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有关于痛苦的作文【汇集20篇】

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我深深感到失败的痛苦优秀作文

全文共 1142 字

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作为班里的语文课的尖子生,我丝毫不怀疑自己的默写。

静静地坐在位置上,等待自己的名字从满分的名单里主动蹦出来,但眼看这一百分名单就要报完,我坚如磐石的信心也渐渐开始动摇。

“没关系的,肯定会有,再等等……”我不断地用这样苍白无力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨,尽管我深深明白这根本没有用。但不知为什么,心中竟涌上一股莫名的余悸,我自己为这不该有的担忧感到吃惊,淡而无味的空气中,我闻到了一股不祥的气息……

我目不转睛地盯着老师,默默用那期待的目光祈祷着自己的名字,但是,直到终了,我越来越渺小的希望和信心才彻底破灭。我一下子懵了,我甚至忘了自己要做什么,要想什么。怎么会没有我?我可是语文老师的得意门生啊!不可能!这绝对不可能!

还没来得及接受,一个残酷的现实仿佛给了我的脑袋一记重锤。见到了我满以为是满分的测验纸,我自己都觉得荒谬,为我红圈中无比荒唐的错别字感到可笑,也为我言过其实的自信感到可笑。原来,我的成绩,并没有我自己想象的那么完美,那么无懈可击。

那么多一百,我还有什么脸面?我把头埋得低低的,不敢用这愧疚的目光面对老师充满希冀的眼眸。我甚至觉得周围同学们的目光充满了讥讽和蔑视。羞愧的泪水被逼了出来,在眼眶中缓缓地酝酿。自尊心那么强的我,怎么能容许这样的事情发生呢?

我感到眼前一片迷惘,扪心自问,我如何面对含辛茹苦,正在灯火阑珊处倚门而望的母亲?心里沉沉的,双肩也压上了沉沉的包袱和累赘,当默写纸上一行醒目的红字刺入眼帘,我真的感到茫然无措,心里像难理的蚕丝,乱乱的。

我茫无头绪地徘徊在街道上,老师批阅时轻微的叹息萦绕在耳畔,无奈的摇头浮现在眼前。昏黄的路灯把我的影子拉得好长,好长……

我第一次感受到了失败,它让我高贵的自尊心一下子摔的面目全非,就那样赤裸裸的暴露在空气里面,好痛,好痛。

回到家,我大发雷霆,关心我的妈妈和疼爱我的父亲自然成为了我的出气筒:

“这也叫菜?你当我是狗啊!什么都吃!还有这个饭!这么硬!你让我怎么吃啊!”看着丰盛的菜肴,我火大的向妈妈发脾气,鸡蛋里面挑骨头。

“思思你这是干吗?这饭,还有这菜,你不是很爱吃吗?”细心的爸爸发觉我的不对劲。

“那照你那么说,是我无理取闹了?好,我不吃了!可以了吗!”我一拍桌子,放下筷子就走。

“思思!”只听见妈妈在叫我,其他的声音全都听不见。

我回到房间,其实我不应该这样的对待爸爸和妈妈的,是我自己失败了,却还要责怪别人,要别人和我一起难受,一起痛苦,我真是太坏了!

我拿出日记本,公公整整的写下今天的事情,然后在结尾,我写上一段:失败就像良药,是生活中必不可少的,如果人生没有失败,我反问一句。那还叫人生吗?人生就应该是多姿多彩的,不经历风雨,怎能见彩虹?爸爸妈妈,今天的事情,我郑重的向你们说一句对不起,希望你们原谅,晚安!

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篇1:痛苦并快乐地学习作文

全文共 773 字

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痛苦就是痛苦,快乐就是快乐,痛苦时怎么会有快乐呢?小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了,生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味,这滋味很美好,很美好……

上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画,总能得到亲人、老师的赞赏,而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情,我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为:学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时,我还笑他傻:学习——还不是小菜一碟吗?

慢慢地,我长大了。在学校、在家中,在课间、在假日,我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本,但是,因为我太小了,所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去,因为我记得有本书上曾说:“思考好比播种,行动好比果实。播种愈勤,收获亦愈丰。”

我爱读书,从被动到主动。读到幽默的地方,我会哈哈大笑、读到忧伤的段落,我也会悲伤流泪。每次读书,我的心都会溶入书中,与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。

也许正因为懂得了苦中有乐的道理,我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候,我的心中溢满了快乐。

未来的路还很长很长,我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说:“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦,换句话说,几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候,请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时,你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”

“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”学习的确很苦,但苦中有乐!我爱学习!

[痛苦并快乐地学习作文

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篇2:我痛苦我快乐作文

全文共 505 字

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手里的篮球无力地砸着操场的塑胶地,又无力地弹回手中,滚烫滚烫的。教练板着一张脸,拿着计时器,时不时指着我们这些同学大声喊着:“重心太高了!往下点!头抬起来!”在喊声与球声中,手臂有酸疼变为麻木。这时,不知谁小声嘀咕了一句:“太痛苦了,还不如不来呢!“是啊,真痛苦,这样的训练意义何在?

我开始放下抱怨,渐渐地将篮球当成朋友,我开始试着在打篮球中寻找乐趣。我不再在趁教练不注意时偷偷放下球擦把汗,也不再在训练投篮时应付了事。我会在别人一边闲聊一边休息时自己练习,也会在训练结束后留下来请教教练问题。极热的时候,我也不贪小便宜而去树荫底下练球;下雨的时候,我依然不放松练习,便在篮球馆练习技巧。我的手不知什么时候磨出了一层茧子,我的皮肤也不知什么时候晒成了小麦色,训练强度在增加,痛苦程度成倍翻涨,可我从那天起便没有叫过一声苦,也没有偷过一次懒。我在每天的训练中,体会了坚韧,也感受了成长,在一步步地朝着目标迈进中,我痛苦并快乐着。

知了在树上唱着歌,宛如一股细小的清泉,流遍了我的全身,赶走了夏天的闷热与烦躁。每一个颜色都柔和,每一个声音都悦耳,每一种气味都混含着由泥土发出的淡淡清香。

打球的那段日子,痛苦,但快乐!

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篇3:痛苦并期盼着作文700字

全文共 703 字

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儿子的成绩已经出来了,看着孩子开心的样子,我真不想告诉他。因为我真不忍心让去打扰他那颗无拘无束的心。儿子已经上五年级了,每次考试后,我都有这种感觉,假如不考试多好!假如不考试,儿子可以多开心啊!

儿子的学习在班上不是最拔尖的,但周边的人对他的期望值却是极高的,因为他是老师的孩子,还因为他是几家人中的“独苗”。每次考试后,我都为儿子捏上一把汗——我害怕他受伤。考九十多分,还有人问他班上有没有一百分,孩子累啊!

说实在的,我不是太在乎儿子成绩的多少,我以为只要知识点掌握就行,为什么非得考一百分呢。但是,我又不能不在乎成绩,考得不好,老师不乐意,孩子的爷爷、奶奶、舅舅、姨妈、还有一堆姑姑姑父们不乐意。儿子是一大家子的掌中宝,但他背负的又太多。孩子的爷爷总在说,让你们住在城里,就是让你们管好通通(儿子的小名)的学习……家里什么心都不用操,孩子的学习上不去,我们没有理由啊。

在家里,儿子的心态极好。考得好,他就会兴奋的让爸爸请吃饭;考得不好,沮丧最多不会超过五分钟,等不到你去安慰就已经阴转晴了。加上我和其父总是叮嘱他尽力就好,因此,成绩对儿子来说只能起极短一时的威慑作用。

可是,走出家门,儿子就没有在家那么潇洒了。因为走出家门,成绩往往就不属于个人隐私了。只要他一出门,就会有人问,考了多少分啊?假如考得不太好,出现八十多分的话,孩子就会经常闷闷不乐——他觉得丢面子。在爸妈面前,他可以不在乎,但在外人面前,他很在乎。

我经常告诉儿子,不要在乎,不要为别人活着。但我的心总在隐隐作痛……

今年,我欣喜地看到,现在儿子的学习正在呈稳步上升趋势,相信不久的将来,儿子将轻松面对别人的关心!我坚信,儿子不会让我失望的。

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篇4:接受痛苦作文800字

全文共 1048 字

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生活中,有人为贫困而痛苦;有人为寂寞而痛苦;有人为事业无成而痛苦;有人为繁琐的生活而痛苦;有人为人情冷暖而痛苦……

人的一生会经历很多痛苫。人的一生其实就是在痛苦中成熟 和长大。对一个孩子而言,学会接受和面对痛苦应该是人生的第—个课题。

常常看到那些年轻的爸爸妈妈满脸焦虑地抱着孩子去医院,还没有进医院的大门,就听到孩子哇哇大哭:不去医院!不去医院!于是他们就“安慰”孩子:不去,不去。等进了医院,孩子的哭声更大:我不打针!我不打针!看着孩子满脸恐惧浑身发抖,于是他们又“安慰”孩子,不打针,不打针。等到医生护士拿起针管吸足了药水,这时他们便强行按住孩子……这些爸爸妈妈也许以为,这样哄骗孩子,可以让孩子少受一些惊吓和痛苦。殊不知往往适得其反。首先,孩子肉体上受到的疼痛更强烈!因为主动地接受痛苦和被动地接受痛苦,后者将会感到更痛苦!更重要的是,强迫孩子接受痛苦,会给孩子的心灵造成很大的伤害,孩子对痛苦产生一种恐惧感,认为痛苦是一种惩罚和灾难!以后的生活中,这样的人将经受不起—点挫折和打击,变得胆怯、脆弱、消极。

印度前总理甘地夫人是一位非常出色的女性。作为领袖,她对国家作出了杰山的贡献;作为妈妈,她是孩子心目中最好的导师。有一次,12岁的大儿子拉吉夫因病要做一次手术,面对紧张恐惧的拉吉夫,医生打算说一些善意的谎言 安慰孩子:手术并不痛苦。可是甘地夫人却阻止了医生,随后她来到儿子床边,平静地告诉他:“手术后有几天痛苦,谁也不能代替你受苦,因此你必须要有精神上的准备,哭泣 和喊叫都不能减轻痛苦,可能还会引起头痛。”手术前后,拉吉夫都没有哭,也没有喊,他勇敢地忍受了这—切。

在人生的道路上,痛革和挫折是不可避免的,我们是消极地逃避还是勇敢地面对,这将决定你的人生是黯淡还是辉煌。对于不断成长的孩子,我们应该对他们坦诚相告:人生的肌肤之痛远不只是打针吃药,人生的坎坷挫折远不只是孩童蹒跚学步时的磕碰摔倒。作为父母,我们没有必要刻意去让孩子吃—些不必要的苦,真正重要的是要教给孩子如何面对挫折和痛苦。其实,细心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折,更贴切地说是这样那样的不顺,就可以很好地让孩子懂得幸福 快乐的人生必须具备的健康心态。人生是—场面对种种困难的漫长战役,值得喝彩的人生正是因为你在艰难困苦中依然能够昂首挺胸。

早一些让孩子懂得挫折和痛苦是人生的正常的待遇,当痛苦挫折到来时,应该面对而不是逃避!这样,孩子便会早一些坚强 起米、成熟起来,以后的人生便会少一些悲哀气氛,多—些壮丽色彩。

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篇5:痛苦作文600字

全文共 626 字

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上初一的时候,我经历了挫折,低谷,一直在深渊里徘徊。

没上初一时,念小学,我是同学眼中的学霸,老师眼中的好学生,家长眼中的好孩子。为什么有的人成绩好而有的人成绩差呢?无外乎一个原因,自制力的问题。只有控制了自身的自制力,抵制诱惑,方能成为人上人。这是我一向引以为傲的东西,可是我也败在了这里。

随着社会的发展,我家逐渐被带富,父母买了别人家都有的电脑。我开始与电脑接触,最先迷上的是网络小说,为此废寝忘食,乐不思蜀,整天抱着电脑看言情小说。那时的学业轻松,只有三科语数英,搞好这三科就万事大吉了,所以边看小说边学习,这样的质量的确是不高的,最好的成绩还是险胜。我还是别人眼中的学霸。

到了初中,多了四科,共七科。我以为只要我多点努力,还是可以继续看我的小说的。可我还是低估了我的自制力,我一向引以为傲的东西。每周只能回一次家,每次回来都说要把作业写完,但最终还是食言了。以前我是自控力多么好的一个人啊现在在电脑面前,自控力,作业什么的,都可以丢在一边,都可以不要,先爽一时,却不想结果是后悔一个学期。没到学校拼了命在补作业,又怕组长来催,急急忙忙添了个答案进去,就这样不管三七还是二十一。结果呢,作业完成的质量相当的差,被老师批也是意料之内的事情了。有好几次,看到小学的老师不敢相认,就怕他们对我这个之前引以为傲的学生失望,也不敢跟父母谈心,就怕聊到学习看到他们伤心的眼眸。曾几何时,我这么没有自信了?

自制力呀自制力,你成就了我一场,最终不过输在了你的脚下。

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篇6:痛苦也美丽

全文共 888 字

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高三四班段文静生活中需要更多的云翳,来造成美丽的黄昏。——题记蝴蝶经历痛苦的蝉蜕,才能翩跹于生命的花丛;石灰经过千锤万凿的石炼,才能有“要留清白在人间”的正气;雏鹰饱尝不断失败的痛苦,才能点缀着蔚蓝的天空,体现着自己的美丽。由此可见,经历痛苦才能成就美丽。青海玉树地震让我们无比悲痛的送走了我们的亲人,但是痛苦阻挡不了坚强团结的中华民族。救援队在不到两个小时内到达灾区现场并实施救援。一次次惊险救援,一幕幕感人画面,无不触动我华夏儿女之心!无不演绎我民族这气吞山河般的情感!又想起那句话:“一个小小的爱心乘以十三亿就会变成爱的海洋,再大的困难除以十三亿也变得微不足道”虽然发生这样的痛苦,却把炎黄子孙联系的更加紧密,形成中国的悲壮美。痛苦之后悲壮美在历史上留下了精彩篇章。爱迪生是在他失败了1200次才发明了电灯,让我们看到了美丽的世界。着名音乐家贝多芬,在自己的人生中,创作出数曲名曲,为世界音乐做出了贡献。她并没有因疾病而放弃音乐。在他的月光曲中,乐章情感表现极其丰富,有冥思的柔情,悲伤的吟诵,也有阴暗的预感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波荡漾的皎洁月光,心静如止水。

《英雄》的创作,虽然是为了歌颂早已遥不可及的“偶像”不也在抒发着自己的自由情怀?贝多芬渴望生命中英雄的出现,更体现出他那巨人般的性格,纵然有如此多的痛苦,贝多芬仍不放弃生命,不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境,用音乐之笑在人类历史上写了一个又一个奇迹,创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想,美丽终将会到来。他诠释创造美丽的乐章,我们在欣赏美丽的乐曲,让世人想到生活的美丽。“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大地圣贤发愤之所作也。这些古代先贤正因为经受了痛苦的考验,才书写了自己美丽的人生。在生命的过程中,我们不断跌跌撞撞的前进,经历着不尽相同的痛苦,却同样有着每次经历痛苦后绽放的宛如钻石般的光芒。那是经历了痛苦后的生命的升华,那是经历了痛苦后的美丽。

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篇7:感谢痛苦作文200字

全文共 522 字

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时光的消逝总能给我们带来一些东西,也许是快乐,也许是快乐,也许是痛苦之后才获得快乐。所以,痛苦是值得我们感谢的。

痛苦是什么?是你看着别人的成功而羡慕和不甘心的努力,是长久而又艰辛的奋斗。我认为,处于痛苦之中的人们,要么在痛苦中永远的死去,要么在痛苦中爆发。痛苦的过程是美丽的,是快乐的,所迎来的结果也是灿烂的。

感谢痛苦,感谢它带给我的那份信念,那一份坚持。感谢它让我明白了事理,懂得了先苦后甜。感谢它给我的收获,感谢它给我的成功。每一个成功人士背后,总是有一段痛苦的经历。人们总说,台上一分钟,台下十年功。用十年的努力,甚至是十年的痛苦来换取台上一分钟的震憾表演。我们得尊重别人的成功。那是多么的来之不易。

也许你受不了痛苦,厌恶痛苦。请你静下心来,去认真思考,想成功是否需要痛苦来实现,成功没那么轻松。天才都是1%天赋加99%的努力,更何况我们也许没有天赋,所以要付出100%的努力。现在的痛苦是为了以后没那么痛苦,就像正在读书的我们。谁是愿意每天早起晚睡的读书,但是不读书又不行。读书是为了我们以后能够更自由,更有选择权。不是别人抓着你的命运,而是自己抓着自己的命运。既然辛苦是不可避免的,那就尝试着去爱上它,去享受它。

[感谢痛苦作文200字

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篇8:我的痛苦

全文共 370 字

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我是一个孤独的人,而且我还是一个很内向的人,在班里没有朋友,因为他们都不是很喜欢我,说我是个说话不清楚的人,我听了很伤心,为什么,老天爷要这样对我,我不明白为什么我没回到家的时候,老是别家人骂,有一次我回到家,吃饭时,爸爸骂我说‘你啊!看到你这样,我连吃饭都吃不下。’

当时我的心就如刀一样一刀一刀的剌进去,痛得很厉害,但我还是强忍着泪水不要哭,吃完饭后,我就立刻回到房间,哭了起来,因为这是对我一种耻辱,我在想,我是不是他们捡回来的孤儿,我很伤心,我打电话给舅舅说‘舅舅我是不是很令人讨人厌啊,’舅舅说‘不是,这么会呢?不要想那么多,早点睡吧,’哦,一天一天下来,家里人越看我越看顺眼,就把我推出门外,我想这样也好,可是我的心里还是很痛苦,我离开了这个没有温馨的家了……。

说完了,如果还想看下集,就不要走,因为下集还有跟悲惨的事等着你们呢!

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篇9:痛苦

全文共 402 字

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一阵凉风迎面吹来,清爽的空气让我的心仿佛一下子得到了释放!头顶的植物为我遮阴,小鸟唱着歌。

初二生活开始了,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中

这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。

月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。

紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!

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篇10:遭遇挫折,笑对痛苦作文800字

全文共 777 字

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人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的那一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗豁达的胸襟,哪能吟出“海内存知已,天涯若比邻”的千古绝唱?

由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对挫折,他拂袖而去,遍地名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

前事不记,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角边还会有甜甜的笑……

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篇11:离别的痛苦作文300字

全文共 286 字

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今天,我表姐走了,回到了南方,我很伤心,因为,我表姐要考大学了,功课也越来越紧张了。下一次,不知何年何月何日才会再相见。

我们吃了最难吃的一顿饭(因为伤心),当姐姐和大姨要开车和我们分道扬镳时,我哭了,真的就的这几天和短暂,但是,这是命运的安排。每个人都有各自的私人生活,我们不要去打扰别人的私人生活。

那一刻,我体会带了“天下没有不散的筵席”的含义,是啊,天下有那两会不分不离永远的在一起,我们只有珍惜眼前的幸福,珍惜现在的一切,不要到时去了他,才体会到他的好处,开始珍惜他,那时已经晚了。

让我们珍惜眼前的一切吧,不要到失去他时才开始珍惜她,那时,你会像我一样,感受到痛苦

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篇12:世界上最痛苦的人初中优秀作文

全文共 1611 字

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读下面的文字,根据要求作文。

有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗?请根据你对这段文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

立意的角度:

角度一:正面立意,同意材料中的观点,走在最前与最后是痛苦的。因为走在最前的人要面临各种从未见过的艰难险阻,他们在身体上和心理上承受着压力,他们是痛苦的。走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光,而对强者欺凌的危险,他们也是痛苦的。要举事例,分析要言之有理。

角度二:从反面立意,即不赞成材料中的观点。走在最前面的人和最后的人从某种意义上说应该是幸福的。他们是精神上的富有者,他们是伟大的人。可赞颂他们的开创精神。他们发现了真理,创造了历史,改变了世界。可赞其在后方为前面的人做好后盾,同样可贵。

角度三:辩证立意。可辩证分析,多赞颂他们是物质上的最后者,却是精神上的最前者。他们有痛苦的一面,但最主要的是享受快乐。

角度四:走在最前面和走在最后面的人,都是痛苦的,只有走在中间的人最幸福,因为他们不用承受那些痛苦。前面的人开拓道路,后面的人为其断后,中间的人简单而幸福。

角度五:心态决定一切,走在最前面和走在最后面的人觉得痛苦,主要是由心态决定的。只要保持良好的心态、乐观的精神,无论走在最前还是走在最后,我们都会感觉到幸福。

【范文】

世界上最痛苦的人

如果说走在最后的人痛苦是因为自甘堕落而遭人嫌弃的话,那么走在前面的人痛苦则是因为思想超前而影单影只。前者不值得同情,后者却令人敬仰。如果人生注定服一场西西弗斯式的苦役,那我将毅然选择走在众人之前,孤掌难鸣,却又始终孤芳自赏。

一如古希腊先贤苏格拉底,这个把哲学称之为爱智慧的老人,在端起毒酒的那一刻,仍担心他逃亡之后不能指导青年,于是,在雅典民主苏醒的前夜,他慷慨地将毒酒一饮而尽。

他是痛苦的,他甘愿成为别人知识的助产婆,产妇却临阵脱逃;他乐意为时代奔走效劳,从街市到角斗场,从庙宇到爱琴海,可时代却要了他的命。但无疑,他又是幸福的,一个清醒的先驱者早就做好了牺牲的准备,被误解有何妨?历史的车辙自会留下清晰的谁是谁非;被赐死有何妨?时间的潮汐自会将智慧的贝壳冲到人们脚下。希腊三贤烁古耀今,他,他的学生柏拉图,他的学生的学生亚里士多德,哪一个没有痛苦地咀嚼过独行的凄凉,哪一个没有重新迈下坚定的步伐呢?

我想到了同时代的孔子,历史总有那么多巧合,以至于让人觉得是个玩笑,我常想,如果两位大师隔空相遇,他们会有着怎样的时空对话呢?他们会说到哪些话题呢?至少,他们会说到痛苦,比他们的时代还早出生了几百年的痛苦,但最多,只会一笔带过,他们不会诅咒痛苦,反而会欣然于这痛苦的价值,一种超越了生命长短、个人前途、他人评价的价值——他们改写了历史,或者,创造了历史。

处在一个蒙昧昏聩的时代,是一种痛苦,但保有一种众人皆醉我独醒的清醒,不做无知无觉的蝼蚁,就有价值;置身于一群迷乱狂狷庸人中,是一种痛苦,但存有一份济世者俯首甘为孺子牛的使命,就有价值。说到底,痛苦莫过于肉体上的摧残刺激肾上腺的连锁反应,与独领风骚而兼济天下的精神愉悦相比,不值一提。

带着真理与价值一路领跑,总让人心醉神迷。所以,亚历山大才会慕名去拜访那个自囚于大瓮的第欧根尼,后者轻蔑的回答他别挡住我的阳光,但这位大帝国的君主仍然说:我如果不是亚历山大,那我就愿成为第欧根尼。

那么我们呢?今生,我们是不能做破翁里的第欧根尼了,但我们却可以执着地寻找人生的阳光;我们是做不成列侬和小野洋子了,我们不能承受舆论对裸替反战的一切争议,但我们却可以内化其精神,用其他形式为和平出谋划策;我们也做不成时代先驱孙中山了,但我们却可以敢为天下先,做深入一线的新闻记者,做冲锋在前的打假斗士,做不跟风、不害人的老实买卖,做不陈腐、不懒惰、不沉默、不苟且的中国人。

如此,痛苦,还有价值,还有快乐。

[世界上最痛苦的人初中优秀作文

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篇13:痛苦与快乐

全文共 1131 字

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就像向日葵追寻着太阳,人的天性是追求快乐和舒适的,可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打,在痛苦中不断磨砺的过程,而这个过程,又正是追求快乐与舒适的必经之途。

从咿呀学语的婴儿时期开始,我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这,让我们认那,给我们叙说许多令我们痴迷的故事,给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛,歪斜脑袋,听得是那样有滋有味,仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝,我们听过了,也就渐渐淡忘了。

上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导,指引我们用自己的眼睛去发现这个世界,用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头,眼前豁然开朗,出现了波澜壮阔的大海,那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新,大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵,乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智,闪烁着灼灼的智慧的光芒。

然而,心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后,也在悄悄地起着多棱的变化,渐渐,地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同,甚至有着明显的差异。这时,我们的心中就不由得打上了一个问号:究竟是他们错了,还是我们自己错了呢?

于是,我们就不再满足于听,满足于看,而是想到了要自己去做,去亲自闯一闯大海。这时,我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师:放开您的手,让我们自己来做!

准备好了足够的淡水、食物和资料,人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲,但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘,因为我们已经懂得了,只有实践才是检验真理的唯一标准,伟大的发明家爱迪生,如果他不是经过了千百次失败的考验,又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢?物理学大师牛顿,如果他不是废寝忘食地进行研究,又怎能写出不朽巨着《自然哲学的数学原理》呢?着名科学家诺贝尔,如果他不是持之以恒,坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险,又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢?大名鼎鼎的李时珍,如果他没有神农尝百草的决心和勇气,又怎么会有《本草纲目》这部医学巨着的问世呢?这些先贤们的成功,难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗?他们的经历给了我们有益的启示,对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾!

为科学和真理奋斗是痛苦的,但在奋斗中也有无比的快乐,因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智,充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”,在做的过程中,理解的不仅仅是奋斗的艰辛,科学的真理,还有生命的充实,人生的快乐,以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域,理解奋斗搏击的生命真谛,我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐!

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篇14:初中优秀作文:告别痛苦

全文共 508 字

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我有一颗大牙被虫蛀了,天天痛得我吃不着饭,整天都愁眉苦脸。今天下午,妈妈终于决定带我去牙科医院看牙。

我一坐上那张活动椅上,将身子紧紧靠在椅背上,医生用手按一下旁边的开关,头部就开始慢慢下降了。这时我就平躺在椅子上,多舒服。医生用一盏很亮的灯对照着我的口部。我想:我的牙蛀得那么厉害,不知道用不用拔,希望不用拔了。“天灵灵,地灵灵……”我暗暗地想着,可惜叫天天不应,叫地地不灵。医生叫我张开嘴巴,这是,我的心里可提到嗓子眼,还想二十五只老鼠在心――百爪挠心。我问医生是不是拔牙,医生说:“不一定要拔,张大嘴巴,让我检查一下。”医生仔细地拨开我的上唇,发现蛀牙的牙脚旁已经隐隐约约可见一只新牙要长出来了。我担心要拔牙了,就害怕得哭了起来。医生安慰我说:“再给我看一看吧,不用怕!”只见一声把钳子迅速伸到蛀牙上用力摇几下,就把钳向上拔了出来。“行了,蛀牙已经拔出来了。”医生说,不是骗我吧?我都没感觉牙齿掉了下来,只感觉一阵麻痛。我不相信这么快就把蛀牙拔掉,就问医生:“您是不……”我还没说完,医生说:“别说话,不然会流更多血。”然后给我塞了一块棉花。

原来拔牙并不像我想得那样害怕。拔了那颗蛀牙,我不用再忍受蛀牙的痛苦了。

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篇15:我的快乐与痛苦作文600字

全文共 615 字

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身处童年,快乐是“家常便饭”,但那“酸菜”—痛苦也是必不可少的。

先谈谈我的快乐,比如说:考试考好成绩,得到零花钱,可以玩电脑等等。这些都算不了什么,最重要的是在“众目睽睽”之下收那“滴满汗水”的作业本。

不用往下说你也知道,我和徐冰钰担任了数学课代表的职务,我非常高兴,仿佛看着世界的一切都是美好的:看见小偷行窃也是美好的,看见一个人差一分而没考上大学也是美好的,看见我的零蛋也是美好的……

没收作业不知道,一收作业见分晓。我的娘哎,两个字—痛苦。作业少点还能应付,多点直接爆炸,徐冰钰毕竟比我老练,看着他那速度,啧啧。就是不一样!

平时两项作业还好,可是今天不仅要做口算,改考试卷,还有一套练习卷,最不能容忍的就是两份卷子,那两份卷子颜色一样,组长也不细看,有的考试卷夹在练习卷里,你说这就算了吧,我刚整理好一叠,来了个人,胡乱不知道往哪个组里夹进了他的卷子,我刚把他的卷子收好,又来了个胡乱夹得,你说我气不气大?头上的火足以把这些卷子少个精光,没办法,我想徐冰钰投去了求助的目光,她读懂了我的意思,来到我面前:“给我!”她骄傲的说。我表面上恭恭敬敬,心里却想:看你一会怎么办!只见她不慌不忙,5分钟后,两叠卷子重新出现在我的面前,而这次是整整齐齐的:“厉害不?”“切。”其实我心里早都想拜他为师了,只是嘴上一副扯高气扬的样子罢了。

快乐和痛苦好像永远是一家,有快乐的地方必定也有痛苦,有痛苦的地方也会有快乐,它们俩在我身边形影不离……

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篇16:痛苦和幸福优秀作文

全文共 560 字

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老师原来的密码忘了所以建新号,把原来的文章重新发表遍,谢谢

每个人都有着自己的梦想,都有着自己想要得到的幸福,但事情不是那么简单的,在你追逐梦想的同时,你必须要承受着痛苦与折磨,因为那是你追逐梦想中的苦难,尽管你想忘记,但又舍不得忘记,这就是人,害怕痛苦,不敢去追求,只能在黑暗的角落里静静的哭泣,默默的等待,期待那根本不可能有的安慰。

没人会放弃你,只是你自己放弃你自己,如果说你连承受痛苦的勇气都没有,那么你就连得到幸福的资格都没有,因为一个人不尝受痛苦,那么他就不会知道幸福的来之不易,她也就不会去珍惜,不要告诉我你多么的难受,怎样的无法坚持,因为这世上不止你一个人在承受,为了你珍惜的人,你不能倒下,因为你不能让他们悲伤。男人与女人的差别就是,男人要像斯巴达勇士一样,冲破死的领悟,要向大海一样包容一切的苦痛,而女人要像凋落的樱花一样,有这果断的思考,不畏惧牺牲,坚强的追求幸福,不能被打到,不管是谁,都要追求自己的梦,追求幸福,不能被痛苦所打倒,因为这是你的信念,人一旦失去了信念,那他就没有了灵魂。

我不是你,无法承担你的责任,爱情会使人受伤,但并不能因为这样,就当做你逃避痛苦的借口,我若是你,不会把过去当做你的牵绊,左手和右手相挽,一样会感到温暖。

最后希望所有的人都能找到属于自己的幸福,祝大家有一个好的心情。

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篇17:我痛苦我快乐作文

全文共 506 字

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知了在树上不耐烦地叫着,阳光透过树叶在地上洒下点点金斑,树叶都打着蔫儿,地面发着白亮白亮的光,白里透着点红,整个世界像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒的东西要发火。每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。我擦了擦不断滴落的汗水,不禁抱怨道:什么破天气!

“嘟”的一声哨响划破了球声,一切又恢复了安静,唯有那扒在树上的知了一声高过一声地在呐喊。教练看到我们叫苦连天的情景,严肃地对我们说:“都别抱怨了,这才第几天啊?如果不想练习的你们可以离开,但是我想告诉你们的是:将来的你们,一定会感谢如今拼命的自己。你们自己看着办吧”就是这样一番话,蓦地点醒了我。

教练的话,在那天的篮球考核中得到了验证。我熟练运着球奔跑,灵巧地绕过一个个障碍物,风在我耳边呼啸着,球在我脚边弹跳着。我体会到了前所未有的快乐——这种快乐是痛苦过后的快乐,是奔向成功彼岸的期待,更是我一步步地在蜕变,在成长的喜悦。空气是甜的,阳光也柔和了下来,一切都像在对我微笑。就像是吃了一颗糖,由舌尖甜到内心。那时的我,发自内心地感谢过去努力的自己。

有些痛苦,只能我们自己体会,但是,走出痛苦一定能企及成长的高度。

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篇18:勇于承受痛苦,敢于承担责任作文1000字

全文共 948 字

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有人说:“世上有两种人最痛苦,一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。”这两种人也许都在羡慕对方,然而却不知道对方的痛苦绝不逊于自己。走在前面的人承担巨大的责任,走在后面的人也同样有他的使命。

木秀于林,风必吹之;土堆于岸,水必湍之;行高于人,人必非之。这类人的一举一动都有人盯着,他们必须得承受来自各方各面的压力,因为他们责任重大。

“我是一只小小小小小小鸟,想要飞呀飞呀却飞不高”,这句歌词无疑是另一类人的写照。他们活在底层,拼命地向前爬,可是他们再怎么挣扎也是无济于事,他走在后面也是痛苦的。

其实人生就像钉钉子,上端不断承受着锤子敲打的痛苦,下端被逼得无路可走,两头都是痛苦的,但最容易弯曲的却是中间。

在上,我们就应该承担起天下为己任的责任,在下就应该加强自身修养,做好自己的角色,不论前方的路多难走,我们都应该勇于承受痛苦,敢于承担责任。

孟子说过,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。西文哲人奥斯其艾尔也说过“今天你所承受的痛苦,乃是为了你甚至更多人以后不再承受痛苦”。他们共同提出了人应该要勇于承受痛苦,敢于承担责任。

西汉末年,王莽篡汉,民不聊生,百姓流离失所,此时,刘秀担当起天下为己任的责任,振臂一呼,大举义旗,起兵对抗王莽,面对王莽大军的压迫,面对将士战死沙场,面对内外忧患的队伍,他因着讨伐王莽恢复汉室的重大责任,把这些痛苦当成了美味,他勇于承受痛苦,敢于承担责任,为汉室开创了另一片新天地。

周武王顶着不孝不仁的骂名兴兵讨纣,承担起救黎民于水火的重大使命,勇敢地承受着各种痛苦,最终为周朝开创了八百年的历史,还黎民百姓一个太平。

万里长征不知使多少人献出了宝贵的生命,这一路上不知流了多少血与泪,但这支从血泪里爬来的队伍坚强地走了过来,只因为他们每一个人都承担着救国救民的巨大责任,而我们作为华夏文明的一份子,也担负着复兴中华的伟大使命。我们肩上的责任重大,这就需要我们在心里修建一道永远不倒的长城,对各种痛苦置之一笑。

人生就像一场马拉松,我们每一个人都应该极力跑到最前面去,哪怕前面的路再难走,哪怕我们将要承受的痛苦再大,只因我们要承担的责任重大,与其痛苦地落在后面,还不如痛苦地跑到前面。

痛苦,勇敢地承受,责任,勇敢地承担,使命,勇敢地接受。

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篇19:失去的痛苦优秀作文

全文共 537 字

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天又開始下雨了,我的心是湿漉漉的,我的思想也是湿的;想念你只有你的名字才能让我心头掠过一丝温暖,最终还是要失去你,爱消失了,一切都散了……

痛苦开始如蚕食般吞噬着我的灵魂,曾经固执的说一切都已结束,或强迫自己相信往事已随风而逝,可当我在无眠的夜里哭干了眼泪,才知道自己一刻也不曾把你忘记。

如今你走了……

等你,好想再等你一次,只是时间不在允许……想你的感觉也是美的,漫天的雨滴化作万种柔情;你可知夜空中的星星,是我彻夜相思的眼睛,结束或许是件好事,你会幸福……因为在某一个地方,总有人为你祈祷,活着的日子疲惫的时候,闭上眼感觉一下我,我总会守在你身边,不会后悔为爱付出我的所有;因为我爱你……

又是这样的夜晚,怀念你怀念雨,当初的誓言,还在耳边回响;你却早已离我而去,再也感觉不到你……

想你,在暗夜里喊你的名字,在每个日日夜夜……如今……就这样偷偷的爱你,想你!雨季又要来临,不敢想,没有了你,我如何走过这长长的雨季,外面是不是在下雨,我站在思绪的雨里淋湿了自己……水滴,是我无助的眼泪;雨丝,是我思念的长线……

这些是你永远都看不到,也是永远都不知道的事情……如今才明白,失去一个真心爱的人是多么的痛苦……但是,一切的一切都晚了。如今,唯一能做的只有默默的祈祷希望你健康快乐吧……

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篇20:2024年高考满分作文:直面痛苦

全文共 600 字

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当人们遭受痛苦时,有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。

害怕痛苦的人,其实他已经在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人却是在稀释痛苦。所以,我们应努力做后者。

直面痛苦对科学家而言,只是成就辉煌的良剂。做了几百几十九次的实验都无法使灯泡正常,长时间的工作,这是何等的痛苦啊!但在第一千次时,他成功了!对于一个实验,“九百九十九次”,多大的数啊!可爱迪生怕过吗?“第一千次”告诉我们他没有。

而直面痛苦对创业者来说,何尝又不是一种好的态度?《平凡的世界》中孙少安的砖厂倒闭对当时的处境,就是最大的痛苦。在他直面这打击前,也一度想过永不重操旧业。可是,那一窑的杂货带来的亏损该由谁来承当?村里人的冷眼旁观,风凉话该由谁来承受,谁来改变?是孙少安他自己!后来他在朋友的资助下有热火朝天地干了起来,并且在当时得邻里邻外颇受赞赏。

直面痛苦对人是如此有意义,那对大自然呢?一场风雨吧坚不可摧的船舰赶回了避风港,而自然界中有许多生命可没有被吓到!比如,花,草,雨燕……它们顽强地承受着风雨带来的痛苦。花瓣散了,重开;茎弯了,长直;羽毛淋湿了,晒干……

对个人而言,能够直面痛苦又何尝不是一种心灵上的逾越和征服?

我们微小的人啊!能够直面痛苦,将痛苦化为我们人生的一块基石,支撑我们去完成,去成就属于我们自己的梦想。

因此,当痛苦扑头盖脸的来临是,能够提起勇气直面痛苦就是稀释痛苦的最好办法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的赢家!

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