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难忘人生第一次阅读答案(合集20篇)

从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。以下是小编整理的一件让我难忘的事,欢迎阅读参考,希望您喜欢。

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阅读点亮人生作文800字

全文共 774 字

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我八岁那年,我妈妈跟我说有一个人名叫雷锋,他常常做好事,不怕艰辛,是中国人学习的好榜样。记得他有这样一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”,就因为这句话。我决定树立了这样一个梦想:我要向雷锋叔叔学习,长大以后为祖国效力。

我读过一本书叫《世界经典神话》,里面有很多的神话故事,有《女娲补天》、《夸父逐日》、《女娲造人》等等。他们用自己的生命来造福人类,让人类过上快乐幸福的生活。神话里的每个人都很勇敢、很善良。我也要他们好好学习,做一个勇敢善良的人。

到了现在,我依然保持着这个梦想,我要不断努力,帮助别人。阅读改变了我的一切,阅读让我懂得了很多的道理。从《渔夫的故事》中我懂得了我们要相信聪明和智慧,对邪恶的势力即要敢于斗争又要善于斗争。我以后要靠自己的智慧战胜一切黑暗,为祖国献上自己的一份力量。

每个人都有自己的梦想,要敢于面对勇于面对一切的困难挫折,让我们用阅读创造梦想,用梦想创造辉煌。阅读点亮人生,梦想创造辉煌,让我们的梦想放飞起来,相信阅读定能创造我们美丽的人生。在阅读中,我知道了我们要向普罗米修斯学习,不怕惩罚坚定为人类造福,面对眼前的一切困难与挫折都要勇敢的面对。

千百年来,对为什么而读书,有许多不同的回答,电视连续剧《八月桂花香》中,胡雪严的父亲胡道宏,几十年寒窗苦读,捱到中举当官之日就中风而死;《儒林外吏》中,吴敬梓笔下的范进,看到自己榜上有名竟当场发癫,在他们心中,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“世上万般皆下品,唯有读书高”,于是,读书当官,成了他们心中的理想,苦苦的追求。我想读书不只是为了实现梦想,

更多的是照亮自己的人生路。

懵懂无知到心怀梦想,我因着自己的梦想而追求着。是书,给了我这个梦想,是书,让我去追逐梦想!我将会伴着书香,在这条梦想之路上走下去。

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篇1:难忘的第一次作文500字

全文共 517 字

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说起徒手抓泥鳅可真不是一件容易的事情,我第一次抓泥鳅时就闹出不少笑话。

炎炎夏日,我和哥哥一起去抓泥鳅。来到田埂边,哥哥告诉我,泥鳅最爱在又厚又黏糊的稀泥浆里翻腾。

我迫不及待地挽起裤腿,撸起袖子,蹦进了水洼里。清澈的水面下隐隐看见一个圆型小窝,“这一定是泥鳅的家!”我兴奋地伸出双手笨拙地捅挖着泥洞,这时一条灰白色的“带子”在泥里迅速翻滚,我大喊一声:“泥鳅!”并将双手提至胸前,向前尽力扑去,泥鳅、淤泥一把抓。我紧紧地揪住它,可它就像沾过水的肥皂,从我的手缝向我的脸上窜来,“啊!”只听“啪”的一声,我一屁股坐在水洼里,眼睁睁地看着泥鳅一摇一摆地走掉了。我着急地喊道:“哥,你是怎么做到的?我抓不到!”

“心急是吃不了热豆腐的,”哥哥一边说一边递过来一个脸盆,“用它,待会儿那小家伙钻出来时,就把脸盆扣在它的前面,然后用手在后面拨泥,让泥鳅自投罗网,这样就可以啦。”我专注地学着,轻轻地蹲下来,把盆小心翼翼地扣在泥鳅面前,而另一只手就在后面掸泥。泥鳅很听话的径自钻到盆中。“我抓住一条啦!”这兴奋的叫声打破了田野的宁静。

这就是我第一次抓泥鳅的经历,虽然闹出了笑话,但我却总结出一个道理:做事不能靠蛮力,要灵活运用方法,这样才能取得成功。

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篇2:难忘的第一次作文600字

全文共 670 字

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生活中充满了许多“第一次”,第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上,最使我难忘的是做家务。

看到妈妈做家务累得上气不接下气,还有那深深的皱纹。我真有点担心妈妈的身体了。咦!一个好办法,就不知道妈妈答不答应了!一开始本来不答应的,不过经历了我的“苦口婆心”下,最终还是接受了我的“无理取闹”。其实,就是让妈妈放一天假,我来做一天“妈妈”吧。

当阳光刚穿过云层,闹钟就开始吵了。啊!好烦啊。我正用手关闹钟。不对,怎么闹这么早,我自己都糊里糊涂了。嗯?今天我不是要做家务吗?最终,我的意志力还是战胜了睡眠。

我凭我的记忆列了张时间表。妈妈早上起床就在做早餐。好吧!我只会做蛋炒饭,那都是我看奶奶炒的,我自己都还没碰过油烟呢,只希望,爸爸妈妈喜欢就好。先要蒸饭,应该要洗米,然后再加水,幸好奶奶教了我,虽然这是第一次蒸,只希望不要一塌糊涂就好。接着打蛋,虽然一开始真的是“打蛋”,不过后面就好多了。把饭放进去,结果因饭太硬了,不得不放水。炒好后,我尝试了下,几乎没什么味道。咦!酱油,我眼睛发亮,我更有决心做下一件事。

第二件事是拖地,我看过妈妈拖地,但我自己没试过。洗完拖把就开始拖。结果,可想而知,地上湿露露,一不小心就会摔倒。冒着热汗的我只得拿干毛巾把地上的水吸干,没办法,一人做事一人当。接着洗碗,倒垃圾……腰酸背痛,汗流不止,我可以清楚知道我现在有多狼狈,也可以体会妈妈的辛苦了。

那次事,使我懂得了一个人生道理:很多累的事都是父母扛着,自己却不知道别人的辛苦,要报答父母,报答他人,学会感恩!

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篇3:难忘的“第一次”

全文共 550 字

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作者:孙佳程

每个人都有自己难忘第一次,我也有自己难忘的第一次,那是我第一次去地里摘东西。

那次我来到了奶奶家,奶奶上午要带我去地里这棉花,我们一人一个口袋,好像是一只袋鼠。来之前,我心里想;棉花到底是什么东西呀?能不能吃?带着这些疑问,我来到了地里,只见几片黑色的东西包着一些白花花的东西,那就是棉花。我把它摘下来一看,里面的棉花好像是橘子。我问奶奶能不能吃,奶奶告诉我这是用来缝被子和衣服的。我一边走一边摘,袋子越来越沉,感觉里面装了几只小袋鼠。我越摘越多,头上布满了汗珠,好像是刚洗完了脸,还没有擦干净,腿被划得很疼,就罢工了。

我坐在车子上,手里拿着饮料和零食,美滋滋的吃着,望着田地里的景象,觉得自己在这里不太好,就继续下去,中午的时候,太阳炙烤着大地,我们终于回到了家里。把棉花晒在了屋顶上,看着自己的战利品,心里十分愉悦。

下午地时候,终于来到我最喜欢的玉米地了,一杆杆玉米好像一杆杆长枪,向天空发起了挑战,我一溜烟跑进里面,蹦了好久才摘到了一根玉米,我第一次看到了刚摘下来的玉米,它好像一个小孩子。就这样,太阳快要落山时,我们收了大概两袋儿半的玉米,袋子装的鼓鼓的。回到家,我们拨了几个,蒸着吃了几个,觉得好吃极了。

通过这第一次去地里摘东西,使我明白了粮食的来之不易和生活中要多实践的道理。

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篇4:难忘的第一次作文700字

全文共 714 字

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儿童时代,第一次的开始,成功的开始,我拥有无数个童年的第一次,那每一次的经历都是我一生的财富。它们像一个个脚印印在我成长的道路上;它们又像片片落叶飘洒在我人生的道路中;它们也像一味味调味剂调试着我的心。

我最难忘的第一次是我炒菜的那一次:

那一天,我的小姨说我只小的天天玩,一点正事不做,不会做饭,不会炒菜,不会……简直说的我无地自容了,我就赌气说:“小姨,谁说我什么都不会做,我什么都会做,只是你没有给我机会。”小姨不屑一顾地说:“好,今天你就炒菜给我们吃,证明你的能力嘛!”我坚决的说:“好,今天我就证明给你们看,让你们对我刮目相看!”

说句实话,我真的没有炒过菜,但是我还是有信心炒好我的第一次菜的。我从冰箱里面拿出火腿肠和黄瓜,先把火腿肠切成片,放进盘子里面,然后在打来水,把黄瓜洗净,去掉两头一点点,然后就开始切。真没有想到切菜会这么费劲,我切的黄瓜片不像片,有的薄,有的厚,有的太大,有的太小……我也不管那么多,还是切完了。

我再打开电磁炉,等锅里烧热了,就舀了一些猪油放进锅里,又等锅里的猪油全化了,就把切好的火腿肠和黄瓜一起倒了进去。大概炒了5分钟,我就把这份“火腿肠炒黄瓜”起锅了。我得意得叫起了小姨:“小姨,你快来,我的菜弄好了!”小姨一看我的菜就说,你炒的太久了,黄瓜太软了,火腿肠都有点糊了,然后用筷子夹了一点尝了一口。我焦急的看着小姨,期盼她的再次评价。只见小姨笑了,我以为是我的要得表扬了,结果小姨笑着说:“哈哈,小侄女,你忘了放盐了吧,没有一点味道!”

我尖叫了:“我真的忘了放盐了,连最基本的盐我都忘了,我真的太笨了。”

虽然第一炒菜没有成功,但我相信失败是成功之母,有了这第一次,我相信我以后一定会成功的!

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篇5:难忘的第一次作文

全文共 501 字

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人生有许多第一次:第一次坐车,第一次看电影,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多第一次,但是在众多的第一次中,有一个却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心……

三年级的时候,老师让我们亲手做一道菜——番茄炒鸡蛋,给我们的爸爸妈妈吃。

爸爸在超市给我买了鸡蛋和番茄,我先把鸡蛋打入碗中,然后把它搅拌均匀,倒入锅中。鸡蛋像一朵绽开的菊花一样,非常好看。爸爸在旁边也竖起了大拇指。等鸡蛋熟了后我把它盛进了碗里。

我拿起番茄正准备切的时候,爸爸突然拉住我的手,亲切地说:“你应该先把番茄洗了再切,要讲卫生。”我把番茄洗好后,爸爸准备教我切番茄。可我摇了摇头,准备在爸爸面前大显身手,我切来切去,番茄就像一个调皮的小宝宝,一直在和我作对,就是不听我的使唤,到处滚来滚去。我有一点想放弃了,爸爸猜透了我的心思,握住我的手,把我的左手放在番茄上,右手拿着菜刀,一下一下地切了下去。我准备好了材料,就差下锅了。

我把番茄和鸡蛋一起倒入锅中,只听见“吱——”的一声,番茄炒鸡蛋就完美出锅了。我开心极了,连忙端去给爸爸妈妈品尝,爸爸妈妈尝过后一个劲的夸奖我。

第一次成功的喜悦让我真正体会到了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。

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篇6:难忘的第一次_中学生作文

全文共 729 字

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难忘的"第一次"

要说起第一次,我是加上脚趾头都数不过来,难忘的第一次。可要说起难忘的第一次,那就只有一件事了--第一次养小动物。

记得在七八岁时,妈妈到集市上去买了两只小鹦鹉。一只绿色的,一只蓝色的。可漂亮了!我把绿色的起名叫"点点",蓝色的起名叫"滴滴"。怎么样,很有创意吧!

我每天都把鸟笼打扫地干干净净。我想--谁都喜欢生活在干净的环境里呀!鸟儿自然也是一样。而且,我还专门从超市里买了一些很好的小米,每天我顾不上自己吃饭,先去喂小鸟,决不会让它们饿肚子,有时甚至还让它们喝我的果汁,记事作文《难忘的第一次》。饮食、卫生双全齐美,这可达到了"五星级"待遇。

可是有一天,意想不到的事情发生了。"点点"有些不高兴,不喝水,不吃饭。我打开鸟笼想弄个明白,可"滴滴"竟然在我打开鸟笼的一瞬间飞走了。好啊!原来你小子是算计好了的!我又对"点点"说:"咱可不像滴滴那么坏,你最听话了"。

到了第二天,"点点"莫名其妙的死了。我"悲痛欲绝",跑去问妈妈,这是为什么呀?

妈妈语重心长的说:"孩子,动物也有自己的家,它们在我们的家里虽然不愁吃喝,可在它们的内心,想要得到的不是你所谓的什么"五星级待遇",而是快乐、自由,是能在蓝天中自由自在地飞翔。你知道这些对于它们来说是多么重要吗?如果有人把你拘束在一间小房子里,每天给你吃的喝的,这又跟坐牢有什么不一样吗?所以,得不到自由,它们宁愿放弃生命。

妈妈的一番话让我幡然醒悟,从而明白了一个道理:任何一个生物都有自由、快乐的权力,请不要把自己的快乐建立在另一种生物的痛苦之上。这样是自私的,而对于另一种生物来说,是致命的。记住,人类不能主宰地球。

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[难忘的第一次 _中学生作文

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篇7:难忘的第一次撒谎作文

全文共 420 字

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记得在我上一年级的时,我们学校的小卖部生意很火,顿时间,那人可是人山人海,而除了诱惑之为什么都能抵挡的我,自然也跑进小卖部去买东西了。因为那时才上一年级,只知道钱能花,所以便从我的小猪存钱罐里拿钱,久而久之,小猪存钱罐里的毛毛就越来越少了,我每次从存钱罐里拿钱时,小猪都面向着我,好像在对我说:“你每次都从我这里拿钱,却从不攒钱,由此可见你不是个节俭的小朋友!”所以我每次都是面红耳赤的拿完钱,便飞快的逃之夭夭了!

可能舅妈也觉得我拿钱了,便问我:“你是不是乱花钱了?”我立马面红耳赤、胆战心惊地说:“没有!”舅妈半信半疑地说:“好,我想信你一次。”说完便走了。此后,我发誓要改了乱花钱的坏毛病。

还好我现在改了乱花钱的坏毛病,不然的话会变成什么样的呢?不用说也知道,是个:坏孩子。想到这儿,我不禁想起了一个寓言故事:《牧童和狼》,这个寓言故事的寓意是:一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。看吧,这就是我第一次撒谎,可一定要帮我保守秘密奥!

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篇8:难忘的第一次小学三年级学生作文

全文共 696 字

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令我难忘的事有很多,其中让我记忆犹新的是那次参加全国英语等级考试。当时临考试之前我心里十分担心,因我没有经历过,这是我第一次

不知不觉就到了口语时间,我的心像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。老师说:“同桌之间选一人上台抽条,纸条上写的是这组讨论的问题,另外,上台前要先自我介绍。”我听到这句话时,我大吃一惊,每人还要进行自我介绍,我在家复习的都是笔试和一些对话,束手无策的我只好快速思考一下。到了口语自我介绍时间,我是第四组的,所以前三组的同学的介绍我也采用一点,可是这是自我介绍要根据自己的情况而来演说的,我只采用了这句:I come from ``````primary school.这句话的意思是:我来自``````重点学校。

自我介绍这项结束了,下一项就是同桌之间的对话,准备十分钟。我们组谈论天气,时间像飞箭,不一会儿就轮到我们组了。上台了,我是第一次,还是稍微有一点紧张的。

"whant is the weather like today?"

" It is sunny!"

"Whant was the weather like yesterday?"I said. "Oh! It was not good! It wasraning!"这短短的几分钟,,老师心中已经有了分数,接下来开始笔试了,今天真是在英语的海洋里畅游了一天呀!

过了二十天,我上网查了成绩,口语满分二十分,我得了十六分,笔试考了九十分,我已经拿到了三级证书。回想起那段时间我每天都要复习到晚上十一点钟,十分辛苦。我尝到了“一分耕耘,一份收获”的甜水。

经历了这次比赛,我积累了经验,也看到了人外之人,我会更加努力的!

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篇9:难忘的第一次作文500字

全文共 430 字

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每个人的第一次总是令人难以忘怀,在成长的经历中,每个人都经历过第一次。有的第一次是痛苦的;有的第一次是开心的,而我的第一次让我领悟到了这样做不对。

那天,我随妈妈去菜市场买菜。我总觉得嗓子疼,想吐痰,可又吐不出来,而且这里也不准随地吐痰。这痰可把我折磨透了。弄得我不敢说半句话,而且又不能吞口水,我看到了我最喜欢的核桃。妈妈笑着问:乖女儿,你吃不吃核桃?我点了点头,可妈妈半天没领悟过来。便说不买了,我看着核桃都快流口水了,可妈妈不懂意思。我便气急了,把痰随地吐在了地上。妈妈看见了,便批评我,叫我不能乱吐痰,妈妈便说:如果全中国那么多人,都随地吐痰,那么要垃圾桶干嘛?那不就成了一团乱,那细菌不就更多了,人的身体不就会感染吗?吐痰就像学习一样,如果不遵守制度,想怎么样就怎么样,那不就成了社会中的烂仗,学生中的坏孩子。所以,要遵守制度,不要成为坏孩子,你知道了吗?

我脸红红的,点了点头。从那以后,我再也没随地吐痰了。

我不仅学会了不能随地吐痰,还学会了很多很多。

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篇10:难忘的第一次

全文共 551 字

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个人在一生中都会经历无数个第一次。比如第一次做菜,第一次迟到……然而,让我最难忘的却是七岁那年的第一次。

在我七岁时的一个周末,家里并没有像往常一样安静。从弟弟房间里连续不断传来的哭声把我从睡梦中吵醒了。见到我醒了,妈妈立马告诉我弟弟发烧了。我心想:唉,这烧得也太不是时候了。爸爸出差了,外公外婆又去外面玩了。妈妈记得团团转又问外公外婆能不能赶回来,但是他们都已经开到高速上了。这时,我告诉妈妈我可以自己在家里待着的。妈妈急着要领弟弟去医院看病所以叮嘱了我几句之后就离开了。

我一个人在家里感觉很是无聊,这时我想起自己生病的时候家里人都会给我熬粥喝,我便打算自己来做一回粥给弟弟。我打算做个难度系数较高的“八宝粥”。我仔细回想了一下“八宝粥”里到底有哪几种谷物。这时,我在柜子里找到了红豆、绿豆、黄豆等十种谷物。我心想:那就做“十宝粥”吧。但是,一个巨大的难题摆在了我的面前—熬粥的机器到底该怎么使用呀? 我从来就没有自己使用过那个机器。这时我想起来柜子里有机器的说明书便拿出来仔细阅读了一番。看明白后,接下来的流程就难不倒我了。我学着外婆煮粥时的样子把谷物清洗一下然后放进了锅里。

等到妈妈和弟弟回来的时候看到我煮的粥时都笑了, 妈妈表扬我说我长大了,真是难忘的第一次。

作者系实验学校东校 六(9) 王怡文

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篇11:六年级难忘的第一次作文

全文共 647 字

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在我的生活中,有许许多多的“第一次”。第一次可能是大事,也可能是不起眼的小事。我这次要讲的是在我7岁时第一次过独木桥。

记得7岁生日那天,我和爸爸妈妈一起到森林公园游玩,玩了很多项目之后,我们又来到了“水上项目区。”过了几个简单的项目之后,突然,我遇到了一个名为“水上独木桥”的项目。我先是站在远处打量了一下那桥的长度,又看了看水深。妈呀,足足可以漫过我的额头!于是,我先是退缩了,坐在木椅上静静地看别人怎么过。经过父母一再的鼓励之后,我想尝试一下,爸爸妈妈就在对岸和我鼓劲儿。上了梯子,看着横在眼前的独木桥,我还是拿不定主意。过把,我很害怕,因为那水足足漫过我的额头。不过吧,我又有些不好意思,不想在别人面前承认自己是胆小鬼。经过再三思考之后,最终我决定:过!

我先是伸出一只脚,试探了一下,觉得没什么好怕的,就走了上去。开始,我还是很坚定地走着,但走了一小半后我突然向下看了看水。“妈呀!好高啊!”我不禁吓了一跳。这时,我又开始打退堂鼓,是向前走呢?还是现在就放弃,往回走呢?毕竟,我才走了一小半,还可以选择放弃嘛!不,我没有,而且我要走完全程的欲望更强烈了!因为我不想让别人看成一个怕事的胆小鬼!最后,我战胜了胆小的一面,走完了全程。爸爸妈妈也为我鼓掌。后来,我再走就不怕了,而且还向更高难度的项目发起了挑战,都成功了。

第一次,虽然是一件很小的事,但是我战胜了胆小,变得越来越勇敢了;第一次,我过了独木桥,肯定还有下一个第一次;第一次如果没有成功,这不一定意味着失败,千万不要放弃;第一次……

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篇12:难忘的第一次

全文共 553 字

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作者:王智辉

在我们的生活里,经历过许许多多的难忘第一次,第一次,会让你受益无穷,我有许许多多难忘的第一次。

那是我第一次登上舞台,那时候,我们,每天,天天练习,每天练到腰酸背痛,每天练到手疼,有的时候甚至练的手都疼了,但是我们只是为了一个目标,那就是因为站在元旦联欢会的舞台上。

在一个暗暗的一天,我们来到了,一天只有一次,但是这都是我们最期待的一节课了,在这节课上我们都很开心,这天更让人开心的事,老师选出了可以上元旦的人,这让我们,因为我们都想上舞台,郝兵雨,胡艳聪,这让我更紧张了,我们班的两个都上了,要是不让我上多对人呀!就在这时,我听到了我的名字,太好了,我的梦想可以实现了,这让我对老师感激不已。

日子过得真快,转眼间许许多多的日子过去了,这也意味着,元旦联欢晚会马上就要开始了,终于等到这期盼已久的一天,随着主持人,元旦节目开始了,我一直在心里想,千万别到我们,千万别到我们,可是要来的终究还是要来的,终于到我们了,我怀着一个沉重的心走上舞台,再没开始之前,我心砰砰直跳,台下许许多多的观众,忽然灯光一亮,真是太吓人了,我只好硬着头皮上,在我的坚持下,我们把这首曲子里下来,我不禁头涔涔而泪潸潸。

这次的登台表演,让我懂得了,坚持就是胜利,要勇于去面对现实。

这就是我的第一次,令我至今难忘的第一次。

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篇13:关于人生阅读的作文

全文共 3234 字

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最近看到一则消息,很感兴趣。江苏省锡山高级中学获“北京大学中学校长实名推荐”资格,为此,他们郑重其事地制订推荐条例,其中的“推荐条件”第四条“有良好的人文素养与情怀,有成为终身阅读者的习惯,高中阶段课外阅读量至少达300万字”是一项硬指标,而且,在“实施程序”中,将“组织面试组,重点考察学生的阅读视野、阅读品质、学科思维品质、交流表达能力、逻辑思维能力等”。有记者问该校校长唐江澎,有关“阅读”的这一条指标有没有弹性,唐校长回答“这是硬杠”,并且认为这个要求不算高。最终被推选的一位学生,每年的阅读量都在300万字以上,包括很多英文原版书籍。

对一生的生活品质而言,一个人早年的阅读经历非常重要。然而,在功利思潮的影响下,一方面,在目前的中小学教育中,阅读似乎成了可有可无的点缀;另一方面,学生的阅读量过低,已经成了课程改革的“瓶颈”——危及的不仅是语文学科,而是所有的学科。

阅读的差异往往在童年就出现,但这时毕竟还来得及补救;如果这种差异继续存在,成年之后差距便会逐渐变大。需要指出的是,这种差距并非现实社会的“成功”与“不成功”——当今人们通过各种途径了解富裕阶层的“发展状态”,可以看到,他们的真实学历往往并不高,即使有了所谓的“社会地位”,往往也并不具备文明社会所需要的智慧。

儿童时代的阅读,就是播种,一种精神的播种:播撒的是人性的种子,是爱与智慧的种子。这一时期通过阅读培育出的求知欲和对世界的好奇心,将会影响人一生的志趣。如果基础教育太讲“实惠”,没有了梦想,学生以后一定飞不高,甚至根本飞不起来。

上世纪80年代初,一次文学社活动要讲狄更斯的《远大前程》,我问学生有没有看过这部小说,一半学生举手,其中好多是初中生;10年后,我在高中开《小说选读》课,问学生有没有读过这本书,有10多个学生说“看过电影《孤心血泪》”;我退休前,最后一次开选修课,问学生是否知道《远大前程》,学生反问:“网上能不能找到?”——和以前的学生比,现在的学生,阅读越来越功利。

曾经听说,有高二学生问老师:“高考根本不会考小说,为什么要求我们读小说?”这位学生从小接受应试思维,阅读底子差,他已经不知道这种话会贻笑大方。更奇怪的是,一些教师和校长也有这样的疑问。有教师问:教科书篇目与课程标准要求的阅读书目,哪些会考到?能不能划个范围?——作为教科书的一名编者,我对这样的提问感到困惑:语文教师专业素养的匮乏到了如此地步,“底子”都不要了,怎么谈课程改革?教师错误的阅读观,必然影响学生的阅读观;学生特别是中学生的阅读量过低,则必然影响他们的思维品质。

其实,语文考试并不一定能准确测量阅读能力,特别是目前通行的检测方式。有些不重视阅读的学生,各科考试成绩并不差;而一些阅读量大、见多识广的学生,考试也没有显示出什么优势。但我认为这也不奇怪,因为只有经过比较长的时间后,才有可能逐渐看出阅读对人的思想情感的滋养。我教过的学生,在校期间的阅读质量有所不同,过了20年,能看出一些差异。我没有更多的样本去证明这些,但一些教师相似的经历或许可以促使我们共同来思考这个问题;阅读是少年儿童获得教养的重要途径,如果评价体系有基本的客观性,这个认识就不大可能被彻底颠覆。时下使用的检测方式,非但多年不改,甚至一直缺乏有效的讨论,这是令人费解的。

文学阅读能提升学生的境界和修养,如果有一天,学生开始“看不起”语文教科书了,对课堂的教学不满足了,我的理解是:他开始嫌“不过是个例子”的教科书水平低了,因为他的眼界高了,而这恰恰是语文教育的追求。偶尔有20多年前的学生来访,还会谈到以前读过的书,因为那是他们在成长中接触到的最优秀的作品,因为是在基础教育阶段阅读的,因而就成了一生的“精神底子”。

教师个人读书的经验有可能成为学生的阅读指南——有时和学生闲聊时提到的书,学生也会找来读。改革开放之初,家庭收入普遍不高,仍然有些家庭会给孩子买书的钱,让他去书店自由挑选书籍。我记忆中,鼓励学生课外阅读的家庭有这样几种:尊重教育常识的家庭,有读书经验的家庭,有一定藏书量的家庭。当年,相当多的家长支持孩子课外阅读,甚至能说出“见识比分数重要”那样的话;有些家长文化并不高,但是他们尊重教育,在听清教师的解释后,鼓励孩子跟从教师阅读;有的家长想法也很朴素,认为孩子从学习中获得的愉快最重要,孩子手不释卷,肯定是好事。

30年前有一件事给我留下了极深的印象。结束不久,人们对学校教育的关注点与现在有些不同,教师课堂上的话也会引起家庭的讨论。我买了一本《丰子恺散文选》(好像是七角钱),两天就看完了,学生(初一年级)借去传看,读得很来劲,有两个女生“等不及”,放学后便到新华书店去买了这本书。一个多月后的家长会上,女生甲的家长(是个普通职工)说:“谢谢老师鼓励孩子多读书,那本书我看了,有些不懂,但孩子入了迷,看着看着,在家读出声来了。”女生乙的父亲(是个宣传干部)则很矜持地说:“那本书我翻过了,我对丰子恺这个人不了解,但我觉得他那些资产阶级的生活方式不宜让青少年阅读……”当时这两位女生的学习成绩都一般,只是此后,她们的学习兴趣逐渐有所不同。这件事让我看到了形成差异的背景。有意思的是,女生甲的硕士论文仍然是丰子恺研究,距她当年用七角钱买第一本丰子恺的散文,已经过去了11年。

在家庭教育方面,父母是愉快的阅读者,对子女而言,就是最好的示范。家庭没有藏书,不一定是缺乏经济能力,而在于家长的观念与志趣——相对于买房、购车,买书的花费简直就是微不足道。在城市,独生子女有200本课外读物,不算“奢侈”,然而,有些家长宁可为孩子买200本教辅书,也不在意孩子是否拥有一套文学名著,因为他不懂得文学对于人的重要。我们的身边不乏生活富裕但教养不足的人,如果不带偏见的话,相信能从他们的阅读史中找到答案。

当然,学生形成极端功利的阅读观,学校也要负责,特别是直接面对学生的教师,不爱读书的“师”也会是学生的“范”。我无数次从学生那里听到,教师反对学生读小说,这中间有理科教师,也有文科教师,甚至还有相当数量的语文教师!他们不仅反对学生读小说,也反对读任何“与考试无关的书”。除了学校功利的升学指标压迫之外,这些教师也以他们的经验来考量学生——他们的中学时代接受的就是应试教育,没有读什么书,也考取了大学,也能找到工作,也能来当教师,也能有一份不错的收入。我在参加各种评审时,还看到一些从不读书的教师获得了各种荣誉,靠狠抓升学率获得学校和社会的肯定,得到家长的赞誉。在一个文化缺位的芜杂环境中,这些似乎也应当算“正常”。然而,若社会和学校的教育观被颠覆了,教师的教学观和学生的学习观便会出现混乱。

一些基础好、阅读素质高的学生,即便面对强大的应试压力,仍然能保持良好的自主阅读习惯,他们的阅读效率明显高于一般学生。这是因为早期的阅读积累形成的经验,令他在选择读物、理解文本和评价能力方面有了更为宽阔的背景,有了居高临下的优势。一些教师有这样的“发现”:阅读能力强的学生,会越来越强,优势越来越明显。他的“底子”比一般人深厚:见多识广,有比较鉴别的能力,有“联系”的意识;更为重要的是,有想象力。眼界开阔了,世界变大了,他不满足于课堂和家庭的教育,他有了“找寻”的意识,对未来充满期待——几乎所有对此作过认真观察的教师,都会注意到这种差异。

语文课程标准对基础教育阶段学生的课外阅读量做出了明确的规定,如何落到实处,值得重视。我想说的是,中小学生没有丰富的阅读积累,指望以后“补”,可能无济于事。如果他在学生时代就只是为了考试而阅读,那脱离考试甚至永远告别考试之后,就不可能形成阅读的习惯。阅读的量下降了,阅读时间没有保证,缺少作为美学意义和语文意义的欣赏,指望通过“检测手段”逼学生读点作品,学生获得的不是教益,而仅仅是“分数”。没有阅读的兴趣,没有对美的爱,难以想象,由这样的人组成的民族将是一个什么样的民族。

[关于人生阅读的作文

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篇14:难忘的第一次作文550字

全文共 535 字

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天很凉爽,老爸决定去爷爷家住几天,帮爷爷做些事,我也开心地跟着去了。

农村特有的田园风光,小伙伴的淳朴热情,让我乐在其中。

一天晚上,我在旁边中学操场上跟小伙伴们玩。突然,接到爸爸打来的电话,说:”文杰,快点回来,天色不早了。”我听后,对爸爸说:”这条路我怕,你来接我。”爸爸说:“我有事,你自己回来。”我不得不鼓起勇气独自回家,往回走着,胆战心惊。

记得刚回爷爷家的时候,就听说这条路聚集着好多癞蛤蟆,身上的疙瘩又多又毒,身体又大,超难看,踩上去,会不会恶心死?无论谁走这条路,都要家长跟上,要不就会被吓死。想到这儿,我不敢往下再想,怕一会儿死的癞蛤蟆鬼魂附到我身上。转念又想起爸爸以前说:”癞蛤蟆怕人,不是人怕癞蛤蟆。”我就故作镇定,大摇大摆的往前走。

走了一会儿,夜色渐浓,但凭我的好眼睛还是依稀看见有一只蛤蟆好像朝我跳来,我猛地住了脚:是继续往前走,还是回去呢?犹豫片刻,自言自语:“书上说不走回头路,不能放弃,要克服种种困难,蛤蟆是怕人的。”接着我捡起地上的一块大石头,向蛤蟆扔去,结果把它砸死了!我勇气大增,又捡起许多石头,看见一个砸一个,最终,我走出了暗无天日的小黑路。

回到家,我给爸爸讲着我回来的故事,爸爸说:“好样的!你克服了困难,获得了你从没有得到的勇气。”

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篇15:难忘的第一次作文500字

全文共 451 字

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生活是一个大舞台,每天都会有不一样的故事在这里上演,而我最难忘的莫过于第一次走夜路。

那一晚,天上黑得没有一丝月光,我去训练后搭忆菲姐家的车到她家门口。我爸没有出门送我回家,我就只好硬着头皮向前走。我拐进一条小巷子里。冷风呼啸着,巷子里的路灯不知何时灭了,四周黑洞洞的,没有一点儿声响,我不禁将外套把身体裹得紧紧的……

突然,眼前闪过一个黑影,那是什么?!是鬼吗?我情不自禁地在脑海中想象起鬼的样子。“汪!”我回过头,看见了一条狗。我长长地吁了一口气:“吓死我了,还以为是什么呢。”

拐进一条更加阴暗的小巷里,巷子的尽头便是我家了。

眼看着就要到家了,可我却怎么也不敢迈出这一步,我犹豫着要不要打电话让老爸出来带我回去……

风在耳边呼啸着,犹如各种妖魔鬼怪的嚎叫声,树在风带动下跳起了“魔鬼华尔兹”,狰狞恐怖的树影在墙上时隐时现,恐怖极了。

在巨大的恐惧的压迫下,我一路狂奔,气喘吁吁地回到家。

但从今往后,再遇到令我害怕的事,我也不会退缩,因为我坚信:世上没有鬼,只要克服了自己心的恐惧,就可以取得勇气,勇往直前!

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篇16:难忘的“第一次”

全文共 548 字

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刘翱宇

我刚到姥姥爷家不久,姥爷就答应我,陪我去河里钓鱼。我吃完早饭,便拉着姥爷往车跑。我们到了七里河,我抓起鱼竿就开始抓鱼。

我一开始,拿个捞鱼网一通乱打,试图把鱼阵晕,不料小鱼太聪明,我刚刚走到那里,所有鱼都已经察觉出我要干什么了,“嘣儿”一秒逃出几米远,方法行不通。我后来不知怎么的,突然想起了钓鱼高手的钓鱼法儿——用泥巴在河边围一个小坑,鱼进去就赶紧抓。我试了一试,用碎石搭了一个“城堡”,那个“城堡”旁边立马聚集了一群鱼,有几条拇指大小的大鱼在一群小鱼的中间吐泡泡,我想:他们会不会是在开紧急会议?哼,幸亏本小姐聪明,要不然可真就是丢了西瓜捡芝麻了。我等它们会议开完了,果然有一条“哨兵鱼”站了出来,谨慎地游向了那个“城堡”,我当然不会抓,因为我还等着它去向“上级”汇报没有危险呢!果然如此,它一游走,一群鱼就又围到了一起,这一群鱼嘴里不停的吐泡泡,看来我的计谋快得逞了!不出我所料:更多的鱼来这里“参观”,我乘机一下子抓了5只。我觉得这样太慢了,于是又换了一种方法。

我用鱼网往水了一扣,一拉,一下抓住了好几条鱼。我心想:还是这种方法好。

这次抓鱼告诉我:换几个不同的方法去干同一件事,其中一个总会比其它几个方法的收获、快乐会更大。

我喜欢打鱼,重要的是,我还收获了一个道理。耶!回家吃鱼去喽!

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篇17:难忘的第一次作文1000字

全文共 992 字

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从小到大,我有过太多的第一次,但最让我难忘的还是第一次拔牙的情景。

那是我8岁那年,有一颗牙齿蛀了,妈妈说要带我去医院拔牙,我听了虽然非常害怕,但还是不情愿地跟着爸爸妈妈一步一步地走向医院。

路上,我不停地问:“拔牙会不会很疼?”“牙齿拔下来的时候,血‘咕嘟咕嘟’地往外冒,会不会死掉?”“医生会不会错把我旁边的好牙齿拔掉?”妈妈安慰说:“哪有你说的那么恐怖!你的是乳牙,根很浅,拔起来只不过如蚊子叮咬一样,一点点疼而已。”

来到牙科室门口,从虚掩着的门缝里望进去,几把长椅上坐满了人,可我还是迟迟不敢迈进去。妈妈催促说:“快,进去!”边说边把我往里推。我怯生生地随妈妈进去,恰好医生正拿着大钳子“叮叮咚咚”地给一个小姐姐拔牙。看着小姐姐张大着嘴躺着一动不动的样子,我越加害怕:这不是成了一只任人宰割的羔羊了吗?我拔腿就往外跑。我飞快地跑下了楼梯,跑过了走廊,最后跑到了大楼旁的一个角落里蜷缩着身子躲了起来。我看见妈妈站在宽敞的门诊大厅里,不停地转着圈子,不停地大喊:“笑笑,笑笑,快出来,不要躲了!”我害怕得瑟瑟发抖,真希望可以永远躲在这儿。但眼尖的妈妈还是找到了我,她一看到我,责备声就如雨点般落下来:“拔牙又不疼,你跑什么跑呀,简直是个懦夫!”我委屈极了,不禁号啕大哭。站在一旁一直不言不语的爸爸这时的脸因愤怒而扭曲了,他抢前一步,架起我的一条胳膊,妈妈立刻响应,架起我的另一条胳膊,把我架上了楼,架入了牙科室,架到了躺椅上,又把我的手脚狠狠地按住了。医生见有了“帮凶”,立刻对我实行了拔牙的“酷刑”。他趁我大叫的时候,举起一把大钳子,立刻伸进了我的嘴巴,夹住了我那颗小小的牙齿。这下我可不敢动了,我害怕我一动,那把大钳子会夹破我的牙床,夹碎我脸上的肉。“好了。”医生不紧不慢地说,爸爸妈妈也同时松开了手。“好了?”我简直不敢相信自己的耳朵了,我一骨碌坐起来,看见医生用钳子夹着的那颗黑不溜秋的小牙齿,忍不住破涕为笑了。

回家的路上,爸爸妈妈给我买了一个变型金刚的玩具,作为这次拔牙的慰劳品。

这件事情虽然已经过去很久了,但那时的情景却总浮现在我的脑海里。那时的我多么可笑呀!拔牙其实并不可怕,而我却凭空生出了这么多的恐惧,真是庸人自扰啊!生活中的许多事情也同拔牙一样,看起来可能非常困难,非常复杂,其实并不可怕,只要我们坦然面对,不退缩,不躲藏,战胜自己心里的障碍,问题就会迎刃而解了。

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篇18:难忘的第一次五年级作文700字

全文共 694 字

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童年犹如天边繁星,那样绚丽夺目;童年如蚌壳里的珍珠,那样璀璨耀眼;童年仿佛一串记忆密码,为我们解开昔日的美好时光。那如诗如画如梦如幻的童年往事让我经历了许多难忘第一次。回忆起它,好似春风拂面,如此心旷神怡。

记得我四岁那年,妈妈带我去顾阿姨家吃饭。品尝过山珍海味之后,我感到万分无聊,一会儿“坐看牵牛织女星”一会儿“偶欲看书就来开”。百无聊赖之际,我溜达到了顾阿姨家的卧室。顾阿姨家的卧室真大啊!内部设施一应俱全。忽儿的,我看见梳妆台上有一个奇怪的灰不溜秋的东西,是什么呢?我的好奇心被激了起来,老鼠?鼠标?我小心翼翼地凑上前去,仔细一看,嘿!是一个“T”字形的东西。是啥嘞?哦,我想起来了,是“剃—须—刀”!就是那个发着咝咝声的那个?对就是它了!每天早晨我都看见胡子拉碴的老爸这是靠它变得容光焕发的。要不今天我也试试?恰巧没人注意我!于是我小心翼翼地按下了ON的按钮。那东西立刻嗡嗡地响了起来。我站在镜子前有模有样的开始在自己的下巴上蹭来蹭去,什么也没刮下来。再试一次!还是老样子。我失去了耐性,火从心起,使劲在自己的下巴上狠戳了一下,我疼得一激灵,下巴上顿时出了一道血印子。我赶紧扔下他急三火四地跑到妈妈跟前哭着和妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑了,也引得一桌人哄堂大笑。妈妈哭笑不得:“哎哟,傻孩子,你是个女孩,一辈子也不刮胡子的!”我破涕为笑。看到我滑稽的样子,爸爸也在笑声中为我拍下了那滑稽的一幕。

那一夜,月亮格外皎洁明朗,我们这次饭局,也是在笑声中圆满收尾的。想着想着,我不禁笑出声来,笑我年幼时的天真无邪,笑我年幼时的懵懂无知,笔握在手中早已忘了写,只沉浸在难忘的第一次中……

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篇19:阅读是一种人生财富

全文共 337 字

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初一5班 郑毅佳

我赞同“阅读是一种人生财富”。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”梭罗说过:“书是世界上宝贵的财富,是国家和历史优秀的遗产。”

如我们手熟知的著名科学家爱因斯坦他之所以能够成功是因为他从小养成了良好的阅读习惯。在他年仅十一岁时,他便读完了一整套《通俗科学读物》因此而对科学产生了兴趣十二岁时他又自学了欧几里得几何,让他对科学的梦想又迈进了一大步,此外他通读哲学,让他得到了全方面发展的教育,就是这样才让他一步步走向了金碧辉煌的科学大殿。

阅读不仅仅次于名人身上,在我们身边也时常发生。在我们没有好点子解决问题时,书,便是我们最好的老师,俗话说“读万卷书,行万里路”。在旅游时翻一翻《语言通》也是不错的。

所以说"阅读是一种人生财富。"那就让我们得到这笔财富吧。

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篇20:难忘的第一次

全文共 702 字

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在过去的日子里,有许多我经历的“第一次”,但是我记忆最深的是我第一次走夜路,想想还回味无穷……

那是一个冬天的晚上,当时我们还没有搬家,回家是要经过一条长长的巷子,那里没有灯,所以黑漆漆的。那天,我在大姑家里和哥哥玩,转眼间,到了晚上,爸爸打来电话说要加班,叫我自己回家。我顿时傻了眼,想到了那条巷子,黑黑的巷子。天!我不敢往下想了。可家总是要回的,于是,我硬着头皮走上回家的路。

我鼓起勇气,踏进了巷子,屏住呼吸,凝住神。双手在兜里握紧,快步走了进来。不知怎的,老天好在故意和我做对,刮起了一阵大风。突然我看见前面有一个东西摇摇晃晃,还有两只发亮的绿眼睛。不会是鬼吧,在心里我打量着这个鬼的模样,一边喊道:“妈呀!救我呀!”我大声叫着向前跑去,只听耳边的风“呜--呜—”的吹着,好像在说:“小丫头,别跑,我饿了,还没吃宵夜呢,你正好来了,细皮嫩肉的,不过就是瘦了点,但我不会介意的,快来让我吃了你。”我越想越害怕,提心吊胆的,我心想:早知如此,何必当初呢!要是知道这样的话,打死我我也决不会贪玩,趁太阳没下山时就回家了。想着想着,我就到了家门口,慌乱的我打开门,扑在沙发上喘粗气。平常觉得很短的一段路,怎么会这样漫长呀……!

第二天,我又来到巷子,望着昨天晚上有“鬼”的地方,我不禁笑了出来,不知谁的风筝刮到了树上,上面还有两个夜光的大眼睛。这件从此一传十,十传百,成了我的一段佳话。

后来,我渐渐长大了,我知道了世界没有鬼。不仅如此,我还明白了一个道理:做人要也向走夜路一样,我们要在黑暗中独自摸索,也许会遇到一些困难,但是当你真的成功后,回首以前,还真别有一番风趣呢!

这就是令我难忘的一件事:第一次走夜路。

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