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书写松树的作文汇编20篇

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观察松树作文100字

全文共 208 字

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我们学校有一棵松树,上一年级的时候,它与3层楼顶刚好平齐,到了今年,它就超过教学楼许多了。

这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的,一块接着一块,整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形,微微上翘。承受着阳光雨露的滋润;在近处,它是一顶遮阳的大伞,而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗,周围没有鲜花绿草,树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔,树皮灰褐色,平淡无奇,朴实无华。这就是展现在我们面前的松树!

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篇1:作文书信书写格式

全文共 1199 字

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书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。以下是小编整理的作文书信书写格式,欢迎阅读参考!

作文书信书写格式:

称呼:第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼),有时还要加上敬爱的、亲爱的等词,表示对收信人的亲热和尊敬;接着加个冒号,表示下面的话是对他说的。

正文:另起一行空两格开始写正文,也就是书信的内容。正文部分通常先写问候的话。问候是一种礼节,问候语很多,有节日的问候,如新年好春节快乐等;有季节性的问候,如夏安冬安等。也有开头问候身体健康,工作和学习情况的,如近来身体可好近来的学习好吗?等等。问候语可以独立成为一个段落。

正文是书信的主体部分,是写信的目的之所在,写信人要说的话,要办的事都写在这里。正文的内容在问候语下一行空两格写起,转行时要顶格写起。如果要说的话,要办的事多,应该分段写,每段写一件事,写完一件事,再写另外一件事。每段开头都要空两格写起。

结尾:正文写完后,要写上表示祝愿、尊敬或勉励的话,也叫致敬语。致敬语要根据对象不同而不同。如果写给长辈,可以写敬祝健康等;如果写给平辈,可以写祝学习进步!等。而此致敬礼是比较通用的,适合一般人的结束语。结尾的此致祝等可以紧接正文写,也可以独占一行,空两格写。敬礼健康等祝愿之情,要另起一行顶格写。

署名:写在正文结尾后的右下方。可以根据信纸剩下的多少,决定署名与致敬语的距离。署名时根据与收信人关系的亲疏,可带姓,可不带姓。习惯上,还按与收信人的关系,在名字前面加上孙、弟老朋友等称谓写在名字的左上角,字体小一点。

日期:一般写在署名的下边。日期最好是把年月日都写出来,便于收信人了解写信时间。

书信范文:

亲爱的妈妈:

您好!

在今天是你们的节日,“三八妇女节”,在这里我祝您解热快了。

我们这三周里我们学校开展了弯腰行动和暖心暖语行动。还记得3月4日下午吗?您带着我骑电瓶车回家,路上我看见一个垃圾箱,装着满满的一箱垃圾而旁边则是洒落了一地的垃圾,香蕉皮、可乐瓶,“应有尽有”。我二话不说马上叫您停车,我下了电瓶车,拿出一个

塑料袋走向垃圾箱,蹲下身来丝毫不怕脏,一点一点把掉落的垃圾捡进塑料袋,虽然一股股刺鼻的臭味时不时传入我的鼻子,可我不顾一切,默默把垃圾都捡完,到了家,我把它扔进了垃圾箱。您看到我的举动,露出欣慰的笑容。

在这三周,我进步很大,上课比以前认真了,发言也更加积极了,作业效率也大大提高了。数学已经不用让您像以前那样为我操心了,数学计算的的准确率也提高了,每次做完还会认真检查,仔仔细细地读三遍,并找出很多因粗心而犯下的错误,有时连老师也会表扬我有很大的进步。

这一切都是您教会我的,您从小就告诉我,做好作业要检查,当我不听您话时,您耐心地教导我,让我知道检查的重要性。

妈妈,祝您“三八妇女节”快乐!

身体健康

工作顺利

xxx

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篇2:松树作文600字

全文共 617 字

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当我第一次走入校园,便被宿舍两旁仿佛在欢迎我们到来的松树所吸引。它们紧贴着宿舍的墙边,耸立在操场的周围,焕发着生机。

它们没有鲜艳的色彩,没有柔软的枝条,也没有美丽的叶片,但它们挺拔伟岸。松有着不粗但却笔直向上的干,撑起健壮的枝丫。枝丫从四周伸出却从不低垂,亦像是撑起一把巨大的墨绿色的伞。在冬天,它承载风雪却从不会弯枝折腰。在夏天,他撑起一方荫凉却从无怨言。松是挺拔伟岸的,因为它有担当,它默默坚守自己的位置,守护足下的土地。恰如十一学子一般担起自己的责任。

松是四季常青的,在寒冬时,万物凋零之际,墨绿色的松树映入眼帘,不知你又是否有所悸动?即使寒风凛冽,冰雪压枝,它也从无惧意从不低下枝丫,在冰天雪地之中添上一抹生机勃勃。但其实松树并非不落叶的,在深秋之时从松树下面走过,便会看到一层厚厚的枯黄的松针,那便是它的叶。而我想说的是,深秋之时,同是落叶归根,为什么却只有松在冬天仍是充满生机的呢?或许是它的不服输,它的乐观向上,它的不畏艰难,才让它在寒风中也坚强地不停生出新的枝叶,为寒冷的冬天添上生机和希望!

其实,我特别喜欢松树的形状,枝丫层层生长。从远处看去是三角形的,亦像是金字塔,那是松树在努力地生长,伸长手去奋力触及到天空,就好像是我们努力地学习,去实现自己的梦想一样。

傍晚,落日的余晖映在松树上,拉出长长的影子,更添一份庄重,日复一日,它坚守在那里,仿佛在告诉我,告诉十一学子:我们要有担当,乐观向上,要不惧挑战,敢于拼搏。

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篇3:承诺书怎么写

全文共 378 字

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为了在小学生中加强公民道德建设,充分发挥学校进行诚信教育的主导作用,提高小学生诚信意识和诚信素质,浓厚校园诚信氛围,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,我们庄严地做出如下承诺

一、遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德。

二、努力学习,刻苦钻研;不迟到,不早退,不旷课;考试不违纪、不作弊;按时独立完成作业,不抄袭他人作业、文章。

三、按时交纳作业费归还所借物品;不铺张浪费,不进行与自己经济情况不符的消费活动。

四、积极参加集体活动和公益活动;做好教室卫生工作;不使用违禁电器和危险品,注意个人和集体的安全。

五、热心公益事业,爱护公共财物;讲究社会公德,拾金不昧;不在公共场所大声喧哗起哄。

六、不浏览、观看、传播反动、淫秽网站、书刊和声像制品;不与社会人员拉帮结伙,影响学校的正常秩序。

七、在考试中,讲究诚信,不抄袭他人试卷。

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篇4:精选华夏文明,书写甘肃的作文集

全文共 1097 字

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丝绸之路浩浩汤汤,敦煌莫高窟翩翩起舞,铜奔马驾云飞腾,三皇五帝大谐统一,文人墨客在此举杯,姜马贾阴创此辉煌,马张朱水出自此,玉门油田称第一,从古至今,甘肃以它那片沃土曾培育出了多少的历史英雄人物及著名的文人墨客,他曾是中国革命留下的一块根据地,是西气东输的最长线路,是红军长征后会宁会师的主集地,有近一半的长城就坐卧在它的怀中。它甘肃的总是以一位母亲的身份,呵护着他的万千子女,以它广阔的胸襟,体现着中国的骄傲与辉煌。

古有“唐人”今有总理。曾有多少皇帝从这里走出,曾有多少总书记总理和军委副主席在此出发。古往,秦始皇隐坐辽山,统一全国,他源自此处;唐太宗李世明,著名诗人李白,威武大将李广,春秋五霸之一秦襄公,他们都是在甘肃这片沃土里长大,渐渐的走向了人生的巅峰,最后被注入史册。众人偕望。今来,酒泉卫星发射基地曾多少次再创辉煌,甘肃成为生产全国一半玉米种子,三分之一啤酒大麦,马铃薯产量全国第一的农业强者,它曾多次向世界证明了中国的不屈不挠,勇于创新,勇于探索的精神,还为中国做出了最好的宣言。

“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”赞颂了甘肃武威这个葡萄酒的故乡,吸引着中外众多的游客来此观赏,为甘肃华夏文明做出了最强劲的标语。

近年来,在甘肃发现了亚洲最大的金矿。这一发现,不但使中国资源变得更加强大,而且也使中国在其他国家眼中奠定了一定的雄厚的资金基础,甘肃的有色金属,天然气等资源富足,也为中国提供了强有力的保障。甘肃草场面积广大,养育着我国的四大牧区之一的马丹山牧区,他凭借着强有力的资源报效祖国,报效人民。

甘肃境内还有着被称作“东岗航天城”之称的酒泉卫星发射中心,它也是中国目前唯一的载人航天发射场,简称(jslc),至今曾有近40颗人造卫星在此发射,他拥有甘肃乃至全国的先进科技水平。它还成功发射了54颗卫星,10艘神舟飞船,一艘天宫空间实验室,相继将10位航天员安全顺利送往太空;在这里,奇迹般的走出了34位将军;在这里是世界三大航天发射场之一。在这里,还对外开放着卫星发射场,指挥控制中心,长征二号火箭,测试中心,酒泉卫星发射中心场史展览馆,革命烈士陵园,东风水库,实现了旅游与科技的双重发展。

甘肃是中国的宝库,乃至世界的宝库。它拥有着先进的科技技术和强有力的农业基础,资源丰富,它是新世纪的明珠,是新世纪的美丽新世界。

古往今来,甘肃以它的乳汁哺育了多少英雄豪杰,传承了多少华夏文明。它是革命的红色摇篮,长征历史的见证人,是它创造了一个又一个的奇迹,是它培育出了人才,使中国变得强大,变得更加富兴。它是中国的骄傲和辉煌。

绚烂甘肃,传承华夏文明之源。

[精选华夏文明,书写甘肃的作文集

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篇5:春天的松树作文300字

全文共 406 字

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我家旁边有一个公园,公园里有一棵挺拔的松树,它有一条支撑柱,足有碗口粗。它很高,高的看不到树顶。它很大,大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。

它在春雨的滋润下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着春风慢慢飘去。

夏天,松树撑开一把绿色的大伞,让人们乘凉。

秋天到了,树木开始落叶了,花儿凋谢了,草也枯萎了,只有松树依然挺立,经历了多少风吹雨打,他们好像在说:“我们不怕风,我们不怕恶劣的环境,就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

寒冷而又萧杀的冬天来了,北风呼呼地怒号着,鹅毛大雪在天空中飞舞着,雪花无情地压在松树身体上,但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地,依然挺拔,一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来,战胜了一次又一次的暴风雪。

我经常在树下玩耍,看书,做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树!

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篇6:赞美松树

全文共 648 字

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“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这首诗叫《青松》,是陈毅元帅在1960年写的。我们美丽的校园就坐落在狮峰山的脚下,我常常会在课间休息的时候,站在窗户旁向窗外望一望,映入眼帘的,便是那一片茂密的松树林。

松树是一种非常容易生长的植物。它的生存,只需要一粒种子这么简单。它不需要我们去帮它浇水、施肥。无论是悬崖峭壁上,还是山中坚硬的岩石上,都有它的影子和痕迹。一棵棵高大挺拔的松树,笔直的挺立着,就像在遥远的边疆保卫祖国的战士。松树长的并不好看,叶子没有杏叶这么大,树皮又很糙,但它却是真正顶天立地的“男子汉”。不论多么恶劣的环境,不管有多大的困难,它都能承受。不论是刮风还是下雨,不论是下雪还是下冰雹,它永远是最高傲的那颗星!它虽然没有郁金香华丽,没有鸢尾优美,也没有桂花那样十里飘香,但它却是生命力最顽强的。在其他植物都无法生存的悬崖峭壁上,他能生根发芽,长出粗壮的枝干,长成一棵苍天大树。每当我看见这些松树时,我的脑海里常常会浮现出一幅幅战士们在边疆保卫祖国的图画:在倾盆大雨中,战士们整个人都湿透了,但他们还是挺起胸膛,笔直地站立着;在大雪纷飞的夜晚,战士们脸都冻得发青了,可他们却依然不顾生命的去站岗放哨,保卫国家,没有丝毫的怨言……他们就如那青松,四季常青,为祖国增添了色彩,为寒冷单调的冬天增添了色彩。

松树啊,松树,自古以来,有多少人歌颂你,赞美过你啊!松树,我钦佩你的正直,我钦佩你的顽强,我钦佩你的朴素,我钦佩你的生命力!让我们以正直、朴素、坚强为我们的美丽之源!

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篇7:我爱松树作文_植物作文600字

全文共 509 字

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姹紫嫣红的鲜花人人喜爱,而我却爱不畏严寒的松树

凛冽的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,刺骨的寒风在唱着歌,猛烈地摇摆着松树。雪花纷纷往松树上压,不一会,松树就变成了银树,风和雪都想征服它,但是,松树以它那顽强的毅力一次又一次地战胜了风雪。陈毅元帅有一首诗是这样赞美松树的:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物,松树也在春雨的沐浴下开花了。一朵朵黄色的小花挂在枝头,迎着温暖的春风,笑着,笑着

秋天,花凋谢了,草枯萎了,松树却在秋风秋雨中展示着自己无穷的魅力。一束束针一样的枝叶在秋风中挺立着,好像在说:“我们不怕风!

我爱松树,更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材,为新农村的装扮发挥了重要作用;松树的叶子可以提炼油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根还是很好的燃料。

夏天,它撑开一把绿色的大绒伞,不少娇滴滴的花儿草儿纷纷低下了头,可松树顶着烈日的阳光,保护着身边的花儿草儿。

松树虽然没有花那样美丽、芳香,但是为了人类,它即使粉身碎骨也毫无怨言。松树是朴实无华的,但它又是那么的坚强。

我爱松树,爱它那具有顽强的生命力,更爱它无私奉献,默默无闻得献身精神。

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篇8:松树的作文

全文共 501 字

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就像一个翠绿色的三角树,好似一把大伞。从近处看,松树的叶子就像一枚尖尖的针,老一些的“针”是深绿色的,而年轻一点的是嫩绿色的。如果运气好的话,还能看见半深半淡的“针”呢!松树的支干比主干要细很多,有时要七八上十根支干抱在一起,才够一个主干的粗细呢!松树的主干成深棕色,比支干的颜色要深一些,树皮也要粗糙得多,如果不拿厚一些的画纸,根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。

松树不但在冬天生存,他一年四季都开放着,他虽没有桃树、银杏树、枫树呢样让人一见就生爱慕之心。在一年四季,松树是为我们送温暖的春风,遮掩酷暑,送凉爽的秋风,遮挡刺骨的寒风……

春天来了,蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头,迎着温暖的春风,笑着、笑着……只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着温暖的春风慢慢地飘去。

夏天了,栀子花开了,蝴蝶和蜻蜓来聚会了,松树仍然那么挺拔。

秋天,花凋谢了,草枯萎了,许多树的叶子都落尽了,松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶,它的叶子像一根根深绿色的长针,皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着,好像在说:“我们不怕风。

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篇9:老家那片松树林

全文共 909 字

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我的家乡在黑龙江,暑假我回了老家,刚下火车就与微风撞了个满怀,风中含着露水和稻香的气息,清晨好清爽!

南山不远处就有一片松树林,我的心化作一缕青烟,悠悠地飘向远方,向着那绿茵茵的树林飞去,看着我呆呆的样子,婶婶轻轻地推了我下,把我从松树林中拽了出来,我心中暗下决定:一定要去南山的树林!

放下一身的疲惫,找辆自行车,就直奔南山!路边尽是高大挺拔的杨树,像是守卫着一带的战士。没过多久,就听到潺潺的河水声,一会儿就要到达“宇杰帝”了——这是我们在南山划分的地盘!停下车,我手提鞋子,挽起裤脚,从浅水地区蹚过去,清凉的水洗去了我的疲倦,我把鞋子扔到对岸,跑了起来,水花四溅!到了对岸,便一头扎在水中,在水里游着,在水的抚摸下,我洗去了身上的灰尘,洗去了一身的疲倦,洗去了在学校的烦恼。

拿起一块碎石,用力扔出,在水面上欢快的跳跃着,一下,两下。

春天,大地慢慢复苏,一切都像刚睡醒似的,这儿的春天跟别处比来的要晚的多。

夏天,蒲公英随处而在,夏天跟别处比还是凉爽。

秋天,秋雨过后,松树下冒出一堆堆松蘑,树叶渐渐凋零,秋风如镰刀般刮过你的脸,奏起冬的交响乐。

冬天,大雪纷飞,在结冰的河面上滑冰嬉戏,满山的嘻嘻哈哈,满河的亲亲热热。

来到一棵分三叉的杨树下,在杨树边的松树下挖掘了起来,渐渐露出一个盒子,还好!还在!盒子里有我所有的成绩单,还有零零散散的许愿瓶,打开一个瓶子,上面写着:要考个好成绩!落款是07年,小学二年级时写的,那时好像很流行,不禁笑了笑……看完所有东西,我又把盒子埋了回去,让它守护着这片松树林吧!靠在树边坐下,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出根须,深深扎进泥土中,享受着早晨的清爽!

以大地为席,白云为被,我靠在树边小睡了一会儿,“吱嘎!”什么东西砸到我啦!一个松子,一看上面有一只松鼠,我随意看了一下,扔了上去,谁知偏了,被另一棵树上的飞鼠看到了,扑了过去。松鼠不乐意了,一下蹿上了树,与那只飞鼠扭打起来,根本不顾掉下去的松子被一只灰色的小松鼠捡走了,真是“渔翁”得利呀!等它俩发现时,已为时已晚,那只灰色的松鼠早已不知踪影啦……。

“不是树中偏爱松,此树绿时更无树”老家,那片松树林,那儿拥有着我最好的回忆!

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篇10:英语日记书写格式

全文共 1136 字

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引导语:对于日记想必大家都不陌生,亦有很多人有写过日记的经历,那么如果要写一篇英语日记,格式是什么呢?接下来是小编为你带来收集整理的英语日记书写格式,欢迎阅读!

一、日记的格式

英文日记通常由书端和正文两个部分组成。而日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况,如:sunny, fine, rainy, windy, snowy, cloudy等。

1、日期表达有多种形式。年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如: december 18, xx 或者 dec. 18, xx

a) september 1, xx或september 1st, xx也可省略写成sept. 1, xx或sept. 1st, xx;b)the 1st of september in xx(月份不可以缩写)

b)只有月、日

september 1或september 1st(月份可以缩写)

c)只有年、月

september xx或the september of xx(月份不可以缩写)

以上的1或1st都应读作the first。

2.星期也可以省略不写,可将其放在日期前或后,星期和日期之间可以不用标点,但要空一格,星期也可缩写。

saturday, october 22nd, xx;october 22nd, xx saturday

3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如 :sunny, fine, rainy, snowy 等表示。写在日期之后,用逗号隔开,位于日记的右上角。如:

saturday, march 4, xx, windy;1st january, xx, fine

二、日记的要求

日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。但由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。如:记叙天气、描写景色,为了描写生动,可以使用现在时,以表现当时的情景。再如文后发表感想或评论可用现在时态或将来时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。

三、日记的类型和训练

日记分为记事型、议论型、描写型和抒情型。建议大家在学习写日记的过程中,可按以下步骤进行:

①将一天所经历的主要事情和过程依次简要地记下来,不附加任何感情色彩,这是最简单的记日记的方法;

②阅读别人的日记,并利用所学过的句型来表达个人在一天中观察到的或感受到的事情。

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篇11:小松树和小桦树作文

全文共 569 字

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在一座高高的山上,有两棵树:一棵是长在山腰里的小松树,还有一棵是长在山脚下的小桦树

每天早上日出的时候,阳光照在小桦树的身上,小桦树感觉很有精神;阳光照在小松树的身上,小松树碧绿碧绿的,也显得很有精神。当然,它俩也是一对很好的朋友。

又是一个早晨,太阳出来了,金光灿灿。小松树早早就起来了。它觉得自己一个人太无聊了,于是想到了自己的好朋友——小桦树。小松树对着小桦树的方向喊道:“小桦树——”小桦树没有回应。小松树再次大声喊道:“小桦树——小桦树——”

小桦树终于醒来了,它问小松树:“有什么事吗?”小松树说:“我们聊聊天吧!”小桦树问:“那聊些什么呢?”小松树说:“要不我们就聊一聊一年中的四季吧!”小桦树听了,说:“好啊!”小松树先问小桦树:“你最喜欢什么季节呢?”小桦树说:“我最喜欢夏天,因为夏天时我的叶子长得很丰满,也不用担心会落下来。”小桦树反问道:“小松树,你最喜欢什么季节呢?”小松树说:“我最喜欢冬天,因为冬天里有雪花飘落到我的叶子上,很好看!”小桦树继续问道:“那你最讨厌什么季节呢?”小松树说:“我最讨厌夏天,因为夏天的太阳光太强烈,会把我的皮肤都晒干枯的。”小桦树听了,也说了一句话:“我可最讨厌冬天,因为每年一到冬天,我身上的叶子都落光了。”

这么一说,看来每个季节都有每个季节的好处,每个季节也都有每个季节的不足呀!

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篇12:《松树》六年级

全文共 839 字

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“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这是中国著名元帅陈毅的《青松》大意是:大雪越是压着青松,青松越是直挺。要想知道青松高洁的品格,就等到雪化的时候吧。 赞颂了人的坚韧不拔、宁折不弯的刚直与豪迈,和那个特定时代的不畏艰难、雄气勃发、愈挫弥坚的精神。立誓要把国民党反动派彻底打到土崩瓦解的状况,以青松表明了自己不畏艰险将革命进行到底的决心。

松树,不像柳树和桃树那样婀娜多姿;不像玫瑰那样雍容华贵,充满甜蜜;不像桂树那样淡雅芳香,羞怯胆小地藏在绿叶下方。它正大光明,又谦虚谨慎,不喜欢干些出风头的事。它无论春、夏、秋、冬始终是碧绿的。在严寒的冬季,当那些香艳娇弱的花儿们都缩回脑袋时,它依然碧绿苍翠。当人们赞美广玉兰的典雅;欣赏荷花的可爱;赞扬柳树的秀气时,他依然默默无闻。但是,他虽然不怎么引人注意,但是却默默地为灌木丛遮阳,挡住严冬腊月时寒冷的雪。

依然在圣诞节时坐在人们家里微笑地看着人们吃着火鸡大餐,欢度圣诞。它会做英雄路过时那个鼓掌的,而不是那个英雄。一生不求功与名,修身公直朝天鼎。是见证松树性格的诗句。还有革命家陶铸先生的散文(松树的风格节选)“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。”

我想,人也是一样,不求功名,却乐于奉献。一生不惊天动地,但也不是碌碌无为。虽然劳苦功高但却十分谦虚就像爱迪生说的:“如果说我看的远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”我想拥有像松树这种美德的人,就是孔子也应该说:“此人乃仁之人。”吧!同时拥有这种美德的人也是难能可贵的!

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篇13:写景作文:一株松树

全文共 1173 字

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这里全是矗立的石峰。光秃秃的绝壁笔立千仞,寸草不生,如果不是岩石间那一株悬空探出来的小小的绿色,你几乎不会相信这里还会有生命存在。

当看到高高的壁仞上那株小小的生命时,我的确不敢相信自己的眼睛,在这样一个荒凉至极的绝壁上竟然会生长出那么一株绿色的生命?这是上帝的垂青呢,还是生命中一个偶然的奇迹呢?

然而,定睛细看了,那确实是一株顽强的生命,你没有理由不相信它的存在。它从隙缝里破石而出,优美地伸展着稀疏的枝叶,向春天发出青翠的邀请。它独绝的身姿,不禁让我赞叹,更为它遗世独立的傲岸而产生敬意:它是凭借什么存活和生长的?

一株弱小的生命,孤独地站在着绝壁之上,没有土壤,没有凭借,只是靠了那一部分裸露在岩石上的根系,从石缝里汲取一点点水分,然后借了一缕缕阳光的抚爱,就奇迹般地生存下来,那又是靠了一种什么样的精神呢?

远远地仰望那一株弱小的身姿,猜想着在狂风暴雨、寒霜冷雪的蹂躏下,它是如何将一叶叶生命的绿色延展下来,并又是如何在钢铁般的绝壁上顽强地站立下来,我不禁为自然中的一株平凡的生命而折服。我在思考它生长的渊薮,期望从它身上寻找可以支撑生命的力量。

我想这样的生命如果没有坚强的意志,没有战胜困难的勇气,没有对生命执著追求的信心,是绝不可能有如此伟大的壮举的。相比之下,那些在安适的土壤里生长的生命虽然丰茂而美丽,但是绝不能够引起人如此深刻的震撼的。因而我想,这株生命,是不能够拿它稀疏、瘦弱的枝条来判断它的强弱的,它之所以站在这里成为一道风景,它的骨子里应该是坚强的,它的灵魂应该是伟大的。

站立在这鸟迹罕至的绝壁之上,下临万丈深渊,它没有感叹命运的不公,而是尽自己的最大耐力,在岁月的风浪里,顽强地挺立着,镇定而从容地书写着四季的风情,用顽强的意志书写不屈的精神,最大程度地实现生命存在的价值,铸造生命的尊严和魅力,为自然的华章谱写了一曲生命的赞歌,这是其它生命一种无与伦比的精神!

它青翠的枝叶一律向着太阳升起的地方伸展着,如孔雀开屏一样,向自然展示着它的卓越,为这寂寥空旷的山谷增添了无限生动的活力,让行走在绝壁道路上的人们感受非凡的精神,增添生活的勇气和力量。

在这个花团锦簇的春天里,也许这株小松树的生命是寂寞的,但是,它却能够怡然处之,在这高不可攀的绝壁之上,与白云蓝天嬉戏,与空山流岚为伴,沐浴日月星辰之光,感染天地浩荡之气,那肃穆,那威严,那超然的姿势,是其它任何生命所不能够展示出来的。尽管它孤独、弱小,但它的生命却是伟大而坚强的。它让其它生命艳羡而仰慕,并进而思考构成生命伟大的要素!

感悟一株普通的植物,思考人生的真谛,一个人的生命是否高贵与伟大,不在于它有没有着显赫的地位,优越的环境,而在于他如何体现生命的价值,完成生命的责任,用什么样的精神来支配自己的行为,从而获得生命的尊严,拥有不平凡的人生,这样的生命才会活得豪迈和壮阔!

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篇14:松树的启示作文500字

全文共 474 字

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在我住的小区里,一棵棵树木挺拔地立在那里。冬天,树木变得光秃秃的,唯有那几棵松树仍然没有落叶,而是四季长青。

松树的树干是直直的,层层冠盖像一把大伞。松树最大的特点是它的松针,小小的、针状的。不像泡桐叶子那样又阔又大,也不像柳树那样把柔软的枝条、叶子都垂下来。

春天来了,松树显得很低调,和其他树木一起为人们带来阴凉。夏天来了,其他植物大多数开出了五颜六色的花朵,松树却连一朵颜色暗淡的花都不开。

夏天也过去了,秋季来临。很多植物的叶子纷纷枯萎,泡桐、柳树等树木的叶子黄了,落下来,一片萧瑟,一夜之间,地上铺满了一层落叶。可是,松树仿佛不知道秋天已经来临似的,连一片针叶都没有落下。

冬天来了,大雪也来了,雪压在松树的枝叶上,青松变成了白松,但它依然挺拔地立在那里,既不落叶也不呻吟。这使我想起了陈毅元帅写的一首诗:大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。人们还把松树和梅花、竹子一起并称为“岁寒三友”。

松树还是很好的建材木料,我的床、书桌等家具都是用松木做的。

默默无闻、随处可见的松树告诉我:遇到困难要坚持,在生活中,要做一个低调而乐于奉献的人。

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篇15:我是一棵小松树_500字

全文共 577 字

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我是一棵小松树,穿着一身小针一样的绿衣裳。

我有好多好朋友,他们也有着漂亮的衣服,梧桐树的好像小巴掌,银杏树的好像小扇子。我们总在一起玩耍,和风捉迷藏,和小鸟打招呼,从春天到夏天,可开心啦。可是,秋天来了,风越来越冷了,把我的小伙伴们的衣服一点一点都吹掉了,他们光秃秃地低着脑袋,难过极了也不和我玩耍。我一个人站在小院里,觉得很孤单、很寂寞,多希望有朋友来陪我啊!转眼冬天到了,下雪了,我披着厚厚的雪衣服一动不动,院子里好安静啊!忽然有一天,来了很多人,他们说着笑着摇摆掉我身上的雪,把我抱回了家。人们给我身上挂满了五颜六色的彩带、小天使、小铃铛、小星星和圣诞老人,脚下放满了琳琅满目的礼品盒。原来圣诞节到了啊!大家围绕着我在一起快乐地唱歌、跳舞,非常热闹。我随着歌声摇摆着我一闪一闪的花衣服,觉得好开心啊!再也不觉得孤单和寂寞了。冬天越来越深了,天气也越来越冷了。茫茫的大雪覆盖了天下万物。一个深夜,人们裹着棉袄,哆嗦着,嘴里不停地呼出白气,说:“真冷啊!真冷啊!”这时,他们想到了我。于我被他们砍成木柴,了火炉里。渐渐地,屋子里暖和起来,人们的脸变得红润起来,不再那么苍白,棉袄也被脱掉了。我在火炉里变得越来越小,越来越小,我知道我快要消失了。但是我觉得很幸福,因为我给人们带动了温暖。

他们快乐地笑着说着,我在火炉中看了他们一眼,幸福地离开了这个世界。

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篇16:书写名字游戏作文

全文共 910 字

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这天下午,我无精打采地走进教室,天气闷热的难受,等等还要听写小测,唉!

老师来了,她拿着课本,正要念词,这时调皮蛋胡立淦又开始“坐立不安”了,老师见状,愤怒大喝一声:“胡立淦!”嘿!这下可不得了,班级里炸开了锅!

“听写胡立淦?嘻嘻。”

老师瞪了一眼胡立淦,说道:“既然你们这么爱开这种玩笑,那就成全你们吧!名字游戏,开始!”

我觉得,六年了,我对同学们的名字十有八九是有把握的。老师随意抽了几个比较难写的名字。没错,正如我所料到的,当老师听写完名字后,我没有错误。

望着同学们因为写错名字或开心、或难堪,老师问了:“我想请写对的同学说说,你都是怎样记住了这些名字呢??”

老师的问话不禁勾起了我一段又一段的回忆……

就先说这胡立淦吧!记得三年级时,大家正在修改英语卷子,胡立淦考了个糟糕的分数,却还在嬉皮笑脸的最看看右看看,这下可把老师气坏了,叫道:“胡立精!” 逗得我们哈哈大笑,于是很深刻的记住了这个“淦”字,也记住了这个有些调皮而又憨厚的同学。哈哈,好玩吧?

再说孙雯瑾,与我们班小巧玲珑的聪明女生孙静雯,反过两字就差不多了。但人却差别大极了。人家孙静文长的活泼可爱不说,一心用功学习,各方面表现都是极其优异的。孙雯瑾呢?个头高,皮肤好像在非洲晒过似的。

更主要的是她常常莫名其妙,一年级到现在哪个男听说跟她一块儿坐,那是一个痛哭流涕。 有一次吧,她逮着了我,结结巴巴的,小声说了一大堆乱七八糟的话,没等我问:“你说什么?”她已经溜了。于是这位漫画看多了的,有点莫名的女生被深深记住。

还有吴强顺,这位好动的男生,在五年级上数学课时,吃了豹子胆敢惹为人仗义的“母老虎”胡思盈,看见李老师正盯着他时还唯恐天下不乱的说了一句李老师的坏话,再加上那么一笑,李老师坏笑着向他走来,边走还边说:“吴强顺,你真是不强不顺,简称‘无’强顺!”这是我们很深刻的记住了这位“无”强顺

最后说姚馨雨,这位女生留着短发,长的温馨可人。说话声音小小的,柔柔的,每次碰见了你轻轻一笑。她还特别爱帮助别人。大扫除时,我水桶没带,她轻轻拍拍我的肩膀,说:“没事,我们一起用!”从此,她走进了我心里 。

54名同学,54个名字,给了我许多快乐的记忆。

[书写名字游戏作文

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篇17:松树的作文

全文共 538 字

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有人赞美柳树婀娜多姿的形态,有人赞美梅花的美丽与清香,我却喜欢松树,喜欢松树那坚强的、勇敢的性格,因为是它给了我勇气,给了我力量。

陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格,他的名句“大雪压青松,青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以,我便喜欢上了松树。

松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态,它只是一根粗壮的树干,修长的树枝,针一般的叶子,不过,它并不是枯燥无味,在小区的院子中,它好象是小区的守护神,在山上、野外中,它便随风轻轻摇曳,又好象是欢迎新客人到来的使者。

松树的作用数不胜数,对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。

首先,我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家,即使是下了大雨,它们也不会被淋到;大雁南迁时,停在枝头上休息;松鼠在森林中,找到松果,爬到大树上,埋在树洞里;猫头鹰找田鼠累了,也可以在松树上休息……

对植物的作用也不少,在粗壮的树干上,大雨过后,树干上长出了许许多多的木耳,松树把自己身上的营养供给木耳,以促进木耳的生长、发育;树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分,让蘑菇长得又多又大……

对人类的用途就是给我们带来了绿色,带来了生气,美化了环境,让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。

我爱松树,更爱它那无私奉献、不图回报的品格。

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篇18:松树借物喻人

全文共 679 字

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生活中,有许多许多的事物.其中,给我带了了启示的就是那郁郁葱葱的松树了.连绵不断的青山上,许许多多的松树像一位位守卫家园的士兵挺立着.

松树虽没有花儿一般绚丽多姿,芳香馥郁,却比花儿更承受得起风霜雨雪.

春天,微微的春风抚摸着松树,蒙蒙的细雨哺育着松树,它在春姑娘的呵护下,长出了嫩绿的新叶.松树的叶子如同针一般,拼命地向外延伸,想早日长成枝繁叶茂的大树.

夏天到了,骄阳似火,酷热难耐.小花小草都耷拉着脑袋,但唯有松树依旧不怕炎热的酷暑,笔直地挺立在那里.它为人们撑开了一把巨大的绿伞,人们都来树下乘凉.松树也十分的乐于助人,没有半句怨言,还为人们演奏着一首又一首的动听的歌曲,沙沙沙,沙沙沙……

金秋九月,花儿凋谢了,小草枯萎了,许多树木的树叶也都飘落了.松树不仅没有枯萎,还在萧萧秋雨中舒展着自己的枝叶,葱葱茏茏,毫不落后于其他树.

严寒的隆冬到来,冰雹和雨雪夹杂着向大地砸下来,凛冽的寒风咆哮着.整个世界都似乎被冻住了,人们都呆在家里不出来了,花儿草儿早已失去踪影,树木也都光秃秃地站在山腰.但在如此的萧瑟寒冷之中,还有一道美丽的风景线,那就是松树,松树仍然是像春天那样青翠欲滴.它用那一身钢铁般不屈的毅力和顽强的生命力一次又一次地征服了狂风暴雨.带着胜利的笑容迎着风雪坚守在山峦之上,等待着春回大地的那一天.

松树身上那种不屈不挠的毅力打动了我.不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,松树仍然耸立着.它有着无私奉献,坚强正直的品质,这种内在的美比温室里的花儿的外在美高尚的多.人和树一样,面对困难,不屈服不放弃,勇敢地克服困难,还要有松树那样默默奉献不图回报的品质.

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篇19:书写规范,促进写作

全文共 438 字

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关于书写的卷面整洁与否,字体如何,是老生常谈话题。可是由于印象分数的一分半分之差,很可能影响一生。在此处丢分纯属不值得,这也是笔者把它放在第一位的原因。在教学过程中,应坚持要求学生书写规范,写好匀笔斜体行书,注意连写,以及文面美观。可以采用出专刊的形式,让全班同学都参加英语书法评比,从而激发学生练习英语书写的兴趣,养成良好的书写习惯。

综上所述,在英语写作中听、说、读、写应同步发展。写作是一种语言输出形式,只有语言输入大于语言输出,语言输出才有可能。英语写作训练作为英语综合能力训练之一,是与英语的听说读是不可分割的,它们是相互影响、相互作用的有机统一体,必须注重听、说、读、写能力的同步发展。

比如笔者实施多年的“五分钟课前训练”:在上正课前五分钟里,要学生用英语讲述一个故事(积累素材);或者课前朗读一篇短小精悍的文章,让大家课后模仿;或者就大家平时关心的话题写一个发言稿或演讲稿进行课前发言;或者让学生自立主题,围绕自己喜欢的主题写一段话。这种课前训练取得了很好的效果。

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篇20:松树的描写作文500字

全文共 513 字

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说到松树,我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资,它留给我们的太多太多了。

松树,没有花的芳香;松树,没有白桦苗条的身材;松树,她更没有果树又香又甜的果实。但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有她能傲然屹立;在北风呼啸的隆冬,冰封大地的北国,百花凋零,草木枯萎,惟有她还生机勃勃。

松树不象梅花。有多少诗人来赞美梅花啊,可松树没有;又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉,可松树也没有。但她不因为这个而停止不前。为了汲取更丰富的营养,她把根伸到土层五米以下,为了在寒冬时减少水分蒸发,她把叶子变成了一根根小针。松树啊,松树,你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢?瞧,干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱;暴风雨袭来,树木被连根拔起,可只有松树安然无恙。

松树正是以她那傲然屹立的姿态,愤然向上的精神,被人们视为楷模。七十年代,我国成功解决了松针叶的利用问题。松树可能万万想不到,自己的松针能被我们所利用。但她知道后,又马上把自己的松针献出来,为人类造福。

松树,她不怕狂风,不畏洪水,不怯干旱;松树,她舍己为人,甘于奉献。

我爱你,松树!

愿祖国大地处处撒下松子,愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨!!!

[松树的描写作文500字

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