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家风作文立意【实用20篇】

导语:我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,供参考。

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好家风作文600字

全文共 685 字

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“国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。我们做人就得诚实,守信,自立,孝顺。”小时侯,我不懂爸妈说的话,但渐渐地,这就成了我们家的家规。

小时侯,我以为诚实就是不撒谎;守信就是答应别人的事要做到;自立就是自己的事情自己做;孝顺嘛,就是要对爸爸妈妈好。可随着我渐渐长大,才发觉其中包含的道理远不止于此。

记得有一次,我跑到隔壁邻居家的柴间里去玩,看见一副象棋,当时我并不知道那是什么东西,只是觉得圆圆的很好玩。于是,我拿了几个放进口袋带回了家。妈妈见我口袋鼓鼓的,便问我怎么回事。我不以为然地说:“装了一些人家不要的东西。”听了我的话,妈妈的神情变得严肃了。“什么东西?”我便把那些棋子给妈妈看。妈妈叹了口气说:“宝贝,你很诚实,不过你拿了人家的棋子,一副棋就不能下了,快还回去。”事后,妈妈语重心长地对我说:“我们不能未经允许就贪图别人的东西,这也是诚实。”

原来诚实不光是不说谎,还包括不贪图别人的东西呀!

一直以来,我最骄傲的便是守信了,答应小伙伴的事我从不食言。直到那日,妈妈检查我的暑假作业。暑假里我给自己制定了一份完美的预习和复习计划。可是天气太热了,每天我都只完成一小部分,还安慰自己暑假还长着呢,少写点不要紧。那天妈妈检查完我的作业后,语重心长地对我说:“儿子你不守信了!”“哪有?”我马上反驳,“不信你去问别人,我可是最守信的。”“你答应自己的事情没有做到呀!”说着拿出我的暑期计划。原来按计划完成自己的事也是守信呀!”

“诚实”“守信”“自立”“孝顺”这简短的八个字,包含着这么深的含义,它像是风向标指引我前进。身正家正,家正国立。我要把这个家训一直传承下去。

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篇1:我家的家风

全文共 559 字

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俗话说:国有国法,校有校规,家风,我家的家风就是:“好好做人,好好学习。”

一年级的时候,我把字写的非常好,爸爸奖励我,给了我五元钱并说让我攒着留着买学习用品,可我却一日将它花完了。爸爸生气的说:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用。“爸爸教我要守信,没有信用,朋友们都不会帮助你。

姐姐教我要讲诚实。二年级的时候,我不小心把我姐姐最喜欢的一本书给撕破了。我很害怕姐姐责怪我,所以我就想把这件事情隐瞒起来。但我又一想,如果我说了谎话,我一辈子都不会安心的。于是,我就把这件事情告诉了我的姐姐。结果,姐姐居然没有怪罪我,还告诉我一个人犯了错,一定要诚实的说出自己的过错,不能说谎。如果你一直说谎,你的家人、朋友们都不会相信你、信任你了。

三年级期末考试的时候,我考了一个很不错的成绩。我觉得我很骄傲,很厉害。我高高兴兴的回家把这件事告诉了妈妈,妈妈很高兴。但她说:“虚心万事能成,自满十事九空。人不能骄傲,一旦骄傲就会变得自大,别人的实力就会超过你。妈妈教我要谦虚。

高尔基的名言警句有很多,我最喜欢的一句就是:书籍是人类的阶梯。我从小就读一些关于故事类的书,我现在比较喜欢看一些文学书:《狼王梦》、《草房子》、《骆驼祥子》。

中国自古就有礼仪之邦的著称,我们要把我国的礼仪学好、做好,传承下去,继续让我国的礼仪发扬光大。

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篇2:家风家训

全文共 899 字

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家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风跟生活方式的总跟,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女跟家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望跟社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

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篇3:家风的作文

全文共 2460 字

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家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

在我很小的时候,爸爸就经常跟我说,要我长大后成为一个知书达理的人。虽然我不懂是什么意思,但我知道爸爸是要我做一个好人。后来,爸爸给我讲得多了,我也渐渐长大了,开始慢慢懂得了知书达理的含义,就是让我做一个爱读书、懂礼貌的好孩子。知书达理,这应该就是我家的家风吧。

我爸爸就是一个爱读书的人。我家一个房间里有一个特别大的书柜,里面放满了各种各样的书,爸爸经常从书柜里拿出书来看。他的床边经常放着一本书,是在睡觉前看的。爸爸爱读书,他也希望我爱读书。在我刚会说话时,爸爸就给我买了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等书。在我两岁多的时候,爸爸就教我背三字经,还给我录了像,现在我经常和爸爸一起看那段背三字经的录像,看着自己用咬不清字的口音,一边吃东西一边背三字经的画面,我和爸爸常常笑得前仰后合。每次逛超市,当我提出买玩具时,爸爸总是不太情愿,可当我说买书时,爸爸很爽快地就答应了。爸爸很看重传统文化,在我很小的时候爸爸就教我背唐诗,现在我已经能背二三十首唐诗了。很小的时候我不认识字,爸爸就经常给我讲故事,睡觉前讲,去幼儿园的路上也讲,爸爸讲的故事可多了,像安徒生童话故事、芭比公主的故事、成语故事、水浒传的故事等等。我特别喜欢爸爸讲的故事,直到现在,只要一有时间,我就缠着爸爸讲故事。

从很小的时候,爸爸就告诉我说要做一个懂礼貌的好孩子,因为他自己就是一个很懂礼貌的人。我经常去爸爸的单位,爸爸见了比他大的同事,都是叫哥或姐,还告诉我在单位不能乱跑,不能大声说话,要不然会打扰别人。回到家,遇到邻居,他总是笑咪咪的打招呼。我小的时候胆小,内向,怕见生人,爸爸就经常带我出去玩,让我多接触小朋友。有一次去一个小朋友家玩,那个小朋友看到我拿的玩具好看,想玩,我就是不让,爸爸就告诉我,有了好的东西要和别人分享,要让着比自己小的小朋友,这样才能认识更多的小朋友。回家后,爸爸给我讲了《三字经》里孔融让梨的故事。爸爸还告诉我,有礼貌不仅仅是对人和气,还要在别人有困难的时候帮助别人。有一次和爸爸出去玩,前面一个小朋友摔倒了,我就跑过去把他扶起来了。事后,爸爸一直夸我是个懂事的好孩子。

现在,我越来越明白知书达理这句话的意思了,这就是我家的家风。我愿意在这样家风的熏陶下健康快乐地成长,做一个知书达理的好孩子!

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个有着很好家风的家庭中。爸爸是报社的一名优秀记者,妈妈是高中的骨干教师,从我记事起,尤其上了小学,爸爸会把“做人和学习都要搞好”当成我的座右铭,妈妈会时常念叨“应该文质彬彬,知礼仪有爱心懂孝道”。如今,这两句话已经伴我快读完了小学五年级,我的点滴成长中,满满的都是爸妈对我的教诲和期望,更浸润着“知礼仪、有爱心、懂孝道、勤学习”的良好家风。

小时候家里来客,爸妈都会满脸笑容,落落大方地接待。我则在爸妈的指引下向客人问声好,便自顾去玩,客人见我可爱不时会逗我说话,我则有问必答,遵从了爸妈的“大人说话不插言,大人吃饭不上桌”的教导,于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸赞。上了小学,爸爸的“做人和学习都要搞好”开始起了作用,周一到周五每天放学到家的第一件事就是做功课,写完当天的作业还要视情况进行预习。家里从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我写作业的沙沙声和爸或是妈陪我学习翻书读报的声音,偶尔外面有了动静,爸妈都会将门窗关好。即便再忙,爸妈也会留一人在家陪我学习。同时,妈妈的“应该文质彬彬,知礼仪有爱心懂孝道”也派上了用场。在家中爸妈难免会因为一些磕磕碰碰而不愉快,但他们从不互相指责、谩骂,而是理性地退一步,讲道理促和睦。平时在家妈妈也会唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,讲一些退一步海阔天空的道理。而我也会将学校的不愉快一股脑儿地说给她,妈妈则帮我分析教我方法。

每天晚饭话题都是最多的,我会把在校一天的情况跟爸妈做一个汇报,爸妈也会将一些有助于我成长的事和道理说给我听。当然饭桌上的礼仪一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声响;吃饭时严禁边吃饭边大声说话和大笑;不能翘腿,不能随意翻菜等等。虽然还有很多条的规矩但是正因为有这些条条框框,我才能更好成长。期间我获得了好多荣誉,奖状贴了满满一墙,有双塔区三好学生、学习标兵、体艺之星、绘画金奖……

爸妈常说,“百事孝为先”。孝敬长辈,什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,奶奶、外公外婆说话,我们都好好的听,就算说错了,也不当面指责,而是换一种他们能接受的方式悄悄告诉他们。每次去外婆家,开饭时外婆总是最后一个上桌,而我们要等外婆,全家人到齐了,大家才一起吃饭。出去吃饭如果长辈没动筷子,我绝对不会先吃。不知不觉中,这已经成了习惯。

爸妈最恨撒谎的人,为此经常教育我做人要诚实有信。从小到大,我没跟爸妈撒过一次谎,就连平时考试成绩不好也是如实汇报。爸妈说,小孩子做错了事不要紧,要懂得反思,学会坚韧。我有时候做错事,爸妈会根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么进行严厉的批评教育。妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要做到。妈妈说,我虽然是个女孩子,但自己的一言一行要敢于承担。爸妈是善良的人,每次我们出门逛街旅游看见乞讨的人,都会让我献上一份爱心。单位组织的捐款捐物他们也都积极参与,那年爸爸还把他的一些没怎么穿的衣服捐给了地震灾区的受难群众。在他们的影响下,我也逐渐学会了仁爱,同学请了病假,我会帮他抄题抄卷子;低年级的小妹妹摔倒了,我会上前扶她起来;学校组织捐款,我会踊跃参与;看见别人从车窗扔东西,我会义愤填膺……

我是第一次这么认真的总结自己,虽然距离老师和爸妈的要求还很远,但我愿意做一个“讲仁爱、促诚信、知礼仪、承家风”的好少年,为祖国的建设尽自己的绵薄之力。

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篇4:审题立意

全文共 383 字

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任务驱动作文在审题中首先要抓住“提示语”的相关信息,如“对以上的说法,你怎么看?”这里“以上的说法”就是关键。从材料中看“以上的说法”包括3个说法:一是“关闭微店,专心学习”;二是“让其退学,专心开微店”;三是“为其量身定制一张课表”。所以立意必须围绕这三个方面展开。其次,“提示语”中“体现你的思考、权衡与选择”也必须在行文构思中体现,也就是说如果没有权衡、比较就可能离题。本次作文还是有部分同学不顾“以上的说法”,立意偏差,或从材料中随便抓个话题来谈,如“选择”“学习”等都可能跑偏;另外有些作文没有比较权衡,只谈一个方面的也是偏题;还有立意命题拔高而模糊不清楚,如“修身养性最重要”“任由自己的心去走”“知识就是力量”“勇于竞争”“在什么阶段干什么事”“圈子的影响”“定位”“追根究底”等这些构思命题或与材料远离,或过于拔高主题不顾要求从而造成任务中心不准确。

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篇5:晒家风作文

全文共 400 字

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家风是一种很好的品质,就是每个家都要有一种规矩,美德也是一种很好的品质,就是人人都要帮助别人,所以美德要从幼小做起,从每一个人做起,这就是我理解的晒家风,传美德。

就让我用现实的事情来比喻吧。有一次,我看见妈妈换衣服的时候,她的秋裤上有一些小洞洞都已经被补上了。我问妈妈:“你为什么不去买一个新秋裤亚?”妈妈说:“不用”我又问:“为什么呀?”妈妈说:“因为我要用攒下来的钱供你上学呀。”

还有一次,妈妈在洗衣服的时候,我看见她的手已经被冻得红通通的,而且手上都起了泡。我赶紧拉着妈妈的手跑出去,妈妈问我:“女儿,你要带我去哪儿?”我说:“带你去看医生,把你手上的泡泡弄掉呀!”妈妈停下来说:“我没事,抹点云南白药就行了。”妈妈说完拉着我的手就回家了,回到家以后,妈妈就继续洗衣服了。

妈妈做的这些,我感觉就是要让我懂得要尊老爱幼,勤俭节约,懂得晒家风,传美德的意思。所以我要把学习搞好,把优良传统发扬广大。

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篇6:家风作文600字

全文共 598 字

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诚信是什么?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信还是我们家的家风

我的妈妈是一个守信的人。星期天,我让老妈去家乐园超市,给我买我最爱吃的椰蓉面包。到了下午,妈妈就去给我买面包了。可是我等了很久也不见妈妈回来。后来就下雨了,我很担心妈妈,因为妈妈出门没有拿雨伞。过了一会儿,我听到了一阵敲门声,我打开门一看,啊!原来是妈妈!妈妈怎么变成了满身是水呢?我赶快拿毛衣,给妈妈擦干,妈妈从怀里把面包拿出来,我看到了我要的面包,没有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的泪水早已蓄满了。

我的爸爸也是一个守信用的人。有一次爸爸在干活时借了门卫一把盒尺,说:“我明天再还给你。”爸爸回到家量了几下,就把它放到外衣兜里。到了第二天,爸爸就把盒尺还给了那门岗。

我也是一个守信用的人。有一次我在家里非常想看一本书,就去图书馆借了一本书。我对图书管理员说:“我下个星期六下午两点我一定还你。”图书管理员同意了,我就把书借回家。到了第二个星期六,我还在看。一点、一点半、两点我还在看,我竟忘记了还书的时间,无意间我往钟表哪儿瞄了一眼,一看已经两点钟了,我急忙往图书馆奔去,到了那里我把书还给了图书管理员,我想:我说到做到是个讲诚信的好孩子了!

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,去小恶而从善,积小善成大德。我们要将诚实守信的美德一代一代地传下去。

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篇7:家风家训伴我一生作文600字

全文共 620 字

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家风家训,是中国传统文化的重要组成部分。一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准,著名的有曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。

每个家都有家风家训,我们家也不例外。我们家的家风家训是:健康、快乐、开朗、自信、自立、自强、勤奋、努力。我的爸爸妈妈从小生活在条件艰苦的农村里,但他们经过努力学习,最终考上了大学。我的生活条件不再艰苦,但我也要把家风家训传承下去。

为什么健康在第一呢?有一次,我爸爸公司即将面临倒闭的风险。为了摇摇欲坠的饭碗,公司的员工全部连夜加班,爸爸也不例外,每天几乎半夜才回来。有时回来了还不能休息,接到领导的通知还要工作。可第二天一早6点多,爸爸又出门了。这样的作息,对爸爸的身体很不好,很快就生病了,只能请假在家。最后虽然饭碗保住了,但病魔也把全家人折磨得不轻。从这以后,我们家都把“健康”放在第一位,养成了锻炼身体的习惯。

家风家训里还有重要的一点:自立。妈妈从小就培养我的自立能力,我一年级时就会自己的事情自己做。三年级时,妈妈让我自己去小区门口的超市买东西。那是我人生中第一次自己下楼去超市,我有点紧张,但想到我离独立又进了一步,就挺开心。很快,我成功买好了东西。从那以后,我更加大胆了:自己去公园、自己去接朋友、自己去图书馆……这个假期,我甚至自己去外省参加了作文比赛和夏令营。我开始体验到自立的乐趣。

家风家训我会一直谨记心中,让它伴我一生,因为有了它,我知道在平时的生活学习中该怎么做,以及如何面对生活中的各种困难。

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篇8:家风作文700字

全文共 731 字

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家风是每家每户的道德标准,如同粮食一般,是每一个家庭,必不可少的成分,而在我的家,也同样有家风,它,告诉了我如何做人。

诚实,一个人必须具备的品格之一,人为什么要诚实呢?因为只有诚实才会令他人尊重自己,获得他人的信任。正如周总理,在大会上提出了和平共处的五项原则,之后每次与其他国家交谈时,都会利用和平共处的五项原则做事,从来都不违背。所以他,获得了国民的拥戴和爱护,也获得了其他国家的尊重。还有许许多多关于诚实的例子,一个深夜,一对老妇人来到一家旅店,对店员说,他们想住店。然而却都没有位置了,问这里有没有可以休息的地方。店员看见两位老人已经年纪很大了,便说,要不你们就住在我的房间里吧!老人先是推辞,但是已经很累啦,便答应了下来。

日后,那位老夫妇,寄给了那位店主一封信,信中写着,上次你对我们恩情,我终生难忘!为了报答你,我特地送给了你一个小小的礼物,——我们帮你盖了一座五星级的酒店。那一位店主有些不相信,但是依然随着,信件所给出的地址来到了这里。看到一座宏伟的五星级酒店,他惊呆了,然后老人却没有食言,店主,怎么都没有想到,自己的诚信经营,竟然换来的一生的幸福。

踏踏实实做人,也是我的家风。人的一生,一定要脚踏实地的走过去。正如海伦凯勒,即使是自己身有残疾,但是她也很努力,很坚强,持之以恒!一步一个脚印,在难以想象的艰难中,走过了自己的辉煌的人生。

低调做人,同样是我的家风。毛主席就说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,每个人都不可以骄傲。低调做人,才是真理!”学习必须要低调,谦虚的求知。成功后,也要低调,要为再一次的成功做准备。胜利后也不可以骄傲,要对敌人,更加得小心慎重。

父母从小就告诉我,家风是一家的道德标准。我一定要遵守它,因为他是我们家的尊严!

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篇9:描写家风家训初二

全文共 807 字

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每个家,都有自己的家风家训家规。好的家风家训家规不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望,也同样体现了中华民族优良的民族之风。

在我很小的时候,爷爷就告诉我,要乐于助人,要舍得,对任何人都要尊重。爷爷那时是村书记,也是方圆百里都知道的大好人。那时有一个婆婆上山找猪草时扭伤了脚,爷爷一听说,立马去把她背到自己家里,还让奶奶杀了一只鸡,炖了汤给那位古稀之年的老太太。那时我不懂,那位老太太明明跟我们无亲无故,为什么爷爷要特意为她杀一只鸡呢?即使是我,爷爷也没有这样做过,因为那时毕竟条件艰苦,村支书的工资还不如种田农民。爷爷这样做值得吗?记得爷爷那时是这样对我说的,“孙女啊,我是村支书,是大家信任我,才让我坐上了这个位置。村民一旦有难,我这做村支书的怎么能袖手旁观呢?这不是辜负了大家对我的信任吗?退一万步来讲,就算我不是书记,但是都是邻里乡亲的,谁有了难处,我一样要帮吗?”摸了摸我的头,爷爷又说,“孙女,你要记住,在这个世界上,人人平等,我们永远不会高人一等,也不会矮人一截。你帮助别人,在你有难的时候,别人也会帮助你,同样的,你尊重别人,别人也会尊重你。你今天给别人杀一只鸡,明天也许她会送你一筐蛋,当然,帮助别人不一定是硬要被帮助的人回报的。你帮助了她,你也会感到快乐,不是吗?孙女,我希望你能记住,有舍才有得。”

记忆中那是爷爷第一次这么严肃地跟我说话,“有舍才有得”这五个字也一直在我小小的心上盘旋。如今,更是深深扎进了我的心里。在生活中,同学有麻烦,我都会第一时间去帮忙解决;在家中,妈妈做饭时,我也是她的“小助手”,静静的在一旁洗洗菜,端端盘子,有时也洗洗碗;在学习上,我尊崇着“有舍才有得”的思想,努力学习,也得到了相应的回报。可以说,“有舍才有得”这五个字,陪伴了我的整个童年,同时,也成了我家最重要的家规。

我一定会把我的家风家训家规永远传承下去,我相信,只要我们都能够坚守,有朝一日,中国文化必会大放异彩。

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篇10:家风世代传作文

全文共 1138 字

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从小,父母在教育我遵守一些规矩时总说:“国有国法,家有家规”、“没有规矩、不成方圆”。作文是啊,每个家庭都有自己独特的家风家规。家是圃,家里的人都是苗,只有健康的土壤,才能长出茁壮的植物;家风就像养分,滋润着每个家庭成员,健康成长,蓬勃发展。

说起我家的家规,与我家人的职业有很大关系。我家几代从医,曾祖父、曾祖母、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在医院工作。从医最重要的品质是什么呢?就是要有医德。医德涵盖的范围很广,诚信、仁心、仁术,而爸爸告诉我,作为一名医者,最重要的是要有责任感。

爸爸十分注重培养我的责任感,从小就鼓励我做班干部,以锻炼我的责任感。许多人都说,家长是孩子的榜样,爸爸作为我的榜样,他做到了以身作则。

爸爸在一家大医院做肿瘤外科主任。还记得去年冬天的一个星期六晚上,为了庆祝我期末考试获得了好成绩,我们全家人出去吃火锅、看电影,回到家已近凌晨。就在我们全家洗漱完毕准备上床睡觉时,爸爸的电话响了。我看到他拿起电话,脸色瞬间凝重起来。他对着电话说:“你们做好二次手术准备,我马上赶过来。”放下电话,只见爸爸麻利的换衣服、穿鞋、拿车钥匙,我知道,一定又是科室的患者病情有变化了。妈妈一边帮爸爸拿外套,一边说:“什么病人?”“一个肠癌术后的患者,现在血压一直掉下来。”同为医务人员的妈妈,行动上没有阻止,言语上却有些不满:“科室有一线二线值班医生,足够处理这种问题了。天又这么冷,你完全可以不去啊!”爸爸一边接过外套往身上套,一边说:“不行,血压一直掉,估计是手术区域有血管的结扎线松脱了,还得再手术,找到血管结扎起来,不然这病人保不住。”说话间,爸爸已经走到门口:“你们安心睡吧,我手术完就在值班室里对付一下。”

看着爸爸的背影,我心里五味杂陈:一方面心疼爸爸,这个时候去医院,忙到快天亮是肯定的;一方面,我也很骄傲,我有一个可以把人从生命线上拉回来的爸爸。这样的故事,在我们家里,从我有记忆的这些年,不是插曲,而是常态:从小我家的饭桌上,让我记得最多的不是可口的饭菜,而是不停响起的电话,爷爷的、爸爸的……不管什么时间,什么场合,他们接到患者或家属的咨询电话,都耐心地、负责任地一一解答,妈妈总说:没有一顿饭是安静的吃完的。对于妈妈的抱怨,爸爸说:“哪怕一个电话,患者也是很忐忑地打来的,我们多负起些责任,多解释,多沟通,他们就不那么害怕、不那么无助了。这是做医生的责任啊!”

祖辈把负责敬业的家风传到了爸爸这,我也会向他们学习,做一个有责任感的人。社会是由千千万万个家庭组成的,每个家庭都有其独有的特殊训戒,这就是家风,有些是勤俭,有些是孝道,有些是敬业,有些是负责。这些其实都是中华民族的传统美德,如果每个家庭都遵守家规,把良好的家风世代传承,我们的明天一定会更好的。

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篇11:家风家事忠厚传家远作文

全文共 1025 字

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家是生活的动力,是幸福的源泉,是心灵的乐园,是我们终身的庇护所。家风家教是一个家庭的风气、风格和风尚,体现了一个家庭的教育观念和家庭理念,良好的家风,家教在日常生活中潜移默化的影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量。所以良好的家风家事也能塑造出这个家庭中接近完美的人生。

忠厚传家远——家风代代相传

我的奶奶生活在旧时代,没有踩过一天学堂的门槛,斗大的字不识一个,是一个十足的文盲。但是在我心里,在我眼里,奶奶比有些舞文弄墨的所谓的知识分子、比那些口头满是仁义道德实则低俗恶劣的小人何止强上一百倍,所以我说奶奶是一个伟大的高尚的人。爸爸告诉我,奶奶从进入我们村的那一天起,就成了村里是出名的热心肠,谁家有困难,谁家有事情,谁家就有奶奶的身影。

有一次,奶奶在田里干活,突然间乌云密布,雷声轰隆,转眼间下起了雨。奶奶急忙往家跑,跑到半路,发现有一个老人淋着雨水蹲在路边不知回家,原来是村东头的一位精神有点问题的老人,奶奶知道自己没有办法把老人带回家,所以急忙跑回家,让自己家人去村东头告诉老人的家人,让他们派人把老人带回家,自己拿着雨伞雨披毛巾等又跑回老人身边,等老人的家人赶来时,看到奶奶打着雨伞站在穿着雨披的自家老人身边,他们一家人都被奶奶的这种舍己为人的行为深深感动。过后,那一家人买了很多礼物感谢奶奶,都被奶奶婉言谢绝,并说这是自己应该的做的,没有什么大不了的。

奶奶的一举一动,深深地影响着父亲。父亲从小就是一个热心的少年,经常帮助同学邻居。在生活中,爸爸待人接物从不贪图小便宜,宁愿自己吃亏,也不让别人觉得委屈,当别人问他,他总是说吃亏就是赚便宜,你说他傻不傻。爸爸对待亲朋好友也是坦诚相待,爸爸的朋友经常说,交朋友就应该叫他这样的朋友,还说和爸爸这样的人做了朋友就是一辈子的幸福;爸爸对待岳父岳母就像对待自己的亲生父亲一样,外公外婆逢人必说爸爸的好。百善孝为先,正因为爸爸的孝心,亲戚们朋友们都对爸爸很敬重,说父亲就是自己学习的榜样。

忠厚传家远。我认为人生中最温馨最美好的时光,莫过于一家人聚在一起,其乐融融。一天,大姑二姑一家人、叔叔一家人加上我们一家人齐聚在爷爷奶奶家,搞起了家庭聚会,大大小小加起来二十口人。看着满屋子的家人,满屋子的温馨与幸福,我心中充满了无比的自豪骄傲——生活在这样的家庭,我真幸福啊!

奶奶爸爸对待生活对待他人的行为也在影响着我们这一代,激励着我们这些后辈——忠厚传家远,做人要厚道。

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篇12:教师家风家训征文优秀

全文共 1700 字

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在《家训》中,包公给后世子孙立了一条严格的家规,:“后世子孙仕宦,有犯赃滥者,不得放归本家;亡殁之后,不得葬于大茔之中,

不从吾志,非吾子孙。”我曾在想,包公子孙为何能做到居官清廉?是包公包公以身示范的家风影响了后辈子孙,也是他留下的《家训》教育了后辈子孙,这也不断印证了家风的重要,良好的家庭有良好的家风。

看了这些,我开始理解妈妈的良苦用心。后来,我又看了我国现代著名的语言文字学家钱玄同一家的故事,以及杨家将,曾国藩等著名历史人物的故事。而我们常常听到的卧冰求鲤的故事,也教育我们要孝敬父母,树立良好的家风形象。

听了这些故事,我感受到家风的重要性。良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书,伴随着我们健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上,没有条目细则放在床头,但却在无形和潜在地发挥着教育功能。

风,又称“门风”,是一个家庭祖上传下来的某种风气、习俗,与这个家庭的兴衰荣辱相辅相成。良好的家风,是通过父传子,子传孙,子子孙孙耳濡目染,代代相传的无声教育。

我的祖上是从山东登州府海盐县过来的。祖辈拖家带口,长途跋涉,相中了青松岭三道沟这个地方。三道沟有三条沟,其中西南沟最深最宽。沟里长着树,蕴着水,聚集了满沟的灵气。曾祖父把房子建在沟口的平台上,自己脱坯垒墙,燕子衔泥式筑成了温馨的家。我的祖辈在这里扎下了根,生儿育女,一代代繁衍,曾祖父身体力行,勤俭持家,于生活的琐碎中衍生出的纯朴家风世代相传。

祖父的一生似富有传奇式色彩,在父母的讲述中渐渐走进我的记忆中的。祖父在走社会时是个生意人,贩卖杂粮、山货等,牵着一头驴终日行走于崎岖的山道间。祖父那时的理念就很新,不甘心守着几亩薄田过日子,走南闯北的阅历使他长了见识,也富裕了家庭的生活。祖父终日躲避着生产队长的眼睛,含辛茹苦地往返于**、凌源、平庄之间,崎岖的山道上洒下了祖父辛勤劳动的汗水。

那年夏天庄稼疯长,祖父的担子刮倒了道边的庄稼。生产队长借机把祖父抓了起来,交给公社的工作组。他们盲目缺少温度,却有着狂热的冲动,无数的拳脚雨点般打在祖父的身上。祖父宁肯挨打,蹲大狱,也决不屈服,他是在抗争,用伤害身躯的方式在向世人证明自己的清白,虽然最终拗不过那个时代,却在村庄留下了令人震撼的、清晰的印记。我时常想,祖父如果活在现在的社会中,凭着他执着的信念和与生俱来的经商头脑,一定会大有作为的。祖父虽然过世了,但他遗留下的清白家风却警示着后人。

祖父把生意做得风生水起的时候,主动给父亲说媒的人很多,邻村大北沟老任家主动要把姑娘许给父亲,但祖父嫌姑娘岁数大,没答应。姻缘是有一定的定数的。原来是我母亲在等着父亲,一顶花轿吹吹打打,办的是流水席,颇是风光热闹了一番。

祖父去世后,家道中落。父亲继承了祖父生意人精明的头脑,却一心扑在农事上。

西南沟的家远离营子,父亲觉得孤,他决定不再离群所居,队里在营子当中给我家盖了三间土平房,父亲当队里的饲养员。和农村的许多小门小户人家一样,三亩地的宅院,只盖三间坐北朝南的正房。从旧房子搬进新房子,预示着我家在终结一段旧生活的同时,也开启了另一段崭新的生活,我家真正融入了新农村的火热生活中。作为交换条件,父亲当上了队里的饲养员,住在队里,父亲精心地喂养那些牛马驴,与它们的感情与日俱增。看见父亲,羊儿咩咩,驴儿咴咴,牛儿哞哞,张着嘴仿佛要说出许多话来。父亲说,它们虽然是哑巴牲口,但它们也是有灵性的,比世上有些人还懂得知恩图报。父亲在做好自己本职工作的同时,也没有忘记对子女的教育。父亲虽然没有念过一天书,却深知文化的重要性,他节衣缩食,把两个儿子都供到了初中。

家风是一种无言的教育,是一个家庭生活的总基调,是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风在耳濡目染中影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,陶冶着孩子的性情,升华着孩子的思想,开发着孩子的智能。只有良好淳朴、健康向上的家风,才能使人(特别是孩子)找到与生命紧紧相连的全部呼应关系,找到属于自己的人生方向,才能为美好的人生奠下坚实之基。

一直梦想着他的孩子们生活得越来越幸福。勤奋的劳作便是他实现家庭梦想唯一的手段,这也足以托起整个家庭的梦想。

我想,勤劳,我应该传承下去!

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篇13:家风作文800字

全文共 853 字

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家风是什么?我问爸爸妈妈,爸爸妈妈说家风是一个家的气息,虽然看不见,摸不着,但总是在每时每刻都影响着我们家的每一个人。

从我出生起来到这个家庭的时候,我就已经成为了这个家的一份子,而家风也时刻伴随着我的成长。从我还没懂事的时候,妈妈就告诉我要做一个善良而又懂礼貌的好孩子,不仅在家里要这样,在学校里对待老师和同学们也都要做到这样。在我上学了以后,妈妈告诉我要勤奋学习,相信自己。首先要好好学习,奋发向上;其次要相信只要脚踏实地,用自己的实际行动来证明自己,就一定能够成功。

以前在家里,我吃饭很挑食,经常剩下来饭吃不完,而且我洗手的时候也经常忘记关好水龙头,这样就浪费掉了很多水。妈妈教育我:要养成勤俭节约的好习惯,这不仅是珍惜水资源,也是传承中华民族优良美德的实际行动。听完后,我觉得妈妈说的非常有道理,并深深地记在了心里,也一直这样好好的用实际行动来坚持着这项传统美德。

平时,我非常喜欢吃饺子,妈妈也都会教我,我学习的很快,也掌握了煮饺子的方法。刚开始煮饺子的时候,我经常控制不好水量,会盛得太多或是太少,但是妈妈没有嫌我学的慢,反而耐心的每一次都来教我。后来,我不仅能控制好水量,还知道了煮饺子什么时候变大火,什么时候变成小火,煮成什么样子是熟了。这件事情让我感受到不论做什么事情,只要用心肯学习,熟能生巧,一定能成功。

暑假时,姐姐放假在家里,她很饿但是不会煮饺子,妈妈就让我来煮饺子。刚开始我很怕煮不好,把饺子煮不熟,妈妈就在旁边也看着帮我煮饺子,在妈妈的指引下,一盘饺子成功出锅了,看着姐姐吃的时候,我非常满足自己能够帮姐姐煮好饺子,也更加感谢妈妈不厌其烦的教我煮饺子。我明白了不管做什么事都要互相帮助,互相爱护,就像这盘饺子,要牢牢的抱在一起。

每个人的家风都不同。我的家风就是:知礼、懂礼、勤奋、上进、互帮互助、互相爱护。

我感觉到我的家风能够让我无时无刻不在提醒着自己如何成为一个好孩子,只有有了家风,才能共同为了这个共同的小家而共同努力。而我们的小家好了,整个社会,整个国家,也都会变得越来越好!

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篇14:传承优良家风作文

全文共 862 字

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传承家风、好传统非常有必要,问题是究竟如何传承、具体传承什么,却并没有一个统一的标准和答案。上个世纪六七十年代,一些谷文昌式的党的好干部十分清廉、节俭,尽管大小也是主政一县的父母官,但对物质生活都没什么奢求,甚至这种对自己、对家人的简朴达到了一种苛刻的程度。若用今天在蜜罐子里长大的孩子的眼光看,肯定是不可思议、不近人情。

必须承认,谷家家风的形成,既有个人因素,也有时代烙印。对于今天的人来说,当然不可能再回到“裤子打补丁,下乡睡地铺”的时代,传承好家风、好传统,并非要过苦日子,脱离时代的真空教育,而恰恰是紧扣时代脉搏、注入时代内涵的家教,切合现代社会资源节约、环境保护的现实需要。比如,今天国人的生活水平已普遍提高,衣食住行方面极大丰富,传承好家风,就是要明确告诉孩子不浪费、不攀比、不炫富,作为学生最重要的是长身体和学知识;再比方,今天的生态破坏、环境污染形势日益严峻,传承好家风,就是要培养孩子从小节能环保的价值理念和生活习惯。

与时俱进,有变有恒。变的是时代内涵,不变的是传承方式。有行动,才有带动。传承好家风,身体力行是最有效方式。正如谷文昌的三女儿谷哲芬说:“父亲很少说教,也没留下什么家书、家训,他的教育是身体力行展现的。”传承好家风不是靠说,而是要靠行,古今中外皆如此。父母是每个人在成长过程中的第一导师,也是最好最重要的导师,父母的一言一行以及言行举止间所传导出来的潜意识价值取向,对孩子的影响往往是铭刻心骨乃至铭记终身。朱德在回忆他母亲的文章中就说,自己生活节俭习惯的养成要归功于小时候母亲对自己的影响,母亲一生勤俭持家,是中国旧社会劳动妇女的一个典型。人常言,“有其父必有其子”、“有其母必有女”,这在某种程度上其实讲的正是家风传承问题,父母的行为取向对子女成长的影响可谓深而又远。

无论是站在从严治党管党的角度看,还是从寻求社会善治的层面审视,我们都需要把好家风、好传统继承好、发扬好。而传承好家风、好传统,唯有与时俱进,不断注入时代新内涵,有所变有所不变,好家风、好传统才能愈久弥坚,真正行久致远。

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篇15:好家风伴我成长话题

全文共 1375 字

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家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。 Family is the cell of society. The condition of family civilization is not only the epitome of social civilization, but also affects and changes social atmosphere and creates new social style.Therefore, the construction and inheritance of a good family style are not small and private matters. The good family style benefits the people and the people, but on the contrary, it will harm their own and harm society.

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种.种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇16:中学生家风家训初二作文600字

全文共 1257 字

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家风,顾名思义,即为一家人的处世之风。家风是家族中先辈对后辈的默默影响,是家庭信念的隐形传承,如同姓氏一般一脉相承。家风,是人格的传递,是前辈对后辈的细细叮咛。家书一封,寄托着傅雷对儿子的指引;良言一册,蕴含着刘墉对儿女的开导。 Family style, as the name suggests, is the style of the family.Family style is the silent influence of the ancestors in the family on the younger generation.Family style is the transmission of personality, and it is a detailed dingling of the seniors to the younger generation.A book of family books, entrusting Fu Leis guidance to his son; a good word contains Liu Yes enlightenment of his children.

傅雷,他把家风装在家书中,影响了傅聪的一生;刘墉,他将家风藏在小语里,点点哲思使儿女没齿难忘。傅雷与刘墉,学者与才子,他们的人格都无比高尚,而他们对后辈的教导都写在字里行间。他们将高尚的道德准则交给了还不谙世事的后辈,他们伟岸的形象将使儿女终生难忘。

家风,是处世之道的教导,是成熟对懵懂的谆谆教诲。诗赋一首,洋溢着磅礴的人生气度;长信一篇,暗含着老练的处世之道。曹操与曾国藩,他们同为政治巨人和妙笔诗才。曾国藩对家风的传承十分彻底,他不仅写信给儿子,还给兄弟、妻妾。他常年征战在外,却不忘对亲人传授处世之道。

他的悉心指点使兄弟、儿子行走官场如鱼得水,得心应手。曹操对家风的传承则趋于言传身教。他在即将伐倒的参天古树旁,教给儿孙“创业难,守成更难”的人生体悟;他在长江边“对酒当歌”,向幼子们感慨“人生几何”。他任人唯贤,曹丕牢记于心;他能写善吟,曹植耳濡目染。他在意政治抱负,曹丕继承遗志,拿下半壁江山;他在乎涓涓文思,曹植七斗文才,笑傲古今群英。他们的教诲使儿孙在历史中熠熠生辉。

反观当下,家风却已与旧时渐行渐远。“富二代”与“官二代”的横行,使家风沦为笑柄;李刚和李双江对后辈的不作为使不正之风传递,他们的后辈继承的是早已变味的家风。人们须正视当下家风的不正之气。作为长辈,应端正自身,切不可上梁不正。倘若长辈能以身作则,家风对后辈将有无尽影响。作为晚辈,则应继承长辈身上的优秀之处与正能量,切不可辱没了先辈的颜面,使家风沦落。

当下,每个人都应谨记,自己的行为会影响一家之风,而家风影响的将是无数后辈。好的家风,使人受益无穷;劣的家风,轻则害人误事,重则危及社会。家风,影响的绝不仅是一两个人,而是一个家族的无数代人。

家风悠悠,它已经影响了过去的人们,也必将指引未来的人走向黎明。

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篇17:2024年全国乙卷作文整体的审题立意指导

全文共 2448 字

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今年的乙卷作文立足于“立德树人”的育人目标,紧扣“双奥”的时代情境,将2008北京奥运会与2022冬奥会相结合,采用图文结合的创新形式,从比赛成绩、群众体育、科技亮点等五个方面展示了中国体育事业的进步和中国综合国力的不断提升,彰显了大国自信的情怀。引导学生不断寻求自我超越,树立积极向上的人生态度,追求自我价值的实现。

同时,还要将“小我”与“大我”相融合,让个人与时代同频共振,凸显了浓郁的家国情怀。总体而言,该作文命题体现了对中学生核心素养和社会主义核心价值观的关注,也彰显了对学生写作思维和能力的考查。

首先,审原材料。材料从形式上比往年有所创新,采用了表文结合的方式。图标信息非常清晰,以“北京

双奥之城”为中心词,将2008年的北京奥运会、残奥会与2022年的北京冬奥会、残奥会进行比较,从比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等五个方面体现了中国的跨越式发展。接着用文字进行进一步阐释。两次奥运会彰显了中国体育的大发展和综合国力的大提升,材料信息清晰,指向明确。

其次,审驱动任务。题目要求依据上述材料,以“超越,再超越”为主题写一篇文字,表达自己的感受与思考。

这和2021年的全国甲卷“可为与有为”命题的方式相似,都是主题式作文。关键词无疑是“跨越”。学生可从“为什么”出发,思考个人和民族不断超越的意义,也可从“怎么办”出发,思考我们的国家是怎样一步步实现跨越的,我们个人又该如何实现不断跨越,个人可以怎样助力国家跨越,自我的跨越与国家民族的跨越如何关联。从这个意义上,该命题任务与国家的时代情境紧密相连,与学生的个人生活与人生规划紧密相连,学生是有话可说的,审题难度不大。

不过如果审题时应关注主题中的“再”字,也就是这里的超越不是一个一蹴而就的行为动作,可是不断跨越、不断追求卓越的动态过程。“卓越永无止境,跨越永不停歇。”跨越式进取应该是永无止境的,不断的跨越铸就了个人发展的人生绵延之径,也形成了民族生生不息的历史长河。关注这个动态过程,文章才能写得更有深意。

第三,审情境限制。作文命题没有设置具体的情境限制和实用类文本写作要求,但考生在写作时,应注意材料中的提示语“亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。”考生写作时应该有代入意识,将自我放入行文中,体现自己作为一名新时代青年对“双奥之城”背后意义的挖掘,对“跨越,再跨越”的思考与感受。不要空喊口号,要有将小我与大我相融的澎湃情感,将个人与时代相联的深刻意识,将国家与世界相系的宏大思维。

需要提醒一点的是:考生需要注意到“结合以上材料”这一限制性句子,不能完全绕开“双奥”这一材料来写自己对“跨越、再跨越”这一主题的理解。

2022年全国乙卷语文优秀作文【秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌】 2022 National Volume B outstanding composition [ adhering to the spirit of leapfrogging, creating new glory in the future

向高山攀登,而不止于高山;向深海探索,而不止于深海。每一次突破都会刷新历史,每一点进步都能振奋人心,一次又一次的跨越推动着社会的进步,跨越是永恒的主题。

北京作为双奥之城,无论是比赛成绩,对群众体育的推动,点亮生活的科技进步,还是对国家经济的助推,从不满足于眼前的生活,从不止步于既有的东西,都体现出了“跨越,再跨越”的精神,引领着全国人民去实现那崇高的中华复兴之梦。这就告诉我们要秉承跨越之精神,方可铸就未来新辉煌。

回首往事,是他们告诉我“星星之火可以燎原”,要敢于跨越,才能有所成就。

刘慈欣认为:“人类存在的意义在于向外拓展。”人类不断超越自身,这才是人类本身存在的意义。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。带着08年汶川大地震的痛楚,北京夏季奥运会召开。中国人用最大的热情迎接着四方来客,积极参与全球盛事,贡献中国的力量。之后,我国航天事业一步步攀登高峰,歼击机突破一个又一个难关,互联网事业蓬勃发展。大难兴邦,中国跨越痛苦,走向人们期盼的美好社会。礼序乾坤,乐和天地。前辈们用血和泪走好他们的长征路,跨越一重又一重困难,我们应当秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌。

慎思今朝,是他们告诉我“青衿之志,履践致远”,要敢于跨越,才能实现心中理想。

草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。没有人能选择时代,但可以选择创造什么样的时代。2022年的冬奥会,路途并没有那么坦荡,无论是新冠疫情还是世界分歧越来越大的影响,我们都选择勇敢面对,跨越横亘在眼前的困难。中美贸易战中我们并没有失去主阵地;重重科技封锁,没有锁住国人敢于跨越的斗志;全面小康社会的到来,让人民的生活越来越幸福,国人越来越有信心。一切的来之不易,更让我们懂得跨越的力量。春若不耕,秋则无望;少若不勤,老无所依。想都是问题,做才是答案。秉承跨越之精神,定能铸就未来新辉煌。

展望未来,我会告诉他们“行远自迩,笃行不怠”,要敢于跨越,才能一展宏图大志。

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”北京双奥之城不是等来的,是一步一步敢于跨越实现而来的。丈夫生时会几时,安能蹀躞垂羽翼。新时代的青年,强国有我,要有家国情怀,立志“功成不必在我,功成必定有我”,敢于向那些从实力地位同我国谈话的人亮剑,敢于去突破卡脖子科技清单,敢于去攀登科技最高峰。“清澈的爱,只为中国。”涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。我的力量也许弱小,但绝不会吝啬,秉承前人跨越之精神,我想我也能创造属于新时代青年的奇迹,到那个时间我会骄傲地告诉后来人跨越精神的强大。

天道酬勤,笔揽万方,谁画云笺九万里?吾侪奋进,梦逐沧海,我开天籁第一声!北京双奥之城的神话,必然会在历史上书写浓墨重彩的一笔;北京双奥之城所代表的“跨越,再跨越”精神,定然会世世代代地影响着我们。让我们昂首挺胸,勇敢跨越,纵有疾风起,绝不言弃,胜利就在前方,梦想就在脚下。

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篇18:家风让我如沐春雨作文800字

全文共 974 字

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家风包括家德家规家训家谱,是一个家庭风气的体现,同时也是中华传统美德的现代传承。在某种意义上,它相当于是一个人的道德准则。花开花落,在时间的河流中,中华民族的良好美德一直流传至今,而家风表现了中华民族世代的美好品格。

在我家,长辈从小教导我,要尊老爱幼,善待他人,同时也要做一个勤俭节约、不浪费的人。从小耳濡目染,渐渐的,在他们的言行举止上,我也不断学习,养成了好的品格。

首先,是孝顺之风。记得那是过年,我是特别开心的,因为过年又有红包,还有很多好吃的,大家一起说说笑笑,十分热闹。就在吃饭时,我看着一桌子美食,很想吃。于是,迫不及待的就出手啦。但是刚碰到碗中的甲鱼,却被父亲制止了,我哀怨地看向父亲,最终还是因为父亲严肃的眼神,收回了手。甲鱼是给爷爷奶奶吃的,虽然我没吃到,但也吃的很开心。饭后父亲找我说,爷爷他们老了,要多吃些有营养的,他们以前舍不得吃,现在我们要好好孝顺他们,懂吗?我点了点头。正是在父亲的教导之下,我方知自己也可以做很多。我平常用零花钱给爷爷买些面包、帮爸爸捶背、帮母亲干活。虽然微不足道,却是我的一片心意,以后会更加孝顺,帮他们做更多……

再者,是善良之风。那天我与母亲去菜市场买菜,发现菜市场门口有一位衣衫褴褛的老人,面容憔悴,让人看了于心不忍。母亲叫我去给些钱给老人,我随手扔了几个硬币进了他的破碗中。母亲却转身对我说,即使他是乞讨者,你也要考虑到他的自尊心,嗯?我再次走过去,蹲下,轻手放了进去。“老爷爷,给您!”我在这时,看到了他嘴角的笑意与眼中的感激。我回到母亲身边,看见她脸上欣慰的笑意,我明白母亲对那个老人的同情,那是善良。现在我经常帮助需要帮助的人很多事情,当看到一些流浪狗、流浪猫,会给它们一些吃的。我希望别人会因我的善良而快乐……

最后要讲的是,爷爷教给我的,勤俭之风!我不能忘的是爷爷对我说的一句话:节约一切能节约的!那次,我要把一些吃不完的剩菜扔掉,正好爷爷走了过来,问我去干嘛?我说去扔一些吃不完的饭菜,爷爷连忙问,饭菜坏了吗?我说,放的太久,有苍蝇叮过,不卫生。爷爷说可以给鸡吃,别浪费。爷爷马上拿去给鸡吃。在爷爷潜移默化的影响中,我变得勤俭节约,洗过手的浇菜、剩的饭菜给鸡吃。这是好习惯,会使自己心情美丽,也会使世界更美丽……

家风是美丽的存在。它改变人很多,让人有良好的品德。

家风,让我如沐春雨……

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篇19:家风世代传作文

全文共 804 字

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每个家庭都有自己的家风故事,我家也不例外。

爷爷的故事

爷爷的职业是一个走街串巷的卖馒头的小贩。他做的馒头在我家乡可有名了。

爷爷的箩筐里总是装着各式各样的馒头。每天他都是起早贪黑的。为了保证馒头的新鲜,馒头一出蒸笼,爷爷就将它装进箩筐,骑上那辆生锈了的自行车,走街串巷去了。

爷爷的馒头一点也不贵,甚至比别人家的要便宜,个头也更大。我曾问过爷爷:“为什么不卖贵一点呢?你的馒头都比人家的大。”爷爷憨憨地笑了笑,语重心长地对我说:“做人要实在。馒头用的面好,个头大,这样才能让客人吃的饱,吃的健康。”那时,我小,听得懵懵懂懂的。

爸爸的故事

我经常从爸爸的朋友口中听到他们对爸爸的评价“方先生人很可靠,交代的事情总能给我一个完美的答案。”“老方,工作认真,兢兢业业的。”

是的,爸爸就是如此。我还清晰地记得那一次……

那天,大队长给爸爸布置了许多工作,而且第二天一早开会就要用。爸爸一回到家,打开电脑,就一头栽到里面,喊他吃饭,他都不应。一个晚上敲打键盘的声音此起彼伏。半夜,我爬起来喝水,还能听到键盘敲击发出的声音。

我问过爸爸,“那天晚上,为什么不先睡觉,工作可以第二天在做。”爸爸难得一脸严肃地对我说:“做工作要认真谨慎。答应的事情就要做好来,一步一个脚印向前努力。”

我好像明白了爸爸的话,也弄懂了爷爷的话。

我的故事

又是一周的周三,又轮到我做值日。我的工作量少,所以打扫得快。不一会儿,我就第一个完成了任务,看着忙的团团转的同学,我很自然地走了过去,帮他们打扫起来。打扫完卫生,我对着他们微微一笑,背着书包就回家了。

这可能就是他们叫我“活雷锋”的原因吧。而我的这些良好的习惯都是来源于我的爸爸和爷爷对我的影响。是他们教会了我:诚实待人,认真做事,诚信帮人。

我的爷爷和爸爸都是不大爱说话的人,但他们用他们的行动教会了我为人处世的正确方法。梁晓声曾说“良好的家风,就是这样一代一代的不断地传承下来,成为一个家庭的美好品质。”

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篇20:家风家训作文参考

全文共 3533 字

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家风家训是我国传统文化的重要组成部分。以“家风家训”作为题目写一篇作文,你知道应该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的家风家训作文,希望大家喜欢。 家风家训作文篇1

古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着家风。

诚实做人是家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我一定会带一支精锐x队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实,才能为日后的成功打下坚实的基础。

踏实做人也是家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是根据自己的心情来决定学习与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学习成绩竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!

低调做人更是家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能骄傲自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的赏识,从此他便一发不可收拾,对上级颇不尊敬,有时还常常冒犯。最后,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人尊敬;高傲的人,使人厌烦。

家风,是一个家庭的风尚;家风,是家庭的道德。一个人如果没有家风,没有道德,能成功吗? 家风家训作文篇2

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。每个人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,李老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,父亲走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”父亲眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听父亲说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。父亲看到我不屑的表情,又给我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生! 家风家训作文篇3

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在父母。父母首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。 家风家训作文篇4

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。父母是塑造幼儿的无形力量,耳濡目染影响着幼儿世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对幼儿有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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