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我与小树共成长作文高中(经典20篇)

这场春雪的到来无疑是在提醒着人们,春天是真的来了。以下是小编为您整理的我与小树共成长作文高中相关资料,欢迎阅读!

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初一作文:树的成长

全文共 577 字

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明明在功课没有完成的时候,又上网了。他也不知上哪个网站好,就随意用搜索引擎搜索“一棵”。于是,他看到一个网页,正中画着一棵得病的幼苗、一棵茁壮的树苗和一棵参天大树。这时,他发现这是盲童的网站,因为下面写着:“一棵树在成长过程中免不了会遭受风吹雨打、虫害,也难免会得病。失明了,不要怕,这就像幼苗得病。信心、恒心、上进心和毅力,就是治病良药!就是成长的需求!茁壮成长吧,我们将成为参天大树!”他认真浏览了这个网站,听到了盲童们用麦克风录下的互相鼓励的话,听到了盲童们的经验交流,也看到了盲童学校的老师记下的盲童们借专用读屏软件刻苦学习知识、本领的感人故事。他被盲童们的顽强精神深深感动了,同时也狠狠地责备自己竟因贪玩而没有认真学习。他知道了,盲童们心中植下了希望的树苗,在知识的甘霖的滋润中,在永远那么灿烂的阳光下顽强成长,并且将会成为参天大树。而他心中也有一棵幼苗,原本被“不爱学习”的虫子蛀了一个洞,现在虫子已被“自责”的啄木鸟吞下,幼苗也吸取了大量的养分,即将康复如初,并长得更高、更粗。其实,每个人心中不都有一棵树吗?有的与一次次的狂风暴雨顽强搏斗,笑着迎接风雨过后美丽的彩虹和更加灿烂的阳光,也总及时打下防治虫害、疾病的针药,就这样不断成长,最终成为参天大树;有的经不住风吹雨打,经不起虫蛀和疾病,最后悲惨地死去……没错,树的成长,关键在于树。

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篇1:高中生作文:我成长,我收获

全文共 930 字

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我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。

因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”

过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。

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篇2:成长的高中

全文共 756 字

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“这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

小时候,我可是很懒的,没有一点儿写日记的观念,而父母就会每天问我:“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?”“有啊!就是……那个……怎么说呢?”可惜,我的表达能力太弱了,以至于父母总是得不到回答。有一次,我看见班上有人写日记,他说:“这里头写的可都是我的小秘密,连爸爸妈妈都不给看!”瞧这话说的,爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊,有什么话不能对他们说呢?

是啊,父母是我最亲的人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。

回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:“好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!”“嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!”当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为“沟通小站”,写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

第二天,又是一个明亮的新世界。我打开日记本,惊喜地发现日记本下方多了一个评论!“妈妈来评论咯!‘沟通小站’这个名字取得真好,以后我们就在这里说说话,谈谈心,有什么困难,尽管说出来,看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话,我立马打起了精神去上学去了。

随着我渐渐地长大,日记本中的内容渐渐地充实,我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好,日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿,看来爸爸妈妈是肯定我的咯!

知道现在,我还有在写日记,父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情,我却告诉他们:“建立一个自己的‘沟通小站’吧!与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦!”

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篇3:高中成长的作文800字

全文共 781 字

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在幽深的峡谷里,有很小一片阳光,一丛兰花看见了,努力生长,散发清香。

在可怕的风雨中,金光淡淡地透过云层,雏鹰看见了,跳下悬崖,展翅翱翔。

在茂密的竹林中,一株新笋好像看见了一束透过竹林的光,汲取营养,日盈千丈。

它们在成长,独自在逆境中成长,却不迷茫,因为它们有属于自己的阳光。

曾有一段时间,几次考试失利,一个人躲在黑暗里,不愿诉说自己的苦闷,还好一缕阳光照进心扉,让我变得坚强,懂得如何独自向阳成长。

那时,一个人走在街上转啊转,拐进一条小巷,这也是好友曾让我来的打卡圣地,已是深夜,周围一片寂静,又是谁家树下的纺织娘在歌唱,空气中弥漫着清甜的香气,入眼,是一片金黄。

是什么在动?是风!风吹着桂花,扑入心中,那可真香,香得浓郁,又香得空灵。这棵桂花树独自生长在深深的巷子里,人们匆忙,多少次路过都会忽略,可它不在意,就它一棵树,不急不缓地生长,张扬地开着桂花,它孤独吗?谁也不知道,人们只能看见月光下伸出的枝枝蔓蔓,只闻见无法控制的香。

这桂花可真美,高于世俗,不问俗世的美,这凉凉的美有毒,让人深吸一口气,却忘记吐出去一般窒息。

它说:原来是你。我答:缘来是我。

它真像我的一位老友啊,独自在这皎洁的月光下生长,却那样灿烂,我忍不住轻抚它斑驳的树干,突然想起好友曾发给我的几句诗,很简单,却真真地击中了心事,这几句诗,是一种没有设计的蓦然相逢,前世今生的亲切感觉。

这是席慕容的话:“这世上,有些路,有些事,必须要一个人去走,一个人去闯的,这才叫成长。”想到这几句诗时,心门骤然打开,我忽然懂了,总要一个人成长,朝着心中的那一片阳光努力,让自己变得更加坚强。终于,我不再是黑暗中彷徨的女孩,我脱下身上厚厚的盔甲,以柔软的一面待人,拥抱整个世界,向阳而生,手捧桂花香。

那桂花树与好友所追求的:独自向阳生长,正是我需要的,从此,少年已成长路上不迷茫,因为,心中有光,向阳成长。

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篇4:我和小树一起成长

全文共 282 字

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212班 张心

秋天到了,父亲带着儿子来到他们之前,一起种的一棵小下面,给儿子量身高。父亲先让儿子站在小树旁边,再拿出一个钉子,然后钉在儿子的头上,作为记号。为了不让记号掉下来,所以父亲叫儿子走开,然后又拿了一把锤子,“叮叮”敲了几下,然后父亲和儿子就回家了。

冬天到了,大雪纷飞,寒风呼呼地刮着。与此同时,小树也在慢慢地长大。

第二年春天到了,父亲又带着儿子来到那棵树下量身高,父亲让儿子站在之前做记号的地方,比一比,看看儿子长高了没有?这时,父亲发现,用来做记号的钉子居然比儿子还要高,就对儿子说:“你怎么变矮了?”儿子说:因为小树比我长得快,我要和小树一起长大。

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篇5:香樟树下的爱高中作文

全文共 1356 字

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又是鸟语花香的季节。

一群群鸟又回到了这里——依旧那般生气,在枝头上、在土壤上、在小溪边,在香樟下叽叽喳喳的唱歌。引得许多孩子静静观察,仰望那蓝天白云、仰望那广阔的背景……那么美!那么有爱的景象!

每逢这时候,我便会情不自禁地想起那伴随我一年春秋的汪老师。

汪老师个子不算高,红色眼睛架里那双眼睛,透出的不仅仅是聪慧,更多的是慈爱。可以说,汪老师的声音恰到好处地与她的为人相融。那般温柔,那般甜美,听着总会不觉露出享受的笑。

那是一节语文课,汪老师为我们讲起一个又一个温暖人心的故事,故事之后,汪老师语重心长地说:“在社会中,在人与人的相处中,要懂得如何感恩,如何有一颗不求回报的心去关怀他人、关爱一切……”如今回忆记忆的深处,心中仍不觉涌起一阵暖流。汪老师就是这样,在我们一颗颗纯洁的心灵深处播下了一个个爱的种苗,播下了一个个美好的理想。

但使我印象最深的,还是汪老师那次留给香樟树的爱。

春天的午后,老师正为我们上着思想品德课。突然,那“嘭”的一声如同一个不速之客,打破了教室内原有的那份安静。年幼的我一时竟没反应过来,当刚刚反应到发生了什么时,汪老师已抱着一只看上去病怏怏的小鸟进来。原来,小鸟天真可爱,把窗户看成了空框子,一头撞了上去。我还是第一次零距离观察过鸟类,心中满是好奇:它胖胖的、憨憨的,两只眼睛却有神得很,不停地转动,好像在环顾着这陌生的世界,真漂亮!

汪老师轻声指挥同学们安静下来,不要惊坏了小鸟。她双手轻轻捧着小鸟,小心翼翼地把它放到阳台上,看看这只小鸟能不能靠着自己的力量飞行,找回鸟群,继续在空中自由翱翔。可事实却总是不尽人意,小鸟试图扑腾翅膀向上飞,却不知怎的,飞不起来。汪老师一向平坦的眉宇瞬间皱了起来,眼中满是担忧与同情的神色。同学们的心也不踏实,时而紧张至喉咙口,时而失落至谷底。

说时迟,那时快,下课铃像及时雨似的打响了。老师、同学急忙捧着小鸟向医务室“进发”,医务室成了小鸟唯一的希望,也是所有人精神上的寄托。那天,这个班的师生的心都与那只小鸟紧紧系在一起,快乐、紧张、担心……似乎都是一瞬间的事。

一路上,汪老师是步伐虽快但也不失平稳。小鸟,依旧病怏怏的,时不时地动两下……医务室终于到了!汪老师急切地说:“麻烦一下,这只小鸟刚刚上课时不小心撞到了我们班的玻璃,受伤了,您能帮看看吗?”医生有些诧异:“老师,您真有爱心,在如今这个社会上真是不常见了!我虽对鸟类没什么十全把握,但也尽力吧。”老师的眼睛中立刻闪现出希望的光芒:“谢谢您,谢谢你。”医生把小鸟放到桌上,看了一看:“这小鸟虽还有心跳,但应为我们这没有相关的药物和工具,估计很难救活了。”汪老师的脸色一下子黯淡了。

我第一次发现生命原来这般脆弱,就在那些不经意间。心里一阵酸涩,有种说不出道不来的感觉。汪老师眼框中泛起了泪花,沉思了一会说:“既然小鸟已经生命垂危了,那就让它回归大自然,回到它赖以生活的地方,让它安心‘入睡’。指不定这小家伙的家人发现了它,用动物的方式把它救活也不一定啊!“多么美好的想法,多么有爱的老师!

那天,就在那棵香樟树下,我们师生共同把逝去的小鸟放在树旁——不,小鸟并没有逝去,它被汪老师的爱感化了,它永远生活在那棵香樟树下!

又是一群鸟从蓝天白云间飞过,这时的我,心中又萌生了一种想法:这其中有那只小鸟吗?

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篇6:重视一棵树的命运作文高中生版

全文共 1103 字

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重视一棵命运,不知有多少人能够认同这个观点。

我们不妨先作个假设:如果设一个“森林法庭”,我们每个人都会成为被告。通过陈述实录,就可以作出明确的判断——比如,在成片的大面积林区发生山火,至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害,人们虽然给它定性为“特大”,但烧死了多少树,谁也数不清。在这里,树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林,是祖先留下的,烧掉太可惜了,而发出的也只是感叹。

自然保护区或西部干旱地区,砍伐或毁烧了树木,是要以棵为单位来计算的,因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的,人们渴望有树。

在内蒙古赤峰地区,树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,砍掉一棵树也要惊动当地政府官员,山上一冒烟,不管烧没烧着树,市长都会出动。道理很简单,生活在沙窝子里,几十年几代人种树,在树的身上他们投入了太多的血汗,也收到了显而易见的成效。人们看重树,也依赖着树。“案情”已经相当明了:“家大业大”,手就会松一点,“小门小户”就要精打细算,要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述,可以看出,树作为一个活的“生命”,生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为,恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。

对生命的伤害,尤其是对无辜生命的伤害,每个人都应该感到愧疚,包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中,人类的生存和发展,在需要和保护面临选择的时候,对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱滥伐,小到随意践踏、不经意的伤害,这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中,一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节,树的立足之地,也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场,油污的侵蚀,使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命……

而对沉默的树,人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么,谁来为树伸张正义呢?道德的法庭?天理的法庭?我们无法说清。从现象上看,纵火的,砍树的,毁林的,有的已经得到了应有的惩罚,但在日常生活中人们对树的种种伤害呢?人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢?诚然,这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上,人们不知看到没有,“自然的法庭”早已开庭审理了,并对人类做出了无法抗拒的判决:黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流;荒漠化在不停地推进,吞噬着良田和人类赖以生存的空间;洪水肆虐,冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟,那样就为时已晚了。

长江、嫩江、松花江的洪水刚刚过去,我们在关心人的命运,开始重建家园的同时,更应该重视每一棵树的命运。

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篇7:我和小树一起成长

全文共 204 字

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212班 唐渝翔

有一天,父亲带着儿子和工具,来到了门口一棵前,在小树上比着儿子做好记号。走过了春、夏、秋、冬。春又回了大地,父子俩再来到小树前,儿子惊奇地发现自己比小树上的记号矮了许多,小树得意的对儿子说:“我饱吸阳光雨露,多年以后我一定长成参天大树。”儿子也毫不示弱地对它说:“我在老师的精心培养和教导下,不久的将来,我也会成为国家的栋梁之材。”父亲说:“你和小树一起长大好吧?”他们俩高高兴兴地回家了。

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篇8:我与小树同成长作文700字

全文共 717 字

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3月12日是我国的植节,记得我从一年级开始,每年植树节都会约上几个好朋友一起去水晶山后的一片土地里去种树。今年我已经五年级了,植树更加积极主动。

俗话说得好:“植树造林镇风沙,遍地都是好庄嫁。”植树确实对人有很大的帮助。由于今年3、12是星期四,所以我们把植树日子定在了3月14日——周六。早上八点,我们几个小伙伴在家长的陪同下,各自带了五棵桂花树、香樟树的小树苗和工具前往目的地——后水晶山。

到了目的地,我们便开始植树了。妈妈说挖坑前要先松松土,我便按妈妈说的去做了。接着要挖坑了。我结合前几次的经验,使出浑身解数,和朋友邵邵一起挖了一个又大又深的坑,累得满头大汗,豆大的汗珠顺着头发直流下来。

放树苗时,我们决定先栽樟树,因为樟树可以防虫,制成的木料也非常好,能有效进化空气。把树苗放下去后,邵邵刚准备填土,她爸爸却说:“先别着急填土,要先给小树苗根部土壤浇些水再填土。”我听取了叔叔的建议,从旁边拎来了洒水壶,往土里浇水,然后可以真正填土啦!

我为了把小树苗的“脚”用土盖住,免得它“站不稳”,就在土上手舞足蹈、又蹦又跳,想将土踩结实,那滑稽的模样引得大家捧腹大笑。一会儿,邵邵也加入进来了,我们一直跳着笑,笑着跳。仿佛在同小树试比高。爸爸用手机为我们留下了珍贵的瞬间。一旁笑呵呵的妈妈突然,用略带严肃的口气说:“玩够了吗?我们该继续植树了!”“哦!”我俩异口同声地答道。

我们又接着栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不觉,我们把带来的树苗全栽完了。虽然没有栽到一片林子那么大,但看着我们栽的小树苗心里有说不出的高兴。

前人栽树,后人乘凉。树木对人体有许多好处,植树是为自己好,为我们的子子孙孙造福啊!让我们一起植树吧,还祖国一片绿色!

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篇9:成长路上高中作文800字

全文共 1007 字

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当我哭啼着呱呱落地时,我的成长之路就已经开始了。听妈妈说,在我成长的路上,她没少操心,尤其是那。

那是我两岁时发生的事儿了。那天正是大年三十,我们一家来到祖母家吃团年饭。这天来了不少客人,妈妈只顾着接待客人,给客人盛饭夹菜,根本没有注意到调皮的、正在到处爬来爬去的我。我一会儿爬到厨房,好奇地看看那红艳艳的西红柿;一会儿爬到卧室,偷偷地把柜子后的饼干拿出来吃;过了一会儿,我竟然不知不觉进了露台!

我趴在窗台上,眼睛望着窗外,好奇地望着轻轻漂浮如一缕轻纱的云朵,用手在空中挥舞,渴望去摸那轻柔的白云;我静静地聆听鸟儿无忧无虑地卖弄它那清脆的嗓门;我望着那郁郁葱葱的大树,看着它在清风中舞蹈。

这时,一只蝴蝶引起的我的注意,我的目光立即从白云上,小鸟上移开,投向了那只五彩斑斓的蝴蝶。那只蝴蝶可美啦,它五彩的翅膀上有各式各样的斑点,在空中飞舞,真是太美了!它在我的眼前飞来飞去,好似在向我炫耀着它的美丽。是啊,它多美呀,如果我也能如它那样美,该有多好呀!渐渐的,一种想法油然而生:我一定要捉住它!

一边想,我一边用手在空中挥舞着,嘿嘿,小蝴蝶,我就不信捉不住你!眼看就要捉住了,蝴蝶往左一飞,避开了我。这时,妈妈注意到了我,连忙跑过来。“来笑笑,不要乱跑,乖乖地待在妈妈身边,好吗?”妈妈说完便把我抱到了她身边。

我坐在沙发上,心却早已飞到了露台上。我的心里满是不满,哼,讨厌的蝴蝶,我就不信捉不住你!趁妈妈正在和亲戚们谈笑,我悄悄地溜到了露台上。嘿嘿,小蝴蝶,我又来捉你了!我对蝴蝶下了战书:我一定要抓住你,不然我不会善罢甘休的!我用手在空中乱舞,希望能混水摸鱼,抓到那只蝴蝶。可我就是怎么抓也抓不着。看来这招行不通哦!我用了另一招,那就是慢慢抓。我瞄准了蝴蝶,向前一扑,眼看就要捉住了,狡猾的蝴蝶竟然又用了它以前的那一招:“躲”。它这一躲不要紧,害我扑了个空,直接从二楼摔了下去。

我先是直接摔到了雨棚上,过了一会,随着“碰”一声巨响,我摔到了地上。正在谈笑的妈妈赶紧看了看沙发,又望了望露台:“糟了!孩子掉下去了!”“还愣着干什么,快去看看孩子怎么样了!”大家赶紧涌下楼,当看到我正在哭泣时,他们才总算松了口气。“唉,还多亏了那雨棚,孩子只受了些皮外伤。”妈妈望着那可怜的、被我砸了一个凹下去的大窝的雨棚,叹了一口气。

就是这样,我成长的路上为父母带来了不少麻烦,现在,我长大了要好好孝敬父母长辈,以弥补我成长之路上的过失!

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篇10:父亲是一棵树作文高中

全文共 652 字

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我家四口人:爸爸、妈妈、我,还有刚出生不久的弟弟。妈妈因为弟弟太小,无法干活,爸爸就成了家里唯一的顶梁柱了。爸爸在木料市场卖木材,进货、卸货、买进卖出,整天忙的团团转。

有一段时间,我总也见不到爸爸的影子,问了妈妈,才知道爸爸每天早上五点多钟就要走,晚上很晚才回家,难怪我见不到他呢。有次,我午睡醒来,爸爸居然回来了,我欣喜着。只见爸爸浑身是灰,刚脱下外套就急忙往外跑,还伴着一阵接一阵的咳嗽声,爸爸病了,是因为害怕吵醒我们,才跑到外面去咳嗽。

爸爸生日那天,他早早地赶回了家。我们点燃蜡烛,爸爸刚要吹生日蜡烛,可恶的电话铃响了,我抢先一步去接电话,只听见电话那头说:“麻烦你给你爸爸说一声,又进了一批木材,让他快点儿过来。”我急得哭了起来,因为我想让爸爸过一个愉快的生日,而不是为了生计如此的忙碌。爸爸连忙从我手中接过电话问明了情况,没来得及吹蜡烛,摸了摸我的头,就急匆匆地走了。

爸爸每天都忙碌着,无论是寒风刺骨的冬天,还是酷暑难当的夏天,他从未享过一天清福。我明白,他这样做,都是为了我们。每当我在学习中遇到困难,脑海里就会浮现出爸爸那坚强的身影,浑身便充满了力量。期末考试,我考了第一名,我兴奋地跑回家,正赶上爸爸回家拿东西,他用长满老茧的手接过成绩册,声音微颤着对我说:“好孩子,你是好样的……”我猛地抬起头,才发现爸爸的额头悄悄地爬上了皱纹,满头的黑发中也夹杂了不少的银丝。望着爸爸那双熬得通红的眼睛,我的眼泪不住地往下流……

爸爸是坚忍不拔的大,高大粗壮,为我们的家撑起一片绿荫。爸爸,您辛苦了。

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篇11:高中一年级作文:我成长我快乐

全文共 1068 字

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每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

学习=快乐

相信会游泳的同学都知道,那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊!但是在书海中遨游,对于我们这些酷爱读书的同学来说,也是一种“游泳”,也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦!只要一有空闲时间,我都会捧着一本随身携带的书,自顾自地看得津津有味,有时看到好笑的地方,我还会情不自禁地大笑起来,弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时,我会高兴得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项,每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时,总能逗得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直觉得我交友很有一手,能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠,袒露心扉,每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时,我觉得十分快乐。有个知心朋友,那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地,在对方不开心的时候,还会讲一些笑话,使对方忍俊不禁,这样,满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言,而且一样的要强,甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情,正像莫泊桑所说的那样:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐”。

亲情=快乐

说实在话,我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里,有幽默而严厉的爸爸;有爱唠叨而又勤劳的妈妈;还有活泼开朗的我,三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我,但我还是很喜欢她,因为妈妈很爱笑,也很喜欢扮鬼脸,她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪,笑痛了肚子。爸爸是一名推销员,当妈妈做好饭而我却不爱吃时,爸爸就会施展他的“推销才能”,把本来普普通通的菜吹得神乎其神,让我不得不拿起筷子,当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后,没想到我竟然喜欢上这道菜了!在我犯错误的时候,教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害,能把我说到面红耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过,爸爸平时是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,给我讲笑话……那时的我,开心极了!

或许你会羡慕我,但是,只是羡慕别人是没有用的,我成长,我快乐 .

[高中一年级作文:我成长 我快乐

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篇12:成长犹如一棵树作文

全文共 567 字

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生命应如同一棵那样顽强。穿过痴狂的风,挣脱蜕变的痛,青春是一场接一场的梦。青春年华,看似美丽,但因成长,也会有挫折和坎坷。在一次又一次的失败中连滚带爬;在一次又一次的分离中痛哭流涕;在一次又一次的迷失中彷徨无助……这就是青春带给我的伤痛,可是我的心像树那样顽强,在无数个辛酸的黑夜里,我都可以勇敢地迎接黎明的第一缕阳光。我始终坚信我是一颗树,我要像树一样活着,而不能像一棵草。草永远都是那样弱不禁风,永远那么渺小,任人践踏,任人蹂躏。一棵小草是长不大的,是不受敬仰的。一棵小草是会被人忽视的。倘若生命如同一棵小草,怎能禁得起风吹雨打;倘若心灵如同一棵小草,哪能禁得起困难重重。像小草一样活着,面对失败只能一蹶不振,面对挫折只能畏惧退缩。像小草一样活着毫无意义。生命应像大树那样,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。成长犹如一棵树,需要时间的灌溉来生根发芽,需要岁月的沧桑来现其年轮;成长犹如一棵树,需要细心的呵护来滋润心田,也需要严厉的教诲来修枝裁叶。成长的道路正如一棵树,从小树一点一点地长成参天古木,少不了阳光的照耀,也少不了风吹雨打。永远忘不了那一天,被阳光温暖了许久的小树迎来了久晴后的第一次暴风雨。成长的过程正如一棵树的成长过程。只有苦雨为油,疾风助燃,在风雨中前行,在低谷中攀升,才能战胜困难,无坚不摧,成为参天大树。

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篇13:树的眼泪作文高中生版

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誰说没有眼泪?泥石流就是她的泪水。

---题记。

一个村庄,很宁静的村庄。

一个小女孩,很天真的小女孩。

一个大大树林,很绿、很茂盛的树林。

小女孩,很喜欢到树林里玩。因为她喜欢看着那绿得耀眼的叶子,喜欢看着唱歌的鸟儿,喜欢看着天空中的云儿,喜欢看着溪流中自由的鱼儿……只要是这个树林的,她都一味地喜欢着。

每当第一缕阳光照进她的眼的时候,她都会先把那大大的黑眼睛睁开,看一眼那绚丽的阳光,然后再闭上眼,继续回到她的美梦中做她梦中的女主角。她那可爱的脸上,洋溢着幸福。

小女孩几乎每天都到树林里,除了父母在下雨天时不让她去,他们说这样很危险。今天的天气好好哦,太阳伯伯起了个大早,云儿们也到其他地方玩去了,鸟儿在树上高歌,小草们都挺直了腰杆,树儿们都换了一套套碧绿的新衣裳。小女孩在吃完午饭后告别了爸爸妈妈,来到了这片树林。

瞬间,小女孩消失了在树林里。大大的树林总是能很轻易地把她隐匿。小女孩用她瘦小的身体钻进了树林。她经过了一棵又一棵的小树、大树,轻柔的裙边掠过了一朵又一朵花儿的脸,动物们都出来和小女孩一起玩,因为,它们都把对方当朋友。她抱着小动物们旋转了一圈又一圈,小女孩银铃般的笑声在树林里回荡着……

在小女孩的世界里,这一切都会这样永远的、让她永远地这样幸福下去么?不会的,天总是那么的残忍,牠决然不会让小女孩幸福下去,不让一个人永远幸福,这就是牠对人类的所谓的“公平”。

一天,不知道是村里的谁说如果把树木运进城里可以赚很多钱。于是,村里的年轻的、年老的,都拿着斧头、锯子,走向了小女孩心爱的树林去……

‘一棵棵本来高大的树木变成了一个个矮矮的树桩,花儿们个个弯下了腰,小草被践踏的不成样子,小女孩的朋友们都不见了,她似乎看到它们走时眼里那种对人类怨恨的眼光……’突然,小女孩惊醒,大大的眼里充满了恐惧。原来这只是一个梦,但为什么会让自己感到这么害怕?

远处的东方刚泛起了鱼肚白,小女孩就立刻下了床,眼里的恐惧有增无减。她以自己最快的速度跑向了树林。她惊呆了。在她以为无论自己怎么望了望不到边的树林,此时居然只剩下一小半,一个个光秃秃的树桩让人心寒。在一阵砍树的嘈杂声中,一棵又一棵的大树就这样直直的倒下了……

小女孩被眼前的景象吓傻了,原来那个梦是真的。她跑前去,拉着一位“樵夫”的手,用接近乞求的语气说道:“叔叔,你不要砍了好不好?”但,没有人听她的。她一个个走前去叫他们不要再砍了。她的话,就像空气一样,没有人在乎。最后,小女孩大哭道:“你们为什么要这样做?!树都没有错,你们为什么要这样子对待它们?你们不要再砍了!树它会疼的,它会疼得流泪的……”终于有个人朝小女孩看来了,原来是小女孩的爸爸:“丫头,不要再闹了。树它没有感知的,它不会感觉到疼的,更不会流泪。丫头乖,先回家,等爸爸砍完后就把它们运到城里换钱给你买好多好多好玩的、好吃的。”小女孩把头摇得像波浪鼓:“我不要!您说的我都不要!那些用树们的生命换来的东西我不稀罕!爸爸,你叫他们不要再砍了好不好?我不要这里变成荒漠!如果您们把这里的树都砍光了,动物们就会无家可归……”“好了!你小孩子懂什么?!快回家去!”

爸爸的怒斥声让小女孩不知所措,此时的她,这的好怕、好怕。她真的不知道自己该怎么办,她完全想不出任何办法不让他们砍这些树,这是她第一次感觉到自己是如此的无能,第一次恨自己,恨自己帮不了树……

不到一天的时间,大大的树林没了,只剩下一个个树桩。小女孩从那天回家后就一直在发高烧,嘴里在喃喃:“不要再砍了,求求你们不要再砍了,树会疼……”爸爸妈妈更是焦急,昼夜不分的守在小女孩身旁。

小女孩好了,病了多久,自己并不清楚,只知道很久很久,仿佛一个世纪那么久。小女孩不再发出银铃般的笑声,大大的眼里失去了光彩,每天都呆在房间里,看着自己仅剩的唯一一个朋友——蓝天空。

……

一天夜里,雷电交加,天,好黑好黑,除了有闪电掠过的那一瞬间。不知道为什么,小女孩突然有一种感觉,这种感觉好可怕。她跑出房间,拉起爸爸妈妈的手就屋外跑。其实自己也不知道这样做是为了什么,自己也不知道为什么那么地想要带爸爸妈妈离开这个地方。爸爸妈妈见小女孩这样,也不问为什么,拿起雨伞就任女儿拉着自己跑。小女孩刚把爸爸妈妈带到一个山顶时,就下起了倾盆大雨,爸爸急忙撑起伞为妻子女儿挡雨。

他们看到了,远远的山顶发生了泥石流。

这泥石流暴发是如此的突然,它从树林往下一直咆哮着,怒吼着,凶猛的如同的猛兽一样侵蚀着自然界的一切生物。崩塌,滑坡,洪水像瞬间被倾泻,仿佛世界末日的来临。村庄被吞没了。是被树林吞没的么?

村里的人无一幸免的,都被这次的泥石流吞没了。小女孩一家看这这一切,无言以对。他们能说什么?至今如此,面对眼前的景象,他们还能说什么?导致这次泥石流的原因大家心里都清楚。爸爸的脸上写满了后悔、痛苦,还有一丝无奈。他弯下了腰,带着浓浓的歉意对小女孩说:“丫头,你说得对。当初我们不该砍树,树会疼,你看,这就是树留下的眼泪。”他牵着小女孩和妻子的手,头也不转的离开了。对于物质,他们什么也没带走。但却,爸爸带走了对树林的愧疚,妈妈带走了以前在这里的快乐,小女孩带走了对树林的眷恋……

他们会去到一个新的地方,一个没有任何人认识他们的地方。他们对于未来没有了知觉,他们不知道以后会怎样,这谁也不会知道的。

不过,也许天会知道。但有一种东西,连天也不知道。那就是——树还会流下多少眼泪。

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篇14:高中成长800字作文

全文共 989 字

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在我小学五年的经历里,有一件令我现在还记忆犹新的事。

在2009年暑假里,妈妈带我去了万国击剑俱乐部。当我学会了击剑步伐,穿上雪白的剑服,提上银光闪闪的剑,当时我就觉得我非常地“酷”,立即就对击剑产生了极大的兴趣。但正要报名时,爸爸对我说了一句我一直到现在才明白的道理:“击剑是一种非常枯燥的运动,我怕你坚持不下来!”爸爸的话没有使我退缩,我心里想:我就不信我站不上冠军的领奖台!“爸爸看我的态度很坚决,也就只好给我报上了名。就在那一刹那,击剑也就成为了我业余生活中的一部分。

在之后的一段时间里,我竟然一直在练步伐。有一次我记得李教练一直                让我们打弓步,我实在累得不行了,可李教练就在我的身边看着我,连偷懒的机会都没有。那一次,我哭了,我终于体验到了击剑的”酸“从初级班慢慢升到了中级班,击剑的乐趣也随着我的技术慢慢增加了,实战也多了起来。在实战中,每当我赢一剑,我都不由自主要大喊一声,来表达我的兴奋,我体验到了甜。

又升到了高级班,这里很注重体能。一到体能课,同学们就叫苦连天,每次下课,大家都浑身湿透,连走路的力气都没有了,我体验到了”苦“。

升到了专业三级班,代课老师是王飞教练,他特别狠,我也是挺爱偷懒,所以他老用剑抽我,我的腿也经常受罪。我体验到了”辣“。

第一次比赛,我首当其冲,登上了第三名的宝座,第一次获奖,我的心情是难以用言语表达的,虽然不是冠军,但我清楚,没有多会儿,冠军的宝座肯定是我的!

这是一次全国业余击剑联赛的总决赛,我和要好的几个朋友,一直冲向了前四名,我的对手是香港的陈启谦,我在王飞教练的指导下,一举击败了陈启谦,当时,我和冠军就只剩一步之遥了,我打得非常兴奋,靠着士气和变化莫测的技术,击败陈子航取得了第一名,随着激昂的运动员进行曲和主持人的声音,我和陈子航、陈启谦,一起走向了领奖台,主持人的声音响起来了:”获得2001年组男子花剑冠军的选手是:来自农科院附小的王泽!“在我登上领奖的一刹那,我激动的小腿都抖了起来,面对着观众席,手上拿着冠军的奖杯,脖子子上挂着奖牌,这一刻我觉得:我在一年来的酸甜苦辣和汗水是没有白费的!我也梦想着在许多年后的一天,我能自豪的站在奥运领奖台上,面对着冉冉升起的五星红旗,高唱中国的国歌!

再来回顾我的成长经历,只有这件事令我最激动,最记忆犹新,这件事已成为了我记忆中永远抹不去的一件事!

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篇15:高中成长故事

全文共 601 字

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在不知不觉中,我长大了。我的童年是五彩缤纷的,是喜、怒、哀、乐、悲、欢。二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。

我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。

我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说:“一定可以得到一等奖,我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说:“同学们考试时一定要仔细,认真。在考试过程中不可以讲话,不可以交头接耳,否则的话就得扣10分。”

铃声一响,我就开始认真的答题了,我小心翼翼,生怕出错。时光飞逝,一眨眼,一个半小时就过去了,那时我已经做完了。正在我认真检查的时候,我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学,我也没有多想就递给了她,谁知这一幕正好被监考老师逮个正着,监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样,宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”啊!

下课了,我慢慢的往家走。我是乘兴而来,败兴而归。

回到家,我满腹委屈地向妈妈诉苦,我觉得监考老师太过分了。妈妈说:考场纪律就像交通规则,所有的人都要遵守,无论什么原因。否则,后果不堪设想。那么,你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的交通或混乱考场呢?我想通了,老师没错,是我违反了规则。

考试结果出来后,我只得了二等奖,可我知道,如果我不在考场上说话,不违反考场纪律,我是可以得到一等奖的。

这件事已经过去很久了,但它教育我:时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长

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篇16:高中作文逆境中成长

全文共 832 字

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逆境能够磨砺人的意志。逆境中成长,需要的是更多的意志力,一个人遇到挫折,一旦就此放弃,而没有一种想突破它的追求,那么,他也只能永远无法获得成功。人生也有一种力量,在逆境中获得一种向上的力量。

著名的音乐家贝多芬,以他一首动听的乐曲而出名,不幸的是,双耳失聪成为他音乐道路上的绊脚石。作为音乐家,这算得上是一个人生中最重的打击。但他并无放弃,凭他坚强的意志力,还不是作出了一首首闻名世界的作品?这就是逆境给人带来的无限动力。 物理学家霍金,身患重症,在他的生活中,只能靠轮椅,和他仅能活动的手指来维持。但是,他并没有放弃自己的事业,致力于研究天文物理,并给世界作出了巨大有贡献。这就是逆境给人带来的无限动力。

或许生活中有许许多多的不满,甚至给你带来了伤害。但是, 有的人却选择了任凭它摧残,这不是懦弱的表现吗?有的人,也选择了抱怨,然而抱怨,又能起到多大的作用呢?也有一些人,选择了反抗。当然,这是一种正确的选择,人生不可能一路风调雨顺,只有几经拼搏,才能获得成功。而我却认为,在逆境中成长,就应该顺其自然,正确地对待挫折,便会在无形之中获得一种推动的力量,减少一份抱怨,减掉一份哀叹,正确地去对待挫折,这将会在你的人生道路上留下一条亮丽的色彩。

因此,我觉得,生活的意义,并不在于活得快乐,活得安宁。人生道路上不可能会一帆风顺。假如生活欺骗了你,请不要悲伤,不要烦恼。因为快乐的日子总会来到。生活中,我们应该懂得正确去对待自己所处的逆境。不要盲目地去选择放弃,坚持一下,总会看到光明。不要认为自己的生活坎坷,也不要怀疑自己的能力,我们要尝试,只有通过尝试,才能总结出经验。只要掌握了应对挫折的方法,我们就能够变得很强大。这,就是逆境给人带来的无限动力。

是的,在逆境中成长,过程或许会很艰苦。因为这磨砺了我们的意志。上帝创造了我们,也创造了困难,是为了增强我们应对挫折的能力。逆境,是人生最好的礼物;逆境,是人生的风向标;逆境,让我们变得强大。在逆境中,我们快乐地成长!

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篇17:梦想伴我成长高中生作文

全文共 548 字

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我们每个人都在成长的道路上。

这条路或许泥泞,但泥土绝对不会玷污你的脚印,因为它渴望温暖;这条路或许平坦,但阳光绝对不会陪伴你,因为它懂得坚强;这条路或许一路风景,但道路崎岖不平,鸟儿了不会永远为你歌唱,尖刺也不会一直对着你,因为它们追求自由,而自由,却向往着梦想

在告别所谓的“童年”之际,我始终都会保留一份天真,舍去一份幼稚,相信时间不会为我停留,相信只有拥有梦想,才能谱写成长的乐章,一路保持不变的年轻。

我的梦想是当一名旅行者,因为它象征着自由与快乐。我无法想象,没有自由与快乐的世界是多么的黑暗,它们好像微弱的火焰,虽然只有点点的存在,却温暖人心,照亮了一个傻孩子最初的梦想,给了我无限的希望。它们又好像沙漠上星星点点的绿洲,虽然难寻,却让人依恋,给了大地无限的勇气,让旅途不孤单。

人可以没有地位和权利,但绝对不能没有梦想和信心,在成长的道路上,梦想就是它的灵魂,不可分割,梦想就是它的影子,寸步不离!虽然我们无法预知明天,但可以在明天来临之前做好充分的准备,更快得去适应它。这样做只为了以后不会说出“后悔”二字。

我会继续傻傻地坚持下去,因为这种傻是幸福的。有时候必然会出现一些错误,但在我看来,那些错误都是美丽的。

在成长的道路上,因为梦想,继续把脚步铿锵,路上不会孤单,因为有梦想陪伴……

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篇18:高中以树为话题的作文600字

全文共 1778 字

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每当春暖花开的时候,漫山遍野的榆,就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。高中以树为话题的作文600字1

为曾经收到的请柬踌躇,为没有时间和地址犹豫。躲过雨,错过风,赴约成了心病。

那张莫名其妙的请柬,似倏然划过的短笛,身前身后,各有一场局。邀约的不知何人,赴约的却是自己。

那麽多的激动如雨,那麽多的彭拜如潮,却不知什么时候停了、退了,该是赴约的时候,却迈不动步履。

故人如片片落花,寂寞对着欢喜,长久地坐在往事的树下,悄悄地发霉,静静地离去。

曾经的绿,在杯中吐蕊,一轮轮。一簇簇,次第开启。那些五颜六色的絮语,随浆荡开涟漪。经年之后,依然是夜的温暖,风的绵柔,水的静谧。

不知何时何故,心经不再飘舞,绿茵漫堤,冉冉徐徐,化作静水深流,睡在心底。心湖,幽深,彻骨,一抹飞鸿,于俯仰之间,驮起两翅清凉,一声叹息。

时间排列着额头的纹路,丈量着两岸的距离,揣测着心湖的深度。许多的改变,是命运的悄然调整,是秩序的潜心设计。力所能及,当为可为;力所不及,不为不可为。人无咎。

自然之间,相互皆缘。浅浅淡淡者,茶缘;深深浓浓者,亲缘;是是非非者,情缘。缘起,是昨日的风;缘灭,是今天的云。风云安然,人缘安好。

当年结绳的人,如今各握半条绳索,在或明或暗的是非中,审视从前的牵手;在或短或长的间隙里,寻找未来的自己。哦,发出请柬的,原来是未来的自己,请柬里有一轮红日,在黎明的河边,暖暖地等着自己。 高中以树为话题的作文600字2

我家二楼客厅的窗户没有安窗帘,但躺在二楼的单人床上往窗外望去,却看不到天空。原因是窗外数遍一片树林的绿叶俨然远望的绿色屏障,有遮天蔽日之感,又好似天然的窗帘,让我经常沾沾自喜,因为这是一幅既没有花钱,且一年四季变化多端的七彩帘图。

春天,万物苏醒。因为窗外的林是杨树,所以,她便早于其它的树种,积极地吐出嫩绿的叶头,用不了几天,便翠绿翠绿的叶挂满树梢。散发着春的清香,告知人们春的到来。到了夏季,碧绿的树叶浓密无间,每天拂晓无数的麻雀叽叽喳喳,让你从睡梦中早早的醒来。炎热的夏季,这片树林又是人们理想的乘凉之处,在有微风的浓荫下拉家常,又是那么惬意。足使人们心旷神怡。

随着时间的推移,再看窗外,墨绿的树叶间偶尔有些泛黄的叶子出现,暗示着求的到来,窗外从早到晚不停地响起农用三轮车的马达声,人们开始忙碌了,收获着一年的辛劳。

一场西北风如期到来,坐在二楼写字台前,看见那些满窗绿的幔变成橘黄色,而那树干以上的树梢却使劲的倒向东方,好似拉紧的弓,随着一股大风,树上的落叶犹如千军万马奔向地面,又被风席卷而过,似有一泻千里之感。

直到刮得树上没有了树叶,只剩下光溜溜的数值,一直到来年的春,只有这段时间,我便能在小憩的单人床上,从那没有树叶的树枝间看见那久别依稀的天空。 高中以树为话题的作文600字3

夕阳老去,西风渐紧。

望着窗外渐暗的天,眼前的这棵树在风中瑟瑟而动,枝上的树叶也迎着风儿的低声呼唤簌簌而落。凄凉的天色下,这树显得越发的孤独、无助。

院落里堆着一片片落叶,像一个个沉睡的精灵,也像一只只耳朵,俯身聆听大地最深处的声音。风与空气亲密地低语,时不时地掠过,撩拨起一片片落叶。那叶子突然间失去了归宿,惊慌、彷徨地打着旋儿,急切地想扑向大地。轻盈地舞动,成就着归心似箭般灵动的美。土地就是落叶的家,也许落叶想远走他乡,随处沦落。但一番漂泊之后,累了、倦了,没有力气再去看人世繁华。花红柳绿了,于是,落叶归根。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”树叶终究是懂得感恩的,殊不知所有挣扎之后,树叶依旧回归土地,成为铺在平地上的落叶,渐渐地深入泥土让身躯腐烂,化作春泥,等待下一个花季的盛开。

唯那片树叶依旧依附在树上,风假装安静的吻过,却是有意的在欺凌这树叶。这是最后一片树叶了。它与风顽强的斗争着。它就是欧·亨利笔下那最后的常青藤叶,在秋风中摇曳着,他载着诗人那摇摇欲坠的希望。秋风依然安静的吹过,掩盖着一切的喧嚣,最后一片树叶奋力挣扎着。然而,季节的舞蹈,潜藏着某种不可改变的力量,最后一片树叶决绝的如枯叶蝶似的坠落。树只剩下光秃秃的躯干,这叶子带着树最后的希望一起坠落了。树枯了。大地也归拢了怀抱,专心未来年蓄积养料。

最后一抹残阳被吞噬在沉寂的夜空中。风还是安静的吹过,却凌乱了这个季节……

[高中以树为话题的作文600字

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篇19:我与小树共成长

全文共 530 字

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咦!我们教室门口的墙上怎么多出了一棵生机勃勃,春意葱茏的小?噢,原来是为了我们的校园生活更精彩,更丰富,为了让我们文小人养成良好的行为习惯而推出“我与小树共成长”的活动。 你看,每个班级的墙上都有一棵生命力顽强的小树;你听,课堂上那阵阵的读书声,顿时树上便长出了一个又大又红的苹果。

活动是怎样开展的?现在我就为大家介绍“我与小树共成长”的规则和要求吧!每天会有值日老师前来检查同学们上课的情况,看看是否认真?是否举手发言?只要同学们齐心协力做到这些,就可以奖励一个红苹果挂在小树上,值日老师还会检查班集体是否做到“快、静、齐”?如果这个班集体的同学们能够做到,值日老师就会把一个青苹果奖励给班长,然后由班长把这个青苹果贴在我们班级的小树上。到了周五,值日老师会统计各班获得红苹果与青苹果的数量,根据苹果的个数与“礼飘校园”评比栏相结合,评选出本周的“金牌中队”。

“我与小树共成长”活动的开展,让同学们的心凝聚到了一起。虽然评选上“金牌中队”比较难,不过,我坚信:通过全班同学们一起努力,一起进步,一起与这棵茂盛的小树共同成长,把“金牌中队”请回家。同学们请牢记:从我做起,从现在做起,上课认真听讲,积极举手发言,排队做到“快、静、齐”,让我们与小树共成长吧!

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篇20:成长路上有你真好高中作文

全文共 665 字

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娇嫩的红莲,如果没有荷叶的荫庇,要怎么挡住风雨的袭击?年幼的我们,如果没有母亲的呵护,要怎么走完成长的道路?

——题记

一束金灿灿的阳光照在我脸上,我合上书,迎着耀眼的光芒,抬头望见一只燕子衔着食物飞回屋檐上的鸟巢,几只小雏鸟正张着小嘴,等待妈妈的喂食呢。我看到,它们温暖的小窝被镀上了一层金边,闪闪发光。我笑了,懒洋洋地闭上眼,脑海卷入回忆的漩涡。

孤雁凄厉的叫声划破天际,一抹夕阳染在苍穹的角落,有寂寞的味道。漆黑逐渐吞噬了整个天空,远远传来几声遥遥的犬吠,世界只剩下无尽的空虚。

我站在迷茫的世界中努力寻找着出路,可是换来的只有一次又一次的失望。妈妈待会儿要打电话回来了吧?该怎么办?我连想都不敢想。呆滞的目光凝望着远方,我的心在不停地上下翻腾。

犹如定时炸弹被引爆了一般,电话铃的响起仿佛预示着世界末日的来临。我静静地等待着被大骂一顿的下场,可是,良久,世界依旧风平浪静。

是的,没有批评,没有责备,只有如缓缓流淌的清水一般温柔细腻的慰藉,每一滴到灌进我的心灵,触动我的泪水:妈,我可以不在乎排名,不在乎分数,可是要怎么不在乎你的期望?

是无法弥补后的追悔莫及,是痛彻心扉后的恍然大悟,我知道,我不是一个人,从牙牙学语时你温暖的怀抱,到考试失利时你温柔的安慰,我成长路上的每一次前进都留下了你深深的印迹。

小燕子欢快的歌声将我从回忆里拉出,我睁开眼,太阳还是挂在天空中,还是那样炙热。我翻开书:“

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

母亲,你是我生命中永不坠落的太阳。

母亲,成长路上,有你真好!

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