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植树节小学生表演【经典20篇】

人们都认为鱼没有眼皮,所以不会眨眼也不会闭眼,我原来也这么认为,一次观察家里的燕尾鱼,却推翻了这个理论。小编收集了观察中的发现作文,欢迎阅读。

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小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 625 字

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看着那书桌上的松树小木偶,我不禁陷入了一个深深的漩涡。

那个早晨,阳光透过云层,散下无数如缕似梦的光彩,露珠折射着五彩缤纷的光彩,好似绚丽的霓虹灯。

我想,想,想!竟然怎么也想不到,懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树!我开始担心我和爸爸该怎么植树,难道要买机器?不对!那是吃饱了撑得;还是要怎样?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一摇,就成浆糊了。

老爸像是一只灵敏的警犬,他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地,并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具,还带我到了植树场地,我的心里却是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”。看着这架势,必须真的了,要亲自动手?天啦!我不会啊,从小到大还没握过这些农用工具呢,哎!有什么办法,只好慢慢学了。

我仔细盯着爸爸每一个动作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨,用力铲出一个几尺深的坑,小心翼翼的把树苗放进去,我用手帮忙扶着,他将土轻轻的填上,嘴里还嘀咕着“好,再过一会就好,先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状,给树加了一道“城墙”,再最后浇上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一样高兴起来,竖起大拇指,“我兴奋!我骄傲!”

我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的样子,学着爸爸的样子,照葫芦画瓢,终于,半小时过后,种好了我的第一棵树,看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”,我开心极了!

有笑有汗,有喜有累,有树有叶,有花必有果,有付出就有回报,劳动光荣,锻炼身体,美化地球,植树更有乐趣!

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篇1:小学生作文植树节

全文共 482 字

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春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们来到曲江公园,种下一棵棵绿色桂花树苗。

我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和朱俊轮流换着挖,朱俊接过了锹,只见他手脚并用,先将锹挖进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,朱俊把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!

从此,我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候,小树,我一定再去曲江公园看你。

[小学生作文植树节五篇

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篇2:小学生植树节手抄报内容及图片:树木与生态

全文共 918 字

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植树节手抄报是以学习植树节为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具,不仅省力,还可以增加小朋友的植树节知识,小编整理了植树节手抄报:植树节节日起源,供同学们参看!

一棵树到底值多少钱?印度加尔各答农业大学的一位教授,对一棵树算了两笔不同的帐:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价值计算,那么最多值300多美元,但是如果按照它的生态效益来计算,其价值就远不止这些了。据粗略测算,一棵生长50年的树,每年可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值62500美元),涵养水源(价值31250美元),还可以为鸟类及其他动物提供栖息环境(价值31250美元),等等。讲这些价值综合在一起,一棵树的价值就不是300美元了,而是20万美元了。

据科学家测算:一亩的树木,每天能吸收67公斤二氧化碳,放出49公斤氧气;一个夏季可蒸发42吨水,一个可达300至500吨;一年可吸收各种灰尘22至60吨;一个月可吸收有毒气体4公斤;一亩松柏林一昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、痢疾等病菌;一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨;一亩防风林可保护100多亩农田免受风灾;每年除提供1立方米木材之外,不同树种还可分别提供工业原料、燃料、肥料、果品等。

近年来,不少国家都在着手研究森林的间接效益。自1971起,日本用了3年时间对森林的间接效益进行了测算。日本有森林2500万公顷,每年能储存雨水2200万亿吨,防止水土流失57亿立方米,栖息鸟类8100万只,产生氧气5200万吨。翌年间接效益总值折合人民币1280亿元,相当于日本1972年全年的总预算。芬兰的森林一年生产木材的价值仅为17亿马克,而森林在环境中的间接效益所产生的价值则为53亿马克。美国森林的间接效益价值为木材价值的9倍。我国云南省林业调查队,对全省的森林效益进行过测算,结果是森林的生态效益的总价值占森林总效益价值的94%,直接效益仅占6%。由此可见,评价森林的作用,不能单纯看它能生产多少木材和其他林产品,更重要的是要看它对改善生态环境、促进农牧业生产等方面的间接效益。

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篇3:植树节的来历小学生作文

全文共 684 字

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3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节

1979年2月,五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。1981年,在 邓  小平同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。

近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

据联合国统计,现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”。

[植树节的来历小学生作文

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篇4:植树节的小学生作文400字

全文共 423 字

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今天,可是一个“大日子”,因为今天是植树节,全世界都在植树,我们是在校园里“植树”,事实上是植草。

我拿着小锄头去植草。上课时,我总是盼望着去植草,不知道植草和植树有什么不同?它们的作用有什么不同?我真想马上就知道。终于盼到了,盼到了植草的时候。老师带着我们来到了植草的地方,我随手拿了一株草,开始挖起来。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。我仔细一看,呀!草歪了,我只好又挖开土,把草摆正,我又看了一眼,还是歪的。就这样反复弄了几次,终于正了!我累得腰酸背痛,这时才知道农民伯伯是那么辛苦,可不是种草那么简单。我种好了草,眼前仿佛看见了我植的草长出了好几片叶子,也长也出蓝色的果子,正在对我点头微笑呢。当我转过头时,很多同学还在辛苦地植草,我希望他们植的草能平安无事地生长。

植草可以净化空气、美化环境……,所以,只要我们每个人不断地植树、植草或植花,少砍树木,这样我们的地球家园就会跟雾霾说:“再见!”,对明天的彩虹说:“欢迎!”,世界会更加美丽!

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篇5:2024年小学生植树节植树日记

全文共 636 字

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今天是植树节,是不是有人却植了,可我不能去。希望今天植下的树都茁壮成长,快乐成长,希望他们被人们细心的照顾。

曾经看过一本书,是在书店浏览了一下,书名好像是叫《三十岁女人应该做的??件事》其中有一件是亲自植一棵树。看那本书的时候我还没二十岁。静下心来想一想,岁月的流逝真得好快,人生有几个二十岁呢?想让时间停下来,父母也不再老去。可时间会为谁停留呢?地球还是不停地转……

今天晚上的新闻是不是又会有某某领导去植树……

今天感觉有点腿疼,可能是昨天早上跑的原因吧。昨天早上本来我和同事准备7点起床的,也定了七点的闹钟,可是闹钟响的时候谁都不愿起,一直到我的7:40的闹铃响的时候才猛地坐起来,匆匆洗了把脸就出来了,我说这次得跑着去上班了。以前二十分钟的路,现在要十分钟走完。呼呼,也没有买早餐,就开始跑了,我跑起来了,同事说:“还真跑啊!?”那当然,不然怎么办。要迟到了。跑啊跑,我跑啊跑,累死了,热死了,她在后边追,开始还往后回头看她。后来另一同事的电话来了,我知道一刻不能停了,挂了她电话我就回头给在后面跑的同事说了一声,后来就一直往前跑,没再看她,她落在后边了。呼呼,还要爬楼。哦,天!终于到了,也算没晚,不过比第一个到的同事晚了,她平时都比我们晚的。呼,累死我了。幸亏我小学练过体育,初中跑过越野。哇,减肥了。

所以造成今天这个样子,感觉腿有点点疼,好长时间没运动的原因吧。也没时间运动啊。现在上下班来回走走还好点,不然运动的机会少之又少啊。哦,要警惕一些,不要再长胖了。

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篇6:小学植树节年级

全文共 558 字

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今天是3月12日,是植树节后的第五天,正逢周日,我们参加了江南晚报组织的植树活动。虽然天公不作美,下起了雨,可阻挡不住我们的脚步,浇灭不了我们的热情,我们还是按计划一起去植树。

我们乘车来到前州,下车后,因为下雨双脚都踩在了泥浆里,可谁也没有退缩。我们各自拿了一把大铁锹,三个人一组合作植树。我看见不远处地上倒着一棵小树苗,原来这就是我们要种的树。我还看见地上已经挖了一个大坑,心想:不就是把树放进坑里,然后再把泥土填进去吗?这有什么难的!

等我走近时,脚上已经全部粘满了潮湿的泥土,十分沉重,就像是脚上放了许多铁块似的。这时,旁边的一个同伴费力地把树苗扶起来,然后把它放进坑里,我和另一个同学就赶紧拿起铁锹铲土。可是不管我怎么用力都没法铲出泥土来,自己反而差点被滑了一跤。我用脚使劲地把铁锹往泥土里踩,又奋力用双手握住手柄,终于在我的努力下,一大铲子泥被挖了出来,我连忙把这些泥填入坑中,接着还这样干,没多久就和同伴一起把坑填满了,终于一棵树种好了,我们还给小树挂上了爱心卡。就这样,我们越种越顺利,种完了一棵就去种下一棵,雨越下越大了,可我们种树的热情丝毫未减。到最后数一数,我们小组一共种了八棵树呢。

“集合了!”远处传来了老师的声音,此时同伴们全身都是泥巴,如同惠山泥人了。大家的笑声久久回荡在我们种的树林上空……

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篇7:小学生关于植树节的优秀

全文共 440 字

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今天,我和爸爸参加了宁德晚报组织的“亲子植树”的活动。

早上,春风拂面,我和爸爸带着工具来到动车站后面的植树区,一路上我观赏了一番景色,真是惬意极了!不知不觉就到了植树区。

到了目的地,我便迫不及待地挑选树苗,我选了几颗美国湿地松,就兴高采烈的开始植树了。

首先要挖坑,对于我来说真得是力不从心;可我还要亲自体验一下,于是从爸爸手上拿来锄头,挖了起来,忙活了四五分钟左右,一个漂亮的小坑就挖好了,就问爸爸行吗?爸爸点头的那刹那,我虽觉得很累但很自豪。

接着栽树,我扶着小树,爸爸往坑里填土。就这样小树就栽好了;对了,还要给小树浇水,我们又提着水桶给小树浇水。

你看,那场景真热闹呀!最后,大家种完树,围在一起,虽然大家弄得脏兮兮的,但是个个都很开心。

通过今天的植树活动让我受益匪浅,我不仅感受到了植树的快乐,还让我记住了一点:砍掉一棵树虽然很容易,可一棵树要经过十年或数百年,甚至上千年才能长成参天大树,所以我们一定要爱护树木。

让这些被我们种下的小树和我们一起成长,成为那棵“参天的大树”!

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篇8:植树节活动小学作文

全文共 372 字

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三月十二号这一天是植树节,在老师和家长的精心组织下我们去东郊参加了献爱心植树的活动

一大早我们就早早的到了学校,我们给每辆车贴上了标号 ,绑了红色的丝带以便路上好跟着不要拉队 ,两位老师也赶过来和我们合影,还给我们交代了好多注意事项,然后我们的大部队就浩浩荡荡的出发了。到了种树的地方,先听了爱心组织单位叔叔给我们讲了这次活动的意义,然后讲了一个奶奶捐了好多树的经历。我拿着我们的旗子就开始了今天活动的正式议程,种树。领了树苗以后,我们就把树放进了提前挖好的坑里,拿着铁锹把土铲了进去,踩实,还给树的周围留下了浇水的边,水来了赶紧接的浇水还挂上了提前作好的心愿卡。我的愿望是希望小树苗快快长大,健健康康!

要离开的时候,我非常期待下一次见到小树的那一天,希望它可以为祖国的建设发挥自己的光和热,我也要好好的爱护树木,注意环保。

[植树节活动小学作文

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篇9:植树节去植树小学生日记200字

全文共 530 字

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植树

春天来了,小明扛着铁锹提着水桶和平平一起带着小树苗来到山上植树。小明手握铁锹,用力地挖着树坑,额头已经满是汗珠了,但是他还是没有休息。

一个树坑挖好了,平平小心地把树苗移入树坑,扶正树苗。小明挥动铁锹填土,最后,他们一起提来了满满地一桶水,给小树苗浇水。

小树苗像战士一样笔直地站在那里,小明和平平露出了开心的笑容。他们约定明年春天再来这里,在小树的旁边钟几颗小树苗,让它有几个小伙伴!

◆描写植树节小学日记◆ ◆ The primary diary describing the tree planting festival ◆

◆小学生必备的植树节日记600字◆ ◆ The tree implants must not have 600 words ">◆

◆植树节日记200字7篇◆ ◆ 200 words of tree planting festivals ◆ ◆

◆6年级植树节日记400字◆ ◆ 6 -grade tree planting festivals 400 words ◆ ◆

◆二年级植树节日记5篇优秀范文◆ ◆ 5 excellent essays in the second grade tree planting notes ◆

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篇10:小学生关于表演的

全文共 587 字

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清晨一大早,我早早就起床了,心里就像吃了蜜样甜,为什么呢?因为今天我们班要参加表演了,一路上我就就像一只快乐的小鸟,真高兴要正式表演了。我们班表演舞蹈和合唱,我参加的是合唱。真希望表演早点开始。

来到学校上完数学课,我们就去练习了,我觉得臧导师最辛苦,他不停的指挥我们排练,她的眼睛就是火眼金睛,一下子就能看出谁表现不好,所以我们都很努力的排练。

中午时候,我们急急忙忙吃过午饭,就去化妆了,阿姨把我们打扮的,个个就像美丽的花仙子,漂亮极了,我们班表演白天鹅的同学,简直就像一幅美丽的画,再看看我们跳舞的男生,哈哈……真像可爱的农夫,就这样我们排着整齐的队伍来到了表演的地方,整个表演厅真热闹呀!同学们个个活泼可爱,漂亮的衣服,真让人眼花缭乱。精彩的表演终于要开始了,我们都很兴奋,我们是第六个表演,听到一六班准备的时候,我觉得一下子好紧张,害怕我们表演不好,还好快要上台的时候,好奇怪,不紧张了,面对所有的观众,我非常有信心,我们班能表演好,美丽的白天鹅舞蹈,和男生的锄禾日当午,伴着我们嘹亮的歌声,表演的非常精彩,听到台下热烈的掌声,我觉得我们班表演的很棒。

接下来我们就认真的观看其他班的表演,忽然听到舞台上叫,一六班柏雨寒被评为优秀观众,请上台领奖,我好兴奋呀!在精彩的节目中我还被评为了优秀观众,我真高兴。

表演结束了,我们排着队,离开了热闹的表演厅。今天真是难忘的一天。

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篇11:小学生植树节手抄报图片及内容:植树的好处多

全文共 597 字

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植树节马上到了。很多人不清楚植树节是几月几日。植树节是每年的3月12日,下面,小编为您准备了植树节的由来、植树节手抄报图片+资料大全等一系列植树节需要的资料。

植树的好处

1、树木能调节气候,保持生态平衡,树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。

2、树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨。

3、树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻,心脏、血压、神经等出现异常。甚至,还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样树林就能使噪音减小四、五倍。

4、树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有300-400个。植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。

5、树可以减低温度,和提高湿度。30度气温可以降到二十几度左右。

人类对自然资源的不合理开发利用,是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等,会破坏森林和草场,造成水土流失和土地荒漠化,使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地,使耕地面积日益减少。

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篇12:有关植树节的小学生作文

全文共 621 字

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通过去年参加的一次活动,我才认识到植树活动的重大意义,并亲身感受了植树的快乐。那是去年的3月12日植树节,我加入了妈妈公司里的植树队伍,来到了植物园植树。

那天天气有点冷,风也较大,可植树现场是人声鼎沸、热火朝天,有的是爸爸或妈妈带着小朋友参加,有的是全家男女老幼齐上阵。想到这可是我有生以来第一次亲手植树,不由的心情一阵激动,丝毫不觉得冷了。

那次种的是香樟树和银杏树。园林里的叔叔们已经帮我们挖好了小坑。我和爸爸妈妈你一铲我一铲地把小坑扩大,直到直径有一米左右。挖好了坑,我已经觉得累了,可是想到要种完一棵小树,这样才有意义。就把铁铲一扔,和爸爸一起从旁边搬了一棵银杏树苗,把它轻轻地放入坑中,小心翼翼地扶正,然后,爸爸往坑中到了一些营养土,又把刚才挖出来的土填进坑中。“小树种好啦!”“别忘了浇水哦!”在一旁的妈妈提醒我。“哎呀!我怎么给忘了!”赶紧拿起小水桶,飞快地跑到水池边,打了满满一桶水,晃晃悠悠地拎到小树旁,慢慢地把水浇在小树的根上,完成!

抬头看看植树现场,呵!真热闹!只见叔叔们忙着挖土、搬树,阿姨们小心地扶着树苗,而我们小朋友则像一只只快乐的小鸟你来我往地从水池里拎水。大家齐心协力,不一会儿工夫,一排排树就种好了。原来光秃秃的一片地就变成了一片林。

“小树,再见了!明年植树节我再来看你。”活动结束了,我默默地看着小树,“你要快快长大,让我们一起成长,一起肩负起未来的使命!让我们祖国的明天更加美好!”

[有关植树节的小学生作文

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篇13:关于植树节的小学生英语作文

全文共 616 字

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march 12th is tree planting day. this year our school bought enough trees before that day . on that day , we didn‘t had classes . the teachers and our classmates planted trees around our school.

we began to planted trees as soon as we got to school . some students dug the holes . some students put the trees into the holes.

some students put the earth back to the holes. then we pushed the earth hard with our feet . at last we watered the trees as much as possible.

from then on we looked after the trees carefully and the trees grew very well . it made our shcool more beautiful .and how happy we are !

[关于植树节小学英语作文

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篇14:小学生关于植树节的优秀

全文共 337 字

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今天是植树节,我听老师说会组织我们班上的同学到山上去种树,为地球的绿化做一点小小的事情,树木的生长对环境会带来有益的影响,所以我们也要爱护环境,爱护大自然。

妈妈在上学前帮我做好了准备,今天已经穿上了耐脏的衣服,我一整天的心情都非常的激动,因为我还从来没有亲手种过树呢。以前因为小,只能在边上看着爸爸妈妈种下小树苗,在我的记忆里,有的已经变成了小树,不再是苗了,有的没有照顾好,衰败了。我想,要是我亲手种的树,一定经常去看它,照顾好,长成参天大树。

放学之后,我和同学一起用铁锹挖了一个大大的坑,将树苗齐心协力放进去,扶好,再将土重新覆盖在上面,浇上水,在旁边扒拉一堆树叶子盖在小树苗的周围,再做上一个标记,树就已经种好了。

小树呀小树,我一定会常常过来看你的,你可要快快长大呦。

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篇15:植树节小学四年级优秀作文

全文共 2820 字

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篇一:有趣的植树节

星期六,阳光明媚,春风里散发着迷人的芳香。

我把老师布置的作业写完了就去看书。看完了一本书,觉得没有什么意思,然后就去找小红玩。我和小红来到了一片草地上,碧绿碧绿的让人看着觉着很舒服。还有很多野花,这里有一朵那里有一朵,真的是漂亮极了!远远看去,真像是一幅美丽的图画。虽然这里很美,但是又缺了一种植物——大树。

今天是三月十二日,我突然不想起来今天是植树节。于是我跟小红拿来铲子,把刚刚买好的小树苗装上,又买了化肥和水壶。到了那里,小红挖了一个小坑,我拿了一颗小树苗放在小坑的中间,小红便埋起土来。等埋好了之后,发现树不是很直我又要重新种。这回我把小树苗放进坑的中间,扶稳,让它一点也不歪。小红小心地埋着土,生怕碰坏了小树苗。就这样,一棵小树种好了。

我和小红的衣服虽然很脏,但是我们看到自己亲手种的树就很高兴。今天真是一个有趣的植树节啊!

篇二:快乐植树节

在一个白云朵朵的植树节,小明和小红一起去植树。

他们扛着一把铁锹,一棵树苗,拿着一个水壶和一根长长的竹竿。

首先,小红把小树栽好,然后,小明、小红又把水倒在小树边上的土里,最后,小明把事先准备好的竹竿绑在小树边,边绑边说:“小树还很小,最怕风吹雨打,让一根竹竿和它做伴,可以让小树快乐地成长。”小红也说:“是呀,你的办法真好!”

看着栽好了的小树,小明擦了擦汗,说:“小树,快长呀,快长呀,长成一棵参天大树,为人们遮风避雨,为小鸟筑巢安家”。小红也说:“是呀,你一定要长成一棵大树呀!”

篇三:有意义的植树节

今天是我国第32个植树节,我和爸爸有个约定,他一定帮我种一棵小树苗。

今天还要上学,爸爸要我放学了一同他去种小树苗。我同爸爸开车到了开发区,停在了一片刚种植好的速生杨旁边。爸爸对我说:“女儿,这是爸爸和叔叔们上午刚栽好的小树苗,我还有一棵没有栽呢,专门留给你的,我们动手吧。”

爸爸从车上拿了一把铁锨和我一起挖树坑,不一会我们就挖了一个1米见方的树坑。爸爸说:“你把小树苗放在坑里扶直了,我来培土。”小树苗栽好后,我就用小桶提了一些水给小树苗浇水,看着小树苗咕咚咕咚的喝着水,我高兴的说:“小树苗,你快快长大吧,将来和我一起做栋梁!”

我过了一个有意义的植树节!

篇四:植树节植树

今天爸爸接我回家,我看到爸爸带了四棵小树苗,我问是什么树,他说是香椿树,还说今天是3月12日植树节,我高兴极了,可以亲自植树了,我们回到家,带上铲子,耙子,锄头,还有水桶……。开始了我的植树活动。

我们选择的地点是楼栋门口朝阳的地上,我先拿着耙子和锄头把土弄松,然后再用铲子挖树坑,把树苗根部放在树坑里后埋上土,最后用土围着树坑做个圆垅方便浇水存水,我拿着小水桶把四棵小树苗都浇上了水,这时候,我已经满头大汗了。爸爸说,香椿嫩叶又香又好吃,不但能做香椿炒鸡蛋,还可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。

我今天做了一件很有意义的事情,我一边擦着汗,一边对已经种好的小树苗说:“小树苗,我要和你一起茁壮成长”。

篇五:植树节随想

父亲在那年植树节把一株李树栽在了我家房后的土墙上。几年工夫,小李树长大了。一到春天雪白的花朵压弯枝头,成群的蜜蜂在花丛中翩翩起舞,年幼的我总是踏着散落在树下的李花,眨巴着嘴仰望白茫茫的树冠期盼着李树结果,李子成熟。

我记得,大约还是初秋,李子已经长到鸡蛋般大小,颜色黑红黑红的。父亲摘下一个让我咬一口,酸甜酸甜的,味道好极了,父亲说,李子成熟了。望着这一树丰收的果子,我自私地说:“爸爸,你把李子全部摘下来放好,我天天有李子吃。”父亲笑而不答。

父亲把李子东家一瓢,西家一碗送出去了,我的心里特别难过,父亲依然笑盈盈的,什么也没说。可是,我们家也经常接到邻居端来的苹果、橙子、西瓜等,让我这个谗嘴的家伙在那段时间天天有果子吃。我忽然明白这大概就是书上所讲的“投桃报李”吧。

我在每年的植树节也在土墙上植下一棵果树,多年后,土墙变成了一个小果园;邻居家的房前屋后也成了果园;家乡也成了果园。家乡的荒山荒坡变成了茂密的森林……

植树节植下的是希望,丰收的也是希望。

篇六:植树节我做主

走进三月,送走了属于我们女同胞们的节日,迎来了又一个节日————-植树节。为了更好地绿化校园环境,充分唤醒并进一步增强学生们爱护树木,保护环境的意识,学校今年决定动员师生种植一批花椒树。

下午第二节下课之后,植树活动拉开了序幕。

咦,你瞧,那边牛老师在做什么呢?你别奇怪,让我告诉你吧!他是在拿着卷尺在拉线呢?一来是划出一条直线,便于植树成行;二来是分清区域,责任到位。别急,这才只是开头呢!

看,我们的马老师身先士卒,在给学生们做示范呢!

不错,两个小伙儿已经跃跃欲试,拿着铁锨上阵了!

哇!快看五二班,一群男子汉已经干的是执火朝天了!

噢!这边六二班可真谓是“穆桂英挂帅”,一群女将也豪不示弱呢!

这边的速度还倒挺快!已经放上树苗了,只见张老师往有挖一点,曹宇豪就拿一棵树苗放进去,原来他们搞的是“师生合作”战略呀!

来这边看看怎么样了!贺春娇和张沁蕊干的多投入呀!他们一个人用手扶着,一个人用手往上封土,唯恐怕吓坏了小苗呢!

到那边瞅瞅吧!快看,我们的运水大军来了,他们顾不得水测到自己的身上,一个比一个都跑的快呢!

树苗一棵棵都被学生细心地安了家,它们此刻正贪婪地吮吸着“生命之水”,在夕阳的余辉中,笑的多开心呀!

一排排小树苗整齐地站立在了围墙下,今天,他们是生命萌动的小苗,明天,它们将会成长为绿意蓬勃的精灵!

篇七:走我们去植树

阳春三月,春姑娘悄悄降临人间,沐浴着明媚的阳光,绿油油的麦苗,有些不知名的花也争相开放,树枝抽新芽了,到处洋溢着暖暖的春意。

早晨,我带上了我心爱的小树苗去学校,猜一猜,今天是什么日子?聪明的你,是不是已经知道答案了呢?对了,今天就是植树节。

我满怀期待地带上了小树苗。别看我的树苗虽然个子不高,但它的叶子却大的出奇。只比我的手掌小点儿。而且叶子的纹样也很漂亮,青绿色的大叶子上,印上了一个个有大有小的小黄点,叶子的边上还有着锯齿一样的边,像经过艺术师的手精心设计过。

我们来到了一块空地,拎着自己准备的树苗。我选择了一个可以栽树的地方,老师详细地说着植树的方法。在数学老师的帮助下,我们很快就挖出了一个个大坑。我小心翼翼地把树苗的根部放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边把它用脚踩实。周围的同学都忙着种自己的小树苗,很快我们小树苗就一排排整齐地排好队了,就像一名名威武的士兵守护着我们的校园。

我们大家一起提着小水桶,给我们的小树苗浇水,校园里飘荡着我们的欢声笑语,我们感到无比快乐。语文老师还给我们拍照,留下一个个难忘的瞬间。看着一棵棵充满生机的小树苗都安了家,我不禁想到几年以后,我们栽下的树木将给我们的校园增添更多绿意,环境也更加美好,我们每天呼吸着更加新鲜的空气,我竟然笑出了声……

在这个充满希望的季节里,走,让我们一起去植树!让我们从自身做起,来保护树木花草,保护环境,使我们的生活更加美好!

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篇16:记我的第一次钢琴表演小学作文

全文共 396 字

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昨天下午4点钟,我学习钢琴的琴行举办了音乐会,我的老师给我报名参加了,虽然我才学习两个月,会弹的曲子不多,我有点害怕,老师鼓励我说上台表演可以让我以后更好的学习钢琴。

到了琴行,来的人可真多呀,有大哥哥大姐姐们,也有小弟弟小妹妹们。我上台先向观众鞠躬再走向钢琴,坐下开始演奏,黄校长点评我弹的很熟练,台风也很好,就是曲子有点短。其实我本来准备的曲子是比较长的,由于我上周生病了没有去琴行练琴,后来老师给我换了一首比较简单的曲子。有点遗憾没有更好的表演,所以身体健康是多少的重要。我演奏完了向观众鞠躬后回到座位,认真听着别人弹奏的曲子。有些弹奏得真优美,妈妈告诉我只要我以后认真上课,多练习,也可以弹得那么好听的。嗯,加油吧!

两个小时的音乐会很快就结束了,我还觉得没有听够呢,黄校长为我们颁发了奖状,我得的是“最佳表演奖”,还得到了一个小奖品--一个放入水后就会自动亮的杯子。好神奇哦,我好喜欢。

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篇17:舞龙表演小学作文

全文共 4693 字

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【篇一:看舞龙表演作文】

十一月十一日早上,虽然天下着雨,新安江广场却彩旗飘扬,人山人海,锣鼓声、呐喊声、喝彩声交织在一起。原来这里在举办第十三届新安江旅游节龙腾竞舞新安江活动。

只见两条红色的巨龙腾空而起,龙头高昂,眼睛炯炯有神,龙身金光闪闪。每条龙大约50米长,由20多个穿着大红祥云图案衣服的小伙子舞着。两位漂亮的姑娘举着龙珠,龙球忽上忽下,忽左忽右,巨龙随着龙珠时而腾云驾雾,时而翻江倒海,威风凛凛,气势磅礴。小伙子们手举着木棒,一会儿跑一会儿跳,一会儿站一会儿蹲,一会儿跪一会儿躺,一会儿翻跟斗,一会儿人叠人,好象孙悟空挥舞金箍棒一样潇洒自如。巨龙在他们手中尽情地飞跃、翻腾、游动。听说,这两条巨龙来自重庆铜粱,他们还参加过国庆大典和北京奥运会暖场演出,怪不得被称为“中华第一龙”呢!

欣赏了“中华第一龙”的精彩表演,我们又观看了本地舞龙队的演出:有大慈岩桥灯、梓州彩龙,还有新安江、梅城、洋溪等十几个乡镇的布龙,有的还有乐队演奏呢!舞龙队从新安江广场出发,沿着新安路一直舞到罗桐埠,整个新安江沉浸在一片欢乐祥和的气氛之中。

龙象征着吉祥、喜庆、团结、进取、腾飞,衷心祝愿我的家乡如龙飞天。

【篇二:精彩的舞龙表演】

今天,妈妈带我去了美丽的扬州,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

我们走啊走,来到了瘦西湖。突然被一阵锣鼓喧天的声音惊动了,我们循着声音走过去一看,原来他们正在舞龙呢!

映入眼帘的有一条青龙,一条黄龙,它们长着长长的触角,瞪着铜铃般大的眼睛,张着血盆大口,举着爪子,样子挺威武。两条龙身长长的,是用绸缎帮的,在阳光的照耀下,似乎是满身的龙鳞发出金灿灿的光芒,非常引人注目。

两条砻锣鼓的伴奏下不停地扭动身躯,时儿回首摇摆,时儿上下翻飞,互相争夺着一颗大大的“明珠”,上演着一出“双龙戏珠”的好戏。

如此活灵活现的龙呀,全靠着舞龙人卖力的表演。

只见舞龙人穿着一身金色的服装,手举着木棒,一会儿跳,一会儿跑,一会儿站,一会儿蹲,一会儿翻筋斗,一会儿人叠人,就象孙大圣挥舞金箍棒那样儿自如。

围观的人们不停地拍手叫好,掌声如潮水一般涌来,大家深深地被舞龙人的表演吸引了。

【篇三:舞龙】

好一个舞龙,舞出了中国人强健的体魄和富饶的土地。

好一个舞龙,舞出了中国腾飞的今天和一个充满希望的未来。

在一个元宵节里,我看了一场令我只能用惊心动魄、感叹万千来形容的舞龙表演。在那花好月圆的日子里,那龙仿佛活了过来,瞪大了它如铜铃般大的眼睛,这怎不惊心动魄?在那举国欢庆的日子里,那些舞龙人展现的中国的强盛,这怎不感叹万千?

我穿过了熙熙攘攘的人群,只见十几个汉子举着一条长龙。那十几个汉子身着黄装,在腰间束着一根红带,头戴黄帽,眼神坚定、自若,身材挺拔,我顿时愣住了,这些人仿佛才是我所见过的“大写的人”,我旁边的老者仿佛看出了我在想什么,自顾自的说了句:“这些人才是真正的中国人,看那顶天立地的样子。”我若有所思的点了点头。忽然一阵敲锣声打断了我的思绪,舞龙表演现在真正开始了。

只见舞龙人举着那金灿灿的长龙,行云流水般绕场转了一圈才慢慢加快了脚步,之后便越来越快,越来越快,那条龙似乎活了过来,在半空中不断的翻转、跳跃、冲奔、扭动,之后直冲云霄。满场观众都不约而同的直望天空,似乎那条龙真的挣脱了,飞走了,接着爆出一阵如雨点,如雷鸣,最后融成一片声海的掌声。只望见,从人群中又走出一个汉子,手举“火球”,在黄龙面前“火球”抖动着,黄龙便直冲“火球"而去,扭动着尾巴,张开了嘴,似乎铁了心要将“火球”进肚中才罢休。这世界突然安静了,寂静了,只留下“火球”和黄龙彼此在不停的追逐。这时,“火球”突然停住了,黄龙也停住了,人们也也停住了,都只眼勾勾地盯住着双方。

只见黄龙突然直奔过来,向“火球”方向冲去,那“火球”却不慌不忙的定住。不躲,不跑,不跳,没有任何动作的停在那。黄龙离“火球”越来越近,越来越近,就在那黄龙即将碰到“火球"时,“火球”敏捷的一闪,躲过了黄龙的攻击,我这时听见人群中传来长嘘一声,原来不止我一人为“火球”担心啊。那条黄龙似乎并不甘心,于是,举“火球”的汉子将“火球”往天上一抛,而举龙的汉子也将龙头一抛,那龙好像要飞走了,紧接着后面十几个汉子举着龙朝“火球”快速奔去,举龙头的汉子把龙头一接,龙嘴里便有了那个正如燃烧的“火球”。人群似乎并不知道出了什么事,怔了怔,之后有如海潮般的叫好声、鼓掌声,此起彼伏,良久没有停息。

这时夜已深了,我却睡不着。我的心似乎还停留在那几小时前的那场舞龙表演中,这时,我推开了窗,看见一条金灿灿的龙从泛着鱼肚白的天空上飞去。

【篇四:观看舞龙表演】

晚上,我们一家人兴致勃勃地来到体育馆观看庆国庆精品舞龙表演。体育馆内早已人声鼎沸。经过简短的开幕式,表演开始了。第一个节目是由寿昌舞龙队表演的《五龙献瑞》。只见舞龙队员穿着崭新统一的服装,舞着焕然一新的彩龙冲向舞台。五只彩色的龙披着闪亮的鳞片在台上抗议。五条龙一会儿各自表演,一会儿盘绕在一起,犹如一朵盛开的鲜花。舞龙队员们还不时地躺在地上,挥舞着手中的彩龙,仿佛蛟龙出海。体育馆中立刻掌声一片,欢呼声一片。

接踵而至的还是由寿昌舞龙队表演的《龙行九天》只见一条金色的长龙摇头摆尾地飞进舞台。手持龙珠的舞龙队员竟玩起了叠罗汉,站到了一个队员肩上,舞龙队员们依样画葫芦,也叠起了罗汉,去追逐那颗龙珠,观众席上立刻发出一片热烈的掌声。

最有趣的当然是由新安江职业技校表演的《龙凤呈祥》了。只见舞龙队员们舞着金龙跑进舞台,一个舞龙队员舞着金龙跑进舞台,一个舞龙队员把龙珠甩了起来,翻了几个跟头,那金龙也随着龙珠扭动起来。舞凤队员舞着金凤凰慢慢地走到舞台中央,扇起翅膀翩翩起舞。舞台上龙飞凤舞,霎时,欢呼声和掌声在体育馆上空回荡。整场表演精彩纷呈,简直无法用语言形容。这是我看到建德最精彩的舞龙表演。龙灯和服装也是焕然一新,舞龙队员也是身手矫健,这次表演和平常的简直有着天壤之别。

【篇五:观舞龙】

过年的气氛就是不一样。家家户户都贴了对联,挂了大红灯笼,可真是“新年新气象”啊。听说今年还有舞龙的表演呢,这可乐坏了我们。从小就听奶奶讲龙的故事长大的,电视上也看见过龙的表演,可这次不一样,我要亲眼目睹龙的风采与魄力了。

夜的帷幕悄悄地掀开了,村落里失去了往日的宁静。伴随着爆竹声、锣鼓声、人们的喧闹声,舞龙的队伍渐渐逼近。“到了,到了。”无论男女老少,都从家里奔出来,互相诉说着自己激动喜悦的心情。孩子们拿着烟花,大人们也拿着爆竹,在家门口等候龙的到来。我们这一带有许多孩子,实在是迫不及待,早以顺着锣鼓声来到舞龙的队伍后,紧紧地跟着。我看见了,一条十分威武、懔然的金龙,张开大嘴,露出那尖锐的牙。是要吓我们吗?可不是,早就听说龙张嘴是要吐出龙的真气,得到龙的真气的人就会在这年吉祥如意的。这意味着喜气。农村人的龙也十分威风凛凛,不比城里的差。

真正的舞龙开始了。在一个空旷的地方,农民伯伯早已换上了统一的服装,浑身散发着凛然正气。人们围成一大圈,密密集集地,不时地向里面扔爆竹。龙开始舞动起来,农民们娴熟的动作让我们大吃一惊。龙头不时的左右摇摆,龙身如旋涡似地卷起来,又似那龙卷风,一圈又一圈,好不壮观。有些孩子提着五颜六色的花灯,摇晃成一排,成为夜幕下一道亮丽的风景。龙在爆竹生上舞动着身体,又来个大旋尾,神气十足的。没有多长时间的专业训练,全是咱们农村人自己办的,我对农民十分有信心。我相信在农民的奋力拼搏下,一定会把农村建设得更加美好。

第二天夜在太湖电视台就有报道这样说;“全是些农民和放寒假的孩子自己组织,自己表演。”听完我说不出心里是什么滋味,我很满意,也很自信,农村的明天会美好繁荣。

【篇六:新年舞龙】

大年初二的清晨,虽然天气寒冷,但人们的心却热乎乎的。小区门口锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,人声鼎沸。我透过窗户向外看,小区广场上、大路边、楼道旁,站满了老人、孩子……个个笑盈盈的。

我挤进人群仔细看,小区门口宽阔的广场上两条龙灯精彩的舞动着。前面的一条龙是红蓝相间,红色的龙鳞在阳光中光彩夺目,龙身上镶嵌着许多银光闪闪的镜子,像宝石一样闪着光辉。舞龙的人身穿金色绸缎,头缠金色头巾,显得十分神气。另一条龙浑身是金黄与银白交错,闪闪发光。舞龙的身穿红色衣服,头裹红色头巾,显得很有精神。龙的后面是两个大头娃娃,他们憨厚的笑容,显得十分可爱。龙的周围是红绿相间的花船和挑着花篮的花童,像传统年画中的顽童,蹦着,跳着,一会儿进,一会儿退,一会儿唱,一会道福,给新年的人们送来吉祥。

最精彩的是舞龙了。一颗龙珠上下舞动,两条龙自然地左右摆开阵势,头对着头表演起来了“二龙戏珠”,只见两条龙跟着龙珠,时而上,时而下,时而左,时而右,时而前,时而后,有时扑,有时跳,有时冲高,有时卧倒,第一个舞龙人跟着龙珠跑,后面舞龙人举着龙身随龙头缠绕舞动,龙尾随着龙身摆动。突然,两条龙腾空而起,龙头抬得高高的,对着周围的人们左右晃动,并张开嘴,金龙的口中落下了“新年快乐”,而红蓝相间的龙口中落下了“万事如意”,引来观众们阵阵喝彩,声声叫好。

掌声、欢呼声——声声鼓劲,连烟火似乎也为他们打气。舞龙的人们更欢了,他们一会儿舞大龙卷小龙,一会儿舞双龙盘旋;它们分分合合,却一点儿不会打结,我真佩服他们的高超技艺。

龙灯走了,孩子们还跟着跑。我目送龙灯远去的背影,仍沉浸在这喜悦之中,老人们站在那里,陶醉了,流连忘返。作文

【篇七:舞龙】

一节节“断龙”在我们的精心打理下,显露出龙的威严,大课间活动上,我们用自己的汗水又将“断龙”的龙马精神表现得淋漓尽致。

单说我们班的“龙头”——李课吧,他一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右,直叫后面的同学跟得团团转,后面的同学在这位领军人物的带领下依样画葫芦,竟也有模有样地做完一些看起来高难度的动作。到了“滚地珠”,“龙头”李课更快了,手上的龙珠耍得那是虎虎生风啊,一不留神,“龙珠”就滚到了我们女生队里,一旁的男生以为该有看头了,眼神中饱含着“摔倒!摔倒!”意味,可我们这些“巾帼英雄”偏偏就不落这个套,一个个反应灵敏,用自己出色的表现给了男生们一个有力的回击。

该把队伍拉直做“龙穿梭”了,这可是一项体力活,好些体育细胞不怎么发达的同学,开始耷头耷脑,动作乏力,这一幕不巧被“龙头”李课看见,只见他双眼一瞪,好似龙王发威,真叫人汗毛竖起。可奇怪的是,在这位神勇大将军的苦逼之下,我们这些“温室花朵”也慢慢变得坚强有力,在火辣辣的太阳下,依然是那么精神抖擞。

看来,舞龙不仅锻炼了我们的身体,也磨练了我们的意志,我们要将舞龙坚持到底!

【篇八:观看舞龙表演】

我的外婆家在钱塘村,那里有一个传统习惯,就是在中秋节期间舞龙。中秋节前一晚(即农历八月十四)是小朋友舞火龙,八月十五和八月十六是大人舞布龙。

我每年都到外婆家舞火龙,今年也不例外。

人们用砍来的竹子做成一个个竹筒,在竹筒内放进火水,然后在竹筒口上塞上一块布,把布点燃了,成了一个火炬,最后用一条长长的绳子每一两米绑一个火炬,火龙就做成了。

八月十四的晚上,村子非常热闹,广场上人山人海,锣鼓喧天,小朋友拿着火炬,大人把火炬串起来,一条长长的火龙动起来了!足有二百多米长,远远望去,火光闪烁着,就像满天的星星落到了人间。在锣鼓声中,在鞭炮声中,我们的火龙出发了!红红的火把闪烁着,照在小朋友充满幸福而憧憬的脸上。火龙围着村子走,听外婆说,舞龙是为了驱除妖魔鬼怪,给人们带来幸福。走过每一户人家的门口,都受到了人们热烈的欢迎。

深夜了,龙散了,但人们还久久不愿离开。

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篇18:小学生有关植树节的

全文共 755 字

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今天是3月12日国际植树节,我们学校刚刚成立一年的护树小分队蓄势待发,准备行动。

小分队第一步:自己行动

啊,把我的小铁锹拿来!快快快,再浇点水,对对!不是这样的,会伤到树根的,我来帮你!听听,同学们在干嘛?这就是我们小分队的第一步行动:自己行动。我们号召全体队员在今天每人植一棵树,每人植树一棵,绿一片土地,每人植树一生,绿无数森林,这是我们的口号。每个人那么卖力,一些低年级的小朋友也在一旁替我们浇水,他们用自己爱树、护树的一颗心,将手中的小水桶轻轻地倒在小树苗身上,好让小树苗快活地洗澡。我们也小心翼翼地将树苗轻轻栽下,栽下的不仅是绿色,还有希望。

小分队第二步:发动大家

单靠植树可不行,还得宣传。不然我们刚刚栽下就被人家拔起可不行。以前,我们在小树苗前竖起牌子,可还是被别人砍掉了。现在,我们用许许多多的方式呼吁学校的学生爱树、护树。橱窗、黑板报还有教室都有我们宣传植树的影子。我们还宣传小区的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨要多多植树,每年的3月12日,我们小区可都要进行集体植树呢!你瞧,现在我们的小区是不是美多了?

小分队第三步:护树竞赛

每年我们都要照例进行护树竞赛,就是比一比我们上一年栽下的树哪颗树长得最壮,那颗树长得最长。为此,我们每个星期天都要去捉虫、浇水、施肥等等,虽然工作辛苦,我们却十分高兴,这让我们收获不少。今年护树竞赛又如火如荼地开始了。老师们拿着卷尺,一会儿看看你的,一会儿看看我的,忙得不亦乐乎,经过一番仔细的评比,今年的植树明星是徐梦,虽然我不是今年的植树明星,但我依然很开心,因为这是一次很好的体验,让我懂得了爱树不仅仅要在一时,为了保护大自然,为了绿化家园,我们要多多植树,一生护树。

你说,我们的护树小分队是不是做得很到位呢?当然,我希望,有越来越多的人爱树,愿我们的家园永远充满绿色!

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篇19:小学生植树节的作文

全文共 756 字

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植树节,我们应该去保护高大挺秀的树,保护娇小可爱的花草,总之,就是不能让植物受到伤害,不能让珍稀植物受到灭种的威胁,让我们一起在这天植树吧!

这天,我们一家来到了地里植树,可是今年植树却比去年植树要有趣得多,夸张一点儿形容就是“爆笑连连”,有趣极了!

来到地里,我发现几乎每一家都在植树,热闹极了!来到地头,爸爸看到了张瑶的爸爸高兴的说:“嗨,连坡!你也来植树啊!”“恩!你来‘植树’?”张瑶爸爸疑惑不解的问。“对呀!怎么了?”爸爸也疑惑不解的问。说完,张瑶爸爸指了指树苗,爸爸自言自语的说:“铲子、水,咦,树苗呢?哦,没带!”我和妈妈正好走过来,听到爸爸这番话,都捧腹大笑:“哈哈哈,哈哈哈……”“你先去拿树苗吧!我们先挖坑。”妈妈止住笑认真的对爸爸说。“OK!”爸爸说

首先,我拿起铲子,刚要挖,突然感觉背后有人拍我,“咦,谁呀?”我转过头边看边说。我又转回头,却发现铲子不见了!我把桶一扔,水洒了出来,我看了看,气急败坏的说:“不管三七二十一,我一定要把铲子追回来!”说完,我追了过去,气喘吁吁的说:“小偷,别跑!还我铲子! “用用,用用!”小偷说。我想:咦?这声音好熟悉!是谁呢?我刚要追上去看个究竟,却发现小偷不见了!我垂头丧气的回到植树地,却发现铲子回来了!妈妈亲切的对我说:“刚才你们班的一个同学说用了用铲子,又还了回来。”看着被我弄洒的水,只好再去接。接完水,爸爸也回来了,我开始挖坑,挖完坑的我早已汗流浃背,但是看到自己辛辛苦苦挖的坑,高兴极了,说到:“挖坑真累啊!但是好好玩儿!”终于,第一棵小树栽完了,第二棵小树也栽完了……

我看着我们一家种的五棵小树,高喊道:“小树呀,小树,你要快快长大,长成苍天大树,美化土地,清洁空气!”

听完这番话,众人欣慰的笑了……

大家一起植树吧!因为植绿护绿,从我做起!

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篇20:有关植树节的小学

全文共 241 字

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三月十二日的植树节到了,丽丽跑到明明家,她大声地喊着明明:“我很想去植树,你去不去?”明明看了看日历说:“好啊!”说完话了,他们便拿着工具和树苗出发了。丽丽扛着铁铲,明明扛着树苗。明明边走边说:“得快点了,不要浪费时间。”丽丽说:“你说得对,我想快点选地方。”明明想了一会儿说:“我想栽在既有草、树木又不是特别多的地方。”丽丽沉思了一下说:“好的。”不一会儿他们就找到了合适的地方。因为他们很高兴,所以他们栽得很快。栽完以后,明明和丽丽坐在一块空地上,看着笔直的树苗,他们高兴极了。

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