家风作文立意(精品20篇)

岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风也······古代大家族里几乎都有自己的家风家规，而到当代我们的家庭中很少有什么家风家规了，这次学校组织大家进行“晒家风”征文比赛可难坏了我，我们家的家风是什么呢？

“多读书才会有知识，有了知识才会有眼界！”这是姥爷常常用来教育妈妈她们姐妹几个的话。姥爷是一位小学教师，所以他十分重视学习。妈妈她们小时候住在一个很偏远的小山沟里，当地的人根本不重视读书，和妈妈同级的孩子里小学毕业时就只剩下三个人，因为读中学要住宿的原因最后上中学就只有妈妈一个人了。每个星期一姥爷要起大早走一个多小时的山路把妈妈送到汽车站，周六的时候还要到汽车站去接妈妈回家。妈妈常说她之所以能够坚持读书都是因为姥爷的支持，不然的话她也一定和儿时的伙伴们一样在山沟里种地呢！

知识改变命运，在妈妈的身上得到了体现。在姥爷的正确引导下，妈妈意识到了知识的重要性并且养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里，妈妈总是不停地学习参加各种考试，没有事儿的时候她总是书不离手，后来不知不觉中她的这种习惯也影响了我。

在我还是个小孩子的时候，爸爸妈妈就给我买了很多的故事书，每晚睡觉之前，他们就开始给我讲故事，讲的次数多了，我几乎可以把一本故事书从头背到尾。家里一来客人我就会自己拿着故事书给他们讲故事，其实我的书拿的都是倒着的，闹了很多的笑话。

慢慢的我长大了，开始自己认字了。于是我就学着妈妈的样子有事没事的总是拿着一本书在看。刚开始的时候我读得都是有拼音的小故事，随着我识字量的增加，我可以自己读很多书了，不认识的字可以查字典。经常吸引我的是故事中各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚，夜不能寐。“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫的名句。读书对我的帮助也很大，虽然我没有下笔如有神，但是每次作文课，平时从书里积累的词句就会像酵母一样为我的作文增光添彩。为此我没少得到老师的夸奖。

“学而不思则罔，思而不学则殆”这是来自《论语》中的名言警句，还有很多古代的成语故事，例如：囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等等……这些都是古人勤学好读的故事，也足以说明读书的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。

同学们，你知道我们家的家风是什么吗？

我的家只是这成千上万中最普通的一家：爸爸是牙医，妈妈开了一家小饭店。虽然我的家人都很忙碌，但我的家依然是幸福、快乐的。在面对挫折时，我们不会气馁；面对贫困，我们学会知足；面对失误，我们会一起分析原因……

我家的勤劳之风。我生于农村，小时候就和山坡打交道，随着小麦、稻子的一次次丰收，我也渐渐长大。虽然现在我住在镇上，但我那颗勤劳朴实的心还是没变。所以在家里只要我有时间，就会帮助父母做做家务。我会洗一洗简单的衣物，拖拖地，刷刷碗。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在晚饭后进行些智力小游戏，比如：象棋、围棋、成语接龙……我最喜欢的还是成语接龙，因为每次我们都反应机敏，回答迅速，特别有趣。

树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。我们要把“正能量”传递下去，全中国人民的生活会更加美好。

说起家风，我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时，便问爷爷：“这话是什么意思？”爷爷告诉我：“简单来讲，就是少说多做。少说空话、大话；多做实事……”我似懂非懂，不过，它已经像一颗种子落进了我的心田。

记得有一次，老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时，我们组参与抢答的人屈指可数，最后，自然是输得很惨。当时，身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家，我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的队友”，爸爸却说：“你举手了吗？如果自己没做好，就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决，我的脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说：“记住，要少说多做。”对，少说多做！多么熟悉的字眼！

这以后，老师布置抢答时，我大胆地举起手。而我身边的人，也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与，我们组终于拿了第一。

慢慢地，这几个字在我心里生了根。我发现，爸爸妈妈也正是这样的人。他们平时都不爱说话，更多的时候，我看到的是他们忙碌的身影。家里虽不富裕，但一切井井有条。对我，他们也极少责备和夸奖。考砸了，说一句：“下次努力！”；考得好，笑眯眯地“嗯”一声。

现在，我当上了班长，老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时，我没有忙于记名字，而是拉上其他班干部，拿起麦克风，大声领读；有的时候，我在过道上看到纸屑，总会毫不犹豫地捡起来……

我的家风，用“少说多做”这几个字概括再合适不过了。今后，我会把它谨记在心，时刻鞭策自己！

我家乡的好家风——勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！。

“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯，在辛勤地为家操劳，使家而明亮？是我们的家乡或家！这盏黑夜中的明灯，在社区？不，在家乡或家！是一束最闪耀的光芒！

要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，真有牛的力气，就喜欢忙个不停。我们回到家乡的早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她做时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很比镜子还干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你！

在奶奶的影响下，妈妈也学到了家乡的好家风——勤劳之风。她白天在认真工作，正因为这种态度，我们一家才能走进小康生活。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是在做着家里的家务活。一次深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样！

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了勤劳之风。在学校我可是卫生大组长哟！不仅劳动响当当，学习也不例外！

一次，林老师布置作业，布置很少。但要求我们认真完成。是的，只有两项，一项是常规作业，另一项是作文。那次我写了两个小时！我的作文写了五面，完成得很认真。也许是平时课外书看得多，拿起笔来，我的灵感就会突发，越写越有劲。那次作文，我被当众表扬，那就是勤劳的结果呀！

啊！我们家乡的家风——勤劳之风，愿它常驻我家乡。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！

物换星移，沧海桑田。一代代的人几回更替，物，也许留不下多少，但精神却是一代代的传承下来。祖宗们生产生活的智慧，留给后代就成了后代人的财富。家风家训更是甚为重要，它是多少代人共同的观念结晶。 change the stars and moves, the vicissitudes of the sea.A generation of generations replaced several times, and things may not be left, but the spirit is inherited from generation to generation.The wisdom of the ancestors production and life was left to future generations to become the wealth of future generations.Family style and family training are even more important. How many generations of people are crystals.

每每看电视剧的时候，都被那严苛或是浮夸的家风所震惊。上面演的那祠堂，祖宗们的牌位俨然地排列着，不敢有一丝马虎，它留给后人以精神上的振奋和灵魂上的告慰，后人因自己前辈的兴旺感到骄傲。家法家规更是神圣，做完什么事总会有厚厚的一本家规来评判你的对错，祖宗之名不敢违。当然，这是电视剧。在日常的生活中，我也没见过这么大的排场。

不能否认的是，每个家庭中即使没有厚厚的一本家规，也会有几句代代相传的话，或是几项作人的原则。我们家丝毫不会例外。爷爷是退伍军人，爸妈都是中员，这家风门训自然少不了。我一个调皮捣蛋的九零后熊孩子，哪里受得了这番禁锢!但是作为二十一世纪的新青年，祖国的花朵，我当然得修正品行，多攒着点人品。所以有些家规门训还是会对我的为人处事发挥着积极作用。

小时候爷爷陪我成长，他总会跟我讲一个人的沉稳冷静有多么多么重要。小时候的我毛毛躁躁，根本不会把这话当回事。但越长大才越发现沉稳冷静对我是多么的重要。这四个字说的低调点，其实就是从容，就是在任何时候任何情况下都从容，它不仅会缓和坏事情的影响，还会提升你的人格魅力。毛躁逐渐远去，冷静让我百战无敌。其实这种沉稳冷静先是转化为从容，最后升华成风度。可能在经过岁月的沉淀和洗练，它会让我变得优雅、知性。这些东西不比矜持，他们是装不出来的，也不是一时半会儿就学会的。它们给我铺了一条略微平坦的女人路。

沉稳冷静映射到了生活中的另一面——说话。别看话每天得说，但说话里的学问太多，没有多少人能真正拿捏好分寸。这话说的太多，显得特碎，特啰嗦;这话说的太少，就显得你人太木讷，不会变通。这话的分寸若是能拿捏好，你在别人心里的价值分会更高，也是你能力的一种展现。是生活中说话，做事的从容造就了更好的我。这就是家规门训带给我的作用，也是很感谢它。

家风门训，就在我们每个人的身边，不经意间它就发挥了作用。被岁月洗练了这么久的家风门训，依旧熠熠闪光。

人们常说：“校有校规，家有家规。”家风是一个家中必不可少的，而我家的家风是不铺张浪费。

从小到大爸爸总是教导我：“浪费是最不应该的事。”所以一旦我浪费东西，他就会严厉地批评我。

记得有一年我过生日，嚷嚷着让妈妈给我买礼物，她答应了。到了文具店，看着琳琅满目的货架，我恨不得把它们全部买回来。我东瞧瞧，西望望，看中了一支蓝笔。正当要结账时，我突然发现货架顶端有一支漂亮的自动铅笔。我心想：这支笔真漂亮，要是我带到学校，同学们一定会羡慕我的。但到付款的时候一问价格，70元。怎么那么贵啊！我心里无比纠结，这么贵，爸爸肯定会骂我的，最终我没能抵抗住这支笔的诱惑把它买了下来。

回家的路上我忐忑不安。果然回到家，爸爸把我叫到面前，一言不发地看着我。我红着脸，低着头一句话也说不出来。这时爸爸叹了口气，语重心长地对我说：“笔能用就行了，为什么要买这么贵的笔和别人攀比呢？下次一定要改掉这种浪费的毛病。”爸爸说的话深深地敲打着我。

良好的家风让我养成了许多好习惯，懂得了许多做人的道理。好家风陪我成长！

我总觉得他不够关心我，总觉得他不像其他父亲那样，总觉得他对我有些冷漠……

在我眼里，他好像只是满足我基本的生活需求，而不会认真地来关心我。在我的世界里，爱很简单：在孩子睡着后，父亲去房间瞧一眼；在一次次跌倒中，有一双父亲般温暖的大手和一句鼓励、一丝安慰；在成功的喜悦中，可以一起欢笑；哪怕是一个小小的玩笑，也是爱存在的证据。可是，不管我得到多么优秀的结果，迎来的永远只是一句来自父亲口中的“努力努力再努力”。

记得有一次下雨，滂沱的大雨无情地击打着大地，校门口的道路上拥挤不堪。电话中，爸爸竟说让我自己走回家。雨滴不留一丝情面，沉重地拍落在我的肩上。我只好顶着彻骨的寒风，独自撑一把伞，此刻我多么渴望家的温暖。我幻想着他见到我狼狈的模样，会心疼，会讶异，会后悔。我甚至期待着他会突然出现在下一个路口。可当我推开家门的那一刻，家里空无一人，那一刻心中的失落无以复加。待到他把车子开到家的时候，只是匆忙地做了几个菜。他把菜端到桌子上，看见我湿透的衣服和耷拉着的头发，轻声说了一句：“雨下得那么大，等一会再走嘛。长大了，要学会照顾自己了……”

他说要我向别的孩子学习，是啊，别人都可以，我没有理由放弃。

那一次他要求我去锻炼，我们俩就去打了羽毛球。第二天，我的右臂已经麻木了，酸得不行。吃饭的时候，我就向他抱怨，他只是淡淡地说：“我以为怎么了呢，谁叫你平时不多锻炼锻炼呢？”我没有再说话，低头吃饭时发现米饭上躺着两块我爱吃的糖醋排骨……我一下子明白了！

他是关心我的！看似冷淡的回复，其实却包含着浓浓的父爱。他用另一种方式告诉我如何坚强与忍耐，教会我如何抵御风寒。我终于明白他为什么工作再苦也从未喊过一声累，受伤了从未喊过一句疼……一切都是因为那所谓坚强的家风！

每个家庭都有自己的家风家训，我们家也不例外。

家风·孝

我们家是一个真真正正的大家庭，四世同堂，共有22个人。每当过年时，大家都会聚集在一起，围着我们家的“老太君”---太奶奶吃团年饭。吃饭时，我们这些重孙子都会把好吃的菜争先恐后地夹到太奶奶的碗里，太奶奶笑着一一接过，幸福的心情溢于言表。席间的欢声笑语不绝于耳。吃完饭后，我们这些“小朋友”会让所有的长辈休息，我们来收拾桌椅和碗筷。做完这些事儿，我们一大家人便守在电视机前，陪太奶奶收看春节联欢晚会，长辈们边看边聊着今年的收获以及明年的期望，屋子里洋溢的满是幸福欢乐的味道。

家风·缅怀先祖

自我懂事以来，我们家还有一个传统习惯，就是每到大年三十的下午，都要去祭奠已逝的祖辈。这不，今年也不例外，我们家这支浩浩荡荡的队伍一起到山上去给已逝的祖辈们上坟。虽然我从未见过他们，但我从爷爷奶奶们的讲述中很清楚的认识了我的这些祖辈们。他们的那些故事折射出的勤劳善良、敦实朴厚的优良品德，正是我们家正在禀承的家风，也是会一代代传承下去的。

家风·勤劳质朴

告诉你们一个秘密，我的太奶奶已经88岁了，但她依然耳聪目明，至今她的饮食起居都是自己打理的，并且打理的非常好。而且我的爷爷也快70岁了，依然是远近闻名的劳作能手。受到他们的影响，我们家里的所有人都很勤劳，也包括我。每天早上，我都会早早起床，穿衣叠被、刷牙洗脸、收拾好书包后奔向学校，开始新一天的学习生活。与此同时，爸爸妈妈也在努力的工作。晚上回到家，我也帮忙做着力所能及的家务活儿。我们每个人都用自己的双手努力创造着更好的明天。

我们家的家风其实还有很多，以上这些只是几点代表，这些优良的品德我们会世代相传。

而我们的国家正是由千千万万个小家庭组成的，如果每个小家庭都能把这些好的家风家训传承下去，那我们的国家会更加发达更加强壮，中国梦便会早日实现。

我的家里有一把红漆木制老算盘，它长80多厘米，宽20多厘米，有算盘珠15档。仔细看看，一些算盘珠上还沾着油污，边框的漆皮掉了不少，露出原来木的颜色。说起这把旧算盘，我的奶奶还讲起了一段往事。

大约是20多年前，奶奶原本是在我们县城的一家国有百货公司上班的。因为单位经营不善而破产关门，奶奶和同事们也只好下岗失业了。没有了工作，就没有了收入，一家人的生活顿时就陷入了困难之中。那时爸爸和姑姑一个读高中，一个小学没毕业，正是长身体的时候。“不能在家里干着急啊，不能让孩子们饿着，得想法子谋生活”奶奶望着两个嗷嗷待哺孩子，决定自己开个卖日用品的小铺子，为家里挣点生活费。万事开头难，奶奶和爷爷拿出了家中全部的积蓄，还向亲戚们借了点钱，东挪西凑租下了一间小门店。就在小店开张的前几天，住在乡下的姥爷爷（也就是奶奶的爸爸）带来了一把红漆木算盘，也算是对奶奶创业谋生的一份祝福吧。

那时做生意、算账什么的都用的是算盘，不像现在全用上了计算器，所以这把算盘帮了奶奶不少忙。在奶奶起早摸黑、任劳任怨的辛勤劳作下，家里的日子渐渐开始好了起来。2006年，奶奶办了退休手续，也就不再做生意了，但这旧算盘却留了下来。

一把旧算盘记录了奶奶20多年的含辛茹苦岁月，更篆刻了一种自力更生、勤俭持家的好家风。

审题就是弄清题目的要求，立意，就是确立文章的中心思想。

拿到一个文题，我们首先要弄明白文章让我们写什么，是写人还是记事，是写景还是状物，是命题作文还是半命题作文，是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么，是记叙文还是说明文，是寓言，童话故事还是读后感。另外，还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制，有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考，才不会使写出来的文章偏题或走题。

典型例题：

《雷锋的事迹教育了我》

这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不突出。

《我和母亲》

有些作文题目所用的词语相近，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加以比较，找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下，前者要求写我和母亲两个人，后者则重点写母亲一个人。

《我最喜爱的 ______ 》

这是一个半命题作文题，需要同学们自己补充内容。碰到这类题目，要先想一想题目后面可以补充什么词语，关于人物的：老师，同学，朋友，关于活动的：体育活动，文娱活动，科技活动;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好以后，再选择自己熟悉的，擅长的，有意我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。

《校园的早晨》

这个题目，既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学习的动人情景，还可以摄取若干小镜头，小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。

我们家的家风可能与大部分家庭没什么区别，但却是真真正正的做到了——“勤孝俭善”这四个字。

先从勤劳谈起吧。先且不说，妈妈天天操劳家务，教育我和我弟；奶奶一闲着就迫不及待的找活干，天天对我们“唠叨”，我父亲他也是一个“勤劳”的人。虽然他个不高，算不上多帅，平时也不能总看到他做家务，但是是个时时都在进行脑力劳动的人。他在看手机时，不似别人一走一过，而是对时事、新行情进行着认真不苟的了解。他会琢磨如何把自己的公司运营得更好，进而把更优秀的产品卖给人们。尽管他不是搞科研、创造的，但我相信这对社会来说也同样重要。不会让每一寸光阴虚度，这就是所谓的勤劳吧。

人们说说有着孝顺儿女的家长定是无比的幸福，那么我爷爷奶奶也应是如此，因为无论到哪爸爸妈妈都会想把他俩也带上。甚至有一次去埃及旅游，十几小时的飞行，爸爸妈妈为他们购买了可以躺着的头等舱的票，也一定要让他们见识一下大千世界的美好。为了他们的健康，多麻烦，多少钱爸爸妈妈都愿意付出，在爷爷生病时，身为医生的妈妈，总是费尽心思，去帮爷爷调理身体。到了现在他们也要把孝顺品质交给我，我当然义不容辞地把这份精神继承下去。

节俭是奶奶和妈妈的主场。每次回家除了家里重大的事件（比如车被刮了），奶奶总会和我唠点家常，比如她哪次买菜卖得特别贵没舍得买，哪次跟菜商砍价得了个合适的价格，我走时又哪个灯没关，又哪个好吃的菜我没吃上，又得意的和我分享她又从电视上学到哪个节水办法。至于妈妈，有一次我回家，看她满脸笑容，我一问，原来是买到了心仪的却又并不很贵的衣服。但是当她看到有个英语训练的班很适合我，尽管并不便宜，但还是果断报名了（当然也征求了我的意见）。该用钱的时候不含糊，能省着用就省着用，所谓节俭不过如此吧。

善，是个特别广义的词，有很多意义，而我的家庭也都教会了我这些。做人不能太小心眼，和长辈说话要有礼貌，不可以撒谎，不能背后说人坏话，不能骄傲……需要注意的真是太多。对了，还有不能讲脏话（这可能是唯一一个老妈会因此狠批我的事），我也这么做了。如果我听到我弟学会说脏话了，我一定会狠狠揍他，让他不敢造次，把坏的苗头扼杀在摇篮里。

说到我弟弟，就不得不提爸爸妈妈对我们的“管理方式”。与别的“二孩家庭”不同，妈妈从来不要求我让着弟弟，尤其是他先挑衅的时候。她只会向着对的那个。但也会要求我为弟弟做榜样（因为显然我比较年长，应该更懂事）。

记得有一次，在我很小的时候，我和弟弟抢磁带听，后来就打了起来，我被咬了两口，都出血了（据说他当时在长牙），而他被我揍了一顿，哭着去向妈妈诉苦。后来妈妈是安慰了我俩，但是谁也没批评，因为我俩都有做错的地方。因为互相“看不顺眼”为妈妈带来的麻烦可谓数不胜数，可妈妈从未打过我们。长大后我也能在妈妈对我们调皮行为的宽容中学会理解、宽容，渐渐原谅弟弟的“挑衅”。“一切烦恼与苦难都源于自身不够强大，不够豁达”这，就是妈妈用自身行为教给我的道理。

每当我在成长的“试卷”上，画下了错误，写的凌乱，我的家人从不用“修正带划去”似得简单粗暴的方法试图去掩盖，取而代之的是他们拿出“美好品质的橡皮”轻轻拭去，让我的“人生的卷面”利落、整洁，纯洁得没有一丝污染的痕迹。

俗话说：没有规矩不成方圆。于是国有国法，家有家规。只是每个家庭的环境、氛围、理念不同，有的讲究勤劳节俭，有的崇尚奋斗拼搏，有的不言不语践行言传身教……你好奇我家的家风是什么吗？

孟子说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，妈妈从小教导我要尊老爱幼。尊老爱幼自古以来就是中华民族的优良传统。她说人的一生谁也避免不了两个时期：在年幼时需要悉心照顾和引导，在年老时需要关爱与扶助。每个人从呱呱坠地到牙牙学语，到儿童时代，到青壮年时代，到耄耋老人，都会老。现在物质条件好了，可是很多老人成了空巢老人，他们可能不缺钱花，但是得不到应有的陪伴与照顾。我奶奶觉得城里不习惯，觉得乡下空气好，还可以养鸡养鸭养鹅，喜欢住乡下。因此一有空我和爸爸妈妈就会回去看她，给她做她爱吃的菜，给她包饺子，陪她聊天，听她回忆和讲述她的故事。我们也会把她接到城里，带她去看天安门、毛主席纪念堂、长城，去香港澳门。作为炎黄子孙，我觉得我有义务把尊老爱幼继承下来，传承下去。爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶，我孝顺爸爸妈妈，薪火相传。

老子说“轻诺必寡信”，韩非子说“小信成则大信立”，爸爸从小对我循循善诱，让我认识到做人必须恪守诚信，男子汉说话必须一言九鼎，对自己说过的话负责，他说诺不轻许，才不容易负人。就是说不要随随便便答应别人什么，否则一旦自己做不到就会导致失信于人。答应帮别人忙也好，约人谈合作也罢，应允了一定要说到做到。我还小，体会不到那种大人之间一诺千金的感觉，所以爸爸要求我从入学第一天起就按时起床、准时上下学，他说守时也是诚信的一种表现。他还要求我答应别人的要求一定兑现，记得刚进一年级那会儿，我们班邓思雨特别爱吃棒棒糖，有一天我鬼使神差就答应给她买，可说完没多久就忘了。直到有一天我爸接我放学，邓思雨就找我爸说起这事，然后我爸回家就严厉地要求我从自己的储钱罐里拿钱买两个棒棒糖给邓思雨兑现我许下的承诺，从那以后我就不太敢随便答应同学事了，因为我怕我忘了或者兑现不了。不过通过这件事我也知道了许诺是非常慎重的行为，对不应办或办不到的事情，一定不能轻易许诺，而一旦许诺，就要努力兑现。当然也可能在履行诺言过程中情况有变以至无法兑现的情况，这也是很无奈的事情，我相信只要我们及时向对方如实说明情况并道歉，人家也是可以理解的。

家风是一个家庭的“宪法”，神圣而庄严，它指引着我们，警诫着我们，约束着我们，这就是我的家风故事。

国有国法，家有家规。孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”家规就是家风，就是家训，是指一个家庭对子孙立身处世及持家治业的教诲。现代家庭的家风家训可以实现幸福家庭“和谐、文明、健康、富有”的四大目标。 State -owned national law, family rules.Mencius said: "No rules are not round." Family rules are family style, family training, and refers to the teaching of a family to live in their children and grandchildren.The family training of modern families can achieve the four goals of "harmony, civilization, health, and wealth" of happy families.

珍惜粮食，崇尚节俭。奶奶常常教导我们吃饭要有节制，吃多少盛多少，千万不要剩饭。衣服能穿就穿，千万不要喜新厌旧，说扔就扔。“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”我明白了每一粒米，每一口饭，每一缕布都是农民伯伯一把汗水，一把辛酸，用布满老茧的双手辛苦培育和加工出来的，所以我们吃饭时要做到不剩饭菜，日常生活中做到废物利用。以后不管身在何处都要懂得节约和珍惜。

诚实守信，勤奋好学，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。妈妈经常以此对我进行教导和督促。妈妈对我讲做人要诚实，答应别人的事情要做到，不能轻易失信于人。讲不讲信用最能体现一个人的品质，它就像是一张名片，将会伴随终生。每次送我到学校门口都要再三叮嘱一定要认真听讲，好好学习。要刻苦努力，不要一碰到难题就退缩，要迎难而上，把困难视作敌人，一定要把敌人打败。这些话语帮助着我一天天进步。

为人处事爸妈对我也严格要求，让我从小做起孝敬长辈，爱护幼小。在家时，每次爸妈给我好吃的我一定先留下一些给奶奶。在公交车上，我一定会给老爷爷和老奶奶主动让座

在学校，我会给低年级的小同学提供帮助。爸妈经常给我讲述奶奶这一代人生活的不易和对我的疼爱，我深受启发，我一定要让奶奶快乐，让她乐呵呵的过好每一天。

说到这儿，我把我家的家风家训总结了一下。家风是崇尚节俭，家训是诚实守信，勤奋好学及尊老爱幼。

我要时刻谨记我的家风家训，这将是我最宝贵的财富。

在外婆家的墙上挂着张外公外婆结婚三十周年的全家照，拍那照片时，外公外婆都非常年轻，精神抖擞，和蔼可亲的脸上洋溢着幸福的微笑。

外公是家里的独子，幽默风趣，年轻时凭借着精湛的车床技术，是当时村里为数不多的技工，按照现在的说法，外公属于“高级蓝领”。又是上过“高等学府”的文化人（那个时候的高中生算是水平很高了），本来思想应该是非常开放的，但是外公却自有套自己严谨的教育理念，特别是在家风的传承上，外公是点都不马虎。

记得刚上年级的时候，有次去外婆玩，到吃午饭的时候，我坐在电视机前正看得精彩，不肯去饭桌前好好吃。外婆端着饭碗准备来喂我，结果外公声不吭地过来把我的电视给关了，瞪着眼睛对我说：“吃饭要有吃饭的样子，到桌上去吃，吃好才能看电视。”在我的记忆里，外公直都是和颜悦色的，从来没有大声对我吼过，时间，我被吓得立马就号啕大哭起来，外婆心疼我就和外公去争论，但是外公就是不松口，任凭我在房间里哭闹，强行将外婆拉走。

那天我发了脾气没有吃午饭，待妈妈回来我迫不及待的向她控诉外公的恶行，谁知，妈妈听，咯咯咯地笑了起来“囡啊，你知道吗，外公现在对你还 算客气呢！我小的时候你外公对我还 要严厉呢，小的时候不肯吃饭，你外公就命令大家不用理我，管自已吃，吃完大家都散了只剩我人坐在桌子边发呆，还 规定什么时候吃完什么时候才能离开，所以，我经常个人在桌子边‘埋头苦干’的，久而久之，我就乖乖吃饭了。你外公在饭桌上的规矩还 有很多类，小时候因为吃饭手没端饭碗没少挨你外公的筷子‘侍候’呢？下次你好好看看外公在饭桌上还 有哪些规矩”。

真的吗？我将信将疑地朝妈妈看着，暗暗决定下次定要好好观察。

从此之后每当去外婆家吃饭，在饭桌上我就会观察外公的言行。我发现真的像妈妈说的，外公在饭桌上规矩还 真多。只见每次吃饭外公定要所有人都到齐了才开吃，而且吃饭时，定要碗不离手，哪怕扶着碗也可以，但不允许将碗搁在桌子上吃饭，说那样显得没规矩、太轻浮；用筷子夹菜时，外公也不准我们翻来翻去的挑菜，他说，看准了再夹，把好的挑走了差的谁吃？最让我佩服外公的，那就是剩饭得大家起吃，比如，中午的剩饭，晚上热过之后，吃晚饭时每人都要分到点，直到全部消灭为止，外公说那是有苦大家担；我还 发现外公在夹菜时的个习惯，那就是不管衣服袖子有没有扣好，他在夹菜时定会用另只手夹住袖口以防夹菜时碰到汤水。

好长段时间我都想不明白，外公的习惯都是跟谁学的呀？终于有天，我悄悄地问外婆，外公在饭桌上的规矩是老师教的吗? 外婆告诉我，没有人特意教给外公，那是外公从太外公、太外婆平时的行为举止上自己学到的，等到成家立业了，他就把学到的拿来教育你们了,这是家风，是老祖宗代代传下来的。

哦，原来这就是家风！家风存在于生活中的点点滴滴，是个家的全貌，由各个家庭成员的言行来表现；家风的形成无关家庭贫富，而是源自父母德行素养的熏陶；家风是种无言的教育，润物无声地影响着我们的心灵。

外公天天的老了，但是外公的思想却传承了下来，传给了妈妈，传给了我，传给了我的下代......

一个人的道德品质代表着一个家庭；家风，是中华民族传统的优良美德，每个家里都少不了家风，它是指因每个家庭向着正确的方向前进的风向标。一个家有了良好的风气后，家里才会更加和睦，社会也会因此更加和谐。

著名政治家司马光曾说过：由俭入奢易，由奢入俭难。意思就是：从节俭进入奢侈是容易的，但是要从奢侈进入节俭就困难了。所以他对子女的教育是非常严格的，他告诫自己的儿子司马康：“我一生不喜欢奢侈，不以铺张为荣，而已浪费而耻，俭朴为美，不怕人笑我寒伧，不以此为缺点。”所以他就写了《训俭示康》这篇文章训诫他的儿子要崇尚节俭。

在日常生活中，我的家人也经常对我说要节俭，我们现在用的都是来之不易的，俗话说得好：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。当你把剩菜剩饭倒掉的时候，有没有想过，那可是许多人付出的劳动和汗水啊！

我的家风就是节俭，如果每个人都可以做到勤俭节约的话，从自己身边的小事做起，那么整个国家将会是美好的。如果人人都要攀比摆阔的话，那以后的生活将会是怎样？

毛泽东主席的生活就极其简朴；一件睡衣就被他缝缝补补了73次，穿了二十余年。英国女王伊丽莎白，她坚持牙膏要挤到一点都不剩；这些伟人给我们做出了榜样，那我们这些国民就应该向他们学习！

一个家的家风不止这些，但是节俭可以让人养成好的品质。我的家风，节俭之风，希望它可以代代相传，传到千家万户；传到大街小巷；传到每个人的心里；希望它可以带动起每个人，让人人都把这种好品质传扬下去！

家风，是一个家庭的风气，是一种规范，是家庭风范的体现，更是中华民族传统文化和道德理论的体现。如果想要一个美好的家庭，就必须要有一个良好的家风、家训，只有这样才能建立一个和谐的家庭。

良好的家风是家庭留给每一个成员的宝贵的精神财富。古有仁智礼义信，今有勤孝谦之思，良好家风的背景各异，也各有千秋，或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱。或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋新家聚业，讲节约精打细算。或本分做人，不为富动，尽职尽事，诚信待人，友善待人……这些，都能在无形中影响着我们的家人，让子女终生受益，其价值取之不尽，用之不竭。因此，我家也有家训——本分做人，诚实守信。

良好的家训是一种无形的力量，一直在潜移默化的影响着民风。古代就有好多诚实的人，孔子就是其中一个。孔子早在2000多年前就教育他的弟子要诚实、守信，正如它说过的那句流传千古的名言：知之为知之，不知为不知。这就是对待学习的正确态度。

曾子也是一个诚实守信的人。曾子杀猪这个故事就是讲曾子是一个讲诚信的人。故事主要讲曾子的妻子准备去赶集，由于孩子要跟着去，妻子不答应便哭闹不已，曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻子从市集上回来后，看见曾子捉猪来杀，连忙上前阻止道：“我不过和孩子说着玩的。”曾子说：“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊。”妻子听了，便让曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，诺失信不杀猪，那么家里的猪保住了，却在一个纯洁孩子的心灵上留下了不可磨灭的阴影。因此，我们不能欺骗孩子，只有这样才能培养孩子讲信用的品质。

这些故事我看过许许多多，爸爸妈妈也常常告诉我要做个诚实的孩子。记得有一次英语考试，老师播放了听力题的录音，同学们都在认认真真听，认认真真的答卷，教室里一片沙沙的写字声与电脑发出的声音。很快，听力播完了，该开始笔试题了，因为我的疏忽与不认真，一道题我没听清，碰巧我同桌听清了，她也看出了我的忧虑，她碰碰我的桌子，意思是说想告诉我答案。我当然也想得到这道题的分数，但我一想，不能抄袭，所以我摇了摇头，说我不需要，我又低下头开始做笔试的题目。在此过程，她来问过我单词的意思，但我还是摇摇头，不告诉她。做好后，我走上了讲台，把试卷交给了老师。那次我有幸把那题蒙对了，而我同桌却错了，这让我很高兴，因为我赢得了那道题的分数，且没有作弊，整张试卷的分数是真实的。通过这次考试，我懂得了一个道理：做人要诚实守信，不能自欺欺人。

是啊!只有千千万万个家庭的风气好，社会风气才会好，只有千千万万个家庭和谐，才能实现全世界的和谐，家风正则民风淳，民风淳则社风清，社风清才有社稷安。让我们共同努力，让千千万万个家庭学到好家训，树立好家风，用自己那微薄的力量带动大家，让所有微薄的力量结合在一起，让祖国的明天更美好、更和谐、更灿烂。

这次放寒假以后，学校布置了一项特殊的任务。“寻找家风家训家规”。接到这项任务的我，并不像别人那样慌张，也没急着去寻找。因为家训家规一直陪伴着懵懂无知的我成长

在我很小的时候，爸爸妈妈就告诉我，是国家公民就要遵守国家法律，是家庭成员就要遵守家庭规矩。在我家的家规中，最重要的一条就是要诚实守信。在这一条上我爸爸非常重视。假如我是一株小苗，诚实守信就是滋润我的露水。假如我是一棵小树，诚实守信就是我的天然肥料。我从来不敢违背，记得我二年级考试的时候做了弊，被爸爸知道后，当场就大发雷霆，二话不说就揍了我一顿。我很少见我爸爸那么生气，那时他真的很暴怒，我开始并不理解为什么会这样。直到我被打完后爸爸语重心长地对我说：“诚实守信在生活中就像牙刷牙膏这些日用品一样重要，是必须拥有的。”听完爸爸的话，我明白了诚实守信的重要性。从此诚实守信就成了我们家的家规。

趁着过年，我也回老家询问了我家年迈的太婆，她已经92岁了，虽然她说话的声音很小听力也很差。但一提到家训家规，她的言语立刻变得铿锵有力。他们以前的家训家规有勤俭节约，热情好客……虽然农村人很简朴，但他们却有严格的家规。

如果一个家庭没有家训家规，那他就不是一个完整的家。通过这次活动，我明白了家训家规对一个人的成长非常重要。我以后一定不会触碰我家的家规，我会一直坚持下去，让家训家规与我同行！

家风，顾名思义，即为一家人的处世之风。家风是家族中先辈对后辈的默默影响，是家庭信念的隐形传承，如同姓氏一般一脉相承。家风，是人格的传递，是前辈对后辈的细细叮咛。家书一封，寄托着傅雷对儿子的指引;良言一册，蕴含着刘墉对儿女的开导。 Family style, as the name suggests, is the style of the family.Family style is the silent influence of the ancestors in the family on the younger generation.Family style is the transmission of personality, and it is a detailed dingling of the seniors to the younger generation.A book of family books, entrusting Fu Leis guidance to his son; a good word contains Liu Yes enlightenment of his children.

傅雷，他把家风装在家书中，影响了傅聪的一生;刘墉，他将家风藏在小语里，点点哲思使儿女没齿难忘。傅雷与刘墉，学者与才子，他们的人格都无比高尚，而他们对后辈的教导都写在字里行间。他们将高尚的道德准则交给了还不谙世事的后辈，他们伟岸的形象将使儿女终生难忘。

家风，是处世之道的教导，是成熟对懵懂的谆谆教诲。诗赋一首，洋溢着磅礴的人生气度;长信一篇，暗含着老练的处世之道。曹操与曾国藩，他们同为政治巨人和妙笔诗才。曾国藩对家风的传承十分彻底，他不仅写信给儿子，还给兄弟、妻妾。他常年征战在外，却不忘对亲人传授处世之道。

他的悉心指点使兄弟、儿子行走官场如鱼得水，得心应手。曹操对家风的传承则趋于言传身教。他在即将伐倒的参天古树旁，教给儿孙“创业难，守成更难”的人生体悟;他在长江边“对酒当歌”，向幼子们感慨“人生几何”。他任人唯贤，曹丕牢记于心;他能写善吟，曹植耳濡目染。他在意政治抱负，曹丕继承遗志，拿下半壁江山;他在乎涓涓文思，曹植七斗文才，笑傲古今群英。他们的教诲使儿孙在历史中熠熠生辉。

反观当下，家风却已与旧时渐行渐远。“富二代”与“官二代”的横行，使家风沦为笑柄;李刚和李双江对后辈的不作为使不正之风传递，他们的后辈继承的是早已变味的家风。人们须正视当下家风的不正之气。作为长辈，应端正自身，切不可上梁不正。倘若长辈能以身作则，家风对后辈将有无尽影响。作为晚辈，则应继承长辈身上的优秀之处与正能量，切不可辱没了先辈的颜面，使家风沦落。

当下，每个人都应谨记，自己的行为会影响一家之风，而家风影响的将是无数后辈。好的家风，使人受益无穷;劣的家风，轻则害人误事，重则危及社会。家风，影响的绝不仅是一两个人，而是一个家族的无数代人。

家风悠悠，它已经影响了过去的人们，也必将指引未来的人走向黎明。

2016年宁德市普通高中毕业班质量检查作文题 （5月）

热心市民在地下通道设立一面“爱心墙”，它的功能是让市民把闲置的衣物挂在上面，为需要的人提供方便。市民纷纷捐助，衣物堆积如山。有人闻讯而来，挑了一些自己合适的就走了。然而不到一天，就有不少人向相关部门投诉：衣物乱堆，道路难行，现场狼藉。不久，“爱心墙”就被叫停。

对于以上事情，你怎么看？表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，自选文体，完成写做任务。

一、命题者对作文的解读

【命题说明】

本题考查考生的写作能力。能力层级为E级和F级两个能力层级。

背景介绍：

“爱心墙”最初出现在伊朗东北部城市马什哈德。为了帮助流浪汉度过寒冬，一名市民在一面墙上钉上挂钩和衣架，并在墙上写下：“如果你不需要一件衣服，请把它挂在这里；如果你需要这件衣服，就把它带走。”“爱心墙”迅速风靡全球各大城市。

传入我国后，不少城市爱心人士也纷纷效仿。面对一堵堵“爱心墙”，社会各界大声叫好，它给热心人士提供了奉献爱心的平台，维护了受助群体的尊严；但也产生了公益监管、城市管理诸多新问题，如“爱心墙”选址、管理，对周边公共环境、交通秩序与安全、卫生防疫等。不少地方的“爱心墙”也因此刚一露面就被叫停。此事引发公众热议，赞扬者有之，批评者有之，惋惜者有之……

材料简析：

本则作文材料介绍了“爱心墙”的功能，社会效果以及由此引发的社会问题。从材料看，民众对“爱心墙”的公益功能并无异议。材料的焦点应集中在由设立“爱心墙”引发的社会矛盾上。不难看出，本则材料存在至少如下矛盾：热心市民设立“爱心墙”与相关部门叫停；爱心人士捐赠衣物与“衣物乱堆，道路难行”；受助者挑选“合适”衣物与“现场狼藉”；民众的“投诉”与爱心人士的“热心”。仔细分析，这四种矛盾可归纳为：动机（目的、愿望）与结果，严格执法（保护权利）与宽厚包容，新生事物的保护与打压，行动与规则，利己与利人等方面的问题，而这些矛盾并非水火不容，无法消弥。考生写作本文时应重在分析以上矛盾产生的原因并提出具体解决的办法，可以选择其中一点或几点深入分析，并能提出相应的措施，展现自己的分析、解决问题的能力，展现自己的思维品质与语言表达能力。

立意参考：

（1）从爱心人士（热心市民）角度：?有爱还要有“心”，周密策划，让“爱心墙”规范运行。爱心公益，应遵循公共秩序。好心能否办好事？爱心公益，也需规范化。 有了“爱心墙”，更要“爱心桥”。（或“只有‘爱心’的‘爱心墙’是不够的”） 设立“爱心墙”，要因地制宜，不可盲目跟风。

（2）从监管部门角度：?对市民（草根）公益，要多一些鼓励与宽容； 要为社会热心公益者创造一个友善贴心的慈善环境； 管好“爱心墙”，勿变“垃圾场”。 用制度激活“爱心墙”的暖心效应（或“呵护爱心墙，需要暖心管理”、“爱心墙”要维护好更要管理好）。 莫让“爱心墙”夭折。

（3）从投诉者角度：?“爱心墙”传递公益慈善正能量，应予以理解与支持。 别让“爱心墙”碰壁，要为优化草根公益出谋划策、添砖加瓦。 对不合规之事，要大声说“不”，这也是一种特别的“爱”。

（4）从旁观者角度：?多些“爱心墙”，替弱者挡住风雪。 “爱心墙”：一种让需求者有尊严的行善。

（5）从受捐者角度：享受公益便利的同时，也不可贪图一己之私，而漠视公共秩序。

下水作文

有一种善意叫不被领受

热心市民在地下通道设立爱心墙，为需要的市民提供方便；市民纷纷捐助，衣物堆积如山；然而，不久就被叫停。这不禁让人深深思索……

毫不否认，热心市民设立爱心墙的善意，这善意让人温暖如春；也毫不否认，纷纷捐赠衣物的市民那浓浓的善意，世界正因为有这浓浓的善意而更加美好;在当今喧嚣的文化场域中，向公众传递浓浓的善意，是难能可贵的，是非常值得提倡的， 更是创建和谐社会不可或缺的元素。当热心市民在地下通道设立爱心墙的那一刻，向社会传递的是爱和善良；而爱和善良是根植于人性中的，它具有强大的感染力；正因为如此，市民们才会纷纷捐赠如山的衣物，爱心墙勾起的是人性中的爱和善良啊。

但这份爱和善良却被叫停了！理由是“道路难行，有碍观瞻”。

诚然，“衣物乱堆，现场狼藉”确实有碍观瞻，叫停“爱心墙”确实可使地下道路通畅；然而，在这通畅的背后体现出的是相关部门的无所作为；也毫不否认，相关部门接到投诉就快速处理的办事效率值得赞赏；然而，在这份效率的背后，更看到相关部门做事的简单与粗暴；退一步来讲，就算市民热心捐赠的衣物确实造成了一定程度的市容不整，但真的就只能叫停了之吗？?就不能对“草根”公益多一些鼓励与宽容吗？就不能用制度激活“爱心墙”的暖心效应而使善意传递吗？叫停的不仅仅只是爱心墙，更是叫停了众多热心市民传递的浓浓善意；伤害的不仅仅是那些真正需要帮助的人，更伤害了传递善意的风气；当有关部门因“道路难行，现场狼藉”叫停“爱心墙”时，我们不仅仅看见了相关部门的“效率”，更看见了相关部门对善意传递的忽视。

或许，忽视有不得已的苦衷；相关部门并非不知道“爱心墙”传递的是浓浓的善意，也知道叫停“爱心墙”在这个“鸡掉了一根毛全世界都知道”的文化场域中意味着什么，但依然无奈地选择叫停，应当是基于这样一个现实：在当今喧嚣的文化场域中，“爱心墙”传递的善意肯定存在不能被人领受的现象。一旦这份传递的善意不能被人领受，爱心就变成窝心；市民的投诉也正基于此。

不是每一份善意都可以被他人领受的。某农民出身的歌手捐资为乡里办学修路却被村里人讥讽，陈光标捐资助学被人视为沽名钓誉，余秋雨出资50万为灾区学校捐献图书被媒体炮轰……很显然，有很多人没有领受他们的善意；同理，当众多的市民捐献衣物释放他们的善意时，相关部门有领受这份善意吗？那些前来挑选的市民有领受这份善意吗？来来往往的路人有领受这份善意吗？倘使我们能携起手来领受这份善意，并让这份善意传递下去，现场应该是另一番光景了吧！

我们这世界并不缺释放善意的人，但仅仅有释放善意的人是远远不够的；更需要有那些能够领受他人善意并感恩回馈社会的人；如此，我们这世界才会更加美好！

第四段（议论段）行文解析

树立靶子：诚然，“衣物乱堆，现场狼藉”确实有碍观瞻，叫停“爱心墙”确实可使地下道路通畅；

进行反驳：然而，在这通畅的背后体现出的是相关部门的无所作为；

再次树立：也毫不否认，相关部门接到投诉就快速处理的办事效率值得赞赏；

继续批驳：然而，在这份效率的背后，更看到相关部门做事的简单与粗暴；

让步认可：退一步来讲，就算市民热心捐赠的衣物确实造成了一定程度的市容不整，

质疑反驳：但真的就只能叫停了之吗？?就不能对“草根”公益多一些鼓励与宽容吗？就不能用制度激活

“爱心墙”的暖心效应而使善意传递吗？

揭示本质：叫停的不仅仅只是爱心墙，更是叫停了众多热心市民传递的浓浓善意；伤害的不仅仅是那些

真正需要帮助的人，更伤害了传递善意的风气；

回归材料：当有关部门因“道路难行，现场狼藉”叫停“爱心墙”时，我们不仅仅看见了相关部门的“效

率”，更看见了相关部门对善意传递的忽视。

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。都说父爱如山、母爱如水，从我记事起，爸爸就是从来不给我讲大道理，只是在我做错事时，不厌其烦的告诉应该怎么做，为什么那么做；而妈妈就如一溪清泉，把家训、家风不停地灌输到我的一言一行中。

守时，是妈妈要求我坚持做到的家训，在日常生活中，不论是吃饭、睡觉、做作业、和小朋友玩，都是严格要求并监督我，有一次周日，我和小区内的小朋友约好下午4点一块玩，我睡过午觉后，等到到4点，带上装满水的水壶，就下去了，但下去后，小朋友都没有过来，等了一会，还没有来。我就上楼告诉妈妈，妈妈问我，和小朋友说好最晚几点就不等了吗，我说没有，妈妈就让我继续让我在楼下等小朋友，并放下手里的活，陪我在楼下玩，一直等到小朋友们下来一块玩她才上楼去干活。小朋友们知道我等了他们快一个小时后，都说下次一定不会晚了，真的，后来每次我们约好时间，他们都很准时的。

诚信，是中华民族的传统美德，也是妈妈在日常生活中让我时刻牢记的家风，有一次，爸爸妈妈带我去缔景城亲子乐园玩，我看到一个叔叔在卖玩具抢，我非常喜欢其中一支枪，妈妈就让叔叔便宜些卖，最后妈妈说多少钱我忘了，记得当时那位叔叔说我是第一位买他东西的，那个价钱就卖给我了，抢买好后，那位叔叔找了零钱，爸爸就一边往钱包装零钱我们一边走，突然爸爸说，那个叔叔多找给了20元钱，我一听，就说，正好再给我买个玩具，但妈妈说，不行，我们必须还给别人，我说那你刚才还给人家还价，但妈妈严肃的对我说，还价是买东西的正常往来，但我们不能要别人的钱，做什么事情，一定要有诚信，不能有贪念，不是我们的我们就要还给给别人，于是我就和爸爸妈妈一起把钱还给了那位卖玩具枪的叔叔，那位叔叔非常感谢，并要再给我一个玩具，爸爸妈妈不要，但叔叔非要我拿个玩具不行，后来我就拿了个最便宜的气球，然后高兴的和爸爸妈妈一起走了。

尊老爱幼，不仅中华民族的传统美德，也是爸爸妈妈在我记事起就敦敦教导我的家风。妈妈一直告诉我，尊老爱幼，不仅是尊敬自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷，更是尊敬所以的爷爷奶奶们，爱幼也不是只爱护伯伯家的小弟弟、舅舅家的小妹妹，更是爱护所有需要帮助的小朋友们。在我们坐公交时，如果见到有的爷爷奶奶没有座位，我总是起来给他们让座，虽然大部分都没有让成功，爷爷奶奶们看我小，就不愿意让我起来，但也使一些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨主动给爷爷奶奶们让座，我也是非常高兴。

守时、诚信、尊老爱幼虽然只是妈妈要求的家风一部分，我相信，这些好的家风会伴着我从小学、中学、直到大学，他们的陪伴，也一定会让我成为国家的栋梁之才，他们更会伴我一生，成为我一生的精神财富。

1. 只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。--鲁迅

2. 父之爱子，教以义方。--宋司马光《论公主宅内臣状》

3. 家庭不是别的，正是人类自己。--[俄]叶甫图申科《家庭》

4. 长者须是指导者协商者，却不该是命令者。--鲁迅《我们现在怎样做父亲》

5. 士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。--明刘基

6. 孩子是要别人教的，毛病是要别人医的。--鲁迅《安贫乐道法》

7. 要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。--郭沫若《题苏联妇女生活展》

8. 勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，诗书起家之本，忠孝传家之本。--清金缨《格言联璧》

9. 若一家自相纷争，那家就站立不住。(名人名言mingyan.chazidain.com)--《新约马可福音》

10. 不爱自己妻子和孩子的人，就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。--[英]泰勒《布道书》

11. 为父而不能尽父之道，则家无孝友之子;为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。--《古今图书集成家范典》