离开母校对老师说的话作文(实用20篇)
为了孩子能有一个好的学习环境,许多家长可谓是煞费苦心,在得到老师的帮助后,对老师也有了更多的感恩。以下是小编整理的离开母校对老师说的话作文,欢迎大家借鉴与参考!
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1876作文
1000老师我想对您说作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单正所谓一日为师,终生为父,老师这个神圣的词语一直被我供为人生奋斗目标之一。
还记得在那一年,有一次,天空万里无云,阳光明媚,班上的“黑社会”与其他班的“黑社会”在一起打架,场面厮杀可是惨不忍睹。说巧不巧,我刚好路过他们的“战斗厂”,老大打架,作为弟兄们的小弟当然得护着了,把一不小心闯进来的我当成了他们帮忙干架的“入侵者”,把我里三层外三层围得严严实实,水泄不通。就在我觉得山穷水尽,在这场厮杀中必死无疑,白白的作为牺牲者时,我的“救星”来了,他就是“平民百姓”的神仙,坏孩子的克星——老师!老师一到,这些人就像老鼠见到猫,鹿见到老虎一样,顿时四处逃窜。那场面,绝对比发生自然灾害人们逃跑的场面壮观。
老师您到那里,不是骂我一顿,不是质疑我是否打架了,而是问我是否受伤了,还仔细问有没有受到惊吓,再把我送到医务室,做了一系列的排查,还我把我亲自送回了教室,我心里有种说不出的感动,泪水在眼眶多次打转。
啊!您的关爱,您的处事严明,我永远不会忘记。因为有您的无微不至的关怀与厚爱,才让我们不断成长,学到了知识。老师,我想对您说:“您辛苦了,我爱您”
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篇1:我想对老师说
全文共 579 字
+ 加入清单蓝老师,我想和您说话的这个梦想实在是太久了。第一次见您时觉得您十分的凶,一直不敢与您聊天。我十分珍惜这一次的机会。
何东永其实他很好的,可班上的地位十分低,有时十分令人讨厌。他为人挺好的,但是与同学关系不是很好。
蓝老师,可能您不知道我是插班生,也可能知道。三、四年级时,男生他们总是说我是插班生,我的心里十分委屈。但我会勇敢地对他们说:“反正我不是最后一个。”因此总是有心里阴影,但我很乐观地对自己说:“下一个学期会有人转来的!”
在家里我有一个弟弟,他很调皮也很可爱,他才比老师您的侄子小了一岁。他总喜欢看超人、怪兽的,也喜欢看猫和老鼠。这些东西他百看不厌,我都厌了,他还吵着每天都要看。他喜欢打人,一不和他玩呢,他就过来打你。老师还有一件事,特有趣。他一遇到比自己小的,从来不打他。有一回爸爸和叔叔一家去烧烤,他就和妹妹玩。妹妹打他,他从不会还手,如果打得太重,他就抓住妹妹的手轻轻地打了一下。
老师,我还有一件事请求您原谅,就是暑假去旅游,花了10元买了一瓶香水。结果被我妈妈没收了,我急切地寻找,却怎么也找不到了。我闷闷不乐地去北海。捉了几只小螃蟹,小螃蟹都很可爱,却不幸被我弄死了。只好把活的放回土里。
我看了黑板报,想起了我们为您赴汤蹈火地做黑板报。为什么叫赴汤蹈火呢?老师,我们呢!占用了体育课、音乐课的20分钟。结果就遭到音乐老师骂。我们心里好难过。
篇2:母校我想对你说
全文共 919 字
+ 加入清单秦岭脚下涧水河旁,美丽校园鲜花绽放……”有一所和谐文明的小学,座落在秦岭山脚下,依偎在涧水河之边。在这所小学里,文明之花处处绽放,和谐之音到处奏响,她就是我的母校——灵宝市实验小学。
时间过得可真快,转眼间,我六年的小学生活就要结束了,即将步入中学的大门。然而,今天我站在这里,看到了主席台、国旗、松柏、鲜花,还有那奔跑在操场上的一年级的弟弟妹妹。这一切的一切,都让我倍感亲切。回想当初,我迈着稚嫩的双脚踏入校门,用天真的童音念着“a,o,e……”,从最初的不明事理到现在的知书达礼,我感觉自己正在一步一步成长。六年中的点点滴滴,如同电影般闪现在我的脑海。
看啊!那主席台上身着校服,系着红领巾,迈着矫健步伐升国旗的小女孩儿,不正是我吗?我自信地挺胸抬头,心里在想:今天我是多么光荣,五星红旗就在我手中飘扬。看着冉冉升起的五星红旗,我举起右手,庄严地行了一个少先队队礼。此刻,我感慨万千:那鲜红的旗帜,伴我走入实验小学的校园,又将送我踏进中学的大门。它记载了我成长的许多许多,有苦有甜,有喜有忧,有笑还有泪。
我轻轻闭上眼睛,想起了敬爱的老师和亲爱的同学们。席老师给我梳头、削铅笔,像妈妈一样呵护我;雷老师强忍腿痛,为我们上课,给我削苹果;吴老师、尚老师亲自送我回家还经常放弃休息时间给我补课;赵老师、王老师,带我去看病,指导我演讲,鼓励我不断进步。她们对我的爱早已无法用言语来表达。好同学亢炳旋为我赠送精美的生日礼物,同桌和我共同分享好吃的零食。班里的每个学生都是我的兄弟姐妹,我们不是一家人却胜似一家人。在实小这个温暖的大家庭里,我体会到了各种各样的关爱……睁开双眼,我是多么留恋这里的一草一木呀!主席台两旁的铁树,南教楼前的梧桐树,校园四周的万年青,艺术楼前的乒乓球台,操场上的球篮,还有那宽敞漂亮的舞蹈室,到处都能感受到校园的温馨与幸福,到处都能倾听到师生的欢声笑语……
百年的实小,百年的辉煌。啊!母校,我想对你说:“今天,我以您为骄傲;明天,您以我为自豪!千百万学子的成就,都要从这里开始;千百万学子的梦想,都要从这里起飞。我可爱的母校,您永远是我航程的基地,是我远航的起点。”“我们在这里放飞希望……”我再次唱起了那悦耳动听的校歌。
篇3:老师我想对你说600字作文
全文共 653 字
+ 加入清单敬爱的胡老师,有些话藏在我心里已经很久了。许是因为对于您的回复有些害怕吧,思考良久,却又说不出口。
胡老师,您还记得么?四年级开学那日,是你我初次遇见。因为三年级时我数学很差,面对您,我有些不自信,更甚至——有些自卑。可您啊,给予了我无限的信任,一步一步地带着我走出了阴暗的低谷。
四年级上学期,我并不是不想竞选班长,而是我怕了,我怕我与鞠嘉恒之间差距太大,我会输得一败涂地。可四年级下半学期时,您却在班干竞选时,提出要让我与鞠嘉恒两人竞选班干,好在,我比他多几票,并未丢了您的面子。从那以后,您将班里小事都交与我处理,给了我一次锻炼的机会。“美德少年”、“四好少年”、大队干……而您又给了我无数次历练的机会。学校里的“风筝社团”啊,奥数班呀,只要我想去,您都会支持我。
胡老师啊,我常常会问您,为什么会对我这么好。您却总是说:“兴许是投缘吧!”
是啊,当那年您走进四(4)班这间教室时,您那齐腰的长发,拥有着星辰的双眸,樱桃小嘴……一直牵动着我们的心弦。
您不仅教学有方,牵着我们的手,带着我们走出了低谷期,还做什么事都尽心尽责。
那是一年运动会的前夕,您手把手教着我们:如何跳远,如何跑好4×50……您嗓子一直不好,却为了我们一次又一次地透支自己,当练习结束时,您早已汗流浃背,说话的声音都有些哑了,令人心疼,又令人自责。
老师啊,我有千言万语想对您说,但我们在一起的时间已不多了,那就让它们汇聚成一句话:“老师,谢谢您!您辛苦了!”我还想悄悄告诉你喔,你叩开的门不是四(4)班的门,而是命运的门,冥冥之中早已注定。
篇4:母校,我想对你说作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单“咔嚓”一声,六年的小学生活定格在相机声中。我们马上就要结束小学生活,面对即将离开的母校,我心中充满无限的眷恋。
六年,母校带给我无限的欢乐;六年,母校留给我无尽的思念。
记得开学第一天,背着小书包,小手紧紧攥着妈妈的我,对学校充满了好奇,看到老师和同学时羞涩不已。我敬爱的老师,是您,展开亲切的笑容把我从妈妈手中接进教室,从此用殷切关怀和敦敦教导引领我快乐的从幼儿走向了少年。从学字识数到能写会算,从懵懂无知到知书达理,您为我们操碎了心。结束了小学生活,就意味着要离开您,我内心是多么不舍啊!
六年时光,我和同学们从陌生到熟知,在朝夕相处中酝酿出纯厚的友谊,我们一起经历风雨,一起见证彩虹,校园里到处留有我们欢乐的笑声。我永远记得那次,因为腿生病我不能正常走路,我亲爱的同学,是你们,对我伸开友谊之手,帮我拎书包,给我腾座位,搀扶我上下楼,多么美好的同学情谊啊!面临着就要分开,我的内心是多么难过啊!六年时光,我们在母校的怀抱里茁壮成长。早晨迎着朝阳,踏着歌声,在母校开心的微笑中迈进校园;傍晚伴着晚霞,随着哨声,在母校温暖的注视下走回家。校园里的一草一木,一砖一瓦,都印刻了我们的身影。那宽阔的操场上,留下我们无数的足迹;那红绿相间的跑道上,记录着我们奔跑的姿态;那宽敞明亮的教室里,响彻着琅琅的读书声。亲爱的母校,在这即将分离的时刻,我内心是多么伤感啊!
从无知变懂事;从幼稚变成熟;从胆小变勇敢;一路感谢老师的关心,同学的陪伴,母校的保护。这一切都将说再见。伴随着同学们高喊“茄子”,小学生活就这么结束了,只留下下一张合影,一份回忆。
我想对母校说上千言万语,但在此刻却只化为一句“母校,感谢您!我亲爱的怀抱,再见!”
篇5:老师我想对你说
全文共 489 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!
朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。
记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!
我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海...在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!
篇6:老师我想对你说优秀作文
全文共 381 字
+ 加入清单卢老师,我想对您说:“从前,我总以为干部好当,可是,从您上周去开会开始,我就不这么认为了。”
上周四,我在黑板上出小测题,虽说难了点儿,但是只要认真看书,都能会。我刚出完题,还在回座位的路上时,不知是谁先开始,大家都说:“你出的题,你肯定都会!不公平!”我没吱声,强忍着泪水回座位了。
还有一件事,上周五,体育张老师让想写作业的留在班里,我因为要判小测,也留在班里。张老师让我看纪律,我想都没想就答应了。可是,有些同学趁老师走了,便开始“大闹天空”,我实在管不了了,于是,把说话人的学号写在了纸上,告诉了老师。老师下课时把他们召集在一起,也没批评他们。但是老师走了,他们中好多人哭了,还说我:“不公平,你也说话了,就没记你自己!”我一边哭一边说:“我……还有许多人没记呢!”最后实在说不过他们,我只好和由冰宸一边哭,一边回班了。
卢老师,您说我该怎么办呀?我好纠结呀!
篇7:老师我想对你说优秀作文
全文共 499 字
+ 加入清单您好!近来,我似乎发现您眼边长出了几条深深的皱纹,那皱纹是不是为我们操劳担心而长出来的呢!一向以来,您是我心目中最敬佩的教师。
春天,您是一缕阳光,我们就是一株小芽儿,您用您那灿烂的阳光,让我们茁壮成长。是您照耀了我们,我们感激您!夏天,您是一股清风,我们则是天上翱翔的小鸟,您用您柔软的双臂抚摸着我们,给我们驱逐炎热,带来了凉爽。是您帮忙了我们,我们感激您!秋天,您是一滴雨露,我们就是挂在枝头的果实,您用您的雨露滋润着我们,使我们变得更加成熟。是您滋润了我们,我们感激您!冬天,您是一把篝火,我们就是风雪中的孩子,您用您的温暖,环抱着我们,让冬天的我们一点寒冷也感觉不到。是您温暖了我们,我们感激您!
您还记得吗您以往教过我们一句名言:“鸟美在羽毛,人美在学问。”这句话的意思是“鸟的美丽在于它的羽毛,而人的美丽则不在于外表,而是知识、学问和人格。”所以,从您教完那句话起,我明白您是在提醒我们要好好学习,天天向上,将来做个对社会有益的人!
如果说有一天,有人问我谁是我最敬佩的人,我会自豪的说:“是陈教师您!”我必须会以你为榜样,好好学习,改正缺点,不辜负您对我的期望。最终祝您工作顺利,天天欢乐!
篇8:老师我想对你说
全文共 774 字
+ 加入清单老师我想对你说,这个学期以来我给您带来了不少烦恼,那是从您对我的评语一字一句地表达出来的。
在评语的第一句,就表现了你对我这一学期的评价!
你是个聪明、机灵的人,但又是令人琢磨不透,顽皮的男孩,常常“让我喜欢让我忧,”所以的是我要对你说的是,从现在努力还来得及,千万别白白浪费自己的才智。从现在开始让失败属于过去,胜利才属于未来``````
这么一段评语让我思绪万千!
这个忧愁是我的缺点,每当你的教导下,我 的学习并不怎样,总是马马虎虎的十分不理想,可是最近上课老是分神------开小差,成绩直线下降了,成了倒数第四名,你看到我的成绩十分差,十分忧愁。我十分怕你会骂我,而您却和气的帮我补课,您耐心地为我补习,我便全神贯注的复习功课,在您的帮助下,我突飞猛进在下一回的考试获得了第一名。
在期末前的一个月,您为我们日夜操劳--------早上早早地起来备课,在放学时,您把午睡的时间为我们改作业,改作文,中午放学您又抱着一大堆作业回家改,一改就是12:30,又为我们通宵了3个晚上,又花费了财力为我们整理了材料打印,三天没睡,您的眼圈都黑了,同学们见了要您休息,而您却不肯休息,继续改作业,而同学们也不辜负您的期望,把您为我们准备的材料认真的阅读,而我却偷懒,结果考得十分差。我一定回好好积累课外知识扩大范围,做一只您心目中真正展翅飞翔的大鹏! 作文
而哪个欢喜是我的优点,快到期末考了,大家的成绩直线上升,而我却像乌龟一样在慢慢的爬,离期末考只有3天了,我一听傻了眼,天天“加班”把语数复习得滚瓜烂熟了,在您的期末自测考试中,我的成绩直线上升,获得了第一名!
老师我想对你说,我要在新的教师节祝您身体健康,万事如意!教育出一批又一批的人才。
啊!老师,你们是灵魂的工程师,你们用自己呕心呖血的才能,教育出祖国的人才,让祖国更加强大,你们是伟大的灵魂的工程师!
篇9:老师我想对你说
全文共 520 字
+ 加入清单在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。
老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。
就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时,我连毛笔也不会拿,要不是您手把手的教我,或许到现在我连毛笔也不拿。
学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画,是您,老师,您耐心地给我不断讲解、示范,我才慢慢地,一点一滴地学会如何书写毛笔字。
这段时间,您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。
为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平,您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家,在练字的过程中,您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻,我要对您说:“老师,您辛苦了。为了不辜负您的厚望,我一定会争取赛出最好的成绩,拿到个名次给您看看,告诉您,您的辛苦没有白费,您的辛苦是值得的。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,谢谢您。
篇10:关于老师我想对你说的
全文共 763 字
+ 加入清单不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师。
老师,我想对你说,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!
时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。
不然,您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!
在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!
篇11:老师我想对你说优秀作文
全文共 508 字
+ 加入清单教师,我有很多话想对你说,我不知从何说起,从我真诚的一句吧:“多谢您,教师!”
教师,是您给予我们丰富的知识,叫我们做人的道理,使我们健康成长。我长大了,而您的白发却逐渐增多了,您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢
教师,我要赞美你关爱学生,给予学生温暖。你记得吗有一次,我在期中考试中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲绝,十分难过。就在这个时候,是您,是您走过来,和蔼可亲地对我说:“这次考砸了,没关系,只要你此刻努力,在下一次的期末考试必须会取得好成绩的。”听完这番话,我又重获信心。教师,您的话识一股暖流,流进我的心里。我仔细地听着你的教导,心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下,我经过努力,在期末考试取得了好成绩。教师,要不是您的关心和教导,哪能有今日优异的成绩!
啊!教师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人,您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们,像辛勤的园丁培养我们,在一年四季中,都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候,是你用宽大的身体,为我们遮风挡雨,让我们看见阳光明媚的太阳。我怎样能忘记您对我的一片深情呢
教师,我赞美你您,赞美您对我们的挚爱,赞美你道德高尚的师德。
篇12:老师,我想对你说
全文共 573 字
+ 加入清单吴海露
老师,对不起,请你原谅我。自从一次考试后,我心里一直有点不踏实,因为我有一个错误,没有跟老师说。
那一天阳光明媚,空气清新。“叮铃铃”考试马上开始了,我怀着紧张的心情来到考场,过了五分钟左右开始考了。“叮铃,叮铃”考试总算过去了,我的心也渐渐落下来了。
过了几天后,我又开始紧张了,因为考试的试卷要发下来了,“咚,咚,咚”我的心几乎快要跳出来了,终于试卷发下来了,哈!竟然只有一个错误。我看了看组里其他人的其他人基本上都是错六七条。嘿嘿,这一次没有我考得好当然是你们运气太差。当然,试卷发下去后肯定少不了评讲,正当老师讲的津津有味时我发现我有四道计算题错了,但是老师并没有看出来。我深深怀疑老师为什么没有看出来,难道老师的眼睛不好使了?
老师评讲完后就让我们加快订正,我把那道错题订正好后一直在想该不该去交。忽然我的大脑里出现了两个答案,一个是天使:“如果去交的话,那么原先错的会被查出来。”可我并不想错的更多啊!如果不交,那么我的分数就暂时保住了。但是我不能不诚实守信呀!我想来想去,决定不交,毕竟瞒得了一时,却瞒不了一世。消息总会被知道的到了放学那份卷子依然放在我的书包里,回到家后,我将答案改了改,并没有打叉,当时我心里很阴沉,仿佛许多双眼睛狠狠盯住我不该这么做。
现在我终于知道我不应该这么做,老师,我想对您说对不起老师,请您原谅我可以吗?
篇13:老师我想对你说300字作文
全文共 346 字
+ 加入清单九月十日,是老师您的节日,您像辛勤的园丁,我们像娇艳的花朵,您一直为我们孕育蓬勃的童年。
有一次,我们在上作文课,班里静静的,只有“哗哗”写字的声音。同学们都在认真,仔细的写作文。唯有我-----在绞尽脑汁地想。想想又想想,就是不能从这笔中流出一个文字。我想难题时用笔敲脑门,直把脑门都敲疼了,我还是没想出来。
就在这时,是您走来对我小声地,温柔地说,如何如何写。我听了之后,脑子把所有的文字都爆了出来,顿时,我象插上了翅膀,让我从笔中流出一大张作文。我读一遍,不好的,不通顺的,再写,再改,直到我满意为止。老师看了看,打了一个高分,回到家,爸爸妈妈也欢喜得不得了。俗话说“大海深,不比老师的恩情深,大山高,不比老师的责任高。”
老师,我想对您说,您不仅教我们知识,还教给我们做人的道理,您辛苦啦!
篇14:老师我想对你说作文
全文共 438 字
+ 加入清单彭老师:
您好!
在您眼中,我肯定是一个活泼开朗的陽光男孩。可您知道吗?我原来可是一个性格内向的男孩,我曾经认为,这世界太黑暗了。是您像一盏明灯点亮了我,让我看到了人生道路上的光明。让我变成了一大大的开心果。
自从您五年级接管我们班,这就成为了我人生中的第一个转折点(我认为)。我知道,俺开始对您确实没留下什么好印象,要是别的同学第2天肯定要"狠狠"的表现一番,可我还是那个慢性子,仍就我行我素。可直到您真实的了解我时,我才和您逐渐沟通起来,渐渐地,我发现我离不开您,因为您是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。您用您特有的亲和力打开了我心灵的窗户,并且渲染了我,用幽默打开了我和您之间的隔阂。现在我也像您一样,充满了快乐。我老妈经常对我说:"我是你老妈还是你朋友。"别的老师上课是师生,下课是朋友。可咱俩上课都是朋友。
彭老师,我希望您以后更加的快乐,用快乐挽救一个个丧失童心的学生。这就是快乐的最高境界:你幽默,让他也快乐,让世界都快乐。
祝您:天天都快乐,越活越年轻(笑一笑,10年少)。
篇15:老师我想对你说作文
全文共 523 字
+ 加入清单老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?
老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和生活了。
篇16:老师,我想对您说作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单老师我想对您说,是您在我们年幼无知的时候交给我们知识;是您载我们嘻戏打闹时告诉我们礼仪。是您告诉我们中华民族的上下5000年历史;是您告诉我们虎门硝烟是多么的伟大;是您告诉我们我们应该为自己的祖国感到骄傲。是您告诉我们中国人民是不可欺侮的!
老师我想对您说,是您在我们开心时和我们一起开心;是您在我们伤心时和我们一起伤心。您那无微不至的笑容,你那喜上眉梢的脸蛋,您那让人听了心旷神怡的笑声;老师我想对您说,记得有一次,我突然发了急性阑尾炎,您立刻打了120,又打给了我的父母。在救护车还没来的时候,你一直在旁边问我疼不疼。到了晚上还在微信群里问我的情况。
老师我想对您说,您是蓝天,我们就是白云;您是泥土,我们就是花草;您是树木,我们就是树叶。您是巨大的港湾,我们就是避风的船儿;您是一望无际的海洋,我们就是海洋里的水滴;您是辛勤的园丁,我们就是园中的花朵。
老师我想对您说,虽然我已经四年级了,但我依然不会忘记你,我此生此世都不会忘记你。
篇17:老师我想对你说作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单亲爱的徐老师:
您好!在写这封信的时候,我其实并不确定该对您写些什么内容,因此,如果下面的文字有些混乱,忠心地请您原谅我的失误和我的错误。
只与您相处了八周,在这短短时间里,我有时感觉我们已经完全熟悉了,有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议,我觉得您已经做得很好,假如赞美您呢,我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点,我就想与您讨论我最近的一个问题:对于《追风筝的人》这本书,您对它有什么看法呢?
在此,我先说说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后,我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶,他的那句“为你,千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义:
“我(哈桑)宁愿吃泥巴也不骗你。”
“真的吗?你会那样做?”
“做什么?”
“如果我让你吃泥巴,你会吃吗?”
“如果你要求,我会的。不过我怀疑,你是否会让我这么做,你会吗,阿米尔少爷?”
哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。
这就是我的理解,您呢?
您的学生苟永坤
二零一九年十一月二日
篇18:老师总是这样对我说作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单如果说,巨石撞击地面会产生火花,那么有一句话便足以在我的心中翻起惊涛,这句话在我耳边围绕了太久,久到已经悄悄走进了我的心里。
他有着一口怪怪的方言,虽然让人听了总是不免发笑,但是,他却在我粗心大意的时候提醒着我,为我指明前进的方向。
“咱用点心,中不中!”他边盯着我的成绩边不满的说着,我在一边默默的站着,听着这句话的每一个发音,成绩单总是让人不得不去关注,而受到批评时更是让人心慌,老师边指边说,总结出错误根源,总结出努力方向,用这句话结尾整段演讲,现在想来竟记住了这句话。
“咱用点心,中不中!”又是这句话,老师这次又开始了这次讲话,但是这次是指着作文对我说,他在上面圈圈点点,讲了一大堆写作技巧和修辞的运用,我可真的按不住耐心,便想找个借口离开。但是当我听到“咱用点心,中不中!”时,便又开始激动了,想是要结束了吧,果真又是以这句话收尾,结束了这次演讲,我深深的长叹一口气。
“咱用点心,中不中!”仍旧是这句话。是啊!果不其然,这次居然是对着我的手工作品说,他用极其专业的手法对着这件半成品改造着,不得不承认老师就是老师,在哪一方面都是有经验的,经他改造过真是精致极了。是的,仍旧是以“咱用点心,中不中!”这句话结尾了整个过程。
这句话时常围绕在耳边,可是现在想起却像是我专属的指南针,让几经要摔倒的我重新站起,重新向未来前进,它不是批评的话语,只是让我变得更好,老师总是对我说的这句话,其中的每一个字都已深深印入了脑海,已在心中掀起惊涛,已悄悄走入了我的心里。
篇19:老师,我想对您说作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单梁老师,您就像一位辛勤的园丁,在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师,您就像长明的路灯,照亮我们人生的道路。梁老师,您为我们付出了许多心血,虽然您已经退休了,没法亲口对您诉说我的心里话,就让我借这次习作一吐为快吧。
梁老师,还记得有一次我们考试,我接到改完的试卷后大吃一惊,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我应该是95分,为什么我有一整道题的分数都没有呢?我看一百分卷子的答案几乎跟我的一模一样!我迷惑不解,这时您对说我,我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了,这是丢分的原因。我听后非但不理解,而且顿时变得怒气冲天,我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉,我愤愤不平地想:字母大小写有什么关系!而您又耐心地和说我,如果这是中考,肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释,我浑身被一股愤怒的力量占据着,我把所有的铅笔都掰断了,我甚至想站起来打您,后来我气得把练习卷都扔了。
可是随着时间的流逝,我渐渐明白了梁老师的用心良苦,我明白梁老师当时改卷子有两个选择,一个是:给我这道题的分数,可是这样会害了我,让我在学习的道路继续错下去;一个是扣我这道题的分数,耐心地教导我,让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师,是您的选择,您的负责成就了现在的我,让我成为一名好学生。谢谢您,梁老师!
篇20:老师我想对你说作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单有时候,我觉得自己像是在大海上航行的船只,不知道何去何从,而您就像是海上的灯塔,照亮了我前行的路,指引我回家……
老师,我想对您说,我感谢您,是您,在我对失去希望时到来,为我指点迷津,引导我前进。您,就是我对的引路人。
记得那是三年级的时候吧,那天,有您的课,当时您在课堂上讲的那些写作方法我根本就听不懂,就像是在听天书一般。当您布置下作业时,我当场就傻掉了,脑袋里一片空白,像是一个刚出生的婴儿,看着这个陌生的世界,对一切都没有概念,对一切都不知所措。这时候,您出现在我面前,和蔼地说:“怎么还没动笔写呢?不会写吗?”我点了点头。我以为您会骂我一顿,但您却是笑着说:“来,我教你……”那天,您教了我很多方法,而那天,也是我生命中最重要的转折点。经过您的教导,我的也由最初的及格,慢慢的提升到了优秀,现在,我的已经到了全班第一,全级第十。您还让我去参加比赛,在比赛中,我用您的方法去写,最终拿到了季军的好成绩,在拿到证书时,我已经热泪盈眶,我已经从当初那个仅仅及格蜕变成了一个极好的男孩!这一切都是老师的功劳啊!
老师,我想对你说,如果不是您的引导,我也不会这么快地蜕变,我感激您!