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梦想作文:放飞梦想(汇总20篇)

梦想是一种信仰,是一种心理病的力量,指引我们前行,给与我们动力。下面就是小编为同学们带来的关于梦想作文:放飞梦想优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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梦想与实践的话题作文600字

全文共 621 字

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我从小就有许许多多的梦想,而且,还都不一样!想知道吗?下面就由我来给大家介绍一下吧!

我梦想过当医生。因为我小时候,总是生病,一生病就住到了医院,于是,一到出院的时候,我就会往家里带一些针管啊,输液瓶子啊,等等。学着医生的样子,给家里的娃娃治病。当时,我就想,我一定要成为一名医生,当医生就可以给人治病!

我梦想过当作家。在我上小学三年级的时候,写作文写的特别的棒,每一次写完作文,老师总会当着全班同学的面,给我点评我的作文,然后再让我读自己的作文,之后就会表扬我。当时,全班同学的目光都在我身上,有些同学都快羡慕死了。那时的我也为自己感到自豪,我真想成为一名作家啊!

我梦想过当宇航员。自从神州5号上天,我就十分的羡慕,我一定要成第一个登上月球的女孩子。登上月球多神气啊!从月球上拿一把土,带回地球,把它永远的珍藏。多么有价值啊!

我梦想过当音乐家。在我三年级的时候,我就学上了弹电子琴,那时,我是电子琴班弹的最好的一个,老师也经常表扬我,在快过年的时候,老师就会开个音乐会,就属我弹的曲子最多,我真想成为一名音乐家啊!

我的梦想有许多,但其中有一个梦想,到现在我都一直不改变——成为一名老师。

在我上小学五年级的时候,上课总是说话,终于有一天,被老师给发现了,没想到,老师过来,二话没有说,就狠狠扇了我一耳光,然后就让我站了一节课。我当时气急了,我想,我以后一定要当一名老师,这样,我就可以这样对待我的学生了!

我以后一定要成为老师,为我的梦想奋斗吧!

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篇1:放飞童年的梦想作文1300字

全文共 1331 字

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友人周威寄来一部书稿,是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》,收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇,其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故,此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。

说实话,刚刚拿到书稿时,我也作过这样的揣测:在全民涌现“出书热”的今天,这本书也许跟千千万万的自费书籍一样,只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想,一个十岁的孩子,又如何写得出多么出类拔萃的文章呢?

然而,事实远远出乎我的意料。

当我用一天时间,一气呵成地读完这部书稿时,竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话,是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里,我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟,对事物的细微观察,对世界的初步认知与真切感怀,还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的机智和哲思得到充分体现,颇有经典童话的影响和启迪;而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品,则运用简朴、白描式的语言,通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程,把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里,作者对生活观察细致入微,叙事鞭辟入里,让人心生感叹;《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力,让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界;而《午间小事》则是十足的“小故事,大道理”;《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品,虽是一组常见的记人叙事作文题目,按说一般低年级学生很难写出新意,可是其行文却不落俗套,言辞机巧灵动,人物鲜活风趣,文章以小见大,平中见奇,令人拍案叫绝!

俊熹不仅善作文,而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意,颇富想象力。他在《寻找春天》里写道:“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后,却涌出了汩汩清泉般的诗情,纯净、透明、晶莹夺目,尤其是结句画龙点睛,余味无穷。

任何作品,有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里,就充分运用了常人少有的思维定式,“如果,如果把长城、金字塔拆开了,就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇,却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。

读完这些作品,除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外,真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇,并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后,我又释然了。我相信,这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养,来自于他自己的勤奋、思辨和观察,以及他对万事万物充满新奇和感知。

晴空一鹤排云上,便引诗情至碧霄。浩荡的春风,总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟;茫茫沧海,总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点,只要假以时日,只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣,继续勤学不辍,苦练基本功,那么,相信在不久的将来,又有一颗文学新星冉冉升起!真的,我在期待着这一天!

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篇2:放飞梦想小学放飞梦想

全文共 402 字

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今天,崔老师带我们举行了一次放飞活动。我们全体同学兴高采烈地来到了放飞地点——凤凰广场。

同学们拿着风筝,互相看起来。大家的风筝各有各的特色:有老虎的、有嫦娥的、还有蓝猫的……各不相同。而我和戴威志的风筝却是飞机样式的。这架飞机风筝上有一颗闪闪发亮的红星,如同飞机的控制室;而那三角形的尾巴,如同飞机的机尾;还有两条长长的手臂,如同飞机的两条长长的机翼。

开始放飞了。在这一时刻,我对戴威志说:“我们把我们的悄悄话讲给风筝,然后放飞风筝吧!”“好啊!”戴威志叫道。我们俩个面对风筝,说了起来。我小声地对风筝说:“让我的学习更上一层楼吧!”但对于戴威志说了些什么,我就不知道了。

说完后,我们放起风筝。在放飞过程中,我们的飞机遇到了一点障碍,但很快地又有了转机。

望着天空,我们的风筝越来越渺小,但我仍知:风筝已经把我们的梦想带到了天空!

平常,我们应该经常举行这样的活动。同时,让我们携手一起放飞梦想、放飞希望吧!

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篇3:放飞的梦想

全文共 666 字

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人人都有一个梦,一个美丽而又属于他自己的梦,有些人的梦想,也许已经实现,现在正朝另一个梦想飞去;有些人也许还在为自己的梦想努力着,当他们实现以后,极有可能又朝着另一个梦想飞去。因为人生总是这样:今天飞过这片海,明天又想飞过那片海。我也如此,现在我的一个梦刚实现不久,又有了新的梦想,现在也正努力着!

我很清楚的明白,我现在想要实现这个新的梦想很难,对我来说,它是那么的遥不可及,不过,还有一年的飞行过程,在这一年里只要我努力了,问心无愧地飞过了,我相信我是有可能实现梦想的,当你追寻梦想,飞行在一片大海的上空时,肯定会有风暴,大浪来打击你,阻挠你,那千万不要退缩,不要害怕,因为对于风暴,巨浪,逃避它,你只会被卷入洪流;迎向它,你却获得生存。如果因为惧怕这些阻挠,而不去试一试的话,那么,你怎么知道自己不行呢?

只要自己有了梦想,哪怕这个梦想离你很远很远,都要努力地去追寻,在寻梦的过程中虽然“明天”对我们来说是高深莫测的,但是我们必须得去面对它,无论“明天”的路多么多么的艰险,我们都要勇敢的去闯,因为阳光总在风雨后,在心里也不要给自己留退路。当自己想放弃或退缩时,要提醒自己:“我都走了那么远了,那么多困难都闯过来了,坚强一点,这离你的目标也不远了,也只有‘背水一战’了。”不管情形怎样,总之放手一博吧!博出你一个人的精彩!

放飞梦想,让不懈的努力和坚定的信念成为我们坚实的翅膀在属于我们自己的世界里,向着梦想展翅飞翔!我相信,在我未触及的彼岸,有一分成功的喜悦,在那儿静静的等待着我……

Because:心有多大,个人的世界就有多大!

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篇4:我心中的梦想作文600字

全文共 635 字

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在幼儿园的时候,有一次,老师让我们把自己长大后想干什么职业画在纸上,我当时就画了一个威武,严肃的宇航员。

我之所以喜欢宇航员这个职业是因为,这个职业不仅可以看到茫茫宇宙,还能看见抚养人类长大的母亲——地球,还可以看见浩瀚无穷的银河系,诺大神秘的黑洞,滚烫炽热的太阳……探索未知星球,查找宇宙生命体,采集矿物。人类数量快速增长,地球也超负荷运转,如果,我当上宇航员,我可能可以发现适合人类生存的星球,或者,发现可以穿到第二个地球的虫洞。

我现在虽然没有对我这个宇航员梦想做些什么事情,但是,我可以保证的是现在开始,我一定能为我的这个宇航员梦想做出努力。我通过上网查阅资料,发现宇航员要学会跳伞、攀岩、野外生存、沙漠生存、颤抖床、荡秋千、高速旋转,还要血液化验、文学考试、飞机驾驶等。所以,我想我一定要:1。勇于爬高;2。克服自己的恐高心理;3。同时增强自己的体质,比如身高、体重、肌肉力量;4。同样也要学好文化知识,如语文、数学等。我还从姐姐那里知道这些知识是远远不够的,还要去图书馆学习和查找关于宇宙、地理、文学等知识。尽管我没有上过这些课,但是,我会努力学习,争取当上宇航员。

我觉得梦想是美好的。梦想仿佛是阳光,温暖着我们;梦想仿佛是溪流,滋润着我们的心田;梦想仿佛是一阵清风,给我们带来了凉爽;我还觉得梦想是人的动力,让我们前进。梦想是我们每一个人都拥有的,如果失去梦想,世界会变得没有色彩。如果到老了才有梦想,为时已晚。只有在少年时代拥有一个梦想去努力,就一定会成功。

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篇5:小学作文放飞梦想

全文共 344 字

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在我还小的时候,就有一个梦想——长大以后当一名音乐家,能走上音乐的红地毯。因为音乐是最美妙的,音乐可以消除我内心的烦恼;音乐可以增添我的学习的乐趣;音乐还经常把我带进美妙的空间。

听着美妙的音乐,我仿佛进入了一个全新的世界,这里有绿绿的草坪、各色的鲜花、蓝蓝的天空、白白的云朵……

简直是个绝妙的世外桃源。

听着美妙的旋律,我又仿佛飞进了一个音符的世界,那里到处都是音符、音符做的房子,音符做的衣服…

我幻想着:如果我长大了,我就自己创造音乐,创个属于自己的音乐空间。我把最美妙的音乐全送给父母亲,感谢他们多年来为我的付出;再把音乐献给辛勤培育我的老师,感谢他们在学习上给予我们的帮助。我想如果他听到这么美妙、这么顺心的音乐,他们一定会很开心的。

这就是我的梦想——在音乐的世界里自由飞翔的音乐家。

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篇6:放飞环保梦想为题目的作文

全文共 1620 字

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黑白黯淡的天穹交织着我的幻想,忽高忽低的轰鸣敲打着世界的遗容。——题记

我有一个梦想,让所有的沙漠都变成绿洲,再也没有铺天盖地的沙尘暴,遮挡我们的双眼;

我有一个梦想,每一条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼儿快乐的嬉戏;

我有一个梦想,每一片天空都碧蓝如洗,不再涂抹滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由的翱翔;

我有一个梦想,城市的每一个角落,不再有垃圾堆积成山,让每一个孩子在绿树下草地上健康的成长。

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!

曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧!

母亲的眼睛,曾经那么明亮的双眼,正逐渐变得模糊不清,你们那未经处理而排放的废气,遮掩了母亲的双眼。母亲已经再也看不清,看不清你们,看不清你们的世界。

母亲的血液,以及那曾经不予你们的乳汁,正逐渐变得浑浊,你们那富含化学有毒物质的工业、生活废水,侵蚀了母亲的血液,母亲已经再也没有办法,没有办法提供给你们源泉。

母亲的双手,曾经为你们遮风挡雨的双手,正逐渐变得软弱无力,你们那锋利而无情的刀斧,摧残了母亲的双手,母亲已经再也没有力气,没有力气去为你们排忧解难,为你们撑起一片天。

环保是国家大事,不是可有可无的小事;环保是基本国策,不是权宜之计的对策。

我有一个梦想,让所有的沙漠都变成绿洲,再也没有铺天盖地的沙尘暴,遮挡我们的双眼;

我有一个梦想,每一条河流都清澈见底,不再泛起肮脏的白沫,让每一条鱼儿快乐的嬉戏;

我有一个梦想,每一片天空都碧蓝如洗,不再涂抹滚滚的浓烟,让每一只鸟儿自由的翱翔;

我有一个梦想,城市的每一个角落,不再有垃圾堆积成山,让每一个孩子在绿树下草地上健康的成长。

让我们放飞环保梦想!

[放飞环保梦想为题目的作文

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篇7:2024放飞自己的梦想作文

全文共 460 字

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我追求梦想,就像鸟儿渴望在蓝天自由地翱翔;我追求梦想,就像鱼儿渴望在水中自由的游荡。

每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家,探索科学的奥秘;有的人梦想成为一名画家,绘就绚丽的图画;有的人梦想成为一名音乐家,弹奏最美的旋律。

然而我梦想成为一名工程设计师,设计出全世界最漂亮的建筑物。我小的时候就喜欢玩堆积木,堆积成各种各样的建筑形状,有时竟玩的忘记吃饭、睡觉。每当我看到宏伟的建筑,心情就无比的激动,我渴望有一天自己也能够设计出这样的建筑。这就是我的梦想,我一直渴望的梦想。

仅有梦想而不去付出努力,梦想就只能是梦想,不会变成现实。因此要实现梦想必须努力奋斗。达芬奇为了实现自己的画家梦,坚持做在别人看来很简单的事情——画鸡蛋,他就是这样刻苦学习,并不断地坚持下去,最终成为了世界上着名的画家。如果当初他对画鸡蛋感到厌烦,心想画鸡蛋有什么用,并半途而废,也许他就成不了画家。

我要学习达芬奇这种持之以恒的精神,刻苦学习,勤奋努力,从现在做起,从小事做起,一定能够实现自己的梦想。

让我们张开青春的翅膀,放飞我们的梦想吧!

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篇8:最初梦想作文600字

全文共 1031 字

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独倚窗边,抬头看蓝天白云,不时有鸟掠过的痕迹,在心里泛起层层涟漪。对那些鸟儿的羡慕不言而喻。随着鸟儿的飞行思绪早就飘到了九霄云外。

电话铃声就在此刻响起,看着手机屏幕上熟悉的号码,微微的笑了笑。

“又是一年春季,我们去放风筝吧?”欢快的声音从话筒中传过来,我可以想象得到电话那头的她是一脸多么兴奋的样子。她是渲儿,我的玩伴。我们有着相同的性格,相同的嗜好。她活泼开朗,她的笑容如阳光般灿烂温暖。

“嗯,老地方见。”轻轻按下通话结束键,匆忙整理东西,便向外跑去。

太阳躲在云里,蔚蓝的天空中飘着各种不同的风筝,河水荡漾起微波。沙滩边孩童的嬉戏声像是一首悦耳的乐曲。

“嘿,你来了,今天人比较多哦,不过天气还蛮好的,那样跑起来才不会一直流汗。”

“嗯,你口袋里面装了什么?怎么鼓鼓的?”我用手指指她的上衣口袋。

“这个呀……你等会就知道了,先不告诉你。”渲儿一脸调皮的笑容,自知追问下去也不会有什么结果,于是拉着她向沙滩走去。

我们拉着线一直跑一直跑,沙滩上留下了我们的足迹,抬头看着慢慢向云端接近的风筝,我缓下脚步,又向旁边看了看渲儿,她那因奔跑而微红的脸,是那么可爱,那么的单纯。

“呼,还是好累,不过每次跑在这个沙滩上都觉得心里会舒服好多,你有闻到自由的味道吧?淡淡的,纯纯的,沁人心脾。”渲儿拉着风筝线,偏头笑着对我说。

“嗯,对。我们啊,相处久了,便知道彼此心里在想什么,所向往的便也明了,也不枉这10年来的相处。我想,到现在,我们都是想着同一件事情,有着同一种感觉。正如现在的我们站在这同一片蓝天下,呼吸着同一种气息。”

“今天,我们办得到的。”渲儿神秘的对我眨了眨眼。

她从口袋里掏出那个我所说的鼓鼓的东西,没想到,竟然是一把剪刀。

“你怎么把剪刀放口袋里啊?不怕衣服会破哦?”我疑惑的问她。她只是抬头看着离我们越来越远的风筝,沉默不语。

她轻轻的.笑了,那笑容美得像一朵含苞欲放的花。突然,她拉扯着风筝,“咔嚓”一声,用剪刀将那根长长的透明的线剪断了。断了线的风筝挣脱了那线的束缚,随意的在风中飘舞着,最后慢慢离开了我的视线。我转头看着旁边微笑的风筝,没错,她是懂我的。而我们都是有着一颗同样追求的心。

而后,我拿过她手中那把剪刀,做着与她相同的动作,那只风筝不久后也从我的视线中消失了。渲儿牵起我的手,扔掉了剩下的线,转身向后走去。

“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”她轻轻的吟唱着,我也跟着她的曲调一起哼着。

夕阳中的沙滩上,留下了两串长长的脚印。

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篇9:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 593 字

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三更灯火五更鸡,正是学子读书时。正是这一年的勤奋努力,让我读懂了青春。——题记

青春如同早上八、九点钟灿烂的阳光,不经历这一年你便无法真正读懂它的含义。

黎明·奋斗

六点钟,月未落,星不退。而初三学子们却已被单调的没有一丝情感的起床铃叫醒。没有一个人赖床不起,就连平时那个嗜睡如命的人也一骨碌的从床上爬起。五分钟洗漱,快速跑进教学楼,那步履匆忙但坚定,宛如追梦人不停歇的脚步。灯火通明的教学楼里传来学子朗朗的读书声,如一首铿锵的歌,叫醒了将明未明的黑夜。那一刻,我读懂了奋斗。

骄阳·拼搏

下午三点半,阳光灿烂,照耀着火红的跑道。初三学子们正在跑操。体委们的哨声回荡着操场,激励着学子们向前冲的斗志。每个人的脸上都有细密的汗珠,但谁也不想放弃追逐梦想的步伐,没有人停下,也没有人喊累,因为我们是初三学子,我们有理想,我们是希望。在每个骄阳似火的下午,我读懂了拼搏。

灯火·坚持

晚上九点钟,教学楼对面的居民楼灯火通明,九点钟,正是饭后休闲娱乐的好时光,然而初三学子们此刻正在专心致志的写作业,教室里很安静,没有喧嚣,没有浮躁,每个人都在为了理想的知识的殿堂而学习。下课了,学子们有的在问问题,那求知的欲望如此强烈,有的仍在写;有的轻声走出而不打扰他人学习。在那个安静的晚上,我读懂了坚持。

初三的紧张,让我读懂了学子们拼搏向上,不言放弃的信念。

早上六点钟,教学楼里悦耳的读书声,又一次唤醒了沉睡的黎明。

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篇10:以梦想为话题的

全文共 804 字

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想必在座的朋友大都来自农村,也一定听过这么一句话“农民的子女,想要有出息就得考大学”。

今天,我演讲的主题就是“我的梦想我的大学”。

“大学,大学,长大后我要考大学,妈妈”,小时候,每当我这么对妈妈讲时,总能看见她脸上欣慰的笑容。是啊,大学,这个词从小就深深刻在我的脑海中。随着年龄的增长,它越来越清晰,越来越明了。

大学,它是我儿时的梦想,长大后奋斗的目标。在我的眼中,大学是我所有心酸与付出的承载体,是我所有梦想放飞的地方,也是我心中的圣地。

九年的寒窗苦读,九年的披荆斩棘,承载了多少的梦想与追求!我坚信,命运是掌握在自己的手中,要想拥有幸福,拥有成功,就得去耕耘去锻炼去好好把握自己。

现在的我,已经到了梦想的天堂,可是在这里我发现,发现这里没有了初中老师手把手的教导,没有了很多学习任务的画地为牢,也少了父母的不停督促。在这里我还发现没有奖惩分明的体制,同时也少了少年时期学而优则赏的虚荣。这里有的,是更多的自由自主的时间,是更多志同道合者的交流空间。于是,很多同学把大量时间浪费在了网吧游戏或者在花前月下。还有同学把放松当成了放纵,在大学的“安乐窝”里自我放逐,眼睁睁地看着时光白白流逝,竟然毫无知觉。

突然,我发现美好的梦想失真了,变味了。我迷惘了,这就是我想要的大学生活吗?这就是承载了我所有梦想和放飞梦想的地方吗?

不!不应该是这样的!心底里有一个声音在呐喊!

在大学里,我们应该走好自己的人生岔路口,自己为自己的明天奋斗,自己为自己的明天努力,因为我们坚信机遇与成功是留给做好了准备的人的。

岁月,只可以使皮肤起皱。而失去热情,则可以使灵魂流泪。我们应该拿出我们青春的热情,尝试的勇气,用心去实践,让梦想更完美。

等到未来的某天,当我们再回首往事时,我们不会因虚度年华而后悔,不会因知识的缺失而懊恼,我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。

到那时,我可以对任何一个人说:我的大学充实饱满,我的梦想完美无缺。

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篇11:放飞梦想作文600字

全文共 612 字

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“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”每个人都有自己独特的梦想,这些梦想,犹如珍珠,闪闪发光;犹如宝藏;需要我们的发掘。而我也有那远大的理想——我那金色的梦想:当一名科学家!

航天飞船遨游太空,探险宇宙,这是科学家给予它们力量;各种各样的核武器问世,这是科学家灌注了多少汗水;足不出户,就能让地球变成一个家园,相互通信,这是科学家的功劳。科学家——一个伟大而又受人敬仰的职业!当上科学家,便成了我梦寐以求的事!

不过,想为科学事业做出贡献,与刻苦学习与勤奋钻研是离不开的,有多少科学家的称号是不劳而获的呢?在历史的画卷里,刻画着一个个科学家的艰辛历程:居里夫人经过漫长时间,才发现“镭”;举世闻名的爱迪生,在追求科学中,被灼伤过无数次;钱学森为了祖国发展,经受过无数折磨……这些科学家的光辉事迹让我们赞叹不已。我们应该学习他们勤奋钻研、不畏艰险、勇于探索、坚忍不拔的精神。

有了远大的抱负,缺乏实际行动,仍是一个空想。身为小学生的我们,当务之急,便是打好学习基础。为了实现我的梦想,我在上课时,应该专心致志地听讲;在下课时,更要钻研难题,积极实践,更上一层楼。只要沿着目标,一步一步地奋发向上,就一定能取得成功,完成自己的梦想。

有了梦想,就应该插上梦想的翅膀。为了实现梦想,就要有勤奋吃苦的精神,要有为梦想成真而积极地工作与实践;同学们,让我们为自己的梦想努力吧!让我们放飞梦想,让梦想自由地飞翔在蔚蓝晴空下,让梦想乘风破浪,驶向成功的彼岸!

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篇12:放飞梦想的地方作文600字

全文共 605 字

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火红的太阳散发出强烈的光芒,阳光透过密密麻麻的树叶,洒在了草地上,闪出星星点点的亮光。树上的鸟儿开始唱歌了,鲜艳的花朵又在比美了,地上的蚂蚁准备晨练了,一派生机勃勃的景象,这就是我们放飞梦想地方

置身校园,就像置身于大自然之中,可以聆听鸟儿的歌声,可以嗅到花朵的清香,可以仰望高大的树木,可以触摸嫩绿的小草,还可以感受阳光的沐浴。

宽敞明亮的教室传来朗朗的读书声;操场上传来悦耳的欢笑声;办公室里传来“沙沙”的写字声;还有图书馆里传来的翻书声。

操场,是我们奔跑的地方,这里的每一寸土地,都留下过我们的脚印。入学的第一次锻炼是在这里,入学的第一次军训是在这里,入学的第一次升旗是在这里。从踏进校园的那一刻起,我就步入了这个乐园,站在了这个操场。

学校的图书馆中,总是有一阵浓郁的书香味,望着一本本排列整齐的书,取下一本自己最喜欢的,轻轻翻开,书中浑杂着的书香,使人心旷神怡。是这里,满足了我;是这里,成就了我;也是这里,改变了我。在知识的海洋中,载着我、推动着我,一路向前,逆流而上。这里,是我们追求知识的园地。

妖羞的花朵,放松了我的心情,翠绿欲滴的树叶,挡住了严热。校园中的一切事物都是那么美好,充满灵性。校园给予我知识,陪伴我成长;校园教会我做人,收获了快乐;校园赠给我道理,让我去品味。

校园,是我洒下汗水,放飞梦想的地方,在校园的每一个角落,都印下我追梦的足迹。我的校园,陪着我成长,陪着我追梦,陪着我奔跑。

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篇13:传承孔孟文化放飞圣城梦想征文1000字

全文共 793 字

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众所周知,中国是文明古国,传承上下五千年的文明史,古往今来,贯穿中华的核心思想应当算是儒家思想了。自春秋战国时期的百家争鸣,主张仁政,认为民贵君轻的儒家诞生于世,到汉武帝时期的罢黜百家 独尊儒术,再到现代,青少年以《论语》等儒家经典为典范,争相传诵。儒家思想真可谓为我国的文化发展发挥了重要作用。

山东省第二十三届运动会举办城市济宁就是儒家学派创始人孔子以及儒家学派代表孟子的故乡。也可以说是中华文明的发源地了。2010年,济宁市与威海 潍坊 枣庄等四市共同争夺2014年山东省第二十三届运动会的举办权。四市争雄,谁与争锋?唯我济宁!在一番激烈的角逐之后,在全市人民的积极参与和努力之下,2010年5月4日,山东省济宁市收到省政府发来的 《关于同意济宁市承办2014年山东省第二十三届运动会的批复》。省政府通过了济宁市的申请!济宁获得了2014年山东省第二十三届运动会的举办权!

此次运动会是继我市成功承办中华人民共和国第十一届全国运动会男子篮球赛事后的又一个大型体育盛会,也是我市自建国60年以来首次举办的全省性综合运动会。因此,济宁市获得山东省第二十三届运动会举办权这一消息传来,举市同庆,各县区,各单位都高挂条幅,各种庆祝横幅、标语当街飘舞,;各项新闻宣传、社会宣传和庆祝活动陆续全面展开;各学校也以文艺演出,横挂条幅等形式庆祝这一体坛盛事。济宁市呈现出一派欢乐盛世的景象。

济宁,地杰人灵,从古至今出现了许多名人志士。伟大的思想家、教育家孔子、孟子从这里诞生,中华民族的祖先皇帝出生于此处,近代“词坛泰斗”乔羽先生也诞生于济宁。此外,泰山从这里崛起,黄河从这里流经入海,水浒从这里发源,一条自隋唐时期以来,经久不衰的京杭运河,千里碧水流,从古至今,一直发挥着连接南北的重大作用。

孔孟之乡,传承上下五千年的文明史,礼仪之邦,由古至今,礼仪如彬。

今天,我们更要传承孔孟文化,放飞圣城梦想!

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篇14:放飞梦想作文中学生优秀题目

全文共 905 字

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每一个人都有属于自己的梦想,或大或小,即使一路上有荆棘坎坷…… Everyone has their own dream, big or small, even if there is a thorns on the way ...

或许你的梦想是当一名警察,默默的为社会的治安而无私奉献。在面对着风吹雨打你也毫不畏惧退缩的坚守你的工作岗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也从不喊苦喊累;在与歹徒周旋的时候你首先想到的不是自己而是百姓。

你的梦想带来的不仅是国泰民安,你还使那些犯罪分子不敢为虎作伥。又或许你的梦想是当一位家喻户晓的歌唱家,使你那甜美的歌声响彻大江南北;使你那余音绕梁脍炙人口的歌,成为人们欣赏的对象;使你心神愉悦的对你的未来充满希望。可你不知道你的歌声将会鼓舞多少失去生活信心的人,使他们变的坚强。

可我的梦想有很多很多,但是最重要的一点是为国家、为人民、为社会作出有用的贡献。可我思索着,我必须只能选择一个梦想,并为这个梦想所付诸行动。终于,我的脑海里闪现出人类太阳下最光辉的事业——老师

老师们奋斗的沙场是讲台。当一个个的老师在讲台上高谈阔论,传授我们知识时,那英姿总是是我们羡慕不已。在羡慕的同时,却殊不知“台上十分钟,台下十年功。”老师背后付出的心血,又是谁可以体会的。当我们为作业繁多而烦恼时,并不知道老师也在满头大汗的批改作业,只为我们能提高成绩。当我们沉浸在玩乐中时,老师却在认真准备教案,只为我们能提高成绩。

老师是勤劳的园丁,辛勤的培养着祖国的花朵;老师是神奇的橡皮擦,使我们认识到错误并改正;老师是无私奉献的蜡烛,即使燃烧自己也要照亮他人……

是啊!老师是多么的无私,我长大了也当一名老师,哺育祖国的花朵。所以,我现在要努力学习,认真的学好每一科,做到不偏科。对课外知识也要如饥似渴。现在努力学习,将来成就梦想。我的梦想既是平凡的,也是充满坎坷的、荆棘的。但是我不是这么不堪一击的,就算有许多的艰难困苦,咬着牙也总能挺过去。

或许我的梦想只是这般简单,可当所有简单的梦想融聚在一起,梦想就不再是梦想了,它有一个洪亮的名字中国梦!它会向全世界宣告:“中国的梦,我们的梦!我们的梦,中国的梦!”

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篇15:我的梦想作文

全文共 247 字

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你们知道我的梦想吗?哈哈我告诉你们吧,我的梦想是:我想成一个“舞蹈明星”。因为我从小看到大姐姐优美的舞步,然后我爸爸妈妈就给我报了一个舞蹈班,就这样我踏上了梦想的旅程。

我从4岁开始学习舞蹈到现在已经5年了,以后我还会坚持学习,等我长大了我希望我的舞蹈水平能赶上杨丽萍,因为她的舞蹈时刻都带有原始的气息——在云南遥远的深山里,她和她的族人们,在大自然里依附着,用肢体语言演绎着生命的精彩。

虽然通往梦想的旅程中充满了艰辛,但是不论多疼多累我都会坚持下去,争取早日实现我的梦想,实现我美好的人生蓝图。

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篇16:点燃希望放飞梦想作文

全文共 973 字

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在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

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篇17:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1269 字

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踏遍千山万水,唯有青春相伴。 ——题记

青春是什么呢?有人曾经说过:“青春是纵然梦想很远,踮起脚尖就能更进一步的成长历程。”历经岁月的洗礼,我们都曾置身于荒无人烟的沙漠中,那些受过的委屈、挫折,隐藏着多少不甘与迷茫,亦在我们的平淡岁月里勾勒出一幅幅记忆犹新的画面——即便伤痕累累也要有忍痛前行的毅力;即便艰难困苦也要有逆风而行的勇气,即便屡战屡败也要有迎难而上的坚持。

青春是我们奋斗的资本。趁着我们正值青春年少,不要一味地沉浸在衣食无忧的生活之中,从而有了依赖性。把握好自己的人生航标,为之拼搏、奋斗,用实际行动去谱写自己的青春与未来。不要幻想人生能够一帆风顺,因为这世上没有绝对的公平,老天不会眷顾你,自己所能做的便是在逆境中成长,在成长中坚强。的确,青春如同悬崖上盛开的花,是年轻生命的闪耀,亦是平淡岁月的转折点,所以我们应当努力奋斗,有所作为,在最好的年纪做最好的事。这样,我们就可以说,我们未曾虚度年华,并能在时间的沙滩上留下我们的足迹。那年青春,灿若千阳!

青春是我们快乐的源泉。曾经有两个人发表自己对待生活的不同看法。悲观的人说,他如同茶几,充满杯具;乐观的人说,他如同茶叶,在杯具中历经沉浮,留下人生幽香。青春也亦如此,每当提及它时,我们便会想到初升的太阳或是含苞待放的花蕾,是如此快乐美好!伴着晨曦时温暖的阳光、午后时婉转的歌声、夜深时微弱的灯光,静静地坐在某一个角落里,享受着青春时代所给予我们的快乐与希望。心就好似人的翅膀,心有多远你就能飞多远,无拘无束的心就可以翱翔于蓬蒿之间,无所顾忌。所以,我们应在平凡中寻找快乐,在磨难中寻求快乐。无论前路多么艰辛,只要心中常驻快乐,便是青春年少中那一抹绚丽的色彩!那年青春,灿若千阳!

战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到多处地方做事时,都不受他人重视。回家后,家人对他也甚为冷淡,瞧不起他。为了改变他人对待自己的看法,他下定决心,发奋读书。每当夜深人静之时,人们早已进入梦乡,他却常常读书到深夜,为了让自己时刻保持清醒,他便想出了一个办法,准备一把锤子,一打瞌睡,就敲自己一下。因此,就能够使自己有一个更好的学习学习状态。这就是苏秦刺股的故事。他告诉了我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”青春必须珍惜时光,在短暂的时间做有意义的事,即便艰难险阻,也应不畏荆棘,坚持到底。踏着青春的气息,我们告别了年少的懵懂,迎来了未知的挑战,它等着我们在快乐中成长,在逆境中奋斗。那年青春,灿若千阳!

岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消退,作为新一代的青少年,我们背负着对清春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭逐梦的恒心!

当抬头仰望天空时,望见翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的蓝天白云下飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春岁月里为梦想拼博、奋斗。在以后的回忆里,我们便可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,然后大声的说一句:“青春,真好!”

青春,让我们在人生的道路上徜徉,感受多彩的生命,编织人生的梦想!尚有那年青春,灿若千阳!

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篇18:以梦想为话题的

全文共 575 字

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“那么多的风,把云彩吹的又轻又薄,把梦想吹地如此飘渺。”——题记-title

梦想,若不去做,就只是妄想。然而,它并不是做了就一定能实现的,只有努力扇动自己那对有力的翅膀,无数次的超越自己,无数次的突破“极限”,才能离梦想更近一步。

梦想对人的助力非同凡响。美丽的昙花为了实现自己的梦想,甘愿接受人们对他往日的不睬;绚丽的彩虹为了实现自己的梦想,忍受风雨的洗礼;流星为了实现自己的梦想,甚至愿意放弃自己绚丽多彩的一生。

为了梦想,昙花不愿躲在阴暗角落,萎缩不振;为了梦想,彩虹不愿平庸的走过一生;为了梦想,流星不愿去随波逐流。

梦想,是从古至今每位成功人士的必备“品质”。因为有了梦想,才会有克服困难的勇气,因为有了梦想,才会有超脱凡俗的信心。

梦想,随着我们的成长而变换着。小时候,我的梦想是当一名侠客,四处惩奸除恶。大一点了,稍稍热爱科学,梦想就是当一名宇航员。而现在,我的梦想是当一名作家,四处游山玩水,留下“千古佳句”,试图找到不靳浪子之感觉······现在回首,才发现这个世界是多么的“奇妙”。

现在,我常常思考着,路边扫垃圾的阿姨,饭店的服务员,理发师,他们是否都有自己的理想?也许是没有实现罢。或者,好好学习就一定可以实现自己的梦想,那么学习又是为了什么?这是个一问无解的问题吧!

撑起一把摇椅,享受着温暖的阳光。“清茶如酒犹可续,往事如烟皆虚妄。”

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篇19:关于小学四年级梦想

全文共 484 字

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我有一个梦想,它并不是拥有财富,而是一个很普通的职业——当一名出色的人民教师。

从我背着书包上学的那一刻起,我的心就种下了一颗年轻的种子。老师每天都教我们,很辛苦。当我们晚上回家时,我们将不得不改正我们的家庭作业。有一次,我看到一位书法老师坐在窗前批改学生的作业,老师很严格,一句坏话给她的学生指出,如果不出去,心里似乎感到不舒服,赞许,她的脸上露出了甜蜜的微笑。

有梦就要坚持,如果你不坚持,你的梦想就一定不可能实现。如果我当上了老师,我会认真地给同学们批改作业,白天给同学们上课,夜晚给同学们批作业,我不会把烦恼写在脸上,更不会让同学们看到,如果让同学们看到老师不高兴,同学们也会不高兴,影响他们的情绪,那么,今天就是一个不快乐、不幸福的一天。如果我当上了老师,我会选一个能组织好班级的一个班长。争取让这个班级每一个星期都得到一面纪律红旗。每个学期的成绩都名列前茅。我要多读课外书,多积累知识,才能当一名好老师,让同学们喜欢听我的课。所以,我要好好学习,天天向上,才能积累更多的知识传授给更多的同学们。

我要“犟龟”淘淘那样,只要在路上,每天都会去,总会遇到盛大的庆典。

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篇20:放飞梦想作文

全文共 589 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。风和日丽的春天是多么的美好啊:春姑娘挥一挥衣袖,草地恢复了生机;春姑娘吹一吹口哨,小河又有了活力……在这柳绿桃红的春天,还有一道别具一格的风景,这就是五颜六色的风筝。

还记得清代大诗人高鼎写的那首《村居》吗?“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。现在虽然已经不是诗中所提的二月天,但是阳光依旧灿烂,春光依然和煦,正是放风筝的好季节。

那天下午,我们怀着兴奋的心情来到了春江潮广场,远远的,我们就看到一张张风筝如一只只小鸟,在空中自由飞翔,忽高忽低,好不漂亮!

开始放风筝了!经过一番练习,我们掌握了放风筝的基本技巧,手中的线也似乎变得听话起来,我们一会儿让风筝爬升,一会儿让它俯冲,一会儿在空中跳起了华尔兹……看着这高高的风筝,我们不禁喜上眉梢,心中有一种说不出的成就感!

正当我们觉得大功告成的时候,调皮的风筝像是跟我们开玩笑似的,跑去跟别的风筝打架了!我们心里那个急啊!经过一番努力,风筝终于回到了正常的“飞行航线”,而我们也已经被折腾得筋疲力尽,恨不得立马收工,坐下来休息。

看着高飞的风筝,我们无比自豪,这飘飞在空中的风筝正如我们飞扬的梦想,每天都会飞得更高、更远。当然,我们的学习也跟放风筝一样,有困难,也有失败,只要我们知难而进,克服一切艰难险阻,就一定能够飞得更高,飞得更快,飞得更稳!

[放飞梦想作文450字

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