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家风作文立意(精品20篇)

导语:我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,供参考。

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作文

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家风助我成长作文500字

全文共 528 字

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“国有国法家有家规”,所谓的家规就是一个家庭的风气,一旦家风败坏,家人的品德也就跟着变坏了。妈妈常常对我说:“要做一个讲诚信、不说谎的人,在自己能力范围内答应别人的事一定要做到,女孩子要站有站相坐有坐相,不要在公共场合大声喧哗。一定要记住尊老爱幼,这是我们中华民族的传统美德。”

记得在三年级的时候,在公交车上,我在座位上津津有味的看着窗外的景色,妈妈戳了戳我,示意我给旁边那个老奶奶让座,我很不情愿地说了句:“奶奶您请坐。”奶奶笑着说:“谢谢你小朋友。”我在心里委屈的说妈妈你为什么非要让我让座呢?我自己坐着多舒服啊!妈妈好像看透了我的心,安慰的搂着我。

下车后,妈妈对我说:“你是不是很不想让座呀?”“对。”我不屑的说了声。妈妈对我说:“要尊老爱幼你知道吗?”“我当然知道,但光尊老,爱幼呢!我还是小孩呢!怎么没人让我呀?”说着说着我便委屈的小声哭泣起来。

妈妈语重心长的对我说:“你换个角度想一想,如果你是那个老奶奶,或者妈妈也老了,没人让座你会怎么想?”听了这句话,我认真的想了想,然后懂事的点点头。

通过一件件的小事,我懂得了很多道理,就这样经过妈妈一点点不经意的教育,我变得懂事多了。当然我还有很多的毛病,我相信自己一定能够变成一个诚实守信有道德的人。

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篇1:我说我的家风家训作文

全文共 551 字

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中国的每一个家庭应该都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:做人正直,节俭持家,戒骄戒躁,热爱祖国。

小时候,爸爸妈妈就教我热爱自己的祖国。给我讲爱国的故事,让我看新闻,了解国家大事,教育我努力学习,将来要为祖国做出贡献。

父母教育我为人要正直,说到就要做到。我借了别人一本书,爸爸妈妈就要我记好还书的时间,要求我准时还书,兑现自己的诺言。有一次,我送给同学一个玩具,但我又后悔了,我非常喜欢那个玩具,想要回来。爸爸知道后,立刻阻止了我,说:“你把东西送给别人了,你就要说到做到,东西就不能再要回来了。”

父母的生活一直很节俭,从不浪费。吃饭的时候他们要求把饭吃完,每次做的饭菜我们都能吃光。他们还要我养成出房间随手关灯的好习惯,不该开的灯和电源不要开。每次洗手和洗澡的时候,他们要我把水调的小一些。

父母从小就教我为人谦虚,不要因为一时成功而骄傲。每次我取得成功时,他们都会提醒我不要浮躁。有一次,我考试考得不错,在学校到处炫耀,回家我奔向父母,拿成绩给他们看。我本以为他们会表扬我,谁知他们不仅没表扬我,反而把我批评了一顿。从此我再也不骄傲了,养成了谦虚的良好行为。

家风家训在点点滴滴中塑造我们的人格,从而带动家庭幸福和社会发展。在良好良好的家风家训影响下,每个人的道德品质会逐步提高。

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篇2:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 858 字

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从小,我家中就洋溢着书香的氛围。

虽然我家人最高的学历是我父亲的本科,但家里人特别爱读书。爷爷奶奶都时不时带上他们的老花镜来阅读报纸和从我书柜中翻出来的书。凡是来我家住过的人,都无一不对爷爷奶奶的手不释卷感叹:“真是活到老,学到老啊!”

我的母亲虽然没什么知识,但她也读书。她有一个现在当上教师的同学,大概母亲是受了她的熏陶,隔三差五地托她带些书来读。不仅仅是为了增长她自己的见识,更想要通过阅读来丰富我的知识。小学时,她就为我搬来一套“小学时必读名家经典”。我对其中的释义“熟视无睹”,读了快几周了,还是对其中作者想表达的意思一知半解。反倒对其中的插图印象颇深,尤其是丰子恺充满情趣的画像让我颇感兴趣。

偶然一次,当我在对这些画作认真端详时,有一种朦朦胧胧的感觉浮现脑海。我仿佛看到丰子恺的爱猫、爱鹅、爱一切生灵的心切;鲁迅笔下社会的黑暗影射在我的脑海;汪曾祺对那“远方”的热烈向往犹如火车上的风景于眼前一闪而过。我欣喜若狂,对自己能有如此理解感到十分骄傲,便迫不及待地将我的进步告诉了母亲。她一愣,称赞了我几句,继而垂下眼帘继续看她的杂志。没过几天,我就看到我的书桌上多出一本饱经岁月,封面已经斑驳了的书。我捧起那本书,在灯光下照了许久,才能依稀辨认出封面上的字:简·爱。

踌躇地翻开书,书扉上就写满了密密麻麻的字。继续拨动书页,纸页的边缘明显可见被人反复捻过的痕迹。每一段文字旁都有一段批注,挤满了整整一页。不用细看,字迹清秀而有力,令人在如此杂乱无章的字里行间中仍旧看得舒服。

开始,我像往常一样没有理会这些“杰作”,一个劲往下读。读了一遍又一遍,我逐渐能体会到简对罗切斯特热烈而深沉的爱与追求;简曲折的一生令我感到痛惜;桑菲尔德与罗切斯特的辉煌在疯女人的一把火中陨落,这一幕一幕历历在目。我再去看这些评述,一种找到知己的感觉油然而生,便想要与那位知己一同讨论。母亲听后,高兴不已,当即就把她的那位朋友从百忙之中叫来,与我讨论书中的内容。

从此以后,我在读书时就有了经验,大大加快了阅读效率。这都是家风带给我的人生感悟。

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篇3:家风的作文

全文共 275 字

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今天,妈妈要我写一篇关于家风的作文。

在我还不懂事的时候,一直抱怨妈妈对我太严厉,心里总是有些难受。现在我长大了懂事了,觉得妈妈这样做并没有错啊,比如妈妈告诉我做人的规矩道理,要尊老爱幼,互相帮助,懂得谦让,不过份计较个人得失,在同学面前物资方面不能有攀比行为,生活习惯非常重要。

还说生活习惯于决定性格,性格决定命运,这些话我听得最多了,要我在生活方面做一个勤俭朴素的人。

“家风”确实很重要,要以做个好心人的准则牢记在心,做一个对社会有所用的人,我还真得感谢我的爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德,让我在成长的过程中变得越来越优秀,我一定会努力加油!

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篇4:家风伴我成长作文400字

全文共 411 字

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“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但要是问到“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。妈妈告诉我家风就是家规,是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家人的思想品德也会跟着坏,这一家就再也难以培养优秀的后代了,可以说家风是非常重要的!

我家也有许多家风,比如:要尊老爱幼,不顶撞长辈,做有礼貌的好孩子;要养成讲究卫生的好习惯;不说谎话,不占小便宜,做一个诚实的人;同样的错误不犯第二次……

每次上学之前,妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子,在学校千万别和同学发生矛盾,要和老师、同学和睦相处!”生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

家风是我们每个人应该牢记的座右铭 !希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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篇5:家风作文600字

全文共 629 字

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爸爸妈妈经常对我说:“长大后争取要成为一个对社会有用的人,而且要做个好人!”他们经常挂在嘴边的一句话,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话的意思就是,不好的事再小也不要做,好事再小总归是好事,也要去做。好事其实就在平时的点点滴滴中。比如让座位给老人儿童、不乱闯红灯、不乱插队……我们都要尽力地去做。

有一次,我和妈妈骑电动车去工大游泳,那边的红绿灯非常多。我们走的那条路虽然是红灯,但对面的车道没有车子过来,所以好多人都闯红灯先过马路了。虽然妈妈一开始没有闯,可是后来她急了,把电动车往前骑了几步。我连忙说:“妈妈,不能闯红灯,不管对面的车子有没有走,都必须要等绿灯才能走。万一有一辆车忽然开了呢?绿灯可以再等,生命只有一回呀!”妈妈听了,笑笑说:“不闯,不闯。”我和妈妈才过马路。

我们不仅在生活中要遵守社会秩序,做个合法的小公民。在家庭中也要从小学会做个孝敬父母的好孩子。这不禁让我想起古代《黄香温席》的小故事。黄香在小时候母亲就死了,只有父亲来照料他。他就想:“父亲天天照顾我,我也应该为父亲做点事呀!”于是,他请老师让他早点回家,能让父亲吃上现成的饭菜。夏天,他感到席子很热,想到父亲肯定也是这样想的。于是他就悄悄走到父亲床边,打了一桶凉水,用凉水把席子擦了四、五遍。可是他又想,席子湿了人怎么睡呢?于是他每天晚上都用扇子扇席子。

如果我们每个人都做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们的祖国一定会是一个“富强、民主、文明、和谐”的大国、强国!

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篇6:作文的立意

全文共 233 字

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1、作文需要主题,但不一定非得高尚和伟大。你也可以写喜欢一只蚂蚁;

2、欲学作文,先学做人,词语里有你的思想,句子里有你的感情,段落里有你的形象;

3、语文老师常常强调立意,别太听信于他们。只要不是低级趣味,都行;

4、即使一种小小的情绪也能成为文章的中心,比如,夏日中午的一种惆怅和孤独;

5、同一题材能表现不同主题,这要看你的笔力,你的写作重心;

6、表现主题、表明中心和文章立意,说法不同,但内容一样,这对于语文学习也很重要。

这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇7:家风的

全文共 662 字

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家风是什么?我很迷惑,经过学习我了解到家风就是家里代代传承的规矩和做人的道理。家有家规,国有国法。家风正,做人正直,家庭和睦,社会才能和谐。现在大家都很注重家风建设,今天,我就来讲讲我家的家风。

做人诚实这是我从小就接受的教育。爸妈总是教育我,诚实是立人之本。人人都会犯错,做错事不要紧,只要敢于承认,并改正错误就是好事。一旦不诚实就会失去人与人之间最宝贵的信任,那他就不会再有朋友。每个周末因为做题有奖励,我都有一个小时的电脑游戏时间,时间都是由我自己控制。因为一直做的很好爸爸妈妈很信任我,一般都不问。但是有一天,我因为一时贪心,超出了规定的时间。本想反正爸妈不问,偶尔一次没关系。谁知妈妈却突然问起我游戏玩了多长时间的时候,我心里很忐忑,生怕会因此受到惩罚,于是假装不在意的回答:一个小时。妈妈没有说话,我心里并没有轻松下来,反而很难受。经过一番争扎,终于,我慢慢地走到了妈妈面前,承认了错误,也做好了接受惩罚的准备。谁知,妈妈看了却露出了笑容,她拉着我说:“你今天即使犯错了,但你能诚实面对自己的错误,勇于接受惩罚,这是很好的品质。……”最后,妈妈没有惩罚我。这让我很开心,我暗暗地下了决心,以后一定要做一个诚实的人。

诚实、宽容、待人真诚、尊重长辈……这都是我从小接受的教育,随着我不断的长大,我也逐渐理解了其中的道理,也知道了这就是家风。每个家的家风可能都不相同,但它就像是一个标杆,指引着我们去做一个正直的人,去做一些正确的事。我要努力做到,克服困难,向它靠拢,不断改进,不偏离做人的正道,在社会中做一个有用的人。

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篇8:我家家风作文

全文共 669 字

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记得胡文忠先生是这样阐述风的,他说好的家风就是一所学校,我非常赞同这句话所传达的观点,因为家风虽是无形的、潜在的,但对儿子的影响却是巨大的,它对儿子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育。父母才是儿子的第一任老师。我家的家风一句话两句话还真是说不完。

我的父母亲学历都不是很高,但是在家里,还是挺明主的,爸妈在我的学习上,主张尽力就好,努力了没有成功,他们是不会批评或责骂的。无怨无悔,认真改过便好。老妈是一个很坚强的人,在我的记忆中,她掉眼泪的次数,几个手指就能数得过来,所以,我和姐姐也非常坚强,这点倒是特别感谢老妈的影响,可谓收益终身的品质。老爸表面上看起来特别严肃,我的小伙伴家风通过日常生活影响儿子的心灵,塑造儿子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。们平时在我家玩心里多少都有着害怕他,其实他是个特别有意思的人,只有在大问题上才会显得特别理智,平时对我们特别幽默。最让我觉得庆幸的是,也特别开心的事情是,我们家遇到大事情的时候,爸妈总是和我和姐姐商量着,而且很多清路下,我们的意见都会采纳,感觉他们不像传统里的父母一样刻板专制,这点特别欣慰。我们有时候在一起聊天,因为代沟的问题,他们也主动和我们交流,从我们角度考虑问题。其实,对于这样的家庭环境,我是特别喜欢的。

都说家风影响儿子的心灵,我和老姐现在健健康康的心理和心态,也多亏了这样的家风,家风通过日常生活影响我们的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。所以,我爱我的家。

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篇9:家风高中生

全文共 943 字

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一天,老师问我们:“何为家风?”同学们思考了一会儿,说:“家风就是一个家庭具有的优秀品质。”老师又问道:“那你们的家风是什么呢”顿时,教室里鸦雀无声。

后来,我知道了,我们的家风是懂礼貌,遵礼仪。

小时候的一天,妈妈做了我最爱吃的糖醋鲤鱼,这可把我这个“小馋猫”乐坏了。一开饭,我就迫不及待的坐在椅子上,夹起一块肉就往嘴里送。突然,爸爸使劲打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒气冲冲的说:“我不是告诉过你,要等大人们来了才能吃吗?你怎么就是记不住,你的脑子里装的是什么”我放下筷子,强忍住眼里的泪花,耐心的等着爷爷奶奶。不一会儿,大人们都到齐了。这次,我等着大人们动筷子之后,我才慢腾腾的拿起筷子。这美味的鱼肉让我忘记了刚才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起来,结果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。妈妈在一旁帮腔着说:“这孩子,一点儿礼貌都没有。要是带她去人家做客,那不得丢死人?”这一次,我的“金豆豆”终于掉了下来。从那以后,我再也不敢在饭桌上乱动了。

时光飞逝,我已经成为了一名小学生。那时,小姨要结婚了,请我们一家去参加她的婚礼。当然,爸妈也带上了我。在路上,爸爸看着窗外的的风景,和妈妈谈笑风生,却一点也没有教育我到了那里不要乱动乱说。我知道,爸爸妈妈觉得我长大了,不会再令他们失望了。到了那里,人们都在吃饭,我们一家也找了一个空位坐了下来。我坐在座位上一动不动,等着妈妈给我夹菜。而旁边桌子上的孩子互相抢着食物,那情景,真是不堪入目。再看他们的父母,就像没看到似的,根本不理睬。这时,我才意识到,没有教养,是一件多么可悲的事情。我感谢我的爸爸妈妈,从小就教育我,使我不至于被人耻笑。到了晚上,小姨的婚礼结束了。我们准备回家。在回家的路上,我对爸爸妈妈说:“爸妈,谢谢你们。”爸爸妈妈莫名其妙的看着我:“谢什么?”我说:“谢谢你们教育我要遵守礼仪。今天看见邻桌的孩子不文明的行为,我明白了许多。”爸爸妈妈笑起来,爸爸说:“《三字经》里有这样一句话‘养不教父之过’,这就说明家庭教育是很重要的。”爸爸的话,将是我一生的财富。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的话告诉他,教育他要做一个有教养的人。

这就是我的家风:懂礼貌、遵礼仪。这种家风,将使我成为一个成功的人!

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篇10:我的家风家训作文500字

全文共 496 字

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每个家庭都有自己的家风家训

我们这个家没有明文的家风,家训。但可以从发生大大小小的事里看出来。我有一个妹妹,比我小六岁,因为是两姐妹,平时肯定少不了口角之争,有时会愈演愈烈,有时会熄灭。但是一家人不管谁听到都会制止我们,不会让我们进行下去。爷爷如果听到了,后果可是十分严重的。他会大声呵斥我们,停下来还会生气,因为他老人家耳根子里根本听不进这些东西。更实质的说是他想让这个家和谐一些,不要吵架。这是家训之一,和谐。

爷爷一向来身体不是特别的好。可能是因为前几年的那场手术所造成的。后来爷爷得了更重的病。但是我无论怎样,我妈妈她也不说,但从她的神情上我可以知道,这病可不简单。爸爸和伯伯一致决定带爷爷去杭州大医院看看。在杭州之后就去新安江住院,然后又转院去了梅城。爷爷几乎到死之前都住在那里。我们两家为了给爷爷看病都表示可以倾家荡产,但到最后一次我去看爷爷,爷爷整个人很瘦,但是全身浮肿着,里面都是药水了,医生对我父亲与伯伯说,把爷爷带回去,准备后事。他已油尽灯枯了。如果不是医生说的话,我们俩家还会给爷爷治病,这也是家训之一,孝顺。

我们家的家具是要自己去体会的,或许他们认为这样才更有意义吧!

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篇11:我的家风作文600字

全文共 687 字

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国有国法,家有家规。大多数家庭都有自己认为正确的行为准则,或明显,或隐晦,但家中的每个成员都不能触犯,这可能就是“家风”吧!

在我家妈妈说了算。因为我们家的大多事情都是妈妈在做,我和妹妹整天埋头学习,没工夫帮她,也不懂顾家;哥哥已经结婚,没有工夫呆在家;爸爸也整天上班,不能将全部心思放在家。责任大权利也大,妈妈理所当然成了一家之主。爸爸和哥哥很听妈妈的,我和妹妹自然尽量不给妈妈找事,心里觉得委屈时,一想到妈妈持家时的辛苦,就云开雾散了。

换季了,我需要添衣服。我想要自己喜欢的,就央求妈星期天一块去买,可是妈妈早已不声不响给我买了一身衣服。那是我那天和妈妈去逛街时看中的,本来很满意,可是因为后来不小心摔倒了,觉得很晦气便不再想买。看到妈妈把它买了回来,我很不高兴,妈却说“吃一堑长一智”,衣服穿在身上,可以提醒我走路小心。我既生气又无奈,只得违心从命。这都是因为我们家有不可以随便浪费东西的规矩,我也没有办法,只能将衣服穿在身上。

那次,我在商店看中了一双鞋,妈妈却执意不买,我就和妈妈犟起嘴来,妈妈丢下我走出商店。我猛然明白,不应该顶撞妈妈,更不该惹她生气,我想和妈妈说对不起,却不好意思说出口,因为我不善于表达自己的情感,也包括我最爱的亲人。就在我犹豫不决时,妈妈仿佛看透了我的心思,主动过来对我温柔的说:“不是妈不给你买,是因为妈带的钱不够。”我听了这话,就不再坚持。因为我家的家风中还有一条:体谅家人,不乱花钱。

我家虽然不大,但一家人其乐融融,这都源于我家的家风给了我很大的帮助,让我具备了很多别人身上没有的好品质,让我更加的健康,更加的快乐,我要谢谢我们家的家风。

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篇12:家训家风伴我行

全文共 1088 字

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一个和谐的家庭,需要用良好的家训家风去经营。无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也能帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!我的家庭中,虽经常因一些小事而磕磕碰碰,但是每一位家庭成员都有着优良的品行,成为了我学习的榜样。

家训家风没有直接规定,但我在日常的生活以及爸妈爷爷奶奶的教育中总结出八个字:敬老、诚信、节俭、勤奋。从小时候开始,我爸爸每次与我谈话说的最多的话题就是尊敬长辈。他常说:“尊敬长辈是做人的基本礼仪。特别是像你爷爷奶奶这一辈的不需要你说多么好听的话,只要你每天问好,与他们拉拉家常,他们就会十分高兴了。”之后,爸爸便督促我每天都要想长辈们问好。久而久之,我就养成了遇人就问好,对待长辈彬彬有礼,不失分寸,无论是家里的爷爷奶奶,还是街坊邻居都十分欣赏我。老妈在我们家中可谓是节俭模范,节水省电是面面俱到。你听,“人呢?这是谁干的?人都到客厅了,怎么厨房的等还开着!”我立刻从沙发上弹起,以百米冲刺的速度冲到厨房关了灯。可怒吼的声音又再次响起:“你洗脸水怎么倒掉了,不能用来冲厕所吗?”我有些幸灾乐祸,看来爸爸又要受批评喽。

在我们这个大家庭中,勤劳更是不用说。妈妈每天一下班就忙着洗衣服,拖地各种家务;奶奶忙着选择食材做饭;爷爷整日奔波在鱼塘与菜地之间;爸爸这几天正忙于一个特殊的工作——为我打造一个书架。我想要一个书架,爸爸突发奇想决定自己动手给我做一个,这几天,书架的基本已经成形,小巧而精致,我不禁夸赞爸爸,爸爸说:“没有什么事是做不到的,只要勤思考,勤动手。”在家里每个人的熏陶中,我也成为了一个勤思考,勤学习的人。

最后,让我们来说说诚信,说到诚信就让我想起来一件事,一次奶奶交个我10块钱,让我出门去村头的小卖部里买一瓶生抽,我揣着钱兴致勃勃地小跑着去小卖部,买了瓶生抽,找回了钱,当时也没看,直接接过钱随手揣进了兜里,拎着生抽急匆匆地跑回家,生怕慢些会误了奶奶做菜。回家后,我便把找回的钱还给了奶奶,可奶奶数了数发现多了两块钱,“一定是那个阿姨多找了吧。”我说,奶奶连忙说:“那你快送回去。”我有些迟疑:“就两块钱而已,有什么关系。”奶奶去不以为然:“做人要讲诚信。”最终我还是将钱送了回去。也正因为这件事让我明白,诚信不是嘴上说说的,而是一定要付出行动的,诚信是每个人都应具备的品质。

我想我们家的家训家风:敬老、诚信、节俭、勤奋这八个字会影响我一生,影响我成为一个有道德的人。希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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篇13:我的家风家训高一作文800字

全文共 746 字

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家风如雨点,它随风入夜,潜移默化地影响着一代又一代人;家风如丽花,它沁人心脾,芳香醉人地熏陶着世世代代。“家风乃吾国之民风”,家风滋润着人们的心灵开出文明之花。

我们家是一个标准的小康家庭。爷爷曾经是村干部,退休后总爱与我讲当年的经历,告诫我;做人要吃苦耐劳,勤俭节约。我也总会认真地听上一遍又一遍,牢记在心里。爷爷的身上,有着一种中华美德,永不磨灭,它叫勤俭节约。

记得那一年,家乡多雨,一直持续了两个月,下海工人的叹息声也一直持续到七月。爷爷愁眉不展,将最后一根烟蒂按到了书桌上,腾起一阵窒息般的白色烟雾,然后从椅子上拿起打火机,随手套上穿了好几年的小背心,伞也没打就冒雨冲向家门口停着的拖拉机,跟着一起去海上查看自家紫菜的生长状况。回到家,爷爷从头到尾都变样了:白中稍带黑的稀疏头发上沾满了泥巴,脸颊上一道道泥水痕。那件白背心上沾了泥浆,还有水藻夹杂着。奶奶赶紧让爷爷把背心脱下来,一边念叨着“祖宗哎!”,一边准备洗着。那件衣服奶奶洗了很久,才微微露出点白。爷爷也不在意,照样穿着又薄又黄的它四处奔走。又洗了几回后,那背心便破了一个蚕豆大小的洞。

刚开始,爷爷还没有发现,后来时间久了,小洞渐渐变成了大洞,异常醒目。姑奶奶、姑妈、妈妈都给爷爷买了背心,崭新而同样洁净,可爷爷总是不愿意换下旧背心,固执地仍然像往常一样。终于有一天,爷爷找了很久,翻箱倒柜,始终没有寻到破衣服,只有奶奶在一旁偷笑。他没有找到衣服,很不情愿地套上新衣服,似乎感到身上有钉子在刺自己,浑身又疼又痒,半天就脱下来了。不知从哪儿又扒出了一件已经洗的褪色的衬衫穿在了身上,把几件新背心折叠好放进了衣柜里。

我们家的家风就是如此,世世相传,代代相授,那份勤劳与节俭造就了家庭的幸福安康,那份执着的爱与美熏陶着我,使我终生难忘。

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篇14:我的家风家教作文800字

全文共 768 字

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从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!

我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。

我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。

懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。

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篇15:我家的家风家训作文600字

全文共 640 字

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我家的家规虽然很平凡普通,但却教会了我很多,让我一生受益无穷。

说起我家的家风,很简单,就是妈妈常常挂在嘴边的三句话:不能撒谎要诚实,不要害怕要勇敢,上课认真听讲好好学习。

。记得有一次去大姨那玩,大姨的小首饰可多了,亮闪闪的,我想没哪个女孩子能忍得住不去摸,不去瞧。我东摸摸,西看看,“啪"!一个孔雀胸针掉地上了,孔雀眼睛上的宝石掉下来了,“怎么办?怎么办?”我吓得惊荒失措,匆匆的把胸针放桌上就假装什么事都没有的走出房间。过一会儿,大姨回房间打扮做出门的准备,我心里不停地想着:“千万别拿胸针,千万别拿胸针!”“咦?孔雀眼睛怎么掉下来了?”我听到当时脑袋里就两个字“完了!”但我又想起妈妈说的要诚实勇敢,我决定向大姨承认错误,陪礼道歉。我忐忑不安的来到大姨房间,“对不起,大姨,孔雀胸针是我刚不小心摔坏的。”“没关系,我们一起起去修好它吧。”我心里顿时放下一块大石头,感觉轻松了许多。这件事让我认识到只有诚实勇敢者才能面对自己的错误,承认自己的错误,并改正它。

上课认真听讲,好好学习是我们每个人都必须做到的。有一段时间上课总开小差,没好好听课,回家许多题目都不会做,妈妈一下就知道我上课走神了,就对我说:“上课时,老师辛苦的在讲课,你在下面做小动作,讲闲话,你这样是对老师的不尊敬,对知识的不尊重。”我听了以后羞愧地低下了头,心想我一定要尽量控制自己,不要再犯同样的错误了。

我家虽然简单,却包含了大道理,我不敢说我现在能完全做到,但我会努力让自己变成一个诚实,勇敢,乐于学习的人。

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篇16:家风助我成长作文

全文共 650 字

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修身,齐家,和睦,永不忘那庄严的家风,永不忘那助我成长的家风。

午后,23℃,阳光和煦,坐在树下失神浅浅念道:木之长者,必固其根本,流之远者,必浚其泉源……追根溯源,小时候,我喜欢看奶奶看报纸的样子,奶奶总是喜欢用手指着读,因为她说,只有这样才能一字不落地读完每天国家所发生的事,奶奶是共产党员,严以律己,热爱祖国,所以从小教导我要有一种书香的风气与那爱国的精神。家风,或许在这些潜移默化的细节中已融入了我的骨髓,指引着我。

捧着一本书,站在屋檐下,俯身看着邻里,看着那和睦,和谐的关系,淡然一笑,想起妈妈曾经说过:远亲不如近邻。教导着我在小区里要与阿姨,叔叔们友善,在学校里要与同学友好,为人处世一定要诚实守信,规规矩矩,不做坏事,实事求是。妈妈的话依然在耳边回响,虽然随着时光流逝,但那种声音仿佛穿过一切,深深地烙在了我的心上。我内心的一棵家风的小树在悄然生长,任风雨造访,也不倒下。根固,树木枝繁叶茂;浚源,小河终成大海。

捧着一本书,站在高山上,俯视天下,看到在川流不息的马路上,依然有着环卫工人在辛勤劳作,正如爷爷教导我勤劳,只有吃得苦中苦,才可方为人上人。在学习上,勤勉,一丝不苟,正如爷爷对待一些事情一样不留下懒惰,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在灯火通明的楼房里,看到了团结,和谐的家庭,或许,在这个光彩的折射下,也不依不挠地照进了我们家,“家和万事兴”依然在每个家庭的魂魄中闪耀着光芒。

合上一本书,遥望天边的一丝黄昏,微风轻轻拂过,杨柳依依下,拾起一根羽毛,在初嫩的绿叶上淡淡地写下——家风。

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篇17:我的家风作文600字

全文共 638 字

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妈妈去参加传统文化报告会,一回家就满嘴新名词“中国家风”一一家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉……我笑着问她:“那咱的家风是啥?”妈妈笑了:“那还用说?尊老爱幼吧!”

望着满面春风的妈妈,记忆的闸门轰然洞开。

妈妈做的饭菜常常是盘碗见底,打扫过的房间往往一尘不染,针织、缝纫等家务无所不能,难怪街坊邻居一提到她都翘大拇指,说奶奶烧高香得了个好媳妇,说爸爸运气好娶了个好老婆,说我命好遇到了好妈妈!

那天午饭后,我躺在沙发上看了会儿电视,然后起身去冰箱里拿雪糕,无意间看见在厨房忙碌的妈妈。只见,她弯着腰在水池边刷着碗,泡沫飞溅着裹住了她粗糙的双手,沾满油渍的白瓷碗在她手中接受着洗礼,瞬间恢复了莹白的面容。午后的阳光照耀在妈妈身上,看着妈妈的背影,我第一次意识到,妈妈已不再年轻了……

“娃啊,别刷了,歇歇吧!你看你都忙了半天了,等会儿你们走了,我慢慢收拾!”奶奶心疼地在旁边地念叨着,“不用。妈,一会儿就好,您先进屋吧!”我恍然大悟,妈妈是为了不让奶奶累着啊!“妈,你和奶奶先去休息吧!这里交给我了。”说着,我夺下妈妈手里的碗,挽起袖子开始认真的刷起来。见妈妈诧异地看着我,我笑着说:“百善孝为先”,您不是常说这才我们的家风!妈妈笑了,她满意地看着我,好像在说,嗯,我的女儿长大了,随后就拉着奶奶进了客厅,我知道这一转身就是对我的一种默任。

有人说,家是港湾,是摇篮,是讲爱的地方。从妈妈身上,我看到了“孝”,从奶奶身上,我看到了“爱”,在妈妈和奶奶的笑脸上,我读到的是“和谐”。

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篇18:家风小学生作文300字

全文共 457 字

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自从经过了那次,我一直对诚信非常的.尊敬。“诚信,是对一个人的考验,诚信就是金。”这是班长的声音,班长的诚信让我也对班长很尊敬,同时,也让我明白了一个道理。

星期天,我们约了班长和另外几个同学要在广场玩,要准时,我很准时的到了,其他的同学也到了,我们准备开始玩了,不知是谁说一声班长没来,我一看,“咦?就是,班长怎么没来啊?难道她不守信用,没有诚信吗?”当我们正在谈论时,忽然,一个很急的脚步声传过来,啊,是班长,班长手捂着头,脸色不是很好,脸全是红的,我没注意到,说:“好了,大家都到齐了,那我们开始玩吧!”这是,又有一个同学说:“班长,你怎么了,脸色好难看啊!”终于,班长开口说:“没什么,我只是发烧了,没什么大碍的,放心吧!”我听了急忙说:“你发烧了还来干什么,你应该在家休息呀,真是的!”班长说:“做人要有诚信,诚信是对一个人的考验,诚信就是金啊!”这时,我们一下子全呆在那里了,我心想:班长不愧是班长啊!

经过这次的小事,我懂得了:做人,最不可缺少的就是诚信,诚信就是金,一个人的品格就要看他(她)是否诚信。

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篇19:初中语文写作的立意方法

全文共 1768 字

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材料作文,是根据所给材料和要求来完成写作的一种作文形式。与其他类型的作文题相比,材料作文在审题、构思、立意等方面均有一定难度,加强材料作文的审题、立意训练,对同学们应对中考作文,无疑是有帮助的。 根据材料呈现中心内容的深浅,我们将其分为明确、隐晦、多元三种类别。下面我们结合2008年部分地区中考材料作文题,对明确、隐晦、多元三类作文材料审题立意方法分别进行讲解。

1.因果推断法。材料作文,从呈现形式上看,一般由材料(故事、情景设置或图画等)和写作要求两个部分组成。有的材料作文题,材料的主旨和要求是很明确的。请看2008年浙江绍兴中考作文题: 仔细阅读下面文字,完成作文。 情景:小文远离父母在外地读中学,汶川特大地震发生后,他想把由父母替他储蓄的500元压岁钱捐给灾区。小文知道自己的家境并不富裕,但他觉得必须说服父母取出这笔钱,献出他的爱心。 尝试:请你以小文的身份,给父母写一封信,表达这种心愿。 这道作文题的材料是预设的生活场景:小文欲将父母替自己储蓄的500元压岁钱捐给灾区。文题要求以小文的身份写信给他的父母,说服家境并不富裕的父母将此钱捐出。虽然上面这道作文题题意和要求很明确,但是如何准确立意,还是值得思考的。在这里,我们可采用“因果推断法”,即由材料的结果找出原因,最终得出材料的中心。写信的结果是要说服父母将钱捐出,用什么理由(原因)说服父母,让他们心动呢?这很关键。因为涉及到文章的立意问题。有同学从灾难的严重,到灾民的无助;从抗震的艰辛,到救灾的感人等;结合自己家境的实际情况,从现状分析入手,陈述自己作出此举的理由,其立意显然胜人一筹。

2.提炼话题法。材料作文的材料,有的主旨是很鲜明的,有的则比较隐晦,这类隐晦的材料作文审题立意比较费力。下面我们来看2008年安徽芜湖中考作文题: 阅读下面的诗句,按照要求作文。 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切,都在意料之中 要求:请你结合诗句的内容,选取自己感受最深的一点,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。你可以抒发感情,可以发表看法,也可以讲述故事;文中不要出现真实的地名、校名、人名。 这个题目中的材料选自现代著名诗人汪国真的《热爱生命》,给同学们以美的享受,但诗的主旨比较隐晦,为审题设置了一定的障碍。写作的前提是你要读懂材料,然后根据要求,选择其中感受最深的一点立意构思。通过阅读,我们可概括出这首诗的内涵:人生要有目标,虽然路上注定有坎坷和荆棘,但只要坚持,只要努力奋斗,风雨过后必能见到彩虹。对此,我们可提炼出“目标”“理想”“坚持”等话题,写自己在学习、生活中遭遇困难以及自己如何定下目标,坚定不移地走下去,最终取得成功的故事;也可结合生活中典型人物的事例,发表“不经风雨,怎见彩虹”的感想;等等。

3.择一而作法。有的材料作文的材料内涵很丰富,其作文立意可以是多元的,我们可从中多角度提炼观点。请看2008年湖北黄冈中考作文题之一的作文材料: 薛谭跟秦青学唱歌,还没有把秦青的技艺学完,就自以为都学到手了,便向老师告辞回家。秦青也没有阻拦他,在城外的大道旁给他饯行。这时候秦青抚摩着拍板,慷慨激昂地高唱起来,声音振动了林间的树木,反激出的回声挡住了天上的行云。 薛谭便急忙向老师道歉,要求回去继续学习,从此以后,他一辈子再也不敢说回家的话。 材料是在讲述“薛谭学讴”的故事,其内涵丰富,角度多元。我们在阅读的过程中,要对材料认真分析,找准材料揭示寓义的角度,审出材料的写作指向,从而确定写作主题。我们可采用“择一而作”法,从材料的不同角度切入,选择最适合自己的一个角度来构思立意。如可从薛谭的角度构思,提炼出“持之以恒”“知错能改”等主题;可从秦青的角度构思,提炼出“言传不如身教”“因材施教”等主题。 总之,写材料作文,应注意以下几个方面:首先要读懂材料。因为材料作文的“材料”是命题的载体,读懂材料,才能为写作打好基础。其次,要明确要求。材料作文的写作要求是写作的限制性条件,这些要求包括文体要求、篇幅要求、拟题要求等。只有明确了这些要求,写作时才不会开“无轨电车”。第三,要写出新意,也就是要在“新”字上入手,可在角度的选择、文章的立意、表现方法的运用、篇章的布局上下工夫。

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篇20:以家风家训为主题

全文共 821 字

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治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。题记

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到了家,翻起了课本,发现有许多的知识点我还是很陌生,这时候我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“XXX曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!”

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