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新教师自我介绍样本(汇集20篇)

语文是杂家,选文内容的多样性,导致了老师们在教学中也要扮演其他一些角色。以下是小编整理的新教师自我介绍样本,希望对你有帮助。

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学生四年级自我介绍作文

全文共 678 字

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大家好,我叫__,今年已满12岁,现就读于__中学七(5)班。我有着一头干净利落的短发,一双不大不小却很灵动的眼睛,鼻子下的两片红唇构成了能说会道的小翘嘴。一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧,浅浅一笑酒窝在脸颊上若隐若现,更加显现了我的甜美可爱。

我喜欢看书。因为看书能让我增长知识、开阔视野、提高技能、更能净化心灵。因此我的书桌上整齐的摆放着许多的书籍,其中我最喜欢的就是《哈利·波特》。因为每个女孩都如书中一样神奇的魔法世界充满着向往。我常常会沉浸在书中的海洋无法自拔,只要我认真看书时周围就会形成“魔法杖”一样,有人在叫我时根本听不到,因为我已经沉浸在知识中的海洋,在探索摸索着知识给我的力量,谁都打扰不了我。

我也特别喜欢画画,每当画画使能让我快乐无比;每当我心情不好的时候,就会用画画体现自己心中的小世界。因为画画能带给我愉快的好心情,画画能把我的理想的东西如:卡通人、物或景通过画笔记录在纸上,每当我完成一幅画时就颇有成就感。

另外,我还特喜欢写作文。我能把我的所见、所闻、所感等全部记录在纸上。把生活里的点点滴滴的小事记录下来,这样既能让我的心情得到充分的安抚,又能让我练一练笔,把自己的心情充分的释放出来。通过这样长期练笔,使我的作文写作的水平有了明显的提高,我在学校还获奖。

我的爱好还有很多,如弹古筝、做手工、打排球等等。在成绩面前我也充分看到了自的不足。比如交际能力不是很好,胆子不大,有时候还粗心,不过现在来到新的学校,新的环境,相信在老师教育引导和同学们的帮助下,一定能够塑造一个全新的邢芯语,希望同学们和我一起携手比肩,共同进步,越来越好!

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篇1:关于感恩教师话题

全文共 585 字

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鲜花感恩园丁,因为园丁浇灌它成长;鱼儿感恩小河,因为小河让它遨游;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;大树感恩大地,因为大地让它成长;我感恩我的贾老师,因为她为我开启了智慧的大门,指引了我人生的方向。

您可曾记得,刚上小学的第一个课间,我急着去厕所,因为对学校的一切太陌生,根本不知道厕所在哪儿,同学们又不熟悉,我坐在座位上十分着急,不知道该怎么办,这时,您走到我跟前,轻声问我:“去厕所吗?”我轻轻点了点头,然后,您对其他同学说:“还有去厕所的吗?跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田,让我感受到了家的温暖。

您可曾记得,因为胆小,在课堂上,我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光,让我增加了勇气,我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,有了自信,养成了积极举手发言的好习惯。

您可曾记得,二年级期末考试后没给我发奖状,我心里十分难受,晚上,是您打来电话向我和我的父母道歉,说明了原因,本来是有我的奖状的,是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后,您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我,给我信心,从此,我更加努力地去学习,明白了付出就会有收获的道理。

老师,您细心的关爱,耐心的教导,滋润着我成长;您的一个眼神和一句问候,给了我无穷的力量;您的一言一行为我指引了人生的方向。我发自内心地感激您,我的老师!

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篇2:幼儿教师自我介绍

全文共 329 字

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亲爱的宝宝和各位家长朋友:

你们好!

我是红豆豆班的副班长哈!很高兴也很激动能来到红豆豆班!因为我一直希望能够从托班一直带到毕业,现在终于有这样的机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好。全心投入这份爱的事业与您一起,构筑孩子金色的童年!

我叫***,20**年毕业于***幼儿师范学校。

曾就职于***幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证普通话等级证

我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持哈!

我的电话是:***如果在家庭教育上有需要我出主意的欢迎随时拨打我会尽全力帮助。

祝各位宝宝身体健康、茁壮成长、天天开心。

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篇3:介绍自己作文小学生

全文共 514 字

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大家好!我是郭安来,小名叫来来,也有人叫我“刁蝉”,今年十岁,在卖鱼桥小学读三年级。

我有一张瓜子脸,加上一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,两只大耳朵和一只爱回答问题的小嘴巴,显得既可爱又机灵。哦,还有又高又瘦的身体,怎么吃也吃不胖!

我非常喜欢画画。记得有一次,妈妈带我去上班。我一会叫一声妈妈,一会叫一声妈妈,弄得妈妈不耐烦了,大声说道:“烦不烦啊!别说话!”我只好到一边去。我突然想:做一本图画本来画画吧!于是,我赶紧拿来几张白纸,把它们装订起来。画什么呢?

先把封面设计好吧。我先写了几个字“图画草稿本”,然后在右下角画了一个小女孩我。小女孩站在跑道上,表示我跑步很厉害;她身边有一张桌子和一个画架,桌子上放满了颜料和画笔,表示我喜欢画画,是个小画家;小女孩穿着校服、戴着红领巾,表示我是一名优秀的少先队员。

该写名字了,我把名字用艺术字写起来,可漂亮了!封面还有一块空白的地方,怎么办呢?我想啊想突然,我来了灵感:“自我介绍”应该不错!于是,我写起“自我介绍”:大家好!我叫这时,妈妈突然叫我:“来来,我们去吃饭吧!”我只好放下画笔,和妈妈一起去吃饭。

我的爱好还有很多,像跑步、打羽毛球、骑平衡车等等。但,我最喜爱的还是画画。

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篇4:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1066 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

冬去春来。不知不觉间在这里同学们已经度过了近千个日日夜夜,作为一直陪伴你们的老师,我心中感慨万千,回想起初进___时那一张张稚嫩的脸,怀揣着无数的梦想走进___校园,如今的你们已经站在了高考的门前,蓄势以待。

今天,我们在这里举行2022年高考百日誓师大会,我感到十分荣幸,能够与你们共同吹响“向高考冲峰的”号角。在这仅剩的100天,让我们带着十年磨一剑的豪情,厉兵秣马,誓闯雄关。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的一搏,决战的时刻到了。让我们用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷。我深信一句话,“有志者,事竟成,苦心人,天不负”。请坚信,一切的彷徨都将过去,六月的焰火终将为我们而绽放。

在这最后的100天,让我们做到每一节课都情绪高昂,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。请记住:坚强的学习行动是高考成功的第一要素!在蓄势待发的关键时刻,以高度的自信心作为自己高考取胜的精神法宝,点燃激情。不要哀叹“古来征战几人回”!懦弱不应该属于青春年少,高考的历史总被那些勇于付出行动的人来改写!所以请你一定要相信,付出必定会有收获,坚持坚持再坚持!

作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,风雨同行。严寒中操场上有我们矫健的步伐。酷暑里军训的我们英姿飒爽。运动会时我们一起欢呼呐喊。在剩下100天的里,也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

同学们,高考是一场团体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。在此,我们全体高三教师郑重宣誓:我们将竭力做到:忠于职守、精诚团结、笑对质疑,热情答问、

刻苦钻研,精心备课。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息。我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日苦战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完备战高考的最后一程;请家长放心,我们绝不放弃任何

一个人;请学校放心,我们一定齐心协力、取得2022年高考的最后胜利!

同学们,现在的每一滴汗水、每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上绽放异彩。到那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后100天,我们并肩作战;最后100天,我们共度难关;最后100天,我们再创辉煌!为了我们心中美丽的梦想,努力拼搏吧!

祝愿同学们梦圆___,梦圆2022!

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篇5:教师应聘的自我介绍

全文共 829 字

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各位老师,××好!我叫xx,网名为xx,在新浪论坛上开通个人论坛,论坛名取为xx教育,即“要多思教育”之意,教师应聘之自我介绍。下面我从学业成绩以及钟情教育两方面,简要介绍自己。

我20xx年开始求学于武汉大学,原名为武汉师范学院。正如大家不熟悉武汉大学,而敬仰武汉精神一样,我也确实深受武汉精神的熏陶。进入大学,我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级,参加各种社团活动,特别是应聘为校团委学生会干部,工作认真负责,表现突出,荣获优秀学生干部称号;四年里,在学业上丝毫没有放松,勤奋刻苦,每年均获专业奖学金。另外,通过大学英语六级,计算机三级等学业水平考试,高于学校毕业要求,最终评委优秀毕业生。本科毕业时,我选择了继续深造,原报考中国科学教育学院,然而在应聘中失利,后来调剂到武汉大学;那时,武汉精神再一次激励了我的斗志,硕士阶段,刻苦专研,在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩,年年获一等奖奖学金,在SCI收录期刊上发表了文章,最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习,七年里的刻苦拼搏,七年里的学业收获,为我成事教育工作奠定了能力基础。

七年里,我一直成事着高中物理家教兼职工作,撰写了高中物理辅导资料,总结了教学方法。硕士三年里,也成事大学物理助教工作。特别是来到温州大学,拥有了自己的电脑,利用网络,开通论坛,创办圈子,网罗教育资讯,广泛教育交流、开拓教育视野,了解了教育现状,学习了教育方法,领悟了教育真谛,进一步促使自己对教育的关心,激励自己对教育的热爱,增进自己对教育的真诚。

武汉精神:胸怀理想、坚定信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于胜利;依靠群众、无私奉献。

最后,我也诚实地告诉各位评委,我没有中学课堂教学经验。然而,我坚定:进入中学工作,自己一定能够继续虚心学习;我也坚信:自己能够很快进入角色,并胜任教育工作。

我的自我介绍就是这些,欢迎您到我的教育论坛做客。您只要在百度上输入“xx教育”,就能成功地连接到我的论坛家园。

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篇6:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 338 字

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嗨,大家好。我就是人见人爱,花见花开的贾静宜。我今年就__岁半,属__。嘿嘿,有点小自恋。性格有点急躁,不过我这个人喜欢交朋友。

爱美之心,人皆有之,我也如此。有一次,妈妈要带我去新乡舅舅家。妈妈在外边喊:“静宜,快点,还要去接你外婆呢。”我回答:“知道了,知道了,马上就好。”可我还在镜子前左照照,右 照照,自言自语地说:“看我多美啊,真像仙女下凡了。”一边回答知道了,一边还在自我欣赏。

我的脾气有点儿急躁。有时别人一句无意中的话,就会燃起我的导火索。然后我就雷霆大怒,把别人嚷的低下头,眼泪几乎要流出来,我才善罢甘休。可我心里却不以为然。

怎么样,听过我的介绍,觉得我这个人还不错吧。虽然有点小缺点,但我会改正,世界上也没有十全十美的人。我把我介绍完了,你们也介绍介绍自己吧。

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篇7:介绍一种事物五年级作文500字

全文共 622 字

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最近几年,有一种水果逐渐在中国各地掀起了热潮。它,就是牛油果。

牛油果原产地在非洲热带,又名乳女果。属于山榄科。它的果树是落叶乔木,高10-15米,胸径约1-1。5米。树皮厚,但会不规则开裂,流乳白色汁液。花期6月,果期10月。成熟的牛油果呈卵圆形,黄褐色,具光泽,可以食用,果肉呈淡绿色,中心部分偏黄。

牛油果属于热带水果,所以它喜欢高温、光照,每天必须保持八个小时的充分日晒。且种植时要无冰无霜无低温,还要使土地湿度达到70%。

牛油果的功效和作用也不小,吃牛油果能够帮助我们保护肝脏,还能美容护肤,擦在皮肤上,还能起到护肤防晒的作用。它对于我们的血管健康也是有极大帮助的。在牛肉果的果肉中不仅含糖量极低且富含维生素E以及胡萝卜素,能够降低血糖。虽然实际上牛油果的脂肪含量很高,但是其中所含的脂肪大多为不饱和玻尿酸,不会致人肥胖。

对于牛油果来说,它含有多种维生素,特别是那丰富的脂肪和蛋白质,钠,钾,镁,钙等人体所需的物质含量都是非常高的,所以我们完全可以通过牛油果来滋补身体。

牛油果的纤维也非常丰富,分可溶解纤维与不溶纤维。可溶纤维可帮助我们清除体内多余胆固醇,不溶纤维则可保持消化系统正常,对预防消化道疾病很有意义。牛油果中亦有着丰富的叶酸,能够有效防止和减少中风的危险。

牛油果不仅营养丰富,而且还可以做成许多东西,如重要食用油、工矿用油,以及人造黄油、肥皂等,对人类的生活提供了巨大的便利。

牛油果不仅营养丰富,且用途广泛,的确是一种好水果。

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篇8:《教育的姿态》教师读后感1000字

全文共 756 字

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十月的读书方案是于漪教师的《教育的姿势》,我参加叙事者的时刻比较短,预备读这本书的时分现已到了十月底了,很快从网上购得,立刻开端阅览。

从前语开端,就能感触到一位从事教育作业60年的老教师的热诚之心,她对孩子的爱是火热的,是深重的。一直以学生为本,是于教师的教育理念。这在今日也是竭力倡议的。

从教师身上我看到了大爱与忘我。

现在的孩子受社会大环境的影响,遍及面对品德缺失,情感冷酷。作为教师,咱们有职责温暖孩子的心灵,点亮孩子的心灯。一棵小树姑且需求修枝剪叶,才干健壮生长,何况是一个人呢?所以对待孩子的过错咱们要有一颗容纳的心。

七年级上学期时,一天正午我正在办公室备课,一个学生过来找我,“教师,我丢了20元钱”,“哦,是吗?怎么回事?是不是你忘掉放在哪里了?”“不是的,我怀疑是小美偷的”。我心里一惊,不会吧?这个学生很文静,不会做出这样的事吧?表面上我不明白气色的说,“不要胡说,我信赖她不是这样的人。你先回去上课,我会给你查清楚的。”我悄然找了几个同学了解状况,小美家里比较困难,平常很节省的,这两天忽然大方了,买了不少零食吃。我心里现已大题有数了,可是我没有去找她当面沟通,而是放出风声说,钱找到了。我调查小美的改变,刚开端她有些不信赖自己的耳朵,后来她低下头想了良久,像是下决心似的。我知道她会来找我的。公然,一个课间,她来到办公室找我,“教师,我捡到了10元钱”“哦,是吗?在哪里捡的?”“教室外面。”“你真是一个好孩子!值得咱们学习!”我看到小美的脸红红的,她的心里一定是纠结了良久的,不过总算战胜了自己!我在心里暗暗祝愿这个孩子。尽管我搭上了10元钱,可是保护了一个人的自负,这才是重要的!

这个国际不但需求参天大树,相同也需求小花小草,只要是健康高兴的生长就好了!!祝愿一切的孩子们都能健康高兴!!

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篇9:介绍自己600字

全文共 1027 字

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我有一双似月牙一样的眉毛,一双大眼睛和一对大耳朵,圆圆的脸,一张能说会道的嘴巴。我最喜欢的事情就是画画了,一开始在幼儿园老师还没有教我们怎么画画,我就已经会画画了;另外我的乒乓球练习的也不错!我练了一年的乒乓球,然后就不练了,我跳绳也练了半年,然后也不练了.......在画画画完后,我的画画就有了很高的提升,老师说我画的很好!色彩均匀。

然后我天天练习画画,画画我就在一点一滴的进步了,一年级的画画老师也说我画画画的很好,画的不错;二年级的画画老师同样也说我画画画的好;三年级上册老师说我画的有点不好,所以,我每天都更努力的练习了,三年级下册的美术老师跟上册的一样,在寒假,我写完作业就开始了画画。到下册了的时候,美术老师说我的画画画的进步了,而且进步很大,三年级下册美术考试我考了满分,然后又因为画画画的好,又加了十分,我看到后,异常高兴,因为这是我一点一滴积累下来的成就,自然会感到很高兴。我画过秋天的落叶、秋天的丰收、大嘴怪、海洋、沙滩、房子、夏天的柳树等等,每次老师的评价都是“真棒。”

我学乒乓球也很卖力每天颠球两百个,对着墙打两百五十个,与爸爸对战三局,一局二十一个球,在补习班,我也很卖力的在练认真的练正手,正手是最初级的打法就是胳膊往下,胳膊肘往右、直着,成L形、然后往前挥成弧线,然后正对着左眼后以最快的速度收回,收回后然后迅速在做刚才的动作。

然后我练了三个月,练乒乓球练得很不错了的时候学会了反手用乒乓球的黑面往前挥,在没挥之前,手腕朝里,然后挥的时候手腕往外并且压低,这样就可以练成了。之后我就可以战胜爸爸了,跟爸爸打乒乓球也可以赢了,然后又练了三个月,我又会了搓手等球来的时候用黑色的那一面从乒乓球的底下搓过去,这样,搓手就练成了,别看这很简单,其实炼起来很难很难的!

我学会了之后,姐姐和爸爸都不是我的对手了,可是我还要练习,正所谓人外有人,天外有天,所以我也不能松懈,不然的话,我就超不了程文瀚了,她是乒乓球补习班里乒乓球打的最好的,所以我下定决心一定要超过他!就是因为这种意念,我才没有松懈,继续努力练习乒乓球。

我跳绳练习了半年,跳绳我从一开始不会跳变成一次能跳一百个,然后两百、三百、四百个,跳绳我也练习的很努力,我会了单腿跳、编花的三种方法、倒跳、倒跳着单腿跳,每次跳绳比赛我都拿了全校第一,因此我都很高兴!

这就是我厉害的三项技能,别以为我就会这三项,我还会很多很多呢!比如骑自行车、做饺子、包包子、做饭等等技能,这就是我!

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篇10:美术教师自我介绍

全文共 844 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年XX岁。XX年X月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚 气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1988年起国家开始清退 临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开 过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的 兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道 德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

[美术教师自我介绍

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篇11:介绍我自己

全文共 311 字

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我叫程耀东,今年7岁半。我有一头黑黑的头发,高高的鼻梁上面,长着一双黑宝石般的大眼睛。

我有几件非常喜欢做的事。首先,是约好朋友一起玩耍;其次,是看非常有趣的书报。在学习中,我感觉语文课本上的字我写得忽好忽坏,因为我在学习中,有时认真,有时马虎。认真的时候写的就好 ,马虎的时候字迹就很了草。以前,妈妈说让我看书,我肯定不干。有时妈妈会坐在我身边监督,我只能遵命了。这本《吵闹村的孩子》越看越好看,有仅好笑,而且还看出了他们童年时候的乐趣,所 以我把这本书看完后,我又看了3遍,并因此爱上了看书。此外,我还看过《三字经》、《弟子规》等。

同时,我还喜欢下军棋、五子棋等等,喜欢跑步、打球。

同学们,这就是我,一个二年级的小学生。

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篇12:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 510 字

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你们有见过魔袋吗,可能没见过吧。你们肯定以为是花花绿绿的,五彩缤纷的一个袋子,可并不是这样的,现在就让我带你解开这个谜吧!

今天,老师说给大家带来一个魔袋,还搞的神秘兮兮的,这下子同学们就在猜想了,有的说这魔袋上有许多小星星,有的说魔袋是紫色的,还发着光,还有的说一定是像巫师的帽子,同学们叽叽喳喳的说着,像一群小鸟在枝头歌唱。可谁都没有想到。竟是一只普普通通的袋子。老师请了一个戴眼镜的小男孩上去摸袋子里的东西,不能用眼睛看。看着他紧张的神态,我不时在心里为他加油。这位同学把手伸进袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里会不会装着毛茸茸的,会动的小动物?会不会是咬人的动物?应该不会这么夸张吧。直到老师说这里面放的全是水果,我这才放心了。这时,男孩子说话了:这个东西圆圆的,表面很光滑。我心里猜想苹果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是苹果了。男孩子把东西拿出来了,果真是苹果,我心里暗喜,为自己猜对感到高兴。我自己也上去摸了,摸到有个东西表面很粗糙,再摸摸头顶,很像橘子,我把答案说出来,拿出来一看,答对啦!

观察东西不仅可以用眼睛看,还可以用手摸。只要我们细心观察,就会有更多发现。

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篇13:介绍春节的英语

全文共 1076 字

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New Year Party

On New Year#39;s Eve,our class had a party. The atmosphere was good. It was out of the ordinary from the very begining. The boy student from one bedroom gave an unusual performance. We saw a boy named Li Xinmin turn off all the lights in a sudden snap. Then with three resounding(响亮的) crow of a cock echoing in the hall,the hall was again brightly lit in a snap.

Then,the representative of the bedroom Zhu Guozhang asked us to guess a line of a poem related to the above situation. He added that Li Xinmin alone was born in the year of the dog and the other three were all born in the year of the chicken. They left us all in confusion. And it was our monitor who was quickwitted(机智的). He shouted our, "The day breaks as the cock crows three times at dawn." The hall After that,they had another item. This time Li Xinmin was placed in the middle of the circle. While he was standing there,the other three stood around him,each bowing down to him at an angle of 120 degrees. It was an idiom. This time I got it right:"The dog stands out among a group of chickens."

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篇14:一年级作文介绍我的老师

全文共 429 字

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在教过我的老师中,有许多给我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年级语文老师宗老师。宗老师身材偏胖,脸上嵌着一双黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜欢穿一件黑色T恤衫,走起路来慢悠悠的。

宗老师十分幽默。

有一次,为了赶时间,我把作业上的字写得十分潦草,宗老师看了,幽默地说:“哇,这么多残疾人!”我听了,一头雾水,又纳闷,又好奇,心想:哪有什么“残疾人”呢?宗老师好像知道我的心思一样,指着我作业本上的字对我说:“你看看你写的字不就是一个个残疾人吗?这个人缺了一条腿,这个人手一个长,一个短,都不对称了。”我听了,脸红了,却也被宗老师的幽默给逗乐了。随后宗老师又语重心长地说了一句话:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求质量,如果你每件事都只求速度,不求质量的话,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了热豆腐的。”我听到后,惭愧地低下了头,从此以后,每当我拿起笔时,就想起了宗老师的话,再也不好意思马虎了。

宗老师,您的教诲之恩我会永远铭记在心,您的幽默也永远鼓励着我。

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篇15:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 258 字

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我是个活泼可爱、开朗的女孩,今年八岁。长得不高不矮,留着又长又细的头发,像柳树的枝条。我的小脸蛋红扑扑的,像一个熟透了的苹果。我的眼睛很有特点,小小的,眯起来成了一条线。

我喜欢交朋友。在学校里,我有很多的朋友,因为很开朗,所以她们都愿意和我一起玩。我的爱好是擅长画画,从小,爸爸就带我去学习画画,在我家里的墙面上,挂满了我的很多作品。只要有朋友来家里作客,我都会很得意的介绍给她们看。不过,我最喜欢的是学英语。因为喜欢,所以英语是我学习所有科目中是最棒的。在一次的英语比赛中,我还得过金奖呢!

你们看!这就是能干的我!

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篇16:五年级介绍一种事物作文

全文共 472 字

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你好!你见过我吗?我叫桃子,如果你没见过我,我就向你自我介绍一下吧!

我姓桃名子,是水果大家族的其中一员。我先来向你说说我的样子:小时候,我是一朵粉红的桃花,和别的花一样,有着漂亮的、嫩嫩的花瓣和淡黄的花蕊,小蜜蜂总是来找我玩耍、嬉戏。长大后,我就开始“进化”了,我的花瓣落了,变成了一颗小果子,这颗白色的小果子越长越大,最后成为了一颗丰满的淡粉色水果。我外形很惹人喜爱,路过的行人都赞不绝口。

样子向你介绍完了,我就再和你说一下我的出生时间:我的出生时间在春季,夏季成熟。人们把我的果实摘掉后,会取出果核,埋在地里,为我“续命”。

我还没和你介绍我的特点:我喜欢喷一种独特的香水,闻起来有一种甜甜的、香香的味道,让人们一闻这种味道就能想起我。我的皮肤刚摘下时是硬硬的,吃起来又脆又凉。过了几天,我的皮肤就变得软软的,就好像捏一下就能流出水似的。

我还可以做成好多食品:可以炒菜,可以做面食,可以煮汤,可以做罐头,可以榨汁……总而言之,言而总之,做成什么食品都很好吃,有些人只尝一口,就流连忘返。

这就是我,一个惹人喜爱的水果,水果大家族的一员——桃子。

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篇17:关于感恩教师优秀

全文共 817 字

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人的一生有很多第一次,从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次,都充满着我们无限的努力,也是我们向人生迈出的一步!

如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。

是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!

忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算11,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。

老师,我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养份,让我们驱散对无知的恐惧。

老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。

老师,我还要把您比做慈祥的母亲。因为是您,把每一个学生都当作自己的孩子,奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。

老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用自己的大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;感谢您给我教诲、见识、想像,教会我如何营造一生!

老师,今天是您的节日,我要对您说一声:辛苦了!

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篇18:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 477 字

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今天下午,爸爸给我买了一个新书包。它是粉色的,封面上有一个小女孩和一个小男孩在比赛跳绳。打开里面有大、中、小三层。漂亮极了!我轻轻地将书放进了新书包里。

开学了,我神气地走在上学的小路上。同学们看见了,都向我投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜。可日子一长,我就开始对新书包厌烦了,总觉得别人的书包更好,有时竟然还把新书包当足球来踢。

一天,妈妈发现我踢书包了,很生气,但还是忍住了。温和地对我说:“月月,妈妈给你讲一个故事,好吗?’’“好呀!”我纳闷地说。于是,妈妈绘声绘色地讲起来:“古时候有一个孩子,很爱学习。有一天,他爸爸给她买了一个新书包,里面装着几本书,他看了一遍又一遍,书里的内容很精彩,然后她就想:肯定有书包就有书。于是,他非常爱惜自己的书包。几年过去了,他的书包还跟新的一样呢!”我听了以后,很惭愧,心想:牛子月呀牛子月,现在国家建设得这么好,你怎么还比不上一个古时候的孩子。我连忙对妈妈说:“对不起,妈妈,我错了。我不应该不爱惜自己的书包。”妈妈亲切的说:“没关系,宝贝,知错就改还是好孩子。”

从此,我又像刚买回来时那样喜欢自己的书包了。

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篇19:关于感恩教师600字话题

全文共 759 字

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敬爱的徐老师:您好!在这金风送爽的季节里,我们又将迎来第25个教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!值此机会,我也想跟您说几句心里话。

徐老师,虽然您是四年级时才来我们班任班主任的,但您是我最敬爱的老师。您虽然貌不惊人,但您那双炯炯有神的眼睛犹如“火眼金睛”,上课时如果有同学开小差,谁也逃脱不了您的视线。您对我们的要求非常严格,刚开始时,我真有点受不了,记得有一次我的语文作业本忘了自己打勾,结果还被要求重做一遍。但跟您相处了一段时间后,我才明白了一个道理:严师出高徒。只有严格要求,我们才能打好语文基础。

徐老师,您是一位拥有丰富教学经验的老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您在语文课上总能深入浅出,引经据典的讲解,讲得又形象又生动,常常使我们听得入神。您还总是启发我们要多思考,鼓励我们要勇于发言。在您的鼓励下,我举手发言的次数多了,语言表达能力也提高了,我对语文课也越来越有兴趣了。

徐老师,您不仅是一位严师,同时也是一位慈母。记得那次我突然感到心里难受,您知道后关切地对我说:“赶快打电话告诉你爷爷、奶奶,带你到医院去看一下。”从医院回来后,您又亲切地问我:“感觉怎么样,好些了吗?”此刻,我感觉您是那样的平易近人,我的心里有一种说不出的温暖,感觉您就像妈妈一样。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。我想,您就是那样的“园丁”、“红烛”、“心灵的工程师”我为有您这样的老师而感到幸运,我一定会牢记您对我们的教导,好好学习,好好做人,将来为祖国,为人贡献自己的一份力量。

祝老师

永远快乐,永远幸福!

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篇20:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1310 字

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培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作。教养员要灵活而机智的运用各种各样的方法,对进行系统。

循循善诱,向提出明确而严格的要求。

在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。

从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当做不到教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且对教养员的话产生怀疑,不信任教养员了。

当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴……..这样要求具体明确,才好照着去做。

不断鼓励,让在练习中慢慢养成。

幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来小便,脚步走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,他们为了要从自己的行为中得到愉快,也就会自觉地制止那些不好的行为了。

防微杜渐,注意矫正任何一点细小行为的错误

往往从细小的过错中,慢慢地养成不良的行为习惯。

在日常生活中常常发生这些事情:有些幼儿容易发脾气,躺在地上拼命用两只小脚踩地板,大哭大叫;有些喜欢玩某些玩具的时,就要人家无条件的给他……对这些行为都不能采取姑息的态度,听任它发展下去。

有一次,当我和幼儿下课一起走的时候,一个幼儿突然伸手到我的衣袋里。这是不礼貌的行为,我就马上很严肃地告诉这个小朋友:“不要随便把手神到别人的口袋里。”幼儿喜欢模仿成年人的行为,特别是喜欢模仿跟他们接近并为他们所喜欢的人的行为。我常常用自己的.行为去感染幼儿。比如,坐的时候注意姿势端正,搬东椅子用完后要放回原来的地方,答应的诺言绝对实现。

因势利导,个别教育与经常相结合。

幼儿的性格特点各有不同,他们各有各的兴趣爱好,行为习惯也往往不一样。有一个特别胆小的幼儿,他不习惯集体生活,不相信自己的力量,即使是最简单的事情,也往往不敢去做。对这个,需要让他养成合群的习惯。我就运用各种方法来鼓励他。先是让他做一些简单的事。上作业课的时候,让他来分发作业薄;吃点心的饿时候,让他来分碗筷。经过一次两次的锻炼。他的胆子慢慢大起来了。

接着,我还训练他在大众面前讲话的习惯。一次我讲“小白兔”的故事传说,提问全班的幼儿:“小白兔是什么颜色?”这是一个非常简单的问题,提问之后我就有意识这样说:“阿姨准备请一个勇敢的小朋友来回答这个问题。大家看看谁最近以来比过去勇敢了?”小朋友们不约而同提到了那个曾经胆小的,他也就大胆地站起来回答了这个问题。

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