书写松树的作文（汇编20篇）

寒风凛冽，大雪纷飞，很多植物已经被大雪和寒风所征服，纷纷卧倒在大地母亲的怀抱里。只有松树挺立着身躯，不屈不挠，坚定地等待着春天的到来。

春天来了，柔和的春雨抚摸着万物，松树在春雨地哺育下开了花。一朵朵嫩黄的小花，慢悠悠地落下来，随着春风飘向远方。是啊，因为有了寒冬里的那份坚定，才能在春天里肆意地开放。

我爱松树，爱它那种默默无闻、无私奉献、为人类鞠躬尽瘁的品质：它的树干既可以做纸，又可以防风固沙；树叶既可以提炼挥发油，又可以为人们遮阳；树脂既可以做松香、松节油，又可以当燃料；中医以松针、松节、松脂、松花、入药，药用范围极为广泛。长青的松树，是我们取之不尽的宝贵财富。它为了人类，即使粉身碎骨也没有一句怨言。

虽然松树它没有春天里百花般争奇斗艳的身姿，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里枫树叶的一身红灿灿的外衣。但它一年四季穿着朴素绿色外套，笔挺的站在那里。松树正是以它那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。

我看着远方的松树，对自己说：“我也要做一个坚韧不拔，英勇不屈，饱经风霜也决不屈服的人，做一个终身献身给祖国的人！”

每当我走进校园，都会停下来看看那棵松树，想他为什么长得那么大。也许是保洁员阿姨和叔叔们把他培养的，不然长得怎么那么大呢!

那棵松树十分巨大，像巨人一样，足足有几十米高，枝繁叶茂，枝叶翠绿。春天，整棵树上有些青绿色的小芽，鸟儿都在树上叽叽喳喳地叫着，夏天枝叶更绿了绿叶更多了，一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。它还像凉伞，因此，小鸟都来这儿乘凉。秋天，松树的叶子微微发黄，可是，不用放大镜是看不到的。冬天，树叶一片都没掉，反而穿上了雪白的棉袄，就像守卫边疆的战士，不分春夏与秋冬，不分白天与昼夜。

最后，我知道了，为什么在校门前种了一棵这样的松树，因为老师希望我们站如松，坐如钟，行如风。

我喜欢这棵松树，我也要站的跟他一样直!

说到松树，我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资，它留给我们的太多太多了。

松树，没有花的芳香；松树，没有白桦苗条的身材；松树，她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里，别的树木难以扎根安身，惟有她能傲然屹立；在北风呼啸的隆冬，冰封大地的北国，百花凋零，草木枯萎，惟有她还生机勃勃。

松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊，可松树没有；又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉，可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养，她把根伸到土层五米以下，为了在寒冬时减少水分蒸发，她把叶子变成了一根根小针。松树啊，松树，你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢？瞧，干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱；暴风雨袭来，树木被连根拔起，可只有松树安然无恙。

松树正是以她那傲然屹立的姿态，愤然向上的精神，被人们视为楷模。七十年代，我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到，自己的松针能被我们所利用。但她知道后，又马上把自己的松针献出来，为人类造福。

松树，她不怕狂风，不畏洪水，不怯干旱；松树，她舍己为人，甘于奉献。

我爱你，松树！

愿祖国大地处处撒下松子，愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨！！！

[松树的描写作文500字

古往今来，家乡一直是文人墨客钟爱的话题。而对于吉林人来说，对于家乡的爱，可能就缘自家门前那片肥沃的黑土地，或是童年里嬉戏的松树林，也或许仅仅是昏黄路灯下飘落的片片雪花……每个人的心里，都有一幅独属于自己的家乡画卷。要将这幅独有的画卷详尽描绘出来，写作不失为最佳之选。文字看似无形，却时时给人惊喜。文字可以作画，譬如白山松水，层林尽染，碧空如洗，霜华满天;文字能够抒情达意，譬如热情洋溢，民风淳朴，沁人心脾，流连忘返。有情有景，描绘的正是我大美吉林。

为了激发青少年写作热情，由吉林日报报业集团主办，城市晚报社承办的2016“最美吉林风景”作文大赛，今起正式启动，活动不设任何门槛，只要你写得好，就可以拿出作品来参赛。

一直以来，高考改革方案都在筹备中，作文也成了高考中的重轴戏，语文在12年的基础教育中，在中考和高考中尤为重要;作为分值最高、灵活性最强的大题，高考作文天然具有舆论效应，需要学生从小养成积累各类实践素材的好习惯。

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①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）

③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼

也称“起首语”，是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：

（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。

（4）给师长的信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。

上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

结尾

正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）

结尾的习惯写法有两种：

（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。

（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

（3）也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

署名

在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。

如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。

日期

用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。

有一种树，它的种子不管是飞鸟嘴里掉下来的，掉到悬崖缝隙间；还是无意在贫瘠的土地上栽的，都不畏严寒酷暑，茁壮生长，拥有不屈向上的精神。

这种树一到秋高气爽的秋天，就会与桃花的艳丽，牡丹的高贵形成特别的比较。它到了秋天，依然傲然挺立，绿色的叶子历经了多少风吹雨打，他们好像在说：“我不怕风雨，不怕恶劣的环境，就算暴风雨来得更猛烈一些，我也不惧怕！”

冬天过了，这种树要经历更厉害的考验季节——冬季。

疯狂的大雪来到了，这种树只是被那大雪加了件雪白的大衣，仍然一动不动地跟士兵一样站在大雪纷飞的雪地里。

这种树就是拥有顽强意志松树！能在寒冷的冬季不畏严寒地傲然挺立；能在恶劣的环境下不屈不饶地生长；能在悬崖缝隙中准备生长，能在……

松树在困难面前勇往直前，无论环境有多么恶劣、肮脏。只要有一寸土、一滴水，也能长出挺拔的身姿和茂盛的松叶。我也要像松树一样，无论今后的路有多么崎岖、艰险，都要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，用坚定的信念和不屈的精神战胜一切困难！

小朋友，你们想知道我最喜欢的植物是什么吗?告诉你们吧，我最喜欢的植物是松树。

松树的树干很长很长，上面长满了很粗的皮，就像龟壳开了一样。松树的叶子很长很细，长在一起，就像一把扇子。松树有时还有松果和松子，小松鼠年年秋天都会到松树上摘松果，拿回去过冬。

松树很喜欢阳光，松树喜欢看着那又大又热还会发亮的阳光生长。它爱在土里长出身。我们学校的树很多很多，有桂花树，苹果树，。。。。。。，只有那挺拔的松树最高。

松树可以用来盖房子，松树还可以做工具，如：可以做斧头，还中以做锋利的木剪刀，剩下的木头还可以烧火，让人们感到暖和。

到了冬天，很多花草都枯了，可只有松树还挺直着腰。冬天的西北风一吹来，花儿吹走了，果树倒下了，松树还是挺拔向上。冬天，松树穿着银色的衣裳，婷婷玉立，就像一个美丽的演员走上了舞台。

我喜欢松树，我喜欢它那顽强的性格。

有一种树却与众不同。春天，它是一棵小巧玲珑的宝塔树，没有与其他的树一样有着绿油的树叶，没有任何花从树枝上生长，只有原有的树叶在随风舞动。夏天，它没有其他的树那样有着可以为人蔽凉的绿茵，只有那春天一样的树叶在随风舞动。秋天，其他树上的叶子都凋落了，满地都是，成为叶子的天堂。而它却还如往常一样，没有特别好看的叶子，还是随风舞动，不是很明显。但它却成为了松鼠的“家”。谁叫它有饭吃呢?冬天，下雪了，所有树都被大雪画上了妆，光秃秃的，只有。他还是泛着绿色，与白雪交在一起。大家还记得12月25号这天吧。——圣诞节。它便是脱去妆的圣诞树，照样与往常一样，没有特别的地方，只有随风舞动。它被装饰了一番，小礼物给他增添了色彩，满身的小灯笼耀眼的不得了。多好看啊!这是它最幸福的一天吧，特殊且美好。它的名字叫松树，她很平常，很普通，最后成为人们的焦点，或许就因为它那与众不同的精神。

我爱校园里的松树我爱校园里的松树 在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。 春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。 时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。 丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。 寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。 听妈妈说：松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了！

奶奶家门口有一棵雪松。

它长的好高好大，远远看上去像个：“宝塔”，一层一层的。绿绿的叶子，尖尖的扎到人身上很疼，如“刺猬”，爸爸说这棵雪松是陪伴着他长大的。

炎热的夏天，我和小朋友们在树下玩耍，捉迷藏，丢手绢，唱儿歌。爷爷奶奶们在树下乘凉。大树上还有很多的鸟巢，每到小鸟出生的季节，小鸟就一个一个的在树上练习飞翔，有时候小鸟不小心的掉下来，我们就轻轻的捧起放到树枝上。

雪松能带给人们带来凉爽，也能美化环境，我们以后要加强爱护自己身边的树木吧！

我的家乡在永善县连峰镇，这是一个多山的高寒山区，气候潮湿，气温偏低。自然环境恶劣。但就是这样一个地方却生长着许许多多的松树。

春天松树发芽了，那嫩嫩的松针给松树穿上了一件美丽的大衣。一阵微风吹过，松树翩翩起舞，美丽极了。

松树不讲究环境，不管是山坡、丘陵，甚至是石缝，只要水分适宜，它们都会悄悄发芽、生长；也不论气候有多么寒冷，它们都能顶风立雪，傲立风霜，四季常绿，而且它的枝干挺拔，总是直直地往上长，正如它那不屈不挠的个性。

松树不仅好看，而且用处很多，首先它的花可以入药，松针也可以入药，止咳；其次它的松果也是营养美味的食物；它分泌的松油不仅可以燃烧，还是重要的化工原料；它的枝干是上好的木材，不仅可以用来建房，还可以用来加工高档的家具……因为松树适应高寒气候，生长缓慢，材质紧密，所以它是难得的木料。

我想我们做人也应向松树一样，能够顶风立雪，不屈不挠朝着自己的目标“生长”。

我爱美丽可爱的家乡，更爱家乡的松树。

我们学校有一排松树，它们苍翠、挺拔，就像一排哨兵日夜守卫着学校。对这一排松树我充满着由衷地赞美。

当严寒的冬天来临时，鹅毛大雪在空中飞舞，寒风在肆虐的歌唱。花草树木都渐渐枯萎了，唯有松树依然披着翠绿的衣裳，肩靠肩、手拉手，以它顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪，等待着春天的到来。

终于，漫长的冬天结束了，松树迎来了多姿多彩的春天。在树木抽出枝条长出嫩绿叶子的时候，松树早已翠叶满枝。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑对春天。

不知不觉夏天已经到来，松树茂密的枝叶把阳光遮得严严实实，就像一把把绿色的大伞，同学们在树荫下学习、玩耍。

秋天，花凋谢了，草枯萎了，松树却在秋风秋雨中展示着自己无穷的魅力，显得更苍翠了。他们的能量向精力旺盛的年轻人一样充满着活力!

松树坚忍不拔的精神鼓舞着我，让我在面对困难时有了无穷的力量、有了笑对人生的勇气!我们校园也因为有了这一排松树，而变得更美丽了!

松树实在是不平凡的，我赞美着可歌可泣的松树。

松树现已成为大多学校的景点，进入职田中学的校门。一眼望去就是一排一排的松树，这一棵棵松树大概每一棵都有8米之高，挺立在新教学楼前方，站在此处，有一种很威严的感觉，让人肃然起敬。

松树一年四季都常绿，在严重缺水的艰难环境下也能茁壮成长。他是力争上游的一种树，笔直的树干，上方像一个塔似的，他好像经过人工修正之后形成的。他拼命的向上生长参天耸立，不折不挠。

这就是松树，在学校他可能很不起眼，但是在我看来这耸立的松树决不是一可平凡的树。

松树没有柳树南无婀娜多姿，算不上树的窈窕淑女；松树没有莲花那样的洁白无瑕，没有“刚出淤泥而不染”的称赞；松树在他人眼中可能没有白杨树庄严，人们都成白杨树是“伟丈夫”。我觉得松树也不亚于白杨树，他也是树中的“伟丈夫”。

虽然说松树没有柳树的姿态，没有莲花的贞洁，但是他也有白杨树的朴质，严肃，坚强不屈。看到这一排排，一棵棵的松树，难道你一的也不想到松树的精神吗？如果你想到了你肯定不觉得他们是一棵平凡的树。难道你就一点也不觉得他想傲然挺立的守卫我们国家边疆的卫士吗？他此时正在守卫着我的学校，正在全力的保护我们。

松树是不平凡的树，他想被人瞧不起的穷人一样，有着顽强的生命力，磨灭不了，压迫不倒。

松树之所以能成为我校一景，是因为他的灵魂吧，他的精神是值得我们大家加学习的。

松树就像我们中国的历史，悠久而灿烂，我觉得松树的灵魂定能流芳千古，永不磨灭。松树永远是我心中的“伟丈夫”他不亚于白杨树。

我爱你松树！我由衷的赞美你！

[松树赞的作文

在公路一旁的绿化带中，有两棵从小就被人们栽种在一起的松树和桃树。在它们的身上发生了许多有趣的故事，就让我们来听一听吧！

阳春三月，春暖花开，正是百花齐放的季节。绿化带中的那株桃树也开出了粉红的花瓣，朵朵争奇斗艳，好看极了！许多游人路过都要忍不住停下，走上前去拍照，桃树摆好各种姿势和人们合影，它高兴得不得了了。站在它身旁的松树，直直地站立着，没一个人愿意和它亲近，好像当它不存在似的。桃树的高兴一直持续到幽静的夜晚。再看看松树，还是直挺挺地那幅模样。桃树发话了：“我的松树朋友，我真不知道人们种你来干嘛？观赏吗？又没人观注你；结果实吗？也不能供人食用……”松树对桃树的话不理睬，一声不吭，还是那样直挺挺地站立着。桃树一转过头来就偷偷地奸笑。

夏天到了，桃树结满了果实，人们都跑去摘，都说好吃，桃树又兴奋了一阵。再看看那笔直的松树，桃树又打趣说：“松树啊！你春天是这身打扮，夏天还是这身模样，你就不可以更换一下其它打扮吗？真是没才艺，没文化”松树听了桃树的话还是一笑而过，没有作任何解释。

秋天过去了，寒冷的冬天到了，那一阵阵风、雪、霜吹走了桃树的笑容，头发也渐渐掉光，只剩下一棵光秃秃的树干在寒风中摇摆，桃树全身冻得发抖，现在再也不是被人们关注的焦点。它当转过头来看到身旁的松树：垂直挺拔，全身还是绿油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃树现在才羞愧地低下了头。

在庭园中的那棵神圣而伟大的松树，是我最熟悉也最喜欢的植物。因为它不是寻常的植物，是任何植物都不能比的。

每天放学回家，经过那个庭园，都会看到那棵高大的松树屹立在庭园的中心。它有着高大、笔直的树干，一年到头，永久如春的枝叶。因为松树最重要的特点就是它和其它树木不一样，别的树木只有在春天和夏季才能长得茂盛。可是松树不管在百花盛开的春天，赤日炎炎的夏日，清爽凉快的秋季，还是寒风刺骨的隆冬。它都不怕，都那样英勇无畏的站着，为我们展现着它最耀眼的一面。

春天，别的树木都刚发出新芽，而松树呢，当然也不会落后，在温暖的阳光下快乐的成长，想早点长大，长成大树。许多孩子淘气的爬到松树上，玩耍着、嬉戏着。松树没有像别的树木那样折枝断叶，它只是微笑的面对着调皮的孩子。因为它是坚强的。

炎热的夏日到了，这可是树木生长的大好时机。树木们就像一位位舞蹈演员，用各种优美的舞姿争取着“大家的掌声”。而松树，显然是这里最棒的一个。用它那尖尖的，青翠的枝叶与那笔直的树干吸收着养分与阳光。大人们、小孩们，都躲在松树大伞似的枝叶中乘凉，而松树也是乐于助人，没有丝毫的怨言，为我们无私的奉献着。

秋季来了，树木的叶子不是脱落，就是枯萎，还有一大半的叶子已变成了黄色。可是松树却依然那样葱葱茂茂、密密层层。它不怕暴风雨的袭击，不管风多么大，雨多么大，它都英勇无畏，永不害怕。

冬天，是树木们最害怕的季节，因为那时寒风刺骨，大雪纷纷。人们都冷得躲进了屋子。树木更不用说，早就脱皮掉叶。但在大雪之中，却有一处圣景，那就是依旧如故的松树，世界差不多都变成了雪白的，但只有松树，还是那么翠绿。它不屈不挠，就像一位英勇无比的战士一样。

松树，你那不屈不挠、坚强无比的精神值得我们学习。

[四季的树600字初中作文

云彩在地平线书写阳光的色彩，树枝在天空中书写风的形象，人在逆境中书写生命的辉煌，只有经历过磨难，才能品味出世间百态，只有战胜过挫折，才懂得幸福来之不易。

官场，历来都是一个磁场很大的地方，且不说高官厚禄，位高权重，单是一人得道，泽被子孙，就令人心旌摇动，魂不守舍。但孟浩然因仕途不畅，远离了尘世的纷争，隐居鹿门，结庐孤山，十几载足不及京城，品梅花，烹香茗……正是他坎坎绊绊的人生之路，才有了“岩扉松径长寂寥，唯有幽人自来去”的千古绝唱，为后人所敬仰。

再比如西方著名科学家霍金，他21岁时患上“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”，这种疾病使他逐步丧失运动能力，但逆境中的他以顽强的意识，改变了“生命终结”的诊断，更以超人的能力在科学时代上留下了一道亮光。

逆境是通向成功之路的垫脚石，古往今来，多少伟人在逆境的磨练中活出了独特的自己，无论是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，还是“安得广厦千万间，大蔽天下寒士俱欢颜”的杜甫，间或是“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”的辛弃疾，都无一不在用生命告诫后人：人在逆境中书写生命的辉煌。

我们不要妄想一觉醒来，就已度过了繁忙的学生时代，为爱烦恼的青年时代以及奋力拼搏事业的中年时代，因为，生命的所有成长，都需要磨难，唯有试着去品味逆境，享受逆境以及战胜逆境，才能向这个世界留下我来过的痕迹，才能活出一个精彩的自己。

逆境不是敌人，而是朋友。真正智慧的人会充分利用逆境，成就一个更高、更快、更强的自己。

克服逆境不必轰轰烈烈，克服生活中的每一个小困难就是开始，我们不一定怀着“为天地立心为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的雄心壮志，只须面对困难，决不退缩，顽强抵抗，奋勇拼搏。

人的生命好比一块未经雕琢的石头，逆境则是一把刀，不能因为怕痛就远离刀，只有忍受住刀的雕琢，才能成为一块精致的玉石。人生亦如此，越是痛，越要忍，越要尝试克服。因为，人在逆境中书写生命的辉煌。我宁愿在地面上缓缓行走，也不愿在云端上翩翩起舞。

导语：同学们知道英语作文书写格式都有哪些呢?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

一、英语作文题目的书写

@题目是首先映入读者眼帘的，所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。

@@其次，要注意题目的大小写，第一个单词的第一个字母和最后一个单词的第一个字母一定要大写。中间的单词除冠词、连词(但如连词的字母多于5个，则大写)和介词外，其他的词都应该大写第一个字母。比如：

例1误：Attitudes toward Money

正：Attitudes Toward Money

@@@写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。

二、文章本体

文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格;即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔，句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下，最好不要轻易拆字移行，可将该单词移到后一行去书写。

三、 标点符号

英语的标点符号与汉语的标点符号在形式上与使用上大同小异。学生容易疏忽的地方，大致有以下几处：

1.英语句号是实心点，而不是小圆圈，如果英语的句号也和汉语一样，则容易和字母“o”相混淆。

2.英语的省略号一般使用“…”是3点，不是像汉语那样用6点“……”

3. 字符号不要写得太长，写长了容易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。破折号的长度约占两个字母的位置。书写破折号时，与前后的单词应有一定的距离。

4.英语中没有顿号“、”。要表示句中较短的并列词语之间的停顿，汉语习惯用顿号，而英语只能用逗号;汉语中连词“和”、“及”等之前不可用顿号，而英语中连接一系列并列项目的“and”或“or”之前往往可以用逗号。

5.使用所有格符号时，要注意放在正确的位置上，以免引起意义上的混淆。如my fathers book不能写成my fathers’book。

6. 汉语中直接引语前的“某某说”等词语之后一律用冒号。而英语中既可用逗号，也可用冒号。当“某某说”等词语在直接引语后时，汉语的引语末尾用句号，而英语一般用逗号。如句子 "Its none of your business," the young men said rudely.的汉语译文是：“这不管你的事。”年轻人粗暴地说。

7.英语中没有书名号《》，书名一般用引号。如：Yesterday she saw an English film "Gone with the Wind"

四、英语字母何时要大写

1. 英语句子开头的第一个单词的首字母要大写。实例：How are you? 你好吗?

2. 姓名中的姓和名的首字母都要大写。

实例：Ann Read安·里德, Zhou Hua周华

3. 表示称呼语或职务的词首字母要大写。

实例：Mr Green格林先生, Dr Li李博士

4. 地名、语言名、某国人等词的首字母应大写。

实例：England英国, Beijing北京, English英语, Chinese汉语、中国人

5. 表示编号的词要大写。

实例： Lesson Two第二课 Row 3第三排

6. 星期、月份、节日名称也应大写。

实例：Sunday星期日, September九月, Teachers Day教师节

7. 大多数的缩略词要大写。

实例：CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)

8. "I"和"OK"在句中的任何位置都应大写。

实例：Tom and I are students. 汤姆和我是学生。

Thats OK.不用谢。

9. 文章的标题、书名、报刊名称等，第一个单词和每一个实词的首字母都要大写。

[英语作文书写格式

在高耸入云的黄山上，有着四大奇观：他们分别是奇松、怪石、云海、温泉。大家都会问，在这种地方，人们都不能生活，为什么松树可以在这种地方存活呢？那是因为松树的性格，在高耸如云的黄山上，松树从石缝中顽强地生长，在石缝长出粗壮的枝，长出翠绿的叶子，那都是因为松树的坚强不屈喝和坚持不懈，使它成为了黄山的四大奇观之一，然而它的顽强，坚持不懈在我们周围处处可见。

在残奥会上，那些运动员们努力地奋斗，为的不仅仅是一枚奖牌，而是为了自己能像正常人一样的生活而坚持不懈的奋斗，他们就像长在石缝里的松树一样，顽强地生长，为的是能像在温室里的花朵一样，长的漂亮，活的精彩，甚至更好。他们要努力奋斗才能长得漂亮、活的精彩而且不被冻死，不会因为没有营养就放弃。相反，就是因为没有营养，没有爱，所以才活的精彩。

每个人都有缺陷，有时这个缺陷可能大的无法弥补，它就是人生路上的一块石子，当它们全部都是浮云，越过它，努力的成长，你一定会长的漂亮，当然一定还会活的精彩。

我爱你松树，更爱你的顽强拼搏、坚持不懈。

春天里,桃树与百花争妍斗艳.夏天里,梧桐挥舞着硕大的叶片.秋天里,银杏树披着一身金黄的外衣.唯有坚强的挺拔的松树一年四季都披着朴实碧绿的外衣.

它的树干是那样苍劲听吧,树皮很粗糙像老人苍老的脸一样.而且,它的树枝都向外延伸着.松树的根常常钻出地面.盘卧着,像腾出水面的蛟龙,像舞动身躯的蛇,还像老人的手,显得苍尽有力.松叶喜欢长在松树的顶端.松叶很奇怪,像一根根又细又长的针.这许许多多翠绿的松针聚拢在一起就成了一捧捧的松叶了.它的果实很有特点,都是椭圆形的,而且分成了像花瓣一样的小瓣,非常有趣.

我对松树的敬意由来已久.松树的生命力十分顽强.你看,他不管是悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子.这粒种子不管是有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的.总之,只要有一粒种子,他就会不择地势,不畏严寒和酷热的打击,随处茁壮地生长起来,它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,狂风吹不到他,洪水淹不没他,严寒冻不死它,干旱旱不坏它.这是多麽顽强的生命力呀!这就是我对他产生敬意的原因之一.

我对松树的敬意还有一个重要的原因.那就是他的那种自我牺牲的精神.松树是造纸的重要原料,叶子可以提取挥发油,脂液可以制作松香、松节油,是很重要的工业原料,根也是很好的燃料.松树要求人甚少,给予人甚多.这种无私奉献的精神难道不是很可贵么吗?

由松树的品格与精神,让我想到了边疆那些建设者.他们勇于奉献不求回报.是多麽可贵的精神呀!

我喜欢松树那生机勃勃,四季常绿,挺拔的身姿,我还喜欢松树那顽强的生命力,但我更喜欢松树默默无闻、无私奉献的精神!

小松树和小桦树是一对好朋友，它俩常常在一起聊天。

一天早上，小松树醒来后，喊了一声：“小桦树。”可是，没有人回答。小松树想：“会不会小桦树还没睡醒呢？”于是，它再次大喊一声：“小桦树！”小桦树被小松树吵醒了，问：“老兄，怎么了？”“你怎么还没醒啊？太阳都晒屁股了！”小松树说。“我昨晚没睡好。”小桦树赶紧解释。“今天我们聊些什么呢？”小松树问。小桦树说：“是啊，我们聊什么呢？嗯……我们聊聊四季吧！”小松树问道：“你最喜欢哪个季节啊？”小桦树说：“我最喜欢夏天。你呢？”“我最喜欢冬天。”小松树说。“那你最讨厌哪个季节呢？”小松树问。小松树说：“我最讨厌夏天。你呢？”小桦树说：“我最讨厌冬天了。”小桦树问：“你为什么喜欢夏天啊？”小桦树说：“因为夏天可以让我长得高大挺拔。”“你为什么喜欢冬天呢？”小桦树问小松树。小松树说：“因为别的树木到了冬天都会落叶，而我不会落叶。”“你为什么讨厌冬天呢啊？”小松树问小桦树。“因为冬天到了我会落叶呀。”小桦树回答。小桦树又问小松树：“你为什么讨厌夏天呢？”“因为夏天到了，我的身上会淌树脂……”小松树回答。

原来，一年四季中的每个季节都有自己的好处，也有自己的不足。

它，不畏严寒，在寒冷的冬天里依然翠绿挺拔；它，不怕各种艰难，有挺直的腰板，有能屈能伸的精神……它，应该得到每个人的赞扬与敬佩，它就是有着各种魅力打动着我的松树。

它在春天给大地增添了生机的绿色，它在夏天为人们清凉避暑，它在秋天为金秋点缀些许的绿色，它在冬天勇敢地搏击着冬天的寒冷，冬天的寒冷使一些花已经死去，一些动物已经冬眠了，而松树，依然在那默默地生长着，成为冬天的一道独特的风景线。许多人都不喜欢冬天，因为冬天寒冷，因为冬天既欣赏不到漂亮的花，也闻不到清香扑鼻的花香了，但有些人喜欢冬天，他们不喜欢那些娇艳、芳香的花朵，偏偏就喜欢这不开漂亮花，不结好吃的果子，只有一种颜色的松树。我想，这些喜欢松树的人大多是为松树的魅力所吸引。我也喜欢松树，我爱它的树干，松树的树干有一个特点——不怕重压。别的树干如果轻轻一折就断了，松树却不是这样，他的树干有柔韧性，即使有大雪的重压，它也毫无畏惧，依然挺拔。这就像我们镇守祖国边疆的战士们，他们呈现给我们的是正直、朴素勇敢的一面。松树也以这种朴素、正直、坚强勇敢的精神生长着。这难道不是它的魅力吗？

我爱松树的精神，因为它一年四季都是绿色的，能给人带来一种生机勃勃的力量；我爱松树的精神，因为它有着许多人没有的不怕困难、勇敢坚强的精神；我爱松树的精神，因为它有着为人敬佩的朴素和正直。

[松树的启示作文400字