郑州大学第四附属医院遭遇强拆热点【实用20篇】

在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学发展观活动的今天，我们不断思考着“发展”这个课题。科学发展观的第一要义是发展，国家要发展，社会要发展，家庭要发展，个人要发展。有道是“活到老学到老”，学习是个人进步的最根本方法，报考电大是我实现人生梦想的最佳途径。我最深刻的体会，一是终于圆了我的大学梦，二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识。

踏入电大校门，崭新的大学时间迎接着我的到来了，我已经翻开了人生新的一页。我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程，开始了新的学习时间。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍，我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

在开学的第一天，辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式：即体现以课程为单元开展教学模式，助学导学—精讲透学—评教评学三步走，三步模式体现以课程为单元组织教学，以学生自主学习为主，以教师导学精讲为辅，以学生协作学习和答疑为补充的特点，发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施，也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和时间的矛盾，缓解工学压力。由于工作很忙，平日不会有太多空余时间，所以我将特别重视提高听课效率，保证按时参加每一堂辅导课，认真做笔记。课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题则及时向老师或同学请教，加深对所学内容的理解。我将结合自身实际，科学安排时间，制定学习计划，争取家庭支持，克服来自工作、时间等方面的困难，有效地解决工学矛盾，实现学习工作“两不误”、“两促进”。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我将铭记近代护理学创始人——南丁格尔倡导的崇高人道主义精神，“燃烧自己，照亮别人”，用她提倡 “四心”去对待每一位病人：爱心、耐心、细心和责任心。电大为我提供了现代便捷的教育方式，使我能更加全面地学好护理学专业，对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式，因此我将倍加珍惜来之不易的学习机会，努力掌握专业知识，争取以优秀的成绩取得毕业，达到学习的最终目的——提高自身专业素质，更好的为患者服务，实现自己的人生价值，做南丁格尔一样的护士！。

中华文化博大精深：不必说物质上的四大发明，也不必说思想上的百宗争鸣舞动的符号汉字，就让中华文化永烁光辉。

汉字是中华民族的文化纽带。有了它，中华的文化才得已延续。从仓颉造字到商代的甲骨文、金文、石鼓文、箓书、隶书、楷书，汉字在伴随着中华文化的发展不断也演变，同时也记录着历史上的点点滴滴，让我们知道了华夏族的祖先是炎黄二帝;让我们知道了中国第一个皇帝秦始皇;让我们知道了繁荣一时的隋朝。就有了它，我们才了解了祖先的生活，探索中华文化的发展。了解古人的思想汲取先人的精华。

在汉字不断演变的同时，它传递的早已不是普通的信息，而是人类种种美妙的感情。于是，形象鲜活的汉字带着人类的情感跳出人们的脑海，像一个个乐符，组成了一篇篇美文。一卷卷古书，一本本著作。于是，《史记》、《诗经》这些美妙的乐章便纷纷出现。看这一首首流芳百世的古诗，一句句，一行行，读读来朗朗上口，读起来意味深长，读起来获益匪浅，读起来荡气回肠。

汉字是最优秀的艺术文字，唯有它能发展成为一门书法艺术，在各位书法家的笔下，神奇的汉字更是魅力四射：看这一个个字，抑扬顿挫，龙飞凤舞。容不得羁绊，容不得束缚。骤去一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。炎黄子孙对汉字的感情是无法形容的，那是一种发自内心的亲切，一种由衷的热爱。

在当今全球化迅速发展的背景下，作为中华儿女，我们更应该热爱自己的文字，传承自己的文化，让汉字这个中华文化的瑰宝永烁光辉!

今天语文课上，我们对语文书练习四成语部分的四幅图做了角色的推测，但最左边的那张图被大家当成是“净”了，我认为，这是不对的。你们可以认为它是“净”但我也有我的理由。理由一：语文书中的图片额头上有“铜钱头”这是戏曲中女性典型的标志，看过《红楼梦（新版）》的同学应该都知道。理由二：就算撇开铜钱头不算，图片也不可能是“净”，因为净角都是大花脸，看起来很不干净，不干净的反面就是干净，因而名“净”。俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。为以主唱工为主的大花脸，如包拯；以做工为主的二花脸，如曹操，那张图片上只有淡淡的红色，正和了戏曲中女性的标志：腮红。理由三：刀马旦是要能唱、能念、能做、能打的，多是扮演穿蟒扎靠，戴翎子的女将。翎子是什么？翎子，也叫雉尾，俗话就是野鸡尾巴，尺寸很长很长，最长的要到二米左右，一般也要到一米四五、一米六七的样子。两根大野鸡翎子，插在头上，作为头上的装饰品。图片上人物虽没有，但背后却插了武生的标志“小旗”。

一个旦和武生的混合体是什么，正是顶盔贯甲的“刀马旦”，又叫武旦！

今天我参加萧山日报小记者团去参观中国计量大学，中国计量大学是全国唯一一所质量监督检验检疫行业的本科院校，它以“精思国计、细量民生”为校训。

中国计量大学里有个计量博物馆，是全国第一个计量博物馆，它以历史发展的时间顺序为线索，以中外计量历史的文化为主线，多角度、多途径地展示了计量历史与文化的魅力。计量博物馆分古代计量和近现代计量两个展厅，古代计量展厅中陈列着新莽铜嘉量、日晷、十二生肖刻花铜尺、铜陶量、铜锅、圭表、铜砣、石权等众多藏品，展示了古代人民的无限智慧。

让我最感兴趣的是智能汽车。虽然它只有半个书包那么打，而且电线、感应器等车部件都暴露在外面，不怎么漂亮，但是它能自动识别线路，沿着地上的感应线开动。我觉得这个车太神奇了，要是再改进一下，变成真车，能坐人就更好了。

童年就像一朵火烧云，飘向远方，留下回忆。小的时候，住在一个小区里，外面总是有一位老人，在人群中摆摊，他买的是清汤面。显然，他的顾客很少，旁边几位年轻妇女的麻辣烫却受到很大欢迎。那个老人穿的衣服很单薄，总是那么几件，而且一年几乎换一次。听别人说他是农村来的，到县城来打工，不过也只能维持自己的饥饱和住房的问题。

有一次我去吃面，他麻利的弄好面条，给我端过来。那时人很少，显得有些冷清。他怕我吃腻了，于是就拿来腌黄瓜给我吃，对我说：“这是我自家腌的，可好吃了，你尝尝。”见我还没动筷子，他就给我放到碗里一块。那颜色很难看，像是黄瓜中了毒似的。我眉头一皱，他看见我这副模样，哭笑不得，还是对我说：“挑食可不是个好习惯啊，快吃吧。”我吃了一小口，咀嚼，我笑着对他说：“恩，好吃。”他一听，也高兴地笑了。于是在夕阳的照耀下，我们的笑脸红红的。

于是我们的缘分便这样开始了，我和他也成为了朋友。

有一次我放学回家，看到有一堆小孩在围着他，听他讲故事，我禁不住好奇，听了起来。他讲的很生动，有时还添加动作，真是棒极了。我很兴奋，几乎每天都可以听上一回，后来爸妈不在家时，我就会到他这来吃面，然后让他给我讲故事。

我们要搬家了，我有些伤心，不能再听老人讲故事了，也不能经常喝他煮的面了。他虽人老，但心依然年轻。

我不敢告诉他，只是留了一封信，信上说明：我要搬家了，谢谢你曾带给我欢乐，我还会回来看你的。中学的时候，我回来看他，却发现这里废旧一片，什么都已没有。当我得知他早已离世时，我愣住了，怎么会这样?回想起来他也很可怜，老伴死了，儿子成婚之后也没有去照顾他，他应该对世界失去希望才是，可是他没有，他硬是凭他自己早已不再硬朗的身子骨养活了自己，他也挺乐观，经常和孩子们玩，还教导他们要好好学习，将来做个有用的人。其实我很敬佩他，可是为什么这样好好的人就去世了呢，后来我想他或许是病死了，或许是撞死了。从那几日后，我心情一直低落，我突然觉得这好像是个梦，但又很清晰，脑海里浮现他的笑脸，他的背影，还有他的清汤面。

我想，这算是最后的告别了么?

所有的故事都结束了，也都在匆匆的过往中变成了记忆，那些不能回首的回忆，一阵烟云，一场梦。可是阴郁的时候，或许还会夹杂着些许的隐痛，但都已不再重要，因为聚散本无常。

最后，我愿曾带给我欢乐的老人，能在天堂过得好。

“叮铃铃…叮铃铃…”下课了，我想着利用课间要完成一个订正，这时老师又走回教室跟我们讲一件事，刚讲完又上课了；吃完饭，我准备安安静静地看一个小时的书，突然出差在外的妈妈要和我视频对话；做功课时一条短信发来，我就必须放下笔去回信息，而且还会不自觉的和对方聊起来。慢慢地一个小时过去了、一天过去了、一周过去了、一个月过去了…我什么事都没有干成。我们的生活都会被这些琐碎的小事打扰，被分成了一个个的“碎片”，它在不知不觉中偷走了我们无数的时间和精力。

“碎片化”这个词是被微博带火的词汇，在社交网络尤其是移动互联网大力发展的今天，我们的生活逐渐被碎片化了—碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的购物…总而言之，我们进入了碎片化的时代。

我们碎片化的一天是这样的：

AM6：00睁开眼，迷迷糊糊洗漱，换校服，时不时地看一下时间，确认自己不会迟到，此时打开手机也是必不可少的一道程序。

AM6：45磨磨蹭蹭果然时间来不及了，就急急忙忙的扒几口饭便飞奔出门。等到了车上静下来才发现自己红领巾没戴、袜子没穿、作业没带…

AM11：35午餐时间到了，走出班级去取饭，老师让我去帮忙做个什么事儿，回来教室发现筷子没拿，又连忙赶去拿筷子。

PM14：30放学了，接到爸爸一个电话、一条信息、一个语音，都会导致我课本没带、作业漏批。

PM22：00准备睡觉了…该要放下手机了！我的课外阅读还没有完成呢，放下！放下！

PM22：30好吧…关机，睡觉，必须要睡觉了！

这些，是互联网发达的时代下小孩子们大同小异的一天。手机，已经成为许多人的“器官”了，随时随地都在翻阅。家里、公交车上、地铁上，甚至在看电影的时候都会有很多人看手机。

以前我们每个孩子都学过：浪费时间是可耻的；“一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴”；在这个碎片化的时代，我们应该怎么才能不浪费时间？让自己静下心来去做一些有意义的事情呢？

碎片化的时间不等于浪费时间

步入初中以后，我很难有大块的时间留给自己用，每天十余个小时的学习之余，除去吃饭、睡觉之外，剩下的时间都是零零散散的。我们如何对抗时间的“化整为零”呢？首先，我们要合理地安排时间，做一个时间表，贴在书桌前，时刻提醒自己要严格按照时间表。其次，不要被琐碎的小事打扰，发来一条信息，就当没听见，继续做自己的事。

每次当我在认真阅读的时候总是时不时被微信、QQ等聊天软件的打扰，我该怎么办呢？

碎片化的阅读不等于无法阅读

大家看书时经常会遇到这样的状况，从第一页看起，当看到第五页时，手机响了。随手打开手机，如果是感兴趣的内容，就点进去仔细浏览，花去很长时间。等放下手机后，已经忘了前面的内容了，只得再次从头看起，一本书似乎永远都看不完。

我们要重整这碎片化的阅读就应该看书前让所有电子产品远离我们的身边，找一个安静舒适不受外界干扰的地方。看书时，专心致志，不要东摸西碰，就算理解不了也先读下去，读完再去问老师或者查阅资料，读书时也可以做些笔记，摘抄好词好句，以后对阅读理解和写作都会很有帮助。

相信现在大部分的爸爸妈妈每天都会花很多时间在淘宝、天猫…尤其是淘宝的双十一活动。我妈每到那一天的晚上都会兴奋的睡不着觉，甚至还会拉着我来帮她挑选商品。这么做到底值不值得呢？这个问题困惑了我很久。

碎片化的购物不等于省钱

如今，手机上的购物APP越来越多，网购的人也越来越多了，在大街上随处可见快递员那疲惫的身影，月初月中，都可以大叫“我有钱，我任性！”可是一到月底，账单出来以后，惊呆了：“感觉没买那么多呀？怎么花了那么多钱？”其实，这都是“碎片化”欺骗了你。

你的碎片化是别人的商机。省钱？简直就是天方夜谭。如果真的要拥有财富，那就踏踏实实的走路、循序渐进的前行，成功路上只有积累没有捷径。

高速的生活节奏、现代化的网络时代造就了我们“碎片化”的生活方式。如何才能使“碎片化”化零为整呢？提高专注力才是我们完成高质量的工作和学习的重要途径。怎么提高专注力呢？那就先让我们关掉手机和网络试试看…

“大学之道，在明明德，在亲(新)民，在止于至善”，此为《大学》三纲领。

《中庸》二十五章：“诚者非自成己而已也，所以成物也。成己，仁也;成物，知也。性之德也，合外内之道也，故时措之宜也”。可结合《中庸》此章来领会《大学》三纲领之义理。

“明明德”向内成己，是内圣功夫，“亲民”向外成物，是外王事业，“止于至善”则是“合外内之道也”。阳明先生曰：“明明德必在于亲民，而亲民乃所以明其明德也，故曰一也”。

程子曰：“亲，当作新”;“‘在新民’者，使人用此道以自新”。然“使人用此道以自新”，只是“教”而不“养”。阳明曰：“孔子言‘修己以安百姓’，‘修己’便是‘明明德’，‘安百姓’便是‘亲民’。说亲民便是兼教、养意，说新民便觉偏了”。“亲民”是以自性之明德直接养民、化民，有“仁者与天地万物为一体”之义，如此才能把三纲领贯通为一。

《荀子·子道》：

子路入，子曰：“由!知者若何?仁者若何?”子路对曰：“知者使人知己，仁者使人爱己。”子曰：“可谓士矣”。

子贡入，子曰：“赐!知者若何?仁者若何?”子贡对曰：“知者知人，仁者爱人。”子曰：“可谓士君子矣。”

颜渊入，子曰：“回!知者若何?仁者若何?”颜渊对曰：“知者自知，仁者自爱。”子曰：“可谓明君子矣。”

“知者使人知己，仁者使人爱己”，这是“教”。

如果把“亲民”当作“新民”，只是停留在“士”的层次，达不到大人之“学”的境界。“知者知人，仁者爱人”，这是明明德以亲民，阳明所谓“兼教、养意”。颜子说“知者自知，仁者自爱”，能尽其性，则能尽人之性，故不必再说知人、爱人。

朱子曰，“明明德于天下者，使天下之人皆有以明其明德也”。朱子下一个“使”字，把尽己之性与尽人之性割裂开，从而把“明明德于天下”也解得浅了。阳明说：“明明德者，立其天地万物一体之体也;亲民者，达其天地万物一体之用也”。

绍兴知府南大吉听到阳明先生讲解大人之“学”如醍醐灌顶，喟然叹曰：“甚哉，大人之学若是其简易也!吾乃今知天地万物之一体矣，[]吾乃今知天下之为一家、中国之为一人矣。‘一夫不被其泽，若己推而内诸沟中’，伊尹其先得我心之同然乎”?又曰：“吾以亲民为职者也，吾务亲吾之民以求明吾之明德也夫!”

平天下，治国，齐家，修身，正心，诚意，致知，格物，此为《大学》八条目。

朱子说：“修身以上，明明德之事也;齐家以下，新(亲)民之事也”。

《论语·宪问》：

子路问君子。子曰：“修己以敬”。曰：“如斯而已乎?”曰：“修己以安人。”曰：“如斯而已乎?”曰：“修己以安百姓。修己以安百姓，尧、舜其犹病诸”!

可结合《论语》此章来领会《大学》八条目的内涵。格物、致知、诚意、正心、修身，均是“修己以敬”;齐家、治国、平天下，为“修己以安人”、“修己以安百姓”。

唐代李翱根据《中庸》《易传》作《复性书》，阐述儒家心性学说。李翱不满意东汉郑玄所注《中庸》：“彼以事解者也，我以心通者也”。同样，研读《大学》也要默识心通，不能停留在“事”上。如“平天下”是“明明德于天下”，依此类推，“治国”是“明明德于国”，“齐家”是“明明德于家”，三者均是德性由内而外的扩充，与其说是在谈政事，不如说是在论心性，《系辞》所谓“举而错之天下之民谓之事业”。

子路问君子，孔子先说“修己以敬”。针对子路发出“如斯而已乎”的疑问，孔子又说“修己以安人”、“修己以安百姓”，显然，三者境界不同。《中庸》曰“致广大而尽精微”，“广大”与“精微”是相辅相成的，能“博施于民而能济众”，则心性功夫也是精微至极。从齐家、治国到平天下，外王事业越广大，内圣功夫越精微。《大学》与《论语》区分内圣与外王，并且阐述得层次分明，《中庸》与《孟子》则说得更简洁。孟子曰“君子之守，修其身而天下平”，《中庸》曰“君子笃恭而天下平”，人我内外合一，本末一以贯之。

【篇一：给妈妈的一封信】

亲爱的妈妈：

你好！

我的生日马上就到了，我感谢你给予了我生命。在9年前的那个腊月里，当我“哇“地第一声大哭宣告来到世上时，你说你觉得那个大雪纷飞的冬天比春天还要温暖。妈妈，感谢你这么多年为我付出的点点滴滴。

我知道每个孩子的生日那天是母亲的苦难日。我的这个生日你就不用送我生日礼物了，我不想浪费你的血汗钱。我知道钱不是那么容易挣的。每天6点多天还蒙蒙亮，你就起床去上班，这时整栋楼只听见你咚咚咚的匆忙下楼声。你晚上6点左右下班回来，我在八楼就能听见你那沉重而又匆忙的脚步声。你一回到家，放下提包，蹿进厨房，这时就传来咔咔的切菜声和噼里啪啦的炒菜声……

爸爸曾告诉我，你以前最大的爱好是看电视，但自从有了我，你就远离了电视，陪我一起玩乐和学习。听婆婆说你曾是家里最小的孩子，娇生惯养，做事老是笨手笨脚。但是，我最愉快的童年就是和你一起做手工，陪伴着《智慧树》一起成长。现在正在流行玩QQ农场，干妈嘲笑你不玩跟不上时代，你却自豪地说：“我才不玩你们这种无聊虚拟的游戏呢！我的女儿就是我种的最真实最美的花。她是我的希望！”妈妈，你知道吗？当我听到这句话时，我幼小的心灵便萌发出一粒坚定的种子：我一定不辜负你的希望，努力学习，长大成为一位有所作为的人，像郭敬明一样。

此致

祝你天天开心，工作顺利

【篇二：给妈妈的一封信】

亲爱的妈妈：

最近工作压力大吗？看着您头上增多的白发，看着您眼角那一道道皱纹，我知道，这全是您为我操心的结果。回顾过去这12年来的点点滴滴，只有一句话想对您说：“妈妈，谢谢您！”

小时候，外婆对我说，您为了我吃了不少苦，都是您亲手把我带大的。大概一、二岁的时候吧，就整天缠着您，您走到哪儿，我就跟到哪儿，像个“跟屁虫”似的。只要早上起床见不到您，就会哇哇大哭。每天晚上，我睡得很晚，一直要边走边抱才肯进入梦乡，只要一把我放到床上，那哭声足可以把整栋楼里的人都叫醒，有时一抱就是三、四个钟头。那时为了我，您瘦到才只有80几斤，现在想想，当时真是不应该呀。

除了对您的感谢，我还从您身上学到了不服输的精神。一年级时，我的拼音很差，次次默写差不多都是不及格。您非常着急，几乎成了我们学校的“常客”。为了让我的拼音好，您甚至辞去工作，一心一意在家陪我练。您把韵母一个个写在小黑板上，指着让我认，还特意买了一张韵母表挂在墙上，天天晚上让我背……您为了我的学习，可以放弃工作，如果您当时让我“放任自流”的话，我现在也不可能有这么好的语文成绩。

您对我说过：“每个人生下来都是一样的，成绩的好坏完全是靠后天的培养，只要尽力就行！”您的这句话，让我对自己充满自信，让我知道我并不是最差的。

当母亲节来的时候，我要把最美丽的花儿，送给最爱我的妈妈！

祝妈妈身体健康！万事如意！

您的女儿

【篇三：给妈妈的一封信作文】

亲爱的妈妈：

您好！

其实我早就想写这么一封信了，从小到大，就是你对我最关心，您无时无刻的为我着想，而我那时还太小了，不懂事，让您操了这么多心，现在，我长大了，不再是个小孩子了，也懂事了，所以爸妈你们可以为我少操些心了。妈妈，您在我伤心的时候安慰我；在学习上鼓励我；在生病时关心我，我回忆起您为我所做的一切，女儿真的很感谢您。

感谢您给予我生命，让我有了幸福，以及实现人生价值的机会。

感谢您抚育我成长，担任我的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。

没有阳光就没有日子的温暖；没有雨水就没有五谷丰登；没有水源就没有生命；没有父母就没有自己。今天，我要在这里对您表示最真诚的决心：今后，您劳累的时候，我要把您扶到床边休息，给您端茶、捶腿，与您一起分享这一天中的精华，让您有彩虹般的心情。一后，我在想要任性的时候，我要想想您为我付出的一切，我的那些小脾气一定也就没了。反而会感到内疚和自责，我最感谢的还是你们！我成长的每一步，都伴随着你们的付出。我只能真诚的说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

祝

身体健康，工作顺利，开开心心！

您的女儿：XXX

【篇四：给妈妈的一封信】

亲爱的妈咪：

您好！从小时候到现在，我从未离开您。每天看见您为了家庭，为了我和弟弟，忙忙碌碌的。我有许许多多数不清的话要对您说，但是每天很忙，没有时间跟您说，今天，就让我痛痛快快地说出来吧！好么？

妈妈您为了我花了不少心血。您小心翼翼地培养我，浇灌我，不辞劳苦，从无怨言，您就是冬天的太阳，照耀我，使我无论走到哪里，都感到温暖。您就是春雨，滋润着我，教给了不少的知识。更使我成为了品学兼优的好学生。

记得上个学期，左怡冉在班上约了几个同学去她家过生日，别的同学都自己去，自己回，只有您开着车一遍又一遍地送来送去，总对我不放心，好像我还是一年级的学生一样。妈妈我像对您说：“我长大了！”

妈妈，您还记得吗？有次我感冒了，我在发烧的时候，您在第一时间把送我到医院，一路上您累的上气不接下气似的。在医院里耐心的等着我，陪伴着我，您急的不得了。妈妈，您付出的一切，我都看在眼里，记在心头。我想：我长大了，一定要报答您，孝顺您。

妈妈，无论是在哪个白天晚上；无论下雪还是下雨，您都是这样时时刻刻关心我，为了我的学习，您还是给我报了书法英语和舞蹈培训班，使我有了优异的成绩。

妈妈，我感到母爱是无私的，是用金钱买不到的！我也要对您说：“我长大了！”谢谢您妈妈！

祝您万事如意，长命百岁！

您的宝贝女儿：

【篇五：给妈妈的一封信】

亲爱的妈妈：

您好！

您对我的爱，犹如漫天的繁星，数也数不清。这些年来，我一直有一个愿望，就是依偎在您怀里想你倾诉我对您的感情，今天，借着这个机会，让我用文字来表达对您的爱。

从我记事起，就有好多事印在我的脑海中，有法无法忘记。回想起来。因总是暖暖的。

记得在我八岁的时候，我发了高烧。那时我幼小的身躯怎能承受这般痛苦呢？在我这般

虚弱的时候，您紧紧地握住了我的小手用温暖的大手抚摸着我通红的脸颊。小心翼翼的用沾着酒精的棉纱布帮我擦手心和脚掌，不停地帮我换头上的冰毛巾。这时，我心中就像照进来一缕阳光，心里不由自主的温暖起来，头也好像不是那么难受了。我微微地睁开眼睛，只见您双眼布满血丝，脸色苍白，着急的目光向我投来，“冷了吗？热了吗？还会很难受吗？”你焦急的说。“妈妈，你先休息一下吧，别太累了。”您听了，只是笑了笑。

这件事您也许已经忘了吧！但我绝对不会忘记。妈妈，您为了我，放弃了自己睡眠的时间来照顾我，辛苦成那样。“妈妈，您辛苦了，谢谢您。”这句话我想说，却说不出口，只能在心中默默地告诉你。这个晚上，我虽然受了病痛的折磨，可我也感受到伟大的母爱。

妈妈，我要在这里说：“妈妈，您辛苦了，我爱你！”

祝你身体健康，万事如意。

您的女儿：

【篇六：给妈妈的一封信】

亲爱的妈妈：

您好！再过一个星期就是“三八妇女节”了。这是您的节日！因此，我要送您一封信，虽然只是一封简简单单的信，但这封信包含了我对您的爱！妈妈，您为我付出了多少心血，不管是加还是减，是乘还是除，不管怎样也算不出来。而我不知有多少次惹您生气，和您顶嘴，与您对抗。您说上，我偏要说下；您说走，我偏要跑。假如时间能倒流，我愿意一切听您的，您说东，我决不说西；您说南，我决不说北。那时候我还小，不知道什么是感恩。可是现在，我已从一棵小树苗长成了一棵小树，我已懂得了感恩。虽然从前我总觉得您像苍蝇一样在我耳边不停地唠叨，有时还惹您请我吃“笋子炒肉”，但是现在我明白了，您都是为了我好，那是您爱我！

在我心目中，您是水池，我是鱼儿，您给了我生存的条件；您是花瓣，我是花蕊，您永远保护着我；您是大树，我是果实，您永远守护着我；您是蜜蜂，我是蜂宝宝，您每天都孜孜不倦地为我忙碌……我知道您的辛苦都是为了我，为了能让我健康、快乐，为了我能好好学习、茁壮成长，成为对社会、对祖国有用的人才……

最后，我要真诚地对您说：“妈妈，您辛苦了！我一定不会辜负您的希望的！”在此我衷心的祝您：节日快乐、身体健康、工作愉快！

永远爱您的儿子

【篇七：给妈妈的一封信】

亲爱的妈妈：

您好！

其实我早就想写这么一封信给您了，从小到大，就是您对我最关心。您无时无刻的为着想，而我那时还是个小孩，不懂事。让您操了太多心，现在，我长大了，不再是个小孩了，也懂事多了，所以爸妈你们可以为我少操一点心了。妈妈，您在我伤心难过的时候安慰我，在学习上鼓励我，在生病的时候关心、照顾我，我回忆起您为我所做的一切的一切，儿子真的很感谢您……

感谢您给予我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。

感谢您抚育我成长，担任我人生的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。

是的，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷丰登；没有水源就没有生命；没有父母就没有自己。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。而今天，我在这里要对您表示最真诚的决心：今后您再劳累的时候，我要把您扶到床边休息片刻，给您端茶到、捶腿，与您聊一天中的精华，与您说一天中的云霞，让您有了彩虹般轻松的心情，这才是我应该做的吧！今后我再想要任性耍小脾气的时候，我要想向您为我付出的一切，我的那些不足道的小任性也就烟消云散了，反而感到深深的内疚和自责。想想这么多年，我最感激的还是你！我成长的每一步，都伴随着你艰辛的付出。你们所做的一切都有是为了我，没有你的付出，不会有今天的我，我现在不能做些什么，我只能真诚地对你说：“谢谢你！”

此致：

敬礼！

身体健康

您的儿子：xxx

【篇八：给妈妈的一封信】

亲爱的妈妈：

你好！

您是我人生道路上的一位老师，你是我生活中学习的榜样，我的每一点成长都是您用爱谱写的：您对我的爱像一艘小船，载着我驶向美好的未来；您对我的爱像一把雨伞，遮挡着我身前的风吹雨打；您总是默默的为我付出。

记得有一次，天冷的我不敢把头伸出被窝，耳边却传来锅碗瓢盆的声音，吵得我睡不着觉。于是，我来到阳台前，向厨房里望。我隐隐约约看见妈妈的身影在厨房里晃动，好像是在给我做饭。过了一会儿，我闻到了一股香喷喷的气味。这时，您来到我的房间里，您看见我已经起床了，就笑眯眯地对我说：“你都已经起床啦，我本来想让你多睡一会儿的，没想到你都已经起来了，来就快吃饭，上学去吧。”“妈妈，今天是星期日呀，是不用上学的。”我对您说。“今天是星期日？我也真是的，连今天是星期几都搞不清除了。”您说到。妈妈，您真辛苦呀！

妈妈，您对我的爱像水般温柔；您对我的爱是一首诗，这首诗从未写完，泪水就缓缓流下了；你对我的爱就像天上的太阳，时时刻刻温暖着我的心。有人说：“母爱如诗，母爱如歌。”但我要说：“一首小诗怎能写完母爱，一支歌，又怎能唱尽母爱，千言万语汇成一句话：‘妈妈，我爱你！’”。

妈妈，祝您：天天开心、工作顺利、身体健康！

《做不抱怨的教师》读书笔记摘抄

暑假期间，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，感受颇深。刚开始看到书名，心里想着，哪有老师会不抱怨呢要抱怨的事情太多了。一向以来，教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展，独生子女是越来越多，家长对教师的要求也是越来越高，这就无形之中给我们教师带来压力。抱怨，似乎也成为“释放”压力的一种方式。但是这本书里的第一章有这么一句话：“抱怨是懦弱、无能的最好诠释，他像幽灵一样到处游荡、饶人不安。”所以我们教师要调节好自己的心态，对生活充满信心，对工作有较好的满意度，建立良好的人际关系。

抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。大学是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的大学工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢就像有些老师，学生考了96分还是不够，似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真，一旦被老师抓住，立刻就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，仔细想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候，学生之间的小摩擦，也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样，在摩擦的过程中，学会了与他人相处的艺术。因此，我们教师让学生在摩擦中学会生存，在摩擦中成长，这是一种自然选取的过程，而在此过程中，我们教师不必代劳。

我们教师经常也会抱怨：此刻的孩子怎样那么不听话怎样那么坐不住怎样那么难教怎样那么不爱学习家长怎样也不管管等等。其实，冷静想想，可能是我们教师有些小题大做了，上课思想开小差，我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾，告诉他们要友好相处，不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐，可能确实是家里有事，给耽误了，也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好，因为他就只能考成那样，也就那水平，他已经尽力了。当应对学生的问题时，我们教师要试着相信自己的学生，试着控制自己的情绪，这样一来，不但问题能迎刃而解，师生双方都学会了好多道理。

有的事情，我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子，关键是他不要放下学习，继续努力，我们没必要严加管教，另眼看待，不能带着有色眼镜看学生，对学生要多加鼓励，少些批评，鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同，懵懂无知的时候要明白灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底，爱是讲层次的。只要善于引导，灵活多样的使用大学方法，对症下药，天才可能就出现我们的手中。我们就应更用心的去教学生，去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心，是能够教给学生很多东西的，不仅仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧，使他们成为一个有用的人，对社会有贡献的人好处更大一些!我们给学生期望，他们就成为我们的期望了。你是笑着应对自己的期望呢，还是苦着应对自己的期望呢笑着应对期望，期望会越来越多，你会找到越来越多的快乐!

生活就是一面镜子，你笑它也笑;你哭，它也哭。“不以物喜，不以己悲”，时时注意，持续快乐的情绪，做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!这样才能生活的简单而充实。

用了几天时间，把《大学》精读了几遍，真有一种相见恨晚、醍醐灌顶的感觉。

子程子曰：“《大学》，孔氏之遗书，初学入德之门也。”大学是千百年来读书人做学问必读的第一部书，可以说是中华文化的根源，是2000年来士子们做人做学问的标杆。程颐先生还说，大学是做学问第一部，《论语》《孟子》到在其次，学者做学问必须从这本书学起。

大学第一句话“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，我觉得这条可以作为所有大学的校训，不正是我们所追求的人生的意义吗?再看看当今的大学，仿佛离这三条基本的方向还相差的挺远，大学的教育不仅仅是授人以技，更重要的是授人以道。之后这本书还说了实现这三条基本方向，实现天下大治的方法“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”，而这八条途径又以修身为本——“自天子以至于庶人，壹是皆意修身为本。”如果修身搞不好，治国平天下那是不可能的。

关于做学问，《大学》里引用了一句《诗经》中的话“有斐君子，如切如磋，如琢如磨。”意思是做学问就像磨制一块精美的玉器那样，需要反复的为之，精益求精。做学问如此，磨练德行也是如此。接着又提到了诚意的根本“勿自欺也”，所以说君子在独处的时候，更要小心谨慎，不敢随便。

最后，《大学》里提到几条关于“治国”“平天下”，摘抄几条经典的，“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎。”意思是听案子的最佳状态就是没有案子，有点像中医里的理论“不治已病治未病”，就是大家都没有纠纷了，自然和谐社会就成就了，非常高。还有“国不以利为利，以义为利也。”以利为利，即是以利为目标，那么上下交争利，国危矣!以义为利，即是以义为目标，方为长治久安之道。

简单写一个读后感，传统文化真是博大精深，继续努力。

10月17日，又是一个金秋，由杭州市交通警察局、杭州日报报业集团、浙江省汽车行业协会共同主办的“安全驾车天天行，万名小记者与您共唱响”的金秋主题活动也正式启动了。我作为杭州网的一名小记者，也参加了这次活动，亲眼见到了交警叔叔执勤的一幕。

早晨八点半，我们杭州网的8位小记者来到了解放路建国路口，开始了今天的活动。首先，记者姐姐发给了我们一叠“交通安全卡”，让我们向行人发放。8位小记者分成2组，守在马路的两边，开始了发放。迎面走来一位老爷爷，准备过马路。我连忙迎上前，向老爷爷介绍道：“老爷爷，您好！我是杭州网的小记者，给您一张“交通安全宣传卡”，希望您路上注意安全，谢谢！”老爷爷笑着点点头，接过了卡片，过了马路。有了这一次经验，我后来发得越来越快，越来越好，越来越多的人手中拿到了卡片。

不过，在发卡片的途中，我也遇到了遭人拒绝的事。我给一位老奶奶，老奶奶点点头，推开了我的手：“谢谢你，不过我不需要。”我有些沮丧，但很快又重树信心，继续发起了卡片。在发卡片的过程中，我觉得在提醒别人注意安全的同时，我也对生命更珍惜了，对交通规则更尊重了。

很快，一叠卡片发完了。下一个任务是采访交警叔叔肖警官。肖警官是一位和蔼可亲、幽默的警官。我看过他执勤，对每一个人都很和蔼，很有人情味。我们不免有些好奇：为什么肖警官在执法的过程中那么富有人情味，这是怎么做到的呢？肖警官说：“要想做到一位执法公正严明又富有人情味的交警，首先还要从自己做起。别人不讲理，但自己不能不讲理。假如自己的内心修养很好，心胸很宽广，那么无论什么事都会以平和的心去对待。”是啊，我在发放“交通安全卡”的时候也有遇到冷淡的人，但是如果自己的心胸非常宽广，这又算点什么呢？

通过与肖警官的交流，我也懂得了许多东西。肖警官告诉我们，遇到挫折时要学会调整自己，要从对方的角度去思考，面对困难要有一个平和的心态，笑对每一件事，这样做什么事都会觉得很轻松。肖警官还开玩笑地说，要做一个交警啊，还真得学点心理学，要学会自我释放压力，不然，可要气出病来喽！肖警官正是做到了这点，才成为一个二十多年来没有接到过一次投诉的“三级警督”！

时间过的真快，一转眼，活动就接近尾声了。我们依依不舍地向肖警官告别，向回家的路上走去。

交通安全你我他，

人人遵守人人爱。

创建中国“品质之城”，

迎接“西湖博览会”。

让杭州的交通更通畅，

让杭州人更注重交通安全！

再见，我的母校

光阴似箭，日月如梭。不知不觉，六年的时光在钟表是滴滴答答的流逝。平静而快乐是光阴总是潜流暗涌。毕业后，我们将各赴前程，赴奔我们理想的中学，告别培育我们多年的母校……

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……"早晨，校园里的这首悠扬动听的歌曲在我的脑海里回荡，一串串活跃跳动的音符仿佛是一把金灿灿的钥匙，开启我崭新的一天。校园的早晨，朗朗的读书声传遍整个学校，宏大而响亮。课时，我与同学们一同思考，一同讨论，一同解题。课间，校园里炸开了锅。操场到处都是男同胞们矫健挥拍，英姿飒爽的身姿;走廊上是同学们追逐打闹，欢乐游戏的身影;教室里无处不是学生们的愉快的欢笑声，嬉闹声……

啊!校园的一天使多么令人回味，憧憬。

在我的成长道路是，一直陪伴我的人是无私的老师。老师，您是一名辛勤劳动的园丁，日夜浇灌着祖国的花朵;您是一只平凡的蜡烛，不惜燃烧自己，照亮我们远方的前程;您是一只指南针，为我们指引正确的方向……老师，您为了我们牺牲自己的青春年华，无时无刻为我们打造供我们攀爬的阶梯，牵着我们一步一个台阶，勇敢地去攀爬知识高峰，可当我们学业有成的时候，在回头望望老师，老师那乌黑亮丽的头发已渐渐有了银丝，皱纹也慢慢爬上了老师的脸。老师，是您把我们从一个稚气的小不点教育成一个有教养，懂礼貌，讲文明的好学生，感谢您!我的老师!

我们班的四十三各学生，四十三朵花，四十三个同学是一家。经过这一学期的培养与了解，我们组成了一个齐心协力，团结一心，积极向上的大家族。我曾有一个美好的愿望，希望我们四十三个朋友能永不分离，可天下没有不散的宴席，我们终将会被时间分离，可我相信，时间冲不淡友谊的酒，你们会成为我童年里的美好的回忆!

母校，我对你有说不尽的怀念，说不尽的不舍可如今，我们要各奔东西，告别母校!再见了，我的母校，再见了!

Henan has a humid warm-temperate climate. Dry and windy in winter and spring, the province is hot and rainy in summer and bakes in strong sunlight during the autumn months. Rainfall averages about 600-1000 millimeters increasing from north to south, as does the annual temperature which increases from about 12.8C in the north to 15.5C in the south.

Henan province is considered the cradle of Chinese civilization due to its location on the Yellow River. This rich historic heritage has endowed Henan with numerous historic treasures, from primitive dwellings to earliest wheel thrown pottery. The remains of some of the earliest human settlements have been unearthed here, including the over 7000-year-old Peiligang Culture Site, the 6000-year-old Yangshao Culture Remains and the 5000-year-old Dahe Culture Remains. All these cultural remains have profound significance in the history of Chinese civilization.

Luoyang City has been the capital of nine dynasties since the time of the Eastern Zhou Dynasty (770BC-221BC). There are many historical sites to be viewed in Luoyang as well as the opportunity to purchase replicas of the famed Tang three-glaze horses. Luoyangs Longmen Grottoes, famous for its grand treasure trove of Chinese Buddhist statues, are located 12km (7 miles) south of Luoyang. First sculpted and chiseled around 493 AD when the capital of the Northern Wei Dynasty (386-534) was moved from Datong City to Luoyang, the grottoes of Luoyang house an awe-inspiring collection of sculpted Buddha and other religious subjects.

Kaifeng, one of the ancient capitals, also boasts the following buildings worthy of a visit: Iron Pagoda (Tie Ta) of the Northern Song Dynasty (960-1127), Dragon Pavilion (Long Ting) - site of imperial palace of the Song and Jin dynasties - and the 1400-year-old Xiangguo Temple which is one of the most famous Buddhist temples in China. Also on view in Kaifeng are ruins of the Shang Dynasty, an important part of human cultural and historic heritage. The Shang Dynasty Ruins, also known as the Yin Ruins, are famous because of the unique style of the large palace and its grand mausoleums, in which emperors of the Shang Dynasty are buried. The bronze vessels of the Shang Dynasty, which were both finely decorated and popularly used by the citizens of the Shang Dynasty, are well-known at home and abroad.

When I was in high school, go to college ismy dream. Now I realize my dream. excited as I am, the first time I see mycollege.

My college is inside the biggest universityof Guangxi so that everytime I have to across a big campus to go out. At first Iam upset about that, but later on I get used to it. My college looksmodernization in general. When I arrive at the school gate, the first thing isthe boys’ dormitory and then is the playground. Look up! I see the canteen. I seethe girls’ dormitory turn left. But where is my classroom? I look around butcan’t find it. It turns out that it is separated by burrows. It’s strange,right? While I go across the burrow, I see another two big playgrounds and a tenniscourt at my left side. What is in my right side? Turn right, I see rows ofteaching building connecting with the library. This is mycollege. I like it notonly because of the evironment but also the people there.

Both the teachers and students there arevery nice. My roomates always help me in the daily life, the thing they usuallydo is wake me up in the morning. Other classmates always help me, when I meettrouble in study. My teachers are all kind and knowlegeable. Especially my headteacher, he talks with us and plays sports with us in order to make us get usedto the new life.

My college is wonderful. I love it. If youhave the opportunity, I hope you can pay a visit one day.

山村娃唱响《奥林匹克颂歌》

2月4日，在北京冬奥会开幕式上，44个中国孩子唱响希腊语的《奥林匹克颂歌》，让人惊艳和感动：这些孩子均来自河北阜平县的大山里，很多人4个月前刚认识简谱，而他们唱歌的希腊语是用拉丁字母发音标注的。

适用主题： 感动，真诚，创新

运用示范： 本次北京冬奥会开幕式，没有出现一个流量明星，也没有使用一个专业歌手，参与表演的除了运动员，绝大多数都是学生，其中，还包括一大群孩子。用希腊语唱响《奥林匹克颂歌》的，是一群山里娃。他们来自河北阜平县的大山里，很多人4个月前刚认识简谱。奥运会上，邀请孩子合唱，是常规做法。然而，邀请一群在山里长大，并没有接受过太多专业音乐训练的孩子来合唱，是一种打破常规的大胆创新，需要组织者具备莫大的勇气和担当。

今天，爸爸妈妈带着我和姐姐去眼科医院。

爸爸先是开车到姐姐的学校里，让姐姐去拿眼镜，拿完眼镜一后我们就去眼科医院了，等我们过了很长的时间，就到眼科医院了，到了眼科医院，爸爸先是给卡上充值了300元钱，接着就是验光配镜那里，到了那里，先是坐到椅子上滴眼药，医生的服务态度特别的好，等我和姐姐都滴了3次眼药以后，就去一个机器那里，把头放到机器上，接着用机器来测量眼睛度数，测完以后医生会给我们说去几号诊室，我去的是6号，而姐姐去的就是5号，等我们拍了一大会儿的队伍以后，就到我了，那里有一个眼睛，医生让我带上那个眼睛然后再插上一定的度数让我来指一下上下左右，我有的看不清，有的看得清，最后，医生给我说我必须配眼镜，因为都一百多度了，她还对我们说等四个小时以后再来，而姐姐她是回家再妈妈认识的人那里再配，等我们等了四个小时的时间以后，就来这里，医生让我戴上眼镜，再测一会，这个可以看清，所以，医生就让我先适应10分钟然后再去柜台配眼镜，等适应了10分钟以后，医生就给我们开了一个条然后去柜台配眼镜，等我找到了我喜欢的眼睛以后，就去一个地方，再把这磨一下把上面的东西去掉，就这个时间久等了很长时间。等我配完眼镜以后就回去了，到了妈妈认识的地方姐姐有用了很长很长的时间，最后也给姐姐配了一个眼镜。

我觉得配眼镜可真不好呀！

孟子说：“人之初，性本善。”这句话我一直不太明白。社会上这么多恶人做坏事，难道他们原本也是善良的吗?但读了《悲惨世界》这本书之后，我对这句话有了新的认识。

这本书讲述了一个苦役犯让·瓦让悲惨曲折的故事，他跌宕起伏的命运时刻牵动着我的心。让·瓦让为了他饥饿难捱的孩子偷了一块面包，被判19年苦役。刑满释放后，向往自由的他逃离了政府指定居住地，被警探雅维尔追捕，从此一生过着逃亡的生活。几年后他改名换姓当上了市长，大办慈善，尽自己最大努力帮助穷人。工厂女工芳蒂娜因生活所迫过着屈辱卑贱的生活，临终前把自己的女儿托付给了让·瓦让。为了这个承诺让·瓦让历尽艰辛找到珂赛特，并哺育她长大成人。为了救珂赛特深爱的恋人——马里尤斯，他参加了巴黎友社的革命战争，并冒着生命危险就出了马里尤斯。当马里尤斯和珂赛特结婚时，让·瓦让将自己的身份告诉了两位年轻人，却不料被马里尤斯误解，带着珂赛特离他而去。他终日郁郁寡欢，日渐衰弱，内心无法原谅自己的罪行。当马里尤斯消除了误解，和珂赛特赶回修道院时，他已经奄奄一息。此时的他内心平静祥和，迎着上帝的召唤，问心无愧地与世长辞。

合上书，我的眼前出现了一位高大消瘦、目光炯炯、一脸正气的人物形象——让·瓦让。他心地善良，自身的经历让他深深地关怀和同情生活在底层的贫苦群众。当他有了钱之后，他不是附庸于上流社会，也不是满足于自身的享乐，而是救助穷人，开办工厂，帮助他们渡过难关。他重承诺、守信用。芳蒂娜与他非亲非故，只为一个临终嘱托，他重金赎回被酒店老板折磨的珂赛特，尽心尽力养育她长大，让她远离贫穷、疾病和冷漠，最重要的是有尊严地活着。在安稳平静的环境下，珂赛特出落成一位美丽、善良、纯洁的姑娘，并与马利尤斯相识相爱，收获幸福。

更难能可贵的是，虽历经种.种生活的不公正，让·瓦让仍然保持着一颗宽容博大的心。ABC友社抓到雅维尔，交给让·瓦让处死，面对这个追捕了他一辈子的警探，让却放走了雅维尔。起义失败后，雅维尔又抓住了让·瓦让和马利尤斯。在这里，让·瓦让没有被苦难和不公摧毁他的精神世界，没有用仇恨来对抗仇恨，没有用暴力来对抗暴力，而是用宽容完成了自我信仰的升华。而雅维尔的结局也完成了自我灵魂的救赎，两个人的行为都折射着人性的光辉。

是的，每个人生来都是善良的，那么为什么仍有人犯罪?这个世界仍有罪恶?作者雨果说：只要法律和习俗造成的社会惩罚依然存在，在文明鼎盛时期人为地制造地狱，在神赋予的命运之上人为地妄加噩运;只要本世纪的三大问题——男人因贫穷而沉沦，女人因饥饿而堕落，儿童因黑暗而愚蒙——得不到解决;只要在有些地区，社会窒息的现象依然存在，恶性就会存在。所以，在我看来，人性虽本善，但善的人性需要健全的制度和法律来维护，需要社会上所有的人用宽容来呵护。

将近半个月的军训生活已经接近尾声了。其实刚开始我对我们教官的印象并不很好，觉得他就会拿我们开涮，把我们当玩具，动不动就罚我们站军姿，要么蹲姿，还老拿让我们复训威胁我们。他呢?老是嬉皮笑脸，把我们的痛苦建立在他的快乐之上。那时对他真的是没一点好感。我们班的有些人还总是正对他的胃口，也对他嬉皮笑脸。

直到最近我才发现他还是挺可爱的。

只有他这样我们才很愉快很轻松的度过了这半个月应该很难熬的日子，看到别的班在大太阳底下站得笔直，就觉得我们是那样的幸福，而且我们站的地方还有一棵很大的大树当我们的遮阳伞。

今天我们几乎所有的人都哭了。今天是会操演习的日子，我们搞砸了，被刷了下来。当我们的队伍被带到草地上而别的班仍在看演习的时候，我们班的同学一句话也说不出来了。我们就在太阳下一直站到演习结束，今天的太阳特别的“灿烂”，照得我们满头大汗，可是我们没有一句怨言。

平时像个孩子似的教官此时也沉默了。后来教官把我们带到了大树下，让我们休息，但是我们没有一个人动，仍然比直的站在那。他坐在凳子上，双手托着头，一声也不吭。后来是班长带我们训练了一会，让我们休息，我们才慢慢散开来。但一会都来到了教官面前，说我们还有机会，可教官说没有机会了。

我们本来以为就是一场演习，明天还可以在来，可没想到从这次就开始刷人了。这时已经有好多同学都哭了，我们寝室的蓬雪哭的更是厉害，边哭边说：“教官，我错了，我以后在也不乱动了……”看到他们这样，我的泪也禁不住掉了下来，我们说我们会去求大队长，让他给我们一次机会，我们不会放弃的!我们派了几个代表去了，队长同意了，我们下定决心，一定要珍惜这次机会。

下午我们早早来到了操场，由于我们的操场不是橡胶的，有很多灰尘，跑起来呛的我们不住的咳嗽，所以我们班不训练的同学都提来了水，往地上撒水。看到这一幕，心中有一点小小的感动。下午果然不负众望，我们成功了!教官的脸上终于又露出笑容。

通过这件事，我认为我们这个集体还是挺团结的，我对以后的生活充满了希望，加油!

今年暑假我随爸妈去了郑州的海洋馆，我的心情无比兴奋。来到了海洋馆的大门前，首先看到的是一个用厚玻璃围成的水墙，里面有五颜六色的鱼在游来游去，还有千奇百怪的珊瑚。

我迫不急待地向里面走，看见了一种很奇怪的名字，鱼的名字叫吃奶鱼，我趴在那儿，隔着玻璃看吃奶鱼的外形，它长得很漂亮，红色的小尾巴和蓝色的身子，行动起来非常的乖巧可爱。我在那儿看了半天，也琢磨了大半天，才知道为什么它叫吃奶鱼了，因为它非常喜欢喝奶，有好多的游客热情的拿着奶瓶在喂鱼，它吃奶的样子非常的可爱，小巧玲珑的嘴慢慢地吸着奶嘴，像刚出生的婴儿一样。

接下来我们去了鲨鱼馆，走进鲨鱼馆，我就看见了一只老鲨鱼，在一个角落里静静地趴着，显得有气无力，我感觉它非常的苍老，我看见老鲨鱼的牙齿都快掉没了，书上说它的牙齿掉了还会再长出来的。向前走，有几只灰蓝色的大鲨鱼悠闲地在上面游着，正在享受着自由快乐的时光。突然我还发现水底下有一个人，穿着特殊的泳衣，他在水底里的小石子里面捡着什么东西，走进一看，原来是在捡鲨鱼的牙齿，他的旁边不时有一些大鲨鱼游来游去，我真为他的安全捏把汗呢!

走着走着，我们就来到了水母馆，哇!映入我眼帘的水母真是五光十色，有透明的白色、有纯白色、还有浅蓝色、浅紫色、淡粉色等……绚丽多彩，就像一件件五彩缤纷的花衣裳，我看着水母在里面游来游去，美丽极了。水母馆的工作人员说，有的水母是有毒的，不可以去触摸它，因为触摸它的话是会中毒的。我努力地克制着自己，缩回了想去触摸的小手。紧接着我们又去看了企鹅，企鹅站在和冰柜一样大的冰块儿旁边，一动不动的，像一位守卫边疆的战士一样，它挺着白白的肚皮，身上披着一件黑色的大衣，尖尖的嘴巴像一个捉鱼的高手。

我们又去了海马馆，海马在水里面游来游去，它细小的身体，短短的下面有一个像伞柄的东西，非常的可爱，挺着笔直的身体在里面自由自在的游过来游过去，样子真的挺威武的，它游动的时候非常的灵敏轻盈，像一群顽皮的小孩子，绿色的水草在里面飘动着，像一名舞蹈者在舞台演出……

时间过得可真快呀，不知不觉就到了离开的时候了，海洋馆里的小家伙们千姿百态，令我流连忘返，我真的喜欢这个海洋馆。

清晨的风把我从朦胧的睡梦中叫醒，起床擦了擦脸，在阳台上往下看，原来苏醒的不只是灵魂，还有那些有波动的生命，那些即将盛开的花儿。六点的天空，湛蓝且宁静。漂泊着的白云，天边一角刚露出的微红，所有的所有，所有的一切，都迸发着新的生命力，这是个新生的早晨，是个新生的世界。这个世界接下来该是如何美丽，如何缤纷。要由我们去填图色彩，用不同的颜色凑拼出不同的世界，用不同颜色描绘不同的世界，这便是摆渡人的意义了吧。

大巴从高楼林立的繁华驶向烟囱纵横的村庄，随着车辆的前行，我的心才退化，我的灵魂也跟着退化，我不再是枕边的听书人，我也终于来到了这，繁华俗世的一角，一个最初的梦想开始的地方。来到这里才发现，我不是一个过路客，我是个归家人。

看到校长的第一反应是惊讶，嘴边的参差不齐的胡渣，洗的褪色的不知道是什么颜色的衬衫，一口雷州口音的普通话，是个山井市民，是个乡下人，是个农民。他嘴角一直都泛着微笑，笑得时候两眼角的皱纹好像折了几次的角，仿佛浇点水能开出一朵花。他的座驾是有车篮的，一个像单车一样的车篮。小家子气，俗，丑。朝阳把他的身影拉的很长很长，他不高大，甚至还有些佝偻，这是这样的一个男人，他撑起了一个学校。我想他很累吧，但他应该是幸福的。

头顶是夕阳，孩子们围着小老师们，有的人在认真学切菜，有的人帮忙烧热水，有的人在搬柴，有的人在写新闻稿，有的人在拍照。脚下是泥土与灰尘混合的土地，那是有生长的树苗，离巢的乌鸦，阳光撒在地上，一切都金光闪闪，生锈的铁门也焕发着光芒。夕阳西下，我们这里就好像是一个家。

在读者分享会上，我总被问到一个问题，你那么忙，哪有时间陪伴家人、过有趣的生活？我的答案是忙中偷闲，并且想办法让空闲的时间像烟花一样，照亮平淡乏味的生活。

我身边有朋友在事业上升期，为了陪伴孩子全职回家了。但很快，我发现她根本沒做到像辞职之前说的那样，陪孩子去旅行，给孩子读绘本，跟孩子一起画画、弹钢琴。我去她家，经常发现她在追剧或者躺在床上玩手机，孩子一个人看动画片或者玩玩具。我没有责怪这位朋友，相反，特别理解。这就是人性。当你有很多时间的时候，根本不可能再精打细算地珍惜你的时间；当你觉得随时都可以陪伴孩子与家人的时候，也不会挖空心思去想如何提高陪伴质量。所以，如果有一件事，你很想去做，千万不要说“等我闲了再做”。这是无限拖延的借口。

在资讯如此发达的今天，任何一件事，你想做，就可以立刻开始。忙中偷闲去做喜欢的事，不仅逼你学会管理时间，它带来的成就感还能让你变得更加强大、自信。

日本作家村上春树的第一部获奖小说《且听风吟》就是忙中偷闲的结果。我喜欢村上春树，不仅喜欢他的作品，更欣赏他的生活态度。他大学没毕业就跟太太一起创业，借钱开了爵士乐酒吧。好不容易还清这家店的欠款，房东却要收回店面。他们不得不搬到一个更大的地方，重起炉灶，又背了一身债。开店期间，村上春树忙中偷闲地完成了早稻田大学的学位。一般人四年拿到的学位，他花了七年。

他形容自己开店那几年：除了天亮前的几个小时，几乎没有可以自由支配的时间。然而，当想要写小说的时候，他当天下午就去买了笔和纸，每天深夜关店以后，写一会儿。不到5万字的中篇小说，村上春树写了半年。在村上春树自传体散文集《我的职业是小说家》里，他写道：“不管工作多么繁忙，生活多么艰辛，读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。唯独这份喜悦任谁都夺不走。”

每个人都是奇怪的。在悠闲中很容易将自己放纵到一事无成，甚至连快乐都没有了——不是真的不快乐，而是快乐来得太容易，对它的感觉就会迟钝。反倒是那些忙中偷闲成就的事情，我们会永远记得，并且深深感到珍惜与自豪。

“等有时间再做”的真正含义是，闲得无聊再去做。只有不重要的事情，才应该被摆在这样的位置。那些你喜欢的事、对你重要的事，无论多忙都可以抽时间去做。