观看瀑布的作文怎么写(合集20篇)

在贵阳，我和妈妈去看了黄果树大瀑布。

贵阳，像一个多愁善感的小姑娘，一会儿下雨、一会儿出太阳。但是，妈妈总是跟我说，在黄果树大瀑布旁边，无论是下雨还是出太阳，都感觉是在下小雨。怎么可能呢？

和妈妈站在还看不见黄果树瀑布的地方，就有一丝雨雾抚摸着我的脸，牵扯着我往前走，直到黄果树瀑布映入眼帘，几缕稀薄的雾围绕在瀑布边，给它增添了几分神秘感。在离黄果树瀑布最近的地方，感觉瀑布就像一条飞腾的龙，从白水河上扑下来，气势磅礴，漂亮的水雾也冉冉升起。缠缠绵绵的水雾就像蒙蒙细雨一样，浇落在游客身上，让游客们不得不披上雨衣。

“妈妈，为什么会和么多水呢？“我问。

“那是水与水猛烈撞击形成的，黄果树瀑布的落差有87米，宽110米，水落下来，冲击到底下的潭面就水四溅。”妈妈这么答复我。

黄果树瀑布水雾最凶的地方就是在去水帘洞的路上了，人很多，队伍走很慢，山风刮来，水雾就像大雨一样朝我们打来，挡也挡不住。我一路走一路不禁萌生出一个问题：这么多水雾，飘到天上一定会变成乌云，这不是贵阳多雨的原因呢？呵呵，这个问题没有人回答我，还是待我以后好好研究吧。

年初十，是个阳光明媚的一天，我们一家三口一起去临沂书法广场看吴桥杂技表演。

我们到的时候，天才蒙蒙亮，可过来看杂技的人却熙熙攘攘。队伍象一条长龙，前不见头，后不见尾，我们好不容易才穿过人山人海。过了好一会儿，太阳当头照，人群突然更加沸腾起来，哦，原来是杂技演员到了。人们欢呼雀跃，都拥进了场地。

杂技开演了！人们个个兴高采烈，主持人开始宣布节目。第一个节目是“草帽舞”：只见有四个演员上了台，每人手里拿着两个草帽，头上还带着一个草帽。他们将草帽交换、传来传去，还扔上天空、表演各种高难度的动作，而且动作娴熟。帽子在舞台上飞来飞去，让观众们看得眼花缭乱，个个大声喝彩。最感动人心的是最后一个节目：“神话”。一男一女互相挽着手，身体吊着天空中的红丝绸上，飞速旋转；有时候还松开了手，用脚勾住。让观众看得胆战心惊，又赢得了观众的阵阵热烈的掌声！

真是一场难忘的杂技表演！

迎着清晨的第一缕阳光，我们乘车前往黄果树瀑布景区。听着导游绘声绘色的讲解，我的心情越发激动，迫不及待地想去撩开她那神秘的面纱。

一路上，乡村和城市都沉睡在群山环抱之中，放眼望去，一片片绿色中看不见杂色，真可谓“山中有城，城中有山，城在林中，林在城里”，好一幅美景哟！

可美景终究抵挡不住我内心对黄果树瀑布的渴望，黄果树瀑布景区肯定会更美的！

到了景区大门，才知离大瀑布还有一段距离，而且景区内除了瀑布还有别的美景，这不免让我有点儿着急，我实在太想早一些看到她的真容。

不过到了天星桥我眼前一亮，这“桥”竟然是一块块石头在水上形成的桥形路线。“桥”下的河，则是一条暗河。石头加起来一共365块，故人们叫她“数生步”，每块石头分别记录着一个日子。

踏着“数生步”，一览胜景，再好不过r。远处山谷空幽，青林翠竹遮满天，棵棵劲竹剑指苍穹；身旁清流见底，接天莲叶铺满河，朵朵荷花亭亭玉立：就连岿然不动的青山，倒映在水里也显钟灵毓秀。途中，遇见两块巨石夹缝中的“一线天”就想爬上去；碰到峻峭狭窄的“侧身岩”也想试试不侧身能否过去；凝视浓郁茂盛的“美女树”，不由得来到她的身旁伸开双臂……清新的空气，恬然的幽景，婉转的鸟鸣，沉浸在自然中总是那么舒畅美好：

沿着长龙般绵延的山间小路向大瀑布走去，路上游客越来越多，渐渐地我依稀听见瀑布不安分的喧闹声。

远远看见簇拥成群的游人竞相拍照留影，我不免加快脚步“蛇形”跑去，不小心蹭到几个游人，还招来他们的白眼。我无暇顾及这些，视线穿过密密的树林，隐约望两座山谷之间“太上老君雪白的长须”，那“长须”飘逸舞动，仿佛要席天卷地，这不正是我心驰神往的黄果树瀑布吗？

好一座黄果树瀑布！虽然高不及大龙湫，敌陡坡塘，流量不比黄河壶口，但她二三方面协调组合，至美无疑！

好一座黄果树瀑布！宏伟壮观，气势磅礴，如同白龙飞下，宛若白练倒挂，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”亦不能形容，“世上最壮观优美的喀斯特瀑布”名不虚传！

好一座黄果树瀑布！随着愈加近前，瀑布喧腾之声响彻耳边。向瀑底望去，飞瀑拍打着石壁激起层层浪花，水雾弥漫。走在瀑布旁，如同梦幻的感觉，不是仙境，胜似仙境。

水帘洞的…现让我感到十分惊讶，没想到还能钻进瀑布的“肚子”里。由于雾气太大，不得不撑开雨伞，、看着万丈瀑布飞奔倾泻，好似银丝珠帘垂下；听见水滴落在伞J：发出的清脆声响，好似大珠小珠落玉盘；触及瀑布拍在岩石上泛起的层层水雾，好似仙纱抚面。

出了洞，回头望去，瀑布已在身后，但壮观美景仍在，耳旁涛声依1日绕，只是我难以再返回多看她一眼，凶为后面拥挤前行的人群已使我身不南己。

黄果树的天星桥、大瀑布以及诸多小瀑布，都让人流连忘返。没有刻意的修饰和雕琢，这一切都是大自然的鬼斧神工。在这里，我感受到了造化的神奇与壮美，更领悟到大自然的古朴与和谐。

在这里，只有大自然的秀美和无拘无束的畅想。我心徜徉！我心飞扬！

这是一篇较好的游记散文。文章饱含激情，写出了游览时的真切感受。写作时作者运用铺陈映射手法先写景区外景，它们已经令人迷醉不已 当黄果树瀑布美景展现眼前时，小作者难抑心中激动，简直成为诗人，恨不得道尽瀑布之美。通过这次游览，小作者不仅饱览了大自然的秀美，而且远离了久居城市的烦恼，陶冶了心灵，真可谓收获良多。

[游黄果树瀑布＿1200字作文

无论是庐山瀑布，还是黄河瀑布和黄果树瀑布心向往之已久，因为种种原因总是无缘。20XX年6月5日，趁着孩子放假，去了广州增城白水寨瀑布，也算慰藉一下自己渴望瀑布之心。

进验票口右手边是一排不知名的藤蔓植物，架上艳红朵朵，密密匝匝。左手边几个转动的水车，水儿哩哩啦啦缓缓流淌。儿童游乐场，十几个大人和小朋友挽了裤脚在水里嬉戏：撩水的撩水，拿水枪喷的拿水枪喷，还有的就干脆把脚放进水里享受泉水的清凉。刚下过雨，路面还湿湿的。上面太阳暴晒，下面水汽蒸腾，这会儿真感觉在蒸笼里湿热难耐。深圳的梧桐山来深圳总有十年了吧？不曾爬过。有爬过的朋友回来说浑身骨头都是痛的，一个礼拜过去了腿还是涨涨的痛，吓着我了。我是个怕辛苦的懒人，多年来便不敢有爬梧桐山的欲念。今天的勇敢完全是冲了瀑布而来，而且看广告介绍，虽然有9999个台阶，可以坐车到山顶，由山顶向下行走游览。再加上带着老爸已经六十多岁，还有不到七周岁的女儿，领队也建议我选择这样的游览方式。老爸身体一向康健，却执意不肯坐车，一定要爬山。不好强拗也只好随了他的意，把所有的负重自己背上，一路担心尾随着他。

木质的栈道紧跟泉水逶迤而上，栈道有时是缓行坡路，有时是台阶，头顶绿树成荫，耳边水声潺潺，偶有山风吹拂，走起来倒也轻松，边走边捡自己喜欢的景色拍照。有一处吊桥走在上面本来就摇来晃去的，一个三四十岁的"顽童"还故意在上面做小白兔状一下一下跳过去，吓得其他游客站在桥头看他表演不敢过。栈道尽头是瀑鸣台，水声震河谷，水珠捣珠崩玉般飞溅，飞沫翻涌。抬头望，瀑布雪白细长，宛如谁持白练当空舞。我们同来的人都是年轻人，早跑的不见人影，女儿没有了感兴趣的人玩，又加上天气热，闹着不肯爬了，非要回去。老爸游兴正浓，自己脸上的汗流个不停却不停的给女儿扇扇子。我于是建议先休息一下。休息时打开背包用女儿喜欢的零食哄她，才算又肯继续向上爬。

这时的路是坑坑洼洼的石板路了。一个台阶接一个台阶，坡度比木栈路要陡，走起来费劲多了。很多时候是在山中走，瀑布只闻其声却不见其形。山中树木繁茂，灌木杂乱无章，落叶铺地；千岩竞秀，奇形怪状。一种藤蔓植物缠绕在一株灌木上，叶子酷似牵牛花的叶子，开的花却是洁白色叶子状。这会儿我也感到吃力了，但依然坚持着。女儿早就耐不住又吵着要去坐车了。好不容易才到了2199级亲瀑台。我在这边拍照，老爸早领着女儿一边歇着去了。这次对女儿是又哄又骗了：骗她说向上爬山顶有车坐下去，向下的话只能走下去，而且很快到山顶了。呵呵！她毕竟是个孩子只得心不甘情不愿的继续向上爬。

所喜的是没走多久遇到了在路边休息的领队，领队又黑又瘦却是个幽默风趣的人。女儿一边走一边和他聊天，忘记了爬山的辛苦，居然越走越快。老爸没有了女儿的纠缠也爬的轻松多了。一边走一边拍照，最后居然被他们抛在后面连人影也看不到了。到2399台阶时有一个天然的攀岩地段，坡度大概有85度左右，二十多米高，脚踩的地方勉强能放下脚尖或是半边脚。很多胆子大的人攀岩而上，我却只能走石梯而上，等在他们爬到顶上爬出来的洞口给他们拍照。呵呵！3299台阶沐瀑台老爸和女儿在这里等着我，两个人看到我也不照相就又追领队去了。这里的瀑布排山倒海般从山上冲下来，气势磅礴，不可遏止；万鼓齐鸣，如雷贯耳；水云烟雾难分，随风飘散，漫天浮游。

再往上走，山路越来越陡，我已经是走得气喘吁吁，大汗淋漓，还是见不到那一老一小。路边一个十三四岁男孩在那里喊：“不爬到山顶我就是不回去。”向下看，一位四十多岁的女人应该是他妈妈吧？站在路边打退堂鼓了。看到从山上下来的人轻松的样子，好羡慕呀！忙问他们到山顶还有多远？有的说快了，半个小时吧？有的说按你现在的速度一个小时。算一算9999个台阶，现在才多少个台阶呀，一半都没有呢！他们不过安慰我罢了。天呀，我有些后悔不该来了。脚步越来越沉，越来越慢；腿越来越涨，越来越难抬。看到沐云亭时已经是竭尽全力。沐云亭旁，老爸和女儿坐在一个卖小吃的摊贩那里乘凉。老爸说：“你看你热得满脸通红快休息一下吧。”这才留意自己已经是喝了酒似的浑身通红，胳膊腿也是红红的。沐云亭上凉风习习，身上的汗很快干了。瀑布就是从这里由缓缓的流水滚滚而下滔滔而去。真可谓“千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海做波涛。”

在沐云亭休息了大概半个小时，领队领着大家要下山，我那不服老的老爸，却不肯下山，说什么“不到山顶心不死”。他听小摊贩说再向上走15分钟左右就是仙姑天池，而且到天池有车可以坐。听说有车可以坐，我和女儿就依了老爸的，按照小摊贩指导的好走的路径继续向上走。这段路是鹅卵石混凝土路面，偶尔有几个台阶大部分是缓缓的坡道。一边是泉水潺潺，一边是竹林沙沙绿荫如盖。曲径通幽，诗情画意。到仙姑天池下面时倒是有一段坡道，这段坡道对看到天池的我们来说，鼓足勇气小菜一碟。仙姑天池（第4099个台阶）青山耸立四围，水天一色，波光粼粼；山风阵阵，清新宜人。再向上走全是登山路，也没有什么景点欣赏了，游人大部分从这里下山了。

卖票的地方好多买了票的在等车，说等了一个小时了也没坐上车，不知道要等到什么时候。一听这话我傻眼了，等那么久坐不上车的话，就误了规定的集合时间，总不能让满车人等我们几个吧！最后只得原路返回。返回的途中那一老一小跑的比我还快。我紧赶慢赶腿和脚发抖了，仍然见不着他们。一个三四十岁的男子坐在路边椅子上休息，旁边一个拿着小木棍当金箍棒耍四五岁的小男孩，蹦蹦跳跳要走，被他爸爸一把抓住。呵呵！不管怎么说下山的路还是轻松多了，一个多小时我们按时到了集合的地点。

虽然现在腿还在痛，虽然现在每天还要女儿帮我捶腿，有了这次体验，我还是决定有机会要去爬爬梧桐山！呵呵！

[白水寨瀑布游记作文

春去夏来，大街上丝丝缕缕的粽子飘香，远处若隐若现的鞭炮和锣鼓声，又迎回一年一度的端午佳节。

小时候，每到端午来临，母亲及邻居那些阿婶阿姨们便忙碌着包裹粽子。箬竹叶、糯米、绿豆、红豆、花生、肥猪肉？？熊熊燃烧的柴火烘烤着黑色的大铁锅，粽子的香味漫漫蒸腾着，缭绕着热闹的老屋庭院，飘逸在幽幽的古巷深处，隐约于雀跃的童声之中，那种情境曾深深地烙在心间，成为一种难以忘怀的端午印记。

随着社会的发展，粽子渐渐变成了四季的食品，淡淡的粽子飘香似乎少了些许端午的味道。现在或许锣鼓喧天的龙舟竞渡更能让人感受到端午的氛围。老家那里虽然没有江河，儿时也只是在母亲娘家的地方目睹过龙舟竞渡的热闹场景，但那种记忆已经烙印于心间，从未能忘怀。长大以后，或许生活的奔波劳碌，慢慢地对这些节日有点淡然。近几年，或因端午节成了法定假期，又或是人们对现代社会发展感到茫然而产生对传统回归的情怀，营造了一种氛围，让人有了思想的空间，这种儿时记忆中的情愫又再萦绕心头。

前些日子，去大学城骑单车，在南亭村见到村民在洗擦刚起出水的龙舟时，就萌发了今年要带儿子去看龙舟的念头。除了满足自己那种怀旧情怀外，或也可趁此机会让儿子亲身感受一下传统文化的氛围。当下，小孩都喜欢沉迷虚拟的世界，对传统文化大多有种冷漠，自己不自觉之中有种或是庸人自扰的情绪。

今年的端午节是一个小黄金周，可以连休三天，观看龙舟盛事正当时。看龙舟的好去处自然是河涌交错的水乡，大学城所处的小谷围及周边的村落就是久负盛名的龙舟之乡，所以，大学城也就自然而然地成了首选之地。放假前，特地向一位住在小谷围的同事了解了一下周边龙舟的情况，不出所料，在大学城的南亭村和穗石村是最佳的去处。于是乎便决定再游大学城，和儿子一道去凑凑龙舟竞渡的热闹。

是日一到大学城北站，立马租了单车就直奔南亭村，抵达渡口码头还没到十一点。蓝天白云，江风袅袅，但见江湾里停泊着的两艘龙舟已盛装待发，洗擦得油亮油亮的龙舟上竖立着几帐艳丽的罗幔，绣印着村名、姓氏的白底红边的三角旗迎风招展，江边的马路旁停泊着各式车辆，古榕树下一张张餐桌整齐地摆开，铺着桔红色的台布，在树荫之下格外艳丽，一些村民忙碌着准备龙舟饭和迎接来自各村探亲的龙舟，江边聚集着一大群的村民和游人。长者、妇孺坐在大树下的石凳上闲聊，年轻力壮的龙舟手整装待发，小孩江边戏水，游人则环走四周感受这里的风情，熙熙攘攘，一片祥和、欢乐的气氛。

龙舟竞渡是端午节必不可少的项目，特别是在珠三角地区可以说是端午节中最大的活动项目。赛龙舟，广州人称为“扒龙船”，历史源远流长，并形成很多习俗。据介绍，20世纪30年代前，在四月初八的浴佛节便将去年端午节后沉入涌底的龙船起出，俗谚谓“四月八，龙船随海滑”。30年代以后，逐渐改为五月初一才起出龙船。有一段顺口溜的俗语：“初一龙船起，初二龙船忍，初三初四游各地，初五龙船比，初七初八黄竹岐，初九初十龙船打崩鼻。”反映的就是广州附近端午龙舟的习俗。在整个过程中，初五是赛龙船的高潮，得胜者可获赏全只烧猪与赏银元。初八各乡龙船多集中到市郊黄竹岐进行表演比赛，因那时黄竹岐地方有一座龙母庙，初八为龙母诞。随着社会的变迁，一些习俗也与时俱进，19XX年，广州市政府正式确定五月初五的龙舟活动为龙舟节，以将这种传统文化发扬光大。

整个龙舟活动包括：起龙、下海、赛龙和收龙。起龙亦称为祭龙，即是在临近端午时，将埋于河床中的龙舟挖出，擦洗干净、修整重新上彩、点睛，装上龙头龙尾；下海亦称游龙，亦即是将龙舟放下水中划出河面；赛龙即是进行龙舟比赛；收龙，是指比赛结束后，将龙舟沉于福地之中，等来年再起龙，俗称为收龙子。在这个过程中，每个环节都需要在宗祠、庙宇中进行各种拜祭等活动，规矩繁多，或各地习俗有所不同。

远处，随着江风隐隐传来阵阵的鞭炮轰隆和锣鼓喧天之声，偶尔还能听到龙舟手们兴奋的吆喝，惹得游人个个翘首以待。等候了一会仍不见附近龙舟的到来，有点急不可耐了，于是向村民询问相关龙舟走亲探访（龙舟拜会）的情况。村民们说端午节前附近村落的龙舟都会互相走亲探访，具体到来的时间很难确定，以

目前听到的锣鼓声，应该是在新造、穗石村一带，估计要过多一两个时辰才能到这里。于是我们急匆匆奔向穗石村，果然村民所言非虚，到达穗石村时，江边码头附近已龙舟云集。龙舟均来自附近村落――土华、小洲、官洲、长洲、深井、仑头、北亭等村，各大姓氏的龙舟帅旗飘扬，一派鞭炮齐鸣，锣鼓喧天的景象，热闹非凡。江上龙舟或靠岸小憩，或彼此道贺，或在江中竞渡，相互比划一番，来往穿梭好不热闹。只见在江中比划的龙舟，锣鼓手站在龙舟中部，一声声号子，一锤锤鼓点，有板有眼，时急时舒，桡手们（又称划手）听令而动，挥桡划桨，迅楫齐驰；招子手稳立舟尾，眼观八方，把舵定航，一副胜券在握的智者风范。鞭炮烟雾弥漫，岸边、码头观众如云；鞭炮声、锣鼓声、吆喝声、欢呼声，缭绕江岸，场面之壮观，声势之浩大，气氛之热烈，场面之震撼，令人惊叹。

不经意间已到正午，龙舟仍然陆续有来，大队龙舟一轮欢聚之后，陆续向南亭、市头方向继续行程。这回应该轮到南亭村热闹了，于是我们又骑车折返南亭村渡口。返抵时，这里已经是人声鼎沸，锣鼓喧天。南亭村对开的江面上，分布着两个树木葱郁的小岛，显得江面相对狭窄，过往龙舟更靠近岸边；加上江边古榕蔽日，紫荆点缀，葱葱郁郁；不远之处，高架桥如天堑飞越珠江两岸，景色秀美。所以，游人更加喜欢聚集在这里，气氛显得更加浓烈。

龙舟相聚，喜气洋洋，令这个本宁静而弥漫书香气息的大学城多了几分热闹，传统文化的宣扬更令大学城充满生机。现代与传统文化的揉合，都市与乡村的交融，是一种平衡，一种和谐，令这个小岛更加多姿多彩。

然而，在建设大学城之初，这里却因征地、拆迁等问题导致村民与政府发生历时多年的激烈冲突。面对当今社会，有时候总令人产生一种困惑――政府可任由外国的可乐文化、快餐文化？？不断对国人的思想观念进行蚕食，乃至我们的教育、传媒自觉不自觉地宣扬“外国的月亮更圆”的谬论。小谷围岛上的原有村落少说也沉积了上千年的历史，一砖一瓦，一草一木都蕴含着千百年沧桑的岁月，说其是岭南历史文化的瑰宝，或当之无愧。为什么当初非要将原住的村落搬迁？直至今日，仅剩的四条村落靠马路边的外围都用高高的铁皮围蔽，难道政府部门认为这些古村落有碍观瞻么？事实上，今日的大学城令游人向往，除了现代化的学府林立之外，引人入胜的岭南古村落文化也是一大原因。对于一些喜欢了解人文风俗、寻古探史的人而言，或许这些传统的古村落文化更令人心动。

龙舟飞渡，粽子飘香。自然而然使人联想起二千多年前那位忧国忧民的大诗人屈原。端午节就是为纪念这位战国时代楚国诗人而诞生。中国唯一一个以纪念一个人而延续了二千多年的节日，可以想象屈原在国人心目中的那种地位是多么崇高！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是屈原胸怀鸿鹄之志的真实写照；“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”是屈原忧国忧民的心声，是千百年来屈原永生于老百姓心中的情结。端午节，传承着一种情怀，悲壮而凄美，气吞山河。它向世人所传达的，是一个诗人忧国忧民、热爱故土的高尚风格。端午节，沉淀了一种精神，厚重而坚实，历久弥新。它向世人所阐述的，是一个勇士不畏暴虐、坚持斗争的伟大壮举。两千多年来，无论是太平盛世还是兵荒马乱，无论是刀耕火种的蛮荒社会还是今天科技如日中天的时代，老百姓对屈原的敬仰始终如一，从未改变，这其中的原因是否值得我们的当权者细细思量？

[观看龙舟端午节作文

今天下午，天气晴朗，我们坐在操场的看台上观看了体育节的特长展示。展示的项目有呼啦圈，有轮滑，还有抖空竹。

我首先观看的是轮滑。只见参赛选手们个个全副武装，弓着腰，伴着富有动感的音乐，在塑胶跑道上飞快地向前滑着，谁也不甘落后。他们个个都很紧张，就像参加真正的比赛一样。

然后，我观看了转呼啦圈表演。全校有上百个人参加这项展示，都站在操场上指定的区域内，排成一定的队形同时转。呼啦圈有红色的，有蓝色的，还有紫色的，五颜六色，看得我眼花缭乱。他们有的转得很快，有的转得很慢，还有的同时转3个呼啦圈，真厉害啊！

后，我去看我最喜欢的抖空竹表演。看！同学们双手拿着一根大约长20厘米的小竹棍，顶端系着一根大约40厘米长的绳子，一手上一手下地不断抖动着，同时发出了阵阵的鸣声。抖着抖着，忽然用力向上一抛，一个个空竹飞到了半空中，都把天上的鸟给吓跑了。看到空竹落下来的时候，空竹到哪，那人就跑到哪，然后用绳子稳稳地接住，继续一上一下地抖动着……观看的同学不时地发出“哇哇”的惊叹声。

个体育节的抖空竹表演给我留下了很深的印象。展示结束，我回到教室，一下课就向别人借空竹玩。我玩了一会儿，看起来很简单，可是做起来很难。我想他们一定在家里付出了很多努力，才有今天这么精彩的表演。我应该学习他们不怕吃苦、坚持不懈的精神。

贵州的山，层峦叠嶂，秀峰林立，各具风姿；贵州的瀑布，大小不一，瑰丽多姿，气势磅礴。在我的贵州之旅印象中，令我最难忘的还是黄果树瀑布。

今年暑假，我们一家一起去贵州游玩。第三天，就随着大巴车直奔我无比向往的黄果树瀑布。进入黄果树瀑布景区，里面人山人海，大家都在排着长长的队伍买票。7月的天气出奇的热，妈妈建议我们乘坐观光电梯直达黄果树瀑布观景区。

电梯由下到上缓慢的行驶着，我的好奇心也越来越强烈了，黄果树瀑布到底是什么样子呢？电梯一停，我便迫不及待地走了出来，未见瀑布，先闻其声，只听“哗哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风佛过树梢，时远时近，又像是大型的交响乐团，弹奏着美妙的乐曲。

我们离瀑布越来越近，水流声音也越来越大。只见瀑布从崖壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，走在山路上，烟雾缭绕，我们仿佛来到了人间仙境，我目不转睛地看着那令人赞叹的瀑布，心里一直想：“这瀑布的源头在哪儿呢？”我由上而下的找着、看着。突然在那一瞬间我的目光停住了“妈妈，看！彩虹！”他们一起看向我手指的方向，彩虹若隐若现，在这气势磅礴的瀑布旁，它显得有些娇气，像一个害羞的小姑娘。

我们自西侧顺着石阶向上走，我的手一边摸着石头，一边欣喜的和朋友聊着天。“小心！弯腰”我抬头一看，哈哈！差点儿就撞到头了。走着走着，就来到了传说中的水帘洞。坐在水边一块石头上，离那道瀑布就更近了，四周乐声奏鸣，我就像在大海的浪潮之中，每个细胞都灌满了活力。我大胆地把手伸出去触碰着瀑布，我的手指顿时感觉麻麻的凉凉的。用湿润的手拍打在脸上，凉丝丝的，舒服极了。我们久久地坐在里面，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，聆听訇然作响的瀑布声，夏天的炎热顿时被瀑布驱散了。

我来到一个观望口，侧着身子抬头往上看，瀑布的源头到底在哪儿呢？为什么这么近了还是看不见？这真是“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。黄果树瀑布真不愧是大自然的鬼斧神工！

哗，哗，哗！"响声从跨两国之界的尼亚加拉大瀑布里传出来，好像闷雷滚动。一阵阵大水雾扑向站在船上的我，带给我一阵凉爽的感觉。 我从船上望去，只见第一个大瀑布向我们迎面而来，那悦耳的响声，加上庞大的身躯，如同新娘的面纱，带给我激动与期待。

一转眼，船已经驶向第二个大瀑布。第二个大瀑布似乎比刚才那个大，它的声音超出我的想象，好像几台大音响在我耳边隆隆地响，手拿它那大盆子往下用力泼水，好像不把旁边的岩石浇落就决不罢休！想着想着，我们的船已经逼近了第三个瀑布。那个瀑布呈马蹄形，它就像是瀑布中的老大！它神气地朝我大吼，散发着雷神般的气势。

我慢慢地被它吸引了，我似乎飘了起来并且慢慢地靠近它，感觉瀑布里正在发生一场战争：红骑士们猛烈地在和蓝士兵们战斗。我慢慢地飘了出来......这时我才发现我刚才在幻想着一场并没有发生的战争，而有的正是眼前这滔天的大瀑布。 这段旅程牢牢地刻在我的心里，我永远不会忘记！

放暑假时，我们一家人去贵州黄果树瀑布游玩。黄果树瀑布高78米，宽101米，是我国最大的瀑布，也是世界著名的大瀑之一。

我们来到景区，远远望去，乳白色的瀑布就像一团团白烟往下坠，又像是谁把天上的棉花向下揪，真是太壮观了。我们沿着盘山小路往水帘洞走去，只见人们排成了一条长龙，缠绕着大山。许久，轮到我们入洞了，洞里钟乳石的水滴下来，“叮咚——叮咚——”像一首无字的歌谣。水滴在我的身上，我不由得打了个寒颤。我们走出了水帘洞，天边挂着一道彩虹，美丽极了！

当我们来到峡谷底，从上往下看，瀑布仿佛是一块巨大的白纱，披在少女的肩上，又像老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏，如同一支交响乐在我耳边回荡。

贵州山清水秀，风景如画。黄果树瀑布就更加壮观了，是大自然鬼斧神工的杰作！我不禁感叹：大自然太神奇了！

蓝色是天空的色彩，象征着博大的爱;黄色是土地的色彩，象征着母亲;绿色是生命的色彩，象征青春活力;红色是夕阳的色彩，它象征着我可爱的老师。

红色娇艳动人，秀丽大方，而她的“红”却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。

回首往事，有许多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我一如既往地送作业本进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还是那么慈祥，亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。之后，又轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本书，是一本崭新的书。她递给我。接过来一看，原先是一本绘画书。“真不错阿。”我喃喃自语道。

看着这本梦寐以求的书，我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂，心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐，她脸上的笑容也愈加灿烂，又仿佛看透了我的心思：“好好努力吧，大家可看着你的收获呢。”“我必须成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

走在走廊上，望着窗外，依旧细雨绵绵，雨还是那样稀稀沥沥，天空中还隐约可见几朵白云，我觉得此情此景是多么迷人，似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芬芳，这样的小事也许不曾记得，但是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋，凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着秀丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永久是那一抹最美的红色。

如果你问我心中什么最伟大，我会告诉你，壶口瀑布。壶口瀑布很壮观，听说一只鸡从那儿冲过以后出来都不用拔毛了！好可怕啊！不过，那可是黄河主道啊！

我刚来到黄河浦口瀑布时，就想到一个诗《将进酒》里的一句诗：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

走着走着，走到了一个像镜子的小水池边，发现，它印出了蓝天、白云、鸟语花香？？真的很美丽，不信你去看一看。

接着，我走到黄河边，抱着我的希望来亲吻黄河。我知道，黄河把喜、怒、衰、乐全部带走，把希望流向大海，让每一颗流星帮人们完成愿望？？

黄河，我永远的黄河，永远忘不掉的黄河。它不仅仅很威风，还很让人念念不忘。

我永远忘不掉的黄河。我永远忘不掉的壶口瀑布！

去年暑假，我跟爸爸妈妈还有弟弟一起去了西安，这次旅程给我印象最深的是黄河壶口瀑布。听说壶口瀑布是黄河上落差最大的第一大瀑布，大小仅次于贵州的黄果树瀑布，而且还是世界上最大的黄色瀑布，因气势雄浑而享誉中外。我还没真正接近瀑布，巨大的冲击声早已如雷灌耳，犹如千军万马在奔腾，我不由激动起来，真想早点见到它的庐山真面目。

过了一会儿，就到了观看台，实在是太壮观了，我迫不及待地向瀑布飞奔而去。啊，我终于与瀑布面对面了。滚滚的黄浊水流从上游冲击而下，由高处直泻下来，激起的水雾腾空而起，足足有四十多米高，再向下望去，水流汹涌，惊涛骇浪，非常壮美，真可称得上是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呐！看着、听着我陶醉在壶口瀑布的雄壮气势中。我不由赞叹大自然的神奇。

“不观壶口大瀑布，难识黄河真面目。”壶口大瀑布真是大自然的杰作。

我不由地停住了脚步。

从未见过开得如此繁盛的迎春花，远看就如同一道道淡黄色的瀑布，从空中垂下，高低错落、深深浅浅。

我情不自禁地慢慢走近了迎春花，初春的天气仍旧寒冷，没有赏花的人群，但这棵迎春花却独自开得如此繁盛。花儿们一朵挨着一朵，彼此推着挤着。“我在开花！我在开花！”他们笑着嚷嚷道，好不热闹！花儿一层一层的，中间是星星点点的花蕊，在阳光下，好似精致的笑脸。

再走近一些，迎春花的香气影影绰绰，那种味道不像玫瑰那样浓烈，也不像百合那样优雅，是一种朴素的幽香，似有若无。那种香气带着乡间的泥土味儿，朴实无华，让人流连忘返。

迎春花报春，众人皆知。寒风还在呼啸，而迎春花却已经开始孕育生机。春风乍起，迎春花就蓬蓬勃勃地开了。

我轻轻地摘下一朵迎春花，它是万花丛中的一朵，也正是这一朵朵小小的花儿组成了这万花灿烂流动的瀑布。

我爱迎春花，更爱万紫千红的春。

对于学生来说，教师就是指路灯，当他们遇到困难或者是面临选择时，他们都会去向老师咨询，争取老师的意见，这样他们才会心安，由此可见，教师对于学生的影响很大，为了让教师发挥他们的优势，并且使教师具备高尚的美德，教师需要进行师德师风学习，当然，我也一样，在这次学习中，我得到了很多，下面我将我的心得体会进行说明。

一、心灵关怀的无知——比比皆是的伤害

教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而，许多教师至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。曾经有一位探索教师对学生心灵的伤害问题的探研者，对325名教师和653名学生就教师伤害学生一事进行了调查。在调查中表现，年龄越小，年级越低，学生受到的伤害越大。有的学生被老师骂，有的教师甚至随意举手打学生;还有的教师不顾学生的颜面，故意贬损学生的人格，等等。在学生遭受的伤害中，被调查者认为，体罚是表面的，而心罚所受到的伤害则是长期的，甚至是终身的。

曾经有一位这样的学生，他的英语成绩很差，他自己很想学好，但又不知道怎样学，有一天上课时，英语老师按顺序叫学生站起来回答问题，眼看就要轮到他了，他心里很激动，因为那道题他能做出来，但还是有点紧张，然而，英语老师却没有叫他，而是叫了他后面的同学，这时，这位学生感到侮辱，后来升高中时，英语才考了48分，使他进不了重点中学。这是一个极其普通的例子，尤其是在老师讲公开刘课、观察课、优质课、示范课的课堂上更为多见，客观地讲，英语老师没叫他回答问题是无意的，而是认为英语老师可能一时疏忽，但对于这个学生来说却不是无意的，他认为是英语老师看不起她，嫌她英语太差才不让回答问题。从此例中，英语教师的无意伤害极大地改变了这个学生的学业发展和心理状况。她不仅放弃努力学习英语的动机，而且发展到害怕上英语课。这直接导致了她升学的失败和对未来的焦虑。当然，引发无意伤害的根本原因也应归之于这个学生，归之于她的无中生有和过度自尊。但是，这并非说老师没有任何责任，从心灵关注的角度来看，老师的言行任何时候都应是教育的一个组成部分，不能随心所欲，更不能漫不经心。

二、心灵关怀的前提——了解学生的心灵

事实上，许多教师行为偏差，也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。

我们常说，教学要获得应有的实效或效果，必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。一条是，教育的内容符合社会的要求。这是从教育与社会的关系来看的，教育首先是一种社会现象，它必须为社会的政治、经济服务，才会有安身立足之本，因此，教育要紧紧地随时代的脉搏，时时关注重社会的发展和需求。另一条就是，教育还必须遵循儿童身心发展的规律。即，教育的内容与方式都要符合儿童的年龄特征，这样，教育才会成为儿童自身的需要，并为儿童所接受。而这一条主要是从教育与人的关系出发来看的，这就是说，教育还是一种培养人的实践活动，如果教育脱离了人的身心实际，那么，就很难言人的身心发展了，因此，教育中的有关年龄特征的问题，是不能被忽视的。在这两条规律中，就教师的工作性质而言，主要应该是对第二条规律的把握。原因有两点：第一，教育与社会的关系往往是被子政府部门的大政方针所决定的，教师并无权利随意更改教材的内容，但怎样把时代精神、教育的方针政策以及教材内容中的规范与要求有效地落实到学生身上，却是教师义不容辞的责任，这就离不开教师对学生本身的研究了;第二，教育为社会服务的最终目标，还是为了促进人本身的身心素质的发展，是为了人类的生存幸福而服务的;同时，社会的要求也只有凝聚为人的个体的一种内在的，永恒不变的身心素质之时，教育的效果才会真正显露出来，我们才可以说教育是成功的，而教育要有效地促进人的身心发展，外在教育影响要凝结为人的内在素质，则又都离不开教师对学生现有身心发展水平与特征的了解和遵循，也就是说，以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言!因此，从心灵关注的角度来看，儿童的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时，符合儿童身心实际的教育，又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的，要关注学生心灵的成长，要使教师真正具有一种富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。

三、心灵关怀的策略：掌握教育的方式与艺术

心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后，还应注意掌握一些具体的

的教育方式与艺术，这是教育怎样更好地防止教育伤害，避免无意伤害，根除有意伤害的又一重要的前提条件，在学生心灵成长的道路上，需要教师的辅助，教师对学生的帮助要得体，爱学生，还要会爱学生。爱，不仅仅只是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术，爱是奉献，爱也是理解;爱可以通过满意而传达，爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师，就要体察学生心灵的变化，学会附耳细说，学会正面暗示。据说韩国有个官员在微服私访，路过田间时，看到一个农夫驾着两头牛正在耕地，就大声问：“你这两头牛，哪个更棒?”农夫看着他一言不发，等到了地头，牛到一旁吃草去了，农夫才附在官员的耳边小声地说：“边上的那头牛更好。”官员很奇怪问：“你干嘛用那么小声地说活?”农夫说到：“牛虽是畜类，但心却是和人一样的，如果我大声说这头牛好，那头牛不好，它们能从我的眼神手势、声音里分辨出我对它们的评论，那头虽然尽了力，但仍不够优秀的牛心里会难过……”试想，一位农夫对待一头牛尚且如此讲究方式、方法，那么，我们做教师的在对学生进行评价时，不是更应该加以注意吗?尤其是教师的评价性语言，其意义对于学生而言，不是终生的，也是短期内难以忘怀的，无意伤害是无心的结果，但无心之过变有过，归根到底，还是与教师的素质有关。

教师不仅承担着教书育人的责任，对于教师本身来说，他们学识渊博。教师是一个伟大的职业，他带个人们无限的潜力，没有教师，就没有国家源源不断的人才，所以，我在这里郑重的说上一句：“我为我是一名教师而感到自豪。”

8月1日晚上8点30分，我想打开电视看一会儿，却看到了日全食的新闻报道，主持人说了几句话后，镜头便切换到新疆观测日全食地点。这时天空还非常亮，是傍晚6点多了，过了一会儿天空突然昏暗了下来，太阳变成了"月亮"，慢慢地一个巨大的黑影向太阳移来，原来那就是月亮……

2008年8月1日，我国出现了21世纪第一次日全食，这个景象十分壮观，令人称奇。

8月1日晚上8点30分，我想打开电视看一会儿，却看到了日全食的新闻报道，主持人说了几句话后，镜头便切换到新疆观测日全食地点。这时天空还非常亮，是傍晚6点多了，过了一会儿天空突然昏暗了下来，太阳变成了"月亮"，慢慢地一个巨大的黑影向太阳移来，原来那就是月亮。日全食是月亮、太阳和地球在同一条直线上形成的。渐渐地，太阳像一个月牙儿似的挂在空中，不久便全消失了，只留下一点余光，我发现月亮周围有一圈细得跟针线一样的线，发出七彩的光芒，不久，一点光从边上射出来，越来越大，远远望去，就像一颗钻石在天空闪耀。钻石的光耀渐渐暗淡下去，又出现了几颗小光点，把它们再配上一圈光环，就像一串贝利珠。听了主持人的解说，我才知道，其实，像钻石、贝利珠这样的景象，是由于月球表面受过陨石的撞击后有些凹凸不平，日全食时阳光从这些孔隙里射出来，就形成了有大有小的光点，便成了我们所看到的景象。慢慢地，月亮向左移去，大地又重回了光明，这一瞬间才持续了100多秒，让人感到这瞬间似乎没有发生过，但却令人记忆犹新。下一次日全食是2009年7月22日，到那一天，我一定要亲眼目睹到日全食，体验一下那种感受。

这次的日全食让我们了解到知识，让我们看到了一个多姿多彩的景象，真是令我们大开眼界啊！

[观看日全食的作文

“向左转”、“向右转”……这声音，又让我想起了让我们心痛的会操表演。

8月29日下午，那一天是我们七八年级军训的最后一天，也是我们会操的时候。我们20个班拿着凳子坐在操场上，顿时便安静了下来。会操表演开始了，我们以班为单位，列成方阵，齐步行进。首先由八年级1号出场。只见一连踏着有力的步伐向操场正中间行进。他们高声喊着“一、二、三、四”，声音非常洪亮，气势逼人，个个仿佛都把自己当成个兵看待。各个项目做得都很好，接下来轮到下一个班，一直到5号，前五个分都很高，最高98点多，直接把我们的分压死了。看了这几个班，我不由得想起这几天军训来的一幕幕：军姿站着，面朝太阳。同学们都是满头大汗，有的女学生身体不好晕倒了，有的是在偷懒。

最后，8年级结束了，分都很高。轮到七年级了，我们是第一个，我的心里特别紧张，手上也沾满汗水了。“立正，向右看——齐！”教官那一声声口令让我们走进了场地。我集中精神，放松心情，想着老师说的做回自己，要搏一搏。眼睛紧紧盯着前面同学的后脑勺，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号走进场地。第一项：立正和稍息的互换，我们做的很好，第二项也顺利通过了，可到转体的时候，有的人不集中注意力，转错了。后来到跑步的时候，教官让向右看齐，我只顾着看主席台上的军官了，直接向右转了，一看没人转我赶紧又回来了。我们班最后表演完退场了。

到最后，我们只得了3等奖，拍到7年级最后3名了。这都怪我，不该转我转了，老师最后也很生气。有的人觉得是因为我们是第一个出场，经验不足。我想，不只是经验不足，也是我们不认真，平时训练不严肃。

到最后我明白了军训不光磨练了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这就是军训的意义。

今天是新学期开学的第一天，放学后的我早早就端着碗守在电视面前，只为一个节目的播出，那就是每年九月___日播出的《思政第一课》，这个节目我已经看了几年了，今年的也不容错过。

节目开始了，我内心很是高兴，看着熟悉开场和熟悉的主持人，我不由的想起往年的节目内容，而今年的主题是_，让我们拭目以待，随着节目的展开，了解几位邀请嘉宾的各种事迹，看的我热泪盈眶，同时也深深的感受到来自中国青少年未来要担负的重担，而对于任何一个国家来说，国家的希望都在青少年身上，我们努力奋斗，国家的未来才会更加美好。

看完今晚的节目，作为新时代的中学生，我们用自己的努力，为祖国的发展贡献自己的一份力量。我相信，在未来，我们的祖国会越来越好，我们的国家发展也会越来越快。为了祖国的繁荣昌盛，为了我们美好的未来，让我们一起努力读书吧!

《海底两万里》是法国文坛巨匠儒勒·凡尔纳的一部著作，主要讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者通过对“海上怪物”的追踪，为我们描绘出一片神奇的海底世界，那里有平原、森林、墓场、沉没的大洲和古城，还有当时的人们闻所未闻的高科技，其中有一些作者所描述的技术相对目前的科技发展来讲，仍然具有启发意义。

凡尔纳虚构的“鹦鹉螺号”在当时是闻所未闻的。这恰好体现了凡尔纳大胆创新，敢于想象的特色。而其在书中描写许多当时还没有发现的科学规律，或者还没被发明出来的各种机器，后来都成为了现实，其吻合度达到了惊人的程度。可见，想象铸就新高度。

《海底两万里》不仅向我们展现了一幅惊人的海洋图景，还刻画了若干性格鲜明的人物。如善良却又渴望复仇的船长尼摩，渴望探索自然的阿龙纳斯教授，勇敢鲁莽的鱼叉手尼德·兰，以及忠诚冷静的仆人康塞尔。在书中，作者从描写海洋的美麗着手，侧面呼吁人们保护海洋，珍惜海洋。因为海洋就是人们的家，那里有人们的梦想。他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们不逃避，始终坚持不懈。

鹦鹉螺号上的尼摩船长是个远离大陆与世隔绝的人，他甚至拒绝吃陆地上的食物而只吃海产品。是什么导致了尼摩船长的厌世观念?作者没有在书中清楚写出，但从船长对一艘驱逐舰的厌恶以及保存逝去的妻儿照片可以看出，这或多或少与一场战争有关。作者借船长之口，表达了对战争的厌恶。

我们究竟该如何面对人生坎坷，是逃避还是面对?我认为，逃避并不能解决问题。现代人是社会人，不是单独的一个人，不能只有一个人生支点，在遭遇困难后一蹶不振。而应该寻找新的支点，点燃新的希望。《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，用勇于追求与探索的精神去迎接一切挑战!

九鲤湖的瀑布像一条白色的绸带，从山上飘落下来。就像诗人在诗中所说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。在山顶上，瀑布气势如虹，水声震耳欲聋，让人心生敬畏；到了半山腰，它们又如顽皮的孩童，撞击在山石上的水花飞花碎玉般的扑向你的怀里，亲吻你的发梢，抚摸你的脸颊；等到了山下，它们又变成温文尔雅的公主，缓缓地静静地注入山下的深潭……

站在山脚下的深潭边，仰视九鲤湖的瀑布，它们蜿蜒曲折，目不可及；它们烟波浩渺，宛如仙境；它们袅袅婷婷，宛若玉带。我疑心它们通往天上的银河……

九鲤湖的瀑布，世外桃源。

今天爸爸通过手机微信集赞的方式为我免费领取了一张恐龙展门票，我开心极了，迫不及待想去参观，爸爸告诉我：“展厅在新城区洪洋广场”。

大约是下午五点钟，爸爸送我到展厅门口，在解说员阿姨的带领下，我和其他几个小朋友来到了恐龙展大厅。首先解说员阿姨让我们观看恐龙展厅里的4D电影，影片主要介绍了恐龙的历史，曾在嘉峪关方特世界多次看过有关恐龙的4D片段，所以在这里我并没有觉得新奇，但是接下来解说员阿姨耐心细致的讲解深深吸引了我——恐龙模型，很快我就认识了迅猛残暴的霸王龙、温和庞大的雷龙、自由飞翔的翼龙、小巧可爱的溪龙……其中给我印象最深刻是一个叫做“慈母龙”的，它每天要为自己的幼崽寻找几百斤的新鲜树叶，一刻也不休息，直到幼崽长大可以自己觅食，母爱好伟大啊！

通过这次恐龙展活动，使我对恐龙多了一些认识，也学习到了一些以前从未接触到的知识，以后我会多参加一些这样的活动来丰富自己的知识。

圆明园是世界上历史悠久的皇家园林，是中华民族几代人的结晶，但1860年的那场战争，使艺术界的瑰宝，使人民的汗水，化为了一片灰烬。

星期四，老师给我们看了《圆明园的毁灭》让我受益匪浅。圆明园原本是一座举世闻名的皇家园林，由3代皇帝建造而成，他们用无数双手、无数只脚和辛劳的汗水，一点一滴建造起来的。圆明园有1000多个宫殿，里面可以装下500个篮球场。这是一个多么庞大的数字呀。圆明园不但面积大，也非常宏伟，它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。它吸收了各地风景名胜的精华，如；海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月等，圆明园里还收藏着各种奇珍异宝、青铜礼器和古代诗人的书画作品，号称是世界上最大的博物馆、艺术馆。

但是，圆明园刚建不久，英法联军冲入圆明园内，看到富丽堂皇宫殿园林，眼花缭乱的侵略者开始疯狂的掠夺。他们拿的拿，抢的抢，实在拿不动的就放火烧，这美丽的景象、珍贵的历史文物，就被那无情的大火给烧了。

我觉得英法联军太自私了，圆明园是我们国家花了好长时间花了好多心思，也花了好多的精力才建造起来的。这些联军居然敢在我们中国的领土上横行霸道、胡作非为，我们这一风景名胜的圆明园就在这些侵略者的手下毁于一旦了。也让我体会到了当时的政府是多么无能。

少年强则国强，少年弱则国弱 看见现在的圆明园已经残垣断壁，我们是多么心疼啊。为了能让中华民族崛起，我们更应该好好读书，增长知识，为祖国不断奋斗，让国家变得更加繁荣强大，屹立在世界之上。