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围绕心灵的深处写一篇作文【优秀20篇】

为了这只小雏鹰的成长,父母给了我最崇高、最无私的爱。小编收集了触及我心灵深处的歌作文,欢迎阅读。

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一个心灵美的人作文600字

全文共 600 字

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冬日的早晨,是冰凉的,风呼呼的吹呀吹,树枝发着抖。

又一阵风吹来,如刀一般刮过人们的身体,我不禁耸了耸肩,把衣服扣得更紧了,雾蒙蒙的天空是那么的阴森,这似乎是一个极为平淡的早晨。

我经过卜蜂莲花,走在路上。路边有一个老人,她是个乞丐,残疾了,头发又乱又脏,上衣是那么的短、薄,她的裤子上有好几个大洞。她蹲在地上,那双长满老茧的手端着一个破烂不堪的碗,不时说:“给我一点钱吧。”听着她那沙哑的声音,我心里不禁想:她好可怜啊,要不要给她一点钱呢?虽然妈妈说世上骗子多,但我还是忍不住,从书包里掏出一块钱,放进了她的碗里。老人很感谢我,不停地说:“谢谢!谢谢!”我刚要准备离开时,就有两三个穿着时尚的阿姨,冷着一张脸,走了过去。

为什么那些穿着时尚的富裕人家的都这么冰冷呢?难道一点同情心都没有吗?

我慢步离开,还在思考刚刚那个问题。不一会儿,从身后传来一阵清亮的声音:“我们答应要给你的,五元钱换到了。”我情不自禁地转过头去,看到一个小女孩拉着自己的弟弟,正在给老人放钱。这两姐弟家境应该很不好,姐姐又黑又瘦,上身只穿了一件薄薄的单衣下身是一条黑裤子。而弟弟也穿得很单薄,还一刻不停地打喷嚏,用手擦鼻涕。那老人对他们又是感激一番,不一会儿老人的眼里闪现了泪花……

我看得入神,忘记了要离开,只是看着那乌蒙蒙的天空,脑子里不禁浮现出那几个时尚阿姨的脸。

一个人的外表美并不能代表他心灵美,心灵美的人才是真正有品德的人。

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篇1:我与恐龙的心灵约会作文1000字

全文共 1014 字

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说起霸王龙,就觉得它是一种很可怕的动物,凡是比他弱小的恐龙,都可能被它吃掉。直到我读了日本作家宫西达也的绘本故事《我是霸王龙》,让我认识了一只会感恩的霸王龙。故事里勇敢、善良的小翼龙也让我深受感动。

小翼龙破壳而出,在爸爸妈妈的精心养育下,它渐渐长大了。一天晚上,小翼龙睡着了,爸爸妈妈觉得是时候离开了,于是就把熟睡的它独自留在了山顶上。第二天早上小翼龙醒了,发现爸爸妈妈不见了,以为出去找食物了,却怎么也等不到他们,小翼龙在山顶上又喊又叫。就在这时候,一头霸王龙从悬崖底下爬了上来,想吃掉小翼龙。可是不料,火山正好爆发了,霸王龙从摇晃的山顶上滚了下来,眼睛看不见了,全身动弹不得。

小翼龙看到这样的霸王龙,觉得他很可怜。但是,它想起爸爸说过,霸王龙是一种粗暴可怕的家伙,刚想赶快逃跑,又回想起了妈妈的话:无论谁遇到了困难,都要帮助它啊。于是,小翼龙把压在霸王龙身上的岩石一块一块搬走了,还摘了许多红果子喂给霸王龙吃。它像爸爸妈妈照顾它那样,细心地照顾受伤的霸王龙。

有一天,小翼龙摘完果子回来的时候,发现眼前的一切让他大吃一惊:霸王龙醒了,眼睛也能看见了,嘴里还叼着一条鱼。吓得小翼龙把红果子掉了一地,霸王龙转过身来,小翼龙很害怕,这时,它想起爸爸说过的话:只要拼命地拍动翅膀,乘着风就能飞起来了。只要飞得高,遇到霸王龙也不用害怕。于是,小翼龙就这样扑棱着翅膀越飞越高。看着陆地上越来越小的霸王龙,小翼龙不舍地想:如果我是霸王龙,也许我们能成为朋友。陆地上的霸王龙望着越飞越远的小翼龙,小声地说:“我早就知道你是小翼龙了,我捉来了你最爱吃的小鱼,想和你一起吃,跟你说声谢谢。”

看到霸王龙坐在地上留着眼泪的样子,我既为小翼龙的离去感到惋惜,又被霸王龙的那声“谢谢”所感动。如果我是那只小翼龙,当初早就拍拍翅膀飞走了,那我就看不到痊愈以后那只会感恩的霸王龙了。即使像霸王龙这样粗暴可怕的家伙,也有善良的一面。正是小翼龙的善良,柔软了霸王龙的心啊!

在生活中,我要学习小翼龙的勇敢和善良,也要学习霸王龙的知恩图报。感谢《我是霸王龙》这个故事,让我,与恐龙有了一次心灵约会

宫西达也的作品绘画风格粗犷,却常常能触及人性最柔软的一面,温馨感人。小作者感情细腻,用流畅的语言清楚地重述了故事的梗概,让读者与小作者一起,感受到了小翼龙的勇敢和善良,让我们看到了外表粗暴的霸王龙,也有一颗会感恩的心。从阅读中有所感有所悟,这的确是一次“心灵约会”。

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篇2:珍藏在心灵深处的财富

全文共 842 字

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陈玉婷

深褐色布满皱纹的老树枝上缀着星星点点的花苞,红艳艳的,似乎把一朵花所有的红色与浓郁都集中浓缩起来。饱满的花苞顶着微小的缝隙,露出忍俊不禁的笑容,正如我内心深处的渺小而又弥足珍贵的财富——温暖。

我小时候就喜欢吃莜面卷,母亲爱吃,外婆也爱吃。外婆是西北人,不仅有一手搓莜面卷的好功夫,还有一个搓面石。外婆的手艺是祖上传下来的,搓面石也是前辈留下的,所以,搓出来的莜面卷分外香甜,总让人回味无穷。

小时候,每次大家围坐在一起,我都十分开心。大家聊着天,在热气腾腾的笼屉里夹起莜面卷,蘸足沙葱羊肉卤后放进嘴里,吃的满嘴流油。忙活了半天的外婆看着我们,总会说上一句:“一家人,多温暖!”或许,那时的我还小,还不足以完全理解“温暖”的含义,但总是觉得开心,也爱看外婆搓莜面卷。

搓莜面卷是外婆的绝活儿,谁都学不来。她先把滚烫的开水浇在莜面粉上,然后用手快速和成一个面团。搓莜面卷也要趁热,这样好成型,不易断。外婆把莜面团先滚成一根拇指粗细的条,然后左手拿着条,右手揪下一块面,放到搓面石上,右手手掌一按一搓,一条小“长龙”就出现了。再用食指和中指夹住“长龙”的首末端,一提一绕,一个漂亮的莜面卷诞生了!此时的我总会跃跃欲试,却次次被外婆阻止。“小娃娃学啥呀,长大了再学。”我使劲点点头,看着光溜溜的还留有余温的莜面卷和外婆慈祥的面容,我想那就是温暖。

就这样,日复一日,年复一年,吃着香甜的莜面卷,度过了许多年。

外婆的身体大不如从前了,于腊月病倒了。外婆不吃不喝,整日卧床。我灵机一现,学着外婆的样子搓莜面卷给外婆吃。左手拿着莜面条,右手……小长龙没有出现,只有一屉横七竖八,歪歪扭扭的莜面卷。我用指甲盖里塞着面粉的小手,把莜面卷端给外婆。外婆的眼中闪出了晶莹的泪水,我的眼眸也濡湿了。

往日温暖的一幕幕,仍在我心头,久久不肯离去。温暖,家人之间的温暖,让我对家庭与爱有了认识,让我学会了真实与温情,让我学会了给予“爱”,这是灵魂在洗涤一切世俗尘埃后的本真。温暖,是我儿时的财富,也是我毕生的财富。

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篇3:打开心灵的开关作文800字

全文共 828 字

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记忆像是一湾永不枯竭的泉水,人生中的点点滴滴正如纷纷扬起的花瓣,撒落在时光的长河中。面对未知的磨难与挑战,朋友,请踏上一条充满花香的小径,去打开心灵开关吧!

朝阳跃出了山头,揭去轻笼水面的淡淡晨雾,湖面顿时浮光跃金,空明澄澈。伴着流水潺潺的引导,踏着青色的石板,我渐入林里。因为,在密林的深处,栖息着一个恬淡的灵魂。

空气中夹杂着草与泥土混合的清香,这片绿林便似世外桃源般吸引着我。我的心就随着草色一起沉淀,开明,也暂时忘却了一切世俗的烦扰。

那儿是一片桃林。鲜艳的花朵不断映入眼帘,大概是刚经历过风雨的洗礼,那片璀璨的辉煌却毫不客气地铺成了暮春的归路。我轻抚着这片落红,心里满是感叹与惋惜。

“哦,小姑娘,瞧你眼生,是初次来到这儿吧?”

不知何时,身后,一位褐色皮肤,背着竹筐的中年男子一脸笑意地走来。他淳朴的脸上充满了阳光与温暖。

我有些不知所措,摸了摸头,红着脸,轻轻答应了一声。

他竟放下了手中的竹筐,俯下身,虔诚地捧起一掌心的落花,深深吸了一口气。

他恨不得把整张脸都埋进去。神情朴实,就像眼前这片静静的密林。

“难道不是吗?我的确不太明白生活中为什么总是会有数不尽的烦恼,即使我已经拼尽了全力去面对,但结果总是不明朗……”我低下头,不无伤感而又失落地说着。

“不,孩子,你仔细看看这些落花,它们的凋零是他们生命的终点吗?那可是另一个生命的起点啊!当人生遇到挫折时,你为什么不试着打开心灵的开关,去寻找一条充满幽静与花香的道路呢?”他的眼神开始变得坚定,深邃。

我埋下头,沉浸在那一片醉人的清香中……

抬头望着天空,晨雾已全然不见踪迹。

聆听耳边潺潺的水声,望着他远去的背影,我的内心充满了感激。

我不禁吟诵起了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。是的,连落红都能开启它们新的生命,我们这些正行进在青春路上的中学生,怎能因为一点小小的挫折或磨难,就失去了前进的动力和信心呢?

请打开你心灵的开关,走进那片充满水声和花香的小径,或许,一切的一切,都是生命的另一种芬芳!

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篇4:六年级围绕中心意思写作文

全文共 949 字

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《盼》

那个男孩,十来岁的样子。

“你叫什么名字呀?”叶萃灵小声问着。“名……名字?”那男孩是外地来的,怪怪的口音,可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵,我不能直接叫你‘喂’吧,那太没有礼貌了”。男孩想了想:“那么……就叫我李鑫吧。”“果然,外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴,同站下车,连目的地都是同一个地方,一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子,来帮叶萃灵补习功课的。学习之余,他们一起抓小鱼,吃甜甜的桃子,玩有趣的游戏……

这一切的美好,被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他,两人匆匆分别,没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上,她忽然想起了那个男孩,一个念头从脑海中闪过:写信。她知道这很异想天开,但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子,不知道它是否能跨过高山和大海,再穿过人山人海来到他手上呢?

其实,她并没有抱很大希望。她知道,成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的,每每经过蛋糕店她都会留个心眼,生怕再次错过李鑫。

冬天,向外望望,望望李鑫有没有回来。百花凋零,一片白雪皑皑,他没有回来。

春天,向外望望,望望李鑫有没有回来。万物复苏,一片生机勃勃,他没有回来。

夏天,向外望望,望望李鑫有没有回来。西瓜甜了,蝉儿烦躁地叫,他没有回来。

一年了,他还是没有回来,叶萃灵渐渐忘记了他的长相,忘记了他的名字,可她总爱往小河边看,望望那个她忘了一切的男孩,到底有没有回来。

秋天,是她最不想来到的季节。秋天,金风送爽,她该回到学校了。她抬头望望路灯,那个在她心中比路灯还闪亮的男孩,什么时候再回来呢?

开学当天,她闷闷不乐,心里像压了块大石头般,她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候,李老师带来一个男孩,他微微低着头,阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上,他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉,像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学,你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬,慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样,看到他脸的那一刻,叶萃灵整个人连睫毛都不动了,完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音:“大家好,我叫李鑫……”

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篇5:那道风景,触动我的心灵作文700字

全文共 680 字

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那是校园里最普通的一个身影,然而却是我眼中一道最美丽的风景

——题记

她全神贯注地忙着手上的活,因为站在背后,我看不见她的正脸,仅仅只能从不经意间的微侧中勾勒她脸庞的弧度。乌黑发亮的头发用一根红头绳绑着,高高悬于脑后。那穿着一件深粉色土气棉衣的身躯摆动着,肮脏的球鞋几乎要全部掩盖在黑色的裤子之下,看起来臃肿极了。

她蹲下肥胖的身子,艰难地在土地上移动着。左手拿着一把铲子,深深插入土中,费力地移向前,慢慢向上用力,溅起小块小块的尘土与沙石;右手轻轻地握着一株幼苗,插到刚刚挖出的土坑中,再用一只手将刚挖出的土块拨回去,用劲儿压实,再用铲子轻轻地拍一拍。

她半蹲着身子,缓缓挪回到一个大化肥袋的旁边,取出一捆用红绳绑牢的幼苗,像是骑士取出他最后一支箭一般,小心翼翼地抽出一株,轻轻握着这绿色的珍宝,一步步向空地挪动着,挥舞着铲子,再度重复之前的工作。

她大概只是这偌大校园中的一个最卑微的角色吧,一个整日忙于和花花草草打交道的园丁,拿着微薄的薪水,但这生机、这美丽确乎是由她们亲手创造出来的。

普普通通的人在普普通通的工作场所里做着普普通通的事情,朴素的穿着,平淡的生活。她注定不会因此而留名,也不会因此而被长久记忆;仅仅是万千世界中一个匆匆的过客,随着时光的流逝渐渐隐去容颜,然后在某一天安详逝去;却总有那么一个瞬间会在某一个人的心灵留下痕迹。

如今那些幼苗已郁郁葱葱,在飘扬的红旗下透着勃勃生机。每次经过,我都不禁驻足观望,在脑中一遍遍地回想着,那个穿着土气的、辛劳的、不知姓名的园丁。

一个早晨,我遇见了普通的她,却被深深的触动了心扉。她,便是那一道最美丽的校园风景。

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篇6:让关爱走进心灵作文1000字

全文共 1151 字

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人生就是这样,起起伏伏,时而攀上高峰,时而坠入深渊。每个人的生活都有黑暗的时候,人们深陷其中无法自拔,而这时,关爱则是一束光,照亮受伤心灵深处的每个角落。在我们日常生活中,关爱无处不在,它可能是一句温暖人心的话语,可能是一个满怀深情的眼神,也可能是一件微不足道的小事,这些点点滴滴,都饱含着关爱的深情与温馨。

关爱不是怜悯,更不是同情,它就好比雪中送炭,在漆黑的夜晚点亮了一盏灯,在茫茫的大雨中撑起了一把伞,在干枯的沙漠中送上了一口水,在最无助的时候伸出一双隐形的手,推动着你向前。在暑假期间发生的一件事,让我深深地体会到了关爱的含义。

今年暑假回老家的时候,我意外地见到了一位我久未谋面的亲戚,他是一位看起来熟悉而又陌生的表哥,但与其他表哥不同的是,他不像其他人或神采奕奕、或笑容可掬、或悠然自得,他的一张脸上,永远是目光呆滞,面无表情,仿佛忘了世界,也忘了自己。他孤独地呆立在墙角,没有人理会,和周围欢快热闹的气氛异常不融洽。这让我的眼神在他身上多停顿了几秒,他突然傻愣愣地望向我这边,眼神直勾勾的,没有任何多余的感情,能看到的,只是一片虚无,我的内心闪过一丝排斥,但马上,一个惊人的消息却让我倍感愧疚。什么!我的表哥——是一个智障少年?我恍惚了一阵子,眼神再向正傻傻地愣着的他望去,心里悄然升起一阵揪心的痛。

人的灵魂是平等的……这句话久久荡漾在我的心扉,是呀,人和人之间都是一样的,更何况我们还是亲戚,我又有什么理由排斥他呢?我随手掏出几块水果糖给他递了过去,他一见到糖果,空洞的眼神仿佛闪过一丝光彩,毫不犹豫的大把抓去,透明的糖纸在他的手指之间滑过,发出几声脆响,这是我听过的最幸福的声音。粉红色的糖果刚溜进唇间,他紧皱的眉头便舒展开来,嘴角激动地不断上扬,双脚也忍不住上下颠动,像一个小孩一样天真无暇,露出灿烂的笑容,还不时啧啧嘴,使劲体会着糖果的香甜。我还带动了周围的弟弟妹妹一起跟这位特殊的哥哥玩耍,玩捉迷藏时他找不着人时着急地嘟囔着嘴的表情真是惹人喜爱。我们都尽力的逗他开心,尽心的欢笑让他感受到我们对他的一份爱。他很快就融入其中了,在游戏中不断发出夸张、傻傻的笑声,看得出,这种笑是快乐的笑,是发自内心的笑。

但快乐往往是短暂的,分别的时候,他很快就恢复了往常的呆滞,眼神里充满了未知,他的心似乎安静地回到另一个世界里,那个世界没有压力,也没有烦恼,但那样的世界,陪伴在他身边的,恐怕只有无限的寂寞吧……

有一种能让积雪融化的温暖,有一种能让人倍感温馨的力量,有一种能让人永生难忘的感情,那就是关爱,如果没有关爱这束光,那些无助的孩子将永远生活在黑暗和冷漠之中。像表哥这样的孩子,生活中还有很多,我们要多给予他们一些关爱,让关爱走进他们的心灵,让他们在快乐中生活,在幸福中绽放,在关爱中成长!

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篇7:牵动心灵的声音作文700字

全文共 768 字

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每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我也不例外,我的家伴随我成长,牵动心灵声音

声似暖流流过

夜已深了,当其它人早已进入梦乡时,我还在拿着笔在一个人斗争那山一般高的作业,我气愤,我无奈,我的怒火无处发泄。我想为什么老师你们要布置那么多家庭作业时,难道不知道我们也很累吗?正当我埋怨老师的时候,妈妈端一杯热牛奶和一盘小点心悄悄的走了进来。我看到了妈妈,心里不免有些惊讶,妈妈居然这么晚还不睡,就因为怕我饿了,为我准备吃的东西。妈妈说:“来,吃一点吧。”在吃的时候,我对妈妈说:“你看,老师布置的作业那么多,怎么做得完。”“不要怪老师,他们这样做也是为了你们好啊!不要辜负了老师一片苦心,当你们长大了,就会感谢老师了……”。妈妈的话,好似一股暖流流进了我的心中,让我知道原来,考上一个好的学校的道路上,我并不是孤独的,还有那么多人的陪伴!

声如阳光拂过

记得那是期末考试过后知道成绩的我,由于成绩不理想,我害怕回到家面对父母,可那又怎样,家还是要回的,只好抱着吃“竹笋炒肉”的态度回了家,走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的汽笛,使我更加烦躁,任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛走了二万五千里才到达家门口。犹豫了一会儿,还是进去了。我不敢抬头,说出了自己的成绩,原以为会吃“竹笋炒肉”的,但爸爸妈妈对我说:“孩子,成绩并不重要,重要的在于过程,我们相信你,漫漫人生路,谁也不能够一帆风顺。这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你,支持你!”听着他们鼓励的话语,我心中的太阳穿过云雾,把一切照亮了。

家伴随我的成长,是我心底的声音,在我无助时给我温暖,在我伤心时给我阳光。

妈妈,你对我是用心良苦,我还能说什么呢?你的陪伴是牵动我心灵的声音。

叮咛、鼓励、陪伴,奏响了一曲动听的歌谣,牵动我心灵。

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篇8:什么触动了我的心灵作文600字

全文共 652 字

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风呼呼地吹,心中一片悲凉。下课了,独自一人在位上坐着,不知所措……

正值期中考试前夕,我却怎么也打不起精神来。已升入初中,生命整个的被试卷包围着,不留一丝空隙,压得我喘不过气来。接连几次的模拟考试失利,让我心灰意冷,有时甚至想放弃学业。可,我天生要强,身处激烈斗争,一旦松懈,便会一落千丈。我懂得“学习宛如逆水行舟,不进则退”的道理,无奈,只得咬牙,向前行。

“叮铃铃……叮铃铃……”,终于熬到放学。确实,学校的生活是难熬的,心灵脆弱的我实在是无法忍受老师的责骂,同学的鄙夷目光了。放学铃打响,背上书包,逃出那强者为尊的世界。天寒了,手脚已被冻得麻木而没有了知觉。

一个人向家走着,一路上踢着小石子,踩着深秋枯叶,强忍着眼泪向家走,可抬头的一瞬,我遇见了你——

那是怎样的一树红枫啊!火红的叶片像是大片大片跃动的火苗,与这萧条的四周显得格格不入,“嗞嗞”地灼烧着我那关键时刻还在麻木的心。这是在惩罚我吧!惩罚我那消极的心。

似乎有一种特殊的引力牵引着我,走近了你,细看,树皮已有些开裂,轻抚着,你身上条条的岁月痕迹,生怕弄疼了你。原来你也曾经历过风吹雨打,经历过雷打电击。我的脑中浮现出你顽强生存的场景,眼中的泪水再也忍不住了,喷涌而出,你经历过如此多的不幸,都挺下来了!那我呢?只是仅仅有了几次的考试失利,便想放弃,那我又算了什么?我要学习你的坚强!谢谢你!亲爱的红枫!

心中突然有几分明朗,我的世界里似乎射进了几缕阳光,释然了,只要有颗坚强的心,我的生命早晚会开花结果,早晚会闪亮发光!

片片红枫,触动了我的心灵!

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篇9:心灵是一棵会开花的树作文700字

全文共 732 字

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每一朵花,都是一个灵魂;每一颗心,都是一粒善良的种子。它扎根在你的心田,感受着温暖和爱,生根发芽。

窗外,下起了小雨。天灰蒙蒙的,弥漫着一股恐惧的气息。到了下午,直接刮起了大风,下起了倾盆大雨。风怒吼着,雨席卷而来,打在地上,让人生而畏惧。

怎么办?没带伞!怎么回家?望着这样的天气,我发起了愁。我的心似乎也起了乌云,被涂上了灰色的底色。

放学,我背着书包,在教学楼前徘徊。看着同学们一个个心急如焚地回家,我感到了恐惧。怎么办?是淋雨回家吗?我还是想碰碰运气。

“嗯!你怎么还在这?”我回头,是她!她笑着,她的眉毛疏展开来,脸上带着善意的微笑。

“呃……我没带伞。”

“没关系啊!我送你回家吧!”她爽快地回答,我悬着的心终于有了着落。

“哦……谢谢”我还没反应过来,她早已打开了伞,推我进伞。她的伞已经够小了,可她的伞下竟拥着两个人,她把伞朝我这边挪了挪,一路走来,她的身后已经湿了一大片,可她还是笑着对我说:“没被雨淋着吧?”

风还是很大,雨还是很大。尽管风不停地往我脖子里灌,我的心却是暖暖的。

到了小区门口,我和她道了别,她还是笑着:“明天见。”我挥了挥手,跑上了楼。

打开家门,打开了窗户,我看见了她那橘黄的雨伞,走向了十字路口的尽头,风吹起了她的裤管,她向前走着,她的背后,散发着金色的光芒。她似风雨中温暖我的太阳。身体暖暖的,心更是暖暖的。

我的内心某一处似乎被深深触动了,我仿佛感受到,我的心上,那棵扎根的大上,开了一朵小小的花。这是一朵小小的橘黄色的小花,它在土地上是多么渺小,多么脆弱。不过,它还是勇敢迎上了风雨的打击。总有一天,它将是这片土地上最美的风景。

若有一天,你的心能够开花。不管是开得多渺小,请珍惜它。因为,每一朵花都有一个灵魂;每一朵花——都是温暖与爱。

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篇10:心灵之桥

全文共 566 字

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画家的笔尖在宣纸上游走,各色水墨,浓淡相宜,画家与书法王言两语,达到共识,于是搁笔至书法家,其挥毫而书,苍劲这字,跃然纸上,二人相视一笑。书面结合,因为有心灵之桥,于是共得一艺术佳作,获得双赢。

世界用一座无形的桥,把人们连接了起来,人们只通过“心灵之桥”互相沟通,才能达到双赢,同样,万事万物只有搭起心灵之桥,才能共创和谐家园。

自然界中,各种生物就有心灵的沟爱,在一望无际的田野中,豆科植物正蓬勃生长,而人们却不知道,在它们的根部,一种微生物也悄然生长,这些根瘤菌默默地把空气中的氮气转化为可被植物吸收利用的氮素,于是便有了豆科植物的欣欣向荣,同时将有机物给予了根瘤苗,使它们充分地生长,正是因为二者有了心灵之桥,才能沟通共生,他们才得以各自生长,各取所需,取得双赢。

校园课堂,同学朋友之间架起心灵之桥,经过沟通就会“双赢”。实验室里,一位同学负责操作执行,另一位同学记录数据有所提高,篮球场上,一同学跃起抢球,传给同伴后,此人准确投篮,于是完美的配合取得了完美成功。

校园里,我们架起了心灵之桥,沟通合作,求取双赢。

成就学业,每位同学都有了自己的行之有效的学习方法,便我相信交换理想,架起心灵之桥我们会有更加惊人的实力,可以在学习过程中取得辉煌。

架起心灵之桥,会作为沟通双赢,一起腾飞。

让我们拉起手,为祖国—为明天,写出更美丽的乐章

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篇11:心灵的绿意作文700字

全文共 731 字

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红色代表热情,蓝色代表忧郁,紫色代表神秘……唯独那满眼的绿色,它象征着生命与希望,和谐与美丽。

春天,绿是第一抹出现的色彩。冰雪初融,草芽就迫不及待地露头,泛着新绿,在未散的寒风中摇晃。四季都有绿色长存,就连最寒冷的冬天,仍有那么几撮草茬顽强地披着绿色的外衣,屹立在枯枝败叶中,向光秃秃的大树展示着它蓬勃的生命力。是啊,绿几乎无处不在。岩缝中的青苔、屋檐上的爬山虎、山崖边的松柏、泉水中的藻荇……正因为有无处不在的绿,大自然才显得生机勃勃,我们的生活才更加丰富多彩。

绿,是大自然对人类的恩赐。我热爱这灿然的绿意,常常忙中偷闲,去欣赏大自然的绿。即使做功课学习的片刻,我也常把目光往窗外投去。看,那凤凰树绿油油的嫩叶在迎风舞动,好似穿着绿裙的小精灵;栏杆上缠绕着爬山虎,它披满绿叶,伸出一根根枝条,牢牢地吸附在栏杆上。任风吹雨打,都焕发着碧绿的光彩。

这绿色非常奥妙,它存在于大自然中,也存在于每个人的心底,而且可以互相传递。

那是一个初春的傍晚,我因扁桃体发炎请假,医生要我卧床静养。己三天没去上课了,更欣赏不到春天那醉人的绿色,只能眼巴巴地盯着天花板。过两天就月考了,复习提纲尚未拿到,缺漏的功课也未补上。我心急如焚,窗外忽然响起小华的呼唤,我连忙下床为他开门。小华递上了这几天的课堂笔记和复习提纲,还仔细地帮我抄了份作业清单。小华的心真细,他知道我平日有摘取树叶作书签的习惯,还特意带来两片绿叶。接来这两片绿叶,犹如一阵春风吹来,我的心头涌起了阵阵暖流,我仿佛看到了满眼的绿色!小华送给我的何止是两片绿叶!他是送给了我整个绿色的春天,我将永远珍藏在心底。

这不是心头的“绿”么?这样的“绿”,难道不值得我们好好珍惜吗?绿不仅给我们带来美的感受,而且孕育了美好的情谊。

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篇12:心灵的风景800字

全文共 692 字

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有人说:“人生苦短,要多看看路上的风景。”也有人说:“人生如隙,千万不要被路上的风景所迷惑。”

然而,人生——这条漫长的路,谁真正一路欣赏风景,一路顺利前行了呢?要么我们走得那么快,快到在每一岔路口来不及思考就得上路。因此,我们总是放弃自己路上的风景,寻求野外的视觉,之后感叹、忏悔、懊恼自己没有选择那一条路。要么在各式各样的路上留恋往返,欣赏着那些美丽的风景,总希望可以看到更多美丽的景色,不管脚下的路是否荆棘满布,全然忘记自己最初的目标,自己最后也失去了生活的目标。

其实,我们的心灵里,不同的窗户打开的风景都不一样。只有打开对了,才能看到我们所期待的美丽的风景。

在人生这条漫长的路中,我们心灵里的风景,往往也是我们所选择的路。有时一种声音在不停地告诉自己:我很懦弱。所以,我们就选择了一条平坦得一眼望到底的路,然后心无旁骛地走下去,假装拒绝被路上的风景所迷惑。其实,我们只是害怕,倘若向两旁的道路看去,会看到更美的鲜花摇曳。我们承受不了这个结果。然而,我们错过的,不仅仅是两旁的风景,还有这条坦荡的路上温存的香气。我们只有心无旁骛地朝着自己的目标奔去,全然忘记欣赏美丽的风景。有时一种声音又在不停地呼唤自己:时间还很多,我可以慢慢挥霍。于是我们停下了脚步,只顾着一路欣赏旁边美丽的风景,全然不顾自己生活的目标,变得不会生活,也没有了意义。我们就是在这样的心灵风景下左右着自己……

然而,生活是现实的。我们要学会在心无旁骛地向目标奔去的同时,停下来适时地观赏一点路旁美丽的风景。又不能长久的为这一点点短暂的美丽风景而停留。因为,我们需要的,是目的的那清新的空气、盛开的花朵和灿烂的微笑。

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篇13:触动心灵的一句话作文600字

全文共 647 字

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“孜一!孜一!快叫上你妈,咱们一起去操场上玩儿啊!”

我一听就知道这是我的邻居,她正在上一年级,我什么时候放假,这她比我妈妈还清楚,大概是来我家的时候看到那张表了吧!每次放假我都会和妈妈还有依琳和她的妈妈去操场上散散步。每次她来教我的时候都会说:“孜一,到操场上咱们一起玩儿啊!”我高兴地点了点头,到了操场人不算太多,多数都是依琳的同班同学,她一看到了她的同学就和她同学去玩了。把刚刚在家里说给我玩儿的话,都已经跑到了九霄云外我只能和妈妈还有依琳的妈妈一起散散步。渐渐地她的同学都回家吃饭了,她没有人玩儿了,这是就想起我来了,所以我就会和她玩儿一些无聊的游戏。过了一会儿她那些同学都有回来了,然而她又不给我玩儿了。

我和她在一起玩的时候,渐渐地发现她人品不错。有一次晚上她妈妈正在家里收拾,准备去操场,依琳就来到了我家,她高兴地对我说:“我妈妈说我过几天就生日了,给我买一个大蛋糕。”我妈当时在旁边坐着,我点了点头,其实心想:你过生日给我说什么,真是的。”后来她又给我妈说:“距离我过生日还有19天,孜一她在不在家啊,在家我让她和我一起吃蛋糕!”妈妈算了算说:我不在家。”她说:“拿给我给孜一往冰箱里放一大块。”听完了这句话后,我感觉刚刚我心里想的话都好惭愧,自己还以为她要给我炫耀一下,让我羡慕。结果是我想错了,她是想让我和她一起来过这个生日,然后还要请我吃蛋糕,我却把她想的那么坏,她才6岁,我比她大6岁,还这么小心眼儿,而她却这么善良。

这就是依琳留在我心里的印象,她有些烦,但是她却那么善良。

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篇14:触动心灵的一幕作文600字

全文共 640 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

当我再一次睁开眼睛时,大货车已经在茫茫细雨中不见了踪影。血!鲜红的血!我这才发现一只家燕倒在了血泊之中。小燕子的脑袋耷拉了下来,原本光鲜亮丽的羽毛变得凌乱不堪。小燕子的身体微微颤抖,胸前的那一片雪白的羽毛被鲜血染得红彤彤的,那双清澈明亮的小眼睛,永远也不会再睁开了……

细雨之中,另一只家燕一跳一跳地来到了那只死去家燕的身边,用急切的眼神望着这只家燕,用一声声清脆的燕叫试图唤醒那只死去的家燕,仿佛在说:“你怎么就睡着了呀?马路多危险呀!还下着雨,会着凉的!”任凭这只家燕怎么喊叫,死去的家燕一动也不运。

这只家燕仍不死心,“扑楞楞”地拍着翅膀,想要唤醒那只死去的家燕,见它不动,家燕竭尽全力嘶鸣了一声,好像在说:“都跟你说了呀!别躺在马路上了,醒醒啊!会着凉的,我带你去安全的地方!”可是,除了“沙沙”的细雨和“叭叭滴滴”的汽笛声,其它什么声音也没有了。

死去的家燕纹丝不动地躺在冰冷的马路上,这只家燕还是不停地扇打着翅膀,但是看到死去家燕逐渐冰冷的尸体,和被雨水冲淡的血泊,它似乎明白了什么……家燕为死去的家燕梳理好羽毛,轻抚着它的身体,静静地祈祷着……

天色渐渐地暗下来了。看着这只死去的家燕,另一只家燕依依不舍的向蓝天飞去。夜空中不时传来几声凄凉而又深沉的燕叫……

我看着这眼前的一幕,我的眼角湿润了,人间有情,动物也有情啊!

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篇15:心灵的屋檐作文500字

全文共 580 字

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由于那可恨的病魔逼迫,关老师不得不退休养病,极不情愿地离开了讲台,我们也失去了那双飞翔的翅膀!

关老师的最后一堂课,教室里一反常态的安静。老师让做单元卷,同学们迅速拿起笔,开始审题。用老师教的方法画出了题中的关键词,做题也都十分的认真。不像以前上课有说有笑,还有些人作弊,故意捣乱。同以前上课的模式一样,先写基础题,写完对改,之后老师讲解那些做错了的题。同学们认真的听着老师说的每一句话,让它永远的停留在我们的耳边,存放在我们的记忆深处。

正当我们听的入迷的时候,一阵尖锐,刺耳的声音传入我们耳中——“叮铃铃……”

这个熟悉的声音让我们永远不能忘记,与之前相比,之前听到这个声音是激动的,喜悦的,轻松的,而现在听到时感到伤心失落,甚至非常厌恶这个声音,非常厌恶时间为何过的这么快。之前巴不得快点下课,觉的时间总是一秒一秒慢慢地挪动;现在恨不得不下课,时间却争分夺秒地流走了。

课间,我们都没离开座位,让老师多讲几分钟。老师为我们每个人买了一盒清凉油,这清凉油不止是清凉油而是老师的一片心意,更包含着浓浓的师生情。它的功能有很多,不仅能止痛止痒,还能清凉散热醒脑提神——老师怕我们上课犯困,才买了清凉油,往太阳穴上涂一下,就能保持清醒。

最后,关老师还是离开了奉献了几十年的工作岗位,但我心灵屋檐打开了,在那屋檐下是一位老师在给同学们讲课,送礼物,发自内心的谆谆教导……

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篇16:沐浴心灵作文1000字

全文共 1624 字

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夜幕降临,我仍然依靠在窗前看着天边的月转星移,天边飘来了一缕缕淡淡的草香,那就是薰衣草淡雅的芳香,我尽情而贪婪地享受着这一切,沉浸在紫色的美梦中。仿佛感受到了倾泻身上的是那暖暖的阳光,不绝于耳的是那潺潺水声和婉转的小鸟低鸣,远离尘嚣的悠然写意顿时浮现心底,一时间模糊了自己身处何方,究竟是处在了阳光明媚的巴厘岛,还是水清沙幼的马尔代夫……

下午,骄阳肆虐。

盘龙峡象天使一样引领我进入人间仙境,原始与异域的在这里交融。

桃花木屋,原味的人间仙境。那原始生态风光秀丽醉人,重峦迭翠、古树参天、瀑布飞迭,宛如人间仙境。

走进盘龙峡,映入眼帘的不仅仅是山的秀丽,花的清香,人的热情好客。而是古典与艺术于一身的水车将你带入另一番别致的王国。

108个水车构成“水车王国”,一个个大大小小的水车争相入眼。这些水车大小不一,形状各异。水车有着悠久的历史,它是古代人民耕种的主要灌溉工具,它是以自然间的事物为动力的。盘龙峡的水车是以水为动力的。它们都是木头构成的。可以看到欢畅的流水中,犹如驻守边疆的战士般坚挺,随着流水冲刷而欢快跳跃的。水车像历史的车轮不停的向前奔驰,水轮的转动将附在周围的竹筒有顺序的装水。随着水的冲刷,一个个竹筒装满水顺着轮子做圆周运动上升,上升到最高点时,在向下运动的过程中将水倒出。倒出的水冲击另一个水车的竹筒。刚好可以将水装进竹筒里带动水车运动。以这样的规律构成了像齿轮与齿轮之间的机械运动,一个带动一个反复循环,将水送到目的地。简单而朴素的水车正是我国古代劳动人民的智慧的结晶。

水车世界固然留恋,但最让人赏心乐道的莫过于那一次次不经意之间在山前石后邂逅到的不同样式的“大珠小珠落玉盘”。那千条万缕从山涧喷薄而下的瀑布群,在碧山绿水间徜徉着,犹如不知疲倦的孩子日夜不停地唱着欢快的歌。

盘龙峡的瀑布座落在两座大山之间。高清入耳之音,未看到亦有‘闻其声,听其音,知其人’之感。是的,只有它才能发出令人心旷神怡的天籁之音,只有它才能把‘澎湃’二字演绎得出神入化。

在大老远的地方,就听到了瀑布声了。勾起了我急切想一睹‘瀑布真面目’的心情。走进瀑布,目睹了它的‘真面目’。激动之心无法言语。水不再是绿色的,天不再是明亮的,世界不再是宁静的。水不再平静地流淌,它从上往下犹如白色狂龙狂奔,开花,像巨龙腾空。瀑布正中间有一块石头,正好阻断了流水的去路。将瀑布分成两路。正好形成了一个‘人’字形。水流撞击在石头上,溅起白花花的浪花,拍打着两边的岩石,有点“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的感觉。水流到底下,泛起滚滚巨浪,如煮沸的汤水,亦如天空中翻滚的白云。气势浩大如晴天旱雷。流水冲击下来飞溅的水珠在四下飘舞着,形成水雾,顿时将天空盖住了,犹如初春的细雨般,瀑布两边的树木花草异常茂盛,贪婪地吮吸着这‘春天的甘露’。

一阵清凉剔透心田。风声,水声,声声入耳。水雾淘气地直往身上窜。清新的水土气味扑鼻而来。一种静谧,舒适之感油然而生。此刻我仿佛感受到陶渊明等大诗人的归隐之趣。

这么雄伟,这么壮观的景象,用李白挥毫洒墨的‘飞流直下三千尺,疑似银河落九天’来形容一点也不夸张。

抬头遥望天空,我激动着,惭愧着。于是暗下决心,我将要继承瀑布坚强,勇敢的气魄,渴望能在未来的路上风云飞扬。带着希望与祝福,再次一览那狂龙般奔腾不息的流水。

从瀑布群上游沿山路往上登,就进入了桃花寨的木屋别墅区。路两边起起伏伏的山坡上,或者一丛丛的竹林中,藏着一间间的小木屋,这些小木屋间间风格迥异,有的被湖泊的流水回廊环绕,显出几分雍容气质;有的是在一段崎岖的山路之上,门口摆着巨大的酒坛,不经意间流露出乡野味道;还有一些木屋边就在溪边,山溪流过,水声悦耳。在这里迎接你的,是那宛转低鸣的鸟声和透过树影透进房间的缕缕阳光光,还有那流泉飞瀑、树木茂盛间丰富的负氧离子,闭上双眼,呼吸进那湿润清新的空气,身心都被彻底洗涤了一番。

夜半,窗外呼啸而过的风声,它来自静谧的山谷,来自遥远的未来,来自我渴望的心灵

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篇17:心灵的距离作文400字

全文共 436 字

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窗外,阳光明媚,照得大地暖洋洋的,绿油油的小草在风中跳舞,而在我的房间里,死气沉沉,气氛达到了冰点。

妈妈的手里晃着一张试卷,上面用红笔批的分数格外显眼。妈妈气极了,猛地把卷子扔在地上,指着我怒吼道:“你看看你,丢不丢人,你看看人家,同样的班,同样的老师,同样的作业,人家考了年级第一,你呢?能不能给我争点儿气啊!”我只是没有发挥好而已,我争辩道。“什么,而已?你看看你自己,哪一次数学考试都说没发挥好,哪一次能发挥好?”“可是,我……”“好了,别说了。”好好自我反省一下!“

我的眼泪哗一下子涌了出来,滴在地板上,发出“哒,哒”的声音。“啾啾啾……”几声鸟鸣声传入我的耳朵。我扭头望向窗外,几只喜鹊在树上神气地叫着,可在我看来,它们此时像乌鸦一样烦人。我猛地拿起床头的那只玩具兔子,扔向了窗外。那几只该死的鸟扑腾扑腾翅膀,惊恐地飞走了。他们再也不会回来了,我想。

妈妈啊!您能考虑一下我的感受吗?能不要动不动就发脾气吗?那样的话,我们心灵上的距离就如长江一般,谁也跨不过去了!

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篇18:关于心灵鸡汤的作文700字

全文共 734 字

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心灵鸡汤盛行已经是好多年以前了,这几年似乎大家都“觉醒”了,对心灵鸡汤大多嗤之以鼻,觉得毫无意义且“虚情假意”,倒是“洗脑”的感觉比较明显。相反,“毒鸡汤”开始受到大家的欢迎,它告诉大家现实是残酷的,生活是不易的。“毒鸡汤”相较于心灵鸡汤是反其道而行,无情的揭露生活的黑暗面,任性丑陋的一面,那么实在,那么真性情。似乎生活就是披着糖衣的炮弹,而心灵鸡汤就是那糖衣,容易让人变得盲目、麻木。

我有一段时间也热衷于“毒鸡汤”,那些对生活“狠”、“准”的批判内容似乎道出了生活的真谛。可是渐渐的我发现“毒鸡汤”喝多了,负面的情绪也多了起来,好像生活中处处是黑暗,处处是无情,那些光明只是一瞬间的存在。直到有一天看到一句话“立于现实地,心存桃花源”。

人活一世,不过短短几十年,即便有那长寿的也不过一百多年。比之山山水水,甚至花草树木,人的寿命实在不过弹指一挥间。在这有限的时光里来世间走一遭,总得充满希望的活着,若是每天喝着“毒鸡汤”消极悲观的生活,那人生还有什么意义呢?所以在我看来心灵鸡汤至少是在鼓励和激励我们相信生活是美好的,我们应该为了这份美好去努力,去奋斗。这是正面的,积极的,只要我们用正面的心态去看待心灵鸡汤的那些内容,其实还是会有收获的。

姐姐说他们公司每年过完年上班的时候都会组织员工开会,对员工进行“洗脑”,告诉员工公司的前景有多好,未来有多么可期,努力的人会有多么大的收货。然后再给员工灌满满“一大缸”心灵鸡汤。姐姐说其实还是很有效果的,每次这样的会议结束后大家都干劲十足,充满了斗志。确实,大家在一个岗位久了,难免会有厌倦心态,适时的鼓励,良性的刺激才能更好的帮助大家“振作”起来。人,还是需要多鼓励。

所以偶尔“喝喝”心灵鸡汤,让自己相信美好还是有必要的。

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篇19:红色的记号,触动了我的心灵作文800字

全文共 800 字

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也许,只是画一个大大的对勾,或者圈几处错误的字,但无数的纸片和流去的时间,只有你一人承担。

——题记

随着九年级的到来,不仅课业较从前增加,记背的东西也只增不少,所有的人每日都要捧着语文书,奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥,于是决定每日练字前背诗,上语文课前背诗,练字时默写,不过的重新默写……

班级里政策一推行,只是有一点起色,收效甚微,而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底,并且将改错的遍数设置为五,改错时还要一整句话重新默写,规范了规矩后,班里说话声音小了,但议论声却多了。如雪片般发下的白纸,默写纸,写满后交上去,发下来的又是红色记号和圆圈,循环的过程繁杂无趣,只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。

一日午后,课间我去办公室抱作业,忽然见她费力地做些什么,走上前去,才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸,而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子,我想伸手帮忙,但看到白色的默写纸,我缩回手,轻轻地掩门走了。

练字完毕,默写回收,我长长地舒出一口气,认真听讲。待到自习课前的课间,我与同伴聊天,不经意间看到了她。她坐在座位上,松松的几缕刘海搭在额头,夕阳照在她身上,侧颜美好。她手中的红笔紧握,左手旁是一沓沓今日的默写,右手不时圈点,眸子里盈满认真。一个个红圈打上,一道道痕迹画出。原来,他竟为了班级如此辛苦!那一刻,红色的记号,触动了我的心灵

自习课,同桌碰碰我的手肘,指着一道题寻求帮助,我不耐烦地扭头,继续做作业。心想:自习课那么短,作业不少,不快点怎么能写完。自习课快要结束,我扭头,看见她仍拿着名单一个个询问督促。他用自己的时间,获得好处的却是我们。我不禁感动,看着手中刚发下的默写纸上一个对勾,我热泪盈眶。

红色的记号,触动我心,我一定不会再在古诗上丢分,不仅为了我自己,也为了她的辛苦。

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篇20:心灵的净土作文1000字

全文共 1095 字

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每一个人的心灵,都有一块净土。随着时间的推移,岁月的流逝,那块净土被碎片化的生活一点一点分割,最后竟不知不觉消失了。使人变得似一个没有灵魂的行尸走肉,终日忙忙碌碌,却不知道自己活着的意义。

“从前的日子都很慢,车,马,邮件都很慢……”我和爸爸靠在沙发上静静地听着这舒缓的歌声,回忆着曾经的慢生活。那一刻,不去管外面川流不息的车,那一刻,不去管外面喧闹纷杂的世界……当一直绷紧的心弦慢慢放松时,突然一声刺耳的铃声终止了音乐,接着又是一声接一声都不停顿的消息铃。爸爸猛地坐起来,又恢复到往常紧张的生活状态,拿起手机迅速地给别人回复各种消息。本来美好连贯的音乐就被这突如其来的信息打断了。

这样类似的事,每一天都在上演。久而久之,生活变得七零八落,支离破碎。这一切,都是因为什么?有人说,是互联网造就了如今碎片化的生活。那互联网早在上世纪六七十年代就出现了,难道那时的生活已经碎片化了?又有人说是当今高速发展的互联网使我们生活成这样,那是为什么呢?互联网在最短时间内提供大量信息不好吗?视野开阔的生活不好吗?问题也恰恰出在这,正是因为信息量大了,生活变得方便了,人会因想满足各种欲望而分解自己的时间,到头来其实得不偿失。

幼儿园时的读书经历让我至今印象深刻。那时没有智能手机,网络也不发达,生活是那么的简单平凡。我玩腻了芭比,便拿起一本《吹牛大王》聚精会神地看起来。看到引人入胜的地方时,会忍不住感叹,也没人搭理我,于是一个人自问自答慢慢思考故事内容,竟有种“愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷”的境界!不知不觉,时光过了大半,我一看就从早上看到了下午!妈妈吓了一大跳,作为一个幼儿园的小孩,看一天书是很不正常的。

现在我看书还是很“不正常”。难得有空,我从书架上取下一本书,拭去封面薄薄的一层灰,准备开始看。然而我没有直接打开书迫不及待地翻阅,而是习惯性地拿出手机胡乱的刷朋友圈。当我刷到没有一条新消息时,才缓缓打开书本。当看到一处精彩的情节时,我再也不“感叹”了,迅速拿起手机拍张照片,分享朋友圈,等我发完再投入到书本中去,真可谓眼中了了,心下匆匆。不断脑补朋友圈其他人会怎么评论。我忍不住又打开手机,果不出所料,有不少人热烈地评论。看到他们的评论我又有感而发,一个一个认真回复起来。而我猛然从手机的世界里抬起头时,才发觉时间已悄然过去大半。我有些惊恐,努力思索时间都去哪了,原来不是去刷朋友圈就是去晒朋友圈……

表面看来是手机碎片化了我的读书时间,实际上——是个人的自控能力。如今的世界那么庞大繁杂,我们真的应该停下脚步,歇息片刻,使自己回归心灵的净土,不在时代的潮流中翻滚,做一个“行尸走肉”……

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