放风筝的作文怎么写【推荐20篇】

春天到了，到处都是一片生机勃勃的景象，一条条柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽，在微风中飘来荡去；金色的阳光柔和地洒向大地，就像一只只无形的手，抚摸着世间万物；一群群小鸭子在河中快活地游着，欢快地叫着，庆贺春天的到来。

我正在尽情地欣赏着春天的美景，突然，一阵银铃般的笑声钻进了我的耳朵，这笑声是那么的纯真，那么无邪，好似一条从山顶流下的清泉，激起无数水花。

我惊讶地转过头。瞧！原来是一群放风筝的孩子。只见他们的小手紧紧地抓住风筝线，在小道上尽情地奔跑，就像一个个快乐的小精灵。

春风乍起，我抬头看看空中，无数五颜六色的风筝在空中舞动，令人眼花缭乱。有一只“大蝴蝶”煽动着墨绿色的大翅膀，在空中徐徐上升；“孙悟空”神气的挥舞着金箍棒，在空中翻转跟头；还有那大金鱼，鼓着打泡眼，甩动着金色的尾巴，好像正在小河里畅快地游泳……

望着天空中五颜六色的风筝，我情不自禁地想：这大概就是诗中所说的“儿童散学归来早，忙趁东方放纸鸢”吧！

叶梓璇

在一节美术课上，老师让我们画风筝，在我精细地画时，“铃铃铃，下课时间到了，让我们去听听花开的声音，呼吸新鲜的空气吧！哒哒哒！”一听到下课铃，同学都出去放风筝了，而我还坐在班级里画，我就像一颗种子迫不及待地想长大，破土而出去玩！于是我就随意地加了几条波浪线就出去了！

可当，我想去放风筝时，我才发现我没有线！我急忙跑回班级去风筝的包装里拿线，结果发现，他干脆没给包装里放线！我只好用美术袋里，那又小又细，看起来好像一拉就断了的线，最重要的是它的长度还不到一米长！还放什么呀！

于是，我从书包里愉愉地把零花钱拿出，飞奔到学校门口的栅栏边，叫着：“得利文具店的阿姨。”还时不时地左顾右盼，生怕被同学和老师发现了，叫了半天阿姨终于来了！虽然，7元一卷的风筝线有点让我心疼，可是我终于可以放风筝了，结果上课了，我就想：想放个风筝怎么就这么难呀！

春天来了，阳光明媚，树木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝。

如我所料，我们刚刚来到公园，就看到已经有许多人在放风筝了，蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝：有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;有凶猛无比的老鹰往下眺望着，貌似在寻找找草坪上的猎物，还有长着很多腿的又细又长的蜈蚣等等。

“爸爸，咱们也开始放风筝吧!”看着这么多的风筝，我迫不及待地和爸爸说。然后，爸爸就用双手托起我的风筝，我则一手拿着风筝线，一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛，我就一边跑，一边放线。可是天公不作美，风迟迟不来，放了好久，风筝也没飞起来。我沮丧极了，爸爸安慰我：“别泄气，我们再等等。”一会儿，风终于开始吹起来了，我立刻又使劲向前跑，这次，风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定，时而又惊险地翻个大跟头，好像在展现自己的魅力呢!我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着，看起来比我还得意呢!我笑了起来，爸爸也在旁边裂开嘴笑了。

放风筝实在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。

今天下午，学校举行了一年一度的风筝比赛，这是我们在学校过的最后一个风筝比赛了，所以我们班参加比赛的选手都是精神抖擞。

在上午，我们考完试后，搬着板凳去了操场。下午起床后，我们回到教室，戴好红领巾，喝足了水，参加比赛的选手拿好风筝，我们便整装待发走下操场。到了操场后，我们走到位置上，坐端正、整齐，等着风筝比赛的开始……

过了几分钟后，所有年级的同学到齐，第一组参赛选手也准备就绪，主持人、校长、各年级主任也上到主席台上，风筝比赛也开始。升完国旗后，校长拿着话筒大声地说道：“风筝比赛，现在开始！”话音刚落，一阵阵热烈地掌声响起了，接着，各式各样的风筝也开始在天空中自由自在地飞翔。

这时，天空上，也多了一抹亮丽的风景。许多不同的风筝在天上飞，有青面獠牙的蝙蝠，有笑容满面的哆啦A梦，有威武的大令，有五彩缤纷的彩条……同学们看着风筝，不由得赞叹起来。

不知过了多久，轮到我们年级的选手上场了。六年级的选手拿着风筝、线盘，在老师的带领下去孔子像前的空地上开始检阅。第一组选手下场了，轮到第二组了，“嘟……”随着体育老师的哨声，助飞手一跳，将拿在手上的风筝扔上天空，放飞手看到风筝离开了助飞手的手，便跑起来，风筝也随着飞了起来。

“看，是闫亚涛！”也不知是谁喊了一声，使剩下没参加比赛的同学停下手中的活，将注意力转向了跑道上。“闫亚涛加油，闫亚涛加油……”我们班的啦啦队看到她后，便为她加油助威。

几个小时后，风筝比赛就这样结束了，同学们都恋恋不舍地离开了操场，我会永远记住我在英华小学过得最后一个风筝比赛！

“加油，加油！”咦？这么热烈的欢呼声，是从哪里传来的？原来我们正在操场上，举行第十七届风筝放飞比赛。同学们笑得就好比路边朵朵绽放的花儿，一样甜。

我们满怀期待。随着张校长的一声“开幕”，第一轮比赛开始了。那些放飞手们的风筝，飞在湛蓝的天空中，都是五颜六色、各种各样的。有的是大雁鱼的，一条细长的尾巴随风飘荡；有的是大嘴猴的，它轻盈地在空中飞来飞去；有的是老鹰的，它翱翔在空中，带着我们的理想飞着。

我们这些啦啦队，也在不停的为选手们加油打气、为他们喝彩。我们抬头望着漫天的风筝，十分开心。

随着我们的欢呼声，终于我们班的选手们上场了。他们又紧张又激动，一声哨响，风筝也随风飞在了天空中。我们的欢呼声就更大了，同学们都为他们竖起大拇指，并呐喊着：“加油，加油！”选手们听到了我们的呐喊声，不知从哪儿来了一股力量，风筝飞得更高了。

此时，我真想变成一只风筝，带着自己的理想，自由自在的飞在空中。

今天早上，老师安排我们放学回家做一个风筝。

回到家，吃完饭，我赶紧带了两张纸，四根竹子，胶水，剪刀和线，开始放风筝。像机器人一样粘两张纸，然后在纸上贴四根竹片，再在风筝上贴一条小尾巴，最后把线放在纸上。风筝终于完成了。我叫它a1，但是我觉得风筝不好玩，就又做了a2。然后在家测试了几次，效果不错。风筝飞了。

我很开心，心里充满了幸福和骄傲。星期天，我要去河边放风筝，让我的a1和a2带着我的理想飞向蓝天！

邵怡然

春天来了！春天来了！春天里可以玩的东西也有很多很多。今天，我就放了风筝。

我和妈妈来到了新广场上，在那里有很多人都在放风筝。当然，他们的风筝也是各种各样的：有金鱼的、小鸟的、蝙蝠的，都非常好看。

我的风筝是一只粉色的大蝴蝶，我把风筝放起来的时候，那只大蝴蝶就像一只真正的大蝴蝶一样在蔚蓝的天空中翩翩起舞。

我还知道为什么风筝在有风的时候才能飞起来，因为有风的力量，就像《红楼梦》里写的“好风凭借力，送我上青云”一样，风筝如果能遇到一阵好风，也可以飞得更高、更远。

陈浚滔

“哇，飞起来啦！飞起来啦！”我高兴的手舞足蹈，因为我的“小鱼一号”风筝已经成功起飞啦！

我的“小鱼一号”长着两只大眼睛，一对有力的“翅膀”在天空中飞来飞去，像在水里一样自由自在。

把风筝放起来可不容易了，我和王杨果儿分工合作，我在前面拉线。她在后面高高的举着风筝，我大喊一声“放！”她就把风筝抛向空中，我就使劲往前跑，一开始，我们配合的不协调，慢慢的，我们配合的越来越好，风筝终于被我们成功放飞了。

我们的风筝飞过了树木，飞虎过了电线杆，它应该是想把自己最美的舞姿展现给其他风筝吧！我的“小鱼一号”，你最棒！

火红的晚霞下，一个小男孩拿着风筝在风中奔跑。

在小说的开始，是童年的阿富汗，童年的哈桑，童年的阿米尔。在那里，有着他们之间亲密无间的友谊，幸福美满的生活。然而，在1975年冬天放风筝比赛那天所发生的事情改变了一切。

在那场放风筝比赛中，阿米尔为了赢得冷漠父亲的注意，奋力竞争，荣获冠军。哈桑为阿米尔追回那只已经得奖的风筝，却因此不幸地遭到了流氓的侮辱，眼看着同伴遇难，阿米尔却躲在角落里，不敢挺身而出，也许，此时此刻的他真的是懦弱的，以至于以后得他那么后悔。

因为愧疚，阿米尔想方设法将哈桑赶出他们一起生活的地方，后来因战乱，阿米尔去了美国，两人天各一方。

正当美国平淡的生活抚平了一切如烟如雨的往事时，拉辛汗的电话让阿米尔重新回到了阿富汗。但当阿米尔知道哈桑是自己的亲生兄弟时，哈桑却早已死在了塔里班的抢下。

为了弥补心中的缺失，阿米尔费劲周折，找到了哈桑的儿子，并为此与当年侮辱哈桑的那群人展开了激烈的斗争，最后花尽心思为心灵受到重创的索拉博（哈桑的儿子）重新找回了生活的意义。

每个人心中都有一只风筝，我们都是追着风筝的人。对阿米尔来说，那飘荡在空中的风筝意味着人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成为最健全的人，那长长的风筝线的背后是一份对人生命运深深的信服与感激。而对于我们来说，无论那只风筝意味着什么，就让我们勇敢地去追吧！

陈冠霖

星期天的上午天气非常晴朗，还吹着一阵阵的微风，是一个非常适合放风筝的日子。

小明和小红两个好朋友来到公园放风筝，公园的草地上已经有很多人也在放风筝。天空上飞舞着各种各样的风筝，有威武的老鹰、红色的大鲤鱼、七彩的三角形……其中，最引人注目的是一个有无数只脚的大蜈蚣风筝。

小明拿着一只可爱的燕子风筝，小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝，他们在草坪上碰到了好朋友小刚。小红对小刚说：“这是我们新买风筝，一定肯定也可以飞得很高很高，我们一起放风筝吧。”小刚高兴的说：“好，我们一起放风筝吧。”

小明和小刚先放燕子风筝，小刚双手高高地把风筝举到头顶上，小明一手拿着风筝线轴一手拉着线，他俩迎着风一前一后的跑了起来。小明跑着跑着，突然喊到：“小刚，快放手！”小刚马上松开手上的风筝，风筝迎着风“噌”的一下飞上天空。小红和小刚高兴得跳了起来。

接下来，小红和小刚又开始合作放蝴蝶风筝，这次小红高高的举起风筝，小刚在前面放线。他俩迎着风跑了起来，一会儿，蝴蝶风筝也稳稳地飞上了天空。

三个好朋友在草地上望着天上飞舞的风筝开心的笑个不停，这真是一个快乐的星期天。

周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。

在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！

到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。

今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。

春风拂面，鸟语花香，太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿，风筝就飞了起来。我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。不行，我要再试试。第三次我飞快地跑起来，成功地把风筝放上了蓝蓝的天空。可爱的妹妹在我身边嘻嘻哈哈地笑着，我和妈妈看看在空中翩翩起舞的风筝，也开心地笑起来。

我想坚持就是胜利，飞吧我心爱的风筝。

2019年4月21日，我在江寺公园参加了由萧山日报组织的第2届画风筝大赛。

刚到江寺公园，就看到有许多与我年纪相仿的小记者和6台笔记本电脑，我赶忙过去签了到领了流程表，然后凑过去一看才明白，他们是在电脑上尝试绘制风筝。

我也挑了其中一支队伍等待着。可等了好一会儿，我前面的那个人也没有把电脑让出来。我不得不见缝插针般地找时间挤进去绘制。结果无奈地得到了一个事实——用任何方法在电脑上画画都比用笔在纸上画画难（电脑板绘除外）！我只能放弃了在电脑上绘画。

10：00终于到了画风筝的时候啦，我激动地拿起一支黄色的马克笔，在风筝上慢慢的勾勒出皮卡丘（《精灵宝可梦》中小智的神奇宝贝之一）的外形。刚画了一半，边上的一个人借走了这只黄色的笔，我只得用棕色的笔开始画它的花纹……

就这么陆陆续续的花了半个小时，风筝也算是画完了。当然，我的衣服也很倒霉，被自己撒上星星点点的墨迹。主要是因为：画到最后我用几种颜色鲜艳的马克笔在风筝下方泼墨，结果泼着泼着，把自己的衣服也当成画纸了。

到了评审的时候，我紧张极了，时不时的看一眼大屏幕。所幸票数还不算低，最后我很荣幸的获得了一等奖，虽然不是很正式的比赛，但我还是挺开心的。那一刻我心里唯一的想法是：“我4年的动漫果然没有白学！”

虽然这次比赛取得了不错的成绩，但我还是希望能通过更多的比赛来提高自己的水平，以后也得加油啊！绝对不能因为一次小小的成功而骄傲，人生永远都是充满挑战的，得时时刻刻准备着才行！这次活动真是受益匪浅！

今天万里无云，爸爸说：“我们去放风筝吧。”我高兴的说：“好哇！”我们来到钱塘江边，那里风与日丽，波涛汹涌，钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

我拿出事先买好的风筝，它的颜色是红黄相间的，形状是三角形的，有一个笑脸的表情，非常可爱。

开始放风筝了，我将风筝放在爸爸的手里，说：“放”，风筝便向高处飞翔，我跑得满头大汗，爸爸说让我玩一会儿，我就将风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心将风筝挂在了大树上，我急得直跺脚，爸爸找了一位清洁工叔叔，他爬上了树才将挂在大树上的风筝拿了下来。

我们玩得可开心了！

夏去秋来，又到了放风筝的好时节。

一个星期天下午，天高云淡、秋风习习，爸爸妈妈带我去海边放风筝。到了海边，我看见天空中飘着各种各样的风筝，把天空打扮得五彩缤纷，美丽极了。我多么想要一只自己的风筝啊!于是，我跟爸爸妈妈商量，让他们给我买一只风筝，爸爸爽快地答应了。我来到卖风筝的店铺，精心挑选了一只燕子形的风筝，这样，我就有了一个属于自己的风筝，我心里比吃了蜜还甜，高兴得一蹦三尺高。

开始放风筝，我用手托着风筝，爸爸牵着线，一阵秋风吹来，爸爸连忙在沙滩上奔跑，风筝乘着风凌空飞起，我们兴奋极了，爸爸跑到我身边，把线交到我手里，我在沙滩上拼命地奔跑，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。我跑得满脸通红、气喘吁吁。妈妈在旁边大声喊着：“加油!加油!”

忽然，一阵大风吹来，在空中翩翩飞舞的风筝倏地载在了沙滩上。我感到无比的伤心和失落，妈妈走过来，轻声地安慰我说：“宝贝，万事开头难，我们重新再来。”此时，天色渐渐地暗了下来，我们依依不舍地离开了海边。

虽然这次风筝没放成，但是看着漂亮的风筝，我心里想：我喜欢风筝，是它给我带来了无比的快乐。使我们一家感到十分的幸福。

小作家：陈蕊琪

在一个初春的早上，爸爸带着小红去公园放风筝。他们来到绿油油的草地上，蓝色的天上飘着朵朵白云，但小红觉得空荡荡的。就对爸爸说：“爸爸，你瞧，天上什么都没有，一点儿也不漂亮。”爸爸摸着小红的头说：“孩子，你把风筝放到天上去，它就变漂亮了。”

小红拿起风筝线，在草地上奔跑。可是，风筝像喝醉酒的醉汉一样，在空中摇摇摆摆。一会儿就掉下来了。小红见了，忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拿起来，准备重新放飞。第二次，飞翔比上一次有进步，但还是逃脱不了掉下来的命运。

这时，小红看到了自己的同学，小明和小刚也在不远的地方放风筝，就跑过去请他们帮忙。

小红拉着风筝线，叫小刚举着风筝。小红往前跑到的时候，小刚把风筝往上扔，结果还是没成功。他们准备放弃了。这时，小红爸爸跑过来说：“失败是成功之母嘛！只要坚持，总会放起来的。而且，你们要掌握放风筝的技巧。小红往前面跑的时候，小刚不能把风筝往上扔，应该撒手就好了。不然你在扔的时候风筝不平衡，很容易就掉下来了。”

小红和小刚按照爸爸的方法，小刚举着风筝，小红牵着线，顶着风向前跑着，一边慢慢地放线。小蝴蝶摇头晃脑地飞着，在蓝蓝的天空中越飞越高，不一会儿就变小了。看着随风飘动的风筝。风儿吹来，风筝在天上飘，风儿停，风筝就左右摇摆，就像风中的舞者，跳着优美的舞蹈。

真是美丽的初春，欢乐的初春啊！

每当我看到天空中飞翔着的一只只五彩缤纷的风筝时，我的脑海里就会浮现出我第一次放风筝时那滑稽可笑的模样。

那时，我才七岁，看见其他小朋友都在放风筝，心里真的很羡慕。风筝时而高，时而低，争先恐后，互不相让，看得我眼花缭乱。我立刻跑回家里，吵着闹着要妈妈陪我放风筝。那时，我家有十五台袜机，但工人很少，妈妈每天忙得不可开交，哪有闲工夫陪我放风筝。我叫着嚷着，但这些小招式对妈妈一点都不管用。我见形势不妙，又使用了“中级攻击”——哭、闹、喊，妈妈心肠软了，说：“等一会，等一会，等把这些活干完了再陪你去！”。“我等不及。”我大声叫着。接着，我又使用终极必杀计，“超音波”再加“赖地功”，三功齐发，妈妈终于对我没辙了。

我和妈妈去了商店，我挑了一只飞机型的风筝。接着，我们来到广场上，向往已久的放风筝终于开始了。妈妈让我拿好线，她拿着风筝，妈妈说：“放风筝的时候要边跑边放线……”没等妈妈把风筝拿好，我便迫不及待地拿起线团往前跑去。可想而知，我那“飞机”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！见风筝飞不上去，我急得像热锅上的蚂蚁，还大声嚷嚷着：“妈妈买的风筝不好……”“我还没拿好呢，你就开始跑了，那怎么能飞上天呢？”这下，等妈妈把风筝拿好，我又一次开始跑了。我一边放着线，一边慢慢地跑着，终于，我的“飞机”飞上了天。我可高兴了，两只眼睛一直目不转睛地盯着那只风筝，继续放线，继续跑。“唉呀”，我重重地来了四脚朝天。“飞机”上天了，我倒捡了只大元宝。霉运接着来，突然，线断了，看着“飞机”慢慢坠落，最后挂在了一棵大树上。我的泪水再也忍不住了，像断了线的珠子，连妈妈也招架不住了。就这样，我被妈妈带出了“飞机场”，被逼回到了家。

第一次放风筝，我最终以失败而告终。

我曾读过一句话:“许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋藏,然而我终于明白这是错的,因为往事会自己爬上来。”它出自卡勒德，胡赛尼的《追风筝的人》。在今年暑假，我读完了这本书。

它进述了一个沉重的故事:阿米尔，一名阿富汗贵族少爷。他的母亲因他难产而死,自小他便和从亲一起生活。因为生性儒弱，或因为自己间接导致了母亲的死亡，阿米尔认为这就是自己不得父亲喜欢的原因。在他的童年中，始终在做出各种努力去获得父亲的关注，也始终徒劳无功。

阿米尔和仆人阿里的儿子哈桑，是自小的玩伴。哈桑也没有母亲，不同的是，哈桑的母亲是选择了消失逃离。而阿米尔，虽与哈桑朝夕相处,却在心底始终以为哈桑是仆人，是文盲，是哈扎拉人而瞧不起他。同时不解父亲为何对阿里父子如此友善,他嫉妒哈桑。而哈桑对阿米尔却“忠诚的像一条狗。”

在一次风筝比赛中，阿米尔拔得头筹，哈桑则为他去追那只象征荣誉的风筝。阿米尔赶到时、哈桑正被一个贵族子弟所威胁欺辱,但向阿米尔逃走了，他没有像哈桑曾经挺身而出去保护他那样。这使他一生蒙上愧疚的阴霾，便哈桑的身体留下不可愈合的伤害。

出于愧疚，阿米尔无法面对哈桑。他诬陷哈桑偷窃，使阿里父子离开。而后又和父亲一起逃往美国,以避开阿富汗的战争，在美国度过颇为困苦的生活后,阿米尔结婚了，而父亲此时也去世了。这时，父亲的好友拉辛汗到来,向阿米尔坦白一桩埋藏多年的秘密:哈桑也是父亲的孩子，是阿米尔真正意义上的兄弟。阿米尔不得不回到阿富汗，寻找已逝哈桑的遗孤。在经历种种的阻碍、报应、伤害、背叛后，阿米尔逐步走向救赎的路。

我之所以如此详细地描述这个故事,是因为这本书本身就在用细腻的笔触勾勒人性的本质，当我发现一两句话概述不了这个故事时，就选择尽可能完整地复述它。

作者在前言中写到，当时他并不同意出版这本书,世界对阿富汗的印象只有塔利班、本.拉登和反恐战争,到处都是对阿富汗人的误解和偏见。但最后，她妻子的一句话使他决定发表：“他们妖魔化，你可以人性化。”

的确,这本书成功塑造一个又一个的人物，使他们栩栩如生：阿米尔的懦弱令人咬牙切齿，父亲严厉刻薄背后的真相也使人愤懑不平，阿富汗残酷的战火销烟;塔利班的暴虐行径;向人们构造了一个无力的世界——同时也是现实。

书中的每一个人，似乎都在自己的罪行和救赎中活着：阿米尔的父亲,他做错了事，便用自己的深切自责带来善行一他施舍穷人、建立恤孤院、善良正直,这些通通是他自我救赎的方式，他是一个了不起的人。"当罪行导致善行,那就是真正的获救。”

我读完这本书后，感受到一股荡气回肠的自在一它确实是一本温暖的书，充满人道主义色彩。我相信每个人都且能在这本书中找到自己的风筝。希望大家都能来看一看这本书,了解阿富汗每个布满灰尘的面孔下的灵魂。

阳春三月，万物复苏，百花齐放，连小草也忍受不住寂寞，早早地从地里探出头来了，好奇地张望着美丽的世界。

清晨，当明媚的阳光洒在我们的脸上，就像妈妈的手抚摸着我们可爱的脸庞。一阵微风轻轻拂过，是那么温柔，那么舒服，这正是放风筝的好时节啊！你瞧！那片绿毯似的草地早已来了很多人，原来他们都是来放风筝的呀！此时的天空中满是各种形态各异的风筝，有一条鼓着巨大的金鱼，鼓着圆溜溜的眼睛，对天空充满了好奇；有一只拖着水蛇般尾巴，浑身长满了小脚的蜈蚣；还有一只翱翔于天空中的雄鹰，似乎在一争高下，谁才是天空的“霸主”呢？

快看！一个小男孩正用力地拉着手中的细线，他的朋友正拿着可爱的“燕子”，高高地举过头顶。只听“三、二、一，放！”小伙伴将风筝松开，“燕子”就迎着风飞了起来，飞到了旷亮无比的天空，成了一道美丽的风景线。远处，有一个可爱的小男孩正在放风筝呢！你看，他的风筝在高远的天空中自由自在地飞翔，是多么的惬意啊！一旁爸爸妈妈欣慰地凝望着远方，想到：孩子真的长大了，可以一个人放风筝了。这是多么温馨，多么幸福的一幕啊！

胡儿婕

春天到了，春姑娘把大地装扮得一片翠绿。我、明明和帅帅三人约好了一起去九山公园放风筝。

公园里放风筝的人可真多呀！看，天空中有活灵活现的小金鱼，有神气十足的飞龙，还有展翅翱翔的雄鹰……一只只风筝在湛蓝的天空飞来飞去，让人目不暇接。

我拿出我亲手制作的风筝—一个可爱的小女孩。我们把风筝撑好，绑上风筝线，开始放风筝了。我让明明站在远远的地方手托着风筝，我牵着线，我们俩一起喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股脑儿地拼命向前跑，不知怎么的，风筝在在半空中左右摇晃了几下就落了下来，一头扎在了草地上。帅帅急得直掉眼泪，我们三人虽然很失落，但是并没有放弃，我们总结了经验，不能只顾放线，而是放一点儿线，再往回拉一拉。在我们的齐心协力之下，风筝终于飞上了高高的天空。

通过这次放风筝，我明白了一个道理：无论做什么事情都不要害怕失败，在失败中吸取经验教训，只要我们坚持下去，最终一定会获得成功！

曾希望记忆中的风筝能一直停留，可它正随着时光渐渐消散……

那年的三月，草坪上长满了嫩芽。我还在教室里上课，窗外的春风时不时探过手来翻动我的书页。忙于和这风玩闹的我再次抬起头来，新来的老师开场已过大半。因着时光久远，她说了什么，我已经记不大清了，但那幅清新的画面依旧印在我的脑海中。

语文老师姓陈，我们叫她小陈，她最喜欢第一个来教室。和别的老师完全不同，她和我们一样顽皮，好像不是来教书的，而是来玩的。

那时，我们上了《风筝》这一课，她还告诉我们，三月三，放纸鸢。当稚气未脱的我们，吵嚷着要放风筝，她还真就带着我们去了。

广阔的操场上，我们扬起了手中的风筝，在阳光照耀下，飞翔的风筝显得格外绚彩。但风突得停了，原本飞得高高的风筝，一下子落了下来。就像有人对正玩得兴奋的我们泼了盆冷水，大家的情绪一下子落了下来，都异常沮丧，等待着风儿再来。

等到再起风时，我的风筝越飞越高，一下子，风筝断了！它的身影连带着我童年时的记忆，一起随风溜走了。

第二年，老师合约到期了，再也没有另一个“小陈”带我们玩耍了。

以后的日子里，我再也没见到她了，也渐渐地淡忘了她的模样。现在当我看见风筝，就会想起那只在蓝天中飞翔着的风筝，一直飞着，飞着……