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初中作文春天的景色20篇

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春天的景色初一话题满分

全文共 902 字

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春天来了,天气转暖,万物复苏,春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊! Spring is here, the weather is warmer, everything recovers, spring is here, full of vitality and vitality.What a cute spring!

春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易写得多好啊!

他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇……都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,“呱呱”的叫个不停,好象在说:“春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。”说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

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篇1:春天的景色

全文共 243 字

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星期六,我和姥爷要一起完成老师布置的作业——跑步。

我让姥爷看着表,我去跑步。可是跑了一圈我就累了,我就休息了一会儿,在休息的时候我发现春天,柳树都发芽了,那小芽像英文字母的“r”一样,柳树的树枝也不像从前那样干枯、易折,而是柔软发青的柳条。小柳芽加上那发青的柳条合成了完美的柳条,如果再加上粗壮的枝杆和树杆,那么就形成了完美的柳树。长青树也不落后,他从深绿色变成了浅绿色,也结出了叶子骨儿了,有的叶子骨儿快变成了叶子,有的还是一点点。

春天的气息在悄悄来到,植物也在随着春天的来到而变化。

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篇2:春天的初中

全文共 569 字

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春天来了!天气转暖,万物复苏,冰消雪融,充满了希望。

在校园,在大街,到处充满了春的气息。

校园里的腊梅花开了。黄黄的、小小的花瓣,中间还有一点红;一阵风吹来,腊梅的香味儿便扑到了我的鼻下。哇,好香!黄黄的、小小的花瓣,再加上那股清香,就凑成了漂亮的腊梅。

继续向前走,便看见了白色的丁香和红色的牡丹,虽然它们都还含苞未放,但我好象已经看到了丁香和牡丹随着春天的慢慢走来是,花儿就开放了,风一吹,也好香。

虽说竹子是四季常绿,但我看见了小竹笋已经耐不住冬天的郁闷,探出了小头,正和我们招手呢!

大街上,小道上,到处都是春的气息。花坛里,冰消雪融,土地上面露出了绿色的新芽,让人看了,心理舒服极了。

大街上,小道上的树,虽然没有长出茂密的枝叶,没有盛开的花朵,但我看着,仍然是那么舒服,那么欢快,比冬天的死气沉沉要好的多了。

清晨,我从睡梦中醒来,走出门看见一群灰喜鹊飞向天空,喳喳地叫着,好象在迎接春天的到来。

“唧唧”,我抬头看看,一群小黑点从天空中飞翔。一会儿排成一字行,一会儿排成人字行。我心想:“那不是小燕子吗?啊,小燕子从南方飞回来看我们了!”看看那些小燕子,飞累了,停到电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么向五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

“小燕子,穿花衣,连年春天来这里……”啊,春天来了,好美的春天!

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篇3:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 548 字

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今天上午,春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,妈妈和我一起来到花卉园观赏美丽的春景。

一到花卉园门口,我便看到许多人已经开始在园里散步和玩耍,看来,花卉园的魅力不小哦!

走进花卉园,映入眼帘的是那一朵朵粉红色的郁金香,在春雨的滋润下显得那么娇嫩。我们继续往前走,一簇簇金灿灿的迎春花吸引着我们的眼球,这花生长在湖边,它们用自己浅黄的颜色和嫩绿的叶儿给湖镶上了漂亮的花边。站在湖边,只见雨水滴在里面,湖上出现了一圈圈波纹,像是露出了酒窝一样。溅起的水花,让湖畔的植物喝足了甘甜的水。

走着走着,我看到白玉兰了,那满树洁白的花,十分迷人。风一吹,花瓣飘飘悠悠地落下来了,我和妈妈陶醉其中。

春雨仍在空中飘着,飞飞扬扬,迷迷蒙蒙,忽来忽止,时有时无,像一只宽厚而光滑的大手在轻柔地抚摸。

花卉园里到处花团锦簇,就连空气里也弥漫着香香的味儿。的确,花很美,花很香,但绿色的垂柳也很引人注目。柳树像一位姑娘披着长长的秀发。柳树的绿,柳树的美,让我想起一首赞颂柳树的诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

迎着春天的花,听着鸟儿的歌唱,我们踏着轻快的脚步,欣赏着春天的花卉园,好一幅清爽而又充满着浓浓春意的画面!

美不胜收啊,花卉园的春景;生机勃勃啊,花卉园的春景;万物向荣啊,花卉园的春景!

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篇4:初中的描写春天的优秀作文

全文共 745 字

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春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受,初中作文:春天的希望。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风,让风变得无杂质,更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装,她每到一地,便会丢下一种。看,那河边的草绿了,那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳,为他梳理了“秀发”,使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地,使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”,这春雨啊,她最懂得生物的心思了。当我们以及动植物急需要雨水时,她便会悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道:“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然,那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋,去呼吸这清新的空气,感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”,你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿,春天就多待了一会儿,就把他的枝条裁成这些秀发,使她成了柔美的代名词。不过,“吹面不寒杨柳风”。不错的,就象母亲的手抚摸着你,那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般,人们不知道,冬天正在静静地蕴育着生命,她期待着春能尽情挥洒手中的水彩,让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是,春不负期望地出现,并且出色地完成了任务,使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样吧----不要辜负父母的期望!

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篇5:初中生作文春天

全文共 768 字

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春天是一个活力四射、热情奔放的季节。我喜欢春天。

家里的康乃馨开了,红的如玫瑰一样艳丽;门前的紫蔷薇也绽放了,粉的如同孩子的脸一般透亮。田野里,街道上,远处,近旁,眨眼间都变成了一片暖洋洋的景色;一觉醒来,仿佛走进了花的世界,叶的海洋。

置身于春的怀抱,感受着花的红,草的青,这心情啊,竟如蓝天一样的开阔,又似白云一样的飘逸。

很久没有品赏春天了。今天终于能够卸去所有的羁绊、在这清新荡漾的春天里轻扬衣袖、尽洒满天的烂漫了。

我爱春天,尤爱在这美妙季节里倾听花的歌唱。那真是一种天籁之音啊。和美的音质,明朗的音符,清柔的音量,宽广的音域。总能让我忘却尘俗的烦躁。

我爱春天,也爱在这令人沉醉的时刻欣赏风的舞蹈。这是一种真正意义上的生命之舞啊。优雅的姿势,和谐的动作,明丽的节奏,自然的表情。时时让我有一种如仙似道的沉迷。

今年的春天啊,感觉天分外地蓝,云格外地白,水特别地绿。它们在这美妙的春季里和谐辉映,又是那样的平静和恬淡我是一个欲望不多、淡化理想的人。最大的渴望就是能够平平静静地生活。能踏踏实实地劳动,真真切切地奋斗;少些人为羁绊,减轻刻意亵渎;接近自然,贴近生活,也算是生命的最真实的境界了。所以,我喜欢春天,渴望着能在这样的季节里把自己融化在自然的花草中。

鸟儿迁徙,有它的行程; 四季轮回,有它的规律。尽管天气有冷暖,花草有枯荣;但冷暖结束,枯荣过后,展现在我们面前的还是花红叶绿的春天。

天灾人祸,生老病衰,正如春前的慢慢寒冬;生命的坎坷、痛苦和悲伤,恰如春草破土时所经受的蹂躏和春花绽放前所承受的磨难。但这些永远只是暂时的,挨过这漫漫的风雨,彩虹就在我们眼前了。

春天给了我生命的活力;春天让我悟透了生活的荣辱;春天更让我学会了坚强、温暖、和谐和善良。这些更让我懂得了珍惜和拥有。

我爱春天。走在这花歌风舞的天气里,我真的好开心,好幸福!

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篇6:描写春天景色的优美句子集锦

全文共 1757 字

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春天,山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶,奋力地生长起来。与此同时,去年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在孳殖着根须,争取它们的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来,融化了硬硬的雪层,开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天比一天响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里,河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去,河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只。

这时,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条;桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯;鸿雁北飞,如朱熹《次韵择之进贤道中漫成》诗所说:“据鞍又向冈头望,落日天风雁字斜”;长腿长嘴的白鹤、青鹳和鹭鸶,都钻到稻田的水渠里,埋头捉小鱼和虫子吃了。

老舍在《四世同堂》中描绘了春天的太阳:新春的太阳还不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。“海”(指北京的北海)上的坚冰微微有些细碎的麻坑,把脚下的黄土都弄湿,发出些亮的光来。背阴的地方还有些积雪,也被暖气给弄出许多小坑,像些酒窝儿似的。除了松柏,树上没有一个叶子,而树枝却像柔软了许多,轻轻的在湖边上,山石旁,摆动着。天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星。这亮光使白玉石的桥栏更洁白了一些,黄的绿的琉璃瓦与建筑物上的各种颜色都更深,更分明,像刚刚画好的彩画。小白塔上的金顶发着耀眼的金光,把“海”中全部的美丽仿佛都带到天上去。

老舍写春天的阳光“增加了大家心中的与身上的热力”,春天,在阳光中,“天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星”,阳光使白的“更洁白”,使黄的绿的各种颜色都“像刚刚画好的彩画”。这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要“带到天上去”,真是明媚而绚丽。

早春时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月。那时,南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树、梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

《春香传》中曾这样描绘过迷人的春色:“不觉间,已到三春时候,杂花生树,飞鸟穿林。春色怡人谈复浓,南山花放北山红,杨枝吹做千条线,唤侣黄鹂弄晓风。只见那百花深处,杜鹃成群,飞来飞去,争鸣不已,把春光点缀得十分熟透。真是一年好景,旖旎风光。”这是一幅何等美丽的春景图!

迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。

春天随着气温的变化,有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

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篇7:初中写景作文:春天的心境

全文共 607 字

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我喜欢春天,向往春天。

一场春雨过后,地上的泥泞还未干,我就迫不及待地走出家门,去感受春天的景色。这时,微寒的春风拂过脸颊,凉飕飕的,冬,你该走了,别那么依依不舍,你没看见春已经来了吗?

走进田野,置身于大自然中,我深深地陶醉了:闭上眼睛,让春天的气息沁入我的肌肤,自己仿佛完全融入了自然,已不复存在。猛地睁开眼睛,只见蓝的是天,碧的是水,绿中夹杂的点点金黄的田地。

天空呈现出清纯的蔚蓝,蓝的透明。天边有一些白色的云朵,千姿百态,变幻出山川河流,飞禽走兽的模样。太阳扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,给麦苗送来了温暖,让小草焕发了生机。

溪水晶莹透澈,鱼儿在水中快活地游来游去。偶尔有几只小螃蟹匆匆爬过,耀武扬威的挥舞着两只小钳子,犹如善斗的勇士。有几处流水被石头阻挡,轻轻地打着旋儿,形成小的水中龙卷风。水边有一棵老柳树,盘根错节,树皮粗糙,显得苍劲有力。树身微侧着,树枝伸得很远,像一把大绿伞,庇护着伞下的生灵。

天圆如张盖,地方如棋局。站在高处极目远望,纵横交错的田间小路,把肥沃的大地分成一排排整齐的绿色棋格,远处的村落棋子般地摆在棋盘上,碧绿的池水如一块块碧玉镶在大地上。

看着一切,我不禁想起了“小桥流人家”的佳句,几多诗情、几多画意尽收眼底。我又想起了“一年之计在于春”的格言,几多豪情、几多壮志油然而生。

春,拂去了冬的萧瑟,孕育着夏的生机,播种着秋的收获。

春,带着希望跨入新的一年,让人的心情豁人开朗!

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篇8:春天的景色

全文共 559 字

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听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原来本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予大地生机与活力。

不用说那湛蓝的天空,也不必说那叮叮咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我喜爱的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,好似传说中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,它们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅沥沥的下起来了,好细的雨啊!滴在手心里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……。雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

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篇9:温暖般的春天初中

全文共 731 字

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春天是花开的季节,春天美丽的,春天是温暖的。我们班同学们也如同春天里的阳光一样温暖着我的心。

上周,我的脚不知不觉中起了水泡,肿得跟馒头似的,医生说我不能下地走路。所以妈妈要背着我去学校学习。王老师知道这件事以后,就鼓励同学们要互相帮助,问大家有没有人愿意帮助我。同学一个个都举手说我愿意我愿意的。我上厕所的时候王圣希、金心茹、王芷乔,她们都争先恐后跑过来扶我。

吃中饭的时候,王老师叫我不要下楼,说同学们会送饭过来给我吃。我就在座位上,不一会儿依诺、洁露、马易天真气喘吁吁的跑了过来,手里端着热腾腾的饭菜,我的心真温暖!刚吃完饭,伊甸、董娉汝又跑过来拿我的饭盒去洗,后来听同学们说依诺和洁露他们下来吃饭时,饭都凉了。我心里觉得对不起她们。午休看书时,我要起身去拿书,吴彬豪连忙扶着我说“小心点”。只是一个小小的动作,紧紧一句普普通通的话,都温暖了我的心。作为二(7)班的我,我真的感到很幸福。

我的受伤,不仅有了同学无私的帮忙,还有同班同学的家长对恶照顾。你看,四点钟放学后,妈妈背我下楼,好几次佳诚爸爸说:“我背你女儿下楼吧。”妈妈说:“没关系,谢谢你!”早上我妈妈又要背着我去学校,还要拿着我的书包,真的有点重。朝阳妈妈看见了,连忙拿着我的书包,和妈妈一起送我到教室。同学们也抢着帮忙,叔叔阿姨们也忙着帮助我,我真的很感谢他们。

一个星期之后,我的脚已经好了。但是,同学们春天般的热心一直温暖着我。我想,会温暖我一辈子。

妈妈的话:当女儿把这个星期的事告诉我以后,我真的很骄傲,我女儿能生活在这个大家庭里,我真的很欣慰,他们从陌生到相识到相知,从小家到大家到一家,我真的为二(7)班那可爱的孩子感到骄傲。作为二(7)班的家长,我感谢那善良美丽的孩子,感谢敬爱的老师。

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篇10:描写春天的景色一年级

全文共 468 字

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春天,是一个万物复苏的季节,我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条,万紫千红的桃花绽开了笑脸,小草从梦中醒来,为春天增添许多生机啊,春天真美呀!描写春天的景色一年级作文3

春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容......

春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

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篇11:春天景色三年级学生

全文共 212 字

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今天,我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩,我发现:小草从土里探出了绿脑袋,好像在和我们微笑呢!小花儿张开了美丽的笑脸,好像在说春天真美呀!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,小鱼正自由自在地游着泳呢!小朋友们在河边嬉戏打闹,岸边的桃树开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姐姐的长柳枝也长出了嫩绿的枝芽,倒映在小河里,好像正在照镜子呢!

有人说春天是绿色的,有人说春天是红色的,但我说春天是五彩缤纷的,我喜欢春天这个美丽的季节!

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篇12:形容春天景色词语

全文共 1887 字

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可爱的小燕子带来了春天的信息,风筝上的风铃奏响了春的乐章,刚发出嫩芽的小草给大地和春天带来了活力,而我们成了春天里一颗颗跳跃充满快乐的音符!下面是关于用来形容春天景色词语的内容,欢迎阅读!

1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

2、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

3、九春:春季三个月有九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

5、春光明媚:明媚:美好,可爱。用来形容春天的景物鲜明可爱。

6、花明柳媚:用来形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

7、春暖花开:本来指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

8、春天:春季。例如:“明媚的春天,万物充满了生机。”

9、杨柳风:春风。例如“吹面不寒杨柳风”。

10、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

11、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色美丽。

13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也用来比喻美好的青年时代。

14、春晖寸草:春晖:指的是春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春季:一年的第一季,我国习惯指的是立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

16、春雷:春天打的雷。例如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

17、春光:春天的景色。例如“大好春光”。

18、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

21、春兰秋菊:指春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

22、杏花雨:指的是春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

24、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。

25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命与建设蓬勃兴旺的景象。

26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

27、春山如笑:用来形容春天的山色明媚。

28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

33、雨丝风片:用来形容春天的微风细雨。

34、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

35、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。用来形容技术高明神奇。

37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

43、红情绿意:用来形容艳丽的春天景色。

44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容春天的气氛很浓。

45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

48、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

49、春风雨露:就像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

50、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

51、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

52、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

53、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

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篇13:春天公园景色

全文共 248 字

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周末,我和小朋友 来到了公园,啊!春天公园的景色真是迷人呀!

走进公园,只见地上的小草从黑黝黝的土里钻出来,一片片草地犹如一块块碧绿色的地毯。公园里的柳树长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。春风一吹,柳条四处摇摆,像一个少女正在跳舞,好看极了。松树像一位坚守边疆的卫士,度过了寒冷的冬天,仍坚强地屹立在那里。草地上盛开着各种各样的花儿,白的似雪,红的像火,粉的如霞……

公园里有一座人工建造的喷泉,它能喷出各式各样的造型,有的像雨帘,有的像鲜花盛开,千姿百态。

春天公园的景色多么迷人呀!我喜欢春天的公园。

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篇14:关于春天的景色词语

全文共 516 字

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春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳

春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然

万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招展

春风送暖、春风拂面、春意盎然、春花怒放

百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春

万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒

风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千

欣欣向荣、莺歌燕舞、春深如海、春露秋霜

春江如练、莺啼燕喃、春风轻拂、桃李春风

蓓蕾初绽、春山如黛、彩蝶纷飞、春色宜人

杨柳吐翠、绽红泻绿、春苗青葱、初暖乍寒

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篇15:关于春天的初中作文题目:春天

全文共 1280 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

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篇16:写春天景色作文

全文共 219 字

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春天到了,树发芽了,花开了。地里的小草也偷偷地钻出来了。新的一年开始了。

风轻轻地吹着,放起风筝来肯定很有趣,爸爸给我买了个大风筝,放学了,我和爸爸来到宽阔的广场,天上的风筝真多,我也赶紧让我的风筝飞上天。我的心里好高兴啊!

春天的阳光照在身上暖洋洋的,舒服极了。真想好好地睡一觉。妈妈说,一年之际在于春,做什么事情都要从头开始,从春天开始。我明白了春天是我们一年新的希望,我要好好学习,多学本领。

春天在哪里呢,哦,原来就在我们每个人的心里。

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篇17:描写春天景色的2字词语

全文共 312 字

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引导语:春的到来,给大地又换上了绿衣裳,从表到内都焕然一新。接下来是小编为你带来收集整理的描写春天景色的2字词语,欢迎阅读!

春光 春雨 春光 早春

春意 春蚕 春色 春装

烂漫 复苏 莺莺 宜人

春笋 春汛 春运 明媚

酣春 熙春 烂漫 青春

韶晖 韶华 韶景 打春

春光 怀春 回春 明媚

韶华 韶景 蛰雷 春雷

残春 余春 早春 春光

蛰雷 残春 余春 春季

复苏 莺莺 和煦 春光

明媚 和风 骀荡 春景

春装 春色 春秋 艳阳

料峭 温煦 韶光 春雨

融融 明媚 宜人 春雨

怀春 回春 阑珊 春种

和煦 艳阳 春景 料峭

仲春 阳春 酣春 骀荡

早春 仲春 阳春 和风

阑珊 暖意 盎然 融融

熙春 春天 春风 盎然

春联 春节 春耕 暖意

温煦 韶光 韶晖

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篇18:写春天景色的拟人句

全文共 1418 字

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春天是万物复苏的季节,描写春天景色拟人句大家会写吗?下面是小编整理的写春天景色的拟人句,欢迎阅读参考!

1、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

2、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就像不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

3、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

5、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

6、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

7、春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

8、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。

9、梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了”。

10、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

11、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。

12、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

13、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

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篇19:初中作文我爱乡村的春天

全文共 654 字

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早晨的鸟叫声,把我从梦中唤醒。我习惯性的踹了踹被子,双手搭在床头上。然后猛一翻身跳下床。真舒服,什么都洗漱完了。

我穿好了鞋子,走出门。“天,这是我眼睛看到的吗?”我索性的摇了摇头。哦。差点忘了,是在爷爷家,在乡村。再仔细一看,每一座山都是绿的,路边都是一些花花草草,我数了数,红的黄的白的粉红的紫色的蓝色的,各有各的姿色,各有各的独特,各有个魅力。光是这春天的花花草草,树木就把我吸引得入迷。

“咦,这是什么声音? 这么美妙。”而且四面八方都有这声音,我闭上眼睛,欣赏着这美妙的声音。这是鸟的声音,而且有不同的情绪混杂在里面,我好像听到了有的鸟在欢迎春天说:“春天来了,我要畅游春天”。有的鸟在为春天的到来唱欢迎歌,而有的鸟在跳欢迎舞。我听到还有鸟在为我唱歌,我不得不说,春天真是太神秘了,春天真是太美妙了,春天真是太有趣了。

因为春天的到来,我爷爷家的小狗也变得活泼起来,在冬天时,一天呆在窝里,动都不肯动一下,无论你怎么怎他,他都不会理睬你,如果把它怎得烦了,它就会直接装死来忽悠你,可到了春天,我爷爷家的小狗变得活泼起来了,每天在小路上跑来跑去,根本就跑不烦的,冬天是小狗讨厌我打扰他睡觉,春天是我讨厌小狗整天缠着我。“不,快逃,小狗跑过来了。”

我喜欢春天,我爱春天。要是一年都是春天就好了,每天都可以听到小鸟的美妙歌声,每天都可以闻到清新的空气,每天都可以看都美丽的花草树木。

不过城市的春天与乡村的春天大大不同,城市的春天与乡村的春天相比我更爱乡村的春天!

我爱春天,我爱乡村的春!

[初中作文我爱乡村的春天

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篇20:春天的景色作文

全文共 666 字

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大地回春,万物复苏。俗话说得好:一年之计在于春。是啊,春天的确是个好季节。

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工修培,它们就在春风的吹拂下生长起来。

大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽咧!暖暖的春风送来了细细的春雨。

瞧,一切都沉浸在如烟如雾的春雨之中。桃树枝头上的红色花蕾,挂满了透明的珍珠,更加妩媚动人,更加鲜艳亮丽。农人就着这密密的细雨,撑起犁,赶着黄牛,犁开黝黑肥沃的土地,撒下一粒粒希望的种子,从早上一直干到黄昏。

真是一幅迷人的水墨画呀!水墨画上,题写着这样一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜人夜,润物细无声。”——诗圣杜甫把春雨描绘得多么逼真!

啊!还有那明媚的阳光!

雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都蓬勃向上。地上的小草,细细的嫩叶湿波流的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心里活活的、痒痒的;小蜜蜂呼朋引伴出来采蜜,它们东亲亲、西吻吻,从这树花飞到那树花。

最快活不过的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。

我爱你,春天!我爱你那暖暖的春风、细细的春雨,还有那明媚的阳光。我要唱一曲春天的歌,唱一曲赞美春天的深情的歌。

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