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家风作文立意(热门20篇)

导语:我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。下面是小编整理的一些相关的写作素材,欢迎查阅,供参考。

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以家风为题的观后感

全文共 764 字

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家风,又称门风,是一个家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的风骨气节,家庭中特有的文化氛围所构成的一种风气,有着家族特色,称之为家风。

作为世界上历史最为悠久的民族,中华民族是非常注重家风培养的,因为家庭是国家的基石,社会的小细胞,每个人都会从家庭走向社会,家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正,家庭文明,则社会文明。

司马光是北宋的政治家、史学家。一生忠孝节义,恭俭正直,他以俭为乐的品德,一直被后世传颂。他常常教育儿子说:“食丰而生奢,阔盛而生侈。”为了使儿子认识到崇尚简朴的重要,特意为儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明自已简素为美的追求,他要求儿子,不但自己要节俭,还要教导子孙后代,让他们坚持并牢记先辈建立的简朴家风。司马光还不断告诫孩子说:“读书要认真,工作要踏实,生活要简朴,表面上看起来不是经国大事,实际上是兴家繁国的大事。正是这些看似简单道德品质汇聚,才能修身、齐家,乃至治国平天下。

爱国诗人陆游则特别注重对儿孙的爱国教育,谆谆告诫儿孙要忧国忧民,忠君报国。他在《示儿》中说:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。他的一片忠心尽在其中,陆游写过一百多首教育儿子的诗,他以这种形式传递家风,把他的爱国思想深深印在了儿孙心中。

是啊,古人如此崇尚俭朴,注重德行,家族就越来越兴旺,子孙就越来越有出息。而作为后辈的我们,也要倡导节俭,以俭为荣,以奢为耻,杜绝浪费,节约每一粒米、每一分钱、每一滴水、每一度电,从身边小事做起。

而爱国是每个人最基本的义务,要以自己是中国人而感到骄傲和自豪,在关注体育赛事,国内外新闻,心中始终有我是中国人的信念,为民族富强不懈努力。

家风是一种无言的教育,有什么样的家风就有什么样的子孙。而作为祖国花朵的我们,要遵守并牢记优良的家风,共建一个风清气正的社会!

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篇1:瞧,我们家乡的好家风作文

全文共 950 字

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家乡的好家风——勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!。

“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜还点着通明的大亮灯,在辛勤地为家操劳,使家而明亮?是我们的家乡或家!这盏黑夜中的明灯,在社区?不,在家乡或家!是一束最闪耀的光芒!

要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,真有牛的力气,就喜欢忙个不停。我们回到家乡的早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她做时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很比镜子还干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!

在奶奶的影响下,妈妈也学到了家乡的好家风——勤劳之风。她白天在认真工作,正因为这种态度,我们一家才能走进小康生活。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是在做着家里的家务活。一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的勤劳榜样!

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳之风。在学校我可是卫生大组长哟!不仅劳动响当当,学习也不例外!

一次,林老师布置作业,布置很少。但要求我们认真完成。是的,只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。那次我写了两个小时!我的作文写了五面,完成得很认真。也许是平时课外书看得多,拿起笔来,我的灵感就会突发,越写越有劲。那次作文,我被当众表扬,那就是勤劳的结果呀!

啊!我们家乡的家风——勤劳之风,愿它常驻我家乡。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

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篇2:家风作文

全文共 440 字

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每个家庭都有各自的家风,家风如细雨,随风潜入夜,润物细无声。我们家的家风就是勤劳。

每天早上天蒙蒙亮的时候,房间外面总会传来一阵椅子移动的声音,紧接着就有哗哗的水流声和沙沙的淘米声,厨房里奏起锅盆交错的响声。我知道,这是爷爷在为我们做早餐。爷爷几乎包揽了家里所有的家务,如做饭,拖地,有时还帮忙洗洗衣服,就像一头在田里辛勤耕耘的老黄牛。

要说家里谁最勤劳,那就要数妈妈了。每天傍晚,我回到妈妈的学校,总能看到一大盘水果放在桌上,妈妈不是在旁边批改作业,就是去教室辅导学生。虽然已经放学了,可妈妈的旁边总是围满了她的学生,妈妈一遍又一遍不厌其烦的为他们讲解题目。夜深了,我已睡下,可妈妈还在桌前备课,灯光下,她的身影疲惫却显高大。

至于爸爸,他虽没有像爷爷和妈妈那样勤于家务,但他是家里的顶梁柱,周末总是加班,在我看来也是非常辛苦。

受到大家的影响,我也变得勤快了。自己的事情自己做,在学习上更要加倍认真努力,这样才能取得更好的成绩。

勤劳是一种传统美德,它让人们变得更加幸福,值得我们传扬。

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篇3:家风作文800字

全文共 773 字

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每个人都有一个家,每个家都有一个好的家风。每个孩子都会在爸爸妈妈温暖的陪伴下,在好的家风中健康的成长。可家风是什么呢?家风简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚,良好的家风是我们立身做人的行为准则。

我家的家风是好学、上进、诚实、善良、勤俭、孝顺。

从我上学起,妈妈就告诉我一定要好学上进,勤奋刻苦。爸爸、妈妈在这方面都做了榜样让我学习。爸爸平时工作很忙,可为了能更好地适应工作需要,他每天晚上都要看书学习到很晚才休息。妈妈是一名口腔科医生,为了让自己的技术得到提升,经常利用自己的休息时间到口腔医院学习进修,无论寒冬与酷暑,妈妈从来不间断。妈妈说,人的一生要不断学习,要干到老学到老。

说到诚实善良,让我想起了三年前的一件事。那是在语文课上,颜老师让我当小组长负责统计同学的日记篇数,然后贴星星,我一时虚荣,为了能多得一颗星星,得到老师和妈妈的表扬,就利用职权在自己的日记篇数上多加了一篇。原以为我做的天衣无缝,任何人都不会知道,可还是被火眼金睛的颜老师发现了,颜老师把这件事告诉了妈妈,放学回到家妈妈狠狠的批评了我一顿,并教育了一番。妈妈说,做人一定要诚实善良,任何时候都不能撒谎,这是最基本的。从那件事后,我牢牢记住了妈妈的话。

在我的家里,最勤俭节约的人非奶奶莫属了。每次家里有剩菜剩饭,奶奶从不倒掉,而是自己吃了。妈妈担心她胃不好,不让奶奶吃剩的饭菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶总会把洗衣服的水用桶盛好,留着冲厕所。

爸妈一直告诫我:百善孝为先!在我的家里孝顺是无处不在的。奶奶老了,听力和视力都不好,为了能及时联系上奶奶,妈妈跑了好多家商店,帮奶奶买了一个专门适合老年人用的手机,屏幕大,声音高。妈妈知道奶奶的牙齿不好,每次吃菜时,总是把软的,没骨头的菜夹给奶奶吃。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬。

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篇4:家风的作文

全文共 765 字

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俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”学校里有学风、班风,我们家当然也有家风。家风,它是一个家的灵魂,如同人的精气神,必不可少。

我还深深地记得,那个十分寒冷的冬天,天空阴沉沉的,像打翻了墨水瓶,天空下着鹅毛大雪,我和妈妈正准备去“新华书店”买书。走出门,就与寒风撞了个满怀,一股冷气直追心田。冬天,好冷!我们顺着大道向“新华书店”跑去,三十米,二十米,近了,更近了。忽然,我看到新华书店旁坐着一个和我仿佛年纪的小朋友,他身上只穿了一件衣服,那张爪子大的小脸被冻成了紫色,身体蜷缩在一起,瑟瑟发抖。他伸出他的那双又黑又有一点龟裂的手正在那儿乞讨,更可恶的是那些买书的人竟没有一点儿怜悯之心,好像他不存在一般,我愤怒地走了过去,将自己准备买书的钱全捐给他。妈妈问我“乐豪,你为什么要将自己买书的钱全部给他呢?”我对妈妈说:“妈妈,你看,那小朋友连书都读不起,他比我更需要钱!”此时,我明白了慈悲善良之于家风的含义。

我相信大家都听说过“己所不欲勿施于人”这句话吧。一想到这句话,我就想起了那一次。那天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸正在乡下奶奶家玩。奶奶家旁边有一条小巷子,这条小巷子是去乡下的必经之路。忽然,我发现小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走着,我见了,心想:看我不打死你老鼠,于是,捡了一块又扁又平的石头朝它扔过去,偏了!老鼠也一溜烟不见了,我也转身打道回府。我爸爸看见了,对我说:“乐豪,你怎么能这样!还记得上次你摔的那一跤吗?”我下意识地摸了摸那伤口,想起被小石块绊倒的那一,当时可真痛啊!“你想,因你扔的那一块石子,让别人摔了一跤,走路的不要紧,而那些骑车的呢?肯定很痛。如果是别人扔的你摔一跤,你会怎么想,要记住害人之心不可有呀,哪怕是无意。”爸爸语重心长地说道。我听后十分惭愧、伤心。于是,我走过去,默默地把那块石头拾了起来。

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篇5:家风家规家训作文400字

全文共 429 字

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家庭是我们精神成长中最初也是最重要的“摇篮”,家风家规家训时时处处熏陶着、影响着我们的点点滴滴,包括言行、气质、性格、品德和思想。

小时候,小朋友到我家来玩,我舍不得把玩具给他们玩,他们刚刚碰到玩具我就大哭大闹。爸爸教育我:“做人不要自私,如果你总是像这样,就没有小朋友愿意和你做朋友。你觉得一个人玩好,还是和很多小朋友一起玩开心?”爸爸的话,让我懂得了分享。

有一次我和爸爸妈妈一起逛商场,走到手扶电梯口,看见一位叔叔左手推着婴儿车,右手牵着一位小弟弟,看着电梯有些手足无措。爸爸上前拍了拍叔叔的肩膀:“是不是上电梯?”“是的,是的。”“来,我和你抬婴儿车上去。”妈妈伸手牵过小弟弟:“小朋友,我们和小哥哥一起上去好吗?”那位叔叔顺利上了楼,连声道谢。我们挥手道别,脸上都洋溢着笑容。爸爸妈妈的一个举动让我明白了:在别人需要是时候伸出援助之手,自己也会感到快乐。

这就是我家的家风,像春天的细雨,冬日的暖阳,无形中让我养成了许多好品质,伴随我幸福快乐地成长。

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篇6:家风的作文600字

全文共 710 字

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在古代,有仁、义、礼、智、信。今天,有勤奋、孝顺、谦虚、和谐和思考。好的家庭传统因背景不同而不同。或者爱情;或者节俭;或者诚实。在中华民族五千年的文化积淀和熏陶下,每一个中国家庭都形成了独特的家训,使他们的孩子受益终生。

说到家风,我家的家风是勤俭持家、善待他人、孝顺父母、爱亲人。

我告诉每个人我有一个勤劳能干的母亲(拇指)。她做的菜很好吃,我和我姐姐每次都吃。她打扫的房间更加一尘不染。我们全家可以每天穿着散发着阳光味道的衣服出去。简而言之,当谈到家务时,母亲无所不能,无所不能。无形中,妈妈的一举一动感染了我,现在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事,在同一天做事情,不要拖延,每天锻炼,养成良好的生活习惯。平时,妈妈告诫我要尊重老人,爱年轻人,与他人和睦相处。从小受家庭氛围和父母的影响,我对自己很严格,也影响了周围的人。我可以主动和老师打招呼,和同学相处,偶尔和同学发生一些小冲突。如果是我的错,我会主动向我的同学道歉。这不是我的错,也不会被调查,因为我妈妈经常说“退后一步,看看这个世界”。

事实上,对我影响最大的是我母亲对长辈的孝顺。母亲还写下了"一切美德以孝为先"的字样,并贴在我家的墙上。同时,我的父母也用他们的行为影响了我。他们以这种方式“带头”,最大限度地展示了“孝与老”的家训,所以我很早就在我幼小的心灵里种下了孝子。

事实上,许多继承家族传统的最美丽的年轻人在我身边涌现,让我感受到中国家庭文化的进步。只有当我有一个温暖的家庭,我才能有一个更强大的国家。此时此刻,我想对这里的朋友们说:让我们继承我们的家庭传统,为我们的生活打下良好的基础,努力成为有用的人才,长大后为我们的国家做出更大的贡献。

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篇7:关于高中作文的审题立意

全文共 1471 字

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一、 命题作文审题要点:

(1)抓要素,定内容。对于独词题,一般可围绕这个“词”,提出若干问题,再具体落实这个词所涉及的人、事、物、景等诸要素,确定作文的具体内容;也可以采取补充修饰限制语的办法,缩小写作的范围,将题目纳入自己熟悉的写作范围。

(2)剖析题目标志性词语,确定文章体裁。题目带“记”“我”的,可写成记叙文,有“说”“论”“议”“评”“驳”“ 析”“辩”等的,可写成议论文。

(3)抓题眼,理要点。题目是偏正短语的,写作重点往往落在附加成分上;题目是动宾短语的,写作时要抓住动词做文章;题目是并列短语的,写作时不要忘记二者之间的关系;题目是句子的,写作时要注意强调谓语。

(4)抓住背景与文题的联系,确定立意角度。背景材料与文题有内在的联系。要知道,无论选择哪一个立意角度,结合背景思考才是最可靠的。

此外,审题还必须注意审出题目的现实性、辨证性、独特性。

例如:1994年全国高考试题

以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于700字。

首先我们要明确“尝试”的含义。“尝试”,是实践、经历和体验的意思。

接着我们从选材上思考,不难想到题目是要求我们写自己的一次新的生活经历和体验。既然如此,那么取材的范围,可以是学校生活、家庭生活和社会生活。我们可就某一生活范围,写出自己在德、智、体诸方面(或一方面)成长中的新阅历、新体会。立意的角度,可以写一次尝试的成功与体会,也可以写一次尝试的失败与教训,还可以写一次由失败到成功的实践与感受;当然无论从哪个角度切入文题,都要写出它对青少年成长的积极意义。

另外从体裁来看,试题已明确要求写成记叙文,需要进一步指出的是:是记事的记叙文。

从写法上看,应以记叙为主,议论、抒情为辅。就此题目来看,单纯地叙述事情过程,而没有画龙点晴的议论和抒情,写不出体验和感受,是不切合题意的。我们既要把握记叙文的要素,又要融议论、抒情于一体。

从语言上看,应当在准确、生动的前提下,注意语言富有生活情趣,耐人寻味。

再例如:1994年上海高考试题

介绍一家街头(或乡间)小店,写一篇200字以内的说明性短文。

就题目来说它为偏正短语结构形式,中心词“店”是说明对象,定语“街头(或乡间)”,“小”限定范围:

①什么店不论,规模必须“小”,“小”是说明的一个重点;

②除了要有“方位”“坐落”和周边小环境的介绍外,还要有“小店”的风格和特点,这是本文说明的中心。

1996年上海高考试题

题目:我的财富

财富,可以是物质的,也可以是精神的;可以是具体的,也可以是抽象的。可以选取生活中喜欢的书、邮票、绘画、打球、长跑等内容。也可写“贫穷”是我的财富。有位学生写“贫寒使我懂得了生活的艰辛和劳动的意义,使我懂得了做人要有骨气、尊严”,等等,就出类拔萃。

二、供料作文审题要点:

(1)读懂提供的文字材料或图表材料,仔细辨析材料中的关键语句。抓住了关键,把握了材料的精髓,写作时才会有的放矢。

(2)分析材料中的形象或哲理。比如寓言故事中的各种形象,往往折射出某种哲理,有着一定的倾向性,须认真审视。

(3)注意材料中的对比。如果提供的材料中有对比,写作时,要特别留心。如果是多项材料,则要仔细辨析,注意区分其异同。

(4)区分材料的种类。对于单项材料,要注意把握所涉概念的内涵和外延,注意材料的倾向性。对于多项材料,要注意同中求异,从异中挖掘出有分量的观点;注意异中求同,从共同点入手提炼观点;注意“异中辩异”,从分歧点处入手提炼观点;注意材料间的“互补叠加”关系,将材料合理叠加起来,这样才能提炼出正确的观点。

(5)重视“要求”中的种种限制。如字数、体裁等等。

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篇8:家风作文600字

全文共 724 字

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中秋节的晚上,天空清朗,明月高照,我们一家开车去外婆家吃团圆饭。刚下车,一阵香味就扑鼻而来。

外婆家在郊区,一个小院子。我顺着气味跑进院里,哇,餐桌安置在院子正中,不远处是几棵槐柳,树影婆娑,很有点诗情画意。顾不得细看,我忙扑向餐桌,全是美味佳肴:糖醋排骨、油焖对虾、爆炒泥螺、清蒸螃蟹……看得我垂涎三尺。想也没想,一屁股坐下,抓起筷子就伸出去。

“以前讲的都忘了吗?”忽然爷爷的不满传来,我刚碰到大虾的筷子触电般地缩回来,脸有些臊红。爷爷走过来,拍拍我的肩膀:“忘了家规了?长辈先动筷,你才能拿筷子。你外公外婆还在忙,你能在这坐着吗?快去报到,顺便看看要不要帮忙。”

终于忙完了,一家人其乐融融地坐在餐桌前。我迫不及待地拿起筷子,伸向自己的最爱——炒泥螺,满满一大盘呢!这次可以好好解馋了,嗯,要吃大的嫩的。心里想着,筷子就在盘子里拨来拨去,不知不觉整盘泥螺都被翻了个遍,全然不知一双眼睛已经盯了我好久。

“嘿,这个大!”筷子紧紧地夹住圆溜溜的外壳,慢慢地平移,终于到嘴边了,我嘟起嘴唇,泥螺“滋溜”滑进嘴里,肥厚的肉质,嫩嫩的,滑滑的,就是这个味!我心满意足地抬起头,一眼却瞧见爷爷那张黑脸,心里咯噔一下:完了,唉,刚刚不应该乱拨乱翻。

“你在盘里翻来翻去,别人怎么吃呢?吃菜,要顾及别人,只能夹自己面前的。在家里我们纵容你,到外面这样吃,别人会说没教养。要做一个有礼貌有教养的人……”我的头像小鸡啄米似的点个不停。

那时只要有空,爷爷就给我谈家教家风,诸如“要有礼貌”,“走路要抬头挺胸”,“要主动和长辈打招呼”,“要舍得吃苦”,“要有志气”,反反复复,让我印象很深。爷爷的这些教导就是家风教导,它们是一缕缕阳光,沐浴着我们,让我们这一辈孩子健康地成长!

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篇9:实战训练:结合立意和观点布局谋篇

全文共 796 字

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以2016年海口市高考调研测试作文为例,为考生上一堂“公开课”。

例题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

在聊天群和朋友圈中,常能看到有人津津有味地在分享地铁里、公交车上斗嘴打架的视频。视频里,当事者暴戾毕露,女的“撕衣大战”,男的“拳击比赛”,围观者要么侧目以对,要么举起手机拍照,极少有人拉架劝和。视频分享到网络上,一些看客如看动作电影一般不亦乐乎,有的人甚至从专业格斗的角度对打架者进行评论。

要求选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

宋献良分析:上述材料中涉及两类人,一类是因为抢座、推搡之类的芝麻小事,轻则粗口相向,重则拳脚相加的人,另一类是围观或传播这类丑恶事情的人。前者的行为毫无疑问是不文明的、不理性的,应该批评。但材料的重点是后者,审题立意时应抓住重点,指出看客的冷漠和麻木。

确定立意后就要命题,题目是文章的眼睛,好的题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙点睛的作用。题目要贴切,也就是题目概括的内容要和作文内容相一致,能明确体现自己的观点;题目要简练,简短精炼,有高度概括性,不宜过长;题目要生动,要新鲜、独特、醒目,不能陈旧呆滞,让读者望而生厌,兴趣索然。

而后要筛选素材。一般来说,一道作文题会在主题、体裁等方面有一定的限制。我们要根据题目要求选择相应的材料来组合文章,围绕中心选材,要选择自己熟悉的材料,要选择典型的具有说服力的材料;要关注近期热点话题。就考场作文来说,在文章中加入一些有关社会上热点话题的材料,会使文章内容更加丰富,比如选取最近发生的“北京和颐酒店女子遇袭事件”来抨击人们的冷漠和麻木,说服效果就会更好。

同时要针对材料中的现象、反映出的问题和题目的观点去布局谋篇。首先指出材料中体现的问题,其次要去分析产生这些问题的根源,以及问题带来的后果,最后要提出解决问题的办法。

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篇10:中考材料作文立意训练

全文共 472 字

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材料

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

“如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭。

【立意指导】

写作指导:表层含义: “向上看”即仰视或抬头,“向下看”即俯视或低头;“在下面”即位置在下面,“在上面”即位置在上面。

深层含义:“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”,“在下面”可以理解为“看到不足和差距”,从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”,从而失去生活的信心。

深层含义:“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”,“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”,从而获得信心和勇气。

“向下看”可以理解为“只看到那些不如自己的人”,“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”,从而止步不前。

其次选择角度,鲜明立意。

可以选择第一句立意,可以选择第二句立意,也可以二者兼之立意,最后,要注意文题有写议论文的明确要求。

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篇11:家风家训作文参考

全文共 3533 字

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家风家训是我国传统文化的重要组成部分。以“家风家训”作为题目写一篇作文,你知道应该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的家风家训作文,希望大家喜欢。 家风家训作文篇1

古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着家风。

诚实做人是家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我一定会带一支精锐x队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实,才能为日后的成功打下坚实的基础。

踏实做人也是家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是根据自己的心情来决定学习与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学习成绩竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!

低调做人更是家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能骄傲自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的赏识,从此他便一发不可收拾,对上级颇不尊敬,有时还常常冒犯。最后,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人尊敬;高傲的人,使人厌烦。

家风,是一个家庭的风尚;家风,是家庭的道德。一个人如果没有家风,没有道德,能成功吗? 家风家训作文篇2

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。每个人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,李老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,父亲走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”父亲眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听父亲说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。父亲看到我不屑的表情,又给我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生! 家风家训作文篇3

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在父母。父母首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。 家风家训作文篇4

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。父母是塑造幼儿的无形力量,耳濡目染影响着幼儿世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对幼儿有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇12:家训家风伴我成长

全文共 611 字

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国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。——题记

家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

小学时,每次去学校之前,奶奶对我叮咛嘱咐:“翼儿,到学校别跟别人打磕绊,要是有人要欺负你,你就回来告诉我,我领着咱们一家上学校找老师去!”奶奶特别怕我和同学发生矛盾,有事没事就给我上课,从小“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这样的话已经久闻了。在奶奶的敦敦教诲下,我从来没有跟老师同学产生过矛盾,好几次被评为班里的三好学生!

现在,教育我的人变成了父母。我以升入初中,但乐于助人、勤奋刻苦的好习惯已经常伴与身。认真想一想,这都和我家的家风有着密不可分的关系,爷爷依旧时不时在解释着“锄禾日当午,汗滴禾下土”勤俭节约的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃!

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篇13:晒晒我的家风

全文共 701 字

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每个家庭都有自己崇尚的风格。我们家的家风是勤俭。

勤就是勤劳。俗话说“多一分耕耘就多一分收获,只要付出了足够多的努力,将来也一定会得到相应的回报。”妈妈就是这样,每天从早到晚的工作,下班之后还要做家务。就连休息日也这样。这个星期六,妈妈已经上了一天的课,回到家,脸上一副困倦的样子,显得很累,甚至连扯嘴皮子的力气都没有了,可是她还要扫地、拖地、做饭……我见了,立刻起身帮妈妈干。我边干边问妈妈:“你这么累,为什么还要干这些家务活呀?”妈妈笑眯眯地说:“为了你,爸爸,和妈妈幸福的家呀!”

俭就是节约,不浪费。俗话说“侈而惰者贫,而力而俭者富。”因妈妈的勤俭,给家里节省了许多物资和财富。记得有一次,一个被子破了好几处,爸爸说扔掉。妈妈却说:“这是我们结婚时的被子,有纪念价值,扔了怪可惜的,我把它改成小被子吧!”于是妈妈就忙碌起来。不久,一个漂亮的小被子面世了。我非常喜欢,就占为己有。妈妈可真厉害,还能变废为宝呢!

在我家日常生活中,有些东西还有利用价值就要充分利用,有些东西家里用不上就不买回家。在妈妈的影响下,我和爸爸也成了勤俭的人:我使的本子正反面都用完了才放到废纸堆里等着卖废品;我有衣服穿,就不要新的……爸爸说在这方面以我为榜样。

每天我和爸爸都会帮妈妈分担一些家务。妈妈常说:“我们只要不懒惰,不浪费,家庭和睦,我们家的小日子就会过的红红火火,幸福美满!”是呀,妈妈说的话,不就是我家的根基吗?

我一直在想,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人们的视线。“正能量”得以传递,如再加上优良家风,那么咱们的社会风气会更加纯洁,人民生活会更好,国家会更加繁荣昌盛!

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篇14:家风家规家训征文

全文共 563 字

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如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,母亲全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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篇15:写好家风的

全文共 792 字

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中华民族自古以来就崇尚“百善孝为先”,我家亦如此。“孝”字,即为我家的家风,而我家最孝顺的,非我的母亲莫属啦。

母亲是位勤劳善良的女人,更是一位既是发自肺腑又能付诸行动来孝顺父母和公婆的女儿和儿媳。她自小受家庭熏陶,练就啦一身做家务的本领。母亲做的饭菜经常会盘碗见底,母亲打扫的房间一定是一尘不染,我和父亲每天都能穿着散发着阳光味道的衣服出门,总之,提到家务事,母亲无所不能,而且样样精通。更为可贵的是,在孝顺长辈上面,她一直是“身先士卒”,“率领”我们全家做“孝子”,将我家的家风——“孝”,展现得淋漓尽致。

那日在奶奶家,午饭后,我以最舒服的姿势倚在沙发上看啦好一会儿的电视,起身去餐厅开冰箱拿雪糕吃,眸子却无意间瞥见在厨房里忙碌的身影,是母亲!

此时,她正哈腰站在水池旁刷着碗,白色的泡沫飞溅,裹住啦她白皙修长的双手,沾满油渍的白瓷碗盘一经她握在手中洗碗布的“洗礼”,瞬时间恢复啦莹白的面容。真是好功夫啊!

耀眼的午后阳光照在母亲身上,将她那随着年龄的增长显得愈发臃肿的身躯映射出修长的似少女般的剪影,乌发间垂下的几缕银丝遮挡住啦眉梢,我第一次意识到,母亲已经不再年轻……

“红啊,别刷啦,歇歇吧!你都忙啦一头午啦,等会儿你们走啦,我来收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨着。“不用,妈,马上就好啦,您进屋吧!”我恍然,母亲这是为啦不让奶奶累着啊!

“妈妈,你和奶奶都去休息吧!我来干!”说着,我把雪糕放回冰箱,换鞋进啦厨房,挽起袖子,夺下母亲手里的碗,开始认真地刷起来。见母亲诧异的瞧着我,就笑着说:“‘百善孝为先’不是我们家的家风嘛!”母亲也笑啦,她满意地看着我,好像在说:“嗯,我的女儿长大啦!”随后就拉着奶奶进啦客厅。我知道这“离开”就是对我的信任。

家风,并不是一种摆设,而是一个家族世世代代传承下来的为人处世的准则,百善孝为先,家和万事兴,家家和睦,那么我们的国家就会更加繁荣昌盛。

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篇16:中学生家风家训初二作文600字

全文共 842 字

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“人之初,性本善。”每个小孩生下来,都是善良的。我们需要生活在一个良好的家风中才能健康快乐地成长,而我就生活在这样一个良好的家风中。 "At the beginning of man, sex is good." Every child was born, and it was kind.We need to live in a good family style to grow up healthy and happy, and I live in such a good family style.

我的爸爸妈妈很孝顺,虽然我们身在外地,可是爸爸和妈妈经常会打个电话回家问问爷爷或外公:最近过得好不好,吃饭了没有,下班了没有,家中有没有发生什么事?还会反复叮嘱他们要好好吃饭了没有,工作不要太忙,如果忙的话,就别干了。因为我从小在这样的环境下长大,所以我从小在这样的环境下长大,所以我也会常常和外公聊天。我们祖孙俩谈天说地,说说最近吃了什么好吃的,去了什么好玩的地方。我经常可以从电话中听到外公的欢笑声。

我的爸爸妈妈很热情,每次家中有客人来了,爸爸妈妈总会好好地款待他们。爸爸给客人泡茶,妈妈则会下楼炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨们问好。一但“小客人”来了,我也会拿出我的面包饼干和牛奶招待他们,还会拿出我收藏了许久的小玩意儿给他们玩,陪他们一起玩。看到他们笑嘻嘻的样子,我的心里也很开心。

我的爸爸妈妈很守信,他们从不会失信于人,答应过别人的事情就不会反悔。我从小跟在爸爸妈妈身边,耳濡目染着爸爸妈妈的这样的做事风格。记得有一次,我和同学们说好了要去图书馆看课外书。那天下午,下大雨,我原本以为去不了了,就躺在床上想睡懒觉。妈妈看到了,叫我赶紧去图书馆。“今天下雨,去不了了。”我回答。“现在不是停了吗?赶紧去,不然同学们该着急了。”我赶紧收拾东西下楼。我刚到图书馆就发现原来大家都早就到了,这使我深刻的明白了守信的重要性。

正因为我生活在良好的家风之下,所以才能健康快乐的成长。

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篇17:有关家风家训的500字

全文共 673 字

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家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活在这样一个有很好家风的家庭中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重我们老师同学,更会讲一些关于“退一步海阔天空”的道理,时间久了我脑海里也会时不时出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次餐桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天这个时候都是对一天的总结,当然餐桌上的礼仪是一定要遵循的,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不要发出“吧唧,吧唧”的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿……虽然还有很多很多条规矩,但是正因为有这些束缚着我,让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴里也总是这句话。是的,该学习的时候学习,我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午,除了完成我们老师布置的作业,还加上课外练习。该玩的时候玩,每个周末都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是“长了知识了”。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

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篇18:家风小学生议论文

全文共 356 字

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在中国传统文化中,家风一直是个很被重视的。家风也叫门风,或家教。以前中国家族中多建有祠堂,家有家规,族有族规,乡有乡约。虽然各家有各家的家规家风,但在传统文化的熏陶下,特别是受儒家思想的影响,中国的家风多是大同小异。

一家的家风与一个家庭的“家长”、“”、“族长”有极大的关系。他们个人的道德水准、素养、见识、眼界、心胸、处世、待人等综合素质直接影响着家风。正如一个企业的文化就是老板文化一样,也正如一个的军、师、旅、团、营、连、排的作风与“*”的个人作风紧密相关一样。《亮剑》中的李云龙的团队与其它团队的区别都体现在于李云龙这个“*”身上,他本人的作风锻造着、影响着这个团队的作风。正所谓“将熊熊一个,兵熊熊一窝。”可见,家风的好坏、正歪与家长有着“一脉相承”的干系。

一个良好的家风不仅是家庭之福,更是社会之富。

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篇19:我家的家风作文

全文共 360 字

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你知道我家风家训吗?

爷爷在世的时候给我们家规定:每天早上洗脸刷牙,衣冠要楚楚,把地扫干净,做到一尘不染,把被子叠好,把床铺铺平,桌椅摆放要整齐,晚上10点准时关灯休息;合理规划看电视的时间,要保养好眼睛,保证充足的睡眠时间;制定计划表,每天完成每天的事情,不得拖拖拉拉;用完东西放回原处,合理花钱,不挑食,不浪费,珍惜每一粒粮食;出行要关门锁门;每天坚持晨跑,锻炼身体,增强抵抗力 ,饭前便后要洗手,要竭尽所能帮助他人,要礼貌地跟别人打招呼。

爷爷去世后,爸爸给我们规定:子女要刻苦学习,长大为国家效力;要文明,要乐于助人;学习要有目标,每天完成每天的任务;不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯;尊敬老师,孝敬父母,自己能做的事自己做;跟同学和睦相处,交好关系;珍惜今天的幸福生活。

我家有许多家风家训家俗。我都一一牢记在心。

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篇20:家训家风伴我成长

全文共 669 字

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一个成功的人,必定有良好的教育;相反如果没有良好的教育环境,对孩子的成长将是一种伤害。而我,从小就接受了家人优良的教育。

记得一次,雨噼里啪啦地打到窗户上,天空中不时闪电交加,一阵阵轰隆隆的雷声经久不息。我静静地坐在窗子前的椅子上,嚼着饼干,等外公地到来。你一定会想:为什么要等外公呢?因为外公答应我,要带我去看望阿姨和她刚生的小宝宝。我盼星星盼月亮,还是盼不到外公,随着时间的流逝,雨越下越大,饼干也早被我一扫而光了。我的肚子可不干了,“咕噜咕噜”地叫,显然它是饿了,但为了这次盼望盼望已久的机会,我勉为其难地忍下了。换作以前,我早就以百米冲刺的速度奔向饭桌,狼吞虎咽地吃起来。这时,妈妈走了过来,说:“宝贝,快来吃饭,外公八成不会来了,你看,下这么大的雨,别等了。”我一听这话,心里五味杂陈,眼睛像坏了的水龙头,鼻子一酸,眼泪夺眶而出。我咬牙继续坚持着,因为我坚信外公肯定会来的,果然不出我所料,在大雨中出现了一个熟悉不能再熟悉的身影――外公!我欣喜诺狂,连忙奔向楼下,投进外公的怀抱。只见外公浑身湿漉漉的,头发上的雨水顺着脸流下,外公的额头上淌着水珠,不知是汗水还是雨水。等外公换好了干净的衣服,我们便快乐出发了。路上,我天真的问:“外公,外公!为什么下这么大的雨,您还来啊!”外公笑了笑,有严肃地说:“雅祯!做人要言而有信,我既然答应了你,就该完成,不能信口开河啊!俗话说:言必信,行必果。人要有诚信,不可以失信,这样才会有人愿意和你做朋友。”是啊!与朋友交,言而有信。

家人的教育,让我受益匪浅;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!

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