告诉我们要自主管理自己的生活,自主规划自己的人生。

第三,是附中培养出我们认知世界的多元视角。秉承吴校长“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理念,附中人尊重多元素质的培养,使各种各样的才能得以发荣滋长:这里有数不胜数的选修课,这里有丰富多彩的社团活动,这里有目不暇接的文体竞赛。在校运会中,我们挥洒着青春的汗水;在艺术节中,我们舞动着年轻的韵律;在科技节中,我们跃动着创新的思维。志愿者服务队培养了我们的公民意识,精彩的“附中论坛”开阔我们的视野,还有每年丰富多彩的夏令营和各式各样的学术考察活动,使我们放眼世界,心怀天下……在这样尊重多元化的大背景下,附中的土壤让我们成为一个个鲜活的个体,我们将用附中人的胸怀拥抱世界一切先进的文明。

如今,我们站在了人生的新起点上,前方的路是怎样的还待探寻,但我深知,附中人不怕,因为附中三年的历练让我们逐渐明确了自己前进的方向。高中毕业,既是终点,又是起点。我们凭借着附中人特有的自信和冷静,将昂首走进那神圣的大学殿堂,走进那充满竞争和挑战的社会。我们必定能在一周后的高考中再创辉煌;我们必定也能在日后的人生路上愈战愈勇,赢得一个又一个的胜利。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”此刻,让我们把鲜花和感恩,献给给予我们这许多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老师。把母校和恩师赐予我们的,定格在此时此地此刻,绵延到彼时彼地彼刻,存在于随时随地随刻!

谢谢大家。

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篇14:毕业的一封信

全文共 1603 字

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今天静下心来想了想,其实我哪里有你们说的那样好?反思一下,反而觉得很惭愧,总感觉自己还亏欠你们很多,总感觉自己好多地方做得还不到位。今天我就再借此机会和同学们说说心里话。

我感觉最亏欠你们的是,没有培养起你们终身阅读的良好习惯。因为这是我当初给自己定下的一个目标,可最终因种.种原因没能实现,现在想来很是后悔。在我看来,一个不能给学生带来终生影响的老师就不一个优秀的教师。我发誓,今后再教学生时,我会排除万难,争取达到这一目标。但今天,我还是想叮嘱你们,今后无论在何时何地,无论你们干什么,哪怕是摆地摊做小工,都不要忘了阅读,因为这个世界上最伟大的老师就是书籍。谁和书籍接下缘分,谁的人生就是充实而有意义的人生。你们可以把老师忘得一干二净,但千万不要把老师的这句叮咛给忘了,算老师求你们了。

还有好多事让老师心里不安,我知道在我和你们相处的这些岁月里,我肯定做了好多伤害同学们的事,但有一点可以肯定,我绝对没有想故意伤害过你们。在这里,我很真诚地对那些我曾经伤害过的同学说声对不起,你们能原谅老师的过失吗?建红,老师曾为你屡屡犯错而表现出不耐烦,甚至是厌恶;鑫磊,老师也曾为你的过失而大发雷霆;还有被我打过手掌的艳欣,以及曾因上网而被我收拾的振岐;还有,因为我的课没有上好而昏昏欲睡的张喜凤,也许还有好多还有还有,现在想来,我真是倍感惭愧。本来有好多更好的方式来解决你们的问题,可我却因一时生气而采用了简单粗暴的方式,这怎能不伤害你们?亲爱的同学们,原谅老师的过失吧,今后我会用更好的方式来教育你们的师弟师妹,我也想请你们给我做好监督,好吗?

当然,我身上还有一个最大的缺点,就是过于严肃,因为这,好多同学都远离了我。哪怕是我已经把心都亮给了你们,可还是因为我的这个缺点,让好多同学感到不自在,这真是我的错。因为自己的性格,也因为自己肩头的责任,我总是笑不起来。现在想来,我真是有点神经病,总感觉自己像个救世主一样,想拯救你们,想拯救学校,其实我是不自量力啊。但我的初心决不改变,我仍然要和现实中的黑暗做抗争,只不过,我不再当救世主,我会俯下身子,走到同学中间去,走到同学们的心里去。相老师!

最让我感到失败的一件事,就是没能唤回泽中。因为在我的教育历程中,没有哪一个学生想辍学就辍学,我会尽一切手段把辍学的学生召唤回来。对于泽中,我问心无愧,该用的法我都用了,可最终失败的还是我。为此,我曾写下近万数字的教育随笔——赵忠的故事——是教育不是万能还是咱黔驴技穷。唉!你看现实生活中总有那么多事令人无奈。

还有两件事,到现在我还耿耿于怀。第一件,你们聚会的时候没有人愿意通知我,直到深夜十一点的时候,艳欣才给我打来电话,说是明天同学聚会,希望我能参加,我向艳欣解释说明天没空,因为时间毕竟不早了,第二天的行程我早就有了安排,抽不开身。我希望同学聚会能推迟下去,可你们没有等我。说实在的,我心里真的不高兴。你们知道吗?我非常希望能够参加你们的同学聚会,因为我还有好多话想对你们说啊。可是……

第二件事,就是上次我过生日时,我给同学们带去了蛋糕吃,那是我的一片心啊。生日都过完了,我真的是没有想收到你们的礼物,但我真想收到你们的祝福,迟到的祝福就行。可我还是自作多情了。可之所以令我不高兴的是,我给你们吃了蛋糕,什么也没收到,但却收到了三班同学的礼物,这种反差对我来说是不是一个讽刺?我只有苦笑了。

你们看,老师是不是很小心眼啊?既然敞开了心扉,我就一股脑说出来了,别见怪啊。我也希望你们能敞开心扉和我说说心里话,诉诉苦,发发牢骚都行。原先我们一直在交心本上交流,可我总感觉你们好多同学都没有敞开心扉,也许是顾忌太多吧。现在好了,你们毕业了,老师管不着你们了,你们就大胆一些吧。我希望我的学生都别那么世故,别那么做作,直率点,单纯点,因为你面对的是你的老师,你的一个大朋友。

你们的班主任、大朋友——何本清

2015-6-22夜

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篇15:小学毕业感言日记600字

全文共 799 字

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时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天七月__日 这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校 进修附小。

早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语 真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事 谢谢您

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了 这本小小的毕业证书好重 好重

我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸: 爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字 一帆风顺 ,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱 。

很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校

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篇16:1有关高三毕业前的优美作文

全文共 507 字

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北国的春天,乍暖还寒。

孕育着暖流与雾霭的松花江静静的流淌着,一缕阳光透过江面折射在车窗玻璃上,晒得人身上暖暖的,一丝困意袭来,却见,一团雪球样的小狗在女主人的脚下撒欢儿,一阵风吹过,白雾袅袅,小狗和主人消失在迷雾里……

收回视线,思绪却走远。今天是楚楚开学第一天,确切的说这个学期对于楚楚来说是毕业季。是的,毕业季,正是丁香花盛开的季节,沁人心脾的香袭上心来,忍不住闭上眼睛深呼吸,楚楚就要伴着丁香的味道推开青春的大门了,此时此刻,她似乎还没有陶醉在这里。

眼下,她看到的是久违的老师和同学,想着新学期见面,老朋友在一起谈天说地,晒压岁钱,或者是新换的发型,新买的中性笔之类的。楚楚似乎没有一丝压力的即将读完小学,接下来她将要面对的是什么对于她来说似乎一点都不曾担忧。

我能像她一样平和就好了,可是内心涌起的波澜还是告诉自己,我是有些担忧的,尽管,我知道现在升学的压力很大,孩子凭自己的能力考上理想的学校和班级是很难的一件事情,但我还是隐隐的希望,即使考不上也要尽量好一些,我总是希望她能尽力,不知道这是不是所有的母亲共同的心愿,总之,我能做的是和她一起努力,给这个毕业季增添一抹崭新的绿,一抹生机,一丝希望,一份重量!

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篇17:作文指导高三毕业

全文共 569 字

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过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,由于我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,由于这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,因此用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,因此就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我由于我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,因此提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,由于我不能完成的心愿由他们替我完成!

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篇18:毕业的一封信

全文共 2847 字

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亲爱的老师、同学们:

你们还好吗?我真是怀念我们在小学的时光啊!

小学的日子是难忘的,难忘六年来的风风雨雨,难忘六年来的点点滴滴。但大自然有它的规律,世界有它自己的秩序,花开花落,在冥冥之中早有定数。那花开必有它花落之时,无情的流水也总有枯竭的一天,即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然会有坠落之日。

在多个春秋过去,同学们可曾记得那年在蓝天下,我们在操场上自由的奔跑,就像鸟儿在蓝天中自由自在的翱翔一般,你追我赶,其乐融融,每个人的脸上都洋溢着一种欢乐?可

还曾记得我们在拔河比赛为班级争光之时,每个人小小的眼睛中流露出来的坚定与默契,展现出来一个班级的精神?可还曾记得,我们在课堂上纷纷举起小手,争先恐后的回答问题?我永远无法忘怀,那次当我手臂受伤时,你们眼里流露出来的着急和对我的嘘寒问暖。只是这美好的一切总是那么的短暂,一下子我们便分离。不过感谢这一路有你们伴我行走,和我一起有难同当有福同享;感谢你们这抹阳光,温暖了我,照亮了我;感谢你们用欢乐伴我走过这数个春秋。我多想,多想这时光能放缓。不!是倒流,让我再重温一遍儿时的欢乐。但这终究是个幻想,是一个天真而幼稚的梦境罢了。所以我只能把一切,这一切美好的一切,都装进我的心里,藏在灵魂的深处。每当我无法忍受压力之时,便把它拿出来,重新在记忆深处翻出来看看,细细品味童时的乐趣。我也怕忘记,忘记同学们的声音与模样,但那段小学时光,无论我多么努力地保留,但依然有很多画面淡去,消失在我的脑海里。时光的力量果真是拥有一种极大的魔力,能悄然拂去你的记忆,但你发觉之时,也只能徒呼哀哉了。那么就让这美好的回忆与幸福伴随着我们,引领我们歌唱那已经逝去的童年,迎接新生的童年;让我们一起去歌唱友谊,歌唱每一段难忘的经历。 I still remember that when we competition for the class in the tug of war, the firmness and tacit understanding of everyones small eyes showed the spirit of a class? But I still remember that we raised their small hands in the classroom to answer questions? I could never forget that when my arm was injured, the anxiety in your eyes and the warmth of me. Its just that everything is always so short, and we are separated at once. But thank you for walking with me along the way, and it is difficult to share with me and share blessings; thank you for this sunny sun, warm me, and illuminate me; thank you for walking through these few spring and autumn with my joy. I think more, I think more about this time. Do not! It is an inverted, let me review the joy of childhood again. But this is a fantasy after all, a naive and naive dream. So I can only put everything, all these beautiful things, put it in my heart, hiding the depths of the soul. Whenever I cant stand the stress, I take it out and look out in the depths of memory to see the fun of children. I am also afraid of forgetting, forgetting the sounds and appearances of my classmates, but no matter how hard I work in that elementary school time, there are still many pictures fading and disappearing in my mind. The power of time really has a great magic that can quietly remove your memory, but when you find it, you can only be sorrowful. Then let this wonderful memory and happiness accompany us, leading us to sing the childhood that had passed, greeted the new childhood; let us sing friendship together and sing every unforgettable experience.

当然,在这数个春秋,我能健康的成长离不开那些为全天下人的子女默默付出,甘愿当一名知识园丁们的老师。在我的心中他们是一群默默燃烧自己的蜡烛,用自己的青春去照耀祖国的花朵;他们是我们心灵的港湾,当我们受到创伤,他们是我们温暖的臂膀;他们也是为我们驱走黑暗的路灯,赶走我们内心的迷茫。你们是我们启蒙的恩师,是我们除却父母外最亲进的人。我知道,我那笨拙的感谢并不能表达出我内心的全部。我只能感谢时光,是它安排我与你们的相遇,和你们一同成长。

母校是一个温暖的家,牵起了你和我,并让我们相遇、相聚、相分离。母校是滋润我的地方,赐予我知识与力量。我爱它,就如同爱惜自己的头发一般;我惦念它,就如同惦念自己的家一般;我想它,就如同想念自己的亲人一般。

在这里,我经历了许多,有甜蜜也有苦涩。但我会铭记这已逝的时光,我会深深的记住:是同学们一起将彼此之间的友谊深刻在心头,是老师们打开了我们智慧的大门。这数个春秋,也让你我成为了知己。即便是分离但我依旧相:只要彼此的心在一起,那么再遥远也不是距离。感谢时光,感谢一路上有你们陪伴。

我相信,花落必定会再次绽放,流水枯竭也必定会再次流淌,宇宙中的恒星即便落下也终将会再次升起!

此致敬礼!

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篇19:七年级毕业作文700字

全文共 756 字

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六年光阴,弹指一挥间,悄无声息地伴随着我的童年慢慢逝去,再过一段时间,再到那个盛夏,我们就要踏入初中的校园,开启新的起点……想到这,一股忧伤的情绪蔓延在我心间。

还记得第一次踏入校园,我对周围的环境充满了陌生与拘束,是同学之间温暖的友谊,是老师悉心的教导,让我慢慢懂得放开自己。六年来,我收获了很多知识,收获了与同学、老师之间的深情厚谊。回想小时候的自己,仿佛就在昨天,我多么想时光慢点过去,让我们永远停留在美好的童年里。

我们这个大集体温暖而舒适,像个温馨的家庭。每个同学来自不同的地方,因为六(3)班这个集体让我们交集在一起,在学习上彼此守望相助。在学校里,我们一起玩,一起笑,一起闹,一起面对老师的批评教育……点点滴滴的童年往事就像一颗颗耀眼的繁星,嵌入了我的记忆里,永远也无法抹去。今后无论我去到哪里,我永远忘不了同学们对我的包容、接纳、理解与帮助,也忘不了我们一起拼搏的快乐时光。让我们的友谊长存,童年永在。

如今毕业将至,我还要感谢最亲爱的老师,是您深夜亮起的灯光,是您兢兢业业的教导,是您无微不至的关怀,是您无怨无悔的付出,才让我慢慢长大。从一开始的懵懂无知到如今的懂事稳重,您付出的一切心血与努力,我都会铭记在心。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师,老师每日披星戴月,我们也不会辜负您的孜孜不倦,悉心教导。虽然我们有时会淘气,会惹您生气,但老师,请您放心,我们一定会抱着一颗感恩的心,来回报您的期望。

千言万语,仿佛也道不尽我此时的心情。六年时光飞逝,我们的童年是操场上挥洒的汗水,是教室里朗朗的读书声,是笔记本里红红的字体,是老师脸上宽厚的笑容,是同学们之间的欢声笑语。也许很快我们将面临离别,但我们的故事未完待续。昨天,我们在操场上神采飞扬,也许明天我们将带着梦想,扬帆远航!

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篇20:最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 361 字

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苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。100多年前,一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的运动在北京爆发,这是一场彻底的反帝、反封建社会的爱国运动。当执政府为平息反抗运动,甚至向一群手无寸铁的大学生开枪射击,即使这样也未能扑灭这群爱国青年的一腔热血。

历史不会被遗忘,我们如今的幸福生活,是多少爱国志士用鲜血和生命换来的!重温历史,追求民主与科学虽是五四精神的核心,但归根结底五四精神便是一种爱国自救的精神。

去年,在纪念五四运动100周年大会上说到,“爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国主义自古以来便深深烙印在我们华夏儿女的心中,新时代的我们更应努力学习,掌握科学知识,练就过硬本领,提高内在素质,胸怀忧国忧民之心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

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