离开母校对老师说的话作文推荐20篇

空气中充满了香樟的味道，却让我想起梧桐嫩黄的新叶……是那里的茶花早早开放？胜过玫瑰的魔法！是那里的草坪醉倒了张张淘气的脸？胜过陈酿的芬芳！是那里的松树于那半透着古老的扁额刻印成最深的记忆？胜过千言万语！是那里学飞的鸟儿却停留在窗前，伴着勤奋的人儿一起朗朗读书？胜过最动听的歌谣！

……多少回，来了，又去了……

灵魂的最初，我一步一步靠近你，你一点一点渐渐渗透。我像一个没有五官和思想的布偶，而你则一笔一笔勾勒出我的个性，赋予灵魂的母亲。我正在参禅，如一个小和尚，以自己的理解：

从严厉的军训到严格的纪律，到严酷的竞争，你缓缓地在我地心中构架着自己地形象：威严——死板——颓废。想不同社会已如此进步，人类如此进化，还会有你的存在，真的想不通。军训必须言听计从，无论是对是错；平时大门紧闭，生病请个假也须半天；想要得到奖学金，更是需要有拼命三郎的架式：吃饭的命、睡觉的命、外加说闲话的命。玩命地追逐着前面的同学，如同一只狼在草原上驱逐另外一只狼。可是现在仔细想想，这不就是生存和人格必须兼修的道理吗？

从某个意义上来说，你是父亲，是典型的中国式的严父！可你不仅或是说不甘于只做父亲，你也揽起了母亲的胆子，当然这时是最典型的中国式的慈母。也许这样的结合才是你最具魅力的地方！从每年三月三班级为我们准备的鸡蛋到八月十五的月饼，虽说不能回家，却也能品尝到，让我们感受到家的温馨；从广播站到演讲比赛，也成就了许多同学的梦想。联欢会、心理咨询室、元旦晚会、运动会……每一处都留有你关心成长的痕迹，就像梧桐旁的香樟。

当然最难忘的是那一群“可爱”、善良和蔼的长辈。“恋爱”时老班的衷心提醒、捣蛋时老师苦口婆心的诱导、打菜时师母那大大的一勺……你时如此有深度和内涵，你有这么大的资本啊！你的明天定会更加辉煌，就像那两颗松树，半是苍劲半是青葱——因为你正洋溢着青春的朝气与活力！

……是谁在呢喃：树的孤独风知道，左手的想法右手明了，对你的思念不是摇摇头就能甩掉，天空想要哭就开始细雨飘，我想你了是否该让你知道，大城市的繁华挤不掉珍藏记忆中你的细腻你的好，就连那愁煞人一年四季缠绵的雨啊，也觉得别有味道……无论是严父还是慈母，总之是你将我重新孕育和塑造！

所以，母校，我想对你说：“我爱你，红豆知道！是点点滴滴，一分一厘！”

马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人？老师，我对您的恩情永生难忘。

老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊？现在怎么样了？接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼！幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音：“好。”

丁铃，下课后，老师完成了课堂作业，然后轻轻地来到我身边说：“你还疼吗？”我摇了摇头，对老师说：“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着，老师倒吸了一口气，紧张的心又恢复了平静。

老师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，老师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我安全到达了，可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……

老师！你们用自己的青春来教育我们，帮助我们指出那些错误和缺点，老师们，谢谢你们为我所做的一切，我会牢牢记住你们。

我心中有许许多多的话想说，对无私奉献的敬爱的老师说您辛苦了，对给予他人帮助的同学说谢谢，然而，我最想对严老师说……

严老师，谢谢您对我们的关怀。您曾三番五次地提醒我们，尽管让人觉得十分严厉，但我知道，您是为了我们好。在您严格的要求中，我仿佛看到了您在激励大家积极向前进;在您的一句句批评声中，我们认识到了自己的不足，从此端正了学习态度，严格地要求自己，养成认真、严谨的学习习惯;在您气愤的眼神中，我想到了您的另一种爱，那种恨铁不成钢的爱。

记得有一次，我去上精英班，对您所说的“科纸一律重做!”的要求浑然不知。放学时，很多同学都围着您，在您身旁订正作业。此时，您一下子发现了一旁沉默的我。您到我身旁帮我辅导，而且是那么一丝不苟。那一刻，我深深感受到了您的爱。您在我的试卷上批示的一个个“加油!”，让我充满了信心，相信我能行!

严老师，您辛苦了!我理解您那严厉的爱。我一定要更严格地要求自己，以优异的成绩来回报您的爱!

就要毕业了，回顾这些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁。

六年的风风雨雨，六年的激情澎湃，六年的努力拼搏，都已深深的烙在心里，马上要离开了，看看周围的环境，老师，同学、朋友和点点滴滴，都让人依依不舍。

回过头看看，七小这方温暖的土地上布满了我们的成长足迹。教室里奋笔疾书的我们，操场上奋力奔跑的我们，握着拳头大声喊出口号的我们，取得进步一起又笑又叫的我们。那么多点点滴滴。这一分一秒的感动，一分一秒的快乐，我怎么会忘记哪?教室、操场。都用爱与祝福铺满，都充斥着爱与温馨!那巨大的幸福磁场将我们重重包围。

六年的学习生活中，我懂得的太多太多，这都和学校、老师的悉心教育息息相关。六年了，我们经历了无数次考试，每次考试后，老师都会耐心的指导我们，胜不骄，败不馁。

快要离开了，却发现有好多不舍，有好多美好的回忆，但是路还要继续走下去，梦想还要继续去完成。现在只能回忆，也只能说感谢，谢谢您六年的培养，谢谢您六年的相伴

范老师，我想对您说：“您是我最敬佩的一位好老师。”

您既是我们的语文老师又是班主任。您有一双充满智慧的眼睛，不仅会说话，而且会看懂得同学们的心思。

回想起来，我们已经一起度过了两个学期。在这两个学期里，您不辞辛苦地教育我们，传授知识给我们。我们之间早已产生了一种用语言也无法形容的深情。

课堂上，您讲得有声有色，声音特别响亮。让我们听得非常入神，在您的启发和鼓励下我们都积极发言进步飞跃。记得有一次上课时，您提了个问题，当时我在和同学小声说话，聊得正欢时。被您那双智慧的眼睛瞄到了，您就马上点了我的名让我来解答，我也豪不犹豫地站了起来，看了看黑板上，还翻了翻下语文书，才结结巴巴的回答出来。您听了我的答案满意地说：“嗯！答得非常好，如果再认真点那就更棒了，相信你做得到的。”我当时很惭愧，但也爽快的回答了一声“OK”。

范老师，感谢您对我们辛勤的付出，让我们更加自信，更加阳光……范老师，您是蓝天，我们是飞鸟，您是大海，我们是海藻，您是大地，我们是小草。您是我们亲爱的妈妈，我们就是您的乖巧又聪明的娃娃。

范老师，我知道自己上课会走神，会开差。也知道这是非常不对的，但有时就是控制不了自己。不过，范老师您放心，以后我会加倍提醒自己上课要认真，遵守学校纪律的。把自己不良的习惯一点一点的改掉，做个遵守纪律和有礼貌的学生。

范老师，感谢您对我们辛勤的付出，是您让我们变得更加自信，更加阳光……感恩我们能遇到您！

想起自己不久将要离开母校，离开老师和同学，我的心里充满了对这一切的留恋……

升入初中，一切都会变。学习环境变了;周围的学友变了;老师更是变了。一切都是崭新的，都是陌生的，这更让我感到离开母校是令人不舍……

小学时期的友谊是纯洁是友善的。我有许多好朋友，她们友好，她们善解人意。记得有一次，考试没有考好，我的心情一下子跌落到了谷底，放学后一直无精打采。我这一反常态令好友十分惊讶，为了了解我失落的原因，她决定与我同路。当她知道了我的情况后，便竭力让我开心，直到快到家时，我才想明白，几次失败并不代表永远失败，而一次放弃便不可能再成功了。她见到我不再沮丧，便回头向家走去。啊!多好的同学，多好的朋友呀!她竟陪我走了这么远的路，等我明白后，她还得转身往相反的方向走回家。你说，这样的朋友我舍得分开吗?

小学时期的师生情是浓厚的。女老师温柔，有很大的说服力;男老师幽默风趣，是我们的大朋友。这样的老师受人喜爱，他(她)的课堂自然是活跃的、生动的。真不知初中的老师是怎样的。

小学时期的校园是最令人不舍的。不仅是校园的花草树木令我难忘，更大的一个原因是校园里有许多张熟悉的面孔，这样你就可以有事没事地向她们打招呼。在这方面，我深有体会。因为打乒乓球的原故，我去了萧山念书。虽在那什么都挺自在，但唯独见不到平日生活中的面孔，这让我第一次理解“离别”。而后，因为妈妈在中学中工作，她希望我能回靖江念初中，我又随这回到了久违的学校……

但是要离开的终究会离开，心中有不舍也得别离。心里充满留恋、惋惜。

母校——我忘不了你!

老师，我想对您说，为了我们的成长，您操碎了心，跑断了腿，磨破了嘴，却从不求回报。有时，我们还故意气您：上课不专心听讲，开小差；下课违反纪律，骂人打架；写作业时不按时完成，拖拖拉拉。但是，您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分；那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的这么多，而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说，却一直没有机会。今天，我要借习作向您一吐为快！

您还记得吗——上三年级时，学校要办医疗保险卡，我也要办。可我不是忘了带户口本，就是没带照片。最后，终于什么都带了，可竟然忘了带钱。那天，正好是最后一天，我急得团团转，心想：完了，这次肯定办不了了。这次办不了，下次又不知道要等到什么时候了。您知道后，亲切的说：“屈仁弟，不用担心，把你的户口本、照片拿给我，钱我替你交！”对于我来说，这无疑是雪中送炭呀！等我把东西交给您后，您又说：“下次等你带钱后，在把钱还给我吧！“说完，就给我报名去了。

老师，您真是我们的好老师！每天，不论是刮风下雨，还是严寒酷暑，甚至生病了，也要放弃在家休息的机会，赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波，总是不辞辛劳地为我们传播知识，真是太辛苦了！在这里，我要大声对您说一句：谢谢您！我敬爱的老师！

有人说，老师是春蚕，吐不尽那绵绵情丝，至方休!

有人说，老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨，去照亮漆黑的夜空。

也有人说，老师的朝露，常在黎明到来之前，默默地滋润着大地。

还有人说，老师是晚霞，当太阳回家之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

亲爱的老师，我想对你说，三年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊!冬天，北风怒吼，您在灯下为我们批改作业;夏天，热似蒸笼，蚊子成群，您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您安慰。老师啊，三年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。

老师，我还清楚地记得，那一次，您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑，甚至说不出来，可是，您为了不耽误我们的学习，还坚持来给我们上课，那几天，您上课的时候，我们听的特别认真，教室里特别的安静。

老师，虽然作非常的辛苦，但是您无眼无怨无悔。黑板上，您画了彩虹，却擦去了功名;讲台上，您举起了别人，却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望，而守巢的的却是您自己。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时，眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

老师，我们是多么爱您啊!师生之情，胜过父子之情;师生之爱，胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情，我爱您的知识渊博，我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了!”

不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。

时光如水，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将结束，我们即将跨入中学的校门去迎接崭新的生活。此时此刻，我想对我的母校，把我从无知引领到成熟的母校倾诉我的千言万语……

在我的心目中，“母校”这个崇高而又神圣的词语是由“老师”、“同学”和“学校”这三部分构成的。忘不了尊敬的老师，是您把我带进了知识的海洋，让我尽情的遨游；是您教给我做人的学问，您的谆谆教导让我们记忆犹新；是您为我们组织各种多姿多彩、精彩纷呈的活动，让我们展示自我，全面发展。忘不了您一丝不苟严谨的治学态度，也忘不了您亲切的叮咛嘱咐，更忘不了您关切的声声问候。

最近一段日子，同学们之间都在互相填写同学录，我也不例外，它真诚的记下我的所有值得回忆的同学情意。噢，只有短短的一个月了！这一个月说短不短，说长也不长。只是，无论如何，在剩下的日子里，我会无比的珍惜与同学们在一起的日子，记住同学们一张张灿烂的笑脸，我要和同学们一起为心中的梦而奋斗！有人说：“天下没有不散的宴席。”就让我们彼此记住对方，一起带着对美好明天的向往踏出校门吧！不久的将来我们会再来看望美丽的母校！

我将带着欢乐，带着成功，带着知识，带着良好的品行告别母校，继续前行。母校给予了我太多太多，而我呢？我该为母校做些什么呢？我欣慰于能为学校争得殊荣，把自己的荣誉献给母校，成为母校的骄傲；写一首赞美母校的诗歌；亲手画一张自己设计的小报贴在母校的走廊里……，或许这些也算不了什么，但却饱含了我的汗水，倾注了我对母校的那一份感恩之心，那一份对“亲人”的爱！

我趴在教室外走廊的栏杆上，俯瞰着我亲爱的校园，听风从我耳边吹过，不禁想到了自己就要从这所小学中走出，开始我的初中生活了。小学生活，怀念……

当我躺在床上，心里涌起难以抑制的眷恋之情。母校，4年了，学习在这里，嬉戏玩耍在这里，这里一草一木、一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。即使我走遍天涯海角也不会忘记！啊！母校！如今小鹰长大了，就要离开您，展翅高飞，这叫我怎么能不留恋呢？

在教室里，我们在老师的带领下，学习劳动。曾几何时，我在学习上遇到困难，是老师耐心为我讲解，鼓励我继续努力，争取更大的成绩；曾几何时，我生病了，老师像母亲一样关心照顾我。课堂上，她是严厉的长者，课下，我们是朋友，在一起谈心说笑，老师的笑是那么的甜，那么令我回味。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

校园里还有我的同学们，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，同睡一张床，同吃一桌饭。曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。我们的关系亲如姐妹，那份纯真的友谊让我很是舍不得，当然，这个纯真的年代，是欢声笑语与无忧无虑，无奈与辛酸积攒而成的，让人回味无穷。紧接着就要升入中学，大家就会各奔东西，那些快乐的记忆就会一点一点模糊，甚至遗忘。但是，我坚信，我们都有着共同的心愿，就是，为了自己的目标，不断努力，不断奋斗，不断进步。

校园里的小树你可曾记得：那次因为你，我曾多次摔倒，因为你，我曾多次被你那松针所扎到，受伤，甚至流血。快乐的时光大部分流逝在操场的草坪上，课下，同几个好朋友一起嬉戏玩耍，篮球场里总是有同学们火拼的身影，可是那冷酷无情的时间总是在不知不觉中消逝。

教室、食堂、寝室、树林、操场……无论在哪里，都飞扬着我对母校的眷恋！我怎能忘记母校赐予我的一切，当我离开母校的时候，对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！

愿母校的明天更加美好，我愿和它一起，大步走向未来。

十年树木易，百年树人难！有人说，老师是园丁。有人说，老师是灵魂工程师。今天，老师，我想对您说：我们长大以后，在生活中用到的，不一定是您教的。但，您教给我们的一定是最重要的……也是为我们以后学习打下坚实的基础。

每天，您都会为我们上您精心准备的课程。有时，您会为我们的付出和荣誉去和值班的老师理论并替我们讨回公道。每次考试前，您都会在我们认真复习的时候，告诉我们一些好方法。

在我们考试成绩不理想的时候，您不会加以责罚。而是和我们分析原因并不停地鼓励我们。在我们上课的时候，一旦吵吵闹闹，您就会提示我们要认真上课了。在我们上课发言的时候，您往往是让我们每组轮流发言。如果讲得好的话，您还会奖励我们，这样鼓励我们积极的发言！老师，在您的第三十二个教师节里，我只能用这篇文章来感谢您！老师，谢谢您！

有这么一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死，才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己，照耀了他人。

老师，我想对您说：您像灿烂的阳光，给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤，为我们输送知识的养料;您像春日的甘露，滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员，吸引着我们求知的目光……

老师，我想对您说：岁月匆匆，花开花落。转眼间，我们已经上六年级了，还有一年，就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回，使您的鬓角，又添了几缕白发，在您那历尽风雨的面容上，又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂，花儿再一次竞相开放，在下一个穿裙子的季节，我们就要步入初中的课堂。

老师，我想对您说：感谢您，在讲台上精彩的言辞;感谢您，每晚不灭的灯火;感谢您，勤勤恳恳的付出;感谢您，对我们的用心良苦;感谢您，那刻人心间的教诲;感谢您，那黑板上工工整整的板书;感谢您，那在课堂上最美丽的语言……

老师，我想对您说：我不指望您能将我铭记心间，但我会永远不忘您的教育之恩。因为，您就像我们的第二个母亲，没有哺育我们的乳汁，却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话：老师，您辛苦了!

对于六年级的我们，在当年六岁的九月，背上花花绿绿的书包，迈着欢快的步伐，勾起微笑的嘴角，向学校走去。稚嫩的我们不明白这个道理：有相遇就有离别，有快乐就有悲伤。

美丽的校园存放着我们同学的回忆，有酸有甜，苦辣和咸当然也少不了。

酸：最令同学们酸的东西，无非是那每天必做的广播体操了。特别是当时评比广播体操质量的那段时间，每个同学都累趴下了。“全国第三套小学生广播体操‘七彩阳光’现在开始!”广播的声音传来，其中还嚣杂着教官的说教。在怒火般的太阳的照射下，同学们的脸上似乎脸上写了一个大大的字“酸”为什么会酸呢?也许你们会说做广播体操不是两分钟就完了，比划下也就过去了，怎么会酸呢?可是你有没有发现前面提到的两个字“教官”，这两个字可不是说着玩的，你如果做不好，这两个字可是会批评你并惩罚你的，这也是其中一个因素。还有一个则是我们做操的遍数，记得其中一天的上午，我们一共做了整整十三遍广播体操。中午一回家，所有同学都瘫倒在了床上，直到下午上课，再也起不来了。

苦：在学校里，学习当然最苦，但是在我们学校，作业不到半小时就可以全部写完，所以同学们的生活似乎没有痛苦。不过你猜错了，我们的情绪在某些时候还是很痛苦的。最近班上，绯闻传得可是挺火的。就拿坐在我前面的琳子(同学外号)谈谈吧。琳子这人如果说长得丑那真是扼杀的她如花的容貌，而且她是个学习很好的女孩。然而他的同桌小鹰(同学外号)也不赖。但是小鹰却是个脸皮厚又喜欢惹事的男孩，这让琳子特别苦恼。他们俩每天一小吵，三天一大闹。慢慢地，绯闻传到了隔壁班。每天都会有几个不要脸的男生跑来喊“鹰嫂，鹰嫂”。琳子呀，我为你痛苦的生活默哀......

辣：有人说观众的目光是雪亮的也是火辣的。对我来说这是事实。在管乐表演的时候，作为重要的一员，我出一点差错都会被人尽收眼底。不过谁是十全十美的呢?记得有一次我们在学校报告厅演出，我的谱架在表演中央倒了，那火辣辣的感觉真的使人难以忍受。亲身体验当然不能作假，所以我也得到了一个教训——后台工作在演出时是至关重要的。

咸：泪水可以媲美海水，笑脸背后就有泪水。记得冰岛作家拉克司内斯说过——眼泪无法洗去痛苦。我记起了一年级的一段往事。一年级的我，稀里糊涂的跟着几个学生逃课，来到了学校的科学园。在池塘边，几位位同学跳下了水，有一个同学也把我拉下了下去。开始我比较害怕，但在她们的起哄下，我也就跟着她们一起玩水。但待到老师过来时，想后悔都来不及了。被老师叫到办公室后，老师对我进行了严厉的说教。妈妈闻讯来到学校，老师也跟妈妈说了我的不是。才一年级的我受到这番羞辱，怎会忍得住眼泪。那也是我第一次在学校里哭，也是我第一次尝到了眼泪的咸味。

甜：幸福微甜，和母校、同学们在一起无非是甜甜的。说不出的感情，心里甜滋滋的心情怎么也藏不住，无论是别的什么情绪，最后都会化成甜甜的幸福的回忆。

再见了，亲爱的小学校园。我们一起的经历请您都收藏好，封存起来，待到以后回首时，甜蜜肯定会在微风中荡漾。

母校啊，我想对你说：真的好想您!真的好想感谢你这六年来对我的教育。虽然，现在我已离开您，但我却忘不了您，那里的花花草草，山山水水都早已烙进了我的脑海里。您知道吗?当我们和您拍毕业照时，一想到我们将离开您，离开这片生活了六年的土地，以前从未有过的离别之情便油然而生，眼里噙满了泪水。

想当初第一次走进你庞大的身躯，我感到陌生和好奇，但在朦胧之中又有一点亲切的感觉，我似乎觉得在哪里见过您。然而，在哪里呢?喔!原来，在我的梦里，在我的心里，我俩早就相识。

在您无微不至的呵护下，我开始了人生之旅。我曾细心地描绘过您的四季之美，我也曾静静地聆听您谆谆的话语。我，一年级时还是一个不懂事的孩子，到了四年级时我便学会了自己料理，到了六年级我已懂事，我已学会了怎样感恩。

如今，我已是一名初中生，是一位心里充满希望的青年。在繁重的功课之余，我常常拿出毕业照来看，看看您的美丽容颜，瞧瞧您那美丽的身躯，更要看看学校里辛勤的园丁——我亲爱的老师。

我现在已到了一个新的学校，这里也有美丽的花草，也有慈祥的老师，我仍总是时常想起您。我时常想：您，我的母校，一定也很想念我们;一定很想念那些离开您的孩子。就像我们时刻想念着你一样。我知道，您会鼓励我们，要适应这里的学习环境。那好吧!当我想您的时候，我就抚摸一下这里的花花草草，就像抚摸你美丽的肌肤，我不会倒下，我要坚强地站起。

母校啊!我想对您说：感谢您无微不至的关怀，我永远不会忘记您。

当我步入小学的大门时，我还是什么都不懂的调皮小毛孩，是敬爱的老师您，教会了我爱祖国、爱人民；是您，教会了我读书、识字，教给我做人的道理。您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。

夜深人静的时候，您在认真地备课、改作业；在我们欢庆节日的时候，您总是忙前忙后为我们出谋划策；在我们犯错时，您总会严肃地批评和耐心地教育，给予我们正确的引导。您是老师，也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌，我想，您忙完工作还要忙家务，一定也很累吧？

记得有一次，老师都去开会了，让我们自习。我趁着老师不在，开始“大展拳脚”，呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课，班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们：“哪些同学参与了‘斗笔’呀？”看着您那难以捉摸的神情，我有些不知所措，同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾：如果站起来承认，那我必定会受罚；可如果不承认的话，那我就是个不诚实的孩子，以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后，我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实，守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

那时候的您，叹了一口气，语重心长地教导我们：不能浪费时间，时间就是生命，现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀，将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们，苦口婆心地劝诫我们，就如同关心着自己的孩子。

老师，你知道吗？我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师，谢谢您！您辛苦了！

时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过去了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出许多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊!

老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了周围。黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步……

张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，因为我晚上还要上英语补习班，从6时到9时，如果睡得晚会影响第二天的学习。

有一个冬天的周一的夜晚，我上完英语补习班回到家已经9：30了，我冷得瑟瑟发抖，心里想：还有很多作业要做，不知要做多长时间。尽管天冷，但是我一个人坐在书桌前做作业。那时，我手中的笔我都握不住了，写出来的字更不用说了，当然特别难看……做完作业，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的……

第二天，您不依不饶地对我说：“做作业要一丝不苟，不能马马虎虎，要认认真真，明白吗?”您的话是那样亲切，我都不知道该对您说些什么好呀!真是——师恩难忘意深浓，谆谆教诲记心中!

再好的师生关系，最终也有分手的时候。老师，我要离开您的教诲，您的怀抱了，我真想依偎在您的怀里，说个没完，道个没完……

评语：

看了你的文章，倒是让我感到挺内疚的，是啊，孩子们读书很辛苦。张老师应该更细心一点，再多关心一些你们的学习和生活。我会做得更好的，相信我!

9月10日星期六，太阳公公也亲自出马迎接第35个教师节。在这特殊的日子里，同学们高高兴兴地来到学校，个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡，有的送鲜花，有的送自己亲手制作的小手工艺品，而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分，老师就想出了一个法子：让我每天练字一行，要求写得认真、整齐。当初是练单字，其次是练词语，最后练句子，周而复始的练。今天老师终于告诉大家：看到罗壹写的字老师心情特别好，他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识，我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量，老师还特意制作了一个阅读表，让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等，要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听，有些名人故事还可以背下来，还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师，您一直是我们成长路上的精神支柱，在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法，您就是我们在学校的父母。作为老师，您总是知道许许多多的知识，懂大大小小的道理，总是耐心的帮我们改正错误的思想，更新学习的方法，总是因材施教地给每个学生开“小灶”，所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您，老师!

老师，我们在一起相处了五年，而这个学期，我们就要分别了，我真是有点舍不得。

我以前，从来没有想过写一本书，更别说出书了，可是自从上了一年级以后，我就一年出一本班级文集，我看着非常高兴，我在您的引领之下，日记一次比一次写得多，内容一次比一次丰富，出的书也一本比一本厚。

我把这几年了的书全部放在一起，它就像一个楼梯，一个比一个高，但我要谢谢您，您在我上四年级的时候，让我出了一本个人文集，我看着这一本书，虽然它只有一厘米厚，但也让我完成了一个心愿。

当我们每一次写作文的时候，您都会亲自将我们带到要写的地方去看一看，比如梨花，我们的同学为了把文章写好，还从地上捡了几朵美丽的梨花，拿回家仔细观察。

您为了提高我们写作水平，每个星期都至少让我们写两篇日记，不过，我不觉得苦，我认为这对我们以后的学习有帮助。

我想对您说：“我爱您，谢谢你陪我们度过了小学的美好时光，等我上了初中，我一定会回来看您。”

老师是引导我进入知识海洋的舵手，是黑暗中给予人光明的明灯，是夜晚星空中的北斗星。秋风瑟，暮雨潇潇，眼见的绿色渐次褪去，黄叶倏然飘落，思绪便随着袅袅余音，游弋于空山幽谷冷雨寒窗，荒野孤雁大漠残阳。

蓦然想起您的身影，记得开学第一节历史课，铃声逐渐响起，同学们的欢声笑语戛然停止，“踏，踏，踏”的脚步声传入我的耳中，您站在讲台上，随后洪亮浑厚的声音响起：“今天是你们来到学校的第2天，自我介绍一下，我姓朱，是你们的历史老师。”您站在讲台上，身姿挺拔，满脸笑意，双手紧握。因为没有发课本，所以那一节课所有的内容全部都是凭您的经验来讲。那时候我钦佩您的才华与积累的文学。

在我的印象之中，历史老师大多都是长发飘飘，气质优美的女老师，您是我见过第一个教历史的男老师。刚见面时，您有一双明亮而温和的眼睛，卷曲的头发乌黑茂密，身穿着一件黄白色的T恤衬衫，下身穿着一条深色的裤子，脸上挂着慈爱的微笑，显得那么慈祥和蔼，您性情温柔，做起事来慢条斯理，是一个及其平易近人的人。晚风徐徐，拂过窗前树梢，月光洒落在屋内的红色石板上，思绪渐回。

9月来临，在此，我想对您说：“老师，在这三年的高中生涯里请多关照，谢谢您的栽培。老师，教师节快乐!”

老师，您是冬季素淡而和暖的壁炉，是春季鲜活而明丽的花朵，您是夏季爽洁而朝气的微风，是秋季灿烂而尽染的枫叶，老师你给了我整个世界。在您的领导下，我会积累更多的历史素养，取得更加优异的成绩。

寒假里，我读了好几本杨红缨写的校园小说，有《淘气包马小跳》系列丛书、《漂亮老师与坏小子》等。它们搞笑，却又让我感触深刻，它给我的感受，便是我要对老师讲的话。

在老师看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的老师，哪怕只是一位普通的老师，也应该，而且是必须看到学生内心深处的情感和优点，否则就算看到学生表面的优点与缺点，而不能挖掘出学生内心深处的潜能，那也是事半功倍。

别外，在老师看优等生与差等生的问题上，往往还存在一些偏见，对优等生要好一些，而对差等生或许与优等生不一。人人者是平等的，而正如我上面所说，老师往往看差等生时缺点看的多一些，而不能挖掘出他们内心深处的优点。这样下来，只能使好学生更好，差等生更差，使国家因此而可能损失掉一批未来的有用人才。

这只是我的一些观点，也是我想对老师说的心里话。