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我学会了坚强作文高中合集3篇 作文题目汇集20篇

在每一个人的平日中,都会受到与众不同的挫折,俗话说:“人在江湖飘,怎能不挨刀”,但最重要的是学会坚强。坚强来自于磨练,任何成熟的形成都不是在温室中,它必须经受环境的考验才行。在我的生活中,我就曾经有一回不同寻常的经历,这里给大家分享一些我学会了坚强作文高中合集3篇 作文题目,供大家学习。

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关于学会了坚强600字话题

全文共 1325 字

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你离开了这个舞台,是带着遗憾。你止步五强,是谁都没有想到的结果。你没有哭,说你很快乐,但是我的泪水仍忍不住往下流。 You leave this stage with regret.You stop the top of the top five, no one think of.You didnt cry, saying that you are very happy, but my tears still cant help flowing down.

你在走出舞台之前,只留下一个干净的笑容,是那样美好。

那夜,我失眠了。从来,都是一个爱哭的女孩,不坚强,也不想坚强。你那样一个优秀的歌者,那样凄美的声音竟然惨遭淘汰,我在床上翻来覆去回忆着你的一切,试图寻找一丝慰藉。

记得第一次听你唱歌,并不是太喜欢,也许是因为太凄凉了。那样凄美的声音但是,偶然看到你的一则报道,说你患耳疾,声音大了会听不见,声音小了会听不见。去练歌时,老师说这样的歌手我会建议他转行,但他音色很好,就是听不见自己的声音。在采访时,我发现即使是看起来比较忧郁的你,也依然会调侃别人,顿时心中好像有什么被触动了似的,对你充满了爱。对你的那句话,我除了感动还是感动,“就怕当贝多芬了”。

比赛当晚,你仍然自信出场。一首《遇见》感人至深,我知道只有用心灵歌唱的选手才会给人那样大的震撼,我明白给我这种震撼的只有一个人,就是你。

顿时,翔坚强的呼声漫天遍地席卷而来。

你的坚强,让我记住了你。所以,我越来越想知道你的所有。

才知道在你刚参加比赛时,人气不高,评委也对你不满。你精心创作“有朋友的朋友一起飞”,却被评委认为画蛇添足,高傲自大。而你却吸取教训,执着地坚持你的音乐。

当你的努力终于被人们看到时,你的呼声顿时跃上榜首,我知道这一切来之不易,是你用你的坚强,你的执着换来的。

对你的坚强,我的感悟又深了一层。

是啊,你是那样坚强。你喜欢音乐,你喜欢做自己,你想上音乐学院,但家境贫寒,但你却不放弃,凭自己的努力考上音乐学院。面对高昂的学费,你的父母望而兴叹,不让你去,那时,坚强的你哭了,你爱音乐,太爱了。于是,你参加了快乐男声,这是我后来才知道的。

翔坚强,在我心中的形象渐渐清晰。

《归去来》唱的精心动魄,笼罩在一片烟雾中,看到你和郁可唯的表演,那种离别的凄惨,那种恋人天各一方的苦楚被演绎得美仑美奂。你的声音有种干净的特质,让人听了就觉得整个世界都悬在空中,忘却了所有,只在你的歌声构建的意境中流连,悲伤。接《留着泪说分手》《眼色》···对你的歌声,我已经到了欲罢不能的境地。

你淘汰后的几天,每天都有你的新闻。直到星期五,才有对你的正面采访,你却仍然一脸笑容,说你很快乐,只是比赛没走到最后,有些遗憾。还鼓励“香橙”们不要伤心,说这样你也可以休息耳朵。

突然,脸上的泪水突然停止了,应该是被你感动吧。我突然明白了坚强的含义,不知怎地,却忽然发现自己学会了坚强,应该是受你影响的吧。

我笑着听你说话,不再伤心。因为你都不伤心,而且我相信翔坚强不是盖的,你还有那么支持你的“香橙‘们,她们高呼:陈翔不离,香橙不弃。

我相信你会越走越好,陈翔,加油。

你的坚强,让我记住了你;你的坚强,让我学会了坚强。

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篇1:我学会了坚强作文100字

全文共 272 字

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我们生活充满了快乐,有考试成绩优异而沾沾自喜,有我们得到一张奖状而忘乎所以。而今天,我欣喜是因为我学会了爬树。

记得是上一个星期天,我和小伙伴们去爬树,伙伴们一个接一个灵巧地爬上去了,而我那笨重的身躯好像不听使唤似的,怎么也爬不上去。伙伴们都在鼓励我,虽然我一次又一次地从树上摔下,可我信心未减,经过一次又一次的挫折,我有经验多了,在不知道第几次爬时,我成功了。凭着我那永不言败的精神和我的恒心,因为我有这两样东西,所以我成功了。

“吃得苦中苦,方为人上人。”虽然我失败了很多次,但我最后成功了。我自豪,因为我学会了爬树。我快乐,因为我学会了坚强

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篇2:我学会了坚强

全文共 634 字

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枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我 !我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强

小树儿长高了

哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!

哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!

大手放开,小手坚强

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

落叶纷飞,落叶好美好好美!我双手合并,望落叶能为你削去一句话“远在那边的你,还好吗?”

我学会了坚强,我在心中默念!

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篇3:高中作文题目大全

全文共 1031 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在生活中,有各种各样的人,而老师这样的人最让我尊敬!

老师对我们的谆谆教导,就像阳光雨露一样,无声无息的滋润着我们;对我们的关心爱护,就像《荷叶·母亲》中莲叶为荷花遮风挡雨;对我们的批评教育,就像一盏明灯在茫茫大海为我们指引方向......

我们的语文老师——郭老师,她的个子不高,一头乌黑的秀发,一双明亮的眼睛炯炯有神,仿佛望穿秋水,令人捉摸不透。眉毛浓而长;鼻子不大不小,下面有一双樱桃小嘴,妙语连珠,滔滔不绝,口若悬河,舌灿莲花。

她为学生甘为人梯,无私奉献,细心呵护,循循善诱。课上,她总能绘声绘色地带我们融入到课文中去,让我们听的津津有味,仿佛身临其境,脑海里不断浮现画面,令大家全神贯注。课下,她就像我们的妈妈一样,十分啰嗦:气温下下降,多穿的衣服;

每天必须吃早餐,不吃早餐不进教室;课间文明玩耍,不制造安全隐患;书要认认真真读,字要工工整整写,饭要好好吃......也正因为她那繁琐的唠叨才能体现出她对我们无微不至的关心。所以,无情的岁月在她的脸上留下了一丝又一丝的痕迹,头上也增添了一根又一根雪白的银丝。这便是她爱我们,为我们默默付出的明证!

但,慈祥的郭老师也有严厉的一面......

花开花灭,岁月轮替。转眼间,离期末只有7天,可经过一天的车马劳顿,我早已疲惫不堪,可作业还没碰,怎么办呢?“有了!”我灵机一动,一肚子坏水涌了上来,我是课代表,敷衍了事一下没事的,应该没人知道。

“初生牛犊不怕虎。”我竟说干就干......

若要人不知,除非己莫为。果然“冤家路窄”,郭老师竟亲自检查我的作业。我忐忑不安,不好,大事不妙,要露馅了,‘凉’了‘凉’了!果不其然,郭老师脸上洋溢的笑容逐渐僵住,眉毛拧成了一条线,大发雷霆:“去打电话,把你家长叫来!”

妈妈来了,我极不情愿的走进了办公室,步履艰难,好像身上背了什么东西似的,十分沉重。窗外的狂风叱诧,枯枝敲打着窗棂,落叶颤颤巍巍倾诉着对它的不舍,鸟儿叽喳乱叫,好像都在嘲笑我似的。我愤愤不平:有什么了不起的,至于要请家长吗,真是小题大做!在办公室站了一会后,

我按耐不住内心的情绪,抽噎了起来。这时,郭老师突然语重心长地对我说:“孩子,你很聪明,但老师希望你不要自甘堕落,要脚踏实地,在期末考试中取得理想的成绩......听了这番话后,我明白了老师的良苦用心,更悟出了一个道理:“严师出高徒”郭老师是多么的伟大!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”像郭老师这样的人让我无比尊敬!

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篇4:我学会了坚强作文

全文共 547 字

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“摔倒了,再爬起来!”这是人们常说的一句话。我常问爸爸这句话的意思,他的解释是:“坚强!”就在那次滑冰中,我才真正体会到这个词的含义。

那是一个晴朗无云的上午,我和爸爸来到公园,决定在这里学滑旱冰。

穿好旱冰鞋,可是刚要站起来就摔了一跤。这时,爸爸对我说:“不要着急,慢慢来,总会学会的。”听了爸爸说的话,我便有了信心。他扶我站起来,笑着说:“来,抓住我的手,我带你滑!”我抓紧他的手,生怕再摔倒。爸爸认真的对我说:“身体前倾,两手一前以后,脚成‘八字’形。”他一边说一边做动作。我也学着他的样子做……

在爸爸一二,一二,一二……的口令下,我认真的滑着。可是,好景不常。爸爸停下来对我说:“现在你自己滑。”“可是我要是再摔倒怎么办?”我担心的说。“摔倒了,再爬起来!”爸爸说,“所有人都是从摔倒中成功的。”我听完爸爸的话,恍然大悟。

可是刚迈出一小步,又摔倒了,好疼啊!当我正想放弃时,我的脑海里涌出这样一句话:摔倒了,再爬起来。于是我爬起来,继续滑。

在以后的练习中,我依旧如此,耳旁也总有一个声音在对我说:”摔倒了,再爬起来……“最后,我终于成功了,我学会滑旱冰了!

“摔倒了,再爬起来!”正是这句话,给了我勇气,让我懂得了坚强。每当我遇到困难时,只要一想起这句话,我总能挺过去。“摔倒了,再爬起来!”

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篇5:学会坚强

全文共 575 字

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童年的时候,遇到的挫折,父亲对我那别样的爱.还有那苦涩的泪水深埋在心底。 在这段时间里,我明白了坚强的意义。父亲曾告诉我,即使遇到了挫折也要坚强面对。

回忆童年,一些事,难以忘怀。一次,漆黑的夜,一个人睡真的很可怕。然而爸爸对我说的却是:“这就害怕了,将来怎么面对人生?”我只得默默地回到了屋里。我曾怨恨过我的爸爸,他为什么这样的狠心,他知道当一个孩子独自睡觉的失落感吗?第二天,您让我自己上学,自己回家,爸爸,我才6岁呀。当有人欺负我时,我告诉了您,你丢下的却是“自己忍着”便走了。以后即使受了欺负我也不敢对您说了。

夜晚,一个人默默的流泪。一天晚上你看见我独自哭泣时。我以为您会来安慰我,然而我听到的却是“遇到挫折就哭吗?怎么就这么不争气?”我只好把泪水咽回心底。以后我便不再哭了,也不知道是您的那句话,让我醒悟了,还是只有忍受这不一样的“爱”了。你曾对我说:“当我哭泣的时候,您不让我哭,是爱我,是想让我有勇气面对人生。”但是当时一个6岁的小孩的心里,这一切的一切都是多余的,都是无法理解的。我曾恨过您,曾经理解不了您这不一样的爱。也许注定我的童年和别人不一样了吧。我也在慢慢的走向成熟。慢慢的理解您这种爱。 爸爸,我的童年和别的小孩是不一样的。

您对我的爱也是不一样的。谢谢您让我在这不一样的爱的陪伴下健康成长,逐渐走向成熟。谢谢您让我学会了坚强!

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篇6:高中优秀作文坚强的泪水

全文共 2481 字

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2000年,那时我才5岁,什么都不懂。稍微受一点小伤害,泪水就不断地往下流。母亲总是叫我坚强,可是我一点也不坚强。也许是我年龄太小了吧,谁一提起坚强这两个字,我就感到忧伤,我总是再想,以后怎么办呢。

随着时间的消失,年龄的增长,我仿佛一下子长大了。我就像一朵花一样,当花是花朵的时候,需要保护。花的朵子不能被恶劣的环境折磨,比如恶劣的阳光晒,暴风吹,狂雨打。花长大了的时候,经过风吹、雨打。因为它的生命力坚强了,有生命力的植物和人一样,都会发生变化的。随着时期的成熟,我突然发现,我变了。变得越来越坚强了。哎,时间像流水一样,飞腾直穿,两年过去了。现在我7岁了,我仔细的回忆了一下,想起了许多往事。在这些往事过程中,我有一个惊喜的发现。又回到一年前的夏天,那是2001年,我6岁了,我开始记忆了。

那是一个炎热的夏天,白天热,人们无法干活。只有晚上干活,每天晚上母亲干一些活,干完活。就在狭窄的路上走动一会儿。我记得最深刻的是,那条黑暗的小道路让我一生难忘,让我脚上留下了一个伤疤。夏天虽然星星明亮,照满了大地。而那狭窄的小道旁长了豆子,豆叶蓬了下来,把照亮的大地遮住了。我那小豆豆的眼睛,没有看清路面。一脚踩上了一个坚硬的东西,那坚硬的东西细又长,看上去和家里缝衣服的针一样,钻进了我的脚底板上。好疼啊。母亲用针再给我拨,把皮拨掉了,我咬紧牙,只叫疼。几分钟过去了,终于把那个坚硬的东西拨出来了。等脚好了之后,那块皮变成了老黄斑,长的就像蜂窝似的。可难看了,在拨的过程中,我没有流出一滴眼泪。这是我第一次坚强的泪水。

又过了两年,我已经9岁了,这年的冬天我总是流黄浓鼻涕,我认为感冒,过几天就没有事了。几天过后,发现严重了,头总是晕晕的。去医院检查,医生说:我得的是鼻炎,严重了,要开刀。医生说过之后,我心里就像刀割肉一样痛。回家后,我问母亲开刀疼木,母亲摇了摇头,微笑地笑了笑,说、不疼,就像蚂蚁咬了几下一样。又过去两个月了,我放寒假了,我又去医院检查了一下,鼻炎比原来更加严重了。医生叫我尽快开刀,母亲说,就这两天开吧。我问医生是用刀,还是用电啊!医生说,现在科技发达,当然用电呀。这时,我高兴极了。我跑手术室看了看,我看了看仪器,看別人电疗。只听见别人鼻子里吱吱的响着,我在里面吓的两腿发软。我走出了手术室,我跟母亲说,我不想电疗了。母说怎么了,我说,刚才我在手术室吓得站不起来了。母亲抚摸着我的头说,孩子,那是你的心里作用,其实没有什么的。妈妈从小教你坚强你忘了吗?我说,我没有忘记。十几分钟过去了,医生叫我的名字。这时,母亲握着我的手说,孩子,去吧。我鼓起勇气大步、大步的向手术室里走去。当医生给我上麻药的时候,我的心渐渐地平静下来了。总是安慰自己,我行。开始手术了,那电一下,疼到我心,我的泪水在眼圈里打转,一滴没有流了出来,这是我第二次坚强的泪水。

走出了童年的阴影,现在是懂事的少年了。我16岁了,我上初三了,平时放假我就帮助父母亲做家务。那年的秋天,十月份也是收稻子的季节,我看家家都在田里割稻子,我没有割过稻子。我去体会一下割稻子的感受,那天天色已经渐渐地变暗了,但是还有太阳。稻田里还有许多人,他们都弯下腰,低着头在割稻子。我跟到了田南边的顶头,我问母亲,有没有割稻刀了吗?母亲问我,你干什么呢!我说,我是来凑热闹的。母亲说西边有一把刀呢,我高兴地拿着割稻刀,来到了田里。我不会像母亲那样弯腰割稻子,我蹲了下来,一把一把的割。田那边叔叔叫我,我跟邻居叔叔说了几句话。在说话的过程中。一不小心把手划破了,划的不是一条直线,而是曲线,和蛇形一样。当时那鲜血直往下流,连肉都看见了。我用右手抓住,赶紧的回家,回到家那抓的手上都是血,好可怕啊!爸爸给我包扎了一下,又给我另一只手洗了一下。我疼的一个晚上都不能睡觉,就在这样的情况下。我一滴眼泪没有流出来,这是我第三次坚强的泪水。

通过这三次的体会,我发现了很多问题。第一个问题是因为自己太小了,不敢去面对。就比如我5岁的时候,一遇到一点小伤害那泪水就流出来了。那也许跟个人的心态有关系,像鼻淡开刀,割稻子划破手。我总是安慰自己,说不疼、不要紧。经常这样安慰自己,所有的困难都会过去的。没有过不去的大山,我喜欢哲学。看到德国马克思说过这样的一句话,且只有摔过跤,他才能学会自己走路。就像我一样,像我6岁时的坚强。如果没有我6岁时的疼痛,那我9岁时,16岁时,也不会那么坚强、那么勇敢的去安慰自己。在我印象里最深刻的是2016年,腊月十六号。这天是二十年里最冷的一天,这天是1月24号。这天早晨北风呼呼的吹在人们的脸蛋上,就像刀刮的一样疼痛。我和母亲开着电瓶车,穿着厚厚的羽绒服,去办事情。车子被风吹的东倒西歪的,路上车辆,行人都很少。车子开不动了,大风把我头上的帽子刮了下来。好冷啊!在恶劣的天气下,我仍然的咬紧牙安慰自己,说不冷。后来,一下子发现全身冒火了,也许那是心灵的作用。

这天,下午风渐渐地小了,不冷了。人们坐在那温暖的阳光下,就像坐在火炉旁一样。这天的天气相差很大,比如一句言说得那样,早穿棉袄,午穿纱,抱着火炉吃西瓜。现在活动的人越来越多了,我在明媚的阳光下去了叔叔家。我看见三岁的小侄儿脸蛋上有几道伤痕。我问了堂哥,宝宝的脸是怎么回事,我看着都心疼。堂哥说是跌破的,我微笑的去问小侄儿。你脸上的伤是怎么回事,小侄儿说,是跤跤弄的。我问你哭了吗?小侄儿说没有,爸爸说,男子汉,要勇敢。我听了小侄儿的话,我内心感到非常自卑。想到了我5岁时,稍微受一点小事情,那泪水不停的往下流。没有想到三岁的小侄儿那么勇敢,谁能做到这点呢。

坚强的泪水,不是靠什么。那是靠教导和心态,因为我小侄儿是靠我堂哥的教导才得到坚强的,但是我是靠自己的心态来安慰自己的。我能、我行。

就这样不断地鼓励自己。所以当我开刀,刀把肉划出来的时候。我一滴泪水没有流过。我坚强的泪永远不会忘记的,我告诉大家。通过我堂哥给小侄的教导,我保持一种心态,所遇见在难的问题。我不会流出一滴泪水,我要把坚强的泪做为一种回忆。

[高中优秀作文坚强的泪水

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篇7:我学会了坚强作文

全文共 798 字

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如果说,坚强是一棵四季常青的松,那么浇灌松的,就一定是倾盆而下的雨;如果说,坚强是一朵美丽的玫瑰,那么衬托玫瑰的,一定是带了刺的茎;如果说,坚强是一棵草,那么照耀小草的,一定是一轮永不落下的太阳;如果说,坚强是彩虹,那么在它之前,一定有过暴风。

不断的成长,真的可以让人领悟到很多。以前软弱无能的芽苗,会在一次又一次的风雨中,长成参天大树。

刚刚升入四年级时,我就感觉到过恐慌。果然,上第一节课时就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作业速度慢了一拍……第一次数学考试,做得也一样没有那么得心应手。报分数了,自然地惶恐不安。“50号,87分。”拿到试卷,鼻子一酸,眼泪不听话地掉了下来。我不停地擦,不哭,不哭!可眼泪还是像线一样往下掉,丝毫没有听主人的话的意思。为了不破坏在同学面前“女汉子”的形象,我赶紧把头埋下看书,其实还在抽泣。

那时候,看着满眼的100分、99,我就想:为什么同学们学得都是那么轻松自在,而我不能?为什么他们能在光明中生存而,我只是一只黑暗中的蝙蝠?好吧,我承认,这是两个完全不同的世界,有着很大的代沟。现在的我,只能与星月相伴,太阳?哼,沾也沾不到边!

那时,我订了一本《读友》。里面的文章都很让人着迷。偶然看见一篇文章,里面的主人公很像我。可是呢,她听说了一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑为什么锋利?就是因为他有过常年的磨打。梅花为什么香?就是因为寒冬里他还有一颗火热的心。懂了!这时,我已经感觉到坚强的种子在一个幼弱的心里萌发,即将抽出绿芽。

我选择了坚强。一次有一次不好的成绩,没有让我掉泪,因为我知道,我正在努力。四年级的学习生涯就要结束了,我把试卷都拿出来看了看,心里顿时喜悦:一个个分数都在从小至大,越来越好。终于,最后的期末考试,我获得了总分292的好成绩。希望马上迎来的五年级期中考试,可以考得更好!

什么都不要记住,你只需要知道“坚强”就可以。

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篇8:学会坚强

全文共 604 字

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“高点儿!再高点儿!”十五岁的少女志华的声音渐渐传到我的耳朵里,原来她和伙伴们在放风筝。

这时,风筝卡到了电线上,志华说:“我去拿根木棍拿下来!”志华拿了一根木棍去碰那根电线。但是,志华“啊”的一声,志华的胳膊被电线电着了,她立马昏了过去。

志华的母亲哭喊着把志华送到医院。医生马上开始抢救,而诊断的结果却是志华必须截肢,否则将会有生命危险!

志华最终失去了双臂。

从此以后,志华用惊人的毅力学会了用脚吃饭、用脚穿衣服等事情,她学会了用脚去做用手能做的一切事情,并学会了游泳。而且她在全国残疾人运动会上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并获得了参加残奥会的资格。更让人意想不到的是,她被省体育大学录取了!

志华在困难面前不放弃,不低头,不气馁的“三不”精神实在值得我们学习。换位思考,假如你是志华,你能做到“三不”吗?

回到现实,也许我们还不如志华!一个残疾人能做到的事情我们为什么还做不到呢?志华不向生活低头,不向困难低头,这是值得我们学习的!

志华虽然是残疾人,但是身残志不残,她以优异的成绩赢得了所有人的称赞和赞赏!

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己,想象……”伴随着张韶涵那美妙的歌声,电影渐渐结束了。

通过看这部电影,我懂得了很多。它让我受益匪浅,它让我明白亲情的力量,它让我明白什么叫爱。最重要的一点,是让我学会坚强!作文

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篇9:学会坚强

全文共 594 字

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卑微的小草,正因为它学会坚强,最后成为了原野;摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天他变成了森林;渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲......一切的一切,原来都是坚强给于的!儿时的我,不知什么是坚强,所以我害怕遇见挫折,不敢面对它,更从为向它挑战过,因此,我那过多的低头便成了我多次的失败.

但即使是喝醉酒的人也会有醒悟的一刻,终于我长大了,从此我就再也不低头,或许这与它优点关联吧!

那时我还只是十二三岁,我回家乡玩,那天清晨,太阳很早就已经起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山时,我眼前的情景却让我大吃一惊,山上除一些果树外,其它几乎都是从岩缝中蹦出来的,而且都还是笔直的呢,接着,”我就好奇地问外婆,为什么这些树没泥土也可以长这么好呢?’外婆慢慢地走过来,和蔼的对我说----”这就叫突破啊,但最重要的是它会坚强地向上身生长.’

虽然那时我还不太懂得什么是坚强,但随着岁月的轨迹,慢慢长大,一切的含蕴,也越来越浅,反之,知道的也就越来越多了

如今,我终于也知道什么是坚强了,而且与它还常打交道呢,但即使是走投无路的时候,我也从不向它低头,因为我坚信我一定是行的.

努力并不一定成功,但放弃一定失败.这句话说的没错.今后的路途漫长而坎坷,但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路,坚持到最后,直至到达那成功的顶峰为止!

生活,需要追求;梦想,需要坚持;生命,需要珍惜.但凡事,都需要坚强!

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篇10:我学会了坚强

全文共 347 字

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《长袜子皮皮》的书里讲述了皮皮的生活。我觉得皮皮有了不起的地方。

书里一开始就说皮皮九岁时就住到了维拉·维洛古拉。皮皮没有妈妈、也没有爸爸,可是她不害怕,还很高心。她相信妈妈是天使,在天上看着她。“请不要担心!我会料理自己的!”这是皮皮对她妈妈和水手们说的话。皮皮说到做到:晚上,她叫自己睡觉,如果第一次不听就再说一遍;再不听,就打自己。皮皮会烧饭、会烙饼、会做裙子······

看到皮皮这样,我不由地想到自己,皮皮能照料自己,我平时却不是这样的,自己的事情依赖爸爸妈妈爷爷奶奶,衣服也要他们洗,甚至平时的学习用品也要他们管理。

皮皮会做很多事情,读完全书我发现她不害怕做事情,有坚强的决心和自信心。

如果一个人从小就培养自己的坚强、勇敢,不怕吃苦,生活中就会充满色彩。

我要向皮皮学习,学习皮皮的坚强。

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篇11:我学会了坚强小学记事

全文共 420 字

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坚强是什么?

坚强是脆弱的反义词,坚强是迷失的指航灯,坚强是。

记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪。又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名。当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强"。

就这样,我和"坚强"相识了。

在一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃。Never give up(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.

在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Never give up(永不放弃)!

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篇12:学会坚强

全文共 612 字

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陌生的人,陌生的事,陌生的环境,无论面对怎样的时局,我不会再害怕,心中持有的自信与坚定,时常伴我左右,朋友说我过于坚持,告诉我不必那么要强,而我,却仍依旧,至于那份坚强是如何来的,心中早有了答案……

初中的我转学啦,学校离家很远,恰巧学校对周一的早读又很重视,不允许迟到,怎么办?初一的早晨,特别是冬天,天气会很冷,而星期一也总是妈妈送我去学校,一路上,无论风雨,总有妈妈为我遮挡,也许是自己的冲动吧,初二的我决定独自骑自行车到学校,从此,我独自领略一路上的寒冷与黑夜……

骑着单车,黑夜依旧,寒冷相伴,唯一庆幸的是,天边有一轮明月,这是冬晨去学校的一路感受,初二的我十五岁,面对无边的黑,永恒的静默,心中怎会不怕?我也曾犹豫过,这车到底还骑不骑?当时可能是怕弟弟笑话我吧,这话始终没能讲出口。所以,还是布满黑夜的路,还是那令人无法言语的静,陪着我到学校。慢慢的,我喜欢上了独自骑单车到校的感觉,在路上,回忆着家中的欢声笑语,想象着到校停车的那份放松,编织着还期待着成真的梦想,当然,也从此远离了那份不安与害怕,取而代之的,是一路的自信与坚强。这条路很长,长的就如同我的未来,不知道什么时候可以到达终点,也不想知道,因为喜欢身边的宁静和谐,也结交了自信与坚强,也就突发的明白,冬天的早晨其实也不冷了……

直到现在,我也是如此,骑着单车渐行渐远,似乎像走我未来的路,与此同时,我与坚强相伴而行,如今的我,已不知不觉学会了坚强面对……

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篇13:以坚强为题的高中作文

全文共 672 字

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早晨,我拿着杯子浇花的时候,意外地发现花盆里多了个小东西:深绿色的,像指甲那样大小。明目张胆地盘踞在我的花盆空地上。

我的第一反应就是:杂草。不假思索地,那小东西就被我拔掉了。当时我认为它必死无疑,所以,扔在一旁的木箱子上,不管它了。心满意足地看着被我保护地很好的盆栽,水缓缓地倒了进去。

第二天,我无意间又瞥见了那个小东西:它居然还还没有枯萎。明天它一定会枯萎的,我这样想着,转身离开了。第三天一早我特地去看那小东西。果然,叶子已经有点干瘪了。我像个获胜的将军一样,大步迈走了。第四天,我又拿水去为我的盆栽浇水。有一小点绿色深深刺痛了我的双眼。居然……居然它居然在这毫无寸土,又无水分的地方长出了细小的跟!我愤愤地离开了,心里嘀咕着:“我看你还能撑多久!”

第五天,它没有衰败的迹象;第六天,它的根又长长了一点;第七天……

我被震颤了,小心翼翼地捧着它,就像捧着一尊神像。我把它重新放回了花盆里。我知道没有土它是绝对会死的,我还是会赢,可我甘愿认输。因为它对生命的那份执着,强烈地震撼了我,我不由地对它升起一股敬佩之情。

被我保护地很好的盆栽,一不小心,它还是会死的。可是,它从一开始就被我遗弃,而它却能顽强地活下来。是什么在支撑着它呢?

都说“温室里的花朵”禁不起风吹雨打,是啊,我的盆栽就是这样的。没有温室的庇护,花朵就要直面苦难,能撑下去,并活的精彩的,那小东西就是榜样。

生活中,苦难是不可避免的。人活着,注定要经受苦难。唯有热爱生命的人,才能存活下来。一味被保护着,不是得天独厚,而是为以后埋下了隐患。

嘉善高级中学高一:碎叶

[以坚强为题的高中作文

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篇14:以学会等待为话题的高中作文

全文共 1025 字

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又下雨了。

这个小屋里,牛奶咖啡飘出的热气溢满空间,窗外叶子上的水滴从根部顺着叶脉流溯到叶尖再次滴落,化为透明的蒸汽。

站在离家很远很远的车站,四周的红叶不自觉地托这样一座湮没在静谧的空气中的太空城,与雾气共同等待车的到来。沥青色的公路如天梯一般延到地平线。一个黑点冲破它的雾气,踏着地寒气飞过来,那是一座移动的桥。抖抖雨伞,把伞上的雨珠毫不领情地遗留在外,拂面而来的温暖,迫使我坐下等待。

座位尚有余温,是这片余温上的那个人,在侧面的朦胧拂开了雨雾,画了一个大的心,透过这片心,看得见惟一的世界,甲壳虫般的汽车飞驰而过,留下一串省略号,镜片早已挂满了水珠,拿出镜布,就象把窗上的蒸气全抹下来一样,把镜片擦干,更明亮了,这个世界的天地,片刻宁静也有归宿。

再次来到车站,等待是漫长和短暂。溅开像同心圆的水洼,一个人,特立独行于没有束缚的日子。在这静谧的时光,或许可以享受生命跳动的美好,或许可以聆听音符舞蹈的激情,或许可品味文字之间神韵。抑或把点滴的学识刻入脑海。但若单只毫无动作地让生命钟秒流逝,让短暂的年华一次次从掌心逃逸,这样的等待,是没有生气的,没有活力的,只能一生一世的庸懒下去。

而我,坐在车站的长椅上,不谈看些什么“听雨卷芭蕉”了,只是把一粒粒的文字在心灵间软化,磨成粉,冲泡成茶让其芳香在心中永远激荡,时光只有走,不停地走,你妄想他回一次头,可以等待,但必须是一边赶路一边等。

牛奶已凉了,刚才我是陷在回忆里了吗?这杯牛奶等待我品尝它的温暖,既然迟迟不入口,从前再温热,现在也只能报以一颗冰冷的心。雾气还没散,还有机会,你可以继续等待。再次地,撑起伞,开辟风雨中一片小小的天堂。在雨中,只有学会自己为自己撑伞,还在等待,那远方如日出般的身影,等待是幸福的象征,就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前,必须利用一些时光,把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分摊到手中,充实生活。

远方,雾气与沥青公路的源头,出现了两个黑点,那是我要的吗?他们就是我等待的幸福,它何尝不是命运的骰子,就像多味的巧克力,你永远都不知道下一棵是什么,眼前的两个人,我终于把伞华丽地托付给天空,让它随风而去。我有归宿,我有自己的幸福,再大的雨,等待过后也会有彩虹。

不用怕等待多么漫长,因为收获总是很短暂。

在这样一个小小的屋子,我边品尝着牛奶咖啡真正的温暖,边等着幸福的光临,不用担心江南多雨的季节,它掩盖不了你焦急的心境,学会品尝它,就像喝茶,越喝越甜。

学会等待,享受生活。

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篇15:以学会坚强为话题的作文600字

全文共 744 字

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雨淅淅沥沥地下着,天阴沉沉的,我的心也阴沉沉的。

刚拿到考试卷的我伤心欲绝——试卷上那鲜红的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有脸色看。

因为心情不好,我漫无目的地走着,突然“扑通”一声,污水从我面前调皮地飞过,形成一道美丽的弧线,转头一看,是一个小女孩跌倒在水坑里,旁边躺着一把红雨伞,那肯定是她的,雨伞后面还有一根拐杖。一根拐杖!我的心头怦然一怔:难道她是……这时我才发觉,小女孩的右腿是空的,这证实了我的猜测:她是残疾人!

我惊呆了。这时,小女孩已慢慢爬起来,那白净的衣服上早已布满污点,可她那纯净的脸上却露出天使般的笑容。她试着向前艰难地走了几步,准备去捡雨伞。可是,在她毫无防备的情况下,她又跌倒了。这次,她虽然用手撑住了,但是左手擦破了一大块皮,鲜红的血如水般缓缓地流淌下来。

我连忙上去扶她,没想到她倔强地摇了摇头,说:“不!谢谢!我出院时,医生说我过几天会渐渐习惯的。蚕要吐丝破茧,经过不懈努力,才能变成美丽的蝴蝶。谢谢你,不用帮我,我能行!”

我又一次惊呆了,只好默默地退到一边。只见小女孩用右手撑在地上,努力向上站,可是几次后都又摔倒了。我想去帮她一把,可都被她婉言谢绝了。小女孩咬着牙,衣服被雨水冲刷地湿漉漉的,额头上不知是雨水还是汗水,但是她的脸上依旧不变的是灿烂而又自信的笑容。突然,她一下子站了起来,摇摇晃晃地险些摔倒在水洼里。她捡起那把红雨伞和拐杖,自豪地对我说:“你瞧!我终于站起来了!”脸上露出胜利的喜悦,我微微一笑。小女孩撑着红雨伞,像一只红蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。

小女孩那自信而又灿烂是笑容一直在我脑海里挥之不去,我的心灵受到了无比大的震撼。同时,也让我懂得了:从哪里跌倒,就从哪里爬起。那样我才会变成一只真正美丽的蝴蝶,向雨后的彩虹飞去,到达成功的彼岸!

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篇16:新颖的高中期末考试作文题目

全文共 2354 字

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下面是小编整理的新颖高中期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物,最终在热带雨林找到一种能散放香气,放在水里却沉到水底的植物,他想这肯定是宝物,就满怀信心地把香木运到市场去卖,可是却无人问津,隔壁的木炭总是很快卖光,开始还能坚信自己的判断,可是最终改变了想法,把香木烧成木炭,结果很快一抢而空,他很高兴,回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来,青年烧成木炭的香木,正是这个世界上最珍贵的树木——沉香,只要切下一块磨成粉屑,价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

最近,“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生,在一次武侠作品的颁奖活动中放言“要革金庸们的命”,写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释,称“革命”不是打倒,不是背叛,只是希望超越的意思,但这句话还是掀起了轩然大波。有人批评步非烟“蚍蜉撼大树,可笑不自量”,也有人认为她勇气可嘉,狂妄得可爱。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

[立意提示]

(1)从肯定步非烟的角度立意:要有敢于挑战权威的勇气;要敢于超越前人等。

(2)从否定步非烟的角度立意:人要有自知之明;做学问要脚踏实地,不能靠炒作。

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

蚂蚁爬行时,头蚁爬到哪里,后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉,蚁群便被第二只蚁带着,继续爬行。这只新的头蚁,走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉,它身后的那只蚁,又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此,蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确 定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

4、阅读下列文字,按要求作文。

小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己 ”。

请认真揣摩上述材料中包含的道理,按下列要求作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

5、阅读下列文字,按要求作文。螃蟹的责备

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

[题意分析]

这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对学生而言难度稍大,但通过这道题目的训练,希望学生能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中我们可以看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们在构思的时候可以分开从青蛙或螃蟹两个方面进行思考。

如果从螃蟹的角度思考,我们不难看出螃蟹之所以找不到去河边的路,是因为它对青蛙的意见生搬硬套,不从自己的实际出发。从这个角度出发我们可以得出“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况”等观点。

如果从青蛙的角度思考,我们也可以看出青蛙之所以好心没办成好事,是因为它给别人提建议是只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想,忘记了它天生是横着爬这一特点,结果好心办坏事。从这个角度我们可以得出“帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题”等类似的观点。如果有同学全面地把握材料,提出“误会源于错误的沟通”等观点并能自圆其说,那也属于切合题意。

6、阅读下列材料然后按要求作文。

果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫期基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫期基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:"你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。"说着,就把剧本投入了火中。

要求:就这则材料,写一篇评论文章,自拟题目,不超过800字。

[可供选择的角度]

a、严格要求出精品

b、虚心是完善的重要条件(上两个是本质意义)

c、要敢于"推倒重来"(这是从a、b项生发出来,从另一角度赞扬果戈里)

d、对自己创造的成果应取审慎态度

e、何必付之一炬(这两个是逆向思维,在未弄清作品的要害之前,仓促焚毁不一定就是严肃的态度。)

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篇17:高中生感恩节作文:学会感恩

全文共 2242 字

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总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节,我们也可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩……

学会感恩

西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节,我们也可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候,我们往往容易忘记了需要感恩。

没错,感恩的敌人,是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的party,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。

恨多于爱的人,一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨涨满的人,便容易像是被雨水淹没的田园,很难再吸收进新的水分,便很难再长出感恩的花朵或禾苗。

不懂得忏悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单,这样的人,往往惟我独尊,一切都是他对,他从来都没有错,对于别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助,他怎么会在意呢?不仅不会在意,而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。这样的人,心如冰硬板结的水泥地板,水是打不湿的,便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来,鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

财富过大并钻进钱眼里出不来,和权力过重并沉溺权力欲出不来的人,一般更容易缺乏感恩之情。因为这样的人会觉得他们是施恩于别人的主儿,别人怎么会对他们施恩且需要回报呢?这样的人,大腹便便,习惯于昂着头走路,已经很难再弯下腰、蹲下身来,更难于鞠躬或磕头感恩于人了。

虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一名感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢,就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

我在报上看到这样一则消息:湖南两姊妹在小时候一次落水,被一个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得,生命是人家救的,却连一声感谢的话都没有对人家说,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年,两姊妹的父亲去世了,他们和母亲接着千方百计地寻找,终于找到了这位恩人,为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候,她们两人和那位恩人以及过路的人们禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀,两姊妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是多么的温馨美好。

我永远也不会忘记几年前的一件事情。那天,我在崇文门地铁站等候地铁,一个也就四五岁的小男孩,从站台的另一边跑了过来。因为是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动过来。他问我到雍和宫坐地铁哪站近,我告诉他就在他的那边。他高兴地又跑了回去,我看见那边他的妈妈在等着他。等了半天,地铁也没有来,我走了,准备上去找个“的”我已经快走到楼梯最上面的出口处了,听到小男孩在后面“叔叔,叔叔”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟您说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我永远不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感恩,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

[高中生感恩节作文:学会感恩

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篇18:以学会坚强为话题的作文600字

全文共 706 字

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五年级的军训,让我受益匪浅,他不但让我明白了军训的艰苦,尝到了劳动后的甜蜜果实,而且让我学会坚强

记得那是一个骄阳似火的下午,太阳火辣辣地照着大地,好像要把大地烤干似的,天上没有一丝云彩,只有蓝蓝的天。在太阳底下站了一上午的我们,早已累得四肢发软了,心里也只指望不要站了。吃完午饭,教官对我们说:“待会,我们要去飞夺泸定桥,大家做好准备。”我们听了,刚才疲惫的样子,一下子都烟消云散了,一个个摩拳擦掌,准备在飞夺泸定桥上大显身手,我们都认为飞夺泸定桥十分简单。但世事总是喜欢骗人,到了那儿,我们都傻眼了,几根铁链甩在两个用木头做的台子上,太阳把铁链烤得十分热,难道这就是所谓的泸定桥吗?我们都不相信自己的眼睛,教官站在铁链上给我们示范了一遍,就让我们开始比赛了。同学们一个个都过去了,看着他们过去后的快乐样子,我也爬了上去,我把两只手搭在铁链上,两只脚也踩在铁链上,一点一点地向下移动,一阵风吹来,铁链开始剧烈晃动,我立即想稳住,但被甩了下来,一下子倒在地上,教官马上让我起来,继续爬。我揉揉摔疼了的背,爬了上去,继续爬,铁链被烤得如同烫手的山芋,把我的手烤红了,太阳烤着我的背,汗水湿透了军服,豆大的汗水顺着额头慢慢流下来,滴到地上,马上被吸收了,我有点想哭,鼻子一酸,眼睛红红的,脸上分不清是泪水还是汗水,这时,同学们都为我加起油来,一声声加油声犹如春雷一般,炸响在我的心中,让我明白,要坚强,一定要爬过去,我强忍着泪水,抓住铁链,脚踩铁链,向前移动,终于,我爬过了终点,我高兴得一蹦三尺高。看着已经被我征服的泸定桥,我擦干眼泪,心中欢呼起来。

通过这次活动,我体会到红军叔叔飞夺泸定桥的艰难,更学会了坚强。

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篇19:开学第一课观后感:学会坚强

全文共 381 字

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2014《开学第一课》的主题是“父母教会我”,家长和孩子都成为课堂的主角,父母是孩子的人生导师和榜样。

今年的《开学第一课》共4讲,分别是孝、礼、爱、强。教育我们要孝顺父母、文明礼让,爱护大家,同时也要坚强

第二讲“礼”的主题人是容祖儿。伴随着轻柔的音乐,容祖儿走上舞台,她是第二节课的演讲嘉宾。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。

容祖儿说,小时候她不喜欢洋娃娃,喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。但是妈妈告诉她说,要考虑别人的感受。母亲的这些教导就是家风。“做个受欢迎的人,做个文明礼貌的人。要从现在做起。”容祖儿不忘提醒孩子们。

通过容祖儿的讲述,我们更多的了解了“礼”,我们都要做一名文明礼让的好少年。

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篇20:学会了坚强话题初中

全文共 975 字

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生活海洋里,不可能永远都是一帆风顺,有时会遇到风暴和暗礁。当狂风吹来,巨浪打来的时候,我们要微笑着做一个搏击风浪的水手,永不放弃对帆的热爱和对岸的追求。 In the ocean of life, it is not possible to be smooth sailing, and sometimes encounter storms and reefs.When the wind blows and the giant waves come, we have to smile and be a sailor who fights, and never give up the love of sail and the pursuit of the other side.

泰戈尔曾经说过:“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。”苦难是坚强的造就者,于是,那一次,我懂得了坚强。

那是读六年级的一个冬天,那一天,天气格外的冷,刺骨的寒风呼呼地吹着,窗子上结满了厚厚的窗花,泼出去的水不一会儿就冻得比石头还硬。可……今天,我一个人在家。

早上十点多钟才从床上爬起来,好像有点感冒,我饥肠辘辘德去找饭吃,只见茶几上放着一张留言条“爸爸妈妈今天有事出去了,今天都不回来,再看看周围,还放着50元。”我高兴极了,一蹦三丈高,好像捡到钱似的。我洗漱完毕后,便下楼去吃饭,想到50元,我来到了肯德基,点了些鸡腿可乐,饱餐了一顿。到离开后我才发现,我只剩2元钱了,没想到下午四点多的时候,我的肚子就咕咕地叫起来。没办法,买了一个面包,可也无给于补。我坐在沙发上看电视,可还是不能摆脱饥饿的痛苦。黑暗渐渐占据了屋子,感觉越来越冷了。我蜷缩在沙发上,又冷又饿,我很想哭,我望着天花板,尽量不让自己的泪水流下来。我想起了妈妈做的鸡蛋面……对呀,我为什么不自己来做一碗面呢?我模仿着妈妈的样子,有板有眼地做起来,发现鸡蛋面并不向我想象中的那么简单,我这才知道妈妈平时是多么辛苦。面好了,虽然不怎么好吃,但总能填饱肚子,俗话说,饥不择食嘛。

或许就在那一次,我懂得了在面对苦难时,要学会坚强,不退缩,不放弃。这也为我现在在万中读书打下了基础。在这半年时间里,有更多的困难等着我,可我一直乐观,坚强地走到了现在。每当我望着天花板时,我似乎又长大了。

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