发现了蚂蚁的秘密作文(合集20篇)
假如我是蚂蚁,我是可以为人类造福的,别看我是这么的小,作用可大呢!下面是小编为你带来的发现了蚂蚁的秘密作文,欢迎阅读。
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2558作文
1000我发现了春天一年级话题
全文共 354 字
+ 加入清单春天悄悄地走来,万物都苏醒了,在温暖的阳光下茁壮成长。 Spring coming quietly, everything wakes up, and thrives in the warm sun.
小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气;柳枝抽出嫩绿的枝条,软软的、细细的枝叶被微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;杨树也长出了黄绿的新芽,呈现出勃勃生机。
你瞧!那柳树披散着长长的秀发迎面而来,她高兴地都跳起了舞蹈,在春风中尽情飘摆;迎春花看着心里痒痒的.,于是她也跟着挥舞,为春天添加了几份活泼。
公园里到处都挂着红红的大灯笼,显得喜所洋洋的。春天来了,天气渐渐变暖了,小燕子从遥远的南方飞回来了,带来了春的信息。
春姑娘温柔可亲,她正在教四季常青的松柏唱。
多美的春天啊!她给人们带来了希望,带来了迷人的景色。
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篇1:春天里的发现日记500字六年级
全文共 555 字
+ 加入清单“春天在哪里啊,春天在哪里……”冬姑娘走了,春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们身边。
春天来了,春风一吹那嫩绿的小草害羞地从泥土里探出了尖尖的小脑袋,用它那一双刚睡醒的小眼睛环视着这个多彩的世界,整个大地都变绿了,它们就像绿色的地毯一样,平展地铺在地上。千万条柔柳好像也感受到了春天的气息,展开了鹅黄色的枝条,就像一位少女梳着她那飘逸的长发,在微微的春风中随风飘动。花儿们看着这热闹的景象也参加了进来,它们竞相开放,白的似雪、洁的如玉、粉的好似一片美丽的云霞。在这么多美丽的花儿中,我最喜欢的就是紫藤花了,它一开始只有一些淡紫色的花朵,慢慢紫藤花开满了整个长廊,紫色的花瓣就像是一颗颗紫水晶,美丽极了,散发着清香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了香味,都不约而同地飞来在花丛中翩翩起舞。
春天我来到小河边玩,“咦?这是什么?”我看见池塘里的一团黑影慢慢地游动着,我走近想看一看是什么?啊!原来是小蝌蚪,只见它们自由自在地游着,它们是不是在找“妈妈”呀?抬头望去天空飞来的一群大雁,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,在天空自由地飞翔,它们拍打着翅膀“嘎嘎”叫着,好像在对我说:“我们从温暖的南方飞回来了”。
“……春天在小朋友眼睛里”。这个美丽、可爱的春姑娘在生机勃勃的气氛中变得更美丽了,春天真是一个多姿多彩的季节!
篇2:我发现了叶子的秘密作文
全文共 476 字
+ 加入清单在大自然中有许多奥秘,比如蚂蚁的秘密,蜘蛛的秘密,蚊子的秘密……但最令我感兴趣的还是关于叶子的秘密。
一天,我在家里写作业,突然风婆婆来了,把我家那棵茂盛的树的嫩叶吹了下来,我弯下腰把叶子捡了起来。我先把叶子撕开再观察,发现叶子出现了浓浓的绿汁,还出现了一根细细的营养线,白白的像棉花细丝一样。接着我又举起来,在阳光强烈的照耀下,那片叶子绿油油的,很有光泽。我又摸了摸,叶子软软的,就像棉花糖一样软。我闻了闻,像在天上飞过的感觉,清淡的香味,让人感到心情非常舒畅。
我新发现了叶子表面有很多叶脉,最粗的是主脉,中等的是侧脉,最细的是细脉。我脑海里在想,人的脉是用来输送营养的,那叶子的脉是用来干什么呢?我的头上有一个大大的问号,我疑惑不解。带着疑问,我去看了《十万个为什么》这本书。后来,我发现这些叶脉和我们人类手上的血管十分相似。植物的根在土壤中吸收水分和养料,然后通过叶脉输送到植物的各个部位,以保障的植物对营养物质的需求,保证植物生长发育所需要的营养。知道答案后,我恍然大悟。
我们只要善于观察,善于发现,就能发现大自然的奥秘。
[我发现了叶子的秘密作文
篇3:观察蚂蚁的日记
全文共 373 字
+ 加入清单8月20日 晴
今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。
今天我到楼下去观察蚂蚁。我发现蚂蚁有两只触角六条腿,其中两只触角是长在头上的,蚂蚁的体形很小,用肉眼是很难看清楚脚的。小蚂蚁的颜色是褐色的,大蚂蚁是黑色的。
蚂蚁去寻找食物的时候,常常是一群蚂蚁一起去的。因为蚂蚁本来就很小,如果几只蚂蚁找到了大食物,它们是根本扛不动的,只有一群蚂蚁才能扛动。也许,这就是平时说的:“团结就是力量吧!”
篇4:六年级观察蚂蚁
全文共 351 字
+ 加入清单小蚂蚁是我们常见的昆虫,在校园里,花坛边等都能看见蚂蚁。
一天,我拿起面包屑和白糖,准备去观察蚂蚁。我看见那棵大树下有一大群蚂蚁,于是,我就飞快地跑去。到了那棵树下,我看见那群蚂蚁一直在找吃的。
“小蚂蚁,你们在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地问小蚂蚁。
“我们正在找食物过冬。”小蚂蚁好像在说。
我拿起面包屑,放在地上,果然有十几只小蚂蚁过来一起抬着面包屑回家。我看那十几只小蚂蚁爬到树上去了,“哦!”原来它们的家在树上。
听说蚂蚁有五个部分组成,我想看一下这是不是真的?于是,我捉了一只小蚂蚁,仔细地观察,果然是真的!蚂蚁由头、胸、腹、触角、足这五部分组成。
我还知道了蚂蚁找自己的同伴是通过触角发出信息来找到的。蚂蚁还喜欢群居,不喜欢单独行动。
观察完了,我把它们放回树下。以后我一定要多观察,发现更多的知识。
篇5:小小的发现作文
全文共 395 字
+ 加入清单一次小小的发现,造成了伙伴们的笑柄。
那年我才四岁,上中班。有一回,在积木课上老师教我搭积木。各式各样的图案令我目不暇接。做什么好呢?我的脑瓜子嘟嘟的飞转着。有了,那些建筑工人造的房子蛮简单的,就做那个吧!
想着想着,便做了起来。先搭一个橙色的房门,一个红色的三角形房屋……很快,一个漂亮的.小房子就做好了。我看时间还很长,就又做了做别的。
突然,我想发现性大陆似的,叫了起来:“老师!”原来我发现了每个积木都与个支撑点,只要拔掉了那个支撑点,整个积木都会倒塌。我兴致勃勃,却没发现积木室的同学都看着我,令我很不自在。下课了,我想一个从笼子里出来的小鸟飞快地跑到家,恨不得把这件事告诉所有人。
长大后,六岁那年,我上一年级,一年级的老师在教我们每个东西都有一个支撑点……老师还没说完,我就举手说了下去。还说这是我的大发现!老师亲切地说,其实很早就有人发现了。
我失望极了。伙伴们经常拿出这件事来笑我。
篇6:我发现了鸡蛋壳的秘密作文400字_其他话题
全文共 492 字
+ 加入清单有一次,我从书上看到一个实验,把鸡蛋放在醋里,三天后,鸡蛋的蛋壳就会消失。我半信半疑,于是做了个实验。
我先找来一个空杯子、一瓶醋、一个鸡蛋,再把醋倒进空杯子里面,然后,将鸡蛋轻轻地放进杯子里,鸡蛋浮在了醋中,最后,盖上杯子盖。几个小时后,蛋壳上产生了许多小泡,我感到很奇怪。第二天,也就是24小时左右,我查看的时候,发现蛋壳已经被融解了一大半,露出鸡蛋里面的薄膜。到了第三天,蛋壳全都被融解了,露出整个没有蛋壳的鸡蛋,鸡蛋的体积也比原来大了一点,还能看到里面的蛋黄呢!真是太神奇了,为什么鸡蛋壳会被醋给融解了呢?我决定解开这个谜。
我上网查询了相关资料,原来,组成蛋壳的物质其实是碳酸钙,它与醋酸产生了化学反应,就会冒出气泡,并逐渐融掉。蛋壳下面有一层薄膜,醋中含有的水分因为渗透压渗进膜内,与蛋白混合,形成一个比原来还要大的鸡蛋。
看到了这些资料,我恍然大悟,科学的世界真奇妙!通过这次试验,我不但发现了鸡蛋泡醋的原理,从而也明白了一个道理:无论遇到什么事情,都不能道听途说,那样的答案是不准确的。而是应该自己动手,经过认真的试验、观察和分析,做出最后的结论,这样才能得出最准确的答案。
篇7:我的秘密作文650字
全文共 849 字
+ 加入清单每个人似乎都有属于自己的“独家宝藏”,这是不容许旁人窥探的记忆,是承载着欢乐与忧戚的经历,无论是美好还是灰暗,都只属于我们自己。
小时候,秘密是踮起脚尖够糖罐时的小心翼翼,和舌尖上终感受到甜丝丝的心满意足。
母亲担心我小小年纪就有蛀牙,便近乎苛刻地规定我,每天只许吃一颗糖。可那种刺激的味蕾感受对我是莫大的诱惑。于是每天趁着午睡时间,我溜到厨房攀上碗柜上够那晶亮的糖罐就成了家常便饭,还有差点打翻罐子的经历。但说来也奇,午间放在嘴里的“糖”总泛着股凉意,到最后还有几分涩感,许是不懂事就没有在意。直到过了爱吃糖的年纪,才明白罐子里被调包的“糖”原是润喉片。原来母亲也曾蹑手蹑脚到过厨房,小心地把一颗颗糖果倒出、拆开、包好、放回。
妈妈用她的秘密悄悄解开了我的秘密。
长大一点,秘密是粘在课桌上的便签纸和墨迹洇开的笔记。
小学时期我的英语曾一度“加冕”为瘸腿科目,基础知识不过关的我经常性成为“吊车尾”,执拗腼腆的性子又不许我去问旁人,于是乎陷入死局。这时桌角上出现的便条变成了“救命恩人”,上面有娟秀字迹誊写的笔记、经典题型,还有细心的叮嘱、殷切的鼓励。这些是我一位心善的朋友的帮扶秘密,她让我的英语成绩芝麻开花节节高。我在笔记中记录着我们共同进步的点点滴滴中,呵护着被秘密滋养的友谊之树。
到现在,秘密是落进日记里的点点心事和天马行空的奇思妙想。
成长逐渐给我的心上了一层又一层的釉,偶有震颤,偶尔刺痛偶尔莫名伤感。这时,小本子里的字里行间记载着我的情感,扉页的宣言彰显了我的青春热血。我为自己画一方天地,谱一曲华章,我将所思所想盛放在纸上,所有的欢欣与苦痛都告诉这个不会说话的“树洞”。日记成了我的秘密花园,在蔷薇盛开的仲春,我的“树洞”无言地守着我的秘密。
我还有许多秘密,譬如是观看“山雨欲来风满楼”时蚂蚁搬家,又像是幻想“星河欲转千帆舞”的绮丽梦境,更有时细细描画未来蓝图,将心愿叠成纸飞机飞向远方……
夜空繁星川缀,林海雾浪翻涌,万事万物都造就了我的秘密,有时让我跌倒,有时助我重来,伴我成长,推我前行。
篇8:我发现了蜗牛的秘密作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单蜗牛是一种用腹部爬行的昆虫,下雨后总会看到有很多蜗牛。
一天雨后,我和朋友唐馨怡还有袁肖玉琳一起去找蜗牛。袁肖玉琳问:“今天一定能找到蜗牛吗?”
“一定会有。”我和唐馨怡异口同声回答,“因为下雨时土下会比较湿润,土里面会缺少氧气,所以蜗牛会出来透气。”
时间慢慢过去了,我们赶紧跑去花坛边。到了花坛我们向四周看了看,确定没人后就开始找起蜗牛来。我们先找到一根树枝,然后,就用树枝找蜗牛。我找呀,找呀!终于找到了一只蜗牛,后来她俩也找到了各自喜欢的蜗牛。
我们把蜗牛放在一个纸盒子里,观察着蜗牛的一举一动。我很想知道蜗牛是怎样吃东西的?但几次都看不清它吃东西的样子。后来查找资料我才明白,蜗牛吃东西是先用一条尺子一样笔直的舌头弄一点儿菜,然后再小心翼翼地把菜放嘴里,慢慢地吞下。蜗牛不是只有几十颗牙齿,而是有上万颗牙牙齿,但是这么牙齿肉眼是看不到的。因为那些牙齿很小,并且很密,所以蜗牛消化会比较慢。
蜗牛的秘密真大,我以后还想去观察更多动植物,去了解更多大自然的奥秘!
篇9:2024三年级秘密花园读后感350字
全文共 579 字
+ 加入清单相信每个人心中都有一个属于自己的秘密吧!文中的主人公玛丽小姐也不例外。只是,她的秘密,建立在了 一座神秘漂亮的花园里。
在拥有这座花园前,玛丽是住在父母家的。但因为那里的人们都染上了霍乱,除了她,一个人也没有剩下。在父母双亡后
,玛丽被送往姑父家。在自家时,她是个脾气暴躁,性格孤僻,面黄肌瘦的丫头,是个不讨人喜欢的小姑娘。
刚被送到阴郁古怪的驼背姑父家时,玛丽暴躁不安,经常发火。姑父家的花园旁,有一个沼泽地,玛丽刚到时一点也不喜欢它,因为那时的沼泽地草木凄凉,一到晚上阴森可怖。直到春天,她开始喜欢这个与寒冬截然不同的,生机勃勃的地方。并且,她自己发现了已逝姑姑的花园被埋了十年之久的钥匙,拥有了属于自己的秘密花园。在朋友们的帮助下,他们让花园重新恢复了生机。每天在沼泽地上奔跑,呼吸着新鲜的空气,她开始变得勇敢,红润,结实起来。在改变自己的同时,她也在改变着柯林——她的表弟。最后,一切都变得美好梦幻起来了。
读完了这本书,我心中涌动着一股爱的暖流。其实,在读的过程中,这股暖流也一直在涌动。合上这本书,我不禁感叹,这真是女作家博内特的心灵之作,她用自己细腻、温馨的写作风格,把一个个可爱、有趣的小故事组成了一个大家庭。几乎每一个看这本书的人,心中都会涌动着一股淡淡的温馨吧
!
友爱,是我们成长道路上的甘泉。让我们一起为这部不朽的友爱之作——《秘密花园》,点赞!
篇10:关于我发现了美600字话题
全文共 973 字
+ 加入清单世界上不缺乏美的事物,而是缺乏善于发现美的眼睛——题记 There is no lack of beauty in the world, but lack of eyes that are good at discovering beauty -inscriptions
美,是游荡在蓝天上的几缕白云;美,是依靠在山冈上的几点残雪;美,是回荡在密林中的几声鸟鸣;美,是跳跃在海面上的一抹斜阳。大自然的美景,前人之备述矣,而人间的美,却一直被人们的误解所困惑,因为人们总是认为,外表的美才是真正的美,但是,他们却忽略了人的内在美。而从前的他,可能也是这些愚蠢的人群中的一位吧。
记得他小时候,常常会对着窗户发呆,望着同龄人的喜悦的神情,他越发显得沉闷。日子一天天的过去了,他变得格外内向,不敢与生人打招呼,对待朋友也是冷言冷语。事出有因,那是因为他在三岁那年,由于自己调皮捣蛋;终于落下祸根,使他的小手指“矮”人一截,从此,他便成了伙伴嘲讽的对象,于此,他的心理也渐渐冷了。
他总是问他的母亲,失去了小指的他,是否依然美丽,母亲不语,冲他指着一根小草,说:“等到它开花的时候,你便会明白,什么才是美。”
于是,他每天都守着那盆野草,土干了,他帮它浇水,刮风了,他帮它挡风。野草渐渐长高了,长壮了,到了秋天,它终于开花了,可是等到第二天,那花谢了,似乎不愿离去,有一种落叶归根的意味。他的眼眶含着泪,捧着花找到了母亲,母亲无语,只是望着野草,再看看他。
他的眼中终于闪过一丝灵光,他放下花盆,冲出了大门,奔向屋后的田野。从此,他不再孤独,因为再孤独,他也会找人倾诉,从此,他也不再寂寞,因为自己的振作为他赢得了一群朋友。
他的省悟;缘于那课没有礼赞的野草,因为如果没有他,那棵可能会枯于烈日之下,会死与狂风暴雨之知,但正因为为了他的无微不至的精心照料,使这棵草昙花一现,闪出自己一生中最美的瞬间。他是它的知己,他明白了它的一昼夜的花开花落是对自己的善良的感激,而他更是因为它发现了自己的美,那就是对万物的善良与爱心,他发现了美,找到了美,也找到了自己一生宝贵的精神财富。
他一天天的长大,长到与我一般大时,已经有了不少的见识与宽阔的眼界,我了解他,因为他即是我,我现在终于明白了,美者,人之欲也,但是美者,更是需要人们正视的,因为只有正视他,它才会显现出美的真谛。
篇11:秋的发现三年级作文
全文共 239 字
+ 加入清单秋天来了,树叶落了,天气一天比一天冷了起来。
在这个收获的秋天,我发现了南归的大雁,成群结对的、争分夺秒的向南飞去,它们谁也不掉队,一起欢快的翱翔着!
在这个金色的秋天,我发现树叶落了,大树只剩下粗壮的枝干,等待着寒冷的到来,它们一颗颗是那么的顽强!
在这个迷人秋天, 我发现动物准备冬眠了 ,他们将在睡梦中度过寒冷的冬天,等待他们的是一个温暖而和谐的春天!
在这个美丽的秋天,大地沉睡了,等大地再次醒来时,迎接它的是一个万紫千红,生机勃勃的春天。
在这个难忘的秋天我发现了很多,很多……
篇12:蚂蚁的秘密
全文共 252 字
+ 加入清单裘天义
最近,我在网上买了一群“客人”——蚂蚁。它们住在一座堆满了食用凝胶的房子里,我每天仔细地观察它们,发现了不少秘密。
这些蚂蚁大的有六毫米长,小的只有四毫米长。它们浑身都是黑色,小巧的身躯主要分为头、胸、腹三部分。它们的触角细长而弯曲,再加上六条又细又长的腿,别提多神气了!
据说小蚂蚁还会倒立着行走呢!对于这点,我充满好奇。当我用放大镜观察时,“庐山”才露出了真面目。原来它们的脚上长着小钩子,可以用来钩住东西,所以它们可以在顶上行走,而不会掉下来。
这真是让我大长见识。观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
篇13:我发现了蚂蚁的秘密作文550字
全文共 572 字
+ 加入清单有一次,我在写作业,正好有一排蚂蚁在桌旁的墙角边爬,它们成群结队,排得很整齐,在蚁巢洞口来回行动。我一时兴起,拿起了作业本把它们扫开,可它们却很快就又归在一起,我大吃一惊,百思不得其解,这到底是为什么呢?
我不肯善罢甘休,于是紧接着,我又把它们分散到两三米的距离,可它们都能毫不费力地找到自己的家。我在四周放一些细碎的食物试着可以诱惑它们,把它们分开,可是结果并不能如我所愿,它们不仅顺利地回到了蚁巢,还搬来了“救兵”,并齐心协力地把我给的食物抬回了蚁巢。看到这一幕,我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问:“爸爸,为什么把蚂蚁分开后,不管把它们弄得多远,它们都不会迷路呢?渺小的它们是怎么在这个空旷的空间里准确无误地辨认回家的方向的?”“这是它们的秘密,你要试着自己去解开这个秘密!”爸爸说。
我跑到电脑旁,上网查起资料来,查了好久才发现,原来蚂蚁不会迷路的原因是:蚂蚁的视觉器官非常灵敏,它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感,它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味,同时又对往返路上的天然气味也非常敏感,所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。
看来,我们一定要多留心观察,才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师,我们一定要做一个有心人,毕竟,生活处处皆学问。
篇14:我发现什么年级
全文共 638 字
+ 加入清单我发现了蟑螂顽强的生命力
童年的时候,我有许多小发现。有一个发现,让我既想忘掉又不想忘掉。
有一次,我半夜去上厕所。刚刚上完,门后面就爬出了一只蟑螂,把我吓了个半死。我大喊了一声:“妈呀!”我赶紧抬起穿拖鞋的脚,对准蟑螂狠命地踩下去。只听“啪”的一声,我低头一看,蟑螂的头被我踩爆了。只见没了头的身体向门后面爬去,把我吓得魂都快飞了,不禁喊道:“妈呀!诈尸啦!”爸爸妈妈听到喊声,赶紧跑出来,问我怎么回事。我恢复了镇静,说:“没事,看见了一只蟑螂。”说完,我就回房间去了。
第二天,我回想这件事,觉得很奇怪:为什么蟑螂的头都没了,还存活下来呢?
为了这个问题,我决定偷偷地做一次实验。我强忍着恶心感,晚上偷偷地抓了三只蟑螂,放在一个盒子里。第二天,我戴上口罩,穿上手套,准备做实验。我先拿了一把剪刀,迅速地抓起一只蟑螂,用剪刀剪掉了它的头。和昨天晚上一样,蟑螂还是活蹦乱跳。我差点又想喊出昨天的那句话了。我又拿起一只蟑螂,剪掉了它的尾巴。他的内脏漏了出来,谁看了都会想呕吐,蟑螂却一点事儿都没有,还是活着。我又拿了两块木板,把最后一只蟑螂放在一块木板上,然后用另一块木板使劲往下压。再打开来一看,蟑螂身体里的汁液都被挤出来,它终于死了。
为什么会这样子呢?我上网查阅资料。我发现,蟑螂是世界上生命力最顽强的生物,就算是发生了核爆炸,几乎所有的生物,包括人类,都会灭绝,只有蟑螂能够活下来。我长吁了一口气:终于把这个问题搞懂了。
不过,做实验也是要付出代价的。做完实验的第二天,我就生病了!
篇15:我发现了蜗牛的秘密作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单我在学校的花坛里捉了一只小蜗牛。它的壳壳漂亮啦!它是唯一一只螺旋斑点壳的蜗牛。
我和它的相处不是特别好。有一天,我拿它和郑湘怀的蜗牛比赛,就比谁的蜗牛爬得快。我们把它们放在起跑线上,它们爬呀爬,郑湘怀的蜗牛开始来搭“顺风车”了。又有一次,我把它放在水里。谁知道,它不停地拉屎。本来我的小蜗牛就有一股“尿骚味儿”,这下好了,臭死了。我还和它比赛,看谁的眼睛睁得最久。好了,我认输!它活到死都眨不了眼睛。还有,我在它爬的前方一点点放了一个纸牌,它竟然转身就走。有一种“懒得理你”的潇洒。
通过和蜗牛相处,我发现了蜗牛两个秘密。一是蜗牛的屎是一条条的,有的比它自己都长,粗就和触角的根儿一样粗。二是蜗牛走过的地方会留下一些黏液,黏液干了以后用弱弱的光照就会看见一条透明的、亮晶晶的线。
篇16:我发现了蜗牛的秘密
全文共 630 字
+ 加入清单一天早上,我到井边打水。突然,在潮湿的地方发现了一只小小的蜗牛在爬。我连忙打完水,走到蜗牛前,蜗牛吓坏了,把头缩进它的“小房子”。我觉得有趣极了,把蜗牛抓回家。
回到家,我把水放好,就在院子里观察小蜗牛。过了好久好久,蜗牛出来了,它慢慢地蠕动。我想知道这只小东西是益虫还是害虫,就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蜗牛发现了目标——白菜,连看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳肴。我马上可以断定蜗牛是只大害虫。
这时,我发现蜗牛的尾部有一条长长的痕迹。我摸摸头,就在这个时候,我想起了《十万个为什么》这本书写着:如果蜗牛找不到好的地方睡觉或是好吃的,就可以沿着这条蛛丝马迹回到刚刚开始走的地方睡大觉。原来是这样。蜗牛的脚在哪里呢?又一个问题在我的脑袋里产生了。我看来看去也不见蜗牛的脚,便大声喊:“爸爸,蜗牛的脚的哪里呀?”“自己找一找吧!遇到小小的问题又来问我。如果这样以后怎样当科学家呀?不要遇到困难就低头。你弱困难就强,你强困难就弱。”我只能自己解决问题了。对呀!我一拍脑袋,想到观察东西除了看,还要亲自摸一摸。可我一碰蜗牛,蜗牛就缩到“小房子”里。为了不让蜗牛缩进自己的壳里,我用尖石头轻轻把壳弄烂。我一手把蜗牛肉抓起用手摸一摸肚子下,发现有许多颗小粒像小句号那么大。这就是蜗牛的脚吧!怪不得蜗牛在地上可以平稳地行驶啦!不像虫子一样一伸一缩地爬。我还以为蜗牛没有脚呢!
今天我发现了蜗牛的秘密,还懂得一个道理:不要遇到困难就低头。你弱困难就强,你强困难就弱。
篇17:观察日记400字蚂蚁
全文共 340 字
+ 加入清单原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!
是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!
篇18:我发现了春天一年级话题
全文共 432 字
+ 加入清单冬天过去了,春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天。”燕子从南方飞到了北方。 Winter has passed and spring is here.The little bird pointed out his head from his nest and said, "Goodbye, winter." Swallow flew from the south to the north.
公园里柳树绿了,金黄色的迎春花开了,粉红的桃花也开了。小朋友们都到公园玩耍了。有的放风筝,有的玩电动飞机。五彩缤纷的风筝把天空打扮得可漂亮了。
小河里的冰融化了。小鱼在水里快活地游来游去,吐着泡泡。捧起一朵朵很美很美的水花。
田野里小草发芽了。麦苗也绿了。农民伯伯开始春耕了。
睡了一冬天的小青蛙也醒了。它说:“我冬天睡得真舒服啊。”我要忙着到田野里去捉害虫了。小蜜蜂说:“我也要到花丛是去采蜜了。”小蝴蝶也在花丛中飞来飞去。
春天是美好的,春天是催人奋进的。我爱春天!
篇19:我发现了蝙蝠的秘密作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单“不一定哦”。妈妈说。什么不一定?你一定不会问。我就把事情的来龙去脉讲给你听。
一回家,我开始做科学作业,对科学永不钟情的我抓耳挠腮,这道题不会做:是不是所有动物都用眼睛判定实物呢?我反复琢磨这道题。还是去问妈妈吧,妈妈笑眯眯地说:“不一定哦!”
第二天上学,我破天荒第“第一次”听科学课,科学老师放了一个视频,视频中,一只蝙蝠被蒙住了双眼,在布满铃铛的房间里穿梭,一个铃铛也没有碰到;又一只蝙蝠被蒙住了耳朵,碰响了好几个铃铛;最后一只蝙蝠被蒙住了嘴巴,刹那间,满屋铃铛“叮叮”作响。我赶忙拿出作业,打了一个“×”。
回家后,我拿出平板开始浏览。哦,原来蝙蝠的嘴巴会发出超声波,当有障碍物时,超声波会反弹到耳朵,告诉蝙蝠有障碍物。最后,网络专家还告诉我们科学家还借此发明了雷达。
这太不可思议了,我一直以为雷达是科学家乱摸索出来的,没想到还有科学依据呢。
这次探究,我明白了:大自然中有很多奥秘,只要用心观察,勇于探索,就会有收获。
篇20:书本里的蚂蚁读后感
全文共 268 字
+ 加入清单我读完这本书,给我留下了很深的印象,这本书中《书本里的蚂蚁》里讲的是一个非常有趣的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事,最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,小女孩就不用再继续买别的新书了。
读了这本书我想对小蚂蚁说:“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”
这个故事告诉我们,要善于发现,多读课外书。我也很想认识这只神奇的小蚂蚁。