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放风筝的作文怎么写【精彩20篇】

春节过后,天气晴朗,是放风筝的好时候。接下来小编为你带来放风筝的作文怎么写,希望对你有帮助。

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放风筝

全文共 374 字

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1604班赵梓言

阳春三月,风和日丽,正是放风筝的好时节。米雪、阳阳、天天三个小伙伴一起相约来到公园放风筝。

开始放风筝咯!只见那边有一个温馨的小家庭,小弟弟手中拿着风筝握柄,在爸爸妈妈的帮助下,终于把“三角架”风筝放上了天空。

看到小弟弟开始放起了风筝,三个小伙伴也迫不及待拿起风筝线,开始放风筝,只见阳阳一手扯着握柄,一手拿着风筝线,边跑还边时不时向后望去,而天天呢?只见他手里拿着“沙燕“风筝,把它高高的举过头顶,在米雪的一声:“放”的声音之下,“沙燕”风筝早已高高的飞过了头顶,等阳阳再次回头一看的时候,“沙燕”风筝已在空中翩翩起舞。于是,阳阳停下来脚步,静静的站在那儿,欣赏着空中美丽的风筝。就在这时,风筝左摇右摆,活像一个喝醉了的大汉,于是,阳阳赶紧向前跑去,风筝又一次飞上了天空。

风筝越来越多,把天空打扮的五彩斑斓,又为春天平添了许多生趣。

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篇1:放风筝的小学三年级

全文共 240 字

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今天风特别大,正是放风筝的好时候。

下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的高夜猫。真是漂亮极了。

我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。

这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

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篇2:风筝的回忆

全文共 655 字

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(邓倩雯)

每当我忆起那个风筝,心中就会变得轻松。

那天清风徐徐,白云悠悠,老天爷却板着脸,因为他脸上多了许多“雀斑”─风筝。妈妈看天气正好就带我出来放风筝,舅妈和小表弟也和我们一起。

我找了一块空地开始放风筝,可试了几次都是风筝还没飞高就掉了下来,无形中好像有一块板阻挡我的风筝。我却累得汗流浃背,干是就去石椅那边休息。等我休息好了却失去了放风筝的欲望,就手撑着下巴看小表弟。

小表弟手里握着风筝的一根骨架,在一处石阶上跑上跑下玩得不亦说乎。我心中不禁羡慕表弟,他还那么小,什么烦恼都没有,多好啊!我又发了会儿呆,突然妈妈的声音传入我的耳中:“怎么不玩了?你看别人又跑又跳的多有活力,哪像你,成天像个小老头子似的。”“我就是不想放风筝了,还有我是女的。”我回话道,又等了一会儿,妈妈还没说话,正当我以为她不会再开口时,她出声了,你已经六年级了,说大不大,说小不小,你现在就已经对完失去了兴趣,那你以后可以娱乐的时间少了,你想玩也玩不了了,趁现在,争取多给自己留下些美好的回忆

妈妈这一番话犹如一颗巨石在我心中激起了千层浪,是啊,我已经六年级了,我会逐渐变得稳重,我会褪去幼稚与童真,童年已经在向我告别,与我渐行渐远了。记忆中,那放肆的笑声与快乐的背影已经是多久之前了?六年级了啊……

我没再说什么,只是抓起一旁的风筝走向草坪。看着越飞越高的风筝,我呼出了一口气,胸中的郁气也消散了,那块无形的板已经被我打破,思绪随着风筝越飞越远。

愿我以后能时时忆起这个风筝,愿风筝能带着我的烦恼越飞越远,让我在忙碌中偷得一丝轻松惬意。

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篇3:放风筝的趣事五年级作文

全文共 482 字

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说起我的童年,最有趣的就数放风筝了。今天,我就给你们讲讲我放风筝的事儿。

在一个阳光明媚,风和日丽的一天,还有一阵阵微风飘动着。我和哥哥早早起了床,刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。这次,哥哥负责放线,我负责拉线。分配完任务后,我们就开始放风筝。“三、二、一,开始!”听到“号令”,哥哥立刻“启动马达”,在田野里飞奔,我也紧随其后。奔跑时的风带动了风筝,慢慢地,风筝飞起来了!刚有点儿成果,我们就开始乘胜追击,哥哥拼命地放线,放线,我也配合着他,把线一收,一放,一收,一放……只见风筝越飞越高,似乎已直入云霄。我们看着自己的“劳动”成果,心里别提有多高兴了。好的战绩激励我们继续努力,我们更卖力地在田野里奔跑着,一边还放着线。正在我们玩得非常起劲儿时,线没了,没办法,我们只能让风筝保持在那个高度了。

这时候的我们,已经筋疲力尽了。我们一把就躺在草地上,仰望着天空,开始遐想……

“孩子们,吃午饭了!”直到妈妈叫我们吃饭,我们才依依不舍地离开草地。如今,哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了,所以,回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事,是多么美好,多么有趣啊!

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篇4:放风筝

全文共 464 字

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小作家:钟佳乐

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“啊!春天终于来啦。”小朋友们高兴地说:“我们可以一起去放风筝啦。”于是小红、小明和小芳等好朋友拿好风筝就冲出家门。

他们来到一片绿茵茵的大草坪,小朋友们在草坪上跑啊,跳啊,开心极了,小红抱着自己的蝴蝶风筝,眼睛笑得眯成一条缝说:“小明、小芳你们俩快点啊,我好想让我的小蝴蝶飞向蓝蓝天空啦。”小明拿着风筝线在草地上一边奔跑一边目不转睛盯着小芳,她正笑呵呵地举着一只可爱的小燕子,做出准备放手起飞的架势。这模样太帅了!

远处还有一家三口在草坪上玩,那里的小男孩也在尽情地放风筝,他第一次把风筝放飞天空,可兴奋啦!跳起来拍手叫喊:“爸爸妈妈快过来瞧瞧。”爸爸同妈妈高兴地说:“咱家的儿子真棒!可以独自放飞风筝啦!”小男孩听了妈妈的赞美,心里比喝了蜜还甜。美滋滋的!

在这碧空如洗的蓝天上,飘浮着朵朵白云,还有红色大鲸鱼,橙色的毛毛虫,机灵的小燕子,展翅翱翔的雄鹰等五颜六色的大小动物也在飞舞着,原本空荡荡的天空,一下子变得热闹极了!时间在慢慢地流逝着,孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天!

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篇5:做风筝作文400字

全文共 402 字

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“看风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天,它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的,我们做了风筝,也做了风筝的手抄报,学习风筝的歌……光有这些,不放风筝那不就不好了吗。

今天下午第一节课正好是体育课,我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的风筝白棍儿找不着了,老师给我们找了一个,正好可以放,我们有可以吧梦想“放飞”了。

我们按照以前的样子,把我们的新风筝蝙蝠风筝插好棍儿,系上线,把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来,都忘了咋放了,没有以前的风筝好,还是以前的“老战士”好用。没有关系,张耀城拿着线盘,我把风筝往天上一放,飞起来了,可是风向不对,呵呵,管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样,看别人放的多高呀,熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢,为啥现在不行了。我和他努力再努力,终于!终于!落下了。

“咋了?”“站队了!”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来,应该是我太入迷了吧?

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篇6:放风筝

全文共 230 字

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叶鑫浩

今天,我和爸爸妈妈去广场上放风筝,我们先买了一个风筝,那风筝黑黑的,是个飞行动物,大家猜猜这是什么?---没错,就是蝙蝠风筝。

我们拿着风筝,来到广场上放风筝,我拿着风筝线,爸爸拿着风筝,我慢慢地跑了起来,爸爸也松开了手,我越跑越快,本来飞得很低的风筝,现在越飞越高。风停了,我的风筝像醉了酒似的,摇摇晃晃地往下落。

不久,风又来了,妈妈叫我快点放,我一放风筝飞得可高啦!

这时,只见各种风筝在天上飞,有蝴蝶风筝、有白鸽风筝、还有蜜蜂风筝……。

我真喜欢放风筝!

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篇7:放风筝作文350字

全文共 384 字

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星期六的早上,天气晴朗,蔚蓝的天空中,洁白的云朵在漫步。我和朋友悦悦决定去公园放风筝

我们一进公园,就看到许多小朋友在碧绿的草地上放风筝。天上的风筝更是各式各样,有金鱼、蜈蚣,还有老鹰,看起来栩栩如生。我们不禁眼花缭乱,仿佛自己身在其中。

看到大家都玩得那么开心,我们也拿出了自己的“燕子”。它黑色的花边,翅膀上有绿有白还有红。我右手握着线轴,左手拉起风筝线。悦悦则是双手高举风筝,准备放飞。可是,过了好一会,风还是没有来。正当我俩有点失望的时候,风好像听到了我们的心声,耳边传来呼“呼呼”作响的声音。

“风来啦!”悦悦边叫边把“燕子”抛向了空中。在风的帮助下,我们的“燕子”飞了起来。我举着线轴在宽广的草地上奔跑着,“燕子”在天空中自由地飞翔。它一会儿翱翔蓝天,一会又躲在云层……

时间过得真快,转眼天色暗了下来。我们只好依依不舍的收线回家,有时间我们一定还会再来放风筝。

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篇8:青草地,放风筝

全文共 345 字

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文/胡喆焰

春天假期里,我们常常可以在公园的草地上看见一个个小朋友,有的拿着美丽的风筝跑来跑去,有的在看别人放风筝,有的把风筝放上蔚蓝的天空。远远望去,天空上飘着栩栩如生的金鱼风筝、蝴蝶风筝、蜈蚣风筝等等,美丽极了!

你们看!那位穿着紫色衣服的明明正用双手举着一只雨燕风筝,大喊着:“风筝,风筝!快快起飞吧!”说着他就借助风的助力把风筝向前一推,前面的亮亮牵着风筝线往前一跑,风筝就慢慢升起来了。在他们两个旁边,还有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧着一个精美、别致的蝴蝶风筝,正笑眯眯地看着他们放风筝——她,就是萌萌。

瞧!远处还有一家三口呢!爸爸和妈妈依偎在一起,看着他们可爱的儿子放风筝:“我们的儿子小小年纪就能把风筝放得这么高,真棒!”

这场景正如古文所说的:青春地,放风筝。汝前行,吾后行。

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篇9:放风筝

全文共 416 字

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1604班蔡钟湮

阳春三月的一天,春光明媚,晴空万里美美、明明、刚刚约好一起去绿油油的大草坪放风筝

美美拿着“花蝴蝶”风筝,刚刚带着“飞燕”大风筝,明明跟着他们高高兴兴来放风筝。他们来到大草坪上看见远处的爸爸、妈妈带着小孩,一家三口在那里放风筝,他们的三角形风筝飞上了高高的天空中。天空远处还有高高飞上的“蜈蚣”、“大雁”、“金鱼”多美丽,好看极了。

美美、明明、刚刚一到大草坪,就迫不及待了。刚刚叫明明:“快和我帮忙。”这时明明急忙跑来,拿着“飞燕”风筝,双手高举头顶上。刚刚一手拿着线柄,另一只手托着线起跑。他跑到一定的距离,大声叫道:“明明松手。”刚刚一边跑,一遍放线风筝缓缓地飞起来了。刚刚停下了脚步,忽然风像个小男孩飘飘扬扬地,眼看就要落下来了。刚刚赶紧跑,风筝又渐渐飞了起来。一阵微风吹来风筝迎风越飞越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飞翔。然后,明明又帮美美把“蝴蝶”风筝放上了天空中。

他们三个人玩得很累,但很高兴,很开心。

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篇10:放风筝日记作文600字

全文共 722 字

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每当我看到天空中飞翔着的一只只五彩缤纷的风筝时,我的脑海里就会浮现出我第一次放风筝时那滑稽可笑的模样。

那时,我才七岁,看见其他小朋友都在放风筝,心里真的很羡慕。风筝时而高,时而低,争先恐后,互不相让,看得我眼花缭乱。我立刻跑回家里,吵着闹着要妈妈陪我放风筝。那时,我家有十五台袜机,但工人很少,妈妈每天忙得不可开交,哪有闲工夫陪我放风筝。我叫着嚷着,但这些小招式对妈妈一点都不管用。我见形势不妙,又使用了“中级攻击”——哭、闹、喊,妈妈心肠软了,说:“等一会,等一会,等把这些活干完了再陪你去!”。“我等不及。”我大声叫着。接着,我又使用终极必杀计,“超音波”再加“赖地功”,三功齐发,妈妈终于对我没辙了。

我和妈妈去了商店,我挑了一只飞机型的风筝。接着,我们来到广场上,向往已久的放风筝终于开始了。妈妈让我拿好线,她拿着风筝,妈妈说:“放风筝的时候要边跑边放线……”没等妈妈把风筝拿好,我便迫不及待地拿起线团往前跑去。可想而知,我那“飞机”根本上不了天,而是在地上“散步”呢!见风筝飞不上去,我急得像热锅上的蚂蚁,还大声嚷嚷着:“妈妈买的风筝不好……”“我还没拿好呢,你就开始跑了,那怎么能飞上天呢?”这下,等妈妈把风筝拿好,我又一次开始跑了。我一边放着线,一边慢慢地跑着,终于,我的“飞机”飞上了天。我可高兴了,两只眼睛一直目不转睛地盯着那只风筝,继续放线,继续跑。“唉呀”,我重重地来了四脚朝天。“飞机”上天了,我倒捡了只大元宝。霉运接着来,突然,线断了,看着“飞机”慢慢坠落,最后挂在了一棵大树上。我的泪水再也忍不住了,像断了线的珠子,连妈妈也招架不住了。就这样,我被妈妈带出了“飞机场”,被逼回到了家。

第一次放风筝,我最终以失败而告终。

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篇11:放风筝

全文共 284 字

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王初妍

今天,阳光灿烂,我和哥哥拿着五彩缤纷的风筝,开开心心到公园里放风筝。我们来到公园里,我们就看见了天上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,好像在说:“春天到了,春天到了。”我们又看到了美丽的小花开了。哥哥和我看见了这样的情景,哥哥说:“我们一起放风筝,谁放的风筝高谁就赢了。”我说:“好,比就比谁怕谁。”我们开始比赛了,我们左手拿着牵引线,右手拿风筝,风筝迎着风徐徐地飞了起来,哥哥的风筝像蜻蜓,我的风筝像金鱼。哥哥看见他的风筝飞得比我的高,高兴地说:“我的风筝飞得比你高,我赢了。”我生气地说:“你比我高又怎么了,这又没关系。”哥哥听了我的话笑了笑就走了。

今天真是好开心呀!

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篇12:孩子风筝初二作文

全文共 851 字

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阔别了好多年,又突然拿起来风筝,一时之间竟有点激动的感觉,还记得是很小很小的时候和爸爸一起放过一次风筝,风筝飞的很高,小小的我站在父亲身旁,仰着小脑袋,眨着圆溜溜的大眼睛,看着风筝在空中自在的飞翔,小时候不太懂怎么放,只知道站在爸爸后面,看着他一个劲的跑,然后风筝就乖乖的飞上了天空,一切都好像是那样简单。

而现在,阳春三月,微风习习,不正是放风筝的好季节吗?但现在,长大的我是不会和爸爸一起放风筝了的,所以,这天我叫了我的好朋友们,拿着我们买好的风筝,准备去田野上疯狂一次,因为空旷,所以我们找了一个到处都是绿草的平地,还有不知名的小花在旁边独自盛开,细看一下,也别有一番风味。

所以准备工作做好,只等起风了,我们悠哉悠哉的说说笑笑,拽着风筝,又跑又跳的,如果这样的我被妈妈看见保不准又得说我没有女孩子样了,但这都不是最重要的,重要的是开心嘛!所以,当风来了的时候,我们一人在前面拿着线跑,一人在后面托着风筝,等着它要直上的时候再选个合适的时机放掉,这样风筝不就妥妥的向上飞了嘛!但是,跑着跑着,风筝开始还是挺听话的,当风来是,它也听话的飞上天了,但是不出几秒,又给直直的坠落下来,我们没有放弃,又准备重来,但是换了人,因为跑的人很累的,所以这次换成我掌线了,当风再次降临的时候,我撒开腿就跑起来,风筝开始缓缓上升,我们顿时高兴了起来,但是,突然它有了想往下掉的趋势,我不得不又拼命跑起来为了避免它不掉下来,但是这场掉和不掉的战争最后还是我输了,它还是直直的掉了下来,几个轮回下来,我们都累的精疲力尽了,一个个的都坐在草地上止不住的喘气,但是看到对方狼狈的样子又不禁笑了起来,接下来我们又试了几次,虽说有成功的例子,但是都没有在空中坚持多久,风筝没放上天空去,黑暗却慢慢的压了下来,开心的时光总是过的尤为的快,到黄昏时刻,我们都准备回家了。

经过这次的放风筝事件,让我明白一个道理,没有哪一件事是容易的,只有不放弃才会有希望,我们可能努力之后不会收到我们想要的结果,但是不努力就绝对不会收到自己想要的结果。

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篇13:放风筝

全文共 403 字

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小作家:胡雅婷

星期天清早,阳光明媚。小灿、小明和小沫相约来到公园放风筝

一进公园,春风带着迎春花的芳香扑鼻而来,让人一下忘了所有烦恼。小草不知道什么时候偷偷地从地里钻出头来,在阳光照射下像一块绿色的地毯。成群结队的人们正在绿茵茵的地毯上高高兴兴地放风筝。蓝蓝的天空中,飘荡着各式各样的风筝,它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

瞧!小明正拉着一根线向前跑,线的另一端是一只燕子形状的风筝,它被小灿高高举起。小灿大声喊:“小明,再跑快一点!”话音刚落,一阵风刮过,只见风筝摇摇晃晃,就像喝醉了一样,往高处飞去。看见风筝越飞越高,小明和小灿都露出了灿烂的笑脸。一旁的小沫也不甘落后,赶紧拿出她美丽的蝴蝶风筝,准备和小明一比高下,还摆出一副胜券在握的样子。

放眼远望,一个小男孩正放着风筝,看样子他十分开心。他的爸爸妈妈在旁边站着,望着远方。

天空上的风筝越来越多,天空变成了一个五彩斑斓的万花筒。

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篇14:放风筝

全文共 351 字

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邓农阳

今天阳光明媚,万里无云,我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友邓子祥。

我们先去了一个山坡上,我拿着风筝的线,迎着风跑啊跑啊,然后把风筝一放,风筝就飞起来了!可是,我不小心没拿稳,风筝就掉下来了,第一次放飞就失败了……第二次,风筝碰到树上;第三次,风筝又碰到了树,连续三次都失败了,我可真倒霉,我都不想再试了。

这时,爸爸来了,他对我们说:“这里的风太小了,我们去山顶上放吧,那里的风大一些。”

我们来到山顶上,风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次,风筝终于飞上了天空,飞得好高好高,就像一只快乐的小鸟在向我们招手!它一会儿飞向东,一会儿飞向西,一会儿飞得高,一会儿飞得低,就像在向我炫耀一样。

看似简单的事情,就像放风筝一样,但也要找办法才能做好。

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篇15:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 289 字

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小说《追风筝的人》,故事的.起源便是一个阿富汗男孩无法面对由于怯懦所犯的过错,而选择了谎言和卑劣,终为自己织就了一生的罗网。人到中年,才选择了"再次成为好人的路".小说里最重要的意象,风筝,既象征了兄弟情谊,也暗示着勇气。在风筝放飞的过程中,可能血迹淋漓,但只有最终追到风筝的人,才能获得平静和安宁。

对于打算读这部小说的人,我想提出这样的忠告:如果你不相信灵魂,不相信人天性里有一种清洁功能,那还是别读为好。

诚如作者所言,"许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。回首前尘,我意识到在过去二十六年里,自己始终在窥视着那荒芜的小径。"

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篇16:追风筝的人读后感初中生

全文共 781 字

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在读这本书之前,我是一个对书没有兴趣人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书,应该展示是一幅唯美画面,然而情况却完全相反,这是一部震撼人心作品,读过之后,我心久久不能平静。

《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点,阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上,我看到一种忠诚尽职尽责,这在哈桑身上也有同样体现,他对阿米尔少爷保护,甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫,这似乎已经超越了忠诚这个词界限,这是真正朋友之间两肋插刀,又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应,无论是那种,都体现了哈桑那种人性光辉,一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦,自己自私而愧疚时,哈桑却早已原谅了他,没有再提起以前事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个善良人。在书后半部分中,主要讲述了他救赎自己过程,他得知哈桑是自己同父异母兄弟后,悔恨万分,不顾自己生命危险去救自己侄子,这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕,可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,"当罪行导致善行,那就是真正获救",人一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应逃避,而是试着去弥补,即使永远都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到,故事最后,阿米尔还在追逐那只人性风筝。

读过《追风筝的人》,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了"为你,千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命,让其大放异彩风筝。

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篇17:追风筝的人读后感800字

全文共 1247 字

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歌德曾经说过:读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。因此,我选择阅读了阿富汗作家夫勒德·胡赛尼的第一部长篇小说——《追风筝的人》。

《追风筝的人》讲述了少爷与仆人之间的友情故事。少爷阿米尔与仆人哈桑亲如手足,如同一家。阿米尔生性懦弱。阿米尔与附近小孩一起玩耍,那些小孩欺负他,抢走他的玩具,哈桑总是会挺身而出赶走那些孩子,尽管哈桑比阿米尔还要瘦小。阿米尔会用零用钱与哈桑一起去影院观影,一起模仿偶像的台词是他们最快乐的事情。阿米尔是阿富汗人,而哈桑是哈扎拉人,也因此,哈桑经常遭到当地阿富汗人的歧视。在一次风筝大会上,阿米尔和哈桑一路披荆斩棘取得了第一名的成绩,哈桑去捡起击落的最后的风筝时,突然停下脚步,转过身双手放在嘴边喊道:“为你,千千万万遍!”就这样哈桑逐渐消失在阿米尔的视线里。而就在途中,哈桑遭到了阿富汗少年们的强暴蹂躏。尾随其后的阿米尔目睹了发生在哈桑身上的一切,却始终没有勇气站出来,眼睁睁看着哈桑被强暴。从此,阿米尔背上了厚重的心理包袱。阿米尔无法再继续面对哈桑,于是,阿米尔将父亲送给自己的手表悄悄地放到哈桑床边,栽赃哈桑偷窃。后来,一触即发的战争也使两人彻底的分开,为了避免战争,阿米尔随父亲一同去了美国,建起了家业,找到了伴侣……

许多年过去了,过往的一切似乎都被尘封。然而,阿米尔接到一通来自阿富汗的电话,打破了所有的平静。阿米尔也意识到事情的严重,他觉得该为哈桑做点什么来弥补自己对他的亏欠。心中那份厚重的包袱已经压的阿米尔喘不过气了,时隔多年,阿米尔再次踏上了返回故乡的旅途。然而,此次出行让阿米尔意外的发现了隐藏多年的秘密——挚友哈桑竟然是自己同父异母的兄弟。这一次,阿米尔没有懦弱退缩,为了赎罪,他勇敢的救出了哈桑的儿子索拉博,也拯救了自己。最后,阿米尔也像多年前哈桑喊自己一样,双手放在嘴边,大喊道:“为你,千千万万遍!”

阿米尔因为一开始的懦弱,背叛了哈桑,无不显露着人性的险恶。后来,试通过解救哈桑的儿子索拉博来救赎自己。阿米尔的这种背叛与救赎,我们生活中何尝又看不见呢?当一个人犯下不可原谅的错误,他们就会试图想要去弥补,用毕生的精力去赎罪,使自己得到救赎,但唯一不能改变的就是罪过。我们每个人心中都有一只风筝,而这些风筝是或善良,或背叛,或忠诚,或赎罪…

每个人也都是追风筝的人。我想,阿米尔也是如此。

而哈桑则是像个符号一样简单淳朴,他的忠诚、善良、勇敢无时无刻不打动着我,不仅是儿时保护阿米尔的风筝忍受侮辱,还是多年后保护阿米尔的房子而死。他为此从未后悔过,用生命验证了那句“为你,千千万万遍”。

读完这本书,我在意的不是等级阶级的差异,不是人性的黑暗,更不是种族歧视,而是阿米尔与哈桑儿时的那份真挚淳朴的友情,一句“为你,千千万万遍”包含了多少相思情愁。就像如今,不论你我天各一方,你有求我必应。高尔基说过:最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。从廉颇蔺相如的刎颈之交,到阿米尔哈桑的情同手足,古往今来,只为那一句:为你,千千万万遍!

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篇18:追风筝的人读后感600字

全文共 1149 字

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花了两天时间,读完了《追风筝的人》,读此书缘于一是听过同名相关的电影,二是觉得该书书名奇怪。怀着特别的心情,开始翻起第一页。一句那里有再次成为好人的路,让我隐约感到这会是篇赎罪的故事。

《追风筝的人》讲述了一个富人家的少爷和仆人儿子的故事。关于阿米尔和哈桑的友情和背叛的故事。阿米尔和哈桑因为特殊的主仆关系,因为爸爸的民主思想,两人从小一起玩大,两人有着一个共同点,即出生后都没有妈妈,阿米尔的妈妈因为阿米尔的出生而死亡,阿米尔一直认为自己是杀害爸爸最喜欢的人的凶手;哈桑的妈妈因为哈桑爸爸的懦弱和卑微丑陋而抛弃他们而走。而他们之间更多的是不同点:阿米尔有着富裕无比的生活,处在少爷的位置,有着高贵的社会血统和社会身份,有着全城人民敬仰的爸爸,可以住在宽敞舒适的房间;哈桑则天生一副兔唇,爸爸丑陋无比,社会身份和出生备受歧视,每天和爸爸住在很小简陋的没有任何装饰品的屋子。因为爸爸的宽阔胸襟,阿米尔和哈桑从小在一起玩耍,散步、爬树、放风筝,所有的一切空余时间他们都在一块玩耍,但是阿米尔在心底从没把哈桑当过真正的朋友。当他做错坏事时,哈桑替他承担,当他无聊时,拿哈桑消遣,哈桑永远的那样忠于他,爱他,为他,千千万万遍。阿米尔从小性格懦弱,比较自私,他渴望爸爸的一切爱,他讨厌爸爸对哈桑的关心,哪怕一点点的关心都会引起他的嫉妒。而哈桑恰恰相反,阿米尔就是他忠诚的对象,他那么爱他,阿米尔要求他做什么他都从不计较。在一次盛大的追风筝的活动中,哈桑为了帮阿米尔追到风筝,在一个阴暗的小巷中被一群恶人欺负而遭遇欺凌。阿米尔目睹了整个过程,却因为自己的懦弱没有现身帮助哈桑。在以后的日子里,为了掩饰自己内心的愧疚和不安,阿米尔尽量避免见到哈桑,因为见到哈桑就会看到自己的罪恶。阿米尔因为追风筝比赛中获得冠军而引起爸爸的特殊宠爱,从小渴望爸爸爱的阿米尔为了独占爸爸的爱,也为了逃避内心的愧疚,将生日时的手表和一沓金钱诬陷于哈桑和其爸爸。哈桑和爸爸知道事情的真相,但是他不默默承受一切,和爸爸离开阿米尔家。没过多久,因为苏联入侵阿富汗,阿米尔和爸爸移民于美国。在他以后的人生中,他一直背负着沉重的内疚感,一直会想起那句“为你,千千万万遍”。二十几年后,一个来自阿富汗的电话重新召回他重返阿富汗的决心和勇气。当阿米尔回到战乱贫穷、模样已大变的阿富汗时,心情错综复杂。最让他震惊的是拉辛汗叔叔告诉他哈桑是他同父异母的兄弟。他内心充满了不安、愤怒、愧疚。但最后他选择原谅了爸爸,战胜自己的懦弱和自私,冒着生命危险去寻找哈桑的儿子。最终将其带回美国抚养。

这是一个关于友谊、爱的救赎、宽恕勇气的故事。主人公从一个自私、懦弱、心胸狭窄的人通过生活的经历和洗礼,走上了爱的救赎之路,最终成长为一个敢于担当、正气、有责任心的男人。

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篇19:快乐的一件事放风筝作文400字

全文共 441 字

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星期六中午,天气晴朗,我带着妹妹去滨河公园放风筝

微风吹过来,小河里的水泛起层层波纹。地上的小草嫩嫩的、绿绿的,满目青翠。蓝天上白云朵朵,真是放风筝的好天气。

公园里人可真多,差不多都是来放风筝的。天空像是风筝的舞台,有活泼可爱的“小鸟”,有凶猛的“大狮子”,还有可爱的的“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去,拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带,漂亮极了!这时,我不禁想起了诗句“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

看到天空中飞着各种各样的风筝,我心里好生羡慕。于是,我对妹妹说:“咱们也来放风筝吧”。妹妹高兴地说:“好,好呀!”我手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,我便飞快地跑。妹妹拿着我们的“小鸟”风筝,也跟着我跑了起来。我说:“放”,她马上放开了手,春风姐姐伸出了无形的大手,托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞上天啦!”妹妹高兴地欢呼着。风筝一会儿低,一会儿高,时而盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽。

我的心随着翩翩飞舞的“小鸟”,也飘上了蓝天,自由自在地飞翔着……

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篇20:好玩的放风筝作文400字

全文共 580 字

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春天到了,阳光明媚,万里无云,清风微微地吹拂着,正是放风筝的好时节。李明约上他的好朋友张云和小晴一起去公园放风筝。

开始放风筝了,李明迫不及待地把燕子风筝递给了张云,张云接过风筝,高高地举着。李明一只手拿着线轴,另一只手拉着线,跃跃欲试,就等有风吹来,一鼓作气放飞风筝了。风来了,李明一声:“放!”张云立马使劲地将风筝抛向空中,李明便趁着风奔跑起来,风筝也就听话地悠悠地飞了起来!李明边奔跑着边大声欢呼:“飞起来了!飞起来了……”张云和小晴也高兴地跳着、闹着,连眼睛都笑眯成了一条缝。张云还不满足地大声问着奔跑的李明:“李明,你还能再放高点吗?“当然!瞧着!”说话间,李明已放长手中的线,风筝就那样毫不犹豫地飞过了屋顶,飞向了广阔的蓝天……张云和小晴不断地向李明竖起大拇指,可把李明乐坏了。

看着高飞的风筝,小晴也耐不住了,自言自语着:“我也要让自己的蝴蝶风筝飞向蓝天……”

不远处还有一家三口也在放风筝呢!那小男孩牵着线,另一头的风筝在空中随风飘动,爸爸在旁边可能在教他怎么把风筝放的更高,妈妈就在一旁不停地给小孩打气:“加油!我的宝贝……”多么幸福,多么快乐的一家人啊!

此时,天上飞着各种各样的风筝。小鱼风筝好像把天空当做了大海,在蓝蓝的天空中“游来游去”;燕子风筝展开它的翅膀,在天空中自由自在地飞翔……五颜六色的风筝在空中随风舞蹈,真是给蓝天增添了无限生机!

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