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围绕心灵的深处写一篇作文【20篇】

为了这只小雏鹰的成长,父母给了我最崇高、最无私的爱。小编收集了触及我心灵深处的歌作文,欢迎阅读。

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震撼心灵的一件事作文400字

全文共 475 字

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每一个人都有自己深深震撼心灵的事情吧!我也有一个,它发生在街头。

一天,我和我的家人一起去玩,看见了一群人围着一个街口,我的好奇心驱使着我一定要去看个明白,于是,我不动声色地来到了街口。看到了这一幕:一个姐姐身旁有一个奄奄一息的小妹妹,那个妹妹身患重病,急需钱,因生活所迫,她的姐姐只好带着她来乞讨,然后,她苦苦哀求着别人可怜她的妹妹,虽然有的好心人已经给她了钱,但是离她妹妹治病的钱远远不够,每天就这样,不但妹妹的病情没有好转,反而更严重了。然后,我让我的家人给了她一些钱,她连忙对我们说谢谢。

多么感人的一幕!它使我想起了自己,在我生病的时候,我的妹妹一直陪伴在我的身边,一直鼓励我,但是,我却没有陪伴在妹妹的身边。

那是在寒假的时候,我不小心发烧了,每天都需要打针、输液,然而,我的妹妹一直陪伴在我的身边,我的一些药都是她帮忙拿着,然后,每天都问我疼不疼,哪里不舒服,她的声音充满了我的生活,萦绕在我的耳边:“姐姐最棒!”因为有了妹妹的陪伴,我的病渐渐好起来了,但是妹妹却生病了,我并没有每天都陪伴在她的身边。

以后我一定要多陪陪妹妹,不会让她孤单了。

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篇1:什么触动了我的心灵作文800字

全文共 846 字

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云破风来,柳弄花影。正是春夜,一弦新月垂在天宇,乌鹊南飞,星光黯淡。我卧在冰冷的台阶上,听着月光流泻的声音,望着泛泛江河,嗅着幽幽果香。叹道:“江畔何人见月,江月何年照人?”

总是怀着浩大的希望与追求心中的完美,却落得一地凄凉。在生活上越着急,越对完美执着追求,也便越烦恼。归乡闲聊在家,便牵着一缕情思逛到这,飞花似梦,细雨如愁,倾听虫鸣其间,倾听草与草的喁喁私语,倾听内心真切的声音。

难得一次安静在自己的安静里。树声层层,舞出了祥和气氛,淙淙流水掀起岁月的波澜。浪声淘尽,晓星渐沉。闲云在青天默默地撑起当摆设的责任,呈出明月。一望明月,我幻想着:江水绿如蓝,也许摆着一叶小舟,在风波和沧桑中飘荡。远处也许有一片青山,遍满树林,林间裹着一条小溪,迎着月光,顺着石头缓缓而下。里头也许有一间寺庙,回响着古朴的钟声。也许在远处,有一村人家,灯火不绝,火树银花。牧童在原野上披蓑戴笠,对着苍穹,吹着小巧的短笛。悠扬的笛声萦绕世间,催着桃花的绽放,催着春雨的降临。醒来,忽地一刻,发现一切都化作南柯一梦,随云逝去。

明月逐人来,番番照临人寰,却落魄了月影。纤云弄巧,飞星传恨。二望明月,我幻想着,一个个神话故事,玉兔捣药,吴桂伐刚,又忆起“桂华流瓦,纤云散,耿耿素娥欲下。”的诗句。这无不给月亮增添了神秘美丽的色彩,便胜却人间无数。可事实却让人大失所望,月亮不会发光,在碧海青天中,它是一个坑坑洼洼的不毛之地。月不完美,月终究圆不了,也终究不会圆。也许缺失才是它完美的另一种体现。“杨柳岸,晓风残月”,也许这是一种别样的,独特的完美。

沧海桑田,世代更迭。人生如蜉蝣介子,春去花落,潮退月斜,因为这种不完美,我们才会变得独特,浮生若梦,在为数不多的日子里,在风飘雨潇的路上,为欢几何?不能左右命运,不能强求完美,我们只能选择弥补,选择奋斗,选择勇往直前。

明月如霜,好风如水,清景无限。此刻,天地相容,此刻,物我合一。与明月相伴,看大漠孤烟,昙花一现;赏章台红雨,雨落溪边。人生代代,江月年年,只愿彼此相映。

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篇2:围绕中心意思写作文乐500字

全文共 598 字

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人一辈子总会有许多开心的事,快乐,是一个人不可缺少的东西,那么你现在快乐吗?前一阵子,我刚回了一趟老家,那几天的我,可谓是乐不可支,那几天一是给哥哥婚礼捧场,二是可以开心地赏风景。婚礼当天大姐让我接婚车,气喘吁吁的我正要赶去结婚车,突然,我发现路旁有一辆车,便傻乎乎地跑到车前,趴在窗车窗上看,姐夫说:“你看啥呢?婚车还没来呢?”后来我又去前面小路上等着,前面隐约有几辆白车,我便往前跑,我追呀,追去确实还是晚了一步,当我跑到婚车前新娘的鞋早就“跑”了,我有点遗憾,我虽然我没有抢到鞋,但还是挺开心的,我们也都沉浸在快乐中。

我的快乐不但在娱乐还在于享受美食。从老家回到北京时,我的明星哥便请我吃了闷锅米饭,看着那满满的一锅肉,我都要流口水了,终于开吃了,我左吃一口右吃一口,嫂嫂还对我妈妈说:“你家迎迎能吃这么多呢,这吃饭给她开心的!”妈妈也时不时笑话我:“你都快成猪了,你还吃,快给你改属相了!”我一次性吃了两碗米饭,哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了,他们说:“迎迎,你吃这么多,不撑?吃的开心不?”我乐滋滋地意犹未尽地说:“太好吃了,太香了,一点也不撑。我肚子里呀,有条船!”大家都被我逗得笑起来。

妈妈对我说,快乐是她可以销售;爸爸对我说,快乐是多挣一些钱;大姨对我说,快乐就是一家团团圆圆;妹妹对我说快乐就是有好吃的好喝的,好玩的;我想说快乐,就是一个人,每天可以活得充实,活得无忧。

现在的你快乐吗?

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篇3:心灵的沐浴作文800字

全文共 901 字

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爱,如一股暖流,悄悄地,在不知不觉间,浸入那颗冰冷却又骄傲的顽石。慢慢地,它不再冷漠,不再拒人于千里之外,终于在这一刻,爱,悄然绽放。

我病了,在这个风雪交加的夜晚,却依旧坚持。可到底我失败了。第二天,生了病。

我,是一个静静蜷缩在角落,喜欢与寂静的天,寂静的云和看不见的风作伴。也许一开始,朋友们会因为某种因素,邀我去玩,可我拒绝。渐渐地,我与她们仿佛两个世界,没有联系,再无接触,只有天真的她,伴我左右。

中午,安静的我静静地望着窗外,雁儿飞走了,云儿飘走了,只剩下寂寞的我。“叮咚”,门铃声打乱了思绪。我慢慢下床,咳嗽着打开了门。门外是个娇小的女孩,我瞧见了,连忙请她进来。一进门,她左看看,右看看,嘴里不停地嘟囔着:“生病了也不告诉我,害我干着急,饭没吃吧,我去做。”我心里也是一惊,她竟然为了我,特意跑来。我心里也确是感动,可却硬是不肯说声谢谢。看她忙碌的样子,我的心也不由得紧了紧。首先是洗大白菜,在这个寒冷的冬晨,更是显得“冷酷无比”。她,没有嫌弃的神情,把白菜仔细地冲洗,不放过任何的死角,然后是豆腐,嫩嫩的豆腐在她手中切得大小均匀。准备好了食材,她开始动手淘米。一双白白的手伸进了冰冷刺骨的冷水中,“丝”,她的眉头不由得皱了皱,可却丝毫没有放弃的打算。她重复清洗了三次,才将米倒进锅内,按下开始键。之后的事就简单多了,把先前准备好的食材倒入锅中,先炒白菜,再烧豆腐。手法虽说看着有些生疏,但她却说道:“你可别嫌弃我,虽说我烧的自认为也不咋样,但我敢保证,只要你吃了我烧的饭、做的菜,病一定好得快。”她自信满满,我不知怎的,眼眶湿湿的。为了不让她发现,我连忙点了点头,在椅子上坐了下来。

饭做得很快,热腾腾的菜端上了桌,细心的她为我盛好了饭,期待却又紧张地盯着我。晶莹的米粒,白嫩的豆腐,切得不怎么样的白菜,在我眼中却是美味。“好吃,真好吃!”我嚼着米饭的嘴含糊不清地说道。她开心极了,嘴里喋喋不休,我竟奇迹似的附和着。

回到学校,我不再沉默。和她们一起开心,一起伤心,我知道,我已不是之前那个我。是她,改变了我,让我抗拒的心灵受到爱的沐浴,受到爱的震撼,受到爱的鼓舞!因为爱,叩开那沉重的心门。

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篇4:触动心灵的事高一作文

全文共 543 字

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在我的记忆中,发生过许多事,有一件事却深深地触动着我的心灵

那是一个星期五的下午,我放学到妈妈的学校去,突然,一个身材瘦高,梳着“火箭头”的男生从教学楼里大摇大摆地走了出来。“现在是上课时间,他不上课出来干什么?”我想,“他一定不是好学生!”我想着,便慢慢地走向教学楼的大门后,想看看这小子能有什么“创举”。

结果,过了一会儿,我果然看到了这个小子的“创举”。

又过了一会儿,一个流里流气的男孩从一辆三轮车里跳了下来,他和瘦高男孩好像有什么暗示,流里流气的男孩本来比他早到,可却没有下车。流里流气的男孩将一个布袋交给了瘦高男孩,并叮嘱:“当你不行的时候就使暗号,我来助你一臂之力!”瘦高男孩接过布袋,把布袋打开,然后把里面的东西放进了上衣口袋里。随后,流里流气的男孩又回到了三轮车上。

就在瘦高男孩接过布袋的时候,从厕所方向冲出一个男生,手里拿着一把刀,在瘦高男孩的背上扎了一刀。瘦高男孩紧张又着急,跳上了流里流气男孩坐的三轮车,然后,三轮车就开走了。那个拿刀的男孩神气地哼着小调走了。

当我看完这一幕,心里仿佛有一只小兔子上蹦下跳,生怕那几个男生来到我身边。这件事让我看到了社会上的黑暗,才上初中就这么疯狂,长大了会对社会有什么用!从小学开始,我就要打好基础,长大了好对社会、对国家做出贡献!

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篇5:那一幕触动了我的心灵作文800字

全文共 822 字

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世间万物都有善恶之分,丑美之别。在那个寒风刺骨的季节,我看到了这世间上最美好的一件东西。

寒冷的二月,妈妈和我裹着被子飞到了张家界。形状各异的山峰,清澈见底的一条条溪流围绕着整个张家界。武陵源,天门山,天子山……噢!我向前看去,一路上的人像一锅蚂蚁般密集,数不尽的人头慢慢向前“蠕动”着,瞬间打破了我美好的白日梦。

挤了将近两小时,妈妈一路小跑,手里抓着两张被揉皱的门票高兴叫到:“哎呀累死我了,呐!门票。”一路欣赏美丽的山峰河流,无限风光尽收眼前。“呜呜~~呜呜~~”山脚下传来了几声奇怪而低沉的叫声,我好奇地跑去。

人群里,一只深褐色的母猴。她半跪着,身上有几处被打过的痕迹,鲜红的结痂深藏在杂乱的毛里。手上,脚上,膝盖上全都布满了泥土和血混和的稠状物。她很瘦,骨头被外皮裹着,发出低沉的呻吟。一只小猴蜷缩在它的怀里,仅露出一双水汪汪的眼睛。他看着半包围的人群,他们一个个拿着长方形的砖头,“咔嚓”发出了亮光,吓得小猴直往妈妈怀里钻。

几个调皮的小孩拿起地上的石头直往小猴身上扔,慌忙逃去。母猴背过身来,用瘦弱的身躯挡住了飞来的小石子,又转过身去,露出骇人的牙齿,狰狞的样子吓得前面几个顾着拍照的游客面目全非,囧态百出。母猴带着小猴穿过树林逃去。妈妈笑了笑,无奈摸了摸我的头,说道:“走吧。”

那一瞬间,那一个背影,我的心灵就像那几颗石头撞在母猴的背后沉重地落在了地上。

人类是这个世界的主宰,他们试图保护这个世界,不想生灵涂炭。但他们全然不知,他们正在破坏这颗美丽而又易碎的蓝色星球上的和谐。人类伤害动物甚至自相残杀的事例数不尽数:二战时期,日军731细菌部队需要多种动物来进行生化实验:需要能够培养鼠疫的老鼠;他们不但用多种动物来培养细菌,还用活人的人体来验证这些细菌的有效性。从1939年到1942年间,他们制造了639万公斤残害人类与污化环境的细菌。

我叹息,人们对猴类包括动物那种可恨的行为,又感叹,还有一种美好的东西存在世间没有失去——母爱。

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篇6:七年级心灵的窗作文800字

全文共 863 字

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在一个温暖的午后,我又一次坐到了教室的窗前。窗外樟树叶葱绿,远处草坪绿茵茵的,不时还有一群小鸟嬉笑着飞过,我的思绪陷入到了那个美好的记忆里……

“叮叮叮”伴随着上课铃的响起,一位个子高瘦的女人从门外落落大方地走进了教室。她的脸上带着微笑,一头乌黑的长发,水灵灵的大眼睛,显得十分阳光、亲近。她正是我们新换的语文老师。

堂课上,不知多久没有老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班开始起哄了,我的小心脏“砰砰砰”的乱跳。我甚至埋怨起她来,为什么要和安分守己、十分胆小的我“作对”呢?让我承受这么大的压力。然而她一直微笑地看着我,等待着我站起来。我积攒了全身的力量,鼓起了勇气站了起来,喃喃地回答着。

“亲爱的同学,你说的是什么?请你大声一点都好吗?”她慢慢地向我走来,温柔地说道。我咬了咬牙,涨红了脸,偷偷地瞄了几眼语文老师。她就站在我的跟前,微笑地看着我。当我的视线与她相遇的那一刻,她伸过手来,摸了摸我的头。似乎在表达她对我的喜欢。我感觉到了空气里微妙的变化,我无法控制我快要跳出来的心脏。一股热浪从沉睡的心灵翻涌而出,我终于不顾一切地喊出了我的答案。

此刻的我,不敢抬头,更不敢看老师的脸。“啪啪啪”清脆的掌声在我的身边响了起来。她一直在看着我,从温暖而期待的眼神变成了鼓励的眼神。她在我身边慢慢地说道:“亲爱的同学,你有如此的勇气喊出你自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的那扇窗吗?”

我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边回响着“推开你心中的那扇窗”的呼唤。她似乎能看穿我的内心,给了我无限的力量。

那时候的我,性格孤僻,只爱自己躲在教室靠窗的一角,那是我的小天地。同学们并不喜欢和我这样一个声若蚊蝇的小伙伴玩耍,渐渐地都疏远了我。当时的心灵像是一扇牢牢禁锢的窗户,难以融于“窗外美丽的风景”。正是语文老师鼓励的话语:“推开你心灵的窗户吧!”给了我足够的感动和自信,让我从此变得乐观向上,阳光开朗。

微风拂过脸颊,窗前的一只小鸟打破了平静,阳光洒满了空荡荡的讲台。我仿佛看到了她落落大方地走上了讲台,用她那温暖又期待的眼神望向我…

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篇7:触动心灵的瞬间作文600字

全文共 633 字

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窗外寒风呼啸,雨中夹着小雪拍打着窗户,怦怦作响。

这天下午,我睡醒后,妈妈还没有做饭,可我的肚子已经饿得咕咕叫了。我对妈妈说:“妈,我饿了,想吃烤红薯。”妈妈奇怪地问:“怎么突然会想吃烤红薯?”“我刚刚做梦梦到了香喷喷的,热气腾腾的。”“这大冷天的我上哪去给你买啊?”“我不管,我要吃。”妈妈看了看窗外,又看了看时间,五点了,小声嘀咕着:“那么晚了,她肚子肯定饿了,可是哪里能买到呢?”妈妈穿上外套,戴上围巾和帽子。“好,我去给你买,在家等着。”说完就出了门。我开心地跑回房间,打开电视,等待着妈妈的烤红薯。

外面的风雪越来越大,而我却待在空调房里不知外面的寒冷,躺在被窝里,看着电视,笑得很开心。

直到我肚子如打鼓一样响了起来,看了看时间,五点半了,我有点担心,时间过得怎么那么快?妈妈怎么还没回来?不会出什么事吧?我看了看起了雾的玻璃,听着秒针一直在滴答滴答走的声音,越来越担心。于是打起了电话:“对不起,您拨打的电话已关机……”听着电话里的声音我更加着急……

接下来的每一分每一秒都是煎熬,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,手上冒汗。许久,终于听到楼梯上的脚步声了。我急忙打开门,一股寒冷的风打在我的脸上,随后一个熟悉的身影出现在我的眼前。

“妈……妈妈你回来了……”我哽咽着。妈妈连忙把门关上。我看着她冻僵冻红了的鼻子和直发抖的手向我伸了过来。我开心中带着激动,眼泪涌了出来,我一把紧紧抱住妈妈,并用自己温暖的手却捂住她的手……

感动往往只有一瞬间,但那一瞬间却比十年还长……

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篇8:心灵的围墙作文500字

全文共 502 字

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撤去心灵上的围墙,打破界限。有些界限是在生活中客观存在的,有些界限会成为你心灵中的围墙,但是我们不应该被这堵心灵上的围墙所困惑,而是应该去冲破这堵围墙,去竞争、去探索。

冲破围墙,打破你的界限,去迈出你的步伐。

在一次实践活动中,学校老师组织了一个去室外攀岩活动,这令我这个从来不敢去危险运动的人有点害怕了,前面的同学堵轮完了,就剩下我和几个同学了。又一个同学上去了,我还在犹豫当中,我刚想跟带队老师去说时,就听到有人叫我名字。该我去了!胆小促使着我不敢前进,这也是我内心最大的一个界限,使我无法前进,别的同学都来看着我,当老师第二次叫到我的名字时,我迈开了步伐,心中暗暗已下定决心,我一定要打破这堵内心中的屏障。决定一改我懦弱胆小的内心,用坚持到底的毅力来证明自己。

我系好安全绳的那一刻,我已觉得自己已经迈出了那一步,我迅速爬了上去,身子有点摇摇晃晃,但我慢慢地稳住了身体,头始终向前看,一步一步向上爬。虽然爬得很慢,但是我也爬到了最上面,下来的时候我突然感觉并不是很难吗?

其实,“世上无难事,只要有心人”。世界上其实并无难事,难的是迈出那第一步,打破心灵上的屏障,化作力量去撤去心灵上的围墙。六年级马煜梁

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篇9:心灵的窗户作文700字

全文共 730 字

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“哈哈!哈哈!”一一随着一声声笑声,一堂有趣的课拉开序幕,声声欢笑声回荡在教室……

今天,我们上一堂活动课,它就是一一闭着眼睛画画。王老师故意把闭着眼睛画画这几个字词拉得特别长。我们听了,有的人大声叫好,有的人无声地趴下了似乎想变成虫子,找一个洞逃之夭夭;有的呢已经闭上双眼,拿起笔在桌上画了起来;有的呢……

开始了,老师叫一个同学到黑板的边上,并给他戴上了眼罩,叫他在原地转了三圈,这三圈可能使这位同学晕头转向了,他东摸西摸摸好一会才摸到黑板,他又开始找粉笔了,我们见了哄堂大笑,笑得肚子也痛了,最终因为粉笔实在太小,他怎么也摸不着,还是老师递给他的呢!这同学刚拿到笔就开始画,他之前说好要画三毛的,但这时,他却把三毛的脑袋画成了一个瓜子,不!是一个灯泡,三毛的头发飞到天上去了,这又使我们大笑了一场。老师之后又叫了一个同学上去,他也一时摸不着头脑,但是他勇气可嘉,要画我们的远古神兽一一龙。他拿起粉笔在黑板上画了起来,但是他画得却不怎么样,头与身体分离了,我看了之后心想:他们怎么这么笨呀,画这些都不会。

最后,老师给我们每人一张白纸,叫我们也闭着眼睛画画,当时我自信满满认为闭眼和睁眼没有什么区别,肯定画得都一样好。开始画了,我轻轻闭上双眼,画了一笔,突然出现了一种不安的感觉,我画完了睁开眼欣赏着这条美丽的龙,但是有好些地方都画得怪模怪样的,眼睛在龙嘴里,身体飞到天上去了,睁眼一看,简直笑掉了大牙。这时我想到了一些盲人,他(她)们看不见五彩缤纷的世界,现在想想我感到盲人的生活多么艰辛……我再想想自己,整日玩手机看电视,让眼睛的视力大大下降,我们这么不保护眼睛,而那些盲人却想得,也得不到。

眼睛是心灵窗户,我认为我们应该保护眼睛,让生命之花变得更加美好。

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篇10:初中心灵作文700字

全文共 670 字

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爱美之心人皆有之,有些人喜欢美丽的外貌,有些人喜欢美丽的风景,而我认为,这世上最美丽的莫过于纯净的心灵

那一次小女孩纯洁的微笑,深深地震憾着我的心房。

我在医院等母亲,外面正下着雨,天黑压压的。一个大约五六岁的孩子跌跌撞撞地向我奔来,她脏兮兮的手紧紧护住胸前的雨伞,全身上下唯有眼睛最纯净,眼中闪着让灯光都黯然失色的璀璨。我望望外头,淅淅沥沥的雨不停地在拍打着玻璃窗。她对我开心地笑笑:“妈妈不会再淋湿了,真好!”我心中一阵疑惑,她妈妈也在医院吗?为什么要让那么小的孩子独自一人来呢?

“走吧,宝贝。”母亲拉过我的手走了。

我听见一声若有若无的叹息:“那孩子不正常。”

那孩子不正常,可是她很爱很爱她的妈妈;那孩子不正常,可是她那双眼睛纯净得毫无杂色;那孩子不正常,可是她懂得要把伞给她最爱的人,她想要保护她最爱的人!

回头望向伫立在那里的女孩,我还可以清楚地看见她真诚的眼睛,仿佛看见了她那装满对妈妈的爱的红扑扑的心。随着脚步渐行渐远,她最终消失在一片雨雾中,但她却深深地烙在了我的脑海中。

以后只要在医院停留得晚些就会见到她,我也故意等她来,等她笑着跟我说话。

她虽然不正常,但是她的心灵清澈又纯净,她只是在等妈妈回家而已。

比起那些把父母遗忘的人,那不美吗?比起那些让家人受到伤害的人,那不美吗?那是毫无一丝脏乱的心灵,是我心中的最美。

评判美的标准是不该受条件限制的,有些东西需要透过表面,冲破大众的世俗看法,才能寻找到最真最美的东西。

所以,我觉得最美的,是那颗充满爱与纯净的心。

“妈妈不会再淋湿了,真好!”我的耳边又响起小女孩朴实而富于深情的声音。

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篇11:心灵之声的观后感

全文共 651 字

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他们不是失去腿或失去光明等。我们都觉得他们可怜,但他们不怕受苦受累,一直在跟生命拼斗,跟时间抗争,让我们觉得他们非常坚强,非常有勇气。……

看完了他们的表演,让我印象最深的是《千手观音》。因为我想,他们是听不到音乐的,舞台下有一位叔叔和一位阿姨在指挥他们,但他们表演的都非常好,让同学们有了深刻的印象。他们的每个动作都非常难的,要是我们学,很难学的会的。看完了他们的表演,我不能不承认,这是我有生以来第一次看残疾人演出,也是给我感触最大的一次演出,我强烈地感受到了艺术的巨大魅力,这种艺术的魅力是任何一位“影星”,“歌星”都无法表现的。

我极力去体验他们独有的生存状态:在准备去吃消夜的时候,我把耳朵塞住,感受无声的世界是什么样子,如果我是聋哑人怎么办?在准备去宿舍的时候,我故意把眼睛闭上,感受没有阳光的世界是什么样子,如果我是一个盲人,那该怎么生活?在宿舍里,我尝试着把一条腿抬起,拄着衣衩用另一条腿走路……

可是,我得到的结果是:什么也听不到,什么也看不见,根本无法正常行走,至于他们取得的那些成绩,对我来说,更无从谈起了。我还清楚地记得,演出时,主持人一一向我们介绍那些残疾演员同命运抗争的故事和令人羡慕的成绩,他们顽强的毅力,不屈的精神和近乎传奇的经历。听了这些,不能不让我这个健全人有所感想,不能不让我流下许许多多感动的眼泪。

每当我想起“心灵之声”艺术团,脑海里就会浮现出一首歌曲:《团结就是力量》,这首歌的大概意思是说无论干什么事,只要一齐,团结,就会有无穷的力量,就会战胜一切不可战胜的困难。

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篇12:让心灵在书韵中憩息作文1000字

全文共 1023 字

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品一盏浓茶,静静的看着窗外朦胧喧嚣的街道,眼神没有一丝起伏,淡淡的,好像眼前的事物都不存在,眼中的深潭隐藏得很好,没有被人发现,沉淀在氤氲的雾色中。服务生奇怪的看了一眼坐在茶座孤单的女子,她正细细品尝这清晨难得的寂静,想到等一下就要去上班了,苦恼的思绪又显现出来。她轻轻地放下手中的茶杯,摇了摇头,拿起手边的,小心的捧在手中,认真的看了起来。心中的那片闹腾好似根本就不存在,心灵在此刻沉寂下来。

这是一处栖息在闹市的古色古香的茶舍,也是书舍。在这里,安静的氛围使心灵在这里得到憩息。书韵,看不见,又摸不着,只有用心,才能感受体会得到。书中的韵味,是作者想表达出来最真实的情感,也只有这种书才会被人喜欢。其中的深奥也是要人们自己去体会领悟的。宁静,是这个时代的人们所向往与追求的,而心灵憩息的最好的方式,无异于是被书韵环绕。

书中能带领我们走进其中的万千世界,在丰富的海洋中找寻属于自己的天地,吸取其中的精华与骨髓,融入到自己的生命里。古书能让我们了解到其中万千世界的美好,走进历史的时光轴探索过去的坎坷与悲苦,探寻被人们所遗忘忽视的历史;青春文学又何尝不是一种书籍呢!即使在现在,其受欢迎的程度远远超过了其他类型的书籍。在销售量上来说,郭敬明的小说比获得过诺贝尔文学奖的莫言更为厉害。这是为什么呢?郭敬明的小说说出了青少年的心中所想以及心中所幻想的一切,同时他的小说也是我们精神的寄托。在这里,他们内心的矛盾与痛苦得到释放,得到理解,心中的压抑与郁闷烟消云散。心灵在这一刻得到憩息。

浓茶在杯中缓缓游动,茶叶在杯中上下起伏,欢快的跳起了舞蹈,她又轻轻抿了一口,略微苦涩,茶水已经转凉了。紧抿的嘴唇与紧皱的眉毛使她的内心情绪外泄。书香环绕,窗外是匆忙行走的行人,一脸冷漠。她仍是不紧不慢的捧着书,认真的阅读。书韵,亦是一种神韵,自然而然地就产生了,亦能将人带入它所产生的奇幻的世界,亦或是一个令人生畏的地方,为了这世间的杂尘,而玷污了书中的品性是多么罪恶的啊。

书香环绕,杯盏交集,古色韵律,憩息之地,宁静之景,缭绕的云烟,嶙峋的群山,构成一幅美妙的人间仙境,而只有在书中,才能从这些简短的词,由远及近的想象这美好的愿景。现实生活中的雾霾早已将这些遮挡起来,只能在留下的书中找寻其中的踪迹。心灵中的焦躁在书中平息,不安的情绪停留在这个清净淡雅的地方。

让心灵在书韵中憩息,让精神在书韵中传递,让幸福在书韵中分享。浓茶已完全转凉,她放下书本,离开了这家茶舍。

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篇13:这个故事让我心灵触动作文450字

全文共 463 字

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今天,我打开我的语文书,发现里面有一篇名叫《陶罐和铁罐》的课文。这篇课文里所讲的故事让我明白了一个道理。

它讲的是,一个国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐常常奚落陶罐,非常瞧不起陶罐,觉得陶罐没有它坚硬,一碰就会破。但陶罐并没有因此不再理会铁罐,也没有懦弱,觉得不管是铁的,还是陶的,在盛东西上都是一样的。时间在流逝,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子被埋在了尘土里。直到有一天,一群人来到这里,只发现了那个陶罐,而没找到铁罐。原来铁罐早已被氧化掉,变成了尘土。

读完了这个故事,我的心灵受到了极大的触动!我明白了人人都有长处和短处,不能只看到自己的长处,也要看到自己的短处,更不能总拿自己的长处和别人的短处比,要懂得虚心学习别人的长处,不能骄傲自大。此刻的我不由地联想到,平明的自己,不也是像铁罐一样吗?

平时,我和弟弟一起在家里画画,我常常笑话弟弟画的是火柴人,而我画的是很漂亮的动画人物。后来,我和弟弟又一起下围棋,但每次都是我输。

我和弟弟都有自己的长处和短处,我们应该互相学习,互相帮助,才能共同进步!

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篇14:书香润泽心灵作文1000字

全文共 1148 字

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书,悠悠的,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着我成长的脚步……我,是一个爱读书的女孩儿。书籍让我的生活更加丰富多彩,他就这样慢慢润泽着我的心灵,陪伴我渐渐长大。

与"书"结下不解之缘。

儿时的我,还只会牙牙学语时,便喜欢手捧一本大书,“咿咿呀呀”地读着什么,这便是我与书最开始的接触。而妈妈便是这其中的牵线人。随着我渐渐长大,妈妈便开始给我讲睡前故事:《小红帽》《三只小猪》《狼来了》……这些都是我百听不厌的童话故事。每天伴着这些故事入睡,我都会做一个美妙的梦,在我的脑洞中,他们会随着我的奇思妙想有一个不一样的旅行……与书相伴的日子,让我的心中多了一份力量。书香一点一点涤荡着我辽远的心际,润泽着我的灵魂。

书香伴我成长。

上了小学,我学会了汉语拼音,查字典,当我发现自己可以独立看一本完整的书时,我暗暗为之喝彩。渐渐地,我的读书范围也广了,中外名著、文学经典、科幻小说,我都开始涉足。《滨孙漂流记》教会了我笑对人生;《红楼梦》让我体会到了人生白丑,社会百态;《海底两万里》让我看到了另一个扑朔迷离的世界。书看的多了,里面的意思也看的比较深了,故事中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在我的脑海中常常展现出另一个世界的憧憬与想象……一本书也许你几天就可以把它读完,也许随着时间的流逝,你会将它遗忘,但它带给你的震撼却是永恒的。每一本书都有其独特的魅力,它最终留给你的是经时间的洗礼,弃其糟粕,凝结而成的精华。而小学的积累,更是为我的初中之路奠定了基础。

书——我永远的良师。

上了初中,我发现我读书的时间明显减少了。每每写完作业,在月光下,随手拿起一本《天蓝色的彼岸》,抚摸着那散发着淡淡油墨味的书页,聆听作家们用笔敲响的岁月回声,跨时空与高尚的人面对面谈话,它让我在人性的光辉中感悟生命和死亡。看人生花开花落,感世界云卷云舒,那真是一大乐事,更是我每天的心之所向。合上书,沉浸在梦乡中的我是幸福的,更是满足的,它滋润着我的心灵,让我每天在微笑中苏醒,在快乐中成长!

书,是我的良师,他从不吝啬对我的帮助。读一本好书,就如同和一位高尚的人谈话,能让我们如沐春风,受益匪浅。当我陷入困惑时,是书中那一个个闪烁着智慧光芒的文字,渐渐让我变得敏捷,睿智;当我迷茫时,是书化作北极星为我指引方向;因为书的教导使我的作文一点点提高。感谢您,我永远的良师,感谢您这些年给予我的帮助与陪伴,是您润泽了我的生命!难忘,与书相伴的每时每刻,回首过往,看那一路走来的脚印:从简单的加减运算,到颇具难度的代数;从汉语拼音,到一篇篇习作,是书把我一步步引向知识的殿堂。正如莎士比亚所说:“书是全世界的营养品。”感谢你,书籍!让我们一起捧起手中的书,抿一口清茶,感受漫漫人生,让知识的浪花润泽我们的心灵吧!

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篇15:我的心灵鸡汤作文800字

全文共 923 字

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偶然翻阅一本杂志,书中向读者推荐《青年文摘典藏》系列六卷书,据介绍,这六卷书几乎浓缩了近年来每一期《青年文摘》的好文。早就听父亲说,《青年文摘》是一本品位较高、可读性较强的杂志。喜欢看书的我,自然不会放过这次机会,便缠着父亲给我买,父亲很是支持,很快六本崭新的书便邮到了我的手中。我自然爱不释手,从此便不离我的书桌。六本书,依据不同的内容,分成成长卷、人生卷、哲思卷、励志卷、温情卷、爱情卷。阅读不同卷类的书,汲取不同的知识营养,沉浸在《青年文摘》那美丽的文字和动人的语言之中,如心灵鸡汤般温暖而滋润。

作业之余,走进《青年文摘典藏》,细细揣摩每篇精华般的短文,摩挲每个浮在泛黄书页上的文字,心中总有不同的惊喜与收获。不知怎的,每展现一个新的故事,我总是满怀欣喜,在期待中印证自己的猜想。每个故事,几乎都融入了生活,或是作者寻求工作时的遭遇,或是作者追求理想的打拼。自是不用解说,每篇文章题材都来源于现实生活,浅显而简洁,结尾处才揭示一个深刻的道理,读来意味犹尽,感触良多。《青年文摘》使人倍感亲切,贴近生活,感受生活,深入生活的文笔不求华丽曲高,处处显得朴实平淡。翻开书,细细品味,目光触到优美感人的文字,内心不禁与作者相融相通。本开始初读《青年文摘》,只是想提高自己的语文修养,当随着感人的情节逐渐深入,翻完最后一页,我的心已和她连在了一起。喜欢《青年文摘》那浓缩的文字,感人的情节,深刻的哲理,睿智的为人…,有《青年文摘》的陪伴,每一天都阳光灿烂。

夏夜,不免有些寂寥,唯有蝉的呢喃可以帮我消除孤独。只因父母外出散步,将我一人留在家中,我便捧起带着墨香的《青年文摘》,孤独的我读着素颜的她,感受这偌大的孤独中的微幸福,相依心灵鸡汤温暖的她,白纸黑字的她,诉说着红尘凡事的悲喜忧乐,却又如莲花般的宁静淡雅。孤独夜晚有她陪伴不再孤独,闲暇之时,捧着《青年文摘》,嗅着淡淡的书香,收获人生的智慧。阅读中,我曾为执着的坚强感动过,为勇敢的追求鼓舞过,为悲剧发生流泪过,也为励志的人生感动过,她如一位睿智的老友,源源不断地给我生活的启迪。

《青年文摘》朴素的封面掩映下,是那短小精炼的好文,是那平实通俗的语言,诠释着深刻的哲理,能带给人们醍醐灌顶般的顿悟。

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篇16:让心灵丰盈起来作文700字

全文共 731 字

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清风明月之夜,一卷在手,纸页沙沙,书香缕缕,兴起而读,兴末而止。因为它,我的心灵从此丰盈起来

小学三年级时,因为每天作业很少,我总是在傍晚时无所事事,不知道该干什么,美好的时光,就在我的来回踱步中逝去。犹记得那天,回家一打开门,首先映入眼帘的是一本包装精美的书,我被它深深吸引。打开房门,寻一处静地,迫不及待地打开,细细品味。我被书中的文字感动着,伤心着,高兴着,我被它的情节所吸引,时而放松舒坦,时而扣紧心弦……不知过了多久,房门突然被打开,是母亲,说她已经叫了我许多次,但我却没有应答,我已经深深地融入到了书中。无意间抬头发现时针已经指向了九,原来我已经读了1个多小时。站起来,拍拍麻木的腿,瞬间发现从前那种空虚的感觉不复存在。

自此,我每天总会玩儿上一个小时的"失踪",去沉浸在书的世界里。因为书籍,我看到了世间的善恶美丑;因为书籍,我体味着这世间的炎凉沧桑;我也体会到了“但愿人长久,千里共婵娟”的感叹,体会到了“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的喜悦,以及“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得。因为书籍,我逐渐由那个爱打爱闹的性格变得冷静,在朋友们嬉闹时,我总是躲在房里看书,心中的空虚在无形中被一点点填满,心灵渐渐也丰盈起来。

书,堪比一位老师,在学习中遇到困难,它给予我援助之手。是书,使我快乐;是书,开阔了我的视野;是书,带给我无限的乐趣;是书,让我的心从此丰盈起来。

有人说“书是一位益友”,但我却认为书是使我们心灵丰盈起来的不可或缺的宝物。它可以使人忘记悲哀、伤痛,它可以填补人们心中的空虚,它更可以提升一个人,让他成长,让他内心丰盈,让他欣赏这个世界,让他可以用最美的语言去描绘这个美好的世界。

书,多么形象的一个字,它让我不再空虚,让我的心灵丰盈起来!

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篇17:美好的心灵作文600字

全文共 628 字

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在我们的生活中有许许多多“美丽”的人,他们外表并不真正美丽甚至丑陋,但却有着自己独特的美——心灵美。他们犹如天上一颗颗繁星,在天空中闪烁着自己微弱的亮光,照亮我们前进的道路。把被撞到的老奶奶扶起,却被指认为撞人凶手而不加辩解的他,看到身边有垃圾随手捡起的他,无亲无故默默照顾着双目失明邻居的他……这么多的“他”,难道不美吗?

今天我要说的是河南信阳市狮子乡绿之风小学的一位最美教师的故事。

她叫李芳,是绿之风小学二年级的老师,6月28日下午5时30分许,李芳老师护送学生回家,一路上大家有说有笑、开开心心的,待过马路时同学们在李老师的带领下一个个有秩序地正在通过马路,而就在这时,突然一辆装满西瓜的无牌三轮车径直向同学们驶来……

事后,一位同学回忆起当时的情景:当时我还没反映过来是怎么回事,就听见李老师大喊一声“孩子们,快走开!”。然后就看见李老师冲上去用自己的身体挡住了三轮车,倒在了血泊中……事后,四位受伤的学生也及时送到了医院已无大碍,可李老师却因伤势过重于6月30日凌晨永远离开了我们……

据与李老师生前同在一个办公室的几位老师含泪地说“前两周李老师才高高兴兴的过完了48岁生日,可这就……”老师们都说李老师是一位善良、敬业的好老师!

看完这个故事,我热泪盈眶,这是一位多么伟大的老师啊!她兢兢业业,奋不顾身的精神令我们敬佩,我们永远缅怀她!

在这个世界上,像李芳老师这样有高贵品质的人有很多,他们同样令我们尊敬,正是因为有了他们,这个世界才会变得绚丽多彩!

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篇18:缝隙——心灵的漏洞作文1000字

全文共 1064 字

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缝隙是一个具有象征性的名词;美好的事物从这里溜了,那是它的纵行,它又成为了一个动词;但在我的生命里,它是一个任由一种是事物穿梭逃脱的空间介词。

情感中的缝隙都成为了过去的象征:缝隙存留在母亲未为我缝补的旧衣服上,后来我买了新的衣服那件旧的再也没有勾起我的回忆;它还在在我摔倒时,父亲没亲吻并留有余伤的小腿上,后来我再也没有跳高高了,我学着其他人一样平淡地走路;它还肮脏的平躺在那张失败的试卷上,谁也不想到并看到那种缝隙是被眼泪经过的迹象,眼泪已不在了,已蒸发下成了雨。缝隙是由以前美好的、而不被保护之后的劣质品。

外面的世界就有很多看得见的缝隙:再怎么枝繁叶茂的树梢上,都会被太阳的光线照应出缝隙的存在;即使衣服穿的再多的人,也经不起东风的搜刮,也会感受的缝隙存在的恶意,在路边上一对年轻的男女因为闹别扭而争执着,我看见了人心的缝隙。一点缝隙就显现出他们的缺点和不足,或许是不可避免的。

一块布可以由一点缝隙而完全被撕毁。一块布的命运被掌握在一个富有生命的使用者上,被他们制造,使用或破坏。但由于它没有生命,所以被动的一切行为都不会饱含感情地去面对。不过,布的命运可能会掌握在两种不同的人手上:一种是心态大度、宽容的人,他们会见缝行补,不抛弃地,使用布;另一种是性格极端、自暴自弃的人,一点不顺心的理由,就会引发一场妄为的破坏。布就是被破坏的一种,它们不会自我修复,也会由一点缝隙就可以有始有终的被破坏。

一个新的生命,没有一丝污染的来到世上,它做到了心灵的最高境界,它有一颗任由世界上如何坚韧的东西都刺不破的心。可它会经不住时间的磨练,会破裂,一开始的缝隙很小,后来懂得的越多,内心积压的也就越来越多,最后没有承担起足够的支持力,裂缝也就越来越大,流失的也就多了。

也是如此,一点缝隙漏失了我原本的童真,我一直在成长,缝隙也越来越大,后来美好的不在了,空荡荡的人心中,一片空白。人心的颜色随之被涂改,可以是五颜六色;但也会一如既往,此时对自己就有了迷惑的态度。这需要一个拾物者,帮你缝补裂缝,然后放满足足的感情在里面。我等了这个人很久,自始也没有出现,我也忘记了我内心原本拥有的美丽的东西。或许我应该从一开始的那个缝隙寻找我的初心。

我一直在做着同等错误的事情,承受不了的都从自己内心的缝隙处丢掉了?不过,自始至终也可以想象,如果没有缝隙,或许内心可以更坦荡一些,即使积压的越多,也可以扫出一片新天地。

此时,我只是呆呆地坐在吵闹的教室里,痴痴地望着窗外:天上没有刺眼的光线,可我依然看得见树梢间的缝隙,泛出点点白光,只是没有闪烁的愉悦感?

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篇19:心灵深处的歌作文500字

全文共 560 字

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劫过九重城关,跨遍三江六岸,借刀光影出历史的一片天地,在此奏响我心灵深处的歌。

宁静淡远的隐中士——陶渊明。他一生清高,不为利禄所动,不趋炎附势,不阿谀奉承,蔑视功名富贵,终于明白了“既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”找到了自己心中真正的追寻,感叹“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”,最终卷两袖清风,与官场诀别,归于田园,从此以躬耕终去,号田园派“五柳先生”。

陶公的歌,唱出了不为五斗米折腰的“高风”亮节,唱出了心灵的自由。

豪放洒脱的酒中仙——李白。他的骨子里高傲放浪不羁,不畏权贵,爱游历山水。他以浪漫主义诗派为首作“兴酣落笔摇五岳,诗成啸傲凌沧州。”他广袖一挥,自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”将自己豪放的情怀寄予山水之间,在人生路上饮酒作诗。

李太白为亲友情而歌,歌中弥漫着浪漫自由的澎湃激情。

忧国忧民的杜少陵——杜甫。他是一位爱国诗人,悲天悯人,亲眼见过国破家亡的惨景,他心中将苦痛化为了悲泣的诗句:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”他对朋友重情重义,担忧笔友李白时而作:“何时一樽酒,重与细论文。”

杜工部一生注重现实,关心民生,忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛。他的作品,闪耀着现实主义的光辉,他的心深藏在民众之中。

我心灵深处的歌就是历史文人的诗歌,它们让我明白了做人积极乐观,浪漫洒脱,爱国重情!

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篇20:家风心灵的指引作文800字

全文共 862 字

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家风存在于每一个家庭或家族中,我们耳熟能详的家风有:勤俭持家、诚实守信、勤奋好学,与人为善等。家风是一种潜在的无形的力量,“悬梁刺股”也许就是勤奋好学的家风指引下才有的行为;“卧薪尝胆”也许就是忍辱负重的家风指引下坚持下来的;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”也许就是“坚持追求的家风指引下才有的魄力。

家风,是无字的奠基,它不以真切的文字呈现在我们面前,但他却以无声的教育启迪我们的心灵,潜移默化地影响我们的人生,指引我们人生的方向。

家风,如一位精湛的雕刻师,塑造着我们每个人独特的品质与人格。著名影片《生活在伊朗》记录的是一位伊朗女孩的生活,抵达人们内心的不是烽烟四起的萧索场景,而是这位伊朗女孩的家风。她的父母经常教育她以坚强、微笑面对一切,才得以让她在战火纷飞的年代看到未来。想想我家的人,是不能轻易说放弃的,还没努力就放弃我爸是不会容忍的。我之所以在学习上小有收获,就得益于我家的家风。良好的家风让我具有了相信自己不断向前的魅力。

但是,如今社会,有一部分家庭不重视家风建设,不注重家风对人心灵正面影响。“我爸是李刚”折射其家风的低落,被势利所击垮;浦东机场的留日学生刺死母亲的悲剧反映了其家风靡费,不注重思想的熏陶,道德品质的提升;频频出现的运动员非法使用激素、吸毒,足以见家风低下,会把一个好好的人摧残成魔鬼的。这不是我们想要的,这不是我们这个文明社会所应该有的,这不是我们这个民族的族人应该有的行为。

我们应该延续什么样的家风?我们应该让怎么样的家风指引我们的心灵?

中国素来以有五千年的文明而以礼仪之邦著称,倘若我们每个家庭都有其良好、高尚的家风,何以见得令人触目惊心的“小悦悦事件”?何以徘徊于“扶与不扶”之间?还怎能见到那么可爱无辜的小生命死于三聚氰胺?又何以听闻百姓抱怨地方官员的腐败?倘若每个家庭都有其崇高的家风,那我们的文明之风岂会止于国界?

我们只有重塑诚实守信的家风,用诚信来指引家人的心灵,才能减少假冒伪劣之事;我们只有重塑和睦孝悌的家风,用和睦孝悌来指引家人的心灵,才能出现能帮就帮和谐共处的境界。

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