我学会了坚强作文高中合集3篇 作文题目（汇编20篇）

她没有哭，她告诉自己要坚强！

听到老师叫她们帮忙查试卷，她的高兴无言可喻。毕竟，只有这一次才能证实她有在努力吧？她心里想着，这次才能弥补过去的悲哀......

她急匆匆地吃完饭，就呆呆坐在那儿，想象着，憧憬着，她想英语科她能重新呈现自己的威风，她想能让英语老师心中有些安慰，毕竟，那次英语比赛她失败了，已经在老师心里划了一道坚痕，太深，太深了。她鼓起勇气对自己说：我能行！

很快地，她来到了学校，她急匆匆地看了自己的英语试卷，作文查了，9分的呈现给她带来了一丝平静，还好，还好，她心里的小声音在说着呢！可她没想到，她怎么也没想到，会这样：卷面上两条红线相交的数目在吞噬她的希望，又失败了，风雨将再依次催残她的意志，她觉得心里突然很痛，她迷茫了，她觉得身边无可依靠，有落到这样的下场了，她伤心极了，熬夜过了，总结过了，复习过了，还是如此！但，没有哭，她选择了坚强！

她立刻很害怕，身边的影子在她心中旋绕，老师将怎样对待她的成绩呢？班上的同学这次考得很好，她们将用什么目光去看待她呢？她好乱，好乱......她迅速把试卷查好，然后第一个离开教室，她无法去面对现实，看着老师正兴奋地记分数，她，走了出来``````

时间一分一分的消逝，她在外面沉思着，后来，听同学说，当念到她的分数时，老师作出了反应，“会不会念错了啊”，“不会”后的现实如此悲哀，老师的目光暗淡，汉气中，她知道，现实是无法摆脱的``````温暖淡忘了她，寒风习习向她扑来。

明天的英语课，她该如何去面对？她告诉自己：不要哭，哭，无挤于事，可是，心正在荡漾，迷茫，路，该怎么走？她忘却了，她只想，就这样走下去，忘记一切......

转眼，一学期又了，在学期里，我经历了许许多多的事，也学到了东西，但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强。

在半期考试之前，了一连串令我烦恼的事，和父母打冷战，和朋友吵架，和同学不团结……一连串的烦恼让我课上不好，饭吃不香，觉睡不好，整天无精打采，于是，我选择了逃避，选择了躲在不起眼的角落里默默哭泣。

过了一段，那些事情并消停，这是，我才意识到，逃避并解决问题的方法，选择面对，学会坚强，才能每一件事。果然，不久以后我就把问题一一解决了。苯苯的我以为这坚强，以为我学回坚强了，可是，事实证明了我是的想法是错误的。

半期考试以后，我接到了让我悲痛欲绝的电话，电话里告诉我那个和我亲人却胜似亲人的公公去世了，听到消息后，我完全震住了，不相信这是事实，我真希望那通电话打错了，躲在被窝里的我，希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我选择了逃避……

那一夜，我次尝到了失眠的滋味，我努力的劝说着，鼓舞着，告诉要坚强，要面对现实，风雨交加后的彩虹会更美丽，更耀眼……

天，我勇敢的来到了公公的灵堂，我以微笑面对了公公的亲人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。

上完香，好美……我并看到公公的有身影从我身旁划过，向天堂飘去，好美……遗容，可是，我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢?

有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收;有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢;有一种友情，即使青丝变白发，也能在心底保留。在漫漫人生中，我们有父母，有爱人，亦有朋友。我们会经历很多事，遇见很多人，当和遇见的人有了心的交流，我们便拥有了友情。相逢是缘，相遇是缘，相识是缘，彼此坦诚相待，珍惜这份美缘，把握这份善缘，感受朋友带给我们的灿烂，感受友情带来的.妙不可言。 There is an umbrella that has been supported for a long time, and the rain stops and refuses to accept it; there is a bouquet of flowers for a long time, and it will not lose if it wither;Being white hair can also be kept in the bottom of your heart.In the long life, we have parents, lovers, and friends.We will experience a lot of things. When we meet many people, when we have a heart exchange with people we meet, we have friendship.Meeting is fate, meet is fate, acquaintance is fate, treat each other frankly, cherish this beauty, grasp this good fate, feel the brilliantness that friends bring to us, and feel the brought by friendship.

花开花谢，缘起缘灭，友情早已在心底留下深刻的印记。相逢是首歌，眼睛是春天的海，纯洁的包容了所有的瑕疵，只剩下满满的情谊，相逢是首歌，青春是绿色的河，潺潺流水，流入我们的心间，流过我们过往的岁月。成长道路中，朋友与我们同行，心儿便充满了阳光，真诚而又活泼;明天如果要分别，心儿便填满了思念，坚定而又执着。

生命旅途中，我们感谢那一句话，那一个眼神，那一只手，那一个肩膀，那一个微笑;我们怀念那一颗玻璃弹珠，那辆自行车，那把小刀，那件白裙子，那一只篮球。这一切的一切，都满载了沉沉的回忆，浓浓的情谊，在我们生命长河里回荡，荡起我们绵绵的思念，荡起我们深深的感恩。

岁月如海，友情如歌。童年时的友情，纯真的无忧无虑，是我们记忆中最美的童话;长大后的友情，真挚的催人泪下，是我们真情的深刻描画，有时朋友之间不出谢字，因为友情已经抛去了所有的客套、伪装的外衣，呈现在彼此面前的是一份自然淳朴的真情，有时面对朋友，我们含泪吐出了沉甸甸的两个字“谢谢”，因为除了这些，我们满心的情谊找不到合适的词语来表达。当我们只剩下一颗真诚的心，友情便穿越了时空、年龄、身份……漂洋过海，穿越一切阻碍，牵手你我。

因为信任我们相互沟通，因为沟通我们相互信任。友情是彼此拥有的财富，也需要共同的呵护。有付出才会有回报，收获了朋友的付出，我们应该懂得感恩。感恩朋友呵护我们心底最柔软的部分，感恩朋友在最寒冷的时候给予的温暖，感恩朋友在孤独落寞时鼓励的神情……因为有你，生命才值得回味。

就让我们紧握友情，幸福走过。

一、阅读能力测试（100分）

请阅读下面的材料，按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区，产妇死亡概率为33%，这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家，大多数为撒哈拉以南的非洲国家，其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国，就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字，或许你只想把书扔到一边，不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而，我们写这本书的目的就在于，劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明，这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元，让他们填写一份简短的调查表，然后再给他们看一份传单，请他们为“拯救儿童”（全球慈善机构之一）捐款。传单有两种不同的类型，有些学生所看到的传单是这样的：

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童；在赞比亚，自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此，300万赞比亚人将面临饥饿；400万安哥拉人（占安哥拉人口总数的三分之一）已被迫离开自己的家乡；超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。 另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩，还有这样一些文字：

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩，她过着极度贫穷的生活，甚至面临着挨饿的危险。然而，您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持，“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她，让她能吃饱饭，接受教育，具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同，第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境，看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来，学生

们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任，但在面对广泛的全球性问题时，他们就不免有些泄气了。

接下来，研究人员又随机选定了一些学生，先告诉他们这样一个现象，即人们不愿关注那种泛泛的信息，他们更有可能会捐钱给某一特定受害者，然后再给这些学生看那两份传单。结果显示，看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元，与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而，看了第二份传单的学生在得知这种现象之后，平均每人仅捐了1.36美元，远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了，但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例，说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨，特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而，正如宾夕法尼亚大学的学生们一样，我们在重新考虑之后常常失去信心：我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟，而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想，如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉，从一系列具体问题出发，重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解，就能够逐一得到解决。

遗憾的是，关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效，而是专注于那些“大问题”：贫穷的最终原因是什么？我们应该在多大程度上信任自由市场？穷人能够受益于民主制吗？外来援助可以发挥什么样的作用？等等。

杰弗里萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任，同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是：贫穷国家之所以贫穷，原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此，如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题，这些国家很难提高自己的生产力。然而，这些国家却因为贫穷，无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处，否则无论是自由市场，还是民主制，都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于，它能启动一种良性循环，即辅助穷国在关键领域投资，从而提高其生产力；由此而产生的更高收入会带来更多投资，收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》（The End of

Poverty）一书中称，如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国，那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而，还有一些侃侃而谈的人认为，萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯，随着其著作《在增长的迷雾中求索》（The Elusive Quest for Growth）及《白人的负担》（The White Mans Burden）的面世，他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家，她于近期出版了《援助的死亡》（Dead Aid）一书，并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为，援助的弊大于利：援助使人们停止寻找自己解决问题的方法，腐蚀地方机构并削弱其作用，导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说，最好遵循一个简单的原则：只要有自由市场和恰当的奖励机制，人们就能自己找到解决问题的方法，避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲，在看待世界运转的方式上，对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为，“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁？是相信那些认为援助能解决问题的人，还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人？这一问题无法从理论上得到解决，我们需要的是证据。然而，遗憾的是，那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是，有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如，卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款，整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展，卢旺达总统保罗卡加梅开始制定政策，尽量不再接受援助。那么，我们应将这个例子看作是援助好处的证明（萨克斯的观点），还是自力更生的典型代表（莫约的观点），还是二者兼备？

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论，大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如，针对世界上几百个国家的数据表明，接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据，但实际上，这也可能意味着相反的观点。或许，援助使某些国家避免了一场灾难，没有援助的话情况会更糟。对此，我们并不了解，只是在泛泛地猜测而已。

然而，假如没有支持或反对援助的依据，我们又该怎样做呢？——放弃穷人？这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上，答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案，它要告诉你的不是援助

的好与坏，而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力，却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想，使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何，对于某些大问题（如外国援助是否有效）的回答是否像我们有时听到的那样重要，我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人，还是不那么热心于此的人，他们都认为援助的作用十分突出。实际上，援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分，大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如，印度基本上不接受援助。2004~2005年间，印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比（310亿美元）。即使是在非洲这样急需援助的地方，这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%（如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国，那么这一比例为12%）。

更重要的是，援助的是是非非引发了无数没完没了的争论，这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗？是该给老人发养老金，还是为病人建诊所？然后，弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如，诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。

为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提，即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则，他评论说，大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服，换取一个落水儿童的性命。辛格还认为，这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚森的观点也得到了很多人的赞同。他认为，贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲，贫穷并不仅仅意味着缺钱，它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明，可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员，而且即使她有什么做生意的好想法，也没有启动资金。

的确，对于发达国家的人来说，这种对生命的荒废可能没有什么直接影响，但对于这个非洲小女孩来说却影响很大：她可能沦落为携带艾滋病毒的性工作者，将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人，而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者，她可能会患上一种耐抗生素的肺结核，这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育，她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药，或者就像中国小姑娘戴满菊一样，她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽，这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯克里斯托弗和舍

丽吴顿在其著作《半边天》（Half the Sky）中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇，我们又有何理由不给她一次机会呢？

我们知道帮助穷人的有效方式吗？当我们回到这个问题时，分歧便会显现。

辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提，即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下，甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此，在《你能拯救的生命》（The Life You Can Save）一书中，辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例，告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上，这部分内容是定期更新的，尼古拉斯克里斯托弗和舍丽吴顿也是这样做的。道理很简单，只谈世界上存在什么问题，而不去谈可行的解决方案，这样只能导致社会瘫痪，而非进步。

因此，真正有用的方式是从实际问题的角度去思考，这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法，而不是空谈外来援助。例如，世界卫生组织称，疟疾在2008年造成约100万人丧生，其中大多数是来自非洲的儿童。对此，我们认为，让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中，这样就可以挽救很多条性命。研究表明，在疟疾传播严重的地区，让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中，可以将疟疾的感染病例减少一半。那么，怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢？

只要拿出约10美元，一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐，还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐？或者按优惠价卖给他们？还是让他们自己去市场上按全价购买？这些问题是可以回答的，但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬，却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病，如果玛丽睡在蚊帐中，约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中，另一半人口即使没睡在蚊帐中，他们被传染的概率也会大大降低。问题是，睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说，10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益，以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确，免费发放蚊帐正是杰弗里萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为，如果人们不花钱就得到了蚊帐，那么他们就不会对其加以珍惜，因而也就不会去用。即使他们用了，也可能会因此对施舍习以为常，在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩，或是在需要其他物品时也不愿自己花钱，而是等着别人免费赠送。

[创新高中组作文

不经历风雨，怎能见彩虹?在成长的道路上我们会遇到许多坎坷和绊脚石，就是这许多的绊脚石，才使我们渐渐的长大。每经历一件事，就会积累一些经验，经历多了，积累的经验也就多了。就会使自己懂得许多道理变得更加成熟。

记得在我上小学五年级的时候，有一场运动会给我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飞扬，红星招展，同学们都非常开心，运动员们充满了活力。比赛就要开始了，操场上沸腾起来。我也是参赛手中的一员，我参加的项目是跳高。当裁判员叫到跳高时，我的心跳加速。自己在心里默默的给自己打气，让自己变得自信起来。前几轮还行，同学们都轻松的飞跃了栏杆。可是，我却觉得有些吃力，再看看其他选手都信心满满，我心里渐渐有了压力。可怕的一刻终于来临了，我一次次的跳跃，栏杆一次次的滑落，我的心也一次次的受到伤害，周围的同学都给我加油，打气，可是那栏杆又不争气的滑落下来，我被淘汰了。我怀着沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常复杂，想到回到班里面对同学们期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一块沉甸甸的大石头压得我喘不过气来。如果让同学知道我得了个第六，他们会不会嘲笑我，说我们用，没给班级挣分呢?我又该怎么解释呢?我的心里犯上一股热气，凝聚在我的眼眶。我极力阻止，心里安慰自己，不能哭，这不是你的错，重在参与嘛，尽自己最大努力就好。我渐渐平静下来，勇敢地推开班里的门，同学们异口同声地喊出：“第几名?”我停顿了一下，把一切痛苦抛在脑后，轻轻的说了一声：“第六。”我隐约听到有一些叹气，不过最多的还是鼓励。我终于克服了内心的恐惧，勇敢地站了出来。所有的事情不是哭能解决的，只要战胜自己，别人的言语伤害不到我。

通过这件事让我懂得了要坚强，如果你战胜不了自己，你就会变得软弱，只有勇敢的站出来才能变得坚强，让你的心灵变得能抵抗事物，最终的坚强是在成长中的点滴积累的。

人的一生会经历许许多多的挫折，只有经历了挫折，才能使人变得勇敢和学会坚强，并且去战胜挫折与困难。正如：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

成绩出来了79分，我尤为伤心。成绩与我所想象的相差太远，似乎倒了过来。犹如一种“金玉其外，败絮其中”的感觉。

下课后，听到周围一片讥笑声。无意中听到“也不过如此嘛，还以为自己成绩多好呢!也不过就是79分，简直就是好笑。”我很气愤，我讨厌别人在背后说的坏话。可这又是事实，的确是自己考得不如他人。

于是我暗下决心“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔!”我要让瞧不起我的人对我“士别三日，当刮目相看!”

尽管每天都能听到别人的舆论声、讥讽声，但我不介意他们如何说我，“身正不怕影子斜。”于是就当作与我毫不相干，埋头苦干，努力的去学习。甚至连别人下课出去玩时，我都呆在教室里看书、写字，几乎很少出去。然而这样却同样遭受了别人的舆论与讥讽。甚至有的人说：“简直就是假正经，做样子罢了!”

这时我真的是伤心透了，好希望遇见自己的“伯乐”。这时的我已不知该如何去做，如何去面对眼前的这一切。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”伤心过后，换来的是我的勤奋;是我坚持不懈地毅力;是我超越他人的动力。这一刻，我也使我学会了坚强。敢于去面对人生中的挫折与困难。

深夜，四周空寂无声，一片漆黑。凛冽的寒风不断的呼啸着，透过窗子的缝隙向我袭来。这时已夜里10点多了，环顾四周，只有我的屋子灯依然亮着。我刚准备睡觉时，那张鲜红的79分又映入了我的眼帘。这时刚愈合的“伤口”又一次被刺痛了，仿佛听到同学对我的嘲讽声。我不愿就这样承认命运，我要学会更加坚强。尽管我此时没有收获，但我相信“精诚所至，金石为开”。于是，我在次那起书，将近凌晨，我才进入那冰冷的被窝。

期中考试来临，当我再次那起手中的笔，面对桌上的试卷时，我再次想起了按79分，他再次次痛了我的心。我应有那“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的不屈不挠、坚强面对的精神。于是，我动起了手中的笔……

试卷发下来了，97分，我高兴极了，似乎都快压抑不住心中的喜悦，我的脸被笑容所覆盖，毫无之前的悲伤、忧愁。或许这就是“失之东偶，收入桑榆后的喜悦吧!

这一刻我向他人证实了自己，我不在胆怯与害怕，这时，我已变得更加坚强，勇敢的面对人生。

我也懂得了：“天下事有难易平，为之则难者亦易也;不为，则易者易难矣。”只有刻苦，努力的去做，才能获得成功。

挫折与困难，就需要去面对，只有面对才能变得坚强;只有坚强才能够勇于去战胜;只有战胜才能获得最终的成功。

那时，我可以站在高山之巅，振臂高呼：“我不比任何人差!”

每当我看见别人轻松自如地骑着自行车从我身旁行驶过时，一种羡慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。

星期六下午，在我的央求下，爸爸答应教我学骑自行车，并对我说：“学骑自行车很难，你会不会因为摔跤很痛而会哭会半途而费呢?”我说：“不，我不会半途而费的，我一定要学好骑自行车。”“好，有骨气，那我们现在就开始学吧!”说罢，就教起我来。

爸爸先示范骑了一圈，然后让我扶着龙头，慢慢地溜，接着让我上了车，他在后面给我扶着。平时看到别人骑自行车都是那么轻巧，而自己学却很难。我照着爸爸的样子，紧紧得握着领头，眼睛平视前方，腿缓缓得一屈一伸，车轮在地上画出了一个又一个的圆圈。这时我整个身心都倾注在骑自行车上，倾听那有节奏的车链转动的声音。爸爸从我后面说：“丹妮，你骑得还不错，都学得差不多了。”我一转头，才发现自己已经独自骑车了，都快骑一圈了，我怎么没发觉到呢?顿时，一种紧张布到我的全身。“啊……”，我连人带车摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起来，揉揉我摔痛的地方，还对我说：“没什么，学骑车哪有不摔跤的呢?摔了是好事!不摔学不会!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。

我爬起来，鼓起勇气，又踩着脚踏上了车。这回，我分外小心。我骑着车，爸爸在后面小跑，我越骑越快，把房屋、树木全抛在身后，爸爸快追不上了，我越骑越自如，不由的得意洋洋起来，“啪”我又摔了一跤，呀，膝盖流血了，肉里面还“镶着”碎沙，我刚要哭，又想起我答应爸爸的话，咬了咬嘴唇，感到全身都无力。爸爸追了上来，以父亲特有的爱护问我：“不要紧吧?”我的眼泪一下子就涌了出来，又连忙擦了说：“不要紧，没摔伤!”我再一次跃上车，往家骑去!

我学会了骑自行车，也学会了坚强!

小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着：快点哟，山顶上离天很近，景色随手可抓哟，比你半山腰的景色要美上十倍哟，伴着回声小红的笑声飘向山下

等丽丽爬上山顶时，小红正躺在草地上望蓝天呢，丽丽拉起小红就和她理论起来，你说山顶的景色好、离天近，可我半山腰的景色更迷人呀，两人各说各的体会、各说各的己见，好象非要争个什么出来似的。其实，她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉，只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束，只是换位想想就好了

现实生活中的琐事也是一样，有这样一个朋友工作中很认真，领导交给的任务每次都是认认真真地完成，可每次领导不是说这个标点用的不对，就是那句话前后顺序不对，搞得他心情很不愉快，事后常常和我们发发牢骚，就这件事而言不能说他和领导谁对谁错，换一下位置可能他们谁都会那么做

邻居王姐守寡多年，有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下，有理解的同事时常劝说、开导一下，可有多事的人背后难免说三道四，如果，你要是处在她的环境心情可能和她一样，当她遇到风雨时也需要避风的地方，也需要有个依靠的肩膀呀，换位想一想就会理解她的心情了

还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候，这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家，这样既伤了双方的感情又失去了朋友，要是和对方换位想一下就不会伤了和气的

其实，站在不同的高度、处在不同的环境，人们的收获与理解各不相同，没有经历过的事就没有发言权，无论何事没有十分完美的，做什么事情都要换位想一下，人们就会心平气和，事情就会朝着“阳光”的方面发展了，所以做事就好学会换位思考。

爱哭，娇气已成为过去，取而代之的是坚强。

现在的我就是个这样的女生，每当想起那让我脱胎换骨的那个下午，我不禁陷入了沉思……

那是个快乐的下午，我去少年宫上课，这是一次新鲜的经历，因为我将第一次自己转车回家。站在站台上的我无比兴奋，恨不得让那跟蜗牛一样慢的“27路”车快点驶来。

一阵刺耳的刹车声，“27路”车停在我眼前，我以刘翔的速度“飞驶”至座位，激动，兴奋包围了我，虽然现在高兴似乎还早了些，可我还是差点从座位上蹦了起来！

妇幼站，海滨大厦站……快到了，快到了！我在心里一遍遍的呐喊着。可当我再抬起头时，眼前却是一片陌生的场景——我坐过站了！

我心一跳，心脏都快蹦了出来！满心的喜悦化为乌有，黑暗笼罩了我的心。

我立即下车，可手里只剩下一元钱，坐回去，将无钱再次转车，走回去，那几乎要了我的命——现在这儿离轮渡总站至少有一公里，而我对路一无所知……怎么办？怎么办？焦虑不安，恐惧一起涌上心头，泪水也迅速上了眼眶。但我很快又咽下去。因为这时的我清楚地意识到，这儿没有人能帮助我，哭，毫无用处。

面对困境，我清醒了，发现只有坐“BRT”才能回家。准确地说是才有钱回家。我转头望望四周，天助我也，还真有BRT，蓝钯的桥梁，这便是小小的我的最后一些希望。

我准确迅速地找到入口，飞似地奔了上去。可到了“BRT”售票口，我却犯难了，我家附近的BRT是什么站？我只记得是在好又多附近，具体叫什么，在哪里我一无所知。我又只好在售票处前徘徊。

“小朋友”售票员不耐烦了，“你要去哪里？”“好又多附近。”我怯生生的回答。这会儿，连售票员都笑了，他顿了顿，整理了一下笑皱的脸说“好又多那么多，我怎么知道在哪儿？这样吧，你告诉我好又多附近有哪些公交车站点。”“思北路口站。”我脱口而出。“OK，BTR站上也有个思北路口站你试试好了。”于是，手中仅剩的一元钱又变成为一个蓝色硬币的6毛钱。我搭了辆快1，上了车后，多云转晴，我又快乐起来，拿课文《草原》里的内容说吧，我就是真想高歌一曲那种快乐。在快乐过后中，我又发现一件十分不好的事——我又坐过站了！幸好我机灵，又下车，到楼下绕了个弯，又绕到对面，坐回去了！

下了车，我只好徒步了，好在路程不算远，对路又熟悉，因此很快到家了。回家的我，喜极而泣，反而大哭了一场。但从此以后，我再也不轻易哭鼻子啦！

从此以后的我，坚强了许多，成熟了许多，免不了，也快乐许多！

挫折不是厄运，它是一把剑，懦弱的人伤害了自已，坚强的人练就了自己。在这个世界里，有太多的疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力席卷而来，那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。

记得那是一次月考，我在前几天晚上努力地复习。考试那天，我努力让自己放轻松，因为我这个人在考试这种大事上会很紧张，从而考砸了。所以我必须让自己冷静下来。

走进考场，我拿起笔，一听到铃声就开始下笔，第一场是语文，前面基础部分感觉还好，后面的阅读方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答卷上写答案。考完语文后接下来是数学，我在草稿纸上算来算去，写来写去，一下子整整两面就被我用掉了。这样一连考完之后，过几天卷子便会发到我们的手上。卷子发下来了，我数学和英语考得很不好。数学连及格都没及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，这差距可真是大到不行。一看就是家长口中的别人家的孩子。这也就算了，他还不经过我同意就拿去看，还对别人说，笑。我知道我数学差，但干嘛要这样呢？未经允许就别人的卷子去看还这样对待我。有什么好的，不就是好玩吗，好笑吗。但有没有考虑过受害者的感觉。我一整天闷闷不乐地熬到放学。在回家的路上，脚步不自觉地加快速度，想早点到家。为什么会有这想法呢？大概是想早点释放情绪吧。妈妈开门就问我成绩，换来的就是一顿痛骂。我回到房间，关上门。眼泪就像关不住的水龙头止不住的往下流。我躺在床上：哭有什么用，还不是如此，可是现在我除了哭还能干嘛？初中与小学有所不同，他更残酷，现实．每一次考试过后，你在哪个位置都清晰地显示出来。他无时无刻都在嘲笑、讽刺你：看，别人考的多好，再看看自己多么的差。你就是一个废物，在努力都没有别人脑子好。而别人都是天才一样。老爸推门进来，我连忙把眼泪擦干。爸说：”初中的数学对你来说比较难理解，那我们努力去记、理解，或许没别人好，但你自己也尽力了吗，不是吗？进步不一定要很大个进步才叫做进步，尽自己最大的努力就可以了。好了，不哭了，吃饭去。”

是啊，哭能释放情绪，让自己更好地投入到学习中，自己不是废物，只是没找到那条属于自己的路而已。但如果现在就放弃，那么那条路也就再也看不见了。就好比一句老话：坚持就是胜利。坚持下去就能找到路了。

生活，好像一本书，这本书让我们懂得很多从别处学不到的道理，也是这本书，让我们从一棵稚嫩的树苗成一棵高大的绿树。生活，让我学会了坚强。

记得那是上学期末，一惯名列前茅的我竟破天荒地考了个全市90名：这真是晴朗霹雳啊！这分数可是直接列入升学分数的。我傻了。我呆了。想起考试前那一个个紧张的日日夜夜，我哭了，哭得很伤心。

之后，我就一直不振，对什么都说失去了兴趣。直到那一天————

那是一个晴空万里的周末，虽是在寒假，可我仍早早地起了床，来到阳台上，吸收新鲜空气，想让这冬天难得一见的暖阳，晒去我心中的烦恼。这时，几点养眼的绿色映入眼帘，咦，这小树不是我考试前种下的，后来因为被虫蛀了，被妈妈砍去了被蛀的树枝，之后就一直被扔在角落里。虽然经历了那么多挫折，可它仍然没气馁，依然坚强地生存，吸收着一点一点营养，准备在这即将步入春季的时节，开出更耀眼的绿叶。突然，我被这棵小树顽强的意志，彭勃的生命力震撼了。爸爸不知什么时候来到了我身边，仿佛看懂了这一切，说：“人也是这样，不经历风雨，怎能见到彩虹呢？”生活中，总会遇到许多绊脚石，可即使摔倒了，也要坚强地站起来，才会有更好的明天！”我忽然明白了什么，对爸爸说：“爸，咱去晨跑吧！”爸很吃惊。我是一时心血来潮吗？不，不是的，我是要整理好身心，准备迎接新的一天，新的春季，新的学期，新的一年！

生活，让我学会了坚强！

[生活让我学会了坚强的作文

暴风雨来临的时候，最终胜利的并不是娇艳美丽的鲜花，而是平凡却坚强的小草。 When the storm comes, it is not the beautiful and beautiful flowers, but the ordinary but strong grass.

题记

“野火烧不尽，春风吹又生。“古往今来，有多少诗人都用他们优美的诗句来赞颂这顽强的小草，而我，也很喜欢小草，因为它的顽强，他对暴风雨的不畏，把我深深吸引住了。

在我家门前，有一块草地。里面长着郁郁葱葱的小草，还长着几朵零星的野花，那里偶尔有几个小朋友一起玩耍，我也很喜欢在我家窗户上看着这片绿地。“轰隆隆“，天空由蓝变黑，时不时还阵阵雷声。”唉，又要下雨了。“我感叹着。于是，我又埋头做我的作业。

很快，大雨哗啦啦地下，形成了一曲优美的乐章。此时，我正苦恼着我那道数学题，“唉，我这个数学白痴又怎么会做呢?”我埋怨着，顺便朝窗户那里望了一眼，之间雨势小了一点，接着我撑着雨伞，朝草地走去，小草身上沾着雨滴，小草耷拉着脑袋，我用手轻轻地抚摸着小草，说：“小草，你怎么那么脆弱呢?”

第二天，天气转晴，太阳公公温和地照着大地。我一如既往地从家的窗户往下看，小草于昨天相比，简直两样儿，新生的小草，笑眯眯地瘫软在地上，“里里原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草不是脆弱，而是非常坚强。此时，我望着桌面上的作业，沉思着。“女儿，想到了作业没?”耳边传来了爸爸的声音，“还没。”“爸爸等会儿教你。”爸爸的声音清晰、洪亮，可我仍听出声音中的疲惫，眼泪有种一涌而出的冲动，调整好情绪后，“爸，不用了，你休息吧。”我说完便看着那道题想了一天都没有结果的难题。仿佛一切困难也阻挡不住我的毅力

“微风早已停息，枯草支支直立，犹如钢丝。”此刻，阳光懒散地照在草地上同时也为站在草地旁的小女孩披上一件无与伦比的纱衣，然而却永远比不上小女孩嘴边的那一抹明亮艳丽的微笑，而她眼中那份闪烁着坚毅的光芒似乎比任何璀璨的烟火更美丽。

尊重，想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重，比我们年长的，也应该受到尊重。但我并不这么认为，我觉得，要想别人尊重你，首先要尊重别人。 Respect, presumably each of us is no stranger to these two words.Some people think that if they are rich and have the right to be respected, they should be respected than us older than us.But I dont think so. I think that if you want others to respect you, you must first respect others.

尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小，我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

在学校里，我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生，我们要支持老师的工作，尊重老师的劳动。但是，老师也应当尊重学生，这就是互相尊重。

在我们的现实生活中，环卫工人基本不受欢迎和尊重，他们觉得环卫工人的工作很脏，但是，如果没有环卫工人，城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道，每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市，难道我们不应该尊重他们吗?

所有人都想受到尊重，但是，想受到尊重，首先得做到尊重别人啊。俗话说：尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人，那么也算是尊重自己了。

其实，尊重别人是一种很容易的事。比如：当我们在街头看到有流浪艺人在表演时，不妨驻足观看，在他们表演完时，给予他们掌声，这是尊重。在别人做错事的时候，不要一味地指责，给他们一次改过的机会，给予他们鼓励和微笑，这也是尊重。

我在电视上看到了这样一个场面：一个老乞丐在路边乞讨，他颤抖的双手伸向路边的每一个人，然而，路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓，但是他手里的零钱还是少的可怜。这时，一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱，跑到老乞丐面前，拿出两块钱，放到老乞丐手里，走时，还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的，他们应该感到惭愧，也应该感谢小男孩，是他教会了他们尊重别人。

我们应该公平对待每一个人，尊重每一个人，只有你尊重别人了，你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话：尊重别人就是尊重自己!

我小时候是非常胆小的人，尤其打针是我最害怕的事，但是通过一件事我学会了坚强。记得那是星期三，我遇到了我最害怕的一次打针。老师说：同学们，今天下午我们要预防打针。我听到这句话，心里害怕极了。

下午很快就到了，老师问：谁来打针？我可不敢举手，有几位举手的同学上去了，但是上去都会有啊的声音，这使我更加害怕，全班同学听到之后都没人敢举手了。

这时，一位同学举起手来说：我来，男子汉大丈夫，没有必要害怕打针。于是他上去之后很痛快的说：来吧！打完针后，什么声音都没有，我们全部同学都惊呆了，这却使我变得不再那么害怕。

接下来，一个个同学接二连三的都上去了，看起来好像一点都不疼的样子，原来前几次上去的人都商量好了，要在打针的时候故意喊一声而让我们害怕，我知道了原因之后，于是也上去打针。我刚上去还有点发抖，只见护士阿姨用棉球给我擦了一下，针一下就进去了，原来打针只是有一点疼。

从那以后，我发现不管什么事情都要坚强的去面对，这样我们就能克服内心的恐惧与害怕。

就这样，我学会了坚强。

遥望蓝天，多想自己是只小鸟，可以自由自在地飞翔。你当然知道，实现这一愿望，需要一双强有力的翅膀。只要有了这双翅膀，我们会飞的更高，更远。

——题记

我能够知道许多美味的菜肴，却做不出一道简单的家常小菜，因为父母告诉我，做饭做菜不用我操心，把学习搞好就行了；我能熟练的写出植物的生长需要什么，却不能种出一盆仙人掌，因为父母告诉我，做那样的事情很费时间，弄不好还会刺伤手指；我说我想和同学周末去城里买书，父母如临大敌：“乘错车怎么办？遇到坏人怎么办？”……我知道父母是因为爱我。谁都清楚，中国的城市任何一所小学门前，都可以看到这种状况：许多家长站在校门两侧，孩子们蹦蹦跳跳的跑出来，几乎所有的书包也顷刻间变成了家长的。头发斑白的爷爷奶奶们将手中早已准备好的巧克力，糖葫芦送到自家“宝贝”手中，于是孩子在面前边吃边玩，而身后的老人像仆人一般紧紧的相随。

呵护是一顶美丽的伞，一把精致的摇篮，但是那只是针对与那些尚未抵达青春彼岸的儿童，而对于那些涉足青春之河的青少年来说，这美丽之伞成了一朵令人窒息的云，让你的梦永远只是梦；尽管这把精致的摇篮摇了许久许久，但不能让你向前迈进一步。有时，我们需要的，是独立自主。

如果没有独立，当心理脆弱，离家出走，心里封闭，早恋，代沟这一系列的问题盘旋在你周围时，你只能是睁着迷茫的眼睛问：“妈，我该怎么办？”

就拿一位大学生来说，许多人都认为，哇！能够上名牌大学，真是太聪明能干了。可不曾想到他能够考上名牌大学，却不能对自己的生活自理，不能独立，甚至连自己的袜子也要从学校寄回家给父母洗，即使这个社会需要的是有才学的人，但对于我来说，连生活都不能自理的人，学那么多的知识又有何用呢？到头来也只是“书呆子”一个。但毕竟这是城里人，他们能够靠山吃山，靠父母吃父母。可在农村，家庭贫困，谁又有时间帮你洗袜子？父母？不可能，父母仅有的时间只能花费在脸朝黄土背朝天，努力工作赚钱供你读书的上面，甚至有时连自己的衣服都没空洗，又哪有时间来帮你洗呢？

因此，我们要学会独立自主，在跌倒中爬起来，在困难中学会坚强，就像对于一个农村孩子来说，农村孩子没有良好的家庭环境，也没有良好的学习环境，更没有足够的钱财，但农村孩子有比城市里孩子更为珍贵的东西，农村孩子大多会顺从，但农村孩子则不一样，他们会反驳道“爸，妈，就让我学学，就算是将来书没有读成功，最起码我能靠一技之长来养活自己，不用依赖他人。”

学习固然重要，但独立更重要，哪怕我们没有学有所成，但至少在面临人生当中的重重困难，我们不会再问：“妈，我该怎么办？”，毕竟父母不能陪你一辈子。只有学会独立，一个人生存的潜能，意志的强度，心理的韧性才能受到前所未有的洗礼和考验，才会闪烁出格外耀眼的光芒，只有学会独立，我们才会在学习和生活的蓝天中自由的翱翔。

[写独学会独立的高中生作文

"啊！爸！救我，我快摔倒了，快点！"只听"砰"地一声摔了一个"狗吃屎"。我又犯了大小姐脾气，"哎呀！"爸爸，你怎么没有扶住我呢？我大声"鬼叫"着，哭出了声。

"不就是摔了一下吗？不至于吧！""很疼耶"。我和爸爸争辩着。谁知爸爸说："你以后这驴脾气可得改改了，我学轮滑的时候，哪有像你这样哭哭啼啼地，真是的！

算了别学了，学自行车吧，于是我分分钟改头换面，把自行车拎了出来，骑吧，得了，这自行车跟脚底抹了油似得东倒西歪，可把我给气坏了。我又准备换学习写毛笔字，可是又想起我学轮滑时的，遇见困难就退缩的"精神"，立马骑上自行车，虽然中途我摔了几次，但我都没有哭，仍然前行着。爸爸夸我是一个好孩子，与是我学会了自行车以后，又学会了轮滑，我忽然感觉一身轻松，一路骑着自行车畅行到了家。我学会了坚强200字作文我学会了坚强200字作文。我心里说不出来的开心呢！

坚强的力量是无穷的！

早晨，我拿着杯子浇花的时候，意外地发现花盆里多了个小东西：深绿色的，像指甲那样大小。明目张胆地盘踞在我的花盆空地上。

我的第一反应就是：杂草。不假思索地，那小东西就被我拔掉了。当时我认为它必死无疑，所以，扔在一旁的木箱子上，不管它了。心满意足地看着被我保护地很好的盆栽，水缓缓地倒了进去。

第二天，我无意间又瞥见了那个小东西：它居然还还没有枯萎。明天它一定会枯萎的，我这样想着，转身离开了。第三天一早我特地去看那小东西。果然，叶子已经有点干瘪了。我像个获胜的将军一样，大步迈走了。第四天，我又拿水去为我的盆栽浇水。有一小点绿色深深刺痛了我的双眼。居然……居然它居然在这毫无寸土，又无水分的地方长出了细小的跟！我愤愤地离开了，心里嘀咕着：“我看你还能撑多久！”

第五天，它没有衰败的迹象；第六天，它的根又长长了一点；第七天……

我被震颤了，小心翼翼地捧着它，就像捧着一尊神像。我把它重新放回了花盆里。我知道没有土它是绝对会死的，我还是会赢，可我甘愿认输。因为它对生命的那份执着，强烈地震撼了我，我不由地对它升起一股敬佩之情。

被我保护地很好的盆栽，一不小心，它还是会死的。可是，它从一开始就被我遗弃，而它却能顽强地活下来。是什么在支撑着它呢？

都说“温室里的花朵”禁不起风吹雨打，是啊，我的盆栽就是这样的。没有温室的庇护，花朵就要直面苦难，能撑下去，并活的精彩的，那小东西就是榜样。

生活中，苦难是不可避免的。人活着，注定要经受苦难。唯有热爱生命的人，才能存活下来。一味被保护着，不是得天独厚，而是为以后埋下了隐患。

嘉善高级中学高一：碎叶

[以坚强为题的高中作文

坚强是在考试不好时，重新振作，下次考好;坚强是在心情不好时，自我调整，笑对未来;坚强是在最后一百米冲刺时，坚持到底，一鼓作气。

坚强，很多人认为自己很坚强，真的坚强吗?在考试后哭的死去活来，昏天暗地;在摔倒受伤后眼泪首先落地;在与同学，朋友吵架时，嚎啕大哭。想一想，自己真的坚强吗?

我认为自己不够，大多数人也都不够坚强，对于坚强我要告诉你们：我们都不坚强，一点也不坚强。看到作文的分数比前面那所有的分都高时，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶红了一次又一次，纸巾试了一张又一张，对待这样的分数，我哭了，全部的心思放到了这个上面，错的题老师也不是没讲过，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才导致了成绩的落后，我们该怪谁，谁都怪不着，要怪就怪自己。

我们要变得坚强。

要在我们犯错误后，找到弥补的方法，要在实践生活中，挑战自我，勇往直前，要在遇到难题时，深入探究，找出方法。

坚强，要想变得坚强，就要经得住时间的考验，锻炼出很强的抗击打能力，坚强要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要经得住人的考验，人，是高级，特殊的动物，他们可以表达出感情，流露出真情，他们的性格不一样，时间价值观不一样。但是，我们并不是只跟他们其中的一个人交流，我们要跟世界交流。因此，我们要变得坚强。

我们不够坚强，但我们要变得坚强。当我们伤心的时候，忧郁的时候，无聊的时候，都要振奋自己，身处在青春年华，好的锻炼机会就是学习，学习是很苦的，但“吃得苦中苦，方为人上人”，为了人上人，也该坚强吧!现在，正是吃苦时，‘坚持就是胜利’，坚持下去就是为成功迈出的第一步，社么哭，社么伤心，都滚的远远的，我们的字典里，不应该有泪水。在遇到难题，成绩不好时，我们不会再让那泪水充沛眼眶。

我们要变的坚强，要变得无坚不摧。

卑微的小草，正因为它学会了坚强，最后成为了原野;摇摇欲坠的小树，正因为懂得坚强，今天他变成了森林;渺小的水滴，学会了坚强，变成了我们伟大的母亲......一切的一切，原来都是坚强给于的! The humble little grass is because it learns to be strong, and finally becomes a field; the shaking tree is because of the strength that he has become a forest today;The water droplets have learned to be strong and turned into our great mother ... Everything, everything, turned out to be strong!

或许我的一切也是坚强给的.

儿时的我，不知什么是坚强，所以我害怕遇见挫折，不敢面对它，更从为向它挑战过，因此，我那过多的低头便成了我多次的失败.

但即使是喝醉酒的人也会有醒悟的一刻，终于我长大了，从此我就再也不低头，或许这与它优点关联吧......

那时我还只是十二三岁，我回家乡玩，那天清晨，太阳很早就已经起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山时，我眼前的情景却让我大吃一惊，山上除一些果树外，其它几乎都是从岩缝中蹦出来的，而且都还是笔直的呢，接着，"我就好奇地问外婆，为什么这些树没泥土也可以长这么好呢?外婆慢慢地走过来，和蔼的对我说----"这就叫突破啊，但最重要的是它会坚强地向上身生长.

虽然那时我还不太懂得什么是坚强，但随着岁月的轨迹，慢慢长大，一切的含蕴，也越来越浅，反之，知道的也就越来越多了.

如今，我终于也知道什么是坚强了，而且与它还常打交道呢，但即使是走投无路的时候，我也从不向它低头，因为我坚信我一定是行的.

努力并不一定成功，但放弃一定失败.这句话说的没错.今后的路途漫长而坎坷，但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路，坚持到最后，直至到达那成功的顶峰为止!

生活，需要追求;梦想，需要坚持;生命，需要珍惜.但凡事，都需要坚强!

坚强是大海中顺狂风巨浪而鼓起的船帆；坚强是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星；坚强是高山中沿崎岖山势而奔腾的激流。用坚强去顺应生命中的苦难，则使生命的高度延伸。正如杨根思所说的，就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。在苦难面前，坚强让我们重新找到生命的支撑点，以新的姿态去创造，去突破，去成就一段奇迹。

而克劳迪奥正用他自强不息的生命，完美地诠释着坚强所能成就的奇迹。

当我看到这则“巴西头颈颠倒励志哥成演说家可用嘴唇操作电话”的新闻时，我又一次对生命的强大而发出了由衷的赞叹。谁能够想象，那样一个胳膊、手和双腿都无法使用，且头颈上下颠倒，头颅几乎折下而贴近后背的他，竟能成就人类的奇迹！在医生们都表示无能为力，甚至有人建议让他自生自灭算了的时候。恐怕谁也不会想到，他不仅活了下来，而且克服了身体的残疾，顺利从菲拉德桑塔纳州立大学毕业，并成为了一名会计师和励志演说家，立志要用自己的事例鼓励为苦难所折磨的人去学会坚强！

那么，在这一切的背后，是什么让他有了坚强的勇气呢？他又是如何去使尽浑身解数，来扼住命运的咽喉呢？

当我将目光停留在和家人的一张全家福上时，一切就都有了答案。

照片里，那是一张张温和乐观的笑脸，不禁让一股莫名的暖意在我的心中渐渐地扩散开来。这时，一旁的报导引起了我的注意。原来在8岁时，他就学会了用膝盖走路，为此他的家人不嫌麻烦地更换了特制的地板，以便他走起路来不会受伤。又为了让他得以像正常人一样地独立做事，他的家人便将他的床铺、插座和台灯都设计得离地面很低。每当他遇到“瓶颈”时，他的家人总是给他无穷无尽的鼓励，将乐观积极的生活态度一点一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里，他甚至就和一个正常人没什么两样。对于他的家人来说，他不是他们的拖累，反而是荣耀。由此可见，他的家人也是奇迹的缔造者，如果不是他们的坚持，那么世界上便没有今天的克劳迪奥！

而这种勇气和自信，就仅仅来自于他的家庭吗？不！他以脸上温和的微笑去面对全世界，去面对不知多少不明事理的人的冷眼，这怎能与他强大的内心没有半点关系？他的一生，学会了用坚强面对生活，做到了用自己的身体去适应这个世界。历史的史诗上应有他精彩的一段，去告诉无穷无尽的正面对逆境的人要坚强，别放弃！

可见一个人的成功，绝不单单是依仗别人或是独靠自己。面对苦难，我们不应强怪他人，或是自怨自艾，而应坚强起来，自信地面对生活。正如这样的一句话“我不怕千人阻挡，只怕自己投降”，面对苦难，我们绝不能轻易就俯首称臣。

而坚强在某些人眼里或许显得遥远，克劳迪奥的奇迹也永不会发生在他们的身边，殊不知，我们的生活中处处有坚强。看那街头奏唱的正与命运做着斗争的人，他们坚强；看那路间拾荒的正向上天宣告决心的人，他们坚强！人生不会一帆风顺，让我们，学会坚强吧！

[学会坚强作文四年级作文

从呱呱坠地到现在，我学会了坚强，学会了坚持，学会了自信......但让我最难忘的。是学会勇敢的那次经历。

那是一个阳光明媚，春风送暖的上午，妈妈准备带我到平顶山上的山顶公园骑马，收拾好东西后，我们就坐车来到了山顶。骑哪匹马呢？就在我犹豫不决时，我看到一匹白色的马儿，它不像别的马儿一样低着头，“垂头丧气”用在它们身上真是再合适不过了。但这匹马儿抬着头，昂首挺胸，像一位骑士一样，那么威风。就骑它了，打定主意，我拉着妈妈跑了过去。讲好价钱后，那匹马的主人，个子矮矮的叔叔，扶我上了马。

我轻扶白马那柔软的长鬃，一边听那位叔叔说:"记住了，手拉好缰绳，马跑太快了，你就往后拉缰绳；跑太慢了，你就用腿夹它的肚子。"他说完后，拍了拍马儿，马儿就带着我跑了起来。我怕！我的害怕使我开始想打退堂鼓，但一想到妈妈那鼓励的笑容，我的害怕和恐惧就一扫而光。我变得勇敢起来了。我夹了夹马儿的肚子，马儿像是得到了命令，载着我飞驰起来。我闭上眼睛，感觉风儿呼呼的和马儿赛跑，我好像坐在马背上，在非洲的大草原上奔驰......一声嘶鸣打破了我的想象。我睁开眼，才知道马儿不知什么时候已经带着我跑了一圈了。下了马，妈妈直夸我勇敢。

回到家，扑在柔软的床上，回想这上午骑马时风呼啸而过，像千军万马奔腾而至的感觉，我发现我学会了勇敢，懂得了其实只要踏出勇敢的第一步，勇气和智慧就会自然而然地出现！