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书写松树的作文(汇总20篇)

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放开心灵书写生活作文600字

全文共 956 字

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“不以物喜,不以己悲”。唯有放飞心灵,才能打造精彩的人生!

——题记

放飞心灵,俞敏洪让“新东方”如一轮火红的朝阳冉冉升起。

俞敏洪连续两年参加高考都名落孙山,但他仍不放弃,最终考上北京大学。毕业后很想出国,他努力了四次,一次也没成功。而后他凭借自己不懈地努力,建立起属于自己且享誉中外的“新东方”民办教育机构——专门培训出国人员。他的办学事迹被中外众多报刊报道,从此成为中国颇有名气的英语教学与管理专家,被誉为“留学教父”。

俞敏洪知道,在通往“美好理想”的途中会有坎坷,也会有荆棘,只有不被外物胁迫,放飞心灵,风雨兼程,才能创建属于自己梦想的帝国。

放飞心灵,伊辛巴耶娃实现了从丑小鸭到白天鹅的飞跃。

俄罗斯撑杆跳女皇伊辛巴耶娃,家乡偏远且出身贫寒,父母都是默默无闻的工人,但伊辛巴耶娃不因此自卑,不被此胁迫,她勇敢地放飞心灵,用实际行动证明自己,丑小鸭总有一天会变成白天鹅。她适时地进行了成功的转型,由练体操改为练撑杆跳,并进行了蚕蛹化蝶的蜕变,靠着自己的艰苦努力,她让对手胆寒,在这项“独孤求败”的运动中一次又一次地刷新记录。

伊辛巴耶娃不为外物胁迫,她放飞心灵,不懈追求,终于完成了从丑小鸭到白天鹅的飞跃,成就了撑杆跳女皇的美誉。

放飞心灵,史铁生用文学构筑起另一种更明亮而幽深的生命。

在活到最狂妄的时候,命运之神将史铁生整个地抛向谷底——在风华正茂之年失去双腿。但这并没有让史铁生倒下,在经过一段时间的痛苦抉择后,他终于放飞心灵,将自己所有的精力放在文学创作上——先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖、华语文学传媒大奖年度杰出作家奖、首届“老舍散文奖”一等奖。一些作品被译成英、法、日等文字,单篇或结集在海外出版。在很多读者眼里,史铁生已不仅仅是一个文学家,他还是一个用灵魂体验生命的思想家。

为什么如此一个命运的弃儿却变成了时代的骄子?正因为他不被外物所胁迫,勇敢地放飞心灵啊!放飞心灵,让史铁生由一个弱者成为强人。

司马迁不被“宫刑之耻”胁迫,放飞心灵,书写了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;霍金不被“残疾之身”胁迫,放飞心灵,创建了“黑洞理论之说”;史玉柱不被“挫折遭遇”胁迫,放飞心灵,再次创业成为身家数百亿的企业家……无数成功的仁人志士都用自己的亲身经历阐明了一个道理:唯有放飞心灵,才能打造精彩的人生!

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篇1:关于松树作文200字

全文共 231 字

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我很喜欢松树,因为它一年四季都是翠绿色的。

松树的树干是褐色的,看起来粗壮有力,而他的树冠就像是一个小塔。

当春天来临的时候,它就会变成墨绿色的。

当夏天来临的时候,它就会变成碧绿色的,无论刮风、闪电还是下雨,他都依然挺立在酷暑中,就像保卫我们祖国的哨兵,

当秋天来临的时候,许多树的枝叶都纷纷掉落在地上。而松树却站在那里依然“保卫”着我们的祖国。当冬天来临的时候,寒风呼啸,大雪纷飞。在寒风里的松树顽强的站立着。

松树,我爱你,爱你的四季常青和不怕困难和不怕吃苦的精神。

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篇2:赞美松树

全文共 416 字

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秋天到了,满眼望去一片凄凉和悲哀,也难怪诗人陆游会吟出:“无意苦争春,一惹群芳嫉。”如此消极的诗句。漫无目的地走在路间,随意靠在一棵树上休息,感觉毛毛糙糙的,又疼又痒。仔细一瞧,原来树干上也留下了秋姑娘的吻——那干裂的痕迹。

看着渐渐西沉的太阳,不觉黯然神伤。猛然间一抬头,远远地,一大片绿色映入眼帘,不由得激动万分。啊!松树,绿色的松树!我看到了生命的颜色!

严冬的寒冷没有吓倒它们,反而衬托出它们的坚强。狂吼的大风无法吹倒它们,反而衬托出它们的勇敢……它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树一身金色的外衣。它只是一年四季穿着朴素的绿外套。你瞧,那翠绿的松针,缀满了弯弯曲曲的树枝,像一簇簇绿矛向外伸长着,每一个都尖锐有力,好像有一种精神在支撑着它们。

根深叶茂的松柏经历了春的哺育,度过了夏的炎热,目睹了秋的硕果,磨砺了冬的冷嗖。正如陈毅所赞:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”

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篇3:人生需要书写作文700字

全文共 709 字

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其实我是一个非常讨厌动笔写字的一个人,但作为一个学生,我也不得不动笔写字,即使再讨厌,我也还是要写。我为什么讨厌写字呢,不仅是因为我写的字一般般,还是因为我作文写的不好,写字多了就累了,但是有一件事改变了我的这个坏习惯。

曾经有一个给我上语文课的家教老师来我家上课,老妈让我将我写过的语文作业拿出来给她看看。我一想到我那一般般的字,和回答能简略就简略的答案,不禁沉默着不想拿出来,妈妈还在那边催促着我,我瞄了语文课老师一眼,见她一脸期待,我也只好不情不愿地把作业拿出来给老师。哪知她一看就说:“字写的挺好的嘛。”我听了之后,惊疑不定地看着她说:“班上写的比我好的人多的是啊,我这字不算什么啊。”老师看着我说:“不不,你的字虽然一般,但在空白处的格式对仗工整,所以让人赏心悦目。”我听着她的话,我那颗讨厌写字的心似乎也有了一丝松动。

接下来的语文课,自然是写阅读和作文了,老师看着我的答案,不禁有些皱眉,她问到:“你的答案为什么这么简短呢?这样不行啊,你考试时这样不完整的回答会扣分的,而且你的作文怎么就写这么点?这里明明可以扩写,你却一笔带过,作文这样会失很多分的,你为什么不多写一点呢?”我沉默了一会,用极其纠结的语气说:“我不喜欢写字。”老师有些惊讶,问:“为什么呢?”“因为字写的不好。”老师听了哑然失笑:“你的字就算写的不好,也是可以练的啊,我告诉你啊,人生需要书写,我看你作文的功底还好啊,只要你勤加练习,说不定以后还能出书呢。你看那些作家写的字可比你多了,你可以向他们学习啊。”

说者无心,听者有心,我听了她的话,不禁沉思起来。是啊,人生需要书写,不是有一句话叫好记性不如烂笔头吗?看来书写在人生中真的很重要啊。

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篇4:观察松树的作文

全文共 3029 字

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松树,不像柳树和桃树那样婀娜多姿;不像玫瑰那样雍容华贵,充满甜蜜;以下是为你收集整理的观察松树的作文,欢迎参考阅读! 观察松树的作文1:

“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这是中国著名元帅陈毅的《青松》大意是:大雪越是压着青松,青松越是直挺。要想知道青松高洁的品格,就等到雪化的时候吧。 赞颂了人的坚韧不拔、宁折不弯的刚直与豪迈,和那个特定时代的不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。立誓要把国民党反动派彻底打到土崩瓦解的状况,以青松表明了自己不畏艰险将革命进行到底的决心。

松树,不像柳树和桃树那样婀娜多姿;不像玫瑰那样雍容华贵,充满甜蜜;不像桂树那样淡雅芳香,羞怯胆小地藏在绿叶下方。它正大光明,又谦虚谨慎,不喜欢干些出风头的事。它无论春、夏、秋、冬始终是碧绿的。在严寒的冬季,当那些香艳娇弱的花儿们都缩回脑袋时,它依然碧绿苍翠。当人们赞美广玉兰的典雅;欣赏荷花的可爱;赞扬柳树的秀气时,他依然默默无闻。但是,他虽然不怎么引人注意,但是却默默地为灌木丛遮阳,挡住严冬腊月时寒冷的雪。

依然在圣诞节时坐在人们家里微笑地看着人们吃着火鸡大餐,欢度圣诞。它会做英雄路过时那个鼓掌的,而不是那个英雄。一生不求功与名,修身公直朝天鼎。是见证松树性格的诗句。还有革命家陶铸先生的散文(松树的风格节选)“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。”

我想,人也是一样,不求功名,却乐于奉献。一生不惊天动地,但也不是碌碌无为。虽然劳苦功高但却十分谦虚就像爱迪生说的:“如果说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”我想拥有像松树这种美德的人,就是孔子也应该说:“此人乃仁之人。”吧!同时拥有这种美德的人也是难能可贵的! 观察松树的作文2:

大兴安岭生长着很多树木。而今天我要向大家介绍的是一种极为平凡的树——松树。

松树的树干呈褐色,树枝象巨大的手臂向外伸展,它的叶子象一根根深绿色的长针。

秋天,花稠谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。一束束象针一样的叶子在秋风中摆动着,好象在说:“我们不怕风。”

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风刮着,猛烈地摇摆着松树,大片大片的雪花往树上压,它的枝权上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树,但是,松树以它顽强的毅力和它的抗寒能力一次又一次的战胜了风和雪,等待着春天的到来。

春天来了,蒙蒙春雨象乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色小花在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄色的花粉就象烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢飘去。

我爱松树,更爱它那种无私奉献的精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料……松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

我呆呆地望着远处的一棵裸松树,默默地想:我也要做一个一切困难压不倒的人,象松树一样坚韧不拔,英勇不屈;做一个终身为祖国为人民做贡献的人。 观察松树的作文3:

每当我看到家乡满山遍野的松树林,便会想起“大雪压青松,青松挺且直”的诗句。

我的家乡在木山,顾名思义,“木山”自然是树木很多的地方。我从小在大山里长大,对山有着特殊的感情。我爱大山里的一草一木,更爱那郁郁葱葱的松树林。

大概是山里得天独厚的地理、气候环境,松树在我们这里随处可见。山岭起伏是松林的波浪,阵阵松涛是大山里美丽的乐章。

春雨如丝,滋润着大地。饱经严冬风霜的青松大口大口地吮吸着春天的甘露,沐浴在明媚的春光里,开始发芽抽枝,一夜之间,千枝万叶像变魔术似的呈现出来。松树的颜色鲜嫩鲜嫩的,像用酥油洗过一样。

炎热的夏天到来时,松树林已变得非常茂盛了;只要走进松林,凉爽的感觉便会油然而生。坐在青翠的松林下面,你会陶醉于其中,阵阵松涛在为你弹奏,点点阳光在为你跳舞,迎面扑来淡淡的松脂香。

秋风瑟瑟,黄叶飘落,而松树林却更苍翠了。一片墨绿色的松树林夹杂着斑斑点点的秋枫红叶。几阵秋雨,那就更奇了,只要拨开地下的落叶,一朵朵小伞似的蘑菇叫你爱不释手。晚上,围着火炉炖着吃,香气扑鼻,余味难忘……

冬天,鹅毛般的大雪,厚厚地压在松树林上,大地一片粉妆玉砌。我最喜欢冬天了,约几个伙伴,拿了棒子,在松林里,大家顾不上冻得通红的小手,一起去撵山羊、追野兔,满山里跑,那才叫快乐呢!跑累了,扫开一团积雪,铺上松树叶,休息休息,接着就是背起自己的猎物,犹如打了胜仗的战士一样雄赳赳地凯旋而归。

啊!家乡的松树林,你给了我童年无限的欢乐,也给我的人生以无数的启迪。 观察松树的作文4:

在一个森林外围,有一片矮松树林。其中有一棵小松树,虽然他个子矮矮的,但总是爱炫耀自己,认为自己比其他的小松树更挺拔,更高大。看着周围的伙伴一棵棵被砍走,他还讥笑他们:只有没用的树才会被提前砍走,我会是最有前途的一棵树!所以大伙儿都不去搭理他。圣诞节快到了,看着自己身边的伙伴一棵一棵得拔去当圣诞树,他心里想:嘻嘻,别人都被拔走了,而我却没有,谁叫你们平时和我作对?活该!可是,厄运终究会来到,小松树被拔去当一棵圣诞树了,但他为了不被别人嘲笑,临走他还是一如既往的说:“没事,我在那里会受到很好的待遇的!”说完就骄傲的离开了矮松树林。

他被搬到了一个小屋里,主人有3个孩子,圣诞节前夕,主人在他身上挂满了各种各样的铃铛、彩灯之类的。又在他头上放了一颗星星,身下放满了礼物,把他装扮的美美的。孩子们都小心翼翼地围着他跑。看着窗外被做成狗窝和栅栏的伙伴,他可高兴了呢,心里美滋滋的:嘻嘻,我说的对吧,我在这里会受到很好的待遇的!小松树偷偷地笑着。

可是,圣诞节一过,小松树就被放到了仓库的角落,因为,圣诞节一过,这棵树还要来干嘛呢?又占地方。但是小松树还是很骄傲得想:仓库也很不错呀!地方又大,又没有一个人来烦我。“叽叽叽,叽叽叽!”一只小老鼠从一堆废铁里钻了出来,“你是谁?”小松树问。“我是一只住在这里的小老鼠,你又是谁?”于是小松树开始讲起了他的事,“真有趣!”小老鼠听完小松树的故事后,大声叫道,“下次我带我的兄弟姐妹们一起来!”说完小老鼠一溜烟就跑了。

第二天,小老鼠又来了,不过这次的老鼠多了一点(好像不止一点诶!)。他们听了小松树的故事后也很感兴趣。可是过了几天,老鼠们都听腻了,就再也没来过。小松树想:这样的话又没人来吵我了,我终于又清静了。这时,主人又来了,他把小松树扛到了柴房,劈成一块块柴爿用来烧菜,做饭。在火炉里的小松树还是不死心,他想:现在的我能烧一盘盘美味的佳肴了,我真厉害!等到晚饭结束,小松树在火炉里变成了一堆灰不溜秋的灰,变得可难看了,可小松树还是想:虽然我变成了一堆灰,但是我还是世界上最美丽的灰呀!

突然,小松树觉得痒起来了,原来是佣人来扫灰了,被倒在外面的小松树(灰),被风吹散了,飘散在田野里。这下子他想骄傲,也骄傲不了了。

[观察松树的作文

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篇5:鸟儿的松树作文350字

全文共 349 字

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一年秋天,在一片小树林里,有一鸟儿正在爬上小鸟的屋子——一棵松树,哼着歌收集他的食物。也准备过冬。

第二年春天,鸟儿回来了,看见松鼠正趴在她的房子里,就一瞪眼,大声训斥道:“谁允许你们到这里来摘松果的!给我滚出去!”小松鼠吓坏了,立刻逃之夭夭。顿时松叶全落了下来,鸟儿还盯着逃跑的松鼠,看守着她的家。

一天天过去了,松树的叶子还没长出来,一只蝴蝶见了就飞过来,好奇地问:“鸟儿,你把你的松树搞得怎么会那么荒凉?”鸟儿气呼呼地把事情说了一遍。蝴蝶说:“没有友谊地地方就没有春天,你要原谅松鼠!

小鸟明白了“噢”!原来是怎么回事,谢谢你!这时,小松鼠从树后蹦了出来,和小鸟手牵手,开开心心的,顿时松叶全长出来了。从那以后,松鼠天天来松树这里,可是不是吃松果,而是找小鸟玩。小鸟生活在这样的世界里感到非常快乐!

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篇6:松树的描写作文500字

全文共 752 字

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一个极其险峻的山坡上,挺立着一棵高大的松树.

松树屹立,直插青天,顶天立地,有着大丈夫凛然气概.

松树生命力顽强,你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮成长起来.它既不用施肥,也不需要灌溉.狂风吹不倒它,洪水淹不死它,干旱旱不坏它.它只是一味地生长.松树的生命力可谓顽强.

每当我看到松树,就会想到目前,在社会上,多少人不顾个人得失,不顾个人辛劳,夜以继日,废寝忘食地苦干着.

我记得老师曾讲过,陈铸先生本身是一个不唯上,不唯利;只唯实,只唯民,具有松树风格的人.还有我们中华民族的千古伟人——林则徐.林则徐深知鸦片危害,便不顾英人威逼利诱,实施了震惊世人的虎门硝烟,维护了中国人的尊严.

呀!松树的精神就是坚强不屈,这也正是中华民族的精神.我是中国人,我就必须坚强不屈,永不折节!

说起树,有人喜欢白杨树的坚强不屈,有人喜欢垂柳的美丽.然而,我却喜欢那高洁的松树.

秋天,百花凋谢,黄叶纷飞.而松树却在秋风秋雨中舒展着他那针一般的叶子.它的针叶在风中摆动着,好像在说:“我不怕冷!”

滴水成冰的冬天,朔风怒号,猛烈地摇晃着松树;鹅毛大雪也往松树上压,它的树杈上积满了厚厚的积雪.但是,松树以顽强的毅力战胜了风和雪.

松树不但很顽强,还全身都是宝:松树树干可应用于建筑、电杆、枕木、桥梁、矿柱、板料,还可当造纸的原料;树干分泌出的液体加工后可生产松香、松节油等化学用品.夏天,它为人们撑开一把绿色的大伞,晚上,它的枝可以做火把,为人们照亮前进的道路……

陈毅元帅就在他的《青松》中赞扬了松树这种品质:大雪压青松,青松挺且直.要知松高洁,待到雪化时.松树这种品质,正不是我们正要学习的吗?我们要学习松树的高贵品质,做一个坚韧不拔,终身为祖国人民奉献的人!

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篇7:校园的松树

全文共 396 字

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在学校北边教学楼和南边教学楼的花坛上都长着一排高大的松树,我们经常在大松树下做游戏.

大松树长得枝繁叶茂,枝干很强壮,能承受很重的东西.

记得三年级的下学期,我买了一个很重的铁球.玩的时候,铁球不小心掉了下去,正好砸在大松树上,那个铁球比一个苹果要重得多,但是,大松树动也没动一下,稳稳地托住了铁球.

春天的时候,大松树舒展着翠绿的枝叶,小鸟在上面欢快地唱着优美动听的歌.

到了夏天,我们一下课就跑到大松树下乘凉.抬头看着树上碧绿的松叶,感觉像在一把绿色的大伞下一样舒适、清凉.

秋天一到,大松树上的松叶由翠绿逐渐变成墨绿色,又慢慢地变成橙黄色,最后变成深红色,才恋恋不舍地离开树枝落在花坛上.这时的花坛像铺了一层红褐色的地毯,坐上去软绵绵的舒服极了.

冬天来了,大松树披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣诞树伫立在我们的校园,美丽极了.

我爱我们学校的大松树,它陪伴我们度过了快乐的时光!

[校园的松树作文3篇

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篇8:赞美松树的高二作文

全文共 558 字

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人们都说花儿美,但我却偏爱松树

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育万物。松树也在春雨的抚育下开花。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、乐着......只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随风飘去。

秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。它的叶子就像一颗深绿色的长针,皮好像也变成了一块胶布似的交错在树干上贴着。一束束针一样的叶子在秋风中摆动,好像在说:我们不怕风。

寒风刺骨的冬季,寒风霜冻和冰雹打击着松树,摇动它,冰雹往松树身上冲,它的枝杈上积满了厚厚的冰块。风和冰雹都像征服松树,但是,松树却以它顽强的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的战胜了对手,努力生存。

我爱松树,不仅因为它的高风亮节品格,更爱它那种为人类无私贡献的精神。松树的叶子可以提炼发油;松树的枝叶可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。夏天,它撑开一把大伞让人们乘凉;夜晚,它的枝根可以做成火把,照亮人们前进的路......松树虽然没有花儿那样美丽和芬芳,但是为了人类,它既是粉身碎骨也毫无怨言。

我爱松树!它们就是只知道奉献,不知道索取的精神化身!每当我看到松树,我就会默默地想:我也要做一个和松树一样坚贞不屈、坚毅不拔的人,做一个为祖国、为人民做贡献的人。

[赞美松树的高二作文

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篇9:松树作文400字

全文共 373 字

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同学们都喜欢美丽芬芳的花朵,而我却喜欢碧绿苍翠的松树

当秋意渐浓,花儿凋谢,草儿枯萎,只有松树在舒展着它的枝叶,像针一样的叶子在秋风中摆动,好像在说:“我不怕风。”

寒风刺骨的隆冬,天空中飞舞着鹅毛大雪,大片大片的雪花压着松树,不多久,树上已覆满了厚厚的积雪。他丝毫不低头折节,勇敢坚强地迎接下一个春天。

终于,盼来了美丽的春姑娘,丝丝春雨哺育着大地,松树也在哺育下开花了。一朵朵小花舞动在春风里,又随着春风慢慢飘去。

我爱松树,更爱它那种献身的精神。松树是造纸的重要原料,叶子可以提取挥发油,脂液可以制作松香,松节油,是很重要的工业原料,根也是很好的燃料。

松树给予人很多,这种无私奉献的精神难道不可贵吗?松树虽然没有花那样美丽、芬芳。但是,它为了人类,不管做什么都毫无怨言。

我望着那远处的松树,下定决心:我也要做一个像松树一样不怕苦难,不屈不挠的人。

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篇10:松树的自述作文

全文共 802 字

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我是一棵高大挺拔的松树。我穿着一身碧绿的外衣,茂密的森林是我的家,和我生活在一起的有美丽的花朵,有可爱的小鸟,还有活泼的小动物……生活在这温暖又幸福的家中,我开心极了!早晨,当我睡醒时,睁开眼睛的那一刻,百灵鸟、喜鹊、小燕子……已经在一起大合唱了,他们从这个枝头飞向那个枝头,有时还落在我的身上,跟我亲热地打招呼呢!小松鼠在我们身上玩起了捉迷藏的游戏。中午,他们玩累了,我就给小鸟们提供肉质鲜嫩的小虫子,给小松鼠提供香脆可口的松果。当月亮渐渐升起,小动物们进入了梦乡,花朵们悄悄开起了晚会,她们散发出迷人的花香。猫头鹰巡警来保护这片大森林,他们在森林上空来回巡视,生怕有有外来生物入侵,扰乱了森林的秩序。而我呢!沉静在花朵散发出的芬芳香气中,慢慢地进入了甜美的梦乡……

快乐的日子总是短暂的。有一天早晨,我被一阵“卡嚓卡嚓”声无奈地从美梦中惊醒。我打了个哈欠,一边揉眼睛一边说:“怎么了,那么吵?”我睁开双眼,被眼前的一切惊呆了:我的兄弟姐妹们在我的眼前消失了,只留下一个个木桩;小动物们惊慌失措,整理起衣物准备逃跑;我瞧了瞧脚下的小花,她们不再散发出令人陶醉的花香,因为她们已经枯死了。这时,我的好朋友喜鹊飞来跟我告别,他伤心地对我说:“我的好朋友,我要走了,因为我的窝被那些可恶的伐木工人给毁了。他们还砍掉了你的兄弟姐妹,我以后不能再为你唱歌了。你要多保重!”过了一会儿,伐木工人举着锯子向我走来,我被吓昏了。当我醒来时,我也成了一个光秃秃的木桩。我和我的兄弟姐妹们被制成了桌子、椅子、火柴、筷子等木制品。昔日那既温暖又幸福的家园——美丽的大森林从此消失了。

无知的人们,你们为什么要毁掉我们幸福美满的家园?难道你们不知道树木对人类的好处吗?你们这样不择手段地谋杀我们的生命来换取自己眼前的利益,将来会得到应有的惩罚的。快醒悟吧,——人类!还我们一个幸福的家园,你们的子子孙孙将终身受益的!求求你们了!”

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篇11:小学生作文评语书写

全文共 2474 字

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教师用来评价学生作文写作应该用什么样的评语呢?以下是小编整理的小学生作文评语书写,欢迎参考阅读!

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应,中心明确,结构完整。

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

文章简洁明了,语言平淡朴实。

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

借景抒情,托物咏志,很特色。

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 全文通俗易懂,趣味性强。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

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篇12:可敬的松树

全文共 420 字

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有一种树,它的种子不管是飞鸟嘴里掉下来的,掉到悬崖缝隙间;还是无意在贫瘠的土地上栽的,都不畏严寒酷暑,茁壮生长,拥有不屈向上的精神。

这种树一到秋高气爽的秋天,就会与桃花的艳丽,牡丹的高贵形成特别的比较。它到了秋天,依然傲然挺立,绿色的叶子历经了多少风吹雨打,他们好像在说:“我不怕风雨,不怕恶劣的环境,就算暴风雨来得更猛烈一些,我也不惧怕!”

冬天过了,这种树要经历更厉害的考验季节——冬季。

疯狂的大雪来到了,这种树只是被那大雪加了件雪白的大衣,仍然一动不动地跟士兵一样站在大雪纷飞的雪地里。

这种树就是拥有顽强意志松树!能在寒冷的冬季不畏严寒地傲然挺立;能在恶劣的环境下不屈不饶地生长;能在悬崖缝隙中准备生长,能在……

松树在困难面前勇往直前,无论环境有多么恶劣、肮脏。只要有一寸土、一滴水,也能长出挺拔的身姿和茂盛的松叶。我也要像松树一样,无论今后的路有多么崎岖、艰险,都要像松树那样坚韧不拔、英勇不屈,用坚定的信念和不屈的精神战胜一切困难!

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篇13:松树的精神作文800字

全文共 854 字

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又是一个雪花飞舞的季节,校园中,满是光秃秃的树,这也许就是北方冬天独有的“景致”,而那边教学楼前巍然屹立的松树,成了校园中最独特的色彩。

寒风中,它是冬天最壮观的坚守。冬天是多么无味的季节啊!走到初中楼前,眼前猛地一亮,那是挺直的松树。那松针与寒风针锋相对,毫不退缩。风拼命地刮着,树枝被吹得“哗哗”作响,只有楼前的青松,微微摇晃着,它圆锥似的身躯,自然稳如泰山,浓密的枝干,阻挡着风的侵袭,不畏严寒,不惧风雪,保持着它强健的英姿。那边,门口的保安正在值勤,他笔直地站立着,注视着进校的学生和老师,他的眼神,坚定而自然,也许是习惯了这份职业,也许是特殊的使命感,他真像是一棵松树,在枯燥而光秃秃的冬天保持欣欣向荣的绿。究竟是树像人,还是人像树?一样的笔直,一样的坚定,一样的不怕困难。

美丽的季节,它是沉稳而灵动的生命。松树是极普通的,它在路边极常见。柳树用婀娜的姿态夺去人们的目光,桃树、梨树等以艳丽的百花争相斗艳,可他们的美虽绚烂却短暂。唯有松四季常绿,一直保持着那独有的色彩——生命的色彩。可是,你有没有发现,春天来临了,它也会生出许多嫩绿的枝条,用自己青春的绿色点缀美丽的季节,它浑身是刺,可是这些枝条又紧密地靠在一起,沉稳中又透着些许的灵动。这是属于父亲一样的沉稳,也像父亲一样的多变,它代表着力量,让人们景仰。

花开的时候,它是迷人的风景。越是老松,就越稳固,根扎得深,香气也就愈加四溢。靠近老松,就能闻到淡雅而浓郁的芳香。不同于花张扬而迷人的香气,老松的香更像是一壶茶,细品而耐人回味。春末夏初的时候,树上的松花开始采集了,松花的香味沁人心脾,将这些松花收集起来研碎,那是极好的营养品。盛夏的时候,慢慢走过滴落松油的水泥路,松香入鼻,令人放松下来。这时候,你一定会联想起一位老人,在他经历了世事的沧桑,他以自己人生的经验,启发着人们,它身上散发着的魅力,如松花一般平凡,却有着极大的价值。

那棵松一直屹立在那里,始终提醒着我们,应像松一样坚韧、沉稳、乐观,充满活力。平凡的松树不平凡,我们也终将不平凡。

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篇14:书写明天

全文共 534 字

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明天,我将好好的过每一天

明天,我将好好的过我的每一天,不再虚度光阴,不再颓废堕落,让每一天都充实有意思,让我做一个对社会的有用之才.

明天,我将早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐读英语.晚上我要按时睡觉,不当夜猫子,不再在寝室卧谈会上有说不完的话.

明天,我将准时的赶到教室,不再气踹呼呼的跑到教室,或者迟到,或者早退,或者翘课.我要一切以学习为中心,不再因为考试而焦头烂额,不再让大红灯笼高高挂.

明天,我将在自己的寝室和哥们来一次大扫除,不再让它十里飘香,东西不再乱七八糟连自己都找不到,臭球衣臭袜子臭球鞋子全部从角落里掏出来清洗.

明天,我将不再到处闲逛,满街耍酷.我要把这些时间都拿来泡图书馆.那厚厚的什么武侠言情小说我要把他们全部当废纸卖掉,痛改恶习,换成专业书籍.

明天,我要下狠心不再玩网络游戏不分昼夜,不再迷恋那虚拟的成功.我要回到现实中,在生活中拿到我将来需要的各种证书,认证.

明天,我将不再整天谈论美女,为哪朵鲜花插在牛粪上愤愤然,嘲笑哪个家伙具有难以致信的低品味.嚷嚷要把哪个美女追到手.我将屏弃这些习惯.

好了,这是我的伟大的转型计划,好像有点难啊,明天改成下个星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下个月吧!!!下个月一定!差不多了,今天先再去玩会吧!

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篇15:初中借松树喻人的

全文共 304 字

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松树,每个人都见过,可是我今天却要赞美松树,你知道为什么吗??如果想,就接着往下看!

秋天,花已凋谢,草已枯黄。其它之树叶也已落尽,松树却在秋风秋雨之中耸立,还时不时地舒展着它的树叶!

冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,寒风吹着哨子,猛烈着摇撼着松树,但它、雪压不折、风撼不动。

我爱松树之顽强,更爱松树之无私。

松树默默地为人类奉献自己,它的树干是有用于良好的木材;叶子可以提炼挥发油的物质;液体还可以做松香、松节油;枝手根还可以是最好的燃料!

夏天它是一把绿色的大伞,人们可以在树下乘凉、下棋、谈谈家常……等等!!!我愿意像松树一样,做一个为世界无私奉献是人,学习它的坚强、学习它的坚韧不拔。

我之所以爱松树就是因为这些……

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篇16:松树四年级作文

全文共 1086 字

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松树活了多少年头,谁也不知道。喜鹊在上面安家,一身黑衣的乌鸦着松树在这嬉戏,一些红嘴巴的小鸟叽叽叫,燕子在空中滑翔。这儿绿树成荫,鸟语花香。我望着它们,感叹道:“做只鸟,真幸福啊!”

我靠在树旁,看着晚霞,看着松树,看着鸟儿。我忽然觉得翅膀变轻了,身体变小了。我高兴得一飞冲天,在天上飞翔……“小鸟,你好!”一个声音打破了沉静。“啊!”我吓了一大跳。“谁?是谁?”我环顾四周,空无一人,只有几片叶子飘过。我忽然听见一阵笑声:“嘻嘻……”我警觉地往后望去,“嗨!”一个黄影子映入眼帘。原来是一只小鸟。小鸟身披黄披风,头戴红帽子,脚蹬棕鞋子,一看就是个机灵鬼。

“啊!”我又吓了一跳,“别……别吓我!

“哈!又捉弄了一只笨鸟!”它摇头晃脑,别提有多高兴了。

“你……”我火冒三丈,忽然,我停了下来。“你……你说什么?笨……笨鸟?”

“啊!”它疑惑地说:“你难道不是鸟吗?”

“我变成了鸟?”我看看自已,没错,我的身体变轻了,长出了羽毛,而且,我变小了。

“太好了!”我欢呼道,但马上就低下了头。“可是,当只鸟总得去玩吧,这大公园,有什么我爱玩的呢?”

“我带你去玩玩!”小鸟把我拉上了树。“扑腾翅膀!”我用力扑腾翅膀。“跳!”我应声跳起,却跳到了树下,栽了个大跟头。经过一次次地练习,“起―!”,一只小鸟腾空而起,一飞冲天。“啊!我成功了!”

飞啊飞,我们终于来到了终点站―花鸟市场。“我……哇!好多鸟儿呀!”“给!”小鸟抛给我一串钥匙,并推了我一下。我大脑一片空白,跌到了花从里。过了一会儿,我才明白它的用意。我看看附近,“哈!真是天助我也!店主在睡觉,顾客全跑掉!”我用嘴叼住钥匙,扭动开关。门……开了!鸟儿们飞出囚笼,造成了大灾难―店主被吵醒了,鸟儿们急得四处乱飞。不过幸运的是,它们全飞走了。

我和小鸟飞在天空上。“对了,鸟儿们还可以做什么?”“那可多得数不清。每个动物都有用,它们创造的价值也一样。我们鸟吗,就有好几种。一种是帮农民们拾谷子、玉米、麦子。最后,他们总是能有回报。那一种,是在马戏团工作。他们多才多艺,有宽阔的鸟舍和丰厚的待遇。还有的去传信,有的去领路,有的去救灾,有的……”它正讲得眉飞色舞时,忽然,他不讲了,一个劲儿的盯着我。“

怎么啦?还有呢!”我意犹未尽,问道。

“这么晚了,你该回家了吧!”它问我。

“呃……是的。”我闭上眼,身子又变得很轻,很轻。

我重新睁开眼睛。奇怪,小鸟呢?我……我怎么变回来了?我看看四周,什么也没变。松树还是那样高大,霞光还是如此瑰丽。只是,手上有几片羽毛。

往回家的路走去,我不禁看了松树一眼又一眼。啊,鸟儿们,明天,我还会来看你们的,等着我。

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篇17:挺拔的松树作文500字

全文共 541 字

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冬天,冬姑娘又来到了我们身边。她让很多植物都回家睡觉。可松树却没有休息,他在坚持做自己的工作。

早上起来,我惊奇地发现大多数的植物都光秃秃的,只有松树还透着浓浓的绿意。松树十分高大,大约有三四米。枝干还是一如既往的绿。或许是因为周围白色的衬托让他格外的绿,不过这种绿是来之不易。如果别人都在休息,你却在工作,你会好受吗?

一阵风吹来,树枝颤抖了几下,抖落了压在枝头上的雪,松树那弯弯的腰板又直了起来。《竹石》中有过这样的一句话“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这句话说得真是一点没错啊!这雪都压了这么长时间,还一点都没变形,真是厉害啊!

一个孩子来到了松树底下,看到松树的叶子依然青翠,就问我,“松树为什么不怕冷?”我告诉她:“这个我也不是很清楚,不过我觉得啊,这棵松树一定很坚强,不然怎么能四季常青呢?”孩子对我说:“那你想不想做一个坚强的人,得到别人的赞赏呢?”“当然了!”

孩子蹦蹦跳跳地离开了。我凝望着这棵松树,想起来了戍守边疆的战士们。不管是酷暑还是严寒,他们都尽心尽力地保护祖国,像松树一样四季常青。他们每天早出晚归,无论睡得多么晚,第二天都按时出来,面对强大的敌人,他们没有半点退缩。

松树一直安然地伫立在岗,我的心久久不能平静。我们一定要把松树的精神传递下去,并且发扬光大!

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篇18:书写要求

全文共 1074 字

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每逢春节,中国民间家家要贴春联。 春联的起源还要从桃符说起。古代传说东海度朔山有大桃树,桃树下有神荼、郁櫑二神,主管万鬼。如遇作祟的鬼,他们就把它捆起来喂老虎。后来,民间在春节的时候,为驱避鬼怪,便在桃木板上画上这两个神像,这就是桃符。到了五代的时候,蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆,佳节贺长春”一联,一般人都把它看做是最早的春联。到了宋代,春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”用红纸书写春联始于明朝。写春联的要求,春联既是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体,又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同,是一种特有形式的独立文体。尽管律诗或骈文中的对仗句,往往就是绝妙的对联,但只有在它们脱离律诗或骈文而独立存在时,才能称为对联。它的最显著的特征就是形式上成对成双,两联彼此相“对”,内容互相照应,紧密联系。一副对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。具体要求如下:

第一,上下联字数要相等

譬如:“新春富贵年年好,佳岁平安步步高。”这副春联每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联的最基本的要求。但是也有另类的现象。在1916年窃国大盗袁世凯一命呜呼之后,全国人民奔走相告,欢欣鼓舞,手舞足蹈。四川有一位文人,声言要去北京为袁世凯送挽联。乡人听后,惊愕不解,打开他撰写好的对联一看,写着:

袁世凯千古

中国人民万岁

人们看后,不禁哑然失笑。文人故意问道:“笑什么?”一位心直口快的小伙子说:“上联的‘袁世凯 ’三字,怎么能对得住下联的‘中国人民’四个字呢?”这个文人听了“哧”的一声笑了起来,说:“对了,袁世凯就是对不住中国人民!”这个故事虽然说的是“挽联”的事,而“挽联”也属于对联的一种,这就说明无论春联还是其他的对联,都必须做到上下联字数相等,如不相等,那只能是极个别的另类。

第二,上下联词组要相同,词性要一致

贴春联就是说组成上联的各个词组分别是几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联的词性,就是说词的类别性质,如名词、动词、形容词等,要对等排列,既要相同,又要相对。如刚才列举的“新春富贵年年好,佳岁平安步步高。”每联都是三个词组,即:新春—富贵—年年好,佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”,“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词,“好” 和“高”都是动词。这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容。

第三,上下联平仄要相调

对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就

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篇19:假如我是一棵松树

全文共 435 字

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我是一棵小松树,平平凡凡的小松树,但是松鼠姐妹们都非常珍惜我,偶尔,大雨哥哥会帮我洗个澡,我既可以痛快地洗澡,又可以倾听沙啦啦的优美琴声,我觉得美妙极了,对我来说,这是一次难得的酣畅享受。

雨过后,小松鼠姐妹们会来看一看我,顺便取一点露珠来喝。那露珠甜甜的,对松鼠姐妹来说,是非常好的营养水。

有一天,我的枝丫上长出了许许多多的大包,我是第一次长出这种怪东西来的,当时,我异常担心:难道患上了不治之症了吗?我想只有患了极重的病才会长出这种大包来的吧。善良的松鼠姐妹请来了啄木鸟医生来为我看病,但是啄木鸟医生说的话使我大为吃惊,他说:“你没什么病,只不过是要结果子罢了。”太好了!现在我可以为松鼠姐妹提供食物了!松鼠姐妹一直像慈母一般照顾着我!现在,快冬天了,我生了这么多松果,完全可以为松鼠姐妹提供足够的粮食,得到她们的喜爱,我觉得太幸福了。果然,松鼠姐姐给一家人都拿了果子吃。一天又一天,我身上的松果越来越少,但我却一天比一天快乐……

我打算明年还要结出更多更饱满的松果来。

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篇20:关于写松树的作文450字

全文共 447 字

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人们都在说花美丽,而我却爱松树

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风在唱着歌,猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压,不一会,松树就变成了银树,风和雪都想征服它,但是,松树以它那顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪,等待着春天的到来。

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物,松树也在春雨的喂养下开花了。一朵朵黄色的小花挂在枝头,迎着温暖的春风,笑着,笑着……

秋天,花凋谢了,草枯萎了,松树却在秋风秋雨中展示着自己无穷的魅力。一束束针一样的枝叶在秋风中挺立着,好像在说:“我们不怕风!”

我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。听爸爸说,松树的树干是良好的木材,可以造纸;松树的叶子可以提炼油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。夏天,它撑开一把绿色的大绒伞,照亮人们前进的路……松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。

你的精神使我深深感到:做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想。如果,人人总是想着自己,那世界怎麽会发展,世界怎麽会进步呢?

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