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返校后的感受作文实用20篇

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暑假读《格列佛游记》感受心得

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自上学以来,读了不少抨击黑暗社会的名篇佳作,例如:中国鲁迅的《骆驼祥子》,俄国托尔斯泰的《复活》……都是黑暗社会的真实写照,使人看了对封建统治者痛恨的咬牙切齿。但《格列佛游记》是在讽刺封建黑暗社会的同时还加进了不少元素,使人更感兴趣。

在这篇世界级的名著中,能使人从各个离奇的故事中感受到作者对当时社会的不满。使作者的不满在读者面前展现的淋漓尽致。格列佛历险的第一站是小人国利立浦特。在这玩具一般的王国,党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”你争我斗,势不两立;相邻的国家都想战胜并奴役对方,他们互相指责乃至相互开战,只为争吃鸡蛋应先敲破哪头。国王通过比赛绳技选拔官员,于是候选人为了升迁满朝文武纷纷学习耍杂技;为了获得国王赏赐的几根缠在腰间的彩色丝线,官员们争着做各种可笑的表演。这些都影射了当时英国社会那些无聊的政治斗争。

如果说小人国是对当时英国的影射,在大人国里格列佛本人和英国则就成了公开的批评对象。对飞岛国的描写显然是对欺压、压榨爱尔兰的另一个岛屿(英格兰)上的统治者的鞭挞

这部小说虽然以童话的形式写成,并以此吸引了不少的读者,但事实上尖锐深邃的讽刺才是主要灵魂。

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篇1:军事夏令营感受作文600字

全文共 658 字

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今天,是为期七天军训的第五天,时光飞逝啊!在最近两天,我们分成了三个方阵,分别是:武术操、轻松操、队列队形。我很荣幸的被分到武术操的阵列。

前天,我们全校同学共同学习做武术操。一开始我感到非常困难,做的动作不仅不规范,而且歪歪扭扭。看到别的做得好的同学先被选进武术操的阵列,我暗下决心一定要刻苦练习,争取也被选中。后来,经过老师不厌其烦的悉心指导,再加上自己刻苦练习,终于功夫不负有心人,我荣幸的被选中了。

世事难料,这下才开始真正的训练!我们以为自己已经很完美啦,可谁知还是入不了老师的法眼。扎马步、弓步、立拳、平拳……一个动作就要保持很长一段时间,我四肢无力、筋疲力尽,还是咬牙坚持下来。谁知,太阳公公出来探望我们啦!在绿茵场上训练的我们,顿时汗流浃背,我心中不禁想:太阳啊!你嫌我们不够热吗?可是,无论遇到多大的困难,我们没有一个人喊苦喊累,一直坚持着,这让我感受到我们有多么坚强,多么努力。

我们全神贯注,领会每一个动作要领,看到大家都在孜孜不倦的学习武术操,我瞬间也燃起了斗志。虽然我们的动作还不是那么整齐划一,但是我始终相信,只要我们齐心协力,没有什么事是完成不了的,就像毛泽东说的这句名言:世上无难事,只要肯攀登。

通过这两天的训练,使我全身酸痛酸痛的,但我每天还是坚持到最后一刻,一点儿也不敢松懈,要知道呈现完美的武术操是一定会付诸努力,挥洒汗水的,没有人不努力就可以做好一件事情,我们也一样。

通过练习武术操,我懂得了许多道理,成长并突破了自己,在最后两天我会更加勤奋练习,为最完美的武术操尽自己最大的努力!

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篇2:感受自然作文800字

全文共 945 字

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相比城市的喧嚣与忙碌,这里就是让人放松的圣地。大自然好像一首乐曲,无边无际,每个音符都带有动听的音律,每个音节都带有欢快的节奏,每个音段都带有柔和、安适。

2019年1月16日,我们在老师的带领下来到太阳河国家森林公园,参加了由青少年活动中心组织的“圆梦蒲公英——美丽中国行”主题研学活动。

在大自然里探险少不了意外和危险,这就让我想起了这次研学活动中一个刺激的项目——“飞跃丛林”。这个项目的每一个关卡都是在半空中进行的,穿上安全装备的我们摩拳擦掌,跃跃欲试,心中即既兴奋又害怕。迎着凉爽的风划过索道,郁郁葱葱的树林在脚下飞驰而过。往下走,路越发险峻,有些关卡只有几块摇摇欲坠的木板让人站立,有些关卡甚至只有一根钢丝让人行走。我们的每一个步伐都如此的小心翼翼,好似稍不留神就会掉进无底的深渊。一步一步走完所有的关卡,所有人好像都忘记了前一秒的恐惧,露出发自内心的笑容。这个过程固然艰难,可我们还是用心去感受,获得了无尽的自豪!

说起大自然的美丽,就少不了观赏星空。

夜晚,黑慢慢布满天空,我们借助着月光走向山顶,抬起头来仰望,天空满天星斗,犹如一粒粒珍珠,撒在碧玉盘上。忽然飞来的一只大黄蜂,扰乱了森林里的宁静、安详。在山顶待了短短十几分钟,却让我有了感悟:茫茫的宇宙之中,我们仅仅是一粒微尘。但是哪怕风一吹就不见,我们也会尽全力去改变它,就像是在一百多年前又有哪个国家能想到中国也能变得如此强大。看着天空中飞速行驶的人造卫星,我们也不禁为它感到自豪、骄傲!

第二天早晨,老师带我们体验

砸染。有人会说:“不是扎染吗?”是的,但如果到了我们的身边,听着叮叮咚咚的响声,就会明白为什么叫砸染了。我们每人拿起一块小木板和一个木锤,沿路采集着各式各样的花草做原料,之后来到工作台,再把花草摆成自己喜欢的图案,铺上白布,轻轻地用木锤砸出汁液,白布上就呈现出一副美丽的图画。看,体验到砸染的我们脸上洋溢着兴奋的笑容。

通过这次的研学活动,让我们彻底的走进自然,去感受自然。丰富了我们的文化知识,也发扬了“读万卷书,行万里路。”的教育理念。用实践来探索无尽的知识海洋!

正如罗丹所说:美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。就让我们去发现大自然里的美,用心去感受大自然,大胆去探索大自然的神奇之处!

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篇3:当盲人的感受作文500字

全文共 563 字

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由于我眼睛过敏了,所以要涂药膏,眼睛闭着起码也要半个小时。

然后,我就产生了一种强烈的好奇心,我就想当一次盲人

眼睛闭着睁不开来真难受,看的见的只能是一片漆黑。要么一边吃零食一边看电视,零食在电脑房间里了,我在家里走路磕磕碰碰,看不见,撞了好几次墙,好不容易拿到了薯片又撕不开,就算撕开它也可能洒一地的。那我就看电视吧,电视本身就是开的,我想看少儿频道,在五十八台,可遥控器上的键样子长得差不多,又不知道哪个键对哪个键,按不准。而且我又看不到画面,打开也是白打,还不如不打呢,还省些电。

唉,当盲人真不好,什么事情都做不成,超级无聊。

咦,我记得我刚才把一根旺旺碎碎冰拿出来了,我看不成,总能吃的成吧,哈哈,我真是太聪明了,于是我就去厨房把刚才拿出来的棒棒冰用盘子端了出来,然后用手一抓,我拿到了吃的那一头,而且棒棒冰也化了,所以我的手变得黏糊糊的了,我就去冲洗,结果水龙头开得太大了,我手又不知道放哪去了,弄得水溅的我一身,今天真倒霉,电视电视不能看,东西东西不能吃,这一看不见连嘴巴都不能吃东西,你说,世界上有什么事情比这个更倒霉?

看来只有耳朵能用了,我叫老爸把我手机的伤感歌曲打了开来,我听着伤感歌曲,慢慢地进入了梦乡。

醒来后,我眼睛上的药膏已经化了,再我终于又什么事情都能做了。

通过这次的体验我知道了盲人的生活有多么艰辛了。

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篇4:感受母爱作文600字

全文共 597 字

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“这件衣服放在这,你还穿不穿?不穿我就拿去洗了。”

“哎呀,你这孩子,把床铺整理一下……”

唉,真是的,才刚睁开眼睛就被妈妈的叫嚷包围住了。我在心里嘀咕着“老是这样,真烦人”,一边还是转过身整理起了床铺。“搞定!”我三下五除二叠好被子。整理完床铺,走到窗台边,“唰”的一声拉开窗帘,阳光瞬间跃入房间,我不禁伸了个懒腰:“真是太舒服了。”我心满意足地走到书桌旁,松懒地坐上椅子,还没坐定,妈妈的声音就传了过来:“你过来看看,你过来看看,”。

“什么事啊?”我不紧不慢地从椅子上站起身,摇摇晃晃地走到妈妈那儿。

“你看看,你看看。”妈妈正对着我,“你这双鞋脏了,快去洗干净。”我这才定眼看见妈妈的手上拎着一双运动鞋。

什么嘛,也不是特别脏啊。我微微鼓起两腮,有点不情愿。“今天可是周末呀,再说这鞋也不会脏啊。”

“不行,就算不是太脏你也要洗,不要这么懒,勤快一点。”妈妈的态度很坚决,那斩钉截铁的表情让我不得不乖乖地去洗鞋子。

“可是,我还有作业要做呢,那鞋子,你就先放在那儿,我下午再洗,这样可以了吧。”说完,我以最快的速度闪进了房间。身后,是妈妈气急败坏的声音:“现在的孩子,怎么这么懒啊。”

进了房间,我一门心思认真地做起了作业,没一会儿就听见阳台的洗刷声。我好奇的顺着声音凑过去看,原来,是妈妈,她在洗刚才的那双鞋,阳光照耀在她的身上。

原来,阳光可以让生活变得美好;

原来,让生活更加美好的是妈妈的唠叨与爱。

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篇5:感受温暖600字

全文共 715 字

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我的脑海里有一件令我永远难忘的事,有一个令我永远难忘的人。就是她给了我温暖。她长长的头发、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴,样子漂亮极了!她就是我的凌老师。

记得那一天中午已经放学了,过了很久爸爸还没有来接我。正巧凌老师从教室路过看见了我,她问我:“杨兰,你怎么还没有回家?”我说:“我的爸爸还没来接我。”“那上我家去吧!”凌老师边说边拉起我走。时间一分一秒地过去了爸爸还没来,凌老师见我着急的样子说:“杨兰,别着急先来吃点东西可别饿坏肚子。

”我的肚子早已饿得咕咕叫了。于是我很快地吃了起来,凌老师见我狼吞虎咽的样子,说:“慢点儿吃,别噎着,锅里还多着呢。”听着这温和的语言,望着凌老师慈祥的面孔,吃着香喷喷的饭菜,我觉得一股暖流涌进心房。

吃完饭我帮凌老师收拾了碗筷,还不见爸爸来,凌老师见我心神不宁的样子问:“是不是没写作业?就在这里写吧。”不一会儿,我已经写完了作业,但时间已经很晚了,爸爸还是没有来,于是,凌老师决定把我送回家。那时虽是初冬,但天气还是比较冷,凌老师见我冷的样子,把她的大衣服脱下来披在我身上,自己的脸却冻得发紫。

走着走着忽然我走不动了,凌老师把我背了起来,给我讲故事:“从前有一个公主长着像雪那样白的皮肤,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇给她找了一个后母,这位母亲有一块魔镜。有一天继母问魔镜,‘世上谁最美?’魔镜说:‘白雪公主比你美一千倍……

’”我在背后听得津津有味的。忽然我看见前面有一个人骑着摩托车,一看原来是爸爸,爸爸对老师说:“工厂要赶制一批衣服所以来晚了,谢谢您照顾了孩子。”凌老师却说:“不用谢。”说着爸爸把我从老师背上抱下,送我回家。

这件事虽然过去很久了,却一直温暖着我的心。

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篇6:补课的感受日记400字

全文共 502 字

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“叮铃铃,叮铃铃”门上的门铃响了起来,真不知道是谁那么大的雨就来了,也不打个电话,我懒洋洋的从床上起来去开门。“原来是封叶文啊,”封叶文说:“我来帮你补课了,你落了几节课。”

先是语文课,“打开语文书第18课:颐和园,这一课是按照怎样的顺序呀?”封叶文问。“总分、总起、总结。”我拖着声音的说。封叶文说:“对!你读一下这篇课文吧。”“好”。“颐和园是个美丽的大公园,绕过大殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的椅子……”“嗯,读得很好。”

然后是数学课,“你先打开0号本,把这几道图形等式做出来。”△+985÷2=○;△+290÷5+△=○;……;我很快的就把图形等式给做出来了。封叶文马上就给我检查好了,而且全对。封叶文还鼓励我说:“做的真好!但愿你快点把病养好。”

最后是英语课,“我先教你这几个单词怎么拼,然后你背一下48个音标”,Paing、Nder、Percil……,“哎呀,我不想背了,无聊死了,我不要补了,你先回去吧。”“你干什么!我好心好意的这么大的雨还来给你补课,你就这个样子,那我的辛苦不是白费了?”这个房间顿时鸦雀无声,我认识到自己错了,说了句对不起以后,封叶文又继续耐心的给我补课了。

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篇7:春节礼仪感受

全文共 1055 字

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在这个少雪且日渐温暖季节里,春节不知不觉掩埋了平淡日子,迎面扑来。看着墙上新买挂历,数着本世纪最后一个春节临近日子,不禁感叹岁月匆匆,流逝又是一个平静而忙碌一年。

年近而立,孩提时代积攒或多或少好印象随之趋淡,不再是鞭炮烟花水饺压岁钱年代,不再憧憬自己又长了一岁,见识又多了一成,与其说春节是个最快乐时候,不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老、责任为之重大关口。

泛泛地祝贺一下,说几句辞旧迎新吉利话,写一点闹春怀旧文章,早就没了那份雅兴。像节目主持人一般,说说今年大事,感慨今昔,畅想未来,不过是赢得捧场人恭维掌声。自欺欺人话我不说,或许我们期望太高,春节不过是一年365天里平平常常一天,我们对它注入了太多文化内涵和商业炒作,因而显得格外沉重。其实,我们不如以一颗平常心待之,抑制那份期望和躁动,在吃喝说笑、探亲访友程式外,获得一些不易觉察满足。

曾经,春节留给我许多美丽又难忘记忆。我想,今天孩子们也会和我当时一样,感受到这一喜庆而隆重节日。但是,不同年龄阶段有不同体验,或许是自己性格和兴趣使然,无论各类媒体如何渲染轰炸,我实际感受总是不尽人意,比平常日子,多了许多无奈,多了些烦累与沉重。父母那里必须去,亲朋好友那里也得去,同事相约还得去,实质内容总不外乎吃喝二字。恭喜发财、新年好、大吉大利之类陈词滥调说得心里别扭却又不得不一遍遍反复念叨。游街购物、猜谜挑灯、送礼请客一年又一年重重复复无休无止。人就像一只陀螺,被它抽打着旋转不止,自己都不知道重心在哪里。如此不堪重负节日,我们还要强作儿时兴奋,观看彻夜循环晚会,听听属于别人笑声,感受却是自己困乏双眼、失望情绪、无欲胃。我宁肯像往常一样,粗茶淡饭,十点钟睡觉,临时看一会书,或者跟朋友们打一圈牌。总觉得在这个全民皆欢日子,我丝毫兴致都没有,甚至一向良好食欲。

传统、文化、历史、习俗原是人为产物,是我们祖先制定了它,我们一代一代人不停地拷贝翻版,演化发挥使其辉煌灿烂,更有网络宣传让其飞腾变异,它最终制约了我们自己,违背了人类起码一点本性--人是向往自由和幸福,春节,可以说是一面最为清晰镜子,从中每个人都能看到,如此疲惫消极脸孔,是你儿时样子吗?哪怕一丝欢乐影子。

是,我们不断老去,不断感受世事沧桑。今年春节又被明年春节复制,今天不快明天就可能烟消云散,记忆过滤了每个人心底阴影和悲伤,剩下或许就是可以称之为美丽东西吧,但是曾经呢?那里没有我们位置,那是经过虚化,虚拟,明知是假我们还要重复,还要写成文章,哄一哄行人和孩子。

不能老去,怕只有童年纯真吧!

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篇8:感受作文400字

全文共 516 字

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大家都知道爱是一种感情,但它总分为三大类,一:溺爱。二:恨铁不成钢的爱。三:给予鼓励的爱,这三种爱在我们的生活中很常见。下面我就来谈谈我在生活中所遇到的爱。

记得,每次在考试前,总会有一个人督促我,快把知识点去复习一遍,而我总是应付的说:“是,是”。每次考试结束,总有一个人,会在第一时间问我有没有什么难题。而我总是爱理不理的回答。每次考试分数出来,总有一个人会仔细的替我仔细查看错在哪里?这个人就是我的妈妈。我的妈妈时而活跃,时而严肃;时而有趣,时而呆板;

我还记得,在每次考试后妈妈不只会细心地为我检查错题,还会看看我是否因为粗心而做错的,如果是就会大声破骂。相反,如果我是因为不会而做错的,不管得多少分,妈妈都会安慰我说:“别灰心,只要下次认真学,你就一定会有一个好成绩的。我觉得这是鼓励的爱和严格的爱。

还有一次,妈妈拿了一张试卷给我做,我虽然做对了大部分,但有些题只要再生层的思考,就会完美的回答完毕。就因为这妈妈大声的训问我:“脑子就不动动,这么简单的题竟然不会做?”我觉得这是恨铁不成钢的爱。

在这些爱的包围下,我们健康、茁壮的成长。但你把这些爱无视,它不仅不会帮助你,还会让你走上不正确的路。让我们一起享受,这些爱的温暖吧!

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篇9:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 393 字

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伊索寓言》这本书是由很多则小而独立的寓言故事组成的,每一则寓言都包含了一个深刻的道理。它们的寓意都能使人终身受益,我特别喜欢的是《狮子与农夫的故事》。

农夫发现了一只狮子在他的牲口圈里睡觉,他想把狮子抓住。农夫想了一个办法:他把圈门关得紧紧的,不让狮子出去。狮子醒了之后非常生气,它咬死了几只羊和几头牛。农夫看见了,就只好悄悄地把们打开,放走了狮子。回到家后,农夫还因此事被妻子狠狠地责怪了一顿。

这个寓言故事告诉我们:做什么事情都要量力而行,自己没有能力做到的事情,千万不要去逞强,否则吃亏的只能是自己。

看完这个故事,我想到了自己有时候做事也不考虑后果。我总是急着去做,结果自然是失败居多。从现在开始,每做一件事情之前,我都会好好想想能不能做,该不该做,以便把事情做得更好。我要吸取农夫的教训,不要做错了事再来后悔。

这个寓言故事告诉我们:做什么事情都要量力而行,不能做的事千万不要去做。

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篇10:感受失败高中

全文共 663 字

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还记得那个没有任何征兆的夜晚,还记得那张被泪水打湿的成绩单,还记得父母不绝于耳的叹气声......

当我看到成绩单上糟糕的成绩的一刹那,我愣愣的呆住了,只觉得五雷轰顶,泪水模糊了双眼......“妈妈回来怎么办?”越想越怕,越怕越来。电动车“叮”的一声打断了我的思绪。

妈妈冲进门第一句话就是问:”考得怎么样?“面对妈妈的质问我低下了头,再一次无言以对。这时的父母对成绩已经略知一二,一把夺过了我手中的成绩单......辛苦了一天回家的父母看到了我考的一塌糊涂的成绩,屋子再一次陷入可怕的安静......我知道父母对我的殷殷期望已经化为残忍的现实。我知道自己伤了父母的心。猛然抬头,想说些什么,忽然看见惨白的灯光下父母头上的根根白发,眼泪又一次喷涌而出......

我恨自己,为什么这样伤爸妈的心。我恨自己,恨自己,恨自己......恨自己的骄傲自满,恨自己的不学无术。

漆黑的夜空,万籁俱寂,没有月亮,也没有一丝星光,正如我的心情一样死寂沉沉。

我开始自我反省,以前的我享受惯了周围的鲜花与掌声,竟在不知不觉中自傲自满。以前的我一直都以为自己很优秀,于是开始把时间挥霍于玩乐之中。我和他们一样都站在同一条起跑线上,而我总以为自己会冲向第一,远远甩落与他们之后,可是这次我竟然输在了起跑线上。悔恨的泪水又像决堤的河水......

世界上没有免费的午餐。是啊,没有辛勤的耕耘,哪儿来美满的收获?我真的应该努力学习了。

假如一个梦破灭了以后,不妨试着重新开始。在失败中吸取教训,在失败中悟得道理。再一次迎着初升的太阳,更坚定地往前走......

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篇11:感受亲情的力量

全文共 890 字

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摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我瞧了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

我的外婆是个忠实的耶稣教徒。每天晚上,她总是早早地吃过饭,照例跪在硬梆梆的床上,领着我一起祈祷。因为当时我人还小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找来一个棉花包给我垫上。外婆一辈子没上过学,但她祷告起来还真有一套,可以称得上是有条不紊。她每说完一句,我都得在最后添上一个阿们。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不会很清楚吧。只觉得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都会为儿女子孙们一个个地祈祷:希望这个健康平安,保佑那个一切顺利;当然也免不了许多赞美耶稣的话。然后便是唱歌,这些歌,外婆在平时也会时不时地哼上几句。很多时候,我跪着累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪着。想起外婆多年患有腿病,真担心外婆会撑不住。于是,我便问:外婆,您累吗?她吃力地撑起头:不许打叉,否则会不灵的。我将信将疑地盯着她,她睁大眼睛,满是一副坚定虔诚的模样。我只好不再说话,无聊地盯着棉花包上发呆。

随着年龄的增长,我渐渐懂得了向耶稣祈祷这类全是迷信,根本不会有什么救世主的保佑。于是,我开始向外婆宣传:这是一种迷信的做法,是极不科学的。她听了嘴巴扁扁,苍老的脸一提一提,浑浊的眼中似乎有了泪。看来她被触怒了。是呀,平时亲戚朋友们根本不信这一套,现在连我——这个从小一起陪她祈祷的人都开始怀疑,疏远她了。她颤巍巍地说:谁说的?心诚的人是准能打动救世主的!

我不再与外婆争辩,也许她说得有道理,精诚所至,金石为开吧。老人家并无恶意。祈祷成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!

回忆起这些,又想起前些天外婆特意托妈妈送来的棕子。那不时飘着的香味,让我潸然泪下。于是,我不由吟起一首诗:

外婆亲手做成的粽子,

穿越千里,

落在我的餐桌上;

一缕清香,

弥漫着亲情。

我打开粽子,

看见熟香的米粒上,

闪动着亲人的企盼;

一股心酸,直呛心里。

我大口嚼着粽子,

两行热泪,

烫伤了一双手

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篇12:日记写作业的感受500字

全文共 627 字

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像往常一样,铃声一响,老师进教室上课。

大家都精神抖擞。出乎意料,老师沉默地看着我们,我们都不明所以。老师似乎思索了一会儿,问我们,你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么?有的请举手。一阵沉默。

那好,先不思考这个问题。请问,父母有为你们洗过脚捶过背捏过肩吗?有的请举手。我们低着的头又抬起来了,全班都齐刷刷地举起了手。那你们知道怎样为父母洗脚捶背捏肩吗?话音落下,又是一片沉默。沉默过后,一半以上的同学举起了手。老师见了,点点头,说,今天的作业不多,就是你们回家后要亲自为父母洗脚捏捶背,并把感受写下来。我们没有像以往那样因作业少就欢呼,大家似乎都在思考着这份作业的分量。

放学。我回到家,嘘寒问暖的`话语和一杯温度刚好的开水不禁让我感动,平时也是一样,可我却为何没有感觉呢?原来是我忽略了这些点点滴滴的爱。晚饭过后,我将作业的事告诉了母亲,母亲也没有拒绝。我端来一盆水,将母亲的脚轻轻放入水中。轻抚着母亲的脚,我这才发觉:母亲的脚因经常劳动而已布满了死皮,摸上去粗糙不已,我为母亲洗脚,母亲的大手摸着我的头,一股不知名的感觉遍布全身,是爱吧!

为母亲洗好脚后,我思绪万千,马上写起作文。我思如泉涌,写道,为了这个家,母亲付出了太多太多;为了我,日夜操劳……我写了好多好多。此时此刻,我对母亲的爱和感恩全都涌在纸上,冒在笔尖。作文写成了,字里行间都无不透露着我对母亲的爱与感恩。这篇作文应该是我写过最好的了。

感谢这份特殊的作业,让我们懂得了要回报父母对自己的爱了。

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篇13:失败的感受中学生话题

全文共 791 字

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“加油!加油!使劲拔!”记得,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢!

我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。

我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!

我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走

着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。

这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。

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篇14:六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1183 字

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有些时候,面对有些事,我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的,却换来了坏的结果?原因很简单,其实生活是矛盾的,很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因为那可能会导致错误的后果。 Sometimes, in the face of some things, we will feel so tangled.Why is sometimes your starting point is good, but the result is a bad result? The reason is simple. In fact, life is contradictory. Many times, you ca n’t do it completely according to your previous thoughts, because it may cause the consequences of mistakes.

之前不知道在哪里看过一个故事,是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非,便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力,他告诉了老师。老师自然是保护他,批评了那些人,这当然没有错。可是后来,那个小学生觉得总是有老师帮助,对别人的暴力无所谓了,就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人,可却没有注意到这个小学生的心理变化,没有进行及时的教育,最后那个学生频繁地被施加暴力,身体受伤很严重。

我们来看看这个事。老师保护学生,这没有错,但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤?为什么老师正确的保护却没有得到好的结果?因为那个学生习惯被保护,不但不改正,反而变本加厉。保护学生是正确的,可是如果不在这个过程中观察事态,那就可能会导致不愿意看到的结果。

我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏,距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门,要么是绕一大圈从大门进去,要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中,整个人行道全是地摊,要过去就得小心翼翼地走,得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议,说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门,方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口,给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察,物业便封住了缺口。后来不断有人破坏,不断有人修补,后来物业倒是醒悟过来,在这里开了一扇门,但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

同样的,小区物业修门并没有错,但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实,他们没有审时度势,所以才会有所损失。

生活中这样的例子还有很多,它们警醒着我们,不要一味的按照自己的计划去行动,观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快,当人们学会根据事态变化做出正确判断时,我们的生活就将没有遗憾。

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篇15:感受小草作文600字

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童年是美丽的,是快乐的。我童年的乐园是我家屋后的一小片草地,那是我一年四季快乐的源泉。

春姑娘悄悄地来了,草地也绿了,五颜六色的小花从土里探出脑袋,好奇地打量这个世界,旁边的一颗桃树露出粉红的脸颊,美得像一幅画!每逢这时,我就叫上小伙伴,我们一起坐在草地上,闻着花香,沐浴着春风,分享着小秘密,尽情享受春天带给我们的快乐。一阵风吹过,花瓣洋洋洒洒,飘落在我们的头上,把我们都变成了春姑娘……

夏天来了,草地边的小溪欢快地流淌着,不知疲倦地朝着远方奔跑。我和小伙伴们“噗通”一声跳下去比赛游泳,树上的知了大声地给我们加油,四溅的水花驱走了夏日的炎热,我们尽情地欢笑着。如果玩累了,回家一定有妈妈做的果汁和冰棍儿在等着我们……

秋哥哥来了,我们来到草地上捉蚂蚱,蚂蚱跳,我们追,欢声笑语洒满草地。一阵秋风吹来,地上的落叶就转起了圈圈,似一个旋转的陀螺,又如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。风停了,正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝,仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。

冬爷爷迈着沉重的脚步来了,飘飘扬扬地下起了雪,染白了房屋,染白了桃树,染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人,打雪仗。我向兰兰扔去了一个雪球,可是兰兰好像后背长了眼睛,巧妙地躲开了,其他的小伙伴纷纷加入进来,摔倒了也不哭,肆意的笑声惊得树上的白雪抖落下来,落到我们的头上,把我们变成“白头翁”,有雪在,我们玩得真开心!

草地,我一年四季的乐园,我永远忘不了它!

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篇16:感受作文300字

全文共 420 字

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今天学校里组织我们去九峰公园,天空瓦蓝瓦蓝的,云朵在天空的怀抱里欢乐地哼着歌。淡妆浓抹的大山美极了,柳树姑娘顺着秋姑娘的气息,梳理着自己美丽的长发,地上满是一丛丛,一簇簇的蒲公英,一阵风吹过,就像军事部落里发来了指令,小伞兵就纷纷降落下去。

一进去就可以看见一条小溪,小溪里有一条条小金鱼在欢乐地嬉戏。这里的水真静呀,静得像一面未打磨的镜子;这里的水真绿呀,从旁边看就像一块无暇的翡翠,从高处看就像一条巨大的绿色丝带。一道道地梯田,五颜六色,就像一块彩色的布,沿着中间的田埂,走上来,就像一个天然的桥体。

然后我们欢天喜地地扑进了橘子园里,里面的橘子千姿百态,有的把自己暴露在外面展示着自己的魅力,有的像一对天生的好朋友些在一起形影不离,有的像一位害羞的小姑娘一样用天然的、绿色的面纱蒙着自己,还有的像一个大胖子,吃饱了,挺着肚子正在享受沐光浴呢!

“采菊东篱下,悠然见南山。”清山绿水梯田河流,一个个撒野的孩子。真是“地上孩儿跑,海里鱼儿游。”

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篇17:登山的感受作文

全文共 487 字

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我觉得这是世界上最舒服的环境:幽静、清新。可我要说,登山之乐不止于此。

今天,爸爸带我上到郊外去登山。我站在山脚,望着这座高高的山,我有些发抖。可爸爸却不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我们一起登山的还有一位白发苍苍的老爷爷。我看到这位老爷爷,问:“老爷爷,您也是来登山的吗?”老爷爷笑了笑,说:“当然了。我可是不会输给你的,别看我年纪那么大……”说完,他开始一步一步地登起山来。我想:老爷爷年纪那么大,也有勇气登上那么高的山顶,可我呢?我怎么可以输给一个老爷爷呢?于是,我又快步地开始登山。可到了半山腰,我没有力气了,老爷爷仍然一步步地向上走。他对我说:“登山不可以一开始就用尽全力,要一步一步慢慢地走。”我恍然大悟,我重新站起来,慢慢地走。一步、两步、三步……终于,我到达了山顶。我望着山下的风景,真令人感到舒服。登山真是给了我很多的鼓舞和勇气,使我在学习上、生活上不断战胜困难。

正是这样,我才喜欢登山,因为它象征着攀登求知的路;它也象征着追求人生目标,走了一级,到了一个目的地,还有更高的目标,还有更长的路。这就是我最喜爱的运动。它不断给予我力量。令我振作精神,勇往直前。

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篇18:感受生命作文450字

全文共 487 字

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前段时间,我和妈妈一起看了一个短视频:北极圈的詹姆森地,白颊黑雁夫妇迎来了三只可爱的小生命,白颊黑雁的爸爸必须带着它的宝宝们从120米高的峰柱上飞往1。6km的河边才能吃到食物。一只小宝宝从高空坠落到地面时被一只老鹰叼走了,另一只从高空坠落时被活活摔死,只有第三只侥幸存活下来。我看到后心里颇感震撼,生命竟然如此脆弱!

于是我决定保护一次生命。第二天,我从厨房拿出一枚鸡蛋,并给我的鸡蛋画上了图案。我想像白颊黑雁爸爸一样一天24时保护这枚鸡蛋。我想:“今天周一,它要陪我一起上学。”于是小心翼翼把它放在我的口袋里。到了学校我生怕同学们碰到它,又怕老师发现它,心里仿佛揣了一只小白兔。盼望的课间来到时,我却不敢陪小伙伴玩儿,就连上个卫生间也只能背对大家贴着墙壁走。因为它的生命只有一次,我一定要保护好它!

白天终于过去了,我和这枚鸡蛋形影不离。到了晚上我把它放在床头,睡觉时也不敢翻动,生怕把这个小生命压坏。哎,保护这枚鸡蛋真的很辛苦!

通过这件事我体会到了保护生命的艰辛!又想到我小时候也像那枚鸡蛋一样脆弱,妈妈生怕我磕到、碰到。此刻我心里温暖极啦!这股暖流正是妈妈对我浓浓的爱!

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篇19:生活的感受作文

全文共 691 字

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就在上个星期五,朱老师给我们布置了一个任务——体验一次盲人的生活,刚宣布完这个消息的时候,教室里就像炸开了锅一样,有的说:“看上去很有趣,我要参加。”有的则趾气高昂的说:“不就是用一块布把眼睛蒙起来吗,有什么了不起。”还有的同学信心满满的说:“这次当盲人,一定很简单。”同学们纷纷议论道,我也感到十分好奇。回到家后,我第一件事就是拿一条红领巾系在眼睛上,“恩恩,看不见东西了,全世界好像黑乎乎一片。”我心里想,看不见东西就是代表制备工作做好了。

可是刚在我系好红领巾的那一刻,我想上厕所了,于是,我迅速的从柜子里找出一根木棍,在地上寻找着通向厕所的道路,同时我也用木棍在地上点啊点,哎!平日的“脚下生风”如今却变成”一步三挪”了……终于,我走到厕所门口了,可是,不知什么东西把我弄倒了,我用手摸了摸地面,哎呀!原来是个们门槛,我真倒霉。上完了,我打算冲水,我用手一摸,咦?这是什么,好像是水,这是,妈妈看到了说:“张蓉,你别弄,你弄到水了,我来冲,你出去吧!”这是,我心里有中绝望,因为我心里一直在想:如果没有妈妈的帮忙,我是不是永远也做不好那件事了。

时间像飞箭,转眼间到了中午饭的时间了,我想吃香肠,但是我有点不知所措(因为我看不见嘛!)我左看看右看看,做出一副一本正经的样子,我用筷子一夹,哎!好像夹到什么东西了,我往嘴里一吃,啊!是什么东西啊,怎么这么辣!妈妈接了上去说:“傻孩子,你加到辣椒了你要吃让妈妈给你夹呀!”顿时,我感觉自己很没有,连自己想吃的东西也夹不到。

哎!从中我得到一个结论,做个盲人很辛苦,也很艰难,因为盲人很怕自己事情做不好,被别人取笑,所以请我们尊重盲人。

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篇20:我感受到了温暖的中学生

全文共 1065 字

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清晨起床拉开窗帘,柔柔的阳光总能在第一时间赶走房间里夜间的阴霾。屋子里舒适的温度让我不禁感叹:我生活在温暖中。 Get up in the morning to open the curtains, the soft sunlight can always drive away the haze at night in the room at the first time.The comfortable temperature in the room made me sigh: I live in warmth.

温暖,是每天可口的饭菜。晨光熹微中,我又能看见妈妈在厨房劳作的身影。油烟的味道让我不好受,可妈妈却毫不在意,热得满头大汗也不顾上去擦一擦。我心上一紧,忙递来了毛巾。妈妈这才注意到我,有些歉意地说:“今天起晚了,饭这就好,再等等。”说着,又忙了起来。“妈妈,我去订学校的快餐不行吗?您何必起这么早?”“不行啊,”妈妈端上热菜,指尖被微微烫红,“你在长身体,要补充营养啊!”我看了看桌上的美味,又望一望妈妈两鬓的银丝,心中不由升起一层涟漪。流淌在美味饭菜里的,是妈妈的爱与温暖。

温暖,是作业本上暖红色的笔迹。早上,有些匆忙地来到教室,拿出昨天的作业本,心里一阵发凉—又有一道题不会。侥幸心理作了祟,想着等老师批完再改,就随手丢到一边。等到中午作业本被发下来时,我小小的一惊:那早上还是空着的作业本,现在已被详细的解题步骤所覆盖。暖暖的红色,布满我的眼前,我仿佛看到了老师伏在桌前认真批改的情景;看到了老师看到我们的好成绩时会心而满足的微笑……一瞬间我百感交集,为自己的不努力而愧疚,为拥有这样一位教师而感动。眼泪差一点冲破防线,但我知道,那是温暖的泪。蕴涵在暖色字迹里的,是老师的爱与关怀。来自老师的温暖让我觉得学校有家一般的温馨。

温暖,是便笺纸上大大的笑脸。冬日的风又干又冷,就如我现在的心情:考试失利,比赛失败,又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深渊,无法再触到阳光的温暖。这时,从后排传来一张便笺纸,纸上画着张幽默的大笑脸,我忍俊不禁,却意外地地发现背面的字:“要开心。”那略显稚嫩的字体我很熟悉。想起上个课间我还对她不理不睬,内疚挤满胸膛。而看着那惹人喜爱的笑脸,心就长出了翅膀,轻飘飘飞出了深渊,向着太阳的方向翱翔。承载在便笺笑脸里的,是朋友温暖的情谊。

家人的关爱,老师的关怀,朋友的体贴,构成了我的生活,我也成长在他们给予我的温暖之中。心上,暖暖的,身上,暖暖的。我又有何理由不说我生活在温暖中呢?

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