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有关于痛苦的作文实用20篇

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关注快乐忽略痛苦作文

全文共 705 字

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梅花关注凌寒独自开的快乐忽略寒落成泥碾作坐的痛苦,才能梅花香自苦寒来。

雄鹰关注磨炼羽翼的快乐,忽略跌落万丈深渊的痛苦,才能奋起而飞,一飞冲天。

荷花关注一一风荷举的快乐,忽略破泥而出的痛苦,才能散发芬芳,泌人心脾。

懂得关注快乐,忽略痛苦,会让我们人生之中更加平坦、开阔,充满欢声笑语。

关注快乐,忽略痛苦,能找到精神寄托,古往今来,不少诗人在快乐中找到人生的精神食粮,苏东坡关注江上清风,山间明月,找到畅游自然的快乐,才能绣口一吐:但愿人长久,千里共婵娟;王摩洁关注明月松间照,清泉石上流,找到欣赏万物的快乐,才能坐看云起时,落看去卷去舒;林和靖关注暗香浮动月黄昏,找到梅的悠适,才能梅鹤妻子,他们的共同点都是关注身边的快乐,忽略官场失意,壮志难酬的痛苦,才让他们行走在精神的世界里,畅享人生。

关注快乐,忽略痛苦能笑看人生百态。快乐能使人生充满鸟语花香;痛苦能让自己遍体鳞伤,君不见李白徘徊月影之下,花间独酌,关注举杯邀明月的快乐,忽略人生失意的痛苦;君不见李白临黄河吟出黄河之水天上来,奔流到海不复回,关注黄河奔流不息的快乐,忽略岁月如梭的痛苦;君不见李白仰天大笑出门去,关注寄情于山水的快乐,忽略人生无常的痛苦,正是李白能关注快乐,忽略痛苦,才能笑傲红尘。

关注快乐,忽略痛苦能使生活多姿多彩。快乐总与痛苦相伴,但快乐总是余味无穷,关注好雨知时节,当春乃发生的惬意,关注几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥的生机,关注山穷水复疑无路,柳暗花明又一村的契机,忽略功名利禄,忽略尔虞我诈,忽略勾心斗角,那么你才能时时伴快乐左右,摆脱痛苦的阴影,让生活绚丽多彩。

关注快乐,忽略痛苦,能让你的人生架起一弯彩虹,点缀你的生活。

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篇1:那事想起来就痛苦作文700字

全文共 681 字

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那种痛苦,不是三言两语就能说得清楚,那种痛苦,比撕心裂肺还要严重;那种痛苦,比用刀在手上划过还要痛。

——题记

那一天,阴雨绵绵,太阳公公就像跟我们捉迷藏似的就是不肯出来。我在学校里感叹着上天怎么如此多变,昨天还是晴天,转眼就下雨了,真是“翻脸比翻书还快”啊!

“小何,外面是你的爸爸吧,快出去。”老师一脸温柔地叫我出去见爸爸。我点点头,小跑着出了教室。

来到门外,我见爸爸满脸疲惫,眼睛红红的,明显地哭过了。可是在我的印象里爸爸很少哭,难道是发生了什么意外的事吗?

接下来,爸爸说的一句话让我几近晕厥。“你爷爷过世了。”一阵晴天霹雳在我幼小的心灵中划过,脑子里一直重复着爸爸的话。我不敢相信。爷爷的身体那么硬朗,怎么会突然去世了呢?爸爸叹了口气说:“婷,接受吧,已经发生了!去见你爷爷最后一面吧!”我的眼泪再也忍不住了。

我不知道怎么回到家的,走进家门,就看见了“法师”正在“做法”。我看着爷爷那张照片,扑通一声跪了下来,想起曾经爱我的爷爷,疼惜我的爷爷。躺在那冷冰冰的棺材中,我的心比被小刀一刀刀地划开,再用针一下下地缝起来更痛苦。

我跪在爷爷的棺材前头大哭起来,就像一个小孩子找不到了回家的路一般惊慌失措。想着从前我一哭,爷爷就像丢了宝似地着急;一撒娇就是天上的星星爷爷都巴不得摘下来给我。我一笑,爷爷就像得到了世界上最珍贵的宝物一样跟着笑。可是爷爷走了,再也不会回来了。我的眼泪再也没有人擦了,再也没有人这样疼惜我了。

雨还在下,人不再回来。妈妈安慰我说:“人死不能复生,人总是要走这条路的。”可是我亲爱的爷爷不在了,那种切肤之痛,我永远都不能忘记。

这事我想起来就痛苦。

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篇2:家庭给我的痛苦作文400字

全文共 342 字

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家庭给予我们的有幸福,有欢乐,有教益,有希望……而在我的记忆中,家庭给我的是痛苦

我家以前是开饭馆的,在那几年里,我过着痛苦的生活。每天放学回家后,因为父母忙着生意,所以没时间和精力管我,我只能自己学习、写作业,不会的题没有人帮忙。作业写完了,就趴在桌子上睡着了,家人忙完生意后,才会把我抱到床上去。

父母因为劳累,所以心里很烦,因此隔三差五就会吵架,那时我就独自躲在墙角哭。

后来,我被送到寄宿制学校上学,父母很久才来看我一次,尤其是刚开始的那一段时间,心里特别想家,真正体验到了孤独的感觉。每当看到别人的爸爸妈妈来学校,就更想见到父母,晚上常常蒙在被子里哭。

我觉得非常痛苦。

不过现在好了,我有了一个幸福美满的家庭,爸爸挣钱,妈妈在家管我上学,他们再也没吵过架。我的心里有说不出的快乐。

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篇3:在痛苦中品尝快乐作文

全文共 452 字

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一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦品尝快乐。这是《根鸟》的主要内容,这是一部迷人的,梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走在真实中体验人性。

这本书中,有这么一段让我难以忘怀根鸟很执著,走完一条街,又再走一条,走了竖街又走横街。不管那些是早已贴上去的或是刚刚贴上去的,也不管是不是寻人启事,只要是张纸,根鸟都要走向前去看一看。根鸟为了寻找紫烟的下落,争分夺秒地觅着街头的启示,虽然他没有找到,但他并没有因此而放弃。你说,这能不让我感动吗?

这时,我总会想起:有一次,我做一道数学题,可我绞尽脑汁也写不出来,于是我便把笔一扔不做了!当时的我,是多么没有目标啊!如今想起也觉得羞愧!

我们在人生的道路上会遇到许多挫折,所以我们应当学会在痛苦中享受快乐!

[在痛苦中品尝快乐作文

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篇4:快乐与痛苦作文议论文

全文共 709 字

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腊梅忍受着严寒,在风雪中绽放,赢得路人的赞美;荷花忍受着污浊,在淤泥中挺立,接受世人的褒扬;昙花忍受着寂寞,在黑夜中绽放,拥有羡人的容颜。经历着痛苦,感受着快乐,痛并快乐着。

时光荏苒,我们进入高三已经有一段时间了。张爱玲说:“时间太窄,指缝太宽,时间从我们的指缝中悄然溜走。”正在高考赛场上奔跑的我们,不敢懈怠一步。

每天都是三点一线的生活,无限循环着。等待着我们的是写不完的作业,背不完的书,还有永远不够睡的觉。“枯躁”成了高三的代名词。总是会看到有人在偷偷地抹眼泪。是不是有人在夜深人静时还在奋笔疾书,是不是有人在路途中还背着单词,是不是有人在吃饭时还想着没算出结果的数学题……

有人说:“不若不累,高三无味。”正是流了太多的汗水和泪水,才让我体会到快乐的意义。没有人愿意过平淡无奇的生活,即使受伤,即使很痛,却也可以快乐着。

付出了并不一定有回报,但只要收获一点点,那种快乐便难以隐藏。舍友特别喜爱数学,每次她在做难题的时候,眉头总是紧锁着,但一旦有了思路,便立马拨开云雾。她在痛苦和快乐中挣扎,感受着痛,感受着快乐。

我们又何尝不是这样。放弃课外时间背诵的古诗文终于得到满分,绞尽脑汁理解的数学题终于能举一反三,难懂的语法终于得以运用,贯穿全球的洋流终于找到规律。我们会微笑着拥抱这痛苦中幸运生存下来的快乐。总是有人喊苦喊累,但却也在无谓的叫喊中欣然接受这一份特别的痛苦,顶着烈日,向前跑。

都说不经历高三的人生是不完整的人生,不参加高考的人生是不完美的人生。只有经历了,才能体会到这句话的意思,才能真正感受到那一份痛苦与快乐并存的滋味。

痛苦与快乐是可以相互转化的,在这征程中,我们痛并快乐着。

[快乐与痛苦作文议论文四篇

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篇5:成长不只是痛苦作文800字

全文共 835 字

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生而为人,在生活中,我们无时无刻不在成长。这种成长不只是身体的成长,更是我们的精神,意志,乃至心智的成长。

成长的过程可能很长,也可能很短,也许就那么一瞬,你领悟到了什么,发现了什么,担当起了什么,那时候你就成长了。它或许是轰轰烈烈的,或许是平平淡淡的,但一定会有痛苦,一定会有苦难。

有的人说,成长的过程很痛,人会被生活磨平了棱角,会变得圆润,可以克服自己的私欲,可以更好地适应社会,但成长的过程会痛苦不堪,充满了苦难。

其实这是必然的,正如某人所说的,细苗不经历风霜洗礼怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离怎能交汇于浩瀚大海,而年少的我们不经历艰苦磨难又怎能成为栋梁之才?

我想起了曾看到过的关于鹰的故事:

有位猎人,在一次打猎中,他意外地发现了一只小鹰,他如获至宝,将小鹰带回家,细心抚养。日子一天天过去,小鹰长大了,仅张开的翅膀就有一米长了。猎人看着雄壮的鹰,心里十分得意。可一次,他无意间发现,这只鹰居然不能飞翔!准确地来说,它不能像别的鹰那样一下子窜进万里云霄,这只鹰,居然只能飞到房顶那么高!这怎么可能!猎人大惑不解,问了村子里一个有经验的老猎人,这才明白了:原来鹰能飞那么高,并不是天资使然,而是因为年幼时母鹰对其血腥残忍的训练练就了小鹰翱翔万里的本领,因为猎人在小鹰年幼时带走了小鹰,使它错过了训练的机会。现在小鹰已经长大了,它再也没有机会学习飞翔了,它一辈子只能做一个没有飞翔本领的废鹰了。

这个故事我感触很深,其实,人又如何不像那鹰,如果只贪图安逸的生活,便会失去远大的志向与本领,沦落为一个废物,苦难的作用可见一斑!

反过来说,如果小鹰并未被猎人带走,而是在母鹰的残忍训练中挺了过来,它就会成长为真正的雄鹰。人更是如此,正如上面所说的,成长的过程痛侧心扉,但那只是带给你痛苦了吗?它可以使你成熟,是你深刻,助你成长。当你真正成长之后,你反而会快乐,那是一种真正意义上的,悲天悯人的,成熟而深刻的快乐。

成长的过程,不只是痛苦。

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篇6:我尝到了痛苦的滋味作文

全文共 1123 字

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我长到十一岁,第一次尝到了痛苦是什么滋味

五一节放假第一天,同学约我去张店植物园看冰雕展,我很爽快地答应了。本来约好五个人,结果只来了我和魏玉娇两个人,真扫兴!

接着,不幸的事情降落在我的身上了。没等上去张店的车,只好去桓台公园玩。我和魏玉娇一起走进公园,每人交了伍元钱,在跳跳床上玩了起来。我玩着玩着,不小心从最高处跌到了气囊上。顿时,右胳膊钻心地疼。我想,这下可遭殃了,肯定是胳膊断了!这可怎么办?我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”。

爸爸和妈妈闻讯赶来了,把我送进了医院。爸爸和妈妈原以为是脱臼,谁知拍过X光片,医生说是桡骨茎出问题了,既错位,又骨折。医生先给我复位,又打上石膏,疼得我直冒汗。

后来,我徐伯伯(骨科医生)说要动手术。否则,会影响胳膊发育。妈呀,这不是让我再受一遍疼吗?我怎么这么命苦?我哭丧着脸回来了。爸爸说:“下午到滨州去请医生看看,再做决定。”

下午,到了滨州。医生看了X光片,说:“复位不成功。你看,这里根本没法复位,必须得做手术!”我听了,差点哭了。

心里想“要是做手术,该有多么疼呀!要是做了手术,我可怎么写字呀?”爸爸妈妈商量之后,说:“咱们还是回去做手术吧。”

回到县医院,徐伯伯说:“做好手术的准备吧。从上午十点开始到下午两点,不能吃喝。下午两点做手术。”

时间一分一秒地过去了,终于熬到了下午两点。护士推来了一个小车,爸爸把我抱上了车,护士推着我,进了电梯,上了六楼,进了手术室。一个医生给我左手上扎上了针,另一个医生对我说:“如果你感觉到五个手指麻的时候,你就说麻;我说睡觉的时候,你就可以睡了。”说着,他找准了位置,在我脖子底下扎上了针,并且告诉我:“开始打麻药了!”打麻药可真疼啊!那感觉就像扎在心上一样疼。我紧紧地闭着眼,咬紧牙,忍着,忍着……迷迷糊糊中,我感觉到五个手指先后都麻了,我告诉了医生。医生说“好。”就给我拔出了脖子底的针……不知不觉,我睡着了。

等我醒来,我已经又躺在病床上了。我使劲睁开了疲惫的双眼,却看到小姑变成了两个,妈妈好像有四个,模模糊糊的,看不清楚。原来是麻醉剂还在起作用。后来,我终于清醒了。这时,我觉得胳膊比刚骨折时还要疼,就像一把有小锯子在来回地锯。浑身难受,坐不起来;可是躺着,又觉得累。那种难受劲,就别提了!

看到我这样难受,爸爸和妈妈鼓励说:“好孩子,勇敢点,别哭。”妈妈不停地给我读《三国演义》,仿佛这样能解除我全身的痛苦。这个办法还真管用。我听着听着,又不知不觉地睡着了。可是不一会儿,就疼醒了;妈妈又接着给我读……就这样我睡了,又醒,醒了,又睡,反复地折腾,妈妈一夜都没合眼。

现在,手术快一个月了,我的伤口已经不疼了。想起骨折后的一切,我才知道做手术是那么痛苦!

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篇7:越长大越痛苦

全文共 676 字

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小时候,我希望自己快些长大,因为我很羡慕大哥哥大姐姐们,羡慕他们可以在旅游时可以凭借自己的力量攀上顶峰;羡慕他们可以在过马路时不用家长的陪伴安全的度过马路;羡慕他们可以在购物时买自己喜欢的东西;羡慕他们……

现在,我已经成为了一名大姐姐可以一个人完成这些事,而我却十分想念我的童年,我的金色童年。

小时候我可以跟伙伴们在田野里尽情地玩,随心所欲地捉蝴蝶,无无忧无虑地玩“扮家家”……

现在大概只有我,只有我在梦里回到那充满快乐回忆的“天堂”;只有我一个人,孤单的一个人在充满回忆的地方徘徊……心无比的痛。

把我的同伴一个一个从我身边夺走的东西正是我小时候所渴望的东西所带来的“朋友”——压力。

小时候,我希望时间流逝的很快,快到我一眨眼就发现我已经长大了。现在我如愿以偿,但是我发现随着年龄的增长,压力在慢慢的向我迫近。

他将我小时候的伙伴一个一个地夺走,把他们关在一个个不同的“城堡”里,并用强劲的铁链把这些“城堡”团团围住,让他们走不出去,让他们听不到对方的声音,让他们饱受折磨……然而他也没有放过我,他把我掳到一个充满痛苦的世界,把我关在里面任凭我的哭喊。

尤其上了初三,即将面临中考的初三,他加大了折磨我们的力度,让我们每天早晨4点多起床“干活”,晚上要超过11点才让我们上床睡觉……

这些“工作”折磨的不是我们的肉体而是我们的灵魂,他让我们感到累,感到虚脱。想在“工作”时偷些懒,他就会派遣他的“使者”来鞭策我们,让我们不由得败在他的脚下,屈服于他。

而后,我们将越长越大,我们感受到的压力也会越来越强。我多么怀念小时候那无忧无虑的生活呀!

长大其实真的很痛苦。

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篇8:家庭给了我痛苦五年级作文

全文共 548 字

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咦?家庭不是给我们幸福,快乐的吗?怎么给了你痛苦了。哎。说来话长,请听我慢慢道来吧。

话说有一天早上,阳光明媚,我站在阳台上,享受大自然的风光,倾听着小鸟在悦耳的唱歌,蝴蝶在欢快的跳舞,风在与花儿则在伴奏。多么和谐啊。嗯,是该出去走走了。

突然,耳边传来一阵刚劲有力的声音:“晓彤,去玩电脑,别在这碍手碍脚的。”“可是,奶奶,我想出去玩。”我说道,“不可以。”奶奶那肯定的声音又传进了我的耳朵。“为什么不可以?”“以为怕别人捉你啊。”“不,我不要听。”我哭着跑回了自己的小房。

夜晚,妈妈回来了,我把今天的事告诉了妈妈听,但妈妈没有安慰我,而是,跟我说:“女儿,虽然我们不让你出去玩,是因为怕你被人捉啊,你迷路了什么办?现在满大街都是骗子,把你骗走了什么办?”我一时明白了,我走失了怎么办?可是,同学们也是一个人出去玩啊,他们的家长也很通情达理啊。

爸爸妈妈爷爷奶奶,你们总是觉得保护我就是把我锁在家嘛?你们知道吗?当我听到别的小孩在玩,在欢声笑语时,我的心有多难受。是,这是你们给我的爱,但是,你们有没有想过我的感受。太多的宠爱会变成溺爱了?爸爸妈妈,天空不经历风雨怎能见彩虹了?小鹰不经历严格的训练怎能变成遨游天空的老鹰?我不是一个娇生惯养的小公主,不需要大人们多余的保护。

[家庭给了我痛苦五年级作文

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篇9:让痛苦给幸福铺路作文

全文共 531 字

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每个人都有着自己的梦想,都有着自己想要得到的幸福,但事情不是那么简单的,在你追逐梦想的同时,你必须要承受着痛苦与折磨,因为那是你追逐梦想中的苦难,尽管你想忘记,但又舍不得忘记,这就是人,害怕痛苦,不敢去追求,只能在黑暗的角落里静静的哭泣,默默的等待,期待那根本不可能有的安慰。

没人会放弃你,只是你自己放弃你自己,如果说你连承受痛苦的勇气都没有,那么你就连得到幸福的资格都没有,因为一个人不尝受痛苦,那么他就不会知道幸福的来之不易,她也就不会去珍惜,不要告诉我你多么的难受,怎样的无法坚持,因为这世上不止你一个人在承受,为了你珍惜的人,你不能倒下,因为你不能让他们悲伤。男人与女人的差别就是,男人要像斯巴达勇士一样,冲破死的领悟,要向大海一样包容一切的苦痛,而女人要像凋落的樱花一样,有这果断的思考,不畏惧牺牲,坚强的追求幸福,不能被打到,不管是谁,都要追求自己的梦,追求幸福,不能被痛苦所打倒,因为这是你的信念,人一旦失去了信念,那他就没有了灵魂。

我不是你,无法承担你的责任,爱情会使人受伤,但并不能因为这样,就当做你逃避痛苦的借口,我若是你,不会把过去当做你的牵绊,左手和右手相挽,一样会感到温暖。

最后希望所有的人都能找到属于自己的幸福,祝大家有一个好的心情。

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篇10:痛苦与快乐

全文共 717 字

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其实,痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。

“秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。

“人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

我们因为有了痛才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。

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篇11:快乐是痛苦的回味作文700字

全文共 753 字

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世间万物,或许万物的本身就是很美丽。然而你却没有发现它的真实一面。帝企鹅,经历总是美丽的。但是谁知经历本身也许就是残酷的一面!这些残酷的却是总不会暴露在众人面前。也许成功的鲜花总是会来临。但谁又可想而知,成功的背后又经历了怎样的挫折磨难!这其中的奥秘却总是让人不堪。也粗只有深知体会才会有想法,快乐痛苦回味。也许终有痛苦的经历才会有快乐的出现吧!或许快乐总是来之不易,但是为了自己,同时也要为了命运。为何又要过在的将自己所抛弃?为何我们的人生不大胆的拼搏一次?也许选择只有一次,那就做到无怨无悔,不留遗憾!

快乐

也许,快乐的时光却总是来之不易。也许我们已经感到快乐的患得患失!但是,快乐也许来得很晚,也许特别的慢。来之不易的快乐同时那就将是永远的吧!那就珍惜做好自己,懂得幸福不是很多,而确实很幸福的!来之不易的快乐那就永远记录下来。只希望我们能够好好的把握。快乐的快乐。也就是痛苦的回味!只希望快乐永远长存。我们随遇则安!将快乐带走,痛苦抛弃。只有这样,一切都将美好!

痛苦

或许,痛苦总会让我们心灰意冷。但痛苦的来临却总是艰辛的。总是来之不易的。也许唯有痛苦才是最深情的记忆吧!唯有这样的我们才能够更容易的记住某一件事情吧!痛苦的来临更将会是快乐的回味。只希望我们都将好好地面对。也许只有经历了,努力了。我们才会更加的成熟吧!也许所有的快乐都将是痛苦的回味。那就坦然面对,唯有这样,快乐的我们才会更加快乐!只有所谓的经历才是所有的回味。大胆做,努力做,只希望我们曾被这世界温柔相待!愿明天的明天将会更好!

生活就是这样,总是这样患得患失。但是我们却无法改变这事实!那就努力做好。也许快乐是最痛苦的回味。那就努力做好。也许只有所谓的经历都将是成长的陪伴!任何的经历都将是成长的足迹!做好当下,愿我们一切安好!

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篇12:痛苦的高中

全文共 935 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

——冰心

掐尖的棉花

棉花地里,母子俩正在给棉花施肥锄草。儿子看着长得齐腰的棉花说,今年的棉花一定会大丰收。母亲没有回答,径直来到儿子面前,把儿子刚才抚摩过的棉花苗的尖给掐掉了,儿子一脸的疑惑。母亲说,过几天,你再来看吧。几天后,母亲和儿子再次来到棉花地里,母亲指着掐尖儿的棉花和没掐尖儿的棉花说:“你看谁长势更好?”不用儿子回答,掐尖儿的棉花长得壮实茂密,而没有掐尖儿的棉花,除了高度,别无其他优势。

当我们看到雪白的棉花绽放在高枝时,谁又能想到它之前经历的痛苦。谁又能想到,自然界的许多植物,之所以枝繁叶茂,硕果飘香,竟恰恰源于这些来自外界的“创伤”!

沙粒变珍珠

当湖海里的珍珠贝开启蚌壳时,一些外界的杂物(如沙粒)就会进入它的体内,它的外套膜因受到外界刺激而分泌出一种化合物,而后这种分泌物就以沙粒为中心,层层包裹。历经三五年或者更长的时间,沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。

美丽的珍珠晶莹润泽,可有谁想到珍珠贝在沙粒的侵扰下,经历了怎样的磨难和痛苦?沙粒作梗,珠贝流泪,历经痛苦的孕育,痛苦给了珍珠孕育奇迹的权利,磨难让珍珠贝有了存在的意义。

天真到成熟的蜕变

小时候的我,常做着美丽的梦,每天开开心心地生活。那时的我就像一只雏鸟,在父母的庇护下无忧无虑地成长。

上学后,由于种种原因,我常常受到别人的嘲笑,老师的批评,这让我感到从未有过的痛苦。我不再是那个受人宠爱的“公主”了。

后来,我懂得了——“有则改之,无则加勉”!惭惭地,我长大了。

现在的我,能够从容面对>挫折。挫折和伤痛,让我变得更加成熟。

蛹在痛楚和磨难中,羽化成美丽的蝴蝶;蜘蛛在几十次、上百次的失败和挣扎中,终把漂亮的网高高架起;越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,在磨难和伤痛中,最终完成吞吴复国的伟业。磨难是一把双刃剑,它会让人发愤图强,也会让你一蹶不振,关键看你以什么样的心态面对。痛苦无法回避,也不需要回避。智者把痛苦当做垫脚石,庸者则把痛苦当做绊脚石。

冼星海说过:“一朵成功的花都是由有许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生道路本来就坎坷崎岖,何不把伤痛当做一块垫脚石,做一名智者?

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篇13:我们不配张口闭口说痛苦作文

全文共 497 字

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你刚看见这个题目时,是不是感到很好笑?我知道你想笑什么——痛苦就是痛苦,有什么配不配的!可是,我却不是这样想。

什么是痛苦?是小时候做恶作剧,被爸爸痛打了一顿?这是皮肉之苦。算是痛苦吗?不!这是痛,过一会儿就忘了,照常做恶作剧。

什么是痛苦?是考试成绩不佳,在同学面前抬不起头?这算是痛苦吗?不!这是难过。下次得满分,证明出你的潜力。

什么是痛苦?是你最要好的朋友,不知因为什么原因,几日不同你说话?你把它写在日记本里。这算是痛苦吗?不!这是孤单。

我们总把这些不顺,当作痛苦。

而真正的痛苦则是前进路上的挫折、磨砺,因为痛苦总是与欢乐相伴。古人说:“蚌病成珠。”河蚌在痛苦的磨砺中孕育出了珍珠,这种痛苦是伟大的、崇高的!

与这种伟大的痛苦相比,我们有什么资格说痛苦?所以,我们不配张口闭口说痛苦。我认为,我们应该主动去学习一下“痛苦”。我们要学会经受一次又一次的痛苦,锤炼出一种坚韧的性格和不屈不挠的毅力,并从中领悟人生的真谛。

我猜想,真正的痛苦应该是崇高与悲壮的,而我们平时所说的那些实际得不能再实际的所谓痛苦,未必是真正的痛苦。

因为,现在我们还不配说“痛苦”。难道不是吗?

[我们不配张口闭口说痛苦作文

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篇14:痛苦作文400字

全文共 584 字

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痛苦的滋味 在我的.记忆深处,有许多令我伤心难过的事情,但是,使我最难以忘怀的是爷爷。

爷爷已经去世了,打我记事起,爷爷就在我心里占据着重要的地位。爷爷生前很关心我。记得我刚上学时,爷爷每天都要去河边给我钓鱼。那时候,炎热的太阳火一般地烤着大地,但是爷爷仍然坚持不断地送小鱼给我吃,当那吃力推自行车的身影在我眼前出现,我就会热泪盈眶;当爷爷那亲切的喊声在我耳边回响,我就会飞一般地冲下楼去,扑在爷爷怀里,从他手里接过小鱼。爷爷总会说:“悦悦,野鱼有营养,拿回家一定要让妈妈做鱼汤给你吃,知道吗?”我捧着小鱼,一步三回头,我舍不得爷爷回家去,多想让他搬到我家去住呀!我在家里喝着鱼汤,总会觉得它非常香甜,因为那鱼是爷爷亲手钓的,虽然鱼不大,但是鱼汤里包含了爷爷辛勤的汗水呀! 我七岁那年,爷爷生病了。在一天早上,我起床后,发现爸爸妈妈不见了。于是,不祥的预感像一层迷雾一样笼罩在我心头。到了中午,爸爸妈妈回家了,他们哽咽着对我说:“爷爷,他去世了……”听了这个不幸的消息,我哭得死去活来,急忙奔向医院,想看爷爷最后一眼,我赶上了,抬起盖在爷爷头上的白布,我看到了爷爷,他仍然和生前一样慈祥,嘴角带着丝丝笑意,大概他正在睡眠,进入甜甜的梦乡吧!不!我不知道该怎样接受这样一个永远的睡眠,一想到爷爷,我再也看不见他了,就会伤心落泪。

爷爷,我的好爷爷,您在天堂听到我的呼唤了吗?

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篇15:别丢掉痛苦的作文

全文共 1006 字

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人总是畏惧失败与挫折,因为痛苦的感觉使人倍受折磨;人们总是说不能忽略快乐,但往往因此忽略了痛苦。

痛苦也是一笔难得的财富。

还记得杜小康的故事吗?原本衣食无忧的他却因为家里的问题被迫停学跟着父亲去赶鸭子。年纪尚小的他面对着孤独、寂寥、枯燥,咬紧牙关挺住了。可不幸一场大风雨到来,把鸭群冲散了,他顾不了那么多,在齐腰高的芦苇堆里焦急地寻找,在扎人脚的地上奔跑,顾不上手和脚被划破,顾不上脚底在流血,他的脑中只有鸭群!只要能找回鸭子,多大的苦他也愿意承受。

可以看到,杜小康在痛苦中不断成长,从一开始的讨厌这种无聊的生活到最后的忍耐与拼搏,这种坚强不是在安逸的生活中所能得到的,而是在痛苦中萌发壮大的!痛苦这把利刀一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新水源,这是罗曼.罗兰给年青人的忠告。

痛苦,给予人智慧;痛苦,给予人经验;痛苦,给予人意志,那时,快乐就站在不远处向你招手了。

一个人如果将追求快乐作为他的唯一生活目的,其最后结果必然是纵欲,在痛苦中完结。一个人应该直面人生之苦,甚至主动去吃一点苦,那时,正如叶欧巴哈所言,“痛苦是人类伟大的教师,灵魂在痛苦的气息下日益茁壮”。

中国工农红军在抗战的年代,为了建立新中国,为了拯救百姓于水深火热之中,吃了多少苦头。他们翻雪山,过沼泽地,吃草根,煮皮带吃,喝雪水……有多少无辜的战士因饥饿寒冷而死,因疾病伤痛而死,还有信念坚定的刘胡兰,机智勇敢的王二小,英勇伟大的董存瑞……但剩下的战士们忍受着心中的巨大悲痛,忍受着恶劣的自然环境,完成了二万五千里长征,创造了历史佳话,一次又一次地击退敌人,用血和泪为代价换取了子孙万代的幸福生活。这支英雄队伍是在痛苦中成长的,在痛苦中奋斗。痛苦可以激发人的斗志,为脱离困境而战,使人变得成熟,变得坚强。

当痛苦降临之时我们不要颓废地混日子,这是逃避痛苦。我们应该正视痛苦,把它作为对自己的磨练。所谓“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志”。我们只说苦乐,不说乐苦,婴孩呱呱落地,先是哭,然后才是笑。

苦是母亲,乐是儿子,乐孕育于苦的母胎之中。许多人感到充实,感到快乐,是因为他在从事艰苦的劳动,是因为他在艰苦的付出中看到自己的目标正在一步一步地实现。他真正感受到了人生的价值。痛苦并不只会令人难受,它是一笔不可多得的财富。别丢掉痛苦,它会使雏鹰的羽翼变得更加坚壮,无惧风霜雪雨,助你在理想的天空中自由飞翔!

[别丢掉痛苦为题的作文

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篇16:痛苦作文300字

全文共 333 字

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今天虽然阳光明媚,但是我没好运气。

你知道什么叫痛苦吗?痛苦很难受,伤了,也很难受。

下课了,室外真热闹,大家在跑来跑去,我正要回教室,啊!我大叫一声,原来我被楼梯划破了皮,痛死了,我不敢把泪水掉下来,同学们都来安慰我,这时,赵艺鸥也来了,这下,我有了安全感。

大家扶我到教室里休息,我感动的马上泪水直流,赵艺鸥走了过来,对我说:“我带你去校医室吧!”我十分惊讶,又看看我的腿,哎!我的腿,血快要流出来了!

我和赵艺鸥、应鸿宇一起来到校医室,我拉上裤子一看,伤痕更深了,校医室的老师不慌不忙地拿起红药水给我涂,涂好了,下课时间变得飞快,到了上课时间,应鸿宇去了教室,赵艺鸥陪着我慢慢地走回教室。

他们俩个真是乐于助人的好同学,谢谢你们。走路一定要往前看,小朋友,你们知道了吗?

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篇17:学会享受痛苦

全文共 765 字

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何谓生活?生活是痛苦与幸福的交织,是快乐与苦难的混合。生活就像一个五味瓶,装满了不同的味道。痛苦不是生活的全部,却是生活必不可少的调味剂!享受不是生活的主导,却是生活的要素。学会在痛苦中享受生活,痛并快乐着,诠释生活的真谛。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”生活的路途中不可能一帆风顺,面对生活中的痛苦,我们要乐观对待,不抛弃,不放弃,把痛苦化为我们前进的动力,在痛苦中享受生活,诠释生活。当邰丽华用手“说”出“爱是我们共同的语言”时,生活的美好也就由此诠释,她用舞蹈克服了残疾的痛苦,享受着舞蹈带给她的快乐生活。在痛苦中享受生活,学会把痛苦转化转化为享受的资本。学会生活,学会痛苦中享受生活。

凤凰浴火方能重生,幼蛹破茧才能成蝶。风雨过后,会是鸥翔鱼游的水天一色;荆棘过后,会是铺满鲜花的康庄大道;爬上顶峰,会是满眼翠绿的空濛山色。生活,只有经历过痛苦的洗礼才会变得更加充实。痛苦,是体验生活的阶梯,没有痛苦的生活,是难以到达顶峰的生活,是不完整的生活。只有经历过痛苦的生活才能塑造出完美的人生。朔风凛冽,苏轼在寒冷的胡地以冷月为伴,守着那异国的羊群,吃着那难以下咽的野草,坚守着“生是大汉人,死是大汉臣”

的气节,在痛苦中生活着,享受着。享受这终有一天会被接回大汉的美梦。梦境终究变成了现实。在痛苦中享受生活,即使环境非常恶劣;在痛苦中享受生活,即使现实非常残酷;在痛苦中享受生活,即使自己早已身心具疲。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”生活也是这样,只有经历了痛苦,才能完美,才能有意义。“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”回顾历史,这些文学巨匠无不是在痛苦中享受着生活,享受着人生。不经历风雨,怎能见彩虹。痛苦,是生活的催化剂,学会在痛苦中体验生活,享受生活。

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篇18:失败的痛苦

全文共 647 字

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一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静的生活,有时,还会让你摔跤,或许还会受伤———这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但经受挫折失败,可以增加人生的“财富”。没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时是正视,还是逃避?是勇敢地克服,还是无所谓地沦陷?不同的态度,就会有不同的人生。

人之一世,殊为不易。看似平坦的人生旅途中布满匆匆荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少脆弱之人因受挫折额放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因收挫折而意志消沉;万古旷世,又不知有多少累心内心濡弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复之地。面对挫折,我们不应该放大痛苦,而是应直面人生,缩小痛苦,直至成功那一天。

“老当益壮,宁以白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”“初唐四杰”之一的王勃,可谓“时运不济,命途多挫“,然而他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗豁达的胸襟,哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句?

前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现实社会中,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当他是一阵微不足道的小浪,不要让它在你的心中惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一粒沙子,眨一眨眼,就足以将它湮灭。相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你的嘴角还会甜甜的笑……

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篇19:与痛苦相遇作文

全文共 797 字

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人生是乐苦编织而成的,有喜必有悲,有乐必有苦。那痛苦正如用纯咖啡豆榨出的苦咖啡,苦的不仅仅是舌尖,更苦了心田;那痛苦也正如茧中的蝶,痛的不仅仅是身体,更痛了梦想;那痛苦也正如那黑夜中的一片雪花,让它迷失了自己,破碎了它的飞翔梦。

人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面痛苦,用积极乐观的心态去化解痛苦,跨越痛苦才是我们的最佳选择。以尽忠守节而闻名的西汉大臣苏武在匈奴的压迫下,在饱受地窑中饥寒交迫的打击下,他以尽忠国家的信念、积极乐观的心态化解了那如地狱般备受煎熬的痛苦,他挺了过来,主动跨越了痛苦。

西方神话中有名的西西弗斯不断推石上山,这是他必须承受的惩罚,可是他在这循环往复的痛苦之中用积极乐观的心态去看待一切,从而他听到了石头滚动时悦耳的声音,获得了心灵的愉悦,感受到生命构成的快乐与美好。西西弗斯如黑夜中的一只蝴蝶不会迷失在自己的痛苦之中,他将这黑暗般的痛苦用积极乐观的心态化为一种美好,一种快乐。可见,直面痛苦,用积极乐观的心态去化解痛苦,可以将痛苦变成一只破茧而出的彩蝶,在你生命中翩翩起舞!

而放大痛苦,回避痛苦的人,只会被痛苦所压垮。为国担忧的楚国诗人屈原将楚国逐渐走向灭亡的事实逐渐放大,仅为此担忧,不断去回避它,不愿相信这个事实,而不去主动为此付出自己的行动。

最终,这个痛苦扩大成了一片苦海,将屈原淹死在其中。著名的画家梵高因为不敢面对现实生活中的残酷,一直回避这种痛苦,一直在心中将这个痛苦放大再放大,以至于后来不能从中自拔,从而自刎身亡。他就这样被痛苦所压垮了,痛苦就这么将一个如此好的画家给粉碎了。可见,痛苦你不能躲避它,否则它将不惧怕你,将你一点点吞噬,直到你不能自拔,直到它把你压垮为止。

人生难免遇到挫折,经历挫折就会产生痛苦,只有我们自己以积极乐观的心态直面痛苦,从中逃离、挣脱出来,痛苦才会远去,你才能犹如那只彩蝶般在人生道路上翩翩起舞!

[与痛苦相遇作文

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篇20:世界上最痛苦的人初中优秀作文

全文共 1611 字

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读下面的文字,根据要求作文。

有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗?请根据你对这段文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

立意的角度:

角度一:正面立意,同意材料中的观点,走在最前与最后是痛苦的。因为走在最前的人要面临各种从未见过的艰难险阻,他们在身体上和心理上承受着压力,他们是痛苦的。走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光,而对强者欺凌的危险,他们也是痛苦的。要举事例,分析要言之有理。

角度二:从反面立意,即不赞成材料中的观点。走在最前面的人和最后的人从某种意义上说应该是幸福的。他们是精神上的富有者,他们是伟大的人。可赞颂他们的开创精神。他们发现了真理,创造了历史,改变了世界。可赞其在后方为前面的人做好后盾,同样可贵。

角度三:辩证立意。可辩证分析,多赞颂他们是物质上的最后者,却是精神上的最前者。他们有痛苦的一面,但最主要的是享受快乐。

角度四:走在最前面和走在最后面的人,都是痛苦的,只有走在中间的人最幸福,因为他们不用承受那些痛苦。前面的人开拓道路,后面的人为其断后,中间的人简单而幸福。

角度五:心态决定一切,走在最前面和走在最后面的人觉得痛苦,主要是由心态决定的。只要保持良好的心态、乐观的精神,无论走在最前还是走在最后,我们都会感觉到幸福。

【范文】

世界上最痛苦的人

如果说走在最后的人痛苦是因为自甘堕落而遭人嫌弃的话,那么走在前面的人痛苦则是因为思想超前而影单影只。前者不值得同情,后者却令人敬仰。如果人生注定服一场西西弗斯式的苦役,那我将毅然选择走在众人之前,孤掌难鸣,却又始终孤芳自赏。

一如古希腊先贤苏格拉底,这个把哲学称之为爱智慧的老人,在端起毒酒的那一刻,仍担心他逃亡之后不能指导青年,于是,在雅典民主苏醒的前夜,他慷慨地将毒酒一饮而尽。

他是痛苦的,他甘愿成为别人知识的助产婆,产妇却临阵脱逃;他乐意为时代奔走效劳,从街市到角斗场,从庙宇到爱琴海,可时代却要了他的命。但无疑,他又是幸福的,一个清醒的先驱者早就做好了牺牲的准备,被误解有何妨?历史的车辙自会留下清晰的谁是谁非;被赐死有何妨?时间的潮汐自会将智慧的贝壳冲到人们脚下。希腊三贤烁古耀今,他,他的学生柏拉图,他的学生的学生亚里士多德,哪一个没有痛苦地咀嚼过独行的凄凉,哪一个没有重新迈下坚定的步伐呢?

我想到了同时代的孔子,历史总有那么多巧合,以至于让人觉得是个玩笑,我常想,如果两位大师隔空相遇,他们会有着怎样的时空对话呢?他们会说到哪些话题呢?至少,他们会说到痛苦,比他们的时代还早出生了几百年的痛苦,但最多,只会一笔带过,他们不会诅咒痛苦,反而会欣然于这痛苦的价值,一种超越了生命长短、个人前途、他人评价的价值——他们改写了历史,或者,创造了历史。

处在一个蒙昧昏聩的时代,是一种痛苦,但保有一种众人皆醉我独醒的清醒,不做无知无觉的蝼蚁,就有价值;置身于一群迷乱狂狷庸人中,是一种痛苦,但存有一份济世者俯首甘为孺子牛的使命,就有价值。说到底,痛苦莫过于肉体上的摧残刺激肾上腺的连锁反应,与独领风骚而兼济天下的精神愉悦相比,不值一提。

带着真理与价值一路领跑,总让人心醉神迷。所以,亚历山大才会慕名去拜访那个自囚于大瓮的第欧根尼,后者轻蔑的回答他别挡住我的阳光,但这位大帝国的君主仍然说:我如果不是亚历山大,那我就愿成为第欧根尼。

那么我们呢?今生,我们是不能做破翁里的第欧根尼了,但我们却可以执着地寻找人生的阳光;我们是做不成列侬和小野洋子了,我们不能承受舆论对裸替反战的一切争议,但我们却可以内化其精神,用其他形式为和平出谋划策;我们也做不成时代先驱孙中山了,但我们却可以敢为天下先,做深入一线的新闻记者,做冲锋在前的打假斗士,做不跟风、不害人的老实买卖,做不陈腐、不懒惰、不沉默、不苟且的中国人。

如此,痛苦,还有价值,还有快乐。

[世界上最痛苦的人初中优秀作文

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