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最温暖的记忆作文【经典20篇】

生活中有些场景或有些印象给人以鲜明的感受,在内心中引起强烈的不同于一般的瞬间感觉,应把这种瞬间感觉及时记录下来。下面是小编整理的中考作文题“温暖”素材积累及运用指导,欢迎大家阅读!

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温暖的记忆

全文共 573 字

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湛蓝的天空中带着一缕缕若有若无的云,一根长长的细线牵着一只灵巧的燕子,在空中随着风的演奏自由自在地飞翔。风筝线的那头,是外公温暖的大手。“再飞高点,再飞高点!”我一边跟着风筝跑,一边兴奋地大喊。

外公把风筝放得高高的,放的时候还一步一步往后退,细细的风筝线从外公的手中一圈圈地转着,变得越来越长,风筝也飞得越来越高。“你要试试看吗?”外公突然转过头,笑眯眯地问我。我激动地点点头,用干脆而响亮的童声回答道:“要!”外公慢慢地把风筝放了下来,握住我的胖乎乎的小手,我双手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住风筝后面的骨架,让风筝处于逆风的状态,接着外公放开我的手,将风筝线拉长约10公尺,拿住风筝。然后就是“万事俱备,只欠东风”了,外公待阵风一来,便叫我将风筝轻拉,就在我轻拉之后不久,外公也放了手使得风筝像只轻盈鸟儿飞了起来,外公放手后急忙朝我跑了过来在旁指挥我的一举一动,我边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。我放着风筝,在广场疯狂地来回跑着。“飞起来咯!飞起来咯!”外公看着我,在我的身边“咯咯咯”地笑个不停。

这件事虽然已经过去了多年,外公也回了老家颐养天年,可是却给我留下了非常深刻的印象,至今我的脑海里依然清清楚楚地记得,当我的风筝在空中飞得那么高,高得与天并肩的情景和我放完风筝后看到我得意的表情的外公的一丝淡淡的笑容。

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篇1:温暖的时光作文

全文共 848 字

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学业像一本书,从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上,雕塑也不知经历了多少个时节变迁,依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天,花坛之中的万年青也不比之前墨绿,而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道,大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过,树叶飒飒作响,枝丫上偶尔驻足几只麻雀,掠过丝丝清鸣。用心感受一下,可以感受到一股自然的气息,其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景,心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻,追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起,鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起,不用去管那刺耳的起床铃声,然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文,那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨,或小声低吟或齐声朗读,使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时,我们总会将诗词篡改,作成一首打油诗,读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后,夕阳染红了一片天,好似火烧的云彩,好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去,夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地,上课铃声骤然响起,同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课,只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课,倚坐窗台,捧一本课外书,寂静的夜,无声的教室,这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来,轻翻到昨天未完的故事那页,笔尖轻触宣纸,一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨,将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气,还是天气渲染了我的心情,眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上,渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流,我一定执笔认真书写整个故事,不要结局这般凄美萧瑟

后记

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篇2:记忆中的风景作文

全文共 607 字

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记忆,像大海,波澜壮阔;记忆,像沙丘,起起伏伏;记忆,像河流,蜿蜒曲折而记忆中的风景就好像大海中的小船;就像沙丘上的骆驼;就像那冰心笔下在水中载着思念的纸船儿,都那么让人难以忘怀这就是石门坊。不管是那里的花,那里的草,还是那里的叶,水,树,无一例外的具有一种令人痴迷的、魂牵梦绕的美。

那天,秋姑娘心情好,给太阳用云朵做了一件毛衬衣,使太阳穿上后发出的光令人感觉既不炎热如火炉,也不寒冷如冰霜,风和日丽,天气好的不得了呢!正因如此,我们敬爱的老师和家长们带我们来石门坊秋游,赏红叶。

记得我们爬到半山腰时,发现了一个小亭子,就在小亭子里休息了好一会儿。我随便看了一眼四周,顿时呆住了。瞧,四周的山层峦叠嶂,山上有许多姿态各异,颜色各异的树林。奇怪,树林怎么会颜色各异呢?嘿嘿,让我来告诉你吧。山上的树木之所以那样的奇特,是因为正值中秋时期,有大部分的树叶会由绿变红,所以就出现了红、橙、黄色的林海。还有少数树木的叶片,如松柏,是不会变色的。所以就出现了绿色和浅绿色的树林。这五种颜色穿插交错,有时会构成了一幅五彩缤纷的彩叶图!有时,又好似一个彩色的大漩涡在旋转旋转有时,又变成了青山的花衣裳!将山峦打扮得漂漂亮亮。不时还传来声声婉转的鸟鸣。不知是在感叹这花衣裳的美丽呢,还是在嫉妒此时此刻绚丽的大青山?

啊,这道优美的,亮丽的石门坊的风景线,是留在我心中永恒的记忆。它不需要什么华丽的装饰,因为它如西子般淡妆浓抹总相宜!

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篇3:谁温暖了谁的记忆为题目的作文

全文共 911 字

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时光荏苒,总有一些人,一些事,不经意间涌进脑海,挥之不去。记忆越深,回忆越多,就越伤感。于是努力将往事遗忘,谁知,时光始终如一的记录着生命的历程,记忆只会尘封,而非遗忘。

当静静的午夜听着舒缓的音乐的时候,当阴雨濛濛的午后倚栏品茗的时候,又或者当迷茫的午夜微有醉意的时候,所有的记忆铺天盖地而来,于是微笑,于是哭泣,记忆总是让人如此情不自禁。

忆往昔,呢喃轻语的岁月,无尽欢喜。如今时过境迁,物是人非。那曾经如水的时光何时归?

披一身月光,举樽望月,月宫清冷,故人何在?从此红尘茫茫,孤灯清影,心事向谁诉?

记忆总是那样真实,回忆却又如此无奈。

曾经谁温暖了谁的记忆,如今谁又淋湿了谁的梦?

选择

内心的天平开始慢慢倾斜

有的人初见很平凡,后来却不断给你温暖,感动和爱

有的人一见如故,无话不谈,想要再靠近,却再也靠不近

人生很讽刺,就如《致青春》那般,喜欢的人可能到最后也没能相守,各自天涯

多年以后重逢,也许变成了曾经自己都很反感的样子,爱依旧,恨依然,回不到当初

找一个无条件对自己好的会幸福吧,一定会的,不想再用青春的尾巴去无谓的等待

如果他懂,一定不会让你等太久,如果已经等了很久很久,那就该扬帆启程了,前面的风景未必不美

我想是时候该选择了,不管至今为止,内心有多少的徘徊、纠结和痛苦,都必须舍弃了,这是对自己负责

也能不辜负那个默默无闻愿意一生守候自己的人,大多数人都会遇到人生最难最难的选择题,你最在乎的和最在乎你的

慢慢选吧,没有标准

以后会不会后悔和遗憾那些最终都没能说出的话,没能表达的情绪,时间会留给我们答案,记录那些逝去的年华

不喜欢扭扭捏捏的爱情

却还是到最后都没有勇敢一次

或许是我从来不懂自己

郑微说过,我们都会爱自己胜过爱爱情

所以朱小北重逢自己当年暗恋的人才会如陌生人,假装不认识,打死不承认

既然爱情走远了,那么自己仅存的那一丝毫不值钱的自尊依然要高高在上,没有爱情,也必须保留自我的尊严不被亵渎

我欣赏朱小北,她事业有成,她积极努力,尽管失去了很多,也得到了其他方面的弥补,只是不知道再见心动的人,她的内心世界是否还会再起涟漪,她可曾也有过小小的遗憾,只是一直都在逞强,除了导演,任何人都没有答案……

[谁温暖了谁的记忆为题目的作文

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篇4:写记忆的高二

全文共 625 字

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像是这三月中的桃花,绽放开了。拾在手中。粉色中略带着纯白,娇滴地散落。那瓣瓣花色落下,一切似乎都停滞在那个岁月中的角落。那个角落,我似乎永远都无法逃脱对它的爱恋,却永远无法回到那时的欢乐,只能在时间的流逝中倾诉着对它的思恋。玩弄着手中的一切,那时的自己根本不懂得什么叫愁绪。

只是呆呆地看着窗口的桃花怒放,飘零;数着春天的燕子来临,又再次飞向远方;我的思绪,跟着那蝴蝶的翩舞起伏着。纯真的眼眸中透露着永远是对这些事物的好奇。那时像棒棒糖一样,对这个世界的向往与甜蜜。奔向田野的某个角落,任风筝在天空的浩瀚中自由飞翔。它能飞出我的束缚吧,那时的自己想着。当风筝从天空划落而下,并不失望,它也会觉得累吧。和它一起躺在田野中。用手指画个圈。那是云朵,像什么?幼稚的思想中只想得到廉价的糖果。睡了,打着清脆的呼噜。还记得那片的蔬菜地么?刨着土儿,抓着蚯蚓,追着蜜蜂跑。

油菜花开遍了那块菜地。那时矮小的身材,躲着这个天地,觉得自己太小了些吧。只有那两只小辫子向着天空。那时的天是碧蓝的,像宝石;那白云镶嵌在这个焕发色彩的宝石中,纯洁的影。记忆仿佛就停滞在了那块色布。是我向往着的童年。或许是童年过于自由;或许是如今过于繁忙;或许是童年过于纯真;或许是如果过于忧烦。

太多的或许,像眼前的桃树,她有着片片花瓣,那也是她的记忆,对春天的记忆。也只能在文字中倾吐对童年的恋。只能被困在时间的流里。记忆,童年的记忆,只能慢慢回味。那片桃色,你同我一起默默地留存那段记忆……

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篇5:温暖记叙作文600字

全文共 669 字

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走在冷清的大街。冰冷的秋风穿过了衣服,不禁打了个冷战,只得紧了紧衣服。

回想起《匆匆那年》里的一句话:倒着行走,可以让时间倒流。

真的么?真的可以回到从前吗?

一步,二步,三步……闭着眼倒退。秋风撩开我的发丝,时间,定格在那个镜头。

“姥姥,我们来看你啦!”小姑娘喜悦的叫声在鞭炮声的映衬下更加喜庆。“啊,外女来啦来啦!快进屋,都等你们呐!”老太太的脸被火红的灯笼映衬得像一朵红牡丹。

刚迈进屋,一股暖气夹杂着笑声扑面而来。只见姥爷被家里的小孩儿们围了个水泄不通,问姥姥这是怎么回事。姥姥笑着对我和爸爸妈妈说:“玩扑克呢。都多大岁数的人了,还和小孩一起玩……”“哈哈,真是个老顽童!”我抿着嘴笑着看了他们一眼。“那可不!”

时钟“嘀哒、嘀哒”的走着,大人们都围在桌旁,边唠家常边包着饺子;年纪小的在一边看着电视,虽然上下眼皮直打架,但却固执地不肯去睡觉;稍大些的则沾一手白面,出其不意的往别人脸上抹,然后坏笑着跑走……终于,时钟的小短手指向了12点,外面更加热闹了。各种绚丽的烟花在黑幕般的天空上竞相绽放,姨夫们叼着烟在外面放“震天雷”。那“轰”的一声响,让屋里胆小孩子都捂住了耳朵,但却还是忍不住瞪着眼向外好奇地看去……干净整洁的小屋里到处飘荡着笑声,每个人的心都暖暖的。

“饺子来喽!”大家端来一盘盘的饺子,饺子热气腾腾的发出诱人的香味,白色的蒸气笼罩着桌上丰盛的饭菜。每个人的脸上都洋溢着笑……

那个年,是我过的最温暖的年,最开心圆满的一个年。

睁开眼,仍是现在。

寒风依然无情地吹过衣服,空气依然那样清冽。

唯一不同的,是心——一颗再次被温暖包围的心。

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篇6:最温暖的的陪伴高一

全文共 715 字

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偶尔还是能回老家,乡下的夜依旧很静,他的陪伴依旧很暖。

小时候,每到晚上,香气扑鼻的佳肴摆满庭院里的桌子,皎洁的月光撒下一片宁静。微风拂过,聊聊家常的我们都期待着那最动听的音乐。那时我特别爱听爷爷拉二胡,他那苍老的双手在琴弦上不停地跳动,显得格外年轻。爷爷那陶醉的神情感染了我,我用着不着调的声音跟着哼唱,奶奶和妈妈也不禁停下手中的活儿侧耳倾听。

从此,我便爱上了这种乐器,也不禁赞叹它的神奇,仅凭两根粗细不匀的弦,却可以拉出时而抒情优美,时而激情澎湃,时而悠扬婉转,时而黯淡哀伤的音乐。

到了合适的年龄,我迫不及待地催促妈妈去给我报名。从那以后,爷爷每天陪我练习二胡,二胡成了我生活中的一部分。爷爷那温暖的陪伴,让我的二胡之旅有了无数的乐趣,面对枯燥的指法和谱子,我也瞬间觉得是甜,我的技艺也随之提升了许多,并有幸参加了我市的三独比赛。那些备战的日子里,我每天练习三个小时甚至更多,爷爷始终寸步不离,在一旁悉心指导。有一次,我实在是累了,不想练了,便开始找各种理由。爷爷什么也没有说,只是深深地看着我,然后拿起我的二胡,徐徐地拉起我最爱听的曲调。看着爷爷专注的样子,我突然觉得不好意思起来,一直陪伴着我的爷爷一定也累了,可他却能陪着我,一直坚持着,我为什么要临阵脱逃呢?瞬间,我就来了兴致。比赛那一天,我的心里格外紧张。但一看到爷爷鼓励的眼神,如定海神针般瞬间冷静了。我在舞台上自然地表达着对这首曲子的感情,也自然地对着评委露出甜甜的笑。

八年时光,说过去就过去了。上了初中,越来越少的空余时间使我不得不暂时放下二胡。但和爷爷在一起的日子,却是我一直难忘的。

听,还没到家呢,耳边又缓缓地飘来了二胡声。在这宁静的夜晚,那么悠扬,让人温暖。

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篇7:春节的记忆

全文共 528 字

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大家都有自己记忆中的春节作文,是各种各样的,而在我眼里,春节是五彩缤纷的。

春节是放鞭炮,“噼噼啪啪,噼噼啪啪”这声音像传递信息的使者,把春节来到的信息告诉每一个人。这声音像是为新年的曲谱更增添了欢快的音符。我和我的好朋友一起放炮,到晚上就玩老长老长的粗管,一共八发,会噼里啪啦的响,

过年前我和爸爸一起挂灯笼,爸爸告诉我说“挂灯笼是因为传说在很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,传旨下令,让天兵于正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧光。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。一个聪明人想出个法子,他让大家在正月十四、十五、十六这3天都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火,这样一来,天帝就会以为天兵已经放过火了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续3个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰而作罢。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,来纪念这个日子。”我们家门口有彩灯有灯笼,每一道街都有有的每行挂双层太好看了。

春节,累是一方面,高兴也是一方面。回到上海时,收获了几袋子的好吃好玩的。这个啊,就是我记忆中的春节作文!

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篇8:记忆中的夏天一年级话题

全文共 551 字

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夏天来了,她跟着春姑娘的脚步悄悄地飘来了。她对春天说:“你走吧,让我来把大地装扮得更美丽些吧!” Summer is here, and she followed the footsteps of the spring girl quietly.She said to spring: "Go, let me dress the earth more beautiful!"

她对太阳说:“离近我,让大地更热些,这样人们就可以品尝享受到冰激凌的凉爽了。”

夏天面向东,面向南,面向西,面向北,轻轻地对小花儿们说:“你们听着,都穿上漂亮的花裙子,把大地装扮成赤橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷吧!”

小雨点们排着队等待着夏天的指令。他们的领队问:“你要我们做什么?”

"我要你们来的猛烈些,下场倾盆大雨,把大地冲洗得干干净净!”

夏天对牡丹花说:“盛开吧,花中,有了你们,人类就会富贵吉祥、繁荣兴旺!”

夏天对睡莲说:“我也要你们开,白色的,红色的,粉色的,全都要开,池塘有了你们会充满勃勃生机!”

夏天对蝴蝶说:“快来吧,跳起欢快的舞蹈,小朋友们喜欢你们!”

小朋友们到河边捞鱼,到泳池游泳,到草地上玩耍,他们开不见夏天,但是看到花开的更美。一个小男孩说:“夏天来了!”夏天听到了开心得笑了!

夏天来了,我可以开空调了,太舒服了。

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篇9:温暖般的春天初中

全文共 731 字

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春天是花开的季节,春天美丽的,春天是温暖的。我们班同学们也如同春天里的阳光一样温暖着我的心。

上周,我的脚不知不觉中起了水泡,肿得跟馒头似的,医生说我不能下地走路。所以妈妈要背着我去学校学习。王老师知道这件事以后,就鼓励同学们要互相帮助,问大家有没有人愿意帮助我。同学一个个都举手说我愿意我愿意的。我上厕所的时候王圣希、金心茹、王芷乔,她们都争先恐后跑过来扶我。

吃中饭的时候,王老师叫我不要下楼,说同学们会送饭过来给我吃。我就在座位上,不一会儿依诺、洁露、马易天真气喘吁吁的跑了过来,手里端着热腾腾的饭菜,我的心真温暖!刚吃完饭,伊甸、董娉汝又跑过来拿我的饭盒去洗,后来听同学们说依诺和洁露他们下来吃饭时,饭都凉了。我心里觉得对不起她们。午休看书时,我要起身去拿书,吴彬豪连忙扶着我说“小心点”。只是一个小小的动作,紧紧一句普普通通的话,都温暖了我的心。作为二(7)班的我,我真的感到很幸福。

我的受伤,不仅有了同学无私的帮忙,还有同班同学的家长对恶照顾。你看,四点钟放学后,妈妈背我下楼,好几次佳诚爸爸说:“我背你女儿下楼吧。”妈妈说:“没关系,谢谢你!”早上我妈妈又要背着我去学校,还要拿着我的书包,真的有点重。朝阳妈妈看见了,连忙拿着我的书包,和妈妈一起送我到教室。同学们也抢着帮忙,叔叔阿姨们也忙着帮助我,我真的很感谢他们。

一个星期之后,我的脚已经好了。但是,同学们春天般的热心一直温暖着我。我想,会温暖我一辈子。

妈妈的话:当女儿把这个星期的事告诉我以后,我真的很骄傲,我女儿能生活在这个大家庭里,我真的很欣慰,他们从陌生到相识到相知,从小家到大家到一家,我真的为二(7)班那可爱的孩子感到骄傲。作为二(7)班的家长,我感谢那善良美丽的孩子,感谢敬爱的老师。

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篇10:有一种记忆叫温暖

全文共 910 字

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那是一个阳光明媚的下午,太阳将它的光芒洒向大地,是如此的富有生气。在阳光的照耀下,我不知不觉中走进了一个小巷子里,也算是没有事做,便把大好时光浪费在了逛巷子上了。这是一个极窄的小巷子,因为没有人,所以经常有夜猫出来溜达。为了避开它们,我拐进了一个充满着阳光的巷子中。

在那被阳光包围着的巷子中,有一块空地。我看见有一对母子在空地上悠闲地晒着太阳。那个小男孩在地上独自玩着小石子,他的母亲却坐在了轮椅上。也许是被阳光笼罩着,他们母子俩在一起的画面显得如此的和谐。突然,那小男孩似乎发现了我,我很尴尬,便装作若无其事的样子走动了起来。小男孩呆呆地看了一会,好像看穿了我的心思,向我挥了挥那小手,奶声奶气的对我说:“大姐姐,你过来和我们一起晒太阳吧!”我朝他笑了笑,便走到了他们的身边。小男孩似乎也不怕生,捡起了地上的一颗小石子对我笑着说:“你可以和我一起画画吗?”我接过石子,点了点头,然后蹲在了地上,安静地看着他在地上涂鸦。每当小男孩画了一幅自己满意的画,便会向他的妈妈“炫耀”一番,可是他的妈妈却只是在微笑,一句话也不说。

我看着地上的线条,很杂乱,却又似乎有什么含义。我的目光被吸引住了,便问道:“你画的是什么啊?”他看着我自信地说道:“是我和妈妈!”我看着他闪闪发光的眼睛,刚想问他的爸爸呢,却欲言又止。过了一会儿,他又在地上划动着石子,好像在地上画了无数个点点,又好似是无数颗星星。小男孩一边在地上划着石子,一边兴奋的说:“这是我的爸爸,我的爸爸说过,他变成了天上的小星星,他会在我和妈妈遇到危险的时候保护我们的哦!”这一刻,我的心被男孩的话触动了,一个这么小的孩子却要接受这么残酷的事实。小男孩看着他的画,对他妈妈说:“妈妈,爸爸说我长大以后会变得和他一样高大,这样我就会保护妈妈,就可以保护妈妈一辈子了,不用再让爸爸担心了!”他抬起头,用着那双大眼睛看着自己的母亲,我不忍心打破这美好的画面,便悄悄离开。

我感觉到,小男孩是发自内心向母亲说出了自己的心声,他的笑容是多么的天真,就好像天使一样,保护着自己最重要的人。那是一个阳光明媚的下午,“保护妈妈一辈子”这小小的誓言,像阳光一样,温暖着我的心房,温暖着我的记忆

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篇11:给予温暖小学

全文共 456 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从初步入校起,老师便成为我们每个人心中的蜡烛,他在温暖我们心灵的同时也照亮了我们前进的道路。而我心中的蜡烛则是周妮娜老师。

记得有一次月考,本以为做足了准备的我竟考了79分,顿时,我感到乌云密布。突然,您像一缕阳光在我心情低落的时候照耀了我,您走到我身边亲切地对我说:“胡慧娜,这次考试我只是给了你一个小小的教训,希望你记住这个教训,找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成绩就一定会更上一层楼。”我听了老师的话,心里不禁觉得很温暖。因此,我下定决心,一定不能让老师对我失望。

经过上一次的教训,我掌握了更多知识,在紧接着的考试中,我也进步了许多,这多亏了老师的谆谆教导。在这里我想对周老师说;老师我衷心的感谢您对我的辛勤付出。

居里夫人曾说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等的种子。”如果成功就在离我们不远的地方,那么您一定是那个默默为我们铺路的人。

俗话说:一日为师,终身为父。周老师,感谢您,我敬爱的老师。

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篇12:记忆中的那束光小学

全文共 655 字

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记忆中总有那么一束光,照进我心,驱散所有的疲惫与不堪,温暖我心,伴我前行。

月下,两人携手共赏明月。月光洒落,积水般空明澄澈;竹影交织,藻荇般交错纵横。只剩下一声吟咏:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人知吾两人者耳。”似乎是赏月的欣喜,却又透出贬谪的悲凉;似乎是漫步的悠闲,却又透出豁达的胸怀。当我再一次抬头看月,我又会发问:“明月啊,你究竟是如何化解他的愁绪。”得到的答案总是:因为他天性乐观。

江边,一人漫步。潺潺流水似幽幽琴声般在月下流淌。江面开阔,透出赤壁古战场的雄浑力量。曾经意气风发的周郎、战败赤壁的曹操都早已淹没在历史的长河中,正如这滔滔江水滚滚东流不复回。曾经金戈铁马,现在只剩下他观赏古迹,感叹“人生如梦,一樽还酹江月。”其中尽显着豪放。我曾思考过,他笔下的江水为何“不似小桥流水人家”那样明快,却只得到一个答案:他天性豪放。

云聚风起,云,黑如浓墨;风,寒冷凄清。他曳着竹杖走过。雨骤起,他没有狼狈的逃离,只是静静地站在那儿,撑着手杖,迎着风雨。他回忆起了自己的宦海沉浮,回想起了朝廷上的尔虞我诈,回想起了未能实现的政治理想,回想起了与友人一次次的分别。但这些事却永远浇不灭他对生活的希望,他傲立于雨中,待到雨渐渐停下,他吟咏道:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”每当我从雨中匆匆走过,总会思考他为何不惧风雨,总会得到一个答案:因为他天性豁达。

每当我遇到困难,我总会问自己:为何不做像他那般乐观、豪放、豁达的人呢?那样我岂不也能吟咏豪壮的千古绝唱,看淡生活的风风雨雨?

他是一束光,照耀我心。

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篇13:留在记忆里的芬芳作文

全文共 859 字

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今天早上,我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皱了皱眉。今天,我扫地。这么大的雨。运气不好。

出门,虽然带了一把够大的伞,但还是有一点雨飘在身上。天很黑,可能是因为下雨,莫名其妙的给我带来一种压抑感。街上散着几个人,大概和我一样,都是赶着早读。我无奈地笑了笑,那是苦笑。学校附近,雨渐渐小了,还在伞上“滴”着。两条过道又满了水。下雨天总是这样,只是更深一点。我也没太在意,绕道走了。

早上,雨停了,像一个变了脸的孩子,哭了。上课前,老师说:“高,你家的水涨了。你妈让你去姨妈家吃饭。”哄堂大笑之下,我也笑了,但不知道为什么,不过是拉拉扯扯罢了。回家的路上,还是和同学聊天,不知怎么就聊到了洪水。正当我聊天时,我的同学指着前面喊道:“曹清尧,你看!”嗯?看什么?我眯起眼睛(这是近视带来的不便)。是水吗?我不确定。我向前走了几步。的确,是洪水!一辆汽车驶过,引起一千个白色的波浪。车子经过,走到哪里都有一声尖叫,因为有浪花。有一条水道不能绕过。我犹豫着要不要把脚伸进黄水里,但是同学们已经走进来了,“喂,等等我。”我也踏进了水里。水很凉,很深,很脏……我在水里慢慢的移动,没错,就是这样,在水里行走的阻力远远超出了我的想象。我走的很吃力,但是不小心,重心不稳,向后摔倒。“啊!”我大叫一声,同学们急忙抓住我:“曹清尧,小心点。”“嗯。”我紧紧地抓住她。抬头一看,我看到两个孩子。水没有到达他们的腰部。他们嬉闹着,互相泼水,肆无忌惮地传播着快乐。爸爸带我们去北大桥看乐安河。水流很急,水位很高,很快就要去大坝了。

回家的路上,下着毛毛雨。爸爸给我们讲了爷爷的事。我对爷爷来说是陌生人。我对他的记忆只是一个名字和一幅瓷画。我们是世界上最亲密的人,却没有机会相见。爸爸说:“1967年,也是洪水。那一次,大坝倒了。你爷爷是个干部。他带头冲进水里,用自己的身体挡住了洪水。一些年轻人也冲进了水里。从那以后,他的身体也一天比一天差。直到他死在广州。”我没有想到我在电视上想到的事情真的会发生在我的家人身上。

我有很多想法,直到眼泪流下来。

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篇14:以温暖为话题的

全文共 756 字

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冬日的一个早晨,光秃秃的树木站在道路的两旁,北风呼呼地吹着,刮在脸上就像一把利刃划过脸庞,穿着一件单薄上衣的我走在上学的路上,冻得瑟瑟发抖,连走路都走不稳了。我瑟缩着身子匆匆往学校跑,一路上,我回想起刚刚发生的一幕,不由后悔不已。

“铃……”闹钟响了起来,我极不情愿地从温暖的被窝里爬了起来,起床后,我站在衣橱旁,琢磨着空那件衣服比较好,这时妈妈从卧室出来,她走过来对我说:“多穿点,今天有点冷,别冻感冒了。”“没事,气温已经回升了,昨天就是因为听了你的话,我穿着羽绒服去上学,结果热得我直冒汗,同学们都笑话我,说我干嘛不披着家里的棉被来上课。”我嘟着嘴,不高兴地说道。妈妈有些无奈地摇摇头,转身回到房间,从衣橱里拿出一件毛衣,说道:“今天比昨天冷,笑话怕啥的,别生病才是最要紧的,把它穿上再出门。”一看那件毛衣,我就生气,这是去年妈妈给我织,又厚又重,穿上它,同学们都笑话,说我胖得像猪一样。这件毛衣,我打死都不穿它到那学校去。把毛衣扔到床上,我随便找件单薄的上衣穿上,洗漱完毕后,眼见就快迟到了,我随手抓起一个面包,便跑出了家门,身后传来妈妈的喊声,我却充耳不闻,走出家门,寒风中被冻得瑟瑟的我,后悔极了。但实在拉不下脸回去添衣服,只好将错就错,加快脚步向学校跑去。

“楠儿,等等,把衣服穿上再进去……”身后传来熟悉的声音,我转身一看,是妈妈她牵着自行车,气喘吁吁地向我走来,停好自行车,她从袋子里取出那件毛衣,帮我穿上。暖意瞬间传遍全身,“妈妈,对……对不起,我不该不听你的话,跟你顶嘴。”我有些不好意思地说道。“没事的,好好上学去吧。”妈妈笑着说。

那之后,天气一转凉我便会把妈妈亲手织的那件毛衣穿在身上,直到那件毛衣破了,我依然舍不得丢弃它,把它像宝贝似的珍藏到衣橱里,因为那件毛衣,凝聚着妈妈对我深深的爱!

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篇15:父亲节的温暖

全文共 581 字

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亲爱的父亲们,大家好!

老爸,今天是父亲节——属于你的节日!在这个特别的日子里,请允许我献上自己最真挚的祝福。

还记得上次我帮你染黑发的时候么?看着那一片片的白发,我突然眼睛不知怎的酸涩起来,爸爸,不知不觉你已慢慢的老了。回想起当初我还在上幼儿园的时候,那时的我总喜欢坐在你的自行车后面让你送我去上学,那是因为每当我坐在你的身后看着你的宽大的背影时,总有种安全感,这也许就是你一直带给我的感觉吧。如今,时光飞逝,我已慢慢地从那个需要你帮我梳辫子的小女孩长大成为一个大姑娘了,但是,这种感觉依旧不变,忘不了你谆谆教导我的情景,忘不了我因为临时有事迟归时你眼中的担心愁虑,忘不了每当我生病时你额头上皱起的纹路,更忘不了你载着我上学时逐渐弓起的后背。即使你现在可能已不再能载的动我,这曾经的曾经一切,我都不会忘却,因为,正因为有你,才有如今的我。

也许我们曾为了些很鸡毛蒜皮的小事争吵过,也许我现在还不够懂事,总会任性地闯出些让你和妈妈头痛的祸事,但在我的心底,知道你所做的这一切一切都是为了我好,任这外面的世界会多么的冷酷,我会遇到多少的困难,我知道,一旦回到了这个有你有妈妈的家,一切都只是浮云,你们一直会是我身后最温暖的避风港。

回想起我们相处的日子,回想起你为我所付出的耐心与爱,这些都是其他任何人都所不能比拟的,你对我的爱,并不体现在表面的地方,而处处是发自内心的。

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篇16:记忆中的中秋节作文500字

全文共 511 字

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我国传统的节日很多:春节、元宵节、清明节、端午节……在众多节日中,我最惦记的是中秋节

在中国农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。月亮从古至今都是思念、温柔、美好、恬静的象征。人们仰望天空如玉盘的明月,自然会期盼家人团聚。我国人们在古代就有“秋暮夕月”的习俗,即祭拜月神。有些地方还有活动,还形成了烧斗香、放天灯、走月亮等特殊风俗。人们把酒问天,借此寄托对故乡和亲人的思念之情。

吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征团圆。中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族农民反抗元朝暴政,约定在八月十五这天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递信息。中秋吃月饼的习俗就这样慢慢在民间传开了。

月饼是中秋节必食之物,外表与口味也算是色双美。款式层出不穷,有花边的、有水果月饼、冰皮月饼……抹茶月饼以新绿茶味主馅料,口感清淡微香。五颜六色的月饼,吃起来感觉也不一样。

中秋节不但月亮皎洁,花儿也舒展着身姿,尤其是桂花。人们在这一天除了赏月还赏桂花。农历八月,古称桂月。有句诗说的好:“月中有客曾分种,世上无花敢斗香。”不正是赞美了桂花吗?

我喜欢中秋。花好月圆,共度良宵,浪漫温馨中秋节,只留祝福在心中。

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篇17:温暖的记忆

全文共 987 字

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窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意,我倚靠在窗前默默的回忆,岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉,炙热而又温暖

我一直觉得,您的音容笑貌,您的举手投足,有一种特殊的魔力;您的关心,爱护,是一种欣然的温暖;您的循循善诱,谆谆教导,是一种特殊的美丽,以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多,但我相信不论我以后走到哪里,您的微笑都会是我永恒的动力。

还依稀记得,刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备,我迟到了。您并没有严肃的批评我,而是把我请向讲台。您对大家说:“人是需要懂得约束的,没有规矩,怎能成方圆。犯了错误我们不怕,主要是要有反省意识。”后来说些什么,大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话:“我相信我们是一个团结的团体,下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了,您的话语化解了我的尴尬,这一番讲话也让我永远记住了您。

日子就这样一天天过去,和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后,焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时,老师十分的惊讶:“这样怎么可以呢,这样下去,休息不好,你身体又弱,要累垮的。”于是就与我的家长联系,终于,在多方的努力下,我住进了美丽的校园。

光阴荏苒,岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近,我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑,不仅是我和我的家长十分焦急,老师更是焦急。一日下午,老师亲切的将我叫出教室,说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了,只是记得他给了我一张卫生纸,他告诉我:“想哭就哭出来吧,发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态,全都对老师说出来好不好,不要藏在心里。”于是那天晚上,教学楼的回廊里,一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑,一个个理解的眼神。每每想起,都会涌出温暖的热流。

又是一个寒冷的夜晚,办公室门前,不知多少次都亮起这样的灯火,又想起了今天白天的事,同学们围向讲桌,在一朵朵花的簇拥下,您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的,上面书写着清幽的诗,您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口,您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业,我忍住了进门的念头,在心里默默的祝愿着:“节日快乐!”

窗外的雪还在不断的下着,但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前,和您过去的日子,幻化做了温暖的记忆

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篇18:温暖的记忆作文500字

全文共 501 字

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在我的记忆深处,有一件事不停的闪过,一遍又一遍,哎,我还是说出来吧!

学校踢毽子比赛对我来说是十分的重要,我在家起早贪黑的练习。早上,公鸡还没有唱歌的时候,我就已经昏昏沉沉的拿起了毽子,按照方法反复的练习。晚上,寒冬的风吹在我的身上,让还在踢毽子的我直打寒战。

不久,比赛正式拉开序幕,我有备而来,自信满满的走上了赛场。随着一声口哨声,啪啦啪啪的毽子就开始“飞”起来,我先是开心,一个、二个……但是好戏也不长,旁边的对手一个比一个强。不一会儿,我就被他们落下了。再一次口哨声响起。比赛结束了,我忐忑不安,一分钟的毽子我只踢了32个,怎么跟对手比呢?果然,不出我所料,我落榜了。长长的榜上,连我名字的影都没有,想想都很伤心,泪珠忍不住从我的眼眶里掉落下来。我这几天的努力和汗水都白费了,最后的胜利我依然没有享受到。就在我愣愣的站在那儿时,一个甜蜜又熟悉的声音从我耳边传过来,是她!只见她用安慰的口吻说:“你尽力了!”说完抹了抹我的眼泪就走了。那一刻我觉的十分温暖,从她那话中,我似乎也想通了,并不是那些踢毽子获奖人能打败了你,而是你的尽力打败了他们。

“你尽力了”这句话十分温暖,它在我心中留下的是温暖的回忆。

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篇19:记忆中的温暖

全文共 665 字

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在我记忆温暖如同寒冬里的一杯香茗,融不快为徜徉。那碗浓浓的汤,一份浓浓的情,唤起我内心对温暖的追忆。

我最喜欢喝爷爷煮的汤。爷爷本来也从不下厨房,可为了我,他开始学烧菜。整天不是盐放多了,就是水放少了。虽然他一个老男人也挺不容易的,可终于有一天,我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发了。

那天晚上,爷爷满面笑容的端来了一碗汤让我尝尝。我尝了一口,蹙起了眉。手颤抖了起来,几秒钟的沉默之后,我满脸阴沉地摔下筷子,说:“这种东西,是人吃的吗?”爷爷的笑僵在脸上,半晌没说话。我赌气的走进房间。

一会儿,我的肚子就开始抗议了,听到隔壁有烧汤的声音,更是猫爪挠心一般的难受。于是,我偷偷地摸到饭桌,那碗汤还在。我想:再难喝总能充饥吧。于是,我吃了起来。这味道,我闭着眼睛,大脑里的电影荧幕正在发亮:隔壁烧菜的声音,暖暖的黄灯,那一双布满老茧的手,那一张爬满皱纹的脸,那一个古稀之年的老人……泪水和着汤,缓缓流入心房。

从此,爷爷的汤的味道一天比一天好。他总是把汤端到我面前,然后略带笑意的看着我,看着我狼吞虎咽,风卷残云地把汤喝完,他的脸上就会露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,没有把汤喝完,他便会十分沮丧。为了那碗似亲情的浓汤,为了那份胜似浓汤的亲情,我总会把汤喝得一干二净。

现在的爷爷回到了老家,原因是我长大了。多久没有闻到那一份浓香了呀!多久没有品到那一份醇美了呀!异地的爷爷,还会不会去做一碗这样的汤啊!

温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走,却又给人捎来一份温暖的记忆……

记忆中的温暖是爷爷的那碗汤!

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篇20:温暖的记忆

全文共 796 字

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一座温暖的屋子里,存放着无数温暖而又美好的记忆。每当我打开这美好时光的记忆大门,步入那温暖的屋子里,总觉得心里暖暖的。还记得小学时,我最喜欢的菜 就是姥姥做的糖醋排骨,那味道可比下饭店时吃得还要好吃。每次吃了一块就还想吃第二块,味道甜滋滋的,恰到好处,细腻而又美味。现在每当我吃糖醋排骨时, 不由自主的就会想起一年级时候的经历。

刚一年级的时候,中午放学时,为了节约时间写作业,我就去姥姥家吃饭。那时,姥姥还不知道我喜欢吃什么菜,就每天都 去菜市场买菜,一天换一样做给我吃,想找到一道我爱吃的菜,为了找到我喜欢吃的菜几乎都把菜市场里的新鲜菜都买了一遍。当时的我只有六岁,有两个坏毛病, 一个是爱挑食,一遇到自己爱吃的菜,就一个劲地吃,那些不喜欢的菜,则是动也不动一下;第二个是爱发脾气,一遇到不满的事就好对别人发脾气,每次姥姥将饭 菜端上桌,我便把每样菜都吃一点,如果还凑合,就勉强吃一顿;如果不满意,就把筷子一放,中午饭就不吃了。

有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,我一闻这味 道就知道这菜是一道佳肴,于是就吃了一块尝尝,这味道实在是太好了,就开始狼吐虎咽、风卷残云地吃了起来。姥姥知道我有挑食的坏毛病,就对我说:“这道菜 必须要和其他的菜着一起吃,味道才会更好。”我听了,就将糖醋排骨和其他菜一起吃了一些,果然味道很好,便又继续风卷残云地吃了起来。第二天,菜上了桌, 我发现这些菜中没有糖醋排骨,脸一下子就拉了下来,声音低沉地问姥姥:“今天怎么没有糖醋排骨?”姥姥说:“过几天再吃糖醋排骨,会更好吃的。”我听了, 半信半疑地吃了这顿饭。几天后,姥姥又做了这道菜,我吃了几个,果然比前几天吃得好吃的多。之后姥姥就一直这样做菜,我也渐渐改掉了挑食的坏毛病。现在我 已经上了中学,每当吃糖醋排骨,我都会想起这让我改掉了挑食坏毛病的过程,这段记忆被我永远的存在了时光的屋子里。

[温暖的记忆650字作文

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