家风作文立意（精选20篇）

每一个家都有家风，我也来说说我家的家风吧，我家的家风就是勤俭节约。

有一天早上我正在家里看电视，喝完了一瓶矿泉水之后我打算扔掉它，妈妈赶紧拦住了我：“儿子，这个矿泉瓶先别扔掉，妈妈有用。”我好奇地问：“矿泉水瓶有什么用呢？”妈妈说：“这个暂时保密。”我心想：妈妈的葫芦里到底卖的什么药呢？

到了夏天，有一天妈妈把我带到了后院，指着她的花圃，笑着对我说：“你瞧那些就是你喝的矿泉水瓶子。”呀，这些瓶子竟然被细心的妈妈剪切均匀了，又沿着花圃有序地插在了地上，就像一个排水管，它们组成了一个长长的通道。“它们用什么作用吗？”妈妈神秘地说：“等到下雨的时候你就知道了。”

下雨的那天，我静静的等待着奇迹的发生。我想这么大的雨，会不会把花儿给冲倒了？我飞奔到花圃那边，可是雨水却顺着妈妈的塑料排水管流了出来，就像一对对小列兵，吹着响亮的小喇叭。我连连称赞妈妈的别具匠心。

现在我再也没有扔掉一个塑料瓶，我也把它们慢慢地攒起来，也像妈妈一样，做一个小小的发明家。

家庭是社会的基本细胞，也是个人成长的第一环境。一个家庭的风气正不正，不仅关系家族荣辱兴衰、家庭幸福与否，还直接关系公民文明素质和社会文明程度。

在2015年春节团拜会上，习xx总书记强调，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。不绝于此，诸葛亮《诫子书》、颜之推《颜氏家训》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。

家庭既是生活之所，更是修身之所，中国人有浓厚的家国情怀，追求“修身、齐家、治国、平天下”。国之栋梁出于家之苗圃，千千万万个家庭的家风好，教育之风才能直升青云，社会教育才有源源不断的推动者与建设者。反之，子女教育缺失、亲人情感淡漠，致使家风不正、家教不兴，只将镂空社会教育，乃至轰然崩塌。

古往今来，因家风纯正、进取有为而被广为称赞的名人不胜枚举。“闻义贵能徙，见贤思与齐”，陆游直到八十岁仍在增补家训；“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱”，曾国藩给其后人留下了十六字箴言；“自强好学、一心为民”，这简单的几个字，就是我国著名语言文字学家钱玄同代代传承的好家风。

然而，现在的社会是一个充满竞争的社会，分数可以令莘莘学子步入“象牙塔”，而能力却是个人生存与发展的“通行证”，并由此激发了“虎妈”等家庭教育角色。望子成龙、望女成凤是所有家长的心愿，但这心愿催生的不家风足以让人汗颜，现实中“虎妈”、“鹰爸”轮番上阵，频频施压，久而久之，学生就会变成“榆木疙瘩”，只知道等待和索取，而失去了学习的主动性和积极性，这样的教育也就变成了学生的悲哀，要么死读书，读死书，高分低能；要么缺乏创新、缺乏主见，死板僵硬；要么不敢想，不敢做，唯唯诺诺。

教育急不得，成长无捷径，教育的雏形塑造于家风。良好的家风，在知行合一上下功夫，在日常生活中做到慎独、慎初、慎微，让核心价值观内化于心、外化于行。持之以恒、久久为功，浸润学田土壤、净化教育风气，增强学生自信，涵养中国教育的精气神。

[论“家风”作文

俗话说得好“国有国法，家有家规”，一个家庭当然的有自己的家风家规。

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。 著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

那么，家风具体指哪几种风呢？在我看来，“文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。 由此看来，在家庭中培养一种“文风”是很有必要的。

虎妈蔡美儿相信大家一定听说过吧，在蔡美儿的严格教育下，他的大女儿被哈弗、耶鲁录取，虽然她说这是她女儿自己的努力结果，但我想这也离不开她的那股"严厉风".我的家里当然也有自己的家风——善良。从小爸爸妈妈就教育我“害人之心不可有，防人之心不可无”。记得有一次，我在放学回家的路上看到一位老太太，大概是被车撞到了吧，倒在了地上旁边也没有别人去扶着她，我想：大概又是骗人的吧，于是连看也没看便离开了。回到家中，无意中和妈妈谈起了这件事，妈妈听过后严肃道：“我从小事怎么教你的，见到需要帮助的人要及时施以援手，你现在是怎么做的？做到了吗？”“不是没有人帮吗。”我委屈道。“没有人你就不帮了啊！”妈妈更加生气道。“我知道错了...”眼泪好像滑了下来。从那以后，我见到需要帮助的人都尽力帮助了。

家庭是社会的细胞。良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。

我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。

家风是我国的传统美德。国有国法，家有家规。不同的家庭都有不同的家风。看一个家庭的家风，可以看出一个人的本质。

我们家没有非常严格的家风，但是父母从小教育我要做一个好人。我上幼儿园的一个周末，我和爸爸妈妈坐公交车去植物园，在公交车上爸爸妈妈总是给抱小宝宝的叔叔阿姨或是给老人让座。我总是问为什么？妈妈对我说：“由于宝宝小，站着不安全。老人们年纪大了，腿脚不方便。我们要主动帮助他们。”父母用他们的实际行动告诉我要尊老爱幼、助人为乐。

慢慢地，我长大了。升入小学，参加了第一次考试。取得了优异的成绩。我记得我那天高高兴兴的跑回家，骄傲地告诉了妈妈。妈妈并没有高兴。只是平静的对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”没有得到妈妈的表扬，我心里有点不高兴。也没有把妈妈的话记在心上。结果期末考试我成绩下降了许多。我告诉了妈妈，以为妈妈会狠狠地批评我。但妈妈却安慰我说：“要对自己有信心。要想取得好成绩，就要学会多付出。不能骄傲，要有自信。”从此我知道了做人要学会不骄不躁。要想有好成绩、要想比别人强，就要做到“吃得苦中苦，方为人上人”。

好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起。让家家有个好家风，家家培育文明人。

每一个家庭都有家风和家训，同样，我们家也有属于自己的家风和家训。

我们家的家风很普遍也很简单，就是读书学习，每日写完作业签完字后，我都要继续做家里的作业，等把所有的作业做完以后，我就开始读一些名著或课外读物之类的书。而我妈妈遇见考试的时候则是埋头苦学，每日学习到很晚，老是觉得时间不够，等我都洗漱完要睡觉的时候还在复习，有一次，我到很晚都没有睡着，看看表都十一、二点了，我妈仍在复习。有时，我妈不用考试，就开始看书，看的那叫个快，简单来说，我看一本书的时间我妈能看两本书。最后来说说我爸，他不看书则以，一看起来那就是一本看完，虽然看的尽是官场之类的小说，但起码也是书，而且看起书来特别勤奋。这就是我们家的家风——读书学习。

而我们家的家训则是尊老爱幼、孝敬长辈，就比如父母每次买好东西或好吃的都先给我吃，而我则要把这些好东西或好吃的让给长辈先用，而长辈就会让给我先用，我们就这样推来推去，其实，最后谁吃也没有什么关系，就是礼貌性的让一下，做人一定要有礼貌。在公交车上时，有座位先坐上，等看见有一些残疾人时，把座位让出来；有孕妇时，把座位让出来；有老人时，把座位让出来；有比自己小很多的小孩儿时，把座位让出来。

做人就是要有礼貌，假如一个人再好但他没有礼貌，那也不讨人喜欢；相反，假如假如一个人再差，但他很有礼貌，那也很讨人喜欢，跟前面一样，做人不仅要有礼貌，尊老爱幼、孝敬长辈更不能缺少，在这之前学习得打下良好的基础

所以，可见我们的家风和家训之重要，家风和家训是一个良好家庭的基础！

小苗只有在雨露的滋润下才能茁壮成长；孩子只有在优良家风的熏陶下才能出类拔萃。每个人都有属于自己的家风、家训。且中华民族有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家教，家风、家训更重要。

在每个家庭中，家风就像是一个传统，它需要家庭中的每个成员去关注它并且重视它，然后以它为标准，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地传承下去，让下一代更好地弘扬。对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指的是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做到细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！

家风是一种行为，更是一种道德标准。

我的家是一个和睦、温馨的大家庭，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑和我。

我的爷爷、奶奶是两位勤俭节约的老人，他们穿旧了的衣服总是不肯扔。有一次，妈妈看到爷爷、奶奶的毛衣洗旧了，洗薄了，不保暖了，她就去商场给他们每人买了一件新毛衣，但是旧毛衣爷爷、奶奶还是不肯扔，妈妈给他们买的新毛衣呢，只是偶尔穿穿，为这件事，妈妈没少“埋怨”他们，爷爷、奶奶总是说：“你们的孝心，我们知道！”

我生活在一个尊老爱幼的家庭里，我时刻感受着大家庭的温暖。爷爷、奶奶每天很早就起床去早市上买新鲜的蔬菜，回家后给我做可口的饭菜。因为爷爷、奶奶年纪大了，扛不动重物了，所以，家里买米面都是爸爸去，干重活的时候，爸爸、妈妈从不让他们插手。姑姑虽然工作很忙，但是经常来看望爷爷、奶奶，还给他们买来爱吃的东西。每当吃饭的时候，我总是把椅子、碗、筷摆放好，然后帮妈妈端饭、端菜，叫爷爷、奶奶吃饭。因为常年的操劳，奶奶落下了背痛的老毛病，我经常给她捶背，妈妈有时候还给奶奶按摩呢！

我身为家里最小的成员，得到了所有家人的呵护。爷爷、奶奶总是变着法儿地给我做色、香、味俱全的饭菜，还给我买我最爱吃的水果。我生病的时候，我的妈妈晚上总是不能很好地休息，尤其是我发烧的时候，她总是细心地给我量体温，让我喝水，喂我吃药，等我一场病好的时候，妈妈总是瘦了一圈儿。我就是生活在这样一个融洽、快乐的大家庭里。

我们是相亲相爱的一家人，我爱我的家。

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。接下来小编为你带来作文传承优良家风，希望对你有帮助。

传承优良家风作文一

去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字” 等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义.家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。 传承优良家风作文二

传承好家风、好传统非常有必要，问题是究竟如何传承、具体传承什么，却并没有一个统一的标准和答案。上个世纪六七十年代，一些谷文昌式的党的好干部十分清廉、节俭，尽管大小也是主政一县的父母官，但对物质生活都没什么奢求，甚至这种对自己、对家人的简朴达到了一种苛刻的程度。若用今天在蜜罐子里长大的孩子的眼光看，肯定是不可思议、不近人情。

必须承认，谷家家风的形成，既有个人因素，也有时代烙印。对于今天的人来说，当然不可能再回到“裤子打补丁，下乡睡地铺”的时代，传承好家风、好传统，并非要过苦日子，脱离时代的真空教育，而恰恰是紧扣时代脉搏、注入时代内涵的家教，切合现代社会资源节约、环境保护的现实需要。比如，今天国人的生活水平已普遍提高，衣食住行方面极大丰富，传承好家风，就是要明确告诉孩子不浪费、不攀比、不炫富，作为学生最重要的是长身体和学知识;再比方，今天的生态破坏、环境污染形势日益严峻，传承好家风，就是要培养孩子从小节能环保的价值理念和生活习惯。

与时俱进，有变有恒。变的是时代内涵，不变的是传承方式。有行动，才有带动。传承好家风，身体力行是最有效方式。正如谷文昌的三女儿谷哲芬说：“父亲很少说教，也没留下什么家书、家训，他的教育是身体力行展现的。”传承好家风不是靠说，而是要靠行，古今中外皆如此。父母是每个人在成长过程中的第一导师，也是最好最重要的导师，父母的一言一行以及言行举止间所传导出来的潜意识价值取向，对孩子的影响往往是铭刻心骨乃至铭记终身。在回忆他母亲的文章中就说，自己生活节俭习惯的养成要归功于小时候母亲对自己的影响，母亲一生勤俭持家，是中国旧社会劳动妇女的一个典型。人常言，“有其父必有其子”、“有其母必有女”，这在某种程度上其实讲的正是家风传承问题，父母的行为取向对子女成长的影响可谓深而又远。

无论是站在从严治党管党的角度看，还是从寻求社会善治的层面审视，我们都需要把好家风、好传统继承好、发扬好。而传承好家风、好传统，唯有与时俱进，不断注入时代新内涵，有所变有所不变，好家风、好传统才能愈久弥坚，真正行久致远。

同学们，你们一定都有自己的家风吧？可你们知道什么能称之为家风吗？家风又称门风，指家族的传统、规范及习俗，是给家中后人树立的价值准则，代表了一个家庭的风气、风格与风尚。下面我们就来看看名人的家风吧。

体坛明星姚明的家风十分简单实在。问起父母对姚明影响最大的事，他笑着答道：“我父母告诉我要诚实。不管大事还是小事都要说真话，说实话，不能说空话，说大话。”

我的家风是待人宽容大度。有一次，我在跑步比赛时，一个同学使劲撞了我一下，我重重的摔在了地上，腰部、手部都受伤了，一个劲的流血，腰部的伤还总被裤子碰到，非常疼。我准备找那个同学算账，妈妈却对我说：“就那一点擦伤，算不了什么。”我依然不服气：“凭什么呀，是他撞的我，又不是我撞的他，为什么不能找他算账？”妈妈语重心长地对我说：“实际上做人的道理就在于胸怀，只有拥有了宽广的胸怀才能体验到退一步海阔天空的轻松和愉悦，雨果也曾经说过：‘世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵’。”听了妈妈的话，余怒未消的我心里豁然开朗，正是这件事让我体会到了我的家风——宽容。

良好的家风人人都有，我们要发扬、保留自己的家风，让它永不磨灭！

一、 命题作文审题要点：

（1）抓要素，定内容。对于独词题，一般可围绕这个“词”，提出若干问题，再具体落实这个词所涉及的人、事、物、景等诸要素，确定作文的具体内容；也可以采取补充修饰限制语的办法，缩小写作的范围，将题目纳入自己熟悉的写作范围。

（2）剖析题目标志性词语，确定文章体裁。题目带“记”“我”的，可写成记叙文，有“说”“论”“议”“评”“驳”“ 析”“辩”等的，可写成议论文。

（3）抓题眼，理要点。题目是偏正短语的，写作重点往往落在附加成分上；题目是动宾短语的，写作时要抓住动词做文章；题目是并列短语的，写作时不要忘记二者之间的关系；题目是句子的，写作时要注意强调谓语。

（4）抓住背景与文题的联系，确定立意角度。背景材料与文题有内在的联系。要知道，无论选择哪一个立意角度，结合背景思考才是最可靠的。

此外，审题还必须注意审出题目的现实性、辨证性、独特性。

例如：1994年全国高考试题

以《尝试》为题写一篇记叙文，不少于700字。

首先我们要明确“尝试”的含义。“尝试”，是实践、经历和体验的意思。

接着我们从选材上思考，不难想到题目是要求我们写自己的一次新的生活经历和体验。既然如此，那么取材的范围，可以是学校生活、家庭生活和社会生活。我们可就某一生活范围，写出自己在德、智、体诸方面（或一方面）成长中的新阅历、新体会。立意的角度，可以写一次尝试的成功与体会，也可以写一次尝试的失败与教训，还可以写一次由失败到成功的实践与感受；当然无论从哪个角度切入文题，都要写出它对青少年成长的积极意义。

另外从体裁来看，试题已明确要求写成记叙文，需要进一步指出的是：是记事的记叙文。

从写法上看，应以记叙为主，议论、抒情为辅。就此题目来看，单纯地叙述事情过程，而没有画龙点晴的议论和抒情，写不出体验和感受，是不切合题意的。我们既要把握记叙文的要素，又要融议论、抒情于一体。

从语言上看，应当在准确、生动的前提下，注意语言富有生活情趣，耐人寻味。

再例如：1994年上海高考试题

介绍一家街头（或乡间）小店，写一篇200字以内的说明性短文。

就题目来说它为偏正短语结构形式，中心词“店”是说明对象，定语“街头（或乡间）”，“小”限定范围：

①什么店不论，规模必须“小”，“小”是说明的一个重点；

②除了要有“方位”“坐落”和周边小环境的介绍外，还要有“小店”的风格和特点，这是本文说明的中心。

1996年上海高考试题

题目：我的财富

财富，可以是物质的，也可以是精神的；可以是具体的，也可以是抽象的。可以选取生活中喜欢的书、邮票、绘画、打球、长跑等内容。也可写“贫穷”是我的财富。有位学生写“贫寒使我懂得了生活的艰辛和劳动的意义，使我懂得了做人要有骨气、尊严”，等等，就出类拔萃。

二、供料作文审题要点：

（1）读懂提供的文字材料或图表材料，仔细辨析材料中的关键语句。抓住了关键，把握了材料的精髓，写作时才会有的放矢。

（2）分析材料中的形象或哲理。比如寓言故事中的各种形象，往往折射出某种哲理，有着一定的倾向性，须认真审视。

（3）注意材料中的对比。如果提供的材料中有对比，写作时，要特别留心。如果是多项材料，则要仔细辨析，注意区分其异同。

（4）区分材料的种类。对于单项材料，要注意把握所涉概念的内涵和外延，注意材料的倾向性。对于多项材料，要注意同中求异，从异中挖掘出有分量的观点；注意异中求同，从共同点入手提炼观点；注意“异中辩异”，从分歧点处入手提炼观点；注意材料间的“互补叠加”关系，将材料合理叠加起来，这样才能提炼出正确的观点。

（5）重视“要求”中的种种限制。如字数、体裁等等。

都说，“没有规矩，不成方圆。”，不错的，一切事物都要有一个规矩。大到国家的国规，小到我家的家规。

在我懂事后，我的父母便立了这样一个规矩：诚信待人，快乐你我他。

记得在一个酷热难耐的盛夏，太阳直愣愣地高挂在蔚蓝得没有一丝白云的晴空万里之下，用它的“热情”包裹着大地，可这“热情”似乎太过火了点，一股股热浪在空中肆意地游动，树上的知了也经不住这场热浪的侵袭，叫声更加得惨烈了。这刺耳的鸣叫更是让人心烦意乱。

我本该在凉爽的空调房里吹冷气的，却因为那“不死不活”的“破”空调害的，不得已坐在了门口。我以45度角悲伤地望着天空的忧伤看了门外3秒钟，果断地起身，向妈妈要来钱，买冰棍去喽！

小卖部里挤满了人，大多数是来买冰棍的。好不容易抢到了两根，找了钱，数也没数，便跨门而出。

有了冰棍，我的烦闷心情一扫而光，哼上了悠闲的小曲儿，心情颇为愉快地点了点钱，咦，怎么多了？这么说，我是赚到了？这个想法让我激动不已，毕竟，这可是我第一次“赚钱”啊！

我越想越高兴，整个人仿佛置身于绵软的云朵之中，飘飘然起来了。妈妈知道了这件事后，会夸我吗？会不会再给我买一根冰棍？想着，天上的太阳仿佛都柔和了起来，不那么咄咄逼人了。

回到家，我迫不及待地跟妈妈说了这回事。却不想，向来以柔柔的微笑示人的妈妈忽然变了脸色。紧接着大发雷霆：“怎么回事？你这是骗人！我怎么教你的？不要做个骗子！”我被妈妈吓得一顿，泪水慢慢溢出眼眶，喃喃道：“我……我没有……”“没有？”妈妈冷哼一声，偏过头不再理会我了。我的哭声越来越大了，妈妈却摆足了架子，对我的哭声熟视无睹。怎么回事？妈妈不是最怕我的哭声的吗？今天怎么会……

慢慢的，我的嗓子疼了起来，很累，我再也哭不出来了，我怯怯地拉了拉妈妈的衣角，扯着沙哑的嗓子低声说：“对不起，我错了，妈妈。”妈妈稍稍缓和了脸色，却还是冷着一张脸，生硬的对我说：“这句话你不应该对我说。”我点点头，拿了钱，又跑了出去。

在去的路上，我深深地反省了自己：我不应该因为想要占点小便宜就欺骗他人。

还了钱，那老板竖着大拇指直夸我，说我是一个拾金不昧的好孩子，我的心里甜滋滋的，如果没有妈妈，我也不会收获到这种喜悦了吧？

从此，这条家规便被立下了，我的座右铭也变成了：诚信二字。

直到现在，我的家中还蔓延着诚信带来的美好氛围之中，我也养成了诚信待人的好习惯。

这便是一个家应有的家风，诚信。一个家的家风可以改变一个人的言行品德，可以改变人的一生。也就是这良好的家风，让我走上了美好的道路。

良好家风与我同行，伴我成长！

中国，自古以来就是一个文明礼仪之邦。五千年的悠久历史让每个家庭都有了各自的家风家规。古有孟母三迁，岳母刺字等至今仍旧脍炙人口的有关家庭风气的故事。而今，我所在的家庭虽然只是一个普通的小家庭，却也有着自己的家风。

多交朋友，严于律已，宽以待人是我家的家风。爸爸妈妈总是鼓励我广泛交友，多和不同年龄段的人交往。在与人相处时，又常常给我讲一些古今中外宽厚待人的故事。父母让我懂得：只有以宽容之心对待别人，才能得到别人的真心相待。当我刚刚懂事的时候，妈妈就经常用孔子的话“不与小人同坐”来教导我。妈妈说多交朋友是好的，但是不要和品德不好的人交朋友。孔子对待品德不好的人连坐在一起都不愿意，何况是交朋友呢？妈妈还告诉我“近朱者赤，近墨者黑”与品德不好的人交往会受到不好的影响，与品德高尚的人交往，时间久了，自己的品德也会得到提升。

守时诚信，互相尊重是我家的家风。我从来不允许自己上学迟到，同时我要求自己讲诚信，答应别人的事一定去办。在我家，爸爸妈妈很尊重我，把我这个小孩子的地位提高了不少，家里的事情我也可以参与讨论，提出自己的意见，这让我自豪不已。这也让我学会了尊重别人，要听取别人的意见才能够做出正确的判断。

多读书，好学习，尊敬长辈是我家的家风。我坚持每周去图书馆看书，读书后要还做笔记，写心得。多读书才会有知识，有了知识才会有眼界。妈妈时时不忘父母的养育之恩，为我树立了尊老爱幼的好榜样。无论工作多忙，妈妈都会抽出时间带着我看望姥姥姥爷，陪姥姥姥爷说说话，做做家务。于是，我渐渐明白了尊敬长辈的含义：对于成年人来说，尊敬长辈不是给父母锦衣玉食，而是愿意在百忙之中抽出一点时间常回家看看。对于小小年纪的我而言，尊敬长辈就是帮妈妈洗几次碗，帮爸爸端上一盆洗脚水这么简单。

树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人们的视线，“正能量”得以传递，如果再加上优良家风的弘扬，那我们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

家风如一杯酒，清香甘冽；家风像一壶茶，醇厚芬芳；家风似一朵花，芳香扑鼻。我家的家风是：“百善孝为先”。

从我记事那天起，爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺就刻在我脑海里。他们从不和爷爷奶奶顶嘴，家里的大小事情，爸爸妈妈都会听取爷爷奶奶的意见。有时奶奶发脾气，爸爸总是陪着笑脸。事后还不忘教育我：“奶奶年纪大了，有时事情做得多，就会有脾气，我们要让着她。”前年暑假，爷爷生了一场大病。一个暑假，爸爸在县城和龙田之间穿梭。后来爷爷到县中医院住院，妈妈每天照顾病重的爷爷，并给他做他最喜欢吃的甲鱼汤和鳝鱼汤，这些我都看在眼里。后来，爷爷去世了，只剩下奶奶一个人在农村老家，非常孤单。爸爸每个周末开车200多里回去陪她。有一次，爸爸听姑姑说奶奶在家摔了一跤，很着急，急忙赶回去给她买药。平时只要有时间，爸爸妈妈就带我一起回去看奶奶，我看着他们陪奶奶说话、下棋，给她剪指甲、盛饭，帮她洗碗筷。就在这一刻，我暗暗下定决心，以后也一定会像爸爸妈妈一样，做孝顺的女儿。

家风如春雨，润物细无声，随风潜入我的心灵，给我的人生留下了丰厚的精神财富，无论何时，我都会铭记：“百善孝为先。”

最近，随着“家风”一词火了起来，我脑海中不禁涌现出长辈们教育我的一幕幕情景。

每当四季交替的时候，妈妈总会把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次，妈妈让我和弟弟先将每件衣服试穿一下，看看是否还合穿。然后将不合适的衣服挑拣起来叠放在一边，再把合适的衣服放回衣柜。我发现有很多衣服都穿不下了，但却都是崭新的。弟弟穿不了是因为正在长身体、变化快，而我的衣服却只穿过几次就没穿了。我恋恋不舍地对妈妈说：“妈妈，这些衣服都是崭新的，真舍不得就这么丢掉。”妈妈说：“我们可以送给有需要的人，这样就不会浪费了。”我突然想起：前不久，妈妈在微信朋友圈发布的一个捐赠信息，有很多小朋友因为灾害没有了家庭，没有了亲人，甚至没有衣服穿，没有食物吃。于是，我问妈妈：“我可以把这些不合身的衣服送给灾区的小朋友吗？”妈妈笑着说：“你的提议很好，既可以帮助别人，又不造成浪费，更是在奉献你的爱心，你真懂事。”

今天，在帮妈妈整理旧衣物的过程中，我学会什么叫做奉献，也学会了什么叫做爱心，真是高兴极了！

与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字——谦让。今天，我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的。

我家吃饭有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。因为这样能显得家里和谐。晚辈给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯，如果不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，就是对家里的长辈的大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。

在坐车时也同样，上车时如果座位不够，一定要让长辈先坐下。如果座位够的话，先让长辈坐下，自己再坐。如果从车下来一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，如果此时又来一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。

在倒水方面也一样，先给长辈倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。

这就是我的一个谦让的家风。

（1）人生难免遭受挫折、经历磨难，做一个幸福的人就要用心感受生活的美好。

（2）做一个幸福的人应关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。

（3）做一个幸福的人必须给自己找一个对手。

（4）做一个幸福的人吧，感受简简单单的幸福；做一个幸福的人吧，让别人也感受你的幸福。

（5）做一个幸福的人一点也不难--有爱心，就有幸福。

（6）做一个幸福的人，不能忘恩负义；做一个幸福的人，不能贪得无厌；做一个幸福的人，不能睚眦必报。

一个星期六的晚上，我高高兴兴地和父亲母亲爷爷奶奶一起吃晚饭。光头强的电视快要开始了，我把还剩半碗的饭放一边，说剩下的饭我不吃了。爷爷很不高兴，说不能浪费粮食，这些饭我是可以吃完的，不能因为要看电视就剩饭。

父亲这时候和我讲起他小时候的故事。父亲小时候在x队长大，爷爷上班要按时出门。父亲就把碗里剩下的米饭倒到水沟。后来被爷爷发现了，父亲被爷爷狠狠地惩罚。

原来，爷爷小时候，国家比较穷，粮食经常不够吃，常常吃不饱饭，却要做很多事情。作文那时候最大的愿望就是能吃饱饭，所以爷爷特别珍惜粮食。爷爷说，米饭来之不易，那天看到父亲浪费粮食就特别生气。父亲挨罚后，就记住了不能浪费粮食。

父亲说，现在国家富强了，家里不再担心吃饱饭的问题，但是勤俭节约、不铺张浪费的传统不能丢。养成良好的习惯，将来对我会很有帮助。

这时候，奶奶说起以前的事，买东西要凭票，买米用粮票，买肉用肉票……逢年过节，更要起个大早，天不亮就要赶到镇上去排队，起码要等四五个小时才能买到定量的菜。特别时有一段时间，大家都很不爱惜粮食，结果粮食被浪费完后，没有吃的，大家只能饿肚子，去山上挖树叶吃。现在想来，真是艰苦啊！

听着听着，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想，爷爷奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到这儿，我看着桌上的饭菜，惭愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起来，恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。

在特别的日子里忆苦思甜，虽然那个时代的灰暗早已远去，但我们的光明生活确是要需要我们的“成长”才能一直到永远！

我一直觉得她不爱我。

她只是供我吃穿用度，可是从来不会认真的关心我。

即使是我再疼再难过。

看别人的文章里总是抒发母爱：母亲半夜为自己盖被子，为自己雨天送伞。可我从未在阴沉雨天中看见她的身影。记得有次雨天，滂沱的大雨像是要把世界淹没一般。学校的路又被家长的车堵得拥挤不堪。看着他们脸上焦急的模样，我多希望她也可以为我在门口等待：我又忘记带雨衣了。于是我只好顶着彻骨的寒风奋力往家赶，渴望感受家的温暖。

我幻想着她见到我满身狼狈的摸样，会惊讶，会心疼。我甚至觉得在下一个街角会看见她焦急等待的背影。可当我推开门的那刻，我只看见她忙碌的身影。听到响声她回过头，此时我的脸上散满了雨水。她皱了下眉头，进而开始数落我：“那么大的雨就不会等等再走吗？淋成这个样子。”我没有说话。

我曾向她抱怨过，曾告诉她我想她来接我。可我的要求总是被她冷漠的话语打断：“只是下雨而已，别的没有家长接的孩子，不也是回来了么。”

是啊，别人都可以，我为什么不行？只是我太矫情而已。

就像那次体育课跑步，偌大的操场只有一群孩子在迎风奔跑。五六圈下来，我们都很累。回到家，她依旧在进进出出的忙碌着，丝毫没有注意到我额前一缕缕被汗水浸湿的刘海和鞋上的尘土。我向她讲述体育课的悲惨遭遇，她只是淡淡的：“我还以为怎么了呢，看你一副累得不行的样子，只是跑步而已，吃饭。”我以为我的坚强可以换来她的赞赏和安慰，可她留给我的，只是一个吃饭夹菜看电视的背影。

于是此后无论再苦再累我都不会说一句。我要证明给她看，我可以。

后来看见她转的一篇日志：“坚强是一个人、一个家庭莫大的财富。无论有怎样的困难和苦痛，都可以笑着面对。学会坚强，就不会受伤。”

我在晶莹中明白：原来她爱我，只是用另一种方式来付出。她在教会我如何坚强，因为害怕我受伤。我终于理解为什么妹妹自己摔倒了她不准她哭，她生病了从不说疼：一切都只是因为那所谓的坚强的家风。

在我小的时候，常常听到长辈说一句话：“没有规矩不成方圆。”那时的我不懂得这句话的含义，随着我渐渐的长大，我慢慢的明白了：规矩其实就是一个家庭的家风，没有好的家风就等于那个家庭没有规矩。

外公告诉我，我们家的家风可以用12个字来概括：勤简持家，诚实守信，孝敬父母。这12个字深深的印在我的脑海里，因为这12个字代表着外公，外婆，爸爸，妈妈和我。再后来的生活中这12个字也依次在我身上体现。

记得有一次，我与两位同学一起玩耍，我和其中的一位同学一人拉住另外一位同学的手，进行“拔河比赛”，没想到意外发生了，一个不小心放手把中间那位同学的鼻梁给撞伤了，当时我惊恐万分，心里特别害怕，回到家我把这件事告诉了妈妈，看到妈妈生气的眼神，我连忙辩解，想推脱责任，妈妈用眼睛一直盯着我，而我却不敢直视。妈妈没有听我编的谎话，只是告诉我：“人活在世上要敢于承认自己的错误，诚实是人最基本的道德，诚实是最可贵的。”我再也忍不住了，眼泪不停的往下流，我向妈妈说出了实情，我决定勇敢的去面对这件事，去承担自己的错误。妈妈见我诚实的说出了实情，开心的点了点头。由于我的诚实，由于我的敢于承担，受伤的同学和她的家长都原谅了我。从这件事上我知道了，外公为什么要把诚实这两个字放入家风里了。诚实比金子还可贵，诚实的人犯了错大家都会原谅的。

现在的我虽然不能把这12个字多做到滴水不漏，但是我会铭记于心，平时不铺张浪费，要勤俭节约。俗话说得好：百善孝为先，我更加倍要孝敬父母长。

我相信，我家的家风会滋润我的心灵，孕育我的思想，让我更好的去学习一些人生的道理和做人的道理！

要说好家风，我家的好家风是勤劳和守时，勤劳是中华民族的传统美德，守时是诚信的一种表现，优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着咱们。

早上，不到五点钟奶奶就起床了，起来的时候，我也醒了，发现天还没有亮呢！奶奶总是轻声轻脚的穿上衣服，生怕打扰了咱们的睡眠，给全家人做早饭，做完早饭，又开始忙东忙西---奶奶先用净水把拖布涮干净，然后就开始擦地，再然后，用电磁炉烧一锅热水，让咱们全家有热的水可以刷牙洗脸。大约到六点钟，我的爸妈也陆续起床了。

日复一日，年复一年，在奶奶的影响下，我和妈妈也被带动起来，早晨从来不贪床，即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给咱们做饭，妈妈忙着打扫房间，而爸爸却在听音乐，我在念英语。不到七点，奶奶的饭做熟了，妈妈把房间也收拾的干干净净，我更是收获巨大，把英语单词背得滚瓜烂熟！接下来就是咱们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗话说得好啊，一天之计在于晨，早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛！

我家祖孙三代早起不贪床，守时更是是我家的一个良好的家风。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等咱们。有一次我和妈妈参加聚会，妈妈对我说，你快点，时间快到啦，我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说“咱们要提前几分钟到，不能让别人等咱们。”我还戏谑道"宁教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！

一个好家风是家庭的航行灯，是家庭的风向标，每个家庭的家风都是好的学习典范。

家风，是一个家庭的风气，是一种规范，是家庭风范的体现，更是中华民族传统文化和道德理论的体现。如果想要一个美好的家庭，就必须要有一个良好的家风、家训，只有这样才能建立一个和谐的家庭。

良好的家风是家庭留给每一个成员的宝贵的精神财富。古有仁智礼义信，今有勤孝谦之思，良好家风的背景各异，也各有千秋，或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱。或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋新家聚业，讲节约精打细算。或本分做人，不为富动，尽职尽事，诚信待人，友善待人……这些，都能在无形中影响着我们的家人，让子女终生受益，其价值取之不尽，用之不竭。因此，我家也有家训——本分做人，诚实守信。

良好的家训是一种无形的力量，一直在潜移默化的影响着民风。古代就有好多诚实的人，孔子就是其中一个。孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实、守信，正如它说过的那句流传千古的名言：知之为知之，不知为不知。这就是对待学习的正确态度。

曾子也是一个诚实守信的人。曾子杀猪这个故事就是讲曾子是一个讲诚信的人。故事主要讲曾子的妻子准备去赶集，由于孩子要跟着去，妻子不答应便哭闹不已，曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻子从市集上回来后，看见曾子捉猪来杀，连忙上前阻止道：“我不过和孩子说着玩的。”曾子说：“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。”妻子听了，便让曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，诺失信不杀猪，那么家里的猪保住了，却在一个纯洁孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。因此，我们不能欺骗孩子，只有这样才能培养孩子讲信用的品质。

这些故事我看过许许多多，爸爸妈妈也常常告诉我要做个诚实的孩子。记得有一次英语考试，老师播放了听力题的录音，同学们都在认认真真听，认认真真的答卷，教室里一片沙沙的写字声与电脑发出的声音。很快，听力播完了，该开始笔试题了，因为我的疏忽与不认真，一道题我没听清，碰巧我同桌听清了，她也看出了我的忧虑，她碰碰我的桌子，意思是说想告诉我答案。我当然也想得到这道题的分数，但我一想，不能抄袭，所以我摇了摇头，说我不需要，我又低下头开始做笔试的题目。在此过程，她来问过我单词的意思，但我还是摇摇头，不告诉她。做好后，我走上了讲台，把试卷交给了老师。那次我有幸把那题蒙对了，而我同桌却错了，这让我很高兴，因为我赢得了那道题的分数，且没有作弊，整张试卷的分数是真实的。通过这次考试，我懂得了一个道理：做人要诚实守信，不能自欺欺人。

是啊!只有千千万万个家庭的风气好，社会风气才会好，只有千千万万个家庭和谐，才能实现全世界的和谐，家风正则民风淳，民风淳则社风清，社风清才有社稷安。让我们共同努力，让千千万万个家庭学到好家训，树立好家风，用自己那微薄的力量带动大家，让所有微薄的力量结合在一起，让祖国的明天更美好、更和谐、更灿烂。