宽容之道作文(通用20篇)

宽容对于每个人来说，也许很难。但实际上，宽容一个人等于给自己快乐。 tolerance may be difficult for everyone.But in fact, tolerance is equivalent to giving themselves happiness.

宽容并非饶恕，它是赐予人类最纯洁、最神圣的情感。当你学会宽容，你就会觉得世界充满浓浓、无私的爱;当你宽容了一个人时，你会收获到很多东西，比如：友情、亲情等。生命中最难得、可贵的就是宽容。宽容并非是一种软弱的表现，它体现了一个人的人格魅力。

宽容一个人并非那么容易，但只要懂得：世界有爱。你就会对人生有新的体会。世界因有爱而美丽，爱因宽容而更温馨、幸福。人生中，每个人都会遇到各种各样的困难，我们在生存的同时，也要帮助别人的生存、宽容别人，如果别人因为我们的宽容而使生活更加快乐、幸福，那么，我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义更有价值。

天空如果不宽容，容忍不了一时的风云突变，何来它的辽阔之美?大海如果不宽容，容忍不了一时的潮起潮落，何来它的深邃之美?宇宙如果不宽容，容忍不了星座裂变，何来它的神秘之美?——是宽容缔造了它们。“请乘宽容之马，挥鞭从此起程”用宽容作挂天征帆，驾长风破浪;以一柄宽容的木桨，引领我们生命之舟驶入金色港湾。

善待生命，就是要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到生命不仅仅是他活着而已。我们要以一颗宽容的心表达珍惜，回馈生命的激情，让自己的人生更精彩、完美。

宽容是世界上最无私、纯真的爱。用宽容自己的心来宽容别人。

宽容是荆棘丛中生长出来的一抹雅的淡红，你对别人宽容一点，其实就是给自己留下来一片海阔的天空。——题记 Tolerance is a touch of elegant redness growing in the thorns. You tolerate others, in fact, you leave a wide sky for yourself.--Inscription

抬头仰望璀璨天空，群星闪烁，月亮高悬，太阳早已落山不与月亮争抢，浩瀚的宇宙一片祥和。有人会提出为什么日不与月正高低贵贱而要各有分工?因为他们知道世界最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀，所以他们选择宽容，微笑看待对方，将挂个名洒向大地。

漫步于繁华的街道，也许你会听到他人的感叹声，他们感叹自己的身边没有真正的朋友，只是孤身一人，那你用没有想过一个人没有朋友的重要原因?那就是你对待朋友不够真诚。当朋友去的了成就时，你不是发自内心的祝贺，而是心生嫉妒;当朋友遇到困难时。

你不是热情帮助而是袖手旁观;当朋友向你倾吐心声时，你不是敞开心扉而是遮遮掩掩。假如是这样，你永远也不会有真正的朋友。如果你远离仇恨，心存宽容，你会发现你的朋友会越来越多，你会少一分忧伤，所一份快乐，少一分仇恨，多一分善良。少一分嫉妒，多一分真诚，少一分阻碍，多一分成功。

天下没有十全十美的人，人们常说“金无足赤，人无完人”每个人都会有缺点，但你究竟如何看待别人的缺点?回顾历史，有多少门将士，他们都有宽容的气度，唐太宗宽容了魏征，成就了“贞观之治”的的盛世，蔺相如宽容了廉颇，成就了一段“将相和”的千古佳话，鲍叔牙宽容了管仲，成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举。可见，宽容不仅能使我们生活的更安定，还可以促进我们之间的友好团结。

人，不仅要学会挑战，学会感悟，学会进取，学会接受失败，还要学会的是一份宽容。如果每个人都怀着一颗仇恨冷酷的心，那这个世界，也就真的没有了未来，没有了所谓的真，善，美!用一颗宽容的心看待一切，你会发现认识是多么的美好。

人们都说，大海很广阔，比大海更广阔的是天，比天还广阔的是人的胸怀。我总是以为，宽容很难。但是，自从经历了那件事，我就真正懂得了什么是宽容。

一天，邻居家的小弟弟来我家玩。他可真调皮，东看看，西瞧瞧，还时不时伸出手，拿起东西摆弄一番。我坐在书桌前，埋头写着作业，这时候，小弟弟闯入我的房间，仔细地打量着每一个角落。突然，他拿起我心爱的文具盒，里里外外想瞧个清楚。我赶忙扑上去，想从他手里夺过文具盒。谁知道，我们都太用力了，文具盒啪的一声掉到了地上，我最喜爱的钢笔也从文具盒里探了出来，重重地摔在了地上，把头都摔断了。我呆呆地站在那儿，泪水夺眶而出。小弟弟惭愧地低下头，小声地说：“对不起，我……我不是故意的。”我勃然大怒，双手叉腰，刚想教训一下他，又马上停了下来。因为，我想到了宽容，想到了人们常说的那句话。我叹了口气，点了点头：“没关系，下次要小心哦！”这时，妈妈走进来，看着我们，又看看摔断的钢笔，开心地对我说：“你又长大了。”啊，原来做一件宽容的事这么简单！

俗话说，退一步海阔天空，我终于明白了这句话的意思。我下定决心，今后，我要永远做一个心胸宽阔的人。

人与人之间需要宽容！

——题记

去年生日时，妈妈给我买了两件礼物。其中有一个大脚板水晶球，水晶球散发出蔚蓝色的光辉，在宝石蓝的液体中游动着一条半透明的小鱼。那条小鱼是琥珀色的，像阳光一样温暖。另外水晶球里还有许多亮片，洒满整个球体，就像满天的星星闪闪发亮。

于是，我把它带到了学校，向同学们炫耀了一番后，匆匆地往书包袋里一塞，便去上信息课了。然而在我回到教室准备下一节课的学习用品时，却发现书包是湿的，我的心仿佛被什么东西猛然一撞，颤了一下。糟了，我的水晶球！

当我发现书包角落水晶球的残骸时，我哭了！那可是妈妈送我的礼物啊！我猛地站起身来，哭喊道：“是谁？”周围的同学看看我，一脸的茫然。我哭得更加伤心了。同桌看到我这副模样，支支吾吾地说：“我……我……知道是谁！”我听了，立刻停止了哭泣，问道：“是谁？”“好像是邵伊利！”我有些疑惑：“不可能是她吧？她可是我的好朋友，对我可好了，她怎么会……”“她来过你的座位，动过你的书包……”同桌接着说。

“什么？”我抑制不住心中燃烧的一团怒火，向邵伊利的座位走去。

“对不起，我不是故意的！”伊利像小鸡啄米般不住地向我道歉。我刚想大骂她，却被她这副惊恐的模样噎住了，刚到嘴边的冷言恶语仿佛像有一根巨大的鱼刺卡在喉咙里，慢慢地又被我咽下肚子。“算了，算了，我的水晶球已经破碎了，好不了了，好歹它也曾经给我留下过一些美好的回忆，我已经失去了水晶球，我可不能因为它再失去我的好朋友呀。”一瞬间，一句温暖人心的话脱口而出，连我自己也不曾预料到：“我知道你不是故意的，算了，别自责了！”

她听了之后给了我一个欣慰的笑容。

第二天，我发现课桌上有一个礼盒，里面有一张纸条，上面写着：“罗璐，对不起，不小心弄坏了你心爱之物，我用自己攒的钱买了一条手链送给你，希望你能喜欢。”看到盒子里那条精致的手链，我的泪水在眼眶里打转，最后还是流了下来，滴在字条上。从此以后，我们的关系变得比以前更加密切了。

是啊，人与人之间多么需要宽容，有了宽容，就能避免一场即将发生的唇枪舌战；有了宽容，才能让我和她的友谊更加稳固和长久；有了宽容，我们的生活更加美好……

宽容是冬日里的一团篝火，在凛冽的寒风中温暖你我;宽容是夜空中的一首歌谣在孤独寂寞的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉，在绝望的时刻，你给予我希望，让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说过：“世界上最宽阔的地方是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种形式表现在生活的各各片段，在这其中，有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩，也没有什么可以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年，楚庄王平定叛乱大捷，特宴请众将，百官，并让爱妾许姬敬兴。突然，一阵狂风把所有的蜡烛吹灭。黑暗中，一个人拉着许姬的衣袖调情，许姬不许，顺手扯下了那个人的一个衣角，并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声，道：“酒后狂态，难免如此，若治罪，必伤人之心，百官不欢而散，得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵罚楚的战场上，有位战士异常奋勇，为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此，他说：“殿上之事乃者。”

其实，做到宽恕并不困难，也不需要付出很多，用一扇敞开的心扉多包容一些，一切够了，但并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

当年的猛将众多，谋士如云的项羽曾拥有过等一大批勇士，可他霸气冲天，处处不能容人，使众多谋臣良将纷纷挂冠而去，最终落得四面楚歌，自刎于乌江。屠格涅夫曾说：“不会容忍别人的人，就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的验证。它若能用比天更宽广的胸怀面对处处为他尽忠的谋士，多一份理性，多一份豁达，当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地感叹?

卡基尔曾说人格成熟的重要标志是宽容，忍让，和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素，它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡，小人常戚戚。”在人生这一路上，即使被打击的一塌糊涂，也可以从这个底线上重新起航，因为这里有一种理性叫宽容——对别人，也对自己。

他，是一个不受待见的男孩，在众多同学眼里他是大多数笑料的来源。

他长着一副不好看的嘴脸，说得难听点，就是极为丑陋的面貌。这一点，是大多同学所不能接受与宽容的，每当一些同学围在一起，而他又正好往这个方向走来，同学们便作鸟兽散，只剩下他一人在原地嘟嚷着。

在每日的校园生活中，他的名字往往是被同学们提到最多的。周边的同学总会对他指指点点，不曾会有人与他保持一个较近的距离。他很可怜，同学们对他冷漠，嘲讽与厌恶似乎都证明了这一点。

他的成绩也是班级中倒数的，在平常的学习中，也没有同学愿意为他答疑解惑，甚至连班主任也对他失去了信心，长叹道：“这三年就让他这么愉快地度过吧！”

作为旁观者的我，无法对他做到心中的公平，也许是因为从众心理的促使下，我的心也离最初“平等”的观念越来越远。

一面是嘲讽与取笑，另一面是宽容与理解，如果对于其他同学来说，我肯定选择后者，但在他面前这似乎成为了道难题，但渐渐的我却不知为何而被同化了，也开始在背后指指点点以获得“快乐”，当我对他取笑的同时，也似乎忘却了自己本该对同学的同情与帮助，只剩对他的侮辱。也许，我们会认为我们对于他的冷嘲热讽他都不在乎，这些日常中的小取乐又能怎样？

那天，正当他走在班级的走道上，上一秒似乎同学们还沉浸在嘲笑当中，眼前的一幕让气氛骤冷：在尖锐的嘲笑声刺激下，他无法忍受，眼中的泪水不断地向外涌出。可能是因为罪恶感，自责感让同学们顿时放弃了嘲笑，转为长期的沉默。

我们长期对于他的嘲笑，他一直忍受着，实在是忍不住了，就哭了出来，他的哭泣让我们这些嘲笑他的人明白，是时候该收敛了。

宽容是什么，宽容是阳光，因为它光芒四射，明亮辉煌；宽容是什么，宽容是鲜花，因为它娇艳欲滴，散发着阵阵花香；宽容是什么，宽容是草原上的青草，因为它生机勃勃，绿茵茸茸。

你有听过一个小故事吗？一个人骑着一匹国马，另个人骑着一匹骏马，骏马咬伤了国马，回到马槽时骏马闷闷不乐，后来国马不但没有计较，而且与它同槽共食，骏马又恢复如初了。

在教室里，一位男孩子不小心撞到桌子，把那位女同学的水杯给撞倒在地，玻璃杯十分脆弱，一下子就碎了。男同学一下子就慌了，立马向女同学道歉：“对……对不起，我不是故意的，我重新赔你一个吧，对不起。”女同学送给他一个温暖的微笑。

“没关系，我知道你不是故意的，我也有错，我不应该把水杯放到桌子上，没关系，大家都是同学，不用你赔！”女孩笑了笑说到。

这张微笑是多么美丽。

那一天，我的心情十分差，同学想问我为什么，都被我骂了回来，我本以为他也会骂回来，没想到，他回了一个微笑，说：“我理解你，每个人都会有心情不好的时候，没关系的！”

一个微笑会使人瞬间解气，一个微笑会胜过阳光，胜过鲜花，使人温暖。

星期天，我去医院打点滴，来到医院的时候，那里已经人声鼎沸。爸爸花了很长时间才给我找了一个座位，不幸的是那个座位却给我带来了恶运。

我的旁边是一个很调皮的孩子，我和他一起打了吊针后，他开始调皮起来。一会儿欢蹦乱跳，一会儿大吵大闹，犹如一只发疯似的的小鸟一样，吵着，闹着。

渐渐地，调皮的小男孩闹得越来越起劲，结果不小心摔了一跤，他的头撞到了我的凳椅上，我的吊瓶掉了下来，导致我手背上的针滑了出去，手背马上出现了红肿现象。他爸爸妈妈见了，不停地骂那个

孩子，还向我道歉。我忍着痛说：“没关系，不用怪他。”爸爸笑呵呵地说：“小小年纪有了宽容之心，真不愧是我的儿子呀!”

回家后，我百思不得其解，为什么我今天展现了宽容的仁者风范呢?以我的性格，不会那样做的。想了很久，我得出了一个结论：我长大了!我学会了宽容!

在我几岁时，我父母就外出打工了，所以我和哥哥在外婆家长大。

外婆家里有一姐弟，但是他们都比我小，我和弟弟关系很好，但和妹妹怎么都和不来，为了一件微不足道的事情，都会把家里吵得个底朝天。妈妈每一次打电话来都会叫我要让着妹妹，国为她比我小，叫我多宽容。而我却在心里想：难道我比她大，就一定要宽容她吗？那谁来宽容我呢？虽然妈妈叫我要宽容，可是对于我来说，这不是宽容而是忍让，有时候我们还会吵起来。

可是，有一次，我懂得了宽容的真正含义。记得我刚上初中的时候，面对着一张张陌生的面孔，心里充满了恐惧，但进入一个新的阶梯，心里又充满喜悦。在一次中午，我没有去吃中餐，一个人坐在教室里做作业。看到我同桌桌子上放的一支钢笔，感觉挺特别的，就拿了起来仔细的看了看，然后又随意的放回了原处。可是，没放稳，笔从桌子上掉了下来落到了地上，摔成了两段。听见外面有脚步声，我心里突然惶恐起来，就把它捡起来随便的整理下，放回了桌面。然后若无其事的回到自已的桌子上，假装认真的做作业，可是外表的伪装根本掩饰不了我自已内心的忐忑。然后一道铃直打破了死气的氛围。同学们都争先恐后的进入了教室，老师也走了进来，开始了她的讲课，但是我却仍然在想中午发生的事，老师好像看出了我的心思，于是就叫我回答问题，也许是太过于内疚了，没有听到老师在叫我，于是老师又大声叫我名字，我才反应过来，便匆忙的站了起来了，看了看同桌的书已经是另一页了，而我一直都在这一页，再看看老师的脸，却依然是那么的平静，可是我的心跳越来越快，而脸也伴着心跳的节奏越来越红，时间一点一滴的流逝。到了晚上，我躺在床上想着白天发生的一连串的事情，这些事情无时无刻的不在刺激着我的大脑，让我心神不宁，到了很晚很晚才能勉强入睡。第二天，我被一个噩梦惊醒，那时，天还没亮，我又在那里细细想着昨天的事，决定去跟她道歉。来到学校，下早课后，人都走了，真是天赐良机！我走到她的面前，然后低着头说了声“对不起，是我把你的东西摔坏了，我可以赔，可你……”然后我抬起头看了看她的脸，她的脸上竟然没有一点点生气，但今天我已经不生气了，反正这个也不怎么重要，“没关系，不用赔了。”当时，由于心里的愧疚，还是把赔偿的钱硬塞给了她。后来我俩成了最好的朋友。

一句“对不起”和“没关系”让我知道了宽容的意义，所以，以后，我就很少很少和妹妹吵架，因为我学会了宽容，也许多宽容几次，会让我们化敌为友，宽容他就像温暖的太阳，照向了两颗冰冷的心，为它们搭上沟通的桥梁。

鱼儿为什么能自由地游动?那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈?那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长?那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在，又让世界变得更加美好。

每当我走在大街上，不经意的抬头一瞥，不禁被那无边的蔚蓝所感动，我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀，能容得下世间所有的事物，能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真，让人望一眼，便能感到无限的舒畅。它让我明白，宽容，不仅是一种美德，更是一种永恒的真理。

战国时期，蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容，又是一种无上的智慧。

在某学校中，有一个这样的故事：有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么，有一天他走过去拿起学生的画，发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火，只是憨憨地笑，要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画，各门课都学得不错，后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师，用他的宽容与和蔼，唤起了学生的潜意识，使学生走向了成功之路。哦!原来，宽容还是一种给予，能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么，怎样才能做到宽容呢?其实，学会宽容很简单，只需从一点一滴做起，在别人弄脏自己的衣服时，别放在心上，说一声“没关系”，然后将衣服擦干净，这样做不更能体现我们的素养吗?在与朋友闹矛盾时，多站在朋友的角度上考虑，体谅一下朋友，大度地做一下让步，不更有利于友谊的进展吗?“爱人者，仁恒爱之;敬人者，人恒敬之”只要我们心有宽容，多去谅解别人，就能得到别人的尊重，就能使我们的生活充满阳光。

宽容，是一颗深埋在心间的种子，只要我们珍视它，并小心翼翼地培养、保护，它就会发芽、开花，直至把人间变成一个美丽的温馨花园!

什么是宽容?英国人说得形象：“世界上没有不长杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”假如你拥有了宽容，你的生活将更加快乐。

但当我真正读懂宽容的含义却是在经历了一件事之后。记得那天下午，我把姨妈刚刚送给我的水晶蝴蝶小心翼翼装进礼品盒里，想带到小萱家与她一起欣赏。因为这个水晶蝴蝶真的很漂亮，晶莹剔透，别致精美，在阳光下会折射出绚月的七彩光芒。刚好，小萱这时来我家找我。我迫不及待地从盒子里拿出它。果然不出我所料，小萱一见到它就爱不释手，嘴里直夸它漂亮。

过了好一会儿，小萱仍拿着水晶蝴蝶不放，而我担心小萱会不小心把它打碎，所以就叫她还给我。但小萱却推辞说：“让我再看一会儿嘛。”我急了，连忙伸手去抢，她没料想我会来抢，吓了一跳，手一松……“砰”，水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望着一地的碎片。小萱不好意思的对我说：“对不起，我不是故意的，对不起……”我很生气地对她说：“你为什么要摔碎它!你知不知道我多喜欢它!你走啊，我家不欢迎你!”……

在那几天后我都没有理过小萱。但不知为什么，我的气并没有消，反而越来越生气。一天，我回到家，狠狠地把门一关。我原想走回卧室，却被妈妈叫住了：“月明，我已经知道小萱摔碎了你的水晶蝴蝶，但她的确不是故意的。你为什么就不能学着去宽容呢?”宽容?我们有回答，默默走回房间。

第二天，我找到了小萱，想和她重修旧好，小萱很高兴地答应了。那天，困扰我多天的心结解开了，心情便豁然开朗。

雨果曾经说过：“比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”什么是宽容?其实宽容是一种对别人、对自己的救赎。一只鞋踏在紫罗兰的花瓣，花瓣却将香味留在了鞋上。

其实，快乐充满了生活，它像一个小精灵，隐藏在每个不起眼的、小小的角落，等待每个人去发现它。

在我看来，快乐，不是一个人的，与他人共同分享，也就多了一份快乐；让别人快乐，也会让自己感到快乐。宽容，何尝不是？

那么，打开记忆的闸门，重温那一份温暖。

六年级的一个节假日，父母不在家，一个人在家也怪无聊的，于是有一个念头：逛街！

偷偷地拿上钱，轻轻地锁上门，莫打搅了邻居。我来到了街上。

我像从牢笼里放出来的鸟儿，对什么都一无所知，寻个新鲜。我又蹦又跳的。

“哎呀！”被一个女孩一撞，我由于重心不稳而倒在地上。不跌不要紧，这地上还有一滩污水呢！哎！我不禁为自己干净的裤子可惜！

这时，我看见了那个女孩。那女孩看上去比我小一些，满脸惶恐：“对不起！我不是故意的！对不起……”她不停地道着歉。

我顿时迷茫了。我的耳朵响着两句不同的话。一个是“别原谅她！”，另一个是“原谅她！”

说实话，按我的臭脾气，肯定会选前者。但我细细一想，原谅她，这种方式比较合理。

“没关系！回家一洗就掉！”我故意装作不在乎啊，还站了起来！

女孩犹豫了。她可能想着我的那条裤子吧！她迟疑了几分钟，一只手伸了出来，里面有几张零钱，她想赔我一条裤子。

我没要，她仍想塞给我。这时，我又发现他的手上有一束玫瑰，于是开玩笑道：“这样吧，我不要你的钱，但我要你给我一朵玫瑰。”

她不再犹豫，给了我一枝就逃得无影无踪。

回到家，妈妈回来了。我骗她说我去花店买花，觉得没有路边的娇艳，去摘时不小心把裤子蹭脏了。

她欣喜地接过花，没有说我一句。

事后，这朵玫瑰的一瓣花瓣，被我珍藏在了日记本里，作为我学会了宽容的纪念。如果妈妈知道我骗了她，她也会理解吧！

宽容，让我快乐，让我懂得了快乐的本质不仅仅是自己的，更是给予他人的！

人生中，宽容，是一种美德，宽容，是一种温馨，宽容，是一种幸福。

宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒，假如人人都能宽容一点，那么，天地自然宽。宽容一点，对待他人，学会宽容，不是因为它是一种美德，只因为你我都生长在这同片蓝天之下，只因为我们都有一颗红色跳动的心。学会宽容，不计较个人的得失，放开自我的胸怀，包容他人，体谅他人。

宽容一点好么?不只因为它该是人人应有的胸怀，还因为那宽容的眼神、简单的一抹微笑，使人感到这一切都是那么完美。

宽容一点好么?不因为对他人的怜惜，只因为茫茫人海，相遇、相识终是前世的缘分。只因为流逝的生命中，你我都不是那完美的人。

宽容一点好么?因为宽容是一种无私的爱，是一种有感染力的温馨，是一种快乐，一种幸福。红尘之中，因为有了宽容，你我才能够读懂彼此的心灵;因为有了宽容，你我才能跨越那道无情的代沟;因为有了宽容，这个世界才更加的和平与完美;因为有了宽容，我们彼此的脸上才有了幸福的笑容。

所以，请学会宽容，宽容他人，体谅他人，如此，你会发现，幸福一向围绕在你的身边，永远不会消失!

“怂”是一个新型网络用语、经常用来形容那些胆小怕事、做事不果断的人，犹豫不决也就是“怂货”的另一种形式。

上小学的时候，别人欺负的对象绝对不是我、因为别人不论是谁，老师基本上都能够接收到我的“大信封”、用我的话来说就是“你找死”、这样导致我“不怂”的这种性格，“哎，你怎么又来了？”老师也被我问烦了、而我当时我不用想又去举报了、所以又去老师那里“喝茶”了，“叫你们弄我，等着吧！”心里的想法也是异常丰富，但是也没有全部告知

初中时候、我有小屁孩长大了一些，也是长成熟一点、但是平常基本与同学都不接触，班级里发生的大事小事都没我事、我可以说是最沉默的一个人，什么事情都是一副事不关己的样子。

不幸的是，班级里有个人的性格与我完全相反、是那种非常好事的人种、爱好也是很广泛：搞笑整蛊、花式吐槽。可以说是他的招牌本领了，而且他特别爱找那些比较“怂”的人来进行他的“搞笑整蛊”、常常弄得人苦笑不得！我也很是“荣幸”的成为了他的整蛊对象之一，“那看看他，两只大耳朵比小飞象还大，一对招风耳真帅呀。”这是他日常嘲笑我的话语、我也是继承了小学“一干到底”的性格与他对齐了眼睛开始“对战”

“他真的好烦人呀！”这是我内心的真实写照、“不怂”的性格也有些撑不住的感觉，于是我内心陷入了深深的矛盾中、“搞笑整蛊秀”开始了我再一次忍不住了，刚上课我就开启了“群嘲模式”对他进行“攻击”可是一节课下来反倒被他嘲笑的够呛！

我也是非常不甘心，可是又有什么办法呢？在这种情况下我就是不想“怂”也没办法了呀，我被他“打”狼狈而跑，并且开始向“小怂货”进行转变了！

一只脚踩扁了那棵草，而那棵草的香气却留在了那只脚上，这就是宽容。

如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时虐，何来的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖狂，何来他的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的原始之美？……是宽容成就了它们，宽容让生活变得更美好。

宽容是一朵永开不败的鲜花

有个姑娘要开音乐会，在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，抽泣的说，冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点，最后爽快的说：“大胆的上台演奏，你现在已是我的学生。你可以向剧场经理宣布，晚会最后一个节目，有老师给学生演奏。”李斯特在音乐晚会上弹了最后一曲。

宽容是一种崇高的心灵美

红军三军团总指挥彭德怀等30多人前沿察看地形，传领军手持红旗边跑边喊让路。只有一个战士坐着不动。彭德怀见人挡路就喊了几句。战士站起来朝彭总就是两拳。彭总绕过他匆匆赶路。事后传令军绑来那个战士见彭总。彭总立刻让他回去，战士自知闯祸，心里害怕，见彭总毫不在意，深受感动，后来逢人就说：“总指挥真是度量宽宏啊！”

“人非圣贤，孰能无过。”生活的路，因为有大度和宽容才会越走越宽。我们应该宽容一些，忍让一些，大度一些正所谓：“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静”这样生活才会更美好。

我想每个人都不是完美的，因为每个人都有不足，所以我们就应该学会宽容他人。下面就讲讲我宽容别人的事情吧！

有一天，大姑出差了，准备把妹妹送到我家来住几天。听说妹妹要来，让我开心不已。我想：真是太好了，终于有伴玩儿了，有人陪我说话，陪我做游戏了，这么好的机会我一定要珍惜，让我妹妹在我家开心的住几天。之后，我马上回屋准备玩具，把所有玩具摆满了屋子。看着我那份粉嫩嫩的屋子就像童话世界一样，心里都开心坏了。

第二天，妹妹来了，我开心地蹦了起来。妹妹没来得及喝口水，我就把她拉到了我的屋子。妹妹见了目瞪口呆，看看这个，看看那个。这时我才发现她是个淘气包，根本不听话。只听“啪"的一声，我一看，妹妹把我最喜爱的芭比娃娃掉在了地上。我那可是生日时候妈妈送给我的，我都不舍不得动它。于是，我对她大喊大叫，妹妹一看我生气了，马上就哭了。妈妈听见后走进来，看见了这一切，却不在乎的说；“沒什么，坏了再买一个不就行了吗？”听了妈妈的话，我更生气了，自己一个人躲在屋子里静心。可是又一想想，毕竟妹妹还小，不懂事，然后我就出来跟妹妹道歉了，没想到妹妹根本没生气。

通过这次事情，我学会了宽容他人，因为宽容不但是一种美德，也能让我们的人生充满力量！

宽容，是对友人最宝贵的馈赠;宽容，是对犯错者最有力的支撑;宽容，是心与心的交融。

宽容是一片海，给人的心灵以无限轻松;宽容是一个美丽的宇宙，送他人以美好风景;宽容是一片广袤的田野，让人的心胸得以释怀。

有人曾说过这样一句话：“宽容者让别人愉悦，自己也快乐;刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”是啊，只要自己心存宽容之心，那么别人快乐，自己也快乐。

三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽;诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们斤斤计较，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?这就是宽容的魅力。

古代有位老禅师，一日晚上在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，作文他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚，黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”可见，宽容是一种无声的教育。

宽容是丘吉尔面对罗斯福的一种胆略;宽容是齐桓公对管仲不计前嫌的信任;宽容是蔺相如化干戈为玉帛为赵国带来的强盛。

心小如鼠，不懂得宽容，埋怨他人之不是，感叹命运之不公，就不会活得大度，不狭隘。放开心胸，才会看到外面广阔的世界。

学会宽容，就会使人生活得潇洒，活得精彩。时时宽容，才能达到心灵的制高点“一览众山小”。

请不要让毒蔓缠住心灵，在心中栽下一株紫罗兰，让它吐出沁人心脾的芳香吧!

宽容不仅是“海量”，更是一种修养而成的智慧。人非圣贤，孰能无过？作为教师，在对待学生的时候，尤其是一些特殊生（学习上有困难、行为习惯不佳的学生）时是否给予了足够的宽容和足够的耐心呢？学生犯了错，尤其是连续几次犯同样的错误时，一些教师往往怒其“屡教不改”而给予了严厉惩罚。然而此种“惩罚教育”虽然“立竿见影”，但其功效却是暂时的。孩子往往还是会忘记自己当时为什么受罚，没有真正地觉悟道理。英国着名解剖学家麦克劳德曾说起对其一生影响最大的人物是“读小学时因偷偷杀了他的爱犬而给我处罚的一位校长，在我心目中，他是最好的老师”。偷偷杀死了校长家的爱犬？这显然是一个在我们看来不可轻饶的错误。可是麦克劳德先生显然遇到了一位宽容的校长，他得到的惩罚是画出狗的血液循环图和骨骼图各一张。由此我们不得不佩服这位校长的胸襟，以及这位校长的英明。在学生严重触犯了他的私人利益后，仍能以这样理智而宽容的方式来教育学生。正是这个高明的“惩罚”，使麦克劳德爱上了生物学，最终走上了诺贝尔奖的领奖台。事实证明，“有时宽容引起的道德震动比惩罚来得更强烈”。

宽容是一种美德，更是一种教育艺术。在教育中，适当运用宽容的手段，在工作中多一份耐心，多一份爱心，多一份理解，多一份信任，往往会收到意想不到的教育效果。这是一种使学生在可接受的情况下“轻松”地受到教育的艺术，你会从中体会到宽容的魅力所能达到的非凡效果，你会看到宽容的心是那样美丽。

宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。宽容包含着理解，有了理解，就会有谅解、有同情；就少一份误解，多一份理解，少一份怨恨，多一份融洽。

宽容是大地，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天大树，也能容下一株小草。

宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰川，敲醒沉睡的心灵；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，换回迷失的良知。

宽容是涵养，是理解，是关怀体谅；宽容是给与，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。

学会宽容，你会友好待人，积极面对人生；宽容待人，你就多了一扇窗，拥有了一份温馨，同时净化了自己。

宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短；我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。

一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意；一个懂得宽容的人，会体查他人的内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔，与人为善，因而受人尊敬。

我们不仅宽容他人，还要宽容自己，悦纳自己。既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽，既不妄自菲薄，全盘否定自己，也不妄自尊大。宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。

宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层级，一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法！

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。世界需要宽容，给别人一片空间，自己的世界就会更美好。

上个周，班级进行了数学检测。发卷子那一刻，我看到卷子正面角落上那个鲜红的93分，心中燃烧的快乐、积极之火突然便熄灭了。回家的路上，我心情失落，同时又很紧张：爸爸知道我没考95分以上，会不会说我呢?第二天上数学课时，老师看到我的分数会不会当着同学的面说我不是好学生?我像风雨打蔫的草一样，同时加快了走路的步伐。我从不想在别人面前哭，除了爸爸。路上寒风呼啸，路边的树木花草被吹得摇头晃脑，好像在为我叹气。

回家后，我什么也没说便上楼学习去了。爸爸在楼下问我考得怎么样，我都没想到他能知道今天考数学之事。如今问到面前，我又如何去回答呢?我不情愿地走下楼去，看到爸爸的眼睛之后，我颓然低下头，不敢直视他。在平常看来那熟悉、温和的脸庞，现在在我眼中居然成了无比严肃可怕的脸……我感到五味杂陈，喉咙里像卡了鱼骨头似的说不出话，一股清凉的水流从我的眼眸中流出来，我没有抽泣，尽量地忍住不出声。但是爸爸还是看出有什么不对来，用它宽大的手托起我的脸，令人惊讶的是他并没有说我，而是半蹲下温柔地对我说：“怎么了，考得不好吗?告诉我成绩吧!不要紧，爸爸不会说你的。”说完，他用略粗糙的手擦了擦我的眼泪。我尽量克制住抽泣，说出了“93分”这几个字，爸爸听到这“魔鬼”的成绩只迟疑了一会儿，便笑着对我说：“挺好，挺不错的啊。”我疑惑不解地问他：“你……你平常不……不是让我考到95……95分以上吗?我没考……考到，让你……让你失望了。”“没事，孩子，胜败乃兵家常事，偶尔一次没事的。”

爸爸让我拿出卷子，和我一起先改了错，逐道题分析错误的原因，又抄写在错题本上，嘱咐以后不能再犯类似错误。然后他在“家长签字”那行照例先画了笑脸，反思是不是数学习题练少了。待我完全平复了心情后，他又较严肃地对我说：“以后不能把全部时间和精力都给语文和英语了。这两科你都学到了初二的水平，可是数学难度跟不上是大问题，精力分配偏了可不是好事儿，以后适当改改计划，加些数学习题时间。”“我知道了。”我看了看爸爸，还挺惭愧的。

爸爸没像某些家长一样，一点都不知道宽容孩子，一味地苛求孩子，一考得不满意就又打又骂。爸爸关心我的成长，经常辅导我的学习，一次又一次地宽容我，给我的生活创造了一个宽松的环境。看，宽容让生活更美好了，不是吗?如果社会上每个人都能拥有一颗善良宽容的心灵，该有多好啊!

宽容别人，就是善待自己;怨恨别人，却只能让我们的心灵处在黑暗中。而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

记得有一次，邻居家的孩子豆豆来我家玩，东翻翻西翻翻，那双贼溜溜的双眼正在寻找好玩之物。不一会儿，只见他拿着我的最爱——电动跳舞可乐在玩。”啊“不要啊!我还没说完，”啪“地一声，

我的最爱掉在了地上，”全身“散落一地：头滚落到椅子底下，臂膀躺在插座旁，身体与腿呆在了门后，电池不见踪影······看到这些情景时，我的心里难受极了，想恢复我的最爱的”容貌“，

可怎么弄，也弄不好，和原先相差太大了。于是，豆豆紧张地对我说：”对不起，我不是故意的。“我本想骂豆豆的，可一想：政治老师不是叫我们要学会宽容吗?宽容是一种美德。想到这些，我就对

豆豆说：”没关系，只不过是一个玩具罢了。还可以再买嘛!“豆豆感激地对我说：”谢谢“。我说：”不用谢，这是应该的。“

通过这件事，我懂得了：学会了宽容，你就拥有了更多的爱心。给冬天一个宽容的表情，你就会聆听到春天的声音!给生命一个宽容的微笑，你会领会到快乐的真谛!

朋友，请选择宽容吧，这丝毫无损于你的尊严，反而有助于在漫长的生命之河中穿越平庸，赋予人生的艺术，赋予生命的永恒。