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家风作文立意(汇编20篇)

导语:我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,供参考。

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家风作文500字

全文共 486 字

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家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

爸爸告诉我要勤劳,做事不能拖拉。爸爸常年在外工作,但是只要他在家,家里每天都会叮叮当当响个不停,那是爸爸刷锅洗碗的声音。爸爸和妈妈每天都很勤劳。他们还专门在一个月中选择一天来大扫除,全家大动员,把家里打扫得干干净净。在勤劳的家风上,爸爸妈妈给我和弟弟做了很好的榜样。

妈妈告诉我要自立自强。记得有一次,我从学校回来,妈妈没有来带我,我便自已走回了家。敲了门,没有人在家。我在家门口等了好久,也没有人回来。于是我绞尽脑汁,终于想出了好办法。外婆家离我家不远,我一路小跑跑到外婆家,有礼貌的和她说明了我的原因,我急忙打电话给妈妈,妈妈对我说了对不起,因为她工作太忙,忘记了带我的时间,并说了会来外婆家带我。瞧,我解决了一个问题。

家风这个东西是说不完也道不尽的,而且它也不是一成不变的,随着时间的推移,一个家的家风会被不断的充实和更新。这些规矩需要每一个成员去践行,并且代代相传,千千万万条家风的传承才会使我们中国传统文化薪火相传,生生不息。

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篇1:我家家风

全文共 575 字

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俗话说“没有规矩,不成方圆”,也就是说国有国法,校有校规,家风,我们家的家风是:好好做人,谦虚做人。

家人们从小就教育我怎么做人。

爸爸教我守信。一年级的一个星期天,因为我表现好,所以爸爸让我玩了一个小时的电脑。由于玩的太高兴了,玩着玩着,一不小心玩的超时了。爸爸走过来,一下子关了电脑,我说:“爸爸,别这么小气,再让我玩会儿呗。”爸爸回答道:“孩子,不是说不让你玩电脑,如果你以后做事还这样不守信,就没人会相信你的。”

妈妈教我谦虚。二年级的一次考试,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告诉了妈妈这个好消息。妈妈夸了我几句,还说:“孩子,下次还要继续努力,要记住‘天外有天,人外有人’这句名言。”

姑姑教我诚实。有一次,我和几个小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心爱的花瓶,姑姑问我们是谁打破的,我怕挨打,就没有承认。后来,我发现自己的做法是不对的,就向姑姑道歉,姑姑原谅了我,并意味深长地说:“花瓶不重要,重要的是你诚实不诚实,如果你不诚实,以后就没人愿意和你做朋友。”

家风是潜移默化的,好的家风也是正能量的一种表现。正因为有家人从小对我的教导,在我成长的道路上循循善诱,培养了我的优秀品质,才能使我成为一名懂礼貌的孩子。

自古以来,我国就有礼仪之邦的美称,而作为祖国的未来,我更应该把这种精神发扬下去,才能做到无愧于祖先,无愧于父母对我的教诲。

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篇2:家风伴我成长作文

全文共 788 字

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每个家庭,都有不同的教育方法,不同对待事物的态度,有不同的规矩,同样也有不同的风气,我们家最讲究的是诚信。

有一次,我妈妈的一个朋友有一个重要信件要寄来,那几天,这个朋友出差不在家,便寄到了我们家中,这个快件对他来说十分重要,我妈妈答应他,只要他一回来,就给他送过去。原本事情就应该这样结束了,谁知开家长会的日子推迟了,而且正好是妈妈朋友回来的那天,妈妈十分苦恼,是儿子的学习重要呢还是答应了别人的事情更重要?最终,妈妈做出了决定:先把信件送到朋友家,再到学校参加家长会。毫无悬念,家长会妈妈迟到了,为此,我很气恼,说妈妈不重视我的学习,妈妈轻扶着我的头,语重心长地对我说:“孩子,不是妈妈不重视你的学习,这两件事情都很重要。妈妈今天想让你记住一句话:‘诚信以人为本’我们要做讲诚信的人,既然答应了别人,就一定要做到!”听了妈妈的话,我点了点头,我为有这样一个讲诚信的妈妈感到自豪!

受妈妈影响,我也学会说到做到。快要过新年了,我曾答应一个好朋友,在元旦那天送给他一个用我自己画的一些漫画插图等制作而成的一个手绘作品集。谁知,天有不测风云,我才开始动笔就生病了,吃药打针,一直不见有好转。我躺在床上,额头上冒着豆大的汗珠,心里突然想起答应送给朋友的作品集还没有完成,元旦却一天天接近,怎么办?怎么办?算了吧,打个电话说声对不起不就得了?不行不行!我妈妈都那么讲诚信,我怎么可以这样?一定要坚持!我一定要完成这个作品集!我心中有一个坚定的声音响起,于是,我又拿起画笔,快速而又精细的创作着每一幅插画,终于在元旦到来之际把作品集交到了朋友手中,看到朋友开心的面庞,我一直不见好转的病情似乎也不那么痛苦了。

“言必行,行必果。”只有你对别人信守承诺,别人才会对你信守承诺。不诚信就不可能获得别人的信任,真诚才是人际关系里最宝贵的财富。在今后,我一定会让诚信的美德守护着我,健康快乐地成长

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篇3:好家风小学作文

全文共 1134 字

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家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。都说父爱如山、母爱如水,从我记事起,爸爸就是从来不给我讲大道理,只是在我做错事时,不厌其烦的告诉应该怎么做,为什么那么做;而妈妈就如一溪清泉,把家训、家风不停地灌输到我的一言一行中。

守时,是妈妈要求我坚持做到的家训,在日常生活中,不论是吃饭、睡觉、做作业、和小朋友玩,都是严格要求并监督我,有一次周日,我和小区内的小朋友约好下午4点一块玩,我睡过午觉后,等到到4点,带上装满水的水壶,就下去了,但下去后,小朋友都没有过来,等了一会,还没有来。我就上楼告诉妈妈,妈妈问我,和小朋友说好最晚几点就不等了吗,我说没有,妈妈就让我继续让我在楼下等小朋友,并放下手里的活,陪我在楼下玩,一直等到小朋友们下来一块玩她才上楼去干活。小朋友们知道我等了他们快一个小时后,都说下次一定不会晚了,真的,后来每次我们约好时间,他们都很准时的。

诚信,是中华民族的传统美德,也是妈妈在日常生活中让我时刻牢记的家风,有一次,爸爸妈妈带我去缔景城亲子乐园玩,我看到一个叔叔在卖玩具抢,我非常喜欢其中一支枪,妈妈就让叔叔便宜些卖,最后妈妈说多少钱我忘了,记得当时那位叔叔说我是第一位买他东西的,那个价钱就卖给我了,抢买好后,那位叔叔找了零钱,爸爸就一边往钱包装零钱我们一边走,突然爸爸说,那个叔叔多找给了20元钱,我一听,就说,正好再给我买个玩具,但妈妈说,不行,我们必须还给别人,我说那你刚才还给人家还价,但妈妈严肃的对我说,还价是买东西的正常往来,但我们不能要别人的钱,做什么事情,一定要有诚信,不能有贪念,不是我们的我们就要还给给别人,于是我就和爸爸妈妈一起把钱还给了那位卖玩具枪的叔叔,那位叔叔非常感谢,并要再给我一个玩具,爸爸妈妈不要,但叔叔非要我拿个玩具不行,后来我就拿了个最便宜的气球,然后高兴的和爸爸妈妈一起走了。

尊老爱幼,不仅中华民族的传统美德,也是爸爸妈妈在我记事起就敦敦教导我的家风。妈妈一直告诉我,尊老爱幼,不仅是尊敬自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,更是尊敬所以的爷爷奶奶们,爱幼也不是只爱护伯伯家的小弟弟、舅舅家的小妹妹,更是爱护所有需要帮助的小朋友们。在我们坐公交时,如果见到有的爷爷奶奶没有座位,我总是起来给他们让座,虽然大部分都没有让成功,爷爷奶奶们看我小,就不愿意让我起来,但也使一些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨主动给爷爷奶奶们让座,我也是非常高兴。

守时、诚信、尊老爱幼虽然只是妈妈要求的家风一部分,我相信,这些好的家风会伴着我从小学、中学、直到大学,他们的陪伴,也一定会让我成为国家的栋梁之才,他们更会伴我一生,成为我一生的精神财富。

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篇4:好家风征文

全文共 870 字

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家风是一盏灯,照亮了自己前进的道路;家风是一面明亮的镜子,时刻发现自己的不足。孩子只有在优良的家风熏陶下,方能健康成长。而我们家的家风就是诚实守信,我们一家人是怎样传承家风的呢?

我的爷爷和奶奶,虽然年纪很大了,但从不说谎,也从不违背信用,他们还常说,诚信是个人的立身之本,是一盏永不熄灭的指路灯,继而也将这种诚实守信的做人准则传给了我的爸爸妈妈,我的爸爸妈妈又将这种精神传给了我,希望我把这种精神发扬下去。于是,我便对妈妈发誓:一定要做一个诚实守信的人。但我的誓言的“保持期”并没有多久,很快就破碎了。破碎时,是我第一次没有守信用。

记得那一次,虽是我最好的朋友小玲的生日,当天早上,小玲打电话来了,说是要邀请我放学后去参加她的生日派对。我一想,既然有蛋糕吃,那我就一定去,于是便欣然答应了。放学了,我妈妈给老师打来电话,说叔叔打工回来了,要我回家吃饭,我听了,高兴极了,径直回到了家里。把去小玲家参加生日派对的事情忘记得一干二净。

第二天早上,我来到学校时,发现同学们跟我都疏远了;有的同学不理我了,有的同学当我是空气;有的同学看到我就跟看到怪物一样,掉头就跑。我心想:这究竟是为什么?在学校,我就像一只没有团队的蚂蚁,到处乱撞,虽然看见了自己的同伴,但我的同伴却毫不搭理我。我伤心欲绝,眼泪像断线的珠子,不由自主的落了下来。一放学,我就迫不及待的冲回了家,想找一找妈妈谈谈心,妈妈正在家,我向妈妈说明了事情的原因和经历,妈妈说:“当时你应该去,兑现自己的诺言,或者去不了,也应该打电话向同学说明情况。”

我问妈妈怎么样解决这件事,妈妈对我说:“你主动向你的同学说声对不起,讲一讲没去的原因,然后向你的同学们承认你的错误,保证以后绝对诚实守信,再向你的那位同学表示歉意,并请她原谅。”,我点了点头,按照妈妈说的给小玲到了歉,说了缘由,她也原谅我啦,最后,我们又和好如初,像以往一样快乐的在一起学习、玩乐、生活。

这件事情让我明白了:一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地,将会失去很多的朋友。因此,我要将诚实守信的好家风永不懈怠的传承下去。

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篇5:我家的家风作文

全文共 361 字

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家风是什么?这个问题我一直都不明白。于是,我就问爸爸风是什么?爸爸说它是一个家庭多年生活方式和生活态度形成的风气,风格。虽然不是很明白,但我知道它肯定是一个家庭好的习惯养成的。

那我家的家风是什么呢?首先是孝,我家是个大家庭,爷爷奶奶爸爸妈妈还有我,我们在一起生活,在我的印象里,爸爸妈妈从来都没有和奶奶爷爷生过气绊过嘴,爸爸说这就是孝。虽然没有什么具体的大事,但我知道在这样的环境里,我们都很幸福。

还有一点是爸爸妈妈一直教育我的,对我来说也是很重要的,就是不撒谎,讲诚信,这次期中考试我没有考好,害怕爸爸教训我,就悄悄地和妈妈说先不告诉爸爸,妈妈很生气的批评了我,说成绩没考好,可以努力;撒谎是不对的,不能做一个撒谎的孩子。这件事我知道了我应该做一个讲诚信的孩子。

家风就像阳光,空气,水,好的家风能让我长成一棵参天大树!

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篇6:我的家风故事作文1000字

全文共 1960 字

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生活中有阳光、有欢乐,也有阴雨、有失落。生活不总是笔直的、顺畅的,当我偶尔遇到一丁点“小山丘”、“小荆棘”时,我会期待家的港湾,给予我温暖的正能量,让我抵抗风雨,更加热爱生活、积极向上。我庆幸,我拥有一个民主平等、氛围轻松的快乐家庭。

家风是一个家庭的精神基因、传统风尚,是指引家庭成员为人处事、行为举止的方向。父母经常告诉我,要做脚踏实地、诚实守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。这些,早已被视为我家的家风,家人都身体力行、以身作则。因为我们知道,一个人在家孝顺父母,言有信、行必果,必然家风正、行为端,走上工作岗位也往往会尽职尽责,做一个对社会有用的人。

在这样的基础上,给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推的“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉独夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的家风和我家秉承的其他家风有所不同,它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱,但它却如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流,在父母的行为中给了我潜移默化的影响。

我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老师。这样说,是因为父母并没有因为工作繁忙而放松自己的学识追求,在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的进取之心。而我,和他们一同挑灯夜读、共同进步。有时候,我还为他们充当了小老师,备受尊重和信任。

有一次,我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写论文查资料,我是为了我喜欢的《可怕的科学》系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书,然后和妈妈一起去了三楼社科文献部,因为成人阅览室比较安静,不怕有熊孩子吵闹。妈妈开始在书架中穿行,我开始看我的宝贝书。过了很长时间,妈妈如获至宝似地跑到我旁边说:“宝贝,不好意思打扰了。帮我一个忙,我查到一个重要资料的索引,但刚好这几本书被别人借走了,你帮我记一下书名,我到亚马逊上去买。”我看着妈妈满手抱着一堆期刊和书,正好我手头就有纸和笔,就马上答应了。然后妈妈口述,我来写。当我一笔一画地写到“丧失继承权”的“丧”字时,妈妈突然说:“哎,你写错了唉,不是应该一竖钩到底吗?”她这一问把我问蒙了,我没错啊!我认认真真地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈满脸疑惑,直到回到家查字典。她很诚恳地向我道歉:“孩子,你真是妈妈的一字之师啊!我现在没有经常手写文字、老是用电脑,造成了提笔忘字还记成错别字,真应该好好像你学习,回归手写并且认真写字。”说完,她认真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头,原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢!

还有一次,我和父母一起在家里玩百科知识抢答游戏。“提问!”“回答!”“珊瑚礁是怎样形成的?”“这个简单,是由死去的珊瑚虫演变成的!”“正确!”“提问!”“回答!”“巨噬细胞是益菌还是有害菌?”“哈哈,这个我会,是益菌!”“又答对了!”我看着他们洋洋得意的样子,心里想,难道难不倒他们吗?再来一个容易掉以轻心的,让他们尝尝我的厉害。“提问!”“回答!”“蜘蛛是昆虫吗?”“当然是啊!”“呵呵,你们答错了!蜘蛛不是昆虫!”“不会吧?蜘蛛不是昆虫?”“蜘蛛侠电影里也有答案啊!帕克说了,他不许别人叫他小虫虫!”父母脸上一脸黑线,又囧又疑惑。这个时候,爸爸反应比较快,他马上翻出家里的一本《经典动物百科——微型生物》,迅速找到了正确答案:蜘蛛——节肢动物门——蜘蛛纲——蜘蛛目腹部不分节有心肺兼有气管……他们输得口服心服,连连称我自然科学小老师。“看来,我们的自然科学知识需要恶补啊。向老师,请你以后多多指教哦!”爸妈一改刚才的窘态,谦虚的对我说。其实我也有很多地方需要学习和改进,远远还不敢自称老师呢。我也要保持虚怀若谷、不骄不躁的心态,这样才能走得更稳、更远。

大家有大家的风范,形成影响后人的处事行为准则。例如“有德者皆由俭来也,俭以立名,侈以自败”——司马光;“勤、孝、俭、仁、恒、谦,学风至上、耕读传家、谨严有度、孝悌兴家、戒骄去奢、勤俭”——曾国藩。在现代普通平凡的小家,也同样应该亲近、感知、践行前人传下的精神财富和教育规范。特别是在信息社会,不论科技如何进步、知识如何更新,人类社会的一些基本行为规范仍遵循着古老的法则,比如道德、伦理、经验、品行等。漠视家风、家风缺位,就会造成做人没有底线、失去方向。当社会习惯把穷与富当成衡量一个家庭水平的普遍标尺时,我们应该意识到,良好的家风和教养才是这个家庭真正的财富。穷养富养不如教养。营造良好家风,家庭才会真富有。

我自小接受的价值观熏陶就是以“家风家规”为表现形态的“家庭价值观”。“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”在这样的家风熏陶下,学海无涯、好学不倦,成为我致力秉承的学习态度。我在给父母当小老师的过程中,同时获得了大智慧。

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篇7:农家风光

全文共 406 字

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农家,无论是春天还是秋冬,总会有令人向往的美丽风景!

春天。稻田里一派忙碌而美丽的景色,许多农民在稻田里辛勤地工作,拔草的拔草,耕地的耕地忙得不可开交。

农家春天的花丛也是美丽的,房前屋后大丛大丛的花儿草儿交融在一起,红的,绿的青的……颜色丰富搭配得均匀而壮观让人感觉置身在花的天堂,真是美不胜收!虽然没有城市花园的华丽,但清新,自然和谐!

夏天,火辣辣的太阳烤着大地,使辛勤的人们不得不躲在大树底下乘凉,许多人还在自家门前撑起大伞;拿把椅子坐吃起西瓜拍着扇子和旁人谈笑风声……终于盼来了清凉的夜晚,向晚的微风吻在孩子们的脸上。使他们无忧无虑地进入梦乡……一天结束了。

农家的秋天更是迷人,果农们迎来来了丰收的好日子,他们把成熟的果实从树上摘下来,仔细观察看有没有虫子……。程序之多是我们难以想象的!

果园里有许多孩子,他们把果园当成了游乐园,笑声、歌声,还有劳动的欢乐声汇在一起变成了一曲曲美好的曲子,洋溢在人们的心头!

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篇8:选材、立意创新

全文共 548 字

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有同学说,这谈何容易,我们中学生的作文材料已被大写特写一空,已无新意可言。人不可以每天重复地生活,生活中不是没有美,只是在于你有没有一从发现的眼睛。例如写老师的题材可谓“历史悠久”,第一个写老师辛勤备课改作业到深夜、坚持带病上课的有新意,第一个写老师勇于教改、和学生如朋友般亲密相处的更有新意。选材如何创新?选材往往是和立意紧密联系在一起的,应该引入时代活水,从小处切入,将鲜活的社会生活和时代话题写进作文里,这样才会使文章呈现出一种清新扑面的气象。例如写社会见闻,有位同学写在公共汽车上一位年轻的女售票员接受了农民的几个鸭梨而无视规章制度,讽刺了社会上的一些不正之风真是无孔不入。事情虽小,却很有感触。再如写家庭生活,一位同学写的《幸福拴在老鼠的尾巴上》,叙述了一位父亲利用电脑巧妙地与女儿沟通,并以“网友”的身份借机引导、教育的事情,巧妙地表达出了小作者对幸福的理解和感悟,比同类题材的新颖,不落俗套。

此外意需深掘,材料好比是大地,中心思想是埋藏在地下的金矿和石油,只有向下挖掘,才能找到金矿,打出石油。材料开掘得越深,中心就越明确,文章也就越有意义。同学们在开掘主题时,要在一个材料面前,多问几个为什么,反复分析研究,并要透过现象抓住本质,深掘它的涵义,然后用最有力、最简洁的方法表现出来。

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篇9:我家的家风

全文共 514 字

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大多数人里都有家风,我家当然也不例外。所谓家风,就是一个家庭传承以久的规矩,或者说是长辈对你最常说的一句话。要看一个人人品如何,首先就要看他家的家风。

我家的家风就是:待人热情。这是我妈妈对我最常说一句话,所以我们家时时刻刻都充满了欢乐。

有一次,我招呼我的小伙伴豆豆和宝宝到我家里来玩。那时候我还很小,不懂事,也不管他们爱不爱玩,就把一盒《大富翁》拿出来一起玩。

玩着玩着,豆豆便到我的零食柜里翻找零食。当他把我珍藏的贝壳巧克力翻出来时,我有些舍不得,就对他说:“豆豆,那可是我最爱吃的巧克力呐,你可别吃完了!”说完这话我忽然发现正在看手机的妈妈狠狠地瞪了我一眼。

我吓了一跳,连忙避开妈妈的目光。再转头一看,豆豆竟趁我不注意把我珍藏的贝壳巧克力全吃光了!我顿时号啕大哭起来,妈妈让豆豆和宝宝先回家,然后把我拖到我的房间对我说:“洋洋,一盒巧克力没了可以再买,但友情是花多少钱也买不回来的!你要热情对待别人,别人才会热情地对待你!你给我在房间里好好反省反省。”于是,我在房间里待了一个下午,同时我也把妈妈的话深深地刻在了心里。

此后,我对待客人再也不会那样小心眼了,总是热情真诚地对待客人。

别人快乐,自己心里也快乐!

这就是我家的家风。

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篇10:把握作文立意

全文共 971 字

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立意,就是确定文章的中心思想。它是文章的灵魂,直接决定着文章的思想性。它贯穿全文,全文都是围绕中心来写。

文章的立意应做到:正确、鲜明、深刻、新意、集中。

正确就是符合题意,不离题,不偏题;鲜明就是明确,不含糊不清,模棱两可;深刻就是对题意要深入分析,给人以深刻的印象,新意就是要有新鲜感和现实感,没有空话、套话,没有陈词老调,有的是自己的真切感受和见解,集中,就是说在一篇文章里,只能提出一个问题,解决一个问题,否则会杂乱无章。

具体地说,可以从如下几方面人手:

(1)、有些题目,命题者故意设置迷惑,藏头去尾。审题时只要在原题上适当添加新的条件,题目就会显露出来。如“歌声”,如果用此法,在原题目前加上“我的”、“老师的”、“校园里的”、等新条件,使题目成为“我的歌声”、“老师的歌声”、“校园里的歌声”。这样,文章就容易写得具体形象了。像这类的题目还有“心事”、“温暖”、“镜子”、“灯光”、“尝试”等。但要注意不能改变原题,补充的位置可前可后,只可在草纸上或心中填补。

(2)、遇到难以着笔的大题目时,可用大题小做法,从小处人手,化小写作的题材和范围。如“求索”就是一个大题目,面对这样一个大题,可以用大题小做法,截取人生的某一个阶段,选取熟悉的、感受深的、发生在自己身边的事来写,这样就可摆脱无法取材、难以下笔的困惑境地。如在正题“求索”下加副题“美好的童年”,写童年时代的求索;加副题“中学生活的剪影”,写中学时代的求索;加副题“深山探宝记”,写向大自然的求索;加副题“图书馆中的欢乐”,写在浩瀚书海中的求索。大题小做,从小处人手,从小处写起,这样思路就开阔了。

(3)、虚题实写。有些题目,由于概念抽象,不好把握和驾驭,这时则可用虚题实写法来启开思路。如“追求”这个题目,看起来很大、很虚,但是如果把它落实到某一具体的人和事上,就容易下笔了。此题可以写一个老师的追求,一个学生的追求,一个科技工作者的追求,总之,各行各业的人的追求都可以写。

(4)、实题虚作。有些常指实物的题目,小而具体实在。如“秋叶”、“春雨”、“窗口”等,这类题目在写作时,不应就实物而实物,而应着重找出它的比喻义、象征义,歌颂具有这一类精神、品质、风格的人和事。

确立正确的立意,不是轻而易举的事情,这与作者的思想认识、政治水平、生活阅历的体现,作文的好坏关键在于立意。

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篇11:晒家风

全文共 445 字

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我有一个幸福和睦的家庭,家庭成员有爸爸、妈妈、奶奶和我四口人,我们每天过得非常幸福。

可是,我上了小学以后,爸爸有高血压,妈妈因为长期劳累因经常头疼,奶奶心脏不好。奶奶每天五六点钟起床,打火,做饭,经常忙得手忙脚乱。

有一次,奶奶做饭,我和爸爸在看电视,突然,奶奶叫了我一声,奶奶说她很难受,我急忙把爸爸叫过来和我一起把奶奶扶到床上去,妈妈知道后,赶紧给奶奶看了看,幸亏妈妈当过医生,给奶奶诊断出来是煤气中毒了,我给奶奶倒了杯水,让奶奶喝了点水,到了中午了,我们给奶奶做了可口的饭菜,奶奶吃完后,我给奶奶关上门,让奶奶睡了一觉,让她好好休养一下。

第二天,奶奶终于好了,我们一家人都开心极了,为奶奶做了大餐。

还有一次,妈妈的同事邓阿姨的小宝宝满月,爸爸妈妈都去庆祝,由于开心,爸爸多喝了几杯,回到家里,爸爸就吐了,吐得满地都是,我让爸爸喝了点水后,我就拿来拖把擦了擦地后,就把爸爸扶到床上,让他睡了一觉。

我的家人就是这样互相关心、互相体贴、和睦相处,我为我的拥有这样幸福的家庭感到无比自豪和骄傲。

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篇12:家风家训伴我行作文1000字

全文共 1079 字

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中华家训是一种传统的美德。或许每个家庭都有着不同的家风和家训,时刻鞭策着我们并伴随我我们慢慢的成长起来。

我的外公是一个典型家规十分严厉的人。在我外公小时侯,家里曾经是梅城镇上的大户人家,显赫一时,可以说是一个有名望的大家族,我的外祖父就是因为人品好才得以在那个乱世年代被当地百姓联名保全了性命。所以外公家中的规矩自然也很多。我的姨妈和妈妈到现在还是十分敬畏她们的父亲。我小时候大多生活在外公家,外公一向很喜欢看书,了解的知识面也非常广,我们没有传承他的这一良好习惯,总是静不下心来看书,所以常常被外公教导。他从小就跟我灌输一些为人处世要注意的事情,要把做人的品德放在第一位,他总是语重心长的教导我:“小宝呀,长大以后步入社会,要注意的事情有很多,但有几点至关重要;1、要有善心,与人为善,大家和谐相处,不要斤斤计较,要吃得起亏。2、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。3、不要在别人背后议论他人是非。这几点你一定要注意。

外公打理家庭,良好的家风是重要的因素。常言道:“家和万事兴”,外公要求最严的就是要求我们家庭要和睦、对长辈要孝顺,外婆常常说外公是个大孝子,他年纪轻轻就担起家庭的重任,承受常人无法承受的精神和生活的压力,但他从不抱怨生活的不公,对他的父母极尽孝道,赚来的每一分钱都如数上交,只要他母亲叫一声,外公从不怠慢,“来了”无论手头有多重要的事,都立刻放下跑到她身边,嘘寒问暖更是家常便饭。正是因为外公的身体力行,极大的影响了家里的每一个人,所以我们这个大家庭的每个成员都将孝字放在首位,延续这个良好的家风。

综观历史上更有不少名垂千古、流芳百世,代代将中华美德传承的名人故事,如汉朝时期杨氏家族的杨震可谓如此一人。西汉时期,刘邦开国,杨震祖先杨喜当时是一个诸侯王,从此杨氏开始显赫,直到西汉灭亡,杨氏家族的官越做越小,到了东汉,杨氏家族的有名人士杨震出现了,杨震一生清廉,到50岁才为官任职,在杨震路过昌邑时,那儿的县长王密去拜见他,趁机向他行贿,要送他十斤黄金,杨震坚决不收,王密说:“此时已是夜晚,没人会知道的。”杨震却说:“天知神知,你知我知,怎么说没人知道呢?”王密惭愧离去。正是因为杨震处处严格要求自己,诚实做人,诚信做事,才使得他在历史上留下了千古芳名。

同样因为没有良好的家风和规矩而最终被灭九族的例子也不鲜见,像西汉的霍光,不懂得教育家人谦虚谨慎,反而骄傲自大、肆意妄为、纵容家人奢靡无度,最终整个家族灭亡,这是多么惨痛的教训。

所以良好的家风能改变一个人的命运,让良好的家风、家训伴随我们成长,让我们的民族在中华传统美德的熏陶下日益强大!

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篇13:我的家风故事作文600字

全文共 614 字

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家风如一杯酒,清香甘冽;家风如一壶茶,醇厚芬芳。俗话说:“国有国法,家有家规。”家风是无声的教育,我家的家风是:诚信、守孝、勤俭。其中让我体会最深的就是诚信。

记得有一次,爸爸带我到拱墅区历史街区去玩。中午时我们走进了一条食品街,远远就闻到一阵臭臭的味道,这是我熟悉的臭味,是我最喜欢的吃的臭豆腐。我问爸爸要了十元钱,就直奔豆腐摊点。来买豆腐的人真多,里三成外三成,好不容易挤了进去大声叫到:“奶奶来和臭豆腐”。我焦急的等着,看着别人一碗碗拿走,口水都快流出来了。“给,你的臭豆腐”,“终于轮到我啦”,接过臭豆腐,我迫不及待的往嘴里塞进一块,烫的我嘴都歪了。我和爸爸边走边吃。一盒臭豆腐快吃完了,准备扔垃圾时,我突然发现十元钱还在我的手里。我心里一阵开心。笑着对爸爸说:“今天我们白吃了一盒臭豆腐,钱忘记了给了”。我回头看看,我们已离臭豆腐店很远一段路了,难怪老板没追讨。我正得意时,爸爸却拉长了脸,严肃看着我说:“人无信不立,人而无信,不和其可也,回去的路哪怕再长,也要把钱还回去。”说完,便拉起我往回走。

走回到店铺,我红着脸把钱递给老板:“对不起,刚才买了臭豆腐忘记付钱了”。老板满脸笑容地说:“没关系,忘就忘了吧,一盒豆腐而已。”“这可不止是一盒豆腐的事,诚信是做人的基本”爸爸说。还了钱后,我顿时觉得心里很轻松愉快,脚步也更加轻盈了。

家风如细雨,润物细无声。父母给了我这么多精神财富,我一定会牢记于心,做一个诚实守信的人。

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篇14:家风家规的演讲稿

全文共 604 字

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每个家都有属于自己家的家风家规、家训。说起我家的家风、家规、家训,从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,怎么能为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

我要上小学了。我们一家人坐下来开了个家庭会议。爸爸说:“今天会议的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能用它来约束自己管好自己。”我们讨论了很久,才确定下来,那就是尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立、勤学、上进、诚实、善良。

小时候,每次上学校之前,妈妈总爱叮嘱我:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和他人发生冲突。在妈妈的教诲下,我没有和老师、同学发生过矛盾。现在,我已养成了尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立等的好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

上学以后,我无时无刻不牢记着家风、家规、家训,用它来约束自己。家是最小国,国是千万家”,我想如果每个家庭都拥有良好的家训和家规,代代传承成为家风,那么家风正则国运兴,千万正能量汇聚在一起,伟大的中国梦一定能够实现。

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篇15:小学语文之作文的审题和立意短文

全文共 732 字

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审题就是弄清题目的要求,立意,就是确立文章的中心思想。

拿到一个文题,我们首先要弄明白文章让我们写什么,是写人还是记事,是写景还是状物,是命题作文还是半命题作文,是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么,是记叙文还是说明文,是寓言,童话故事还是读后感。另外,还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制,有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考,才不会使写出来的文章偏题或走题。

典型例题:

《雷锋的事迹教育了我》

这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,但只是表表决心,蜻蜓点水,那也是轻重倒置,重点不突出。

《我和母亲》

有些作文题目所用的词语相近,但实际上却有较大的差别,审题时要认真加以比较,找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下,前者要求写我和母亲两个人,后者则重点写母亲一个人。

《我最喜爱的 ______ 》

这是一个半命题作文题,需要同学们自己补充内容。碰到这类题目,要先想一想题目后面可以补充什么词语,关于人物的:老师,同学,朋友,关于活动的:体育活动,文娱活动,科技活动;关于事物的:工艺品,书籍,文具等。想好以后,再选择自己熟悉的,擅长的,有意我的内容填上去,然后再写作文,就不会跑题了。

《校园的早晨》

这个题目,既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面,也可以写同学们刻苦学习的动人情景,还可以摄取若干小镜头,小片断,表现同学们新的道德风尚,或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之,审题的时候,既要准确地理解题意,紧扣题目来写,又不要把思路限制得很死,避免千篇一律。

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篇16:我的家风作文700字

全文共 755 字

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在我们的国家,每个人的家庭里面多多少少都会有一些家风家训,我家或多或少也会有一些。

做事情,做任何事都要用心去做,做的彻底,这句话是我妈妈经常说的话,每次我写完作业拿给我妈检查,要是我粗心做错的题,妈妈就会七嘴八舌的说起来,把我快说哭了才肯停下来。

星期天,我的同学来找我玩,妈妈让我把家里整理一遍,说:一会儿我来检查,我好不在意的答应了,我胡乱打扫了一下,心里想应该没事吧!管它呢,我就在那写作业,过了一会儿妈妈来检查说:你给我过来,看你怎么扫的地,妈妈怒气冲天的说了起来:看你怎么做事这么马虎,做事情就要有做事情的样子,更要用心去做……这句话又出来了,救命啊!不要再说了,可怜我的耳朵啊!

做人要有诚信,知错就改,朋友之间最重要的是诚信,这是我爸爸经常说的话,认识到自己的错误,就要及时改正,不能对别人说谎。星期五放学回家的我,拿出作业就开始写,心里想赶紧写完下去玩,可是烦躁不安的我坐不下去了,心里想着,反正才星期五,还有两天呢!明天再写吧。于是我就玩起了游戏,妈妈下班回来看到我,上来就问:“作业写完了吗?拿来给我看,还没写完不还有两天的吗?今天的事今天做,明天还有别的事要做,你这样做对吗?”妈妈愤怒地说着,我不敢怠慢立马去写作业。

严格是大人从小对孩子要求的,每次我们做错事父母说我们的时候,那都是对我们好,我们应记住每次的教训。

以前我的作文写的不够好,爸爸经常给我拿各种类型的作文给我看,我写的作文必须经过他的检查才行,有的时候,我不想让我爸看作文的时候,我就撒谎说:老师看过了,不用了,谁知道爸爸后来翻开一看,说你怎么能撒慌……看,我爸爸也开始说起来了,爸爸妈妈给我说的话,我都牢记在心,时间长了,也就成了习惯。

这就是我的家风,让我受到严格的管教,受到爱的呵护,慢慢地,让我懂得了很多对我有帮助的道理。

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篇17:我家家风

全文共 625 字

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俗话说“无规矩不成方圆”。从古至今,国有国法,校有校训,有家规。每一家都有每一家的规矩,我家的规矩就是——要孝顺,这不仅是我家的“传家宝”,更是我家的家风。说起这个规矩,可是让我叫苦不迭。

在单位里,妈妈是一个雷厉风行的人,可她在家里和单位里简直是判若两人,无论姥姥、姥爷说什么话妈妈都不会生气,我一直不明白这是为什么,直到有一天…

星期六,我和妈妈去姥姥家吃午饭,我们吃完饭后,便在一起聊起了天。这时,姥姥说了一句教育我的话,我十分不耐烦,便说了姥姥一句。妈妈一听,顿时眉头紧锁,把我打了一顿。我心里十分懊恼,想:我这不是自讨苦吃么?我以后一定不再与长辈们顶嘴了。于是,我走到姥姥面前,低下头,对姥姥说:“姥姥,对不起”。姥姥听了我的话,原谅了我。通过这件事,我才知道妈妈平时为什么这样做了。

比起我,爸爸可是一个大孝子,他对爷爷、奶奶从来都是关心的无微不至。以前,在我家还没买汽车时,尽管爸爸工作很忙,但仍然坚持每周至少回爷爷奶奶家一次,还要带着爷爷奶奶喜欢吃的东西。

古人云“百善孝为先”,提起孝顺,我不禁想起了“卧冰求鲤”这个故事,文中主人公的继母想吃活鲤鱼,但当时天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。后来主人公因品行端正,才学兼优,从县令做到了太尉。

恪守孝道,或许不会像王祥一样卧冰求鲤,但我们可以从身边的小事做起,怀有一颗感恩的心,孝顺父母,尊敬师长,理解他们的辛苦,这就是最大的孝道。我一定会好好学习,让他们更加幸福!

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篇18:我家的家风家训作文

全文共 332 字

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小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长,不止是小苗,人也是如此。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。而且中华民族有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家教,而家风家训更为重要。

从小爸爸妈妈教育我要有孝心,要尊老爱幼。所以,我家的家风家训就是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,尊老爱幼,同学之间要和睦共处。我会努力去做到,学会体谅父母,为父母分担家务。自己的事情自己做,自己完成作业,只有作业做完了,才可以去玩。当天的事情当天做,不能拖延,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到中国文化的精髓所在,才能让我们成为祖国的栋梁,学会好的习惯,长大为国家作出更大贡献。

我一定要时时刻刻严格要求自己做到尊敬老师、长辈,勤劳节俭,尊老爱幼,同学之间和睦共处这几条,弘扬民族精神!

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篇19:我的家风故事作文500字

全文共 539 字

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“没有规矩不成方圆”我们每个人都有一个良好的家风,他可以是善良、乐于助人;也可以是大方、贤惠……而我的家风没别的,就俩字——孝顺。我的爸爸就完美的诠释了这一家风该如何表达。

那是前年的一天,爸爸正在家里修电脑,突然一个电话打来,爸爸急得像是热锅上的蚂蚁——团团转。原来是叔叔来电话了,只听见叔叔说:“二哥呀,爸爸生病了,你快回来看看吧!”叔叔说完就挂了电话,挂断电话后爸爸如坐针毡。我和妈妈也打心底为爷爷着急,可是都远水救不了近火。正当爸爸准备动身去爷爷家时,店里来了一个大客户,妈妈劝爸爸说:“老公呀,你干脆明天再去吧,刚好仔仔明天也放假了,明天再去也不迟嘛。”可爸爸心急如焚,一刻也等不了,不管三七二十一就打点行李去火车站买票了,怎么留都留不住。

等第二天我放假后,妈妈送我来到老家,爸爸看到了我以后,充满歉意地对我说:“儿子,对不起呀,没有等你一起来,请原谅。”“没关系。”我笑了笑说。其实我知道,爸爸是在履行自己的责任呀!他在用行动来告诉我,我们每个人首先要孝顺、懂得感恩父母。我问爸爸:“爷爷怎么样了呀?”爸爸欣慰地说:“在我和叔叔的悉心照料下,爷爷很快就会好起来了。”听了爸爸的话,我心中的石头终于落地了。

爸爸的孝心感动着我。我也要向爸爸学习,把我家的优良传统发扬光大。

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篇20:我的家风作文600字

全文共 582 字

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孟子说过:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”在我们家,就一直秉承着一种家风,叫做孝亲敬长。

上周五晚上,爸爸刚从外面出差回来,奶奶的身体就又开始不舒服了。尽管爸爸很疲惫,但一听说奶奶不舒服,立刻就赶去奶奶家。我的叔叔,听到这个消息,也立刻放下忙碌的工作,从安徽专程赶回家。他们把奶奶送去医院,轮流在奶奶身旁进行陪护。奶奶渴了,他们就给奶奶倒水,喝之前还要试试水温是否合适。奶奶睡醒了,他们就把奶奶从病床上扶起来,嘘寒问暖。奶奶饿了,他们就问奶奶想吃什么,亲自到外面买了回来给奶奶吃……

其实,奶奶得的是心肌梗塞,有3条心血管堵了,过年前手术只是给最严重的那条血管放了两个支架,得坚持吃药。奶奶另外两根心血管因为堵得也有点厉害,时不时会发病,所以每过一段时间就得去医院。每次去医院,爸爸和叔叔不管多忙,都会尽心尽力地陪护照顾。如果是奶奶住院,爸爸和叔叔会轮流在医院陪夜。奶奶生了病话特别多,心情总是不好,爸爸和叔叔却从不嫌烦,耐心地开导奶奶,无微不至地照顾奶奶。我和妈妈有空也总是去看望奶奶,陪奶奶说话聊天。

在我家,尊老爱幼,孝亲敬长,不只是体现在这一点。平时,爸爸妈妈总要求我:见到亲戚长辈,主动打招呼。爸爸妈妈累了,我也会帮他们捶捶背,揉揉肩……俗话说的好:“百善孝为先。”尊敬长辈,孝敬父母,我一定从小做起,从小事做起,把我家良好的家风继续传承下去。

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