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新教师自我介绍样本合集20篇

语文是杂家,选文内容的多样性,导致了老师们在教学中也要扮演其他一些角色。以下是小编整理的新教师自我介绍样本,希望对你有帮助。

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作文

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小学教师自我介绍

全文共 387 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好!通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫xxx,今年21岁。xxxx技术学院计算机系毕业。我于今年5月在新华小学实习。回想起那一个月时光真是既甜蜜又美好。

非师范类学校毕业的我虽然遇到了种种困难,但听着学生们围在身旁 老师 老师 的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,种种困难带来的不快都顿时烟消云散了。

我熟悉整个数码市场的行情,能在学校采购数码产品的时候提出有参考价值的意见,节省学校在该方面的开支。 我自觉遵纪守法,遵守社会公德,从不吸烟喝酒,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为教师队伍中的成员,我将不断的努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负 人类灵魂的工程师 这个光荣的称号。

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篇1:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 680 字

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自从猪八戒保护师傅到西天取经回来,就一直吃喝玩乐,无所事事。

这天,猪八戒听说大师兄孙悟空在花果山开了家武术管,招了很多学徒,钞票大把大把地往口袋里收,羡慕极了。他想,我也找点事做吧,要不,猴哥老瞧不起我。可是,我能做什么呢?开饭店吧,我只会吃,没那手艺;开服装店吧,又没那本钱。猪八戒左思右想,硬是想不出辙来。突然,他一跃而起,拍拍脑袋,说:现在的人都很爱美,我可以开家美容店啊!可是,他一起身,看到镜子里的自己,又泄气了,我这模样,谁敢来呀?

于是,他又倒头大睡。睡着睡着,就进入了梦乡,他梦见自己是一个白马王子,正和一个美艳无比的姑娘结婚呢!梦醒后,猪八戒决定自己去整整容。可他又犯愁了,到哪儿去整呢?谁会接纳他呢?猪八戒想了好久好久,突然,他灵机一动,哎呀!差点忘了,我可以用仙术把自己变成美男子呀!

于是,猪八戒摇身一变,变成了一个英俊潇洒的大老板。猪八戒来到凡间,看到好多人为了把自己变美,有的打针,有的做手术,效果都不满意,有的还比以前更丑了,猪八戒决定用自身的仙术来帮助他们。不久,猪八戒的美容店在一条小街开张了,第一个顾客是一位满脸都是痘子的小伙子,猪八戒仔细看了看他,悄悄在心里念了几句咒语,顿时,顾客的脸上,一个痘子也找不到了,整个人变得十分精神。那位顾客十分满意,惊讶地问:你是怎么做到的?猪八戒笑了笑,说:这是祖传秘方,不便外传。后来,这个顾客把自己整容的经历告诉了很多人,猪八戒生意可好了,每天都忙不过来,晚上还不能按时上床睡觉,要数大把大把的钞票。他数啊数啊,竟然迷迷糊糊地睡着了。

叮铃铃,闹钟响了,猪八戒从梦中惊醒,嘴边流了好些口水。

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篇2:初中感恩教师作文600字

全文共 712 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天任凭它?翔;骏马感恩草原,因为草原纵容它奔驰;我们感恩老师,因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中,我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西,因此无论是做事还是想问题都很专注,不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候,她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下,我们也更加明白"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神,单单就凭着几支粉笔,就在这堂堂三尺讲台之上,为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候,眼睛总像是在放着光芒,仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励,当然,若看到有同学不认真听讲时,老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙,但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远,不断地给每个人提出相应的问题,还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往,我们的跳远都有了很大的提高。

老师,您好比我们的第二个母亲,开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱,宛如一绥阳光,温暖我们的心田。在讲台上,您无私地站着,尤如一棵蒲公英,让知识的花絮快乐地飘散在四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,尤如一棵雪松,让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天,风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃;您高贵地站着,犹如一棵风景树,让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章,使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师,您辛苦了!我们感恩您!

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篇3:《爱的教育》教师读书心得

全文共 708 字

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有一首歌唱的好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。她通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中感受到看人类是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!

整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的壬午,自然生动,具有很强的艺术感染力。例如买菜妇女、卖菜人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……这些平凡的小人物的命运和感情故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅评学兼优,而且乐于助人。当一个朋友丢失了买笔记本的钱,站在街上大哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小,能为朋友敢于牺牲自己生命的人。她非常爱他的母亲,他会花几天时间给妈妈写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物给妈妈。还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

“爱”是我们每个人经常挂嘴边的字,可是,有时候我们会忽略周围的爱:如同父母对子女的爱,老师对学生的爱,朋友之间的爱。往往都被我们视为理所当然,而没有细细的体会。如果你加以体会,你会感觉到,人生这是多么美好的东西啊!

有时候,我们遇到挫折,常常会怨天尤人,甚至没有人爱自己,有的向的更悲观,则会自杀,表示他们的抗议,这多可悲呀!

爱,像空气,每天在我们身边。

当你能感受到那极为普通的爱的时候,相信你一定会帮助那些需要帮助的人,是不是?

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篇4:介绍一种事物作文300字左右

全文共 395 字

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今天是一节特别的实践课——咖啡。

咖啡生豆的颜色会随着采摘的时间、光泽、含水量等的变化而变化。一般是青色的、也有更偏白色一些的。随着生豆经过烘炒变成了我们常见的棕色的咖啡豆,轻轻咬一点,品尝下,味道稍微苦一点,但苦味退后,渐渐地会带着一丝的点点清甜。

咖啡豆的包装也非常有特点。它的外包装袋上会留有几个小孔,老师说这些是排气孔,是用来防潮的。在包装袋上还注明了咖啡豆的口味,以及咖啡豆制作时的出厂日期。

接下来,就是手冲咖啡的制作过程了。首先我们要先磨咖啡,把咖啡豆磨成粉末。磨粉的过程中,我们用的是手动磨豆机,一开始非常难磨,慢慢地就变得非常轻松了。豆子磨成粉以后,要把咖啡粉放入滤杯中,然后缓缓地倒入温开水,慢慢地水从滤杯中留到咖啡的杯子中。

做完以后,老师给我们每人的杯中倒入点咖啡汁让我们品尝。我尝了尝,觉得苦死了,但渐渐地苦味变得甘甜,让我还想再喝上几口呢……

这就是咖啡,犹如人生的咖啡。

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篇5:猜猜他是谁介绍一个人作文300字

全文共 339 字

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“快点儿啊,快点儿啊,没看到正下着雨吗?”每次我都这样催促他。“怕什么呀!我可以融进去啊!不知道我最不怕下雨吗?因为我水很多,越多越好......哈哈......”他总是用尖尖的嗓门回答。

他有一缕一缕的头发,远远望去就跟刺猬一样,高高的个子、大大的眼睛、身材偏瘦。你以为他很弱小吗?这你就错了,他比想象的要坚强哦!

记得有一次学校举办运动会,我和他在同一组兵乓接力赛。在我之后,我们组已经落后一大截,我们以为输定了。没想到他咬紧牙关 ,

不但追了上去,而且还拿到了第一名。

平时他喜欢打篮球,酷爱游泳、跑步。每天都能在篮球场、操场或者游泳馆找到他。我们经常一起运动。他也很爱学习,比较喜欢文学和计算机方面的知识......

这就是我那个自称不缺水又很有趣的好朋友。你们能够猜出他是谁吗?

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篇6:闪亮的名字——2024最美教师观看心得

全文共 753 字

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最美老师,美在难能可贵的细心。几位老师在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美老师,美在大爱。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

最美老师,美在强烈的责任心。比尔?盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”

责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。

“不辞园丁苦,但求桃李香”,正是一位对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。“无悔育人路,真爱献花朵”道出一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。作为一线教育工作者,我们要对孩子进行爱的教育,让我们的下一代从小学会感恩,学会给予。

把大爱与大美奉献给学生。并且通过学生的成长,让这份爱得以延续和升华。

因此,就让我们怀着这份爱,工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为教育事业的发展,贡献自己的一份力量。

我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。

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篇7:介绍一种事物作文

全文共 427 字

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嗨,大家好!我有一只聪明、机智、可爱的小猫咪,它叫“小可圆”。听这个名字大家都能猜到她的性格,她是一个善良漂亮的小女孩儿。

小可圆是我过生日时爷爷奶奶商议之下买给我的。她只有水杯大点,还没有长牙,连叫声都很小声,就像树上的一片小树叶掉到地下的声音。她全身都是黄色的,身上的毛摸上去毛茸茸的,像软软的棉花。她嵌着一颗浅蓝色的小眼睛,竖着一个三角形的小耳朵。我给她讲故事时,它总会竖起小耳朵,认真听,听完还摇摇头好像在说我讲得很有趣。

我去给她买鱼吃时,她就像个跟屁虫一样跟着我进了超市。她看看这条鱼,再看看那条鱼,好像正在做选择。买下鱼后才走到半路我就看见她直流口水,想要吃鱼。肚子“咕咕咕”地叫个不停。我将鱼放在地上,她就用嘴咬着,一口一口津津有味地吃了起来。

有一次我给她吃了一口放了五天的牛肉,她吃了没过一会儿就吐了。不会是中毒了吧?我赶紧带着她去医院打针,她的病慢慢好了。我将她抱在怀里,她就紧紧地依偎在我身上。

我喜欢小猫,她是我的好朋友,就像妹妹一样。

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篇8:《猜猜他是谁》介绍好朋友作文

全文共 355 字

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我的好朋友,他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副高大上的眼镜,看上去似乎很有学问。

你还别说,他确实很喜爱阅读,是个名副其实的小书迷。阅读课上,他就像一匹贪婪的饿狼,不停地吮吸着知识的雨露。他的眼睛似乎没有一刻离开书本。瞧,他时而愁眉苦脸,时而,眉开眼笑,仿佛自己已然是书中的一份子。“丁零零……”下课铃声响了,大家都迅速地放好书本,排好队。唯独他像个没事人似的,依旧津津有味地沉浸在书的海洋。好一个书迷啊!

呵呵,说来奇怪,这么喜欢看书的人竟然还是个足球小明星,你们想不到吧?足球课上,他总是最认真的那一个。在训练中他一丝不苟,夏天烈日当空,汗水都已经湿透了他的球衣,他仍然坚持训练。在二年级的足球比赛中,他和队员配合默契,左冲右突,在对方三名球员的围堵中还进球了呢!

现在你能猜到我说的好朋友是谁了吗?

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篇9:感恩教师话题初中

全文共 671 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”曾有多少人都对自己的恩师有过这样的赞叹。春蚕在自己临死的那一刻还想着为世间做贡献。不正如老师那样吗?

她,不足1。60的个子,却默默地为我们撑起了一片天。老师,作为您的学生,我真的要谢谢您,不为其他,只为您教我们读书,教我们做人,教我们那“琐碎”的大道理她就是我们的语文老师崔淑丽。

刚刚入学,第一节就是您的课,坐在教室里,想到家中的亲人和父母,我的泪便籁籁的流了下来,是您!您的那一声声美丽的话语,让我摆脱了伤痛,重新步入新的学习生活。知道吗?一句“不用怕,还有老师在”温暖了我2年,每当我在校想念家长时,我都拿这句话鼓励自己。因为我知道,天大的事还有老师!

还记得那次吗?我的语文成绩特别不好,倒数第五名,您一反往常的语气,板着脸和我说话,还大吵了我一顿,我哭了。不为您吵我,而恨我自己为什么不能好好学习?为什么如此不争气?心里充满了感激。老师,如果不是您,我可能从此一蹶不振。知道吗?一句“家长在家多辛苦的供你、养你”激励了我2年。每当对自己没有信心时,我都拿这句话来激励自己,因为我知道,爸爸妈妈在辛勤地为我工作我拿什么来对得起他们?!

老师,如果我是鱼,那么您就是水;如果我是鸟儿,那么您就是蓝天;如果我是鲜花,您就是播种鲜花的使者!老师,如果没有您,我将还是那么的无知、贪玩,是您的谆谆教诲,把我引上了光明大道!

崔老师,您对我们的恩情我们都知道;您那批评的话语,我们都记着;您那和蔼的笑容,我们都放在心上!老师,千言万语都道不尽我对您的感谢,只有用最优异的成绩来回报您。

老师,请接受我这份最真挚的礼物!

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篇10:介绍我自己

全文共 327 字

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我叫张益铭,今年8岁,是濮阳市实验小学二年级三班的一名学生。因为我属鸡,爸爸妈妈希望我能够像大公鸡一样催人早起,所以就给我起了“一鸣”这个名字。他来自一个成语——一鸣惊人, 从前有一个国王,不关心国家大事,整天吃喝玩乐,有一天一个大臣问他,王宫里有一个大鸟,三年不飞不叫,那是什么鸟?国王告诉他,他不飞是要一飞冲天,不叫则已,一叫就要一名惊人,从此以 后,那个国王不再吃喝玩乐,而是精心管理国家大事,国家越来越强盛。我有很多优点,最大的优点是乐于助人,也有不少缺点,最大的缺点就是马马虎虎。

我有一双大大的眼睛,眼珠还滴溜溜的转,我像兔子一样长着一对大门牙,所以我也像兔子一样跑的飞快,因此我长大后希望能成为一名长跑冠军,最低也要拿亚军,我可不希望当季军。

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篇11:介绍一种事物

全文共 681 字

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大家好,我是苹果。英文名称apple。我在水果王国里可是鼎鼎有名的噢!因为我营养价值非常高,还有许多的作用呢!所以深受广大消费者的喜爱。

我的外表通常是红色的,但也有黄色和绿色的,我是植物的果实。我穿着一件红得有些泛黄的外套,里面却是一件白色崭新的马夹。我只有一根头发,那就是头上的那个把,漂亮吧!虽然,我身上有一些细小的白点或黑点,但是摸起来还是很光滑的!

我的营养成分高着呢!每百克的我就含有果糖6.5~11.2克,蛋白质0.2克,脂肪0.1克,还有人类最需要的维生素、钙等,有助于人类的生长!

我的功能之多令人啧啧称奇!我可以降低血压。如得了高血压的人,平时就要多吃我们苹果。这样,发病的几率就会大大地降低。我可以强化骨骼。多吃我们苹果,可以有利于钙的吸收和利用,防治骨质疏松。癌症是我们都知道的一种治都治不好的病,我们苹果里有一种高效抗氧化剂,这种氧化剂可是癌症的克星,吃我们苹果就可以预防癌症哦!

吃我们苹果也是有讲究的,俗话说:“早上吃的是金苹果,中午吃的是银苹果,晚上吃的是铜苹果。”所以说苹果最好早上吃。饭前半小时或饭后半小时,吃苹果也是有益人体健康的。

我再告诉你们一个小贴士。苹果不可与胡萝卜同食,易产生不好的症状。但苹果如果与牛奶同食,可清凉解渴,生津去热。如果与鱼肉搭配,可让营养更丰富,口味更佳。如果与洋葱同食,还可保护人类的心脏。

许多人吃我们苹果都喜欢去皮,其实苹果皮的营养也挺高的,吃苹果皮也可以增加维生素,对人体有益。还可以预防疾病,使发病率降低。

听了我们苹果的自述,你一定对苹果又了解了不少吧!知道你现在正拿着我。看我,看我,就把我吃掉!

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篇12:介绍芒果的说明文400字

全文共 398 字

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我最喜欢的植物是芒果,因为芒果很甜,每次吃完一个芒果还想再吃一个。芒果的果肉太少了,一天我都不想吃饭了,只想吃芒果了,爸爸妈妈见我这样,告诉我不能多吃,我点了点头。

过了几天的一个早上,爸爸又买了一箱芒果回来,我望着那箱芒果,口水都快流出来了,芒果的外形像一颗象牙,前面凹凹的,爸爸对我说:“一天只能吃一个。如果吃多了,以后我也不买了,听清楚了吗?”我叹气地说:“哦。”

到了下午,我又吃了一个,抵不住诱惑,又吃了一个,正准备吃个痛快时,谁知道却被爸爸发现我偷吃了,骂了我一顿,然后把那箱芒果搬回他的房间去,守在那里,说:“明天才能吃。”我生气极了,我想来想去,心里想:一定要把那箱芒果弄到手。不一会儿,我想到了一个办法就是去偷芒果。到了半夜,爸爸妈妈都睡着了,我偷偷地溜进了爸爸的房间里,拿了几个芒果就去厨房叽里呱啦地吃了起来,妈妈听到了声音,马上走过来一看,之后就不怎么样了;反正我的屁股被打了。

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篇13:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 981 字

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前不久,翻阅了《教师人文素养》这本书,里面的一个个故事传说使我产生了共鸣,尤其是读了梁晓声写的一篇《我的小学老师》,深有感触。文章讲述了作者小时候的一个故事传说:某年冬天,市里要来一个卫生检查团到校检查卫生,班主任老师因为他的衣服脏,当面指责了他,全然不顾一个孩子的自尊心。殊不知,这是他认为最干净的一件衣服。梁晓声小时候家境贫寒,每天有数不清的家务活,导致手皴;母亲每天早出晚归地干临时工,根本没空照料孩子,也没有钱买像样的衣服。作为教师,应该了解孩子的家庭环境,不应该以贫富区别对待学生,挫伤孩子幼小的心灵。相反语文老师却对他伸出了一双温暖的手,她的一席话让梁晓声感动不已:“家庭贫穷不是你的过错,没有值得自卑羞耻的,要使同学们看得起你,每位老师喜欢你,今后就得努力学习。”她细致地帮他洗头,一共洗了三遍,还给他在脏衣服外套了件绿坎肩,以遮挡他衣服前的油污。在语文老师的关爱下,他对文学产生了浓厚的兴趣,语文还考了满分,并且写的一篇满分作文还发表在《中国少年报》上。

梁晓声小时候碰到的这位语文老师在他的心田撒下了一颗文学的种子,引领他进入了文学的大门。这颗种子慢慢生根、发芽,最终使他成了一位著名的作家。

作为一名老师,应该对所有的学生一视同仁,平等地对待他们。每个孩子都出生于不同的家境,受到不同的教育,成绩也有高低。老师不应该总把赞许的目光、激励的语言送给那些成绩优秀的学生,而跟应该花更多的时间去了解一些成绩不如意的学生,走进孩子的内心,了解他们生长的环境,所碰到的困难,而不是一味地指责、埋怨孩子。沟通是最好的途径,静下心来,跟学生面对面交流,找出他们身上存在的薄弱环节,有针对性地采取相应的方法,提高他们的成绩,树立他们的自信心,让他们也感受到成功的喜悦。同时尊重每位学生,在批评学生时要讲究艺术,懂得一些方式方法,尽量照顾孩子幼小的心灵。可以用一些轻松的话语,消除孩子紧张的心理,让孩子自己找找身上的缺点,千万不要像梁晓声小时候的这位班主任一样,那样会深深地刺伤一个孩子的心灵,以致于和你越走越远。

小学老师对孩子的影响深远,这么多年过去了,梁晓声对当时发生的点点滴滴还记忆深刻,足以说明了一点,启蒙老师在孩子成长历程中起着重要的作用。我们应该时时提醒自己,尽心尽责地做一名好老师,让我们的孩子在多年以后回顾自己的小学生涯时,也能拥有一段美好的回忆。

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篇14:介绍自己的学生

全文共 457 字

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大家好!我叫朱思怡,现在在杭州天地实验小学三年级上学。

我有一张圆圆的小脸,一双乌黑发亮的眼睛。我常将长长的头发扎成一只马尾辫,又干净又精神。在班里我成绩一般,比较内向,但是我有一两个比较好的小伙伴,我们经常一起玩耍一起学习。

我有很多缺点,我比较马虎。记得有一次数学考试,在计算题上因为我的粗心大意,不够仔细,就把3写成8,6写成9。这导致了最后计算错误。明明可以考98分的我,最后却只考了89分。

我还比较胆小,就连看见毛茸茸的小狗或者小猫,我都会害怕。因为我家邻居家养了只小狗,所以每天回家我都要躲在妈妈身后。每次看见它汪汪大叫,我就会浑身发抖,急速跑回到家中。

我缺点不少,但是我的优点也很多。比如我不乱丢垃圾,能帮妈妈做一些力所能及的家务,每天的回家作业我都能很快完成。我们班班主任还因此打电话给妈妈表扬我,因为我作业完成得快,正确率又高,上课还积极举手发言,ip学习成绩比较优秀。

我有许多优点,也有许多缺点,我要争取改正这些缺点,取长补短,让自己更上一层楼。

这就是我,你愿意和这样的我交朋友吗?我在这里等你哦!

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篇15:介绍一种事物450字满分作文

全文共 440 字

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大家好!我是你们的助手——闹钟。你瞧我:圆圆的身子上穿着一件蓝色的外衣,还长着两个半圆形的“蓝雨伞”和“小锤子。”可千万别小看我的“小锤子”和“蓝雨伞。”哦!没有它,我就不会铛、铛、铛、铛的唱歌了。有了它,小朋友就能准时起床了。

我的背后还长着一双“眼睛”和一张“嘴巴”,只要转一下我左边的“眼睛”,我的秒针就会听你的指使,你转到哪儿,我就跟到哪。如果你转我右边的“眼睛”,你就可以锁定时间。等到了时间,我就会铛、铛、铛、铛的唱歌啦。你们想知道我的“嘴巴”有什么用处吗?我的“嘴巴”是来装电池的啦!如果没电了,你就可以打开我的“嘴巴”,把新池装进去。另外,我还长了一颗“痘痘”。

“痘痘”也长在我的背后,只要轻轻按一下,我就会发光。每天,我都要叫主人起床。别看我块头不大,我可是主人的好助手。如果你以前经常迟到,现在有了我,把迟到的坏习惯改掉了的话,那你还得感谢我呢!

我每天都过得很开心,因为主人很喜欢我,总是将我轻轻地放在他身边,让我陪伴他。我已经下定决心,要认认真真地为主人服务。

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篇16:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1656 字

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我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重文明礼貌教育,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德,是我们国家民族文明、进步的表现。现在,文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系,而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为,英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯,往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯,心理学研究发现,整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说:“三岁看小,七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯,因此,我们应抓住幼儿养成教育的关键期,培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯,使幼儿终身受益。

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中,明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是,如今我国的独生子女居多,存在的问题也比较多,他们如同温室里的花朵,家庭中的皇帝和小公主,往往以自我为中心,出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。

幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应该是,爱心教育,只有懂得爱的人才会,欣赏爱,理解爱,所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:

一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶

叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出:“要有读书的能力,必须把书本打开,认认真真的去读;要有文明礼貌德行为,必须走进环境,点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故,他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感,老师就成了他们唯一的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子,消除他们的恐惧心理,创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境,用爱心去温暖孩子的心田,孩子在获得爱、感受爱的同时,逐渐也学会了如何去关心、帮助别人,同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用,加强品德修养和心理修养,随时注意自己的言行态度对幼儿

潜移默化的影响。例如:我们不小心撞到了孩子,就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候,就会悄声的说“对不起,打扰一下”;我们在需要帮助的时候,就会对孩子说:“你可以帮我一下吗?”......以往,教师都会处于居高临下的位置,然而今天我们真正走入了孩子们的世界,溶入了孩子们的心灵,找准了自己的角色定位。同时,孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。

二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用,将教育与自我教育相结合

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中,明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源,是幼儿成长环境的重要组成部分,由此可见,同伴群体,发挥着举足轻重的作用,在幼儿园中,幼儿间交往最多,因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用,通过同伴的亲身体验,使幼儿自我发展

爱游戏是孩子的天性,游戏也是孩子认识世界,探索周围世界的一种积极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式,更可以激发幼儿不断进步,在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如:在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量,从而评选出文明之星。

三、加强家园联系,做到家园一致

培养孩子的文明礼貌习惯,同样也离不开家长的教育和影响。试想:如果一个家长满口脏话,动手就打人,那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分,因此要做到家园一致,给孩子一个正确的发展倒向,成为孩子成长的表率。

四、以活动为载体,多种教育形式相结合

1、善于发现偶发事件中的教育价值,将现实教育与随机教育相结合。

2、将教育贯穿于幼儿的一日生活,注重幼儿实践的机会。

3、通过主题活动,深入读幼儿的教育。

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篇17:关于感恩教师500字

全文共 565 字

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老师们的节日就要到来了,在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福,希望老师们工作顺利,身体健康。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“陈炜蓉,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错了也没关系。”是您那温柔的目光,让我增加勇气。

我立刻举手回答,虽然答得不怎么样,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的`笑容。

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。

我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。我发自内心地感谢您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为“参天大树”或是“低矮的灌木”,我都将以“生命的翠绿”,向您祝福我的老师!

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篇18:女生自我介绍作文

全文共 461 字

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我叫夏天,是一个傻傻的女孩。圆圆的脸蛋,浓眉毛,大眼睛,小嘴巴。虽然我已经10岁了,读五年级了,可是我还是个不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得妈妈为我这个不懂事的女儿常常买面膜保持自己年轻的一面。

我爱看书,不过是看一些幼稚的故事书,幼稚的故事书内容精彩,所以我爱看。可妈妈偏偏反对我看,她对我说:”都读五年级了,还看那些几岁小孩看的书,应该看一写有益的作文书,能提高自己的写作水平。这样才能增长知识。”我就是不听,偏要看那些故事书,这些几岁小孩看的书令我看了还想看。妈妈又要为我爱看几岁小孩的书操心。我知道,看那种书对三岁小孩来说用处还挺大的,可对一个已经10岁,读五年级的学生来说一点用也没有,只能浪费时间。唉!实在没办法,我控制不住我自己呀!

还有一次,我回学校迟到了,那都是因为我太懒了,不愿意起床。妈妈足足叫了我半个多小时,我还不愿意起来,后来,妈妈看了一下闹钟,惊讶的叫了一声:”糟了!迟到了。”我听后才慢吞吞的起来。老妈又要为我这个懒女儿生气了。

以后我决定要做一个爸爸妈妈的乖女儿,改正所有的坏毛病来报答父母。

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篇19:一年级作文介绍我的老师

全文共 410 字

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别看我才一年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。

我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。

下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。

当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”

听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。

这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?

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篇20:介绍二十年后的家乡作文500字

全文共 541 字

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在2042年的时候,我成为了一名警察。一天,我收到了一个任务,任务地点竟是阔别二十年的家乡——安康。于是,我坐上了我的私人飞机踏上了回家的路。

回到我的家乡——安康,我发现这里有了翻天覆地的变化。

原本又低又矮的房子已经变了个样。如今,错落有致、形态各异的房子展现在我眼前:有的像一只只海鸥;有的房子变得像蘑菇一样;有的像一朵朵洁白的云块;还有的像一朵朵盛开的花儿……连房屋的颜色也各种各样:蘑菇房子上面是棕色的,下面却是大粉色;海鸥房子全身都是黑色的,远看还真像一只只展翅飞翔的海鸥呢……还有的房子竟然会移动!原来,房子的下面装了许多轮子,只要有人控制它们,房子就能移动到你想到的地方。你看,神不神奇?

马路上,车辆来来往往。可是,如今的车子却没有了轮子,下面装的竟是发射器。这样,车子在遇到紧急情况时还可以直接升上天空。街道上,人来人往。但是,人们穿的衣服和以前也大不相同。衣服可以随着天气的变化而变化温度:炎热的夏天,衣服会变得很凉快;到了寒冷的冬天,衣服又会变得非常暖和。

汉江的变化也不小,水中竟有了很多建筑:有水下地铁、水上餐厅……此时的汉江水清澈见底,犹如一面明亮的大镜子。两旁绿油油的草坪像是一片柔软的绿毯,还有隐藏在远处树林的城堡……

啊!我爱我的家乡!我为我的家乡而骄傲!

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