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日月潭的风景作文(最新20篇)

文章的正文一定要圆润饱满,但也不要让人感觉是在拼凑,无论是议论文还是说明文亦或是记述文,丰满是必须的,那么如何做到事无巨细又不嫌累赘呢?这里就是小编为大家带来的关于日月潭的风景作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇1:留在记忆中的风景小学生

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。唯一不变的,是那些美好的记忆,在心中筑起一道道绚丽的风景

――题记

他的爱,没有史诗的雄伟慷慨;没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨,润物无声,悄无声息。

我5岁时,他67岁。虽已花甲之年的他,却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事,不过就是随他一起去菜市场。他走在前面,我走在后面,他背着双手,我也学着他背着双手。那时候,世界上最厚实,最温暖的东西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的阳光透不过来;隆冬,刺骨的寒风刮不过来。

日子过得十分有节奏,时间一点点偷走他的年轻,滋润着我成长。

现在的我,14岁,他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声,开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现,他老了,自从那时。几个星期前,春雨绵绵,虽说春雨贵如油,但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时,一个熟悉的背影进入我的视线。是他!他看见我,向我走过来,说:“你昨天书落下了,我给你送来!”说着,他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑说:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中,他渐渐远去的背影不再挺拔,他真的老了。

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篇2:描写崂山风景的

全文共 683 字

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暑假,我们一家去了青岛。在人们的印象中,青岛是一座美丽的海滨城市,那里有碧波荡漾的大海,有金灿灿的沙滩,还有非常鲜美的海鲜。但是青岛的啤酒和可乐,以它独特的香醇和可口,更加吸引着我们,因为它们是用崂山优质的水资源制成的。

终于,我如愿以偿地来到了崂山。崂山简直让我如痴如醉,抬头望去,只见一座座山峰连绵起伏,形态各异,有的像一座宝塔,直上云端;有的像一位含情脉脉的少女,亭亭玉立;还有的像一个威武的卫士,让人有一种豪迈,不可侵犯的感觉。

一买好票,我迫不及待的向缆车奔去,没等工作人员帮忙,我和姐姐早已坐上了缆车。随着揽车的启动,我心中有种说不出的喜悦之情,抬头满眼都是古铜色的山 峰,低头满地都是绿树,环顾四周,顺壁仰望,在一块大的岩石上刻着一个大大的“寿’’字,旁边还刻着好多个小的“寿”字。没过几米,在我的眼前就出现了鲜 红的两个字:仙桃,我仔细一看,一块大石头就好像克隆出来的桃子,是那么的栩栩如生。这时我的脑子里产生了遐想:难道以前有神仙来过这边祝寿吗?

下了缆车,我们来到了一个洞穴里,那是我们上山的必经之路。洞里四周漆黑,凉凉的。犹如开着空调一样。只能让一个人过,我们一边打着手电,一边弓着身,慢慢地向前迈进。有的地方,还要爬着梯子才能上去,不知转了多少弯,一段艰苦的旅程就走完了。

出了洞穴,没走几步,一只“乌龟”出现在面前,头望着海,原来是“神龟探海”呀。告别了“乌龟”,我继续向上爬,没多久,就到达了顶峰。站在顶峰上,眺望着一望无际的大海,呼吸着清新的空气,真令人心旷神怡。

崂山,大自然的神奇力量让人惊叹!崂山美得如诗如画,你看了一定会为她的美丽所倾倒。

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篇3:你就是一道风景

全文共 531 字

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上天给了我们一双明亮的眼睛,就是为了让我们欣赏这个大千世界,享受美好的事物,领略其中的神秘。欣赏,是我们一生中不可缺少的一部分。

但是,我们往往喜欢欣赏别人,恰恰忘了欣赏自己。

生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少。同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没有必要去仰视别人。你就是一道风景

不要羡慕他人有一对洁白的翅膀,你只要放飞你的心灵,你也可以在天空中自由地遨翔;不要羡慕他人的美丽,在你爱人的眼中,你永远是最美的。我们不能因为欣赏别人而忽略了自己。

翠竹之秀丽,野草之风狂,黄河之雄壮,梅花之冷傲,自然赋予世间万物各异的风情,它们都在各自的一片土地上展示自己生命的光辉。你也是如此。没有必要一味褒扬别人,贬低自己,只要你不懈地追求,相信你不比别人差。

欣赏自己,让自己充满自信,才能通向成功。不然,自卑会悄悄腐蚀你的棱角,消沉会慢慢磨灭你的意志。欣赏自己和欣赏别人同样重要。

如今我们所需要的不是自谦,而是欣赏自己,显露自己的才华,张扬自己的个性,放出自己的光芒。欣赏自己,你就会发现,你也很棒!

其实,你是世界上独一无二的,你就是一道风景,不要忘了欣赏这道美丽的风景。

相信自己,你就是一道风景。

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篇4:日月潭的风景作文

全文共 911 字

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日月潭是我的家乡——台湾最著名的风景区,它位于台中的南投县,是台湾最大的天然湖泊呢!湖岸周长35千米,面积7.7平方千米,水深二三十米。水面比中国一个著名湖泊——杭州西湖略大,水深却超过西湖十多倍哦!台湾的天然湖泊少,最大和最有名的就是日月潭了。日月潭中有一个小岛,远看好像浮在水面上的一颗珠子,所以这个小岛被叫做“珠子屿”,现在也叫“拉鲁岛”。以这个岛为界,湖的北半部分圆圆的像太阳,湖的南半部分弯弯的像月牙,也就是我们学过的一篇课文——《日月潭的传说》里讲到的大尖哥和水杜姐化身的两座小岛,这就是日月潭名字的来源哦!

日月潭美景如画,景色变幻无穷。尤其是秋天的夜晚,湖面飘着薄雾,明月倒映湖中,景色更为动人。每年中秋圆月当空时,高山族的青年男女扛着又长又粗的竹竿,带着彩球,来到潭边跳起古老的民间舞蹈。他们重演着征服恶龙的民间故事,把太阳和月亮顶上天,让日月潭永远享有日月的光辉。

在日月潭旁边,有一个九族文化村。(以“九族”为主题的乐园)九族文化村是结合台湾九大原住民族族群的各项文化:泰雅族、赛夏族、邹族、布农族、卑南族、鲁凯族、达悟族、阿美族、排湾族所建造的。里面也有许多好玩的:刺激的海盗船,七彩的热气球,惊险的太空山,以及忽上忽下、忽左忽右的夏威夷巨浪等好多游乐器材。

在日月潭四周,“点缀”着许多亭台楼阁和寺庙古塔。山腰的玄奘寺内存放着唐僧玄奘的部分遗骨。潭东的水杜大山高逾二千公尺,朝霞暮霭,山峰倒影,风光旖旎。潭北山腰有一座文武庙,自庙前远眺,潭内景色,尽收眼底。南面青龙山,地势险峻,山麓中有几座寺庙,其中玄奘寺供奉唐代高僧唐玄奘的灵骨。西畔有一座孔雀园,养有数十对孔雀,能表演开屏、跳舞,使人倍添游兴。东南的邵族居民聚落,有专供旅客观赏的民族歌舞表演,它们的表演生动有趣,我看了后都不想走呢!泛舟游湖,在轻纱般的薄雾中飘来荡去,优雅宁静,别具一番情趣哦!

日月潭之所以美丽,是因为它的四周是一座座长满绿树的山,而湖水又静静的,蓝蓝的,像一面镜子,反周围的山色倒映在湖里。另外,一年四季,早晨晚上,映在湖里的景色也不一样,变来变去,就像传说中的仙境一般哦!

日月潭这么美丽,身为“台包子”的我可是十分自豪的呢!

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篇5:乡村的风景作文500字

全文共 474 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,在春光明媚的二月,我来到了美丽的乡村,欣赏她迷人的景色。

这里有连绵不断的山峰,山上长着郁郁葱葱的树木,一座座山就像一道道翠绿的屏障。站在山脚抬头仰望,那蓝蓝的天空像一块无瑕的宝石,朵朵白云就像点缀在宝石上的花朵。

来到田野里,一块块稻田里插满了绿油油的秧苗,远远望去,就像一块块碧绿的翡翠。田埂上长满了五颜六色的野花,就像一个美丽的大花园。花儿的芬芳引来了可爱的蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛辛勤地忙碌着。牛儿、羊儿也来凑热闹,它们找到一块绿油油的草地,在那里开心地吃草,吃饱了就静静地在那趴一会儿……

乡下人家,总是喜欢傍水而居,门前总是有一条清澈的小溪,小溪日夜不停地流淌,哺育着乡里的人们。

走近乡下人的房子,你会发现,人们的房子总是被绿色包围着,在房前屋后,种着许多树,有竹子、桂花树;台阶上,阳台上还种着许多美丽的花儿。有凤仙花、月季花、鸡冠花……就像一个美丽的大花园。

乡村的果园,更是令人着迷。在春风的吹拂下,桃花开了,梨花开了,杏花也开了;红得似火、白得像雪、粉得像霞,就像一个花的海洋。

啊!乡村的景色真迷人啊!

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篇6:秋天的风景作文600字

全文共 862 字

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断肠人在天涯。---天净沙,秋思马致远 The intestines are in the end of the world.--- Tianjing Sha, Qiu Sima Zhiyuan

秋色就这样从不明的地方忽然的冒出来,高飞的雁都赶向温暖搁下笔,打开窗户,秋寒像幽灵般窜了进来,我呼吸着秋天的气息,它既不如夏日的温和,也不像冬季的凛冽。只是有点清凉。那么,我的秋天,你就这样来了么?

我往外面走去,庭院里两颗橘子树早已硕果累累。大的小的果实,挤在一起。有的拥抱在一起,窃窃私语,说着人所困惑不解的语言。有的只是高高在上,孤单的如同落了单的孩子。叶片黄中带绿。如同树的挂饰。有的尚还完整,有的干脆如同被虫儿咬过一般。疏疏密密,错落有致。我细心一看,还落有少许的灰尘。我摘下一片,夹在我常常携带在身边的日记本中,作为我对秋天的留恋。

蚂蚁在地上川流不息,如同天赐的小礼物。他们走走停停,这里闻闻,那里嗅嗅,似乎在寻找很多年未曾找到的东西,似乎在寻找一种熟悉的气味,又似乎只是在寻找回家的路,

。秋天来了,他们也该找到食物,好度过呼啸的冬天了。也不知他们是否感受到秋寒,也不知是否想目睹一番秋天的风采。那小家伙,在狭小的空间中构筑自己的巢穴,大概是也想过一过舒适的生活,当然得祝福他们过一个极好的秋季了。当然,我看到许多蚂蚁似乎在散步,这里走走,那里停停。大概夏天热的久了,所以在天地云重,微风清凉的秋季,也出来赏赏秋景,只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛,看不看得到赶往南方的秋雁呢?

还有那秋天里的树,大概是想畅快的吹吹秋风,所以将自己身上的挂饰丢弃,叶子落的精光。可是柔弱的小树却被秋风吹的摇摇摆摆,逆风如解意,容易莫摧残。可是秋风却不理这一套,大概他也很急,想赶到南方去。枫叶掉了下来,淡红色的身躯在风中沉浮,看那热情似火的枫叶!他们似乎已经商量好了,露出调皮的笑脸。纵身一跃,一个一个的飘下来,似乎很想飘向够不着的大地。一个个就像投生在人间的精灵。落红不是无情物,化作春泥更护花,诗人真的化为秋叶的精魂,通晓它的心思了么?

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篇7:四年级游览风景

全文共 427 字

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今天,我带邻大家游览闻名遐迩的东湖风景区。

走进大门,我们看到广阔的湖南在阳光照射下,波光粼粼,犹如太空繁星闪烁。水清清的,可以看见湖底,湖里有许多水草,把湖水衬得更绿了像一块巨大的翡翠。岸边,杨柳拂面,不时传来阵阵鸟鸣。路边水灵灵的草芽儿,偷偷地掀掉枯黄的外套。五颜六色的花儿迎风开放,散发着淡淡的清香。

我们坐着游艇,穿过湖面,来到磨山,同学们蜂拥似的向山顶跑去。抬头一看,一座大亭子屹立在面前。它大约有三层楼高,圆锥形的顶,共分两层。每层的四个屋角都向上翘起,像展翅欲飞的雄鹰。最高层的横匾上写着朱碑亭三个大字。

我们沿着楼梯,登上最高层,向四面眺望,东湖风景尽收眼底,真使人心旷神怡。你看,从湖心亭伸出的公路蜿蜒伸向远方,来来往往的车辆像甲虫爬行,远处的高大建筑物像摆放整齐的火柴盒,近处的磨山树木葱郁。都说东湖山清水秀,的确是名副其实啊。

走下朱碑亭,来到一块朱红色的巨石前,上面写着东湖暂让西湖美,将来定比西湖强。现在虽然过了几年,但我仍然记忆犹新。

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篇8:风景优美的地方作文

全文共 344 字

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我的家乡在黄河边的一个小镇上,在那里度过了我的童年,虽然我离开已经五年了。但在那里的一切——春花;夏草;秋实;都使我难以忘怀。但给我留下很深的印象就算是秋天。

春天,村后是一望无际的枣林,在春雨的滋润下,枣树抽出了新芽。粉红的杏花,火红的桃花,争奇斗艳,芳芳迷人,带来了一阵阵清香。

夏天,树木幽幽葱葱的,密密层层的树叶把树林封得严严实实的,遮住了瓦蓝得的天空,挡住了火辣辣的太阳,是人们遮阳避暑的好地方

深秋的时候,田间五彩缤纷的色彩是最美丽的,谷子黄澄澄的;菠菜绿油油的;苹果涨红了脸;枣子挂满了枝头。如果您能走到枣树下,你会闻到那诱人的香味,让你直流口水,枣子会在微风中对你点点头,它会随风坠落在地下这时你可以尝到它的美味。

我的家乡真美,我爱我的家乡。家乡的印象会一直在我的脑海里浮现。

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篇9:最美的风景高三作文

全文共 859 字

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我们看过许许多多的风景,美的风景深深地印在我们脑海中,而一般的风景则被我们抛之脑后去了。在我的心里就有一道最美的风景,这风景,对别人来说不一定是美的,但对我来说,它是最美的风景。

那一天我去闺密家里住,我和闺密过了一个快乐的下午,晚上我和闺蜜在床上讨论有关我们各自学校的趣事,她说的时候,我在笑,而我在说的时候,她在笑,就这样一个晚上在我们的欢声笑语中过去了。

第二天早上,我起的特别早,我起来时看见闺蜜还在沉浸在她的美梦中,口水都流出来了,我想她一定梦见什么好吃的东西了,看她睡得那么香,我也没有再叫醒她,我换上衣服,洗完脸,刷完牙之后,便出去买早餐了。

当我走出大门后,发现,在闺密家的不远处就有一个早餐店,我走了,过去,看见一个老奶奶在那里忙碌着,突然后面一只手搭在我的肩上,我吓的大叫一声,只见闺密在我身后狡猾的笑着,我问她:“你怎么知道我在这里,大懒虫!”我特别提高了大懒虫的音,她脸泛起一点点红,说:“你起那么早,又不在家里,肯定出来买饭吃了。”我笑了笑,问她:“你认识那家人吗?”她说:“当然认识,说起来,她家也挺困难的,孙女得了重病,只留奶奶一人照顾她。”“她父母呢?”我又问她,“她的母亲知道女儿得了重病之后就跑了,父亲在外地打工,每月都会往家里打钱,但是前不久,他爸爸在一场事故中丧生了,只留她奶奶一人既要照顾她,又要赚钱,使本来就挺困难的生活变得更困难了。”听到这里,我的眼眶一点酸,她指了指老奶奶身后的床上,床上有个小女孩,我知道那个女孩就是老奶奶的重病孙女。我把钱给老奶奶,老奶奶问我需要什么?我说:“我什么也不要,这钱是给您的。”老奶奶笑笑说:“孩子,这钱你拿着,我们不能要别人的钱,奶奶知道你是个好孩子,听话,钱拿着。”我有些急了,随便点了一些东西,剩下的钱老奶奶给我了。走的时候看见奶奶仍在那里忙碌着,突然发现周围的一切都因为老奶奶而变得美丽。

在我住在闺蜜家里的这段时间里,我每天都会去老奶奶那里买东西,老奶奶也会趁我不注意的时候多给我放几个包子,看见老奶奶那忙碌的身影,发现那是最美的风景。

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篇10:心灵的风景800字

全文共 692 字

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有人说:“人生苦短,要多看看路上的风景。”也有人说:“人生如隙,千万不要被路上的风景所迷惑。”

然而,人生——这条漫长的路,谁真正一路欣赏风景,一路顺利前行了呢?要么我们走得那么快,快到在每一岔路口来不及思考就得上路。因此,我们总是放弃自己路上的风景,寻求野外的视觉,之后感叹、忏悔、懊恼自己没有选择那一条路。要么在各式各样的路上留恋往返,欣赏着那些美丽的风景,总希望可以看到更多美丽的景色,不管脚下的路是否荆棘满布,全然忘记自己最初的目标,自己最后也失去了生活的目标。

其实,我们的心灵里,不同的窗户打开的风景都不一样。只有打开对了,才能看到我们所期待的美丽的风景。

在人生这条漫长的路中,我们心灵里的风景,往往也是我们所选择的路。有时一种声音在不停地告诉自己:我很懦弱。所以,我们就选择了一条平坦得一眼望到底的路,然后心无旁骛地走下去,假装拒绝被路上的风景所迷惑。其实,我们只是害怕,倘若向两旁的道路看去,会看到更美的鲜花摇曳。我们承受不了这个结果。然而,我们错过的,不仅仅是两旁的风景,还有这条坦荡的路上温存的香气。我们只有心无旁骛地朝着自己的目标奔去,全然忘记欣赏美丽的风景。有时一种声音又在不停地呼唤自己:时间还很多,我可以慢慢挥霍。于是我们停下了脚步,只顾着一路欣赏旁边美丽的风景,全然不顾自己生活的目标,变得不会生活,也没有了意义。我们就是在这样的心灵风景下左右着自己……

然而,生活是现实的。我们要学会在心无旁骛地向目标奔去的同时,停下来适时地观赏一点路旁美丽的风景。又不能长久的为这一点点短暂的美丽风景而停留。因为,我们需要的,是目的的那清新的空气、盛开的花朵和灿烂的微笑。

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篇11:以风景为话题的作文

全文共 614 字

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“黄山归来不看山,九寨归来不看水。"今天,我终于有机会一睹它的风采。

九寨沟何以得名呢?因为它有九个藏族村寨组成,所以才得名九寨沟。

沿着九寨沟著名的景点藏龙山,一路向上走着,只见漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一个篮球场那么大,小的却只有只有一个盘子那么小。深的有几丈深,浅的用小拇指就能碰到池底。真有些让人不可思议。

更让人不解的是池水的颜色:它们有的是白的、还有红的、蓝的、紫的,绿的……应有尽有,颜色各异。

最为奇特的是这些五颜六色的水当你用手把它捧起来仔细看看,却发现又是普普通通的清水。太阳出来了,藏龙山无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

为什么明明是清水,在水池里会显出不同颜色呢?原来池底长着许多石笋,高低粗细各不相同,石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光照到水池里,就会折射成各种不同的色彩。

来到半山腰,有一棵松树,人们叫它独臂老人松,这棵笔直的松树右边有着茂盛的枝叶,可树木的左边却是光秃秃的。这真让人听百思不得其解。

关于它的来历,还有一个神奇的故事呢!传说这里的人们从前生活得幸福宁静。可是,一个怪兽闯进村子之后,村子里就不再安宁,它毁坏庄稼,欺压百姓,人们对它敢怒不敢言,一位老人自告奋勇地站出来与怪兽决斗,大战三天三夜之后,怪兽被消灭,老人遍体鳞伤,甚至失去了右臂。最后,老人为了让村庄更加平安,化作了一棵松树日夜站立驻守在那儿。

九寨沟真是既神奇,又美丽!

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篇12:春天的风景六年级话题

全文共 828 字

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漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走近我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。

脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,全身是这样地轻松,心情是如此地爽朗。我们手挽手,沐浴在春的阳光里。太阳对我们微笑,花儿向我们招手,燕子在我们身边翩飞,蜜蜂嗡嗡地轻唱。春天的每一个生命,都昭示着盎然生机,一派欣欣向荣。

我们漫步到小河边,河水清粼粼,碧波在荡漾。鸳鸯在戏水,鱼儿在徜徉。鸭儿知水暖,鹅儿引颈歌。河边的垂柳沐浴着春风,象清丽的少女,扭动着纤细的腰肢,妩媚而婀娜。我仿佛回到了童年,折一枝柳枝做一个柳哨,为你吹奏起童年的歌谣。你随着悠扬地哨音,在春风里跳起欢快的舞蹈。欣赏着你优美的舞姿,心也在春天里放飞。

我们走进桃园,桃花开的正娇艳,芬芳浸润我们心间。桃花映红你美丽的脸,点燃我心中爱的火焰。你回眸一笑,妩媚又深情。我们默默地凝视着对方,从你明亮的眸子里,我读懂你对春天的渴望。朵朵桃花在争妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我会把你珍藏到永远。桃花过了春天会凋零,而我们的心却永远沐浴在春天。

我们来到草地上,蝶儿在翩飞,草儿似绿毯。几位儿童在草地上追逐,甜美的童音回荡在耳边。孩子们取出手里的风筝,将他们的梦想放飞在高高的蓝天。我们遥望空中翩飞的风筝,心儿也像天空一样纯净湛蓝。你仰头细细数着空中的风筝:“一二三……”。而我却发现有两只风筝最大也最耀眼----那是两只绚丽的蝴蝶,在春光里,色彩斑斓。恰似梁山伯与祝英台相爱的身影,又似你我心中那个绮丽梦幻。你说过,在来世,我们也化做一对翩飞的蝴蝶,在明媚的春光里,一起双双舞翩跹……

我们在明净的湖面上荡舟;爬上青青的高山采野花;在春雨的迷蒙中悠闲地散步;在大海边静静地观远帆……我们踏遍了春天的每一个角落,这是我们人生中最美的一个春天。

留住这个春天,这是一个永恒的春天。

我们在春天里踏青,在春天里追梦……

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篇13:以最美丽风景话题

全文共 744 字

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风中,枯黄的叶子悄然地逝去;

景中,舞动的落叶逃离了视线;

风景中,那醉人的画面已定格我的心中。——题记

秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……

一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺活泼的,啄食着树下的果实。

一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的束缚。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!

我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。

在空中纷飞的树叶,正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。

它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:无私奉献。

又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。

他们,用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。

那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?

他们便是我心中最美的风景!

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篇14:美丽的风景初中写景

全文共 891 字

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是夜,我们摸着黑上实验楼做实验,没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒,照一下吧!”我听到有人喊。不出所料,没有人带手电筒。

千辛万苦走出实验楼时,一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮,发现那炫丽正是校园的灯景。

路灯的光是柔和的橙色,脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草,眼波荡漾。远处,霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙:红色,热情似心中不灭的火焰;蓝色,沉静似心田不息的清泉;绿色,新鲜似年华中最美的青春。

一转身,又是一片灯景,那是一片最常见的灯的色彩:白。我不知如何描绘那白色,只知道它的出现让别处都失去了色彩,因为那是教学楼的灯光,教室的灯光。在那白色的灯光下,有思维的火花和知识的碰撞。

那派灯光就那么静静地玉立在校园里,一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人:时间流逝,并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴,有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年:青春年少,饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长,只待某天仰天一啸,大抒万丈豪情。

这是我从那楼中看到的,也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书,慢慢朝那片灯火走去,轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离,把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼,都被那美景深深吸引了。

虫鸣声不断从树间传来,桂花树散发着醉人的芳香,楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下,几颗星衬着这暗香疏影,衬着这一派和谐。这里有美丽风景,最美的风景。

同学们加快了脚步,奔向教室,不时谈论着刚才的实验。不知若干年前,一中的学长们是否也走过这条路,是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里,吸引了我们。他们增添了一中的底蕴,给了我们来到这儿的骄傲与自豪,现在这骄傲由我们继承,这自豪由我们续写。

“你觉不觉得这景色很美?”我问身旁的同学。“觉得啊,不过这里还像一个地方,一个没有硝烟的战场!”说完,她的目光更坚定了,像是这黑夜中的又一盏灯火。

我知道,她也接下了这骄傲与自豪。

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篇15:风景优美的地方作文

全文共 510 字

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我们都喜欢美好的事物,喜欢欣赏美丽的景致,因而我们会不辞辛苦地外出远行,旅途的辛劳都会在观察到美丽奇特景致的时候消逝全无。因而我们都喜欢外出旅行去观赏美丽的景色。这不,我们的老师就带着我们去了益寿山玩。我们看见了美丽的风景,经历了美好而难忘的一天。

首先,我们到了山脚下。那里树上挂满了红叶、黄叶。这时,一阵风吹过,枫树叶似一团正在熊 熊燃烧的火焰,一边燃烧一边滚动,而黄叶却散发着耀眼的光芒还有的正在欢迎我们的到来。一些树叶被秋风吹落了,这些树叶有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像弯弯 的小船;还有的像一位敬业的服务员,即使被吹落了也不忘记向我们挥手告别。

接着,我们来到了轮滑广场,那里的人们自在地滑着轮滑。广场旁 的树,像一位位士兵,将我们团团包围起来,它们的衣服有火红“红衣”;金黄的“金光衣”;也不知道是哪位大师给它们特别设计的。山上还有益寿泉,那里的水 清澈见底,水平如镜,我看着看着,突然一阵狂风吹来,水面荡起层层波纹。

最后,我们来到森林公园,那里到处都有我们玩乐的运动器材。随着我们的到来,那里也多了欢乐的笑声。我们跑着、跳着、玩着、闹着……夕阳西斜,我念念不舍地离开了,我真想化作一片枫叶,永远留在这欢乐的地方

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篇16:写春天的风景的满分年级

全文共 738 字

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春天来了,万物都复苏了。你看小草长出了嫩绿的小芽,是春天来了;还有迎春花长出了嫩黄的花,是春天来了;桃花开了,要是你在桃花开放时看桃花,那花瓣被风吹的时候,纷纷落下来,像下了一场桃花雨似的;小河觉得温暖了,知道春天来了,慢慢的化了,可以听到小河哗啦啦的流水声,水里的鱼儿快活的游着。 Spring is here, everything is recovered.You see that the small grass grows the tender green buds, it is coming in spring; there are also tender yellow flowers in the spring flowers, which is coming in spring; if you look at the peach blossoms when the peach blossoms are open, the petals are winding by the wind.When it was blowing, it fell down, like a peach blossom rain; Xiaohe felt warm, knowing that spring is coming, and it is slowly melted. You can hear the sound of Xiaohes flowing water.Wandering.

春天,田野是最动人的。春风给大地铺了一层绿色的地毯。柳树条轻轻地随风摇摆。

春天,是一年四季最美的一个季节,因为它使各种生命变成美丽的风景

春天真美啊,我喜欢春天,我热爱我们的中国!

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篇17:夏天风景

全文共 732 字

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我爱繁花似锦的春天,因为它花香四溢;我爱硕果累累的秋天,因为它秋高气爽;我爱白雪皑皑的冬天,因为它洁白美丽;但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天,它带给我们欢乐的笑声和嬉闹的泳池。

瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,晒得大地滚烫滚烫的。别人都说夏天的阳光很讨厌,会把雪白的皮肤晒的黝黑黝黑的,而且觉得太阳的光很刺眼。可我觉得不同,看着它的时候很安心,早晨,阳光隔着窗户懒懒地,暖暖地透进来洒在身上,觉得非常舒服。人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情,更是火辣辣地烤着大地,小朋友们可就受不了了,有的走向冰棒屋,寻个清凉,也有的奔向游泳池,在泳池里面嘻嘻闹闹,泡在里面就不想出来了。这样夏天谁会讨厌呢?

而且,夏天不仅人们的表现“美”,而且夏天的景更是令人惊奇。夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得异常美丽,就连在炎热的天气下也依然争奇斗艳,毫不顾忌这火辣的太阳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下它们都格外美丽,不相上下。小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地平线上一道亮丽的风景线。怎么样,夏天的风景也很美吧。

夏天,一个欢乐的季节,虽然没有春天的花香四溢,没有秋天的硕果累累,更没有冬天一望无际的白雪,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

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篇18:以风景为话题的作文

全文共 539 字

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“一年一年有一年,飞逝尽在一转眼,永远不改变,还是在不停的改变……”伴着这熟悉的旋律,我又回想起小学六年生活在一起的同学和老师,还有那已成为美好回忆的往事,不由得让我热泪盈眶。

语文课上的作业是如此难,让我百思不得其解,这让我对题目增加了几分探索的兴致。但这也没有想象中的那么顺利。不过题目还是在老师的帮助下,我解开了问题。然后我就拿起笔,写了出来一些我半懂不懂的答案。这题目真得很难,让我想起了古代那些金榜题名的状元是那么的不简单。

这道题目的难度,我不知说什么好了。我再一次陷入了紧张的思索中……

中午,我和同学一起漫步在操场上。心情不再紧张而是舒心惬意,我们慢悠悠地散着步,希望能更加放松一些,但我们却忘看了那些代表同学间友谊的风景

走到树荫下,全身心放松坐了下来,眼前一派生机勃勃的景象。此时,我恍然大悟,自己只顾着学习上的分数和大家在一起玩的游戏,却错过了太多太多的美丽的风景。仰望树叶间透进来的斑斑驳驳的光影,我陷入了沉思:以后长大成人了,再一次回忆小学生活时,只有那些分数和学习上的难题,我是否错过了太多的旅途风光呢?

日复一日,奋力在学习分数上奔跑和尽情追逐同学之间的玩耍,却忘了——忘了那些珍贵而美丽的“风景”。

错过后只能错过,但现在我不能再次错过那些美丽的“风景”。

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篇19:五年级风景日记200字

全文共 271 字

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今天哗啦哗啦、哗哗啦啦的下着雨,我们十分为难,因为我们既没有带伞又没有带雨披,只好被淋着了!

幸亏呀!幸亏!我是走读生,等在家吃完饭后,我呢!可以带一把伞或者带一个雨披,以防还要下雨,嘻嘻!

我们上数学课时,十分安静,没有几个人敢举手,主动发言。所以我们便听见了那沙沙的声音。那声音是多么的轻巧,像鸟儿在唱歌。下课后,我们班里所有的人都在教室呆腻了,便都出去透透气,我们都感到了像鹅绒般的小雨,滴在我们的身体上,那是多么的柔软呀!像

我们眺望远处,看见了朦朦胧胧的一片,像起了一层薄薄的白雾似的。

我爱下雨,雨天能给我擦去烦恼!擦去苦恼!我爱下雨天!

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篇20:美丽的风景初二作文

全文共 483 字

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人间世态形形色色,有丑陋的,肮脏的,当然也有美丽的。最美不过心灵美,心之美,皆胜万物

我经常去拜访我的老师,同时他也是我最尊敬的老师。乌黑的天仿佛要下一场不止的暴雨,是老天向我们展示着它的威武。果不其然,不一会便下起了暴雨,所谓天有不测风云。此时我正巧没有带伞。又因为我已经不小了,也不可能让家长从那么远的地方赶来送伞

此时,她走在我的身边询问我是否没带伞。我只能尴尬的点点头,雨已下了许久,老师依然陪我等雨停。不久老师便脱下他的外套为我遮雨送我回家。一片朦胧雨中,本是仙雾的感觉,却因为雨水太大,把路边的垃圾箱给打倒了,里面的一股腐臭味扑鼻而来,十几米外都能闻到垃圾桶的酸臭味、不仅影响了居民。而且对水也有严重的污染。

随后,老师把我带到能挡雨的地方,自己竟淋雨把垃圾桶翻回去,在那无比恶臭的情况下,却流露出一股务必温馨的情景

老师抬起垃圾桶,拾起掉下来的垃圾扔进垃圾桶,最后把扫把扫去垃圾桶流出来的水。而这看是简单的动作又有谁做到了呢?

老师那一幕深深地印在我的心里,形成一座无比美丽的精神支柱。而老师也一直在帮助更多人。这或许不是多么伟大,但在我看来,是那心中最美的风景

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