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离开母校对老师说的话作文(精彩20篇)

为了孩子能有一个好的学习环境,许多家长可谓是煞费苦心,在得到老师的帮助后,对老师也有了更多的感恩。以下是小编整理的离开母校对老师说的话作文,欢迎大家借鉴与参考!

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老师请您说我作文

全文共 1525 字

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小时候看到有本书上:“老师是辛勤的园丁,是我们前进的领导者,他们用智慧,汗水来引领我们成才。”那时候的我屁事不懂,特别想不通为什么他们可以获得这般美誉呢?

到了高中,碰到了你。刚认识时,你扎着一个低马尾,每天拿着个小包(后来才知道这是你的流动银行,班上学生的生活费寄存在你那儿,可以从你的小包中随时取出来),看你有时会板着严肃的面孔,对于你的第一印象,就觉得这老师应该很凶,上课应该要注意点,免得挨骂“夹着尾巴”做人为好。

没想到冤家路窄,第一节课就“有幸”当了你的课代表,和你相处久了,渐渐感觉到你的与众不同了。(原创投稿 )

笑容让你如此亲切

我最喜欢的就属你的笑容了,很温暖也很亲切。上你的第一节课,我觉得特别的有趣,其中最吸引我的地方就是你的笑容,因为那时候刚来到这个陌生的班级,大家都不认识,难免会有恋家的情绪。就是你那发自内心的笑容,让我感到舒适踏实,让我不再感到焦急,也消逝了对这个新班级的陌生感,恋家的情绪也得以稳定,你的笑容真的很特别,似乎就有一种吸引人的魔力吧。

博学让你如此丰富

你告诉我们,你从十九岁就参加工作了,靠自己自学拿到了本科文凭。你不打牌也不K歌,你的兴趣就在读书上,语文教学专业书籍,文学类书籍是你的最爱,“三更有梦书作枕”就是一种绝佳的意境。课堂上,讲起文言文某些重要的实词、虚词,你会引经据典,神采飞扬,滔滔不绝。往往就能凭记忆从小学初中的古诗词到高中地传记文韵文拎起一串来,让你不得不服你的博学多才。学语文,我们最怕写作文,你会教给我们一些具体实用的方法,如三句构段法,五句构段法,七句构段法,并列五段式,对比五段式,递进五段式,你每节课都给我们积累最新的作文素材,引导我们关注生活现实,消除了我们对作文的恐惧,写起来也得心应手多了。

幽默让你如此流行

每次上你的课,我们的课堂会十分热闹,在课堂上你谈笑风生,不经意间就说出一些幽默的话语。有一次上课你提出了一个新名词“智障”,下课后就成了我们班的流行用语,为此我们还编了一首智障之歌《让我们一起智障》,每次提到这个,我们都会放声大笑。同时上课你的语言,既令人感到风趣,可又令人觉得有点小小的“毒舌”。每次戳中人家的要点,弄得我们脸红耳赤,又爱又怕。那天上课同学们分不清比喻和借代两种修辞方法,你扫视了一下周奥,问:“鸟窝,你懂了吗?”周奥刚烫了个鸟窝头,正在显摆,全班哗然。你又问:“刚才我用了什么修辞方法?比喻?什么像鸟窝?借代?鸟窝代什么?”大家在笑声中豁然明白。

写字让你如此美丽

这向,我发觉你迷上了练字。上课时,你的粉笔字总是让我们羡慕,楷书、行书各得其妙。你告诫那些书写马虎潦草的男孩子:“人长的帅,更要把字写好点,字如其人,别一下笔就露丑咯。”你上课叫我们练字,一笔一划示范,我们都乐意听,乐意练,劲头十足。有一天你对我们说:“我要练字了,你们谁在语文学习方面表现好或有进步,我就写一幅字送给他。”一言一出,大家都卯足劲学起了语文,有几个同学如愿以偿得到了你的“墨宝”真迹,有位同学还买了支钢笔“激励”你练字呢。下课时,经常见你端坐在办公桌前练字,我们就会不由自主地围上去欣赏欣赏,办公室的其他老师也经常借你的练字神器演习演习。有时,你把写好的作品贴出来,我竟觉得和某些字帖上的字不相上下呢。

追剧让你如此新潮

对于很多大人的思想,五年一个代沟,我们都是哭笑不得。心中都会默默的吐槽。思想怎么这么封建,现在都什么时代了,你们的“老古董”思想out了,但你却没有落后于潮流,你会和我们一样看韩剧,吐槽剧中的环节。看男女主角的颜值,我猜啊!肯定也会在私下里去贴吧,讨论剧中的内容,原来你也有一颗萌萌哒的心呀!所以你也是时代达人哟。

这就是一个与众不同的你:平凡,亦不凡!

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篇1:小小说:请老师吃顿饭

全文共 1560 字

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小小往往以蓄发式结构全篇,先蓄积、再爆发,或抑扬、或巧合、或误会,简单纯正。下面是小编整理的小小说:请老师顿饭,欢迎阅读!

请老师吃顿饭

七中初二(7)班转来一名叫薛小涛的学生。薛小涛身着崭新耐克装束出现,一副土豪姿态。经多名同学探究,涛父是位房地产大老板。

土豪只能代表身份,代表不了成绩。一周后单元摸底测试,薛小涛仅得了40分,占最后一名。考卷发下去,涛父一再打电话邀请蔡老师吃顿饭沟通沟通孩子的学习问题。蔡老师推托不掉,答应薛父去家吃顿便饭,时间定在周五晚上。

周五说到就到,蔡老师与薛小涛一起来到家中。薛家如蔡老师所料,奢侈豪华金碧辉煌。还好薛家夫妻淳朴自然,没有丝毫的土豪之气。这顿饭佳肴满桌,饭桌上薛家夫妻诚恳之至,一再强调他们做生意顾不得孩子,希望蔡老师能多关照。蔡老师讲,班里的每位学生都是他义不容辞的责任。

这顿饭后蔡老师发现他包里多了个大红包。说真的,这事儿对教师来说不算个事儿,对土豪来说,1000块还不够一顿饭钱。蔡老师把它当作私房钱放在了办公室的抽屉里。

吃人家嘴短,拿人家手软。吃了也拿了不能欠人家的。蔡老师开始给薛小涛补课。薛小涛聪明一点就透,成绩上升迅速。期末薛小涛竟考了全班第20名。蔡老师欣慰,涛父涛母欣喜,又再三邀请蔡老师吃顿饭。蔡老师照样拒绝不下赴了宴请。这次涛母回娘家涛父约他去饭店,自然也是高级饭店。饭桌上蔡老师夸小涛是个好苗子,涛父对蔡老师感恩戴德。回来后蔡老师包里又冒出来一个大红包。

学期结束,期末薛小涛考了全班第5名。涛父涛母心花怒放再次请蔡老师吃顿饭,时间定在周日。结果,周日还没到,薛小涛出了状况。薛小涛在周五放学时叫住了蔡老师说他有事儿,蔡老师把他带到办公室。薛小涛看起来有些恐惧,蔡老师很耐心地等他讲话。半晌他终于张口,蔡老师,我想转学。蔡老师惊诧地问,为什么?薛小涛的头徐徐抬起,蔡老师看到他目光悲切却又洪亮持重地说,我爸根本不是大老板,他其实只是一个卑微的农民工。他为了我能在城里上个好学校,找关系托门子花了很多钱,怕同学老师看不起我,为我买名牌服装。蔡老师你还记得第一次到我家吃饭吗?那不是我家,那是我爸为了伪装借来包工头的家。那顿饭吃了我爸半个月的工资。后来我考了全班第5名,他们又请你吃感恩饭,难道我的好成绩不是对老师的感恩吗?他们那么辛苦,节衣缩食却让我吃穿最好的,还要为我把大把大把的钱花在请客送礼上。我很迷茫,无论我学习退步还是进步,他们都有理由请客送礼。蔡老师,我想再回村里上学,因为那里更适合我这个农村孩子。

薛小涛声泪俱下,蔡老师的愧疚之心已难已平复。但老师就是老师,他不露声色地拉过薛小涛的手说,小涛,蔡老师一直都在等你敞开心扉诉说这一切,因为蔡老师相信你是有胆识、有魄力的好学生,蔡老师为你今天的勇气喝彩。蔡老师拉开抽屉拿出两个红包,小涛你看,红包都在这儿,作为人民教师,我必须有原则,我一直在等时机还给你们。小涛你说得对,你的成绩就是对老师对父母最大的感恩。小涛,今天你是蔡老师的骄傲,蔡老师相信将来你也会是我的骄傲。你已经用行动证明了自己是最棒的。薛小涛一时难以自控泪水溢出,他坚定地说,蔡老师,你也是我的骄傲,我一生的骄傲!

蔡老师再次从抽屉拿出几张表格说,今年的优秀贫困生补助马上开始申请,小涛你如果不够优秀,蔡老师不会给你开绿灯。薛小涛自信地答道,我不要蔡老师开绿灯,我会证明自己的优秀。

次日,蔡老师偷偷从工资卡上取了该取的钱放进抽屉的红包里,放学后拿着红包跟小涛一起向他们租住的家走去。路上,蔡老师幽默地说,小涛,你考了这么好的成绩,我也占一小部分功劳,你必须请我在你家吃顿家常便饭。薛小涛说,没问题,我妈做的玉米饼子特好吃,还保证你减肥。师生俩默契地笑起来。至于钱的问题,老婆知道了会怎么样?蔡老师想,那只是内部矛盾,总有办法解决的。

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篇2:老师,我想对您说作文700字

全文共 746 字

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老师,是辛勤的园丁,老师,是滋润我们的雨露,在老师的哺育下,我们茁壮成长。

肖老师,您白天在自己的岗位上工作,晚上,夜深人静的时候,您还坐在桌前,为我们批改一本本作业。您不仅晚上为我们批改作业,白天您也要为我们处理班级的大大小小的事。您为我们忙完这些,休息时间也便所剩无几了。

肖老师,您为了让我们这些小树苗长成参天大树,为了让我们成为有知识有文化的人,您付出了多少!您为了我们,头发不知白了多少,脸上不知增添了几条皱纹!肖老师,您是全宇宙最美丽、最可爱、最受人尊敬的好老师。可是,我们却总是让您操劳。为了我们的成长,您操碎了心,脸上添了憔悴,嗓音变得嘶哑。想想,当年您是多么年轻,声音是多么清脆!在此我想对您声:“对不起,肖老师。”

肖老师,有一件事我一直不敢向您说。四年级上期,我们因表现不好而被罚抄第三课《鸟的天堂》,那篇课文很长,而那时我是出了名的慢,您又说没抄完不能回去。我顿时傻眼了,要知道,以我这速度,到关校门都抄不完。顿时,我心中便冒出了一个想法——开溜。虽然您平时教导我们做人要守信。可我当时想:现在不溜,什么时候呢?哎呀呀,不管了,趁现在混乱,“三十六计,走为上计”。于是趁您没注意,我便马上收拾书包,走人。

第二天一走进学校,我的心中就像有一只小兔子在“怦怦”地跳,忐忑不安,怕极了您骂我。可是从早上到放学,您对这却是一字未提,从您的眼中,我读到了您对我们的宽容,对我们的爱。

肖老师,您还记得那次我患流感,发高烧吗?您时不时地问我好点了吗?不时地用手摸我的额头,看是否烧得厉害。您还给我端来温开水要我喝。在学校,您就像母亲一样关心我,当我的体温降下去又升上来,无法写作业时,您也没说我,甚至还安慰我。在我眼里,您就是母亲。

肖老师,您是最好的老师,是我们心中最可爱的人,我爱您。

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篇3:老师,我想对您说作文600字

全文共 578 字

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敬爱的老师

您好!

在静静的夜晚,我拧开台灯,铺开信纸来跟您说心里话,也许您正在给我们辛苦地批改作业,也许您正在认真地备课,也许您正在想今天早上发生的难题……您是多么辛苦啊!我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

老师,感谢您多年传授给我的知识,您教会我认字,了解词语的意思,还教会了我许多写作技巧,让我从一个一无所知的小孩子成长为五年级的小学生。您娓娓动听地给我们读课文,教会了我们怎样给课文分段,还告诉我们总结文章的段意,老师我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

老师感谢您教会了我做人的道理,记得上次“六一”儿童节,因为我的外公生病了,妈妈去医院照顾外公,所以就没像往常一样陪我玩,于是我就和妈妈开始堵气,故意气妈妈,最后老师告诉我说:“因为你的妈妈要照顾她爸爸,你应该体谅你的妈妈才对,要做一个孝顺懂事的好孩子。”这时我才明白是我错了,于是我就给妈妈道歉,妈妈非常感动。我想对您说:“老师谢谢您!”

老师,感谢您在生活上对我的无微不至的照顾。当在放学下雨时,您给我撑起了一把伞;当我生病时,是您带我去医院;当中午忘带饭的时候,是您把饭给了我……您的爱无处不在,我想对您说一声:“老师,谢谢您!”

花儿的成长离不开阳光雨露,我们的成长离不开老师的呵护。您的精神真的是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,让我再说一句:“老师,谢谢您!”

此致

敬礼

您的学生:许天成

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篇4:老师,我想对您说作文500字

全文共 547 字

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老师,您就像一位辛勤的园丁,在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师,您就像长明的路灯,照亮我们人生的道路。梁老师,您为我们付出了许多心血,虽然您已经退休了,没法亲口对您诉我的心里话,就让我借这次习作一吐为快吧。

梁老师,还记得有一次我们考试,我接到改完的试卷后大吃一惊,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我应该是95分,为什么我有一整道题的分数都没有呢?我看一百分卷子的答案几乎跟我的一模一样!我迷惑不解,这时您对说我,我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了,这是丢分的原因。我听后非但不理解,而且顿时变得怒气冲天,我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉,我愤愤不平地想:字母大小写有什么关系!而您又耐心地和说我,如果这是中考,肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释,我浑身被一股愤怒的力量占据着,我把所有的铅笔都掰断了,我甚至想站起来打您,后来我气得把练习卷都扔了。

可是随着时间的流逝,我渐渐明白了梁老师的用心良苦,我明白梁老师当时改卷子有两个选择,一个是:给我这道题的分数,可是这样会害了我,让我在学习的道路继续错下去;一个是扣我这道题的分数,耐心地教导我,让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师,是您的选择,您的负责成就了现在的我,让我成为一名好学生。谢谢您,梁老师!

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篇5:老师,我想对您说

全文共 318 字

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老师,我想对您:对不起。

那是一个星期三的早晨,同学问我昨晚的作业是什么。我不假思索地脱口而出:“做课外作业。”可同学却皱了皱眉头,说:“不,还有些单词呢!”我有点儿怀疑,便拿出作业本仔细地看了看。“呀!怎么会这样?”我大声地尖叫道。“这可是我第一次没完成作业呀!”

我二话不说,不管三七二十一,拿起笔就在本子上写起来。

“叮铃铃”上课了。您让我举起作业检查,我高高地举起我写了两次的作业给您看,好像我做的作业最好似的。您走过来看了看我的作业,对我点了点头。

其实,这件事情我早就想跟您承认错误,可是每次话到嘴边,我总是说不出口。就这样,这件事在我心里埋藏了好久好久。每次想告诉您这件事的时候,我都没有勇气。

老师,对不起,我错了。请您原谅我!

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篇6:老师我想对您说作文600字

全文共 693 字

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您染着一头巧克力色的头发,眼睛不是很大,却露出一种和蔼的目光,使我们倍感亲切。您的皮肤白白的,让我们觉得有些可爱和温柔,您的笑容灿烂,但您也有严厉的一面。如每当同学没写作业,您的眉头就会紧缩,批评并教育我们。您就是我们敬爱的班主任马老师

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就上五年级了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,马老师您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,无私的奉献。在这四年里我有许多话要对您。记得刚进校的时候,您就用亲切的话语温暖我们,让我们感受到家一样的温馨。每当我路过您办公室的窗前,您总是一心一意的备书。下课时,我总能在走廊,操场上看见您忙碌的身影,老师您辛苦了!

马老师,我是个个性比较内向,不太喜欢说话的孩子,所以上课不太敢发言,生怕回答错了,而您很会发现我们的闪光点并鼓励我们。记得您第一次给我们上课,给我们提出了许多问题,很多的同学都积极发言,只有我不敢举手,可您偏偏让我回答,此时,全班32个同学的眼睛都齐刷刷的看着我,我十分紧张,说话像蚊子一样,连我自己都不知道自己在说什么。一会儿,同学便哈哈大笑起来。我低着头快哭了,不时偷偷看着您的表情。

接着您向我投去了鼓励的目光,但我心里揣了一个兔子“怦怦”直跳,或像头上放了一个一万吨的石头压的心里难受并且脸涨得通红。您此时还让我们班的同学为我鼓掌,我这才平静了一点,战战兢兢地说出了我自己想的答案。您听了,竟夸奖我:“回答得非常好。”并带领同学向我鼓掌,我十分感谢您,同时我也很兴奋。

十年树木,百年树人,马老师,您的教诲之恩,我终身难忘!以后我一定好好学习,造福社会,成为国家的栋梁,老师,我会铭记您的教诲之恩的!

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篇7:《老师我想对你说》

全文共 772 字

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老师是我们x年级的语文老师,也是我们班的班主任。高老师不仅对工作非常负责,而且对同学也非常严格。

高老师虽然刚来学校工作不久,但她对学生却孜孜不倦。有多少个沸腾的白天,她在明亮的课堂里循循善诱的给我们讲课;有多少个寂静的夜晚,她在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养优秀,她流下了多少汗水,耗费了多少心血!

有很多次,我都很想对高老师:“您辛苦了!”

高老师您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,班上有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在报怨您了,反而越来越喜欢您了。就在您和我们共同的努力下,这次期末我们取得年级第二的好成绩。

高老师您不但对工作负责,对学生也非常关心。记得那次您是那么亲切,那么慈祥。我们班的胡睿同学,可能是因为昨天着凉了所以吐了下来。同学们看了,有的扇走气味,有的捏紧鼻子。而您却关怀的对胡睿说:“胡睿,要不要回家休息一下!”胡睿勉强的摇摇头。您又转身把吐出来的东西清理掉。您是那么认真,那么细心。“爱生如子”这个成语用在您身上是再合适不过的了。

还有一件事也一直让我记忆犹新。那一天早上,我们都在早读,只见数学老师拿着一捆试卷来的班级报分数,下课时得知自己没考好后,泪水便不争气的流了下来。正在这时您走了过来,知道事情后,关心的对我说:“汗水胜于泪水呀!”您那短短的一句话照亮我的心田。好像一只温暖的手给我鼓励,让我重新振作起来。从那以后我都一直坚持着。每当我要放弃的时候,您的话总在我耳边回荡,让我有信心。

谢谢您高老师,如果您是一首动人的乐曲,我就是那乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃。高老师谢谢您对我的教育之恩,我会永远感激您的!

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篇8:小学生作文给母校老师的一封信

全文共 706 字

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您好!

六年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬跨进学校。第一眼看见您的面孔,是多么亲切啊!您那慈祥的微笑永远留在我心中。潘老师,谢谢您!

潘老师,您既是我们的老师又是我们最好的朋友。课堂上常跟我们开玩笑,下课后与我们游戏,您与我们已成为形影不离的好朋友。与您戏耍总感觉是那么亲切!还记得二年级时,我们刚学会跳“兔子舞”,新鲜的事总会让我们小朋友喜欢。不管下课还是大课间,都几个同学围在一起跳“兔子舞”,总感觉那么兴奋、愉快。您却像一位小学生似的,每次都陪着我们,与我们一起跳“兔子舞”。您那矫健的身姿、活泼的动作、如花朵般灿烂的笑容每次都引起我一阵激动的心跳。“左脚,右脚,前后,前前前……”这一首优美的(兔子舞)歌曲冲破了我心灵的沉寂,让我幼小的心灵得到了温暖。潘老师,您是我们最好的朋友,最好的老师。您用拧充满青春活力的笑容给我的童年、成长留下了美好回忆。潘老师,谢谢您!

回顾六年的历程,我每一点成绩都凝聚着您的心血与汗水。是您,为了我们班在“体操比赛”中能得到优异的成绩利用空闲时间与我们排练。潘老师,每当看见您在伏案工作,为我们批改作业,我的心就泛起一阵酸涩的感情,真的好想对您说:“老师,您辛苦了”。

潘老师,谢谢您与我们游戏,谢谢您的帮助,谢谢您的教诲。您如一把火炬,时刻把光明照到我们这儿来,让自己的生命燃烧不止。我们即将毕业,像出港的小船开始新的航程。在此,让我送给您一朵鲜花,让花香伴随着您,消除您心中的愁云。潘老师,您永远是我们最好的朋友,最好的老师。在此,我真诚地对您说声:“老师,您辛苦了!”

祝您永远青春,在教育事业上蒸蒸日上!

您的学生:罗玥琪

XX年7月20日

[小学生作文给母校老师的一封

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篇9:老师,我想对您说

全文共 489 字

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老师,您像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;您像粗壮的大树,保护着我们每个人;您像牺牲自己照亮我们的蜡烛,默默地奉献自己的青春。

中午,您总是不辞辛劳地为我们批改作业,头上豆大的汗珠情不自禁地跑出来,您却一点儿也不在乎。吃饭时,有同学向您请教问题,放下饭碗的您,专心致志为我们讲解,饭都凉了,你还是吃了下去。老师,您多么辛苦!

上课时,同学们在小声地话,您却沉默不语,过了一会儿,你严厉地说:“马上就要考试了,一个暑假过后,你们就上四年级了,是大哥哥,大姐姐了,要做一个榜样,整天说话,不要贪玩儿,多用点心放在学习上。”

打扫卫生时,您会和我们一起,协助我们的工作,这里有垃圾,没有扫;还有那儿没拖干净。您会耐心地指出我们做得不完美的地方。哪里有垃圾,您会帮助我们捡起来。老师,您多么认真!

老师,三年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无论是慈爱的您,还是严厉的您,永远都是我心中最棒的老师!我没有华丽的语言也没有装饰的话语,人们常说:滴水之恩,应当涌泉相报;我也一定会好好学习,长大之后成为一个有用的人,去回报您,报答父母,回报社会,千言万语都汇成了一句话:“谢谢您,老师!”

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篇10:老师总是这样对我说作文600字

全文共 639 字

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漫长的学习生涯已匆匆过了小半,收获的知识也不过是装一些洒一片,可老师对我的那句话,却被我一直揣在心里,难以忘怀。

那时刚刚跨入初中的门槛,满是少不更事。第一次体育长跑,我跑步极慢结果落到队伍后端,当我笨拙地跑到终点时,听到周围人尖锐的嘲笑声。我开始一蹶不振,对体育充满恶意。所以当其他人在阳光下奔跑时,我总缩在一旁,又向往又害怕。这时,老师走来,悄声说:“记得勤奋,记得努力。”我低下头,认真的思考着。

然后进入了要蓄力冲刺的时期,我总因次次的好成绩而沾沾自喜,果不其然,我从巅峰跌入谷底,身心俱疲,太阳也不再艳丽被染成黑色。我趴在桌子上,脑子里全是那张冰冷的成绩单,想着他人异样的眼神和对我的窃窃私语,眼泪便不住的在眼眶里打转转。老师把我叫进办公室,帮我细细的做了试卷分析,必又语重心长地抚慰了我,鼓励我克服思想上的芥蒂。午后的阳光温暖了万物,老师看着我的眼睛,说:“记得勤奋,记得努力。”内心的种子好像一瞬间发了芽,我重重地点了点头。

最后就是一切的结尾。杨绛先生说:“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。”正是如此,老师不能陪我们走完整个征途,所以分开那天,她像告别远征的孩子一般,温柔的作着临别赠言。轮到我时,她说:“你是个好孩子,我只一句话,记得勤奋,记得努力。”回忆像放电影一般展开,我突然明白,老师的关心无时无刻不在我身边所以啊,老师总是这样对我说。

漫长的学习生涯已匆匆过了小半,收获的知识也无奈所剩无几,可老师总对我说的那句话被我烙印在心,可能会让我铭记半世,受益终身。

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篇11:老师我想对你说700字作文

全文共 656 字

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老师,我想对你你知道吗?你这样做深深伤害了我们。

——题记

老师,你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊,和对我们的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师,把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了,我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊,老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷,看不起我们。可老师你错了,我们也有人格的尊严。

在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。

你的不信任,让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我们无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强,但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师,你是否知道你伤害了我们,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

难道,老师,差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?

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篇12:老师请您对我说作文600字

全文共 557 字

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我人生中有很多个愿望,但是目前的愿望只有一个,有开心自由的课间。

自四年级换老师,我们的语文老师是位退休留校的老教师,对我们特别的负责。

有一次,语文课刚下课,下一节是体育课,同学们都很高兴的讨论体育课今天会有什么比赛项目,您下课出教室几分钟的时间,又回教室了,“同学们,我们回教室,继续讲课”,同学们听见语文老师这话,一个个像瘪了气的皮球,十分的不愿意,“同学们,你们有些人的语文基础差,所以老师想让你们学到更多的知识,咱们要加油哦!”就这样一节体育课被您变成了语文课。

老师请你听我,中午在校吃过午饭后,我们正高兴做着自己喜欢的事,你走进教室二话不说,让大家回到各自的座位,开始讲课,中午你老人家也休息一下,我们午饭后就可以自由活动一会儿了,但是您总是把时间都利用起来讲课,也不问我们愿不愿意。我们也想要自由,如果您在做自己喜欢的事,我们去打扰您,您不觉得烦吗?

有段时间,我的成绩往下掉了好多,您很生气,狠狠地批评了我,老师您听我说,以前我周围的同学学习都很认真,所以我也得好好学习,我会和他们比赛,但是我周围都是差学生时,我学习也会受影响,也会退步。

老师,我知道,你也是为我们好,想让我们将来成为有用的人,但是能不能不要占用课间时间,一堂课45分钟我们坐着也累,下课也让我们活动活动,还我们一个自由、美好的课间。

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篇13:老师我想对你说

全文共 1525 字

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学校里的奥数班发榜了,我好不容易挤进人堆,上上下下看了好几遍,却没有找到自己的名字。我沮丧极了,怎么会这样?怎么会这样呢?一向数学学得很好的我竟然名落孙山了!

回到教室,我谁也不想理,只是愣愣地坐在椅子上:我算是没希望了!今年考不上,以后的机会就更加渺茫了!不知不觉中,我的眼里已噙满了泪水,我咬住嘴唇,强忍着不让眼泪流出来。正在这时,不知是谁轻轻地拍了我一下,回头一看,李老师正关切地望着我。“李老师……”我不下去了,泪水夺眶而出。“没关系,咱 们从哪跌倒的,从哪再爬起来。嗯,这样吧,你每周三放学以后,到办公室门口的小桌那儿等我,我会给你补习一些奥数知识的,你可要努力呀!我可是对你充满信心的哟!”李老师轻声说。我含泪点了点头,从此便和李老师开始了我们的奥数之旅。

又是星期三,今天李老师会来吗?她已经两天没来学校了!我忐忑不安地在小桌旁焦急地等待着。过了一会儿,楼道里传来了“嗵嗵嗵”的脚步声,听起来很熟悉。莫非是李老师?不可能,她今天都没来是上课,怎么可能是她呢?脚步声越来越近。

“等急了吧!”李老师用手摸摸我的脸。她的手滚烫。我抬起头,只见李老师脸色苍白,嘴唇一点儿血色也没有。我惊讶地说:“李老师您病了!”“没关系,咱们开始吧。”李老师强打着精神说。

开始上课了,李老师说话的声音比平时低缓了许多,她还不时地停下来大口吸气,有时还用手按着胸口咳嗽。即使这样,李老师仍然坚持给我讲完了当天的功课。

奥数班又发榜了,我不仅榜上有名,而且还获得了奥数比赛二等奖。手捧着红红的奖状,老师带病帮我补课的情景又浮现在我眼前。我真想大声对李老师说:“李老师,是您在我最沮丧的时候鼓励我,是您在我最困难的时候主动帮助我。您也许忘记了那次您带病为我补课的事情,但我却记忆犹新,永远也不会忘记!千言万语汇 成一句话:李老师,谢谢您!”

作文二:老师我想对你说

啊!敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!

此时此刻,你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说,有千歌万曲想对你歌唱,谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

我想说老师,是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

你对谁都一样,无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信其有,不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无,不可信其有”。当一个学生干了好事时,你会鼓励、支持他经常做好事,并告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。

当你听说一个学生干了违反纪律的事情时,你就会查明事情的真实状况,以免误会别人,但如果真的是他,那你就会单独找他谈一谈,分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理!

老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!

老师,因为你告诉我们你的远大理想,我们才认真努力地学习,在老师的影响下,都树立了远大的理想!

老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日,你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才20几岁,我相信你一定会成功的!

你的梦想也鼓励了我们,并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课上,你叫同学们大胆的说出自己的梦想:有的同学想当将军,有的同学想当市长,有的同学想当全球首富,有的同学想当宇航员……最后,你也鼓励和支持我们说:“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事,只怕有心人。”

“一日为师,终生为父!”我今生今世都将永远牢记你的教诲,老师我今生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊!我衷心的祝愿你梦想成真,桃李满园!

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篇14:老师我想对你说作文

全文共 399 字

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四年级的时候,林老师,您教我的数学。当时,我学习不好。现在,我读五年级了,情不自禁地想跟您几句心里话。

四年级上学期我没考好,数学只有八十多分,语文只有七十二分,我还是让您失望了,老师还记得四年级时报成绩时吗?我听到成绩,我对您说:“老师我还是让您失望了。”林老师说:“失败为成功之母吗?只要下苦功夫,肯努力奋斗,这样人才会进步啊,我相信你能考个好成绩的!”四年级下学期,您去教幼儿园教书了,我把这句话深深地刻在我的心中。不论过了多少年,我都会记住您这句话,好好学习,乘风破浪,战胜学习中的一切困难。从此以后,我就发奋努力,终于追上了其他同学,有时还比其他同学更强呢。盼到了期末考试,我认真地把题目完成了,结果我的成绩像长了一对翅膀一样,提高了许多,数学有九十三分,语文有八十四点五。成绩在全班名列前茅。

老师,多希望您还在我们班上课啊,您就可以看见我的成绩了。林老师,我想对您说:“老师,您真好!”

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篇15:我真想对老师说

全文共 618 字

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再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了,您那谆谆教诲,更忘不了您那亲切的目光。

人们常,老师既是慈母,又是辛勤的园丁。您让我们从一个幼小无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。

现在的我是一个中队干部,做起事来充满勇气。若没有这五年来,老师对我的支持和鼓励,我就不会这么勇敢、自信。

记得从前,我第一次上讲台时的情景。那是一次作文课,当时,您叫道:“下一个,32号准备。”我是32号,当时我吓得手心里直冒汗,我对天祈祷着:老天爷帮帮忙,让下课铃快点响。好同学,好同学,你读得慢一点,千万别下来哦!

可这不近人情的同学还是很快读完下来了,老师叫了我的名字,我没动,我吓得腿也发软了。老师说:“上来吧!勇敢些,别怕!”我仍没动。我看了看老师,这时,您用信任的眼神看着我,我一下子站了起来,走上了讲台,真不知这是不是勇气的力量。

我读了起来,“听不见,听不见……”同学们叫道,我瞥见老师用鼓励的目光看着我,我增加了不少勇气和自信。可不一会儿,声音又小了下来,同学们又再一次提出:“听不见,太轻了。”这时的我脸上火辣辣的,真想转身冲下去,却与您那双眼睛相遇,您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘。读着,读着,声音越来越大了,我真希望这文章能再长些,再长些……

老师,只要一个眼神肯定,我的努力就有意义。我知道一切不容易,努力真的需要勇气和自信。我怕在离别时,我们会怀旧。只有借文字向您表达对你深切的感谢。

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篇16:老师我想对您说

全文共 480 字

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敬爱的陈老师,您好!我们虽然常常在一起,可以无话不。可是,在我的心里却有很多话想对您说,但是因为胆小,而不敢对您说。

老师,您是那样慈祥,使我们的学习离不开您。有时候我在想:老师是伟大的吗?现在,我明白了,老师是伟大的。在这里,我对您说一声:“谢谢!”

老师,我想对您说,有时我们不懂事,在课堂上总是惹您生气,深感对不起您。有时在课堂上,有些同学在说悄悄话,您看见了就用目光提示他们,让他们注意,别讲话,仔细听讲,否则学不到知识,那些说悄悄话的同学立刻闭上嘴,仔细听讲。

老师,我想对您说:是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;

老师,我想对您说:感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

老师,我衷心地向您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇17:要离开母校和老师你想说些什么

全文共 644 字

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离开母校》再见了,亲爱的母校!光阴似箭,岁月如梭。眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……愿母校明天更加美好!

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篇18:老师,我想对你说

全文共 654 字

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我盼着星星与我入梦;盼着月亮与我唱歌;盼着外星人乘着飞船与我玩耍,却从没盼过老师来我家……

期末考试结束了,老师便宣布明天要去同学们家家访。

早晨,天空下起了蒙蒙细雨,天气够冷的。但是,我早早地起来收拾房间了,因为今天班主任老师就要来我家家访了,不好好收拾一番怎么行呢。

收拾完毕,我就心情忐忑地在门口等待着老师的到来。门口每过去一辆车,我的心就“怦”地跳动一下,仿佛心里揣着一只小野兔。突然一个穿着雨衣骑着摩托车的熟悉身影出现在我的视线里。没错,是老师。我三步并做两步小跑着进屋去泡茶,准备招呼老师。“请问有人在吗?”老师清脆而又响亮的声音在我耳旁响起。爸爸立刻迎上前去打招呼,我大步流星地从屋里跑出来,看见老师的手被冻得发红,不停地颤抖,还不时地摸着鼻子,好像鼻涕就要流出来了。我看着这一切,瞬间一股暖流涌上心头,泪花在眼眶里打转。我连忙向老师问好,老师露出了和蔼可亲的笑容。虽然老师面带笑容,但我的心跳还是越来越快,我紧张地抓住衣角,在心里默默祈祷:老师啊!您可千万不要向我爸爸打小报告呀!进屋以后,老师和爸爸愉快地交流着,而我则在旁边认真倾听。听着听着,我明白原来老师来我家是为了和我爸探讨,如何帮助我培养学习兴趣。因此,我高悬着的心终于放下了。

老师临走时,真诚地对我:“你有一个聪明的头脑,只要肯努力,学习一定会更上一层楼的!”

望着老师美丽的身影在雨中消失,我豁然开朗,看到了自己的缺点,也明白了自己应该朝什么方向继续努力。老师的话始终在我耳边回荡,深深铭刻在我心中,时刻提醒我朝着自己的目标努力奋斗。

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篇19:老师我想对您说作文700字

全文共 743 字

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老师,您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前进的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗?如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光;如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。

生活中,您对我无微不至的关怀,让我记忆犹新。有一次,您看见我夏季校服上没有记号,二话不便让我把校服拿给您。我伸出双手将校服递给您,您拿出针线,在校服的领子上缝了一个“苏”字。那个“苏”字不仅缝在领子上,更印在了我的心里。您给我的关怀像和煦的春风那么温暖,像妈妈的一言一行那么暖心。那个红色的“苏”字至今依然保留在那件蓝色的校服上。每当穿上校服,看到这个“苏”字,我便想起那天您用那有些干燥的双手,一针一线仔细地缝着,那细细的针在衣领处上下穿梭,像个顽皮的孩子在玩捉迷藏。

您对我的学习更是严厉有加,我做事只要有一点小差错您就发出严重警告。课堂上只要我不积极发言、开小差都会被您的火眼金睛逮住。上学期,您指出我的字体难看,说我的字是又细又长,像一个收起来的圆规,便让我练字。之后,我便努力写方字,坚持每天描一张字帖。终于,我的字体得到了您的肯定。感谢您对我的严厉,使我的学习成绩名列前茅。

在班里,您不但关心我们的学习,更注重我们的品德。在学校里,有位打扫卫生的爷爷,同学们看见爷爷身上的衣服有些脏时,总会躲得远远的。您发现后告诉我们,不要因为外表而嫌弃别人,没有他,我们的校园就不会这么干净。听了您这一番话后,我们再见到爷爷时,便主动上前向他问好,爷爷也总是用洪亮的声音笑着回答我们:“好!好!”是您让我们懂得了不能以貌取人,您的谆谆教诲时时响在我们的耳畔。

天空因为众鸟而湛蓝,大海因为波涛而汹涌,春天因为鲜花而灿烂,冬天因为飘雪而洁白,我们因为老师而茁壮成长。

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篇20:母校我想对你说

全文共 604 字

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母校啊,我想对你:真的好想您!真的好想感谢你这六年来对我的教育。虽然,现在我已离开您,但我却忘不了您,那里的花花草草,山山水水都早已烙进了我的脑海里。您知道吗?当我们和您拍毕业照时,一想到我们将离开您,离开这片生活了六年的土地,以前从未有过的离别之情便油然而生,眼里噙满了泪水。

想当初第一次走进你庞大的身躯,我感到陌生和好奇,但在朦胧之中又有一点亲切的感觉,我似乎觉得在哪里见过您。然而,在哪里呢?喔!原来,在我的梦里,在我的心里,我俩早就相识。

在您无微不至的呵护下,我开始了人生之旅。我曾细心地描绘过您的四季之美,我也曾静静地聆听您谆谆的话语。我,一年级时还是一个不懂事的孩子,到了四年级时我便学会了自己料理,到了六年级我已懂事,我已学会了怎样感恩。

如今,我已是一名初中生,是一位心里充满希望的青年。在繁重的功课之余,我常常拿出毕业照来看,看看您的美丽容颜,瞧瞧您那美丽的身躯,更要看看学校里辛勤的园丁——我亲爱的老师。

我现在已到了一个新的学校,这里也有美丽的花草,也有慈祥的老师,我仍总是时常想起您。我时常想:您,我的母校,一定也很想念我们;一定很想念那些离开您的孩子。就像我们时刻想念着你一样。我知道,您会鼓励我们,要适应这里的学习环境。那好吧!当我想您的时候,我就抚摸一下这里的花花草草,就像抚摸你美丽的肌肤,我不会倒下,我要坚强地站起。

母校啊!我想对您说:感谢您无微不至的关怀,我永远不会忘记您。

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