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围绕心灵的深处写一篇作文(精品20篇)

为了这只小雏鹰的成长,父母给了我最崇高、最无私的爱。小编收集了触及我心灵深处的歌作文,欢迎阅读。

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放下包袱,放飞心灵作文

全文共 643 字

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物欲纵流的社会,人群会变得浮躁喧嚣,浮躁的人群是欲望的集结,是欲望的洪流,所以我们应该脱离这样的浑浊,用一种高度,一种空旷,去与天地对话,与万物交流,去领悟深层的人生哲理内涵,去迎接一个更广阔的精神空间。

一些人,或许在某些领域有着或多或少的成就,或许家族经济实力雄厚,就沾沾自喜,无视一切,干尽伤风败俗之事,生活中的一些事也证明了这一点“药家鑫一案”和“我爸是李刚”正是活生生的现实,可悲!最近发生的“李双江之子一案”不仅漠视社会法律而且违背人性道德,丧尽天良,坑爹啊!

因此,不能总想着自己拥有的,而要想自己没有什么,因为只想着拥有的,就会使人自负,安于现状,缺乏动力,停滞不前,甚至恃才放旷。所以要放下虚荣的包袱,把握当下,创造美好的明天。

然而又有些人,总看不到自己拥有的,总是抱怨自己所没有什么,羡慕甚至嫉妒别人比自己所拥有的多。冰心曾说过“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的萌芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨”既然我们每个人都那么渴望成功,我们就应该在刚刚起步的时候,用我们辛勤的付出,去浇灌那刚刚萌芽的种子。

因此,不要在意自己没有什么,而要看到自己拥有什么,放下自卑的包袱。没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿,生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

花开花落总有时,一切都有它的所得和所失,过去的早已成为过去,我们要学会拥有现在,把握现在,去开拓一段全新的旅程。

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篇1:让心灵在恬淡中憩息作文800字

全文共 726 字

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秋风渐紧,残阳老去。

略带伤感的画面,却透出一份平静,选择的黄昏,静谧与凄美氤氲;这样的黄昏,有一种思慕,似香甜的奶茶又带着薄荷的清新。

我们常常渴望生活中发生一些悲壮或轰烈的事,但是生命中似乎永远只有时间缓慢移动的幻影。没有人愿意平平凡凡,亦没有人愿意被淹没在人海,可是,轰轰烈烈、潇潇洒洒又谈何容易?阳光将岁月揉碎在空气里,在我们精心编制的梦中,一切都绚丽多姿,可是梦境总是那样短暂而虚幻,甚至让人来不及剖析、回味。

其实,世上本来就没有尽善尽美的人生,我们能够拥有的不过是一种对美好的希冀,抑或是一种心灵的寄托。如同喜欢唯美的童话,相信王子最终与灰姑娘过着幸福的生活,相信一切兜兜转转终会美满幸福。可是童话的唯美敌不住现实的真相,再多的激情,最终也会归于平淡;再多的华丽,最终也会走向初始。生活依旧在日升月沉中前行。

是谁说过,所有的忧伤只因为我们奢望太多?似乎,我们总是决绝地处理自己,忧伤只是其中的方式,总是为生活的平淡忧伤,总是为梦想的遥远忧伤,可是生命中总会有悲伤,有快乐,平平凡凡抑或轰轰烈烈,只是生命存在的不同形式,我们身边总会有我们爱的人和爱我们的人,而我们,到底还奢望什么呢?

回首是梦!当一切走向终结时,才会发觉虚虚实实的年华里,我们拥有的不过是一份心境,恬淡而真实的心境。

倚一份恬淡,捧一杯香茗,当年华老去,安静地细数时光的印迹,幸福也罢,悲伤也罢,一切都成为积淀的沙石。在岁月的波流中,有些事注定成为过往,平凡的人生如此,轰烈的人生亦如此。而心灵,只有在一份恬淡的真实中,才能获得满足与慰藉。

只有心知道岁月不宽容,浓烈黯淡终成过往,时间尽头,谁来替记忆守住原始的模样,谁来替生命守住曾经的华美?

这些,都已不再重要。

多年以后,岁月静好!

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篇2:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 644 字

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《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

……

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

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篇3:心灵的距离作文500字

全文共 494 字

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“世上只有妈妈好……”“啪”!我抬手打在收音机的开关上,泪水喷涌而出:为什么别人的妈妈那么好,我的妈妈却这么凶?

“天天只知道玩游戏、看动画片,连作业也不写,反了你!”妈妈像头狮子对我咆哮,我再也压抑不住内心的愤怒与委屈,把平板往床上一摔,回吼道;“行!你说什么都对!不看就不看!”发泄一通,我冲回自己的房间,“咔”地把门锁上。窗外有几只喜鹊在叫,叽叽喳喳。“烦死了,快滚!”我挥手赶走喜鹊,此刻在我眼中,它们和乌鸦一样讨厌。

几天来,我和妈妈一直在赌气。心灵距离,越来越大。

妈妈带我去游乐场玩,一路上,我俩无言,车里的空气凝重如冰。

游乐园,妈妈带我玩了很多项目,我看出,她想和我言和。

其实,我也有这种想法。我们这几天的冷战,闹得家里鸡飞狗跳的。我们谁都没理谁,就是面子。谁先理谁,就相当于举白旗,向对方示弱。试想,谁甘心呢?

回家路上,我和妈妈依然无言,只是空气没那么凝重了。

第二天,我发现床头有张纸条:对不起,那一次我不该骂你骂得那么凶。我思索片刻,也写了张纸条,放在妈妈的床头;是我不好,我不应该因为游戏和动画片不写作业。

“世上只有妈妈好……”收音机又响起了音乐。

这次,我没有关掉它……

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篇4:心灵之桥

全文共 511 字

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有一天,我们班出了一件事,我和我的同学在想法上发生了分歧。我们两个从此以后只要有机会就会给对方一拳。在放学的队伍里,我们两个是站在一排的,我的旁边就是他,所以我们总是用手做着斗争。出了校门,我们两个就开始打了起来,我给他一拳,他给我一脚,我们打得非常火热,引起周围人的注意,同学过来阻止我们才停手,各自回各自的家。

第二天上午的一个课间,忽然,他给我一个纸条,我打开一看,全部都是骂我的话,我很生气。这张纸条落到了地上,被我同桌发现,他就问我这是怎么回事,后来,我就如实告诉了他。谁知道,他竟然告诉了老师。

又一个课间,老师把我们两个叫到了办公室,我们两个详细说明了经过,老师还说了一段很难理解的话,我们又回到了教室。

中午放学了,我们还是照旧地打着,和昨天晚上放学一样,打得你死我活的。

下午来上学的时候,我不想这样下去,我又想起老师上午说的话。走到校门口时,我看见了他。他走过来对我说:“我们和好吧!我不希望咱们两个闹得你死我活,老师说的话很对,让我们重新开始,做最好的朋友吧!”我看见他一脸诚恳,就重重地点点头。

我们就开始学着理解对方和包容对方,我们之间的矛盾开始减少了,仿佛老师那天的语重心长是一座心灵的桥架在我们俩之间。

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篇5:心灵深处的花朵作文600字

全文共 616 字

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她,矮矮胖胖,恰似一只大木桶。卷曲的头发乱七八糟束在脑后,脸就像一张大饼子,两粒眼睛可就是嵌在饼上的葡萄干了。

你要仔细看看,她可真无一点儿特色,唯一的,便是在讨好时鼻子两旁隆起的皱纹。

谈起她,几乎所有同学脸上都会露出一脸不屑。她似乎很明白自己学习很不突出,但又想引起别人注意,于是,便使用各种方法:一见别人有错便抓住不放,絮絮叨叨,足可从早上一直念到晚上,声音又大的唯恐别人听不见,通常让被指的人尴尬到无地自容。

她还有一大爱好:爱“炫耀”自己汶川大地震时的经历。那时,她眉飞色舞,讲述自己所见所闻:我还小,才一岁多,但时,楼房摇摇晃晃,奶奶抱起我就跑,跑到学校里。大地震一摇,啥也没得吃,只能吃方便面。

我们见到她的不良习惯,也想改变却是徒劳。

有时,从她身边路过时,她常在画画,这倒使人很惊奇了,细看,更是大吃一惊:这些人物不但好看,而且活灵活现。线条一气呵成,发型自然还富有光泽,面部表情生动极了,衣饰更是个性十足,小巧玲珑,仙气飘飘。整个人物多方位展示,富有立体感,每一个人都会对她刮目相看,神了!她的脸色竟只有谦虚,他视乎也被画给衬美了。

一天早晨,我突然四肢发软,发高烧,同学们把我送去了医院后,她留了下来,买了几碗热气腾腾的粥,此刻,她的脸色完全没有一丝讨好的神情,真诚,自然,还关心的问我:“你要那一碗呢?”我心里甜甜的,真没想到,她那普通的外表下竟包含着这样一颗善良的心!?

也许,她的心里开满了花朵吧?只是我们平时没发现。

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篇6:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 538 字

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《悔》

午后阳光正好,我站在走廊上,手上拿着一份校长的邮件,嘴角轻扬,“嘿嘿!”我坏坏一笑,双手上下用力一扯,“嘶”一声,邮件应声被分成两半。

这下闯了大祸!班里立马轰动了起来,同学们纷纷围住我,问:“你为什么撕校长的邮件?”当时我还小,只是自豪地拍了拍胸膛,骄傲地朝同学们宣布:“怕什么?不就是一个邮件吗?我是不是很勇敢?”“好厉害啊!”大伙纷纷朝我竖起拇指。

放学回到家里,我又骄傲地把碎成两半的邮件拿给弟弟看。弟弟也十分兴奋,仿佛举起了胜利的旗帜拿着邮件到处跑。一会儿,妈妈发现了弟弟手上的邮件,她拿了过来,起初疑惑,但当她看到邮件上的收信人名字时,脸色霎时变了。

妈妈的脸都扭曲了,手指紧紧地捏着信的两端,呼吸声不同于往常,牙齿咬得“咯咯”响,瞪得如银铃般的眼睛一直凝视着邮件:“你给我过来!”这句话像天上打下了一道雷,劈中了正在玩耍的我。我吓了一跳,挪着步子向妈妈走去。

妈妈的目光像一道刺眼的光,让我无法直视她。她气得肺都炸了,狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的错误,写了一份检讨书,第二天上交给校长并真诚地向他道歉了。我态度诚恳,校长接受了我的道歉,并警告我不许有下次。校长那严厉又慈爱的眼神,我不会忘记的。

这个勇敢,让我悔极了,也让我懂得做正直勇于承担的人,那才是勇敢。

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篇7:牵动心灵的声音作文800字

全文共 834 字

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这个雨夜,我的心被雨声牵动着。

雨滴迫不及待地冲向大地,绽放出朵朵透明的花。雨声又密又乱,滴得我心神不宁。我心里懊丧极了,明明记得拿了英语书的,怎么就忘了放进书包呢?我怎么就不再检查一下呢?明天就要考试了,可我还有点知识点不是很熟,准备晚上好好看看的。这下好了!

我本不想告诉爸爸,怕爸爸骂,也怕他会去给我拿,他的视力不很好,晚上很少开车,雨夜开车,就更不安全了。我想,算了,明天早点去学校读吧。

可能是我犹豫不安的样子太明显了,爸爸看了看我,问:“你是不是书没带啊?”

我低着头嗫嚅着说:“英语书没带,知识点都记书上了。”

爸爸瞪了我一眼:“放哪里了?”

“应该在座位上,我放学前拿了的。”

爸爸拿起车钥匙就走向门外,说:“总是这么没头脑!我去学校拿,你先复习别的。”

我一惊:“下雨呢,别拿了吧。”我没等到爸爸的回答,爸爸已经发动车子驶进雨夜了。

门外的雨下得好大,车灯路灯映得雨连成了金黄色的线,爸爸车尾的灯在转弯处消失了。我的心越发被牵紧了。我想起有次爸爸雨夜行车,擦了别人家的车,心里更不安了。可我什么也坐不了,只能坐回书桌前,复习其他知识点。

只是我的心怎么也静不下来,不安和感动在我心里交织着。窗外的雨声高亢地奏着,灯光下的雨滴急急地落入大地,在茫茫夜色中飞舞、跳跃、绽放。我的思绪回到过往的许多日子。幼儿园、小学、初中,鸟语花香的春天,烈日炎炎的夏天,落叶纷飞的秋天,寒风烈烈的冬天,我坐着爸爸的车子上学、放学、出游,我笑着,闹着,爸爸总是温和地看着我。爸爸的车子换了又换,爸爸的笑容多了些岁月的沧桑,可爸爸从来都在我身边。

雨声连绵。我在心里默念。雨啊,你能别下了吗?我的爸爸在开车啊。

终于,雨声中传来我熟悉的车轮声,爸爸回来了!我赶紧冲出门,看着爸爸把车停好,拿着书朝我晃了晃,我这才舒了一口气。灯光和雨光映在爸爸脸上,爸爸的笑容仿佛也闪着光。

回到窗下,拿着英语书,我静静地看了起来。窗外,雨声依旧,只是多了许多温柔,仿佛是父亲的笑语,牵动着我的心灵,让我的心一片安然。

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篇8:心灵美才是真的美作文500字

全文共 491 字

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星期六的上午,我高兴地来到了快乐王国——本真教室。

上课了,王老师在大屏幕上打出了几个大字——“石膏彩绘”。同学们兴奋地鼓起掌来。

二话不说,王老师马上拿出一个黑色的大袋子,本姑娘睁大眼睛倒要看看王老师这次还能玩出什么花样来。

只见王老师拿出了几个石膏彩绘,大家再也耐不住了,都时不时地尖叫起来。“给我,我要那个!”教室里那叫一个热闹。

可正当我想选我心仪的石膏时,王老师却给我发了一只小老鼠。王老师到底懂不懂我呀!

我犹豫了一会儿,也好,有总比没有好多了吧!

于是,我开始做了。我想做一只粉色的老鼠,像米妮一样的。

正当我想得有头有脑的时候,才发现其他同学已经开始做了。我不再想了,立刻拿起画刷开始创造我的老鼠杰作。

我的吗呀!我怎么把老鼠的眼睛也涂成粉色的了。一只可爱的老鼠被我毁了。看来做什么也要专心呀,稍不留神就会出错。

还好我的黑笔看见了,立马在小老鼠的眼睛上点了两个小黑点。哈哈,小老鼠又活了起来。

过了一会儿,我又不小心把小鼻子涂成了粉色。小老鼠似乎向小黄笔发出了求救信号。小黄笔在小老鼠的鼻子上点了几下,终于做好了。

虽然它的外面很丑陋,我有时也不敢面对面看着它,但是心灵美才是真正的美!

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篇9:触动心灵的人作文800字

全文共 777 字

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那是十二月的一个星期五,下课铃一响,我背上沉重的书包,便如释重负地与同学铭飞奔出学校,来到路边的一个车站前等车。

天气转凉,乌云悄悄地抖下几颗晶莹的水珠,我不禁把衣服的拉链拉上。

我和同学铭把椅子上的脏东西轻轻抚去,然后把书包放下,便坐了上去,铁长椅的冰冷蔓延我全身。

过了不久,一个约莫五十岁的瘦高男人坐到我们的左手边。我斜眼一看,他黑色的头发蓬乱成一团,脸上瘦得可以清晰地看见嘴角边的骨头,身上的灰大衣也到处是污泥,瘦弱的身躯时不时打个寒颤,似乎还有一股难以忍受的味道在发酵。

铭和我不约而同地捂住鼻子与嘴巴,用充满异样的眼光看着这个中年男子,下意识地将身子向右移。我心想:“这是个乞丐?还是失业的流浪汉?还是远离他比较好。”

天上的雨渐渐下起来了,终于,车来了。人一下子蜂拥而至,紧紧堵住了车门。铭对我抛了一句:“小刘,快上车。”就飞快地上了车。由于人太多,在左挤右塞中,我的乘车卡滑到了地上,瞬间埋没在鞋底下,不见了。我大声嚷,“请让一让,我的车卡丢了”,急得像热窝上的蚂蚁。可是越急,越找不到车卡。眼看车门要关上了,我几乎急得要哭了!

在这慌乱之时,耳边突然传来一个声音:“同学,这是你的卡吗?”只见刚才那个邋遢的人奋力挤过来,把卡递给了我。我喜出望外,一把接过车卡,一股暖流同时浸入我的心田。终于上车了,那男人也跟在我后面上车了。我故意挨近那男人,他身上的的味道不再难闻,反而有一股朴实的土壤味。不远的铭,故意向我示意,让我远离那男人。我向他笑笑。不为所动。过了不久,那男人下车了,我才突然醒悟,我还没有跟他说声谢谢,悔悟不已。

那件事,那个人告诉了我,永远不要只凭借外表去判断一个人,看人应该看人的内在品质。我后悔一开始只凭外表去看待这位路人。虽然我已经向他道过谢,可我的心依然十分愧疚。

又是一个星期五,我来到路边的那个车站,再次坐在椅子上,若有所思……

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篇10:心灵的风景作文700字

全文共 719 字

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风景,可以是那座山;风景,可以是那条河;风景,可以是那场雨……在我心灵深处有一片蒲公英随风飘向空中的风景。

五、六年级的我,总是不喜欢那烧脑的数学题,导致每次的数学作业我总有三、四题不明白,不懂,所以我只能向我的妈妈“求救了”。

可那一次,不知什么原因,我一如既往地问妈妈数学题时,她竟有些不耐烦地对我说:“怎么数学题总要问人,你是不是上课没听讲?我跟你说数学题这东西是有公式的,不能胡乱的死记硬背。你现在就这么多题型不会,以后初中了怎么办?……”我听了,不免有些怒气涌上心头,大声说道:“我不就问你几道数学题吗?又怎么了……”这时,我们听见外面有敲门声,打开门,哦,原来是外公啊。

外公走进来,对妈妈说:“今天早上买了两条鱼,特地过来给你一条,还有,刚刚怎么了,我好像听见你们母女俩在吵,怎么回事?于是,妈妈便一五一十地告诉了外公。外公听后,皱了皱眉,对妈妈说:“马上我把佳颖带到我那里玩一会儿吧。“妈妈叹了口气,点了点头。而我心中的怒气却未消减。外公拉着我到了他家。

其实,外公家里有一个小花园,里面花花草草多的是,其中有一小片蒲公英很是令我喜欢。

到了外公家,我先是走进了那个小花园,当看见那一小片蒲公英时,我的心情舒畅了不少。突然,有一阵轻风吹来,将那些蒲公英送上了天。这时,外公的句话将我拉了回来,他对我说:“蒲公英虽普通,但它可以飞向属于自己的天空。”我听了,不禁想起了刚刚的事情,是啊,爱,不也如此吗?只有爱的放手,才可以带我飞向那广阔的天空。我走向前去,摘了一朵蒲公英,然后和外公道了“再见”,随后我跑在回家的路上。而我心里时时回荡那一小片蒲公英在天空中飞翔的情景……

直到现在,我一直都还记忆犹新,蒲公英飞翔在空中成了我心灵的风景。

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篇11:描述心灵的震撼作文600字

全文共 741 字

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我有一个同桌,他性格古怪,眼睛一只大一只小,脸上总挂着“邪恶”的笑容,加上两个小酒窝,看上去活像个“小魔头”。

星期三上午,我起晚了,急匆匆来到学校,走进教室打开书包一看:糟了,没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了,暗带嘲讽地说:“哎呀呀!我们班的头号女强人,居然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗?”我霸气地回了他一句。“我看到了,她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时,我无语了。“哦!这就是所谓的女强人,还真是个天才呢!”陈宇翔双手一叉,邪笑着说。

“叮铃铃!”上课了,老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒,而每个人只有一个圆规。“怎么办呢?”就在这时,陈宇翔拍了拍我的肩头,我刚想一拳打下去,忽听他说:“给你,你先用吧,我不打紧的。”我愣了一下。“不要发愣,也不要谢我,抓紧时间画吧!”说完,他瞟了瞟我。我犹犹豫豫地收下了圆规,心想:为什么我的那些好朋友都没想到我,而这个“邪恶”的人却给我先用呢?

不一会儿,老师下来巡视了。陈宇翔向来是数学老师最喜欢的学生,老师看到他坐在那儿一动不动,便问:“画好了?”“没有。”陈宇翔回答道。老师看了看他的本子,又问:“我昨天反复强调要带圆规,你怎么会忘了呢?是不是借给同学了?”“没有。真的是我自己没带。”陈宇翔斩钉截铁地回答。我吃惊地抬起头来看着他。“好!陈宇翔,这次要扣你一分。”老师说着,狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分,那就相当于批评十次啊!我一边想着,一边看着他,竟感动得想哭了。

人的心灵有时候并不像表面那么坚强,再勇敢再顽强的人,面对感动,也会哭,也会痛。在我们的生活中,有时看似与你争斗的人,其实是对你最好的人,而那些看上去对你好的人,很多时候却是伪装的。

人的心灵多么脆弱啊!轻轻一戳,就会流泪。

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篇12:心灵的温度作文600字

全文共 687 字

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阳光从车窗外射进来,长了腿似的在乘客身上逡巡游弋。橘黄色的光本属于暖色系列,在我看来,却如新镜出匣,了无温度

时隔多日,又须复诊。冷冰冰的仪器攥住我的手腕,一时间,我几至窒息。刷着乳胶漆的每一寸墙壁似乎都汩汩地散发着福尔马林的刺鼻味道,日复一日,年复一年,弥漫在这充斥着痛苦、死寂甚至是绝望的空气中。

考试失利,身体有恙,我的心空阴霾密布。拉上深灰色窗帘的同时,心的温度降至冰点。

一阵爽朗的笑声传入耳鼓,我循声望去,那是一个年逾半百的妇人,头发黑白掺半,她穿着蓝白条相间的病号服,号码显然不适合她,映衬着她的身材羸弱而瘦小,然而她的精神是矍铄的,她坐在装着万向轮的黑色康复椅上,枯瘦的双手抓着扶手,每往后滑动一下,椅子便往前驱动一截儿,她的轮椅径直向我驶来,犹如一叶小舟。到了我跟前,她用手撑着扶手,想尝试着站起来,试了几次未果,轻轻地“唉”了一声,她的双眸似乎深不见底,蓦然闪过一丝哀怨,旋即又明朗起来。她亲切地询问我的学习、生活等状况,之后,娓娓讲述了她的遭遇,曾经的她自暴自弃过,甚至有过轻生的念头,然而现在的她已凤凰涅槃,浴火重生,她顿了一下,接着喃喃地说:“人活于世,就要和命运作斗争,没有人是一帆风顺的,只要心是火热的,四季都是温暖如春的……”不知何时,我眼眶里已溢满泪水,我慌忙地用手拭去,哽咽着说:“阿姨,我扶你起来走走。”她果然很轻,仿佛除了皮就是骨头,夕阳的余晖中,她的头发被镀上一层金色,她的笑容恬静而灿烂,眼里闪耀的光芒有一种悲壮的力量,撼人心魄。

远处,重叠的山峦影影绰绰,也被镶上一道金边,一只不知名的鸟倏地离开树枝,扑闪着双翅,向夕阳的方向飞去……

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篇13:心灵处处茶花开作文600字

全文共 685 字

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心美,一切皆美;境明,千里皆明;情深,万象皆深。——题记

泰州的冬,总是那么暖。不堪的寒冷卷袭了东方大国的北方,南方则不然,四处仍是绿的,甚至还能看到植物在萌发。连绵的小雨,润得我心情也发芽了。

这阴雨,也是映了我的心情啊。期末考试的失误,没料到竟排出了两百名开外,这可让母亲狠训了我一顿。实在无所事事,拖着沉重的步伐,撑一挺小伞,在小区后散步。走着走着,竟险些哭了起来,越走越不想走,一切都是灰蒙蒙的,正徘徊在放弃的边缘,转角一隅,竟是一份惊喜——

那是一株些红色的山茶,高度同我相差无几,但这寒冷冬雨的沐浴过后,倒有了几分诗意。繁多艳丽的花瓣上垂挂着颗颗雨珠,晶莹剔透,与露珠略为相似,我不禁驻足细看,又陷入冥思:这株花,以前怎么没有见过呢?这冬季除了腊梅,竟还有另一番风景?细细想来,这株花,似乎从前就有了,不过春秋的浮华遮盖了我们的双眼,才不曾注意到她,这默默无闻却又坚强的精神,不禁敬意从心底油然而生。在大美春华中,她比不过桃杏,算是失败了,但她默默地坚持到了冬季,重又夺回了人们的眼球,也算是再次成功了吧。

我明白了!这次的失败,恐怕也像她一样,毕竟绚丽的“花”多得是。但我坚持到下一个,或再下一个季节,总有一天会脱颖而出。

心中收获了一份喜悦,一份安慰——在这寒冷的冬日。怀揣着它向前去。等待我的将会是光明。回家吧,心如止水,不必为过去悲哀,而是替未来着想。和母亲谈了,想在家中养几盆山茶,可惜没得到同意。也是,家中也无位置可以放置她了,不过没关系,重要的是,要让那朵朵山茶花开在心灵的最深处。

失败对于生命,

如污淤之于莲花,

风雨之于草木,

云彩之于天空,

死亡之于诞生。

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篇14:震撼心灵的一件事作文400字

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每一个人都有自己深深震撼心灵的事情吧!我也有一个,它发生在街头。

一天,我和我的家人一起去玩,看见了一群人围着一个街口,我的好奇心驱使着我一定要去看个明白,于是,我不动声色地来到了街口。看到了这一幕:一个姐姐身旁有一个奄奄一息的小妹妹,那个妹妹身患重病,急需钱,因生活所迫,她的姐姐只好带着她来乞讨,然后,她苦苦哀求着别人可怜她的妹妹,虽然有的好心人已经给她了钱,但是离她妹妹治病的钱远远不够,每天就这样,不但妹妹的病情没有好转,反而更严重了。然后,我让我的家人给了她一些钱,她连忙对我们说谢谢。

多么感人的一幕!它使我想起了自己,在我生病的时候,我的妹妹一直陪伴在我的身边,一直鼓励我,但是,我却没有陪伴在妹妹的身边。

那是在寒假的时候,我不小心发烧了,每天都需要打针、输液,然而,我的妹妹一直陪伴在我的身边,我的一些药都是她帮忙拿着,然后,每天都问我疼不疼,哪里不舒服,她的声音充满了我的生活,萦绕在我的耳边:“姐姐最棒!”因为有了妹妹的陪伴,我的病渐渐好起来了,但是妹妹却生病了,我并没有每天都陪伴在她的身边。

以后我一定要多陪陪妹妹,不会让她孤单了。

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篇15:心灵的围墙作文500字

全文共 502 字

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撤去心灵上的围墙,打破界限。有些界限是在生活中客观存在的,有些界限会成为你心灵中的围墙,但是我们不应该被这堵心灵上的围墙所困惑,而是应该去冲破这堵围墙,去竞争、去探索。

冲破围墙,打破你的界限,去迈出你的步伐。

在一次实践活动中,学校老师组织了一个去室外攀岩活动,这令我这个从来不敢去危险运动的人有点害怕了,前面的同学堵轮完了,就剩下我和几个同学了。又一个同学上去了,我还在犹豫当中,我刚想跟带队老师去说时,就听到有人叫我名字。该我去了!胆小促使着我不敢前进,这也是我内心最大的一个界限,使我无法前进,别的同学都来看着我,当老师第二次叫到我的名字时,我迈开了步伐,心中暗暗已下定决心,我一定要打破这堵内心中的屏障。决定一改我懦弱胆小的内心,用坚持到底的毅力来证明自己。

我系好安全绳的那一刻,我已觉得自己已经迈出了那一步,我迅速爬了上去,身子有点摇摇晃晃,但我慢慢地稳住了身体,头始终向前看,一步一步向上爬。虽然爬得很慢,但是我也爬到了最上面,下来的时候我突然感觉并不是很难吗?

其实,“世上无难事,只要有心人”。世界上其实并无难事,难的是迈出那第一步,打破心灵上的屏障,化作力量去撤去心灵上的围墙。六年级马煜梁

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篇16:美,心灵的起航作文350字

全文共 343 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”

是的,天空愿意漆黑一片,让星星尽情地闪耀,星星快乐,所以天空也快乐;大树愿意扎根在地,为了叶儿的茂盛,默默输送着养分……

由此,我想到了,想到了韩红姐姐关爱青藏高原的小朋友;想到了,想到了乡村最美医生——钟晶,为了服务一方百姓,不让百姓生病了无人医治,她心甘情愿放弃在县城工作的打算,在乡村为百姓治病;想到了,想到了我辛勤的老师,为了我们能有一个美好的未来,累弯了腰。

于是,我也践行着做一个助人为乐的女孩。我的同桌忘记带笔了,我主动借给他笔;我最好的朋友本子用完了,我把自己没用过的本子送给他;从乡下转来的新同学没有课外书,我将我心爱的课外书借给他看;美术课上,我借彩笔给其他同学;有人摔跤了,我主动扶他一把……

只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

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篇17:一个笔记本滋润我的心灵作文600字

全文共 648 字

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阳光滋润了生长于山崖的野草,泉水滋润了阴暗中的野花,大地滋润了每一个成长的生物,但是在我的心中,那一个本子滋润着我的心灵

一个老师奖励的笔记本,成了我视为最重要的东西,它也许在一般人眼中很普通,但我的心灵却因为它受到鼓舞。

很早之前,我还没有迈入初中的殿堂,那时学习还轻松,班上成绩好的有很多,而我应该只能算一个中等生。爸爸妈妈每天督促我学习,我却不当回事,但从那次语文默写之后,我发生了极大的改变。语文默写前,老师提前告诉了我们,这一次默写相当于比赛,获得第一的可以得到一个精美厚大的笔记本。我从心中感觉到了那个笔记本,我喜欢那个笔记本,可班上那么多成绩好的,第一怎么可能是我呢?我的心中感到些许的无奈,没办法,只能拼一拼了,那天晚上,我第一次摸起了书包,第一次认认真真的看书,但心中总感觉看了也是白看。

第二天,默写开始了,拿到了那张试卷,我发现有一些是我昨天看过记过的,我一次性就全写出来了,看到他们还苦思冥想,我又怀疑起自己的答案,考完后,讨论的一大片,看到他们脸上洋溢的开心,我觉得自己又考不到了。

老师马上要公布成绩了,他们都大喊着心中认为第一的人选,我也和他们一起喊了起来,但当老师叫到我的名字时,我不敢相信,大家都用羡慕的眼神看着我,老师用双手将笔记本递给我,当那个精美的笔记本真正属于我时,我心里说不出来的高兴,从这次以后我不再认为第一只属于成绩好的同学,只要努力,我也能成为第一。

这也许只是个笔记本,但在我心中,它是我努力的结果,是用辛苦换来的回报。它滋润着我的心灵,让我更加努力。

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篇18:心灵是一棵会开花的树作文600字

全文共 613 字

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想要让一样东西开花,就必需要用心去浇灌它,让它生根发芽逐渐成长直到开花、死亡。在这个过程中定会有某些事或物感动它的心。

这世上善良的事有很多,每一个都值得让人铭记,但有一件事却让我永远铭记。

那个盛夏,阳光火辣辣地照射在地面上,柏油马路都有些发软了,晒得人昏昏欲睡,打不起精神来。直到晚上才凉快了下来。

那天,我睡得比较早。因为白天不能把狗放出来,所以晚上老妈去楼下溜狗。半夜,我被蚊子的攻击吵醒,猛然发现床边竟然有一只从未见过的萨摩耶。于是我就叫了老妈一声问:“这只狗是哪来的?”老妈走过来笑了一笑,说:“我刚刚溜狗的时候,‘阿乖’突然叫了起来,我过去看才发现小区里来了一只狗。我给它喝了口水、吃了点骨头,我上楼的时候它就跟上来了。”我回头看了看这只狗,满身白毛,但鼻头的位置有块毛掉光了,眼睛好像有层白蒙蒙的东西罩住,眼眶里还有许多眼屎。看起来好几个月没洗澡的样子。老妈用餐巾纸把包满眼的眼屎擦干净,平时不怎么喜欢狗的老爸竟然没有驱赶这只狗。可是没过一会儿,它眼睛里的眼屎又多了,老妈又帮它擦干净。最后没能抵挡住困意,三人一狗就都睡觉了。

第二天,我去学校后发现狗不见了。老妈说:“我们没时间照顾这只狗,一楼那个叔叔家要就给他们了。”我去看了它,他们给它打了针,擦了药,去医院做了个检查。这只狗在我们整幢楼人的照顾下越来越健康。最后找到了主人被领了回去。一个出一份力就能救回一条生命。

心灵就像一棵,被感动后就会绽放出最美的花朵。

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篇19:心灵之声的观后感

全文共 833 字

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“我们都一样,有一双翅膀2113,能够有5261梦想,能够去飞翔。我们4102都一样,各自有光芒。”这面是一首歌的一段1653,歌曲来自一个不起眼的女孩,我甚至不知道她的名字。可这些文字准确地描述出了我对残疾人的想法。

我从来都不喜欢用“身残志坚”来形容那些坚强的残疾人舞者。因为,虽然这是赞美,可一句“身残”,就把他们分隔到了与我们不同的世界。我也不喜欢把残疾人作为一个特殊的群体来议论。因为对此,我感同身受。

我曾经腿部骨折过。当我拄着拐杖散步,或是被妈妈用轮椅推着去超市时,周围总是有许许多多的目光与议论。虽然他们的目光大多充满了善意,议论中也有许多赞扬,可我还是感到不舒服,感到自己很特殊。被人群排斥在外,作为一个单独的存在。而这正是残疾人最害怕的。这时我忽然想到了那个发生在舞台上的故事。

一个右腿被截肢的小伙子去相亲,却因为对象是“健全”人,都没有怎么交谈,就终止了相亲。旁边的盲人演奏者看不下去了,掀开女孩的披肩,然后将女孩的一只手——拿了下来。小伙子看了,目瞪口呆,而女孩哭了,哽咽着,对小伙子说:“我们都一样,一样呀!”表演已经过去了四天,可留给我的心灵震撼却极大。让我记忆犹新的,还有那两次鼓掌。

主持人报幕时说,有三个舞者,他们三个人,加起来只有三条腿。音乐响起了,我还是不相信能有这样的舞蹈,这样的舞者。这时他们出场了。动作整齐划一,他们从舞台一侧拄着拐杖来到了我的面前,健步如飞。其中一个竟然还是女孩!三个白衣翩翩的舞者做出一个又一个连贯的动作,甚至还丢下了拐杖。那一刻学校体育馆从我眼前消失了,我看见的,仅有三个发着光的美丽灵魂,在梦想的天空下,舞动着蓬勃的生命尽情翱翔。

曲终,掌声雷动,我红着眼睛把手掌拍到痛,却毫无感觉。最后一个节目是家喻户晓的《千手观音》。我激动的跑到舞台正前方观看。在神圣的光辉中,散发金光的观音以优雅的姿态出现在我们面前。我其实并不信佛,只是在看了舞蹈后,忽然有一种很神圣的心情在心中盘踞,萦绕不散。或许,这心情叫感动。

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篇20:心灵的远行作文700字

全文共 716 字

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走过千山万水,你可曾有过发自内心的感触?你的心灵可曾跟随着你远行

贺知章有诗云:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”诗人回到了阔别已久的家乡,风尘仆仆的心灵得到了些许慰籍。可他却发现,远行归来,当年的人与物都依稀可辨,但岁月却让他日渐衰老……他的心灵终归是不肯随他远去的,仍旧停留在过去美好安宁的时刻。心灵的远行,是漫长而充满磨难的,它意味着你必须放弃点什么,减轻肩上的“行囊”,从而换取征途上的收获。

心灵的远行,或许承载着许多苦难欢乐、悲欢离愁。“花落人去今萧索,春梦绕胡沙。家山何处?忍听羌管,吹彻梅花。”从词中,我仿佛看到了赵佶的心灵孤苦无依地在大漠中漫步,他放弃了帝皇的繁华社稷,忍受着国破家亡的痛苦,却历练出了一首首悲婉凄惨的乱世悲歌,撼人心弦。“面朝大海,春暖花开。”海子舍弃了自己的生命,让心灵在天堂净土中肆意奔跑。我相信他一定是幸福的,因为他的心灵带我远行,让我沐浴在文化的光耀下。

心灵的远行,可以带你欣赏别样的风景。书,是你远行的伙伴,带你领略无限风光。读《哈利波特》,你的心灵就好似骑着扫帚,在古堡上飞翔;读《三国演义》,你的心灵就仿佛俯身于诸葛,于七星台大祭东风;读《红楼梦》,你的心灵就仿佛变成了贾宝玉颈上的那块美玉,与他共览大观园春秋;读《海底两万里》,你的心灵就随鹦鹉号沉浮海底,去探密未知……心灵能在书中远行,是因为书赋予你无穷的想象空间,能让你思考感悟,领你探索发现。心灵之远行不必疾苦困顿,也可以如此轻松愉悦,如此梦幻多彩。

心灵之所以远行,是因为想象赋予它动力;心灵之所以远行,是因为情感赋予它色彩;心灵之所以远行,是因为思索赋予它方向。让我们的心灵在书的想象中驾驭情感,思索感悟,朝着远方前行吧!

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