单位年终总结格式（实用20篇）

学习奥数，要善于梳理基本原理及总结解题方法。

"学奥数既要学进去，又要跳出来，要把握基本原理，触类旁通，一抓一大把，学会梳理提炼，把基本原理和做题的基本方法搞清楚。"

爸爸右手拿起六年级奥数A版，来回在空中晃了晃，好像这一晃，知识都被他梳理遍了一样。只见他边晃边说:"这一本书，六年级奥数，表面上题挺多，但是里面涉及的知识点，毕竟有限。一心一意地把这些知识点，其中包含的基本原理搞清楚，做题方法搞清楚了，这样就达到了举一反三的目的，其实历数其中的方式方法、基本原理也就那么一些，梳理梳理，其实也是很简单的。"

听了爸爸的话，我感觉爸爸说的很在理。

记者查询得知，上述晋AL386L牌照救护车登记在山西今宇实业发展有限公司名下，登记时间为2016年6月。工商登记信息显示，山西今宇实业发展有限公司经营范围是计算机网络工程;自动系统控制工程;室内装潢;钢结构制作安装;日用百货、服装鞋帽、家用电器、装饰材料的批发及零售。

体验结束后，新京报记者以记者身份再次联系“刘队”。“刘队”表示，晋AL386L牌照救护车确属山西今宇实业发展有限公司所有，但他否认车辆是非法运营。他表示，这辆车是他一个朋友的，并没有运送过病人。

在记者反复追问下，“刘队”终于承认，1月17日确实到301医院拉了人，并收了钱，“可能只收了几百块钱油费。”但他随后表示，这辆车只是偶尔来北京拉个活儿，挣点外快。

记者随后联系山西今宇实业发展有限公司相关负责人赵经理，赵经理表示，晋AL386L牌照救护车确实归属他们公司。赵经理透露，这辆车原属山西临汾一家煤矿，他们公司在2012年收购该煤矿后，该车辆即变成他们公司资产。“可以确定的是，这辆车并没有转运病人的资质，只是煤矿用于运送伤者到医院，处理突发情况所用。”

至于“刘队”的身份，赵经理表示，这是公司一名前员工，至于其为何能联系车辆进行非法运营，他还需要向领导汇报后进行调查。

实际上，不仅晋AL386L牌照救护车的真实身份为没有资质的“黑救护车”，记者调查中发现的大量外地牌照救护车，经查询均归属一些外地县市级医院。

在积水潭医院，记者发现一辆冀R2N953牌照的救护车，经查询隶属河北廊坊大城县中医院。该院一名负责管理救护车的李姓工作人员在电话中告诉记者，这辆车其实就是他自己的，从沈阳一救护车厂家买进后，挂靠在大城县中医院，“我们这边县城都是这样的，私人的救护车挂靠在医院名下。”

“私人救护车太多了，北京、上海、天津外地病人多，大家都是那么跑的。”李姓工作人员称。

相关执法部门一名负责人透露，这些盘踞在大医院周边的外地救护车，80%以上都没有正规的急救资质和持证医生，车辆多为私人实际拥有，有些所谓挂靠在外地医院的救护车，实际上已经好几年没有经过当地车辆、卫生部门的年检审核，属于非法运营。

“如果在运送病人途中出现突发情况或者交通事故，挂靠的医院不会负责任。”这名负责人说，在这种情况下，患者和家属的权益完全没有保障。

转眼又到了寒冬腊月，一年又悄然而逝，在过去一年的工作中，我可以自豪的说，我是努力的了，我可以不断的进步，我也为公司创造了很多的工作业绩，为工作的发展做出了自己应有的贡献，我知道这些都是我努力的来的结果，也是在领导和同事的帮助下完成的。

2010年我的工作不能说是完美，但是我想说我已经尽力了，虽然我知道自己还是存在着不足之处，但是我在不断的改正中，我会做的更好的。

2010年我主要负责***工作，一年来，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作情况等作如下汇报：

一、与时俱进，克服不足，再接再励，开拓新业绩

虽然有一点成绩，但是我也认识到自己存在的有些不足，比如缺少吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;党员带头作用上发挥不够等方面。新的一年来临，与时俱进是我始终所坚持的，我会努力克服缺点不足，响应党和政府的号召，继续努力贯彻落实科学发展观，努力参与和谐社会的建设，切实地服务群众。具体给自己定了三方面的要求：其一，学习掌握新政策、新规定，保持思想意识的先进性;加强学习业务知识、不断拓展自己的知识面，不断提高自身动手操作能力以及业务水平，跨上工作新台阶。其二，努力向老一辈学习，向先进模范学习，发扬他们的革命精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗精神。其三，发挥时代青年特征，坚持服务热情，将新眼光、新观念、新思维、新方法运用于工作，提高工作效率，推动工作全面进步。

二、注重学习理论，提高自身政治素质和党性修养

努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了自己的政治理论水平，加强了政治思想和品德素养。学习了胡总书记在今年全国“两会”期间提出的 “八荣八耻”，深刻认识了社会主义荣辱观内涵及其重大意义，对照“八荣八耻”，分析了自身存在的问题，制定了努力方向。在建党89周年之际，参加了局里 “党在我心中“的征文演讲比赛，在重温党的88年历史的同时，用心声表达了党在心中的永恒地位。十七大召开后，认真学习了中央提出的“构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定”，对和谐社会的建设有了深刻的认识了解，并自身以实际行动投入到和谐社会的建设中。

三、加强学习，兢兢业业，提升工作业绩

1、扎实勤奋工作，提高工作业绩

2、坚持学习业务知识，提升自身业务素质

3、坚持热情细致服务，认真完成各项工作

在中心日常工作期间，我能严格遵守中心的各项规章制度，认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨，做到礼貌待人、热情服务，耐心细致。我主要负责的是***。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在公司工作并不是那样简单的，我只好做到我能够做到的一切，我知道我的能力还是不够，但是谁也不能做到完美，不是一步就能走到尽头的，在前进的道路上会有很多荆棘的。

放眼接下来的一年，机遇与挑战并存。作为公司一员，我会一如既往努力的，公司的业绩在不断增长中，我会不断的努力的!

今天上午，吉林省高院开庭重审刘忠林故意杀人案。1月26日，《北京青年报》曾刊发报道《再审马拉松》独家披露：早在2012年3月，吉林省高院即对本案作出再审决定，超期延宕至今。

1990年，辽源市东辽县会民村的刘忠林被控杀死同村女子郑殿荣，后被判处死缓。据北京青年报记者调查，该案凭口供定罪，最明显的漏洞是作案人数。刘忠林供述其一人作案，但郑殿荣失踪时目击者——其聋哑侄女的最初证言却称，两个蒙面人将郑殿荣绑走。郑殿荣二哥郑殿臣说，这么多年来，郑家人从未认为刘忠林是凶手。

今年1月，48岁的刘忠林刑满获释，三个月过去，他还没完全适应自由，走路贴着墙根，不敢和生人搭话，打电话要对着纸上的数字拨。再审开庭前，刘忠林接受北青报记者专访说，希望再审法庭还他清白，宣判他无罪，“这样……”

谈再审开庭谁能想到，一拖拖了四年?

北青报：2012年你接到再审决定书时什么反应?

刘忠林：就是感觉快了。有奔头，就能平反了。我想着一个月后就能开庭。谁能想到，一拖拖了四年?

北青报：这次接到开庭通知后什么心情?

刘忠林：心情大不一样。可算盼到了。

北青报：谁通知你的?

刘忠林：4月18日，我表姐夫王贵贞接到法院通知开庭的电话。他怕我激动得睡不着觉，开始没告诉我。那天我心情不好，他就告诉了我。

北青报：告诉你之后呢?

刘忠林：睡不着，失眠了，就希望早点开庭。这次和以前在监狱里失眠不一样，我觉得终于到头了。

北青报：王贵贞说，你出狱后他多次接到恐吓电话，有人威胁说让你们放弃申诉。

刘忠林：我听说过。他说他的。我不能放弃。

北青报：害怕报复吗?

刘忠林：我不怕。我就是想早点出头，早点平反昭雪。

北青报：现在再审开庭了，你希望结果怎样?

刘忠林：最大的希望就是宣判我无罪，这样我就可以挺直腰板做人了。还有伤害过我的人，应该受到法律的惩罚。我要求赔偿我的损失，失去啥赔啥。

北青报：你失去了什么?

刘忠林：失去多了。进去的时候我才22岁。我现在家都是破碎的，没家没业。房也没了，家也没了。

北青报：如果没被抓，你会过上什么样的生活?

刘忠林：最起码我有个家。我能成个家，还可能有孩子。我现在啥也没有。一无所有。走到哪，哪是家。

谈审判获罪

口头上诉了，法院没二审

北青报：这个案子，警察办案时，你有多份笔录承认杀人。进入审判程序后，你翻供不承认杀人。不认罪理应上诉。但是卷宗里却没有你的上诉材料，也没有二审材料。你到底上诉过没有?

刘忠林：一审完了，下判决时，我对书记员口头说上诉。但是管教没联系上家属。我写了三张纸交给管教。后来不知道为什么没有二审。

北青报：一审开庭，为什么没有律师出庭辩护?

刘忠林：开庭之前，书记员问我请不请律师，我说请。问让谁请，我说让我亲哥。书记员说联系不上。后来我就想算了，就拉倒吧，没请。法院也没有给我指定律师辩护，庭审也没有公开开庭。

北青报：没有律师出庭，你担心吗。

刘忠林：倒不担心。审判长要我把杀人事实说出来。我说我没杀人。

北青报：你自己是怎么辩护的?

刘忠林：我说办案警察打我。穿竹签，都说了，法院不采纳。他们说，你拿出证据来证明你冤，我说我拿不出证据。

北青报：一审判决认定你故意杀人，判处死缓。判决送达时，你服吗?

刘忠林：不服气。送达判决书的时候我没签字。相隔一年，省高院核准死缓的裁定书也下来了，我也没签字。不服。

谈狱中申诉

识字少，翻字典写申诉状

北青报：你在狱中写过申诉书吗?

刘忠林：核准死缓后，我进了长春铁北监狱。我就喊冤，怎么逼的，怎么打的，自己写申诉状。我只上过两年学，不认识几个字。有的字写不出来，我就翻字典。

北青报：申诉有效果吗?

刘忠林：没起啥作用。

北青报：进监狱后你啥态度?

刘忠林：一句话：不服。我没有罪，让我干啥我不干。狱警生气，把我关小号，出来后我还是那样。有时关个三天，有时关个十天八天的，最长的一次关了半年小号。后来监狱对我变了一个管法，干就干，不干拉倒，放任我。我有时怄气，蒙头就睡。

北青报：你在监狱里哭过吗?

刘忠林：哭过。我寻思案子没有头绪，日夜盼也没消息，没有出头日。吉林高院的法官提审的时候我也哭过，我想着可算有人来管我了。

北青报：在监狱里面，有没有人劝你认罪?

刘忠林：有人劝过。我始终没认。我一边申诉，监狱还是减了点刑。一共关了25年多。

北青报：申诉没有结果，灰心过吗?

刘忠林：我想过自杀。在铁北监狱的时候，劳改干活，机器有电，我想把脑袋伸进去电死自己，让别人把我给拽住了。

北青报：在看守所和监狱里，第一次有人来看你是什么时候?

刘忠林：进铁北监狱后，我老姑和姑爷来看我，大概是1997年。之后我哥来过两趟。

北青报：你第一次见到律师是什么时候?

刘忠林：2009年前后，我表姐夫王贵贞请的律师在吉林监狱见了我，跟我交流案情。我感觉有希望了，终于有人替我说话了。打那以后，就没有自杀的念头了。2010年，他又请了一个律师给我拍照。拍我的手和脚。当时我的右脚大拇指切掉了，我的十个手指，指甲坏死，手掌弯的。

北青报：在狱中数日子吗?

刘忠林：一开始数。后来不数。稀里糊涂过，日子太长了。有点想放弃。但是我表姐夫每次来，告诉我不要放弃，说他都没放弃。所以我就坚持下来了。

谈审讯遭遇

被抓后没指认过“作案”现场

北青报：脚趾是怎么切掉的?

刘忠林：在铁北监狱服刑期间切的，当时脚趾化脓感染，整只脚都肿了，监狱安排做的截肢手术。脚趾是1990年办案警察审讯时用铁棒砸折的。大部分的病都是那时候出来的，没出这事时，身体啥病都没有。

北青报：你还记得被抓后警察怎么审讯你的吗?

刘忠林：在县局，办案警察问我怎么杀人的，我说我没杀。一个警察拿竹签扎我右手大拇指。疼啊。我就说是我杀的。问我怎么杀的，我说拿菜刀。他说不对，然后扎第二个手指。我说用尖刀，又不对，又扎。最后把我十个手指头都扎了，分三天扎的。

北青报：你在有些供述材料里提到，你跟郑殿荣处过对象?还发生过性关系?

刘忠林：没处过。手都没拉过。我跟她就是邻居。一个屯，隔着几百米。我根本没杀过人，也不知道她怎么死的。也不知道她怀没怀过孕。警察审讯的时候问我知不知道她怀孕了。我说我哪知道。后来打我我就说知道。问我怀孕几个月了。我说4周。对不上。警察说怀孕21周。

北青报：你从被抓到进看守所，其间有几天?

刘忠林：待了10天左右才送看守所。

北青报：警察抓你之后，有没有指认过作案现场和作案工具?

刘忠林：都没有。

北青报：被抓之后没有回过会民村吗?

刘忠林：第一次回去是今年1月底，刑满释放后。之前一直关着，一次都没有。

北青报：你现在还记得1989年郑殿荣失踪那天发生过什么事?

刘忠林：我记不住。我只记得她丢了后，村里人帮助找了两天，没找着。老郑家还给帮助找人的供饭，管了两天。我也帮助找，在他家吃了饭。

出狱之后

走路贴墙根，不愿和生人说话

北青报：出狱那天谁接的你?

刘忠林：1月22日，那天特别冷，我二姐和侄子一共三人开车接我。见到我后，二姐认不出我的样子，问我是刘忠林吗。当时她就哭了。我告诉二姐：别哭，等我平反再哭。

北青报：出狱已经3个多月了，适应外面的生活吗?

刘忠林：始终适应不了。到哪儿待着，在人群里，我都觉得低一级，抬不起头。因为我还没平反，还是杀人犯，刚从监狱里出来。虽然别人没说啥，但是上别人家自己心里觉得不好。我也不太会用手机。身上随身带着纸笔，把号码给我，我就写在纸上，照着号码才会拨电话。我不会翻通讯录，也不会发短信，不会用微信。我被抓的时候还没手机这东西。看电视，我不会用遥控器，只会用老式电视机的开关。电视剧什么的一点都不看。我只看新闻，看法制节目。我以前没见过啤酒易拉罐，没见过电脑，到现在都不知道怎么上网。这二十多年把我关傻了，出来啥都不认识了。

北青报：夜里睡得好吗?

刘忠林：我表姐和表姐夫告诉我，我睡着了会说胡话。说的都是监狱的事：监狱让我干活，我认为我没犯罪，所以不干活，顶嘴骂人。

北青报：现在敢主动和生人搭话吗?

刘忠林：不愿意。我这案子没翻过来，不知道人家反感不反感我。我不知道这个社会是什么样的社会，现在的人都想啥。走路我都贴着墙根。

北青报：你现在身体怎么样?

刘忠林：手指头伸不直，拿不了重物。右脚大拇指切了后，走路没劲，上得了山，下不了山。

北青报：出狱之后，想过找工作吗?

刘忠林：也想过，但干不了。先翻案之后再说。翻案后还要治病。我记忆力不好，大脑稀里糊涂的，精神也不好。

北青报：1990年出事时，家里什么情况?

刘忠林：我在外面也没什么亲人。出事之前，我父亲去世了，我母亲(有精神病)走丢了。家里只有一个哥哥，那时他在家，我们一起生活。我出事之后，主要是我姐夫帮我跑。

北青报：你哥后来没怎么管你，你恨他吗?

刘忠林：有时候也恨，但我也不知道人家咋回事。

北青报：出狱之后，你哥有没有联系你?

刘忠林：他在外地打电话回来，问需不需要用钱，要的话跟他吱声。我也没啥需要的。

北青报：出来后最想做什么事?

刘忠林：无论在监狱还是出来，都是盼着早日平反昭雪。

北青报：郑殿荣的哑侄女告诉我，郑殿荣失踪时，带走她的人不止一个人，而且不是你。郑殿荣哥哥郑殿臣说，老郑家的人不相信人是你杀的，始终没认为你是凶手。

刘忠林：我表哥领我去过他家。郑殿臣亲口跟我说，他们家女儿，就是小哑巴，无论法院还是记者去，都说不是我杀的。老郑家说不信我杀人，我谢谢他们说真话。这是句良心话。这一家人挺有正义感，我挺感动的。

北青报：要是再审结果维持原判呢。

刘忠林：那我就继续告。必须把我的清白拿回来。

北青报：如果案子得到平反，第一件事想做什么?

刘忠林：要报答所有对我关心的人。

本版文并摄/本报记者李显峰

时间表

1989年8月8日，辽源市东辽县会民村，19岁的女子郑殿荣失踪。

1990年10月28日，村民修河，在河套边的白菜地里挖出一具怀孕的女尸。经辨认，确定为一年前失踪的郑殿荣。

1990年10月29日，警方带走刘忠林。刘忠林作第一份笔录时否认杀人，后被收审。11月8日，被送往看守所。

1994年7月11日，一审宣判，刘忠林被认定犯故意杀人罪，判处死刑，缓期二年执行。

1995年8月8日，吉林省高院核准死缓。

2012年3月28日，吉林省高院决定再审此案。同年8月，辽源中院协调本案原办案单位东辽县公安局开棺验尸，发现尸骨和衣物不见踪影。再审超期，延宕至今。

据央视报道，近期四川省国家安全机关破获境外间谍策反案件，在抓获的四名危害国家安全的人员当中，有2人是90后。

报道称境外间谍情报机关在网络上通过论坛、求职网站、社交平台等，将ID虚设到我国重要单位附近，以虚设的单位或个人身份主动寻找有国防军工单位背景的人员，以拉拢感情利益诱惑等手段，套取国家秘密。或者发布虚假的岗位信息，预留联系方式，守株待兔等待我国公民主动联系，建立所谓的聘用关系，从一开始搜集公开信息逐步发展到搜集报送重点单位内部资料，从而达到窃密的目的。

而在这四起破获的案件当中，有三起都是通过网络来策反嫌疑人的。除了利用网络外，境外间谍情报机关还会指使被策反人员提供可能利用人员的联系方式，物色新的被策反人员，以此扩大关系网，拓宽信息渠道。

在这四起案件当中，李某没完成境外间谍情报机关交给的任务，随后又推荐了自己的朋友，结果导致朋友被策反。在境外间谍情报机关策反的人员当中，涵盖各行各业，各个年龄阶段，但目前80、90后成为我国网民的主体，由于涉世不深，防范意识薄弱等因素，被境外间谍情报机关利用策反的案件呈逐年上升的趋势。在近期四川省国家安全机关抓获的四名危害国家安全的人员当中，有2人就是90后。

在做这个之前，把“模板”说一下(主要针对菜鸟,应付考试时找不到东西说)

第一段：The***(某种图，比如bar chart ,pie chart或是curve graph)show***(简单写写情况，比如“妇女受教育程度”，“美国能源利用”，这些一般可以在图下面的说明文字中找到),From the ***(某种土)we can have a understanding of ***(又是什么情况)

注：第二句话是废话，是为了凑字数，字数够了的时候就可以不用了，当然写的时候注意表达方式的一些小改动

第二段：说明段，From the***/***illustrate*** +一些内容，主要写以下几个方面：极点(极大，极小)，趋势，特别点(交点，转折点，相同点和一些在特定图上有意义的点)

第三段:From the chart,we may have a basic understanding of the situation of——凑字数用的！！

一些表达：

A.柱形图

increase rise go up / drop decrease decline

B.饼图

***is dividedsintos***parts ***consume the largest prtion ***accounting for***

***(百分比)of ***is*** ***play a very important role in ***

C.线形图

From this point Drop/increase dramaticly a modest /rapid increase

1.以时间为比较基础的应抓住“变化”：上升，下降，或是波动，题中对两个或两个以上的变量进行描述时应在此基础上进行比较，如变量多于两个应进行分类或有侧重的比较，

2.不以时间为比较基础的应注意对极点的描述

[雅思考试图表作文的常用词

期中试卷发下来了，我高兴数学考了100分，语文考了95.5分。妈妈语重心长地说：“籽粒饱满的稻穗总是低垂的，你要好好总结成绩，要有新打算、新提高” 。

我认真地小结了上半学期的学习，有以下收获：

1、老师布置的每一项作业都很重要，要认真完成。尤其做好预习作业，昨晚多几分钟的准备，今天就会有更多的收获。

2、上课的时候注意力要集中，思路跟着老师走，解决预习时不懂的问题。

3、学习的时候要多思考，弄懂书上的每一道题。

4、多读书、读好书，知识才会增加。在上半学期，我读完了张天翼爷爷的《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等童话，还有弗兰克·鲍姆的小说《绿野仙踪》。

5、写得多，练得多，笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文，学习他们按照时间顺序、由表及里，有条理的写法;学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。

成绩只能说明过去，不能代表未来。下半学期的打算：

1、提高自学的能力。上半学期主要是妈妈带着我一起预习，分析课文。下半学期，我要试着自己分析课文，讲给妈妈听，让妈妈给我补充。

2、写作业时把字写得快些。这样考试的时候才能留出检查的时间，不像这次语文考试，刚答完题就下课了。

3、“温故而知新”，要多回头巩固学过的知识。

4、多读书。下半学期我想看完黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》，看完《史记故事中的大启发》和《资治通鉴中的大道理》这三本书。

5、勤思考。在做数学题时，认真读题，读懂题意，多动脑，多动手，多问几个为什么，认真细心做题。

我想通过我的努力，我的付出，一定会有沉甸甸的收获。

实习单位的领导们：

四年的艰苦跋涉，五个月的精心准备，毕业论文终于到了划句号的时候，心头照例该如释重负，但写作过程中常常出现的辗转反侧和力不从心之感却挥之不去。论文写作的过程并不轻松，工作的压力时时袭扰，知识的积累尚欠火候，于是，我只能一次次埋头于图书馆中，一次次在深夜奋笔疾书。第一次花费如此长的时间和如此多的精力，完成一篇具有一定学术价值的论文，其中的艰辛与困难难以诉说，但曲终幕落后留下的滋味，值得我一生慢慢品尝。

敲完最后一个字符，重新从头细细阅读早已不陌生的文字，我感触颇多。虽然其中没有什么值得特别炫耀的成果，但对我而言，是宝贵的。它是无数教诲、关爱和帮助的结果。

我要感谢我的指导教师Fanny老师。范老师虽身负教学、科研重任，仍抽出时间，不时召集我和同门以督责课业，耳提面命，殷殷之情尽在谆谆教诲中。这篇论文更倾注了她的大量心血。从初稿到定稿，范老师不厌其烦，一审再审，大到篇章布局的偏颇，小到语句格式的瑕疵，都一一予以指出。同时，我要感谢传播与艺术学院所有给我上过课老师，是他们传授给我方方面面的知识，拓宽了我的知识面，培养了我的功底，对论文的完成不无裨益。我还要感谢学院的各位工作人员，他们细致的工作使我和同学们的和生活井然有序。

衷心感谢实习单位——中国青年政治学院新闻中心的所有老师。他们时时关注我的论文写作，并从多方面给予了有力支持，让我能够全身心地投入到论文写作中。

谨向我的父母和家人表示诚挚的谢意。他们是我生命中永远的依靠和支持，他们无微不至的关怀，是我前进的动力;他们的殷殷希望，激发我不断前行。没有他们就没有我，我的点滴成就都来自他们。

让我依依不舍的还有各位学友、同门和室友。在我需要帮助的时候，等学友伸出温暖的双手，鼎立襄助。能和相遇、相交、相知是人生的一大幸事。

此致

敬礼!

凡职工连续工作满12个月以上，新进用人单位后当年度年休假天数，按照在新单位剩余日历天数折算确定，折算后不足1整天的部分不享受年休假。

其折算方法为：(当年度在本单位剩余日历天数÷365天)×职工本人全年应当享受的年休假天数

如某职工应享受年休假的天数为10天，3月21日进入新单位工作，其当年度可享受年休假天数为7.8天，即[(365天-80天)/365天]*10天。其中折算后不足1整天部分的0.8天按规定不享受年休假，其当年度实际享受年休假天数为7天。

原有的广州职工生育保险共有5项待遇,今天起实施的新政则压减至2项。原先的“一、二级医院分娩补助费”和“一次性分娩营养补助费”被取消,同时男职工看护假、女方计生假仍然照发,只不过计生津贴改由用人单位发放,不再由生育保险基金承担。

同时,新政扩大了享受人员的范围,新增三类人群可享受生育保险医疗待遇:一是参保男职工未就业配偶;二是在领取失业保险金期间按规定享受本市生育保险医疗待遇的职工;三是在本市领取养老金的退休人员发生的符合规定的生育医疗费用者。

此外,降低了享受待遇的条件。缴纳生育保险不满1年的参保人,只要其继续参保缴费,可在其累计缴纳生育保险满12个月后在申请报销生育医疗费用。比如,女职工生孩子时参保才满11个月,按照旧政策则不可享受报销,但按新政策则可等一个月待满12个月后再申请报销。不过报销的限额标准为本市同等级定点医疗机构定额结算标准的80%。

生育保险根据“以支定收，收 支基本平衡”的原则筹集资金，由企业按照其工资总额的 一定比例向社会保险经办机构缴纳生育保险费，建立生育保险 基金。

生育保险费的提取比例由当 地人民政府根据计划内生育人数和生育津贴、生育医疗费等项费用确定，并可根据费用支出情况适时调整，但最高不得超过工资 总额的百分之一。企业缴纳的生育保险费作为期间费用处理，列人企业管理费用。职工个人不缴纳生育保险费。

一、转换思维，确立英语在各学科中的重要地位

首先老师必须帮助学生确立这样的观点：英语是主课，不是豆芽课。在小学阶段，不论是老师，学生，还是家长，可能都看重语文，数学的学习。在小学的英语教学中，老师主要是以游戏为主，关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。所以学生普遍认为语文，数学很重要，英语是豆芽课，学英语就跟玩似的。到了中学，仍然主攻语数、理化，依然把英语当副科。一个学生亲口跟我说：我一直都以为初中英语跟小学一样，是豆芽课。我心痛不已。在入学之初，班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性，让学生引起重视，才能为以后认真学习作好心理准备。

其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。我们的老一辈是喊着：“学好数理化，走遍天下都不怕”;“我是中国人，不必学外文”的口号完成学业的。时至二十一世纪，虽然中国已改革开放多年，学英语之风已吹遍大江南北，但在我们这样的小地方，那些口号遗留下来的观点仍然存在。学生们仍然死抱数理化，对英语极其忽略。因为他们认为自己将来用不上英语的，既进不了外企，又成不了CEO，就更别说出国了。所以英语在毕业之后是基本无用的。殊不知，正是这一观点制约了他们的发展，如果他们学好了英语，其余各科也很优秀的话，他们是可以很好发展的，他们一定能走出小城，走向外面的大世界，实现他们更高的社会价值。所以老师应该讲道理，摆事实让学生明白学好英语的重要性。

二、背单词从科学方法入手，避免走弯路

很多初一新生按字母顺序背单词，有些老师也确实这么教的，比如自行车，bike,老师就领着学生念：B-I-K-E，bike。学生自然就学会了这样背单词，即使后来老师介绍了更科学的方法，学生却难改已经养成的习惯，这种方法就一直用到初三，乃至更高的年级。

初一单词量不算很多，本身课程比较轻松，有足够的时间，还能应付。到了高年级，单词量增加，课业加重。学生再也顾不上单词了，即使花了很多时间，单词还是记不住，这就影响了听说，阅读。成绩下降，兴趣降低，学习跟不上了，最终只好放弃学习英语。

老师应在学生开始学英语时就教学生科学背单词的方法，避免学生走弯路。我在了解了马承老师字母，音素，音标的三位一体教学法后，就教学生根据音标背单词。当对字母，音标熟悉到一定程度，只要会说那个单词，就基本上会拼写这个单词。看着生词也能准确的读出来，学生不必花大量时间在单词上。

老师还可以利用学生小学语文课上学的拼音，把汉语拼音和字母，音标建立适当的联系，有利于学生快速记住英语音标的读法和写法，能更快入门。

另外，有些学生一背单词，就翻到书后面的单词表，逐个记忆。其实这种单纯记忆单词是很容易遗忘的。我们老师应该引导学生多读课文，在课文中背单词。这样记下来的单词才能活用，也有利于培养学生的语感。

三、明确中英文化差异

任何一个民族都有其独特的文化和思维方式以及语言的构成方式。西方人的思维、习惯是有别于咱们中国人的，英语语言也是有别于汉语的。英语老师都明白这一点。但老师却没重视这种差异给学生学习带来的困惑。没有及时告诉学生这些差异，这就容易导致学生用中国人的思维方式去理解英语中的一些现象，而且百思不得其解。

我认为初一新生一入学就该明白这一点，学会接纳认同其他民族的文化，了解他们的思维方式，树立文化差异意识，避免用汉语套英语，用汉语的顺序说英语句子，用中国人的习惯去衡量西方人，造成很多考试中的失误和面对西方人时的尴尬。

因此，英语老师在教学中要注意文化的问题，在语言中教文化，在文化中教语言，使二者互相促进。文化的学习既是外语学习的目的，也是外语学习的手段。如果英语教学一旦提升到文化的高度，就会富有情趣。比如：西方人不喜欢“13”这个数字;在中国人眼里，红色是喜庆的，而在西方人眼里则是危险的标志。比如东西方人对赞美的回答，比如中国人和英国人在闲聊方面的话题选择等等都与文化有关。

四、养成大声阅读的习惯，杜绝哑巴英语

很多学生进校时精力充沛，兴趣浓厚，读英语很卖力，日子一长，兴趣没了，声音小了，到了二，三年级，就成默读了。有老师抱怨：早读课比晚自习还安静!

习惯成自然。老师让学生一开始就养成大声阅读的习惯，并随时观察，发现学生有读不出的时候要想办法。我曾在班上给学生讲李阳老师拿着喇叭带领一群人在长城上喊英语的故事，我也带领学生在早上喊读英语，经过几次练习，也颇有成效。

同时我在课堂上也要求学生大声说英语。一个有趣的活动是让教室里相隔甚远的两个同学随意问答，这也可以改变学生因害羞，害怕而不大声说英语的状况。

还有就是避免学文盲英语，有的小孩子读书，嘴里喊得响亮，眼睛没看到书上，即使知道怎么说，却写不出来，或者写别字，这种学法是必须要纠正的。

五、学会做笔记，好记性不如烂笔头

小学老师总告诉孩子们，把这记在这里，把那记在那里。中学老师不会这样告诉学生，这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散，课堂上很容易理解和记住，却由于不是系统的，所以极容易遗忘，学生必须时时记笔记，经常复习。有些学生开始没养成记笔记的习惯，后来明明知道那是该写的东西，却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背，其效果当然不理想。

所以学英语之初，就要学生准备笔记本，要求他们作笔记，老师还可以不定期检查，以督促学生记笔记。

在初学英语时，老师应指导学生怎么做笔记并形成习惯，比如：课文里的短语，重要句子，就直接在短语，句子下划线。一些词，句的转换，就直接把替代的词句写在该词句旁边，这样可以在课堂上节约时间。而一些词语辨析，重点句型及例句，大块的语法，比如时态等就得写在笔记本上，省得在书上见缝插针，复习时不好找。另外，学生应在笔记本上写明单元，课题等，以方便查找。

学生要有一套自己的做笔记的符号，老师也可以介绍一些。比如：短语就划直横线，重点句型划波浪线，重点介词，连词等就把该词划圈。这样学生在读课文时就可以重点注意这些有符号的词句，在读书的同时，也可以把这些知识点顺便过一遍，比单独复习省时省力多了。

我有一个学生，她的笔记本上每页都在右边留三分之一或四分之一的空白，每次大考小考复习相关单元时，老师补充的东西就记在这些空白处，真是聪明之至!

六、注重听说读写四项基本技能，培养英语思维习惯英语作文怎样学好汉语

英语不仅是一个学科，更重要的是它是一门语言，是人们借以交流的工具，会听，会说，会读，会写才算掌握了英语。因此老师首先要培养学生听说读写的意识和技能，让学生意识到光靠做题是学不好英语的。通过做题可以得高分，但最终将影响英语能力的提高。

课堂上，老师首先教会学生基本的课堂用语，问候语。课后老师可以主动用简单的英语和学生打招呼。老师把目标语言呈现后要少讲解，多操练。操练的方式也是多种多样的，可以两人对话，可以小组对话，还可以实行男女生之间的对话。老师可以自己编一些简单有趣的句子写在黑板上，让学生读。也可以设置情景，让学生编对话。这些活动不仅可以提高学生听说读写的能力，也能提高学生学习兴趣。

老师一开始教新生时就要避免学生“心译”。初一课本上的单词多半是实物和表示实际动作行为的词，老师教单词时最好出示实物或用简笔画，不用或少用汉字，并且应要求学生学记单词时头脑中出现实物本身的形状，而不是汉字。这样才有利于培养学生的英语思维。

当然英语老师要首先用英语教，课堂上尽量避免使用汉语，必要时可以辅以手势等身体语言。然后要求学生坚持在课堂上认真听英语，用英语想，用英语说，去掉“心译”的过程，形成英语思维的习惯。养成了英语思维习惯，将大大提高学生学英语的速度和进程。

七、预习和复习是学好英语的保障

初学英语，字母和音标符号对于孩子们来说是无意义的音节和符号，很难理解记忆，要靠死记硬背，是极容易遗忘的。所以复习就显得尤为必要，老师必须强调复习预习，安排时间，教授方法，这样才可以保证自己的教学顺利进行下去。而且养成了这样的好习惯，也有利于今后的学习。

一般来说，老师应在下课之前留两分钟让学生复习，指导学生回忆当堂课的主要内容，在学完之后一小时内复习，效果相当好，可以记住内容的百分之九十左右。在下节课开始的时侯再用三四分钟检查学生记忆情况，掌握学生学习状况，及时对所教知识进行复习巩固，会起到很好的教学效果。

老师要让学生有意识地对所学东西分阶段复习。把一天的内容复习一次，在周末把一周的内容进行一下梳理总结，在学月考试时再详细复习。如此反复，学生头脑中的知识是相当牢固的，所学知识就从短时记忆转换成了长时记忆，就不易遗忘了。用所学单词、短语、句型来描述自己身边的人、事是很好的复习单词、句子的方法，对课文可以采取复述的方式，也能收到很好的效果。

对于预习来说，教师指导学生用框架式预习比较好，容易形成系统的知识结构，易于梳理。比如说，在第一节课，老师应让学生浏览全书，了解大概的知识结构，有些什么版块，便于学生以后把学到的具体的知识放进相应的知识板块中。也让学生心理上有所准备。在下课或一周结束时要告诉学生，将要学习什么内容，以便学生有目的的去预习。

单词的预习就是提前去拼读，课文的预习就是先试着去阅读，理解课文中的词句，课文大意。深难句和不明白的地方要做记号，以便上课时认真仔细听讲。

八、激发学生兴趣，随时关注学生需要

英语作文怎样学好汉语 从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。在义务教育阶段，英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立信心，养成良好的学习习惯。老师要善于激发学生学英语的兴趣，保持学生学英语的积极性。及时的鼓励，课堂上有趣的小游戏，举办书写，朗诵比赛，都可以提高他们学习兴趣，英语角也是练习口语，锻炼胆量的好地方，可以在班上搞，也可以年级内进行。有时可以放一些简单的英语动画片给学生看，既娱乐又练听力，口语。学生真的能从中学到他们喜欢的语言。

学生其实是学校和老师的服务对象，当我们的服务对象有什么正确合理的需要时，我们要千方百计地满足他们。学生的需要不仅是科学文化知识的需要，还包括鼓励，被认可，成就感，帮助，鞭笞等的需要。学生的劳动需要得到认可，要让学生有成就感。当我们发现学生的哪怕一个小小的进步，我们要及时给予鼓励，当我们发现学生学习存在问题时，我们也有责任及时给予指出并帮助他们解决问题。这样，可以更长久地保持学生学习的积极性，避免过早地出现两极分化，放弃学习英语的情况的产生。

九、克服困难，树立理想

初一英语尽管简单，对于学生们来说，还是存在相当的困难。遗忘，枯燥是最大的问题。老师要让学生明白：困难肯定是存在的，但要有克服困难的勇气和决心，每次都努力翻越一个一个的坎，过了一坎，就前进了一步。同时老师要让学生树立远大的理想。为理想而学习英语，不轻言放弃，才会有恒久的动力。

老师要多观察学生，分析学生的作业情况。当学生有困难时，老师要及时发现并给予帮助。在出现较大困难时，老师要和学生讨论，谈心，帮助学生找出解决问题的方法，并和学生一起制订一份可行性计划，并督促学生按时完成。学生只有看见了自己的进步，才更有信心学好英语。

对于学生来说，知识的缺漏容易补救，科学方法和习惯的养成比较难。老师光介绍方法是不行的，还要给予学生必要的，经常的，一定时间的训练，才能取得好的效果。

十、学会使用词典，培养自学能力

大科学家达尔文说：关于方法的知识是最有用的知识。当今的学生在学校不仅要学习文化知识，更重要的是掌握获得知识的方法，以便可以及时更新自己的知识，保证终身的学习和提高。所以老师要在教学的过程中培养学生的自学能力。

在教了字母，音标之后，应该鼓励学生自己拼读，预习单词和课文，不知道意思的单词自己去查词典。初中阶段建议学生使用双语词典，要让学生有意识地去看英文注解。

培养学生自己总结知识的能力，自己总结已经学过的句型，短语。鼓励学生造出自己的句子，用英语表达自己的思想。

现在学英语的渠道很多，学生可以自己选择简单有趣的读物，磁带，光碟，或在网上下载简单的听力，还可以通过网络结交到笔友，在英语网站上学英语。只要正确选择使用这些东西，都可以提高英语，并且会让学英语变得越来越轻松。

在中文语言环境下指导学生写好英语作文

今天，我怀着万分的懊悔写下这份检讨书，以此向尊敬的领导们和亲爱的同志们表达深深的愧疚。

我对于今天上午开会迟到违规行为的万分愧疚之情。 我们深刻的明白，纪律是一切 是单位和组织行为的基础,所以单位一直以来反复强调。可是我今天的行为是辜负了领导对我关心和栽培 ,大家都知道，个人的形象代表的公司的形象 我给公司抹黑了 对于这次行为，我深知自己造成了以下严重的后果：

第一，在同事们中间造成了不良的影响 由于我一个人的错，有可能造成别的同事的效仿

第二，这次大会是领导就2010的工作进行布署,开会迟到了就会有重要的精神没有领会到,失去了一个很好的学习机会。这对我今年的工作将会是重大的损失和遗憾.!

如今，我大错既成，深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的错误有以下几点：

第一，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

第二，思想觉悟不高的根本原因是自以为一切都自己可以控制，而忽视了中国交通目前的现状，没有好好关注中国的国情，以后要养成早看报，晚看新闻的良好习惯，思想 行为上要与党和方针政策保持相一致!

有古训曰，事不过三。如果有重来一次的机会放在我面前，我一定不再迟到。不能待迟到之时再去后悔莫及，人世间最大的痛苦莫过于此!!

我决心，从思想上重视公司的规章制度，保证以后准时上下班。

结婚是一件非常令人高兴的事情，怎送贺词可以表达你的心意。贺词应该怎么说。下面是yuwenmi小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。

1) 相知而相爱，相爱更相知，喜结连理在今日，相爱携手一辈子，从此过上好日子，短信祝福你们两口子，让幸福绽放美丽的花朵，洒满你们未来的好日子!

2) 爰的手，紧紧相扣，得苍天保佑，把爱逬行到永久;两颗相惜的心，真情如金，有大地护萌，将心用力的贴紧，视新婚快乐!

3) 相识是一种缘分，相知是一种默契，相爱是一种感动，相守是一种勇气，希望你们的缘分一直有默契，勇气一直被感动。新婚愉快。

4) 相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老!

5) 相亲相爱情久远，同德同心幸福长。恩恩爱爱比凤凰，意笃情深似鸳鸯。天生一对比翼鸟，地造一双连理枝。此生此世爱永恒，夫妻之爱日俱增。两情相悦最高境，慢慢变老夕阳红。祝：相爱白头，相约永久!

6) 相亲相爱好伴侣，同心同德美姻缘。花烛笑迎鸳鸯鸟，洞房喜开并蒂莲。祝福你们新婚快乐、爱情甜蜜、婚姻幸福、早生贵子!

7) 相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅。愿你俩彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝新婚快乐，百年好合，永结同心，永远相爱，携手共度美丽人生。

8) 相逢是种缘，茫茫人海把手牵;甜蜜秀恩爱，缠缠绵绵岁岁年;携手到白头，不离不弃相执手;祝福送新人，百年好合幸福浓!祝新婚愉快!

9) 相爱没那么简单，但是你们做到了!结婚没那么简单，但是你们做到了!生活没那么简单，所以希望你的未来简约而不简单!哥们，新婚快乐!

10) 羡慕你们，从最初的爱恋到心心相印，许下誓言约定一生的忠诚;恭喜你们，从爱情的田野步入婚姻的殿堂，伴着甜蜜敲响幸福的钟声;祝福你们，从平凡的温馨到白首的不离，数着快乐静看子孙满堂。老朋友，恭祝新婚快乐。

11) 鲜花铺满路，歌声飘满屋，吉祥的唢呐吹起来，祝福的锣鼓敲起来，在这喜庆的日子里，送上我最诚挚的祝福：新婚快乐，万事如意，百年好合，永结同心，白头偕老，幸福永远。

12) 天作之合 心心相印 永结同心 相亲相爱 百年好合 永浴爱河 佳偶天成 宜室宜家 白头偕老

13) 你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容、互相照顾，祝福你们!

14) 同跨骏马驰千里，共植玫花百日香，正是莺歌燕舞日，洽逢花好月圆时，今日结成幸富侣，毕生描绘锦绣图，容貌心灵双健美，才华事业两风流祝一生幸福!

15) 听说你要结婚了，与一个叫“幸福”的人共结连理，嫁妆是“如意”，聘礼是“健康”，伴娘是“好运”，还听说你未来的宝宝叫“快乐”。愿你美满一生哦!

16) 贴红喜，放礼花，鸣礼炮;点红烛，邀亲朋，聚好友。吉祥日逢君良缘，众亲朋潮般涌聚，共祈新人把幸福接力，值君大喜，祝：百年好合，幸福一生!

17) 天作之合贺新婚，郎才女貌羡煞人。新娘貌美似天仙，新郎才气可冲天。家人高兴团团转，亲朋纷纷贺喜来。花开并蒂结连理，龙飞凤舞人世间。祝新婚快乐，白头偕老!

18) 天生一对地造一双，完美结合共偕连理，百年偎依百年眠，彼此宽容互相照顾，天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。朋友，祝愿你们新婚甜蜜!

19) 天生一对，此刻完整诠释新人的美;地设一双，伴随喜庆溢满整个洞房;永结同心，是两位一辈子未了的情;祝新婚快乐，永结同心，白头偕老!

20) 天空飞翔比翼鸟，地上开放并头梅，灯下一对幸福侣，洞房两朵爱情花，金屋笙歌偕彩凤，洞房花烛喜乘龙。恭喜你们步入爱的殿堂，祝愿百年好合!

21) 天高云淡辞单身，全心全意为新婚。八方宾客喜相临，天上人间降祥瑞。金榜题名已多年，洞房花烛正今晚。百年好合肩并肩，花好月圆共婵娟。祝：新婚快乐

22) 天生一对地造一双，完美结合共偕连理，百年偎依百年眠，彼此宽容互相照顾，天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。朋友，祝愿你们新婚甜蜜!

23) 今天,我带着喜乐、感恩的心灵,代表教会向你们致以衷心地祝愿:主作之合永恒情,情投意合爱不息;愿上帝祝福你们的

24) 愿你俩用爱去缠着对方，彼此互相体谅和关怀，共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。

25) 为你祝福，为你欢笑，因为在今天，我同任何一位来宾一样，满心的祝愿和欢喜，我也跟你一样的欢腾、快乐!祝你们，百年好合!白头到老!

26) 今天既是你们人生路上的一次庆典，更是自强不息，建造新生活的新起点。希望你们携手并肩，共创美好未来，相濡以沫，风雨同舟，直至夕阳染红，霞光满天。

年终的月考，总是让人焦虑，让人期待。焦虑的是月考的难度，;期待的是过年的欢愉，下面是小编采集是材料：

【年终月考作文】

盼星星盼月亮，终于盼到元旦。一下课，班里就开始沸腾起来，吆喝声不停。

“分到节目的都到我这来，我来统计一下!”班长发话了。

“啊!班长!等一下，我还没报呢!”肖敏急忙发话，看起来十分恐慌。

“切，等你?等你想好，黄花菜都凉了!”郭琳不屑的说。

“好了，肖敏你快点，我下节课在统计。唉，麻烦死了。”班长说到。

还好，铃声适时响起，不然，指不定会出什么事。老师清了清嗓子，道：“安静安静，这节课复习九上和九下的内容!最后一节课了，默读就好。明天就考试，后天中午放假!”

听了老师的话，我们都很高兴，兴奋地叫出声来。

“老师，明天要考什么?”舒悦问道。

“嗯，全部都考。”老师推了推眼镜，淡定地说。

“全部都考?!”我们吃了一惊。

“嗯，明天晚自习也要考，一天就要考完!”

同桌拉了拉我的衣服，小声道：“今天好像是12月29了，上次月考还是11月22的事。这次应该是联考了。”我拍了拍她的肩膀，说：“可能!但是，刚才老师说明天晚上考试，这才是重点!元旦晚会呀!听班长说，这次起码得有40个节目!唉，全泡汤了!”

我们晚上在寝室里讨论了半天，一致认为：老师一定是在吓唬我们!

但显然，我们猜错了。第二天一大早，老师就让我们拖课桌，移座位。这摆明了是要联考!一时间教室里怨声载道。

“什么呀，都不提前通知，我们都没复习!”

“就是说呀，要怎么考?”

“唉，死定了……”

就这样，我们开始了我们一天的旅程——考试。

上课铃声响起，卷子发到了我们的眼前。拿到卷子，我们开始奋笔疾书。还好题目没有想象中的难，一会儿就写完了。一切都按部就班地进行着。

一天的时间很快就过去了，让我们没想到的是，考完以后，还会有两节晚自习——当然归我们办元旦晚会了!——这可是我们初中最后一个元旦晚会了!

鸡年到了，焰火燃起的那一刻，你可听到了我的祝福，小编收集了2017年单位春节拜年祝福语精选，欢迎阅读。

1、 把最美的花送给你，把最暖和的阳光送给你。把你最灿烂的笑脸送给你遇见的每个人，所有的人就和你一样快乐开心!愿新的一年里每一天的每一缕阳光都带给你平安、幸福、开心、快乐。祝你新年快乐!

2、 新年马上来到，提前将你骚扰;短信祝福开道，扫除一切烦恼;新的一年安康，心情绽放美好;工作轻松无恼，工资愈涨愈高。祝你新年欢笑，福星高照!

3、 春节到，拜年早：一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。

4、 新的一年，新的开始。新的希望，新的生机。新的机遇，新的业绩。新的业绩创造更多财富，新的财富带来更多工资。祝你龙年月资千万，年薪上亿!

5、 新年好!新年到，好事全到了!祝您及全家新年快乐!身体健康!工作顺利!吉祥如意!

6、 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。三羊开泰送吉祥，五福临门财源茂。恭祝新春快乐，幸福安康!!

7、 平时联系少，千万不要恼。各有各的事，推也推不了。如今新年到，忙碌要丢掉。心情要美妙，快乐自己找。轻松又逍遥，愿你过得好!新年快乐，福星高照!

8、 有一种更新叫新年，有一种自新叫自强自立，有一种创新叫继往开来，有一种革新叫改头换面，有一种新生叫鲤鱼跃龙门，有一种新年祝福叫祝你鸡年大吉大利，万事如意。

9、 鸡年来了，祝你鱼跃龙门跳得顺，龙马精神人振奋，龙精虎猛斗志昂，飞龙乘云伟业创，愿你鸡年福运常围绕，财运时时到。

10、 新年到，今晚将有一条金龙飞临你的头顶。挥一挥龙爪，将所有的霉运赶跑;吹一吹龙气，幸福好运少不了;摆一摆龙尾，艰苦日子不见了。朋友，请不要错过哦。

11、 因为今年是鸡年，传说中的神龙可能会出现，并帮助有缘人实现他的愿望。而成为有缘人的办法是多帮助朋友，所以今天晚上你就要请我吃饭吧。

12、 一龙腾飞气象新，二龙戏珠喜开颜，三龙摆尾财运到，四龙聚首幸运会，舞龙欢庆新年情，六龙掀开红盖头，骑龙一跃八千里，九龙连环扣吉祥，石龙大开运气转!祝您鸡年万事如意!

13、 鸡年吉祥，祝您龙马精神——心中收藏，龙飞凤舞——快乐飞扬，龙腾虎跃——活力显现，蛟龙得水——事业高升，望子成龙——家庭和睦，飞龙在天——生活美满。新的一年，愿你天天快乐。

14、 “鞭炮响，吓走一年烦恼事，贴春联，迎来一年好运伴，红灯笼，照亮一年吉祥日，龙窗花，带来一年喜庆乐，愿你鸡年喜悦不断，快乐常伴。”

15、 “鸡年到，喜气飘，祥云悄悄罩过来，龙抬头，抖精神，事业再创新辉煌，龙摆尾，晦气扫，好运从头跟到尾，愿你鸡年新春行好运，天天笑脸乐开怀。”

16、 新年新气象，新年新主张。祝你：理想昂龙头，奔月。健康扭龙腰，看门。平淡着龙袍，寻根。志气显龙威，精神。祝福鸡年快乐。

17、 祝福年年送不停，送走玉兔迎金龙;玉兔留下一年运，金龙祝你万事兴;新年总有新气象，鸡年头上换新颜;愿你年年交好运，身体天天健如龙!

18、 美丽的烟花是那一瞬间的快乐，夜空的流行是那一瞬间的祈福，深深的思念则是那一瞬间的感动，而我只想要你在看见短信的那一瞬间明白;我是那么真心的祝福你!哈哈!鸡年快乐呦!

19、 二零一七鸡年至，飞龙在天终有时。卧薪尝胆成过往，龙不永远困浅池。大展鸿图新发展，扬眉吐气在此时。祝朋友鸡年好运，万事大吉。

20、 愿金龙的金光闪闪，照耀着你的钱包，钱财多多;愿金龙的云彩停留在你的头上，借着金龙的云彩，龙云(运)腾飞;新的一年，发财大大的，好运大大的!

21、 把握一点点，祝福一串串，鸡年一番番，欢喜一片片，新年新气象，家家新欢颜，愿你新发展，鸡年开新篇，事业更辉煌，工作更顺利，万事更如意，幸福藏心底。

22、 鸡年轻轻奔来，开出新春愉快，幸福温暖祝福，为你呵护精彩，愿幸福陪你乐，快乐陪你过，飞龙陪你搏，新年唱新歌，愿你鸡年翻出新气象，万事如意更辉煌。

23、 告别兔年，迎来鸡年，奏出欣喜，开出新篇，祝福相拥，快乐相伴，鸡年大吉，健康常伴，幸福每天，快乐刻刻，温馨新年，成功在鸡年，愿你鸡年幸福。

24、 兔年归，鸡年到，飞腾吉祥来拥抱，精彩时，辉煌年，鸡年事业开新篇，愿你鸡年好运常在，新年快乐开怀，幸福温馨一年，万事如意17年，愿你新年新气象，鸡年更辉煌。

25、 鸡年又来到，祝你一帆风顺，春风得意，二龙腾飞，六六大顺，十全十美，总之愿你鸡年一切顺利。

26、 新年到了，祝福职场拼搏的朋友，发挥龙马精神，使自己的事业如巨龙腾飞;祝福失意的朋友早日鲤鱼跃龙门，成为人中之龙;祝福患病的朋友，早日恢复健康拥有一个龙腾虎跃般的身体。祝福所有的朋友鸡年快乐吉祥。

27、 事业龙飞凤舞，家庭龙凤呈祥，儿孙龙驹凤雏，健康龙马精神，思维龙腾虎跃，新的一年里愿朋友龙兴风聚，大有作为，万事龙章凤彩，福寿安康!

28、 新春吉祥，鸡年大喜，我的祝福骑上飞龙，牵上祥龙，背着金龙，拎着福龙，跨过龙蟠虎跃的山脉，穿过溪水潺潺的龙门，挤出车水马龙的大街，相约真龙天子的你，钻进你的龙颜玉耳，大声对你说：“新年快乐!”

29、 一龙闹春处处新，双龙戏珠满街喜，三龙来家齐天福，四龙齐舞聚善财，五龙飞天国昌盛，鸡年共庆天下平，国富民强天下顺，与尔共庆鸡年肖!

30、 鸡年到，吉祥到，龙王、龙子、龙女、龙孙、龙兄虎弟、龙哥凤妹，齐聚一堂，祝福你鸡年吉祥，好运连连，好事连连，幸幸福福，开开心心，团团圆圆，美美满满。

31、 新的一年又到了，对你的祝福永恒不变，愿你在这难得的鸡年：面貌有如生龙活虎般精神焕发，事业有如龙腾虎跃般铮铮日上，生活有如龙飞凤舞般精彩丰呈!

32、 祝福朋友新的一年里：智慧，高超得神龙见首不见尾;困难，见了你，叶公好龙一样地后退;幸运，多得碰你，群龙无首等你发令施威。鸡年快乐。收获多多。

33、 新年到，送贺礼：送你一对龙眉变大眼，送你一筐龙鳞做铠甲，送你一对龙爪跨高山，送一双龙眼辨是非，送你龙腾虎跃事业梯，送你龙马精神百年身。鸡年祝你大吉大利，万事畅通!

34、 鸡年到了，焰火燃起的那一刻，你可听到了我的祝福，只愿你的笑容永远停驻，只愿你的幸福永远存留，鸡年快乐!

愉快的暑假即将结束。时光不倒流，那一幕幕也都历历在目。从期末考试结束后的如释重负，到宁波音乐厅的钢琴演奏会的圆满成功;从旅游黄山奇与险的心惊胆战，到远游高海拔的九寨沟、黄龙的泰然自若;从担忧暑假作业很难保质保量完成，到现在看着作业本工整端正的字而满心欢喜短短二个月，我不仅在书法上取得了进步，身体也变得健壮，更让我快乐的是，我小小的脑袋考虑问题更加全面，数学的逻辑思维方面也更加开拓了。

我在这些方面为什么会取得如此大的进步?很简单。书法，我天天练，字，一笔一画，心，平平静静。如果我今天想写，整整一个下午我都会沉浸在写字的乐趣中;体育锻炼，我几乎每个下午都泡在游泳池，跟着前国家队队员应老师，认真学习每一个动作，吸气、摆臂、蹬腿不偷懒，不放松，坚持不懈，所以有了一个健壮的身体;学习，更专注更重要了，碰到不懂的，查字典，上网解读，做了很多的练习题，训练了我的计算能力;重新看了一遍四大名著与沈石溪、曹文轩、j。k罗琳的书，丰富了我的视野

欣喜之余，我审视了自己，发现存在着很多的不足：比如，有些难题还是需要父母的指导，不能自已独立解题;有时一个人在家还是感到害怕，特别是下雷雨的时候;生活的能力更有待于加强：在炒菜时，不小心烫伤了手;洗衣服没洗干净，晾干后，衣服上还有残留的白色肥皂痕迹;以后有空要多做家务希望这个学期，能让自己更完美。

20xx年的暑假，是一个快乐完美的、收获颇多的、充实的暑假，更是一个真正属于我的暑假!

同志们，大家好！

2017年可以说是改革转型年，各行业各领域都在忙于转型创新。党的报告首次纳入“数字经济”这个关键词，总书记强调要实施国家大数据战略，加快完善数字基础设施，构建以数据为关键要素的数字经济，更好服务于经济社会发展和人民生活改善。国务院年初发文要求建筑业推进“放管服”的改革，规范承包合同履约管理和工程价款结算，推进施工过程结算。工程造价行业从BIM技术运用到数字建筑、全过程造价咨询到全过程工程咨询，不断在探索新价值着力点。

造价信息建设工作的调整更为迫在眉睫。围绕住建部和省住建厅关于加强和改善工程造价监管的意见，2018年要尽快按照市住建管理局的工作部署，全面加强工程合同与造价信息平台的建设和利用，探索构建装配式建筑、绿色建筑、轨道交通、海绵城市、地下综合管廊等重点领域的计价依据、人材机价格以及指标指数等造价信息的市场调研、测算和发布机制。着重研究工程造价综合指标指数的测算，为今后开展工程造价监测工作奠定基础，顺利达到“及时、准确、实时智能”数字造价的工作目标。

充满希望的2018年已经向我们招手，造价信息的提供要继续坚守为建筑行业服务理念，提供更实效更可靠更及时的信息数据，不断满足建筑市场需求。2018，让我们沉稳前行。

就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车，听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵，有了情况车能停。

上街注意看信号，千万不要冒险行。

信号就是指挥员，骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸，该等多久等多久。

绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。

十字路口人车多，左右观察听八方。

骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。

骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。

双手离把更不行，撞上汽车命归西。

骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。

不定哪天出事故，头破血流住医院。

驮载东西别超宽，超高超长也危险。

骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。

四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：

学生1：这是叫车子往前走。

学生2：这是叫车子停下来。

学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。

学生4：这是叫车子到路边停下来。

主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧!

全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。

五、五名学生表演小品《马路上》

主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。(表演小品)

1、学生自由谈.

2、主持人总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯

乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：

1.不得在机动车道上拦截机动车。

2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。

3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

4.在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。

5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为

7.按规定使用安全带

六、全体学生起立，齐读《安全小守则》，交通安全主题班会结束。

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

(9)狗咬猫抓毒蛇咬，

齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

男：安全知识时时记，注意安全处处提。

女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，

(合)：在知识的海洋里乘风破浪。

伴随着新年的来临，寒假也渐渐接近了尾声。在这个包含着春节的假期中，同学们都干了些什么呢？先来走进我的假期生活中吧.

一个学期终于在辛酸苦辣中结束，在寒假来临之际，大家都是无比的喜悦和兴奋.但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假.

早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假作业写完.因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人.那样的话,作业肯定是没法做了,所以要把作业先给搞定.到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧.稍事休息,接下来的下午还是和上午一样.(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的时候,我们便各作鸟兽散,各回各家,各找各妈.晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放.我呢,当然要好好的享受这番视觉盛宴.电影放完之后,一看表,哟,该睡觉了.眼睛一闭一睁,于是,一天就过去了.

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了.接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点.

时间如流星划过初四生涯的天际，这也就意味着初四的星空少了一颗明星，天更加黯淡了，也更加乏味了。

月考追逐这颗流星留下的轨迹，如期而至，因为它的到来，我们的生活开始变得忙碌，接着是紧张，最后的人满载而归，收获着快乐和对未来的憧憬，而有的人确实痛哭流涕、失望绝顶。

过去了，终于过去了。月考考完了，也许他不会留下太久，因为我们注重的是成绩，是结果而不是过程。

虽然我们不想很快见到试卷，因为那样我们还有希望，还有对未来美好的幻想，谁都不想品尝美梦破碎的滋味，但是只有试卷，一张清清楚楚标满红色批注的试卷才能让我们认清自己所处的地位和能力。

来了，真的来了，试卷一张张发下来了，像一把把刀子插进我的心，这还不够，它们在左右摆动，好像与我有不共戴天之仇，让我痛苦难忍才罢休。很快，所有的成绩都明确了，成绩算出来了，当我得知成绩时，那种感觉好像有万刀穿心之痛，千鞭齐打之苦。他们好像在对我说“你在干什么，你明确自己目标了吗?你曾经为实现这一目标而努力过吗?你所骄傲的成绩呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的头脑还在吗?”

这一系列问题，要不是这次月考，我还会不会去思考，也许不会，也许我还活在一个幻想的世界里，也许我还无法明确自身，重新明确目标，开始打算进行一个新的阶段。

这次月考，可以说是我的第二次失败。当我第一次失败来临时，我把它归结到了别人身上，以为是别人影响了自己的成绩，才创造了这次“历史新高”，可是这一次，我能怪谁呢?我又能怪别人吗?

也许这样会换来一时的安慰和痛快，可那是在欺骗自己，实在自欺欺人，是在拿自己的前途开玩笑。所以，我们要慎重，更要谨慎。我们要做的就是面对失败的职责和良心的

同样的成绩，别人也许是快乐，自己却是痛苦，我曾经不明白这是为什么，可是他们的行动让我明白，因为他们付出了，尽力了，自然而然的他们也进步了。而我，没有付出被别人更多的努力，失败的到来也绝非偶然。所以，心态绝非不相同。

一次的成绩绝不会让天地失色，让日月发光，让自然失去美好，让生命失去精彩，让人生失去活力。也许他很重要，让我们正视自身，重立目标，但他绝不会让我失去自信。失去对未来的向往。

天地之大，万物俱生，却以人为尊，因为人会因事物的改变而改变，因为人会洞察世事，有灵活善变的头脑。我是为人，所以我要崛起，我要重生，我要迸发新的活力、新的精彩。

事在人为，唯有努力，才能成功。

第一次月考飞逝而过，成绩也哗然呈现在我面前。后悔莫及，默然无语。名次的落后使我抬不起头来。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋，如同摆脱不掉的阴影，印记在我的脑海里。

成绩不尽人意，也就罢了。可是带来的心理冲击却是巨大的。不要说成绩不能代表一切，但是也是检测近段学习情况的一种方法和手段。

再看看满眼都是错误的试卷，小学里的前几名悄然离我远去。留给我的就是那十二三名的成绩吗?我不甘于落后，那么怎么努力，如何前进，更是需要思考的问题。

语文基础知识是一个大问题。这种翻开课本就能找到答案的题目我扣了四分，这应该吗?这是严重的问题。还有阅读，课外阅读二十分，我就丢了六七分，如此能力之弱，方知于此。这导致了我语文成绩的落后，以至于语文单科在班级只处于中上游的位置。以后，我更要多背语文知识，多做课外阅读，这样才能走一步，再走一步，脚踏实地地提高我的语文成绩。

再说数学，这可是我的强项，可是粗心带给我了不敢想象的排名。一道三分的选择，只因为疏忽了几个小字眼，就导致了错误。三分之差，把我从数学单科前几名拉到了十几名。以后，我也要多背数学概念，多做数学习题，牢记知识网络，不要疏忽每一个小小的知识点。

英语这回考得还不错，单科第三名，但是错误点都是知识掌握不牢固、不全面所至，以后我一定要多背英语单词，多练英语习题，巩固英语知识结构，才能真正学好、学透英语这门学科。

这一次月考，我没有考好。下一次，我一定更努力，我一定要复习好，考出能力与水平，要让所有人作见证，鹿死谁手，谁与争锋!谁才是真正的王者，最后的赢家!