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感谢老师为题作文经典20篇

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写给老师的一封感谢信

全文共 733 字

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几载寒暑,您的学生小娜想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您永远健康,美丽,天天快乐!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是需要您启蒙的学生! 老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我惹您生的气、操的心,但我无法忘记您为年少的我老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我微笑。

或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们 小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!

敬爱的老师,请放心吧!我一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫屏风山下,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,进一步弘扬“桂工精神”,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校对我的厚望和培养。

再一次感谢您几年来对我们的栽培!您辛苦了,亲爱的老师!

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篇1:感谢有你老师作文500字

全文共 587 字

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每次,老师笑容满面地走进教室,用她那温柔的目光扫视全班,便能使全班同学精神焕发,很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中,使同学们吸收得快,吸收得深入,忘记了一切烦恼,忘记一切忧虑,只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉,这是一种无法用言语表达的陶醉,感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而,时间总是过得很快,“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来,当老师收拾教具回到办公室,同学们才如梦初醒。

老师努力地教我们科学文化知识,上课之余,总是帮我们改作业。在老师的办公桌前,总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学习成绩,老师日夜操劳,总是要到深夜才休息,但老师总是不管这些,坚持帮我们改完了才愿意上床睡觉。

老师不仅关心我们学习,也很注意我们的为人。一旦发生了什么不好的事情,总是追究到底。倘若捉到了“元凶”,总是心平气和地跟他讲道理。老师那些娴熟的说服话语,总是说得他热泪盈眶,非改正错误不可。于是,每个从老师手中教出来的学生都是好学生、好子女、好公民。

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将过去,而我感谢老师的辛勤,感谢老师的敬业,感谢老师为我做的一切。像阳光,给万物生命;像父母,给我一个家;像朋友,给了我快乐,所有美好的东西,从四面八方汇集到一个人身上,那就是——我最感谢的——老师!

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篇2:感谢老师

全文共 435 字

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一年级开始,您教我们认字,学拼音。二年级,您教我们作文。那时我的作文还不是很好。就在三年级,我的作文开始有点起色,您就让我参加年段作文比赛。我成功地进入了区的比赛。

临比赛还有一天时,您把我从兴趣小组里叫出来,仔仔细细地讲了一遍各类作文要抓住的要点。结果星期六比赛的时候,我在操场上看到了您的身影……比赛过后,你马上过来问我考的题目感觉怎样等问题,也不问您儿子成绩如何。

区比赛结果出来了,发在网上。我想二等奖三等奖就够了,我没点开一等奖的名单。二等奖和三等奖里没我的名字。爸爸点开了一等奖的名单,发现了我的名字。爸爸第一时间打电话给了李老师,李老师高兴极了,还在全班公布了我的成绩。

两个星期后,您收到了我去市里比赛的通知。我上车时,看到您站在校门口,目送我远去。四天后,结果出来了,因为那时我是三年级和四年级比赛,我得了市三等奖。您知道了,仍高兴得像一个孩子。接下来我的作文先后发表在《小学生作文向导》和《简妙作文》上。

这一切成绩,不只来源于我的努力,还来源于您的教导中。

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篇3:感谢老师的教诲作文500字

全文共 535 字

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在我的成长道路上,有一位老师是我们的指路明灯,她就是一直教我四年的班主任——莫老师。她对我们的慈爱、严厉,都化为了浓浓的师生情谊。

就在昨天,我们正在发语文回家作业的时候,教室闹哄哄的,有的同学甚至站起来,兴奋地叫着。而此时,莫老师就在上面忙着登记成绩。突然,莫老师拍了几下桌子,教室里立刻安静了。接着,她又把夏天叫起来问:“你为什么那么兴奋?”夏天只好轻声地回答:“因为我们去过汤素兰的讲座,所以……”然后,莫老师举起手,清了清嗓子说:“刚才,我想喊你们安静,可我今天去体检了,医生说我咽喉炎,如果我再这样说下去就会成声带小结,要动手术!”教室里鸦雀无声。老师一脸严肃,声音低沉下来,但语气比刚才更加强烈:“虽然别人说你们很能干,发言很积极,有许多的优点。但是我知道,你们还有着许多的缺点。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我们班同学似乎过于沾沾自喜,尤其是公开课的成功,好多同学都忘乎所以,得了几句表扬的话,以为都很了不起了。如果刚才,我们听取老师的建议,在老师登记成绩时,能看书或写作业,那么时间就不会白白浪费。学习是需要一个安静的环境的。

小树成长,需要园丁修枝剪叶,才能更加茁壮。而我们,也需要这样的老师规范我们,及时指出我们身上的缺点,我们才能茁壮成长。

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篇4:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1365 字

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尊敬的____幼儿园领导和老师

我是__小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封的。

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到____的,对于__来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,__就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。

__原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,__有些害羞,__老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,__老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导__现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;__老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在__不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显着的提高;__老师说要培养孩子的表现力,__刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始__在幼儿园尿裤,拉粑,__老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的__老师、__老师及教育过、关心过、帮助过__的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

___小朋友的母亲

__年_月_日

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篇5:关于感谢老师的作文

全文共 418 字

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老师,您是辛勤的园丁;是哺育祖国花朵的伟人;是教育工作者;是检验员;是生产线一个必不可少的人。是您,是您,换是您,用汗水挥洒哺育我们,用甜美的声音感动我们,用甜美的笑容鼓励我们,用开心的颜面让我们信心百倍。您用真挚的爱,拔撒我们;用心灵浇灌我们;用甜美的声音打动我们;用汗水哺育我们,用辛勤感动我们;您赋予我们美好的祝福;美好的愿望;美丽的思念;深刻的回忆;您是大树,我就是小草;您是月亮,我就是星星;您是大海,我就是小鱼;您是老鹰,我就是雏鹰。原谅我无知的举动!记得三年级的时候,我在上课的时候动了一下旁边的同学与她说了一句话,没有逃出您的火眼金睛,您说了一句:“不要说话了。”我却因此与您怄气,上课不好好听,有时我作业写的很慢,您说:“快以点写,别跟不上啊!”我很不服气,感觉你在嘲笑我,到现在才知道您为好啊!您是在关心我。

如果世界上没有老师,那世界就会失去光彩,高科技又从何而来?我欣慰我有一个好老师,我想对您说一声谢谢您!老师!

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篇6:感谢老师

全文共 1034 字

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在我的一生中,和我接触到的最多的“外人”,就是我的老师,我那最敬佩的人,他们帮助我渡过难关,他们帮助我解决不懂的问题,我和他们的事都是一笔一笔用心刻画的……

老师,我最尊敬的人,我最崇拜的人。

我的老师,在“我”的教室中,有许许多多位不同的老师。其中,数学老师是最和蔼的:那天,我在上着数学老师的课,在津津有味的品尝着知识的果子。突然,同桌和我说起话来,不一会儿,老师发现了。叫我下课去她办公室,我现在心理最不喜欢下课铃声的到来了!可是,事与其反,下课铃突然降临了,我也只好慢步走向老师的办公室,来到办公室,老师微笑着对我说:“你啊!是个好学生,怎么上课说起闲话了?”我哭了起来,老师忙说:“哭什么啊?去吧,下次不要再说话了,一定要改正啊!”我点着头回到教室,我就奇了怪了,怎么数学老师不骂我一顿呢?不管了,反正以后可不能说话了。回到家我躺在床上左思右想,是不是老师根本就没有骂我的意思啊?但是,这次也确实是我的错了,我不该上课说话。

回到学校,老师又对我笑,我被老师搞的神志不清了,突然老师说要发考试卷子,我十分有把握,但卷子批改的分数下来我惊呆了,我考了80分,我的眼泪往下掉,突然间,有一双温暖的大手帮我擦干了泪水,我抬头一看,是数学老师,数学老师说:“哭什么哭嘛?不要哭,以后再努力啊!从哪里跌倒就从哪里爬起,不要子啊原来的地方再次跌倒就好了!”嗯,数学老师您真是太好了,我不会让您失望的,我会做到的,我心里暗下结论。这次中考我考了个全班级第2,数学老师微笑着对我说:“看!这次考好了吧!”“嗯。”我说。老师说:“你的基础知识还有点差,要补补,否择你就是全班第1了!”“哦。”……

也就是这点点滴滴的小雨露,汇集起来就称为了大河流,我相信以后的小河会称为大海的,因为他有决心向着更大的长江、河流奔去。

老师,“感恩的心,感谢有你……”让我去感谢你吧!我不会用那虚伪的祝福语做外表,因为我会用实际行动去证明;我不会用那贵重的礼品做装饰,因为我的装饰是我的成绩;我不会用金贵的首饰做礼品,因为我的礼品是我那颗没有染上尘土而纯洁的诚心……

老师,有时即使是一次挫折,一点失败,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我心存感激来回报您吧!

“小时候”,我以为你很美丽,总是带着“小鸟”飞来飞去,“小时候”我以为你好神气,说上一句话也能惊天动地,长大后,我就成为你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……老师我不会负您重望,我会努力学习,小鸟会长出坚硬翅膀的!

[感谢老师的作文精选

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篇7:感谢我的老师

全文共 309 字

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蔚蓝的天空上,飞着一群大雁,老鹰突然向大雁们发起了进攻,领头的大雁拼命地保护着小雁。这让不由地想起了我敬爱的老师―赵红玲老师。

赵老师非常关心我们,谁有困难,赵老师都会去帮他解决。有时,有的同学生病请假了,赵老师就会主动去他家给他补课,还有谁在学校不小心受伤了,赵老师立即会陪他去校医室……

三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过赵老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您——赵红玲老师!

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篇8:感谢老师

全文共 514 字

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写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。

都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。

老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大. 俗话说:“一日为师,终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

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篇9:感谢老师

全文共 837 字

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老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我因犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我因遇到难解的题而不知所措时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我倍感亲切。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸——我感恩我的老师!

那么什么是感恩呢?

感恩是一种对恩惠心存感激的表现,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩,是一种美德,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知;感恩是一种境界,是现代社会成功人士健康性格的表现。一个连感恩都不知晓的人一定只有一颗冷酷绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

记得七年级的上半个学期的期末,班主任张老师让我们背“政史地生”,最后我和我的一个好同学相比,我比他少了十分。第二个学期张老师加大了对“政史地生”背诵的检查力度,这让我进步了不少——我的期末成绩相对于上个学期,进步了八十分左右,而对于那个好同学来说,我反超他五十多分,并且我们班还得了年级总成绩冠军!就是因为张老师对我们的严格要求和呕心沥血,再加上各科老师的默默辛劳,我们才取得了这么好的成绩。所以,我非常非常感激我的老师:班主任张老师、语文杨老师、数学张老师和英语李老师。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心!

我们感谢老师们辛勤的培育,感恩于他们的谆谆教诲;感恩老师,不论我遇到什么困难,您都会同我一起面对;感恩老师,感恩您为我们所做的一切!

感谢您,我的老师,在我的眼里,您就是神奇,我发自内心地感谢您!

然而,再多赞美的言语、仰慕的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而只需要表现在我们日常生活中的点点滴滴……

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篇10:感谢老师八年级作文

全文共 601 字

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老师,您是一位辛勤的园丁,哺育了我们每一个祖国的花朵!老师,您的知识是那么渊博,您教会了我们一个个做人的道理!您是多么伟大!

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的妈妈,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。

我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

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篇11:感谢老师作文600字

全文共 588 字

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虽然那是三年级的事了,但我每当想起这件事时,都会清晰地浮现在我的脑海中。

记得那是在上数学课上,当时我正在聚精会神地听老师讲课,突然觉得鼻子里有东西往下流,我就顺手擦了一下后,继续听课。这时,我旁边的一位同学小声地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我举手报告老师。经过老师的同意,我拿上纸巾就往卫生间跑,来到卫生间,一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔,就着样反复了好多次,鼻血还是止不住。

正在这时,魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血,而且弄得满脸都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶着我的头,让我把头仰起来,问我是哪个鼻孔在流血,就把相反方向的手举起来,然后用水给我脸上的血简单的清洗一下,又用纸巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校医务室。

可是到了医务室,恰巧没有人,老师说:“你先在这儿呆会,我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室,一边打电话一边说,当时我只听见如何止住鼻血,过了一会儿,老师回来了,赶紧用水把纸巾打湿,贴在我的鼻子上,再用水拍额头,这样反复几次,血终于止住了。这时,老师拿起手机给我妈妈打电话说:“瀚中同学鼻子流血了,不过已经止住了,不用着急,因为血弄到衣服上了,所以给你打电话,回去换件衣服。”听后,我觉得老师就像妈妈一样关心我。

老师您让我感受到了一种爱,像太阳一般温暖,像春风一样柔和。老师我爱您!

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篇12:二年级写人作文:感谢老师

全文共 400 字

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我的老师不但教我知识, 而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。

我们的班主任蔡老师,她是一位语文老师。她平时上课的时候会用我们很喜欢的方式来教。比如,她会让我们分4组比赛,鼓励我们大声朗读、积极举手发言,然后就可以加分为小组争光。 老师把知识融入到活动中让我觉得学习语文很快乐!

卢老师是一位温柔、耐心的英语老师。我们刚刚学英语,字母写得不正规。她会说:"我好担心你们哦!"然后,她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范,还把错的写在黑板上,嘱咐我们说:"以后不要再犯了!”卢老师让我觉得上英语课很轻松,对英语充满了兴趣!

隆老师是一位美术老师,她把她对美术的热爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得非常精致、美丽。虽然她用的是粉笔,但是她还是画得很认真、很漂亮,这让我很享受上美术课的时光!

每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁精心培育一棵小树苗,期望他们长成参天大树。感谢老师!

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篇13:1感谢你,老师

全文共 619 字

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花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识。老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春。

我以前在老师、同学们眼中是“调皮鬼”。极爱搞恶作剧,每次使得原本平静的教室应为我而别的“热闹”起来。上课不听讲,学老师走路的样子。一天单老师把我叫到办公室跟我说:“袁立超,你为什么老是这么的调皮捣蛋呢?你就不可以变成好同学吗?我希望你可以变成好孩子。”从此我决定学先进。我上课认真听讲,下课不横冲直撞,也不和同学打闹,不随地扔垃圾,不踩踏花草。终于改变了我在同学们心中的形象。

我以前的字也非常的别提有多难看了,因此经常在课堂上批评受到老师的批评。有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学。我就是写字最差的十位同学之一。我因此下定决心,要把字给练好。在这个星期六,我到书城去买一本字帖。每天做完作业就练一页。经过一个暑假地练习,我的字终于练好了。

我以前的成绩一直是班上那个的危险分子。一不小心就会在50-60分之间徘徊。记得有一次,我在一次考试之后的分数才61分。单老师看到我的成绩后,立即把我叫过来更我谈心,并在每次上课时耐心的指导我,经过一个多月的努力,我的成绩终于上升到了90多分。

这些事虽然是小事,但已经深深地印在了我的心里。您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘!在此,我想说:“老师,你辛苦了。谢谢你!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。

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篇14:感谢老师作文450字

全文共 442 字

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老师就像海上的一座灯塔,指引我们前进的方向。老师给我的教诲,我永远都不会忘记。

有一次,我忘了自己订的杂志,老师便没有给我发,我十分懊恼,心中十分不爽,便想到谁骂谁一顿,骂完后,还是不解气,就又痛骂了班长一顿。

老师得知这件事后,把我叫到跟前,板着脸问道:“你为什么骂她?她怎么你了?”我支支吾吾说不出话来。老师又问:“她怎么你了!快说!”“她,她,她,她没怎么我。”我吞吞吐吐地答道。老师一听这话,我清清楚楚地看见,到现在也清清楚楚地记着,老师的脸上不再有那种慈祥的笑容了,取而代之的是满脸的严肃。老师说:“既然她没怎么你,那你为什么要骂她呢?你不能骂人,没有记好自己的事情,是你自己的过错,你不能随便张口就骂人,你不能把自己的愤怒,自己的怒火发泄到别人的身上。你不能钻死牛角尖。这个世界本来是美丽的,是五彩的,是你那颗灰暗的心把这个世界也看成了灰暗的。”经过老师的一番教诲,我很羞愧,也很后悔。之后,我主动去找了班长道了歉。从此,我没有再干过那样的事。

感谢您,老师,感谢您对我的教诲!

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篇15:感谢老师初中二年级作文

全文共 499 字

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每一给人都有老师,我们只是一味的在忙碌着学习,我们都忘记了那个熟悉的目光,和那时时刻刻都在辛勤的工作,备课,抄题的熟悉的身影‘老师’

我要感谢我的新任班主任老师。她比起小学的老师要强得多得多她的管教很严,但是这样的老师是一个负责任值得我们信任的,她的严加管教使我们由小学时的松泄直至提升到了她来了我们一个声音都不会有,但是她的严加管教也使我明白了学习的重要性,也提高了我对学习的积极性。

感谢您对我们的关爱与管教,我相信这样的事情会长久的。我更相信您不会对我们失去信心,反而会增加我们的自信心。感谢您一直对我们严加管教,您知道吗?我们真心的不想让您生气,相比之下我们更愿意让您天天开心,这样我们的数学课进度也会快一些,但是真的到了那个时候我们就控制不住自己的情绪了。请您原谅,虽然我一上数学课就犯困,可是我不想让自己睡,实在控制不住了,倒在桌上就睡着了。

感谢您!我的七年一班班主任。我们不会忘记您对我们说过的每一句重要的话,我们也不会忘记您,也请您不要忘记我们这一群几可爱,又淘气,有喜欢惹您生气的孩子们吧!

最后,我想真诚的对您说一句:感谢您,我的七年一班班主任老师,您辛苦了!

[感谢老师初中二年级作文

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篇16:感谢您老师作文600字

全文共 583 字

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“始于颜值,陷于才华,忠于人品。”相信大家都听过这句话吧,我想用这句话形容一下我敬爱的班主任——王慧英老师,表达我深深的感谢

始于颜值。我们的王老师颜值高,因为她上课时,能很快地把懒洋洋的我们变得精神抖擞,也正是这种气质使她的面容焕发出不一样的光彩。俗话说“自信的女人最美丽”,她永远带着自信的微笑,不管遇到什么事,都会坦然面对,给予我们一种向上的精神。

陷于才华。王老师讲课的水平很高,讲课方式也很独特。她总是在讲课之前,让我们把学过的知识点重复三遍,这样我们就把知识点记牢了。她教我们英语课文也很有趣,她会把课文分层,便于记忆;然后设置语境,便于联想,这样我们很快就能背过课文了。她在我们背课文时还会做出相应的动作,使我们记得更牢固。她还有一个提高我们学习积极性的秘籍——从来不留很多作业,注重培养我们的自主学习能力,留给我们充足的时间自学,这样我们学起来轻松,知识掌握得也很好。

忠于人品。记得一个冬天,下雪了,同学们都很兴奋,想下楼去玩,因为正在上自习,同学们不敢去;王老师似乎看出了我们的心思,破例让我们疯玩了一回,这使我们对王老师多了几分亲近。还有一次,我去办公室问老师题,发现王老师在开导一位同学,循循善诱,和蔼可亲,我也感到了丝丝温暖。

这就是我们的班主任王老师,感谢您,给予我们的教诲。如今,我们已经步入了初三,我们一定会努力拼搏,不辜负您对我们的厚望。

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篇17:老师感谢您

全文共 684 字

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我即将小学毕业,忘不了母校,忘不了同学,更忘不了我的恩师。在这里,我要说一句:老师感谢您。

记得有一次,万里无云的蓝天一下子被乌云吞噬了。大风猛烈的吹着,甚至把一些小树连根拔起。“轰”的一声,倾盆大雨立刻来到人间。同学们被亲爱的爸爸妈妈接走了,只剩下我一个人孤零零的坐在教室里。。我心想:爸爸妈妈出差了,要不,向老师借一把伞吧!我刚走到办公室,却发现老师正在备课。便不忍心打扰老师。正当这时,老师却把我叫住了:“海妤,有什么事吗?”我不好意思的说:“不好意思,老师,打扰到您了,我想R22;R22;”借伞两个字却被靠在喉咙里。老师看看我空空如也的双手,一下子明白过来。“原来是这样,我们一起回家吧,反正是邻居。”我感激的点点头。一路上,老师的伞一直往我这边倾斜,自己的肩膀都被淋湿了。到家后,我正想拿一条毛巾给老师,可老师已经走进了家门。第二天早上老师讲课的时候,声音沙哑了许多并且还不停的咳嗽。很多人都很疑惑,只有我心里明白:老师昨天淋到雨,感冒了。不知不觉中,泪水悄悄地爬上了我的眼眶,但我还是忍住了。晚上,我因有事12点才回家,看见老师还在备可课并且还咳嗽。我走上前去,对老师说:“老师您睡觉吧!”老师抬起头来,用沙哑的声音说:“好,老师一会儿就睡。”我回家去了。可是,当我半夜3点起来喝水时,却发现老师还在备课,我的泪水再也忍不住了,一滴一滴的落在地上,开出了一朵朵晶滢的花R22;R22;啊,老师,您为了我们付出了那么多,我们谁也忘不了您。如果我们是果实,那您就是树根,默默地汲取大地的营养,传递给我们。我要再次说一句:老师感谢您!

[有关感谢老师的作文精选8篇

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篇18:感谢老师

全文共 483 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师

有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说老师像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁,在哺育着我们一代又一代调皮的花儿,在炎炎夏日为我们遮阳,在秋雨连绵时,为我们挡雨,在您的呵护中,花儿绽放笑脸,茁庄成长。

感谢老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动有趣,引人入胜。您为了加深我们对课文内容的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃积极地发言。

感谢老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,对我们提出的问题不厌其烦地分析解答。

感谢老师,感谢您的无私奉献。您只懂得付出,但从不奢求回报。

老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……

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篇19:感谢您,老师作文1000字

全文共 1055 字

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老师踏着轻快的步伐,踏进我们七(4班)的教室,因为今天是个特殊的日子——教师节。张老师让我们写老师,我第一个想到的就是您——郇老师。

还记得,小学四年级,您是我的班主任,教我们数学。而我因贪玩,数学成绩一直不太理想,是您头疼的对象。那时候,您从不打、骂我们,我们就觉得您“好欺负”,甚至有些胆大的同学,还跟您搞恶作剧,我从来没有想过,我是会被您拿来“杀鸡儆猴”的那只“鸡”。

那天,我又被您叫到讲台前,看到满本子的红叉叉,我便不以为然,反正我也早习惯了。下课再找我同桌抄一抄不就好了吗?

“房娟,天天本子上是红叉叉,老师讲过几遍的题,你还错,这样下去能学好吗?数学是一门重要的学科……”您脸上透出一些从未有过的严肃。

“嗯……嗯……”我潦草的回应着,但还是看出了您表情的变化。想必,这次您肯定气的不轻。虽然本子旁边放着一把尺子,但您平时的善良使我误解——您再怎么也不会打我。

“手举到胸前,手心向上。”您一边说,一边拿起了尺子。

天哪,您从不打人,我怔住了,抖抖索索伸出了手,被您打了,是您第一个打的学生……

开始,我有些恨您,当您又语重心长地说了几句话……我才顿悟:老师,您一切都是为我好!我太惭愧了,竟然曲解您的意思。您的那些话。激励了我,使我学好了数学。

看着本子上日益减少的红叉叉,看着一次次提高的数学成绩,看着您脸上日益增多的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。

谢谢您,郇老师!

还有一位老师,她不仅帮我纠正舞蹈动作,还是我的“好朋友”,她就是我的第一位舞蹈老师——谢老师。

我学跳舞,那已是在三年前,那段时间,您对我无微不至,您总是在下课的时候,擦去我额角的汗,把我凌乱的头发梳理得干干净净。有时,您高兴了,用您的化妆品给我画淡妆,我高兴地直蹦起来。因此,我是班上女孩羡慕的对象。我一直把您当做我的第二个母亲。

可是,可是……可恶的癌症把您从我身边夺走了。我和妈妈去看您,您的乌发已经脱尽,您说是为了做化疗。您脸上,多了几分苍白和忧愁,我心里一阵酸楚。跑到您的床边,用两只小手握住您的大手,轻轻的问:“老师,您好些了吗?什么时候再来教我们?”您挤出一个并不自然的微笑,说:“老师病好了,再去教你们。”

“一定啊!我们拉钩钩!”我放下心了。

“嗯,一定。好,我们拉钩钩。”

可是,我没有等来,等来的是您走上天堂的消息。当新老师说过后,我便“哇”的大哭起来,当时才六七岁,并不懂得什么是死亡,只是觉得,突然有个重要的人不见了、消失了,便觉得很伤心。

两位老师把她们心中爱的种子撒给了我,使我明白了许多道理,我永远不会忘记我的两位人生导师。

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篇20:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1102 字

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尊敬的___班全体老师

你们好!我是___的家长。___进入回民区回族第一幼儿园学习已经半个学年了。在过去半学年的集体生活中,在各位老师的悉心教导下,我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时,对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步,这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。为此,我们对幼小(二)班全体老师对___的爱心、关心和细心,表示衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!回想起孩子刚刚送入回族第一幼儿园时,孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境,来到了一个陌生的大集体中,这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶,而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们,她的生活发生了巨大的变化,她的小小内心世界也面临着巨大的冲击。在___刚入园的一段时间里,孩子中午不好好睡觉,是几位老师每日无微不至的关心和爱护,使得孩子慢慢适应了幼儿园的生活,为此老师付出了很多的辛苦和爱心。

记得在20__年1月__日,孩子在幼儿园把便便拉到裤子里了,李超老师不嫌弃脏,不嫌弃臭,给孩子洗了内裤,还打着温水给孩子洗了屁股,我们特别感动,真心感谢老师们。在幼儿园学习的过程中,老师们耐心教导着孩子怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐。

___在幼儿园每天都是那么开心,那么高兴。在我们看来,回族第一幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到学校、送到老师身边,那我们作为父母的一切担心都是多余的。幼小(二)班四位老师以极大的爱心、耐心、心、责任心关心着她、爱护着她,用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上,她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了,教他们画画了,带他们玩游戏了等等。回到家后,还模仿着老师的样子,打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白,孩子的这些变化都离不开全体老师辛勤的教导。

在对孩子的教育过程中,四位老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。四位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。

就让这封感谢信来表达我们对全体老师的感激之情,是你们给了___快乐的时光,教会了她许多许多,让她真正的开始走上了成长的道路。

家长:___

20__年1月3日

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