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读书的启示作文范文三篇 作文(精选20篇)

大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。下面是开学吧小编整理的大自然的启示作文,欢迎大家观赏!

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读书的启示作文400字

全文共 458 字

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像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及童年时代的读书生活,就泛起一阵愉悦之情。

读了那么多书,让我受益匪浅而又理解不清的,是《杞人忧天》这个故事。

我觉得,“杞人忧天”不该贬!不是吗?杞人正因为对科学的渴望而背负了千古骂名,在生活中,我觉得正缺少杞人这种对科学渴望的人。只有一些被人认为是傻子而最后却成功,比如说:魏格纳发现大陆漂移。有一天,魏格纳闲得没事干,就画地图时,偶然发现大陆漂移的证据,并提出演讲,最终一炮成名;美国金矿大王正因为觉得那个金镐奇怪则用力摇了一摇,这一摇不要紧,却使他成为了世界三大财富巨头之一。这些难道都和相信“杞人”思想没有关系吗?

其实杞人并不傻,只是思维与普通人相差甚远而已。要是他当初申请个专利,再研究一下,可能就会成为历史上第一个研究气象什么什么的人。

我觉得我也有“杞人”思想:我是一个爱练字的人,因为酷好书法,学会了草书和楷书,但又觉得草书太乱,楷书太庄重,就二者合一,形成了我的“邓氏笔法”。

怎么样,通过我的这篇启示作文你是不是也觉得杞人不该贬了?所以我们要用科学的角度看待读书。

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篇1:读书的启示作文

全文共 553 字

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我没有很多的书,一定要问我最喜欢的书是什么?那么,我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢《语文》书。

我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书,她对读书是那么如饥似渴,我被小女孩看书的热情给感动了,我和她一样,只要到了书店就能够找到自己的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候非常喜欢看闲书,季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说:“一个小孩起码要背两百首古诗,五十篇古文,这是最起码的要求。”看来,我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样能供自己娱乐的东西,我会选择一本书。如果是我的话,我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法,那就是一遍又一遍的去读,首先我们要思考,然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课,教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法,把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种非常好的办法,最重要的还是要把自己的想法写进去,因为,只有自己呕心沥血的东西才有价值。这不,最近我写的东西,老是得到老师的表扬呢。其实很简单,怎么想就怎么写呗!

这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也应该有不少收获吧!

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篇2:观看三国演义读书笔记及启示

全文共 747 字

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今又读《三国演义》,不觉感悟颇深,中间的不少情节都让人敬佩不已,《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

关羽这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠,不觉对他可贵的精神感到敬佩,心想:要是现在人与他一样,社会将会多么和谐。

国家的统治不仅需要也需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的智慧无人能比,连聪慧的司马懿也称绝

曹操从积极的方面为结束东汉末年政治黑暗和军阀混战做了杰出的贡献,曹操治下政治清明,社会生产力得到了恢复和发展.他打击了地方的士族门阀加强中央权力,奠定了当时的社会秩序,暂缓了土地兼并的压力.但是他生性多疑,为人严厉且头顶汉贼大帽,而且曾经有过盗墓,拿人肉充做军粮的丑闻.故历来为中国的文人和传统价值观所唾弃,这些都无法掩饰他作为一个英雄的光辉,这就是一个奸雄的一生。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计、三江口周瑜纵火等等。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

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篇3:《瓦尔登湖》读书笔记及启示

全文共 918 字

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下午,反反复复地读着梭罗的《瓦尔登湖》,真的很感动。他的文字是朴素的,但他的思维是独特的。我确信那是一个睿智的老人。我知道他在瓦尔登湖独居时年纪并不大,即便死去时也称不上“老人”,但他却给我一种唯有老者方有的广博、沉稳和智慧的感觉。他与孤独为伴,但并不消沉。他那么热烈地爱着自然,用孩子般的想象遨游并描绘着自然。他积极地探索着人与自然的关系,坚定地维护着自然的古典生态。他相信:人类唯有在大自然中才能保有自己的纯美天性。所以热情地讴歌着心中的女神——瓦尔登湖,这又何尝不是每一个人心中应保留的一块圣地呢?

关于梭罗,我是很矛盾的。我在认定他有着老者的平和睿智的同时,脑中又时时会浮现出这样的一个身影:一个孤独的孩子,独自漫步湖边或徜徉林中,没有惊慌,也不显无助;看着那蓬勃华丽的生长着一切,内心充满着喜悦,似乎他也参与了创造,他也可以随之生长起来。那份自在自得让他俨然成了山林之王;然而他又断不肯凌驾于万物之上的,他只想做自然永远的孩子。

是啊,他是自然的孩子,但这不是一个对世界的新奇叽叽喳喳叫嚣个不停的孩子。我常常惊诧于他的那份好奇与平静。他静静地打量着一切,不管是喧嚣的城市,还是静谧的山林。他静静地思考,思考着人类伟大的创造力,也思考他们唯我独尊的行径。他是人类的尊者。他以一颗安静而纯粹的心灵,以一颗高贵而智慧的头颅俯看着茫茫众生。他在工业革命初期便预见到了一两百年后的今天的现状。他关怀着人类,又蔑视着人类。他担心一切美好的事物都会随着人们功利目的下的发展而消逝,瓦尔登湖也将要成为记忆之湖。甚至记忆都会淡去,直至不复记忆。

以前,我一直以为我可以如梭罗般的生活。我甚至也在尝试着那样做,只可惜我生活在一个说不上繁华却也绝非寂寞的小城。我无法弄到一块属于我的地,当然更不可能有一方真正的山水,除了把高楼的阳台安置满各种绿色植物。尽管我生活素淡,在简单中体味着生命的纯粹,但尘世中凡俗事物依然可以令我焦头烂额;我喜欢山野,却不一定能够真正归隐身田园。

梭罗是把瓦尔登湖当作情人来爱的吧。因为爱之深切,所以不容许破坏;而生活在文明社会里的我们,无非是想保存着一种清野的梦幻慰安自己罢了。所以梭罗便具有了独一无二的气质和迥异于常人的伟大。

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篇4:阅读水浒传读书笔记及启示

全文共 913 字

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谁年少时没有过仗剑走天涯的梦;谁没有羡慕过大碗喝酒大块吃肉的逍遥生活;谁又不曾想象过自己武功高强,正义勇敢,在战场上竭力厮杀。有这么一群人,他们重情重义,嫉恶如仇,这一百单八名好汉名扬四海,威震八方。

我很想穿越去那个朝代,也像鲁达武松般要酒要肉。俗话说无酒不成事,若是少了酒,哪还能有大闹五台山,哪还能有醉打蒋门神,哪还有一百零八位好汉!这酒就像强力粘胶一般将好汉们紧紧团在一起,任凭风吹雨打也始终凝聚在一起,造就了这个朝代的神话。

我很敬佩吴用。他是众多好汉中唯一武功一般的人,但他却给人很不平凡的印象。他用计如有神助,从智取生辰纲开始,他的神机妙算没有一次不令人叹服。在取生辰纲过程中,他仿佛能窥视人心,巧妙利用防范心理,使处处谨慎的杨志也未能避免中计。吴用不伤一毫便大获全胜,正如后人评价的:“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。”他虽狡诈,却心术生得端正,从未有过不义之心,相比宋江的哄骗之术,吴用显得忠诚得多。吴用与宋江看似宋江罩着吴用,实是吴用罩着宋江。如此足智多谋,赤胆忠心,怎不谓之英雄?

鲁智深是最可爱的一位好汉了。他的出场就极其血腥,这注定了他的结局:“听潮而圆,见信而寂。”你对他的第一印象一定是粗枝大叶,可是随着情节的发展,你会发现他的心思似女人家细腻,他先安排金氏父女离开,再去寻郑屠户;在林冲刺配沧州后一路跟随,才免得林冲在野猪林遇害。其个性特点被作者刻化得十分鲜明。此般见义勇为,自可称之为英雄。

林冲是最能忍的。他的妻子被人调戏,他能忍;他被设计误入白虎堂,也能忍;就算在野猪林差点丧命后,他还是忍;在草料场被烧听见陆迁的话后,他终于再也忍不了了,雪夜上梁山。即便在梁山受到王伦等人的挤兑,却依然忍气吞声。这种逆来顺受的心性使他刚硬不起来,这种隐忍是刻在骨子里,改变不了的。但在关键时刻,总能拍案而起,例如火并王伦,这样才有了轰轰烈烈的梁山故事。

他曾是枪棒教头,一身的武功却从未轻易展露。令人感动的便是他与鲁智深的兄弟之情了。林冲在深山独有一名好友就是鲁智深,他叫鲁智深一声哥哥,鲁智深圆寂后,林冲也暴死他墓前,这悲剧的结局也正是一百零八位梁山好汉的结局。这样的武艺高强,论为英雄绰绰有余。

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篇5:读书的启示作文

全文共 521 字

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读书,就是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但就是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。此时我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在就是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都就是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定就是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那就是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。

第一个谜语就是:水在什么时候能被网提住?我说,这还不简单吗,不就就是在变成冰的时候吗。此时我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也就是说在水变成冰的时候能够被网提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,就是个天才儿童。于就是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克``````这次我懂得:骄傲使人落后。读书带给我的启示真多!

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篇6:读书的启示作文400字_事件作文

全文共 2792 字

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【第1篇】

我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书,每当我哭闹的时候,只要妈妈读一篇有趣的小故事,我就会渐渐平静下来,专心地听。

有时候我读一本书遍数多了,就会感觉自己像身临其境一样,我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛到了巴学园,和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操······读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时,我仿佛和柯南一起探案,找出凶手,伸张正义;读《小木偶奇遇记》时,我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子,明白了做人不能撒谎的道理。

随着我读书的增多,我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读,爱不释手,经常忘了吃饭,妈妈给我起了个外号叫‘‘小书虫”,不过,我这个“小书虫”啃得可是知识,我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书,家里的书已经不够读的了,于是,每次出去买东西时,我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书,有一次,我正在看书,突然一个员工说:“不买就别看”。所以,我总躲着员工偷偷看书,我经常看地手酸脚麻,可心里却美滋滋的。

好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天,可读书跟它们不一样,越是深入其中反复阅读,越能体会到其中的乐趣,有书籍同行,一生都会很快乐,这就是读书对我的启示

【第2篇】

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我空荡的脑瓜灵光起来,因此它成了我的座右铭。

一年级时,每当遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,我绞尽脑汁还是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激起了我对阅读的兴趣。

从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《战国七雄》让我看到了春秋战国时期,七国明争暗斗的场景……疯狂地阅读使我获得了回报,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

【第3篇】

在我的童年里,会发现我看过很读书,由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》,直到现在,我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字,就让爸爸妈妈给我讲,有时候见到大人就缠着给我讲故事,有时候爸爸妈妈累了,不愿给我讲,这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会转哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大,去自己读我喜欢的书,想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。

一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书,那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。

现在我已经上五年级了,可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了,已经认识好多字了,我常常因为读书忘记写作业,常常因为读书忘记吃饭,忘记睡觉。

我快乐吧,从小和书长大,我没每天都在看书,看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!

【第4篇】

一本好书就像大海中的航标灯,为漂泊的船只指引方向。

记得有一次,我们吃完晚饭后,妈妈对我说:“今天妈妈累了,你来洗碗吧!”当时,我正在看电视,根本没有理会妈妈,直到妈妈又说一遍,我才不情愿的跟妈妈说:“现在正是精彩的时候,为什么要叫我洗碗呢?”妈妈听了很生气说:“现在不学会洗碗,那么以后我们不在你身边怎么办?”我说:“以后有的是时间学,干嘛一定要现在学呢?”就这样,我们争吵了起来。我气愤地回到了房间,重重地关上了门。一本叫《父母不是我的佣人》的书印入我的眼帘,我情不自禁地翻阅了起来。

这本书讲的是一个小男孩为了筹钱给生病的妈妈看病,日夜不停地外出工作。看完我的心一颤,是啊,小男孩尚且可以帮助生病的妈妈外出打工赚钱,我为什么不能帮妈妈多洗几只碗呢?妈妈每天早出晚归,除了工作还要照顾我,哪怕是上晚班很晚回家第二天也会准时起来为我做早饭。想到这儿,我不觉鼻子酸酸的。我悄悄地走到厨房对妈妈说:“对不起,妈妈,我不应该和您吵架的。”妈妈看了我说了一句:“没关系,以后不要这样任性了。”我来帮你吧!”我撩起袖子,准备弥补刚才的错误。

在之后的生活里每次遇到这种事时,我总会想起《父母不是我的佣人》这本书。它就像海中心的航标灯为我指引方向。

【第5篇】

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书是我们的良师益友。读一本好书就仿佛在和一位高尚的人谈话。读书,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,多么快乐啊!我从小就非常喜欢读书,读书给我带来了不少启示和乐趣。

小时候,我读书时总是囫囵吞枣,一目十行。我本以为读书多了会得到相应的回报,可事实并没有我想象的那样,却事与愿违。在写作文时,平时读的那些好词好句就像一个个调皮的小精灵,跑得无影无踪。任凭我怎么想也想不起来。可想而知,作文也写得跟挤流水账似的,一点儿也不生动。此时的我,就像一只泄了气的皮球。我垂头丧气地跑去问妈妈:“你不是说只要多读书就可以提高写作能力吗?为什么我的作文还是写得那么空洞呢?”妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,那是因为你看书一目十行,只追故事情节,不求甚解,又不记好词好句,这样读书怎么会有收获呢?”我听后,似懂非懂地点了点头。“一篇作文写得再长,如果没有好词好句,或者不会运用修辞手法,就像妈妈炒菜而不放油盐一样,怎么会有美味可言呢?”妈妈接着说。原来是这样,我恍然大悟。从那以后,我又像一只充满气的皮球,每次读书时,都认真地做读书笔记,认真地摘录好词好句,有空暇的时候,就拿出来背一背。“皇天不负有心人”,我付出辛勤的汗水,终于得到了回报。在学校今年的语文竞赛中,我居然获得了一等奖。我喜出望外,都不敢相信这是真的。妈妈高兴地对我说,那是因为我平时读过的好词好句像酵母似的发挥了作用。

现在的我终于明白了,读书一定要有三到,谓心到,眼到,口到。

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篇7:读书的启示作文

全文共 861 字

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“书中自有黄金屋”,这句话相信大家都听过。读书,是为了让我们进步。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们一定要多读书,读好书。

记得有一次,我在书中看到了这样一句话:“世上无难事,只怕有心人。”我觉得这句话写得很好,便把它当作了我的座右铭。于是我每天都会看一遍,以便更加深入地了解这句话的意思。

那是一个阳光灿烂的早晨,我在屋里睡懒觉,睡得正香的时候,爸爸过来拍了拍我,让我起来,说是和叔叔一起登山,我一听到,便从被窝里蹦了起来。洗了脸,刷了牙,吃了点东西,收拾好登山用的行李,便上路了。爸爸开着车,带着我和妈妈,还有我叔叔全家出发了。一路上我们在车上有说有笑,非常开心,不知不觉便到了目的地——无名山。

我们站在山脚下朝天上一望,山体层峦叠嶂,山顶直插云霄。我一看,勇气倍增,心想:我一定要爬上去。说干就干,刚开始是我和弟弟一起爬,不过后来我就超过了弟弟,可是弟弟也不甘落后,奋力往上爬,就这样一会儿他领先我,一会儿我领先他,便到了半山腰。可是上半程我们太心急,我和弟弟体力消耗得有些快,我们便气喘吁吁地停了下来。我实在受不了了,便问爸爸:“什么时候才能爬到山顶啊?”爸爸不慌不忙地说:“刚刚爬了一半就受不了了?”我听了后又气喘吁吁地往上爬。爬到南天门后,我满头大汗,衣服也粘在了身上,难受极了。见爸爸上来了,我便一屁股坐到了石头上说:“我爬不动了。”爸爸语重心长地对我说:“无限风光在险峰,上面的风景永远比下面的风景好。”听了之后,我心里便想起了那句话:“世上无难事,只怕有心人。”我又向远处望了一眼,居然看见一个白发老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的劲,因为我想一个白发老人都有这么强的毅力爬到山顶,我作为一个年轻人没有理由爬不上去。我坚持坚持再坚持,终于爬到了山顶。一阵凉凉的微风拂面,吹散了我心中的一些燥意。从山上向远处眺望,一望无际,大好河山尽收眼底。这时我心里非常开心,因为我征服了自己!

这件事情之后,我更加喜欢读书,因为读书让我们对生活有了更加深刻的体会,让我以更加坚定的脚步走向美好的明天!

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篇8:读书的启示五年级作文

全文共 322 字

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自从我读了这篇《窃读记》之后,就发现作者林海音写的非常不错,而且还特别突出作者是个爱读书爱看书的一个人。

所以我就要学习林海音这样的人。以前,我一直都觉得读书没什么大碍的,也不用读不用看,随便。但是我读了窃读记之后,才知道“读书破万卷”“下笔如有神”。没想到作者那么爱看书,每次去图书馆看书,看到饿了,还挺这腰,站着来看书。哪像我?明天直接玩,玩完了就睡觉,不看书,也不读书。所以我要像作者一样,有了书就要看,这样才能像作者一样都会拥有非常多的知识和智慧,要做个聪明的人。要是你有书看完了,你可以暂时的把书借给同学,因为我们也要学会分享读书的好处,所以我们要好好读书!将来做个有用的人,要为国家做事!

爱看书的人就是聪明的!所以我一定要加油!坚持!

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篇9:关于读书的启示作文

全文共 445 字

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每次读书时,我都会仔细地读,看好词、好句、好段。也会将好的句子和好的词语、成语记在本子上。我们大家要多读课外书,在写作文时我们就可以用上这些成语和好词。读书对我们来说很重要,每天多读读书,给大脑补充点营养,让我们越来越聪明。我们要多与书交往,多看书,就是给自己知识,在小学,同学们都有自己爱看的书,有名著、有漫画、有童话等等。

这些书我都喜欢看,每一本书由各种各样的启示给你。我现在再看《秘密花园》和《假如给我三天光明》,给我最大的感受的是《假如给我三天光明》,作者是从小双眼失明、耳朵聋了,嘴巴也不能讲话。但是作者海伦凯勒不畏艰难、自强不息,以优异的成绩考入哈弗大学拉德克里夫女子学院,使得海伦凯勒成为历史上鼓舞人心的人物之一。她给了我一个很大的启示,无论自己有多大的困难都要去克服。

书对我们很好,有不开心的事,我们可以看笑话,有什么植物不知道,可以看植物类的《十万个为什么》、什么动物没见过,也可以看动物类的《十万个为什么》、许许多多。书,你对我们人类有多么大的奉献啊!又让我们充满智慧。

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篇10:一句读书名言给我的启示

全文共 499 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这是俄国伟大的作家高尔基所说,这一句读书名言让我终生受用不尽。

记得小时候,我不爱看书,就是漫画我也不看。这可急坏了我的妈妈,妈妈就给我讲故事。在一天,妈妈就给我讲到俄国作家高尔基曾说过——书籍是人类进步的阶梯。我听了,百思不得其解,便说:“书籍怎能当阶梯使?”我的妈妈便慈祥地说:“书籍是人类进步阶梯的意思是说只有大量地读书,才能进步。像你这样,天天就知道玩,以后没什么大用。”我听了,便立刻拿起书本,慢慢地读着。

可是,到了后来,我没有了耐心,就想去玩,但我又想起了那句名言,便又拿起书本,慢慢地读起来。再后来,我又想,看故事书和漫画书并不能让我有非常大的进步,我要看名著。强烈的愿望,让我捧起了一本厚厚的名著,我读得囫囵吞枣,但也读得有滋有味。当我进入小学时,我又对这句名言有更深的认识,书一定要多读,不能读完一遍,就不读。从此,我一本书常常要读三四遍,而且读过的内容几年都忘不了。进五年级时,我又对这句名言有了新的理解,读书不能囫囵吞枣,不懂的不能跳过。从那时起,我不会的、不理解的,都去问爸爸。

谢谢高尔基爷爷,是您写了一句这么好的名言。它让我身受启示,让我受用一生。

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篇11:《瓦尔登湖》读书笔记及启示

全文共 917 字

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细细品读《瓦尔登湖》,我看见梭罗扛着斧头从他破烂的小木屋走出来,步伐轻盈;我看见他的眼睛如湖水般清澈,他的内心如平静的湖面,波澜不惊。

闭上眼睛,我看见老庄在湖边论道,是那样的轻声细语,仿佛怕吵醒湖里的游鱼,还有那岸上的鸟兽。湖边青葱的树木,因为有了湖水的滋养而充满灵性,它们为各种飞鸟鸣虫提供了安定的家,一切都显得美好祥和。我看见子陵在钓鱼,我还看见季鹰在采摘莼菜。

1845年7月,梭罗抛弃了物质与财富,远离了世俗和尘嚣,只身一人来到瓦尔登湖畔的次生林里过起了简单的隐居生活。一切都是那么简陋,一切又是那么自然。粗衣麻布,陋室破灶,粗茶淡饭,没有浮华,仿佛也就没有了世俗的羁绊。每个人心中都有自己的道,有人在社会上刚正不阿,艰难的维持自己的原则;有人在世故的环境中圆滑处世混得个“自我感觉良好”,取得自认为的功成名就;有人“大隐”隐于世俗之中,做一个旁观者,隔岸观火;而梭罗是如陶渊明一般隐于山林,道法自然,身心融于山水之间。退隐山林,享受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

然而梭罗是比五柳先生少了一份无奈,也就是多了一份愉悦。梭罗是本着体验和尝试的心态而隐居,陶潜则是官场失利而隐居。但又有谁能说他们的快乐是不一样的呢?他们殊途同归,在大自然的面前,他们都是孩子,大自然的孩子。大自然滋养着他们,洗涤他们的灵魂。《瓦尔登湖》让我懂得人与自然的微妙关系,我们不需挣扎,只需在她面前虔诚地生活,拥抱她,亲吻她。

最初读《瓦尔登湖》,便觉得梭罗的自然伦理观跟老庄的“道法自然”有点相似。没有屋子,一把斧头向山林,不必有其他的东西;没有食物,“种豆南山下”,一杆简陋的鱼竿变足以拥有一顿美味;粗衣麻布,何须奢华,但求能给予一点点的温暖。要过河,有人费尽心思造桥,花了许多功夫,最终忘记了自己为什么要过河;有人看下一棵树,疱削琢磨,做出一只精美的小船,放到水里却害怕经不起风浪,遂退而沉思,自己是否真的有必要过河,是否真的值得以损失一只精美小船为代价。太多的羁绊,让我们失去自由,远离了自然。庄子得到一个大葫芦,便可以凭着它游荡于江河湖海之间——把葫芦绑在身上,无需复杂的工具,精湛的技巧,强壮的身躯,只要浮在水面,何愁过不了河,何须诸多羁绊。

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篇12:“读书破万卷下笔如有神”的启示

全文共 635 字

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读书破万卷,下笔如有神”这众人皆知的名言,我在很小的时候就知道了。

我小的时候,姥姥特别爱看古装戏,在其中,一般书生的形象都是手里捧着一本很破旧的发黄的书,来回地看。我就认为,有学问的人一定是常读一本很破旧的书,才学会那么多知识,写出好文章的。于是,那时妈妈给我买的书我都会弄的破旧不堪,还弄上土把它们变黄……。妈妈不解,当听了我的解释后,妈妈大笑,并认真地告诉我:“读书破万卷下笔如有神,不是读破的书,而是多读书,勤读书,读的书多了,知识自然就多了!”

从那以后,爱读书的我更加勤于读书了,一目十行,读书如飞,买书的速度已无法满足我读书的速度了。

到了写作文的年龄时,我信心十足,心想英雄终于有用武之地了,像我读过这么多书,一定会下笔如有神的。可当我拿起笔时,脑子却一片空白,简直是“六神无主”,妈妈也为我着急,于是随手拿起一本我刚看过的书让我复述书上的内容,这时我才发现,原来我只记得大概的故事情节,细节根本说不清,更别说好词好句了。我真是读书过万卷,下笔没了神了。

随着年龄的增长,看的书多了,我更加理解这句话的含义——它的精华在“破”字上,读书破万卷,不是读破书万卷,也不是把书读成破的书,而是对书中的内容读懂读透,“破解”文章的精髓,并将它们消化吸收。大文豪鲁迅先生记忆力非常好,对读过的书大多能背过,即便这样,他对好的文章都会抄下来反复研读。只有心中有物,才会下笔有神呀!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让“读书破万卷,下笔如有神”这句名言永远成为我的座右铭。

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篇13:读书名言启示作文500字

全文共 636 字

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俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”一个人只有多读书,写起作文才会得心应手。这一点儿,我深有体会。

有一次,我在写文章的时候,冥思苦想,抓耳挠腮,可是怎么也想不出要写什么,急得就像热锅上蚂蚁,团团转。于是,妈妈走了过来,和善地对我说:“孩子哓,唐代大诗人杜甫不是说过‘读书破万卷,下笔如有神’嘛,只有多读些书,积累知识,开阔视野,写起作文才会得心应手。”打这以后,我一直把妈妈的话牢记在心,吃饭时看书,睡觉前看书,上厕所也看书,特别是闲着没事干的时候……我看了法布尔的《昆虫记》见识到了它们昆虫的绝活,夏洛蒂.勃朗特的《简爱》,认识了敢爱敢恨的简爱,伊林的《十万个为什么》让我体会到了大自然的神奇,高士其的《细菌世界历险记》让我知道了许多有关细菌的知识……就这样,我从书中学到了许多写作的方法,例如:作比较、首尾呼应、总分总结构等。我每天都要从书中抄三句好句子,五个好词语。我的作文水平一天比一天提高了。星期五,老师给我们布置了一篇关于春天景色的作文,我心里乐开了花,喜上眉梢。想:“我小宇大显身手的机会终于来了,呵呵!我回到家,就抓起笔,快马加鞭地写了起来,这一次,我停都停不住笔了。别说是四百个字,就算是一千个字,我都写得出来。写完了,我只用了20分钟的时间,而且作文读起来朗朗上口。星期一,语文老师把我的作文放在屏幕上展示,让同学们大声朗读,我得意极了。

真不愧“读书破万卷,下笔如有神”啊!我从中得到了启示:只有多读些书,写作文才会得心应手。这个启示让我受用不尽。

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篇14:读书给我的启示

全文共 460 字

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作者: 孟恒阳

读书对我们非常好,我非常热爱读书,在海南的时候,我买了一本《鲁宾逊漂流记》这本书,他是英国的丹尼尔·笛福写的。这本书主要讲述了三个阶段:第一个阶段是鲁滨逊的愿望是航行海洋,但是却遭到了爸爸妈妈的不同意,左后他还是登上了大船,但是途中不幸找到的暴风雨,船沉下去了,只有鲁滨逊逃了出来。第二个阶段是他到了岛上的生活,经历的许多惊险刺激的冒险,他养了许多家畜,他有了庇护所,有了食物,有了武器,唯独没有朋友,然后他又从一群凶残的野人手里救下了一个人,叫星期五。第三章是鲁冰逊离开后都经历了什么,他那些以前的朋友,什么种植园。

我最喜欢的是第二章,因为书里也说第二张是本书的精华,讲了鲁滨逊在岛上的所作所为,他是怎么狩猎的,怎么生活的。

说真的,我特别喜欢求生之类的书,我特别希望我也能求生,不过,这只是幻想罢了。

我非常喜欢这本书,我还在真本书里做的许多批注,还画了画,天天把这本书捧在怀里,不肯放下。

总之读书带给我们很多乐趣,许多作家也是从读书里获得灵感的,所以我们要多读书,把好词好句积累起来,就可以变成小作家的!

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篇15:读书的启示作文

全文共 493 字

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如果说人生如画,书就就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就就是绵延的山峰。那么怎样读书呢?

要明白,想读好书,方法才就是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者就是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那就是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从那里,我明白了,读书的时间就是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人以前说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”

书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书就是一股无畏的力量,书也就是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的好处,高尔基曾说过:“书就是人类进步的阶梯。”书就是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!

书能给予我们文化,能让我们的生活更有好处,这就就是书给我的启示

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篇16:一句读书名言给我的启示

全文共 323 字

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我喜欢的名言是:“书是全世界的营养品”,听了下面这个故事,我才感到了这句名言真的很重要。

从前,有一个穷的人,和一个富的人打了个赌。这个穷的人说:“我保证我以后一定会比你富的”,这个富的人也说:“我保证你以后也富不起来”。就这样,穷的人勤劳的干活,挣来的钱全去买书了,这个富的人整天在家睡觉,玩游戏,这样过了二十年。

第二十年,这个以前穷的人已经成了博士,以前那个富的人还是很富,他俩去吃了一次饭。出来以后,没走几步,一位学校校长挡住了他们,让他们去教学,他们答应了。

刚开始,这两个人教的不错,但是,过了不久,富的人越教越不行,校长卡出了他。后来,富的人向那个穷的人求助,帮助了他。

这个故事告诉我一个启示,人必须有书,如果人没有了书,也就没有了意义。

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篇17:读书的启示作文

全文共 425 字

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一本书就就是一位老师,教给我们许许多多知识。莎士比亚也以前说过:“书籍就是全人类的营养品”。

以前,我不明白大海就是什么样貌的?海水又就是怎样的?更不明白海底的状况了

此刻,我读了书之后,个性就是看了课外书后,我明白了波澜壮阔的大海,有着湛蓝色的海水。如果把海水带上岸,晒干后,就变成了我们平时在菜里面放的盐。而且,在大海里住着一个庞大的群体——鱼类它们中最大的要数鲸了,最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。小鱼儿们在珊瑚中穿梭,在海礁中嬉戏,玩耍,小虾和螃蟹心平气和的在石头上享受着温暖如春的日光浴,可一不留意就会成为鲸的美味呢!夜间凶狠的怪物——鲨鱼在寻找自我的猎物,小鱼和小虾也会再次成为它们捕捉的目标,真可怜。在春暖花开的季节,海龟还会慢慢地爬上海滩,在沙子里产卵,培育下一代;有时螃蟹也会逃离危机四伏的海里,爬上海滩,看看大海以外的世界呢

读书让我认识了很多东西,也让我明白了很多道理,我期望自我透过读书,此时将来能成为对社会有用的人。

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篇18:读书的启示

全文共 238 字

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读书使人高尚,读书使人富有,读书可以有丰富生活,读书是一个美好的享受。

要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。

游时,它会给你另一个启示,而那个启示只属于你一个人。它是你的老师,朋友,也是你的未来……

所以,我提倡大家从现在开始,学会读书,喜欢看书,从现在做起

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篇19:国演义读书笔记及启示

全文共 746 字

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罗贯中写的《三国演义》,给我的感受特别深,今年寒假我读完了这本书。

首先,我对这本书有了一些了解。《三国演义》古典文学名著之一,更是历史演义小说的经典之作,形象鲜明的人物、驾轻就熟的计策……刘备、张飞、关羽、诸葛亮……桃园结义、空城计、草船借箭……《三国演义》里独具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情节,一个又一个充满传奇色彩的故事,让我欲罢不能。

原著描写了东汉未年至西普初年,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治集团之间的矛盾和斗争,以蜀汉兴亡为主线,塑造了智谋惊人的诸葛亮、义气深重的关羽、勇猛粗鲁的张飞、狡猾奸诈的曹操等一系列鲜明生动的人物形象,其传播之广,影响之深。

这本书给我看得很投入印象最深刻,那惊天动地的场面、引人入胜的情节,当刘备三顾茅庐终于打动诸葛亮时,我被刘备求贤若渴的诚心所折服,也为他得到知己而高兴;当周瑜和黄盖巧施苦肉计时,即感慨周瑜的过人机智,有为那一鞭鞭的痛打而忍不住心疼,明知是假,却不由得同情黄盖;当诸葛亮镇定自若地坐在城墙,悠然自得地抚琴退兵时,我下出一身冷汗,生怕司马懿识破诸葛亮的计谋;司马懿中计退兵时,我的心终于可以放下来了。

也为诸葛亮精妙的空城计而拍案叫绝;当赵云在曹军的千军万马中来去自如,孤军奋战,单骑救主时,我不禁为赵云的英雄气概所震撼,同时为刘皇叔庆幸,得这样一位忠心的将士足矣;关羽深处曹营,深受曹操的赏识,却不忘与刘备的结义之情,在得知刘备的消息后,他义无反顾,过五关,斩六将,坚决回到刘备的身边,如此义薄云天,怎能不令人感动?

三国的故事道不完,说不尽,真佩服我们的古人——智慧、勤奋、忠诚、勇敢……我们的民族,我们的人民,不就是这样吗?真希望世界上的人都来读《三国演义》这本书,品《三国》,悟《三国》,让我们的这部名著永远传承下去。

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篇20:《水浒传》读书笔记与启示

全文共 687 字

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四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏才,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白。总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种意愿,为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他的相貌,也不是因为他有那么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情。

我清楚的记得,在我依依呀呀学日语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有约束,只有欢乐。邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上一扇木门。

现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的;“金大道即稳,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑,不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

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