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4113作文
843一个有趣的游戏
全文共 790 字
+ 加入清单我们家的游戏又开始了。今天我们要玩的呢是“猜句子”。也许你们会不以为然吧!但是你们听了游戏规则,就不这么觉的了。
裁判员——妈妈宣布了规则:“在桌子上有20个纸团,请你们每次随意挑一个纸团,纸团里可能是一个成语或一句话。你要站在大家的面前,用话语或肢体语言来表达这句话的意思,让大家猜出来这个成语或者这句话到底是什么,当然喽,如果你用语言来表达,不能说出成语和句子当中的一个字眼,否则按犯规处理,犯规三次自动弃权!”
我听了妈妈的话,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下啊!要知道,我对这种游戏一点也不拿手,可以说是一窍不通。
游戏就要开始了!我好紧张呐!以为我是第一个,所以走上去不免有些战战兢兢的。走到桌前,我随手抓了一个纸团,摊开一看:横眉冷对。呆了1秒之后,我又是一阵惊喜,哇!这么简单啊!
于是我就信心满满地对大家说:“‘俯首甘为孺子牛’的上一句去到后面三个字是什么?”表妹不假思索地说道:“当然是‘横眉冷对’啦!”“恭喜你啦!回答正确!”我高兴地说。
轮到表妹上场了,她拿起一个纸团,轻轻瞟了一眼,说道:“生活在南极的是什么动物?”“当然是企鹅喽!”我漫不经心地说道。“表姐你喜欢什么水果?”表妹又问。“这个……榴莲啦!”我不好意思地说道。“那喜欢的近义词是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不经心地问着我。“喜欢的近义词是爱,我中午要吃饭。”我回答道。“把‘饭’去掉,连起来说一句话。”表妹说。我正想说着,小舅妈就街上来了:“企鹅爱吃榴莲!”表妹满意地点点头,说道“回答正确!”
接着到小舅妈上场了,她看了看纸条,然后皱了下眉头,抓起一旁的芭比娃娃,对我们说:“这是什么啊?”我们异口同声地说:“当然是芭比娃娃喽!”“第一人称是什么?”表没又回答道:“是‘我’!”“ 爱的近义词是什么?”“喜欢。”“连起来怎么说?”“我喜欢芭比娃娃!”
在欢笑声中,这场游戏悄悄地落下了帷幕……
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篇1:有趣的捉迷藏游戏
全文共 397 字
+ 加入清单星期天的下午,做好作业后,我觉得应该放松一下。于是找来了我的好伙伴??葛丽葱,我提议来玩捉迷藏,没想到她拍手叫好。
游戏开始了,先由葛丽葱来捉,我藏。“藏哪儿比较安全呢?有了!”我眼睛一亮,“藏”了一个好地方。一会儿,她开始来“捉”我了。开始她就来了个地毯式搜查,把屋子里所有能藏的地方都找了个遍,衣柜、门背后、床底……就是没有我的身影。于是,她不耐烦地大喊:“我认输了,你快出来吧!”我才不吃她这招,就是不从我的“藏身处”出来,葛丽葱正要向她爸爸求救,突然,在客厅中看到我爸爸、妈妈和她爸爸、妈妈中间坐着我,而我呢,正在乐滋滋地看着动画片《猫和老鼠》,就生气地质问我:“我们说好玩捉迷藏,你怎么……!”我像古人一样,摇头晃脑地说:“俗话说得好,最危险的地方往往是最安全的地方。”葛丽葱听后,气提直跺脚,边说:“我怎么没想到呢?”
看着她那张无可耐何的脸,大家都忍不住地哈哈大笑……玩得实在过瘾啊!
篇2:有趣的游戏-击鼓传花_1200字
全文共 1206 字
+ 加入清单游戏,是每个人都喜欢,也是最经典的娱乐方式。今天陈老师就让我们玩了一个非常有趣的游戏,叫做“击鼓传花”。
游戏规则是,陈老师敲鼓,我们要一个接一个地把花传给别人,当鼓声停下的时候花在谁手上,就要表演节目了。
游戏快要开始的时候,每个人好像又高兴又紧张,高兴的是可以玩游戏了;紧张的是如果传到自己就要表演节目了!
“咚咚咚”陈老师开始敲鼓啦,游戏开始!我们迅速地把自己手上的花传给下一个同学。突然,鼓声停住了,“中奖”的是徐海湾,徐海湾好像有些惊讶,摇摇晃晃地走上了讲台。徐海湾表演了一首《静夜思》。
只听全班同学“切”的一声后,陈老师接着敲鼓,游戏紧张地继续着。相继接到花的同学有:厉振宇、郑意璇、吴云尔、王子胥、陈洋洋……而他们上台的方式和表情却截然不同。其他同学都是接到花才上去的,就属王子胥最特别了,他是自愿上台的。在传花的时候,花传到了王子胥的手上,而他非但没有继续把花传给其他同学,还紧紧地抓着花不放呢!我心想:这是干什么呀?难道是王子胥自愿想上去表演节目?说时迟,那时快,陈老师刚好停下来,王子胥一个箭步冲上台!他很有信心地说:“今天,我给大家唱一首《童年》(节选)!”说着他就唱了起来,虽然有些忘词,但我觉得他勇气可嘉,他下台时,台下响起了热烈的掌声。
下面上台的是郑意璇,她像个娇滴滴的小姑娘似的。她想了半天,决定为我们唱一小段《爱的华尔兹》,不过唱的声音很轻,坐在稍微后面的同学听他唱起歌来就像是在唱唇语……
厉振宇上了台,找了吴云尔合作,表演的内容是:厉振宇正在看电视,可电视坏了,厉振宇就把电视拆了,最后触电了。看了这个小品,我觉得厉振宇的表演很精彩,让我看起来很真实。特别是触电的时候弄得我们全班哄堂大笑!
吴云尔讲了一个关于错别音“酱瓜”的笑话;陈洋洋也讲了个笑话。
“哈哈哈……”同学们笑得前仰后合,正当我们玩得正开心的时候,陈老师却说了一句话:“游戏到此结束!”
“啊!”全班同学好像都显得特别失望。
陈老师睁着大眼睛说:“怎么?都准备了节目啊?那现在可以自愿表演!”
陈老师话音刚落,邹学亨就迫不及待地跑向讲台,边跑边说:“我需要找两个合作伙伴!”同学们都踊跃举手,最后王海涵和熊夷州当了邹学亨的合作伙伴。王海涵演的是爸爸,只见他手拿一支粉笔,有模有样地做出了抽烟的动作。他对邹学亨说:“儿子,我给你3块钱,你学3首歌回来。”邹学亨向熊夷州扮演的3个角色学了三首歌。回来时,邹学亨指着爸爸说:“我是你爸,黑帮老大!”爸爸听了,气得上气不接下气,说道:“跪下!”邹学亨唱道:“起来,起来!”爸爸立马吹胡子瞪眼地说:“你,你给我滚出去!”邹学亨毫不在意的唱:“走四方啊!~”欣赏完这个笑话,我们大家笑得大拍桌子……
在大家的笑声中,游戏不知不觉的结束了。今天这个游戏不仅给我带来了开心,还让我明白了一个重要的道理:原来,快乐是可以传递的!只要我们将自己的快乐分给别人一些,这个世界就会少一些忧愁,多一些笑声!
篇3:有趣的句子大世界游戏初中作文
全文共 566 字
+ 加入清单有趣的句子大世界游戏罗陈珺今天早上上课的时候,老师教我们玩了一个有趣的游戏,有趣的句子大世界游戏作文。老师先发给我们每人八张纸条,叫我们用笔在每张纸条上写上表示时间、地点、动物和名称的词语,在规定的情况下可以写与之相关的任何东西。写好后分别放在四个杯子里,放好之后,游戏就开始了。游戏的规则是每个同学分别从四个杯子里抽出一张纸条,并用纸条上的词语组成一个句子,小学三年级作文《有趣的句子大世界游戏作文》。每个人抽两轮后就会有两句话,再用这两句话组成一段话。
第一轮小游戏开始了,我用抽到的四张纸条上的词组成的句子是:“中午的时候,一个保卫者在台湾吃着香喷喷的午饭,然后去保卫地球。”我写完这句话就情不自禁地笑了起来。当我把这句话读给同学们听的时候,同学们哄堂大笑,别提有多开心了。在第二轮小游戏中,我用抽到的四张纸条上的词组成了这样一句话:“下午五点,豆豆在美国吃屎。”我忍住笑吧这句话读给同学们听。我刚一读完,教室里就爆发出潮水一样的笑声,同学们一个个笑得前仰后合的,有的同还捂着肚子,笑着叫肚子疼,我的眼泪也笑了出来。
最后,我用前两次的句子组合成了一段话:“在美国,中午十二点的时候,地球保卫者和豆豆打架。”也很有趣。同学们也分别读了他们用纸条上的词语连成的句子,真是千奇百怪,花样百出的,有趣极了。一时间欢声笑语充满了整个教室。
篇4:一个有趣的游戏作文300字
全文共 320 字
+ 加入清单一场小雨过后,老师和我们在教室里玩“找变化”的游戏。这个游戏真好玩。
游戏的规则是:同桌两人背对背,各自做出两个变化,再让同桌找。找出来的人,胜。
游戏开始了,我想:我必须把身上最不起眼的东西取掉,这样才不容易让别人找到。于是,我先把月票卡转到后面去,让同桌看。然后,我把手表和月票卡都取了下来。没想到,她的眼神那么尖,看了一下就说:“你的月票卡呢?”我只好心服口服地说:“我输了。”但是我的手表她怎么也找不出来,她只好认输了。该我找她的了,我仔细地打量着,我忽然发现她的发卡不见了,我就得意洋洋地说:“你的发卡呢?”她只好认输了。但是她说藏了两处,我怎么都找不出来,她就说:“我把一元钱放在口袋啦!”我生气地说:“这也算吗?”
这个游戏真有趣。
篇5:有趣的游戏作文
全文共 492 字
+ 加入清单首先,老师在黑板上画了一个大大的椭圆形,然后在椭圆形里面画了两只眼睛,像小球似的,圆溜溜的。老师又在眼睛下面画了一个小鼻子,翘翘的;接着老师又在光秃秃的脑袋上画了几根头发,翘在头顶上;最后,老师在脑袋旁画了两只大大的耳朵。同学们一看,这不正是图图吗?可是,图图的嘴巴呢?怎么没有了呢?同学们可好奇了。老师笑眯眯的说:“同学们,今天就请你们给图图画上嘴巴,不过是要蒙着眼睛画呦!”同学们一听,都惊呆了,这也太难了吧!我心里想,这有什么难的?不就是蒙着眼睛画个嘴巴吗?小菜一碟!
老师请了张世翰同学做这个游戏,他来到讲台前,老师让他仔细看一下黑板上的画,然后,老师用红领巾把张世翰的眼睛蒙住了,并给了他一支红色粉笔。张世翰摸索着走近了黑板前,拿出粉笔正准备在黑板上画,可同学们都哈哈大笑了起来,因为他放粉笔的位置在图图的脸外面。张世翰知道自己画的位置不对了,就赶紧向右边移动了一点点,然后下笔画了一个大嘴巴。同学们又哈哈大笑了起来,因为他把图图的嘴巴画在了脸外面。他把红领巾拿了下来,看了看自己画的画儿,也笑得直不起腰来。
这个游戏真是太有趣了!
篇6:有趣的游戏
全文共 305 字
+ 加入清单齐震洋
童年我们都玩过很多游戏,有老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏……今天我们玩一个叫“不倒森林”的游戏。
在上课的时候,老师领着我们做了个游戏,叫做“不倒森林”,可是我们谁也不知道这到底是个什么游戏,大家好奇又激动的盯着老师。老师找了九个人上去玩,老师拿出了五颜六色的塑料棍,每根棍子就当成一棵树,围上一圈,就像一片森林。在你前面的人把棍子放下来的时候,你就把棍子扶住,不让它倒下,这就是“不倒森林”了。第一组首先试了一下,可是没有成功,又试了一下,小明一不小心又把棍摔到了地上。轮到我们组上去玩了,一开始我们就很顺力,因为我们在下面认真观察了其他组,我们发现团结是这个游戏的关键。
通过这个游戏我明白了,团结就是力量。
篇7:有趣的触摸游戏[200字]
全文共 239 字
+ 加入清单今天上课我跟同桌做了三个身体触摸游戏。前面两个用手指、手掌触摸的游戏很简单,我轻易地猜出来了。最难得要属最后一个游戏了。
同桌先猜。我轻轻地把一个塑料袋放在他后颈窝里。他急得丈二和尚摸不着头脑,连连出错。最后,他无可奈何地让我宣布答案。“当当!一个塑料袋!”
该我猜了。哎呀,这个东西是纸做的,滑溜溜的,我感觉它是一只千纸鹤。“好痒啊!是千纸鹤!”我闭着眼睛大叫。它滑落下来,我一看,猜对了!耶!我大获全胜!
最后 ,我得意洋洋地对同桌说:“见识到我的厉害了吧!”说完,我开心地走了。
篇8:有趣的蒙眼摸人游戏作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单今天的作文课上老师告诉我们,要玩一个游戏,名字叫蒙眼摸人,我非常期待这个游戏,这到底是一个怎样的游戏呢?
这个游戏的规则是,先蒙住一个人的眼睛,转三圈,然后从几个人中摸到他的同桌,时间为二分钟,成功摸到的有奖励,没成功的表演一个节目。
游戏开始了,我们跃跃欲试,经过了很长时间,老师才叫到我。老师在我的眼前蒙上了一条红领巾,蒙上后我感觉周围一片漆黑,转了三圈后,我小心翼翼地向前摸索,我第一个摸到的是赵蕊,因为她的发型很特殊,所以我马上就猜到了。我接着走向第二个人,她叫安狄狄,因为她梳着一个低低的马尾辫,她的脸也很小,所以我又猜了出来。我想就只有我同桌一个人了,她戴着珍珠发饰,穿着牛仔衣服,有一张瘦瘦的脸,我便很容易的找到了她,我欢呼雀跃起来。我可以得到奖励了。
下课了,我还是意犹未尽,真希望在玩一次啊!
篇9:有趣的踩气球游戏
全文共 328 字
+ 加入清单应老师给我们每人一个气球,让我们把它绑在自己的脚上,再去踩别人的气球,谁踩得多,谁就是胜利者。
游戏开始了,只听一声哨响,我们四散逃窜,就像一只只小老鼠,大家都不希望自己的气球被别人踩爆,可是光自卫也不行呀,于是大家又朝准目标互相进攻,一时间一声声气球被踩爆的呯呯声传入耳际。我小心翼翼地上前想去踩章近超脚上的气球时,猛然发现张莹正虎视眈眈地盯着我,说时迟那时快,她像汽车一样开了过来,正要踩我的气球时,我一个金鸡独立,她踩了个空,而我瞄准了她的气球,猛地踩过去,这时响起了快乐的爆破声。我高兴得手舞足蹈,可乐极生悲,没多久,戴良天把我的气球踩破了,我真是又后悔又心疼啊。
这个游戏真好玩呀,下次有机会,我还想玩。
篇10:有趣的数字游戏作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单这节作文课,我们玩了一个叫做数字“陷阱”的游戏,规则是这样的:同学们依次报数,在1到100的自然数里,含有3和3的倍数时,只能拍手,不报数。犯规就会淘汰出局。我想:幸好,我们可以把3的倍数提前写下了。
气氛变得紧张起来,老师请了我我们五个人上台,按照1-5号的顺序围成一圈,游戏开始了。
一号喊“1”,按照这样的顺序,报到“7”的时候,问题出现了:二号同学报“7”,结果他又同时拍手,所以他出局了。剩下四个人继续游戏,过了一段时间,又有一位同学出错了,她报的数字本来应该拍手,但她出错了。场上只剩下三个人。但是,问题又出现了:现在说到“3”的倍数时,一直都是同一个人拍手,所以我们改了一下游戏规则:每次第二个人下去,就把第一个人换上来。报到“30”左右的数字时,第一个同学报“29”,下一个同学拍手,我本来想说“31”,结果说成了“30——1”,结果大家都说我错了。我想:我不就是停顿了一下吗?这也算错?我一时语无伦次,只好被强制出局。没过多久,我又“复活”了,而换我的人已经换了两次。之后,我就再也没下去过了,真可惜,当时如果没有停顿,我就不会被罚站了。
以后,可以把这个游戏——应该说是“陷阱”,推荐给同学们,看看你们会不会掉进“陷阱”里。
篇11:有趣的游戏作文300字
全文共 311 字
+ 加入清单今天是一年一度的六一儿童节。我早早地来到学校。学校里已经装扮一新。有让人垂涎欲滴的美食摊位,还有各种各样好玩的游戏。
我和林可钰像小鸟一样飞到了二年二班的教室里。这里的同学们已经排起了长龙。他们正在做“你做我猜”的游戏。终于轮到我们了。我俩商量好,由林可钰做,我来猜。
林可钰来到老师旁边,老师给她看了一个词语。她向我伸三根手指,我知道这个词语有三个字。然后,她咧开嘴巴,用一根手指头顺着嘴边画了个向上翘的幅度。我想到了“微笑”这个词。不对,微笑只有两个字,那是什么呢?我的脑海里闪过一个词语。“笑眯眯”我脱口而出。老师立刻说:“答对了”。我和林可钰高兴地跳了起来。
我们还玩了钓鱼、九九大作战等游戏。
这个六一儿童节过得真开心!
篇12:有趣的游戏作文550字
全文共 561 字
+ 加入清单今天我们学而优的作文课上,老师说∶“接下来,我们要玩传话游戏。”
一听,班里立马就像炸开了锅一样,我们四五成群地议论纷纷,大家都在讨论怎么玩这个传话游戏。
老师讲了比赛规则∶组长,上台抽一张纸,然后背下来,之后传给后面的人,到了最后一个人,最后那个人就把听到的写出来。
我们四个人一组,A组叫猛虎队,B组叫无名队。第一次,我做组长,我忐忑不安地想∶如果我不能把纸条里的内容背下来,会不会输呢?如果输了,组员会不会责怪我,埋怨我呢?
开始抽纸条了,我紧张地走上台,只见老师拿了几张五颜六色的纸条在我们面前,我走上前抽了一张紫色的纸条。我小心翼翼地打开纸条看着:“兔子不吃窝边草,妈妈不走回头路。”我一看十分简单,不禁咧开嘴笑了。然后我马上传给第二个人。我把手卷成喇叭状,凑到他的耳边,轻轻地说,他点点头就传给了后面的同学。一直传到最后一个人,他胸有成竹地走上台,我忐忑不安地看着,只见他在黑板上写了“兔子”就停了一下,然后又写“妈妈不走回头路。”我看了他写好了半句,心想∶居然少了半句,这次一定输了。我欲哭无泪,但是我看了另一组写了∶“大嗝小波”,在老师公布答案时说∶“A组0分,B组50分”我听到之后忍不住笑出来,后来一轮B组都领先A组,最后冠军就是我们组。
游戏结束了,通过这游戏,我们明白了,“耳听为虚,眼见为实,”不能乱传话。
篇13:有趣的游戏作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单“加油,木头人!加油……”作文班这是在干什么呢?一阵阵呐喊声从教室里传来,此起彼伏,都快把红卫教育城的房顶给掀翻啦!哦,原来他们在玩儿逗笑人大战木头人的游戏呢,让我们去看看吧。
游戏规则非常简单,选一个木头人,两个逗笑人,在一分钟之内,如果逗笑人将木头人逗笑了,逗笑人就胜利了。如果木头人忍住不笑、不动、也不说话,木头人就胜利了。
首先,老师点了段如飞上去当木头人,只见段如飞大摇大摆的走上讲台,就像一只大腹便便的企鹅。走上讲台后,他双手背后,双脚叉开,两眼盯着天花板,面无表情地站着,就像一个冷酷无情的杀手。接着,老师喊了陈星宇和梁梦怡上台。只见陈星宇和梁梦怡大步流星地走上讲台,好像已经胸有成竹,能把木头人逗笑似得。陈星宇一上去就跟梁梦怡窃窃私语,梁梦怡也不时会意地点点头,真是诡计多端啊!
当老师扯着嗓子,大声喊道:“三、二、一,开始。”陈星宇就跳到段如飞面前,可段如飞此时一直双眼盯着天花板,就像一座冰雕似的,一动不动,完全没看见陈星宇似的。陈星宇急了,只好使出了最后的杀手锏,他翘起兰花指,屁股左一扭,右一摆,就像一个正在跳广场舞的老奶奶似的,又像是喝醉了酒的醉汉一样,摇摇晃晃得走着。台下观众们顿时哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得用手捂住肚子,有的笑得瘫倒在地上。而木头人段如飞此时却熟视无睹,就像此事跟他无关似的,仍然两眼目不转睛的盯着天花板,似乎要把天花板盯出一个洞似的。
当老师大声喊道:“三、二、一,时间到。”段如飞迅速将双手从背后放到了腿的两边,双脚放松,目光移向陈星宇,冲到他面前,气势汹汹地说:“陈星宇,我要跟你拼啦,你想憋死我啊!”说完,就抬起拳头,好像下一秒就要打倒陈星宇似的。老师宣布,“这一轮木头人段如飞获胜。”教室里顿时响起了一阵阵雷鸣般的掌声,还有的同学为他竖起了大拇指,在为他点赞。
我也为段如飞点赞,为他的沉着、淡定,为他的注意力集中而鼓掌。
同学们,你们喜欢这个游戏吗?喜欢的话,也可以来笔畅作文班来玩儿。
篇14:有趣的游戏
全文共 324 字
+ 加入清单今天的品社课上,我们玩了一个有趣的游戏:在手背上放两只铅笔,单脚站立,看谁坚持的时间长,谁就胜利了。
第一批是男同学在较量,还没到几分钟,赵熠阳获得了第一轮的冠军。第二轮是我们女生之间的较量了。我们组的代表是秦雅涵,刚到台上,我的心就紧张起来了,心想:秦雅涵到底能不能赢呢?我好期待呀!比赛开始了,我们都在观看她们的比赛。一分钟过去了,没有人倒下。不一会儿袁泉“倒”下去了。眼看台上只有三个人了,我终于松了一口气。“秦雅涵加油!”我在心里喊着。终于,老师发话了:“我们数到‘十’,游戏就算结束,三个人都是冠军。”听了老师的话,我们都欢呼起来了。“十、九、八……一!”耶,成功了!
通过这个游戏,我明白了:坚持就是胜利,只要坚持了,就往成功迈进了一大步!
篇15:一次有趣的游戏600字作文
全文共 662 字
+ 加入清单挑棍
妈妈教了我一个她小时候经常玩的一个游戏,这个游戏叫——挑棍。
这个游戏是这样玩儿的:把所有的挑棍儿抓在手里,垂直于桌面,放手。挑棍儿撒开后,然后轮流将挑棍儿一根儿一根儿的挑开并且收回,但不能动到或碰到别的棍儿,失手者换另一个玩家提取。谁挑回的小棍越多,收集的分数越高,谁就是赢家。
第一局,我把挑棍往桌上一撒,然后开始了游戏。我们先把不挨着的挑棍一一拿走,在妈妈把最后一根不挨着的挑棍拿走后,剩下的就全是紧紧地挨在一起的了。轮到我的时候,我非常紧张,我观察了半天,选择了一组比较简单的小棍儿下手,这组挑棍儿有三根,两根在下面,一根在上面,我决定先挑上面的。我屏住呼吸,把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下,快速地把最上面的那根棍儿给挑了起来,那根挑棍瞬间飞了起来,哇,没想到还真的成功了!接下来就轮到了妈妈,她虽然也是很小心,但是在最关键的时候失手了,所以我获得了第一局的胜利。
第二局,在最关键的时候又出现了跟第一局相似的情景,我心中有些窃喜,少了上一局的小心和谨慎,最终由于用力过猛,碰到了其他挑棍,最终,这一局妈妈获得了胜利。
第三局,是最为关键的一局。我们每一步都非常的小心,哪怕对待散在一旁的挑棍,我们都非常小心地拿开,遇到搭在一起的挑棍,我们也是全神贯注小心试探。挑了很长时间,都没有分出胜负,竟然把挑棍都挑完了,最后只好用看谁的小棍儿多的方法来决定胜负了。最终,我以一根之差战胜了妈妈。
我胜了,我高兴地跳了起来,挑棍这个游戏简直是太有意思了,它有时需要你沉着冷静,有时需要你当机立断,真是让人玩起来乐趣无穷。
篇16:有趣的乒乓球游戏作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单今天在作文课上,老师说要跟同学们玩一个游戏,叫“吹乒乓球。”同学们一听,高兴得手舞足蹈。
只见老师拿出了4个杯子,三个杯子里装满了水,最后一个杯子没装水,还拿出了一个乒乓球。老师宣布游戏规则是:谁能把乒乓球从第一个杯子依次吹到第四个空杯子就赢了。
游戏开始了,同学们高举小手,老师在众多举手的同学里选了宗越同学,只见他双手扶着讲台,弯着腰,顶起屁股,吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲地吹。可是,他反复吹了好几下,乒乓球还是在水杯里转来转去,一点也没有要出去的打算。老师对同学们说:“要想成功可是需要技巧的,别使蛮劲,得对着乒乓球吹。”同学们听了,恍然大悟。
老师又选了周泽凯来到讲台前,只见他胸有成竹地把手放在了背后,俯身轻轻一吹,乒乓球好像一个听话的小孩似的,瞬间跳了过去。顿时,教室里掌声雷动,周泽凯更加信心十足,他鼓着腮帮子,轻轻一吹,乒乓球终于跳到了第二个杯子、第三个杯子,最后的杯子了。教室里顿时响起了欢呼声。
这个游戏真有意思,虽然看起来简单,但是要成功也是需要技巧的。
篇17:有趣的游戏作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单同学们听到以后都高兴得大呼小叫,有的在拍桌子,有的跳起来举手要第一个玩……老师让同学们安静下来,然后说:“游戏的规则是:我背对着你们拍手,掌声一响,你们就开始传这个用毛巾折成的花朵。当掌声停下来的时候,花在谁手里,谁就上来表演一个节目。表演完节目后,就可以得到一个月饼做奖品。”
游戏开始了,老师开始拍手,我们一个接着一个传花。当柳思琦想要传给下一个同学的时候,掌声忽然停下来。柳思琦只好上来表演节目,她表演的是拉丁舞。她刚开始跳了一下,我们在那笑,她就有一点不好意思了。停了一会,她又重新跳,跳着跳着,她开始转圈,我在心里数着:一圈、两圈、三圈……转了好多圈,一个同学好奇问:“你难道不晕吗?”她忽然停下来,笑着说:“我不行了,我不跳了。”老师给她选了一个月饼,她就下去了。
掌声响起,我们又开始传花了。花传了一圈后到了我的手上,我刚想把花拿给我旁边的人时,掌声停了。我要上去表演一个节目,可是我不知道要表演什么,而且我也不敢上去。最后,我上去唱了一首《学猫叫》。“我们一起学猫叫,一起喵喵喵……”我唱着唱着,全班同学就一起跟着我唱,这下我一点也不紧张了。带着全班唱,我开心极了。
最后,击鼓传花这个游戏在月饼的香味和欢快的笑声里结束了。
篇18:有趣的课堂游戏作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单老师首先吹了两个气球,告诉我们游戏规则:两个人用背把气球夹着,横着往前走,谁先把气球夹到终点,谁就胜利。然后又帮我们分组,我被分到了A组,
游戏开始了,首先上场的是小明和小红。他们夹着气球拼命地往前跑着,旁边的人都在为他俩喊加油,大伙紧张地看着他们,比赛真激烈呀!
不一会儿,终于轮到我了,和我一起比赛的是小刚。我们一起把气球夹着,把手伸开,像只大螃蟹似地横着往前跑。可是跑着跑着,只听“啪”地一声,原来气球已经被我们夹得粉身碎骨了。我非常紧张,心想:“完了,输定了!”
不一会儿,比赛就结束了,由于我们这一组没有配合好,老师宣布我们A组输了,B组赢了。虽然我们输了,有点沮丧,但我想失败是成功之母,下次我一定会赢回来的。
通过这个有趣的游戏,使我学到了很多,并明白了要想取得胜利,就得学会与对手很好地合作的道理。
篇19:有趣的游戏作文
全文共 253 字
+ 加入清单下课的时候,我们几个好朋友聚在一起做了一个有趣的游戏。游戏的内容是:比一比谁屏住呼吸的时间最长。首先参赛的是周冲和宋小颖,崔颖当裁判。
比赛开始了,崔颖下令:“一、二、三,开始。”她把两只手分别伸在周冲和宋小颖的鼻子前,检测谁先吸气。瞧,周冲和宋小颖她们俩屏住呼吸,互相瞪着眼睛,脸涨得通红,谁都不服输。我伸长脖子,探出脑袋,使劲地为她们呐喊、加油,其他同学也都涌过来看,教室里热闹极了……
结果,宋小颖实在憋不住了,赶紧张开嘴大口大口地吸气,“哈哈,周冲蠃了!”我们一阵欢呼。
这个游戏真有意思!你也想玩玩吗?
篇20:有趣的阳光伙伴游戏的作文
全文共 548 字
+ 加入清单有趣的阳光伙伴游戏咦,干嘛咬着耳朵说着悄悄话呀?哈哈,是我们小组在做一个有趣的游戏——传悄悄话。我们小组有冯天祥、沈蓝羽、曹覃昳、陈鑫峰还有我五个人站成一排,开始做传悄悄话的游戏。冯天祥咬着沈蓝羽的耳朵悄悄的说了一句话,我离他们远远的,什么都听不见,心里又紧张又兴奋,然后沈蓝羽把话传给我,她说得很轻又很快,我竖起耳朵仔细听,“天下的辣椒都怕四川人。”
我把听到的话在心里记下了,也来不及多想,再把这句话告诉曹覃昳,“天下的辣椒都怕四川人。”我说得太快,也许曹覃昳没听清楚,我看她一脸迷惑的样子,心里有些着急。可她没有停下来,继续把话传给陈鑫峰。因为我们小组人比较少,话传到陈鑫峰就结束了,陈鑫峰跑上前把听到的话告诉第一个人,看到冯天祥露出了笑容,我知道这次游戏成功了,我们的悄悄话传对了。
游戏很有趣,我们意犹未尽,大家交换位置又继续玩。这一次却把话传错了,曹覃昳抓着头皮,想不起冯天祥告诉她的那后半句话了,“小良赶着一群狼……”“什么?赶着‘狼’!”“哈哈哈……”大家乐得哈哈大笑,看陈鑫峰笑得捧着肚子,腰都直不起来了。阳光伙伴的游戏真的很有趣,我想要是有更多的同学参加我们小组传悄悄话的游戏,到最后不知道会把悄悄话传成什么样,一定更好玩。我很期待下一次的阳光伙伴游戏。
[有趣的阳光伙伴游戏的作文