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有关于痛苦的作文【推荐20篇】

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痛苦绽放美丽

全文共 706 字

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蒲公英选择了丧子之痛,才培育出坚强的下一代:蚌选择了让泥沙浸泡自己,才早出耀眼的珍珠:而身为人类唯有选择经历痛苦,才能收获美丽

痛苦孕育美丽。想当年,司马迁就是在监狱里受尽了常人不能忍受的痛苦,才造就了令人叹为“史家之绝唱,无韵之离骚”。的《史记》。为后代子孙造就了一座历史长梯,使后代子孙能够更加了解历史。

痛苦塑造美丽。在新中国成立之前,中国正处于内乱时期。许多中国人在国民党和其御用文人的带领下,变得麻木无能。为了阻止这种现象的延续。鲁迅先生一再拿起武器抵抗。尽管受当时社会风气的影响,鲁迅先生的作品经常被原封不动的退回,他还是没有停止反抗过。他承受者与生命斗争的痛苦,最终还是完成了《阿Q正传》。我总认为阿Q身上存着我们的影子,尽管在人生最后一刻还过得那么痛苦,可他对于我们来说却是一个无比美丽的对照。

痛苦成就美丽。美国着名女作家海伦·凯勒,自幼因病成为聋哑人。她每天能享受到的就是无声无息的生活;每天能看到的无非是眼前的一片黑暗;每天能感受到的唯是痛苦。然而她自强不息,敢于迎接痛苦,克服巨大的困难读完大学。一生中写下了十几部作品,赢得了世人的赞美。

痛苦铺出美丽的未来。“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,又过了一个学期。今年以初三的我们还有多少初中生活呢?不过是四个月多一点。我们还能够为中考做些什么呢?唯一的就是去享受像机器一样没日没夜学习的痛苦。如果我们想考上一个上等的高中、拥有一个美丽的未来,就必须如此如此的陪着痛苦。去享受那怎么人的痛苦吧!只有它才可给你美丽的未来。

很多时候,美丽就是在淡淡的痛苦中,孕育、塑造、成就,从而变得浓厚,从而铺出道路。不要问美丽的神秘何在,尽全力去享受你所享有的痛苦。

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篇1:做作业的痛苦

全文共 350 字

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小小少年背着大书包有做不完的作业

大家都有烦恼,我也有许许多多、数不胜数的痛苦。我最大的痛苦就是,每天一睁开眼,就仿佛看到那没完没了的“作业”在一旁等着我。

自从我跨入学校的大门,我就跟永远也做不完的作业“干上了”。我的书包一天比一天重,我的作业一天比一天多,我的负担也一天比一天重。报纸、电视、网上……总是在呼吁为我们小学生减负减负,可我的作业越减越多。课堂作业、回家作业、家庭作业、补习班作业等等,太多了!而且要完成这些令人烦恼的作业山,必须抓紧时间,即使是吃饭时间,我也不敢多耽搁。

说实话并不是我不想做,当然我也知道,多做多练能更加巩固所学的知识。但是现在的作业实在太重了,压得我喘不过气来。有时,我真想把这本作业本给撕了,那我会少一份压力,少一份负担。狠不得找个人来发泄一下!

你说我能不痛苦吗?

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篇2:痛苦也美丽的中学生作文

全文共 547 字

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欢笑是美丽的,因为它让人年轻,让人精神焕发;痛苦也是美丽的,因为它让人深沉,让人稳重睿智。当你开始能够感受痛苦的时候,也就是你向成熟跨出第一步的时候.最能震撼人心灵的是痛苦,最能塑造一个人的也是痛苦,只有在一次一次深深感到痛苦的时候,我们才会不断地调整自己,雕塑自己,让自己一天天走向成熟,走向理智。被痛苦洗礼过的笑容才是真正灿烂的笑容,被痛苦锤打过的坚强才是真正不变的坚强。

也许是因为自己的多愁善感,我总喜欢为自己设计一些悲剧.看电视剧,我总是固执地认为悲剧更能赋予人力量.当然,结局最好还是要理想一点的。一个闹剧除了博得观众的几声笑语外,很快就会烟消云散,在人们心中留不下任何痕迹。而一个真正有内容、有深度的悲剧在让人们泪流满面的同时,也将启迪人们对社会、对人生、对生活的深深思索,并让他们有了面对和征服这些生活中实在是多之又多的困境的勇气。这就是痛苦能够给人的智慧和力量。痛苦不是肤浅的,肤浅没有痛苦它是一串轰鸣在心底的沉吟,它是一抹划过脑际的闪电,它是一股能排山泄海的激情。只要我们不沉沦于痛苦,不作痛苦的俘虏,痛苦后的我们,将会更加成熟、稳健、更加坚定和执着。

痛苦的代价是沉重的,但痛苦后的收获也是丰厚的。所以说:痛苦也美丽。如果让我选择的话,我宁愿深沉地痛苦着,也不愿浅薄地快乐着。

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篇3:痛苦并期盼着作文700字

全文共 703 字

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儿子的成绩已经出来了,看着孩子开心的样子,我真不想告诉他。因为我真不忍心让去打扰他那颗无拘无束的心。儿子已经上五年级了,每次考试后,我都有这种感觉,假如不考试多好!假如不考试,儿子可以多开心啊!

儿子的学习在班上不是最拔尖的,但周边的人对他的期望值却是极高的,因为他是老师的孩子,还因为他是几家人中的“独苗”。每次考试后,我都为儿子捏上一把汗——我害怕他受伤。考九十多分,还有人问他班上有没有一百分,孩子累啊!

说实在的,我不是太在乎儿子成绩的多少,我以为只要知识点掌握就行,为什么非得考一百分呢。但是,我又不能不在乎成绩,考得不好,老师不乐意,孩子的爷爷、奶奶、舅舅、姨妈、还有一堆姑姑姑父们不乐意。儿子是一大家子的掌中宝,但他背负的又太多。孩子的爷爷总在说,让你们住在城里,就是让你们管好通通(儿子的小名)的学习……家里什么心都不用操,孩子的学习上不去,我们没有理由啊。

在家里,儿子的心态极好。考得好,他就会兴奋的让爸爸请吃饭;考得不好,沮丧最多不会超过五分钟,等不到你去安慰就已经阴转晴了。加上我和其父总是叮嘱他尽力就好,因此,成绩对儿子来说只能起极短一时的威慑作用。

可是,走出家门,儿子就没有在家那么潇洒了。因为走出家门,成绩往往就不属于个人隐私了。只要他一出门,就会有人问,考了多少分啊?假如考得不太好,出现八十多分的话,孩子就会经常闷闷不乐——他觉得丢面子。在爸妈面前,他可以不在乎,但在外人面前,他很在乎。

我经常告诉儿子,不要在乎,不要为别人活着。但我的心总在隐隐作痛……

今年,我欣喜地看到,现在儿子的学习正在呈稳步上升趋势,相信不久的将来,儿子将轻松面对别人的关心!我坚信,儿子不会让我失望的。

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篇4:痛苦与文学为题目的作文

全文共 2436 字

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烈日杲杲,蝉鸣声里,寂静铁箍一样箍住群山,一个年轻人脱掉衣服,躺在晒得炙热的岩石上,听任背上烫起燎泡,他几个小时躺着不动,望着天角久久不去的闲云,内心也像烈日炙烤一样的痛苦;——这位年轻人就是“文革”时期的朱多锦先生,一个为思想付出惨重代价被时代抛弃的人。

那时的朱先生在周边人看来冒着点都点不透的傻气,研究“文革”运动换来了“恶攻罪”的罪名,诗歌、日记被查抄,当时给诗人带来诗名的诗歌《告诉我,黄河》就被搜出销毁。随后一次又一次的批判大山一样压来,灾难像脚下的流沙,稍用一点力,就会把他吞没;1972年夏天发配到聊城郊外的山东师范学院“五七干校”劳动,65级的毕业生70年就都分配了工作,而他没有工作的机会,只有屈辱和屈辱带来的痛苦守着他,在干校当传达、种菜、清理厕所、垒猪圈,累得全身像散了架,每天仅有一条狗为伴,和流放无异。

苦闷,无以释怀的苦闷,在心灵深处刻下了一道深深的沟槽。在干校,挂满花边般霜雪的林地,他默默地劳动,想把全部的痛苦埋进心田,想让它们安静地呆在里面,可是不能,它们时不时地冒出来,铁锈一样腐蚀着灵魂。他沉进痛苦的渊薮,却无法向痛苦屈服,他必须捍卫内心的圣地,在痛苦中发出声音,他拿起了笔,痛苦成了他文学创作的催化剂,心底释化的压抑和屈辱,都化成笔下的诗行;诗歌成了他对痛苦的宣泄,对失落的人性的呼唤,对文革的抗议性思考,对苦难生活的反刍,诗歌也彰显着他不羁的情怀,给挥之不去的痛苦带来了慰藉,使心灵得以苏息,灵魂得以舒展。

知识分子其实是灵魂始终在炼狱中煎熬的人,要活下去,就得在痛苦中找出意义。只有那些懂得“为什么’而活的人,才能经受得住痛苦。必须要说的是,那个年代的很多人,脑子里都是无意识地跟着一次次的运动前行,而不去想自己为什么要这样做,只是拉车不认路、“指到哪打到哪”一无定见的驯服工具,形成了可怕的“集体无意识”,这些人平安无事,生活的相当惬意,骨鲠敢言的朱先生则成了时代的弃儿,处的对象也悔婚离去,已成大龄青年的他后来在农村找了个对象。

深秋向晚潮气初泛,他徘徊黄河岸边,抹染夕晖的母亲河如一川铜水滚滚东来,河风吹熄了星星,他的眼中却透出幽如远山的哀思;暮色苍茫中他露宿河岸,夜听涛声呜咽,任凭迷惘的泪水濡湿两颊。今天的朱先生已经是一位65岁的老人了,黑黑的清癯的面庞,瘦瘦的身材,腰挺得很直,走路步子迈得挺大,一副急匆匆赶路人的样子。

现实生活中他确实也是如此,每个周只有四天住在省城,他周一一早从齐河老家赶回济南的杂志社上班,周五晚赶回家乡,游走在家乡、都市之间。晨露初湿,他就已经登程;明月降临,还走在返家的途中。在夜色渐浓的黄昏里,土腥味儿浓浓的冷风拂入胸怀,庄稼地从脚下悄悄伸向黄河堤岸,伸向远方的天际。一个处在城乡交错、心离家乡最近的城市诗人,独行在郊区的路上,常常抒发为文的万端感慨,梳理思想的整个脉络。他的好些学术思考、诗歌构思、形象思维和图像思维的撞击都是在回城返乡的途中完成的。

“由于我对命运的思考,我的命运竟是思考命运的一种命运”。十多年间往返奔波,寄居省城茕独一人,个中甘苦只有诗人本人清楚,他在省城没置下房产,在家乡也没置下可人的家业,没多少浮世的财物,到现在还背负着十几万的房贷。尽管自己一直受着经济的压迫,处在清贫的生活中,但他富有的精神储备并不是常人具有的,他今天更多的还是形而上的痛苦,这样的痛苦日甚一日的敏感,日甚一日的尖锐。他关注打工阶层、关注城市里的弱势群体,对城市发展及城市人群生存状态由来已久的忧患,使得作品充满了对当下痛苦与磨难的质询、孤独忧思、愤世嫉俗、苦闷彷徨的痛苦。他的现代城市叙事诗,直通思辨,作为原生态的自在的写作,运用美的“审丑”来“反讽人生”,更多的具有了社会批判精神,展示了一个现代诗人的品格。

今天的商品社会不动声色地消解着对人生意义的探讨,所谓“文化搭台,经济唱戏”,还是把文学当成抬轿子、吹喇叭的工具,和以前政治挂帅大兴“文学工具论”没什么两样。尽管一些钻谋下海、和经济沾边娱乐大众的作家挣到钱了,但文学毕竟是人学,是寂寞和贫寒中的事业。“作家并不是百灵鸟,也不是专门歌唱娱乐人的歌妓”,只有不为世俗功利所动,以全部的痛苦的精神能量进行毕生的经营,才有可能获得成功。文学观念的成熟是人的核心观念的确立,付出的代价越大,在现实中就越痛苦,而这种痛苦成就了朱先生文学作品的深沉厚重,诗歌是他剖析社会、抨击丑恶、平息内心痛苦的最有效方式。就是在今天,还有些人无端地对他进行人身攻击,对他的作品进行这样那样的诋毁,其源盖出于对这位老诗人和他的作品的不理解。像他这样一个不该说却偏偏要说的人,一个打断骨头也得求真的人,一个以个人遭际和付出心灵中最痛苦的代价试图换来当今思想解放的人,应该是有功于这个时代的人。

一位诗人的作品,由于不同时期的读者不同而不断获得前所未有的新的美学价值。看一个诗人,不仅要看他能够立得住的诗,还要看他的身世、创作分期和有关他的论述,这样才能更准确一些。有诗评家说朱多锦先生是一个被边缘化了的诗人,此话虽有待商榷,但并不见得有什么不好,“作家应该背对文坛面向读者” ,一个真正的诗人未尝不是如此。朱先生曾经说过“写作是一种命运,不是分工”,他把写作看成他来世间的一种宿命,那是诗歌来写他,而不是他去写诗歌,他崇尚的一直是自在的写作。2005年,朱先生诗歌研讨会吸引省内外上百位诗人、诗评家的参与,一本专门介绍研讨会盛况的专著《泉林晤语》,在当下很有诗学影响。

“文章憎命达”, “吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷”。富贵者写不出好作品,安于清贫,“迎风临川,破衫如帜”的朱先生,文学上的成就将是奉送给他的最丰厚回报。今天的这个社会已经很少有仰望星空的人,朱先生应该算一位,他的很多作品将在更远的岁月释放出光辉,正如省社科院杨政先生说得那样:“他可能在今天还比较寂寞,但是在他的身后,可能会有越来越多的人评价他,研究他,尊敬他,认可他。”

[痛苦与文学为题目的作文

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篇5:痛苦的一天

全文共 712 字

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人生如此坎坷;岁月如此蹉跎;上学必须考试;心情为之低落。

还曾记得那天天气晴朗。我怀着高兴的心情来到学校,希望能看到一份使自己满意的答卷与分数。当我满怀希望的开开门,走向自己座位的时候,看到考卷上的分数,我那笑盈盈的脸顿时乌云密布。此时的我如同那刚怒放的鲜花被闪电折断了腰,心情无比沉痛。于是我疯狂的把不尽人意的考卷撕的七零八碎。

我坐在椅子上。不禁想起曾经有多少个夜晚独自坐在灯下认真的学习,每天早上六点起床二十三时睡觉。尽管如此也无法摆脱“题海”的束缚。哎!令人失望的是,每次考试成绩都不见上涨,更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了。看着考卷上那刺眼的分数,我看是抱怨:“为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么……?”

看着同学们那满意的笑脸,丰收的喜悦。听着老师“**同学作文46分,**同学50分,**同学48分,这些同学的分数非常好”的话语。我的心情真的非常痛苦,这一字一句铿锵有力的话在刺痛我受伤的心,我的心情变得更加低落了。“***你的卷呢?快拿出来。”这命令的话语在打击我的灵魂,我的精神支柱就要崩溃了。老师您为什么还这样命令我呢?难道您没感觉到我心在哭泣吗?我拼命的抑制住我的眼泪,让它流进我的心里,不要让同学们看到我如此狼狈不堪。唉!有谁能向我伸出援助之手?有谁能分担我的痛苦让我多一份快乐?我在心里呼唤着,但是无人应答。我伤心极了。难道昔日的好友你就宁愿自己独享成功后的喜悦、丰收后的高兴心情?我真是读不懂你。

我等待着快些下课,等待着放学,期盼着五·一长假快些来到,好让我离开这使我伤心无助的地方。

我愿自己承受这巨大的创伤,这撕心裂肺的痛苦,此时的我正在痛苦的日子里煎熬着、煎熬着……

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篇6:关于走出痛苦的作文600字

全文共 493 字

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痛苦,人人皆有,忍耐痛苦不是儒弱,而是积蓄力量,走出痛苦的勇气

——题记

李白

李白一生,三起三伏,一次一次被无情的贬谪,李白何尝不曾痛苦,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”但是他忍耐着,他不为宜点点痛苦而放弃,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”豪放乐观,放荡不羁,痛快的人生当如此“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”正是这正视痛苦的勇气,使青莲居士走出痛苦,成为一代师仙

苏轼

说到痛苦,不得不提到苏轼,苏轼一生曲折起伏,如雨中浮萍,政治上的失利是这一代文豪看透了人生“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”痛苦又何妨“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉”坚定的信念和乐观的精神是他走出痛苦,成为诗坛巨星

岳飞

一代名将,一代豪杰,人生坎坎坷坷“仰天长啸,壮怀激烈”他有击败敌人的胸怀壮志,却被十道金牌连连召回,壮志难酬,他心如刀绞,但他不畏痛苦“待重头,收拾旧山河,朝天阙”满腔的热血,然而报国无门,永远安息在风波亭,但他的《满江红》则是他勇于面对困难,走出困难的证明

回首历史,一位位英雄豪杰,一个个名人文豪,当他们面对痛苦时,他们从不放弃,正视痛苦,你才能真正的走出痛苦。

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篇7:痛苦的瞬间

全文共 749 字

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假如人们只有快乐,没有痛苦,那样就不算真实的生活了,我要讲的就是在我最痛苦的一瞬间

那天早上,黑压压的一片云彩压着天空,我吃过早饭便早早的来到学校,在进校门的时候,学生会的**(人名)把我叫住了,“你的学生证呢?”他说。顿时,使我脚步一停两腿战战兢兢。(因为我没有带学生证)我想:我的德育积分只有5分了,如果让他知道我没带学生证,那么就正好扣我5分,没有了德育积分是要开除的。“喂,你干什么呢?我问你话呢?你的学生证呢?”这是又传来**(人名)的话。我顿时像是热锅上的蚂蚁——不知所措,要知道,我是家里的独苗,爸爸妈妈都指着我考大学呢!要是因为这是让学校开除了,那么我多没面子呀。可是,现在只好说没带了。于是我结巴的说:“没…··没带。”说完我便像死了大半截似的,垂着头,向教师办公室走去,我想:我就算知道自己让开除了,也得坦然面对,正所谓“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”于是我在办公室门前大声的喊:“报告。”“进”,里面传来老师的声音,我进老师的办公室,把事情给老师说了说。老师听后,严厉的批评了我,并把我我爸爸找来领我回家。在和爸爸走在回家的路上,我仿佛觉得一切是在做梦一样。“难道我真的让学校开除了?”在我心里想着。不一会儿,回到了家中,爸爸没有批评我,这简直比批评我还让我痛苦啊!我想到自己让开除了自己痛苦万分。我厚着脸皮向我爸爸说我还要上学去,,我爸爸讽刺了我一段时间后说:“还想上学,以后在学校就要好好学习”。我听后连连点头,我爸爸找到老师,和老师说明了我的情况答应让我重新上学。我向老师保证:以后肯定不迟到,忘不了带学生证……

经历了上述发生的一切,我明白了人生总会有最痛苦的一瞬间,只有经历了那一瞬间才会真正的长大,就想我一样,经历了被开除的事情,今后才会努力学习,敢于承担一切。

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篇8:毕业的痛苦作文

全文共 564 字

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静静的,雨在下着,窗外的世界开始变得模糊,而窗内的我也因此略带伤感。不知道从什么时候开始,我开始讨厌,讨厌下雨的日子。总觉得,他会勾起我无数的往事,而此刻,亦是如此……

几天前我们都毕业了,但我们并不快乐,心中隐约带着撕心裂肺般的疼痛。懵然回首,六年前的我们,愚昧而无知;六年后的我们,却阳光而又活力,看看我们的脸上,依然有着昔日的灿烂微笑。今天的我们,素那是真正的长大了,懂得了世间无谓的生死离别,我们将要离开整整生活了六年的校园,我忘不了诲人不倦的老师,忘不了同窗共度的同学,忘不了我们之间那如桥梁般屹立不倒的深情厚谊!

那天,是我们分离的日子,依稀记得,那时天也在下着这毛毛细雨,清晨的雾很重很重,不知是为何?但我想,它大概也为我们感到伤感吧!每个人都怀着紧张的心情,踏着沉重的步伐走进教室,然后有风风火火的拿出电话本、同学录,一个挨着一个地写着,那么仔细,那么认真,然后又小心翼翼地放好,生怕弄丢了什么似的。每个人的背影都那么忙碌,却都隐含着淡淡的忧伤。

今天我们应该告别,走向明天!让我们互相祝福吧!是啊,昨天已经过去,我们一定要、也一定能走向幸福的明天!别了——母校,我的第二个家!雏鹰长大了,也同样要离开这个难舍的家,我会怀念母校的同学,母校的老师,母校的生活,母校的一切……

依靠在窗边,望着蒙蒙小雨,心头不由一阵酸……

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篇9:痛苦与欢乐

全文共 753 字

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《名人传》是罗曼?罗兰在20世纪初写成的,那时正是历史上的所谓“美好的年代”。资本主义生产的高速发展,使法国成为繁荣富裕的欧洲强国。同时,诗人的内心也遭受着创伤。罗兰深切地感受到,这个世界所追寻的并不是信仰和精神的力量,而是名利和财富。社会的败落和人生的挫折,激励了从童年起就潜藏在作家心中的英雄主义激情,也是怀着这种信仰,罗兰写成了叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷一生的《名人传》,赞誉他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

贝多芬在怀着敌意的城市维也纳中,他的音乐受到欢呼,但他同时也面临着重重困难,这些困难却几乎无人问津。

作为一个音乐大师,贝多芬需要敏锐的听觉,但1796年他还不到30岁的时候,耳朵就开始变聋,而且一天比一天更加严重,内脏也无时不刻忍受着疼痛的折磨。然而命运之神不仅让贝多芬的肉体受到折磨,他的爱情道路同样也是崎岖坎坷。

1801年,他爱上了一个名叫居丽艾塔?居西尔第的姑娘,但是他身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合,而这位自私的姑娘,两年后嫁给了一个伯爵。这位顽强的音乐大师战胜了死亡,在此后的1806年,他同一个热爱着他的姑娘订了婚,体会到爱情的甜蜜,但不久后婚约解除了。双重的感情风波加重了贝多芬的病情。然而在这种境遇下,他以顽强的毅力投入创作,写出了《英雄交响乐》、《第五交响乐》、《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品,他把全部精力投入创作,无论是掌声、荣誉和演出的空前成功,还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱,都未能使他停止前进,放弃自己钟爱的事业。

“一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生的,可以成为一切应用心灵的箴言的:‘用痛苦换来的欢乐’”

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篇10:我的快乐与痛苦作文400字

全文共 404 字

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在每个人的成长过程中,一定都经历过许多快乐的事,也有些痛苦的事。快乐与痛苦仿佛就是一副调料。它是甜的,喝了它,笑容满面;它是香的,喝了它,回味无穷;它是苦的,喝了它,浑身难受;它是酸的,喝了它,困难重重……快乐与痛苦是人们记忆中难以忘怀的。

我的快乐,数也数不清:学校考试得了高分,受到老师和父母的表扬,我很快乐;放假了,可以痛快的玩、去外地旅游,我很快乐;过年了,又放炮又得压岁钱,我很快乐;帮父母和爷爷、奶奶做家务,我很快乐;打篮球、踢足球赢了,我很快乐……我很快乐!

虽然快乐非常多,但也有痛苦的时候:考试成绩差了,我会受到老师和父母的批评;作业没写完,不禁受罚,还要往后调座位;担心自己的视力越来越差;我得了哮喘,影响了我的体育成绩……因为经历了这些,使我懂得了许多道理,我一天天长大了、懂事了。

快乐与痛苦就是一对双胞胎,形影不离,只有经过无数次的快乐与痛苦,我们才能慢慢的长大、成熟。去品尝幸福的滋味。

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篇11:痛苦的洗礼优秀作文

全文共 530 字

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当你认清了自己,知道自己想做什么,却在这个年轻的年代总是不甘平庸、躁动总是牵动人心,渐渐的成为追逐名利、迷失、甚至有时会迷茫。

年轻的我们总是愤愤不平,想做点什么 、想拼搏一把 ,但又找不清方向,在能力有限的时候却拥有不匹配的欲望和冲劲。

人总是纠结的 又想完成梦想中的生活 却又一边在安慰自己这样平平淡淡也不错,拥有高新的职业,但又想做一份简单轻松的工作。 ,很多人只看见了眼前,却忘了自己的心。

浮躁总是让我们蹉跎年华,走着曲折的路,有了开头却忘了最终自己到底想要什么,在沿途只是再一次的给自己一种挫败感,只是一次就让自己久久不能够振作,当面对挫折的时候我们不知所措 更难受是自己还没得到想要的却已经没有能力了。

看着别人的故事 ,感受别人的心境,迷茫的时候拼命想找个出口 找个方向。读万卷书吧,让无处安放的心与灵魂静下来,想找一本书可以来教我怎么做 可以看到相似的经历 告诉我怎么努力才不是白费力气。

为了自己活,做自己想做的事,改变成自己想变的模样,和爱的人在一起 也许这就是最大自由,也是最幸福 的事。

为了成长 为了改变 我们要拿出态度,修身养性,做任何的事情都要良好的心态和心理素质,我们边成长边学习。

我们需要沉淀 需要改变 需要等待甚至坚定的相信总会成功!

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篇12:小学生作文:受伤的痛苦

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唉!看了这个题目,大家也就都明白了,我受伤了,缝了四针呢!很痛哦!这是因为——

那天作文班放学,一看是爸爸来接我,这可是少有的事,爸爸总是很忙的。我呀,一高兴就活蹦乱跳,脚下跟生了风似的。到了电信大厦,我从花坛后绕来绕去,只听“咚”的一声,我摔在了大理石上,我一看右腿,摔出了一道很长的口子,爸爸听到声音,连忙跑了过来,一看划了那么深那么长的口子,还流着血,爸爸连忙把我抱起,跑向医院。在医院拍了X光片,又把我抱到医院门诊处置室,医生用消毒的东西帮我消毒,这时X光片出来了,医生说骨头没事,我这才放心。可一听到医生要把伤口缝起来,我差点吓晕过去,立刻哇哇大哭起来。

当我情绪稳定一下,我看见爸爸头上全是汗,他顾不上擦一把,轻声安慰我不要怕。我让爸爸把我的眼睛盖住,医生给我打了麻药,结果不管用,更痛了,那针从肉里穿过,还带着线,那滋味,没人受得了!我紧紧抓住爸爸的手,接下来就是一阵惨叫,啊!~~啊!哇!痛!啊!~~啊!痛!痛啊!……“好了,睁眼吧。”爸爸说,我一看,真好了,可是还是很痛。爸爸此时满头大汗,我也不例外,而且刚才疼死我了。我对爸爸说:“好痛!我们回家吧!”于是爸爸背起我就回家。

回家的路上我心想:唉,如果我稳当一点就不会这样了,真倒霉!爸爸说:“如果不去接你就不会这样了。”“那也不是你的错呀。”我说。

回到家后,奶奶打来了电话,问长问短,我连连回答说没事。

现在的我,行动非常不便,干什么也干不了,在家里上厕所都要人帮忙,上作文班也要爸爸背。我可是真正明白了,干什么都要稳重,不要着急,否则什么事也做不好,还会惹出祸来!唉!缝针的滋味不好受啊!

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篇13:拔牙的痛苦

全文共 977 字

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人生最痛苦的事莫过于拔牙。以前就听拔过牙的“前辈”们提过,拔牙是何等的痛苦,让你痛哭流涕两三天,叫天天不应,叫地地不灵。而今天,我却抱着“痛死也不认输”的精神来到了牙科科室。

在等待了“漫长”的十几分钟后,我终于走进了“地狱”。接待我的是一位和蔼可亲的爷爷。听爸爸说他以前就是这位爷爷拔的牙,技术很好。开始拔牙了,爷爷的助手来给我上麻药,那针头刺进我的嘴里,慢慢的上着麻药,开始还有一点刺痛,像蚂蚁在我嘴里爬一样,但很快,麻药发挥作用了,从嘴角边慢慢的向中间延伸,牙齿也开始没有知觉了。

待麻药完全让我的下颚失去知觉后,医生开始拿着钳子拔牙了。他首先用钳子夹住我的牙,用力的向上使劲,想把牙齿拔出来。但无奈,我的牙齿太坚固,也太顽固,不愿脱离这个群体。没办法,爷爷只好往左拉又往右拉,想借此把牙拔出来,但我的牙练就了“金钟罩”,任凭你怎么拉它,它愣是不动。爷爷似乎太累了,就换他的助手来。这时,我仿佛听见了牙齿在哈哈大笑的说:“连牙科医生都奈何不了我……”而舌头却在劝这颗牙齿说:“牙齿大哥,您就妥协了吧,您看我们的主人也不好受呀!”腿这时也插进来说:“对呀,对呀,你看我都不由自主的抖了起来了。”但牙齿却依然不让步。过了几分钟,医生爷爷的助手也“败”下阵来。突然,爷爷拿出了“秘密武器”,我能感觉到我那颗“不知天高地厚”的牙齿的每一个牙齿分子都绷紧了,爷爷拿着“秘密武器”,在我嘴里向那颗牙齿发出最后的进攻。虽然我的那颗牙齿奋勇抵抗,但还是被无情的拔了出来。

接着,爷爷又开始拔右边的那颗牙齿。这两颗牙齿似乎是双胞胎兄弟,都顽固不堪。爷爷使尽全身力气也拔不出来。而着颗牙齿比他哥哥更厉害,不仅练就了“金钟罩”,还练了“千斤坠”,任凭你用什么“武器”,他依然傲然挺立。看来这颗牙齿抱着必胜的决心和复仇的烈火来迎战牙科医生。爷爷出动了“秘密武器”仍不奏效。“唉!”我不由得在心中叹了一口气,这牙看来拔不成了。但我可能低估了爷爷的能力,他让助手稳住我的脑袋,他自己用两只手拔牙,而我也想早点让这颗牙拔出来,于是外呼内应,这颗牙终于拔出来了,但拔出来的同时却把我上颚的门牙打到了,呜呜呜,好痛呀!

拔完牙之后我脸两边麻醉药还没有消去,似乎肿的像个大胖子(其实我本来就是个胖子)。看来拔牙也并不是很难受的嘛。这次拔牙幸好有麻药,要不然牙科科室中可能就会传出杀猪的声音吧!

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篇14:痛苦作文300字

全文共 333 字

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今天虽然阳光明媚,但是我没好运气。

你知道什么叫痛苦吗?痛苦很难受,伤了,也很难受。

下课了,室外真热闹,大家在跑来跑去,我正要回教室,啊!我大叫一声,原来我被楼梯划破了皮,痛死了,我不敢把泪水掉下来,同学们都来安慰我,这时,赵艺鸥也来了,这下,我有了安全感。

大家扶我到教室里休息,我感动的马上泪水直流,赵艺鸥走了过来,对我说:“我带你去校医室吧!”我十分惊讶,又看看我的腿,哎!我的腿,血快要流出来了!

我和赵艺鸥、应鸿宇一起来到校医室,我拉上裤子一看,伤痕更深了,校医室的老师不慌不忙地拿起红药水给我涂,涂好了,下课时间变得飞快,到了上课时间,应鸿宇去了教室,赵艺鸥陪着我慢慢地走回教室。

他们俩个真是乐于助人的好同学,谢谢你们。走路一定要往前看,小朋友,你们知道了吗?

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篇15:感谢痛苦

全文共 857 字

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遭遇挫折,笑对痛苦人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……

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篇16:因为痛苦所以美好作文800字

全文共 992 字

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某些痛苦的经历,才能成为人生最美好的回忆。

——题记

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凄风,苦雨。我们站在操场上,忍受着秋风的迎接与夏日的送别,此刻,我的内心充满了厌烦与焦灼,腿上也一阵阵麻痛,似乎想放弃了。

傍晚躺在床上,望着漆黑的周围,内心不禁翻波涌浪,我到底该不该还留在这里,这里到底适不适合我?我素来很懒,回去可以过舒服的日子,这一切的一切,如同一颗颗甜美的糖果摆在我面前,只要我伸手抓住他就行了。

“你还想再错下去吗?”听到心底这个声音,我不禁打了个寒颤,是啊!我不想再差下去了,不想再回到那个人人都看不起,那个犹如行尸走肉般的我了。糖果固然美丽,固然甜美,但那只是一刹那的美味,无法代表一切。我现在放弃了,退缩了,还对得起父母吗?对得起老师吗?对得起为我加油打气的家人吗?当然对不起!得到答案的我安然入睡……

后面的日子很苦,很累。但再苦再累,也无法动摇我的心,也正如我们拓展教官所说,坚持不懈为一件事而奋斗,一定可以收获满意的果实。而现在的我,正是要奋斗之时,要努力刻苦的奋斗,收获更美好的果实。

感谢这次军训与拓展,让我明白了坚持不懈、奋勇拼搏的真正含义,这其中痛苦的经历,在未来回想起来,一定是美好的。这一次的军训,让我有了一种粉碎般的疼痛,那是一种新生的疼痛,是一种脱胎换骨般的感觉。

曾经的我,俨然如一个玩世不恭的浪子,桀骜不驯,正是人口中的“三好”少年,吃好,玩好,睡好,那似乎成了我人生唯一的目标与动力,但是到了军营后,没有了家长的溺爱、长辈的关怀,只有教官威严的声调与严苛的训练。懦弱、懒惰的我有时甚至会偷偷躲在无人的角落中哭泣,在夜深人静时在被窝中抱怨,想象着无数“如果”。但人生没有如果,世上也没有后悔药。每当我回想以往,总会说“如果”,说多了就容易忽视眼前,其实眼前才是最重要的。

渐渐地,我在心底埋葬了曾经的自己,不再说“如果”,不再哭泣。哭泣时没有肩膀可以依靠,那我就应该仰起头!训练时,我不再像以往一样抵触,而是充满了信心与热情,因为我不想再说“如果”。眼前真的太重要了,我要珍惜眼前的一分一秒,抓紧机会锻炼自己,珍惜来之不易的信心与热情,而不是在以后再不停地说“如果”,满怀遗憾与痛心地说“如果”。

漫漫人生路,以往的我,一直在迷路。这次军训拓展犹如一把双刃剑,带给我伤痛的同时,也让我瞬间清醒并成长。我会珍惜这次难忘的经历,并从中不断寻找为未来努力的能量,为自己创造最美好的明天。

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篇17:未来的人类你们痛苦吗作文800字

全文共 842 字

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人类是自私的,用煤炭为自己取暖,却把酸雨留给大自然;他们用漂亮的衣服为自己装饰,却把污水留给了江河。人类会自食恶果的,因为每年新环境死亡的人就有6000多万,到了2098年,也就是21世纪末尾,人类便可能没有了繁殖能力,接着,就要走进人类灭绝的世界……

人类灭绝后的第1秒,街道上的东西,高楼大厦也都还在,但是火车,汽车,飞机等将停止运行或出现碰撞事故,几个小时后所有发电厂关闭,导致电子设备,灯光也全部不能用了,地球上大部分进入黑暗,全世界都停电了。

之后恐怖的就来了,因为核电厂化工厂等在停止运行以后,可能会出现爆炸,大量的辐射,让邻近的物种都改变了形态,也就是变异。想到这,我倒不禁笑了起来,拆迁大王二哈要是变异成高智商大脑的猩猩,拆家是不是就更得心应手了?

不到一周的时间,没有人类伤害的地球和海洋,将开始恢复,动物也逃离动物园,或在动物园里饿死,3~6个月空气也清新了,小动物们开始在人类曾居住的城市里开心玩耍,我想那个样子一定很美,大象自由自在的吃着香蕉,小猴子看着不甘心跳到大象背上,见大象用鼻子过来一把香蕉,就立马伸手去拿,他得手后兴奋的走了,走时还不忘回头嘲笑。大象气得直跺脚,这可把在一旁练习跑步的羚羊吓坏了,他干脆跑得远远的,还在这里呆着,不知道小心脏会被震成什么样呢。

远处又传来了嗷嗷的叫声,仔细一看,原来是哈士奇被卡在树洞里了,不过谁也没心情帮它,因为大家都忙着呼吸新鲜空气呢,以前人类在的时候空气哪里有现在这么干净啊!

又一年过去了,沿海的城市早已遭殃,被海水淹没。而陆地上的城市被森林覆盖,一眼望去,就像大草原一样。

十几年过去了,世界上再也没有了人类生存的痕迹,连自由女神像和埃菲尔铁塔都不见了踪迹,我也不知道他们去哪儿了?如果硬要问,应该是被某个爱拆家的家伙拆了。

其实地球母亲在没有人类的情况下,日子过得有滋有味,但他没有选择抛弃人类,而是善良的哺育人类一代又一代的儿女,我们也应当比现在多千倍万倍的去保护呵护地球母亲,如果还像现在这样,一定会付出惨痛的代价!

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篇18:我们要学会从痛苦中提炼养分作文

全文共 1855 字

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“苦难,对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”

认为快乐是快乐、痛苦是痛苦,二者之间水火不容,这是一般人的想法。而能在痛苦中发现快乐,在快乐中认清痛苦,这才是智者的高明。

许多人一提到“痛苦”,唯恐避之不及,却不知它也有功德的一面:痛苦能挫败你的优越感,打消你的傲气十足;能让你对其他受苦众生心生悲悯;能让你慢慢看清事情的真相,明白什么该做、什么不该做……故痛苦也并非一无是处,关键看你懂不懂从中提炼养分”。

在佛教中,对待痛苦的方法,跟世间人截然不同。

世间人非常恐惧违缘,害怕痛苦,常常到寺院里烧香拜佛,求菩萨保佑自己千万别生病,别出事,一定要升官发财、平平安安、快快乐乐、顺顺利利……而大乘佛教中,却有一种方法,可以将痛苦转为道用。

就拿生病来说,本来是件非常痛苦的事,但佛教中却可以把它转为功德。

或许有人不太理解:“生病哪有什么好处?怎么可能!”实际上,原来你自己特别傲慢,什么都不放在眼里,但通过疾病的折磨之后,就会深深体会到人生的痛苦,从而改变以往的态度,开始去注意这些、在乎这些,对人生的方向重新定位。此时,这个病就有了另一种价值。

像藏地大德米拉日巴尊者,正是因为伯父、姑母的迫害,他才有了后来那么高的成就——由于他们强夺了他的一切财产,他为了报复才去学诛法,回来杀了很多人。造了如此罪业之后,他从内心深处生起极大后悔,觉得自己是世上最大的恶人。为了忏悔,他经历种种苦行,最后获得了无上的证悟,成为历史上了不起的大成就者。

可见,只要懂得利用痛苦,就会产生很大的利益。所以,我们也没必要天天求平安、求快乐,而应当求把痛苦、不顺、逆境转为道用的方法。有了这种方法以后,你遭遇再大的磨难,也能将其转化为成功。

我曾看过居里夫人的传记:

她在19岁时因为不能与相爱的人结婚,痛苦得差点自杀。后来她决定将个人的不幸化为求学的动力,离开了波兰,去法国巴黎大学深造。

在求学期间,她生活非常贫苦,冬天特别寒冷时,她常常被冻得睡不着。冷极了的时候,甚至要把椅子压到被子上才能入眠。

正是这段常人不能忍受的艰苦日子,造就了她未来事业的辉煌——1903年她获得了诺贝尔物理奖,1911年又获得了诺贝尔化学奖。

一个女人,两次获得诺贝尔奖,这在有史以来非常罕见。她之所以取得这样大的成就,无不归功于当年的失恋与求学的艰难。没有这些苦难,就不可能有后来的居里夫人。

巴尔扎克也说过:“苦难,对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”

人要有最好的希望,也要有最坏的打算。

佛教认为,生活中的任何不顺,都可以转化为成功的良机。

当今,不少年轻人缺乏面对痛苦的能力,他们总是一相情愿地认为:“生活充满了阳光,肯定是一路平安、顺顺利利,不会遇到任何曲折。”

然而,现实往往不是如此,突如其来的“暴风雨”,常会将你的人生打乱。因此,我们在享受快乐时,一定要有心理准备——当快乐被摧毁时,自己应该怎样应对?

比如,你现在有钱时,要考虑:“如果以后破产了,变成乞丐了,我该怎样生活?”现在你家庭和和美美,要思索:“一旦家庭出现问题了,我该怎么办?”假如提前有所准备,一旦遇到痛苦时,就不会愁眉不展,更不会崩溃。

年轻人一般对感情特别执著,往往认为恋人就是幸福的支柱,由于内心的期望过高,一旦恋人背叛了就无法面对。其实,你也可以换个角度想想:恋人离开了自己,或许正是个机会,未来会有更好的选择。

佛教认为,生活中的任何不顺,都可以转化为成功的良机。因此,当我们遇到不愉快时,要善于从反面挖掘出价值。比如,当别人骂你时,就把它当做修安忍的机会;当你被单位开除了,没必要丧失信心,而要尽快寻找其他出路。

张海迪说:“即使翅膀折断了,我的心也要飞翔。”这是一个坐在轮椅上的人发出的感言,如此精神非常可嘉。

人与人差别真的很大:有些人特别脆弱,在逆境面前不堪一击,遇到一点挫折就倒下了;有些人则有面对痛苦的能力,遇到再大的违缘,也能顽强地站起来。所以,大家应该观察一下,看自己是脆弱的人,还是坚强的人?

我曾在一个书院,见到过一件名为“抉择”的雕塑。这个雕塑造型独特——一个人悬在空中,双臂向身体两侧平伸,被许多双手往外拉扯着。这是什么喻义呢?表现人在抉择的过程中,常常被光明与黑暗、爱与恨、幸福与悲伤等矛盾撕扯。

由此我想到,对于人生,我们也应该有全面的认识:一方面要憧憬光明,一方面要面对黑暗;一方面要梦想成功,一方面要迎接失败……若有了这样的准备,不论社会如何复杂,你应对起来都会十分自如。

[我们要学会从痛苦中提炼养分作文

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篇19:痛苦作文400字

全文共 561 字

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就在1月1日元旦节的这天晚上,一次刻骨铭心的痛深深烙在我的脑海里。

那天晚上,我正在看电视,突然感到耳朵有点堵住的感觉,我以为没什么,就没有管它。晚上睡觉了,我感觉耳朵有点疼,好不容易睡下了,不过,这只是一个开始。

睡着睡着,我突然被痛醒了,耳朵撕心裂肺般的疼痛着。我捂着耳朵大喊起来,把一家人都吓醒了,爸爸妈妈问我怎么了,我半天说不出话,只能竭力的喊着:“痛……痛……”爸爸妈妈更着急了,我依然不停的喊叫着,泪水像雨一样不停地流淌着,一说话泪水更是像洪水一般涌下来。顿时,我的头像燃起来了一样又昏又痛,耳朵也像发烧了似的,烫极了。妈妈不时说着:“可能是得了中耳炎吧,否则不会那么痛啊!”爸爸心急如焚说着:“是啊,现在这么晚了,医院也去不成,这可该怎么办啊……”

我心中默默祈祷着耳朵快快好,耳朵却越来越疼。我痛得大汗淋漓,心中不停念叨着:“怎么办,怎么办……”妈妈叫我快睡,忍着点儿,睡着了就好了,我只能哽咽着说:“睡……睡不着……疼……”说着,泪水又模糊了双眼……

过了好久,我终于再也无法支撑了,昏睡了下去……第二天,我一直昏睡到了两点才勉强从床上爬了起来。看了病后,医生说是因为灌水有点发炎了,点一点眼药在耳朵里,过几天就好了。我这才轻轻吁了口气,将悬起的心放了下来。

这天晚上的痛苦我现在想起还心有余悸,它永远让我铭记……

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篇20:痛苦的价值作文600字

全文共 599 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当时她的芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨——冰心。

当我们泅渡在光阴的河流中,凶险与风光同在,平静和涟漪共存,有个问题一直困扰着我:路的尽头到底是什么?人生的困难又是什么?直到现在我还是不明白这个简单而又深奥的问题所蕴藏的内涵,是痛苦还是财富。

风雨彩虹,铿锵玫瑰

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。天降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,空乏齐其身,痛苦的价值体现于此。

时间的长河成就了流芳千古的英雄。

春秋时有越王勾践,他卧薪尝胆,饱尝灭国之苦,忍受羞辱之耻,但是,他却在这痛苦中得到重整旗鼓的力量。

汉朝司马迁,背负生不如死的耻辱,一部无价的《史记》和无数难言的痛苦,筑就了《史记》,也筑就了他的辉煌。史铁生一个在痛苦中绝望过,挣扎过的人,但也坚持了,他没有在痛苦中沉沦,以坚强毅力克服了内心的不平衡,最终铸就了他的铮铮铁骨。

数风流人物,还看今朝

哭嚎声中,那撕心裂肺般的痛苦锥着我们的心,我们用诚挚的口号唤起沉睡中的汶川,残垣断壁将以崭新面貌屹立于世人眼前,痛苦不过是灾难的助推剂,它的价值在于建设,在于磨砺。

痛苦,就好比一条路,孕育人生的长度,人生的路又组成命运的纹路。一条路就是一个人的人生轨迹,一个人的成长就是一路的风光。

冰心曾说:“风雨后——花儿的芬芳过去了,花儿的颜色过去了,果儿沉默的在树枝上悬着。花的价值因果实而定,痛苦的价值因人而定”。

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