0

描写这就是幸福五年级(优秀20篇)

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。以下是专门为你收集整理的描写这就是幸福五年级,供参考阅读!下面开学吧为你们整理了一些关于描写这就是幸福五年级优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

浏览

2236

作文

808

这就是幸福作文600字

全文共 596 字

+ 加入清单

幸福的定义是什么?我想是满足。当你感到心满意足时,那便是幸福在流淌。

临近初三的尾声,为了节省时间,我选择在校用午餐。每当下课的铃声响起,我总是满满期待地踏步回家,因为父母会为我准备好丰盛的菜肴。回到家,看见桌上各式的菜肴,知道父母绝对不会让我失望,理所应当的痛快饱食一顿。

可是,一天中午,当我回家拿遗落的资料时,却看见,我的父母,正对着几盘单调的剩菜吃饭。他们看见我回来,不知所措的放下筷子,把手放在两侧来回的蹭,惊讶的问我“怎么回来了?”“没什么,我拿资料,马上就走。”我答道。

拿着资料,跟父母挥手告别,当我转身的一刹那,我知道自己已热泪盈眶。

总以为他们对我好是应该的,总以为他们也是像对待我一样对待他们自己。熟不知,当他们为我在汤中加上两个鸡蛋时,自己却在一旁吃面。为我买下上等的红枣,自己却没舍得吃上一口。

回想到那几盘单调的剩菜,我总会隐隐的感到心疼,可能是心疼父母,亦可能是对自己过去还在抱怨的行为而羞愧。

我告诉父母,以后你们吃什么,我就吃什么。我想,只要一家人在一起,这就是幸福,只要父母安好,这就是幸福。能够和父母一起吃剩菜剩饭,这就是极大的满足。

父母仍旧会在深夜,给我煮上一个鸡蛋,盛上一碗汤,我也没有拒绝,把自己照顾好,这便是给他们最大的回报。而我,也会在他们起床之前把早餐放进他们的公文包内,别让他们委屈了自己。

我想,快要溢出幸福的微笑,就在这不言中闪闪发亮,这就是幸福呀!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写指路人五年级

全文共 792 字

+ 加入清单

如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱别人是一种高尚的品德。

在我家的斜对面的房子里,住着一位盲人叔叔。记得那是一个闷热的下午,我正在离我家不远的树荫下玩耍。突然,天空乌云密布,电闪雷鸣,哗哗哗……下起了倾盆大雨。我奔跑着往回赶,迷迷茫茫的雨中发现那位盲人叔叔也在雨中跌跌撞撞地向前走。我三步并作两步赶上去,大声说:“叔叔,我送你回家吧!”说着,便扶他向前走。雨真大啊!路仿佛变成了一条小河。我搀扶着盲人叔叔,尽量找水浅的地方走。

走着走着,我突然发现前面商场门口的阴井盖被打开了,而且边上没有任何警示标志,雨水哗哗地流入洞内。我小心翼翼地搀着盲人叔叔从旁边绕过去,盲人叔叔似乎有所察觉,他问我:“为什么这儿雨水流得这么响?”我把情况告诉了盲人叔叔,盲人叔叔突然对我说:“把我带到阴井盖那儿去,快点!”“雨这么大,我们又不往那走,别去多管闲事了。”我迟疑着说。盲人叔叔却坚定地说:“虽然我们不从那里走了,但还有很多人要从那里走,如果一不小心掉下去了,那该有多危险啊!”

盲人叔叔的语气不容置疑,我默默地把他带到阴井盖那里去,叔叔轻轻地松开我的手,把手中的拐杖递给了我,摸索着抓住阴井盖的一角,用力将阴井盖抬起来,吃力地向前挪动着脚步,我也情不自禁地跟着盲人叔叔干了起来。我俩使出了九牛二虎之力,好不容易把阴井盖盖好了。我想:这些盲人叔叔可以安心的走了吧,没想到他又在阴井盖上用力地跺了几脚,说:“这下我就放心了。”

我和盲人叔叔继续向前走,我感动了,一个双目失明的人,自己行走都有困难,却时刻想着别人的安危。雨还在哗哗地下着,我搀扶着盲人叔叔继续向前走。在雨中,我是盲人叔叔的引路人,而在人生成长的道路上,盲人叔叔却是我的引路人啊!他是在用行动告诉我:要学会关爱他人。

关爱如此美好,我们为何不去关爱他人呢?

展开阅读全文

篇2:描写有趣的劳动节五年级

全文共 987 字

+ 加入清单

“五一”节的这天,天气晴空万里,阳光明媚的,父母带着我一起去浙江的建德、新安旅游。 On the day of the "May 1st" festival, the weather is clear and sunny, and my parents take me to Jiande and Xinan in Zhejiang.

我们来到了龙门古镇,这座古镇看上去已经很古老了,它还是“三国演义”里孙权的故乡。导游阿姨带着我们参观了古镇,我看了看这里全是小街小巷,没有一条宽阔的马路,我们在小巷里串来串去的,我的感觉就像走迷宫似的。如果没有导游阿姨带着我们的话,我们可真走不出来了。

我还是第一次参观这样的古镇,感觉很有特色,它的建筑设计和雕刻都别有风味,我想:“古人是多么有才智啊”。导游阿姨带着我们继续参观,我们来到了一间古老的小屋,里面有许多人围着好像看着什么,我好奇地挤进人群一看,是一位老爷爷正在全神贯注地写书法,我看了看想:老爷爷的书法这么好,我还是请老爷爷给我写一幅字吧。

我就对老爷爷说:“老爷爷请您给我写一幅字好吗?”,老爷爷说:“当然可以,老爷爷就说给你写一幅山清水秀”吧,我高兴地说“好,谢谢老爷爷”,老爷爷说“不用谢”。老爷爷的话刚说完,他就拿起毛笔来,开始写了。老爷爷写第一个“山”字时他的动作就像舞箭一样的,把山点一点,眨眼间把“山”写好了,他的动作是那样的有力、自如,我都看呆了,我心里想:老爷爷的真了不起啊!字写得这么漂亮,他从小肯定花了很多的工夫,才写出这么漂亮的书法,我真羡慕老爷爷啊!

接下来我们又到了另一个景点,新安漂流,这里的水是奇山异水,天下独绝之称,有清凉世界的美誉,听导游叔叔说,在炎炎夏日之中,新安就像一只“冰箱”一般,晶莹冰凉,颇有奇趣。他还说:“农夫山泉”就在这里呢!你们可以拿瓶装上,尝一尝。”老爸就拿了一个瓶子装了满满一瓶水呢!`而我就用手捧了一点水,喝了一口,感觉有点甘甜、清凉。随后,我们就开始在船上玩起了嬉水的游戏,我们坐在船上与对面船上的游客进行打水打仗,你泼我,我泼你,突然,有人把水泼到了我身上,将我衣服都搞湿了,但我们玩得特别的开心,都顾不上自己湿漉漉衣服了。

一转眼,一天又过去了,“时间过得真快啊!”这不得不让人感叹,在美丽的环境中,总是会让人忘记时间的。“美丽的浙江啊!我还会来找你的,等着我啊……”

展开阅读全文

篇3:描写老师的五年级

全文共 902 字

+ 加入清单

城里花开,芬芳且郁,众人争之,种花人含笑立于旁。当今世界,“群芳”争鲜,可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立之于旁的花者,给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发,如寂潭般深沉的眼。她的抬手间,岁月随之溜走;她的举步间,沧海化作桑田。她向着知识招手,抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天,她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但,当花朵们纷纷开得绚丽,向新世界招摇着身姿,朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时,她仅仅是轻轻放松了一下肩膀,她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师,她美丽、大方、勇敢、性子急,是我最难忘怀的老师。她每每讲课,我必全神贯注,要的,不过是成绩单下放之后,她轻拍着我的肩膀,露出那比阳光还要温暖的微笑。但,刚开始的时候,我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时,我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶,我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖,我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情,但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课,写上半页字。这样糟糕的我,恐怕是没有老师愿意接近的吧。但,我分明真真的看清了,她就是这么走近我,身后洒满阳光的她,就这样走近了我,步伐坚定,脚步沉稳。她微启双唇,说道:“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,为什么选择了这样的一个我,这样的,一个差劲至极的我。后来,我渐渐开始明白你了,明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你,明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你,你告诉我,你对我不是放纵,你需要我。我把头埋进你的肩膀,泣不成声,你轻轻拥着我,使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄,是我的救星,是那个在我迷途之际会牵起我的手的人,是那个无论风雨,日夜依旧守护着我,轻拥着我,给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离,爱你爱我的人,想念相思更甚相逢之意。

展开阅读全文

篇4:描写雨伞五年级作文500字

全文共 412 字

+ 加入清单

今天,我和李梓怡大吵了一架。这天,也和我的心情一样,慢慢的灰沉下来。

放学后,雨下大了。我望着窗外的雨,心想:我该怎么回去呢?我又没带伞,本来是想和李梓怡一起回去的,可是……唉!这该怎么办呢?李梓怡好像看出了我的心思,她走过来对我说:“田佳琪,我们一起回去吧!”我看见李梓怡心里就来气,于是我满不在乎地说:“不用,谁稀罕和你一起回家,就算我没有雨伞,我照样能回去。”“田佳琪,卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是,我推开李梓怡,从她身边走过。

等我回来时,我看见桌子上有一把雨伞,就说:“‘这是谁的雨伞?”李妍娜回答说:“这是李梓怡的雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢?”李妍娜回答说:“刚刚才走,现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去,看见李梓怡把校服顶起来,不知怎么心里酸酸的……

第二天,我早早的来到了学校,把雨伞放在她的桌子上并留了张字条:对不起,昨天的事是我不对,请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞!

展开阅读全文

篇5:描写生活在幸福中的话题

全文共 876 字

+ 加入清单

幸福就如一杯茶,只有苦在心中,才能品尝甜美。幸福就如一碗面,给予我温暖和美好。 Happiness is like a cup of tea. Only when you are suffering can you taste sweet.Happiness is like a bowl of noodles, giving me warmth and beauty.

在我觉得,幸福,就是活着,就是有人爱自己。人生如戏,却无法彩排,每天都是现场直播,最紧要的是活在当下,珍惜现在。有时,我真的幻想时光可以重来一次,带我去寻找自己的幸福,而幸福,就在身边,就是我有一个爱我的爸。

幸福就是亲情,而亲情就是烈酒,饮了就化作思念,不能分离,不能割舍,那一脉是剪不断,扯不开的。

那一晚,我今生难忘。我心痛,但那是幸福的心痛……

我还记得那是快入冬的秋天,我孤独寂寞的在家写着作业,那天下午,我和父亲吵架,因为赌气,他与朋友去离家很近的饭店吃饭,我没有一起,一直在家写作业,可我的肚子太不争气,一会儿就咕咕叫,我仍然没去找他。大约在二十二点,他回来了,我没理他,他却推开我房间的门问:“暄,吃饭了没?”我看了他一眼依旧写着作业,他也没再理我。但从他说话的声音中听出,他又喝酒了。

我忘记过了多长时间,他端来一大碗面,里面还有我爱吃的荷包蛋,当他端到我旁边让我快吃时,我模糊的看到他的手红红的,好像有个小泡。他注意到我,立马把手背起来,冲我笑笑让我快吃,我哦了一声,但此时此刻的我,心有多痛,我哭了,为了不让他看见,我只能立马吃面,可那不争气的眼泪滴答滴答的落在面里,我一个人把整碗面全都吃了,虽然味道咸咸的,心里痛痛的,但我知道,此时此刻的我,是幸福的。

父爱是世界上最伟大的力量,他把无私,最博大,最圣洁的爱沉浸于万物之中,充盈于天地之间。父爱如山,父爱如海,永远都是那样庞大。

我认为,亲情是水,淡淡的,只有用心去品,才会发现其中的滋味。亲情,则是我们最珍贵的情感之一,它无需伪装,无需掩饰,它是我们内心的自然流露。

幸福,就是坚信有人爱我们,就是活在当下,珍惜现在。

展开阅读全文

篇6:描写西湖五年级作文500字

全文共 253 字

+ 加入清单

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总想宜”。猜猜这是讲哪的?对了,就是美丽的西湖。

西湖的春天,可美了。桃花仙子穿上粉红的`衣裳,在春天里跳起了舞。微风吹起了柳树的小辫子,柳枝挂在水面,好象在和水面玩呢!

西湖的夏季,耀眼的阳光照在碧绿的湖面上,把湖面照成镜子的模样,含苞欲放的荷花面对“镜子”,好象在臭美呢!

西湖的秋天,火红的枫叶,给大地换了个色。在空中翩翩起舞的落叶,就是秋的使者,告诉我们:“秋天来了。”

冬爷爷迈着年迈的步伐,来到了西湖。那时候,大雪纷飞,西湖马上变成了白色的世界,真好玩!

我爱西湖,爱这颗明珠!

展开阅读全文

篇7:这就是幸福

全文共 648 字

+ 加入清单

每每翻开那泛黄的书卷,便有一种幸福与温暖抚过心头,如沐春风般……

很小的时候,妈妈总是坐在床头,捧着诗词给我读。“结果未所得,原托华池边”。那时的我心中勾勒出一幅幅画面。于是,心里也平添一份美好。夏日的微风拂过妈妈的发梢,空中的游丝中满是菊花茶那淡淡的香。妈妈那轻柔的话语像是柔滑的绸缎从我指尖滑过,从窗外梧桐绿叶的脉络间落下,又在空中的浮尘间轻旋……

我那颗小小的心因此装满了美好,这份幸福被定格,时光将其悄悄收藏……

到后来,妈妈还是像以前一样,坐在那雕刻着花纹的床旁,一句一句教我念诗。

“醉折寒梅一两枝,不逢桃李自逢时……”我描绘着:一段深沉的风声,轻诉着它的寂寥,拂过冬日里没有云彩的山岗,带一丝迷茫,带一丝惆怅,飘摇在梦中,摇曳在第一缕阳光的全景里,若被黎明抹去的最后一颗星,在天际苍白的摇曳……一阵风吹过,将它的绝代风华尘封在记忆的年轮……没有悲伤与不舍,有的只是一份镇定与从容……它消逝在烟雨霏霏的记忆里,这是属于它的那份美。

思绪渐渐拉回,一抬头,看见母亲温柔的笑颜,四目交错的瞬间,我已听不见喧嚣、听不到嘈杂,只剩下时间以一种安静的姿态在我身旁恣意地流淌,那样的安详、美好。妈妈的眸中像是有一条清澈的小溪在流淌,那轻放的柔波是母亲美丽的笑颜,浸满了爱的芳泽,又像是儿时一个甜甜的亲吻……

如今,我闲下来就会静静地欣赏那些古诗词。依旧在那间朝阳的屋子,我也会坐在床头,看阳台衣服上的水珠滴滴答答地落下,在砖上汇聚成小小的水涡……抚摸着那书卷,嘴角微微上扬,去回忆那份美好,我感到无尽的幸福。

展开阅读全文

篇8:这就是幸福

全文共 1082 字

+ 加入清单

读幼儿园的时候,我问老师:“幸福是什么?”老师说:“幸福没有一定的形状,你现在有爱你的爸爸妈妈,这就是你的幸福,老师给你糖吃,你很高兴,这也是你的幸福,你现在还小,长大了你会知道,幸福有很多,每个人都有自己的幸福观。”那时侯还小,老师的话并不能全部理解,只知道,幸福是有爸爸妈妈,是有糖吃,所以,幸福是拥有。

长大了,对幸福的含义也清晰了。一个人,她让我知道了幸福是等待、是感动、是理解、是拥有、是付出、是分享……李宇春,一个用音乐交朋友的女孩。超级女生的舞台上,出现了她这颗闪耀的星。她纯真、善良,她的一切都原于她最初的音乐梦想,在她比赛的过程中,她歌唱,我欣赏。为她投票。与一群与我一样共同爱着她的人期待她的胜出,那一段时间,等待是幸福。

2xxx年9月20号,在她的首唱会上。她说:“在我的身后一直有一帮人,这帮人呢是一直无怨无悔,坚持不懈地支持爱护李宇春,她们为我做了非常多的事情,不是每一件我都看到,但是我知道。有一个为了让自己的老师更加真实的了解李宇春。你……写了一篇作文《至少站在上帝的角度来看》,我知道。为了给李宇春送一份更有意义的生日礼物,你……去献血不止一次,我知道。为了我的每次宣传活动、安全你……去组织,受了委屈,我知道。可能你……什么都没有做,安静地听完李宇春的每一首歌,我知道。你们为我所做的,我都知道。今天,我能站在这个舞台上,是因为你们的努力,你们的努力和你们的坚持成就了我今天的一切,谢谢!”那个时候,每个人的心里都洋溢着感动,那种惺惺相惜的温馨,那种荣辱与共的真诚,那种肝胆相照的感动,不再是偶像与歌迷,而是家人与朋友。即使有很多人不明白我们与她之间的感情。但,我们知道,她也知道,这是只属于我们的理解。在那一刻,所有的付出都有了一种非凡的意义,我们,收获了。那一天,她又给了我幸福,感动,是幸福。理解,是幸福。付出,是幸福。

颁奖典礼上,她说:“你们就像银幕上的星星一样,虽然不是每一颗都闪亮,但是一抬头就在我身边。”她拥有我们,我们在她身边,就是我们的幸福。所以,拥有,是幸福。8。26玉米节那天,她说:“过12点咯,谢谢大家三年给我的棉花,不过请大家注意身体,别睡太晚了,明天还有继续,明天还有努力,一起加油!(恩……那个……棉花=温暖,呵呵)”那天,所有的玉米,共同分享她带给我们的棉花,爱着同一个人,我们一起分享她的一切,我们都很棉花。所以,分享,是幸福。

日子还在继续,我不知道,她还会教给我什么样的幸福,但我知道了。幸福,是等待、是感动、是理解、是拥有、是付出、是分享……如果有人问我,什么是幸福,我会告诉她,这就是幸福!

展开阅读全文

篇9:描写境界五年级

全文共 859 字

+ 加入清单

“取诸怀抱,悟言一室之内”,是王羲之的休悟自我;

“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。是屈原的识人知世;

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,是苏轼的兼济天下。每个人都有自己理想王国,“体悟自我,识人知世,兼济天下”是每个人的梦想。每个人都会怀揣着梦想去塑造人生的境界

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”体味自己,去认识人生的初步境界与价值。站在历史的河岸,我在求索的河川里,惊醒地看到,这里既有李白的“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”的狂放不羁,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的迷茫与失落;既有李乐薇式的闲适高雅的人生探索,也有鲁迅的一夜白头般的苦思冥想。人们都在追求自己的人生价值、人格定位、人生目标,体悟自我---人生的宏图从此铺开,人生的境界由此升华。

孔子曰:“吾七十六方能随心所欲而不逾矩。”识人知世,放宽眼界,心怀他人。西北的朔风吹开泛黄的历史画卷,这里有陶渊明面对黑暗官场的毅然转身;有范蠡面对“福贵不能与共”的暗然神伤;既有梁启超的“吾国之责任则全在我少年”,也有周恩来的“铁肩担道义,妙手著文章”。伟人们旋转于时俗之上,苦心求索着民族振兴之路,诘问着人生的价值取向。迈上识人知世的阶梯,确定人生轨迹沿续的方向。

“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”。“达则兼济天下”,人生最大的舞台是整个人类的事业。孟子不拘于独善己身,亲自游说诸候,力图创造一个“仁”的社会;陆游不顾多病之躯仍然寻求报国之路;杜甫不惧一己之寒而欲大庇天下之寒士。先哲们走出世俗的羁伴,在人生遭遇中无法施展拳脚的时候,仍然以兼济天下为怀,这里一种什么样的境界?这又会是怎样一种情怀?问语山川,扣问苍穹,每一个善于思考的人会不得而知。

看世事沧海桑田,品人生多样境界。体悟自我,故能深思探索;识人知世,故能友爱他人;兼济天下,故能成青史之芳名。

人生便是从“小我”走向“大我”,由平凡上升为高尚的过程。闲庭落花风自扫,执壶问道亦相宜。品人生就如品酒,需要慢慢体味,慢慢熏陶。坐看庭前花开花落,遥观天上云卷云舒,人生的境界自然为之高远。

展开阅读全文

篇10:描写欣赏别人五年级

全文共 865 字

+ 加入清单

平时人们喜欢用“东施效卑”来讽刺那些不顾自己实际情况、胡乱模仿别人最终却弄巧成拙的人。其实“东施”比起那些夜郎自大、目中无人的人来说倒有几分可爱之处。

起码东施有自知之明,敢于追求美好的事物。俗话说:爱美之心人皆有之。如此看来,“东施效攀”又有什么值得那夷呢?我们提倡欣赏别人不就是此意义上向菩向美吗?

记得有人说过,每个人都是一块闪光的金子。这至少从一个方面说明无论伟人名人还是凡夫俗子都有值得学习的地方。这正验证了“天生我才必有用”这句话,只要善于去发掘,总会有惫外的收获。有的人通体透出咄咄遇人、卓越超群的才学,令你一瞅就有取之不完、用之不尽的富矿;有的人藏而不露、高深莫测,表面上看不出什么,但只要你耐下心来细细了解,就会“柳暗花明又一村”;而更多的人是不显山也不露水的角色,但正是他们以自己独特的风采为世界增添了一道道鲜活的风景。

欣赏别人就是取长补短,相互促进,而不是彼此排斥,戴有色眼镜看人,妒忌别人,或是千方百计要扼杀对方。

欣赏别人是不容易的。首先必要有一个豁达的胸怀和肚量“看自己一枝花,看别人豆腐渣”、“同行是冤家”、“一山难容二虎”等俗语无不向人昭示这样一个道理:羡慕和妒忌本就是同根同源的。假使处理不当就很有可能损人损己甚至危及社会。“宰相肚里能撑船”,大凡成就大事业者都是虚怀若谷的人。曾几何时,作家黄宗英看了女诗人柯岩的一篇报告文学后,高兴地说了一句不同凡响的话:“我可爱的劲敌!”这是一个多么高尚而磊落的欣赏者的胸怀!然而,在中国古代,周瑜妒忌诸葛亮的才华,多次处心积虑想致他于死地,最终不但一无所获,反而害得自己心妒成疾,一命呜呼了!相比之下,周琅的心态就要低档得多了。

另外,欣赏别人还得与自私作痛彻肺腑的斗争。在某些方面,自己不如别人很容易引起心理上的不平衡,这是正常的。但要在不平衡中达到一种新的平衡,没有刻骨铭心般的“痛苦”是很难做到的。我们知道,成功者往往是那些敢于战胜自我、取长避短的人。一位名人曾经说过:“人最大的敌人是自己。”战胜了自己也就征服了世界。让我们在战胜自己的同时学会欣赏别人吧。

展开阅读全文

篇11:有关描写幸福的作文参考

全文共 1021 字

+ 加入清单

"多漂亮的玫瑰啊!"阳光说道。"每朵花骨朵都绽开得同样美丽。它们都是我的孩子!是我用吻给予它们生命!""是我的孩子!"露水说道。"是我用我的泪水把它们抚大的。"

"可是我认为我才是它们的母亲!"玫瑰篱笆说道。"你们不过是教父教母,不过是在取名的时候,尽你们的能力和好意送了点礼物罢了。"

"我的可爱的玫瑰花孩子!"三位一起说道,同时祝愿每朵花得到最大的幸福。但是只有一朵花是最幸福的,而有一朵必定只能得到最少的幸福。那么是谁呢?

"我会弄明白的!"和风说道。"我天南地北无处不去,就连最小的缝我都钻得进去,对什么事都知道得一清二楚。"每朵绽开了的玫瑰都听到了这些话,每朵含苞待放的花苞也都感觉到了这些话。

这时有一位满含哀伤和爱心,身穿黑衣的母亲穿过花园。她摘了一朵半开的玫瑰花。花新鲜丰满,她觉得这是玫瑰花中最美丽的一朵。她把花拿进那间安宁、寂静的小屋。几天以前,那个天真活泼的小女儿还在这里跑来跑去,可是现在已经像一尊熟睡的大理石像,躺在黑色的棺材里了。母亲吻了吻死者,又吻了吻那朵半开的玫瑰花,把它放在死去的女孩的胸口上,好像它的清新和母亲的吻可以使那颗心脏再跳动起来。

这朵玫瑰花似乎酝酿了一股力量;每一片花瓣儿因为美好的回忆和欢乐而颤抖:"人们给了我一条什么样的爱的途径啊!我好像成了人类的一个孩子,得到了一位母亲的吻,得到了祝福,我将走进到一个未知的王国,在死者的胸口上做梦!很明显,我成了诸位姊妹中最幸福的了!"

在花园里玫瑰树生长的地方,那位为花铲除野草的老妇人走了过来。她凝望了玫瑰花树的美景,她把眼光落到了盛开着的那朵最大的花上。再有一次露水,再有一天的温暖,花瓣便会脱落;妇人看到了这一点,发现它已经完成了美的使命,现在可以派点别的用场了。于是她把它摘下,把它包在一张报纸里,它要被带到家里和其他脱落的花瓣一起制成百花香;然后再把它们和那种叫做薰衣草的小男孩们掺在一起,加上盐制成香膏,制成只有玫瑰和国王才能涂到的香膏①。"我是最光荣的了!"当铲草的妇人拿上这朵玫瑰的时候,它这样说道。"我是最幸福的!我要变成香膏。"

有两个年轻人来到花园里,一位是画家,一位是诗人。他们每人摘了一朵很好看的玫瑰。

画家在画布上画了一朵怒放的玫瑰,那朵玫瑰以为那是它在镜中的影像。

"就这个样!"画家说道,"它便可以在一代代人中间活着,这期间其他亿万朵玫瑰花都要凋谢死掉!"

"我是最受宠爱的了!"玫瑰说道,"我得到了最大的幸福!"

[有关描写幸福的作文参考

展开阅读全文

篇12:五年级描写第一场春雨作文400字

全文共 618 字

+ 加入清单

第一场春雨来得突然——跟着一丝丝温柔的春风,跟着一缕缕轻盈的光束,雨,悄悄地来了。 没有夏日那光彩夺目的闪电,没有秋天那凉爽的清风,没有冬季那震耳欲聋的雷鸣。这春雨的到来,不是一种发泄,不是一种倾诉,而是一种喜讯——春天来了。

院子里的小树喜出望外,都轻轻地摇着手,仿佛是要跳一支舞感谢这场绵绵的春雨;碧绿的小草也手舞足蹈,它们贪婪地吮吸着春天的甘露;花儿们也乐得翩翩起舞。让细如丝的春雨,滋润着大地,滋润着生命,滋润到人们甜甜的心窝……

我爱这雨,绵绵的春雨,细细的春雨,微微的春雨,如丝般的春雨,似细线的春雨,贵如油的春雨。仿佛是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每个音符都充满着春的气息 。

很快,这场雨结束了。正如她来时一样,就像一首歌中所唱到的“来也匆匆,去也匆匆”。风,也屏住了呼吸。空气,似乎变得鲜而新。而蓝天,也被洗得格外湛蓝。

树枝上凝聚着晶莹的雨珠,不时往下滴着。滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

丁——冬——丁——冬……

这是入春以来的第一场雨。

1.第一场春雨作文500字

2.五年级描写第一场春雨作文400字

3.2015年的第一场春雨作文600字

4.2015第一场春雨作文400字

5.2015年的第一场春雨作文200字

6.2015年的第一场春雨作文汇编

7.2015年的第一场春雨作文400字

8.2015年第一场春雨作文500字

9.第一场春雨作文300字

10.2015年的第一场春雨作文汇总(共四篇)

展开阅读全文

篇13:这就是幸福作文600字

全文共 561 字

+ 加入清单

提起笔,我在日记本的封面写下了幸福两个大字,因为,日记本中满是幸福。

2017年9月5日 晴 大事:开学

这不是一次普通的开学。这次开学意味着我上初中了!新同学,新老师,新的学习环境,一切都是崭新的。我想。我和新的他们相遇是一种缘分,是一种幸福。

2017年9月30日 晴 大事:运动会

太惊喜了,我们可以去看运动会!要知道,小学开是开运动会,可是从没有看过呢。虽然我没有参加,但我光荣的做了跑道清场人员,帮运动员清跑道,防止他们打滑。同样还在其他人都看不到的地方,看到很多趣事。也听到了班级拿了很好的成绩,心里感觉美滋滋的。

2018年1月18日 雪 大事:月考成绩出来了

很遗憾,这次我没有考好。这是上初中后的第一次,老师会不会批评我?同学们会不会问我怎么回事?拿到成绩后心中都是这些问题。

但,老师并没有批评我,只是让我下次努力,同学们也没有问,没让我难堪。朋友还安慰我说:你看,我考的也不怎么样,不用担心,你又不是一个人,有我陪着你呢。

那时,有一种感觉在心中,它叫幸福。

2018年6月1日……

2018年9月1日……

把日记从头到尾地看了一遍,心里鼓鼓,有些胀,充满了一种叫幸福的感觉。

幸福不是突然出现,它就藏在生活的点滴中,就像送人玫瑰,手留余香的花香,沁人心脾。是一件件看似小的事中感受到的。

人生来,能感到如此多的事,这就是幸福

展开阅读全文

篇14:描写答卷的五年级

全文共 631 字

+ 加入清单

潇洒自由的落叶是一份不悔的答卷,人生,为何不可疯狂一回?

凄白的灯光,稀疏的车子,秋夜的一切略显萧条,同表姐小珩漫步于人行道上,焦枯的叶子在脚底发出脆脆的碎裂声。

汽车的声声怒吼向我袭来,缓缓闭上双眸,抵制这嘈杂的声响,却意外地发现,心,很静,似与周围融为了一体。风儿顽皮,逗弄着叶子,“哗啦哗啦”的声音似一首交响乐,静静的演奏于心灵深处。我似乎看见那一个个可爱精灵的笑脸,它们笑得灿烂!

“小妍,你的梦想是什么?”表姐的声音从身侧传来,打断了我与自然的“交流”,心中略微不悦:“什么梦想?”“梦想是理想,通俗点儿就是你长大后想干什么?”表姐急切的声音传来。

我微微怔了一下,笑道:“是吗?若梦想真的是一种职业,那表姐你想从事什么工作?”“我正是因为不知道才会问你的。”表姐一脸郁闷的看着我。

望着表姐,我微微叹了口气:“我也没有。”“你也没有?”表姐诧异地望向我,“没有理想便没有奋斗的动力。”“是吗?呵呵……”我不以为然的笑了笑,梦想怎能同理想混为一谈呢。

目光转向地上,一片片枯黄的落叶静静地躺着,毫无怨言。一抬头,瞥见了一片舞于空中的落叶,它落得毫无犹豫,毫无眷恋,在空中舞得肆意,潇洒。

叶子一生何其短暂,但它不悔,努力去实现自己的价值,只为它默默离去时的不悔,不后悔自己曾经的每一个决定,给了自己一份无悔的答卷。

望着表姐失落的眼神,心中不禁微微感慨,潇洒自由便是我的梦想,为了一份不悔的答卷,人生为何不可疯狂?

落叶萧萧,无怨无悔只为潇洒,只为留下一份满意的答卷……

展开阅读全文

篇15:有关于描写幸福的优秀段落

全文共 716 字

+ 加入清单

幸福是一条缓缓流过的长河,我沿着河岸向上寻找……哦!原来“追求”才是幸福的源头。

有意念才会有目标,有追求才会有幸福。古今中外,无论凡人还是伟人他们都曾有过“追求”。有人追求自由,有人追求理想,有人追求幸福。因为追求,钱学森在数学方面作出了杰出的贡献;因为追求,司马迁在狱中写成了伟大的著作《史记》;因为追求,沃尔特*迪斯尼成功地绘画了许多深受大众喜爱的卡通人物……

追求是一种持之以恒的过程,只要心中存在着这种信念,日复一日,年复一年,你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨,冰山触礁,它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时,你不要退缩,不要气馁,哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟,我们追求过,努力过,与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过”。

决定我们幸福与不幸,快乐与否的,不在于我们是谁,我们在什么地方,我们有什么,我们正在做什么,而在于我们怎么想。所以,追求着便是幸福着。

幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人身上的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。

拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意是幸福的;拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠,从而品尝生命的真实。记住幸福,留下快乐。

幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……

幸福如此绚丽多彩,如此令人神往,然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?你渴望它时,它不会随叫随到,而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田,一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。

展开阅读全文

篇16:这就是幸福高二作文

全文共 553 字

+ 加入清单

春日,生机盎然。

天地恢复暖色调,伴着和煦的初阳洒下粲然暖意。花儿草儿有如新生的婴孩一般显得娇嫩。实则不尽然,破土而出的它们焕发蓬勃生机,欣然开放的它们弥散沁人馨香。花儿草儿在春风中苏醒,在春雨中舒展,在春露中滋养,又在春阳中舒展。

能尽情绽放自我的光彩,这就是幸福

夏季。绿树成荫。

浓密而又碧绿的树叶叠在树冠上,着实与夏日的压抑燥热形成鲜明对比。近近欣赏树之风姿,烦闷在心中上升、扩散,顺着呼吸道而出,身心一阵清爽舒松。一片不肯屈服的绿,不顾灼热阳光的挑衅,坚毅地伸长臂膀,在汗水的基奠下,挥洒一片绿荫。

能抵制得住人生的挑战,这就是幸福。

秋天。落叶归根。

沁凉的空气紧缩,变得急促。深深的呼吸声渐缓。片片橙黄干枯的枫树叶悠然而下,倏左倏右,仿佛指挥着一首三拍子的乐章。轻盈着落,看清其掌状三裂。美丽的过程随着时光流逝不得重来,但刹那的黯然惊艳,定在人们心中永存。

能在最后时刻完美落幕,这就是幸福。

冬时。白雪皑皑。

伸出手,白色晶体纷纷飘落。紧握,张开,溶成水滴。多脆弱的雪,但它却能造就一番晶莹的景像!远处的山,一座接连着一座,都顶着厚厚的纯白的雪。雪,成了山的轮廊,成了山与天气分界线!以洁净的身躯,筑就了洁净的天地。

能以微小身躯做出贡献,这就是幸福。

只要善于发现并保持乐观的心,你就会发现到处都洋溢着幸福……

展开阅读全文

篇17:这就是幸福

全文共 592 字

+ 加入清单

渐渐的,我常感到有一股温暖萦绕在我身边,我想:这就是幸福吧!

生活到处洋溢着幸福,伙伴信任的眼神,父母语重心长的叮咛,老师殷切的鼓励。幸福还是不难发现的,母亲递过的一杯热牛奶,饱含母亲的关爱,那是一种幸福;朋友的一句诚恳的祝

福,蕴含着真挚的友谊,那是一种幸福;父亲的一句严肃话语,充满着沉着的期待,那也是一种幸福。那幸福无处不在,时时都在你身边!

还记得有一天上完体育课后,一双洁白的运动鞋早已如雕花般布满了污垢。回到教室后,新买的钢笔不翼而飞,上体育课时又被篮球砸了一下,脑子还在嗡嗡作响。回到家,父亲看我一脸落魄相,连忙向我问这问那,我没好声地回答他:“烦死了!”随即将鞋往地上一扔,道出一句:“真倒霉!”父亲被我奇怪的举动惊得不知所措,眼睛直盯着我。第二天上学去,心急火燎地寻找鞋子,发现那双鞋已干干净净地摆放在墙角边。此时,我突然觉得有一种湿湿的东西流到我的眼睛里,一股暖暖的东西冲到我心底,说不出是感动还是愧疚。我此刻才感觉到,原来在我

每天的生活中,总有那份深沉、无言的父爱萦绕在我身边,我想,这就是幸福啊!

幸福是什么呢?是春天绚烂的花朵,是雨后的七色彩虹,是秋天壮美的落叶。我想,这还不能完全诠释幸福的含义。幸福还应该是父亲宽厚的脊背,幸福还应该是母亲慈爱的双眸,幸福还应该是祖父苍老的大手。这时,我不禁想起一首小诗:

当青苔爬满层层台阶,当溪水泛起圈圈涟漪,幸福早已爬上枝头。

展开阅读全文

篇18:描写委屈五年级

全文共 559 字

+ 加入清单

“不是我打碎的杯子,妈妈真的不是我!”

“还撒谎!是你做的,为什么不承认?”

“反正不是我!”我一字一字地说。

“啪”一声清脆的巴掌声响起。“我最讨厌不诚实的人。”妈妈冷冰冰地说。

我瞪大眼睛,不敢相信妈妈竟然会打我。我冲出客厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。明明不是我打碎了杯子,为什么妈妈却不分青红皂白的就打我。此刻,我委屈极了,泪水不断地涌出。想起平日里,妈妈对我有多么温柔,多么亲切,多么和蔼,而现在……想到这儿,我哭得更凶了。“轰隆隆”下雨了,豆大的雨珠一滴一滴地落了下来,仿佛在与我一同哭泣。

心,渐渐地冷了,泪水也慢慢地干了,我多么希望妈妈能来找我啊!时间,一分一秒地过去了,也许我只等了半小时,但是那时却感觉等了一个世纪。终于,门缓缓地开了,但进来的人却不是妈妈,而是弟弟。弟弟走到我的身边,红着眼眶,带着哭音,说“姐姐,对不起,杯子是我摔碎,我已经向妈妈道歉并说明了,她也很后悔,你原谅她好不好?”话音刚落,妈妈就进来了。见到妈妈,我的鼻子一酸,又想哭了。她向我诚恳地道了歉,并保证下次不会再发生这样的事情,于是我也原谅了妈妈。

虽然这件事情已经过去很久了,事后我也已经原谅了妈妈。可每当想起这件事,我依旧十分伤心、失望和委屈。我不明白,为什么妈妈一开始不选择相信我呢,如果相信了,就不会发生那些事了……

展开阅读全文

篇19:这就是我小学生五年级作文

全文共 448 字

+ 加入清单

我叫肖芷晴,今年十岁,喜欢唱歌和弹钢琴。下面我就向你们介绍一下我吧!

我有一头不是很密的刘海,喜欢扎马尾辫,比较弯的眉毛像是用眉笔画上去的特别浓密,眉毛下有一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁像一座小山丘,嘴巴不大不小,说话起来句句属实。

我是一个很有爱心的人。有一次,我在表弟家玩,突然听见草丛里传来了“叽叽”的声音,我扒开草丛一看,原来是一只翅膀受伤的小鸟。咦?小鸟从哪里来的呢?它又是怎么受伤的呢?它会不会有生命危险?想到这里,我捧起小鸟二话不说就往姑姑家奔去。到姑姑家,我连忙找云南白药给它涂上并用纸包扎好。姑姑看见了,一脸奇怪地问我:“怎么了?”“有一只小鸟受伤了,我在给它包扎。”我答道。过了一会儿,我包扎好小鸟的伤口后,又给小鸟喂了一些食物和水,它的精神状态立刻好了许多,并“叽叽喳喳”地叫着,就好像在对我说“谢谢”呢!

人无完人,我也有一个不大好的缺点,就是脾气暴躁。一旦听到有人说我的坏话我就会非常生气,想动手打人,直到逼着他向我道歉为止。

这就是我,现在你们知道我是一个什么样的女孩子了吧!

展开阅读全文

篇20:五年级以幸福为话题作文500字

全文共 2290 字

+ 加入清单

人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福.让幸福永远在我们的手中.下面是语文迷为大家整理提供的以幸福为话题的作文,希望对你有帮助。

以幸福为话题作文一

别人问我幸福吗?答案是肯定的。虽然有时我也有满脸的黯然,满脸的忧伤,可是我还在幸福地微笑,我对每一个朋友微笑,对每个同学微笑,对每个陌生人微笑。我对他们诉说自己的快乐,我告诉他们我很幸福,因为我有一群很好的朋友,我有一个很好的妹妹。我幸福地活着,我幸福,不仅是曾经拥有过幸福,我现在仍然拥有。有时看到别人满脸愁容,我不理解,难道他们都感觉不到幸福吗?一个在沙漠中渴得要命的人,能喝一口混浊不堪的污水,就已觉得很幸福了;而坐在办公室中的,开着空调,却为何因为纯净水不够名牌或茶泡得不够好,而闷闷不乐呢?

一位大山深处的老伯到城里买了一辆自行车,让乡亲们羡慕不已,他觉得很幸福很满足。可是许多拥有私人高级轿车的人或许正因为自己的车没别人的高档而烦恼呢!

不少青少年“衣来伸手,饭来张口”,可还在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食没有别人的多;一个孤儿或许正在沿街乞讨,在为自己的温饱,为自己的栖息之地而伤神。

一对非常要好的朋友,却因一次小小的误会弄得反目成仇,不欢而散;而一个亿万富翁,却独自坐在家中,没有朋友,为“剩下的只有钱”而感到深深的悲哀和无比凄凉。

这样说来,我们每天不都生活在幸福中吗?我们每一天不都有幸福存在吗?你没有感觉到幸福,那是因为你没有遭遇到比现实残酷十倍、百倍的不幸。体验自己的幸福——回想一下往日的不幸,才能体验自己的幸福;已经生活在不幸中,才会感觉到昔日的幸福。

其实,幸福只是一种感觉,只要你用心去体会,那么你就会发现自己已生活在幸福之中,就会有无限的勇气,去面对生活中的种种挫折不幸,就会有激情去过好每一天。

以幸福为话题作文二

我的外婆今年六十岁了,她身子有点胖,额头上有几条深深的皱纹,高高的鼻梁上,戴着一副近视眼镜。因为外婆想让自己看上去年轻一点,所以她经常穿色彩鲜艳的衣服。

外婆可疼我了。特别在生活上,外婆对我的照顾真是无微不至。每当天气转凉的时候,外婆总会关照我多添一件衣服。我是过敏性体质,每到季节转换时,经常打喷嚏,外婆会帮我准备好抗过敏的药,还会教我一些预防感冒的小窍门。

星期天,外婆会领我到公园里去玩。因为我平时学习很紧张,她说休息日应该放松调节一下,像我这个年龄,正是长身体的时候,身体好也很重要。

每年我过生日,外婆总会买好生日蛋糕和礼物,全家人一起唱着《生日快乐》歌,每当这时,我觉得自己很幸福。

外婆不但关心我,她对别人也是如此。

记得前不久,外婆家隔壁有一位刚生完宝宝的妇女,她忽然觉得肚子很痛,而家里只有一位上了年纪的老爷爷,无法陪她去医院。已经退休在家的外婆知道了以后,二话没说,赶紧陪这位妇女到医院去检查。外婆挂号、付费、拿药,跑上跑下,累得满头大汗。经过医生的治疗,这位妇女已无大碍,外婆这才放心。

像这样的事还有很多。邻居家的大姐姐要考大学了,外婆主动把家里的复习资料送去;走道上的公灯坏了,外婆马上换上了新灯泡……

在生活的点点滴滴中,我感受到了外婆对我的无私的爱,我真幸福。同时,我还从外婆身上学到了许多做人的道理:要关心他人,乐于助人。

我为自己有这样一位好外婆而感到幸福。

以幸福为话题作文三

在孤独时,朋友给你友情;在寒冷时,父母给你温暖;在气馁时,老师给你勇气。这就是幸福。

孤独时

寒假里我整日无所事事,总是无聊地趴在阳台上看着如同魔鬼般的寒风一次一次地刮来,吹得树叶哗哗直响,好像在发泄心中的不满,偶尔几缕暖阳洒下,心中不免感到几分凄凉。当我在这孤独与凄凉中徘徊时,一个声音传入我的耳中——我心中一震,是小伙伴在叫我。我欣喜若狂,像旋风般冲向院外,沉浸在与伙伴们玩耍嬉戏的喜悦中。在那一刻,我不禁醒悟:“噢,这就是幸福!”

寒冷时

在那个寒风刺骨的隆冬,我被罚在门外受狂风的考验,原因很简单,就是因为我太淘气。没过几分钟,我便失去了知觉,等我醒来,发现爸爸心疼地在为我盖一层厚厚的棉被,妈妈沉默地留下了温热的鸡汤。在那一瞬间,我又恍然大悟:“噢,这就是幸福!”

气馁时

试卷一发下来,不用看,就明白自己几斤几两。坐在教室无语。突然,传来同胞的一声带有嘲讽的话语:“班长,办公室请!”我无颜面对老师,像一只没了气的皮球。虽然,办公室近在咫尺,但我仿佛用了很长的时间才来到老师身边。谁知迎来的不是批评,而是温暖的鼓励,我暗暗下决心:不考第一,誓不罢休!一定!一定!在顷刻间,我又明白了幸福的真正含义,心里默默地说:“噢,这就是幸福!”

以幸福为话题作文四

现在,大家都是在努力提升自己的幸福指数。妈妈的幸福是孩子健康快乐的成长;老师的幸福是学生每一次的进步。幸福是一次说走就走的旅行;幸福是困难中得到援助;幸福是收获赞许后的甜蜜;幸福是帮助别人的手有余香;幸福是战胜自己的心路。

而对于我来说,只要和同学在一起,不管做什么,都是幸福的。

在课堂上,我们坐在同一个教室里,一起大声朗读某一篇文章;一起欣赏某一首小诗;一起笑每一个同学编出的稀奇古怪的答案;一起鼓励某一个不敢回答问题的同学;一起考试作弊;一起认认真真的写一份卷子,这是多么幸福啊。

在操场上,我们呼吸着同一处的空气,看着同一片蓝天。一起在操场上玩游戏,把我们的笑声添满整个校园;一起疯跑,把我们的汗水洒在这里;一起与小鸟唱歌,歌声回荡在我们的记忆里;一起大喊,一起为比赛而努力,这是多么幸福啊。

我们一起哭、一起笑、一起疯、一起闹、一起奋斗、一起努力……是啊,幸福其实很简单,只要和同学在一起,不管是做什么,都是幸福的。

展开阅读全文